先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀事跡材料(通用16篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對事跡都不陌生吧,借助事跡可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。那么什么樣的事跡才是規范的呢?下面是小編為大家整理的先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀事跡材料,希望能夠幫助到大家。
先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇1
陸慧琳,女,現年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
陸慧琳同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以她的成績(jì)在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。不止這些,陸慧琳同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來(lái)看課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……同時(shí),她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。
二、老師、家長(cháng)的好助手
陸慧琳同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里,她是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,她和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)請她辦事總是盡力而為。
幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監督課外學(xué)習活動(dòng),配合班主任管理班級工作,開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。
她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻愛(ài)心“活動(dòng)中,她敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,她帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
三、樂(lè )于助人
陸慧琳同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,還樂(lè )于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè )于助人是陸慧琳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,陸慧琳知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時(shí),陸慧琳都會(huì )主動(dòng)幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢(qián),幫她買(mǎi)條新的;學(xué)習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,陸慧琳就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇2
孫薇薇,女,出生于2000年11月。孫淺小學(xué)六年級學(xué)生、在六年的學(xué)習生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長(cháng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學(xué)習中,她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均保持在班級的前列。五年來(lái),孫薇薇同學(xué)多次獲得表彰,多次榮獲過(guò)學(xué)!昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱(chēng)號。此外,她還多次在校級的數學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績(jì)。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績(jì)。而面對成績(jì),她從不驕傲,她說(shuō),這算不了什么,俗話(huà)說(shuō):山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
三、尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。
尊敬師長(cháng)。對待老師和長(cháng)輩,彬彬有禮,平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學(xué)校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學(xué)中就不會(huì )有威信。孫薇薇作為班干部,對于學(xué)校和老師布置的任務(wù),從來(lái)都主動(dòng)做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學(xué)有什么學(xué)習方面的問(wèn)題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會(huì )欺負別人,從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以,同學(xué)關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛(ài)心。
總之,孫薇薇同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇3
盧宇鑫,東莊小學(xué)六年級學(xué)生,在學(xué)校她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習認真、刻苦,有較強的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)她擔任班干部工作,對班工作積極主動(dòng),認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進(jìn)步。
她在學(xué)校就讀的這六年中,能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度;能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識,團結同學(xué)、尊敬師長(cháng),能夠端正學(xué)習態(tài)度,認真學(xué)習,與不良習慣劃清界線(xiàn)。同時(shí)她能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。
小學(xué)六年,她以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘,F實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上小學(xué)以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jì),多次在學(xué)科考試中名列全年級之首。然而,她雖然取得的了如此喜人的成績(jì),但從不驕傲,反而更加刻苦、認真;六年來(lái),她從不遲到、早退、曠課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說(shuō):“我的未來(lái)在明天!
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
她不僅自己學(xué)習認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會(huì )香,百花齊放香滿(mǎn)園”。因此,當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí),她總是會(huì )耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習,因為再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題,愁眉苦臉的;她見(jiàn)狀,便二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時(shí)間,但是她還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在她的倡導下,組建起一個(gè)學(xué)習互助小組,專(zhuān)門(mén)針對班上的學(xué)習“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導,以至于該班在多次考試中各科成績(jì)都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。
四、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。
她作為班長(cháng),知道以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但她毫無(wú)怨言,她會(huì )對自己說(shuō):“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣!”有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了,她會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺、門(mén)窗和桌椅修好,而從不計較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”。
她就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇4
李德胤,男,今年十一歲,就讀于白山市撫松縣第五小學(xué)四年級。他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野
在學(xué)習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李德胤同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。
傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè )
在學(xué)校,他有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),他總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干
他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。
天天向上、興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,李德胤同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著(zhù)思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民!彼鹁撮L(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運動(dòng)。
三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的四年里,他一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!
先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇5
劉偌冰,女,現年9歲,建設路小學(xué)三年級學(xué)生,校少先隊中隊長(cháng),班級學(xué)習委員。她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,積極爭章。她年紀雖小,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者,校園里的風(fēng)景線(xiàn)。
一、積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)校里,她是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的學(xué)習委員,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè),都及時(shí)督促同學(xué)保質(zhì)保量完成,為此,全班的作業(yè)都寫(xiě)的比較好,同學(xué)們都很怕她,敬佩她。同時(shí)熱心幫助學(xué)習有困難的同學(xué),主動(dòng)幫助補課。她還非常關(guān)心班級,主動(dòng)打掃衛生,不怕臟不怕累。
小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料5篇匯集文章小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料5篇匯集出自,除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護集體外,她更是班級的學(xué)習帶頭人。在課堂上認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后及時(shí)復習鞏固,并提前預習下一課。正是有了這些良好的學(xué)習習慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的學(xué)習風(fēng)氣的帶動(dòng)下,全班形成#良好的學(xué)習習慣。
二、勤奮學(xué)習,開(kāi)闊視野
在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從幼兒園到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習獎?wù)。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的于都開(kāi)闊了她的視野,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的每次作文都被當做范文在同學(xué)中傳送。
三、全面發(fā)展,多才多藝
從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),從國際青少年美術(shù)比賽、舞蹈比賽到各項榮譽(yù)證書(shū)的獲得,她成了同學(xué)們最佩服,最感動(dòng)的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。近年來(lái)她連續獲雛鷹獎書(shū)五次,校優(yōu)秀學(xué)生五次,各類(lèi)美術(shù)比賽證書(shū)兩次,舞蹈比賽一次。
她就是這樣一名既有愛(ài)心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。祝愿:她在未來(lái)的人生道路上越走越好,越飛越高。
先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇6
甘夢(mèng)瑩,女,現年十一歲,葉縣昆陽(yáng)鎮第一小學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習,開(kāi)闊視野
在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
心地善良,禮貌待人
她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。甘夢(mèng)瑩同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。
傳遞愛(ài)心,助人為樂(lè )
在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
有一次,六年級的甘夢(mèng)瑩在家里看報紙,門(mén)外傳來(lái)小孩子的哭泣聲,她開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進(jìn)了門(mén)房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來(lái),她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動(dòng)。甘夢(mèng)瑩真是樂(lè )于助人啊!
