助人為樂(lè )事跡材料
一、什么是事跡材料
事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作,對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料,屬于事務(wù)公文。先進(jìn)事跡材料寫(xiě)作屬于應用寫(xiě)作范疇。
二、助人為樂(lè )事跡材料(精選23篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)事跡吧,事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的助人為樂(lè )事跡材料(精選23篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
助人為樂(lè )事跡材料1
xx, xx,xx歲,中共黨員,F就職于xx市公路規劃勘測設計院質(zhì)量檢測中心,是一名普通職工。20xx年8月20日開(kāi)始第一次獻血的,至今已獻血共計37次,其中,全血累計13次5000毫升;成份血24次每次二人份?偹愕脑(huà)應該接近兩萬(wàn)多毫升了。先后獲得國家三部委頒發(fā)的20xx-20xx無(wú)償獻血銀獎和20xx-20xx金獎。
記得xx年5月,我的父親得了胃癌(晚期),結果病情惡化,住進(jìn)了醫院,那時(shí)父親開(kāi)刀需要大量的血源,但我和家人都從沒(méi)獻過(guò)血,只能自己花錢(qián)買(mǎi)。這也是從小到大看見(jiàn)身邊的親人就這樣地離去,真的讓我無(wú)法接受的一個(gè)事實(shí),讓我特別的難過(guò),大男子漢的我,竟然哭了好幾天,因為父親這病太突然了,他身體一直度挺好,平時(shí)對人又那么隨和,從小對我既嚴厲又疼愛(ài)!我傷心了許久!想想失去親人的滋味太難受了!也就是這樣我才了解了無(wú)償獻血,也因為這事就激起了我要獻血的決心,因為我想用我的微薄之力去拯救世上那些躺在病床上需要我們?yōu)樗麄儷I出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心的危難病人,希望我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心可以使他們從病床上走下來(lái),走到健康快樂(lè )的生活中和他們的親人開(kāi)開(kāi)心心過(guò)著(zhù)幸福的日子。人的生命真的很脆弱,但我們的意志很堅強,所以有愛(ài)就有希望,有希望,生活才會(huì )更美好!
到現在,我還是堅持每年定期不定期去獻血,作為一名無(wú)償獻血志愿者,還以我的親身經(jīng)歷去影響我身邊更多的人參加到這支獻愛(ài)心的隊伍中。雖然每次躺在獻血椅上,大大的針孔扎進(jìn)我的血管時(shí),是那么的疼痛,但那也只有一時(shí)之痛,如果我的一時(shí)之痛能夠換取世上更多的病人能夠康復,那真的很值得的!我始終堅信在這個(gè)世上“我為人人,才能人人為我”,因為每個(gè)人不知道自己活在世上能活多久,說(shuō)不準哪天就先離開(kāi)這個(gè)世界了!就像20xx四川汶川大地震等數不清的天災人禍,誰(shuí)會(huì )料到呢,死了多少的無(wú)辜生命呀!所以,能夠在世上活著(zhù)的一天是幸運的,能夠活在世上為同胞們奉獻一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,真的,很值得,助人為快樂(lè )之本,真的,做了之后,心里才會(huì )很舒服,很平安! 人活著(zhù)總是要有一定的精神的,沒(méi)有精神追求的活著(zhù)的人和行尸走肉又有什么區別?近十年的無(wú)償獻血的經(jīng)歷中不乏有人對我有這樣那樣的說(shuō)法,由開(kāi)始的親人說(shuō)我的不愛(ài)惜自己的身體,有朋友說(shuō)我傻的,也有羨慕與支持我的,我都會(huì )以我的行動(dòng)讓大家了解并理解無(wú)償獻血是利大于弊的,我的身心是快樂(lè )的!人永遠也 不知道將要發(fā)生的事!我們做一件事,也許就是舉手之勞既能幫助別人,又能給自己的家人存儲一份愛(ài),這樣的小事何樂(lè )而不為呢?我父親生前常跟我說(shuō):“勿以善小而不為”,“我為人人,人人為我”這就是我近十年的無(wú)償獻血的精神動(dòng)力!
我們不可以改變生命的長(cháng)度,但我們可以改變生命的寬度!無(wú)償獻血仁愛(ài)光榮!
助人為樂(lè )事跡材料2
董XX,12歲。XX中心小學(xué)六(3)學(xué)習委員,學(xué)校少先隊大隊長(cháng),學(xué)校廣播站站長(cháng),303宿舍舍長(cháng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng )新,樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出。
董XX同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董XX同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。
學(xué)習上,六(3)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認真和粗心的毛病,學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。班級里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習上不去,作為學(xué)習委員她總是覺(jué)得自己責任重大。于是主動(dòng)請求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補習功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下,成績(jì)全都趕了上來(lái)。
生活中,她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè )。董XX同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠離父母,遠離家鄉來(lái)學(xué)校寄宿,時(shí)不時(shí)就會(huì )碰到困難,只要他們一碰到困難,董XX同學(xué)就會(huì )及時(shí)出現在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個(gè)人得失。低年級的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,董XX同學(xué)二話(huà)不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟,既費時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人?墒嵌璛X同學(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會(huì )丟失了錢(qián)或學(xué)習用品、生活用品,董XX同學(xué)知道了,也會(huì )無(wú)私的拿出了自己的錢(qián)財物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董XX同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖,為生病的同學(xué)打開(kāi)水,陪他們去衛生院看病,并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了,她還會(huì )等他們回來(lái)后,主動(dòng)為她們補功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì )哭鬧,董XX同學(xué)并會(huì )用好話(huà)勸慰她們,細心照顧她們。半夜陪她們上衛生間,給她們蓋被子,有時(shí)還會(huì )為她們洗衣物。董XX同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè )于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了,同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號,親切的稱(chēng)贊她為“董媽媽”。
不僅是如此,“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè )。有一個(gè)星期天,董XX從家乘車(chē)來(lái)學(xué)校,在大街下車(chē)后往學(xué)校走的路上,路中間的一個(gè)錢(qián)包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看,里面除了一些證件外,現金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒(méi)一個(gè)人影,她完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)?隙ㄊ菚(huì )表?yè)P她的?墒撬龥](méi)這樣做,她想,主人丟了錢(qián)包一定很著(zhù)急回來(lái)找,所以她就站在原地等待失主出現。等了很久后,主人依然沒(méi)出現。她就打開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人,董XX同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話(huà)的地方撥通了名片上的電話(huà)。半小時(shí)候,主人出現了,當錢(qián)包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí),她說(shuō)她叫少先隊員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無(wú)奈,只好在事后向學(xué)校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調查,才知道這件拾金不昧,助人為樂(lè )的事情又是“董媽媽”所為。
如今“董媽媽”助人為樂(lè )的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校!岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?h里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她,縣校習作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎都有她。
“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續發(fā)揚助人為樂(lè )的火光,在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!
