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義務(wù)教育均衡發(fā)展報告

時(shí)間:2022-10-12 15:54:58 義務(wù)教育均衡發(fā)展報告 我要投稿

義務(wù)教育均衡發(fā)展報告

  義務(wù)教育均衡發(fā)展是我國著(zhù)力推進(jìn)教育公平而作出的重大決策,是繼“兩基”(基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲)之后的又一項重大教育民生政策。下面是小編幫大家整理的義務(wù)教育均衡發(fā)展報告(精選16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  義務(wù)教育均衡發(fā)展報告1

  縮短差距,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任。為此,學(xué)校在全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強教師培訓,提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,根據隨縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準和隨縣義務(wù)教育均衡發(fā)展評估細則相關(guān)要求,現將自查情況匯報如下:

  一、自查情況

  近幾年來(lái),我校教育事業(yè)迅速發(fā)展,形勢喜人,辦學(xué)條件得到了很大改善,加之“兩免一補”政策的落實(shí),使九年義務(wù)教育普及工作穩步推進(jìn),取得了顯著(zhù)成績(jì)。特別是2020年以來(lái),我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)!钡膭(chuàng )建工作確定為全校的大事之一。依據隨縣教育局相關(guān)的會(huì )議及文件精神,我校制定了《三里崗中心學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工,定期召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作會(huì )議,安排部署各項工作任務(wù),穩步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。

  二、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標情況

 。ㄒ唬┙逃(jīng)費

  上級財政部門(mén)對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費現象。此外,近幾年來(lái),我校共爭取資金100多萬(wàn)余元用于新建女生公寓、維修校舍,平整硬化運動(dòng)場(chǎng)地,校園文化建設,添置內部設施,使我校的硬件設施,校容校貌得到極大的改善。

 。ǘ┺k學(xué)條件

  1、教學(xué)設施:學(xué)校校舍建筑面積共計24870平方米,生均24平方米,寄宿制學(xué)生后勤設施達到標準,住宿生住房面積共計3220平方米,生均3.1平方米,住校生全部在校用餐并享受生活費補助;學(xué)校布局合理規范,“凈化、綠化、美化”到位,文化氛圍濃郁。

  2、學(xué)校建有理、化、生實(shí)驗室和儀器室,設備達到二類(lèi)標準

  3、學(xué)校設有圖書(shū)室和閱覽室,藏書(shū)量未達到規定標準。全校共有學(xué)生圖書(shū)20000冊,生均19冊。

  4、學(xué)校有計算機教室、多功能教室,遠程教育設施,管理和使用情況良好。

  5、學(xué)校投入2萬(wàn)余元安裝了校園電子監控設施,配備了學(xué)生宿舍管理員、門(mén)衛,成立了校園巡邏隊,為保障校園安全提供了良好的保障。

 。ㄈ┙處熽犖

  1、全,F有專(zhuān)任教師69人,專(zhuān)任教師專(zhuān)科以上學(xué)歷69人,占100%,本科學(xué)歷45人,占72%,校長(cháng)參加了崗位培訓,取得了崗位證書(shū),崗位培訓合格率100%。

  2、教師積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓和繼續教育培訓,繼續教育合格率100%。

  3、我校十分重視師德師風(fēng)建設,制定了師德師風(fēng)建設制度和實(shí)施方案,完善了師德師風(fēng)評價(jià)體系,教師都能遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),每年師德考核合格率100%,幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

 。ㄋ模┢占俺潭

  近三年來(lái),全鎮初中階段適齡少年全部入學(xué),入學(xué)率100%,輟學(xué)率在2%以下。15周歲人口初等義務(wù)教育完成率100%,17周歲人口初級中等義務(wù)教育完成率100%。

 。ㄎ澹┙逃虒W(xué)管理

  近幾年來(lái),我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設施建設,又不忘抓教學(xué)常規管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

  1、畢業(yè)率:進(jìn)三年來(lái)初中畢業(yè)生成績(jì)全部合格,畢業(yè)率達到100%。

  2、犯罪率:近年來(lái),學(xué)校無(wú)一人犯罪,犯罪率為0。

  3、課程開(kāi)設:我校按照《基礎教育課程改革綱要》的要求,嚴格執行國家義務(wù)教育課程方案,認真落實(shí)新課程計劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),同時(shí)加強了體、音、美等薄弱環(huán)節,積極創(chuàng )造條件進(jìn)行校本教材開(kāi)發(fā),把鄉土人情、民俗文化融入課堂教學(xué)之中,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。

  4、學(xué)校不斷完善德育工作機制,落實(shí)學(xué)!彝ァ鐣(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò )。認真落實(shí)《體育工作條例》和《衛生工作條例》,保證每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監測制度,學(xué)校衛生保健室定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導,控制學(xué)校流行傳染病的發(fā)生。加強學(xué)校安全工作,健全了安全工作制度和應急預案,幾年來(lái)全校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

  經(jīng)過(guò)近三年的努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了根本改善,義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校被授予“縣級安全文明校園”、“隨縣德育工作先進(jìn)單位”.“隨縣教科研先進(jìn)學(xué)!!半S縣文明單位”等殊榮,社會(huì )對義務(wù)教育滿(mǎn)意率98%以上。

 。ㄆ撸┐嬖趩(wèn)題

  通過(guò)自查,我們認為學(xué)校仍存在如下問(wèn)題:學(xué)校教學(xué)樓,學(xué)生禮堂存在嚴重安全隱患,學(xué)校體、藝、衛、活動(dòng)設備器材短缺,學(xué)生運動(dòng)場(chǎng)地不足,學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)量不合標準。學(xué)校供水設施及應急水源還不能保障師生正常生活用水,學(xué)校自備電源不能滿(mǎn)足電網(wǎng)停電應急照明使用,隨著(zhù)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開(kāi)展,我們將依據隨縣義務(wù)教育標準化學(xué)校評估指標細則,積極向上爭取資金,加大學(xué)校硬件建設力度,及時(shí)整改學(xué)校存在的問(wèn)題,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。

  義務(wù)教育均衡發(fā)展報告2

  近幾年來(lái),我校在市教育局、分水中心初中領(lǐng)導下,始終把義務(wù)教育均發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)全市義務(wù)教育基本均發(fā)展,確保順利通過(guò)省政府驗收認定,我校依照《省義務(wù)教育均發(fā)展督導評估指標體系及權重》和《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標準》進(jìn)行了全面自查。我校結合實(shí)際深入剖析,查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施,F就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  我校位于,服務(wù)范圍為和個(gè)村。屬于農村小學(xué),現有在校生名,其中專(zhuān)任教師名,門(mén)衛名。學(xué)校始建于19年,至今已有年的歷史,在長(cháng)期發(fā)展中積淀了豐富文化和人文精神。近年來(lái),上級主管部門(mén)、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓通過(guò)努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應義務(wù)教育要求,近年來(lái),我校認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均發(fā)展。

  二、自查情況

  近幾年來(lái),我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均發(fā)展合格學(xué)!钡膭(chuàng )建工作確定為全校的大事之一。依據漢川市教育局相關(guān)的會(huì )議及文件精神,我校制定了《義務(wù)教育均發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工,召開(kāi)了義務(wù)教育均發(fā)展迎評工作動(dòng)員大會(huì ),深入調查研究,及時(shí)了解并解決創(chuàng )建工作中的重大問(wèn)題。組織召開(kāi)了教師會(huì ),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項創(chuàng )建工作任務(wù),穩步推進(jìn)了全校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據相關(guān)指標體系,堅持邊督查邊指導,及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題,查漏補缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均發(fā)展工作全面達標。

  三、義務(wù)教育均發(fā)展工作達標情況

 。ㄒ唬┙y籌管理

  我校根據省教育廳關(guān)于印發(fā)《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準(試行)》的通知的精神,制訂了我校的義務(wù)教育均發(fā)展、實(shí)施方案,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均發(fā)展相應的評估考核制度。

 。ǘ┙逃(jīng)費

  上級財政部門(mén)對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費現象。教師的工資水平不低于當地公務(wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。我校的硬件設施得到了極大的改善。

  義務(wù)教育均衡發(fā)展報告3

  根據貴州省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會(huì )保障廳關(guān)于印發(fā)深入推進(jìn)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施意見(jiàn),省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省義務(wù)教育基本均衡發(fā)展中小學(xué)辦學(xué)條件基本標準》,省人民政府教育督導室省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估實(shí)施辦法》等文件會(huì )議精神,我校在全面貫徹教育方針,規范辦學(xué)行為;加強教師培訓,提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,走特色發(fā)展之路等方面做了大量工作。我校對照《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評估指標體系(修定)》開(kāi)展了自查自評工作,現將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評情況報告如下:

  一、學(xué);厩闆r

  大路小學(xué)創(chuàng )建于1909年,是一所農村完全小學(xué),距道真縣城13公里,位于玉溪鎮大路村街上。學(xué)校占地面積10666平方米,校舍建筑面積1833平方米,建有教學(xué)樓、綜合樓、食堂等教學(xué)及輔助用房,學(xué)校設有科學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)室,計算機教室等功能室。學(xué),F有8個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生312人,教師26人,工勤人員4人等;灸軡M(mǎn)足教學(xué)所需。

  二、各項指標完成情況

 。ㄒ唬⿲W(xué)校設置與班額

  1、學(xué)校設置:學(xué)校位于玉溪鎮大路村街上,服務(wù)人口9893人,服務(wù)半徑3公里,距離適宜,學(xué)校設置合理。校園區域布局合理,分辦公區、教學(xué)區、運動(dòng)場(chǎng)地,相互之間不受影響和干擾。

  2、規模與班額:學(xué)校有8個(gè)教學(xué)班,在校生312人,最大班額45人,平均班額數為39人,無(wú)大班額現象。

  3、占地面積:學(xué)校占地面積10666平方米,生均占地面積34.186平方米。

 。ǘ┬I峤ㄔO

  1、校舍建筑面積1833平方米,生均校舍建筑面積5.875平方米。教學(xué)功能室基本齊全,各項設施配備到位。

  2、輔助用房和專(zhuān)用教室:學(xué)校設置了科學(xué)實(shí)驗室、計算機教室、多功能教室、音樂(lè )教室、美術(shù)教室各1間,圖書(shū)室、體育器材保管室各1間。

  3、辦公用房:學(xué)校有教師辦公室6間和行政辦公室、總務(wù)后勤室、廣播社團室、辦公用房基本滿(mǎn)足教師辦公需求。

  4、廁所:學(xué)校有1棟廁所,面積為102平方米,生均0.327平方米,堅持每天打掃,干凈整潔。

  5、食堂:學(xué)校食堂1間,建筑面積138平方米,生均使用面積0.442平方米。學(xué)校食堂各項設施配備到位,學(xué)校食堂有專(zhuān)人分管,有相關(guān)管理人員,有從業(yè)人員3人,證照齊全;明確了各類(lèi)人員職責,簽訂了責任狀;糧油、蔬菜實(shí)行了統購,建立食品進(jìn)貨、入庫出庫臺賬,堅持索證索票制度和陪餐制度、留樣制度。確保師生生命安全。

 。ㄈ、設備設施和場(chǎng)地

  1、學(xué),F有圖書(shū)9000冊,生均圖書(shū)28.846冊,參考書(shū)、電子圖書(shū)、報刊355冊,為保證借閱率,學(xué)校每班設圖書(shū)管理員一名,每周定時(shí)借閱。但學(xué)生借閱覆蓋面不大,今后將解決這一問(wèn)題。

  2、學(xué)校建有科學(xué)實(shí)驗室,設備設施為12.3萬(wàn)元,其中實(shí)驗儀器設備為10.06萬(wàn)元,各種儀器配備達到國家二級標準。實(shí)驗室、器材室配備專(zhuān)人管理,總賬、分類(lèi)賬、報損賬、往來(lái)帳齊全清楚,各種規章制度張貼上墻。

  3、建有學(xué)生計算機教室,配備計算機28臺,做到每百名學(xué)生擁有計算機8.974臺。

  4、全校8個(gè)教學(xué)班,全部實(shí)現“班班通”工程。

  5、教育信息化基礎建設:實(shí)現光釬入網(wǎng),保證師生流暢快捷上網(wǎng),達到資源共享。教師臺式、筆記本電腦達到3臺。實(shí)現農村中學(xué)遠程教育工程正常使用。