天天向上,興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,甘夢(mèng)瑩同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數學(xué)、學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、英語(yǔ)和音樂(lè )。
三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的六年里,她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn),在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!
先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇7
朱麗萍,女,就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級,自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔任班長(cháng)、班級中隊長(cháng)等重要職務(wù)。她愛(ài)好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),做事執著(zhù)、踏實(shí),有毅力,責任心強,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學(xué)中間有較高的威信,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、能力突出,工作出色,她從一年級開(kāi)始一直擔任班長(cháng)及班級中隊長(cháng)工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),總是積極認真地去完成,力求快而好。
二、待人熱情,尊敬師長(cháng),她從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。
三、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀,朱麗萍同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養成了良好的學(xué)習習慣,學(xué)習專(zhuān)心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài),她養成了愛(ài)好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學(xué)生。
四、愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面,她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學(xué)習的同時(shí),能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動(dòng),是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫(xiě)得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時(shí),她都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字。
朱麗萍同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇8
她叫魏雨桐,是絳縣第一實(shí)驗小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學(xué)以來(lái),她曾多次任班長(cháng)、學(xué)習委員、體育委員和組長(cháng)等,還在六一兒童節的時(shí)候擔任過(guò)主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、勤奮好學(xué),視野開(kāi)闊
在學(xué)習上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是同學(xué)們學(xué)習的`好榜樣。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成,而且成績(jì)很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,只要一見(jiàn)到書(shū),她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的作文很多次都被當作范文在同學(xué)中傳閱。
二、心地善良,待人禮貌
她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過(guò)馬路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛(ài)。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛(ài)心的學(xué)生,無(wú)論見(jiàn)到老師還是同學(xué)的家長(cháng),都主動(dòng)上前問(wèn)好,因此,深受老師的喜愛(ài)、家長(cháng)的夸獎,很有“人緣”。她性格開(kāi)朗,對人真誠,樂(lè )于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛(ài)找她商量,她每天家里電話(huà)最多,都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè),問(wèn)題目,她總是不厭其煩熱心接聽(tīng),認真解答。
三、熱愛(ài)勞動(dòng),積極肯干
她熱愛(ài)勞動(dòng),積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛生時(shí)特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
四、興趣廣泛,多才多藝
她積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),無(wú)論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書(shū)法、寫(xiě)作等,她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書(shū)法大賽,并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過(guò)籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表?yè)P。
優(yōu)異的成績(jì)和良好的表現,得到了老師和同學(xué)們的一致稱(chēng)贊,她成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著(zhù)更多的同學(xué),同時(shí),她也向自己提出了更高的要求,并朝著(zhù)這個(gè)方向努力進(jìn)取。
先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇9
我叫宋文慧今年11歲,是欄桿中心小學(xué)六年級一班學(xué)生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生從是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習和生活。
一、學(xué)習上刻苦,成績(jì)優(yōu)異
我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績(jì)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,腦子隨著(zhù)老師轉,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復習。年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀隊員。生活中,我不斷的充實(shí)自己的課外知識,課余時(shí)間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》、《兒童文學(xué)》??。在精通電腦的爸爸的指導下,還積極地學(xué)習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題,對學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣。
二、生活快樂(lè ),品質(zhì)優(yōu)秀
我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),勤儉節約,愛(ài)護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態(tài)度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。
在家里,我尊敬長(cháng)輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我,家里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。
在學(xué)校,我愛(ài)自己的班級,愛(ài)每一位同學(xué),愿意為同學(xué)們服務(wù),用自己的行動(dòng)影響著(zhù)周?chē)拿總(gè)人,“幫助別人,快樂(lè )自己”成為了我的座右銘,學(xué)習上只要有同學(xué)向我請教,不管多么忙,我都會(huì )停下來(lái),耐心地給同學(xué)講解,直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué),還帶頭為貧困山區同學(xué)捐出自己的零花錢(qián),捐出自己的課外書(shū)。
三、愛(ài)好廣泛,多才多藝
我是個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的好學(xué)生,我喜歡參加課外活動(dòng),不僅陶冶了情操,還讓我對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信。每次學(xué)校舉行文藝匯演我都積極參加,而我的表演都得到學(xué)校老師的好評,同學(xué)們也認為我在舞蹈上有表演天賦。
