最新農村小學(xué)防地震應急預案范文
一、應急預案主要內容
應急預案主要內容應包括：
(1)總則：說(shuō)明編制預案的目的、工作原則、編制依據、適用范圍等。
(2)組織指揮體系及職責：明確各組織機構的職責、權利和義務(wù)，以突發(fā)事故應急響應全過(guò)程為主線(xiàn)，明確事故發(fā)生、報警、響應、結束、善后處理處置等環(huán)節的主管部門(mén)與協(xié)作部門(mén)；以應急準備及保障機構為支線(xiàn)，明確各參與部門(mén)的職責。
(3)預警和預防機制：包括信息監測與報告，預警預防行動(dòng)，預警支持系統，預警級別及發(fā)布(建議分為四級預警)。
(4)應急響應：包括分級響應程序(原則上按一般、較大、重大、特別重大四級啟動(dòng)相應預案)，信息共享和處理，通訊，指揮和協(xié)調，緊急處置，應急人員的安全防護，群眾的安全防護，社會(huì )力量動(dòng)員與參與，事故調查分析、檢測與后果評估，新聞報道，應急結束等11個(gè)要素。
(5)后期處置：包括善后處置、社會(huì )救助、保險、事故調查報告和經(jīng)驗教訓總結及改進(jìn)建議。
(6)保障措施：包括通信與信息保障，應急支援與裝備保障，技術(shù)儲備與保障，宣傳、培訓和演習，監督檢查等。
(7)附則：包括有關(guān)術(shù)語(yǔ)、定義，預案管理與更新，國際溝通與協(xié)作，獎勵與責任，制定與解釋部門(mén)，預案實(shí)施或生效時(shí)間等。
(8)附錄：包括相關(guān)的應急預案、預案總體目錄、分預案目錄、各種規范化格式文本，相關(guān)機構和人員通訊錄等。
二、最新農村小學(xué)防地震應急預案范文（通用15篇）
在學(xué)習、工作、生活中，有時(shí)會(huì )面對自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，往往需要預先進(jìn)行應急預案編制工作。那么應當如何編制應急預案呢？下面是小編整理的最新農村小學(xué)防地震應急預案范文（通用15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新農村小學(xué)防地震應急預案1
一、總則
1、編制目的及依據
為保障地震應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災害損失，維護社會(huì )穩定，依據有關(guān)法律法規和《縣地震應急預案》，結合我鎮實(shí)際，編制本預案。
2、適用范圍
本預案適用于本鎮行政區域內發(fā)生地震事件或周邊地區地震對本鎮造成影響的地震事件的應對處置。
3、地震應急響應分級與啟動(dòng)條件
3.1破壞性地震應急響應
本鎮境內發(fā)生地震，或鄰近地區發(fā)生地震波及本鎮，造成人員傷亡或財產(chǎn)損失時(shí)，啟動(dòng)破壞性地震應急響應流程。
3.2有感地震應急響應
本鎮境內發(fā)生有感地震，或鄰近地區發(fā)生地震本鎮有感時(shí)，啟動(dòng)有感地震應急響應流程。
3.3地震謠傳事件應急響應
當本鎮境內出現地震謠傳，并對社會(huì )正常生產(chǎn)生活秩序造成一定影響時(shí)，啟動(dòng)地震謠傳事件應急響應流程。
二、組織機構
成立鎮抗震救災指揮部，統一領(lǐng)導和指揮全鎮地震應急與救災工作�？h抗震救災現場(chǎng)指揮部成立后，鎮抗震救災先期處置工作結束。鎮抗震救災指揮部在縣抗震救災現場(chǎng)指揮部領(lǐng)導下，繼續開(kāi)展抗震救災工作。
總指揮：
副總指揮：
成員：
三、主要職責
�。ㄒ唬┢茐男缘卣饝表憫�
破壞性地震發(fā)生后，鎮抗震救災指揮部立即啟動(dòng)運作，召開(kāi)指揮部會(huì )議，部署抗震救災任務(wù)，開(kāi)展地震應急先期處置。主要工作職責如下：
1、災情收集與上報
分管民政的鎮領(lǐng)導負責災情收集與上報工作。地震發(fā)生后，立即帶領(lǐng)尹曙亮、劉殿如等趕赴災區。
�。�1）開(kāi)展人員傷亡數量、地震災區范圍、建構筑物和基礎設施破壞程度等調查；
�。�2）開(kāi)展地震宏觀(guān)異�，F象、社會(huì )影響和地質(zhì)災害等調查；
�。�3）每隔1小時(shí)通過(guò)電話(huà)或通訊軟件等向鎮指揮部報告一次。
2、搶險救災
鎮長(cháng)或黨委副書(shū)記負責人員搶救工作。地震發(fā)生后，立即帶領(lǐng)尹曙亮、劉殿如等趕赴災區各村（居）。
�。�1）組織救援人員搜索營(yíng)救被困群眾，發(fā)動(dòng)基層干部群眾開(kāi)展自救互救；
�。�2）配合上級救援隊伍開(kāi)展搶救工作。
�。�3）嚴密監視災區火災、易燃、易爆、有毒氣體等次生災害的發(fā)生，出現異常情況時(shí)，應迅速上報，并組織搶救隊搶救人員和物資，防止次生災害的擴大蔓延。
3、傷員救治
分管醫療衛生的鎮領(lǐng)導負責傷員救治工作。地震發(fā)生后，立即帶領(lǐng)孫剛、胡雪等趕赴鎮衛生院和震區醫療點(diǎn)。
�。�1）組織開(kāi)展傷員救治工作，視情況需要，在人員傷亡集中的村（居）設置醫療救護點(diǎn)；
�。�2）醫療救護力量不足時(shí)，提出請求支援方案。
�。�3）加強衛生防疫工作，配合上級衛生部門(mén)及時(shí)檢查、監測災區的飲用水源、食品等，實(shí)行重大傳染病和突發(fā)衛生事件每日報告制度。
4、治安維護
分管治安的鎮領(lǐng)導負責治安維護工作。地震發(fā)生后，立即帶領(lǐng)石成喜、鄭標等，組織派出所公安民警和骨干民兵分組行動(dòng)。
�。�1）預防和打擊各種違法犯罪活動(dòng)，做好震區社會(huì )秩序維護工作；
�。�2）根據應急處置需要，對現場(chǎng)及相關(guān)通道實(shí)行交通管制；
�。�3）做好黨政機關(guān)、水電設施、銀行等重點(diǎn)目標保護工作。
5、宣傳報道
分管宣傳的鎮領(lǐng)導負責，孫明軍、孫志宇等共同參加，做好震后的宣傳報道工作。
�。�1）通過(guò)各種手段動(dòng)員全鎮力量，積極參與抗震救災工作；
�。�2）迅速與縣地震部門(mén)取得聯(lián)系，了解震情及地震發(fā)展趨勢，按照上級統一口徑，及時(shí)向公眾發(fā)布震情、災情等有關(guān)信息；
�。�3）做好輿情收集分析，每隔1小時(shí)通過(guò)電話(huà)或通訊軟件等向鄉（鎮）指揮部報告一次，如有負面輿情，立即報告；
�。�4）配合上級做好媒體接待和社會(huì )各界來(lái)訪(fǎng)工作。
6、綜合保障
鎮分管政工領(lǐng)導負責地震應急保障工作，李磊、邵坤等協(xié)助。
�。�1）做好全鎮應急人員的生活保障工作。
�。�2）做好上級救災人員接洽工作，協(xié)助安排辦公、食宿、向導等相關(guān)事宜。
�。�3）配合上級有關(guān)部門(mén)做好災民轉移安置、物資發(fā)放等工作。
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有感地震發(fā)生后，鎮黨委和政府主要職責是：
1、盡快收集震情、社情信息，上報縣政府；
2、加強防震減災知識宣傳，維護社會(huì )穩定；
3、協(xié)助地震部門(mén)開(kāi)展地震科學(xué)考察等。
�。ㄈ┑卣鹬{傳事件應急響應
當本轄區內或鄰鎮出現地震謠傳并對社會(huì )正常生產(chǎn)生活秩序造成一定影響時(shí)，負責宣傳報道工作的人員迅速收集掌握謠傳范圍、內容等基本信息，上報縣政府及縣地震局，協(xié)助上級公安、宣傳、地震等部門(mén)做好謠言傳播來(lái)源調查和宣傳辟謠工作。
四、應急結束
地震災害的緊急處置工作完成，地震引發(fā)的次生災害后果基本消除，災區基本恢復正常社會(huì )秩序和生活秩序，上級抗震救災指揮部宣布災區震后應急期結束時(shí)，我鎮地震應急結束。
五、其他事項
1、預案管理與更新
本預案由鎮黨委和政府按照有關(guān)規定發(fā)布并報縣抗震救災指揮部辦公室備案。
為提高預案的科學(xué)性、時(shí)效性和可操作性，需及時(shí)對預案進(jìn)行修訂，預案的更新期限最長(cháng)不超過(guò)3年。
2、預案實(shí)施時(shí)間
本預案自印發(fā)之日起施行。
最新農村小學(xué)防地震應急預案2
為確保在破壞性地震發(fā)生時(shí)，應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度的減輕地震給中心造成的災害，保障中心財產(chǎn)和賓客員工的生命安全，根據《中華人民共和國防震減災法》結合我中心實(shí)際，特制定本預案：
一、地震應急處理領(lǐng)導小組
組長(cháng)：待定（后附辦公室電話(huà)及個(gè)人有效聯(lián)系方式）
執行組長(cháng)：待定
副組長(cháng)：待定
成員：待定
發(fā)生突發(fā)事件時(shí)在處理小組組長(cháng)、執行組長(cháng)或副組長(cháng)成員到達之前，由總值班員負責處理。
主要職責：負責組織協(xié)調、綜合處理抗震救災有關(guān)事宜；掌握震情和災情，隨時(shí)向上級匯報，向指揮部各工作組通報；籌集、調撥救災經(jīng)費和救災物資；負責處理指揮部的日常事務(wù)。
二、各組任務(wù)與職責
�。ㄒ唬⿹岆U救災組（建議主要由工程部、中廚、保安部人員組成）
負責人：待定
1、迅速集結人員和器材，搶救被埋壓人員；
2、及時(shí)運送重傷員和調配救災物資；
3、震后第一時(shí)間迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
4、搶修供電、供水、供氣等管線(xiàn)和設備，迅速恢復供電、供水、供氣主要職責：組織指揮全院師生迅速開(kāi)展搶險救災工作，包括搶救被壓埋人員；
