最新知識產(chǎn)權演講稿范文

　　最新知識產(chǎn)權演講稿范文（精選20篇）

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家整理的最新知識產(chǎn)權演講稿范文（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　知識產(chǎn)權演講稿1

老師們、同學(xué)們：

　　早晨好！

　　今天我演講的題目是《創(chuàng )新是知識產(chǎn)權永恒的主題》。

　　4月26日是《世界知識產(chǎn)權組織公約》生效的日期。1999年，中國和阿爾及利亞提議將4月26日設立為世界知識產(chǎn)權日。2000年，世界知識產(chǎn)權組織召開(kāi)第35屆成員大會(huì )，通過(guò)了中國和阿爾及利亞的提案，決定從2001年起，將每年的4月26日定為“世界知識產(chǎn)權日”。設立世界知識產(chǎn)權日的宗旨是，在全世界范圍內樹(shù)立尊重知識，崇尚科學(xué)和保護知識產(chǎn)權的意識，營(yíng)造鼓勵知識創(chuàng )新和保護知識產(chǎn)權的法律環(huán)境。

　　知識產(chǎn)權是指公民、法人或其他組織在科學(xué)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內，基于腦力勞動(dòng)創(chuàng )造完成的智力成果所依法享有的專(zhuān)有權利。知識產(chǎn)權包括專(zhuān)利權、商標權、著(zhù)作權以及反不正當競爭中的商業(yè)秘密等。知識產(chǎn)權也就是智力成果權。所謂智力成果，是指依靠腦力勞動(dòng)所創(chuàng )造的勞動(dòng)成果。教師寫(xiě)一份教案、設計一套試驗方案、講一堂課就是智力成果；學(xué)生寫(xiě)一篇作文、解一道科學(xué)應用題、制作一套手工工藝品也是智力成果。我們都是智力成果的創(chuàng )造者和擁有者，每個(gè)人都依法享有智力成果的專(zhuān)有權利。保護知識產(chǎn)權就是保護我們自己的權利。

　　世界知識產(chǎn)權組織將2008年世界知識產(chǎn)權日的主題定為“創(chuàng )新”。提起創(chuàng )新，有些人總是覺(jué)得很神秘，似乎只有少數人才能創(chuàng )新。其實(shí)，創(chuàng )新很簡(jiǎn)單。別人沒(méi)有想到的你想到了，別人沒(méi)有發(fā)現的你發(fā)現了，別人沒(méi)有做成的你做成了，這就是創(chuàng )新。一個(gè)班級將臟亂差的教室變成美麗的風(fēng)景；一教師簡(jiǎn)化試驗步驟；一位學(xué)生解出一道數學(xué)難題，甚至防止一場(chǎng)口角的發(fā)生……這些都是創(chuàng )新。

　　創(chuàng )新不只是科學(xué)家、發(fā)明家的事情，創(chuàng )新已經(jīng)深入到我們日常生活之中。一位超市老板為了讓顧客多購買(mǎi)東西，用購物車(chē)代替顧客手中的購物袋，為超市經(jīng)營(yíng)帶來(lái)了活力。愛(ài)迪生在招聘助手的時(shí)候，要求應聘者走遍全城，找出20件感興趣的東西。應聘者回來(lái)后，愛(ài)迪生讓他們在第一欄中列出10件，在第二欄中列出10件，第一欄和第二欄隨機組合，盡你所能，提出你想到的所有發(fā)明。誰(shuí)的發(fā)明新穎、誰(shuí)的發(fā)明多，誰(shuí)將被錄用。由此可見(jiàn)，創(chuàng )新不需要天才，只需要找到新的改進(jìn)方法。紙張和水杯結合在一起，便成為一次性水杯；照相機和手機疊加在一起，便成為帶有攝像頭的手機；大肥豬培育得比老鼠還小，便成為身價(jià)百倍的寵物；畝產(chǎn)不到100斤的水稻改良為畝產(chǎn)1000斤的雜交水稻，便成為世界級的發(fā)明創(chuàng )造。創(chuàng )新的方法很多，主要的思路就是重組、移植、縮小或者擴大。

　　在生活中，我們存在著(zhù)許多苦惱和“不方便”。身體長(cháng)不高苦惱，身體長(cháng)胖了苦惱，頭發(fā)變白了苦惱；在黑板上畫(huà)橢圓不方便，穿雨衣騎自行車(chē)不方便，教學(xué)樓白色大理石做清潔衛生不方便。生活中這些苦惱和“不方便”就是我們創(chuàng )新的動(dòng)力。我們要善于從司空見(jiàn)慣的生活中獨具慧眼地發(fā)現問(wèn)題，把握稍縱即逝的“機遇”，積極探索，勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng )新，自覺(jué)成為知識產(chǎn)權的創(chuàng )造者和擁有者。

　　謝謝大家!

　　知識產(chǎn)權演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　知識產(chǎn)權所包含的內容很多，許多東西在我們生活中未必會(huì )引起我們的關(guān)注。那么，從最簡(jiǎn)單的事做起，使用正版軟件，反對盜版。

　　現在，許多公司都有自己獨立設計的商標，并以此作為公司的標志。商標權同專(zhuān)利權必須向國家申請專(zhuān)利，審批下來(lái)后，這個(gè)商標就屬于這個(gè)公司了。其他團隊或個(gè)人不得私自使用這個(gè)商標，否則就是違法。

　　違法?對!違法!無(wú)論是國內還是國際，對于知識產(chǎn)權有關(guān)明確的法律條文。但由于知識產(chǎn)權是在中國加入世界貿易組織之后才得以重視，在此之前不少人因此觸犯了法律!還有就是盜版是嚴重侵害著(zhù)作權的表現。但因價(jià)格低廉而被許多人認同。這其中最典型的案例是微軟控訴中國的許多集團侵權案。

　　等我們長(cháng)大了，開(kāi)始工作了，小到公司的商標，大到使用物品的專(zhuān)利。我們都應去遵守相關(guān)法律法規。不可以因為一時(shí)的蠅頭小利而損害更大的利益。我覺(jué)得，每個(gè)人了解知識產(chǎn)權的人都應向周?chē)�的人多多宣傳知識產(chǎn)權有關(guān)知識。這樣越來(lái)越多的人了解他，明白他的重要性，我們的社會(huì )才能得以更好的發(fā)展。謝謝大家，我的演講完畢。

　　知識產(chǎn)權演講稿3

各位尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自筍崗小學(xué)的陳思雨。

　　眾所周知，景泰藍是我國特有的傳統工藝美術(shù)品，至今已有五百多年歷史，它以工藝精細、色澤晶瑩、外表華麗而馳名中外。然而，就是這一中華文化之瑰寶，由于知識產(chǎn)權意識淡薄，竟被前來(lái)參觀(guān)的外國客商偷取了其獨有的生產(chǎn)工藝，令我國蒙受了不可估量的損失。請問(wèn)：這個(gè)沉痛的教訓告訴了我們什么？那就是——保護知識產(chǎn)權勢在必行！

　　也許，有人會(huì )問(wèn)：什么是知識產(chǎn)權呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，知識產(chǎn)權就是用法律手段來(lái)占有知識資源。知識產(chǎn)權的范圍很廣泛，并且隨著(zhù)科技的日益進(jìn)步，現在還在不斷地擴大。至今為止，知識產(chǎn)權已包括專(zhuān)利權、商標權、版權、名稱(chēng)標記權、技術(shù)秘密、植物新品種、集成電路布圖設計等等。

　　隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)知識和知識資源成為經(jīng)濟發(fā)展的支配力量，人類(lèi)社會(huì )逐步進(jìn)入了“知識經(jīng)濟”時(shí)代。在知識經(jīng)濟時(shí)代，誰(shuí)擁有了知識資源，誰(shuí)就擁有了最寶貴的財富。知識產(chǎn)權制度其實(shí)就是在一定時(shí)間、一定地域內對發(fā)明創(chuàng )造者的智力勞動(dòng)給予專(zhuān)有權，使發(fā)明創(chuàng )造者獲得利益回報，從而激勵發(fā)明創(chuàng )造者的積極性。通俗地說(shuō)，就是“給天才之火，添加利益之油”。試想，如果你費盡心血取得的發(fā)明創(chuàng )造卻得不到法律保護，別人可以無(wú)償的仿制或使用，那么你還會(huì )有積極性再去進(jìn)行下一個(gè)發(fā)明創(chuàng )造嗎？所以，知識產(chǎn)權制度可以保護發(fā)明創(chuàng )造者的合法權益，激勵創(chuàng )新活動(dòng)。