一分耕耘,一分收獲,學(xué)習、生活、成長(cháng)的道路是艱辛、而漫長(cháng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我相信我會(huì )用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會(huì )用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪充滿(mǎn)希望的畫(huà);會(huì )用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在欄桿小學(xué)這塊沃土的培育下,一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇10
王冉玲,她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員,現任六(一)班學(xué)習委員。她有著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,臉上總是掛著(zhù)燦爛的微笑,眉宇間透著(zhù)幾分與眾不同的靈氣。她在校表現優(yōu)秀,學(xué)習認真,助人為樂(lè ),文明有禮,班集體榮譽(yù)感強。她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評為!皩W(xué)習標兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱(chēng)號。
一、勤奮學(xué)習的.排頭兵
優(yōu)秀的成績(jì)是成為好學(xué)生的基礎。她學(xué)習態(tài)度端正,講究學(xué)習方法。學(xué)習上的她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當天任務(wù)當天完成。保證與老師所教內容同步,并給新知識的學(xué)習留有自學(xué)的空間。這樣她學(xué)習起來(lái)就會(huì )感覺(jué)很輕松、很愉快。她常說(shuō):“沒(méi)有完成作業(yè),干什么心里都不踏實(shí)!,她勇于向困難挑戰,從不退縮,踏踏實(shí)實(shí)。偶爾,測試成績(jì)不理想,不用老師、家長(cháng)督促,自己擠出時(shí)間復習,碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神,才使她的各科成績(jì)均名列本班前茅。
二、工作負責的小干部
在學(xué)好各門(mén)學(xué)科的同時(shí),她在學(xué)習委員這個(gè)職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情和執著(zhù)的追求。雖然年紀還小,但自從擔任班干部以來(lái),她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以協(xié)助班主任創(chuàng )造性地開(kāi)展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級出好點(diǎn)子的小能人。作為班干部,她能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),把班級的工作總是擺在第一位,自覺(jué)維護班級。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開(kāi)朗,熱情大方,團結他人,通情達理,善解人意。她的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
三、全面發(fā)展的好隊員
別看她年紀小卻胸懷大志,從入學(xué)以來(lái),他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè ); 學(xué)習上勤學(xué)善思,有獨立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績(jì)都優(yōu)秀;她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。俗話(huà)說(shuō):山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標準。
成績(jì)代表過(guò)去,王冉玲同學(xué)的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。她會(huì )更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛(ài)。人的一生,學(xué)無(wú)止境,她深知,在以后的學(xué)習生涯中,還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習,向名人名師學(xué)習,不斷克服缺點(diǎn),完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇11
王一偉,男,13歲,平橋中心小學(xué)五(3)班中隊中隊長(cháng)。他學(xué)習勤奮,成績(jì)突出,連續五年被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊干部。作為中隊長(cháng),他向中隊成員提出了“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊”的口號,積極協(xié)助老師抓好班集體的學(xué)習和各項管理工作。主持中隊集會(huì )、辦黑板報、搞班級圖書(shū)角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。
他尊重師長(cháng),團結同學(xué),有著(zhù)廣泛的業(yè)余愛(ài)好。他愛(ài)好數學(xué),喜歡鉆研各種數學(xué)難題,2003年,他代表學(xué)校參加溧陽(yáng)市的小學(xué)生數學(xué)競賽,獲得了市三等獎。體育上,他跑、跳、擲等項目樣樣精通。在學(xué)校舉行的田徑運動(dòng)會(huì )上,他取得了1500米長(cháng)跑第二、跳高第三的好成績(jì)。在校男子小籃球比賽中,他為班級獲得了“二等獎”的榮譽(yù)。對繪畫(huà)有著(zhù)同樣愛(ài)好的他,常常把自己的杰作貼在學(xué)校廚窗前供大家欣賞。同時(shí),他也是一個(gè)出色的節目主持人,由他主持的“新聞十分鐘”、“班級小事”、“伊拉克戰事”等欄目得到了隊員的一致好評。2003年下半年,他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊活動(dòng)獲得了校一等獎。他刻苦鉆研,熱愛(ài)實(shí)踐,積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),他的小制作曾在校比賽中獲二等獎。
他不僅愛(ài)好廣泛,而且具有較強的環(huán)保意識,帶領(lǐng)同學(xué)們清除學(xué)校的白色垃圾。在他的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)有了自己的垃圾袋,班內建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施,所在班級的衛生情況一直較好。
學(xué)習上,王一偉是一個(gè)人人稱(chēng)好的學(xué)生;生活中,他也是一個(gè)令人喜愛(ài)的孩子。他始終把關(guān)心他人,幫助他人當作自己最大的樂(lè )趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會(huì )主動(dòng)伸出自己的雙手。
在班級生活中,他和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的學(xué)生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學(xué),家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀而無(wú)力承擔繁重的家務(wù)活。楊新保同學(xué)的病情越來(lái)越嚴重,要靠藥物才能控制癲癇復發(fā)的次數,而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當王一偉知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學(xué)。通過(guò)討論,他們決定組織開(kāi)展一次“獻上一片愛(ài)”的主題中隊活動(dòng)。中隊會(huì )上,他帶頭向楊新保同學(xué)捐款,同學(xué)們也紛紛走上講臺,有的捐上自己的零用錢(qián),有的捐上自已剛買(mǎi)的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻出自己心愛(ài)的乒乓球。當王一偉把這些“一角五角”的零用錢(qián)和一些嶄新的學(xué)習用具遞給楊新保時(shí),楊新保的眼睛濕潤了,他輕輕地對同學(xué)們說(shuō)了聲“謝謝”。多么感人的一幕!楊新保遇到的困難遠遠不止這些,他因患有重病而影響了學(xué)習,五年級了,他連基本的詞語(yǔ)都不會(huì )讀,每次考試只能停留在二十分下。于是,王一偉組織了六個(gè)同學(xué),輪流幫助楊新保補課。相信楊新保同學(xué)在集體的幫助下,他會(huì )變得越來(lái)越好。同時(shí),他積極參加“手拉手”活動(dòng),與郭鴻雁同學(xué)結成了“手拉手”對子,互相鼓勵,共同進(jìn)步。
王一偉是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員,他是同學(xué)們心目中活生生的榜樣。
先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇12
“咱們工人有力量,每天每日工作忙,蓋成了高樓大廈,修起了鐵路煤礦,改造得世界變了樣”。還記得這首氣勢澎湃、豪情萬(wàn)丈的歌嗎?無(wú)論你記得與否,請看看咱們的竇鐵成。
竇鐵成是那種走在人堆里就難以發(fā)現的普通人,他頭發(fā)灰白、臉龐黝黑,但那雙眼睛,炯炯有神,透著(zhù)執著(zhù)、堅定。他的經(jīng)歷并不復雜,下鄉務(wù)農、招工上崗、流動(dòng)施工、四海為家,一落腳就是三十年。他從一個(gè)知識青年或者說(shuō)農民后生起步,心中有大山河,手上勾畫(huà)藍圖,一步一個(gè)腳印,成長(cháng)為變配電專(zhuān)業(yè)的施工專(zhuān)家,成了咱們響當當的金牌工人。
有人卻說(shuō),工人再怎么折騰也就是工人,有什么好學(xué)的!當下,“重學(xué)歷、輕技能”的風(fēng)氣確實(shí)嚴重,輕視現場(chǎng)一線(xiàn)的操作工人,干什么工作都要看學(xué)歷。公司內部也有雜音,只要有工程,還怕沒(méi)人干!有的是農民工!
