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關(guān)于幼兒園防欺凌應急預案

時(shí)間:2021-12-26 17:54:00 關(guān)于幼兒園防欺凌應急預案 我要投稿

關(guān)于幼兒園防欺凌應急預案

  一、應急預案應形成體系包括哪些方面

  應急預案應形成體系,針對各級各類(lèi)可能發(fā)生的事故和所有危險源制定專(zhuān)項應急預案和現場(chǎng)處置方案,并明確事前、事發(fā)、事中、事后的各個(gè)過(guò)程中相關(guān)部門(mén)和有關(guān)人員的職責。生產(chǎn)規模小、危險因素少的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,綜合應急預案和專(zhuān)項應急預案可以合并編寫(xiě)。

  1.綜合應急預案

  綜合應急預案是從總體上闡述事故的應急方針、政策,應急組織結構及相關(guān)應急職責,應急行動(dòng)、措施和保障等基本要求和程序,是應對各類(lèi)事故的綜合性文件。

  2.專(zhuān)項應急預案

  專(zhuān)項應急預案是針對具體的事故類(lèi)別(如煤礦瓦斯爆炸、危險化學(xué)品泄漏等事故)、危險源和應急保障而制定的計劃或方案,是綜合應急預案的組成部分,應按照應急預案的程序和要求組織制定,并作為綜合應急預案的附件。專(zhuān)項應急預案應制定明確的救援程序和具體的應急救援措施。

  3.現場(chǎng)處置方案

  現場(chǎng)處置方案是針對具體的裝置、場(chǎng)所或設施、崗位所制定的應急處置措施,F場(chǎng)處置方案應具體、簡(jiǎn)單、針對性強,F場(chǎng)處置方案應根據風(fēng)險評估及危險性控制措施逐一編制,做到事故相關(guān)人員應知應會(huì ),熟練掌握,并通過(guò)應急演練,做到迅速反應、正確處置。

  二、關(guān)于幼兒園防欺凌應急預案(通用6篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險防范意識,把損失降到最低,往往需要預先進(jìn)行應急預案編制工作。怎樣寫(xiě)應急預案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的關(guān)于幼兒園防欺凌應急預案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  幼兒園防欺凌應急預案1

  一、指導思想

  為了有效防范校園內發(fā)生校園欺凌事件,切實(shí)保障全體師幼人身和幼兒園財產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害師幼安全的惡性l事件,維護幼兒園的穩定,特制定幼兒園防控校園欺凌事件的應急預案。

  二、適用范圍

  適用于發(fā)生在我園欺凌傷害事件。

  三、組織機構

  1、幼兒園成立欺凌防控應急處理領(lǐng)導小組。

  組 長(cháng):洪蕾

  副組長(cháng):梅峰

  下設:安全員:曹軍華,陶敏,各年級組長(cháng)

 。1)應急處理組

  組 長(cháng):陸芬芬

  組 員:陶敏

 。2)傷員救護組

  組 長(cháng):張晨

  組 員:王海萍

 。3)疏散引導組

  組 長(cháng):翁海娜

  組 員:曹軍華

  全體班主任

 。4)通訊聯(lián)絡(luò )及溝通協(xié)調組

  組 長(cháng):梅峰

  2、應急處理組負責在公安部門(mén)介入之前的處理調查,緊急時(shí)的格斗、控制等;傷員救護組負責為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護;疏散引導組負責疏散引導學(xué)生至安全地方;通訊聯(lián)絡(luò )及溝通協(xié)調組負責對內對外的聯(lián)絡(luò )匯報工作和與家長(cháng)的溝通協(xié)調安撫工作。

  四、預警預防

  1、分析可能引發(fā)事件的原因

  由于種種因素因矛盾激化而鋌而走險、因利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)幼兒園欺凌事件的主要原因。

  2、采取針對性的預防措施

 。1)加強對師幼進(jìn)行法制和安全教育,增強師幼的法制意識和自我保護意識。班主任負責對學(xué)生進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生與他人團結友善、和睦相處、不惡語(yǔ)傷人、不與他人為敵、心胸寬闊、能包容和諒解對方,就可以避免很多不必要的沖突,為校園欺凌的發(fā)生消除隱患;注意特別時(shí)期,畢業(yè)生臨畢業(yè)時(shí),學(xué)生的思想波動(dòng)比較大,是校園欺凌的高發(fā)期和多發(fā)期,加強管理。曉之以理、動(dòng)之以情,最大限度減少和避免校園欺凌事件的發(fā)生。

