植樹(shù)節發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編整理的植樹(shù)節發(fā)言稿（通用12篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)節發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
本周，我們將迎來(lái)另一個(gè)節日，3月12日——“全國植樹(shù)節”。確定這一天為植樹(shù)節。首先考慮種植季節；二是紀念孫中山一生倡導植樹(shù)造林的成就。
我們中華民族自古以來(lái)就有“愛(ài)樹(shù)養樹(shù)”的傳統。樹(shù)木不僅可以防風(fēng)固沙，保持水土，還可以美化環(huán)境。他們是城市的忠實(shí)守護者。這個(gè)忠誠的城市衛士，真的為美化城市做了很多“工作”！例如，綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，為人類(lèi)呼吸提供氧氣。它還吸收氮氣、二氧化碳和臭氧，具有調節空氣溫度和濕度、吸收灰塵和噪音等功能。同學(xué)們，看看我們的校園。在春女的問(wèn)候下，校園里的花草樹(shù)木正在蘇醒揉著(zhù)朦朧的睡眠。學(xué)校給我們創(chuàng )造了這么好的學(xué)習生活環(huán)境。你有沒(méi)有想過(guò)珍惜所有來(lái)之不易的東西？回憶你平時(shí)的行為。你努力保護這個(gè)美麗的環(huán)境了嗎？你有沒(méi)有隨意踩過(guò)草坪或綠化帶？你有沒(méi)有掉過(guò)一張廢紙和一個(gè)零食袋？你摘過(guò)樹(shù)葉和花嗎？
同學(xué)們，植樹(shù)節來(lái)了，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，保護好學(xué)校里的花草，給花壇里的花澆點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培土，共同美化綠化我們的校園。另外，我們的同學(xué)要努力做環(huán)保的綠色宣傳員和小衛士，愛(ài)護我們校園里的每一棵草和樹(shù)，愛(ài)護我們鎮上和社區里的每一棵草和樹(shù)。
同學(xué)們，植樹(shù)節，讓我們記住，多走幾步，不要過(guò)綠化帶，不要踐踏綠地。從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做一個(gè)有心綠化美化環(huán)境的人。將來(lái)，我們的校園會(huì )更美麗，我們的城市會(huì )更美麗！我們祖國的明天也會(huì )越來(lái)越光明！
我的演講結束了，謝謝！
植樹(shù)節發(fā)言稿2
“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬(wàn)物復蘇的季節;春天更是播種的季節!你們知道，明天是什么日子嗎?下面是編輯老師為大家準備的一年之計在于春。
對!樹(shù)木與人類(lèi)生存息息相關(guān)，世界上已有50多個(gè)國家和地區規定了植樹(shù)節、造林日、綠化周(月)的。我國也是開(kāi)展植樹(shù)節較早的國家之一。那同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?
正像一個(gè)健康的人，人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節失去了平衡，人就會(huì )生病。自然界也一樣，自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系，這種關(guān)系本來(lái)是保持著(zhù)平衡的，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。
而森林是保持生態(tài)平衡的衛士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶，會(huì )被大大減弱;雨水沿著(zhù)樹(shù)干慢慢流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì )迅速流走。在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨。森林讓氣候變得穩定正常。
同時(shí)，森林又是制造新鮮空氣的工廠(chǎng)，森林是綠色的水庫，森林是人類(lèi)生命的搖籃。遙遠的古代，我們的祖先以葉為衣，以果為食，壘木為巢，剖木為舟……使得人類(lèi)繁衍生息�？墒墙裉�，由于人類(lèi)的無(wú)知與貪婪，利斧揮向了一片片森林，揮向了山坡、河邊的一棵棵樹(shù)木，綠色的大地被剝掉了外衣。于是，狂風(fēng)卷著(zhù)飛沙侵蝕了良田沃土，暴雨卷著(zhù)泥沙淤塞了千條江河;天氣變得旱澇無(wú)常;人和動(dòng)物失去了越來(lái)越多的生存空間……1950年以來(lái)，僅僅50多年，全球有一半以上的森林消失了，平均每年要減少1~2千公頃。在原來(lái)幾乎全是森林的非洲腹地，現在已與月亮表面的荒漠毫無(wú)差異。
植樹(shù)節發(fā)言稿3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自八年級三班的**，今天我演講的題目是《愛(ài)我學(xué)校，美化校園》。
今天是一年一度的植樹(shù)節，在這科學(xué)高速發(fā)展的今天，物質(zhì)追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的由于亂砍濫伐，破化水源，浪費石油，人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā)，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長(cháng)期干旱無(wú)雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風(fēng)，沙塵暴。越來(lái)越頻繁的出現，一次又一次的向我們敲響了警鐘。
或許我們無(wú)法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林，但我們可以節約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節省使用一次性筷子。在校園里，我們應該做到你隨地扔垃圾、不踐踏草坪、不攀摘樹(shù)木，愛(ài)護
每一株小草，愛(ài)護每一片綠葉。正是這微不足道的舉手之勞，便可換來(lái)校園的整潔與美麗，換來(lái)生活環(huán)境的和諧，人與自然的融洽。 直到現在，還有許多人根本不知道植樹(shù)節這個(gè)重要的節日到底在哪一天，這不是對環(huán)境的一種不重視嗎！為什么還有那么多人在隨意伐樹(shù)，使我們的環(huán)境受到嚴重的威脅。