助人為樂(lè )事跡材料3
"只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……"陽(yáng)光剛剛透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)一絲溫暖的光束,劉朋已經(jīng)哼著(zhù)曲子進(jìn)辦公室了。清點(diǎn)一下辦公室的空暖瓶,提起四個(gè)暖瓶悠然而去,一切都是那么自然、平常,對于他來(lái)說(shuō),幫助身邊的每個(gè)人是他的責任,也是義務(wù)。他樂(lè )意去幫助別人,在幫助別人的過(guò)程中他收獲快樂(lè )。
一、 愛(ài)灑學(xué)生,滋潤心靈
冰心說(shuō):"有了愛(ài)就有了一切。"作為一名班主任老師,劉朋關(guān)心每個(gè)學(xué)生的身心健康,關(guān)注他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。班里的曉曉同學(xué),自幼父母雙亡,跟著(zhù)年邁的爺爺奶奶生活,家庭狀況可見(jiàn)一斑。劉朋從一年級接手這個(gè)班的班主任以來(lái),一直用教師博大的胸懷關(guān)愛(ài)著(zhù)這個(gè)瘦弱的孩子。每次學(xué)校有幫助貧困學(xué)生的名額,他總是掛著(zhù)這個(gè)最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀大,文化水平低,一系列的材料上交他總是幫曉曉整理,他常說(shuō)的一句話(huà)是:"看著(zhù)孩子可憐,咱能幫一點(diǎn)就幫一點(diǎn),讓孩子快樂(lè )度過(guò)小學(xué)時(shí)光。"他不僅這樣說(shuō),也是這樣做的。面對曉曉同學(xué)的家庭狀況,他用自己微薄的工資給曉曉同學(xué)買(mǎi)文具,給她買(mǎi)衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂(lè )一些,在他的無(wú)私關(guān)愛(ài)下,曉曉同學(xué)從自卑的陰影下走了出來(lái),學(xué)習成績(jì)也提高了。在他的感染下,班里的同學(xué)自發(fā)對曉曉同學(xué)更多些關(guān)愛(ài),她的筆壞了,總是有同學(xué)善意地借她用……快樂(lè )生活,健康成長(cháng),他把愛(ài)灑給他的學(xué)生們,在他樂(lè )于助人的情感的感召下,他們班里的孩子也變得微笑待人、熱心助人了。
二、 熱心服務(wù),微笑待人
劉朋熱心助人,樂(lè )于助人獲得同事和朋友們的喜愛(ài),也得到廣大家長(cháng)們的認可。他平時(shí)對同事、對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰(shuí),遇到什么困難,只有他碰到或是只要找到他,他都會(huì )盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說(shuō):"同事相聚一起工作,一種緣分,多做一些好事情,大家的關(guān)系就肯定會(huì )和諧,工作起來(lái)也更有勁。"
在辦公室里,不管誰(shuí)的電腦出現問(wèn)題,總會(huì )看到他的身影,重裝系統、敲擊鍵盤(pán)、埋頭插線(xiàn),從無(wú)怨言,總會(huì )拍拍手說(shuō)道:好了,沒(méi)問(wèn)題了。在學(xué)校里總能看到他忙碌的身影,哪個(gè)班里的多媒體壞了,他總是積極去維護,誰(shuí)有困難找到他,他總是笑著(zhù)說(shuō):"交給我吧。"中午在學(xué)校值班,不管誰(shuí)有事情脫不開(kāi)身,只要找到他,他總會(huì )笑著(zhù)說(shuō):"放心吧,我值班,你忙去吧。"不求回報,熱心服務(wù),這就是石麟小學(xué)樂(lè )于助人的劉朋。
三、參與公益,關(guān)注社會(huì )
他常說(shuō):"我在做好本職工作的情況下,最想做些有意義的事情,對社會(huì )盡一份自己的責任".于是,他做好本職工作之余,一頭扎進(jìn)社會(huì )公益活動(dòng)中。他曾參與騰訊公益,在網(wǎng)絡(luò )中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然工資微薄,但他仍然定期存一定數額的錢(qián)款,幫助山區的小朋友,以及一些需要幫助的人。
前段時(shí)間,電視廣播中倡議廣大市民積極行動(dòng)到義務(wù)獻血的行列中,血庫用血緊張。聽(tīng)到這個(gè)消息,他提前兩天做好準備,不吃油膩、注重飲食,既然要獻血,也要獻健康的血。就是這樣一個(gè)小小的細節,足以見(jiàn)得他是多么細心,熱心了。
不僅如此,他還積極主動(dòng)參與到義工的行列中,利用節假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范先鋒作用。
多年來(lái),劉朋同志始終認為助人是快樂(lè )之本,是一種美德,人生要有善心,多點(diǎn)愛(ài)心,能為他人多辦點(diǎn)好事,多幫一份忙,就多一份快樂(lè ),社會(huì )就多一份和諧。樂(lè )于助人、熱心公益、不辭辛苦,這就是我們大家心中的好榜樣——劉朋。
助人為樂(lè )事跡材料4
“有困難,找田好人!边@是流傳在xx小學(xué)師生中的一句話(huà)。所說(shuō)的“田好人”就是學(xué)校的語(yǔ)文教師、教學(xué)副校長(cháng)、市師德標兵、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員——xx。從教16年,他始終懷揣著(zhù)一顆真摯善良的心,詮釋著(zhù)一位共產(chǎn)黨員助人為樂(lè )的博大胸襟,用愛(ài)心譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。
他是學(xué)生的“x爸爸”
十多年來(lái),xx用自己助人為樂(lè )的愛(ài)心精心呵護著(zhù)每位學(xué)生,特別是對那些留守學(xué)生和家庭貧困的學(xué)生,總是給予無(wú)微不至的無(wú)私關(guān)懷。
xx主動(dòng)與一年級二班的xx和xx兩位留守學(xué)生聯(lián)系,做起了他們的“愛(ài)心爸爸”。他經(jīng)常利用課余時(shí)間與他們談心做游戲,遠離父母,享受父母的關(guān)心和疼愛(ài)。放學(xué)后給他們補習功課檢查作業(yè),犧牲雙休日到他們家中家訪(fǎng),了解他們家庭情況,與孩子的爺爺奶奶一起商量教育方法。
他還先后與20多名家庭貧困學(xué)生結對幫扶。xx的生活過(guò)得十分節儉,可是逢年過(guò)節,xx總要給他的“孩子”們買(mǎi)衣服、禮物,為的就是多給這些特殊的孩子一些溫暖。孩子們都親切的喊他“田爸爸”。
他是同事的“x能人”
他心直口快的熱心人,同事相處得很好,平時(shí)說(shuō)話(huà)總是笑呵呵的,很和藹。他不圖名不圖利,時(shí)時(shí)刻刻默默無(wú)聞地為大家做一些力所能及的事。在學(xué)校同事們的眼里,他是典型的大忙人,既要上課,又要搞教學(xué)管理。但是學(xué)校里有誰(shuí)要制作課件,第一個(gè)想到就是他,因為他不管多忙,都不會(huì )拒絕?偸浅橐雇硇菹⒌臅r(shí)間在家,無(wú)償地為教師做出所需的課件。學(xué)校里有哪位教師要買(mǎi)電腦,他總是利用休息時(shí)間,到各個(gè)電腦店詢(xún)價(jià)比對,讓大家花最少的錢(qián)買(mǎi)到最合適的電腦。學(xué)校有誰(shuí)的要寫(xiě)對聯(lián)他都會(huì )抽時(shí)間,按他們的要求義務(wù)創(chuàng )作和書(shū)寫(xiě)對聯(lián)。
他是鄰居的“x熱心”
xx平時(shí)愛(ài)鉆研電工知識,心靈手巧,技術(shù)精湛。平時(shí)鄰居誰(shuí)家電燈不亮了,或者家用電器出點(diǎn)小毛病,都請他修理。一個(gè)電話(huà),xx就登門(mén)幫助修理。手到擒來(lái),及時(shí)排除故障,不收分文。如果缺少點(diǎn)小零件,他會(huì )幫你上街去買(mǎi),連墊付的錢(qián)也不用給。
他還十分熱心小區公益活動(dòng),義務(wù)清掃樓道,幫忙照顧兒女不在身邊的老人?傊,小區里的好人好事都少不了他!”
他是外人的“x善人”
對于素不相識的人,xx也充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)之情。一天,他像往常一樣在小路上散步,迎面走來(lái)一位老婆婆,吃力地挑著(zhù)沉重的廢品?粗(zhù)老婆婆壓彎的脊背,艱難地步履,她趕緊上前接過(guò)老人肩上的擔子,幫老人將廢品送到家中。到家后,老婆婆特別激動(dòng),并一個(gè)勁地夸獎道:你真是一個(gè) “大善人”。他還經(jīng)常義務(wù)為外地人指路、帶路。
在日常生活中,xx樂(lè )于助人的事數不勝數。當別人問(wèn)他為什么這樣樂(lè )于助人,他總會(huì )說(shuō):“趁我還有力氣,還會(huì )點(diǎn)技術(shù),為大家多做點(diǎn)事情。我覺(jué)得人越忙越高興,為別人多做點(diǎn)事,心里很舒坦!
