在編教師申請調回原籍申請書(shū)

　　在如今這個(gè)年代，申請書(shū)使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候需要注意問(wèn)題。那么相關(guān)的申請書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的在編教師申請調回原籍申請書(shū)（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　在編教師申請調回原籍申請書(shū)1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　我是xx學(xué)校的一名教師，現就我個(gè)人的情況向您提出申請，希望能夠調回原籍工作。

　　我在xx學(xué)校工作已經(jīng)有多年的時(shí)間了，期間受到了學(xué)校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和培養，也得到了家長(cháng)和學(xué)生的認可和支持。我深感自己在這里的成長(cháng)和進(jìn)步，也非常珍惜這份工作。

　　然而，由于個(gè)人的家庭原因，我希望能夠回到原籍工作，與家人團聚。我的父母年事已高，需要我的照顧和陪伴。同時(shí)，我的配偶在原籍有穩定的工作，我們希望能夠共同照顧父母，為他們創(chuàng )造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境。

　　我深知調動(dòng)工作對學(xué)校和同事們的工作安排會(huì )帶來(lái)一定的困擾，但我也相信，學(xué)校的領(lǐng)導和同事們會(huì )理解我的難處，并且能夠找到合適的解決方案。我將盡最大的努力，確保工作交接的順利進(jìn)行，以免給學(xué)校帶來(lái)不便和損失。

　　在此，我真誠地希望學(xué)校能夠批準我的申請，讓我能夠回到原籍工作，與家人共同度過(guò)美好的時(shí)光。我會(huì )繼續努力學(xué)習和提升自己，在未來(lái)的工作中為學(xué)校做出更大的貢獻。

　　再次感謝學(xué)校一直以來(lái)對我的支持和關(guān)心，期待您的批準。

申請人：

日期：

　　在編教師申請調回原籍申請書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！首先感謝您兩年來(lái)對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告！

　　我是xx縣xx區xx小學(xué)學(xué)的一名教師，自20xx公招自今已2年有余，我十分熱愛(ài)我這份工作，也覺(jué)得教師是一份很有前途的職業(yè)。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同時(shí)和睦相處，并且積極參加各類(lèi)活動(dòng)，在這兩年的鍛煉里，各個(gè)方面得到了較好的發(fā)展。

　　我家住在xx縣xx鎮的一個(gè)小村莊里，離學(xué)校比較遠，來(lái)學(xué)校都要轉好幾次車(chē)，工作兩年來(lái)，我從未遲到早退，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我明白教育的好處在于奉獻。

　　父母年歲已高，身體不好，經(jīng)常生病，常年靠藥物來(lái)維持，家里只有我一個(gè)獨苗苗，沒(méi)人照料。我的妻子在奉節上班，帶小孩。岳母已經(jīng)去世，岳父犯有精神病，小妹妹立刻讀初一，他們一家人靠移民低�；蠲�。一家人到處分散，有時(shí)候想為這個(gè)家做點(diǎn)什么，真的感覺(jué)力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧，請領(lǐng)導思考到我的實(shí)際困難，同意我調出，回奉節縣工作。

　　請領(lǐng)導批準！

申請人：

日期：

　　在編教師申請調回原籍申請書(shū)3

丘北縣教育局：

　　我于20xx年8月調至樹(shù)皮鄉白色姑小學(xué)工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉，妻子不在縣區工作等原因，導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調到離家較近的廣南縣底圩鄉第一小學(xué)工作。

　　20xx年5月，我與在企業(yè)上班的愛(ài)人結婚。20xx年我們按揭在廣南縣城區購置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉下居住，愛(ài)人的父母也在底圩鄉下居住，均因年事已高，不能來(lái)城區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲，明年可以上幼兒園，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因為妻子在公司上班，從事秘書(shū)工作，經(jīng)常出差在外，無(wú)暇顧及家庭，教養女兒，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。

　　為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調入廣南縣底圩鄉第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導批準。