那么竇鐵成呢?他身上的價(jià)值是否已經(jīng)過(guò)時(shí),是否無(wú)足輕重?
烏鞘嶺鐵路復線(xiàn)工地,三四月的天氣比三九天還冷,地下凍層達四、五十米,儀器數據無(wú)法正常顯示,竇鐵成和咱們工人卻成功了,這是工人身上最質(zhì)樸的艱苦奮斗精神。京珠高速公路某變電所施工現場(chǎng),竇鐵成挑戰世界最新技術(shù),攻克設備故障,在法國專(zhuān)家面前展示中國工人的風(fēng)采,這是工人身上最自信的時(shí)代精神。竇鐵成一路走來(lái),桃李滿(mǎn)天下,上至所在單位——中國中鐵一局電務(wù)公司副總經(jīng)理,下至普通電力工,很多人都稱(chēng)是他的徒弟。他授人以漁、共同進(jìn)步,是工人身上最鮮明的團隊精神。
從竇鐵成的身上看到了當代工人的實(shí)力,他用行動(dòng)沖破不良風(fēng)氣、打消誤解,學(xué)習贏(yíng)得尊重、實(shí)干率獲殊榮!公司召喚他到哪里,他毫無(wú)怨言奔赴哪里。新的難題迎面擋住,他百折不撓、遇難爭先。他帶領(lǐng)大學(xué)生干工程、與專(zhuān)家教授制定標準,他是工人中的杰出代表,用雙手和業(yè)績(jì),用奉獻和拼搏證明了工人的價(jià)值,在變革的洪流中確立了當代工人的坐標,站立于時(shí)代潮頭。竇鐵成的身后還有很多平凡的中國中鐵的工人,他們踏實(shí)工作,勇于創(chuàng )新,是企業(yè)持續發(fā)展、不斷做強做大的基石和動(dòng)力,也是構建和諧企業(yè)的中堅力量。
一滴水怎么樣才不會(huì )干涸?那就融入大海吧!竇鐵成是一個(gè)平凡的人,他融入中國中鐵的優(yōu)秀團隊中,是咱們工人的杰出代表!
先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇13
王汝建教授長(cháng)期從事我國北極和南極海域的海洋地質(zhì)學(xué)和古環(huán)境的考察和科學(xué)研究,自參與1999年中國首次北極科學(xué)考察的研究工作開(kāi)始,他于2003年親自參加了中國第二次北極科學(xué)考察,他所領(lǐng)導的團隊成員分別參加了中國第三次至第六次北極科學(xué)考察,并將于2016年夏季派員參加中國第七次北極科學(xué)考察,為中國的北極海洋地質(zhì)考察和科學(xué)研究做出了重要的貢獻,對我國北極海域的海洋地質(zhì)和古環(huán)境研究起到了積極的推動(dòng)作用,并成為國際北極古海洋學(xué)與古氣候學(xué)研究中的一個(gè)亮點(diǎn)。王汝建教授還于2006年12月至2007年4月參加中國第二十三次南極科學(xué)考察,并在東南極拉斯曼丘陵地區成功采集到多個(gè)湖泊沉積物樣品,為東南極地區全新世以來(lái)的氣候變化研究提供了基礎。他的團隊成員還分別參加了中國第二十九次至三十二次南極科學(xué)考察,在南極半島,普里茲灣,羅斯海,南大洋西風(fēng)帶開(kāi)展古海洋與古氣候學(xué)研究,已經(jīng)獲得了以一些重要進(jìn)展。其研究成果已經(jīng)被《文匯報》《科學(xué)時(shí)報》《中國海洋報》和上海電視臺等多家媒體報道和轉載。
王汝建教授主持4項國家自然科學(xué)基金面上項目和1項重點(diǎn)項目,作為學(xué)術(shù)骨干,同時(shí)參加國家“南北極環(huán)境綜合考察與評估專(zhuān)項”(2012-2015年度北極海域海洋地質(zhì)考察和南極周邊海域海洋地質(zhì)考察課題)等多個(gè)國家級項目。共發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇,SCI檢索論文14篇(國外論文6篇)。獲教育部“全國高等學(xué)校優(yōu)秀骨干教師”、科技部“野外科技工作先進(jìn)個(gè)人”、“海洋科學(xué)技術(shù)獎”一等獎、“極地科學(xué)優(yōu)秀論文”二等獎等殊榮。
先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇14
劉亞妮,女,24歲,中共黨員,底廟鎮底廟村黨支部書(shū)記助理,到村任職一年多來(lái),她嚴格要求自己,在鎮黨委、政府的統一領(lǐng)導下,在村領(lǐng)導和同事的指導下,始終牢固樹(shù)立全心全意服務(wù)農村,為人民服務(wù)的宗旨,盡快了解農村和適應農村,努力做到與農民群眾融為一體,充分發(fā)揮所學(xué)之長(cháng),為農民群眾服務(wù),以頑強的精神和堅韌的意志艱苦奮斗、扎根基層;同時(shí)用心認真地做好鎮、村交代的各項工作,努力做到不辜負領(lǐng)導的支持和信任,得到了鎮、村領(lǐng)導和村民們的認可。
一、思想方面