 。2)嚴格門(mén)衛登記、管理制度,加強巡視,禁止外來(lái)閑雜人員進(jìn)入幼兒園。發(fā)現可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時(shí)報告或報警。教育學(xué)生不參與社會(huì )的小團體,通過(guò)合法途徑解決矛盾糾紛,避免社會(huì )青年、外校學(xué)生到校發(fā)生欺凌事件。

 。ǎ常⿲赡芤鹈芗せ录漠斒氯艘鹨慌挪榈怯,主動(dòng)耐心接待,全力做好化解工作。

 。ǎ矗┙(jīng)常性地與辦事處、派出所溝通聯(lián)系,及時(shí)掌握幼兒園周邊地區存在的.不穩定的人或事,采取有效對策。

  五、處置流程

  一旦發(fā)生幼兒園欺凌事件,一般應按下列程序處理:

  1、及時(shí)發(fā)現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生并做好記錄,對實(shí)施校園欺凌的學(xué)生,該批評教育要批評教育,該校紀處分要校紀處分。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。校內一旦出現非法侵害現象,在場(chǎng)教職工應盡力予以制止并及時(shí)通知幼兒園領(lǐng)導。無(wú)力制止的,可調集力量,同時(shí)撥打報警電話(huà)。

  2、啟動(dòng)應急處置預案,各工作小組按照職責開(kāi)展工作,如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,應急處理組的人員要在公安部門(mén)趕到之前,全力與歹徒周旋,規勸其終止犯罪;同時(shí)幼兒園要全力保護好在現場(chǎng)或附近的其他學(xué)生,根據具體情況,決定是否要對學(xué)生進(jìn)行疏散。如需要的話(huà),通過(guò)校園廣播,發(fā)出緊急集合信號。各班主任、任課教師到班級指揮學(xué)生有序疏散。

 。、如有人員傷亡,傷員救護組要提供及時(shí)有效的救護,以最快的速度把傷員就近送往醫院搶救,并通知家長(cháng)或家屬。

 。、協(xié)助警方阻止欺凌甚至暴力行為的實(shí)施。

  六、善后處理

  1、保護現場(chǎng),配合警方調查取證。

  2、在警方的指導下維持秩序和善后處理。

  3、及時(shí)向師幼及家長(cháng)通報事件經(jīng)過(guò),穩定情緒,把損失降到最低。

  七、校園欺凌監督電話(huà):0574-87569612

  幼兒園防欺凌應急預案2

  幼兒園是個(gè)弱勢群體,因職業(yè)的特殊性,使幼兒園內的教師大多是女性,而教育的對象又都是沒(méi)有反抗能力的孩子,因此幼兒園是最易讓社會(huì )上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。為了保護全體幼兒不受傷害,或在事故發(fā)生后,將傷害程度降到最低,特制定本預案。

  1.人員的疏散及轉移

  1)生命是最可貴的,一旦發(fā)生有人非法入侵園內,暴力事件發(fā)生,要做到“快速反應、沉著(zhù)應對”,園內成人應以保護幼兒為重任,不可臨陣退縮。采取不同的處理方法,要盡早采取果斷措施,絕不允許拖延時(shí)間。

  2)第一時(shí)間內,接通本園的110報警器,由專(zhuān)人立即向110中心報警,并報120醫療救護中心。

  3)立即向上級匯報。并發(fā)出救援信號,請求附近居民及居委會(huì )的幫助。

  4)保護幼兒轉移到安全的地方。

  5)全體教師要發(fā)揚見(jiàn)義勇為的精神,勇于與歹徒作斗爭。

  2.治安保衛與醫療急救

  1)事故一發(fā)生,馬上組織人員搶救,及時(shí)送就近醫院治療。

  2)要充分發(fā)揮黨員、團員、治保會(huì )的作用,將保衛幼兒園與救治共同做好。

  3)在采取有效措施的同時(shí),對于受傷的孩子要及時(shí)通知家長(cháng)。

  4)保護好事故現場(chǎng)并進(jìn)行取證工作,及時(shí)聯(lián)系上級教育主管部門(mén)和相關(guān)上級部門(mén),配合110報警中心進(jìn)行調查。