申請人：

日期：

　　在編教師申請調回原籍申請書(shū)4

尊敬的教育局領(lǐng)導、xx校長(cháng)、xx校長(cháng)：

　　您們好！我是xx職校物理教師xxx，現年37歲。由于我丈夫xxx在xx二中工作，長(cháng)時(shí)間兩地分居，給生活、工作帶來(lái)不便。特別是照顧小孩子的學(xué)習、生活極為不便，而且xxx在二中擔任的是班主任工作，工作繁雜鎖碎，又要分心來(lái)照顧小孩，這樣在很大程度影響到了工作的質(zhì)量。

　　為了解決長(cháng)期兩地分居的局面，更好地支持丈夫的工作，照顧好小孩子和家庭，懇請各級領(lǐng)導考慮我的實(shí)際情況，把我調到xx二中工作。

申請人：

日期：

　　在編教師申請調回原籍申請書(shū)5

尊敬的教育局領(lǐng)導：

　　您好！首先感謝各位領(lǐng)導在百忙中審閱我的調動(dòng)申請。

　　我叫xx，xx歲，大學(xué)本科學(xué)歷，現為xx幼兒園教師。

　　大學(xué)畢業(yè)后我一直從事教育工作，曾先后在xx等地的學(xué)校和教育培訓機構任教，有較好的工作表現。因丈夫在xx工作，xxx年xx月通過(guò)考試進(jìn)入xx幼兒園工作，我參加工作以來(lái)勤懇敬業(yè)，得到了學(xué)校領(lǐng)導及其他師生的好評，曾多次在校組織各種公開(kāi)授課評比中獲優(yōu)秀獎。

　　由于我所任教的xxx中心校離家太遠，家中父親已年過(guò)七旬，母親因病于xxx，丈夫在xx工作，最多也只能周末回家。我長(cháng)期在學(xué)校與家庭間奔波，十分疲憊，實(shí)在難以支撐，有些時(shí)候我確實(shí)沒(méi)有處理好工作和家庭之間的關(guān)系。為了不因家庭因素影響自己的工作，讓我能夠更好的投身到工作中，徹底解決工作和家庭之間的矛盾，我希望能調入xxx附近學(xué)校工作，為我熱愛(ài)的教育事業(yè)多做些貢獻。

　　我十分懇請領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的困難與不變，審驗我的調動(dòng)申請，支持鼓勵我把教學(xué)工作搞得更好；如果領(lǐng)導同意了我的申請，我深信我將有更多的時(shí)間和精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造更多更好的教學(xué)成果。

　　敬請領(lǐng)導考慮我的申請。

申請人：

日期：

　　在編教師申請調回原籍申請書(shū)6

尊敬的xx領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先感謝您兩年來(lái)對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告！

　　我系xx小學(xué)教師，在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自xx年參加工作以來(lái)，校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護，讓剛踏出校門(mén)的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的語(yǔ)文、數學(xué)，三四年級的英語(yǔ)等教學(xué)工作，在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類(lèi)活動(dòng)，在取得各項榮譽(yù)的同時(shí)，自身也得到了較好的發(fā)展。

　　家在xx距離單位較遠，工作兩年來(lái)，我從未遲到早退，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。

　　父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤(pán)突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。妹妹在外求學(xué)，家中只能靠我一人來(lái)照料，給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整，調往離家較近的xx鎮中心小學(xué)，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。

　　因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)。謝謝！

申請人：

日期：

　　在編教師申請調回原籍申請書(shū)7

尊敬的市教育局領(lǐng)導：

　　您好！本人是xx鎮小學(xué)的教師，丈夫是中學(xué)的教師，安家在xx中學(xué)。為了工作，我每個(gè)星期一早上7點(diǎn)都要離家，開(kāi)摩托車(chē)到多別小學(xué)；星期五下午放學(xué)又要開(kāi)車(chē)回家，路途遙遠，經(jīng)過(guò)很多偏僻的山頭，危險重重，來(lái)回一趟大概要一個(gè)小時(shí)。無(wú)論是感冒發(fā)燒，每個(gè)星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時(shí)要來(lái)回幾趟，非常辛苦，影響工作。