5、保證通信聯(lián)絡(luò )設備的暢通，確保能夠隨時(shí)接受和發(fā)布信息。
�。ǘ┽t療救護組（建議主要由市場(chǎng)部人員以及懂得醫務(wù)常識的員工組成）
負責人：待定
1、準備充足的藥品，器械和設備；
2、根據領(lǐng)導小組命令，立即進(jìn)行現場(chǎng)救護；
3、根據災情情況，部署救護力量，妥善安置重傷員。
�。ㄈ┲伟脖Ｐl組（建議主要由保安部人員組成）
負責人：待定
1、加強單位內治安巡邏、檢查，采取有效措施確保中心安全穩定；
2、檢查各部門(mén)的安全措施和消防器材完好、可用情況；
3、地震災害發(fā)生后，做好重點(diǎn)要害部位的安全保衛工作；
4、維護治安，嚴防各種破壞活動(dòng)；
5、督促有關(guān)部門(mén)采取有效的安全防范措施；
6、疏導中心交通。
�。ㄋ模┤藛T疏散組（建議主要由餐飲部、客房部人員組成）
負責人：待定
最新農村小學(xué)防地震應急預案3
一、指導思想
以教育部關(guān)于《中小學(xué)及幼兒園安全管理辦法》為指導，本著(zhù)全員參與，安全第一，疏散有序的原則，為保證我校在破壞性地震預報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實(shí)施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故，保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預案。
二、應急機構的組成
應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：隆先銳 電話(huà)：13897389265
職責：加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
成員：李奮、李學(xué)林、蔡萬(wàn)晨、李雙才、張凱。
三、組織落實(shí)，宣傳到位
1、加強宣傳工作，要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的，地震的前兆是那些，發(fā)現異常情況要及時(shí)報告。水的變化：（天
旱井冒水，無(wú)雨水變渾，噴氣又發(fā)響）動(dòng)物的變化：（騾馬發(fā)驚不進(jìn)圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無(wú)蹤影，雞飛上樹(shù)狗哀嚎。魚(yú)兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動(dòng)，老鼠搬家四處逃。摸清習性辨真假，發(fā)現異常要報告。綜合分析作判斷，群測群防很重要）上課期間，教室門(mén)都不加鎖，保證所有通道暢通。
2、地震發(fā)生時(shí)，各年級都要聽(tīng)從學(xué)校的統一指揮，教師要按照學(xué)校的部署到指定的方位。
3、我校要建立一支思想過(guò)硬的搶險隊伍，由校長(cháng)統一指揮。地震發(fā)生時(shí)，各年級都要聽(tīng)從學(xué)校的統一指揮，教師要按照學(xué)校的部署到指定的方位。加強安全預防教育，使每一位師生都熟悉緊急疏散的線(xiàn)路，學(xué)習自救自護知識，隨堂教師均要熟悉組織工作。
4、各班要訓練有素，能夠隨時(shí)以單、雙列縱隊有續快速地撤離教學(xué)區，到達操場(chǎng)指定的地點(diǎn)集中并迅速清點(diǎn)人數報告到負責人。
5、值班人員發(fā)現地震緊急情況，立即發(fā)出緊急情況信號，并向110報警，報警后，應根據地震險情的情況和部位，向周?chē)藛T發(fā)出險情信號，并通知值班領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)，值
班領(lǐng)導和值班人員接到險情的報警后，應迅速按緊急情況安全疏散應急預案，進(jìn)入各自的工作部位，疏散人員。
四、制度健全，措施到位
1、學(xué)校制定一套完整的防震、防災工作制度。
2、學(xué)校制定防震計劃，要根據政府和有關(guān)部門(mén)的防震要求準備食品和飲料。
3、學(xué)校及時(shí)檢查并消除校內防震的隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。
4、合理擺放物品，易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。
五、緊急疏散具體安排
�。ㄒ唬┚o急避震
1、聽(tīng)到警報聲，要保持鎮定，切莫驚慌失措，應盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要逃離教室。
2、在教室內的學(xué)生應立即就近躲避，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，并可拿課本等物遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
6、疏散后的集結點(diǎn)為空曠的地方，并要用雙手抱頭，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
7、老師要按預案分工，迅速到教室檢查避震情況，發(fā)現采取不正確措施的，要及時(shí)糾正。
�。ǘ┚o急疏散
1、聽(tīng)到警報后，由班主任或科任教師（各班也要指定專(zhuān)人學(xué)生指揮）組織本班學(xué)生按照學(xué)校規定的緊急疏散線(xiàn)路快步、有續地撤離教室到操場(chǎng)指定集合地點(diǎn)。
2、班級撤離順序，以小組為單位，小組長(cháng)負責快速自然形成單列縱隊，快速撤離教室（切莫驚慌失措、快速奔跑，造成秩序混亂）。
3、撤離線(xiàn)路及集合地點(diǎn)：
各年級直接從教室的門(mén)口向右跑向活動(dòng)區中央。
集合地點(diǎn)及相關(guān)要求：
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
要求：各班學(xué)生務(wù)必走指定的線(xiàn)路；疏散時(shí)不能擁擠，不能等人排隊，要自然形成單列縱隊；不能大聲喧嘩，要保證有效指揮；學(xué)生按要求進(jìn)入運動(dòng)場(chǎng)后，按廣播操隊形站立后雙手抱頭下蹲并由指定學(xué)生清點(diǎn)人數后報告到指揮處。
六、紀律要求
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過(guò)口授等形式傳達各種命令、指示，命令、指示一經(jīng)發(fā)出全校職工必須立即到崗到位，凡發(fā)現不到崗到位者追究責任。
2、在抗震減災應急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
3、本預案一旦啟動(dòng)，全校教職工必須保證24小時(shí)開(kāi)機，凡因個(gè)人原因造成的損失，將追究個(gè)人責任。
最新農村小學(xué)防地震應急預案4
依據《中華人民共和國防震減災法》，為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、圓滿(mǎn)地實(shí)施避震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，結合學(xué)校工作實(shí)際情況，制定小學(xué)生防震應急演練預案。
一、組織領(lǐng)導：
集中統一，分工協(xié)作，協(xié)調一致，服從全局，緊急處置，責權明確。
二、防震應急的組成及職責：
�。ㄒ唬⿷鳖I(lǐng)導小組：
組長(cháng)：領(lǐng)導全局，現場(chǎng)總指揮；
副組長(cháng)：具體負責協(xié)調、處置等工作、人員安排；
成員：應急疏散，現場(chǎng)維穩，搶險救災，后勤保障，通訊、資料收集；
主要職責：接受和迅速執行上級領(lǐng)導的各項指令；組織實(shí)施本預案，規矩實(shí)際狀況，發(fā)布各項搶險救災命令、通知等；實(shí)施防震搶救行動(dòng)；收集上報災情、保證師生安全，維護校園穩定。
三、應急措施：
1、沉著(zhù)冷靜地應對對地震，不能驚慌失措；
2、應急措施：
�。�1）發(fā)生地震時(shí)，要先看清自己所處的位置，要有序組織師生撤離危險地帶，成人要優(yōu)先保護兒童。
�。�2）日常要加強教育，講授地震中的逃生及自護的基本方法，熟悉校園內逃生路線(xiàn)；
�。�3）教育師生面對災難不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽(tīng)從老師的指揮，以免造成更大的傷害；
�。�4）教師要學(xué)會(huì )如何保護好學(xué)生，如果在室外活動(dòng)要把學(xué)生集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周?chē)�；如果在室內不要試圖跑出樓外，因為時(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是，及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬(wàn)不要去窗下躲避。趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著(zhù)的雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺(jué)要叫酲學(xué)生并有序組織學(xué)生躲在床底下或墻腳下。
�。�5）時(shí)刻與學(xué)生在一起，及時(shí)給學(xué)生進(jìn)行心理疏導，予以心理上的安慰。