　　知識產(chǎn)權保護在我國雖行之未久，卻取得了令人矚目的成績(jì)：從過(guò)去著(zhù)名作曲家施光南創(chuàng )作的歌曲收入只是十幾元，到現在知名作家二月河版權收入超過(guò)一千萬(wàn)元；從景泰藍的生產(chǎn)工藝外泄，成為國人心中之痛，到如今國內價(jià)值最高的“紅塔山”品牌價(jià)值達439億元人民幣……

　　這一切都說(shuō)明，目前我國知識產(chǎn)權保護已漸入軌道。更令人欣喜的是，我們小學(xué)生也加入到了保護知識產(chǎn)權的行列中來(lái)。有一個(gè)叫徐翔的同學(xué)，在讀小學(xué)四年級時(shí)，發(fā)明了“吹吸式掃路機”，及時(shí)申報并獲得了國家專(zhuān)利，還引來(lái)了某公司100萬(wàn)元的資金投入。產(chǎn)品問(wèn)世后，徐翔作為專(zhuān)利的擁有者，將以百分之十五的比例與投資者分享利潤。以此估計，每賣(mài)出一臺“吹吸式掃路機”，小徐翔便有5000多元的進(jìn)賬呢！

　　老師們，同學(xué)們，讓我們也行動(dòng)起來(lái)吧！雖然，保護知識產(chǎn)權，前路崎嶇，任重道遠，但我們相信，只要全社會(huì )提高知識產(chǎn)權意識，全面保護知識產(chǎn)權，“景泰藍”之痛的歷史就不會(huì )重演，我們的科技創(chuàng )新的戰略任務(wù)就一定會(huì )實(shí)現！

　　知識產(chǎn)權演講稿4

各位尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在我們每個(gè)人的書(shū)包里，只要是正版書(shū)籍，打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，我們都可以看到書(shū)的出版編號、版權申明，這就是知識產(chǎn)權。

　　來(lái)看看國家對知識產(chǎn)權的保護吧！還記得令我們每個(gè)中國人驕傲的北京奧運會(huì )嗎？開(kāi)幕式中的音樂(lè )、用于場(chǎng)館的背景音樂(lè )、用于頒獎典禮和比賽的音樂(lè )等，都是知識產(chǎn)權的組成部分，根據我國相關(guān)的的法律，北京奧組委須獲得音樂(lè )作品作者的許可，并支付給作者使用費用，才能夠在北京奧運會(huì )上使用這些音樂(lè )作品。

　　世界出名的知識產(chǎn)權更是舉不勝舉：美國可口可樂(lè )公司、我們大家都很喜歡的肯德基等等，靠的就是他們的品牌、商業(yè)秘密保護的配方以及商業(yè)信譽(yù)等知識產(chǎn)權。

　　同學(xué)們，你們用過(guò)拉練嗎？可你們知道世界的拉練專(zhuān)利屬于誰(shuí)嗎？被稱(chēng)為“拉練之王”的日本ykk公司，長(cháng)期以來(lái)一直是全球最大的拉練廠(chǎng)，全球的拉練有一半是ykk生產(chǎn)的，由于他們的專(zhuān)利技術(shù)從不向其他廠(chǎng)家提供，，ykk的拉練一米能夠賣(mài)到15美元左右，相當于人民幣100多元，而出產(chǎn)于我國浙江義烏的拉練，一米只能夠賣(mài)到七角人民幣左右，相差了一百五十多倍�？匆�(jiàn)了吧，知識產(chǎn)權就有這么牛。

　　無(wú)論是公民，還是國家，知識產(chǎn)權都非常重要，所以我們保護知識產(chǎn)權，尊重專(zhuān)利權所有人的勞動(dòng)成果。拒絕盜版，拒絕侵權。有這樣一則新聞：在廣州，一位小學(xué)生在學(xué)校里上了知識產(chǎn)權的課后，開(kāi)始調查他爸爸所經(jīng)營(yíng)的當地知名度較高的“廣泰超市”商標注冊情況，發(fā)現自己家開(kāi)辦的超市連鎖店的商標還沒(méi)有注冊，這對超市發(fā)展很不利，于是他和爸爸共同了解有關(guān)商標的問(wèn)題后，決定要把這牌子進(jìn)行注冊，以免出現重大損失。

　　為了更好地尊重知識、尊重他人的創(chuàng )造發(fā)明，為了在全社會(huì )興起崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng )新之風(fēng)，為了我們的國家更加繁榮強盛，同學(xué)們、行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們以積極的行動(dòng)投入到知識產(chǎn)權的保護中去，從我做起，從身邊的小事做起，尊重知識、拒絕盜版，為國家的發(fā)展做出應有的貢獻。

　　知識產(chǎn)權演講稿5

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入21世紀。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的新世紀，科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)高速發(fā)展并將取得更加輝煌的成就。伴隨著(zhù)信息社會(huì )和知識經(jīng)濟的到來(lái)，知識產(chǎn)權的保護與經(jīng)濟、科技和文化發(fā)展之間的矛盾、發(fā)達國家與欠發(fā)達國家之間的矛盾日顯突出。

　　現在的中國，已經(jīng)不再是從前的中國，它已經(jīng)是一個(gè)聞名于世界的古老的強大的國家，中國的科技發(fā)展也在飛速前進(jìn)，可是一些十分優(yōu)秀的科技知識，卻因為沒(méi)有及時(shí)注冊知識產(chǎn)權，而被其他非法人員盜用，甚至成為他人的作品，面對這種情況，我們也十分無(wú)奈，十分氣憤�？墒俏覀冇捎谑韬隽诉@些方面，導致了自己多年的心血送之他人，卻不能挽回。也許是因為中國是一個(gè)發(fā)展中的國家，民眾的知識產(chǎn)權保護意識不強，導致了許多損失。在發(fā)達國家，許多知識產(chǎn)權，作為國家的高度保護文件，不公開(kāi)與社會(huì )，即使是自己的友好鄰國，也要保密三分。因為這是國家的利益，牽扯到國家的發(fā)展。

　　知識產(chǎn)權不是技術(shù)先進(jìn)國家的打狗棒，而是這些國家之所以領(lǐng)先的原因。知識產(chǎn)權保護的措施在英國已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的曲折發(fā)展歷史，于17、18世紀形成基本雛形。英國同時(shí)是蒸氣機的故鄉和世界上率先實(shí)現工業(yè)革命的國家。英國還是一個(gè)從區區一島崛起于歐洲，竟至19世紀已稱(chēng)霸世界，成為世界上經(jīng)濟最為發(fā)達的國家之一，曾占有全球1/4土地大不列顛國。這一切絕非歷史的巧合，這全是英國自己的努力。再說(shuō)說(shuō)美國吧，美國從1776年宣布從英國獨立，1787年首部憲法中就寫(xiě)入了相關(guān)知識產(chǎn)權規定，1790年第一屆國會(huì )就通過(guò)了第一部版權法。這都是國家對于知識產(chǎn)權的保護的努力，這正是因為這樣，一個(gè)個(gè)把知識產(chǎn)權列入法律的現行國家，最終經(jīng)濟得以飛速發(fā)展，成為世界強國。

　　面對知識產(chǎn)權，中國更面臨著(zhù)巨大挑戰。中國才進(jìn)入WTO七年，民眾對于知識產(chǎn)權的保護不強，所以作為中國人我們應該宣傳保護知識產(chǎn)權意識。只有更好的保護好知識產(chǎn)權，國家才有更好的發(fā)展�？傊�知識產(chǎn)權是公眾的權利和義務(wù)!我們應該保護它。

