一年級開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的信
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是人們日常生活中交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的一年級開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的信（精選16篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的信1
尊敬的家長(cháng)：
您好！
我是您孩子的班主任，我為有像您孩子這樣的活潑可愛(ài)的學(xué)生而感到自豪與幸運。在即將開(kāi)始的小學(xué)生活里，我將用的我的愛(ài)心、責任心，悉心呵護您的孩子，陪伴他（她）一點(diǎn)一滴地成長(cháng)。我會(huì )竭盡我所有的智慧和知識，教導他們學(xué)做人，學(xué)知識，學(xué)交往，學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著(zhù)能得到您的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習的主環(huán)境里和諧、快樂(lè )、蓬勃向上地發(fā)展。
我相信，每位家長(cháng)都希望把自己的孩子培養成最優(yōu)秀的人才，并且愿意在培養孩子上花時(shí)間，花精力。我也深信，只要我和您能團結協(xié)作，多多溝通，時(shí)時(shí)交流，建立一致的培養目標，教育方法，在新課程改革的浪潮中實(shí)現“學(xué)生、教師和家長(cháng)共同成長(cháng)”，那么您的孩子一定會(huì )成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才。
為了能實(shí)現我們共同的目標，我真誠地草擬了如下的一些建議，希望能得到您的認同和支持配合。
一、入學(xué)準備：
1、備齊必需的學(xué)習用品
鉛筆最好選用鉛心為hb的鉛筆。這種鉛筆硬度適中，顏色適度；而ｈ的鉛筆寫(xiě)出字來(lái)不清楚，b的鉛筆鉛心軟，寫(xiě)出字來(lái)又太黑，一旦寫(xiě)錯字，擦起來(lái)黑乎乎的。最好不用自動(dòng)筆，因為這種筆鉛心細，易折斷，而小學(xué)生寫(xiě)字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了。鉛筆的數量最好是5支左右，頭天晚上削好。
橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應以簡(jiǎn)樸、耐用與安全為宜。削筆刀最好用轉筆刀，不要用小刀，一年級新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生。要用一般橡皮，不要用修正液，因為修正液是用化學(xué)合成的，不僅有損身體健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干凈。文具的選擇切忌花哨和追求時(shí)髦，因為5至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時(shí)間只有15分鐘，花花綠綠的文具用品將會(huì )分散孩子的注意力，他們會(huì )情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作，影響學(xué)習。再說(shuō)，小孩子特別愛(ài)攀比，看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長(cháng)索要，如果家長(cháng)輕易滿(mǎn)足孩子的這種要求，時(shí)間一長(cháng)，還會(huì )養成孩子虛榮等不健康的心理。
書(shū)包的選用應輕便、合適，以能裝上書(shū)為宜，不要太大、太重。學(xué)校課桌抽屜較小，書(shū)包太大裝不進(jìn)去，有的小學(xué)生只好放在地上，既不方便也不衛生。此外，書(shū)包里的兜不宜太多，書(shū)本用品放得太散，小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。
請為孩子準備一個(gè)透明文件袋(中)，用來(lái)做生字收集袋，裝會(huì )認的字。
課本一定要包書(shū)皮。書(shū)皮紙最好選用牛皮紙或掛歷紙，并在上面寫(xiě)上學(xué)校、班級和姓名，這樣會(huì )顯得整潔而美觀(guān)。不要用塑料皮包書(shū)皮，因為塑料皮太軟，易折書(shū)角；由于書(shū)脊有塑料桿，攤開(kāi)書(shū)寫(xiě)字時(shí)不易放平，小學(xué)生只好一手摁書(shū)，一手寫(xiě)字，效率很低。此外，家長(cháng)最好和孩子一起包書(shū)皮，這樣能養成小學(xué)生愛(ài)書(shū)的好習慣。
2、準備一個(gè)水壺和一塊手帕
小孩子容易口渴，要專(zhuān)備一個(gè)小水壺，水壺要實(shí)用，不漏水，易打開(kāi)。另外要準備一塊小手帕和一塊小抹布，用于擦手擦桌椅。
3、創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境
剛入學(xué)的孩子，一般注意力時(shí)間較短，穩定性也差。所以當孩子看書(shū)寫(xiě)字時(shí)，家長(cháng)要盡量避免在一旁大聲講話(huà)或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書(shū)，既可以起到督促作用，又營(yíng)造了一種學(xué)習的氛圍。久而久之，對孩子注意力的養成便可以起到潛移默化的作用。在家里為孩子布置一個(gè)學(xué)習的小天地。書(shū)桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等，為孩子創(chuàng )設一個(gè)固定的學(xué)習場(chǎng)所和優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
4、養成良好的生活習慣
一是養成早睡早起的好習慣。不少孩子早晨起不來(lái)床，甚至來(lái)不及吃早飯，餓著(zhù)肚子去上學(xué)，結果到了第三節課，精力不充沛，以致頭暈、肚子疼。接送時(shí)間：上午7：50上課，11：20放學(xué)；下午2：00上課，4：50放學(xué)。
二是書(shū)包里的書(shū)本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課，頭天晚上要把書(shū)裝好，鉛筆削好，本子放好。這一點(diǎn)非常重要。因為若家長(cháng)代勞，孩子第二天到校后很可能會(huì )不知學(xué)習用品放在何處，經(jīng)常出現手足無(wú)措的情況。
二、您可以這樣輔導您的孩子
1、學(xué)生已學(xué)過(guò)的要求會(huì )認的生字卡片。每天晚上抽出5-10個(gè)生字卡片讓學(xué)生認讀，并在認讀的基礎上，幫助學(xué)生組詞，積累詞語(yǔ)。還可以在組詞的基礎上說(shuō)一句話(huà)或一段話(huà)，鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。比如，當您抽出“草”字時(shí)，他能組詞“草原”，并能說(shuō)出一句或一段話(huà)，如“小羊在草原上快樂(lè )地吃草�！边@需要家長(cháng)您足夠的耐心和一定的時(shí)間，只要您每天努力與堅持，您的孩子我們的學(xué)生就會(huì )有不斷的提高。
2、要求學(xué)生會(huì )讀的課文或會(huì )背的課文，在家里讀或背的時(shí)候，家長(cháng)要給孩子讀或背的時(shí)間，并且家長(cháng)要有傾聽(tīng)的時(shí)間，并在書(shū)上簽字。這樣，一方面家長(cháng)督促和培養孩子自覺(jué)學(xué)習的習慣，另一方面也增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的感情溝通。
3、關(guān)于拼音學(xué)習。今年的新教材把拼音作為拼讀認字的一個(gè)手段，也就是說(shuō)要讓學(xué)生學(xué)會(huì )拼讀，一定要會(huì )拼讀認字。所以說(shuō)，在平時(shí)認生字過(guò)程中讓孩子學(xué)著(zhù)拼讀，或者在帶拼音的童話(huà)故事中讓學(xué)生試著(zhù)通過(guò)拼讀認字并閱讀，從而使學(xué)生達到會(huì )拼讀的目的。
4、聽(tīng)寫(xiě)寫(xiě)字表里已學(xué)過(guò)的生字，堅持多聽(tīng)寫(xiě)，多練習，這樣學(xué)生就會(huì )積少成多。不會(huì )寫(xiě)，不要責罵孩子，給孩子一定的時(shí)間，多些鼓勵，少些急躁，因為學(xué)習是一個(gè)過(guò)程。但這并不等于不管或放任自流，督促和表?yè)P同樣重要。