四、震后應急行動(dòng)方案
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及師生撤離到安全地帶，并及時(shí)上報災情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)搶險救護人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌，要就近檢查受傷兒童身體狀況，并盡量為被困學(xué)生找到飲食，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。
五、工作要點(diǎn)
1、在思想上高度重視，做到寧可千日無(wú)震，不可一日不防，切實(shí)把保護教職工及學(xué)生生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成師生生命和財產(chǎn)安全事故的，要追究其法律責任。
2、必須堅決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強觀(guān)察，發(fā)現異常及時(shí)上報。
3、做好疏散路線(xiàn)和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準備工作。
4、在臨震應急期內停止上課，妥善安置好學(xué)生。
最新農村小學(xué)防地震應急預案5
為保證我校地震應急工作高效、有序地進(jìn)行，保護人民生命和財產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災害，根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》，結合我校防震減災工作實(shí)際，特制定本預案。
一、抗震減災應急機構的組成和職責
�。ㄒ唬┛拐饻p災應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
電話(huà)：
成員：
�。ǘ⿷睓C構的職責
1、組長(cháng)職責
地震發(fā)生后，領(lǐng)導地震應急工作，統一組織、指揮協(xié)調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場(chǎng)抗震救災指揮部和縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系。
2、領(lǐng)導小組成員職責
�。�1）迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時(shí)向中心�？拐饻p災應急領(lǐng)導小組報告并及時(shí)與縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系。
�。�2）協(xié)助縣地震觀(guān)場(chǎng)工作組加強余震監視和震情分析會(huì )商。
�。�3）組織震害損失調查和快速評估，開(kāi)展地震考察、宏觀(guān)異常調查，了解和匯總應急工作情況。
�。�4）負責報送地震新聞宣傳報道。
�。�5）負責處理領(lǐng)導小組日常事務(wù)，辦理抗震減災領(lǐng)導小組交辦的其它事項。
二、應急通信保障
�。ㄒ唬⿷蓖ㄐ疟Ｕ鲜菓鳖A案實(shí)施的重要條件，一旦發(fā)生地震，應急通信設備必須保持暢通無(wú)阻。
�。ǘ┮獌�(yōu)先保證與縣抗震減災應急領(lǐng)導小組通信。
三、應急行動(dòng)方案
地震預報發(fā)布后或破壞性地震發(fā)生后，立即啟動(dòng)本預案并采取緊急措施。
�。ㄒ唬┮话闫茐男缘卣鸬膽狈磻�。
地震發(fā)生后，抗震減災應急領(lǐng)導小組要迅速了解震情、災情，確定應急工作規模，并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區進(jìn)入震后應急期，抗震減災應急領(lǐng)導小組立即進(jìn)入工作狀態(tài)，具體實(shí)施地震應急預案，部署地震應急工作。
�。ǘ﹪乐仄茐男缘卣鸬膽狈磻�
1、XXX學(xué)校的應急行動(dòng)
發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應急預案。在指揮部的統一領(lǐng)導下進(jìn)行，開(kāi)展震后搶險救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責。
2、根據災情，及時(shí)組織救援隊伍的任務(wù)，迅速開(kāi)展自救互救。
3、各班要迅速疏散教室內學(xué)生，搶救被壓人員。
4、建立避難場(chǎng)所，妥善安置受傷師生。
5、及時(shí)上報災情和搶險救災情況，接受上級的有關(guān)部門(mén)的指導。
6、積極協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好傷員的救治工作。
最新農村小學(xué)防地震應急預案6
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項應急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應急條例》，結合我校工作實(shí)際，特制定本應急預案。
一、應急機構的組成
成立�？拐鹁葹膽惫ぷ黝I(lǐng)導小組，在學(xué)校負責人的領(lǐng)導下，負責該�？拐鹁葹膽惫ぷ�，領(lǐng)導小組組長(cháng)由楊用軍（組長(cháng)出現缺位，按以下副組長(cháng)順序補位），副組長(cháng)由熊玉芬擔任。其他教師為領(lǐng)導小組成員。領(lǐng)導小組成員按其所在班級，負責指揮。
�。ㄒ唬┬？拐鹁葹膽惫ぷ黝I(lǐng)導小組職責：
1、全面負責——校地震應急工作，進(jìn)行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學(xué)校應急意識和抵御地震災害的能力；
2、制定學(xué)校破壞性應急預案，并組織演練，每月不低于二次。
3、地震預報發(fā)布后，負責對學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳和校應急預案的實(shí)施；
4、地震發(fā)生后，全面負責學(xué)校地震應急工作，指揮各專(zhuān)業(yè)工作組按預案確定的職責投入抗震救災；
5、負責向上級匯報災情，必要時(shí)爭取外援。
�。ǘ┬？拐鹁葹膽惫ぷ黝I(lǐng)導小組應急職責分工
組長(cháng)：（楊用軍）全面負責應急指揮工作，簽發(fā)有關(guān)災情、應急工作情況的上報或下達的文件，協(xié)調領(lǐng)導小組各成員開(kāi)展搶險救災，上級部門(mén)及有關(guān)部門(mén)匯報工作。
副組長(cháng)： (熊玉芬)
負責�？拐鹁阮I(lǐng)導小組應急疏散組、搶險救災組、協(xié)調及組織開(kāi)展應急疏散、搶險搜救、救護等自救互救工作。
1、抗震救災應急工作領(lǐng)導小組成員及職責
組長(cháng)：楊用軍
副組長(cháng)：熊玉芬
成員：各班班主任、代課教師
職責：
�。�1）承擔草擬學(xué)校開(kāi)展地震應急工作的報告、總結及上情下達，下情（災情）上報職責；
�。�2）承擔領(lǐng)導小組，在地震發(fā)生后提出具體的應急工作方案；
�。�3）協(xié)調各專(zhuān)業(yè)組之間的應急救援工作；
�。�4）制定和定期修定校地震應急預案、應急救援工作程序；
�。�5）負責宣傳報道，起草簡(jiǎn)報，承擔領(lǐng)導小組的日常事務(wù)
�。�6）組織開(kāi)展學(xué)校防震知識的'宣傳、培訓，組織應急模擬演練。
�。�7）負責接待及其他后勤保障工作；
�。�8）安排應急期間的值班工作。
2、搶險救災組組成及職責
組長(cháng)：楊用軍
成員：熊玉芬
正在上課的教師、各班班主任在第一時(shí)間組織學(xué)生疏散和學(xué)生傷亡統計、上報、安撫學(xué)生，還有�？拐鹁葹闹笓]部領(lǐng)導小組成員到學(xué)校規定的集中疏散地外，其他人員全部為搶險救災組成員，職責：
�。�1）負責組織搶險救災隊伍進(jìn)行自救互救，搶救被埋壓人員；
�。�2）搶救重要財產(chǎn)、檔案等；
�。�3）開(kāi)展或配合有關(guān)部門(mén)盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；
�。�4）負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；
�。�5）負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。
3、應急疏散組
組長(cháng)：李海星
成員：所有上課教師
職責：
�。�1）破壞性地震或強有感地震發(fā)生時(shí)，具體負責師生就近避震，并組織有序、快速疏散；
�。�2）制定學(xué)校地震應急疏散平面圖和各年級疏散路線(xiàn)圖，包括設立緊急避難場(chǎng)所并設置標志等。利用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空曠地帶，以方便疏散為原則，當地震發(fā)生時(shí)，誰(shuí)上課誰(shuí)負責組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。
�。�3）組織開(kāi)展師生避震、疏散、簡(jiǎn)單救護演練。
�。�4）妥善安置受傷師、生，做好災情調查、統計、上報（指揮部）工作。
4、安全保衛組
組長(cháng)：李金龍
成員：于飛
職責：