如果環(huán)境不是最重要的，那么為什么幾乎所有的國家都設定了植樹(shù)節？希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都用心想一想，人類(lèi)的家園不是你一個(gè)人的，而是屬于一切生物的！難道人類(lèi)都是冷漠的嗎？難道一定要剝奪動(dòng)植物們生存的權利嗎？答案是否定的。保護環(huán)境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會(huì )給予我們美好的回報。
人之初，性本善，我堅信，每一個(gè)人都曾擁有一顆純潔的心，只不過(guò)是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開(kāi)虛偽的面紗，去掉私欲的邪惡心靈，那么真正完美的校園、一個(gè)真正完美的生活、真正完美的`世界，離我們還遠嗎？我的演講到此結束，謝謝大家！
植樹(shù)節發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
三月，是春暖花開(kāi)的日子；三月，是活力四射的季節；當我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐富的節日撲面而來(lái)。3月5日，學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內心那股樂(lè )于助人的渴望。3月8日，婦女節特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。而明天，3月12日這天，我們還相約了另一個(gè)充滿(mǎn)綠色氣息的節日，你們知道是什么節日嗎？沒(méi)錯，就是植樹(shù)節。
說(shuō)到植樹(shù)節，我們就不得不提起一位偉人，孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài)，在海外留學(xué)時(shí)，也經(jīng)常利用假期回故鄉種植桑樹(shù)。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復強調：“我們研究到防止水災和旱災的.根本方法就是要造林植樹(shù)，要造全國大規模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。在1925年的3月12日這天，他在北京逝世，我們將這天定為植樹(shù)節，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jì)。鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們人類(lèi)的好朋友，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護生態(tài)平衡。它們能夠調節、影響氣候，調節水的循環(huán)，增加土壤的凈水資源，保護水土，樹(shù)木能涵養水源，防風(fēng)固沙，保持水土，使土壤不受風(fēng)化。有了樹(shù)，我們才會(huì )有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，我們才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，我們才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們，雖然在植樹(shù)節中，我們不是每個(gè)人都有機會(huì )為這座城市增添一顆小樹(shù)苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛士，身體力行去愛(ài)護我們校園中的一草一木，愛(ài)護我們生活環(huán)境中的一草一木�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！Betterschool，betterlife。我們校園的明天將因為我們的共同努力而更加明媚燦爛！謝謝，我的演講結束。
植樹(shù)節發(fā)言稿5
同學(xué)們，明天是3月12日，你們知道是什么節日嗎？對，是我國的植樹(shù)節。我今天國旗下講話(huà)的題目是：愛(ài)護花草樹(shù)木，珍惜綠色。
我們知道，樹(shù)木花草是人類(lèi)不可缺少的朋友。它們能夠制造新鮮的氧氣，還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類(lèi)有害的噪聲污染等，對人類(lèi)賴(lài)依生存的環(huán)境能起到重要的保護作用。它們還像一臺巨大的空調，為我們調節溫度和濕度，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國家的護林實(shí)踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30％以上，而且分布均勻時(shí)，國家就不會(huì )發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災害。
可是如今，人們對森林資源過(guò)度砍伐，對綠色植被肆意破壞，造成了嚴重的水土流失和環(huán)境污染，人類(lèi)曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞。昔日“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿(mǎn)天的荒漠，洪水無(wú)情地吞噬了人類(lèi)的家園，藍天白云已成為某些地方美好的回憶……這些都讓我們無(wú)比地心痛。
同學(xué)們，在植樹(shù)節來(lái)臨之際，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，帶上工具，種下樹(shù)苗。用我們的實(shí)際行動(dòng)為美化環(huán)境出一份力。我們要做護花使者，用心呵護校園里的花草樹(shù)木，不踐踏花草，不攀折樹(shù)木，阻止任何破壞花草樹(shù)木的行為，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使，向同學(xué)、向家人、向社會(huì )宣傳植樹(shù)造林，保護環(huán)境的好處，增強人們的環(huán)保意識。
植樹(shù)節發(fā)言稿6
同學(xué)們，老師問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)雙休日你去種樹(shù)了嗎？今年的3月12日是我國的第41個(gè)植樹(shù)節。
在古代，就有許多崇尚植樹(shù)造林的趣聞佳話(huà)。三國東吳名醫董奉，醫術(shù)精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只求治好一個(gè)輕病人，種一棵杏樹(shù)，治好一個(gè)重病人，種５棵杏樹(shù)。天長(cháng)日久，他的房前屋后竟有10余萬(wàn)棵杏樹(shù)，人稱(chēng)“董林杏仙”。