隨著(zhù)工作的一步步推進(jìn),她越來(lái)越體會(huì )到農村工作中心態(tài)的重要性。首先,深入基層,當一名“村官助理”意味著(zhù)要運用知識,利用所學(xué)知識幫忙所負責工作的順利和高質(zhì)量的完成。學(xué)生時(shí)代,一般是以自己為中心,以學(xué)業(yè)為重。但是作為“村官助理”,更加需要注意的則是與周?chē)嘧映蓡T以及村民關(guān)系的和諧。沒(méi)有和諧的關(guān)系,沒(méi)有村委會(huì )成員以及村民的支持,自己的創(chuàng )新和點(diǎn)子就會(huì )沒(méi)有施展的平臺,就會(huì )失去發(fā)展的根基。此外,農村的各項娛樂(lè )措施以及各項基層設施遠不及城區便利齊全。工作伊始,這種落差會(huì )引發(fā)她們的失落感,影響他們的工作情緒。只是適應落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農村的工作中。她便把這種落差當成是鍛煉自己的契機,把在農村受的所謂的物質(zhì)上的一點(diǎn)苦當成是對自己的磨礪和人生的財富,由此,調整了自己的心態(tài),使自己愉快地去理解,去適應這種生活。
在這一年里她從一個(gè)農村工作的生手磨練成了村里的得力助手,自己在調整磨合中不斷地適應著(zhù)農村工作,在心中時(shí)刻樹(shù)立為農民服務(wù)的思想理念,在與村委會(huì )其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,從而實(shí)現了由一名大學(xué)生向農村基層村官的轉變,而自己在工作實(shí)踐中也逐漸地對這份工作充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)和自信,體會(huì )出了“廣大農村,大有作為”這八個(gè)字的深刻內涵。
二、工作方面
底廟村位于鎮政府駐地,與彬縣、甘肅的正寧縣接壤,全村248戶(hù)人家,社會(huì )人口1038人,耕地面積1238畝,3個(gè)自然村民小組。底廟街新村建設始于2010年,新村規劃占地200畝,規劃設計建設民宅500戶(hù),其中樓房150戶(hù),平房350戶(hù)。到目前,村民在新村建宅128戶(hù),經(jīng)過(guò)今年依托鎮區建設,初步建成了設計新穎,功能設施齊全,村容村貌整潔的社會(huì )主義新農村。近年來(lái),底廟村以增加群眾收入,發(fā)展村域經(jīng)濟,改善人居環(huán)境為目標,以蘋(píng)果生產(chǎn)和勞務(wù)輸出兩大產(chǎn)業(yè)為支撐,用心建立文化、經(jīng)濟、衛生、禮貌、富裕、和諧的社會(huì )主義新農村。工作上她協(xié)助村委會(huì )的干部主要搞了以下幾個(gè)方面:
一是實(shí)施富民增收工程,實(shí)現生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕。底廟村堅持以市場(chǎng)為導向,用心調整產(chǎn)業(yè)結構,大力發(fā)展糧、果、畜等特色產(chǎn)業(yè),擴大勞務(wù)輸出,個(gè)性是村上確定勞務(wù)輸出和蘋(píng)果生產(chǎn)為群眾增收的主要骨干項目,全村在外務(wù)工人員260多名,年收入200余萬(wàn)元,另外組織引導村上婦女主動(dòng)參與蘋(píng)果套袋,采摘和包袋等季節性工作,增加家庭收入。
二是實(shí)施新建和舊改并重,實(shí)現村村容整潔。去年底廟村被列入舊改重點(diǎn)村,狠抓南街改造,新建文化長(cháng)廊200余米,改造危漏房,土門(mén)樓等臨街建筑14家,新建兩層樓房8家,基本完成了南街改造任務(wù)。今年,我們乘借“關(guān)中百鎮”項目東風(fēng),開(kāi)發(fā)南東街,嚴格按照“三堅持”、“四統一”的辦法,用心推進(jìn)新農村建設!叭龍猿帧奔磮猿指咂瘘c(diǎn)規劃,堅持高標準建設,堅持高效能管理,“四統一”即統一標準、統一材料、統一實(shí)施、統一驗收等辦法,新建西向兩層商住樓52間。
三是實(shí)施基礎設施建設工程,提升服務(wù)功能。今年村上采取自己墊、上級補、群眾籌的辦法,先后80萬(wàn)元征用土地40余畝,回填南街土豪4__方,投資42萬(wàn)元完成了村內4條主干街道11000平方米道路硬化、地磚鋪設任務(wù),投資49萬(wàn)元新建兩間兩層村委會(huì )辦公樓一幢,投資99萬(wàn)元修建中心文化廣場(chǎng)275平方米,綠化面積達780平方米,這些基礎設施配套建設工程,提高了服務(wù)功能,提升了建設水平。
四是實(shí)施精神禮貌建設工程,促進(jìn)村風(fēng)禮貌。村上用心開(kāi)展了建立禮貌家庭,禮貌村民競賽評比活動(dòng),教育引導村民改陋習、樹(shù)新風(fēng),制訂了《衛生公約》、《村規民約》等制度,規范了群眾行為,建立健全了長(cháng)效管理機制,進(jìn)一步提高了新村建設水平,促進(jìn)了全村三個(gè)禮貌建設的發(fā)展。多年來(lái),村上未出現打架斗毆、挑撥是非、封建迷信及賭博現象。農民群眾安居樂(lè )業(yè),生產(chǎn)生活條件優(yōu)越,全村呈現出祥和穩定的良好局面。
透過(guò)和村委會(huì )成員進(jìn)村工作,她和村里百姓接觸更深,更能體會(huì )到他們生活中的難處,更能為他們著(zhù)想;此外,充分認識到媒體的重要性。底廟村要發(fā)展,務(wù)必要加大宣傳力度,讓人們明白底廟村,了解底廟村,愿意來(lái)底廟村投資。