　　我和丈夫兩地分居，風(fēng)里來(lái)，雨里去，造成很多工作的不便和浪費時(shí)間不說(shuō)，還有一個(gè)重要的問(wèn)題急需解決，就是家婆年邁，行動(dòng)不便，已經(jīng)七十多歲，因家公和丈夫的兄長(cháng)意外去世，她由丈夫贍養，丈夫由于工作問(wèn)題無(wú)法很好地照顧她，需要我照料她的日常生活。

　　為了能調入xx中學(xué)，照顧家婆，本人已取得了中學(xué)教師資格證書(shū)，已就讀湛江師范學(xué)院本科。

　　現我請求上級領(lǐng)導把我調到xx中學(xué)工作，以便更好地照顧我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻，懇請領(lǐng)導幫助解決。

申請人：

日期：

　　在編教師申請調回原籍申請書(shū)8

尊敬的領(lǐng)導：

　　我是xxx，于xx年從xxx師范學(xué)院畢業(yè)后入職于xxx學(xué)校，在學(xué)校近十年以來(lái)，我積極服從校領(lǐng)導的安排，日日備課，工作認真負責，一心一意，從未出過(guò)差錯，但因離家太遠，家校往返十分不便、而愛(ài)人常年出差在外跑業(yè)務(wù)，導致不滿(mǎn)一歲的孩子由六十多歲的老人照顧，但父母畢竟年事已高，身體不是太好，孩子與老人都繼續大人照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導申請，調往靠家附近的xx學(xué)校工作。

　　如果校領(lǐng)導同意了我的調動(dòng)申請，我相信在免除家庭后顧之憂(yōu)后，更好地投身工作。衷心地懇請上級組織予以批準！

申請人：

日期：

　　在編教師申請調回原籍申請書(shū)9

市教育局領(lǐng)導：

　　我叫xx，家住本市燕頭鎮，目前任教于xx鎮xx初級中學(xué)。(20xx年7月于師專(zhuān)畢業(yè)后，被分配到xx鎮xx初級中學(xué)，后工作需要調至xx鎮xx初級中學(xué)從事數學(xué)教學(xué)工作至今。)工作七年以來(lái)，我一方面嚴于律己，勤懇教學(xué)，已經(jīng)連續三年任教初三兩個(gè)班級的數學(xué)教學(xué)并擔任班主任工作，所教班級在歷次考核當中都名列前茅，我本人也多次被評為先進(jìn)教育工作者另一方面我也積極要求上進(jìn)。20xx年我參加了全國本科函授考試，并于今年年初拿到了xx大學(xué)數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。

　　多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅定了獻身教育的信念！于此同時(shí)，七年來(lái)，我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛！我家在燕頭鎮鎮北，孩子年幼，正在xx城南幼兒園上學(xué)，距家很遠，每天早晚，不管刮風(fēng)下雨都要接送；我的父母又年邁并且體弱多病，他們自己都需要人照顧。但是，由于我工作于xx，兩地相距較遠；再加上妻子在xx衛生院工作，離家也特別遠，我們根本無(wú)暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車(chē)，每次接送都耗時(shí)費力，讓我們無(wú)比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無(wú)可奈何！長(cháng)期以來(lái)，我既要搞好教學(xué)，又要擔心家庭，一直在學(xué)校與家庭間奔波，并且隨著(zhù)時(shí)間的推移，家庭的負擔越來(lái)越重，各種事務(wù)越來(lái)越多，我的壓力也越來(lái)越大，越發(fā)感到難以支撐。

　　所以，為了解決家庭的實(shí)際困難，免除教育教學(xué)和學(xué)習生活的后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調入宣堡初級中學(xué)工作�？险埦诸I(lǐng)導理解并批準我的工作調動(dòng)申請，不勝感激！

　　請領(lǐng)導批準！

申請人：

日期：

　　在編教師申請調回原籍申請書(shū)10

尊敬的紅方區教育局領(lǐng)導：

　　您們好！

　　我叫佘xx，是西雅圖鎮釣魚(yú)小學(xué)的一名高級語(yǔ)文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái)，我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的'教育事業(yè)上，數千年來(lái)我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領(lǐng)導及師生、家長(cháng)的一致好評。

　　我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué)，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難，懇請領(lǐng)導幫助解決。

　　我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長(cháng)期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂(yōu)嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。