助人為樂(lè )事跡材料5
“小祝,別看她人年輕,但心好,人善良。從她所做的一些小事就知道她的心里是怎樣想的,是一個(gè)什么樣的人!币晃婚L(cháng)者曾經(jīng)這樣評價(jià)過(guò)她。她,只是一名基層最普通的工作人員,卻擁有一顆金子般的心,每一次助人為樂(lè )都讓人生綻放光彩。
愛(ài)崗敬業(yè)竭全力,心底無(wú)私天地寬
修文縣衛計局工作人員祝瓊,在原縣衛生和食品藥品監督管理局辦公室期間,常常會(huì )有很多群眾前來(lái)咨詢(xún)這咨詢(xún)那的,說(shuō)一次、兩次,甚至十次他們都可能會(huì )記不住,經(jīng)常會(huì )因為提供資料不齊而辦理不了事務(wù),需要來(lái)回跑,為了能幫助前到來(lái)辦事的人,她就向科室要來(lái)許多辦事流程,自己進(jìn)行加工整理,有群眾咨詢(xún)的時(shí)候,直接打印一張給他們,按照單子上的東西去準備,省事多了。盡管這不是她的工作范疇,但是她覺(jué)得這樣做能讓群眾少跑冤枉路,心里很踏實(shí)。很多時(shí)候,鄉(鎮)的前來(lái)辦事的同志趕到時(shí)早已是下班時(shí)間,只需一個(gè)電話(huà),她定會(huì )趕到指定地方......。
一泓清澈的泉水,一顆菩薩的心腸
她是一個(gè)樂(lè )于助人,而且心地善良的人。有一天中午,一個(gè)衣衫破舊的中年男子走進(jìn)她所在的辦公室,開(kāi)口便說(shuō):“終于到了,口好干哦!彼o那人遞去一杯熱水,耐心詢(xún)問(wèn)他需要辦理的事。當得知他的事情是需要到另外一個(gè)科室去辦理,而科室的人吃中午飯去了時(shí),她叫男子在辦公室坐下等一會(huì )兒。那男子說(shuō)什么也不坐,說(shuō)是他的衣服太臟了,怕弄臟沙發(fā),她告訴男子,沒(méi)有人會(huì )嫌棄他臟,叫他放心坐下......。在她的再三勸說(shuō)下,男子不情愿地把半個(gè)屁股掛在沙發(fā)的一角。男子告訴她,他從早上七點(diǎn)一直走到現在才到的,快到的時(shí)候,他還小跑起來(lái),水都沒(méi)顧得喝上一口,來(lái)的時(shí)候,他看見(jiàn)樓腳有一個(gè)自來(lái)水管,他還說(shuō)等辦完了事,再下去喝點(diǎn)水的。男子靦腆地說(shuō)道“你們這里的水真好喝!彼龁(wèn)他為什么不坐車(chē)!白(chē)要七塊錢(qián)呢,都夠吃一頓飯了!蹦凶踊卮鹫f(shuō)。她聽(tīng)完后心里很不是滋味。把男子帶到食堂,就到食堂門(mén)口的時(shí)候,那男子死活不肯進(jìn)去,說(shuō)“我不吃,我不餓!奔毿牡乃^(guān)察到那男子有吞咽的動(dòng)作,她告訴男子,不用他給錢(qián),只管吃便是。那男子不相信,也許是看見(jiàn)食堂的人多,覺(jué)得不好意思,也許是作為一個(gè)七尺男兒的的尊嚴,男子轉身往回走,她趕緊說(shuō):“你就站在這里不要動(dòng),我幫你把飯端出來(lái)!蹦凶哟罂诖罂诔灾(zhù)飯,三下五除二,一大缽飯吃個(gè)精光。付了飯錢(qián),她掏光兜里所有的錢(qián),強行塞給了對方。男子說(shuō):“我不要你的錢(qián),我有錢(qián)的,我還有5塊錢(qián)呢,吃了飯,走起路來(lái)有精神得很”。她說(shuō):“你辦完事后,回去的時(shí)候坐車(chē),剩下的錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)水喝,給孩子們買(mǎi)點(diǎn)東西回家,你難得進(jìn)趟城!蹦凶訑盗藬靛X(qián),把它放在了內衣口袋里面。
同事們問(wèn)她那男人是不是他的親戚?是不是她認識的人?為什么要給他錢(qián)?面對一連串的問(wèn)題,她很淡淡地說(shuō)道:“一個(gè)素不相識的人,看起來(lái)可憐,不幫他,良心上過(guò)不去。
她,一個(gè)滿(mǎn)臉笑容,心底善良,樂(lè )于助人!疤m生深山中,馥馥吐幽香”,一名普通是工作人員,春天的使者
助人為樂(lè )事跡材料6
自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規 范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當他知道了少先隊 組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織 李良品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì), 全面發(fā)展的綜
合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。 勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野 在學(xué)習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在他作業(yè)工整、能及 時(shí)完成,成績(jì)優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總 是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他 的眼界,同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。 心地善良、禮貌待人 他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。殷浩東同學(xué)有一顆潔 白無(wú)暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以 禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè )融融。 對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。 傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè ) 在學(xué)校,他有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),他總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同 學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,他總是熱情耐 心的幫其解決,從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真 善美的理念。 在這學(xué)期里,學(xué)校組織了三次獻愛(ài)心活動(dòng),他都能積極參與,無(wú)私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災難 中,他表現的尤為突出,班級捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就連父母單位捐款,他也要參加。 甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養一個(gè)災區小朋友。 熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干 他勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成, 只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打 掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),他不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。 有一次搬磚鋪路勞動(dòng),他一個(gè)不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿(mǎn)臉漲紅,滿(mǎn)頭是汗,老 師不忍,讓他少端點(diǎn)兒,他卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說(shuō):“我能行,我不累!庇秩ジ闪。還有一次, 學(xué)校組織鏟草勞動(dòng),冒著(zhù)炎熱的太陽(yáng),同學(xué)門(mén)干了一會(huì )兒就無(wú)精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起 鐵锨,自己使勁地鏟起來(lái),同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來(lái)。一會(huì )兒,學(xué)習委員袁思雨突然喊:“呀!
殷浩東的手流血了”老師過(guò)來(lái)一看,原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡,一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包 扎,不讓他再干了,可是他卻說(shuō):“我是班長(cháng),應該帶頭!闭f(shuō)著(zhù)又操氣鐵锨鏟起來(lái),鏟完草他又帶頭去拾 草。勞動(dòng)完了,他竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根雪糕向這樣的事跡太多了。 天天向上、興趣廣泛 “向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,殷浩東同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接 受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著(zhù)思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生, 做個(gè)好公民!彼鹁撮L(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和 社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當他知道了少先隊組織 是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的 先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育 運動(dòng)。 三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的四年里, 他一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在人生旅途 中陶冶情操,在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!
助人為樂(lè )事跡材料7
樊三平,男,現年49歲,系鹽湖區王范鄉王范村第七居民組人。
該同志父母均是中共黨員。在父母的教育之下,家訓、家風(fēng)、家教,以德立家,以愛(ài)傳家,尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統在樊三平同志的行為中予以體現。
改革開(kāi)放以來(lái),黨的各項方針政策為三平同志提供了展露才華的時(shí)機,他辦起了紙箱廠(chǎng)。辦建紙箱廠(chǎng)十余年來(lái),一段段艱辛的創(chuàng )業(yè),一路路的風(fēng)雨行程,取得了創(chuàng )業(yè)的豐厚回報。但此時(shí)此刻,他不忘黨和政府的支持,不忘村民的關(guān)愛(ài)幫助,他積極參與各項公益事業(yè),熱心幫助父老鄉親。其主要表現如下:
一、村里修路兩次積極捐款。
二、村里幾年來(lái),為村民唱戲積極捐款。
上述兩項捐款共計2.8萬(wàn)余元。
三、鄉里鄉親有人得病或者農業(yè)每搞投資或者家有婚喪大事經(jīng)濟緊張時(shí),只要向他開(kāi)口,從不拒絕。借給鄉親3萬(wàn)余元。
四、無(wú)論誰(shuí)家有急事需要用車(chē),一給該同志說(shuō)出,他毫不推辭,幾年來(lái),為村民出車(chē)100余次,行程1萬(wàn)公里之多,從未收取分文。
五、只要是王范村民需用瓜果梨、桃各種紙箱5-10個(gè),只管拿走從不要錢(qián)。
平凡的事業(yè),平凡的人,不平凡的是一顆致富不忘黨之恩,致富不忘眾村民。
樊三平同志常說(shuō):“我是共產(chǎn)黨員的兒子,我的行為也必須符合黨的原則,只要為村民服務(wù),就不計較個(gè)人利益,只要能幫助身邊的人,就是自己最大的快樂(lè )!彼渣h員的標準嚴格要求自己,為王范村的經(jīng)濟發(fā)展做貢獻,他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。
助人為樂(lè )事跡材料8
愛(ài),在人間,愛(ài)就在你的身邊,身邊的好人數不勝數。有人說(shuō),友愛(ài)如春雨,滋潤著(zhù)大地;有人說(shuō),友愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著(zhù)人心。左鄰右里的一聲問(wèn)候、一杯熱茶、一句關(guān)心問(wèn)候足以讓人感到溫暖心窩。為了讓更多人感受到這份愛(ài),我們應更加那里去關(guān)心身邊的人,也更應該推薦,評論身邊的好人,讓這樣的好人成為大家效仿的模范。因此我們推薦助人為樂(lè )的好人xxx。同事朋友都親切的稱(chēng)呼她為安大姐,年輕的都親切稱(chēng)她為安阿姨。
xxx、女、44歲、漢族、中專(zhuān)學(xué)歷、1990年參加工作,現xxx醫院檢驗科工作。xxx是一位具有親和力特點(diǎn)的好大姐,好阿姨,她熱心公益,助人為樂(lè ),深得同事朋友們的喜愛(ài)和單位領(lǐng)導及群眾的好評!