  6、音樂(lè )儀器設備1.9539萬(wàn)元,美術(shù)儀器設備0.9972萬(wàn)元,配備達到教育部規定的II類(lèi)標準。

  7、體育器材體育儀器設備1.5331萬(wàn)元,配備達到《國家學(xué)校體育衛生條件實(shí)行基本標準》。

  8、學(xué)校體育運動(dòng)場(chǎng)地面積3075平方米,生均9.856平方米,建有2個(gè)乒乓球臺子,1個(gè)籃球場(chǎng),基本能滿(mǎn)足學(xué)生活動(dòng)的需要。

 。ㄋ模┙處熍渲

  1、教師工資:近三年來(lái),教師工資均能按照國家規定的標準,按時(shí)足額發(fā)放,一般在當月20日之前發(fā)放到教師工資專(zhuān)用賬戶(hù)上,無(wú)教師工資拖欠現象。生均公用經(jīng)費生均公用經(jīng)費按時(shí)足額發(fā)放到位,無(wú)拖欠現象。補助資金及時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中,無(wú)挪作他用現象。教師績(jì)效工資考核學(xué)校制定較為完善的教師績(jì)效工資考評方案,每學(xué)期根據教師工作的量和成績(jì)進(jìn)行考核兌現,績(jì)效工資的實(shí)施極大地調動(dòng)了教師工作的積極性,真正體現了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,能者多得的用人原則。

  2、師生比:學(xué)校嚴格按照中小學(xué)教師編制配備標準(1:22)配齊教師學(xué)校共有教職工26人,專(zhuān)任教師24人,專(zhuān)任教師與學(xué)生比為1:13。

  3、教師學(xué)歷及職稱(chēng):我校共有教師26人;專(zhuān)任教師24人,學(xué)歷均達到專(zhuān)科及以上,學(xué)歷合格率和小學(xué)專(zhuān)任教師高一級學(xué)歷均達到100%;一級教師22人,二級教師4人。

 。ㄎ澹、學(xué)校管理

  1、教育管理:學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。開(kāi)齊開(kāi)足課程、積極開(kāi)發(fā)校本課程。嚴格執行義務(wù)教育學(xué)生免試、就近入學(xué)制度,不分重點(diǎn)班,不以任何形式下達升學(xué)指標,不單純以升學(xué)率和考試成績(jì)對教師和學(xué)生進(jìn)行排名和獎懲。建立全新的學(xué)生觀(guān)念,相信學(xué)生人人皆有才,人人能成才,加強班級間教育均衡發(fā)展,選擇責任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高當年輕教師充實(shí)到班主任隊伍。強化班主任培訓,定期舉行班主任經(jīng)驗交流會(huì ),豐富班級管理藝術(shù),提升班級管理水平。規范辦學(xué)行為,切實(shí)采取有效措施減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。嚴格控制學(xué)生的在校時(shí)間,減少學(xué)生的作業(yè)量,不要求學(xué)生購買(mǎi)任何的教輔資料。減少測試次數,每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型測試,不舉行任何考試,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。學(xué)校嚴格按照上級收費政策,堅決杜絕一切形式的亂收費現象。學(xué)校實(shí)施嚴格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校成立了校長(cháng)、班主任、科任教師三級控輟保學(xué)體系,每學(xué)年初學(xué)校與班主任、任課教師簽訂控輟保學(xué)責任書(shū)。實(shí)行教師包保學(xué)生制度,開(kāi)展教師和學(xué)生談心活動(dòng)。教師和承包學(xué)生談心,了解學(xué)生學(xué)習和生活中的實(shí)際困難,幫助他們解決問(wèn)題。發(fā)現有輟學(xué)思想的學(xué)生及時(shí)做好思想教育工作。對已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生,班主任、任課教師及時(shí)上門(mén)做思想工作,促使其返校上課。學(xué)校嚴格按照上級要求開(kāi)展一天上下午各一次的眼保健操和每天一個(gè)小時(shí)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)時(shí)間除組織學(xué)生做好廣播體操外,還開(kāi)展籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩等活動(dòng),利用課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展班級籃球對抗賽、拔河比賽,增強學(xué)生體質(zhì),活躍校園文化生活。

  2、校園環(huán)境:校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書(shū)育人的理想場(chǎng)所。校園圍墻主要以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、創(chuàng )摸、創(chuàng )衛知識、一訓三風(fēng),“傳承中華美德、構建文明校園”圖。

  3、校園安全:學(xué)校高度重視安全工作,加強領(lǐng)導,明確責任,采取有效措施,落實(shí)問(wèn)責制度,排除各類(lèi)安全隱患,確實(shí)保證師生員工的生命財產(chǎn)安全。定期開(kāi)展安全疏散演練、安全隱患排查、周邊治安環(huán)境治理、法制講座、安全教育等工作,各項安全教育活動(dòng)做到有檢查、有反饋、有記錄、有通報。通過(guò)一系列的安全教育活動(dòng),我校師生法制意識和防范能力明顯提高,防范體系更加完善,全校師生未發(fā)生過(guò)犯罪違法等現象。

  三、工作特色

 。ㄒ唬┪拿鞫Y儀教育,促進(jìn)校園和諧發(fā)展

  中華民族自古以來(lái)有文明禮儀之邦的美譽(yù)。青少年是祖國的未來(lái),是民族的希望,我校以校園文明禮儀為重點(diǎn)內容,以“傳承中華美德、構建文明校園”為主題,以“說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人”為具體要求,對全校師生進(jìn)行德育教育,利用國旗下講話(huà)、班會(huì )課、校園廣播等宣傳文明禮儀知識,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,從而營(yíng)造校園文化氛圍,提高學(xué)生文明禮儀素養。此外,還將組織開(kāi)展主題教育系列活動(dòng),讓學(xué)生積極地行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)學(xué)習禮儀,積極傳播禮儀、文明實(shí)踐禮儀,形成一種“人人懂禮儀,處處講文明”的校園氛圍。為進(jìn)一步培養學(xué)生良好的行為習慣,提高自身道德修養,營(yíng)造良好的校園文明氛圍。讓學(xué)生切實(shí)感受到“文明在自己心中”、“文明在自己手上”、“文明在自己腳下”。學(xué)校還通過(guò)開(kāi)展傳統美德教育和感恩教育,讓學(xué)生把文明禮儀轉化成學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),在日常生活中積極踐行文明禮儀,弘揚傳統美德培養他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。如今,“文明禮儀我先行,傳統美德伴一生”已經(jīng)成為我校每一個(gè)師生的自覺(jué)意識和實(shí)際行動(dòng),校園到處洋溢著(zhù)文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。

  四、存在的問(wèn)題

  1、按國家標準學(xué)校還缺心里咨詢(xún)室、衛生保健室、圖書(shū)閱覽室、技術(shù)教室、科技活動(dòng)室和體育活動(dòng)室。

  2、學(xué)校按規定的配備標準為學(xué)生配齊舒適的課桌椅還有待實(shí)現。

  五、今后的努力方向

  1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。

  2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  3、積極創(chuàng )建和諧校園、書(shū)香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。

  4、加強學(xué)生課外閱讀和規范書(shū)寫(xiě)的培養,為學(xué)生終身閱讀奠基。

  5、積極爭取上級有關(guān)部門(mén)加大對農村小學(xué)的項目投入,真正做到城鄉教學(xué)資源、師資力量的均衡。

  義務(wù)教育均衡發(fā)展報告4

  清涼小學(xué)為了貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于迅速啟動(dòng)縣城義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作的通知》和固鎮縣教育局《關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估工作的通知》的精神,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任。為此,在全面貫徹教育方針,開(kāi)足、開(kāi)齊課程,我校秉承優(yōu)良的辦學(xué)傳統,圍繞著(zhù)中心校的工作目標,現將我校發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、學(xué);厩闆r

  清涼小學(xué)位于固鎮縣的大西北,創(chuàng )建于1949年。是一所歷史悠久、環(huán)境幽美、文化積淀深厚、人才輩出的縣級名校。

  學(xué)校占地13704平米,建筑面積3000平米,新建1465平米的教學(xué)綜合樓已投入使用。校園內道路井然,花草綠樹(shù)錯落有致。圖書(shū)室、多媒體室、實(shí)驗室……一應俱全。徜徉于紅花綠草之間、嗅著(zhù)墨香、耳聞朗朗書(shū)聲,你會(huì )神清氣爽流連忘返!

  學(xué),F有七個(gè)教學(xué)班,280名學(xué)生;有教師18人,本科7人,專(zhuān)科11人,中師1人;市級優(yōu)秀教師3人,縣級優(yōu)秀教師5人,縣級教學(xué)能手1人!拔拿魇丶o勤奮創(chuàng )新”是我校風(fēng),“打好基礎培養技能發(fā)揮特長(cháng)全面發(fā)展”為我辦學(xué)思路,始終堅持以“讀書(shū)為重點(diǎn)寫(xiě)字為突破口”?h第四屆“春筍杯”硬筆書(shū)法比賽中,僅一等獎就有11人;王傳榮同學(xué)更是獲省“黨是陽(yáng)光我是苗”杯書(shū)畫(huà)二等獎!

  學(xué)校07年被評為縣“文明單位”、08年縣“先進(jìn)單位”,09年“蚌埠市農村特色小學(xué)”,2010年通過(guò)“市級家長(cháng)學(xué)!彬炇,現正申辦創(chuàng )建國家特色學(xué)校。

  目前,清涼小學(xué)正迎著(zhù)新世紀的曙光,沐浴著(zhù)“十二五”的春風(fēng),一路高歌猛進(jìn),為把我校創(chuàng )辦為“一流設備、一流管理、一流素質(zhì)、一流學(xué)!钡男滦蛯W(xué)校而奮斗!

  二、自查情況

 。ㄒ唬┟鞔_責任,踏實(shí)工作。

  我校規定,各班主任為班級第一責任人,要求各班班主任要認真細致地做好班級學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生都有一個(gè)愉快高興的心情來(lái)學(xué)習。

 。ǘ┲贫、強化學(xué)校管理工作。

  美化校園,管理好學(xué)校的花草樹(shù)木,定期給花草施肥、澆灌、整形,學(xué)校的衛生區、班級的環(huán)境,學(xué)校都不定期地檢查,都得到了非常好的認可。

  學(xué)校嚴格執行計劃,能規范自己的教學(xué)行為,引導教師認真搞好教學(xué)工作。學(xué)校加強了半月查工作,增強了教學(xué)管理工作的針對性和實(shí)效性,促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

  我校注重抓好班主任隊伍建設,造就了一支熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),善于管理,上進(jìn)心強的班主任隊伍。通過(guò)校本培訓,校本研究和師德學(xué)習,培養了一支理念新穎,熱心教學(xué),勇于創(chuàng )新的教師隊伍。

  我校還積極參加中心校組織的各項活動(dòng),堅持參加中心校的教學(xué)研討活動(dòng),鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)論文,積極參加各年級組織開(kāi)展的論文評比活動(dòng)。

  還通過(guò)“家訪(fǎng)活動(dòng)”把家庭教育與學(xué)校教育有機地結合起來(lái),取得了

  比較好的增長(cháng)率效果。

  三、教育拓展

  我校在今后的工作中應再進(jìn)一步完善各種機構,努力提高自身素質(zhì)和管理水平,全力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的網(wǎng)絡(luò )教育體系,成為民主管理,依法治校,有學(xué)習,有發(fā)展,有開(kāi)拓意識的優(yōu)秀學(xué)校。

  義務(wù)教育均衡發(fā)展報告5

  根據上級文件的安排部署,我校積極投入到實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣的創(chuàng )建工作之中。依據《中華人民共和國義務(wù)教育法》和山西省人民政府辦公廳《關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估的意見(jiàn)》,經(jīng)過(guò)全校師生齊心協(xié)力、艱苦努力,已基本達到《山西省義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣評估驗收項目及指標要求》規定的標準,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、基本情況

  梁村——中國歷史文化名村。早在中華民國時(shí)期就辦過(guò)私塾、還辦過(guò)女子學(xué)堂,1949年成立初小,后又發(fā)展為高小,1966年建過(guò)農中,1968年改為七年制學(xué)校(含小學(xué)和初中),1977年升為九年制學(xué)校(含小學(xué)、初中和高中),1984年又變?yōu)榘四曛茖W(xué)校(小學(xué)五年,初中三年),1999年變?yōu)樾W(xué),2004年撤西堡分校。梁村現有4568人。