�。�1）破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負責重點(diǎn)部門(mén)（部位）的安全保衛保護工作，避免哄搶和人為破壞。
�。�2）負責維護治安，協(xié)助開(kāi)展傷員救世主治和火災等等撲救工作。
�。�3）疏散安置應急期的生活必須食品（吃、穿、住、用）等工作。
二、震前應急準備
震前應急準備工作是在本預案頒布后，當地震預報發(fā)布后的緊急情況下完成的。
1、指揮部設在學(xué)校操場(chǎng)上；聯(lián)系電話(huà)：13577510841
2、根據實(shí)際學(xué)校定期修訂預案，并組織指揮部成員學(xué)習和熟悉預案，并適時(shí)組織演練；學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題講座、宣傳欄開(kāi)展防震科普知識宣傳。
3、疏散組要制定人員疏散方案，各疏散路線(xiàn)，疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；
4、搶險救災組熟悉預案，明確職責，尤其對水、電設施及火險等事件要經(jīng)常開(kāi)展訓練；組織搶險救災組成員定期進(jìn)行演練。
5、出現地震謠傳，學(xué)�？拐鹁葹膽惫ぷ黝I(lǐng)導小組要及時(shí)平息地震謠傳或誤傳，開(kāi)展防震科普知識培訓，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。
三、震后搶險救災
發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應急預案。在指揮部的統一領(lǐng)導下進(jìn)行，開(kāi)展震后搶險救災工作。
�。�、抗震救災指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責。
�。�、指揮各部門(mén)按職責全力開(kāi)展搶險救災工作；
�。�、根據災情，及時(shí)組織救援隊伍的任務(wù)，迅速開(kāi)展自救互救；
�。�、建立避難場(chǎng)所，妥善安置受傷師生；
�。�、及時(shí)上報災情和搶險救災情況，接受上級的有關(guān)部門(mén)的指導；
�。�、必要時(shí)請求援助。
四、安全防護及救援行動(dòng)
應急疏散組：具體制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案；規定疏散的范圍、路線(xiàn)、避難場(chǎng)所和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施。
搶險救災小組：協(xié)調組織開(kāi)展前期校區內搜救工作；進(jìn)行自救互救，搶救被埋壓人員；出現重大災情，請求上級地震災害緊急救援隊開(kāi)展校區搜救救援行動(dòng)；對震后破壞的供排水、電、校內路、基礎設施進(jìn)行搶排險，盡快恢復學(xué)�；A設施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點(diǎn)文檔資料、重要設施，請求應急工作領(lǐng)導小組迅速請示調集部隊和組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行搶險。 明華村衛生室：搶救被壓埋人員，協(xié)調漭水鎮醫院迅速提供所需藥品、醫療器械。 安全保衛小組：維持治安。加強治安管理和安全保衛工作保衛科盡快組織人力，加強治安管理和安全保衛工作，預防和打擊各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)，維護校園秩序，保證搶險救災工作順利進(jìn)行。加強對學(xué)校公共財產(chǎn)、救濟物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗室的警戒。
五、其它
1、在抗震減災應急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
2、平時(shí)應急演練要體現“安全第一”的原則。各班級在應急演練過(guò)程中要特別注意師生的安全，防止演練人員受傷。
3、本預案從20XX年9月起正式施行。
最新農村小學(xué)防地震應急預案7
編制目的：
為減輕地震災害損失，保障國家財產(chǎn)和全校師生的生命安全，保證地震應急工作高效、有序進(jìn)行。根據有關(guān)法律、法規的要求，結合我校實(shí)際，制定本應急預案。
適用范圍：
本預案適用于我校處置地震災害事件的應急活動(dòng)。
工作原則：
在平時(shí)的日常工作中，學(xué)校要對廣大師生進(jìn)行地震安全知識的'教育，高度重視安全和可能發(fā)生的地震災害事故，消除存在的各種安全隱患。地震災害事件發(fā)生時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導和老師，共產(chǎn)黨員、中青年教師和學(xué)生干部要發(fā)揚吃苦耐勞，勇于奉獻精神，以全力保護學(xué)生的安全為宗旨，依據本預案立即開(kāi)展地震應急工作。在學(xué)校防震減災工作領(lǐng)導小組的統一協(xié)調和指揮下，各小組按照職責分工，各司其職，各負其責，密切配合，協(xié)同合作，做好地震應急工作。在地震發(fā)生后，由于相互推委、工作不到位，而造成不應有的人生或財產(chǎn)損失的，要追究責任人的責任。本應急預案由學(xué)校防震減災工作領(lǐng)導小組制定，并分發(fā)到每一個(gè)成員，學(xué)校將定期組織演練活動(dòng)。
一、防震減災工作領(lǐng)導小組及職責
(一)領(lǐng)導小組。在校委會(huì )的領(lǐng)導下，成立學(xué)校防震減災工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校防震減災工作。
組長(cháng)：李享(校長(cháng))
副組長(cháng)：王金福(副校長(cháng))
成員：楊映梅(教務(wù)主任)
瞿國清(政教主任)
吳曉艷(總務(wù)主任)
鄒小敏(少輔導員)
(二)領(lǐng)導小組主要職責
負責領(lǐng)導、協(xié)調學(xué)校平時(shí)防震減災工作、震時(shí)地震應急工作和震后救災工作。
1、全面負責學(xué)�？拐鹁葹墓ぷ�，進(jìn)行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學(xué)校師生應急意識和抵御地震災害的能力
2、制定學(xué)校地震應急預案，并組織演練；
3、發(fā)布后，負責對學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳，做好地震應急準備工作；
4、地震發(fā)生后，負責學(xué)校地震應急工作，指揮各工作組按照預案確定的職責開(kāi)展抗震救災；
5、負責向上級匯報震情災情，必要時(shí)爭取外援。
二、各工作小組及職責
(一)防震減災工作領(lǐng)導小組辦公室
組長(cháng)：王金福
副組長(cháng)：鄒小敏
成員：羅國風(fēng)、余昌悅、曹艷
主要職責：
(1)制定和定期修定學(xué)校地震應急預案、應急救援工作程序；
(2)檢查督促各小組地震應急措施的落實(shí)，地震發(fā)生后提出具體的抗震救災建議和措施；
(3)迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時(shí)報告上級教育主管部門(mén)；(4)協(xié)調各小組之間的應急救援工作，做好應急資金及所需物資、裝備、設備、器材的調度供應；
(5)組織學(xué)生開(kāi)展防震知識的宣傳、應急模擬演練，負責抗震救災工作的宣傳報道；
(6)處理領(lǐng)導小組的日常事務(wù)，負責上級指揮部人員接待、聯(lián)絡(luò )及其他事項[FS：PAGE]；
(7)起草學(xué)校開(kāi)展地震應急工作的報告、總結并上報有關(guān)部門(mén)。
(二)搶險救災組
組長(cháng)：張杰
成員：閆光千、李婕、蔣仲強、
主要職責：
(1)搶救被埋壓人員、重要財產(chǎn)、檔案等；
(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設施，盡快恢復學(xué)�；A設施功能；
(3)及時(shí)運送重傷員和救災物資；
(4)負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。
(三)應急疏散組
組長(cháng)：瞿國清
成員：各班班主任、代課教師和各年級組組長(cháng)
主要職責：
(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時(shí)，具體負責師生就近避震，并組織有序、快速疏散；
(2)制定學(xué)校震時(shí)疏散方案，確定疏散場(chǎng)地、路線(xiàn)和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施；
(3)組織師生開(kāi)展避震、疏散演練；
(4)妥善安置受傷師生，做好受傷人員統計、上報工作。
(四)醫療救護組
組長(cháng)：劉國榮
成員：戴紀玉、曹海波、康琴
主要職責：
(1)準備必需的藥品、器械和設備；
(2)破壞性地震發(fā)生后，立即進(jìn)行現場(chǎng)救護；
(3)部署救護力量，妥善安置和轉送重傷員；
(4)做好學(xué)校衛生防疫和水源管理，防止疫情發(fā)生和蔓延。
(五)安全保衛組
組長(cháng)：楊映梅
成員：趙宏偉陳建民馮鈞。
主要職責：
(1)制定學(xué)校安全保衛措施及方案；