　　知識產(chǎn)權演講稿6

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　最近我通過(guò)網(wǎng)絡(luò )聆聽(tīng)了人力資源和社會(huì )保障部國家知識產(chǎn)權局組織的《知識產(chǎn)權戰略建設創(chuàng )新型國家》的知識講座，讓我對知識產(chǎn)權有了較深入的認識，使我受益匪淺。

　　知識產(chǎn)權是指公民或法人等主體依據法律的規定，對其從事智力創(chuàng )作或創(chuàng )新活動(dòng)所產(chǎn)生的知識產(chǎn)品所享有的專(zhuān)有權利，又稱(chēng)為“智力成果權”、“無(wú)形財產(chǎn)權”，主要包括發(fā)明專(zhuān)利、商標以及工業(yè)品外觀(guān)設計等方面組成的工業(yè)產(chǎn)權和自然科學(xué)、社會(huì )科學(xué)以及文學(xué)、音樂(lè )、戲劇、繪畫(huà)、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成的版權(著(zhù)作權)兩部分。

　　知識產(chǎn)權是一種無(wú)形產(chǎn)權，它是指智力創(chuàng )造性勞動(dòng)取得的成果，并且是由智力勞動(dòng)者對其成果依法享有的一種權利。

　　這種權利被稱(chēng)為人身權利和財產(chǎn)權利，也稱(chēng)之為精神權利和經(jīng)濟權利。所謂人身權利，是指權利同取得智力成果的人的人身不可分離，是人身關(guān)系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的權利，或對其作品的發(fā)表權、修改權等等，即為精神權利；所謂財產(chǎn)權是指智力成果被法律承認以后，權利人可利用這些智力成果取得報酬或者得到獎勵的權利，這種權利也稱(chēng)之為經(jīng)濟權利。

　　知識產(chǎn)權的對象是人的心智，人的智力的創(chuàng )造，屬于“智力成果權”，它是指在科學(xué)、技術(shù)、文化、藝術(shù)領(lǐng)域從事一切智力活動(dòng)而創(chuàng )造的精神財富依法所享有的權利。

　　以上，是我對知識產(chǎn)權的一些粗淺的認識。學(xué)習了知識產(chǎn)權的知識，我還要學(xué)會(huì )用知識產(chǎn)權法來(lái)保護自己的合法權利，同時(shí)也要時(shí)刻提醒自己不要侵害了他人的合法權益。

　　知識產(chǎn)權演講稿7

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是第XX個(gè)世界知識產(chǎn)權日，我謹代表區委、區政府向致力于創(chuàng )新發(fā)明的廣大科技工作者和長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、支持我區知識產(chǎn)權事業(yè)的社會(huì )各界人士致以誠摯的問(wèn)候!

　　自2001年起，世界知識產(chǎn)權組織把每年的4月26日定為"世界知識產(chǎn)權日"，其目的是在全世界范圍內樹(shù)立尊重知識、崇尚科學(xué)和保護知識產(chǎn)權的意識，營(yíng)造鼓勵創(chuàng )新的社會(huì )環(huán)境。

　　知識產(chǎn)權制度作為保護智力勞動(dòng)成果的一項重要法律制度，發(fā)揮著(zhù)激勵創(chuàng )新、規范競爭、調整利益和傳播信息的重要作用。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和經(jīng)濟全球化趨勢，知識產(chǎn)權在科技、經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展中的戰略地位進(jìn)一步提升。

　　我區，知識產(chǎn)權工作得到了各級黨委、政府的高度重視，輝煌太陽(yáng)能公司、貝萊爾電氣公司等一批重點(diǎn)企業(yè)堅持以引進(jìn)、消化、吸收創(chuàng )新為主，走自主創(chuàng )新和合作創(chuàng )新之路，我區的知識產(chǎn)權工作有了長(cháng)足的發(fā)展。既x年首次突破百件大關(guān)之后、x年、x年分別超過(guò)xx件和xxx件。全區的專(zhuān)利申請量、發(fā)明、實(shí)用新型專(zhuān)利，平均每年以40%的速度遞增，一批技術(shù)含量高的專(zhuān)利得到了推廣應用，并取得了顯著(zhù)的效益。

　　但是我們必須清醒地看到，我區的知識產(chǎn)權工作還不能適應我區經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的需要，還有不少企事業(yè)單位知識產(chǎn)權的意識比較薄弱，尊重他人知識產(chǎn)權，保護自身合法權益的觀(guān)念和能力不強。

　　我們要充分認識到加強知識產(chǎn)權工作的重要性，增強緊迫感，深入實(shí)施知識產(chǎn)權興區戰略，努力搶占科技發(fā)展的制高點(diǎn)，把我區的知識產(chǎn)權工作提高到一個(gè)新水平。

　　要加大知識產(chǎn)權工作的宣傳力度。采取多種形式開(kāi)展知識產(chǎn)權相關(guān)知識的宣傳普及和教育培訓，充分調動(dòng)企業(yè)廣大科技人員的積極性，使他們投身到發(fā)明創(chuàng )造的熱潮中來(lái)。

　　要積極推進(jìn)企事業(yè)單位建立起完善的知識產(chǎn)權管理制度，把知識產(chǎn)權管理工作納入企事業(yè)單位的研發(fā)、生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)全過(guò)程。在積極引進(jìn)和采用已有先進(jìn)技術(shù)的同時(shí)，高度重視創(chuàng )造和依法獲得原創(chuàng )性專(zhuān)利，并以專(zhuān)利核心技術(shù)為依托，建立起先進(jìn)的技術(shù)標準。

　　要通過(guò)政策引導和試點(diǎn)示范，增強知識產(chǎn)權競爭能力。我們淮陰區已被省列入全省知識產(chǎn)權試點(diǎn)縣(區)，xxxx公司等一批企業(yè)已被列為全省知識產(chǎn)權戰略推進(jìn)計劃企業(yè)。要通過(guò)規范管理、人才培養、發(fā)展計劃等環(huán)節，大幅度提高自主知識產(chǎn)權的數量與質(zhì)量，影響和帶動(dòng)全區知識產(chǎn)權工作的深入開(kāi)展。

　　加強知識產(chǎn)權的行政執法工作。提高執法能力和執法水平，切實(shí)做到依法行政、執法為民，制止各種侵權行為的發(fā)生，維護知識產(chǎn)權權利人的合法權益，營(yíng)造公平競爭的市場(chǎng)環(huán)境。

　　知識產(chǎn)權演講稿8

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　如果說(shuō)你有誠信，那么知識產(chǎn)權這死個(gè)字永遠烙印在你的心底。如果說(shuō)你認為知識產(chǎn)權對于你來(lái)說(shuō)是一件可有可無(wú)的東西，那么你將是一個(gè)沒(méi)有品德，沒(méi)有策劃你誠信的人。

　　大家對知識產(chǎn)權這幾個(gè)字并不是不了解吧。其實(shí)知識產(chǎn)權主要指個(gè)人及其組織在腦力勞動(dòng)方面創(chuàng )造并完成的智力成果而依法享有的專(zhuān)有權利。它具有無(wú)形性、雙重性、確認性和獨占性的特點(diǎn)。根據我國知識產(chǎn)權法的相關(guān)法律規定，公民和法人所享有的知識產(chǎn)權有著(zhù)作權（版權）、專(zhuān)利權、商標專(zhuān)用權、發(fā)現權、發(fā)明權，以及其他科技成果權等。如果我們要轉載他人的作品，那就必須經(jīng)過(guò)他人的許可。

　　我相信人們完成的智慧成功都會(huì )申請專(zhuān)利，這個(gè)專(zhuān)利不只是有自己的專(zhuān)利權，還有發(fā)明權等等，這個(gè)專(zhuān)利一旦公布后，也是你對你自己的認可，對自己的信任。

　　這個(gè)社會(huì )上的人轉載了他人的作品并沒(méi)有告知他人或經(jīng)過(guò)允許，這樣的人很多，甚至隨處可見(jiàn)，而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網(wǎng)上隨意的轉載，而沒(méi)有通知我，只要自己在網(wǎng)上一搜索就會(huì )有一大片出來(lái)。我當時(shí)就在想，他們是不是沒(méi)有知識產(chǎn)權這方面的意識，還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創(chuàng )作，又為何轉載不通知他人，按理論來(lái)將這也算是強制獲取，也可以說(shuō)成偷盜吧。