  二、學(xué)生班級情況

  梁村小學(xué)主要服務(wù)于本村,現有8個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生254人。無(wú)輟學(xué)學(xué)生,入學(xué)率100%。

  三、教師隊伍情況

  學(xué),F有教師16人,其中45歲以上教師6人。教師學(xué)歷都達到大專(zhuān)以上,有9名達本科學(xué)歷。近兩年交流出2名,交流進(jìn)3名,F有骨干教師3名。

  四、辦學(xué)條件

  2009年遷入新校后,我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎。修建操場(chǎng),更換課桌凳,配備多媒體、監控等設施。同時(shí)按照規定標準逐步配備了圖書(shū)資料,實(shí)驗儀器、體音美器材。

  1、校舍建設:學(xué)校用地6600平方米,生均用地26平方米。校舍建筑面積2115平方米,生均8.33平方米;顒(dòng)場(chǎng)地面積5120平方米,生均20.16平方米。

  2、圖書(shū)儀器設備:設有圖書(shū)室和閱覽室,藏書(shū)5168冊,生均20冊。分類(lèi)比例達到規定標準。

  3、教學(xué)設施及電教設備配備達要求。

  4、計算機網(wǎng)絡(luò )教室1個(gè),54平方米,缺師生用計算機50加1臺,F有多媒體教學(xué)設備8套,移動(dòng)多媒體四套。

  5、安全設施齊全,達標準。

  五、教育經(jīng)費

  上級財政部門(mén)對學(xué)校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費現象。教師的工資水平不低于當地公務(wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。近幾年來(lái),我校積極爭取資金維修校舍,添置內部設施,充實(shí)更新功能室,使我校的硬件設施得到極大的改善。

  六、學(xué)校辦學(xué)特色

  近年來(lái),我校把學(xué)生習慣養成教育作為實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)內涵發(fā)展、提升教育質(zhì)量的基礎性工程和特色建設工程,在諸多方面進(jìn)行了積極的探索,并取得一定的效果。歸納起來(lái),主要做到了“五堅持、五注重”:

  一、堅持目標引領(lǐng),注重形成正確導向。

  二、堅持循序漸進(jìn),注重激發(fā)主體活力。

  三、堅持常抓不懈,注重固化教育成果。

  四、堅持榜樣激勵,注重發(fā)揮示范效應。

  五、堅持協(xié)調推進(jìn),注重凝聚工作合力。

  國學(xué)是文化之根,民族之魂。為了塑造良好品德,奠定優(yōu)雅人格;激發(fā)讀書(shū)興趣,培養良好習慣;增強語(yǔ)文能力,夯實(shí)文化功底;發(fā)展記憶能力,開(kāi)發(fā)智慧潛能;培育良好學(xué)風(fēng),形成良好校風(fēng);培養親子關(guān)系,構建和諧社會(huì )。本學(xué)期把《國學(xué)經(jīng)典讀本》作為誦讀教材,分年級分學(xué)期安排課程,組織學(xué)生利用晨讀15分鐘誦讀經(jīng)典。國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,學(xué)生能朗誦書(shū)寫(xiě)詩(shī)文、畫(huà)古詩(shī)配畫(huà)、自己編輯手抄報、共同設計黑板報,培育學(xué)生心靈,汲取營(yíng)養,開(kāi)發(fā)心智,使學(xué)生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提升。在國學(xué)教育中,根據學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,發(fā)揮優(yōu)勢,形成特色,是國學(xué)教育成為推動(dòng)學(xué)校特色建設的重要動(dòng)力。

  七、自查結論及整改措施

  存在的問(wèn)題:

  1、118套課桌椅雖然能使用但是陳舊,桌面不平整;還有50人的雙人桌凳需替換。

  2、教師專(zhuān)用計算機、學(xué)生用計算機全部不能使用。

  整改措施

  積極籌措資金,補充更換課桌凳,更換計算機。

  義務(wù)教育均衡發(fā)展報告6

  近幾年來(lái),我校在市教育局、分水中心初中領(lǐng)導下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)省政府驗收認定,我校依照《省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估指標體系及權重》和《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標準》進(jìn)行了全面自查。我校結合實(shí)際深入剖析,查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施,F就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  我校位于,服務(wù)范圍為和個(gè)行政村。屬于農村小學(xué),現有在校生名,其中專(zhuān)任教師名,門(mén)衛名。學(xué)校始建于19年,至今已有年的歷史,在長(cháng)期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來(lái),上級主管部門(mén)、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來(lái)抓通過(guò)努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應義務(wù)教育要求,近年來(lái),我校認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  二、自查情況

  近幾年來(lái),我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)!钡膭(chuàng )建工作確定為全校的大事之一。依據漢川市教育局相關(guān)的會(huì )議及文件精神,我校制定了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工,召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評工作動(dòng)員大會(huì ),深入調查研究,及時(shí)了解并解決創(chuàng )建工作中的重大問(wèn)題。組織召開(kāi)了教師會(huì ),及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項創(chuàng )建工作任務(wù),穩步推進(jìn)了全校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據相關(guān)指標體系,堅持邊督查邊指導,及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題,查漏補缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達標情況

 。ㄒ唬┙y籌管理

  我校根據省教育廳關(guān)于印發(fā)《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準(試行)》的通知的精神,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃、實(shí)施方案,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應的評估考核制度。

 。ǘ┙逃(jīng)費

  上級財政部門(mén)對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費現象。教師的工資水平不低于當地公務(wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。我校的硬件設施得到了極大的改善。

  義務(wù)教育均衡發(fā)展報告7

  中心小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重。學(xué)校全面貫徹教育方針,全面開(kāi)放課程,深化教育改革,加快學(xué)校發(fā)展,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查情況報告如下:

  一、基本情況。

  學(xué)校占地面積19675平方米。有31個(gè)教學(xué)班,2064名學(xué)生,平均每班67人。教職工105人,其中省級骨干教師5人,荊門(mén)市骨干教師和學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市級優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。

  學(xué)校招生服務(wù)覆蓋黃城門(mén)社區、莫愁湖社區、紫臺社區部分街道。隨著(zhù)政府教育投入的增加,學(xué)校環(huán)境不斷改善,軟硬件建設有了很大發(fā)展。學(xué)校嚴格按照市教育局的招生計劃做好招生工作。一年級新生招生嚴格按照教育局要求進(jìn)行;轉學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)在本校服務(wù)范圍內后,經(jīng)基礎教育科同意,方可辦理轉學(xué)手續。學(xué)生入學(xué)率100%,輟學(xué)率0。

  二、工作的完成

  (一)領(lǐng)導機制

  根據上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃,我校成立了以校長(cháng)鄭為首的領(lǐng)導機構,并進(jìn)行合理分工,各項工作均可抓、管。同時(shí)建立學(xué)校及周邊地區綜合管理聯(lián)席會(huì )議制度和警校定期聯(lián)席會(huì )議制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

  (二)管理機制

  學(xué)校服務(wù)范圍內適齡兒童少年入學(xué)率達到100%。每個(gè)學(xué)年向社會(huì )公布招生范圍和人數。九年義務(wù)教育鞏固率達到100%。

  (3)教育經(jīng)費

  上級財政部門(mén)嚴格按照有關(guān)政策撥付我校教育投入,義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革及時(shí)實(shí)施,義務(wù)教育教材費全部落實(shí)到位,收支兩條線(xiàn)管理,不擠占、不平調、不截留,不亂收費。

  (四)師德建設

  學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設,定期開(kāi)展師德師風(fēng)教育,堅持實(shí)行每周例會(huì )制度。教師遵紀守法,忠于職守,近幾年沒(méi)有體罰學(xué)生和犯罪事件發(fā)生。

  (5)比較訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)

  “比教學(xué)和訪(fǎng)問(wèn)成千上萬(wàn)的家庭;工作全覆蓋,工作常態(tài)化。學(xué)校校長(cháng)帶頭“比教學(xué)和訪(fǎng)問(wèn)成千上萬(wàn)的家庭;工作,每個(gè)老師都可以比教書(shū)更有規律,正常聽(tīng)課,評課。每個(gè)老師一個(gè)學(xué)期至少可以去一次他所教班級的學(xué)生家里!皩Ρ仍L(fǎng)問(wèn)”完成專(zhuān)項檔案。

  我校制定了《教師績(jì)效考核制度》,規定了教師績(jì)效考核的程序,考核結果與教師績(jì)效工資掛鉤。

  (6)教育和教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校根據課程計劃,啟動(dòng)、啟動(dòng)和運行好課程,實(shí)施地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。腳踏實(shí)地地執行“每個(gè)人都唱歌,每個(gè)人都跳;顒(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒(méi)有重點(diǎn)班,也沒(méi)有特殊班。學(xué)校教師未能在校內校外任何時(shí)間、任何地點(diǎn)以任何方式為學(xué)生補課,或者變相強迫學(xué)生參加社會(huì )上的各種輔導班。

  (七)學(xué)校行為

  學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負擔監控和報告制度,真正減輕了學(xué)生繁重的課業(yè)負擔。學(xué)校教師不利用節假日、公休日和課余時(shí)間組織學(xué)生補課。沒(méi)有任意分類(lèi),也沒(méi)有任意收費。不存在亂賣(mài)給學(xué)生的現象。

  (8)關(guān)懷機制

  學(xué)校保障殘疾兒童青少年上學(xué)的權利,每學(xué)期建立農民工子女登記冊,并制定照顧措施。執行上級相關(guān)關(guān)懷文件。讓流動(dòng)兒童和農村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權利。

  三、存在的問(wèn)題

  1.學(xué)校的班級規模太大了。每班學(xué)生人數在60人左右,最大班甚至接近70人。

  2.小學(xué)按照國家標準配備教室。學(xué)生教室不夠,至少需要增加10個(gè)教室。學(xué)校美術(shù)室、圖書(shū)館、電子備課室、心理咨詢(xún)室、電腦教室配備不夠。

  3.從學(xué)校規模和課程標準來(lái)看,體育、音樂(lè )、美術(shù)設備仍然不足,尤其是教師電腦和學(xué)生電腦數量不達標,需要更新。

  4.學(xué)校里沒(méi)有標準的桌椅。

  四、未來(lái)的改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步籌集資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始籌建學(xué)前班大樓,并已進(jìn)入重要工作日程。

  2.積極爭取上級支持,優(yōu)化師資和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  3.積極營(yíng)造和諧校園、書(shū)香校園,讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)高效的教育,為未來(lái)發(fā)展奠定基礎。

  4.繼續城鄉教學(xué)資源和教師交流,加強教師合理流動(dòng),讓所有教師都有緊迫感和危機感。

  5.把教學(xué)放在第一位,并進(jìn)一步實(shí)施“比教學(xué)和訪(fǎng)問(wèn)成千上萬(wàn)的家庭;活動(dòng),形成長(cháng)效機制,力爭取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

  義務(wù)教育均衡發(fā)展報告8

  讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任。為此我校在全面貫徹教育方針,規范辦學(xué)行為;加強教師培訓,提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。本著(zhù)“自查促整改,整改促發(fā)展”的目的,認真進(jìn)行了自查,現對自查自評情況作如下匯報:

  一、基本情況

  王通中學(xué)前身是通化中學(xué),創(chuàng )辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學(xué)校,學(xué)校占地面積40000㎡,校舍面積6947㎡,運動(dòng)場(chǎng)地總面積5600㎡,藏書(shū)8880冊。

  我,F有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生241人,教職工50人,其中專(zhuān)任教師50人,33人高于國家規定學(xué)歷要求,專(zhuān)任教師學(xué)歷達標率66 %。高級教師2名,中級及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)22名,省級骨干2人,縣市級以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人。

  二、辦學(xué)達標情況

  一、校園校舍

 。1)學(xué)校占地面積40000㎡,生均166㎡;校舍面積6947㎡,生均28.8㎡。達標。

 。2)運動(dòng)場(chǎng)地:學(xué),F有籃球場(chǎng)2個(gè),排球場(chǎng)1個(gè),器械運動(dòng)場(chǎng)地2個(gè),1個(gè)300米環(huán)形跑道田徑場(chǎng),生均23。2㎡,達標。