工作的一年,每接觸村里的一件具體事務(wù),她都能學(xué)到很多東西。與百姓溝通交流,與村干部搞好關(guān)系,處理不同事務(wù)的不同方法等,相信在以后的工作中會(huì )學(xué)到更多的東西,得到更大的進(jìn)步,成為底廟村最扎實(shí)的村官。
三、在組織紀律方面
作為一名黨員,她時(shí)刻高標準嚴格要求自己,嚴格遵守單位的各項規定和上級組織部門(mén)的紀律要求,按時(shí)上班,按時(shí)參加學(xué)習、會(huì )議,沒(méi)有出現無(wú)故缺席現象,在自覺(jué)遵守各項規章制度的同時(shí),認真、踏實(shí)、盡職盡責的做好各項工作。
四、正視自己的不足,勤于檢討。
雖然她從各方面有了很大的提高,但是與老村干部相比,還是有很大的不足。首先,工作毛躁,雖然不至于出現大的失誤,但還是給工作帶來(lái)很大的困難;其次,空有一腔熱情,工作方法經(jīng)驗不足,農村工作比較繁瑣,沒(méi)有現成的公式,務(wù)必要隨機應變,靈活處理各種問(wèn)題。在以后的工作中,她決心經(jīng)常向老人員請教、學(xué)習,工作中勤于總結,盡快把自己完善起來(lái),不辜負各級領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護,作一名合格的村官。
五、今后的打算
她的工作才剛起步,明白自己還有很多的不足,但是她會(huì )不斷學(xué)習,不斷地磨練自己,努力做好本村的各項工作,全面提高自身素質(zhì),做一名領(lǐng)導滿(mǎn)意、群眾滿(mǎn)意的大學(xué)生村官:
首先,要繼續深入了解農村,扎根農村。多接近群眾,傾聽(tīng)群眾心聲;多向村干部、群眾學(xué)習,熟悉處理村里事務(wù)的方法;對走訪(fǎng),多辦實(shí)事,不與群眾產(chǎn)生距離。
其次,權力為本村的發(fā)展出謀劃策,力求相關(guān)經(jīng)濟的發(fā)展。利用各項幫扶優(yōu)惠政策,加強基礎設施建設,搞好適合本村發(fā)展的項目,大力發(fā)展“三來(lái)一加”,爭取帶動(dòng)全村經(jīng)濟發(fā)展。
第三、立足實(shí)際,融入群眾。結合第三批學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),抓學(xué)習,開(kāi)思路,解決群眾關(guān)心及有關(guān)群眾切身利益的問(wèn)題,讓群眾得到實(shí)惠。
最后,要加大宣傳力度,為底廟村的發(fā)展謀求更多的機會(huì )。透過(guò)宣傳,展現底廟村良好的村情村貌。提高村子的知名度,吸引更多的投資,為底廟村的全面發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境。
先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇15
四郎拉措同志,女,現年43歲,1985年6月參加工作,自2019年9月份調入縣城關(guān)小學(xué),曾擔任保安、炊事員、環(huán)衛、住校生的管理及食堂的保潔工作等。后勤工作是一項默默無(wú)聞、需要無(wú)私奉獻的職業(yè),該同志在這一崗位上,一干就是5年,五年間,對工作的熱情沒(méi)有改變,始終堅守著(zhù)這一事業(yè),與時(shí)俱進(jìn),不斷追求創(chuàng )新,把枯燥無(wú)味的崗位打造成鮮活生動(dòng)的服務(wù)窗口,使后勤工作成為學(xué)校工作的新亮點(diǎn)。
一、該同志在擔任學(xué)校保安工作期間,每天在學(xué)校里守護著(zhù)全校師生的平安。
她積極熱情地配合公安機關(guān)維護校園秩序,協(xié)助做好相關(guān)治安管理和安全宣傳工作,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jì)。堅持做好出入人員和車(chē)輛的查驗登記、校園安全隱患排查、巡邏守護等安保工作,積極認真履行校園保安員的工作職責,工作勤勤懇懇,干事踏踏實(shí)實(shí),受到了學(xué)校領(lǐng)導和公安干警的一致好評。
生活中態(tài)度和藹、樂(lè )于助人是四郎拉措同志的優(yōu)秀品質(zhì)。無(wú)論誰(shuí)遇到困難或者遇到不高興的事兒,四郎拉措那張憨厚的臉馬上會(huì )出現在誰(shuí)的面前。在校門(mén)口為同事?lián)斡陚,幫同事照看物品,對未及時(shí)接送走的學(xué)生噓寒問(wèn)暖在縣城關(guān)小學(xué)的校園里,四郎拉措以人緣好、威信高而贏(yíng)得學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)校同事的一致贊同。在縣城關(guān)小學(xué)領(lǐng)導眼里,只要是四郎拉措上班領(lǐng)導就一百個(gè)放心,許多同事沖著(zhù)她說(shuō),“現在又不是什么特殊時(shí)期,何必那么認真”,她笑著(zhù)說(shuō)出了最樸實(shí)也最感人的一句話(huà):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一啊!”