5、學(xué)生給您講故事時(shí)，要傾心去聆聽(tīng)。老師給學(xué)生講故事，學(xué)生聽(tīng)，并且要把聽(tīng)到的內容講給家長(cháng)。這時(shí)，就需要做家長(cháng)的要有足夠的耐心和時(shí)間去聽(tīng)，哪怕學(xué)生講得不夠通順，不夠吸引人，作為家長(cháng)的您也要有一個(gè)全神貫注的表情，并且多鼓勵孩子：“真好聽(tīng)，下次講得再好一點(diǎn)，好嗎？”“真不錯，我的孩子會(huì )講故事了�！薄罢媪瞬黄�，下次再努力講得更好�！鼻f(wàn)別說(shuō)：“什么呀，亂七八糟的，去去去，難聽(tīng)極了�！薄皼](méi)有時(shí)間，忙著(zhù)呢，自己講一講�！边@樣做會(huì )傷害孩子的自尊心。給孩子一個(gè)敢說(shuō)的環(huán)境，鍛煉他的口頭表達能力。畢竟在學(xué)校里時(shí)間有限，班額較大，每個(gè)學(xué)生講一遍故事，一堂課的時(shí)間遠遠不夠的。我們需要您配合我們，提高孩子的綜合能力。
6、語(yǔ)文中的有些內容需要家長(cháng)的大力配合。比如走出校門(mén)、家門(mén)到外面觀(guān)察世界，一是找找新奇有趣的東西，二是幫助孩子認識很多的字。這個(gè)活動(dòng)一定要實(shí)踐，這對于您的孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )。因為我們的生活環(huán)境中有許多東西值得學(xué)生去發(fā)現、去了解。并且在滿(mǎn)街的廣告語(yǔ)中能認識很多字，這無(wú)疑又是一個(gè)學(xué)習的好方法。這樣的活動(dòng)并不是只有一次就可以了，而是在平時(shí)的生活中讓孩子多觀(guān)察，多留心，培養學(xué)生接觸社會(huì )，觀(guān)察生活的能力�？梢愿銈�(gè)認字積累競賽，把每次上街認識的生字寫(xiě)在或貼在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的大本子上，看看一個(gè)星期、一個(gè)月、一年下來(lái)認識了多少字。這樣做，可以激發(fā)學(xué)生的識字興趣。再比如我們?yōu)榱藥椭⒆优囵B搜集圖片、信息的習慣，鍛煉學(xué)生的檢索能力，會(huì )每星期布置收集資料的作業(yè)。這對學(xué)生以后的學(xué)習有很大的幫助。
7、培養孩子的閱讀習慣。孩子從小就應當養成每天閱讀的好習慣。這件事雖不能一時(shí)顯現出效果卻會(huì )使學(xué)生終身受益。所以說(shuō)，作為家長(cháng)的您最好每天抽時(shí)間陪孩子讀書(shū)，不只是督促孩子讀，而是自己愛(ài)讀書(shū)的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物、訂兒童的報紙等。另外，與孩子一起討論，發(fā)表看法。需要注明的是，家庭的作用不是學(xué)�？梢蕴娲�。但希望家長(cháng)暫時(shí)不要規定孩子必須看某樣書(shū)，低年紀孩子閱讀主要在與培養他的閱讀興趣，讓他看喜歡看的書(shū)，只要他在看就是一件好事，在適當的時(shí)候我也會(huì )向孩子推薦好書(shū)的。家庭閱讀的好處，也不僅僅是配合了學(xué)校的教育。它會(huì )對孩子的終身學(xué)習有很大的影響。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
一年級開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的信2
尊敬的家長(cháng)：
您好！非常高興您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加孩子上小學(xué)的第一次家長(cháng)會(huì )，相信好的開(kāi)頭一定能使您的孩子在小學(xué)階段養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣！也懇請家長(cháng)們能和我們一起為孩子的成長(cháng)共同努力。我們做得好的請鼓勵，做得不夠的請多指正。因為您的支持與信任，正是我們努力工作的動(dòng)力，謝謝！
正所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，一年級的孩子剛剛從幼兒園畢業(yè)，就要進(jìn)入學(xué)校學(xué)習，很多孩子一下子都適應不了，家長(cháng)們都特別緊張，對孩子對老師的要求也會(huì )特別高，在此希望我們的家長(cháng)們放下心來(lái)，相信我們的孩子和老師都能做得很好，都能開(kāi)個(gè)好頭，邁好人生學(xué)習的第一步！
一、孩子剛入學(xué)應注意的問(wèn)題。
1、文具、衣服、水壺、被子等用品易丟失，最好做個(gè)記號或寫(xiě)上名字，并提醒孩子及時(shí)收拾好自己的物品。
2、多用“你能行、你會(huì )做得好……”的語(yǔ)言鼓勵孩子，讓孩子對所做的事充滿(mǎn)信心。
3、要求孩子按時(shí)上學(xué)，不遲到。請提醒孩子按要求著(zhù)裝（逢周一、周五請學(xué)生穿校服、白鞋、白襪；其余時(shí)間學(xué)生可穿自己的衣服，上體育課穿運動(dòng)服和運動(dòng)鞋；請不要讓孩子佩戴飾物回學(xué)校，包括手表等）。
4、隨時(shí)糾正孩子寫(xiě)字的姿勢，要求坐端正，胸離桌子一拳，眼離書(shū)本一尺，手離筆尖一寸，握筆姿勢正確。
5、發(fā)揮孩子的主動(dòng)性，自己的事情自己做。請提醒孩子在每天就寢前自己按課表收拾書(shū)包，檢查應帶的物品，讓孩子學(xué)會(huì )為自己的學(xué)習負責。
二、孩子們在學(xué)校需要做到的事項：
1、早晨一回到學(xué)校就早讀（老師會(huì )做具體要求）→交作業(yè)→早餐(安靜有序)→上廁所后準備上第一節課。
2、課前準備要求：鈴聲響馬上安靜、有序進(jìn)入課室→坐好→臉朝門(mén)口方向趴在桌面上，閉上眼睛安靜等待老師。
3、課間要求：一下課，先收拾課本放到書(shū)包，拿出下節課的書(shū)本，把書(shū)本、文具放在桌子的左上角，然后喝水，上洗手間；不玩危險的游戲：不在課室追逐打鬧；在走廊、樓梯不追逐、跑步；不到游樂(lè )場(chǎng)玩耍。
4、午飯要求：第四節下課鈴響先洗手→回課室安靜坐好→拿飯盒→安靜吃飯。
5、午睡要求：吃飯后馬上上洗手間→擺桌椅→回來(lái)后拿被子→安靜睡覺(jué)(閉眼睛，不講話(huà)，手腳不亂動(dòng))
6、排隊要求：安靜出課室→沿走廊上的直線(xiàn)站好→手五指并攏，稍用力夾緊褲縫→抬頭眼看前一個(gè)同學(xué)的后腦勺→挺胸收腹站好→專(zhuān)心聽(tīng)指揮。
7、開(kāi)會(huì )要求：安靜坐好→專(zhuān)心聽(tīng)講→不搞小動(dòng)作，不與同學(xué)交談→能堅持到最后。
8、眼保健操要求：聽(tīng)到音樂(lè )，閉眼做好準備→聽(tīng)音樂(lè )按節奏做眼操(注意動(dòng)作：姿勢正確，按準穴位)→不講話(huà)，不睜開(kāi)眼睛，不搞小動(dòng)作→專(zhuān)心做好每一節。
9、衛生要求：穿戴整齊，勤剪指甲，勤洗頭洗澡；飯前便后要洗手；不隨地吐痰，不亂扔垃圾；在課室不亂扔粉筆，不亂扔紙屑、鉛筆屑。
10、禮貌要求：待人有禮貌，說(shuō)話(huà)要文明，要講普通話(huà)，會(huì )用禮貌用語(yǔ)；見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)好，分別時(shí)要說(shuō)“再見(jiàn)”；接電話(huà)時(shí)要說(shuō)：“您好，請問(wèn)找誰(shuí)？”一進(jìn)校門(mén)要和家人說(shuō)再見(jiàn)，要對老師說(shuō)：“老師，早上好”或“老師，您好”；客人來(lái)訪(fǎng)要問(wèn)好，主動(dòng)倒水招呼人。
11、上課要求：上課做到五到：心到、眼到、耳到、口到、手到；認真聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言，先舉手，老師點(diǎn)名再發(fā)言；聲音要響亮，讓同學(xué)們一起分享你的思考成果。不懂的問(wèn)題也要先舉手再提問(wèn)；別人回答問(wèn)題時(shí)，學(xué)會(huì )尊重別人，認真傾聽(tīng)，如有不同意見(jiàn)要等同學(xué)把問(wèn)題回答完再舉手提問(wèn)。
以上是對孩子的常規、紀律、學(xué)習方面的要求，老師也設計了一份學(xué)生各項評比表現性評價(jià)表來(lái)督促孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活（附頁(yè)）。也希望家長(cháng)在家中也能按照這些要求來(lái)訓練孩子，使孩子能很快適應學(xué)校的生活、學(xué)習，每天都在進(jìn)步。
三、家長(cháng)需要配合學(xué)校做到的事項：
1、開(kāi)學(xué)第一周，您可以到所在班級門(mén)口接送孩子，從第二周開(kāi)始請您到學(xué)校門(mén)口接送孩子。
2、為了保證學(xué)生的安全，請您不要隨意進(jìn)入學(xué)校，如果需要與老師溝通，請事先預約并做好來(lái)訪(fǎng)登記。