今天，我們的很多人也會(huì )在植樹(shù)節到來(lái)之際去種樹(shù)，但是難道我們只應該在植樹(shù)節才去種樹(shù)嗎？幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠遠高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類(lèi)為了建造房屋，砍伐樹(shù)木所造成的。正因為許多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞了，環(huán)境被污染了。
作為一個(gè)地球人，中國人，小學(xué)生，祖國的下一代。我想我們有這個(gè)義務(wù)和責任來(lái)保護環(huán)境。我們應該多種一棵樹(shù)，保護我們身邊的樹(shù)木和草地，平常多給樹(shù)木澆水。保護環(huán)境就是保護我們自己。
經(jīng)濟學(xué)家說(shuō)：森林是綠色的銀行。生物學(xué)家說(shuō)：森林是生命的搖籃。人類(lèi)學(xué)家說(shuō)：森林是人類(lèi)的樂(lè )園。醫學(xué)學(xué)家說(shuō)：森林是綠色療養院。藝術(shù)學(xué)家說(shuō)：森林是大自然的美容師。由此可見(jiàn)植樹(shù)與我們的生活有著(zhù)十分重要的聯(lián)系。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹(shù)。
讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林。
植樹(shù)節發(fā)言稿7
高三人，我們應有這樣的自信文明禮儀，從小事做起，正視挫折，走向成功，加強鍛煉身體，開(kāi)展晨讀學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣。
我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然；有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹(shù)，才會(huì )有高樓、房屋和鐵路。所以全世界有50多個(gè)國家規定了植樹(shù)節，各個(gè)國家由于氣候的不同，植樹(shù)的節日也各不相同。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的工作呢！比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日植樹(shù)節。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球，這是人類(lèi)唯一的能賴(lài)以生存的地方，但由于人類(lèi)的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。因此植樹(shù)造林，保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。
同學(xué)們，在植樹(shù)節到來(lái)之前我們也要積極行動(dòng)起來(lái)，為此，我向全體隊員發(fā)出倡議，要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛士，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，在家里，在學(xué)校，在社會(huì )上都能力所能及地保護周?chē)沫h(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護身邊的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花，讓 綠在身邊，花在眼前，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠化、美化環(huán)境的綠色的小天使。
植樹(shù)節發(fā)言稿8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
又是一年春來(lái)到，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復蘇和欣欣向榮。今天又是3月12日植樹(shù)節了!又到了植樹(shù)造林的好時(shí)候。
可是，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?
我們生活的自然界中，生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系。就像我們人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節失去了平衡，人就會(huì )生玻自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。
在自然界中，森林是保持生態(tài)平衡的衛士，森林讓氣候變得穩定正常。
有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶，會(huì )被大大減弱;雨水沿著(zhù)樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì )迅速流走。在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養農田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。許多國家的護林實(shí)踐表明，當國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國家就不會(huì )發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災害�？上У氖�，我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮呢!
而且，人類(lèi)自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)、生活，無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
但是，長(cháng)期以來(lái)，人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類(lèi)對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對這些問(wèn)題，我們該做些什么呢?
保護環(huán)境，人人有責，但我們現在還只是學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學(xué)
校的環(huán)境做起。
例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護花草樹(shù)木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
這些雖然都是小事，但只要大家一起努力，一起動(dòng)手，從節約資源和減少污染著(zhù)手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!