一、是助人為樂(lè ),積極參加社會(huì )公益活動(dòng)。
她把助人為樂(lè )當作自己人生重要的一部分,盡可能的去服務(wù)社會(huì )和幫助別人不斷充實(shí)自己的人生。她常說(shuō):“我現在在做好本職工作的情況下,最想做些有意義的事情,對社會(huì )盡一份自己的責任”。她是這么說(shuō),也是這么做的。于是,他做好本職工作之余,一頭扎進(jìn)社會(huì )公益活動(dòng)中。一直以來(lái),敬老愛(ài)親是中華民族的美德,倡導敬老愛(ài)親,她先于別人,積極行動(dòng)干出了樣子。她在單位也好,居住的新泰花園也好,還是人民群眾長(cháng)期聚集活動(dòng)的名藩廣場(chǎng)上,均積極組織和參與“助人為樂(lè )、敬老愛(ài)親”、“文明從我做起”等活動(dòng)。通過(guò)她的努力,她所在的科室,小區大家的思想政治水平和遵紀守法意識得到了進(jìn)一步提高,使單位、科室及新泰花園小區處處呈現出了人人講助人為樂(lè )、敬老愛(ài)親,人人做助人為樂(lè ),敬老愛(ài)親工作,人人爭當助人為樂(lè ),敬老愛(ài)親模范的濃厚氛圍。多年來(lái),她秉承單位內單位外,家里家外,始終如一,用實(shí)際行動(dòng)傳播愛(ài)的文明,無(wú)論在單位醫務(wù)工作中還是日常生活中,她在自己能力范圍內,助人之所困,幫人之所需,并恪守文明守則,時(shí)刻提醒自己作為一名新泰花園的一員,不僅要做好份內工作,而且也更要保持良好道德修養,做助人為樂(lè )的倡導者和踐行者。近年來(lái),在汶川大地震、四川雅安地震、甘南舟曲泥石流和2013年甘肅定西岷縣地震后,她都積極響應號召,每次都積極主動(dòng)捐款捐物,體現出了一方有難,八方支援,鄰里相幫,患難相恤,助人為樂(lè )的中華民族傳統美德。她始終從身邊的小事做起,做自己力所能及的事情,去幫助更多的人,讓自己的生活更充實(shí),也充分體現了其對生命價(jià)值、社會(huì )、人類(lèi)和人生觀(guān)的一種積極態(tài)度!爸恕笔且环N無(wú)聲的諾言,只要輕輕一點(diǎn)火花,就能讓世界充滿(mǎn)溫暖;“助人”是一種無(wú)償的交換,只要小小一縷奉獻,就能讓彼此真誠相待。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天。真是有了像xxx這樣的助人為樂(lè )者,弘揚著(zhù)助人為樂(lè )精神,通過(guò)這些助人為樂(lè )的努力和行動(dòng),促進(jìn)了人與人之間的互助關(guān)愛(ài),人與社會(huì )的相互融和,政府與社會(huì )的和諧發(fā)展。
二、是孝老愛(ài)親,熱心服務(wù)小區的老人和弱勢群體。
長(cháng)期以來(lái),她堅持與小區的老人和慢性病患者定期開(kāi)展交流談心,宣傳老年人和高血壓、糖尿病等慢性非傳染性疾病的預防保健知識,把自己定為小區專(zhuān)業(yè)的服務(wù)員、宣傳員、保健員。同時(shí)利用休息下班的時(shí)間到慢性病人家中定期測血壓、檢測血糖的隨訪(fǎng)服務(wù),及時(shí)指導小區的老人的慢性病患者如何強身健體,如何控制血壓,如何控制血糖,如何防止心腦血管疾病等,而且小區這些隨訪(fǎng)對象手中都有她的手機號碼,一有問(wèn)題及時(shí)、隨時(shí)可以打電話(huà)咨詢(xún),而她也不厭其煩地給每一個(gè)對象耐心解釋甚至到身邊解釋和醫學(xué)服務(wù)。為了能更好地幫助小區老年人和慢性病患者,她自費買(mǎi)了一個(gè)醫學(xué)隨訪(fǎng)包,內有血壓計、血糖儀、體溫表、聽(tīng)診器等常規檢查、檢測醫學(xué)設備,利用自己是一名醫務(wù)工作者的特長(cháng),為小區老年人和慢性病患者們進(jìn)行義工服務(wù),得到了小區廣大老年朋友們的喜愛(ài)和好評!她總是說(shuō):“能幫助別人也是自己的福氣。獻愛(ài)心不是一定要做出很偉大的事,只要在別人有需要或在無(wú)助的時(shí)候,你能伸出友愛(ài)之手,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地幫助他人,給他人帶來(lái)希望、帶來(lái)快樂(lè ),那就是奉獻愛(ài)心”,她是這么說(shuō)的也更是這么做的,她用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立了一個(gè)樂(lè )于助人的白衣天使良好形象。
三、是具有親和力特點(diǎn)的好大姐、好阿姨。
安芳萍同志熱心助人,樂(lè )于助人獲得同事和朋友們的喜愛(ài),也得到廣大患者及家屬們的認可。她平時(shí)對同事、對鄉鄰、對患者,對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰(shuí),遇到什么困難,只有她碰到或是只要找到她,她都會(huì )盡自己的'最大能力去幫助和安慰。她也常說(shuō):“同事鄰里相聚一起工作,一起居住生活都是一種緣分,多做一些好事情,善事情,大家的關(guān)系就肯定會(huì )和諧,鄰里關(guān)系肯定會(huì )和睦,不僅工作起來(lái)有勁,而且自己心里也很舒坦”。20xx年,醫院檢驗科開(kāi)展微生物檢驗新業(yè)務(wù),由于這項業(yè)務(wù)工作臟、累,同時(shí)缺乏經(jīng)驗和技術(shù),工作人員都不愿意干這項工作。安芳萍同志主動(dòng)請纓,通過(guò)到上級醫院強化培訓,成為檢驗科第一個(gè)“吃螃蟹”的人。培訓后到單位,她不但自己認真鉆研微生物檢驗技術(shù),還主動(dòng)召集科室人員學(xué)習培訓,使全科室每一位人員都熟練掌握了這項檢驗技術(shù),為醫院質(zhì)量控制工作打下了堅實(shí)的基礎。安芳萍同志還是無(wú)償獻血者的倡導者,先后獻全血3次,累計獻血1200毫升。她主動(dòng)做群眾思想工作,小區和單位許多人被她的真情感染,主動(dòng)義務(wù)宣傳無(wú)償獻血知識,主動(dòng)參與到獻血中,真正體現了“血液不分你我他,患難共處是一家”。
多年來(lái),安芳萍同志始終認為助人是快樂(lè )之本,是一種美德,人生要有善心,多點(diǎn)愛(ài)心,能為他人多辦點(diǎn)好事,多幫一份忙,就多一份快樂(lè ),社會(huì )就多一份和諧。她有一個(gè)溫馨和睦的家庭,多年來(lái),她助人為樂(lè )之舉一直得到丈夫和兒子的理解和支持,所以我們極力推薦她為“助人為樂(lè )”的楷模。
助人為樂(lè )事跡材料9
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅!在中心社區城建小區,有一位老黨員,退休后一門(mén)心思服務(wù)他人回報社會(huì ),用他的余生繼續譜寫(xiě)著(zhù)共產(chǎn)黨員的奉獻精神,以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)他對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的認識和理解,贏(yíng)得了社區群眾的愛(ài)戴和敬佩。大家都稱(chēng)他為“活雷鋒”。
頑強的意志讓他成為抗癌明星
他就是今年71歲的老人陳玉江,2007年退休于太平鄉派出所。如今年過(guò)古稀的老人看起來(lái)精神非常好,但實(shí)際上老人在1999年得過(guò)腦溢血,在經(jīng)過(guò)全力搶救以及家人的精心護理下,老人終于康復并且沒(méi)有留下任何后遺癥。人們常說(shuō)“禍不單行”,2004年命運再一次捉弄起老人,老人被查出食道癌,在拿到化驗單的那一刻全家人都不知道該怎么處理,大家都瞞著(zhù)他,怕他知道病情后接受不了。經(jīng)過(guò)幾次化療后,老人的身體出現了脫發(fā)等癥狀,這些信號告訴這個(gè)精明的老人自己的病情絕對不是家人說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)再三的盤(pán)問(wèn),家人終于說(shuō)出實(shí)情?墒浅龊跛腥说囊饬,老人非常平靜的接受了一切,并且對家人說(shuō):“癌癥并不可怕,可怕的是失去了對于治愈癌癥的信心。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,黨培養了我們那么多年,我還沒(méi)有為社會(huì )作出更多的貢獻,沒(méi)有回報社會(huì ),所以我一定要堅強的活下去,幫助更多需要幫助的人”。為了盡快的恢復健康老人找到醫生共同制定了一套康復治療方案,通過(guò)長(cháng)期堅持不懈的鍛煉,和老人良好的心態(tài),病情得到了控制,憑著(zhù)心中那份堅定的信念和奉獻精神老人頑強的戰勝了病魔。在與病魔戰斗的這十余年間老人依然不忘關(guān)愛(ài)他人,以一個(gè)黨員獨有的感恩之心回饋社會(huì )……
滿(mǎn)腔的社會(huì )責任感讓他義務(wù)奉獻14載
陳玉江在工作期間將個(gè)人的精力全部放在治安整理工作當中,面對一個(gè)人員成分復雜,流動(dòng)性大,管理困難的工作環(huán)境,他嚴格要求自己,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力,處處起模范帶頭作用,已到了退休年齡的他,依然義務(wù)堅守在保衛康城人們安全的道路上,他自己出資買(mǎi)來(lái)警車(chē)、買(mǎi)設備,每天早晨6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)回家,無(wú)論刮風(fēng)下雨從未間斷即使身患絕癥依然堅守在義務(wù)巡邏的道路上!在?垫偟母髦饕值,商場(chǎng)進(jìn)行巡視,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)報告給公安機關(guān)。在?邓羌矣鲬(hù)曉的人物,各個(gè)社區居民對他也十分熟悉,很多居民不知道怎么辦理戶(hù)口,趁他在巡邏期間便將證件交給他,由他代辦,他辦理好后會(huì )第一時(shí)間給他們送去。遇到有人問(wèn)路,他更是不厭其煩,甚至很多時(shí)候直接拉著(zhù)問(wèn)路人到達目的地。在寒冷的大雪天,看到各個(gè)社區路面結冰存在安全隱患,他更是主動(dòng)的掃雪除冰。2016年春節前夕,他巡邏途中看到一對花甲之年的夫婦在街上賣(mài)春聯(lián),一副春聯(lián)只有幾元錢(qián),零下幾十度的天氣站立一天也收入微薄,他看到這里順手掏出300元錢(qián)遞給老人,并對老人說(shuō):“趕緊收攤回去吧,這么冷的天氣小心凍壞了身體”。老人對于這個(gè)年齡和自己相仿的人的舉動(dòng)不知該怎么感激?申愑窠瓕e人說(shuō)這句話(huà)時(shí)卻沒(méi)有想自己也是在外面凍了一天了,并且自己還身患重病。類(lèi)似感人的事情幾乎每天都在他的巡邏途中發(fā)生,于他而言這已經(jīng)是他生活中的一部分,他全然已經(jīng)習慣了這樣的生活方式,他常說(shuō)做點(diǎn)好事心里踏實(shí)。
無(wú)私的大愛(ài)讓他的真情灑滿(mǎn)人間