3、請您每天在百忙之中翻閱孩子的作業(yè)和作業(yè)登記本，和孩子一起分享收獲的喜悅，參與評價(jià)，并及時(shí)在作業(yè)登記本上簽名，讓孩子從一開(kāi)始就養成認真完成作業(yè)的好習慣。
4、若孩子身體不適或有任何特殊情況，需要特別注意或協(xié)助的請務(wù)必告訴老師；當孩子不能來(lái)上學(xué)需要請假時(shí)，請與老師聯(lián)系。請家長(cháng)主動(dòng)告知班主任學(xué)生的特殊病史（如哮喘、心臟病、過(guò)敏性疾病等），杜絕事故的發(fā)生。如有隱瞞，學(xué)校對其產(chǎn)生的后果一概不負責任。
5、對于學(xué)校所發(fā)的通知或致家長(cháng)的一封信，請您隨時(shí)留意并詳細查閱。
6、若您的電話(huà)或地址有變更，請告訴老師以便于聯(lián)絡(luò )。
四、家長(cháng)在家需要注意的問(wèn)題
1、幫助孩子養成好的生活和學(xué)習習慣。
很多高年級的家長(cháng)都反映，孩子到中高年級，作業(yè)稍微多一點(diǎn)，就會(huì )做到很晚，一方面可能是作業(yè)多了，但最主要的是孩子的作業(yè)習慣沒(méi)有形成，總是做一會(huì )兒玩一會(huì )兒，形成了做事拖拉的壞習慣。在此我們設計了一份作息時(shí)間表，希望能借此培養孩子良好的生活、學(xué)習習慣，希望家長(cháng)支持、配合。（需要家長(cháng)拿表復印，粘帖，謝謝）
一年級作息時(shí)間表家長(cháng)簽名：
1、內容時(shí)間要求家長(cháng)反饋（在適合的選項上打“√”）做到勉強做到未能做到準時(shí)回校，8點(diǎn)10分前下午回家能馬上寫(xiě)作業(yè)，1小時(shí)內完成看電視，30—40分鐘閱讀課外書(shū)，30分鐘或以上吃晚飯，30分鐘-40分鐘睡前能自己收拾學(xué)習用品，睡覺(jué)9點(diǎn)準時(shí)上床，半小時(shí)內睡著(zhù)。
2、多與班主任、科任老師溝通；
3、多和孩子溝通；
4、教給孩子學(xué)習的方法，注重孩子的閱讀。（希望在第一學(xué)期家長(cháng)給孩子購買(mǎi)帶拼音的讀物，如《格林童話(huà)》、《伊索寓言》等）
5、購買(mǎi)學(xué)習輔導書(shū)（以自愿為原則）
五、歡迎您利用作業(yè)登記本、接送孩子時(shí)或電話(huà)表達您對我們工作的支持、配合和鼓勵。我們的聯(lián)系方式：一年級辦公室：xxxx。
祝：合作愉快！
xx小學(xué)
20xx年8月28日
一年級開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的信3
家長(cháng)朋友們：
快樂(lè )的寒假結束了，歡迎您的孩子再次回到桐畈小學(xué)這個(gè)大家庭。感謝您對桐畈小學(xué)的理解、信任，更感謝您對學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心。
新的學(xué)期即將開(kāi)始，為了讓您的孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)，懇請家長(cháng)朋友們能夠理解和配合學(xué)校工作，做好孩子的監管和教育工作，注意做到以下幾點(diǎn)：
一、上課時(shí)間安排：
本學(xué)期從2月13日（星期一）開(kāi)始正式上課，學(xué)校的'作息時(shí)間安排如下：
上午：7：10早輔，11：25放學(xué)。
下午：12：50午輔，16：05放學(xué)。
二、學(xué)生安全：
學(xué)校與家長(cháng)齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，做到”六個(gè)注意”：
1、教育子女要注意春季特有的疾病預防和飲食衛生。
2、教育子女要注意雷雨天氣的安全。春季是雷雨多發(fā)季節，要做好防雷擊、防臺風(fēng)、防暴雨侵害等方面的安全教育，杜絕孩子在暴雨天氣玩水、趟河流小溪現象發(fā)生。
3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺(jué)遵守交通規則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈，過(guò)交叉路口等要注意過(guò)往車(chē)輛，靠右行走，未滿(mǎn)12周歲不得騎自行車(chē)等。
4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。不要讓未成年人獨自使用燃氣，以免引起火災，增強他們的自我防范與自護自救能力。
5、要注意教育子女遵守有關(guān)法律規定。不進(jìn)”三廳兩室兩吧”等娛樂(lè )場(chǎng)所，遠離毒品，不參加賭博，不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動(dòng)。
6、清明前后的祭掃活動(dòng)，是森林防火的關(guān)鍵。倡導文明祭掃，嚴禁子女一切野外用火，切實(shí)管住火源，遏制森林火災的發(fā)生。
以上安全等事項，希望得到您的積極配合，共同把孩子安全教育落到家里，呵護孩子健康快樂(lè )茁壯成長(cháng)！
三、學(xué)生學(xué)習：
學(xué)校將一如既往地把提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)每個(gè)孩子全面健康發(fā)展作為核心工作抓實(shí)抓細。希望家長(cháng)能通過(guò)來(lái)校、微信群、電話(huà)等交流方式與學(xué)校、老師保持密切聯(lián)系，共同監管孩子的學(xué)習，促進(jìn)他們在新的學(xué)期里取得新的突破。
1、每天在班級微信群里關(guān)注老師布置的作業(yè)，督促好子女在家按時(shí)按質(zhì)按量完成。
2、定時(shí)檢查子女語(yǔ)文、英語(yǔ)各章節內容的背誦情況。
3、與子女一道，經(jīng)�；仡櫡治鲭A段性學(xué)習成果，查漏補缺、制定后期學(xué)習計劃。
四、其它事項：
1、學(xué)校每日午輔時(shí)間是固定的書(shū)法練習課，希望家長(cháng)能給子女提供必要的材料和工具。
2、學(xué)校正在打造智慧校園，希望各位家長(cháng)能及時(shí)關(guān)注平臺，促進(jìn)家校更加深入的交流與溝通。（具體細節請及時(shí)咨詢(xún)班主任）
希望各位家長(cháng)能一如既往的理解、關(guān)心、支持學(xué)校的各項工作。最后，送給家長(cháng)朋友們一句話(huà)，與大家一起共勉：細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰(shuí)關(guān)注孩子細節越多，孩子就越安全、進(jìn)步就越大。
此致
敬禮！
桐畈小學(xué)
20xx年2月11日
一年級開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的信4
尊敬的家長(cháng)：
您們好！
感謝您們把孩子送到家園小學(xué)，感謝對學(xué)校辦學(xué)八年來(lái)的信任和支持。家園小學(xué)全體教職工會(huì )像對待自己的子女一樣去關(guān)心、疼愛(ài)、呵護他們，使他們充分感受到學(xué)校如家的溫暖。
您的孩子在家園小學(xué)已經(jīng)生活了一小周時(shí)間，大部分學(xué)生已適應了學(xué)校的生活，我們相信其他的孩子也會(huì )慢慢適應的。另通知：因為新學(xué)生的到來(lái)還不適應校園生活，前兩次接送時(shí)間均安排上課一小周，下次接學(xué)生到校時(shí)間9月9號上午，兩小周以后每?jì)尚瞧诮铀鸵淮危ǖ谝粋�(gè)周的周一上午接，第二個(gè)周的周四下午送），敬請家長(cháng)配合并交齊學(xué)費。開(kāi)學(xué)初期，因學(xué)校暑期寢室擴建工程延期致使學(xué)生住宿緊張，為孩子生活帶來(lái)諸多不便，工作的不足敬請家長(cháng)諒解！國慶假期寢室投入使用后學(xué)校本學(xué)期繼續開(kāi)設書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、樂(lè )器、手工、跆拳道等興趣班，屆時(shí)希望家長(cháng)來(lái)校參觀(guān)、監督、指導學(xué)校的工作，為改進(jìn)學(xué)校工作多提寶貴建議。
溫馨提示：
1、為保證學(xué)生人身安全，有利于保證學(xué)生學(xué)習時(shí)間，培養自主生活的能力，建立穩定的教學(xué)秩序和育人環(huán)境的優(yōu)化請您不要隨意到校給孩子送吃的、玩的東西，不過(guò)分溺愛(ài)、嬌寵，有目的地讓孩子培養儉樸、自立、自強、平等各方面的良好生活習慣。如有特殊情況，應到學(xué)校門(mén)衛簽字經(jīng)允許方可入校。
2、為保障學(xué)生在校物品安全，本學(xué)期規定學(xué)生不佩戴首飾、不配帶手機等貴重物品、不攜帶危險物品、不攜帶變質(zhì)過(guò)期等食物進(jìn)校，如有違反或丟失等造成的責任校方不負責。