  5)園領(lǐng)導應在搶救場(chǎng)所或醫院,組織處理有關(guān)工作。

  6)在進(jìn)行事故搶救的同時(shí),幼兒園必須快速做好排查工作,掌握相關(guān)情況。

  3.善后處理工作

  1)做好事故善后處理工作。包括及時(shí)與有關(guān)保險公司聯(lián)系索賠事項,家長(cháng)或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進(jìn)工作的措施等形成書(shū)面報告,及時(shí)向局報送。

  2)根據事件的不同性質(zhì)和程度,及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)匯報情況,并積極爭取上級部門(mén)的指導,嚴格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。

  3)馬上召集緊急會(huì )議,研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展,盡量減少損失。

  4)如涉及到家長(cháng)情緒不穩定,發(fā)生群眾上訪(fǎng)等突發(fā)事件,盡可能把矛盾化解在基層,避免出現越級上訪(fǎng)。

  幼兒園防欺凌應急預案3

  為確保幼兒園的`安全與穩定,有效預防幼兒園暴力事件的`發(fā)生,及時(shí)處置危及全體教職工及幼兒生命安全的各類(lèi)恐怖事件,切實(shí)保障廣大師生生命與財產(chǎn)的安全,依據國家有關(guān)法律法規,結合本園工作實(shí)際,特制定本預案:

  一.組織機構

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  組員:各班教師及后勤人員

  二.預防措施

  1、安全管理

 。1).園長(cháng)加強對員工和安保人員的培訓,提高防范犯罪、制止犯罪和應對突發(fā)事件的能力。

 。2).園長(cháng)對安保人員的工作進(jìn)行監督、檢查、指導;組織師生進(jìn)行防暴力事件演習,提高師生防范和自救能力。

 。3).幼兒園公共區域設置監控系統。

 。4).門(mén)衛保安人員及時(shí)關(guān)注幼兒園圍欄的修護;每天對園所經(jīng)行檢查,特別是外圍設施。

  2、關(guān)心員工

 。1).員工入職必須到指定醫院進(jìn)行體檢。

 。2).園長(cháng)及時(shí)了解員工生活和思想動(dòng)態(tài),重視員工的心理健康,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題員工,關(guān)心、幫助困難員工。

  3、安全保衛

 。1).門(mén)衛嚴格執行幼兒園來(lái)離園接送制度,除來(lái)離園時(shí)間外,幼兒園大門(mén)時(shí)刻處于關(guān)閉狀態(tài);嚴格執行外來(lái)人員登記制度,控制不明身份的人員進(jìn)入幼兒園。

 。2).門(mén)衛保安人員在早晚接送幼兒時(shí),在園門(mén)口維護治安、排查可疑人員。

 。3).門(mén)衛保安人員隨時(shí)查看監控設備;定時(shí)對幼兒園外圍進(jìn)行巡查。

 。4).發(fā)現可疑情況立即上報園長(cháng)。

  三.處理事件

  一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護幼兒的生命安全為主要目的,按照下列程序處理:

  1、保護幼兒

 。1).所在班級教師應保持高度的沉著(zhù)冷靜,盡力保護幼兒生命,機智的和劫持人周旋;利用一切可利用的防身設備,保護幼兒人身安全。

 。2).歹徒所在班級同時(shí)有多名教師時(shí),主班老師負責與歹徒周旋,其他教師將其他幼兒護送到遠離歹徒的安全地點(diǎn);如事件發(fā)生時(shí)班級只有一名教師時(shí),應顧全大局,盡可能帶領(lǐng)其他幼兒先撤離到安全地點(diǎn)。

  2、報警

  要求第一發(fā)現人立即報告園長(cháng)。同時(shí)立即撥打“110”報警。

  3、現場(chǎng)處理

 。1).園長(cháng)負責與歹徒進(jìn)行談判,在警方介入之前,拖延時(shí)間,盡力穩定局勢。

 。2).門(mén)衛保安人員負責對現場(chǎng)進(jìn)行保護,避免事件擴大。

 。3).班級老師組織其他班級迅速轉移幼兒到安全地點(diǎn),在撤離過(guò)程中穩定幼兒情緒。

  4、搶救

 。1).如已發(fā)生傷害事件,保健醫就地進(jìn)行急救;根據情況撥打120,以最快的速度將傷員送往就近正規醫院搶救。

 。2).及時(shí)通知家長(cháng),做好家長(cháng)安撫工作。

  5、保護現場(chǎng)