1994年陳玉江在太平派出所工作期間,太平鄉發(fā)了大水,多處地區交通、電力、通訊中斷。幾百頃豐收在望的莊稼地全部被淹,大片的房屋被夷為平地,進(jìn)村道路受堵,大量村民圍困洪水中,有兩個(gè)村需要緊急轉移。陳玉江帶領(lǐng)部分村民三天三夜沒(méi)有合眼,奮戰在洪水里,在他的帶領(lǐng)下經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的救援,所有村民全部安全轉移完畢,沒(méi)有人員傷亡。人是安全了,可是面對一片汪洋的村莊陳玉江淚如雨下,所有的莊稼被毀村民靠什么填飽肚子?災后重建的資金哪里來(lái)?想到這里他把家里僅有的1000余元(當年相當于很多家庭幾年的收入)全部拿了出來(lái)。而此時(shí)他自己家的房子也被沖倒,而無(wú)錢(qián)維修,他的兩個(gè)兒子都已經(jīng)到了成家的年齡而沒(méi)有成家。他的愛(ài)人還患有高血壓、心臟病而無(wú)錢(qián)醫治,這僅有的1000元,是準備用來(lái)給他愛(ài)人救命的錢(qián)。他這種舍小家、顧大家的精神得到了太平鄉老百姓和公安機關(guān)的一致好評與表?yè)P,同年被市局評為“優(yōu)秀警察”。陳玉江每天巡邏都會(huì )路過(guò)孝莊廣場(chǎng),但是廣場(chǎng)上人雖然多,但是各項健身設施及娛樂(lè )項目很單一,很多人只是去散散步,精神上沒(méi)有任何的收獲,于是他自己掏腰包3000元買(mǎi)了6個(gè)風(fēng)箏,老人每天早晨巡邏一圈完事后,就來(lái)放風(fēng)箏,他的風(fēng)箏造型各異,顏色艷麗,在康城這么漂亮的風(fēng)箏很少見(jiàn),很快廣場(chǎng)上駐足圍觀(guān)的市民越來(lái)越多,很多市民也參與到放風(fēng)箏的隊伍,大家每天都會(huì )比一比誰(shuí)的風(fēng)箏放的最高,并且互相交流經(jīng)驗,風(fēng)箏成為了大家互相交流的話(huà)題,廣場(chǎng)也變成了一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的溝通平臺,這里也成為了每天清晨一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),大大的豐富了居民的業(yè)余生活。陳玉江粉筆字寫(xiě)的特別漂亮,而各個(gè)小區以及很多單位都設有板報宣傳欄,但是基本處于閑置狀態(tài),他看到后主動(dòng)承擔起寫(xiě)這些板報的工作,在百家園、莊妃、旗幼兒園等十余個(gè)小區的板報都是他在一期一期設計更新,而且每期他都會(huì )配上一些充滿(mǎn)弘揚社會(huì )正能量的圖片和漫畫(huà),他畫(huà)的人物漫畫(huà)惟妙惟肖,動(dòng)物栩栩如生,每天都會(huì )有大量來(lái)往的人觀(guān)看,給居民及小朋友帶來(lái)了很多的歡樂(lè )!14年的義務(wù)巡邏使他對所有小區的居民已經(jīng)了如指掌,社區搞計劃生育工作,他更是主動(dòng)協(xié)助工作,面對不熟悉居民的小組長(cháng)他還親自帶領(lǐng)小組長(cháng)去居民家里了解情況。社區的維穩工作越來(lái)越重要,他協(xié)助社區維穩工作,主動(dòng)找維穩對象談心,憑借自己的法律專(zhuān)業(yè)特長(cháng)給居民詳細的講解正確的上訪(fǎng)流程及法律知識的普及。陳玉江除在公安工作外,還在職教中心任政治教員、團委書(shū)記。
陳玉江老人曾三次獲得“旗模范教師”的稱(chēng)號和“優(yōu)秀團干部”的稱(chēng)號,F在,雖然已經(jīng)步入花甲之年,但回想起共產(chǎn)黨對他的關(guān)懷,單位對他的培養。他說(shuō):“我寧愿像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,發(fā)揮最后剩下的一點(diǎn)余熱”。14年,所有的康城人都已經(jīng)習慣每天看到老人的笑臉,習慣聽(tīng)到遠遠傳來(lái)的歡快的音樂(lè ),更習慣那個(gè)閃著(zhù)燈的特制“警車(chē)”在大街小巷穿梭。每當有人問(wèn)起老人為什么每天這么快樂(lè )時(shí),他總是笑著(zhù)回答:“送人玫瑰,手留余香!”。是啊,在老人的心中一直盛開(kāi)著(zhù)一朵玫瑰,它散發(fā)的芬芳沁人心脾!一個(gè)人的生命是有限的,我們無(wú)法將生命延長(cháng)到理想的程度,能做的只有提高生命歷程的質(zhì)量。陳玉江老人用一個(gè)黨員的情懷抒寫(xiě)著(zhù)對黨和人民無(wú)私的大愛(ài),他身上的正能量不斷的影響和激勵著(zhù)我們!
助人為樂(lè )事跡材料10
“自信自強功自成”。這正是明珠中心小學(xué)徐穎同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊員,時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學(xué)習,關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習中,她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),她總會(huì )耐心地盡其所能,認真講解。
課堂上她是最活躍的分子,總是跟著(zhù)老師的思路走,總是積極舉手回答問(wèn)題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下,她積極主動(dòng)地做復習和預習。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力,徐穎的學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀。
徐穎同學(xué)不僅學(xué)習好,還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責任心很強的好學(xué)生。她說(shuō)“班級就是我們的家,我們每一個(gè)人都要愛(ài)護它”。班里組織的各項活動(dòng)她都積極參加,勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習課她總是主動(dòng)維持紀律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……徐穎同學(xué)還負責記錄班里的好人好事,負責班費的管理。每天,她都認真詳細地記錄,班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱(chēng)她是五(4)班的“好管家”、“好總理”。
全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
徐穎同學(xué)有較強的組織能力。對活動(dòng),她積極響應,熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護章、創(chuàng )新章等系列活動(dòng)中,使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(cháng)了才干,養成了獨立思考、自我學(xué)習的良好習慣,樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識,形成了團結友愛(ài)、進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。
團結友愛(ài),樂(lè )于助人——大家公認的好少年
面對成績(jì),徐穎從未表現出任何驕傲和自滿(mǎn)情緒,她把團結友愛(ài)精神牢牢銘記在心里、充分表現在行動(dòng)中,和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績(jì)的同時(shí),她時(shí)刻注意幫助相對落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手,誰(shuí)的筆沒(méi)有拿,她把自己的送給他;誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶,她一聲不響地遞過(guò)去。下雨了,她護送沒(méi)有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災區群眾獻上愛(ài)心一片。
乖巧懂事,明禮誠信——家長(cháng)喜愛(ài)的好孩子
徐穎在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是父母喜愛(ài)的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢(qián),從不買(mǎi)與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著(zhù)整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)活。對待長(cháng)輩,她彬彬有禮,關(guān)愛(ài)孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著(zhù)端水拿藥。林潔是個(gè)誠實(shí)的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,并勇于承認改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠,博擊長(cháng)空會(huì )有時(shí)。新時(shí)期需要像徐穎這樣的學(xué)生,需要徐穎這樣的孩子,需要像徐穎這樣的好少年。愿徐穎同學(xué)在成長(cháng)的道路上邁出更加堅實(shí)、更加有力、更加自信與執著(zhù)的步伐。
助人為樂(lè )事跡材料11
甘夢(mèng)瑩,女,現年十一歲,葉縣昆陽(yáng)鎮第一小學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習,開(kāi)闊視野
在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
心地善良,禮貌待人
她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。甘夢(mèng)瑩同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。
傳遞愛(ài)心,助人為樂(lè )
在學(xué)校,她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
有一次,六年級的甘夢(mèng)瑩在家里看報紙,門(mén)外傳來(lái)小孩子的哭泣聲,她開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是鄰居家的小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,只見(jiàn)她把小孩抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進(jìn)了門(mén)房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來(lái),她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動(dòng)。甘夢(mèng)瑩真是樂(lè )于助人啊!
天天向上,興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,甘夢(mèng)瑩同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數學(xué)、學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、英語(yǔ)和音樂(lè )。
三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的六年里,她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn),在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!