(2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負責重點(diǎn)部門(mén)(部位)的安全保衛保護工作；
(3)維護學(xué)校治安，嚴防各種破壞活動(dòng)；
(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場(chǎng)所受損情況，清除次生災害隱患。
(六)宣傳組
組長(cháng)：丁小成
成員：曹玉琴陳楓孔敏君靳菊李春梅張會(huì )玲
主要職責：
(1)宣傳普及地震科普知識，增強師生防震避險、自防自救能力和地震應急應變能力；
(2)適時(shí)宣傳報道抗震救災先進(jìn)事跡，模范人物；
(3)及時(shí)向師生宣傳黨和政府的應急、救災決策。
三、平時(shí)應急準備
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化職責，責任到人，落實(shí)各項應急措施。
2、充分利用各種手段和渠道進(jìn)行防震減災知識的宣傳教育，組織、指導全校師生開(kāi)展防震避震、自救互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3、定期修定學(xué)校預案，組織領(lǐng)導小組成員學(xué)習和熟悉預案、應急工作程序，并適時(shí)演練；
4、制定人員疏散方案，確定疏散路線(xiàn)，疏散場(chǎng)地；
5、做好搶險救災工具、器材、設備的準備，落實(shí)數量，明確到人，組織搶險救災組成員定期進(jìn)行演練。
6、制定治安管理措施，加強對重點(diǎn)部門(mén)、設施、線(xiàn)路的監控及巡視。
四、臨震應急反應
接到縣政府關(guān)于我縣境內地震后，全校進(jìn)入臨震應急期，防震減災領(lǐng)導小組成員和全體教師應迅速到抗震救災辦公室集結，進(jìn)入臨震應急狀態(tài)，做好地震應急的各項準備工作。
1、召開(kāi)學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組緊急工作會(huì )議，通報震情，安排部署應急措施。
2、向上級抗震救災領(lǐng)導機構報告學(xué)�？拐鹁葹拇胧�。
3、根據上級抗震救災指揮機構發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)，宣布臨震應急期的起止時(shí)間，根據震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時(shí)間及場(chǎng)所。
4、檢查學(xué)校各部門(mén)、各應急救災小組的應急措施和防震減災準備工作的落實(shí)情況。
5、強化地震知識的宣傳教育，防止地震誤傳和謠傳，穩定社會(huì )秩序。
6、排查學(xué)校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。
五、震后應急對策
破壞性地震發(fā)生后，領(lǐng)導小組即刻轉為抗震救災指揮部，啟動(dòng)學(xué)校地震應急預案，統一指揮全校師生開(kāi)展震后搶險救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責。
2、各工作組按照職責分工全力開(kāi)展搶險救災工作；
3、根據災情，組織全校師生，迅速開(kāi)展自救互救；
4、建立避難場(chǎng)所，妥善安置受傷師生；
5、及時(shí)上報災情和搶險救災情況，接受上級有關(guān)部門(mén)的指導；
6、必要時(shí)請求援助。
六、附則
(一)本預案自公布之日起生效。
(二)本預案由學(xué)校防震減災工作領(lǐng)導小組制定，并負責解釋。
最新農村小學(xué)防地震應急預案8
一、編制依據
我市是國務(wù)院確定的地震重點(diǎn)監視防御區。依據《沈陽(yáng)市地震應急預案》和《沈陽(yáng)市人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》，以及其他相關(guān)的法律、法規和規章制定本預案。
二、工作原則
1、實(shí)行預防為主，防御與救助相結合的方針，建立健全統一協(xié)調、分級管理、職責明確、反應靈敏、運轉高效的地震災害預警機制。
2、學(xué)校防震抗震工作，在市政府統一領(lǐng)導下，按照隸屬關(guān)系管理的原則，在市、區、縣（市）各級教育行政部門(mén)指導下開(kāi)展本單位工作。
3、本預案為我市中小學(xué)校地震應急組織搶險救災工作的基本程序和組織原則。
4、本預案適用于有感地震事件、破壞性地震預報和發(fā)生破壞性地震后的應急階段。搶險救災工作已進(jìn)行部署并開(kāi)展后，經(jīng)市政府批準，本預案即實(shí)施完畢。
三、地震預警級別
地震預警級別是綜合震情的緊迫程度和嚴重程度兩個(gè)方面作出分級。
1、地震預警級別：
�。�1）藍色預警級別（Ⅳ級）未來(lái)五年或稍長(cháng)時(shí)間內可能發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。
�。�2）黃色預警（Ⅲ級）未來(lái)一年或稍長(cháng)時(shí)間內可能發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。
�。�3）橙色預警（Ⅱ級）對３個(gè)月內將發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。
�。�4）紅色預警（Ⅰ級）對10日內將要發(fā)生地震的時(shí)間、地點(diǎn)。
2、依據地震的嚴重程度，分為4級：
發(fā)生在人口較密集地區5.0—6.0級地震（Ⅳ級），可初判為一般地震災害。6.0—6.5級地震（Ⅲ級），可初判為較大地震災害。6.5—7.0級地震（Ⅱ級），可初判為重大地震災害。發(fā)生7級以上地震（Ⅰ級）可初判為特別重大地震災害。
四、地震預報的發(fā)布
1、地震預報以省政府發(fā)布的為準。地震重點(diǎn)危險區劃分和地震預報由省政府發(fā)布，新聞媒體刊登或者播發(fā)地震預報消息。
2、省政府對我市發(fā)布地震短期預報后，若發(fā)現明顯臨震異常，在緊急情況下，市政府可以發(fā)布48小時(shí)之內的預報。
3、預警解除由省政府發(fā)布。
五、組織指揮體系與職責
我市境內發(fā)生特別重大、重大、較大地震災害后，市抗震救災指揮部統一領(lǐng)導、指揮和協(xié)調地震應急與救災工作。市抗震救災指揮部下設辦公室和抗震救災現場(chǎng)指揮部。
1、市教育行政部門(mén)指揮體系：
市教育局設學(xué)校防震抗震工作領(lǐng)導小組，
�。�1）領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組組長(cháng)：市教育局主管副局長(cháng)。
領(lǐng)導小組副組長(cháng)：各區、縣（市）教育局主管局長(cháng)。
成員單位：市教育局辦公室、安全處、基礎教育處、職成處、財務(wù)審計處、發(fā)展規劃處、高教處、體衛藝處。
領(lǐng)導小組成員職責：在各級政府的領(lǐng)導下，積極開(kāi)展學(xué)校防震抗震應急救災及宣傳教育工作。傳達上級有關(guān)工作部署。負責指導和協(xié)調全市學(xué)校的防震抗震工作。匯報防震抗震救災工作情況。
成員分工職責：
秘書(shū)組：辦公室。
職責：負責協(xié)助其他成員單位工作，匯總綜合情況，編寫(xiě)震情通報，與地震局溝通信息。
保障組：財務(wù)審計處、發(fā)展規劃處。
職責：調配、籌集救災經(jīng)費，編制防震抗震工作計劃。
醫療救助組：體衛藝處。
職責：按照有關(guān)部門(mén)要求做好控制疫情和防止傳染病流行，指導學(xué)校衛生管理工作。
安全協(xié)調組：安全處。
職責：配合有關(guān)部門(mén)指導、檢查學(xué)校開(kāi)展防震抗震情況和治安、救災物資和學(xué)校重要部門(mén)保衛等工作。
安全教育組：基礎教育處、職成處、高教處。
配合有關(guān)部門(mén)指導、督促學(xué)校開(kāi)展防震抗震教育工作。
六、應急響應
1、按照地震災害事件的特別重大、重大、較大、一般4級劃分，地震災害事件的應急響應也相應地劃分為Ⅰ級響應、Ⅱ級響應、Ⅲ級響應、Ⅳ級響應。
上級發(fā)布紅色（Ⅰ級）、橙色（Ⅱ級）預警，市教育局、各區縣（市）教育局防震抗震領(lǐng)導小組，需服從市突發(fā)事件應急管理委員會(huì )統一領(lǐng)導、指揮和協(xié)調地震應急工作。市教育局負責協(xié)調全市學(xué)校防震抗震工作，并作出如下應急反應：
�。�1）市教育局主管副局長(cháng)立即召開(kāi)區、縣（市）教育局主管局長(cháng)防震抗震工作領(lǐng)導小組會(huì )議，通報傳達上級有關(guān)精神，按照上級有關(guān)要求部署全市學(xué)校防震抗震工作。
�。�2）向市里有關(guān)部門(mén)報告學(xué)校的抗震防震準備情況。
�。�3）學(xué)校防震抗震應急領(lǐng)導小組，在市抗震救災指揮部統一領(lǐng)導下，做好本學(xué)校防震抗震工作和支援災區搶險救災準備工作。
�。�4）學(xué)校組織全校師生進(jìn)行應急疏散演練和地震發(fā)生后自救、互救演練，并做好隨時(shí)停課的準備。
�。�5）部署學(xué)校積極開(kāi)展對師生防震、抗震知識宣傳教育，克服恐慌心理，不聽(tīng)信小道消息;
�。�6）停用沒(méi)有抗震設施的建筑物。
2、上級發(fā)布黃色（Ⅲ級）、藍色（Ⅳ級）預警，學(xué)校按照隸屬關(guān)系，在市防震抗震領(lǐng)導小組統一部署下，防震抗震工作應急與救災工作進(jìn)入準備階段。
并做出應急反應：
�。�1）防震抗震領(lǐng)導小組開(kāi)始工作.