3、學(xué)生進(jìn)校形象端正，不穿奇裝異服，上課時(shí)間不穿拖鞋；男女學(xué)生不漂染頭發(fā)，男生不留長(cháng)發(fā)長(cháng)指甲；女生長(cháng)發(fā)需扎馬尾辨，不涂指甲，不化妝。感謝家長(cháng)配合監督！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
一年級開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的信5
尊敬的家長(cháng)：
您好！
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，孩子們又開(kāi)始了嶄新的學(xué)習與生活。在此，杭州市青華實(shí)驗小學(xué)全體教職員工對廣大家長(cháng)一直以來(lái)對學(xué)校工作的關(guān)心、理解、支持，表示衷心的感謝！為了您的孩子能夠安全與健康地成長(cháng)，請各位家長(cháng)積極配合學(xué)校，做好以下四個(gè)方面：
一、利用溝通平臺，家校攜手前進(jìn)
良好的溝通是教育的成功的起點(diǎn)。我們可以利用校訊通、QQ群、約談等途徑與老師進(jìn)行積極的溝通，相互交流孩子在家、在校的情況，商討教育方法。開(kāi)學(xué)初，我們要共同做好孩子期初教育，盡快適應學(xué)校學(xué)習生活。
二、模范遵守法規和校規，確保上學(xué)和放學(xué)安全
父母是孩子的第一任老師，模范遵守法規和校規是為孩子提供正面的榜樣教育，其力量的不可估量的。比如，遵守交通法規、遵守學(xué)校接送孩子制度、進(jìn)出校門(mén)制度等，都是無(wú)形教育。同時(shí)，要特別關(guān)注以下級方面：
1按時(shí)接送，主要交通安全，教育孩子學(xué)會(huì )自我保護，文明行走。
2、如家長(cháng)不能親自接送孩子時(shí)，要時(shí)刻教育孩子上學(xué)、放學(xué)路上必須做到紅燈停、綠燈行，靠路右邊走，穿越馬路要走斑馬線(xiàn)，不著(zhù)急、不猛跑，一讓二看三通過(guò)。
3、教育孩子放學(xué)路上不停留、不玩耍，走路集中精神，注意來(lái)往車(chē)輛動(dòng)向，沒(méi)經(jīng)父母同意不能到同學(xué)、親戚家。
三、關(guān)注孩子身體健康，嚴防流行性疾病
春季開(kāi)學(xué)是流行性疾病的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生面臨著(zhù)季流感和H7N9禽流感的雙重威脅。為此，學(xué)校嚴格落實(shí)上級各項防控要求，希望家長(cháng)配合：家長(cháng)如發(fā)現孩子有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀，要在第一時(shí)間到醫院就診，并在第一時(shí)間把孩子就診情況與班主任老師通報，做好請假手續，配合班級做好每日統計、上報學(xué)生出勤等工作。
四、培育學(xué)生良好的習慣
本學(xué)期我校全面開(kāi)展和推行”行為規范養成教育”和”書(shū)香班級、書(shū)香校園”活動(dòng)。將圍繞”文明習慣”和”好書(shū)交朋友習慣”主題進(jìn)行養成教育，使學(xué)生行為更加規范，儀表更加文明，修養更加高尚，為學(xué)生終生發(fā)展打下堅實(shí)基礎。養成教育以學(xué)校教育為主導，但也需要家庭、社會(huì )密切配合和支持，通過(guò)說(shuō)理教育、榜樣示范、實(shí)踐訓練、評價(jià)激勵等方法培養學(xué)生良好習慣，讓每個(gè)學(xué)生遵守規范，自我教育，自我管理，在校是文明學(xué)生，在家是文明孩子，在社會(huì )是文明公民。
另外溫馨提示：上午學(xué)生報到時(shí)間8：00。第一周傍晚放學(xué)接送15：00；第二周開(kāi)始，一二年級下午放學(xué)15：50，三四年級為16：00。
謹祝孩子學(xué)習進(jìn)步，合家幸福安康！
杭州市青藍青華實(shí)驗小學(xué)
20xx年2月17日
一年級開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的信6
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！不知不覺(jué)，春節假期即將結束，孩子的寒假已接近尾聲。在這里，我們要向陪伴孩子學(xué)習、守護家人身體健康的家長(cháng)朋友們說(shuō)一聲感謝，你們辛苦了！
根據省教育廳及x市寒假與開(kāi)學(xué)安排，2月22日（農歷正月十一，星期一）報到、上課。開(kāi)學(xué)在即，為保證孩子以最佳狀態(tài)投入到新的學(xué)習生活中，建議各位家長(cháng)抓緊時(shí)間做好以下幾點(diǎn)，幫助孩子快速回歸校園。
01、做好健康監測與活動(dòng)軌跡登記
建議在外地的家長(cháng)和學(xué)生盡早返回就讀地，堅持每天測量體溫，按照市教體局和學(xué)校的要求做好健康監測，如實(shí)上報身體狀況、活動(dòng)軌跡信息，出現發(fā)熱等疑似癥狀及時(shí)就診，并向班主任報告相關(guān)情況。
02、調整狀態(tài)，做好銜接
習慣了放假，孩子可能會(huì )對開(kāi)學(xué)感到焦慮，有些孩子甚至會(huì )產(chǎn)生逆反心理：”在家多舒服，我不要上學(xué)！”這樣的對抗心理如果一直存在，孩子的學(xué)習效率會(huì )降低，甚至會(huì )在學(xué)業(yè)上比同學(xué)落下很多。因此，請家長(cháng)們幫助孩子放平心態(tài)，引導孩子科學(xué)學(xué)習、自主學(xué)習，確保孩子每天在家學(xué)習的效率和質(zhì)量，為開(kāi)學(xué)打好基礎。同時(shí)，請督促孩子調整作息時(shí)間，作息時(shí)間盡量與學(xué)校一致，縮短開(kāi)學(xué)后的不適應期。
03、準備開(kāi)學(xué)物品
對于新學(xué)期的生活來(lái)說(shuō)，開(kāi)始的儀式感非常必要。這段時(shí)間，請和孩子一起羅列開(kāi)學(xué)物品清單，分類(lèi)整理好學(xué)習用品和生活用品，提前備好口罩等防護用品，以這種方式給孩子一份開(kāi)學(xué)的儀式感。
04、制訂新學(xué)期計劃
與孩子一起，根據實(shí)際制訂一份學(xué)習計劃，確定新學(xué)期的學(xué)習目標。制訂學(xué)習計劃、設定目標可以幫助孩子明確方向，也能幫助孩子更好地進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
05、注意用眼健康
寒假期間，孩子們使用電子產(chǎn)品的時(shí)間大大增多，督促孩子保持良好用眼習慣并逐天減少觀(guān)看電子類(lèi)產(chǎn)品的時(shí)間。
06、堅持體育鍛煉
督促孩子在做好自身防護的條件下，適當增加體育鍛煉，提高自身免疫力。建議家長(cháng)和孩子一起”動(dòng)”起來(lái)，每日保證適量運動(dòng)時(shí)間。
07、珍惜親子時(shí)光
孩子開(kāi)學(xué)前，請家長(cháng)保持積極樂(lè )觀(guān)心態(tài)，合理規劃家庭活動(dòng)，了解孩子的心理狀態(tài)和行為舉動(dòng)，做好親子陪伴，引導孩子共同參與家務(wù)勞動(dòng)、學(xué)習生活技能。
08、做好開(kāi)學(xué)安全教育
孩子開(kāi)學(xué)前，請家長(cháng)對孩子進(jìn)行必要的新冠肺炎、春季傳染病、交通安全、防火防電、食品衛生、防溺水等安全教育，給孩子一片藍天。
家長(cháng)朋友們，守護孩子的健康成長(cháng)是我們共同的責任，讓我們攜起手來(lái)，做好孩子生活、學(xué)習和健康安全的監護工作，幫助孩子順利適應開(kāi)學(xué)生活。感謝您的配合！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
一年級開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的信7
尊敬的家長(cháng)：
你的孩子在度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假之后，又回到校園開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)業(yè)。孩子的生命安全和健康成長(cháng)，涉及千萬(wàn)家庭的幸福。為了深入貫徹國家有關(guān)法律法規和各級政府有關(guān)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作的通知精神，進(jìn)一步強化責任，落實(shí)各項安全措施。我們真誠的希望家長(cháng)和學(xué)校合作，做好孩子的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護的能力。
提高孩子的安全防范意識和能力是我們應盡的責任和義務(wù)，也是家長(cháng)應盡的責任和義務(wù)。我們向家長(cháng)提出子女要注意八個(gè)方面的安全教育事項：
1、教育子女要注意交通安全。