助人為樂(lè )事跡材料12
鄭琳琳,四年級,性格活潑開(kāi)朗,是老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。她具有良好的學(xué)習習慣:愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運動(dòng)、愛(ài)思考、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
鄭琳琳同學(xué)熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付諸于實(shí)際行動(dòng)。她嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。課外,她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。正是由于養成了良好的讀書(shū)習慣,促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的迅速提高,她的作文多次在《新參考文摘·新上饒》中發(fā)表。 “向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉,鄭琳琳同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。
進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性;對待學(xué)習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)一直名列前茅。鄭琳琳同學(xué)能有今天的成績(jì)都是靠老師的辛勤培育以及她那堅忍不拔的毅力和執著(zhù)求學(xué)態(tài)度決定的。功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在班級的前3名;多次獲得校級“全面發(fā)展好學(xué)生”的稱(chēng)號。
助人為樂(lè )事跡材料13
葉樹(shù)元,男,三臺縣水務(wù)局干部。主要先進(jìn)事跡:他只是個(gè)普通的公務(wù)員。15年來(lái),他共拿出30多萬(wàn)元資助了33名貧困女生。盡管他債臺高筑,家庭破碎,寄人籬下,但他無(wú)怨無(wú)悔。為讓愛(ài)心助學(xué)不因缺錢(qián)而停頓,他到城郊包了幾畝土地種花,在城里開(kāi)了兩家花店賣(mài)花。為節省費用,他自己種花,自己運花。錢(qián)仍然不夠,他又承包一些單位的綠化工程,還利用自己攝影的專(zhuān)長(cháng),與人合作制掛歷賣(mài)。備受眾人尊敬的葉樹(shù)元,懷著(zhù)對妻子和女兒的無(wú)限愧疚,離婚了,把全部家產(chǎn)留給妻子,自己掃地出了門(mén)。他說(shuō):“我的資助是要回報的,就是要受助者勤奮學(xué)習,好好做人,感恩社會(huì );而不是給我什么,也不是組織和社會(huì )給我什么。盡管我已欠債20多萬(wàn)元,但還是要把這項愛(ài)心工程繼續下去。
祁志富,男,涪城區濱江社區居委會(huì )主任。主要先進(jìn)事跡:從事社區工作二十余年如一日,風(fēng)雨兼程,克已奉公,心系百姓,工作上能積極主動(dòng)、任勞任怨,被人們親切地稱(chēng)為“群眾的貼心人”,積極帶領(lǐng)社區全體同志學(xué)習新時(shí)期社區工作的新知識,社區工作有聲有色,在社區內和社會(huì )上產(chǎn)生了較好的影響。他常常利用節假日、休息時(shí)間免費為社區貧困居民、五保老人家庭疏通廁所、廚房下水道,為社區貧困居民、農民工子女聯(lián)系上學(xué)等公益事業(yè),得到了社區居民的高度評價(jià)。XX年被市委評為“最佳文明市民”,多次被各級黨委、政府評為“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
帥蘭,女,江油市蘭蘭糕點(diǎn)城經(jīng)理。主要先進(jìn)事跡:幾年來(lái),帥蘭對災區人民、殘疾兒童、孤寡老人、希望小學(xué)、貧困學(xué)生共捐款近10萬(wàn)元。XX年六一兒童節為18所學(xué)校捐款2萬(wàn)元,為江油市特殊教育學(xué)校的殘疾兒童捐款1.5萬(wàn)元打操場(chǎng)壩。XX年六一兒童節前又給云集鄉小學(xué)、長(cháng)城特殊學(xué)校、勝利街小學(xué)等15所小學(xué)及幼兒園捐款捐圖書(shū)共計12400元等。XX年-XX年榮獲全國“光彩之星”、XX年被評為全國“三八紅旗手”、XX年被四川省委、省政府評為“優(yōu)秀個(gè)體工商戶(hù)”、XX年榮獲四川省質(zhì)檢局“質(zhì)量、信譽(yù)雙贏(yíng)單位” 及四川省“aaa級守法誠信單位”、XX年被評為四川省“誠信個(gè)體工商戶(hù)”、XX年被四川省九部門(mén)授予“優(yōu)秀個(gè)體工商戶(hù)”XX年至今先后被綿陽(yáng)市、江油市評為“文明服務(wù)示范單位”、“消費者滿(mǎn)意單位”、“放心購物示范店”、“先進(jìn)個(gè)體工商戶(hù)”、“誠信個(gè)體工商戶(hù)”、“先進(jìn)納稅個(gè)人”、“江油市勞!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。
童茗清,女,西南科技大學(xué)退休干部。主要先進(jìn)事跡:每年堅持為人民子弟兵和警察做鞋墊,用自己賣(mài)鞋墊的收入支助貧困學(xué)生,幫助困難大學(xué)生尋找見(jiàn)習工作機會(huì )并為他們介紹家教工作,幫助學(xué)業(yè)偏科的學(xué)生完成學(xué)業(yè),先后為116名學(xué)生在思想道德、生活學(xué)習、就業(yè)等方面給予支持,積極為災區人民獻愛(ài)心,捐物120余件,幫助學(xué)校有困難的老師代接小孩,用真情感動(dòng)人心,用愛(ài)心感動(dòng)社會(huì )。
助人為樂(lè )事跡材料14
葉樹(shù)元,男,三臺縣水務(wù)局干部。主要先進(jìn)事跡:他只是個(gè)普通的公務(wù)員。15年來(lái),他共拿出30多萬(wàn)元資助了33名貧困女生。盡管他債臺高筑,家庭破碎,寄人籬下,但他無(wú)怨無(wú)悔。為讓愛(ài)心助學(xué)不因缺錢(qián)而停頓,他到城郊包了幾畝土地種花,在城里開(kāi)了兩家花店賣(mài)花。為節省費用,他自己種花,自己運花。錢(qián)仍然不夠,他又承包一些單位的綠化工程,還利用自己攝影的專(zhuān)長(cháng),與人合作制掛歷賣(mài)。備受眾人尊敬的葉樹(shù)元,懷著(zhù)對妻子和女兒的無(wú)限愧疚,離婚了,把全部家產(chǎn)留給妻子,自己掃地出了門(mén)。他說(shuō):“我的資助是要回報的,就是要受助者勤奮學(xué)習,好好做人,感恩社會(huì );而不是給我什么,也不是組織和社會(huì )給我什么。盡管我已欠債20多萬(wàn)元,但還是要把這項愛(ài)心工程繼續下去。
祁志富,男,涪城區濱江社區居委會(huì )主任。主要先進(jìn)事跡:從事社區工作二十余年如一日,風(fēng)雨兼程,克已奉公,心系百姓,工作上能積極主動(dòng)、任勞任怨,被人們親切地稱(chēng)為“群眾的貼心人”,積極帶領(lǐng)社區全體同志學(xué)習新時(shí)期社區工作的新知識,社區工作有聲有色,在社區內和社會(huì )上產(chǎn)生了較好的影響。他常常利用節假日、休息時(shí)間免費為社區貧困居民、五保老人家庭疏通廁所、廚房下水道,為社區貧困居民、農民工子女聯(lián)系上學(xué)等公益事業(yè),得到了社區居民的高度評價(jià)。XX年被市委評為“最佳文明市民”,多次被各級黨委、政府評為“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
助人為樂(lè )事跡材料15
王旭東同學(xué),是大連市西崗區建設小學(xué)六年級三班的一名學(xué)生。他是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來(lái),各方面表現一直優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出。
王旭東同學(xué)有一顆真誠善良的心。在學(xué)校,他對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。記得一次體育課上,同學(xué)們練習跑步,速度時(shí)而快時(shí)而慢,使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。一不小心,張策同學(xué)由于跑得太快就摔倒在地,搶了個(gè)大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學(xué)繼續向前跑,有的同學(xué)駐足張望,不知所措,張策同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái),眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,王旭東見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來(lái)“張策,你沒(méi)事吧。要不要緊,我扶你去醫務(wù)室看看吧”,王旭東關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
“謝謝你!”張策感激地說(shuō)。
“不用客氣,我們都是同學(xué)要互相幫助才行!”王旭東攙著(zhù)張策慢慢地向醫務(wù)室走去。
王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次劉子鍵把語(yǔ)文書(shū)忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦!作業(yè)怎么能完成!劉子鍵開(kāi)始給同學(xué)打電話(huà),同學(xué)們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒(méi)有時(shí)間,你還是找其他人借書(shū)吧!”看到同學(xué)們都沒(méi)有把書(shū)借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著(zhù)最后的希望給王旭東打電話(huà),王旭東一聽(tīng)便對我說(shuō):“到我家里去,咱們倆人一起寫(xiě)作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽(tīng)了這樣的話(huà)我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。
王旭東同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿(mǎn)園”。王旭東自從擔任班級學(xué)習委員以來(lái),總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學(xué)。他常常用自己的耐心化解同學(xué)的難題,一個(gè)個(gè)大問(wèn)號總能在他那兒找到答案。同學(xué)們喜歡和他相處。班級中有幾名學(xué)習上有困難的學(xué)生,他們每當遇到不會(huì )的問(wèn)題就愿意請教王旭東,每當這時(shí),他不管手頭上有什么事情,都會(huì )放下筆,用手指著(zhù)題,和顏悅色地給同學(xué)講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢(xún)問(wèn):“清楚了嗎?”直到問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下,很多同學(xué)的學(xué)習成績(jì)都有很大的提高,看到同學(xué)進(jìn)步了,王旭東比自己取得好成績(jì)還高興!