植樹(shù)節發(fā)言稿9
同學(xué)們，說(shuō)來(lái)也奇怪，天底下有些人特別容易遇到一些別人遇不到的事。每個(gè)周一我們都排在這里景仰國旗冉冉升起，跟我們一道觀(guān)看國旗勁揚還有眼前的一排樂(lè )昌含笑、呂老師身后的兩排樂(lè )昌含笑。而這幾天文海校園正在競相展示自己風(fēng)采的白玉蘭、紫玉蘭、廣玉蘭、深山含笑，都是樂(lè )昌含笑的堂兄弟表姐妹，這一家子正與其他將近百種的樹(shù)木花草構成文海美麗的綠色世界，他們仿佛是一臺臺空氣清潔機、新鮮氧氣制造機被安放在文海校園里，來(lái)文海這里的人大多會(huì )抱著(zhù)感激之情默默面對它，它們是偉大的朋友。但是，樹(shù)木朋友有心有嘴會(huì )說(shuō)話(huà)，你碰到過(guò)嗎?呂老師就有這樣的福氣，那是正月初七晚上，城里、鄉村里還是爆竹聲聲、祝福陣陣熱鬧過(guò)年的氣氛里，文海的夜晚卻是整個(gè)兒安靜、寧靜、寂靜。呂老師輕手輕腳地在校園里巡視，在逛第二圈的時(shí)候，忽然覺(jué)得哪一個(gè)角落里頭有低低的私語(yǔ)聲，豎起耳朵聽(tīng)，東邊、西邊、左邊、右邊、前邊、后邊、頭頂、腳下，不止一處傳來(lái)，仿佛進(jìn)入一個(gè)正是議論紛紛的會(huì )場(chǎng)。停下腳步，仔仔細細地聽(tīng)，時(shí)間久了，話(huà)語(yǔ)越來(lái)越清晰：這邊廂傳來(lái)：“含笑老弟，操場(chǎng)大，冷，往墻根靠點(diǎn)，風(fēng)小些”。那邊廂傳來(lái)：“紅豆妹妹，快到教室窗底下，電視里正在放文藝晚會(huì )，真好看”。當時(shí)呂老師就站在一棵南方紅豆杉旁，忙問(wèn)：“小紅豆，你怎么不快去呀?”紅豆說(shuō)：“十天后，我們文海的同學(xué)又要來(lái)看我了，我不孤單。同學(xué)們在長(cháng)大，我也要快長(cháng)大。你看，我們所有樹(shù)木該站在那就站在那，這是我們的責任”。
看著(zhù)紅豆杉，比文海1450個(gè)師生中任何一個(gè)都顯得矮小無(wú)數的三歲紅豆杉，覺(jué)得它格外地強大：小小年紀，竟然心中充滿(mǎn)責任。
紅豆杉是正確地，一個(gè)人要有責任感，要認真履行責任。那么怎樣的學(xué)生才算有責任心呢?有責任心的學(xué)生，不用大人提醒，自己吃完飯后餐具、餐桌會(huì )收拾好;自己看好的書(shū)自己玩過(guò)的玩具都會(huì )整理好;到了該做作業(yè)、該睡覺(jué)的時(shí)候，不會(huì )流露出電視太精彩還沒(méi)看夠的神情;家里大人身體不舒服，會(huì )主動(dòng)把一些家務(wù)活攬過(guò)來(lái)看作自己應該做的事;自己的作業(yè)完成后，跑到大人面前說(shuō)說(shuō)話(huà)，給大人捶捶背;碰到同學(xué)邀請外出，一定事先跟父母打個(gè)招呼，從來(lái)不會(huì )無(wú)緣無(wú)故在別人家玩、在別人家住而不征求父母同意;家里來(lái)了客人，大人忙時(shí)，自己就是主人。
有責任心的學(xué)生，學(xué)習努力，關(guān)心集體;他不會(huì )把不會(huì )做的題拖到以后甩給父母;他不會(huì )輕易說(shuō)老師布置作業(yè)太多;他懂得老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人，自己的書(shū)要自己擠時(shí)間認真讀;他懂得上課必須專(zhuān)心，玩耍必須盡情;老師愿意把事情交給他做，同學(xué)喜歡和他成伙伴;如果做得不好，他會(huì )坦誠地說(shuō)：“我錯了，這是我干的，我馬上改!”