 。1).門(mén)衛、教師對來(lái)園警務(wù)人員進(jìn)行指引。

 。2).門(mén)衛保安人員組織現場(chǎng)人員保護現場(chǎng),并配合警方調查。

  6.報告上級

  園長(cháng)先口頭后書(shū)面上報主管部門(mén)。

  四.緊急聯(lián)系電話(huà)

  園長(cháng):xxx 辦公室電話(huà):xxxxx 匪警:110 火警:119 急救:120

  幼兒園防欺凌應急預案4

  為了保障全園師生健康地學(xué)習、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規,從我園從實(shí)際出發(fā),制定防范暴力事件應急處理預案如下:

  一、處置事件的.組織

  幼兒園領(lǐng)導,教育局、鎮政府領(lǐng)導,幼兒園值班人員,公安機關(guān)。

  二、處置事件的指揮機構

  總指揮:園長(cháng)

  副總指揮:總務(wù)主任、分管園長(cháng)

  成員:后勤組長(cháng)、保健教師、班組長(cháng)

  三、報警程序

  1、發(fā)現案件時(shí)及時(shí)向公安機關(guān)報案。

  2、向幼兒園、教育局、鎮政府領(lǐng)導匯報。

  四、處置措施

  1、發(fā)生危險狀況,在第一現場(chǎng)的教職員工首先要保護幼兒,盡快使幼兒脫離危險。

  2、在保護幼兒與歹徒周旋或搏斗的同時(shí),盡快通過(guò)與110聯(lián)通的緊急按鈕向公安機關(guān)報警。

  3、接報后,園領(lǐng)導迅速趕到現場(chǎng),同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導報告。

  4、在處理過(guò)程中,根據事故的實(shí)際情況做出相應的判斷,如有人員受傷的及時(shí)撥打120進(jìn)行緊急救護。

  五、注意事項

  1、在防范暴力事件應急處理過(guò)程中首要的一條是保護人員安全,尤其是幼兒的安全。

  2、應急處理過(guò)程中應掌握的原則是邊抵抗,邊報警。

  3、各部門(mén)負責人要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習秩序。

  幼兒園防欺凌應急預案5

  一、指導思想

  根據教育部《防范中小學(xué)生欺凌專(zhuān)項治理行動(dòng)工作方案》的文件精神和上級有關(guān)指示,認真落實(shí)貫徹踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,深入開(kāi)展反校園欺凌宣傳教育活動(dòng),大力宣傳普及反欺凌法治知識,充分認識開(kāi)展反校園欺凌教育活動(dòng)的重要意義,進(jìn)一步提高廣大師生反校園欺凌意識,構建平安友善,和諧穩定的校園環(huán)境。

  二、校園欺凌事件應急處置機構、職責

 。ㄒ唬⿷碧幹妙I(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:xxx

 。ǘ┓止づc職責

  1、現場(chǎng)指揮組

  組長(cháng):xxx

  組員:xxx

  主要職責:負責指揮和組織校園欺凌事件的處置工作,對重大突發(fā)事件處置工作做出重大決策,督促各相關(guān)應急處置小組按應急預案及時(shí)有效地開(kāi)展工作。

  2、警戒疏散組

  組長(cháng):

  組員:

  主要職責:負責疏散師生,維護秩序,保持現場(chǎng),協(xié)調有關(guān)單位(如公安、派出所、醫院等部門(mén))負責維穩和救助。

  3、善后處理組

  組長(cháng):

  組員:

  負責對受傷人員進(jìn)行救治,對重傷員應立即與“120”聯(lián)系送往醫院治療。做好對受傷學(xué)生家長(cháng)及家屬的安撫、慰問(wèn)和群眾思想工作,妥善處理好善后事宜,消除各種不安全、不穩定因素。

  三、預防措施

  1、加強對師生法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

  2、嚴格執行門(mén)衛登記管理制度,嚴控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。

  3、學(xué)校安裝好室內外監控錄像裝置,及時(shí)掌握和保存校內外動(dòng)態(tài)。

  4、加強對在;加芯癫∈啡说谋O控,加強對患有精神病史人的關(guān)心,并勸其在家休養治療。

  5、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一摸排登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