　　這個(gè)社會(huì )上的人都應該對知識產(chǎn)權有一定的認識，除非我們自己承認自己是文盲，而且我們還要對人們的非法侵犯別人的作品舉報，要大力的宣傳知識產(chǎn)權對我們經(jīng)濟貿易有著(zhù)重要的作用，對我們的生活有緊密的聯(lián)系。

　　所以知識產(chǎn)權將深深的烙印在我們的心底，從它可以看出一個(gè)人是否誠信，是否有沒(méi)有的品質(zhì)，是否可以成才，是否可以用誠信去創(chuàng )造美好的明天！

　　知識產(chǎn)權演講稿9

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天——4月26日，是“世界知識產(chǎn)權日”。設立“世界知識產(chǎn)權日”旨在全世界范圍內樹(shù)立尊重知識，崇尚科學(xué)和保護知識產(chǎn)權的意識，營(yíng)造鼓勵知識創(chuàng )新和保護知識產(chǎn)權的法律環(huán)境。而自覺(jué)維護“知識產(chǎn)權”的根本在于誠信。

　　誠是誠實(shí)、真誠，是“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的博大；信是信用、信譽(yù)，是“君子一言駟馬難追”的承諾。誠信是中華民族的傳統美德，是每個(gè)人的立身之本。

　　孔子云：“人而無(wú)信，不知其可也”。于是，重耳退避三舍，就是為了兌現自己顛沛流離時(shí)對楚成王的“日后兵戈相見(jiàn)，愿下令后退三舍”的.諾言，于是成就了“退避三舍”的千古佳話(huà)。程頤說(shuō)過(guò)：“一言為重百金輕”。于是，柳季寧死也不愿用自己的誠信去換國之重寶。誠信，實(shí)在是為人處世的基礎。

　　誠信如此之重要，但往往不經(jīng)意間我們可能就違背了這一道德準則。就拿我們平時(shí)做作業(yè)來(lái)說(shuō)，獨立完成作業(yè)、按時(shí)交作業(yè)，這些是誠信，反之，抄襲、拖拉則違背了誠信。同樣的，在每次考試中，我們更應該堅守誠信。今天，我們馬上就要走上期中考試的考場(chǎng)，誠信就是一塊試金石，它考驗我們做人的準則。堅守了，就能真實(shí)地考查出開(kāi)學(xué)以來(lái)我們對知識的掌握情況；違背了，不但欺騙了他人，更蒙蔽了自己，讓自己陷入學(xué)習和做人的誤區，甚至要背負行政處分和輿論譴責，實(shí)在是得不償失。故而，一點(diǎn)浩然正氣，千里快哉風(fēng)！誠信是以。

　　在學(xué)校的考場(chǎng)和人生的考驗中，我們準備好了嗎？

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　知識產(chǎn)權演講稿10

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　什么是知識產(chǎn)權呢？知識產(chǎn)權是指：“公民、法人或者其它組織在科學(xué)或者文藝方面，對創(chuàng )造性勞動(dòng)所完成的智力成果依法享有的專(zhuān)有權利”。

　　說(shuō)了那么多，大家也許不好理解，那么，我說(shuō)出“盜版”、“冒牌”、“抄襲”……這些詞大家可能都很熟悉。這些現象會(huì )給人們的生活帶來(lái)許多不必要的麻煩。我就碰到過(guò)一些類(lèi)似的麻煩。

　　記得有一次，爸爸想給我買(mǎi)一本漫畫(huà)書(shū)作為我的生日禮物。他在路邊的攤子上恰好看到一本厚厚的、封面色彩鮮艷的'漫畫(huà)書(shū)。而且，攤主極力推銷(xiāo)，又給打了折，爸爸就高高興興地買(mǎi)回來(lái)送給我。我開(kāi)始看得津津有味，看到三分之一左右，發(fā)現這本書(shū)漏印了好幾頁(yè)，我無(wú)法把故事連貫地看完，十分遺憾。這就是“盜版”書(shū)帶給我的煩惱。

　　如果說(shuō)“盜版”書(shū)的危害不算大，那么冒牌食品、藥品、電器的危害可就嚴重了。冒牌食品往往生產(chǎn)過(guò)程不衛生，為了增加香味、色彩，加入一些超標的添加劑，人們吃了容易得胃腸道疾病，甚至致癌。冒牌藥品基本起不到治療作用，延誤病人病情，是可恨的。冒牌電器更可恨，這些電器雖然便宜，但是很不安全。容易漏電、爆炸、起火，危害人類(lèi)的生命安全。

　　侵犯知識產(chǎn)權不僅讓小號者的權利受到侵害，而且，也讓知識產(chǎn)權的擁有者們受到名譽(yù)、經(jīng)濟上的巨大損失。如果大家都去抄襲、模仿別人，那么，人們就會(huì )失去創(chuàng )造的動(dòng)力，社會(huì )就會(huì )停滯不前。

　　讓我們支持正版，打擊盜版，協(xié)助維護正當我們的知識產(chǎn)權。

　　知識產(chǎn)權演講稿11

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　“知識產(chǎn)權”是一個(gè)讓人們值得重視的問(wèn)題�，F在有些人，沒(méi)有經(jīng)過(guò)作品或發(fā)明、發(fā)現等一些東西作者的同意，也沒(méi)有付給作者應付的費用，就私自做成一些盜版的，沒(méi)經(jīng)過(guò)法院同意的東西出去用便宜的價(jià)格銷(xiāo)售出去�；蛟S有些人會(huì )這樣想，雖然盜版的東西是沒(méi)有正版的好�？墒�，正版的影碟，作品等都非常貴，有些經(jīng)濟條件不允許的可買(mǎi)不起，盜版的比正版的好點(diǎn)。其實(shí)，這樣的理解是錯誤的。

　　我這里就有一個(gè)例子。在我小時(shí)候，有一次，我同媽媽一起去買(mǎi)我最喜歡的影碟。原本，我們是打算去大商店買(mǎi)一些碟�？墒�，我們去到商店，商店里的影碟有很多，但都價(jià)格不菲，我要的《貓和老鼠》非常貴，要幾百元。媽媽說(shuō)太貴了，她如果買(mǎi)了這套碟，就不能去買(mǎi)別的東西了。于是，我只好垂頭喪氣地走出了商店。在回家的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)一些小店里也有這套碟，而且很便宜，只要40元�？晌疫M(jìn)去一看，這些碟看上去還可以，可是好像盜版的。我就叫媽媽別買(mǎi)了，媽媽說(shuō)：“商店里的有點(diǎn)貴，這里也有這種碟，還很便宜，就買(mǎi)吧�！蔽抑缓么饝�，但我有個(gè)條件，買(mǎi)一張回去看看先。媽媽欣然同意了。

　　回家后，我高高興興的打開(kāi)電視機，剛要播放到一半時(shí)，電視里就死機或是屢見(jiàn)不鮮的狀況�？戳诉@個(gè)事例后，我明白了一個(gè)道理：盜版的東西就算再好也只能是正版中的害群之馬。我也知道了為什么正版的作者都在喝“西北風(fēng)”了，這是因為正版的東西太貴了，老百姓迫不得已才買(mǎi)了盜版碟。我認為正版的銷(xiāo)售上應該少要點(diǎn)利潤，把價(jià)格先降下來(lái)。這樣才能讓人們尊重、重視你的知識產(chǎn)權，讓老百姓出得起錢(qián)來(lái)買(mǎi)。這樣，買(mǎi)的人就多，人多自然就會(huì )賣(mài)得火了。只有這樣做，作品的作者就不會(huì )再為自己的知識產(chǎn)權而煩惱了。