教育子女自覺(jué)遵守交通規則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路，過(guò)交通路口等要注意過(guò)往車(chē)輛，靠右行走，未滿(mǎn)12歲兒童不準騎自行車(chē)上公路等，禁止子女乘坐無(wú)證照、違章超載車(chē)輛等，避免交通事故發(fā)生。
2、教育子女要注意游泳安全。
夏秋季是溺水傷亡事故多發(fā)季節，要特別注意加強對子女進(jìn)行游泳安全教育。未經(jīng)家長(cháng)同意，不能私自或擅自結伴下江、河、塘、水庫等水域游泳洗澡，禁止孩子私自下水，嚴防溺水事故發(fā)生。
3、教育孩子要注意飲食衛生。
教育孩子養成飯前便后洗手的良好衛生習慣，不吃生食；教育子女不買(mǎi)無(wú)證照商販出售的食品，不食用來(lái)歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故發(fā)生。請家長(cháng)協(xié)助學(xué)校，教育孩子一定不能吃校外攤點(diǎn)的不潔食物和不接收陌生人的食品、食物。
4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全和防火安全。
不要讓未成年人獨自使用燃氣，不接觸易燃易爆物品和帶電電器，以免引起火災。同時(shí)要做好防雷擊、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強子女的自我防范與自護自救能力。
5、教育子女遵守有關(guān)法律規定。
不進(jìn)網(wǎng)吧、遠離毒品，不參加賭博、不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動(dòng)。
6、未經(jīng)家長(cháng)同意，不準子女私自外出、外宿和遠游，學(xué)會(huì )自我保護和安全防范。
7、按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家。
8、學(xué)生如有事不能上學(xué)，要提前請假。家長(cháng)要加強家校聯(lián)系。
尊敬的家長(cháng)，我們學(xué)校堅持以人為本，一切為了學(xué)生健康成長(cháng)的辦學(xué)理念，時(shí)時(shí)處處都在關(guān)心每位學(xué)生的安全和學(xué)習生活，在校內，每位教師都是學(xué)生的知心朋友，希望家長(cháng)配合學(xué)校做好以上工作，細心注意學(xué)生校內外生活時(shí)間。
衷心地感謝你的支持和配合！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
一年級開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的信8
尊敬的家長(cháng)：
您好！新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)，您的孩子開(kāi)始了愉快的校園生活。為了使您更好了解學(xué)校工作，保證學(xué)生平安上學(xué)、放學(xué)，學(xué)校特致每位家長(cháng)一封信，希望您能認真閱讀，并遵照執行。
1、學(xué)校作息時(shí)間附后，請您按照作息時(shí)間表讓孩子提前10分鐘左右到校，不要讓孩子過(guò)早到校。放學(xué)時(shí)間1-2年級會(huì )提前十分鐘放學(xué)，請您提前到校接孩子。同時(shí)希望您在指定區域接送孩子，不要在校門(mén)口等候，以免給全校孩子上學(xué)、放學(xué)帶來(lái)不便。
2、如果您的孩子乘坐交通工具上學(xué)、放學(xué)，請您不要選擇無(wú)牌無(wú)證的機動(dòng)車(chē)，更不能選擇拼裝車(chē)、報廢車(chē)接送孩子上學(xué)、放學(xué)，絕不能超載。要了解司機的情況，隨時(shí)能和司機聯(lián)系。自己接送孩子的家長(cháng)也請您自覺(jué)遵守交通規則，不違章行駛，時(shí)刻為孩子的安全著(zhù)想。同時(shí)注意上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，按時(shí)接送孩子，不要讓孩子在校門(mén)口等待太長(cháng)時(shí)間。
3、海南夏季時(shí)間長(cháng)，天氣炎熱，請教育孩子不私自下水玩耍，不和小伙伴去水邊玩，一定要有家長(cháng)陪同才能去游泳。
4、學(xué)校校門(mén)口在施工，存在很多不安全因素，請您每天提醒孩子不到工地走路或是玩耍，走路不跑不追，注意左右觀(guān)看，躲避車(chē)輛�？匆�(jiàn)有車(chē)輛要及時(shí)回避，不疾跑橫穿公路，以免發(fā)生意外。
5、不給孩子帶零花錢(qián)，不讓孩子在校門(mén)口附近小攤、小店買(mǎi)零食或是玩具，養成勤儉節約、不亂花零錢(qián)的好習慣。不吃陌生人給的食物，不撿地上的食物食用，學(xué)會(huì )保護自己。
6、請和孩子一起養成每天閱讀的好習慣，陪孩子一起讀書(shū)，一起成長(cháng)。督促孩子自覺(jué)完成作業(yè)，養成愛(ài)學(xué)習的好習慣。
7、如果您的孩子中午或全天托管，請您隨時(shí)了解托管人情況，并每天了解孩子托管情況，經(jīng)常和班主任、托管人溝通，不能對孩子放任自流。
8、教育孩子文明上網(wǎng)，不適用暴力語(yǔ)言，不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，慎重交友，有什么事情一定要和父母溝通，以防上當、受騙。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
一年級開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的信9
尊敬的家長(cháng)：
您好！
經(jīng)過(guò)近一年的醞釀和準備，經(jīng)過(guò)對全體師生的系列培訓，本學(xué)期，我校將嘗試推行自主學(xué)習（自主課堂）。
為什么要做自主學(xué)習（自主課堂）？我們考慮主要有以下四個(gè)方面的因素：
一是，兒童天生就是學(xué)習者，自主學(xué)習（自主課堂）能滿(mǎn)足兒童自主學(xué)習的愿望，讓他們的天性能得到很好的發(fā)展；
二是，”自主、合作、探究”的學(xué)習方式是國家新一輪課程改革推行的主要學(xué)習方式，是教育發(fā)展的必然趨勢；
三是，傳統的學(xué)習基本上是教師講、學(xué)生聽(tīng)，教師教、學(xué)生學(xué)，學(xué)生基本上是在被動(dòng)地學(xué)習，而自主學(xué)習是讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)；四是，傳統的以教師教為主的課堂，教師關(guān)注的是知識，關(guān)注的是考試，關(guān)注的是學(xué)生學(xué)會(huì )，而自主學(xué)習關(guān)注的是能力，關(guān)注的是學(xué)生的終身學(xué)習，讓學(xué)生會(huì )學(xué)。
自主學(xué)習（自主課堂）的推行，將會(huì )給學(xué)生的成長(cháng)帶來(lái)哪些變化呢？
一是，將會(huì )提高學(xué)生的學(xué)習興趣，讓學(xué)生更加樂(lè )學(xué)，更愿意參與學(xué)習；
二是，將會(huì )讓學(xué)生習得更好的更適合自己的學(xué)習方法，讓學(xué)生更加會(huì )學(xué)；
三是，將會(huì )讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )合作、溝通、交往，為未來(lái)的學(xué)習和生活打下堅實(shí)的基礎。
四是，將會(huì )從整體上提高學(xué)習效率，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
當然，教學(xué)永遠是”教”與”學(xué)”相互交織的過(guò)程，是教師的”教”與學(xué)生的”學(xué)”相互促進(jìn)的過(guò)程，在自主學(xué)習（自主課堂）的嘗試中，我們全體教師也將竭盡全力給予學(xué)生以點(diǎn)撥、引導、幫助和提升，關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng)，關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展，使”教”與”學(xué)”和諧共生。
感謝您的理解與支持，也懇請您及時(shí)提出寶貴的建議！
湖北省武昌實(shí)驗小學(xué)
20xx年2月18日
一年級開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的信10
尊敬的家長(cháng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香。愉快而充實(shí)的暑假生活即將結束，我們又將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。好的開(kāi)始等于成功的一半，為了讓學(xué)生有一個(gè)良好的開(kāi)端，學(xué)校在此給各位家長(cháng)和學(xué)生送上溫馨提示，希望家長(cháng)和同學(xué)們都能為開(kāi)學(xué)做好準備。