  6、成立值日教師工作隊伍,加強校園值班巡邏,落實(shí)值日領(lǐng)導、值日教師管理責任制。

  7、建立防范校園欺凌事件應急處置機構,做到各盡其責,協(xié)調合力。

  四、處理程序

 。ㄒ唬┙泳c通知

  事件發(fā)生后,在場(chǎng)知情人員(包括教職工、學(xué)生、家長(cháng))必須立即將所發(fā)生的事件情況向班主任或值日領(lǐng)導報告。班主任和值日領(lǐng)導接到報告后,立即組織人員進(jìn)行制止,控制事態(tài)和相關(guān)人員并立即將所發(fā)生的事件情況報告校長(cháng),校長(cháng)必須掌握的情況有:事件發(fā)生的'時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度;在基本掌握事件情況后,立即通知副組長(cháng)和各工作組組長(cháng)啟動(dòng)應急預案。

 。ǘ┨幹门c救助

  欺凌事件發(fā)生后,領(lǐng)導小組負責人必須第一時(shí)間趕到事發(fā)現場(chǎng)指揮協(xié)調。對現場(chǎng)情況采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。在場(chǎng)人員應首先檢查學(xué)生受傷情況。根據先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應急處置,對傷者應及時(shí)送醫院就診,保護現場(chǎng),保存物證,并根據事件性質(zhì)向公安機關(guān)報案。

 。ㄈ┍Wo與維穩

  應急組應對事件現場(chǎng)實(shí)行嚴格的保護,妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證。維持秩序,疏散師生,監控案情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展,作好安撫處理工作,穩定師生情緒,統一口徑,將影響減到最小。

  保衛人員嚴格核查外來(lái)人員身份,不準非當事人家長(cháng)和閑人進(jìn)入校園,保證校園的治安秩序的穩定。受傷害學(xué)生的監護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事件處理過(guò)程中無(wú)理取鬧,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校教師或者其他工作人員的合法權益的,應立即報告公安機關(guān)依法處理。

 。ㄋ模﹫蟾媾c通報

  校園欺凌事件發(fā)生后,學(xué)校必須及時(shí)、準確、全面地了解事件發(fā)生的`時(shí)間、地點(diǎn)、概況、以及處理進(jìn)度,并迅速配合公安部門(mén)調查事件發(fā)生的原因,做好有關(guān)材料的收集,視情況通知受傷者和責任人的家長(cháng)或家屬。

  事件情況由小組統一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何個(gè)人不得接受隨意傳播小道消息,以免失實(shí)。

 。ㄎ澹┦录{查

  1、配合上級部門(mén)進(jìn)行事件處理及調查工作。調查事件原因,整理事件記錄,形成書(shū)面報告。

  2、總結經(jīng)驗教訓,查找制度、政策、設施等存在的問(wèn)題,制定防范措施。

 。┥坪筇幚

  1、做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問(wèn)工作,并及時(shí)與受傷害學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,做好受傷害學(xué)生家長(cháng)的安撫解釋工作。對相關(guān)責任人要通知家長(cháng)到校配合處置工作,嚴肅處理相關(guān)責任人。

  2、協(xié)同有關(guān)部門(mén)做好事件的善后撫恤及處理工作,依法處理、協(xié)調賠償,如屬于責任事故,追究責任,并進(jìn)行相應處罰,對受傷學(xué)生的賠償要依據《民法通則》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規執行,努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。

 。ㄆ撸┴熑巫肪

  1、根據事實(shí),分清責任,按有關(guān)法律和政策規定對責任人追究民事責任。有關(guān)責任人的行為觸犯刑律的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。

  2、事件的調查處理必須堅持實(shí)事求是,尊重科學(xué),依法處置的原則,任何人不得干涉事件的調查處理。對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進(jìn)行處分,構成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。

  幼兒園防欺凌應急預案6

  為認真貫徹《xxx辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》(攀府教督辦〔20xx〕19號)精神和《攀枝花市建筑工程學(xué)校2016年關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治工作方案》要求,進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害,結合相關(guān)法律法規和學(xué)校實(shí)際,特制定本預案。

  校園欺凌應急處置預案工作機構、職責:

 。ㄒ唬┬@安全工作領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):吳建偉

  副組長(cháng):周海濤

 。ǘ┓乐蛊哿枋录惫ぷ鹘M:

  組 長(cháng):周海濤

  副組長(cháng):周廣平

  成 員:周均、張福林、高國峰、高加才、楊業(yè)君

  職責:

  1、決定事故應急預案的啟動(dòng)和制止。

  2、統一領(lǐng)導事故應急救援工作,確定現場(chǎng)指揮人員(當班校級領(lǐng)導),負責應急救護隊伍和物資的調動(dòng)。

  3、向公安、教育體育局等部門(mén)匯報,聯(lián)系就近醫院及時(shí)救治受傷人員,配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展應急救援工作。

  4、向相關(guān)部門(mén)匯報事件處置情況,校內進(jìn)行總結、分析。

 。ㄈ┈F場(chǎng)維護組:

  組長(cháng):周廣平

  成員:高國峰、高加才、楊業(yè)君

  職責:發(fā)現欺凌事件后,組長(cháng)及時(shí)帶領(lǐng)組員趕撲現場(chǎng),對欺凌者行為進(jìn)行強制制止或報警,必要時(shí)可進(jìn)行正當防衛。

 。ㄋ模┦枭⒁龑ЫM:組長(cháng):周均

  成員:李大波、魯力、李晶、趙志遠

  職責:發(fā)現欺凌事件后,組長(cháng)按總指揮安排帶領(lǐng)組員趕撲現場(chǎng),及時(shí)疏散相關(guān)人員(如圍觀(guān)者),防止事態(tài)擴大,確保被欺凌者及相關(guān)人員轉移到安全地帶。

 。ㄎ澹┩ㄓ嵚(lián)絡(luò )組:

  組長(cháng):張福林

  成員:羅文富、羅?

  職責:發(fā)現欺凌事件后,組長(cháng)按總指揮安排帶領(lǐng)組員趕撲現場(chǎng),了解情況,及時(shí)向教育體育局和公安等部門(mén)匯報情況,如事件較嚴重還要協(xié)調相關(guān)部門(mén)參與救援工作,確保通訊聯(lián)絡(luò )暢通。

 。┈F場(chǎng)救護組:

  組長(cháng):莫仙

  成員:張等峰、關(guān)瑛、陳衛平

  職責:發(fā)現欺凌事件后,組長(cháng)按總指揮安排帶領(lǐng)組員趕撲現場(chǎng),對受傷人員進(jìn)行救治,如有重傷人員及時(shí)聯(lián)系“120”或協(xié)助送往接近醫院治療。

  防止校園欺凌事件報告、處理措施:

  1、發(fā)現欺凌事件時(shí),學(xué)校師生應及時(shí)制止或勸阻。如無(wú)能力制止,應及時(shí)撥打校內舉報電話(huà);蛲ㄖ桨嘀魅。接到消息后保衛科、學(xué)生科相關(guān)人員應及時(shí)向防止欺凌事件應急工作組領(lǐng)導匯報并及時(shí)按照相關(guān)職責趕撲現場(chǎng)處理。

  2、發(fā)生欺凌事件時(shí),受欺凌學(xué)生應根據現場(chǎng)情況緊急呼救,引起周邊人員注意,盡量拖延時(shí)間或減小受傷害。

  3、教師面對欺凌暴力者,如無(wú)能力制止,應巧妙周旋,在保證學(xué)生安全的情況下,暗自派其他學(xué)生通知就近的老師來(lái)協(xié)助制止或通報相關(guān)部門(mén)。

  4、各組在接到通知后應及時(shí)趕撲現場(chǎng)按工作職責開(kāi)展工作。

  5、事故調查和善后處理。

 。1)情節輕緩的,由當事人雙方家長(cháng)協(xié)商處理。

 。2)學(xué)校應急組在110的協(xié)助下,應立即協(xié)助上級主管部門(mén)對傷員進(jìn)行救護,并安穩家長(cháng)情緒等。

 。3)學(xué)校應急組負責協(xié)助110調查事故發(fā)生經(jīng)過(guò)。

 。4)如屬于責任事故,追究責任,交由相關(guān)部門(mén)進(jìn)行相應處罰。

  6、紀律處分。

  凡學(xué)校教師,必須積極參加與校園欺凌事件的防護,對學(xué)校出現的欺凌事件進(jìn)行及時(shí)處置,對欺凌事件反應遲緩,故意推脫,懈怠而導致校園安全事故進(jìn)一步擴大的,學(xué)校將對該教師嚴肅處理。

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