助人為樂(lè )事跡材料16
“他從不嫌棄我們,對我們總是那樣不嫌麻煩,笑臉相迎,問(wèn)寒問(wèn)暖¨¨他就是我的親兄弟!边@是一位低保戶(hù)對xx鎮民政辦主任xx的評價(jià)。
情為民所系,常懷愛(ài)民之心
在xx鎮困難群眾心里,xx是他們最可信賴(lài)的親人,有困難想到的第一個(gè)人就是他!坝兄苤魅卧,就有親人在,放心的很”,鎮上的困難群眾如是說(shuō)。
民政辦每天接待的人員很多,也很特殊。他們有的衣衫襤褸,有的身體殘疾,有的氣味難聞,有的精神不正常。一般人都不愿意理會(huì ),可xx對待他們像親人一樣,細心照顧他們,護送他們離去。黃泥嘴村的低保戶(hù)xx喪失活動(dòng)能力,每次都是xx親自去銀行替他取低保救助款,然后送到家里小心翼翼幫他裝在口袋里,還要一遍又一遍的叮囑他錢(qián)要慢慢用,要節約。有人開(kāi)玩笑說(shuō):“細倫,自己的錢(qián)要自己取!”xx總是用同樣的話(huà)答應他們:“周主任是自己人,可以取,可以取!笔前,只要把工作對象當成是自己人,還有什么工作做不好呢?
利為民所謀,恪守為民之責
“為民解困,做苦難群眾的貼心人”的信念激勵著(zhù)xx日復一日,年復一年戰斗在工作一線(xiàn),沒(méi)有上班下班,沒(méi)有周六周日,不怕山高路遠,不畏艱難困苦,哪里有群眾需要他,他就會(huì )出現在哪里。2014年的一天深夜,xx被一陣鈴聲從睡夢(mèng)中驚醒,電話(huà)是xx村的村干部打來(lái)的“周主任,你快來(lái),我們村的低保戶(hù)xx摔成重傷了,他非要你過(guò)來(lái)!眡x是xx村的一類(lèi)低保戶(hù),沒(méi)有任何親人,生活相當困難。xx掏出身上的2100塊錢(qián)對村干部說(shuō):“趕緊找車(chē)來(lái),去醫院!庇捎谒椭渭皶r(shí),xx脫離了生命危險。xx一方面向上級部門(mén)打報告為xx爭取到了5000塊錢(qián)作為醫療費,一方面考慮他孤身一人無(wú)人照顧,將他安排到鎮福利院暫住三個(gè)月。救治及時(shí),照顧得當,xx很快恢復了健康,F在每到提及此事,他都會(huì )說(shuō)是周主任救了我的命。
權為民所用,謹記解民之憂(yōu)。
助人為樂(lè )事跡材料17
“自信自強功自成”。這正是明珠中心小學(xué)徐穎同學(xué)的座右銘。在五年的學(xué)習生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊員,時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學(xué)習,關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習中,她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),她總會(huì )耐心地盡其所能,認真講解。
課堂上她是最活躍的分子,總是跟著(zhù)老師的思路走,總是積極舉手回答問(wèn)題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下,她積極主動(dòng)地做復習和預習。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力,徐穎的學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀。
徐穎同學(xué)不僅學(xué)習好,還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責任心很強的好學(xué)生。她說(shuō)“班級就是我們的家,我們每一個(gè)人都要愛(ài)護它”。班里組織的各項活動(dòng)她都積極參加,勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習課她總是主動(dòng)維持紀律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……徐穎同學(xué)還負責記錄班里的好人好事,負責班費的管理。每天,她都認真詳細地記錄,班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱(chēng)她是五(4)班的“好管家”、“好總理”。
全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣徐穎同學(xué)有較強的組織能力。對活動(dòng),她積極響應,熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學(xué)章、自護章、創(chuàng )新章等系列活動(dòng)中,使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(cháng)了才干,養成了獨立思考、自我學(xué)習的良好習慣,樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識,形成了團結友愛(ài)、進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌。
助人為樂(lè )事跡材料18
一、熱愛(ài)教育、教書(shū)育人
忠誠于黨的教育事業(yè)。認真執行黨的教育路線(xiàn)、方針,嚴格按照黨的教育政策、根據教學(xué)大綱認真教學(xué),為人師表,全心全意做好教書(shū)育人工作,無(wú)論在任何崗位擔任什么工作,都能以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。
自1981年參加工作以來(lái),一直都是從事一線(xiàn)的教學(xué)工作,積累了比較豐富的教育和教學(xué)經(jīng)驗,能以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會(huì )主義事業(yè)接班人為已任,針對學(xué)生的個(gè)性特征和心理特點(diǎn),注重與學(xué)生溝通交流,做好學(xué)生的思想政治工作,特別是加強后進(jìn)生的思想轉化工作,采取曉之以理,動(dòng)之以情循序漸進(jìn)的教育方法,與家長(cháng)聯(lián)系、配合,共同做好工作并取很成效。在教學(xué)的過(guò)程中,能從端正學(xué)生們的學(xué)習態(tài)度,幫助掌握正確的學(xué)習方法入手,達到樹(shù)立自信心,激發(fā)求知欲和上進(jìn)心,讓學(xué)生在寓教于樂(lè )中接受教育,從而自覺(jué)地投入到學(xué)習中去,提高學(xué)業(yè)成績(jì),使之成為一名合格的中學(xué)生的目的。
在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),積極組織和指導學(xué)生參加各類(lèi)英語(yǔ)競賽,并兩次獲得南平市中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽指導二、三等獎,南平市中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)競賽指導一等獎。
二、業(yè)務(wù)精湛、成績(jì)顯著(zhù)
努力鉆研業(yè)務(wù),不斷充電,學(xué)習掌握各種教學(xué)手段和教學(xué)方法,自1994年擔任英語(yǔ)教研組長(cháng)以來(lái)至今,帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務(wù),探討新課程改革,改變教育教學(xué)理念,認真開(kāi)展各種教研活動(dòng),組織集體備課,寫(xiě)好教案,擬好學(xué)案,并大膽地開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐,正確傳授知識,充分發(fā)揮教師主導、學(xué)生主體的地位,注重學(xué)生的情感交流,采用自主、合作、探究的教學(xué)方法,不斷創(chuàng )新,積極承擔本校區級新課程改革課題組的實(shí)驗,發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的作用,熱心指導年輕教師,經(jīng)常聽(tīng)課、評課,給予指點(diǎn),使他們的教學(xué)能力和教學(xué)成績(jì)有明顯的提高。本人也獲得了區教育局頒發(fā)的骨干教師的榮譽(yù)稱(chēng)號。
徐玲老師善于總結和運用擔任班主任工作。20余年來(lái),在班級管理方面積累了不少行之有效的經(jīng)驗。掌握多種教學(xué)手段和教學(xué)方法,開(kāi)拓進(jìn)取,適應新課程改革,勇于承擔課改任務(wù),是本校的區級課題組主要成員之一,是學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科的帶頭人,有一定的教學(xué)教研水平。論文《英語(yǔ)課堂教學(xué)的板書(shū)藝術(shù)》等在福建教育學(xué)院學(xué)報上發(fā)表、《初中生英語(yǔ)自主學(xué)習能力的培養摭談》獲2007年南平市中學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀教育教學(xué)論文一等獎,受到同行教師的好評。
作為一名具有多年教學(xué)經(jīng)驗的教師,從不驕傲自滿(mǎn),能認真備課、上課,刻苦學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導學(xué)生,對學(xué)生嚴而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認為徐老師既是值得尊敬和信任的師長(cháng)、又是親密的好朋友。因此同學(xué)們總是喜歡上她的課,任課班級教學(xué)成績(jì)也常年位于同年級前列。
自工作以來(lái),多次被學(xué)校和上級主管部門(mén)評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,所帶的班級也多次被評為延平區、南平市先進(jìn)班級。如:2003年擔任班主任的畢業(yè)班,在中考中成績(jì)優(yōu)異,其中一名學(xué)生獲南平市中考狀元;2006年擔任班主任的畢業(yè)班,其中一名學(xué)生參加福州一中在南平市招收高中生的考試中,綜合分數名列第一。
三、克服困難、忠于職守
多年來(lái),作為一名骨干教師,既擔任班主任,又擔任學(xué)校工會(huì )委員、女工委主任、英語(yǔ)教研組組長(cháng)和英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),工作量很大,特別是女兒身患重病至今已21年,生活無(wú)法自理,必須有人細心照顧,但徐老師都能不計個(gè)人得失、講求奉獻精神,經(jīng)常放棄休息,加班加點(diǎn),自覺(jué)履行人民教師光榮而神圣的職責。
同時(shí),以學(xué)校和教育工作為重,忠于人民教師的職守,正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾,基本上放棄了所有與工作、家庭無(wú)關(guān)的業(yè)余活動(dòng),一心撲在學(xué)校的工作上。能面對許許多多常人難以想象的實(shí)際困難的現實(shí),坦然處之,對所承擔的各項工作都能做到認真負責,充滿(mǎn)熱情、一如既往,毫無(wú)怨言,努力做好,從而得到學(xué)生、家長(cháng)、同事、領(lǐng)導的認可。沉重的家庭負擔,沒(méi)有成為她努力工作的包袱,2006~2007學(xué)年度,積極響應并主動(dòng)服從上級領(lǐng)導的安排,投身到社會(huì )主義新農村建設中去,到夏道中學(xué)支教,傳經(jīng)送寶,受到當地領(lǐng)導和教師的一致好評。
四、用心做事、以誠待人
無(wú)論是在什么崗位上,總是用心做事、以誠待人與同事相處和睦。在工作中能團結老同志,帶領(lǐng)新同志,認真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項工作。同時(shí)勇于開(kāi)展批評與自我批評,虛心向他人學(xué)習,把自己的教學(xué)經(jīng)驗無(wú)私傳授給別人。年輕的班主任們總是將難啃的骨頭交給她,教師中間有難以開(kāi)展的工作也交給她。年輕的教師們親切稱(chēng)她為老大姐,徐老師也總是以自己特有的工作方法和熱情帶動(dòng)和影響身邊的教師,在處理和解決問(wèn)題時(shí)總是換位思考,替別人想的多。同事們遇到不順心的事,都愿意跟她說(shuō)。她也總是耐心地傾聽(tīng),對她們進(jìn)行談心、開(kāi)導,力所能及幫助她們解決困難,從而得到了絕大多數教職工們的一致認可。
助人為樂(lè )事跡材料19
張曉菡同學(xué),是濟寧市明珠中心小學(xué)五年級四班的一名學(xué)生。她是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來(lái),各方面表現一直優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出,F將她的事跡材料匯報如下:
學(xué)習刻苦 成績(jì)突出
張曉菡同學(xué)學(xué)習十分刻苦,成績(jì)優(yōu)異。她上課認真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極發(fā)言。她善于思考,對問(wèn)題都有自己獨到的見(jiàn)解,并能舉一反三。她愛(ài)看書(shū),知道很多課外知識。她的各科成績(jì)始終在班級名列前茅,連年被評為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。
尊敬長(cháng)輩 學(xué)會(huì )感恩
張曉菡同學(xué)從小立志讀好書(shū),做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對老師,她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,每每以?xún)?yōu)異成績(jì)報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。