一、幫助孩子調整作息習慣
暑假期間，孩子們的自主時(shí)間比較多，上網(wǎng)、看電視、熬夜等娛樂(lè )活動(dòng)導致晚睡晚起，開(kāi)學(xué)在即，家長(cháng)們應該如何使孩子恢復規律的作息時(shí)間？
1、制定并執行規律的作息時(shí)間。開(kāi)學(xué)前就要讓孩子執行上學(xué)期間的作息制度。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，能有效避免孩子在開(kāi)學(xué)之初精神不集中，困倦、散漫等現象。
2、建立合理的學(xué)習和娛樂(lè )時(shí)間。很多孩子在暑期經(jīng)常使用電子產(chǎn)品等娛樂(lè )工具，家長(cháng)可以適當縱容，但在開(kāi)學(xué)之前一定要提前介入，加強監督。家長(cháng)可和孩子共同商議，一起建立有規律的學(xué)習和娛樂(lè )時(shí)間。
二、幫助孩子調整生活習慣
1、鼓勵孩子積極運動(dòng)，參加體育鍛煉。俗話(huà)說(shuō)，身體是革命的本錢(qián)。經(jīng)過(guò)一整個(gè)假期，孩子的體能明顯下降，難以承受新學(xué)期繁重的學(xué)習任務(wù)。建議挑選一些孩子喜歡的運動(dòng)，讓孩子保持充沛的體力，以最好的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期。
2、調整飲食，緩解孩子的疲勞感。暑假期間不少人打破了三餐的飲食規律，大量的飲料零食無(wú)時(shí)不有。在開(kāi)學(xué)前，家長(cháng)就應該開(kāi)始調整孩子的飲食搭配，嚴格執行三餐時(shí)間，飲食多以清淡為主，少吃油炸食品，要充分補給富含維生素的飲食，減少脂肪攝入量。
三、幫助孩子調整心理狀態(tài)
在開(kāi)學(xué)前，家長(cháng)要和孩子多進(jìn)行交流，在交流過(guò)程中觀(guān)察孩子的心理狀態(tài)。比如，是否留戀假期，是否期待開(kāi)學(xué)等。
針對一年級新生，家長(cháng)要激發(fā)孩子對上學(xué)的興趣。比如會(huì )學(xué)習哪些有趣的知識，會(huì )接觸什么樣的老師和同學(xué)，讓孩子提前了解新的校園生活。
有的孩子在開(kāi)學(xué)前會(huì )出現煩躁不安、失眠等焦慮的狀況。家長(cháng)要及時(shí)了解孩子的困擾，幫助孩子克服焦慮。
特別提醒，在開(kāi)學(xué)之初，應給孩子更多地鼓勵，不要給孩子太強的壓力和競爭感，要讓孩子積極樂(lè )觀(guān)，以飽滿(mǎn)的精神迎接新學(xué)期。
四、幫助孩子制訂學(xué)習計劃
新學(xué)期，幫助孩子找出自己的長(cháng)處和短處，明確自己學(xué)習的特點(diǎn)，量體裁衣，制定合理的學(xué)習計劃。
結合實(shí)際，確定目標。定計劃時(shí)，不要脫離學(xué)習的實(shí)際，目標不能定得太高或過(guò)低。
長(cháng)計劃，短安排。在學(xué)習計劃中，多以短期目標為主，目標具體，難易適中，通過(guò)努力能達到為最佳。
計劃要全面。除了正常的學(xué)習計劃之外，還要有課外活動(dòng)的計劃和安排。比如每月閱讀多少本書(shū)，體育運動(dòng)的時(shí)間和頻率等。
完成計劃后，家長(cháng)應嚴格遵守承諾，及時(shí)給予獎勵并進(jìn)行總結調整。
五、幫助孩子形成正確的學(xué)習習慣
培養孩子形成良好的學(xué)習習慣是學(xué)習活動(dòng)順利進(jìn)行的重要保證，也是提高學(xué)習質(zhì)量的重要條件。
預習習慣：預習是主動(dòng)學(xué)習的過(guò)程，對基礎差的學(xué)生，做好預習工作尤為有效。
復習習慣：復習不僅能更加深刻的理解知識，還能更好的銜接下個(gè)階段的學(xué)習。
寫(xiě)作習慣：養成寫(xiě)日記的習慣，有話(huà)則長(cháng)，無(wú)話(huà)則短。堅持住、寫(xiě)下去，持之以恒！
適應老師：面對各學(xué)科老師，不要有特別情緒，要學(xué)會(huì )用不同的方式、提高自我的方式去適應。
閱讀習慣：讀中外名著(zhù)或偉人傳記，列個(gè)讀書(shū)清單，合理安排閱讀時(shí)間。
六、幫助孩子了解安全知識
9月份，中小學(xué)生又要迎來(lái)新的學(xué)期，在返校、上下學(xué)路上，家長(cháng)一定要提醒孩子，時(shí)時(shí)注意交通安全、財產(chǎn)安全、防溺水安全等。
1、遵守交規，不闖紅燈，不翻護欄。
2、未滿(mǎn)十二歲，不騎自行車(chē)，不坐副駕駛。同時(shí)，不要在行車(chē)道上用滑板車(chē)、電動(dòng)平衡車(chē)代步。
3、橫過(guò)道路時(shí)，學(xué)生應走斑馬線(xiàn)等過(guò)街設施，杜絕闖紅燈、違法行為發(fā)生，同時(shí)盡量減少多人并行情況發(fā)生。
4、不要在車(chē)輛四周玩耍打鬧，上車(chē)系好安全帶，車(chē)內不打鬧，提醒家長(cháng)文明駕駛。
5、乘坐公共汽車(chē)時(shí)，要在車(chē)輛停穩后有序上下車(chē)，遵守”前門(mén)上車(chē)，后門(mén)下車(chē)”的規則，不將身體任何部位伸出車(chē)外，不向車(chē)外拋灑物品。
6、在上學(xué)途中要保管好自己的財物，不要輕易將行李交給陌生人看管，以免丟失。
7、告訴孩子上學(xué)放學(xué)途中盡可能結伴出行，途中如遇陌生人主動(dòng)搭訕，應提高警惕，必要時(shí)可以向民警尋求幫助。
8、牢記父母的姓名、電話(huà)號碼，工作單位名稱(chēng)及地址，家庭住址周邊的建筑物等。
9、做好孩子的防溺水安全教育。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
一年級開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的信11
尊敬的家長(cháng)：
您好！
新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又要投入到緊張的學(xué)習之中了。在過(guò)去的x年里，您給予了我們很大的關(guān)注、信任和支持。在此，我們全體老師向您表示衷心的感謝！并真誠的希望您繼續對我們的工作給予大力的支持與配合，讓您的孩子能夠更健康、主動(dòng)、全面地發(fā)展，讓他們能學(xué)會(huì )做人做事，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，這是你我的共同心愿，也是我們不斷追求的目標。在今后的日子里，我希望您能多費點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、盡量抽時(shí)間與孩子在一起，經(jīng)常與孩子溝通，能平等地與孩子一起看待他們成長(cháng)中遇到的問(wèn)題，多鼓勵，給他以自信，培養他積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，耐心地引導孩子，共同制訂計劃幫助他改正缺點(diǎn)。帶孩子接觸社會(huì )，參加社區活動(dòng)，在生活中培養孩子的意志，塑造孩子良好的人格。每月與孩子一起完成《成長(cháng)足跡》，分享他們成長(cháng)的快樂(lè )。
2、請您和您的孩子一起閱讀吧！偉大的教育家蘇霍姆林斯基告訴我們：”所有那些有教養、好求知、品行端正、值得信賴(lài)的年輕人，他們大多出自熱愛(ài)書(shū)籍的家庭�！比绻敢�，如果您真的很愛(ài)您的孩子，那么，請您每周抽點(diǎn)時(shí)間和您的孩子一起閱讀吧，相信，您會(huì )有意想不到的收獲。并請在您孩子的書(shū)包里至少放x本課外書(shū)，讓他做完作業(yè)的時(shí)候可以看。
3、上學(xué)前請檢查一下孩子書(shū)包里的物品，指導孩子收拾整理書(shū)包，把鉛筆削好等，并嚴格遵守不帶玩具、零錢(qián)、貴重物品及危險物品回校的紀律。
4、新學(xué)期的檔案整理工作開(kāi)始了，如果您搬家了或手機號碼變了，請您及時(shí)告訴老師，以便老師與您溝通。
5、本學(xué)期繼續開(kāi)展大課間活動(dòng)，請家長(cháng)們?yōu)楹⒆优鋫浒踩幸娴幕顒?dòng)用品。（如：各種棋類(lèi)、跳繩、毽子、羽毛球等）
6、針對學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系溝通。
在日常的工作當中如有不盡之處，敬請家長(cháng)們給我們多提寶貴的意見(jiàn)。感謝您在百忙中抽空查看此信！
此致
敬禮！
xx學(xué)校
20xx年x月x日
一年級開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的信12
尊敬的家長(cháng)：
您好！
首先祝賀您的孩子順利進(jìn)入我校學(xué)習！感謝您對學(xué)校的信任和肯定，我校全體教職員工歡迎您和孩子的到來(lái)！