從事保安工作后,由于工作的特殊性,也為了更好地保障學(xué)生的安全,每天剛蒙亮,她就來(lái)到校園里巡查;傍晚近6點(diǎn)才能回到家中,甚至有時(shí)深夜12點(diǎn)也要在校園里巡查一遍。每天都托著(zhù)一身的疲憊回到家中,為此還累出了一身病。
二、在炊事工作的崗位上,她以慈母般的心腸對待每一位就餐的學(xué)生。
為了讓大家吃飽吃好,無(wú)論春夏秋冬、刮風(fēng)下雨,她每天總是第一個(gè)進(jìn)廚房,洗菜、淘米做飯,中、晚兩餐均保持兩菜一湯,和藹可親地面對沒(méi)有個(gè)學(xué)生,使所有來(lái)就餐的學(xué)生高興而來(lái)、滿(mǎn)意而歸。有時(shí)學(xué)生被老師留下沒(méi)有按時(shí)來(lái)打飯。她在廚房里耐心的等待,飯菜冷了,重新熱上,直到被留學(xué)生吃完飯才走。有時(shí)遇到學(xué)生生病了,沒(méi)有來(lái)打飯,她打上一碗熱騰騰的飯送到學(xué)生面前,并且噓寒問(wèn)暖,學(xué)生感受到母親一樣的溫暖立即流出了感激的熱淚。
“老牛已知夕陽(yáng)晚,不用揚鞭自?shī)^蹄”。四郎拉措為了有更多的機會(huì )為學(xué)生服務(wù),她堅持利用業(yè)余時(shí)間擴大服務(wù)范圍,就在她上街買(mǎi)菜的同時(shí),順便幫學(xué)生買(mǎi)本子、筆牙膏等日用品,不僅避免了學(xué)生上街的危險,還利于學(xué)校住校1
生的管理。當她發(fā)現校園里有許多空飲料瓶時(shí),她想:這樣長(cháng)期亂扔飲料瓶,即影響校園環(huán)境衛生,又不美觀(guān)。如果把它們統一收集起來(lái),積攢多了還可以幫助學(xué)生們換成學(xué)習用品。于是,她每天利用休息時(shí)間,到校園每個(gè)角落里把空飲料瓶收集到一起,每次賣(mài)的錢(qián)都為住校生購買(mǎi)本子、鉛筆分發(fā)給每位住校學(xué)生。
“勞累自己,服務(wù)學(xué)生”。這是四郎拉措同志一貫堅持的。在工地條件十分艱苦的情況下,她堅持每天早上四點(diǎn)鐘起床為學(xué)生做早飯,打好酥油茶。她經(jīng)常對同事說(shuō):“學(xué)生每天學(xué)習都很辛苦,學(xué)習實(shí)踐又恨寶貴,我們不能因為自己早上多睡會(huì )兒覺(jué),讓大多數學(xué)生吃不上早飯而耽誤了學(xué)習!睘榱俗寣W(xué)生在學(xué)習一天后,能吃上一頓豐盛的午餐,并且都能符合學(xué)生的口味和營(yíng)養,她還到處打聽(tīng)學(xué)習別人優(yōu)異的烹調工藝。為此,只要一看見(jiàn)是四郎拉措阿姨在打飯,就知道今天是四郎拉措阿姨做的飯菜,全部住校生生都為之雀躍。
三、在擔任住校生食堂的保潔工作中,由于學(xué)生人員眾多,食堂的衛生狀況一直是個(gè)問(wèn)題。
四郎拉措同志在改善樓內衛生環(huán)境方面下了很大的工夫,把地板用墩布徹底擦干凈,門(mén)窗上厚厚的灰塵也全都擦掉。地板油味重一直是最大的問(wèn)題,她不怕臟累,想方設法清除地板上的油、去除異味。即避免了學(xué)生滑倒的危險,還保持了學(xué)生的良好的就餐環(huán)境。
辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了優(yōu)秀的成績(jì):負一層樓的面貌煥然一新,門(mén)窗明亮,廁所干凈無(wú)味,由原來(lái)衛生老大難情況一躍為各樓層前列。當大家對她的工作提出表?yè)P時(shí),她卻很謙虛:“我只是一名普通的員工,我的工作就是要為工人師傅創(chuàng )造干凈、優(yōu)美的生活環(huán)境,只要大家滿(mǎn)意,我流點(diǎn)汗受點(diǎn)累又算得了什么!”