  二、裝備配置

  專(zhuān)用教室配備及裝備配置:

 、賹W(xué)校建有音、美教室各1個(gè),器材配備基本達標;

 、隗w育活動(dòng)及器材室各1個(gè),器材配備基本達標;

 、劾砘腋1個(gè),儀器配備達到省定基本要求;

 、苡嬎銠C教室1間,多媒體教室1間。

 、菡n桌椅300套,滿(mǎn)足學(xué)生單人單桌。

 、迣W(xué)校有圖書(shū)室1個(gè),圖書(shū)共計8880冊,生均36。8冊,達標。

 、呃砘鷥x器達到配置標準,物理、化學(xué)、生物可以4—6人組分六組實(shí)驗,操作合格率達到96%。;

  三、信息技術(shù)

  學(xué)校有專(zhuān)用的多媒體及計算機室,學(xué)生上課能保證人手一機,教師辦公一人一機。學(xué)校12個(gè)教室全部安裝了多媒體,實(shí)現了班班通。全校已聯(lián)網(wǎng),可以在網(wǎng)上交流信息及共享優(yōu)質(zhì)資源。

  四、辦學(xué)規模

  全校共241名學(xué)生,7個(gè)教學(xué)班,最大班額38人。

  五、隊伍建設

 。1)教師配備

  學(xué),F有教職工50人,其中專(zhuān)任教師45人,占教職工總數90%,專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為74%,市級以上骨干教師6人,縣級骨干7人,占專(zhuān)任教師數26%。

 。2)教師職稱(chēng)結構

  中級職稱(chēng)比例48%,高級職稱(chēng)比例22.70%,職稱(chēng)結構較為合理。

 。3)校長(cháng)教齡有三十五年,任職有二十八年,具有“任職資格培訓合格證”,每五年接受一次提高培訓,有兩個(gè)國家級的“提高培訓合格證書(shū)”。

  六、生活設施

 。1)安全保障

  學(xué)校有專(zhuān)職門(mén)衛1人,安保人員1人,門(mén)房有橡膠棒、強光手電等。達到了“人防、物防、技防”。

 。2)飲食條件

  食堂餐廳有400個(gè)餐位。操作人員有健康證、衛生許可證、飲水是經(jīng)過(guò)檢測的水質(zhì)監測的合格水。食堂設施符合食品衛生管理標準,并按衛生管理要求進(jìn)行日常管理,定期消毒,通風(fēng)、采光良好、衛生、整潔,學(xué)生營(yíng)養餐管理規范,符合要求。

 。3)寄宿條件

  宿舍有260個(gè)床位,可供學(xué)生每人一床,管理制度健全,定期或不定期進(jìn)行宿舍衛生評比檢查,養成干凈整潔的好習慣。宿舍各層有水房及衛生間。宿舍堅固安全,配套設施齊全,通風(fēng)、采光和衛生狀況良好,學(xué)生宿舍設有廁所、盥洗設施。

  廁所文明展示一個(gè)人的心靈。有男蹲位20個(gè)6m,女30個(gè)蹲位。

  七、管理質(zhì)量

 。1)辦學(xué)行為

  學(xué)校管理章法有度,責任到人。嚴格執行“劃片招生,就近免試入學(xué)”的原則,做好新生招生工作。

 。2)課程設置

  開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),教師配置有專(zhuān)職音體美老師,有綜合實(shí)踐、校本地方等老師,安全課周周上,教師有具體安全作業(yè);“陽(yáng)光體育”

  ———學(xué)生每天堅持兩操一活動(dòng),鍛煉足有80分鐘,活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管,督促“體藝2+1”的落實(shí)情況。

 。3)教學(xué)管理

  堅持依法治教,從嚴治校,規范辦學(xué)行為。校園文化、美化、綠化特色突出,育人環(huán)境良好。安全設施齊備、制度健全、責任到人、無(wú)安全隱患。

 。4)教育質(zhì)量

  學(xué)校應全面貫徹國家教育方針。面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。認真落實(shí)《萬(wàn)榮縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準的通知》要求,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)合格率,物理、化學(xué)、生物實(shí)驗操作合格率達到96%。學(xué)生加強鍛煉,體質(zhì)健康測試合格率92%,達標。

  八、校園文化

  校園環(huán)境整潔干凈,實(shí)現了三化,注重校園內涵發(fā)展,強化校園多種文化,開(kāi)展多種活動(dòng)激活校園,秉承先儒王通的教育思想,按照“讓每個(gè)學(xué)生在快樂(lè )中成長(cháng),讓每個(gè)教師在成功中發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面發(fā)展,追求卓越;倡導“用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,用寬厚的胸懷容納學(xué)生,用高尚的品質(zhì)影響學(xué)生,用淵博的知識塑造學(xué)生”的辦學(xué)思想,以人為本,關(guān)注學(xué)生;全力推行素質(zhì)教育,積極張揚學(xué)生個(gè)性,全面提升辦學(xué)品位,致力于學(xué)生的終身發(fā)展。

  三、主要做法

  一、嚴格執行課程標準,克服困難開(kāi)齊開(kāi)足課程

  二、嚴格執行“劃片招生,就近入學(xué)”的原則,做好招生工作

  三、嚴格控制流失,保證學(xué)生受教育權落到實(shí)處

  四、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性

  五、嚴格執行義務(wù)教育階段的收費政策,規范學(xué)校收費行為

  六、開(kāi)展教學(xué)模式的革新,開(kāi)創(chuàng )具有自己特色的教改之路

  七、深化教育改革,走特色發(fā)展之路

  四、存在的問(wèn)題和今后努力的方向

 。1)教師信息化裝備跟不上時(shí)代的發(fā)展的步伐。

 。2)學(xué)生學(xué)習不夠主動(dòng),配置專(zhuān)職心理學(xué)教師,激活學(xué)習的積極性。

  隨著(zhù)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的`深入開(kāi)展,我們將以此為契機,對照上級要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問(wèn)題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學(xué)校辦出水平,辦出特色。

  義務(wù)教育均衡發(fā)展報告9

  我校認真貫徹學(xué)習國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要,全面推進(jìn)義務(wù)教育,不斷提升學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校在黨委林業(yè)局及上級主管教育部門(mén)的正確領(lǐng)導與指導下,認真貫徹執行上級相關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展各項工作,現將我校開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作情況匯報如下:

  一、學(xué)校概況

 。ㄒ唬、紅旗小學(xué)位于沾河林業(yè)局東端,始建于1987年9月,原名第五小學(xué),后陸續更名第四小學(xué)、紅旗小學(xué),F有教學(xué)班13個(gè),學(xué)生331人,教師55人。其中省、市、縣級骨干教師14人,取得高級教師資格1人,中級教師資格35人。本科學(xué)歷37人,大專(zhuān)學(xué)歷教師18人,學(xué)歷達標率100%.其中省、市、縣級骨干教師11人。

 。ǘ、學(xué)校占地面積達25388平方米,教學(xué)及輔助用房3327平方米,辦公用房770平方米,生活用房2217平方米,總建筑面積5941平方米,生均建筑面積達18平方米,學(xué)區內適齡人口入學(xué)率為100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為0%。

 。ㄈ、學(xué)校辦學(xué)理念。學(xué)校以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”為辦學(xué)理念,堅持“品德為先、能力為重、創(chuàng )新為強”的校訓,強化和諧管理。以清新的文化環(huán)境陶冶人,以生動(dòng)的文化活動(dòng)激勵人,全面貫徹國家教育方針政策,辦人民滿(mǎn)意的教育。在扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作中,我校得到各級領(lǐng)導、社會(huì )各界人士的關(guān)心、支持、幫助,全體教職工和諧進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、勇于拼搏。全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施學(xué)校發(fā)展規劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面育人,整體優(yōu)化,努力實(shí)現教育均衡發(fā)展。

  二、主要措施和成績(jì)

 。ㄒ唬┎扇〈胧┍U线m齡兒童少年入學(xué),關(guān)愛(ài)留守兒童和貧困生。

  1.堅持實(shí)施免試就近入學(xué)制度。我校根據教育局劃分的招生區域,保證本服務(wù)區內的義務(wù)教育階段每個(gè)適齡兒童少年都能免試的入學(xué)。學(xué)校開(kāi)展招生工作時(shí),堅持公開(kāi)、公平和公正的原則,通過(guò)各種形式向社會(huì )公布招生入學(xué)信息,通過(guò)多種途徑為家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )提供咨詢(xún)指導和服務(wù),確保入學(xué)率100%。我校今年一年級招收二個(gè)班,每班實(shí)現小班化教學(xué)。

  2.由于我校離局址偏遠,貧困生較多,我們非常關(guān)注重視困難群體學(xué)生,關(guān)心留守兒童。我校共有低保家庭學(xué)生37人,貧困生45人,特困生30人,留守兒童18人。學(xué)校健全困難學(xué)生資助體系,加大對貧困學(xué)生的資助力度,沒(méi)有學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),為“留守孩子”構筑溫暖“大家庭”。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等形式,定期或不定期地對“留守孩子”的爺爺奶奶進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監護孩子的教育。以班隊、少先隊活動(dòng)為載體,緊緊圍繞“關(guān)愛(ài)、責任、誠實(shí)”,加強道德品質(zhì)教育,尤其讓“留守孩子”在社會(huì )實(shí)踐中體驗做人做事的道理。每一年都開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng),為貧困學(xué)生送去關(guān)愛(ài)與溫暖。與此同時(shí),學(xué)校呼吁社會(huì )向貧困生獻愛(ài)心。今年8月6日,報社《每日新報》開(kāi)辦的“新幫辦”欄目組一行30余人到我校為貧困生留守生捐款7500元,為學(xué)校捐助130余件體育器材,以及近百件學(xué)習用品,“新幫辦”第28間愛(ài)心教室落戶(hù)紅旗小學(xué)。

 。ǘ└纳妻k學(xué)條件,為全體師生創(chuàng )造溫暖、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。

  在黨委林業(yè)局的大力支持下,我校的校容校貌、校園環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境不斷改善。今年暑期,林業(yè)局為我校投資200多萬(wàn)元,墻體加保溫層,更換電動(dòng)大門(mén),雙層玻璃窗,粉刷墻體,建室內衛生間等等,學(xué)校的教學(xué)環(huán)境提檔升級。圖書(shū)室藏書(shū)1萬(wàn)余冊,達到了生均10冊的目標。生均教學(xué)及輔助用房面積9.89㎡,生均體育運動(dòng)場(chǎng)館面積27.5㎡,生均教學(xué)儀器設備值2386.7元,每百名學(xué)生擁有計算機16.61臺,生均圖書(shū)冊數27冊,生師比6:1,生均高于規定學(xué)歷教師,0.17,生均中級及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師0.11。

 。ㄈ⿵娀嘤,建立教師培訓制度,提高師資水平,開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),加強教學(xué)管理,師德教育常抓不懈,安全教育警鐘長(cháng)鳴。

  1、結合省、森工系統“名師工程”相關(guān)文件,詳細制訂我校教師培訓中長(cháng)期規劃。我們在教學(xué)上廣泛展開(kāi)校本研究,研究的課題全部是教學(xué)中所遇到的實(shí)際問(wèn)題,動(dòng)員廣大教師全員參與,培養教師能夠在實(shí)際工作發(fā)現問(wèn)題并能在實(shí)際工作中予以解決的能力,培養教師的研究精神。強力落實(shí)師德教育、新課程培訓及以新知識、新技術(shù)為重點(diǎn)的教師繼續教育培訓。積極開(kāi)展校本培訓,切實(shí)為骨干教師成為名師奠定基礎。

  2、學(xué)校以豐富多彩的師生實(shí)踐活動(dòng)為載體,立足于課堂,延伸至課余校外。在教育教學(xué)中堅持開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),讓校園成為同學(xué)們學(xué)習、成長(cháng)、發(fā)展特長(cháng)的樂(lè )園。如“文明美德在紅旗”系列活動(dòng)、“慶六一、展才藝、顯特色”展示等活動(dòng),既進(jìn)行了思想品德教育,又豐富校園文化生活,開(kāi)拓了學(xué)生的視野。演講、舞蹈、繪畫(huà)、手工、乒乓球、田徑、微機、電子琴等八個(gè)特長(cháng)團隊為學(xué)生提供成長(cháng)舞臺,展現發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。學(xué)校嚴格上好兩操,上好體育課,每年召開(kāi)一次運動(dòng)會(huì ),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)。