真誠待人 助人為樂(lè )
張曉菡同學(xué)從一年級開(kāi)始就擔任班長(cháng),在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導和老師的關(guān)愛(ài),在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
張曉菡同學(xué)有一顆真誠善良的心。張曉菡同學(xué)心地善良。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習不好,還不講衛生,還經(jīng)常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同桌。張曉菡同學(xué)主動(dòng)要求和他同桌,每當他犯毛病時(shí),張曉菡就耐心開(kāi)導,沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)張曉菡同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà):“我一直把同桌當作好伙伴,只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去,F在我們是好朋友了,他當然聽(tīng)話(huà)了,自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到,張曉菡同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美,而且充滿(mǎn)智慧。
張曉菡同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿(mǎn)園”。于是,她不僅事事?tīng)幭,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,張曉菡就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生,他們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”
張曉菡同學(xué)自從當上班長(cháng)那天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著(zhù)教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見(jiàn)有3各同學(xué)在教室外等著(zhù),很內疚。第二天又提前十幾分鐘到校,從此,同學(xué)們再也沒(méi)有在教室外邊等過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng),她總是積極響應,熱心組織、動(dòng)員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現,并發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得多項榮譽(yù)。近期同學(xué)們新學(xué)習了“七彩陽(yáng)光”廣播體操,在她的帶領(lǐng)下,五(4)班學(xué)得最快最好,現在張曉菡同學(xué)帶領(lǐng)著(zhù)全校同學(xué)做操,受到了全校師生的贊揚,為班級爭得了榮譽(yù)。張曉菡同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時(shí),她總會(huì )說(shuō):“我幫助別人就是快樂(lè )自己!”
夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年,像一只雄鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠……
助人為樂(lè )事跡材料20
李丹娜是百靈廟第二小學(xué)五年級一班的學(xué)生,她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。幾年來(lái),各方面表現一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出。
李丹娜同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認真和粗心的毛病,學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。
李丹娜同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿(mǎn)園”。于是,她不僅事事?tīng)幭,事事以身作則,而且,心系班集體。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生,他們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年,像一只雄鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠。
助人為樂(lè )事跡材料21
張琴同學(xué)是個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她尊敬師長(cháng),團結同學(xué),誠實(shí)守信,樂(lè )于助人。工作中,她講究方法,尊重同學(xué),博取眾長(cháng),不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻策,主動(dòng)帶領(lǐng)班干做好班務(wù),出色完成學(xué)校交賦的各項任務(wù)。學(xué)習中,她勤奮刻苦,善思好問(wèn),精益求精。她總能熱心的幫助學(xué)習有困難的同學(xué),耐心地講解輔導,經(jīng)常督促同學(xué)的學(xué)習,在她的帶領(lǐng)和幫助下,班級的成績(jì)取得明顯的提高。生活中,張琴同學(xué)更是一位“溫心”的好“姐姐”,同學(xué)病了,她即刻上前,噓寒問(wèn)暖,精心照顧,急同學(xué)所急,想同學(xué)所想。一點(diǎn)一滴,同學(xué)們都看在眼里,感恩在心頭,在班級的評選中她以最高票當選為“我身邊的好同學(xué)”,更被學(xué)校評選為“優(yōu)秀班干部”。在家里,她打掃衛生,洗衣做飯,樣樣幫忙,她總說(shuō):“父母太辛苦了!”。而我們看到的是她那金子般的心靈,她就像同學(xué)們心中的小太陽(yáng),時(shí)刻用真誠的愛(ài)去溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
助人為樂(lè )事跡材料22
方紫薇,女,12歲,高甸子中心小學(xué)的大隊長(cháng),六年四班中隊長(cháng),英語(yǔ)課代表。在五年的學(xué)習生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長(cháng)輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。幾年來(lái),她連續被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀大隊長(cháng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
一、勤奮學(xué)習 ,熱愛(ài)讀書(shū),同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦,從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,在學(xué)好書(shū)本知識的同時(shí),她還閱讀了大量的課外書(shū)籍,讀書(shū)成為了她課余的一大樂(lè )趣,因此她的寫(xiě)作能力不斷提高,在今年的小天鵝征文競賽中獲得了二等獎的優(yōu)異成績(jì)。
二、尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,老師心目中的好班干部
三、樂(lè )于助人,尊重長(cháng)輩,父母鄉親眼中的好孩子。
四、心系災區,熱心公益,大家心目中的愛(ài)心小天使。
五、多才多藝,綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
她不但學(xué)習優(yōu)秀,而且喜歡繪畫(huà)、唱歌、跳舞、練書(shū)法等,她的毛筆字如今已經(jīng)小有成績(jì),在學(xué)校里無(wú)人能比,在今年的縣藝術(shù)節書(shū)法大賽中代表學(xué)校獲得了優(yōu)異的成績(jì)。在第八屆華夏夢(mèng)想中國魅力風(fēng)采書(shū)法大賽中獲硬筆書(shū)法少年組一等獎。
她正在以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的標準來(lái)要求自己,一直都在向著(zhù)這個(gè)目標努力,她用言行昭示著(zhù)一個(gè)新時(shí)代少先隊員的道德風(fēng)尚。她將不斷努力,全面發(fā)展迎接未來(lái)的挑戰。
助人為樂(lè )事跡材料23
吳藝芳,女,20xx年10月出生,云霄縣東廈白塔小學(xué)五年級學(xué)生。
老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。她的品德修養深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u。
對同學(xué)有一顆真誠善良的心。吳藝芳同學(xué)心地善良。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習不好,還不講衛生,還經(jīng)常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同桌。藝芳同學(xué)主動(dòng)要求和他同桌,每當他犯毛病時(shí),她就耐心開(kāi)導,沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)藝芳同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà):“我一直把同桌當作好伙伴,只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去,F在我們是好朋友了,他當然聽(tīng)話(huà)了,自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到,藝芳同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美,而且充滿(mǎn)智慧。
對同學(xué)有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿(mǎn)園”。于是,她不僅事事?tīng)幭,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結果當天學(xué)校組織檢查衛生,他們班受到了校領(lǐng)導的好評。有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”作為一班之長(cháng),她深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀律衛生等情況忙得不可開(kāi)交。但是她任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。 在學(xué)校里,每位同學(xué)都是她的好朋友,她喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習上還是生活上的,都會(huì )找她幫忙,她也盡力幫助,在班里她的書(shū)包是最沉的,為什么呢?因為她不僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙她也把家里所有的都帶在身邊,她可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓她不要拿那么多東西了,可是她想自己離家比較近,把學(xué)習用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
她還是班級事務(wù)的熱心人。教室的笤帚壞了,她會(huì )用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。班級圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了,她會(huì )主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內的娛樂(lè )器材缺乏,她毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻給大家。平時(shí)值日她總是搶著(zhù)干,第一個(gè)開(kāi)始,最后一個(gè)離開(kāi)。她拾金不昧,受到同學(xué)們的表?yè)P。在她的帶領(lǐng)下,班級同學(xué)之間互幫互助,團結友愛(ài);好人好事,層出不窮;助人為樂(lè ),蔚然成風(fēng)。
每逢節假日,在社區的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門(mén)前,擦窗掃地更是習以為常。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著(zhù)父母的衣角哭泣時(shí),她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹(shù)地震,她無(wú)私奉獻愛(ài)心,先后捐出自己積攢下的零花錢(qián)一百多元。
藝芳同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現了一名學(xué)生的良好素養。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習的榜樣,一名當之無(wú)愧的美德少年。
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