　　知識產(chǎn)權演講稿12

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　‘知識產(chǎn)權’這四個(gè)字，在我們中國，有很多人不知道這簡(jiǎn)單的四個(gè)字的意思是什么。不只是那些乳臭未干的小毛孩，也有一些學(xué)識淵博的大人，不懂‘知識產(chǎn)權’這四個(gè)字的含義�，F在，讓我給你們講個(gè)外國留學(xué)生的故事吧：外國的一位留學(xué)生來(lái)中國留學(xué)，滿(mǎn)五年后回去自己國家，他臨走時(shí)在中國買(mǎi)了許許多多的圖書(shū)。

　　回去之后，那個(gè)留學(xué)生還對與自己同宿舍的同學(xué)說(shuō)：“這些圖書(shū)都是你們喜歡的，喜歡就拿去，互相看，送你們了！哎，這些圖書(shū)在中國可便宜了，才幾十塊錢(qián)，我就買(mǎi)了一大籮筐，不過(guò)許多中國人都說(shuō)那好像是什么什么倒板的。對了，什么叫倒板��？”他去問(wèn)了自己的老師，這時(shí)老師剛睡醒，便迷迷糊糊地回答了他：“你說(shuō)的是倒板吧？那好像是中國人對把黑板倒過(guò)來(lái)的簡(jiǎn)稱(chēng)�！�

　　留學(xué)生沒(méi)有回答老師的問(wèn)題，只是默默地走回了學(xué)生宿舍�；氐剿奚岷�，與自己一起學(xué)習了3年的同學(xué)李幽默總跟在留學(xué)生后面，追問(wèn)他與老師談了什么東西，李幽默逼急了那個(gè)留學(xué)生，留學(xué)生問(wèn)他：“圖書(shū)與黑板有什么系！”李幽默回答：“沒(méi)——關(guān)——系！”這是發(fā)生在外國的一件事情。

　　這個(gè)故事體現外國人對自己的知識產(chǎn)權的保護是多么重視，從不敢制造或模仿別人已有的，已制造過(guò)的東西；比起他們，我們的中國又是怎樣做的呢？在此，我想對我們學(xué)校里所有抄作業(yè)的學(xué)生說(shuō)：“抄作業(yè)，等于盜取別人的知識產(chǎn)權，也許你們也痛恨出盜版影碟，盜版圖書(shū)的人，可你們知道嗎，你們抄作業(yè)，和他們的行為一樣可恥一樣會(huì )遭到老師，同學(xué)的唾棄，遺落。

　　希望你們能改掉抄作業(yè)的壞毛病，爭取做令人喜歡的好學(xué)生！

　　知識產(chǎn)權演講稿13

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　尊重知識產(chǎn)權世界上，只要有了知識產(chǎn)權的存在，世界將得以公平公正；不少人，為了貪圖利益，不惜地用一些不擇手段的方法騙取金錢(qián)。毒辣的方法恒如沙數，數也數不清了，最令我感到憤憤不平的會(huì )是這件事了。

　　今天，美術(shù)老師說(shuō)要造一個(gè)用到白乳膠的模型，我不禁放學(xué)后，跑進(jìn)嘉業(yè)售貨市場(chǎng)內，以時(shí)速幾秒之內，選購了一種大家都“認同”的白乳膠。過(guò)后，我便開(kāi)始躡手躡腳地造起模型來(lái)，一手拿著(zhù)白乳膠和主要材料—牙簽，剛要把白乳教涂在牙簽上，白乳教卻偏偏要和我作對，怎么也不肯“出來(lái)”，我也奈何不了它，盡管出盡平生最大的力量，白乳膠也是同樣的無(wú)動(dòng)于衷。我想：我以前買(mǎi)過(guò)一瓶白乳教，它也不像得這瓶那樣的頑固，難道，難道…難道這瓶白乳教是“冒牌貨”真沒(méi)可能吧！于是，我決定要探究到底，把以前的那瓶也拿了出來(lái)對比一下，比較之下，果然大有破綻，到處也充滿(mǎn)著(zhù)漏洞，我大吃一驚地喊：“怎么可能！”仔細看一看，發(fā)現剛買(mǎi)的那瓶白乳膠表面上貼著(zhù)的商標紙大有差別，它雖然剎眼看下去，幾乎和以前那瓶大小如一，但是舊的那瓶中間總會(huì )有一個(gè)不為顯眼的小“R”商標，新的那瓶就連商標的影子有看不見(jiàn)，我想它早以“逃之夭夭”了。這一點(diǎn)證據證實(shí)了我的想法是對的——新買(mǎi)的白乳膠是“冒牌貨”。于是，我又用輕力按了按舊的白乳膠，膠漿毫不猶豫地流出來(lái)了，根本不用我大費周章，用盡全身的力量。對比起剛才新買(mǎi)的白乳膠，簡(jiǎn)直不堪一擊。我再打開(kāi)蓋子，倒了一些舊瓶的膠漿出來(lái)，發(fā)現膠漿是滑滑的，白乎乎的，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。但相反，倒出剛買(mǎi)的那瓶白乳膠的膠漿，發(fā)現是一團團的膠漿，一點(diǎn)兒也光滑；很明顯的對比之下，新的白乳膠真不如舊的呀！我心痛的并不是我買(mǎi)了“冒牌貨”的白乳膠，因而浪費了我的金錢(qián)，而是，而是我憎恨那些為了金錢(qián)而發(fā)狂的人，他們簡(jiǎn)直目無(wú)法紀，目中無(wú)人，欺騙我們對商業(yè)的態(tài)度，利用我們顧客對他們的信任，因此而做出這樣不擇手段的事情來(lái)，太可惡了，這樣的人實(shí)在要嚴懲。

　　如果世界上沒(méi)有了世界本應有的公平公正，那么世界會(huì )變得烏煙瘴氣，盜版和出售“冒牌貨”，這些人都要接受法律的嚴懲，因為他們眼中已經(jīng)不識得“尊重知識產(chǎn)權”的用意了。更甚，那些人應該好好反省，不再受金錢(qián)的“利誘”，更不能再做一些觸犯知識產(chǎn)權的事情，那么，世界會(huì )更加有公平公正的存在了。

　　知識產(chǎn)權演講稿14

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　隨著(zhù)現在科技的日新月異，人們的生活質(zhì)量越來(lái)越高。原來(lái)溫熱硬重的土炕變成了如今溫暖而舒適的床；老驢破車(chē)更換成了豪華轎車(chē)，電子計算機、觸屏手機大大方便了人們的工作和生活

　　這一切都與一個(gè)名稱(chēng)息息相關(guān)“知識產(chǎn)權”，那么“知識產(chǎn)權”究竟是什么呢？知識產(chǎn)權是一種無(wú)形資產(chǎn)，指智力創(chuàng )造性勞動(dòng)所獲得的成果，并由智力勞動(dòng)者對其成果享有的一種權利，它包括專(zhuān)利權、著(zhù)作權、商標權等�？梢哉f(shuō)是有了知識產(chǎn)權才有了我們現在社會(huì )市場(chǎng)的秩序，其中，專(zhuān)利權可以保護一切申請專(zhuān)利保護的專(zhuān)利產(chǎn)品，免受他人為營(yíng)利目的而剽竊或使用，俗稱(chēng)“抄襲”。而類(lèi)似這樣的“剽竊”、“抄襲”卻在我們身邊處處上演。

　　2014年4月15日，瓊瑤在《花非花霧非霧》官方微博發(fā)表給廣電總局的公開(kāi)信，舉報于正《宮鎖連城》多處劇情抄襲《梅花烙》。

　　2014年4月28日，瓊瑤正式起訴于正侵權，同時(shí)對播出單位湖南衛視一同追究責任。12月25日，北京市第三中級人民法院宣判此案。法院判決《宮鎖連城》侵犯了《梅花烙》的改編權，于正被要求向瓊瑤公開(kāi)賠禮道歉，五家被告則共計賠償500萬(wàn)。

　　無(wú)獨有偶，同年，女作家席慕蓉著(zhù)有詩(shī)集《在黑暗的河流上》，享有該詩(shī)集的著(zhù)作權。2002年，席慕蓉將該詩(shī)集的專(zhuān)有出版權授予海南的南海出版公司，期限五年�？砂鏅嗟狡诤�，該出版公司持續出版該詩(shī)集，在包括武漢在內的全國大城市的書(shū)店及網(wǎng)店等主流渠道熱銷(xiāo)，侵權作品超過(guò)10萬(wàn)冊。