有責任心的學(xué)生，從早上一睜開(kāi)眼睛，就開(kāi)始了禮貌的一天。問(wèn)父母早安，向教師問(wèn)好，會(huì )說(shuō)謝謝，會(huì )講道理;碰傷了別人，不會(huì )跑開(kāi)，會(huì )勇敢地說(shuō)：“對不起，我能做些什么?”;他在讓自己高興的時(shí)候，必定會(huì )想到他人，所以他上學(xué)做事不會(huì )遲到，不會(huì )早退，不會(huì )拿別人尋開(kāi)心;他不會(huì )損壞公物，他愛(ài)惜身邊的草坪、花木;他懂得扶起摔倒的同伴，懂得不往地上吐口香糖，懂得地上有紙屑撿起來(lái);他知道對錯善惡，能勇敢地對看不下去的事情說(shuō)：“這是不對的!”
有責任心的學(xué)生，懂得過(guò)馬路要走斑瑪線(xiàn)，公交車(chē)上要給弱小者讓座;很多人等待一件事要有秩序排隊，集體開(kāi)會(huì )不講話(huà);他看到污濁的河水會(huì )皺眉頭，看到濃濃的尾氣會(huì )問(wèn)為什么;他會(huì )為看不到星星的晴天夜晚遺憾，會(huì )為滿(mǎn)池塘浮起的魚(yú)兒打抱不平;他珍惜清新的空氣，清潔的水源;他會(huì )用自己的力量說(shuō)：我們愛(ài)地球，我們愛(ài)環(huán)境。
這就是有責任心的學(xué)生，一個(gè)愛(ài)自己、愛(ài)同伴、愛(ài)家人、愛(ài)文海、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)進(jìn)步的學(xué)生，一個(gè)對自己、對同伴、對家人、對文海、對社會(huì )、對未來(lái)負責的學(xué)生。
同學(xué)們，現在正是播種的季節，今天是中國植樹(shù)節，在我們純真的心田里，種下負責任的種子，相信待我們長(cháng)成參天大樹(shù)之時(shí)，責任將在這棵樹(shù)的每個(gè)枝丫、每片樹(shù)葉都熠熠生輝。
植樹(shù)節發(fā)言稿10
尊敬的饒書(shū)記、各位領(lǐng)導、青年朋友們：
上午好!
今天，團省委、省文明辦組織團員青年到XX開(kāi)展云南青年抗旱救災愛(ài)心節水林植樹(shù)活動(dòng)，這是貫徹落實(shí)省委、省政府生態(tài)立省戰略決策，積極參與生態(tài)建設和環(huán)境保護的一項具體行動(dòng)，對促進(jìn)我縣青年團員投身生態(tài)建設，共創(chuàng )美好家園，將起到重要的示范帶動(dòng)作用。在此，我代表XX縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!對各位領(lǐng)導和朋友們長(cháng)期以來(lái)對我縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展所給予的支持和幫助表示衷心的感謝!
XX地處滇中，坐落于滇池西南岸，歷史底蘊深厚、自然資源豐富、交通區位優(yōu)越、發(fā)展前景廣闊。是古滇國發(fā)祥地、航圣鄭和故里，為世界四大磷都之一，居中國三陽(yáng)磷礦之首，是一湖四片現代新昆明西城、南城所在地，處于昆明、玉溪兩大城市經(jīng)濟帶之間。213國道、安晉公路，昆玉鐵路橫貫全境，隨著(zhù)環(huán)湖南路、環(huán)湖截污、環(huán)湖景觀(guān)道路三環(huán)工程的加快建設，晉寧融入昆明半小時(shí)環(huán)滇經(jīng)濟圈、旅游圈成為現實(shí)。近年來(lái)，我縣致力于大投資方略，強化大項目支撐，務(wù)實(shí)苦干，頑強拼搏，綜合實(shí)力持續提升，城鄉面貌明顯改善，改革開(kāi)放活力增強，社會(huì )事業(yè)全面進(jìn)步，環(huán)境保護和城鄉園林綠化成績(jì)顯著(zhù)，經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展取得長(cháng)足進(jìn)步。
植樹(shù)造林是一項利在當代、功在千秋的事業(yè)，是改善生態(tài)環(huán)境、實(shí)現人與自然和諧相處的重要舉措。廣大團員青年則是植樹(shù)造林，創(chuàng )建文明縣城，打造生態(tài)宜居環(huán)境的生力軍和先鋒隊。希望團員青年們繼續發(fā)揚吃苦耐勞、甘于奉獻、團結協(xié)作的精神，運用你們先進(jìn)的環(huán)保理念，高漲的干事熱情和獨具的團體優(yōu)勢，積極參與到生態(tài)環(huán)境建設中，為我們的家園再添新綠，為建設和諧社會(huì )再立新功!