我們深知，每個(gè)孩子都有成才的愿望。為讓您的孩子通過(guò)階段的學(xué)習成為社會(huì )有用之才，作為教育工作者，我們非常愿意和您一起共同努力，幫助孩子實(shí)現自己的夢(mèng)想。
俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩不成方圓。管理與教育是緊密結合的，學(xué)校一直以”一日生活標準化、行為舉止文明化”從嚴要求學(xué)生，注重良好道德品質(zhì)和文明行為習慣的養成教育，大力弘揚”勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng )造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，努力為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)和諧有序的學(xué)習和生活環(huán)境。為使學(xué)生盡快適應新的學(xué)習生活。我們建議：
1、良好的開(kāi)端是成功的一半。面對新的環(huán)境，孩子往往會(huì )感到新鮮又緊張，請家長(cháng)多關(guān)注學(xué)生的心理健康，多給他們一份關(guān)心和關(guān)愛(ài)，同老師緊密配合，一起幫助他們順利度過(guò)在新學(xué)校的適應期。
2、認真閱讀新生入學(xué)須知。學(xué)校實(shí)行半軍事化管理，平時(shí)嚴格控制學(xué)生出入校門(mén)，請家長(cháng)在報到時(shí)為孩子帶夠兩個(gè)星期的生活用品，避免不必要的外出。
3、開(kāi)學(xué)后請多與孩子班主任老師聯(lián)系，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習、生活情況，如果出現問(wèn)題及時(shí)溝通解決，共同幫助孩子健康成長(cháng)。
4、新生報到要求：請按錄取通知書(shū)所示學(xué)校名稱(chēng)對應報到。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友，請相信，在我國經(jīng)濟高速發(fā)展，教育備受青睞的大好形勢下，來(lái)xx，是給孩子做出的正確選擇，希望您平時(shí)能夠與孩子多溝通、多引導，讓他在學(xué)校里安心學(xué)習，圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，成就不一樣的人生。
最后，祝全家身體健康、生活幸福！
此致
敬禮！
xx學(xué)校
20xx年x月x日
一年級開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的信13
尊敬的家長(cháng)朋友們：
您們好！
教育兩個(gè)字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養一個(gè)懂事明理、善于學(xué)習、自主獨立、自信積極、快樂(lè )感性的孩子；然后和他成為無(wú)所不談的朋友。
低年級學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)，很多行為習慣還未定型。一方面，他們習慣了幼兒園玩玩樂(lè )樂(lè )、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，剛度過(guò)了兩個(gè)月自由隨意的暑假，因此，對于剛入學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，養成良好的行為習慣就顯得尤為重要。小學(xué)低年級階段也是兒童形成各種習慣的最佳時(shí)期。在這一階段重視培養良好的行為習慣，不僅直接影響學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。
低年級孩子應該具備哪些良好的學(xué)習、行為習慣？下面為親愛(ài)的家長(cháng)們簡(jiǎn)單羅列以下幾點(diǎn)：
一、集中精力做事情的習慣
無(wú)論做什么事情，都要要求孩子專(zhuān)注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊做功課，這樣，學(xué)習不夠專(zhuān)心，注意力容易轉移。孩子放學(xué)在家應給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，如做作業(yè)時(shí)只能做作業(yè)，作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。
二、培養孩子良好的閱讀習慣
作為家長(cháng)首先要起表率作用，自己沒(méi)有讀書(shū)的習慣，強求孩子讀書(shū)很難以理服人。從終身學(xué)習的角度來(lái)看，閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話(huà)、寓言、科普書(shū)籍等。孩子喜歡讀書(shū)，養成讀書(shū)習慣，可以培養聽(tīng)力、理解力，成為”聽(tīng)話(huà)高手”，集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養成。
三、培養孩子認真書(shū)寫(xiě)的習慣
不要認為書(shū)寫(xiě)只是形式，對學(xué)習沒(méi)有多大影響，書(shū)寫(xiě)的好壞直接影響到人們對書(shū)寫(xiě)者學(xué)習態(tài)度、學(xué)習質(zhì)量、甚至個(gè)人素質(zhì)的評價(jià)。所以，從低年級開(kāi)始就得訓練寫(xiě)字，簡(jiǎn)單的數字、筆畫(huà)都可以鼓勵孩子盡量寫(xiě)工整，端正。
四、培養孩子養成有條理的習慣
學(xué)習用具的收拾要有規律，書(shū)本存放在書(shū)包或書(shū)桌上要有一定的次序，做各科作業(yè)要預先安排好時(shí)間等等。做作業(yè)不講條理，東一榔頭西一棒子，學(xué)習效率就低。
五、培養孩子獨立解決問(wèn)題的習慣
孩子學(xué)習上有困難請求家長(cháng)幫助時(shí)，家長(cháng)不能置之不理或敷衍了事，應用熱情的語(yǔ)言鼓勵孩子自己”試一試”。孩子實(shí)在無(wú)法獨立解決時(shí)，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發(fā)，使他能在你機智而不露痕跡的引導下，覺(jué)得是靠他自己的力量完成的，讓孩子嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個(gè)問(wèn)題的挑戰。
六、培養孩子愛(ài)提出問(wèn)題，學(xué)會(huì )思考的習慣
每個(gè)孩子對這個(gè)世界很好奇，孩子愛(ài)問(wèn)”為什么”是好事，說(shuō)明孩子在思考，在主動(dòng)地動(dòng)腦筋，要重視孩子提出的問(wèn)題，鼓勵并積極幫其解答疑問(wèn)。假如孩子最初問(wèn)你為什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽視孩子的好奇心，慢慢的孩子就不會(huì )再向你提問(wèn)了，孩子的觀(guān)察能力，思考能力就扼殺在你的手里。對于家長(cháng)自己也不知道答案的，可以通過(guò)查找資料等方法來(lái)解決。每位做家長(cháng)的都應該多鼓勵孩子提問(wèn)題，孩子的智慧可以說(shuō)是在各種問(wèn)題中積累起來(lái)的。
此外，還應培養孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，上課用心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，愛(ài)動(dòng)腦思考，保管和整理好自己的學(xué)習用品等優(yōu)良的學(xué)習習慣。
總之，良好的學(xué)習習慣是學(xué)習質(zhì)量的重要保證，而習慣的養成不是一朝一夕的事。請大家記住一句話(huà)：教育是等待！養育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢長(cháng)大！父母糾正孩子的不良習慣需要的是什么？那就是持之以恒、堅持不懈的織網(wǎng)精神！家長(cháng)是孩子的引導者，更應該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境和教育氛圍，為他一生的健康發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
一年級開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的信14
家長(cháng)朋友們：
感謝您對我校的理解、信任，更感謝您對學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心。新的學(xué)期即將開(kāi)始，為了讓您的孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)，懇請家長(cháng)朋友們能夠理解和配合學(xué)校工作，做好孩子的監管和教育工作，注意做到以下幾點(diǎn)：