　　去年年底，為維護自身的合法權益，席慕蓉的代理律師特訴至武漢的法院，將武漢的零售商連同出版社一同告上法庭，要求停止侵權，賠償損失10萬(wàn)元，并在《人民日報》、《光明日報》和《法制日報》上向原告公開(kāi)發(fā)表致歉聲明，消除影響

　　通過(guò)這兩個(gè)鮮活的事例，告訴我們“知識產(chǎn)權”就在我們身邊，剽竊、抄襲他人的作品或者成果是一種可恥的行為。

　　我們中學(xué)生面對“知識產(chǎn)權”，又該做些什么呢？

　　1、我們要在學(xué)習和生活中大力宣傳“知識產(chǎn)權”，讓同學(xué)們從小就樹(shù)立尊重知識產(chǎn)權、維護知識產(chǎn)權的意識，讓這種意識在我們每個(gè)人的頭腦中深深扎根，并在實(shí)際行動(dòng)中加以落實(shí)；

　　2、我們在學(xué)校做實(shí)驗，或者發(fā)明制作，包括日常的做作業(yè)、寫(xiě)作文，我們應該養成獨立思考、認真鉆研的習慣，這樣，既鍛煉了自己的思維能力，也能為自己辛勤付出得來(lái)的學(xué)習成果感到高興，因為自己的學(xué)習成果其實(shí)就是一項小小的專(zhuān)利。

　　3、如果我們的學(xué)習成果或者勞動(dòng)成果被其他同學(xué)“竊取”，我們就要義正詞嚴地指出同學(xué)的錯誤，告訴他其他同學(xué)的學(xué)習成果就是一項小專(zhuān)利，他這樣的行為就是侵犯了其他同學(xué)的知識產(chǎn)權，破壞了正常的社會(huì )秩序，這一行為是與《中學(xué)生守則》背道而馳的，以后要避免這一情況的發(fā)生。

　　希望我們每個(gè)中學(xué)生都能夠尊重知識產(chǎn)權、維護知識產(chǎn)權，讓社會(huì )秩序良性高效運轉，早日實(shí)現我們國家瑰麗多彩的中國夢(mèng)！

　　知識產(chǎn)權演講稿15

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　當世界上誕生了《知識產(chǎn)權法》的那一刻起，世界上就有了更多的“公平公正”。

　　因為當今人類(lèi)已逐步進(jìn)入了“知識經(jīng)濟”時(shí)代。在知識經(jīng)濟時(shí)代，誰(shuí)擁有了知識資源，誰(shuí)就擁有了最寶貴的財富。知識產(chǎn)權制度，就是保護知識資源的法律制度。

　　那“知識產(chǎn)權”到底是什么呢？其實(shí)，“知識產(chǎn)權”就是對智力勞動(dòng)的果實(shí)依法合法的所享有的占有、使用、懲罰和收益的權利。再簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，就是使用法律的手段來(lái)占有知識資源。

　　在日常生活中，抄襲作文、制作和販賣(mài)盜版光碟、仿造正版手機、竊取電腦游戲等，這些行為全都是侵犯了知識產(chǎn)權，都是不勞而獲的行為。

　　每當我看見(jiàn)人們在購買(mǎi)盜版光碟時(shí)，真的很想去阻止他們，因為這也是用實(shí)際行動(dòng)在維護知識產(chǎn)權嘛！問(wèn)起人們?yōu)槭裁促徺I(mǎi)盜版光碟，他們的理由是：因為盜版光碟便宜唄！我甚至還聽(tīng)說(shuō)為了使盜版光碟播放得更加舒暢，從而生產(chǎn)了一種“糾錯碟機”。知道這些事之后，我仔細想了，覺(jué)得真的很可笑！這樣做不就是間接地、甚至是直接地縱容盜版商家繼續去侵犯知識產(chǎn)權嗎？那樣，盜版光碟在“糾錯碟機”的支持下就更加有市場(chǎng)了！那么，賣(mài)正版光碟的商家，豈不是被販賣(mài)盜版光碟的商家搶走了應有利潤？這是極其得不道德的，也是極其不公平的！

　　其實(shí)社會(huì )上還有許多人，在未經(jīng)他人允許之下，轉載或竊取別人成果的現象十分之多呢！例如：我們班有的同學(xué)，因為懶惰，不想自己開(kāi)動(dòng)腦筋，在未經(jīng)他人允許的情況下，就完全照抄別人的文章，這種行為十分的可恥！在某次奧林匹克數學(xué)競賽中，有位同學(xué)偷看了同桌的答案，竊取別人的勞動(dòng)成果。其實(shí)文章和答案都屬于智力勞動(dòng)成果��！這兩位同學(xué)的行為都侵犯了知識產(chǎn)權！真是既害人，又害己！

　　為了創(chuàng )造更加美好的明天，我們每個(gè)公民都應該時(shí)刻牢記、尊重和保護知識產(chǎn)權！

　　知識產(chǎn)權演講稿16

　　同志們、朋友們：

　　大家好！

　　你知道什么是知識產(chǎn)權嗎?你認識它嗎?如果不知道，那就讓我來(lái)告訴你，仔細聽(tīng)哦!

　　知識產(chǎn)權，指“權利人對其所創(chuàng )作的智力勞動(dòng)成果所享有的專(zhuān)有權利”，一般只在有限時(shí)間期內有效。各種智力創(chuàng )造比如發(fā)明、文學(xué)和藝術(shù)作品，以及在商業(yè)中使用的標志、名稱(chēng)、圖像以及外觀(guān)設計，都可被認為是某一個(gè)人或組織所擁有的知識產(chǎn)權。

　　相信你已經(jīng)部分地了解了知識產(chǎn)權咯!那么接下來(lái)我們來(lái)了解它的特點(diǎn)：

　　(1)知識產(chǎn)權是一種無(wú)形財產(chǎn)。

　　(2)知識產(chǎn)權具備專(zhuān)有性的特點(diǎn)。

　　(3)知識產(chǎn)權具備時(shí)間性的特點(diǎn)。

　　(4)知識產(chǎn)權具備地域性的特點(diǎn)。

　　(5)大部分知識產(chǎn)權的獲得需要法定的程序。

　　同學(xué)們，不要以為它只有表面上四個(gè)字的空殼子哦，它也有很大、很多的作用哦!例：

　　(1)為智力成果完成人的權益提供了法律保障，調動(dòng)了人們從事科學(xué)技術(shù)研究和文學(xué)藝術(shù)作品創(chuàng )作的積極性和創(chuàng )造性。

　　(2)為智力成果的推廣應用和傳播提供了法律機制，為智力成果轉化為生產(chǎn)力，運用到生產(chǎn)建設上去，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。

　　(3)為國際經(jīng)濟技術(shù)貿易和文化藝術(shù)的交流提供了法律準則，促進(jìn)人類(lèi)文明進(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展。

　　(4)知識產(chǎn)權法律制度作為現代民商法的重要組成部分，對完善我國法律體系，建設法治國家具有重大意義。

　　相信同學(xué)們已經(jīng)認識什么是知識產(chǎn)權了，那么接下來(lái)我們來(lái)討論怎樣保護知識產(chǎn)權。要學(xué)會(huì )保護知識產(chǎn)權，那我們得先認清一點(diǎn)——知識產(chǎn)權需要保護，但是不能過(guò)度保護，必須在專(zhuān)利權人利益和公共利益之間把握一個(gè)恰當的平衡點(diǎn)。

　　在專(zhuān)利制度的實(shí)施中，知識產(chǎn)權的創(chuàng )造、管理、保護和運用這四個(gè)環(huán)節是一個(gè)有機聯(lián)系的整體，必須保持這四個(gè)環(huán)節的全面協(xié)調發(fā)展。創(chuàng )造是源頭；管理是基礎；保護是手段；運用是目的。