　　同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作，品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧，令我無(wú)法安心工作�，F在我拖著(zhù)憔悴的心靈，感到辜負了領(lǐng)導的信任，對不住同學(xué)們的期待。因此，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請書(shū)，申請調動(dòng)工作調平安鎮中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。

　　佘寨花懇請領(lǐng)導百忙之中觀(guān)注一下我的工作調動(dòng)申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

　　懇請領(lǐng)導批準！

申請人：

日期：

　　在編教師申請調回原籍申請書(shū)11

尊敬的教科局及xx鎮中心學(xué)校領(lǐng)導：

　　您們好！首先感謝您們四年來(lái)對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請書(shū)！我是xx鎮中心完小教師，在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自20xx年參加工作以來(lái)，校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護，在這三年里我從未遲到早退，服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔，與同事和睦相處，并且積極參加各類(lèi)活動(dòng)，在取得各項榮譽(yù)的同時(shí)，自身也得到了較好的發(fā)展。

　　因我父母年邁八十，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤(pán)突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。特別是我岳父由于年紀大、血壓高，在去年四月不幸摔倒將腰椎摔斷臥倒在床。由于我愛(ài)人一個(gè)人難以照料三位老人，我從去年的四月起每天在學(xué)校放學(xué)后都要騎摩托車(chē)回家護理老人。家在河壩鎮水河村距離學(xué)校一個(gè)來(lái)回100多公里，長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。特向領(lǐng)導申請由王寨鎮中心完小調到河壩鎮水河完小工作，這樣也有利于把更多的精力用于工作，做到工作與盡孝兩不誤。因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)盼！

申請人：

日期：

　　在編教師申請調回原籍申請書(shū)12

阿克蘇地區教育局：

　　本人xxx，女，xx年3月出生，20xx年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)。20xx年10月參加“雙語(yǔ)特崗教師”考試錄取到拜城縣第一高級中學(xué)任教，20xx年9月到現在在溫州大學(xué)拜城縣實(shí)驗高中工作。本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，一直帶雙語(yǔ)班的數學(xué)課，教學(xué)成果良好。本人也多次參加理科公開(kāi)課比賽獲得了優(yōu)秀一、二等獎的好成績(jì)。除了搞好教學(xué)工作以外，還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導做好相應的工作。工作成績(jì)顯著(zhù)。因我所學(xué)專(zhuān)業(yè)是數學(xué)與應用數學(xué)，而且自己對數學(xué)有著(zhù)執著(zhù)的喜愛(ài)，我在這一年中付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)，在今后的教育教學(xué)工作中會(huì )努力工作，用自己的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。但是本人家在溫蘇縣阿熱勒鎮，父母都農民，父親遇到交通事故以后不能干農活，母親身體不太好，沒(méi)人照顧。我是孩子中的老大，弟弟，妹妹還小，家里的所有負擔都由我承擔。我將要結婚，未婚夫在溫宿縣公安局工作，我們倆不在一個(gè)地方工作，我工作繁忙距離又遠，父母年老又無(wú)人照顧等實(shí)際困難。長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。

　　上述原因不能夠更好的發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)及所長(cháng)，我希望自己在教育教學(xué)上能夠有著(zhù)更好的進(jìn)步。為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，能騰出更多的精力投入到教學(xué)工作中，發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)長(cháng)，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為人民的教育事業(yè)添磚加瓦，懇請上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業(yè)的責任感、使命感，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，給予支持鼓勵，希望領(lǐng)導審驗我的調動(dòng)申請，將本人調到離家較近的工作單位。

申請人：

日期：

【在編教師申請調回原籍申請書(shū)】相關(guān)文章：

調回的申請書(shū)05-16

調回申請書(shū)（精選17篇）02-24

回原籍申請書(shū)03-05

2022調回原崗位申請書(shū)01-18

申請戶(hù)口遷回原籍申請書(shū)12-26

申請戶(hù)口遷回原籍申請書(shū)12-26

2022申請調回原崗位申請書(shū)01-18

戶(hù)口遷回原籍申請書(shū)05-27

在編教師調動(dòng)申請書(shū)12-09

在編教師調動(dòng)申請書(shū)11-30