四、在擔任學(xué)校環(huán)衛工作中,她十分認真。
負責清掃的地段是教學(xué)樓二樓和三樓樓梯,這段由于是瓷磚地板,只要一有點(diǎn)水,人腳踩上去就是一個(gè)腳印,為了徹底打掃干凈,她每天都是先用濕拖帕拖一次,在用干拖帕拖一次,保證地上物半點(diǎn)水滴,這樣人踩上去就不會(huì )有半點(diǎn)腳印了,為此我校還被縣上評為“文明示范學(xué)!,可謂是四郎拉措同志的環(huán)衛工作功不可沒(méi)。
除此之外四郎拉措同志還積極配合學(xué)校老師做好住校生的管理,每期都做到了住校生的零安全事故,贏(yíng)得了學(xué)校領(lǐng)導和住校生家長(cháng)的一直好評;四郎拉措同志在學(xué)校做的工作很雜,但是每次學(xué)校給她安排的工作任務(wù),她都樂(lè )于接受,不懂得還虛心請教,她特別是在“怎樣才能做好上面”狠下工夫,每次的工作評價(jià)中,她的工作都能得到全校老師和學(xué)生的一直好評。四郎拉措同志很平凡,她只是萬(wàn)千校園后勤人員中的一名。四郎拉措又很光榮,她在平凡的崗位上詮釋著(zhù)一個(gè)后勤人員應有的責任,為校園及學(xué)生奉獻著(zhù)自己的光和熱。
先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀事跡材料 篇16
許慶朝同志2005年7月底調入新建社區擔任關(guān)工委主任。七年來(lái),他把社區關(guān)工委工作當作是一件快樂(lè )的事情來(lái)做,從適應崗位到勝任崗位,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),極大地發(fā)揮了關(guān)工委主任的作用,各項工作都取得顯著(zhù)的成績(jì)。他積極主動(dòng)配合鎮關(guān)工委開(kāi)展工作,自己以身作則,團結班子成員,加強政治學(xué)習,不斷提高理論水平,堅持在繼承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng )新的工作思路,以服務(wù)社區工作為大局,為青少年的健康成長(cháng)做了大量的工作。
一是自覺(jué)認真學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自身素質(zhì)
幾年來(lái),他深入學(xué)習十七大精神,貫徹實(shí)施《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),具有堅定的理想信念,積極宣傳黨在新時(shí)期的各項方針政策,熱心社會(huì )公益事業(yè),圍繞中心工作,突出重點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),在加強自身的思想道德建設、組織建設、制度建設等方面都有所突破;在開(kāi)展“幫助貧困生重返校園”、“老少共建”、“十個(gè)一”等活動(dòng)中取得了新的成績(jì)。
二是加強關(guān)工組織建設
許慶朝同志平易近人,關(guān)心團結同志,尊重班子成員,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),努力使班子成為團結、和諧、實(shí)干、有活力的隊伍,注重發(fā)揮社區“五老”作用,在對社區內青少年心理咨詢(xún)和法律咨詢(xún)等方面都發(fā)揮了積極作用。在組織開(kāi)展“幫助貧困生重返校園”系列活動(dòng)中,許慶朝同志根據鎮關(guān)工委的整體方案,先后為前進(jìn)村王偉、苗奇奇,張婉露等五位貧困同學(xué)重返校園提供了入學(xué)費用,并為他們家庭積極辦理了低保,解決了他們家庭的后顧之憂(yōu);顒(dòng)效果很好,受到領(lǐng)導好評,群眾稱(chēng)贊。
三是發(fā)揮“五老”作用,有力地推動(dòng)關(guān)工委工作深入開(kāi)展。
許慶朝同志結合社區實(shí)際,有計劃地安排好學(xué)習、會(huì )議、調研、活動(dòng)等事宜,促使關(guān)工委工作健康有序、扎實(shí)穩妥地開(kāi)展。許慶朝同志深知,工作是靠腳踏實(shí)地做出來(lái)的,面對工作多,必須要加強鍛煉,學(xué)做多面手,而且要善于擠時(shí)間去落實(shí)。他不但配合、協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好工作,還主動(dòng)聯(lián)合有關(guān)單位組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。為加強青少年的愛(ài)國主義教育和革命傳統教育,他帶領(lǐng)關(guān)工委一幫人認真組織開(kāi)展紀念建國62周年、建黨90周年系列活動(dòng)。在社區內組織開(kāi)展以報告會(huì )、座談會(huì )、演講比賽、對照檢查等形式,大力開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育。認真開(kāi)展“幫助貧困生重返校園”和“幫教結對”活動(dòng),建立健全以老同志為主體的幫教小組4個(gè),幫教失足和后進(jìn)青少年6名,取得明顯成效。同時(shí)積極倡導組建網(wǎng)吧義務(wù)監督員隊伍,對社區兩個(gè)網(wǎng)吧全天候進(jìn)行監督。對社區內孤兒和特困單親生家庭開(kāi)展愛(ài)心助孤系列活動(dòng),新建村62棟李冬梅等兩個(gè)孤兒獲得救助。同時(shí),通過(guò)結對、傳遞愛(ài)心助學(xué)等活動(dòng)關(guān)心幫助他們的學(xué)習和生活。在幫助困難家庭子女就業(yè)方面進(jìn)行積極的探索,他積極與區勞動(dòng)就業(yè)局聯(lián)系,對他們進(jìn)行技能培訓,并為他們推薦就業(yè)單位。許慶朝同志總是說(shuō):“老同志是我的父輩和老師,他們退而不休,繼續奉獻,我是在職的就更應多做一點(diǎn)”;谶@種認識,他能從心底里尊重老同志,虛心向老同志學(xué)習和請教,把服務(wù)好老同志當作工作的第一要務(wù)。他經(jīng)常和老同志交流談心,了解他們的想法,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,結下不少忘年交的友誼。因此,關(guān)工委班子更加團結、協(xié)調、和諧,富有戰斗力。
【先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀事跡材料】相關(guān)文章:
師德先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀事跡材料(精選15篇)07-18
優(yōu)秀教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料06-10
師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀事跡材料(精選14篇)06-21
先進(jìn)個(gè)人事跡材料06-11
學(xué)生優(yōu)秀先進(jìn)個(gè)人事跡材料(通用15篇)08-02
優(yōu)秀教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料10篇06-10
優(yōu)秀教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料(10篇)06-10
教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料06-13
法治先進(jìn)個(gè)人事跡材料06-14