　　但是，有些人往往不顧經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的階段性，片面強調知識產(chǎn)權保護，甚至把知識產(chǎn)權工作單純地理解為知識產(chǎn)權保護工作，不知道還有知識產(chǎn)權的創(chuàng )造、管理、運用等其他環(huán)節；或者是即使知道還有其他環(huán)節，也把保護環(huán)節置于其他環(huán)節之上。

　　知識產(chǎn)權需要的是合理保護，而不是過(guò)度保護。當年，有人高價(jià)向倫琴購買(mǎi)X光射線(xiàn)技術(shù)專(zhuān)利，但是倫琴認為“我的發(fā)現屬于全人類(lèi)”，沒(méi)有申請專(zhuān)利權，他的做法使X線(xiàn)的應用得到迅速發(fā)展和普及。他知道，如果這項技術(shù)被獨占，窮人根本付不起錢(qián)去拍X光照片。今天，仍有一些發(fā)展中國家由于無(wú)法支付昂貴的專(zhuān)利費用，導致無(wú)法獲得醫治疾病的有效藥品。

　　我們作為中學(xué)生，第一點(diǎn)就是不買(mǎi)盜版的書(shū)和碟從自己做起，以后再也不用盜版軟件了，玩游戲再也不買(mǎi)盜版光盤(pán)了，看小說(shuō)再也不用盜版書(shū)籍了。

　　甚至可以從一些小細節做起。例：

　　1.引用文章，段落，寫(xiě)名出處，注名作者。

　　2.不把有版權的圖片或者文字用做商業(yè)用途。

　　知識產(chǎn)權演講稿17

同志們、朋友們：

　　大家好！

　　你們知道每年的4月26日是什么日子么?我來(lái)告訴你們，4月26日是世界知識產(chǎn)權日。世界知識產(chǎn)權日是根據中國和阿爾及利亞在1999年的提案，世界知識產(chǎn)權組織在xx年召開(kāi)的第三xx屆成員大會(huì )上通過(guò)決議，從xx年起，將每年的4月26日定為世界知識產(chǎn)權日設立世界知識產(chǎn)權日的目的是在全世界范圍內樹(shù)立尊重知識，崇尚科學(xué)和保護知識產(chǎn)權的意識，營(yíng)造鼓勵知識創(chuàng )新和保護知識產(chǎn)權的法律環(huán)境。

　　隨著(zhù)經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)程加快，知識和智力資源的開(kāi)發(fā)、利用、保護已成為凝聚和提高競爭力的重要途徑，成為展示一個(gè)國家現代化水平和社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志。

　　下面，我給大家介紹一下知識產(chǎn)權的基本知識。

　　知識產(chǎn)權是指公民、法人或者其他組織在科學(xué)技術(shù)方面或文化藝術(shù)方面，對創(chuàng )造性的勞動(dòng)所完成的智力成果依法享有的專(zhuān)有權利。

　　在我國，《國家知識產(chǎn)權戰略綱要》規定了知識產(chǎn)權包括專(zhuān)利、商標、版權、商業(yè)秘密、植物新品種、特定領(lǐng)域知識產(chǎn)權和國防知識產(chǎn)權七個(gè)方面。

　　專(zhuān)利權是國家按專(zhuān)利法授予申請人在一定時(shí)間內對其發(fā)明創(chuàng )造成果所享有的獨占、使用和處分的權利。它是一種財產(chǎn)權，是運用法律保護手段跑馬圈地獨占現有市場(chǎng)，搶占潛在市場(chǎng)的有力武器。

　　商標權是商標所有人對其注冊商標所享有的權利，是由商標主管機關(guān)依法授予的，并受到國家法律保護。商標權包括商標專(zhuān)用權、轉讓權、許可權、繼承權、法律訴訟權等。

　　著(zhù)作權也稱(chēng)版權是指作者對其創(chuàng )作的文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)作品，依法所享有的一種民事權利。

　　知識產(chǎn)權具有三個(gè)特點(diǎn)：

　　1.知識產(chǎn)權的專(zhuān)有性，即獨占性或壟斷性；

　　2.知識產(chǎn)權的地域性，即只在所確認和保護的地域內有效；

　　3.知識產(chǎn)權的時(shí)間性，即只在規定期限保護。

　　同學(xué)們，當全社會(huì )人人都懂得尊重和保護知識產(chǎn)權時(shí)，人類(lèi)智力勞動(dòng)所創(chuàng )造的成果將會(huì )更燦爛，人類(lèi)物質(zhì)文明、精神文明也必將會(huì )更加輝煌!讓我們積極學(xué)習知識產(chǎn)權知識，提高知識產(chǎn)權保護意識，爭做保護知識產(chǎn)權的踐行者!

　　知識產(chǎn)權演講稿18

各位尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　世界因創(chuàng )新而改變地球是圓的——為了證明這一點(diǎn)，在15世紀，西班牙人哥倫布帶領(lǐng)他的船隊4次出海西行，試圖到達東方的印度和中國，但歷時(shí)十余載并經(jīng)歷九死一生的磨難，他們僅僅到達美洲大陸。而在今天，憑借現代交通工具特別是通信技術(shù)，人們可以隨心所欲地與世界任何一隅的人相聚或交談，地球因此而變小，全世界的人們可以空前地彼此接近。

　　世界是平的——對于技術(shù)發(fā)展帶來(lái)的人類(lèi)社會(huì )生活方式的重大變化，美國作家托馬斯·弗里德曼在《世界是平的》一書(shū)中通過(guò)細致的描述，得出了這一深刻而又令人激動(dòng)的結論。短短數年，這部書(shū)已改編3次，有幾十種語(yǔ)言的版本，暢銷(xiāo)全球，但作者仍然感嘆，出書(shū)的速度趕不上創(chuàng )新技術(shù)的涌現。

　　創(chuàng )新——將全世界聯(lián)系在一起。在第xx個(gè)世界知識產(chǎn)權日到來(lái)之際，世界知識產(chǎn)權組織（WIPO）發(fā)布的主題詞，進(jìn)一步升華了全球化的觀(guān)點(diǎn)并揭示了這種變化的動(dòng)力之源：創(chuàng )新技術(shù)正在創(chuàng )建一個(gè)真正意義上的全球社會(huì )。譬如，基于網(wǎng)絡(luò )的遠程教育，讓那些偏遠地區能釋放出其知識潛力，并有助于縮小各國之間的知識鴻溝；尖端的電視會(huì )議技術(shù)，可以減少人們出差的次數，從而減少碳排放；快捷的數據管理與交換，不僅加快了創(chuàng )新周期，為集體創(chuàng )新提供了便利，而且有助于公司、研究機構和個(gè)人之間開(kāi)展互惠互利的合作……

　　現代科學(xué)技術(shù)的復雜性和綜合性，促使國家之間、企業(yè)之間不得不擴大交流與合作，以提高自己的技術(shù)創(chuàng )新能力。研發(fā)組織通過(guò)與外部的聯(lián)結機制，形成一個(gè)龐大的知識交流合作網(wǎng)絡(luò )，廣泛地借助外部知識和信息以及在全球范圍內獲取和配置資源，來(lái)構建自己的創(chuàng )新構架，從而突破現有資源和能力的限制，迅速擴展、提升了自己的創(chuàng )新能力，強化了自身的競爭優(yōu)勢。技術(shù)創(chuàng )新手段的全球化帶來(lái)科學(xué)技術(shù)不斷取得新的重大突破，尤其是信息科學(xué)、生命科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，不僅給世界生產(chǎn)力的發(fā)展帶來(lái)了巨大推動(dòng)，而且也給人類(lèi)的生產(chǎn)方式和生活方式造成了深刻影響。特別是上個(gè)世紀80年代以后，隨著(zhù)科技成果在國際上的傳播、技術(shù)創(chuàng )新鏈條在全球的延伸，創(chuàng )新已越來(lái)越超越各國間有形邊界的限制，并迅速成為經(jīng)濟全球化的一個(gè)新的顯著(zhù)特征。