�。�2）主管副局長(cháng)傳達上級有關(guān)地震震情通報。
�。�3）按照有關(guān)部門(mén)要求統一布置各學(xué)�？拐鹁葹臏蕚涔ぷ�。
�。�4）向上級和有關(guān)部門(mén)報告防震抗震工作準備情況。
�。�5）學(xué)校編制防震抗震應急疏散、震后自救、互救工作應急預案，做好師生防震抗震宣傳工作。
�。�6）對沒(méi)有抗震設防的建筑物做到底數清楚，隨時(shí)做好停用準備工作。
七、震后恢復教學(xué)工作程序
�。�1）主管副局長(cháng)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，部署學(xué)校救災工作；
�。�2）在政府的統一領(lǐng)導下，協(xié)助社會(huì )各界完成救災工作。
�。�3）保持與地震局的聯(lián)系，了解震情發(fā)展情況。
�。�4）成員單位根據分工核實(shí)、統計、匯總并上報受災情況。
�。�5）根據學(xué)校受災情況組織學(xué)校對口支援，使受災學(xué)校盡快復課。
八、相關(guān)責任追究和處理
有下列行為之一的，對負有直接責任的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分；屬于違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規定給予處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任：
�。�1）不按照預案規定制定本單位破壞性地震應急預案的；
�。�2）不按照破壞性地震應急預案的規定和抗震救災指揮部的要求實(shí)施破壞性地震應急預案的；
�。�3）違抗抗震救災指揮部命令，拒不承擔地震應急任務(wù)的；
�。�4）阻撓抗震救災指揮部緊急調用物資、人員或者占用場(chǎng)地的；
�。�5）在臨震應急期或者震后應急期不堅守崗位，不及時(shí)掌握震情、災情、臨陣脫逃或者玩忽職守的；
�。�6）阻礙抗震救災人員執行職務(wù)或者進(jìn)行破壞活動(dòng)的；
�。�7）不按照規定和實(shí)際情況報告災情的；
�。�8）散布謠言，擾亂社會(huì )秩序，影響破壞性地震應急工作的。
最新農村小學(xué)防地震應急預案9
一、指導思想
通過(guò)組織開(kāi)展防震減災演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長(cháng)城，護學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險逃生知識，掌握從容應對應急避震逃生措施和方法，增強師生緊急避險、自救自護和應變的能力，提高學(xué)�？焖儆行獙屯咨铺幣Z自然災害的戰斗力，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二、組織領(lǐng)導
(一)防震減災演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
成員：XXXX
(二)防震減災工作小組
1、指揮組
總指揮：XX
副總指揮：XXX(現場(chǎng)指揮、現場(chǎng)人員調度、樓道疏散安全調度、師生意外傷害救護調度)
2、宣傳組：XXXX(負責抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救互救科普方法、技能等知識和防災減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓、地震演練警報信號)。
3、應急疏散護導組：XXXXX(負責學(xué)生疏散逃生樓道樓層護導，確保學(xué)生安全疏散逃生，迅速撤離到操場(chǎng)劃定“安全”地帶)。各班級、各樓道樓層護導教師安排(見(jiàn)附件1)。
4、意外傷害救護組：XXXXX(負責師生演練意外傷應急處臵與救治護送)。應急救護處臵處所為校警門(mén)衛辦公室前球場(chǎng)空曠地帶。
5、攝影：XXX(負責班級學(xué)生在教室內及樓道應急避震、疏散逃生、“安全”地帶集中等演練過(guò)程的攝影照相)。
三、演練安排
1、演練時(shí)間：20XX年X月XX日14：20——15：00(班隊課時(shí)間)
2、參加人員：全體師生
3、演練內容：
(1)應急避震演練；
(2)緊急疏散演練。
4、邀請單位領(lǐng)導：教管中心安全分管領(lǐng)導；街道臨近兄弟學(xué)校；社區、家長(cháng)代表。
四、演練要求
1、保持鎮靜，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，應急避震，行動(dòng)敏捷、規范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。
3、按規定通道、線(xiàn)路有序疏散撤離，不得串線(xiàn)。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
五、演練準備
1、演練前學(xué)校組織召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì )，明確抗震應急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內容、程序要求、工作崗位及注意事項等。
2、演練前各班統一利用班隊課時(shí)間組織開(kāi)展抗震減災、應急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災演練目的、意義及注意事項的宣傳教育培訓，讓學(xué)生熟悉應急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線(xiàn)路、到達安全集中地帶、區域位臵和相關(guān)紀律要求。同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對緊急疏散樓道、路線(xiàn)和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
4、防震減災演練領(lǐng)導小組制定相關(guān)措施，明確職責，確保演練安全順利開(kāi)展。
六、演練程序
1、啟動(dòng)程序
演練開(kāi)始前5分鐘，總指揮通過(guò)校園廣播系統宣布：各位領(lǐng)導，老師們，全體同學(xué)們：李渡小學(xué)20XX年秋期抗震減災演練即將開(kāi)始，請大家作好準備，各工作組人員立即各就各位。
2、應急避震演練
(1)信號員發(fā)出“地震警報”信號(三聲長(cháng)嘯聲)——14：22(2)班主任(授課教師)立即停止上課，組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部和頸部；最后一排靠里的同學(xué)可面向
墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書(shū)包保護頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角。
(3)一分鐘后，信號員發(fā)出“地震解除警報”信號(一長(cháng)嘯聲)。也即為“緊急疏散”信號。
※地震報警信號要求：
(1)應急避震和緊急疏散演練以警報聲作為啟動(dòng)信號；
(2)防震警報訊號：防震減災警報音樂(lè )，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應急避震；
(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續長(cháng)警報聲。代表主震結束，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。
※應急避震注意事項：
(1)班主任組織指揮指導學(xué)生應急避震時(shí)，應即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢和動(dòng)作；
(2)應急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí)，及時(shí)做好應急處臵與救治護送。
3、緊急疏散演練
(1)“緊急疏散”信號發(fā)出后，班主任、教師告知學(xué)生：地震已過(guò)。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身，靠前后門(mén)的兩位同學(xué)立即打開(kāi)前后門(mén)，同時(shí)組織引導學(xué)生分組分門(mén)有序撤離教室，按預定的疏散通道和線(xiàn)路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區域位臵。
(2)各樓道樓層疏散護導人員與班主任(教師)協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導和巡護。
(3)各班學(xué)生疏散撤離到操場(chǎng)“安全”地帶、區域位臵后，及時(shí)清點(diǎn)班級安全疏散撤離人數，匯報年段負責人。
(4)年段負責人向副總指揮匯報年段安全撤離人數，意外傷害發(fā)生情況、人數及應急處臵與救治護送情況。
(5)副總指揮向匯報學(xué)校參加防震疏散演練活動(dòng)應到人數、實(shí)到人數、安全撤離人數、意外傷害發(fā)生情況、人數及應急處臵與救治護送情況。
※疏散撤離注意事項及防踩踏應急措施：
(1)各班疏散撤離時(shí)，學(xué)生應以雙手護頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護頭，成兩路縱隊靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑，橫沖直撞；
(2)緊急疏散撤離過(guò)程中，各樓道樓層護導教師與班主任協(xié)同配合，合理調節班級學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度，按指定線(xiàn)路撤離，做好安全引導的巡護，禁止串線(xiàn)、推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生；
(3)緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊，維護撤離紀律，防止非震意外傷害事件事故發(fā)生；
(4)各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，同時(shí)以雙手護頭或以手扶書(shū)包、書(shū)本護頭；
(5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件，班主任、樓道樓層護導教師與救護組人員及時(shí)做好應急處臵與救治護送工作。
※防震疏散撤離線(xiàn)路圖(略)
七、演練總結
1、總指揮總結介紹學(xué)校開(kāi)展防震減災演練情況(演練活動(dòng)中師生表現情況，是否達到演練目的，是否完成演練目標任務(wù))。
2、副總指揮宣傳倡議書(shū)
3、請上級有關(guān)領(lǐng)導點(diǎn)評。
4、總指揮宣布演練結束。
總指揮：我宣布：XX小學(xué)20XX年春期防震抗災演練到此結束!請各班有序撤回教室。
最新農村小學(xué)防地震應急預案10
本次演練活動(dòng)旨在培養學(xué)生在遇到地震等緊急災害情況時(shí)所反映的安全自護意識，提高自護能力。
一、原則：
1、安全預防原則。學(xué)校學(xué)生數多，樓道狹窄，演練前要做好一切準備，確保師生安全。
2、有序與無(wú)序結合原則。有序：緊急疏散時(shí)，教師要根據疏散情況，及時(shí)調整學(xué)生疏散次序；無(wú)序：接到警報后，學(xué)生可以自選擇時(shí)機和通道迅速撤離，教師對班級學(xué)生并無(wú)強制性地集隊，等待要求。寓教于樂(lè )原則。
二、措施：
1、加強安全意識培養及自護能力訓練。利用講座、班隊、討論會(huì )等形式，學(xué)生掌握安全緊急疏散的知識、要點(diǎn)、技能等必備知識技能。
2、教師動(dòng)員會(huì )。演練前對全體教師進(jìn)行演練的意義、操作方法、注意事項及人員分工的動(dòng)員。
3、制定安全緊急疏散的預案。包括撤離次序，有關(guān)教師等方面。
三、內容：
1、學(xué)生對緊急警報的辨認；
2、學(xué)生應對緊急情況的反應；
3、學(xué)生緊急撤離時(shí)，必備的心理和技能反應。
4、教師在緊急情況下的心理反應，以及處理能力。
四、安全緊急疏散預案
1、演習前每位教師務(wù)必認真閱讀此冊。
2、演習時(shí)每位教師務(wù)必保證學(xué)生有序、迅速、安全地撤離現場(chǎng)到集合地點(diǎn)。
3、演習時(shí)，每位教師務(wù)必在自己的崗位上指揮。
4、撤離時(shí)發(fā)生意外，崗位教師務(wù)必迅速處理并及時(shí)電告總指揮。
5、全體教師務(wù)必保證師生安全！
五、實(shí)施步驟
宣傳發(fā)動(dòng)：各班級要充分認識到安全演練的目的意義，懂得安全演練重要性。
1、學(xué)校及各班要充分發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、學(xué)生集會(huì )等多種形式，采取豐富多樣的形式，大力宣傳防震減災。達到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )的目的。
2、重點(diǎn)做好消防疏散演練。學(xué)校將在月27日上午9：10進(jìn)行全校性的模擬“快速撤離教學(xué)樓”演練。具體步驟如下：
�。�1）班主任在安全演練前利用晨會(huì )教育時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行防災安全逃生方法的指導。
�。�2）第一階段廣播播報即將進(jìn)行安全緊急疏散演練（9：00）；
�。�3）第二階段聽(tīng)到警報聲（9：10）
當堂的科任教師聽(tīng)到警報后，要立即停止上，組織學(xué)生進(jìn)入逃生演練，班主任快速進(jìn)入班級帶領(lǐng)學(xué)生按平時(shí)集會(huì )線(xiàn)路有序快速撤離教學(xué)樓到操場(chǎng)集中；
�。�4）第三階段為檢查與小結。
由陳俊玲副校長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評與小結。