  3、嚴格執行上級的各項政策法規,辦學(xué)收費行為規范。

 。1)從嚴治校,依法規范學(xué)校的辦學(xué)行為。不分重點(diǎn)班、快慢班;不辦提高班、補習班、競賽班。

 。2)嚴格執行中小學(xué)課程方案,開(kāi)足開(kāi)齊課程。

 。3)按照課程標準組織教學(xué),不擅自增加教學(xué)難度;不占用節假日和休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補課;不要求和統一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導班、文化課補習班和學(xué)科競賽。嚴格控制了考試次數,禁止對學(xué)生考試成績(jì)排名公布。

 。4)建立、健全減輕學(xué)生課業(yè)負擔的監測、公告和責任追究制度。

 。5)學(xué)校教師配備結構合理、齊全,年齡、學(xué)歷、校際間大體相當。學(xué)科教師配備合理,師生比達到省定編制標準。

  4、依法規范教師職業(yè)行為,切實(shí)加強教師管理。認真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》,強化師德教育和考核,引導廣大教師熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人。堅決杜絕少數教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法禁止教師體罰、變向體罰學(xué)生,禁止教師收受家長(cháng)禮金,委托家長(cháng)辦私事。學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展一次“學(xué)生評教”活動(dòng),評選出“我最喜歡的老師”和“我最不喜歡的老師”。入圍我最喜歡的老師在全體教師中進(jìn)行經(jīng)驗交流。學(xué)校將師德作為對教育和教師年度考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)評先重要內容。學(xué)校每年的九月初都要表彰獎勵優(yōu)秀教師。

  5.重視和強化安全工作

 。1)加強組織領(lǐng)導,健全安全管理組織機構。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,形成了安全工作校長(cháng)親自抓部署,分管領(lǐng)導具體抓落實(shí)的良好局面。

 。2)層層落實(shí)安全責任。明確安全工作的責任和工作的具體要求。學(xué)校堅持安全工作責任到人,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,學(xué)校把教師獎懲同安全工作進(jìn)行了有機結合。

 。3)強化安全教育。牢記“生命重于泰山”的訓導,始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時(shí)時(shí)講,天天講,常抓不懈。利用教師例會(huì )、升國旗、學(xué)校集會(huì )等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì )議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中,學(xué)校按規定開(kāi)設了健康安全教育課。充分利用專(zhuān)題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專(zhuān)欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。

 。4)堅持家長(cháng)聯(lián)系制度,向家長(cháng)宣傳安全工作的重要性,取得家長(cháng)的支持和配合。組織全校性家長(cháng)會(huì ),向全體家長(cháng)印發(fā)了《致家長(cháng)的一封信》,確保學(xué)生安全。由于我校安全責任落得實(shí)在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開(kāi)展,預防措施比較妥當,全體師生安全意識明顯增強,沒(méi)出現過(guò)任何重大不安全事故。

  三、存在的問(wèn)題

 。ㄒ唬⿲W(xué)校教師辦公電腦、學(xué)生計算機已使用六年,已到了更換期,計算機內存小,運行慢,有部分計算機無(wú)法正常使用,影響了學(xué)校信息技術(shù)課的正常教學(xué)。

 。ǘ└鶕䦂D書(shū)配備標準,生均藏書(shū)30冊的標準,學(xué)校生均藏書(shū)27冊,尚缺3冊。

 。ㄈ┈F代化教學(xué)設備不能滿(mǎn)足新形勢教育發(fā)展的需求。如“三通兩平臺”建設,即寬帶網(wǎng)絡(luò )校校通,優(yōu)質(zhì)資源班班通,網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間人人通,建設教育資源公共服務(wù)平臺,教育管理公共服務(wù)平臺,實(shí)現教學(xué)的現代化。建錄播室,班級及各功能教室應配有觸摸一體機,教師人手配備一本筆記本電腦,真正用現代化教學(xué)引領(lǐng)課堂教學(xué),實(shí)現教學(xué)效果的最大化。

 。ㄋ模、實(shí)施校園封閉式管理,需設置校園內外監控系統,確實(shí)保證校園及師生安全。

  四、今后工作努力方向

 。ㄒ唬┱J真對照《省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準達標評估表》的評估標準和相關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,縮小差距,提升辦學(xué)條件。

 。ǘ┘哟髮W(xué);A設施和功能室建設的資金投入,對各類(lèi)教學(xué)儀器做到及時(shí)排查、及時(shí)購置添加,確保各類(lèi)教學(xué)儀器配備達到配備標準,保障正常的教學(xué)秩序。

 。ㄈ┱J真做好各功能室、教學(xué)儀器的管、建、配等工作,充分發(fā)揮功能室的教學(xué)功能,保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

 。ㄋ模┰诮窈髮W(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中,不斷總結經(jīng)驗,希望林業(yè)局繼續加大資金投入,努力提高學(xué)校辦學(xué)條件,完善設施設備儀器建設等工作,滿(mǎn)足教學(xué)要求,使學(xué);巨k學(xué)條件更上一層樓。

  雖然我們與先進(jìn)學(xué)校相比,還有一定差距,學(xué);A薄弱,教師的現代信息技術(shù)水平需要進(jìn)一步提高;學(xué)校辦學(xué)條件、硬件建設還需要進(jìn)一步完善。我們將以這次“均衡發(fā)展”驗收評估為契機,努力做好小學(xué)階段教育工作。虛心汲取各位領(lǐng)導的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步加強領(lǐng)導,調整工作思路,在以后的工作中,投入更加飽滿(mǎn)的熱情,開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭學(xué)校整體工作再創(chuàng )新佳績(jì),再創(chuàng )新輝煌而做出不懈努力!

  義務(wù)教育均衡發(fā)展報告10

  根據濟寧市《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件專(zhuān)項督導方案》,對照評估體系中的各項指標,對我校的基本辦學(xué)條件進(jìn)行了全面的自查,現將情況報告以下。

  一、自查基本情況。

  B1學(xué)校設置與校園規劃。學(xué)校設置符合《辦學(xué)條件標準》規定。學(xué)校范圍符合《辦學(xué)條件標準》規定的適合范圍。校園規劃科學(xué),區劃分明,布局公道;校園環(huán)境優(yōu)美。生均綠化面積為6.1平方米。

  B2校舍建筑設計與質(zhì)量。校舍堅固、安全,無(wú)隱患。校舍管理檔案及2020年后學(xué)校建設項目基建檔案齊全。

  B3普通教室。單間使用面積均勻為53平方米;課桌椅、講臺、黑板規范、齊全、布置公道、整潔完好;每間教室配備了2種不同高低型號課桌椅。左采光,照明燈具4盞,無(wú)黑板照明燈;學(xué)校最大班額為37人。

  B4學(xué)科專(zhuān)用教室。室內桌椅櫥柜及各主要專(zhuān)用設施齊全、布置公道、整潔完好;各學(xué)科專(zhuān)用教室每間使用面積達不到標準要求;各學(xué)科專(zhuān)用教室種類(lèi)齊全,間數不低于《辦學(xué)條件標準》規定;儀器器材室等輔助用房,滿(mǎn)足儀器器材有序、分類(lèi)擺放。

  B5公共教學(xué)用房。室內桌椅櫥柜及各種主要專(zhuān)用設施齊全,布置公道、整潔完好;各種公共教學(xué)用房種類(lèi)齊全,教學(xué)點(diǎn)有多功能室和圖書(shū)(閱覽)室;每類(lèi)公共教學(xué)用房使用面積不低于《辦學(xué)條件標準》規定的90%。

  B6學(xué)生生活用房。廁所及盥洗設施滿(mǎn)足需要;食堂設施、洗刷設備基本齊全;能為學(xué)生熱飯;學(xué)校能給學(xué)生提供飲用熱水,且飲水器數目充足。

  B7田徑場(chǎng)。田徑場(chǎng)及其中足球場(chǎng)的設置與環(huán)形跑道符合《辦學(xué)條件標準》要求;教學(xué)點(diǎn)有60米直跑道和活動(dòng)場(chǎng)地;田徑場(chǎng)內無(wú)籃排球場(chǎng);跑道規范、平整。

  B8籃排球及其它運動(dòng)場(chǎng)地、器材;@排球場(chǎng)和乒乓球臺數目到達《辦學(xué)條件標準》要求,教學(xué)點(diǎn)有1個(gè)籃排球場(chǎng)和2個(gè)乒乓球臺;籃排球場(chǎng)地規范、平整、無(wú)雜物積水;籃排球架、單杠配備數目到達標準要求;室外體育器械安置牢固,場(chǎng)地為鋪砂的軟質(zhì)地面。

  B9實(shí)驗儀器器材。數學(xué)、科學(xué)儀器器材配備到達了《配備標準》中基本配備要求。

  B10圖書(shū)資料。生均圖書(shū)為28本,教學(xué)點(diǎn)為1 5本,報刊種類(lèi)17種,教學(xué)點(diǎn)為15種;圖書(shū)管理規范,防盜、防火、防潮等安全措施到位,并按課程要求使用,滿(mǎn)足師生瀏覽需要。

  B11教育信息化及現代教育技術(shù)設備。學(xué)生有計算機室并按開(kāi)設信息技術(shù)課年級最大班額每人一機配備,并按標準配備教師機、交換機及有關(guān)設備。按專(zhuān)任教師人手一機配備教師用計算機,并配置到教師辦公桌。所有班級配備計算機、大屏幕顯示設備等多媒體終端設備,并與網(wǎng)絡(luò )連通,實(shí)現多媒體班班通。多功能教室配備多媒體終端設備。學(xué)校所有教學(xué)、辦公場(chǎng)所均具有上網(wǎng)條件。

  B12通用技術(shù)及綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設備。配有綜合實(shí)踐活動(dòng)室,器材種類(lèi)到達《辦學(xué)條件標準》綜合實(shí)踐活動(dòng)設備要求。

  B13體、衛、藝教學(xué)設備。學(xué)校體育、音樂(lè )、美術(shù)、衛生保健器材均基本到達辦學(xué)條件的數目要求。

  B14設施設備管理與使用。各類(lèi)設施設備、圖書(shū)資料登記入賬,賬目較規范,賬實(shí)符合。各類(lèi)設施設備、器材、圖書(shū)資料管理制度健全,保管良好,分類(lèi)有序安置,維護及時(shí),完好率高;各種功能教室管理規范,制度健全。儀器器材利用率高;圖書(shū)借閱率高。

  義務(wù)教育均衡發(fā)展報告11

  一、學(xué);厩闆r

  我校是九年一貫制學(xué)校,現有教職工75人,(其中小學(xué)38人,初中37人),學(xué)生933人(其中小學(xué)生612人,初中生321人)

  二、義務(wù)教育均衡發(fā)展各項監測指標完成情況

 。ㄒ唬┙逃闆r

  1、轄區內適齡兒童入學(xué)率100%,達到檢測指標,適齡少年入學(xué)率98.09%,達到檢測指標。

  2、殘疾兒童入學(xué)率99%。

  3、小學(xué)輟學(xué)1人,輟學(xué)率0.2%。初中輟學(xué)4人,輟學(xué)率1.2%,已達到檢測指標,但輟學(xué)率偏高。

  (二)學(xué)生情況

  在校學(xué)生數:

  小學(xué)734人,初中321人。

 。ㄈ┺k學(xué)條件

  1、生均教學(xué)及輔助用房面積:

  小學(xué):現有教輔用房面積為1710.49㎡,學(xué)年初中心校在校學(xué)生612人,人均面積為2.79㎡,未達到驗收標準的生均4.2㎡,還差862.92㎡。

  初中:現有教學(xué)及輔助用房面積1021.51㎡,在校生321名,生均3.18㎡,未達到驗收標準5.07㎡,還差606.69㎡。

  2、生均體育運動(dòng)場(chǎng)地面積:

  小學(xué):體育運動(dòng)場(chǎng)地面積1998.43㎡,在校生397人,生

  均5.03㎡,達到驗收標準。

  初中:體育運動(dòng)場(chǎng)地面積1201.57㎡,在校生217名,生均

  5.54㎡,達到驗收標準。

  3、生均教學(xué)儀器設備值:

  小學(xué):教學(xué)儀器設備值23.45萬(wàn)元,在校生397人,生均590.68元,已達到驗收標準。

  初中:教學(xué)儀器設備值14.1萬(wàn)元,在校生217名,生均649.77元,已達到驗收標準。

  4、生均圖書(shū):

  小學(xué):學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)5499冊,在校生397人,生均13.85冊,未達到驗收標準。

  初中:學(xué)校圖書(shū)室藏書(shū)3306冊,在校生217名,生均15.24冊,未達到驗收標準。

  2020年支出公用經(jīng)費33000元購買(mǎi)圖書(shū)2200冊,下半年臺灣慈弘慈善機構擬捐贈15個(gè)班級圖書(shū)館,市小學(xué)近期準備給我校捐贈4000多冊圖書(shū),因此我校中小學(xué)生均圖書(shū)將會(huì )完全達標。

  5、每百名學(xué)生擁有計算機臺數:

  小學(xué):學(xué)校有計算機43臺,在校生397人,每百名學(xué)生擁有10.83臺,已達到驗收標準。

  初中:有計算機26臺,在校生217人,每百名學(xué)生擁有11.98臺,已達到驗收標準。

 。ㄋ模、教師情況:

  1、師生比:

  小學(xué):現有專(zhuān)任教師18名,在校生397名,師生比1:19.5,未達到驗收標準。

  初中:現有專(zhuān)任教師19名,在校生217名,師生比1:11.42,達到驗收標準。

  2、生均高于規定學(xué)歷教師數:

  小學(xué):現有專(zhuān)任教師18名,高于規定學(xué)歷教師17人,在校生397名,生均0.04,達到驗收標準。

  初中:專(zhuān)任教師19名,高于規定學(xué)歷14名,在校生217名,生均0.06,已達到驗收標準。

  3、生均中級及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數:

  小學(xué):專(zhuān)任教師18名,中級及以上10名,在校生397名,生均0.03,達到驗收標準。

  初中:專(zhuān)任教師19名,中級及以上13名,在校生217名,生均0.06。已達到驗收標準。

  4、生均縣級單位以上骨干教師(含學(xué)科帶頭人)

  小學(xué):縣級單位以上骨干教師6名,生均0.015。

  初中:縣級單位以上骨干教師3名,生均0.013。

 。ㄎ澹┙逃|(zhì)量

  1、學(xué)生體質(zhì)健康及格率:

  上學(xué)年末小學(xué)生422名,體質(zhì)健康測評合格376名,合格率89.10%。

  上學(xué)年末初中生200名,體質(zhì)健康測評合格169名,合格率84.5%,未完全達標。

  2、初中畢業(yè)生升學(xué)率:

  上學(xué)年初中畢業(yè)生58名,升入普通高中42人,升學(xué)率72.41%升入中職學(xué)校13名,升學(xué)率22.41%)。

 。┙逃(jīng)費

  1、生均教育事業(yè)費支出小學(xué)3555.9元,初中6933.2元。

  2、生均教育公用經(jīng)費支出小學(xué)663元,初中892元。

  三、學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展的主要工作和主要作法:

  1、成立工作機構,明確工作職責。為切實(shí)做好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,學(xué)校成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導小組,結合《縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施意見(jiàn)》,特制定了《鎮學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》;制定了《鎮學(xué)校標準化學(xué)校建設規劃》,對學(xué)校的軟硬件建設方面做出了詳細的規劃。目前已建成教學(xué)樓1821平方米,并向上級積極申請舊教學(xué)樓保溫改建工程。

  2、按照上級文件及會(huì )議精神,組織學(xué)校義務(wù)教育專(zhuān)干在完

  善良佐單機版信息的基礎上,完成了學(xué)校、村社、鄉鎮版良佐網(wǎng)絡(luò )版數據輸入,同時(shí),建立了完整的電子檔案和紙質(zhì)檔案。紙質(zhì)檔案全部打印裝訂并裝入了義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案專(zhuān)柜。

  3、認真學(xué)習了貫徹了《縣控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)管理辦法》,制訂了《鎮學(xué)!翱剌z保學(xué)”工作制度》,加強了學(xué)?剌z保學(xué)工作,落實(shí)工作目標責任制,學(xué)校與班主任、教師簽訂控輟目標責任書(shū),把控制學(xué)生流失、輟學(xué)工作目標具體分解到個(gè)人。學(xué)校在做好控輟保學(xué)宣傳動(dòng)員工作之外,把家訪(fǎng)工作作為控輟保學(xué)的主要手段,提倡教師進(jìn)行家訪(fǎng),全面了解學(xué)生家庭情況,加強與全體家長(cháng)的聯(lián)系。經(jīng)學(xué)校多次勸返無(wú)果的學(xué)生及時(shí)上報了鎮政府。

  4、全面貫徹黨的教育方針,加強學(xué)校的德育工作,重視學(xué)生身心健康,嚴格按中心學(xué)校作息時(shí)間執行。法定節假日不上課,學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時(shí),同時(shí),學(xué)校統籌控制作業(yè)數量,要求教師精選作業(yè)內容,提高作業(yè)質(zhì)量。小學(xué)一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級家庭作業(yè)控制在每天1小時(shí)以?xún),初中家庭作業(yè)控制在每天1.5小時(shí)之內,提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長(cháng),開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力,預防學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。要求班主任給予留守兒童更多的心理關(guān)愛(ài),對留守兒童生活學(xué)習進(jìn)行幫助。

  5、自實(shí)行義務(wù)教育經(jīng)費保障機制以來(lái),我校即制訂了《鎮學(xué)校財務(wù)管理制度》、《鎮學(xué)校治理教育亂收費工作責任制度》、《鎮學(xué)校關(guān)于落實(shí)農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的有關(guān)規定》、《鎮學(xué)校關(guān)于教師培訓的實(shí)施方案》等制度,這些制度的制訂和落實(shí),既確保了學(xué)校公用經(jīng)費預算、支出的科學(xué)性和合理性,又嚴肅了財經(jīng)紀律,規范了經(jīng)費開(kāi)支,為改善辦學(xué)條件、提高教育質(zhì)量中起到了保駕護航的作用。

  6、教師培訓方面。我校教師通過(guò)外出培訓、校級培訓、教研組培訓、個(gè)人自學(xué)四個(gè)層次,重點(diǎn)加強了對新課程標準研究、解讀的培訓工作,使教師對新課程標準有了準確、深入的理解和認識;加強了導學(xué)案設計和使用的培訓,逐步提高了課堂效率;加強了對薄弱學(xué)科有關(guān)人員的專(zhuān)項提高培訓;加強了教師對現代教育理論、教育思想、教學(xué)模式、教學(xué)方法研究性學(xué)習的培訓;加強了教師教育教學(xué)基本技能、教科研方法和教科研課題研究的培訓;此外,我校還購買(mǎi)了黃岡創(chuàng )優(yōu)作業(yè)及優(yōu)秀課件、導學(xué)案光盤(pán),鼓勵教師收集自己的課堂實(shí)錄,進(jìn)行反思性對比學(xué)的培訓;并通過(guò)遠程培訓,鼓勵教師通過(guò)論壇交流培訓。以上眾多的措施,促使全體教師逐步由經(jīng)驗性教師向研究性教師邁進(jìn),逐步營(yíng)造了以課題研究為導向,課題研究成果促教學(xué)的氛圍。

  7、學(xué)校進(jìn)一步完善了教師考評評價(jià)機制

  為保障教育教學(xué)工作有序進(jìn)行,教學(xué)質(zhì)量穩步提升,建立健全了一系列教師考評制度:如《教師考勤制度》、《績(jì)效考評細則》、《崗位評定制度》、《班主任考評制度》、《教研組考評制度》等?(jì)效工資方面,我校嚴格按《鎮中心學(xué)?(jì)效細則》執行。

  8、義務(wù)教育學(xué)校課程方案開(kāi)齊開(kāi)足課程情況

  我校嚴格執行國家頒布的課程方案,落實(shí)課程標準,按照國家規定的教育教學(xué)內容和課程設置開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),按規定開(kāi)齊開(kāi)足課程,不隨意增減課程和課時(shí),嚴禁隨意提前結束新課。高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等項課程的開(kāi)設,并納入學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試評價(jià)之中。

  9、學(xué)校建成音樂(lè )、美術(shù)、體育、科學(xué)、物理、化學(xué)、小學(xué)數學(xué)等器材室。各室都有相關(guān)的管理制度,圖書(shū)儀器都已登記造冊,并有相關(guān)的使用記錄和報損記錄、特別是近年來(lái)配備的儀器設備已經(jīng)全部登記入冊,入統計報表和“良佐”軟件,特別強調提高各功能室儀器的使用率。

  10、我校嚴格按學(xué)校辦學(xué)行為規范,實(shí)行劃片免試就近入學(xué),不違規提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。不以任何名義分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班;均衡配備教師,均衡編班教學(xué),保障學(xué)生受教育權利。

  四、義務(wù)教育均衡發(fā)展存在的問(wèn)題

  我校建造的教學(xué)樓,由于風(fēng)吹雨淋日曬,外墻瓷磚和屋頂斜面的琉璃瓦時(shí)常脫落,存在極大的安全隱患,嚴重危機到師生的生命安全,學(xué)校采取了用警戒線(xiàn)圍堵的方式,以減小危險程度,并積極向上級部門(mén)打報告申請,希望盡快解決為盼。

  五、2021年工作思路

  1、針對義務(wù)教育均衡發(fā)展各項指標要求,我校圖書(shū)比較欠缺,我們將積極聯(lián)系,爭取慈弘慈善基金會(huì )捐贈的班級圖書(shū)館在我校落成,同時(shí),與西關(guān)街小學(xué)積極聯(lián)系,爭取早日將所捐圖書(shū)擺放到圖書(shū)室。

  2、學(xué)校要堅持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖,狠抓教學(xué)常規管理,充分調動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性,建成一支熱愛(ài)集體、安貧樂(lè )教、甘于奉獻、對學(xué)生負責的教師隊伍。

  總之,學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我們會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情,開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取,力爭把我校辦成讓上級滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意、人民滿(mǎn)意的文明學(xué)校。

  義務(wù)教育均衡發(fā)展報告12

  根據《河南省省人民政府教育督導室教育廳關(guān)于對縣級政府開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估的通知》及補充通知精神,我校按照評估標準,認真開(kāi)展了自查自評,F報告如下:

  一、學(xué);厩闆r

  劉樓小學(xué)位于朱堂鄉東部,占地面積2800平方米,現有學(xué)生54人,教師6人。根據市、縣文件要求,學(xué)校成立了校長(cháng)為組織的督評自查領(lǐng)導小組,對我校辦學(xué)水平進(jìn)行了自查,現將自查情況報告如下:

  二、自評情況概述:

  為扎實(shí)開(kāi)展好自評工作,我校成立了辦學(xué)水平督導評估自評工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)昌德運任組長(cháng),其他班子成員為成員,按照上級文件通知要求,逐項分解任務(wù),明確職責,嚴格對照評估細則各項指標,進(jìn)行實(shí)事求是和客觀(guān)公正的評估。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展情況自評

 。ㄒ唬⿲W(xué)校設置與班額我校布局合理位于劉樓村中部,服務(wù)半徑適宜。方便學(xué)生就近入學(xué)。

 。ǘ┬I峤ㄔO我校校舍建筑面積為1046平方米,輔助用房專(zhuān)用教室齊全,有相應的辦公用房,生均面積達19.3平方米,硬化防滑防雨設施達到標準。

 。ㄈ┰O備設施和場(chǎng)地我校各種圖書(shū)配備齊全,現有2840冊圖書(shū),生均圖書(shū)達到52冊;教學(xué)儀器值達到標準,能滿(mǎn)足開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)活動(dòng)的需要;學(xué),F有計算機3臺,每百名學(xué)生擁有計算機臺數達標,學(xué)校配有相應的音美器材及體育器材,有規范的管理和使用記錄。