　　世界正在因創(chuàng )新而改變，在這一波瀾壯闊的偉大進(jìn)程中，知識產(chǎn)權制度的促進(jìn)和保障作用居功至偉，它不僅是各國推動(dòng)技術(shù)創(chuàng )新的基本法律制度和重要政策手段，也是推動(dòng)全球化繼續朝著(zhù)均衡、普惠、共贏(yíng)方向發(fā)展的無(wú)可替代的重要工具。如WIPO總干事弗朗西斯·高銳所說(shuō)，知識產(chǎn)權制度為開(kāi)展技術(shù)交易和傳播工作提供了框架，獎勵創(chuàng )新和競爭，服務(wù)于鼓勵創(chuàng )新和創(chuàng )造這一根本目標，并確保人人能從知識產(chǎn)權制度中獲益，有序地攜手應對共同面臨的挑戰，從而有助于將全世界更緊密地聯(lián)系在一起。翻一翻當今世界經(jīng)濟生活中的很多熱門(mén)詞匯，諸如開(kāi)放源代碼、承接外包、離岸生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)轉移、技術(shù)交易、搜索引擎、外貿依存等等，無(wú)不是以知識產(chǎn)權制度為規則，以知識產(chǎn)權的創(chuàng )造、運用、保護和管理為依托，而正是這些活動(dòng)成為鏟平世界的動(dòng)力，推動(dòng)地球愈加快速地由圓變平。

　　當前的國際金融危機再次催生了新一輪的科技革命和產(chǎn)業(yè)革命。把握世界大勢和中國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展存在的.突出矛盾和問(wèn)題，黨、國務(wù)院帶領(lǐng)全國人民下最大決心加快經(jīng)濟發(fā)展方式的轉變，并力圖在一系列領(lǐng)域實(shí)現技術(shù)的新突破，包括加快實(shí)施科技重大專(zhuān)項，著(zhù)力突破帶動(dòng)技術(shù)革命、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)振興的關(guān)鍵科技問(wèn)題，突破提高健康水平、保障改善民生的重大公益性科技問(wèn)題，突破增強國際競爭力、維護國家安全的戰略高技術(shù)問(wèn)題，為此，強調大力實(shí)施知識產(chǎn)權戰略，加強知識產(chǎn)權的創(chuàng )造、運用、保護和管理，以進(jìn)一步激發(fā)廣大科技工作者和全社會(huì )的創(chuàng )新活力。所有這些，都是為了推動(dòng)中國經(jīng)濟進(jìn)入創(chuàng )新驅動(dòng)、內生增長(cháng)的發(fā)展軌道，對世界經(jīng)濟的復蘇和可持續的發(fā)展作出更大貢獻。

　　創(chuàng )新，將全世界聯(lián)系在一起；知識產(chǎn)權，將創(chuàng )新聯(lián)結在一起。因為只有知識產(chǎn)權，才能使創(chuàng )新的涌現，獲得不竭的動(dòng)力！

　　知識產(chǎn)權演講稿19

同志們、朋友們：

　　大家好！

　　今天，我們迎來(lái)了第XX個(gè)“世界知識產(chǎn)權日”，值此機會(huì )，我謹代表xx人民政府向全縣所有的知識產(chǎn)權工作者表示節日的祝賀，向關(guān)心和支持我縣知識產(chǎn)權事業(yè)的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝！

　　近年來(lái)，我縣知識產(chǎn)權工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，大力推進(jìn)知識產(chǎn)權戰略，努力提升知識產(chǎn)權的創(chuàng )造、運用、保護和管理水平，取得了顯著(zhù)成績(jì)。20xx年，我縣專(zhuān)利申請量首次突破200件，專(zhuān)利授權量達115件。知識產(chǎn)權保護力度得到加強。知識產(chǎn)權產(chǎn)出效益不斷增長(cháng)，20xx年，15項專(zhuān)利技術(shù)得到轉化運用，新增產(chǎn)值2.3億元，有力地助推了全縣經(jīng)濟發(fā)展。

　　當前，我縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展已經(jīng)站在新的起點(diǎn)上，迫切需要我們加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，走出一條符合x(chóng)x實(shí)際的自主創(chuàng )新之路�？h委、縣政府高度重視知識產(chǎn)權工作，并寄予了很大期望。我們要把促進(jìn)自主創(chuàng )新、建設創(chuàng )新型xx擺在知識產(chǎn)權工作的突出位置，認真做好當前各項工作。一要抓緊完善知識產(chǎn)權發(fā)展政策。二要有效激發(fā)知識產(chǎn)權創(chuàng )造能力。三要著(zhù)力推進(jìn)知識產(chǎn)權產(chǎn)業(yè)運用。四要切實(shí)加強知識產(chǎn)權保護力度。五要全面提升知識產(chǎn)權管理能力。

　　世界未來(lái)的競爭就是知識產(chǎn)權的競爭。提高我縣自主創(chuàng )新能力，建設創(chuàng )新型xx，是我們的歷史使命！我們要進(jìn)一步完善知識產(chǎn)權制度，積極營(yíng)造有利于自主創(chuàng )新的社會(huì )環(huán)境和良好的知識產(chǎn)權文化氛圍，讓廣大人民群眾充分發(fā)揮聰明才智，為建設現代xx，共創(chuàng )幸福家園而努力奮斗。

　　知識產(chǎn)權演講稿20

同志們、朋友們：

　　大家好！

　　今年的4月26日是第XX個(gè)世界知識產(chǎn)權日，今年的主題是“鼓勵創(chuàng )新”，4月21日至4月26日是我校的知識產(chǎn)權宣傳活動(dòng)周。同學(xué)們可能會(huì )說(shuō)，這與我們有什么關(guān)系？這都是一些發(fā)明家、科學(xué)家什么的事，可是，你知道嗎，知識產(chǎn)權與我們的日常生活息息相關(guān)。小到日常生活用品以及音樂(lè )、藝術(shù)、影視和文學(xué)作品，大到尖端科技產(chǎn)品，不信？請看：

　　在我們每個(gè)人的書(shū)包里，只要是正版書(shū)籍，打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，我們都可以看到書(shū)的出版編號、版權申明，這就是知識產(chǎn)權。

　　來(lái)看看國家對知識產(chǎn)權的保護吧！還記得令我們每個(gè)中國人驕傲的北京奧運會(huì )嗎？開(kāi)幕式中的音樂(lè )、用于場(chǎng)館的背景音樂(lè )、用于頒獎典禮和比賽的音樂(lè )等，都是知識產(chǎn)權的組成部分，根據我國相關(guān)的的法律，北京奧組委須獲得音樂(lè )作品作者的許可，并支付給作者使用費用，才能在北京奧運會(huì )上使用這些音樂(lè )作品。

　　世界出名的知識產(chǎn)權更是舉不勝舉：美國可口可樂(lè )公司、我們大家都很喜歡的肯德基等等，靠的就是他們的品牌、商業(yè)秘密保護的配方以及商業(yè)信譽(yù)等知識產(chǎn)權。

　　無(wú)論是公民，還是國家，知識產(chǎn)權都非常重要，所以我們保護知識產(chǎn)權，尊重專(zhuān)利權所有人的勞動(dòng)成果。拒絕盜版，拒絕侵權。有這樣一則新聞：在廣州，一位小學(xué)生在學(xué)校里上了知識產(chǎn)權的課后，開(kāi)始調查他爸爸所經(jīng)營(yíng)的當地知名度較高的“廣泰超市”商標注冊情況，發(fā)現自己家開(kāi)辦的超市連鎖店的商標還沒(méi)有注冊，這對超市發(fā)展很不利，于是他和爸爸共同了解有關(guān)商標的問(wèn)題后，決定要把這牌子進(jìn)行注冊，以免出現重大損失。

　　為了更好地尊重知識、尊重他人的創(chuàng )造發(fā)明，為了在全社會(huì )興起崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng )新之風(fēng)，為了我們的國家更加繁榮強盛，同學(xué)們、行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們以積極的行動(dòng)投入到知識產(chǎn)權的保護中去，從我做起，從身邊的小事做起，尊重知識、拒絕盜版，為國家的發(fā)展做出應有的貢獻。

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