3、本次消防安全演練要求：
�。�1）班主任必須始終跟班（包括副班主任），撤離時(shí)一前一后指揮。
�。�2）學(xué)校領(lǐng)導、后勤組及相關(guān)人員到相應教學(xué)樓的`樓道參與安全監管：
�。�3）撤離演練的要點(diǎn)：一是雙手抱頭，護住頭部；二是身體重心盡可能降低；三是撤離動(dòng)作快而有序。演練過(guò)程中一定要嚴格按照有關(guān)要求進(jìn)行，讓學(xué)生正確掌握逃生方法。
�。�4）幾項重要工作分工：
最新農村小學(xué)防地震應急預案11
一、指導思想
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立健全處置地震災害事件的長(cháng)效機制，按照統一指揮高效應對原則，在學(xué)校布署下組織開(kāi)展防震減災工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、總則
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據國務(wù)院《破壞性地震應急預案條例》和中心小學(xué)相差要求，結合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
三、應急機構的組成和職責：
1、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：XX
副組長(cháng)：XX
成 員：XX
學(xué)校防震減災工作在上級領(lǐng)導下組織實(shí)施。
2、主要職責：
(1)加強領(lǐng)導，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實(shí)飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )穩定。
四、臨時(shí)應急行動(dòng)
1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，停止各項室內大型活動(dòng)。
3、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
4、加強各類(lèi)值班值勤，保持通訊工具暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。
5、按預案落實(shí)各項物資準備。
五、震后應急行動(dòng)
1、無(wú)論是否有預報、警報，在本縣范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時(shí)內在本學(xué)校集結待命。
2、各班主任在組長(cháng)統一組織指揮下，迅速組織本班級搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統和各種明火，防止震后滋生其它災害。
(3)各層負責人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉移到中心廣場(chǎng)，災情穩定后在共同將學(xué)生轉移到操場(chǎng)。
三層負責：XX
疏通人員：XX XX及五六年級班主任科任教師
疏通安排：六年級從東樓梯口下樓（XX協(xié)助班主任）
五年級從西樓梯口下樓（XX協(xié)助班主任）
二層負責：XX
疏通人員：XX XX及三四年級班主任科任教師
疏通安排：三年級從西樓梯口下樓（XX協(xié)助班主任）
四年級從東樓梯口下樓（XX協(xié)助班主任）
一層負責：XX
疏通人員：XX XX XX XX
疏通安排：班主任在前門(mén)疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門(mén)疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉移。
學(xué)前教學(xué)區負責：XX
疏 通 人 員：XX XX
疏 通 安 排：由石老師統一負責XX老師前門(mén)疏散前兩排學(xué)生，XX老師在后門(mén)疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉移。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。
4、迅速統計和掌握本單位受災情況，及時(shí)匯總上報。
本預案從20XX年11月5日起施行。
最新農村小學(xué)防地震應急預案12
地震災害是人類(lèi)不可抗拒的自然災害之一，其突發(fā)性強，破壞性大，對國家和人民生命財產(chǎn)構成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震的預報發(fā)布后，迅速全面地做好各項抗震救災準備工作以及破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開(kāi)展應急自救工作，最大限度地減輕地震災害，減少人員傷亡，結合我鄉實(shí)際，特制定本預案。
一、總則
�。ㄒ唬┚幹埔罁�
依據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《甘州區教育系統地震應急預案》，制定本預案。
�。ǘ┻m用范圍
本預案適用于在我中心學(xué)校所屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災害的應急活動(dòng)。
�。ㄈ┕ぷ髟瓌t
1、預防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，要本著(zhù)“內緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動(dòng)，加強宣傳，從細節抓起，適時(shí)演練，提高防范措施和自救技能，增強應急預案的針對性和操作性，提高應急反應水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門(mén)，同時(shí)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調，形成合力，積極做好災后重建和教學(xué)秩序恢復工作。
2、地震災害事件發(fā)生后，各中小學(xué)、幼兒園立即按照預案采取應急措施，全體教職員工要牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現公共突發(fā)性事件的危機時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導和教師，特別是共產(chǎn)黨員、共青團員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕?tīng)奚�，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學(xué)生的安全為宗旨開(kāi)展救援工作。
二、機構和職責
�。ㄒ唬┼l中心學(xué)校成立相應的防震減災工作領(lǐng)導機構，負責部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預防和處置工作。
1、鄉中心學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各小學(xué)（幼兒園)校（園）長(cháng)
領(lǐng)導小組下設辦公室XX擔任辦公室主任XX，XXX擔任辦公室副主任XX。
根據地震發(fā)生的具體情況，由組長(cháng)統一指揮，領(lǐng)導小組可以隨時(shí)調集所屬學(xué)校人員支援重災學(xué)校，可調用物資，所屬學(xué)校必須給予全力支持和配合。
2、主要職責：
(1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識；
(2)開(kāi)展抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力；
(3)接受和迅速執行上級領(lǐng)導和抗震救災指揮部的各項指令；組織實(shí)施本預案，發(fā)布各項搶險救災指令、批示、通知等；確定重點(diǎn)救災地點(diǎn)、范圍、部署抗震救災隊伍，實(shí)施搶救行動(dòng)；組織協(xié)調各類(lèi)物資調配供應；收集上報災情、社情、校情、保證學(xué)生安全，維護社會(huì )穩定。
三、應急機構
鄉中心學(xué)校是鄉屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園抗震救災工作領(lǐng)導機構，負責組織、承辦本區域內發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財務(wù)室負責搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，辦公室負責做好處理地震的后勤保障工作，中心學(xué)校各處室負責人，完全小學(xué)教導主任、幼兒園副園長(cháng)負責傷員的救護和防疫的技術(shù)準備工作。
各完全小學(xué)、幼兒園要成立防震減災工作領(lǐng)導小組，負責預防和處置本校發(fā)生的各類(lèi)突發(fā)性地震事件，各處室具體職責如下：
1、校（園）長(cháng)室必須加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震以及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)；
2、教導處、政教處要充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全體師生對防震抗震知識的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能；
3、總務(wù)處要認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌措、落實(shí)飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，校長(cháng)室要保證各項經(jīng)費的落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
4、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
5、調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
四、應急行動(dòng)的實(shí)施
�。ㄒ唬┱？拐鹁葹墓ぷ�
各校（園）在每年春季開(kāi)校初制定抗震救災工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作；通過(guò)舉辦專(zhuān)題展覽，知識競賽、召開(kāi)主題班會(huì )等方法，加強對地震基本知識、應急求生技能、防震法律法規的宣傳，切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識；指導督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開(kāi)展2次以上的地震應急和自救互救演練，增強應急預案的針對性、指導性和實(shí)用性。
�。ǘ┡R震應急行動(dòng)
接到上級地震、臨震預（警）報后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，召開(kāi)會(huì )議，宣布進(jìn)入臨震的預報期，布置防震工作，全體教職工應臨震應急狀態(tài)做好地震應急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生以及幼兒疏散到安全地帶。同時(shí)，要保證通訊線(xiàn)路的暢通，聽(tīng)取上級有關(guān)地震情況和實(shí)情，提出求援請示，并隨時(shí)匯報救援工作情況。
�。ǘ┱鸷髴毙袆�(dòng)
1、無(wú)論是否有預報、警報，在所轄范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后，各級領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災隊伍必須在震后1小時(shí)內在本單位集結待命。
2、各級領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本部門(mén)搶險救災。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
�。�3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常教學(xué)秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。
4、迅速了解和掌握本地區的受災情況，及時(shí)匯總上報。
五、應急保障措施
�。ㄒ唬⿷蓖ㄓ嵄Ｕ�
進(jìn)入防震應急狀態(tài)后，抗震救災領(lǐng)導小組通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示，并根據相關(guān)領(lǐng)導指示及時(shí)向上級教育行政部門(mén)以及上級政府報告相關(guān)信息。
�。ǘ┥�(xiàn)工程設施搶修、次生災害源遏制保障。
由抗震救災領(lǐng)導小組確定本單位重點(diǎn)用水、用電對象，對本單位的水、電系統等進(jìn)行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設備，安裝各種自動(dòng)保護裝置，并制定相應的購置、保管、維護、使用制度；對本單位以及系統內存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災害暴發(fā)區認真監護，采取切實(shí)可行的防災減災措施，對職工進(jìn)行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門(mén)做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動(dòng)保護裝置。對各要害部位定期認真進(jìn)行檢查和維修。
�。ㄈ┚o急避難場(chǎng)所保障