 。ㄋ模┙處熍渲迷诳h教育局的統一管理下,我校教師工資按時(shí)足額發(fā)放;按照省的規定配齊教職工,且師生比達到標準;專(zhuān)任教師合格率達100%。我校實(shí)行校長(cháng)負責制,班子成員齊心協(xié)力,愛(ài)崗敬業(yè),工作雷厲風(fēng)行,注重效率。同時(shí),我校實(shí)行教師聘任制。教師在工作崗位中愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)成長(cháng)迅速。教師全部大專(zhuān)以上學(xué)歷。學(xué)校以人為本,建立了調動(dòng)教師積極性的長(cháng)效機制,注重改善教師的福利待遇,使全校教師人心思干,人心思近,安心教學(xué),教育教學(xué)成績(jì)逐漸提高。

  義務(wù)教育均衡發(fā)展報告13

  根據《莘縣教育局關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估準備工作的通知》的精神和規定標準,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強教師培訓,辦人民滿(mǎn)意的教育,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、基本情況:

  燕塔中心小學(xué)始建于1966年,至今已有50多年歷史,坐落莘縣大安街中段079號。學(xué)校歷史悠久,交通便利,書(shū)香氣息濃厚。校園占地面積1800平方米,建筑面積1320平方米,現有11個(gè)教學(xué)班,470多名學(xué)生。專(zhuān)職教師21名,教師學(xué)歷全部達標,其中大專(zhuān)學(xué)歷11人,本科學(xué)歷的10人。年輕有為的新教師占30﹪。學(xué)校布局合理。

  二、自查情況:

  隨著(zhù)政府加大對學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,成立了以校長(cháng)馬彥超為首的領(lǐng)導小組(副組長(cháng):葉森、王振華;組員:馬榮敏、黃慶芳、趙楠),分工合作,責任到人;定期召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作會(huì )議,穩步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據相關(guān)評估指標,堅持邊督查邊整改,及時(shí)糾正工作中存在的問(wèn)題,查漏補缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

  學(xué)校招生服務(wù)范圍涉及城區管轄區域。隨著(zhù)政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設都得到了長(cháng)足地發(fā)展。學(xué)校嚴格按照市教育局招生計劃搞好招生工作,嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關(guān);轉學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)教育局同意方能辦理轉學(xué)手續。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。

  三、完成工作情況

  (一)領(lǐng)導機制

  我校根據上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃,成立了以校長(cháng)馬彥超為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì )議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

  (二)管理機制

  學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達到100%。每學(xué)年向社會(huì )公布學(xué)校招生范圍及招生人數。九年義務(wù)教育鞏固率達100%。

  (三)教育經(jīng)費

  上級財政部門(mén)對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費現象。

  (四)師德建設

  學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設,經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育,堅持抓好每周例會(huì )制度的落實(shí),教師遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

  我校制定了《教師績(jì)效考核制度》,教師績(jì)效考核程序規范,考核結果與教師績(jì)效工資掛鉤。

  (五)教育教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校按照課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設重點(diǎn)班,特長(cháng)班。

  (六)辦學(xué)行為

  學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負擔監測、舉報制度,確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。學(xué)校教師無(wú)利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補課。無(wú)亂辦班、亂收費行為。無(wú)向學(xué)生亂推銷(xiāo)現象。

  (七)關(guān)愛(ài)機制

  學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權利加以保障,每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊,建立關(guān)愛(ài)措施。落實(shí)上級相關(guān)關(guān)愛(ài)文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權利。

  四、存在的問(wèn)題

  1.學(xué)校部分班級班額較大,尤其是五年級、四年級。(現已整改為兩個(gè)班)

  2.學(xué)校美術(shù)室、圖書(shū)室、電子備課室、心理輔導室、微機室等功能用房配備不足。

  3.根據學(xué)校規模和課程標準,體育、音樂(lè )、美術(shù)器材設備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數不達標,需要添置更新。

  4.缺少專(zhuān)業(yè)人才型教師。(比如體育、美術(shù)教師)

  五、今后改進(jìn)措施

  1.進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。

  2.積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  3.積極創(chuàng )建和諧校園、書(shū)香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。

  4.繼續做好城鄉教學(xué)資源、師資力量的交流,加強教師的合理流動(dòng),讓所有的教師有緊迫感和危機感。

  5.真正把教學(xué)放在第一位,進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展“比教學(xué)”活動(dòng),形成長(cháng)效機制,爭取取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

  義務(wù)教育均衡發(fā)展報告14

  一、基本情況

  學(xué),F有16個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生694人,教職工61人,專(zhuān)任教師53人(其中副高10人,中職22人),其中,本科學(xué)歷41人,教師學(xué)歷合格率100%,管理人員3人,工勤人員6人。

  二、自查情況

  為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們加大了工作力度,把“縣域義務(wù)教育初步均衡”的創(chuàng )建工作確定為全校的大事之一。依據州、縣相關(guān)的會(huì )議及文件精神,制定了《瀘水縣民族中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工,全面加快了創(chuàng )建工作的實(shí)施步伐。學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設,校長(cháng)和全體教職工都能遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

  三、縣域義務(wù)教育初步均衡工作達標情況

  (一)組織管理

  我校根據縣局制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃,領(lǐng)導機構及相應的評估考核制度,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。

  (二)教育經(jīng)費

  上級財政部門(mén)對我鄉的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費現象。

  (二)布局調整

  學(xué)校布局趨于合理,規模適中,有利于學(xué)生就近入學(xué),有利于薄弱學(xué)科的加強,有利于現代教育資源的共享。徹底清除了大班額和超大班額現象,推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。

  (三)辦學(xué)條件

  我校采取多渠道籌措資金,加大了對圖書(shū)資料,實(shí)驗儀器、體音美器材投入力度,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎。但離配備標準還有一定的差距。

  1、生均教學(xué)及輔助用房面積:校舍建筑面積共計13394平方米,有五棟D級危房(兩棟男生宿舍和辦公室、門(mén)衛室、服務(wù)部)總面積1968平方米。教學(xué)及輔助用房面積5766平方米,生均8.31平方米,達到合格標準。

  2、生均體育場(chǎng)地面積:體育場(chǎng)地總面積8288平方米,其中游戲場(chǎng)地5430平方米,環(huán)形跑道(含100米直跑到)700平方米,籃球場(chǎng)地1260平方米,排球場(chǎng)地840平方米,器械場(chǎng)地58平方米,生均體育場(chǎng)地11.94平方米,達到合格標準。

  3、初中理科實(shí)驗儀器配備:物理、化學(xué)、生物按一類(lèi)標準配備,達到合格標準;數學(xué)只有三角板、圓規、量角器等,地理只有地球儀模型、地球拼圖地圖等,其他都沒(méi)有配備,不合格(配備情況見(jiàn)附表)。

  4、體、音、美器材配備:音、體、美應配備二類(lèi)標準,沒(méi)有達到合格標準。

  體、音、美器材目前的配備情況:

  體育:共51項配備指標中有21項配備合格,13項配備不齊全,17項指標沒(méi)有配備。

  音樂(lè ):配備手風(fēng)琴和電子琴各一臺(使用了近30年,已老舊不堪)外沒(méi)有配備任何設備,完全不合格。

  美術(shù):配備了一個(gè)石膏像,四個(gè)靜物臺,40個(gè)小畫(huà)板,其余均不合格。

  5、生機比:學(xué)生用電腦56臺,每百名學(xué)生擁有計算機臺數為8臺,生機比12.4:1,不合格。

  6、圖書(shū)儀器設備:設有圖書(shū)室和閱覽室,藏書(shū)13265冊,生均藏書(shū)19.11冊,與生均合格指標(初中生均藏書(shū)30冊以上)差距11.89冊,不合格,按目前學(xué)生數計算,共需添置7555冊圖書(shū)才能達到指標要求。

  (四)教師隊伍

  全,F有專(zhuān)任教師53人,共有學(xué)生694人,師生比1:13,教師編制配備合格。

  1、教師崗位設置:教職工總數61人,上級相關(guān)主管部門(mén)核準編制數為67人,專(zhuān)任教師占教職工比例為87%,與>88%的標準只差一個(gè)百分點(diǎn)。高級教師10人,占專(zhuān)任教師比例為19%(標準為≤20%);中級教師22人,占專(zhuān)任教師比例為42%(標準為≤50%);高級工4人,中級工1人,初級工1人。教師崗位設置不合格。

  2、教師學(xué)歷合格率:全校53名教師中,本科學(xué)歷48人,專(zhuān)科學(xué)歷5人,教師學(xué)歷合格率100%,達到合格指標。

  3、校長(cháng)任職資格:我校校長(cháng)學(xué)歷為專(zhuān)科,高級教師職稱(chēng),參加了崗位培訓,并獲得“崗位培訓合格證書(shū)”。校長(cháng)任職資格指標合格。

  我校辦學(xué)基本標準十項指標中,合格六項,不合格四項。

  (五)素質(zhì)教育

  我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設施建設,又抓教學(xué)常規管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

  小結

  大興地鎮屬全國扶貧攻堅鄉鎮,經(jīng)濟落后,家長(cháng)重教意識不強,基礎教育薄弱,給我校的控輟保學(xué)工作帶來(lái)極大困難,完成普及任務(wù)任重道遠。我校屬鄉鎮初級中學(xué),硬軟件設施建設亟待加強,特別是音、體、美器材緊缺,亟需配備到位。教師編制配備總體上崗達到合格標準,但因為學(xué)科結構不合理,有些學(xué)科教師人數不夠(如語(yǔ)文學(xué)科),嚴重影響我校教學(xué)質(zhì)量的提高,即將退休的有一名語(yǔ)文教師,兩名數學(xué)教師,教師編制配備即將面臨不足。要在2020年實(shí)現縣域義務(wù)教育初步均衡的目標,既要靠全體師生的努力,也要靠上級人民政府及教育主管部門(mén)的大力支持。

  義務(wù)教育均衡發(fā)展報告15

  根據《固鎮縣教育局關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估準備工作的通知》的精神和規定標準,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強教師培訓,辦人民滿(mǎn)意的教育,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、基本情況:

  楊羅小學(xué)始建于解放初期,坐落于楊羅村。地處仲興、任橋交界處,學(xué)校歷史悠久,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,書(shū)香氣息濃厚。校園占地面積8000平方米,建筑面積1160平方米,現有7個(gè)教學(xué)班,100多名學(xué)生。專(zhuān)職教師11名,教師學(xué)歷全部達標,其中大專(zhuān)學(xué)歷8人,本科學(xué)歷的3人。年輕有為的新教師占65﹪。學(xué)校布局合理。

  二、自查情況:

  隨著(zhù)政府加大對學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,成立了以校長(cháng)楊樹(shù)學(xué)為首的領(lǐng)導小組(副組長(cháng):王政權楊文化;組員:接利宋玥朱珠),分工合作,責任到人;定期召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作會(huì )議,穩步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據相關(guān)評估指標,堅持邊督查邊整

  改,及時(shí)糾正工作中存在的問(wèn)題,查漏補缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標情況

 。ㄒ唬┙虒W(xué)管理

  幾年來(lái),我們既注重硬件設施建設,又不忘抓教學(xué)常規管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

  我校按《基礎課程改革綱要》的要求,認真落實(shí)課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足課程,抓教學(xué)常規管理,抓教學(xué)六認真落實(shí),堅持課改創(chuàng )新,開(kāi)展教育科研。為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),及備課、說(shuō)課、上課、評課和讀一本書(shū)活動(dòng)。并納入了學(xué)校的常規管理。

  我們加強了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會(huì )制度,指導教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動(dòng)的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對教師進(jìn)行了教學(xué)常規“六認真”的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。

  學(xué)校認真落實(shí)《體育工作條例》和《衛生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監測制度,學(xué)校定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導,控制學(xué)校流行性的傳染病發(fā)生。健全了安全工作制度和應急預案,幾年來(lái)全校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

 。ǘ┺k學(xué)條件

  我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎。為了鞏固基礎教育教育局加大了資金投入力度,按照規定標準改善了學(xué)校的校園環(huán)境。

  1、教學(xué)設施:

  校園占地面積8000平方米,建筑面積1160平方米,配有輔助教學(xué)的圖書(shū)室、留守兒童室;水泥操場(chǎng),體育器械都按要求配備安裝到位;學(xué)校對圍墻、大門(mén)、等設施進(jìn)行了維修裝飾;學(xué)校的綠化成蔭,提高了文化育人的濃郁氛圍。