謝謝!
植樹(shù)節發(fā)言稿11
各位同學(xué)：
早上好!
今天是3月12日，新世紀的第x個(gè)植樹(shù)節。所以今天我講話(huà)的題目是《保護地球母親，凈化育英校園》。
二十一世紀已翩翩降臨人間。然而，挑戰與機遇同在，困惑伴希望孿生，二十一世紀，也是人類(lèi)面臨挑戰的時(shí)期。特別是人與自然關(guān)系極度緊張。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林，盲目開(kāi)發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴重惡化。
人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取，遭致了大自然無(wú)情的報復：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，頻頻地襲擊五大洲。1998年，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民首次超過(guò)了戰亂流民人數，達到了2500萬(wàn)人;預計到2025年，這樣的難民將達到1億人。干旱過(guò)后就是洪澇，我們永遠不會(huì )忘記，1998年發(fā)生在我國長(cháng)江、松花江等百年不遇的洪澇災害，這次全國性的洪澇災害，直接經(jīng)濟損失達250多億美元。據統計，1999年全世界至少有7萬(wàn)人在超過(guò)700起的災難中喪生。
慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視，最近國際奧委會(huì )評估團視察2011年申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規。正在北京參加全國九屆人大四次會(huì )議的代表們建議制訂又一部環(huán)保法律《江河湖泊水域法》。
我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”在全國上下開(kāi)展的轟轟烈烈，最近我們學(xué)校被甌海區政府授予“十年綠化甌海先進(jìn)單位”，這是區教育系統唯一榮獲此項榮譽(yù)的學(xué)校，這不但是對我校美化綠化校園的硬環(huán)境的認可，而且也是對我校師生強烈的環(huán)保意識和良好的衛生習慣的充分肯定。
我們經(jīng)�？吹皆S多的“環(huán)保小衛士”手提塑料袋，在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;許多的同學(xué)當起了粉刷匠，親手粉刷墻壁;用自己的雙手去保持了校園環(huán)境的優(yōu)美。
但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃涸绮秃�，操場(chǎng)上有牛奶瓶，晚餐后樓梯上有水果皮，中午走廊上有紙屑、食品袋。課間，有同學(xué)在走廊上踢足球。再看草坪，春天本是萬(wàn)物生長(cháng)之時(shí)，可我們還有同學(xué)在踐踏它，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。
同學(xué)們，我們是二十一世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的標志。我們要有時(shí)代責任感。心系全球，著(zhù)眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化育英校園。
植樹(shù)節發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時(shí)大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，下設山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1979年2月，五屆全國人大常委會(huì )第六次會(huì )議根據國務(wù)院的提議，通過(guò)了將3月12日定為我國植樹(shù)節的決議，這項決議的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹(shù)造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。將孫中山先生與世長(cháng)辭之日定為我國植樹(shù)節，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jì)，象征孫中山先生生前未能實(shí)現的遺愿將在新中國實(shí)現并且要實(shí)現得更好。
今天，恰逢“植樹(shù)節”，因此，我今天在國旗下的演講題目是：植樹(shù)節，我們期待綠水青山。
今天，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護環(huán)境的特別日子。 我要贊美綠色，因為有了藻類(lèi)到參天大樹(shù)，才使荒蕪的地球生機勃勃，才有了動(dòng)物，才有了人類(lèi)。我要贊美綠色，綠色大自然是人類(lèi)財富的寶藏，也是人類(lèi)美感與藝術(shù)的源泉。我期待有一天，清澈的河流漫游著(zhù)魚(yú)群，在清澈的小河里歡快游淌，鳥(niǎo)兒在枝頭放聲?shū)Q唱，寂靜的春天不再寂靜。 期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的熱浪不再肆虐。 期待有一天，每一個(gè)山谷都盛開(kāi)希望之花，每一條小溪都跳著(zhù)歡樂(lè )之舞，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到上蒼的關(guān)愛(ài)和人類(lèi)的善待。
同學(xué)們，我國是一個(gè)綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛(ài)護綠化，從自己做起，從身邊做起，我們不僅要節約紙張，少用一次性筷子之外，更要多多植樹(shù)，綠化祖國。作為一名中學(xué)生我們還應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應該為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責任。在校園中，我們要保護草坪，愛(ài)護植被，不要去踩踏它們，我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺谢ú輼?shù)木，讓他們像我們一樣生機勃勃地成長(cháng)，不斷改善著(zhù)地球環(huán)境。
我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
我的演講 到此結束，謝謝大家!
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