各學(xué)校要對本單位疏散的路線(xiàn)和臨時(shí)避難場(chǎng)所進(jìn)行規劃。
六、獎勵與責任追究制度
破壞性地震發(fā)生后，鄉中心學(xué)校防震減災領(lǐng)導機構，要依法對地震預案的執行情況進(jìn)行事后調查。因領(lǐng)導不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導和工作人員的責任。
最新農村小學(xué)防地震應急預案13
�、孱A防措施
1、學(xué)校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領(lǐng)導小組部署校園地震來(lái)臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學(xué)的工作。
2、校長(cháng)辦公室負責認真宣傳、貫徹、執行上級實(shí)行防災的指示，傳遞防災信息。
3、政教處負責組織師生學(xué)習辨別地震等災害預警信號，掌握災害預防和自救知識。
4、安全處、總務(wù)處定時(shí)和不定時(shí)排查校園的教室、宿舍、供電線(xiàn)路、食堂、消防安全設施、樹(shù)木、玻璃門(mén)、窗戶(hù)等安全方面的隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)及時(shí)記錄并整改。
5、政教處制定防地震等自然災害事故應急預案，組織并指導校內師生掌握地震逃生知識。
6、成立防地震等自然災害領(lǐng)導小組。
�、娆F場(chǎng)處置及救援措施
1、在發(fā)生災害時(shí)，組織各方人員切斷電源，檢查和加固窗外的懸掛物，檢查旗桿、墻報欄，防止高空懸掛物摔落傷人，要檢查保管好各類(lèi)電器。
2、組織各班班主任在發(fā)生地震等自然災害時(shí)，迅速將學(xué)生帶領(lǐng)到在安全地方躲避。若遇人員受傷，積極組織搶救。如有傷勢較重的傷員，學(xué)校無(wú)能力處置的，就近送醫或在第一時(shí)間內聯(lián)系“120”醫療急救中心，請求救治。
3、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。發(fā)生破壞性災害時(shí)，立即做好抗災自救工作，在上級領(lǐng)導下，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開(kāi)展自救活動(dòng)。
4、安全處以及總務(wù)處檢查學(xué)校食堂、宿舍、教室等重點(diǎn)部位，查看是否受損及損壞情況，檢查是否發(fā)生火災、毒氣等次生災害，并組織人員采取相應預防、處置措施。發(fā)生火災、毒氣泄漏等次生災害后，學(xué)校應在處置的同時(shí)，向“119”、“110”等部門(mén)提出救援請求。
�、缡鹿蕡蟾婕艾F場(chǎng)保護
1、發(fā)生地震等自然災害時(shí)，要按照上級指令和預警信號安排學(xué)校各項工作，若需要停課，則第一時(shí)間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生、家長(cháng)，立即采取措施停課放假。
2、通訊小組隨時(shí)與教育系統應急工作領(lǐng)導小組保持聯(lián)系，在接到地震預警時(shí)，立即進(jìn)入戰備狀態(tài)，隨時(shí)待命。
3、突發(fā)地震后，領(lǐng)導小組立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進(jìn)行統計、匯總，了解、及時(shí)上報教育局。有新生重大災情的，隨時(shí)報告。
4、調動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩定。
�、枋鹿收{查及處理
1、做好衛生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無(wú)大疫。
2、政府或教育、防震減災行政主管部門(mén)確認近期不再有破壞性地震發(fā)生，則宣告應急結束，恢復正常教學(xué)秩序。
3、針對學(xué)生出現的情緒緊張、神情焦慮等心理問(wèn)題，學(xué)校心理咨詢(xún)室立即開(kāi)展心理疏導工作，舒緩學(xué)生震后心理壓力。
最新農村小學(xué)防地震應急預案14
一、總則
為使學(xué)生進(jìn)一步了解防震應急疏散知識，強化廣大師生的安全意識，提高緊急避險和自救自護能力，確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據縣教育局黨委安排部署地震應急預案，結合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
二、應急機構組成及職責
1、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：塔加木力
副組長(cháng)：韓國強
成員：薩法爾、謝依拉、湖加米力、巴依克及全校教職工。
2、主要職責
(1)加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實(shí)飲食飲水、消防器材的配備，防凍防雨，教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，以學(xué)生安全為重點(diǎn)，開(kāi)展搶險工作，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )穩定。
三、臨時(shí)應急行動(dòng)
1、接到上級地震、臨震預(警)報后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，保證防震減災工作順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護正常工作和生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
四、震后應急行動(dòng)
1、無(wú)論是否有預報、警報，在本市范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導小組成員立即趕赴學(xué)校，各處室負責人必須在震后1小時(shí)內在本學(xué)校集結待命。
2、各負責人在校長(cháng)室統一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開(kāi)展以搶救學(xué)生為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。
4、迅速了解和掌握本單位受災情況，及時(shí)匯總上報。
五、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組將根據上級的命令、指示，通過(guò)電話(huà)，口授，會(huì )議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動(dòng)中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
最新農村小學(xué)防地震應急預案15
為了有效地保證師生的生命與財產(chǎn)安全，減少自然災害帶來(lái)的損失，特制定本應急預案：
一、緊急疏散原則：
指揮得力、謹慎從事、全體動(dòng)員、及時(shí)疏散、保護師生、減少損失。
二、處置應急事故的組織：
學(xué)校安全疏散領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：沈漢力
副組長(cháng)：林清燦、李雪蓮、柯雙喜
組員：全體教師
三、地震臨震應急反應：
�。ㄒ唬┚o急避震
1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。
2、在教室內的學(xué)生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同學(xué)，也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
6、在教室外的同學(xué)，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
7、老師要按預先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。
�。ǘ┚o急疏散：
根據學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：
1、拉響警報：學(xué)校辦公室在地震發(fā)生的第一時(shí)間拉響警報，聽(tīng)到警報（鐘聲）后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒(méi)有大反應，學(xué)校再次拉響警報（哨聲），各班級應馬上按照學(xué)校規定的緊急疏散路線(xiàn)快速、有序地撤離教學(xué)樓。同時(shí)，柯雙喜老師負責向120求救；沈漢力校長(cháng)向上級領(lǐng)導匯報情況。
2、組織疏散：
�。�1）安全疏散領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，班主任及當時(shí)上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
�。�2）疏散路線(xiàn)說(shuō)明：
a、各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門(mén)出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
b、六（1）、五（1）班從教學(xué)樓過(guò)連廊往綜合樓樓梯下樓直接到操場(chǎng)；
四（1）、四（2）班從教學(xué)樓過(guò)連廊往宿舍樓樓梯下樓直接到操場(chǎng)；
三（1）、三（2）班從教學(xué)樓左側樓梯下樓直接到操場(chǎng)；
二（1）、二（2）班順教學(xué)樓右側樓梯下樓直接到操場(chǎng)；
一（1）、一（2）、一（3）班直接到操場(chǎng)。
c、教室內學(xué)生疏散指揮人員安排：
當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
當時(shí)在辦公室內辦公的班主任、隨班教師立即前往樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)，按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍。
上體育課的'班級立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
3、救護摹擬演練：
�。�1）救護人員安排
由林清燦老師及時(shí)聯(lián)系衛生所衛生員到校內處理傷病員。
a、不擔任教學(xué)任務(wù)及疏散任務(wù)的教師在操場(chǎng)待命，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
b、帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到操場(chǎng)待命，參加救護組工作。
�。�2）操作過(guò)程
a、發(fā)現學(xué)生受傷，所在班科任老師應立即向學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組報告有關(guān)情況。
b、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組接到報告后，立即組織有關(guān)人員轉移受傷學(xué)生至安全地帶（操場(chǎng)）。
c、先由衛生所衛生員進(jìn)行急救，待120救護車(chē)到達后送湖頭醫院就醫。
四、疏散要求：
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后（鐘聲），教學(xué)樓全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：按集會(huì )位置在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽(tīng)從指揮安排。
3、在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚，地震時(shí)第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶(hù)保持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人；避開(kāi)室內的懸掛物；留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
五、注意事項：
1、做到不驚慌、采取就近避險。
2、必須按疏散線(xiàn)路疏散，下樓時(shí)各班成兩路縱隊下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。
3、遇到災情，千萬(wàn)不要跳樓。
4、當堂教師負責指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，有秩序將學(xué)生撤離到操場(chǎng)。
5、疏散過(guò)程中，以雙手護頭或書(shū)包、書(shū)本護頭，以防被砸。
6、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
7、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
8、各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等到演練結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點(diǎn)人數，并向校長(cháng)報告。
六、自救互救：
疏散后，各工作小組履行自己的職責，進(jìn)行震后的自救工作。
七、災情速報：
災情速報對象：災情內容向上級地震部門(mén)、中心學(xué)校主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導匯報。
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