  2、圖書(shū)室的藏書(shū):全校共有學(xué)生圖書(shū)1000多冊,人均達到10冊以上。

  3、其他方面:學(xué)校為了校園安全安裝了校園監控設施,為保障校園安全提供了良好的保障。正常上課的教室有7間,每間教室采光條件良好,裝配了日光燈。

 。ㄈ┙處熽犖

  1、我校專(zhuān)任教師11人,專(zhuān)任教師專(zhuān)科以上學(xué)歷11人,占100%,其中本科學(xué)歷3人,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習;我校體育、美術(shù)、音樂(lè )、科學(xué)、每個(gè)學(xué)科都由兼職教師任課,在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長(cháng)培養學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

  2、教師繼續教育方面,教師積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓和繼續教育培訓,繼續教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設,每年師德考核合格率100%

  3、加強師德建設,在全體教師中樹(shù)立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。

 。ㄋ模┢占俺潭

  近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。

 。ㄎ澹┧刭|(zhì)教育

  近幾年來(lái),我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,更重視學(xué)生的素質(zhì)教育。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評價(jià)合格率96%,參與國家學(xué)生體質(zhì)健康測評合格率為98%。

  義務(wù)教育均衡發(fā)展報告16

  一年來(lái),五岔路鄉教育工作在市委、政府及教育主管部門(mén)的關(guān)心、幫助和指導下,根據鄉政府與市人民政府簽訂的《芒市推進(jìn)和實(shí)現義務(wù)教育基本均衡發(fā)展》指標要求,從本鄉實(shí)際出發(fā),因地制宜,突出重點(diǎn),注重實(shí)效,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作目標,認真貫徹執行國家教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步鞏固提高“兩基”成果,認真落實(shí)“兩全”,教育事業(yè)得到了均衡發(fā)展,如期完成了各項教育工作目標和任務(wù),F結合相關(guān)責任目標落實(shí)情況自查如下:

  一、認真履行政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的法定責任。

  全面鞏固義務(wù)教育普及水平,提高普及質(zhì)量,嚴格落實(shí)“控輟保學(xué)”目標責任。鄉黨委、政府歷來(lái)高度重視“控輟保學(xué)”工作。

  一是堅持每學(xué)年開(kāi)學(xué)組織學(xué)校、派出所、司法所、村委會(huì )等相關(guān)部門(mén)聯(lián)合辦公,宣傳義務(wù)教育法,為“控輟保學(xué)”工作保駕護航;

  二是制定了“鄉、村、組三級聯(lián)動(dòng)”機制,明確了教育工作職責,建立控輟保學(xué)管理制度。

  三是完善了《五岔路鄉政府關(guān)于控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》,在實(shí)施方案中具體明確了學(xué)校、鄉、村、組及站辦所各自對輟學(xué)學(xué)生管理的職責,下發(fā)控輟保學(xué)文件,層層簽訂責任狀落實(shí)責任制;

  四是制定了輟學(xué)學(xué)生報告制度,規定一周內必須報告村委會(huì )、鄉政府。

  加強了家校聯(lián)系工作,制定了“家訪(fǎng)記錄表”,在發(fā)現學(xué)生沒(méi)來(lái)上課后,要求教師馬上到學(xué)生家了解情況,并記錄在案,將輟學(xué)原因提供給學(xué)校,并層層上報,再由鄉黨政掛村領(lǐng)導、包組干部到群眾家中動(dòng)員,并對輟學(xué)在家的學(xué)生發(fā)放《限期返校通知書(shū)》,要求學(xué)生在規定的時(shí)間內必須返校,若不返校將按《義務(wù)教育法》的相關(guān)規定進(jìn)行處理。學(xué)區共有6個(gè)村民委員會(huì ),63個(gè)村民小組,19384人。小學(xué)畢業(yè)生人數267人,100%進(jìn)入初中就讀,其中254人整體移交到五岔路中學(xué)就讀,其余13人到其它中學(xué)就讀。小學(xué)無(wú)輟學(xué)學(xué)生。初中在校生735人,入學(xué)率達102%。中學(xué)輟學(xué)學(xué)生10人,輟學(xué)率1.39%。

  二、保障鄉內適齡兒童少年就近接受義務(wù)教育。

  一是科學(xué)合理布點(diǎn)。形成“五校一園”的教育格局,我鄉根據鄉域實(shí)情,科學(xué)規劃中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)規模,形成了學(xué)校布局合理、能滿(mǎn)足適齡兒童入學(xué)的校點(diǎn)布局。除五岔路中心小學(xué)輻射五岔路村、石板村、新寨村外,其余都是一村一校,方便了我鄉適齡兒童的就近入學(xué)。

  二是成立“斑色花助教基金”,五岔路鄉斑色花助教基金于2020年2月成立并于3月7日成功舉辦第一次大型募捐活動(dòng),活動(dòng)得到了全鄉群眾、工作總結社會(huì )各界的大力支持,共籌得善款1697546.9元。2020年8月25日,鄉黨委、政府通過(guò)斑色花助教基金鄉96名貧困學(xué)子發(fā)放助學(xué)金139500元。

  三是建立留守兒童、殘疾兒童檔案,政府包村干部、學(xué)校教師、村小組長(cháng)三位一體及時(shí)溝通掌握留守兒童、殘疾兒童、輟學(xué)學(xué)生信息,建立以政府為主導,社會(huì )各方面廣泛參與的關(guān)愛(ài)體系。2020年中學(xué)有殘疾少年5人,其中智力殘疾3人,其他殘疾2人。全鄉殘疾兒童少年入學(xué)率為87.5%,小學(xué)有殘疾兒童3人其中智力殘2人,肢體殘1人。全鄉共有留守學(xué)生16人,我鄉均對其這些有特殊情況的學(xué)生進(jìn)行特別關(guān)注,保證其健康成長(cháng)。四是將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)納入五岔路鄉教育發(fā)展規劃,納入財政體系。2020學(xué)年年度學(xué)區學(xué)齡兒童1473人,學(xué)齡兒童入學(xué)1438人,入學(xué)率達99.71 %。初中入學(xué)率達102%,小學(xué)、初中輟學(xué)率分別控制在1%和1.48%。

  三、全面提升義務(wù)教育質(zhì)量。

  一是指導和督促學(xué)校樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀(guān),以素質(zhì)教育為導向,嚴格執行國家義務(wù)教育課程設置方案和課程計劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展,小學(xué)、初中體質(zhì)健康及格率分別達到100%和99.7%。二是深化課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔。積極推進(jìn)以提高課堂教學(xué)效益為目標的教育教學(xué)改革;三是制定完善中小學(xué)校園文化建設方案,方案具體措施有力,覆蓋面達100%。四是始終堅持德育為先,堅持立德樹(shù)人,鄉黨委、政府聯(lián)合相關(guān)部門(mén)多次組織學(xué)生開(kāi)展了養成教育、禁毒防艾知識講座、民族團結教育和以生命、生存、生活教育為核心的“三生教育”。五是著(zhù)力提升師資水平,健立健全教師隊伍建設工作制度,打造一支優(yōu)秀的教育團隊。

  四、加強和改進(jìn)學(xué)校管理。

  一是嚴格按照就近接受義務(wù)教育原則,指導和督促鄉內中小學(xué)合理劃定每所公辦學(xué)校的招生范圍,并于每年招生前通過(guò)政府門(mén)戶(hù)網(wǎng),政府微信平臺,包村組干部、教師、村民小組長(cháng)進(jìn)村入戶(hù)宣傳,向社會(huì )公告;

  二是實(shí)行學(xué)區管理,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。建立學(xué)校聯(lián)盟,實(shí)施對口幫扶,整體提升學(xué)校辦學(xué)水平;

  三是明令禁止嚴禁中小學(xué)在義務(wù)教育階段設立重點(diǎn)校和重點(diǎn)班,五岔路鄉中小學(xué)無(wú)重點(diǎn)班和重點(diǎn)校。

  四是實(shí)施劃片招生,實(shí)行免試就近入學(xué),切實(shí)緩解了“擇校熱”,逐步消除了大班額、大校額問(wèn)題。五是加強學(xué)籍管理,規范財務(wù)管理,年內,鄉紀委牽頭,整合農經(jīng)站、鄉財務(wù)室到中小學(xué)針對落實(shí)國家農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的各項規定管好用好各項經(jīng)費進(jìn)行了監督檢查,中小學(xué)嚴格按照上級規定執行教育收費制度,無(wú)亂收費現象。六是加強校園文化建設。

  根據《云南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準達標評估指標及標準》(修訂稿),領(lǐng)導和督促轄區學(xué)校進(jìn)行義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件達標情況的測算,制定整改方案,落實(shí)整改措施,確保轄區年內小學(xué)和初中達到義務(wù)教育基本均衡標準。

  五岔路中學(xué)生均占地面積26.63平方米,已達標;校園綠化面積生均2.22平方米,已達標。校舍面積生均6.4平方米,已達標。教學(xué)輔助用房1944平方米,生均2.63平方米;學(xué),F有體育場(chǎng)地面積3718平方米,生均5.03平方米(指標要求7.5㎡)未達標,F運動(dòng)場(chǎng)地正在規劃建設中,運動(dòng)場(chǎng)規劃出來(lái)后,可劃出200米的環(huán)形跑道,內設3塊籃球場(chǎng)。建成后能夠達標(現正擴建,預計2021年3月竣工使用)。學(xué),F有學(xué)校有圖書(shū)室1個(gè),生均圖書(shū)31冊(31.5冊)(省定指標30冊)已達標。學(xué)校建有理化生實(shí)驗室、理化生器材室,各種儀器配備達到國家一級標準。音體美器材器材配備達到教育部規定的I類(lèi)標準,達到指標要求,F有教學(xué)用計算機74臺,每百名學(xué)生10.06臺(已達標)。水源、安全設施達到省級標準,學(xué)校的綠化、美化、凈化和育人化氛圍更加濃郁,師生的工作、學(xué)習、生活安全穩定。

  七、實(shí)行掛鉤聯(lián)系責任制度。

  實(shí)行五岔路鄉領(lǐng)導班子成員掛鉤聯(lián)系轄區學(xué)校制度,建立五岔路鄉領(lǐng)導聯(lián)系學(xué)校制度,明確鄉黨委書(shū)記掛鉤五岔路中學(xué),鄉長(cháng)掛鉤鄉中心校,其余領(lǐng)導按照五岔路鄉領(lǐng)導干部掛村包組制度掛鉤對應村學(xué)校,全力推進(jìn)掛鉤學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng )建工作。建立五岔路鄉義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報制度,及時(shí)向市級掛鉤領(lǐng)導和市級掛鉤聯(lián)系單位通報學(xué)校的達標進(jìn)展情況。

  八、充分發(fā)揮鄉鎮、村在參與和支持義務(wù)教育管理中的重要作用。

  一是建立完善以鄉人民政府鄉長(cháng)為組長(cháng),分管副鄉長(cháng)和中、小學(xué)校長(cháng)、各村村委會(huì )主任為副組長(cháng),鄉政府干部、村民小組長(cháng)為成員的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導小組,層層下簽責任書(shū),層層落實(shí)工作責任和指標任務(wù)。

  二是制定了“鄉、村、組三級聯(lián)動(dòng)”機制,明確了教育工作職責,建立控輟保學(xué)管理制度。

  三是完善學(xué)校內部管理運行機制,完善校長(cháng)負責制、教職工聘任制、崗位責任制、教職工代表大會(huì )制度和績(jì)效工資制度,努力提升義務(wù)教育學(xué)校的管理水平。

  九、用好新媒體力量,加大教育宣傳力度

  五岔路鄉緊跟時(shí)代步伐,應用新媒體技術(shù),做好我鄉的教育工作的宣傳,通過(guò)鄉政府微信公眾號彎丹牛之鄉芒市五岔路鄉共發(fā)布我鄉教育新聞6篇,政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站五岔路鄉人民政府信息公開(kāi)專(zhuān)欄發(fā)布信息6篇,個(gè)人簡(jiǎn)歷在市級平臺景頗網(wǎng)發(fā)布消息一篇,對五岔路鄉教育發(fā)展工作及時(shí)進(jìn)行了報道宣傳,產(chǎn)生了良好的社會(huì )效果。

  嚴格按照《芒市推進(jìn)和實(shí)現義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》所規定的時(shí)間表和路線(xiàn)圖,如期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標和任務(wù)。

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