一、上課時(shí)間安排。
本學(xué)期從2月17日（星期一）開(kāi)始正式上課，學(xué)校的作息時(shí)間安排如下：
上午：7：30到校，8：10上課，不要提前到校。一年級10：50放學(xué)；二至五年級11：40放學(xué)。
下午：1：20到校，1：10開(kāi)大門(mén)，不要提前到校。一、二年級4：10放學(xué)；三至五年級周二、周三、周四5：00放學(xué)，周一和周五4：30放學(xué)。
接送學(xué)生應按照學(xué)校各個(gè)年級放學(xué)時(shí)間提前10分鐘到校門(mén)口馬路兩邊白線(xiàn)范圍內固定地點(diǎn)有序停放車(chē)輛，錯開(kāi)時(shí)間，減少塞堵。嚴禁隨意將車(chē)輛停在馬路中央和白線(xiàn)外。家長(cháng)保證并簽名：xx。
二、注意安全。
學(xué)校與家長(cháng)齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，做到“六個(gè)注意”：
1、教育子女要注意季節病的預防和飲食衛生。
2、教育子女要注意坑邊河道安全。溺水傷亡事故多發(fā)，要特別注意加強對子女進(jìn)行游泳安全教育，向子女講清楚私自外出游泳的危險性及可能導致的嚴重后果。要嚴防孩子私自下水，避免溺水事故的發(fā)生。
3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺(jué)遵守交通規則，注意交通安全，不乘坐不合格車(chē)輛，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈，過(guò)交叉路口等要注意過(guò)往車(chē)輛，靠右行走，12歲以下孩子不騎自行車(chē)上下學(xué)等。
4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。同時(shí)要做好防雷擊、防臺風(fēng)、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強子女的自我防范與自護自救能力。
5、要注意教育子女不進(jìn)“三廳兩室兩吧”等娛樂(lè )場(chǎng)所，遠離毒品，不參加賭博，不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動(dòng)。
6、在校園內不允許推撞同學(xué)，不允許攜帶危險物品，造成傷害負全責，并將受到批評。
細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰(shuí)關(guān)注孩子細節越多，孩子就越安全、進(jìn)步就越大。希望得到您的積極配合，共同呵護孩子健康快樂(lè )茁壯成長(cháng)！
此致
敬禮！
家長(cháng)簽字：xxx
20xx年xx月xx日
一年級開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的信15
家長(cháng)朋友們：
大家好！
快樂(lè )的暑假結束了，歡迎您的孩子融入到xx小學(xué)這個(gè)大家庭。感謝您對xx小學(xué)的理解、信任，更感謝您對學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心。
新的學(xué)期即將開(kāi)始，為了讓您的孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)，懇請家長(cháng)朋友們能夠理解和配合學(xué)校工作，做好孩子的監管和教育工作，注意做到以下幾點(diǎn)：
一、上課時(shí)間安排
本學(xué)期從x月x日（星期x）開(kāi)始正式上課，學(xué)校的作息時(shí)間安排如下：
上午：xx
下午：xx
二、注意交通安全，準時(shí)接送孩子
隨著(zhù)xx街道經(jīng)濟的快速發(fā)展，路上車(chē)輛很多，這就給孩子上學(xué)、放學(xué)的路上增加了很多危險。所以請廣大家長(cháng)能夠及時(shí)接送孩子，以免發(fā)生意外。
家長(cháng)接送孩子安排如下：根據自己家庭住址，可以在距校門(mén)x米以外或是馬路對面等候孩子，不要堵塞在校門(mén)口。如有電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、私家車(chē)等要按照要求停在學(xué)校大門(mén)路邊兩側，以免造成交通堵塞，給他人帶來(lái)不便。盡量固定接孩子的人員，教育孩子如果沒(méi)有家長(cháng)接或與家長(cháng)約定，不與陌生人走。接到孩子立即走，不要逗留。
三、嚴格遵守學(xué)�！巴鈦�(lái)人員進(jìn)校制度”
本學(xué)期，我校將嚴格執行xx區教育局關(guān)于“有關(guān)外來(lái)人員進(jìn)校制度”，最大的限度的減少安全事件的發(fā)生。所以還請家長(cháng)們能按照以下要求去做：
1、進(jìn)校時(shí)出示您的有效證件并進(jìn)行登記。
2、填寫(xiě)好會(huì )客單，出門(mén)時(shí)須將有被訪(fǎng)者簽名的會(huì )客單交給門(mén)衛后方可離校。
希望各位家長(cháng)一如既往的理解、關(guān)心、支持學(xué)校的各項工作。最后，送給家長(cháng)朋友們一句話(huà)，與大家一起共勉：細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰(shuí)關(guān)注孩子細節越多，孩子就越安全、進(jìn)步就越大。
此致
敬禮！
xx學(xué)校
20xx年x月x日
一年級開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的信16
家長(cháng)朋友們：
大家好！
在即將過(guò)去的暑假，相信在您的帶領(lǐng)下，孩子完成假期作業(yè)之余，或出去游玩，或看電影，或走親訪(fǎng)友，或睡懶覺(jué)，總而言之，他們的身心得到了徹底放松�？鞓�(lè )的假期，使部分孩子的心也玩“野”了，開(kāi)學(xué)了，如果孩子仍沉浸于假期的懶散和徹底的放松之中“緩不過(guò)神”來(lái)，勢必影響學(xué)習。作為家長(cháng)如何幫助孩子“收心”，如何幫助孩子調整好狀態(tài)？針對此，結合我們下學(xué)期的學(xué)習情況，總結整理如下，希望能給您以指導幫助。
首先，調整生活狀態(tài)，恢復早睡早起的良好生活習慣
在暑期生活中，孩子晚上娛樂(lè )活動(dòng)相對多了許多，睡得比較晚，在開(kāi)學(xué)之前請一定把生物鐘調整過(guò)來(lái)。由于孩子年紀較小，自控能力較弱。所以，從現在開(kāi)始，您不妨和孩子一起觀(guān)看電視，然后一起結束電視的觀(guān)看。每天提前半個(gè)小時(shí)結束，然后督促孩子睡覺(jué)休息，以這種共同努力、漸進(jìn)不粗暴的方式幫助孩子恢復“早睡”的習慣。
暑假可以睡到太陽(yáng)曬屁股，可是一開(kāi)學(xué)，每天x：x就要到校，x：x開(kāi)始早讀，這個(gè)習慣很重要。開(kāi)學(xué)前，最好在家恢復這個(gè)習慣，在家按點(diǎn)“早讀”，把生物鐘調整過(guò)來(lái)。
第二，調節心理狀態(tài)，高高興興上學(xué)來(lái)
家長(cháng)在開(kāi)學(xué)前，要和孩子談?wù)勑�，引導孩子總結下暑假的美好回憶，引導孩子回憶暑假前在學(xué)校里獲得的榮譽(yù)，增強對學(xué)校的好感。通過(guò)談話(huà)，一方面在思想上暗示孩子暑假已經(jīng)結束了，一方面，引導孩子帶著(zhù)好心情進(jìn)入新學(xué)期。當然，要幫助孩子多回想一些在學(xué)校里值得高興的事情。
當然，也有一部分孩子，對上學(xué)有畏懼感，家長(cháng)送到學(xué)校，甚至難過(guò)得哇哇大哭。對于這樣的孩子，家長(cháng)一定要認真傾聽(tīng)孩子拒絕上學(xué)的理由，必要的話(huà)，請您與我聯(lián)系、與孩子喜歡的老師聯(lián)系，讓我們一起幫助孩子解開(kāi)心結，高高興興上學(xué)來(lái)。
第三，調準學(xué)習狀態(tài)，迅速投入到緊張的學(xué)習中去
假期里，為了生活方便，或者外出游玩的緣故，很多孩子的暑假作業(yè)在x月初都“趕”完了，整個(gè)假期，幾乎沒(méi)有動(dòng)筆，一到開(kāi)學(xué)，“手生”得連字都忘記怎么寫(xiě)了。這樣容易影響隨堂筆記的質(zhì)量，建議學(xué)生們開(kāi)學(xué)前去練練字帖，現在有很多和課本內容相關(guān)的字帖，去練練手，既把字寫(xiě)流暢，又熟悉了課本。
同時(shí)，您還可以通過(guò)幫助孩子整理書(shū)房找到學(xué)習的狀態(tài)，分類(lèi)整理下雜亂了的書(shū)架，看看有沒(méi)有什么需要新添的書(shū)本。在進(jìn)書(shū)店的時(shí)候，您還可以帶孩子到課本區去翻看一下下學(xué)期的課本，幫孩子減少學(xué)習的陌生感。當然，您還可以和孩子一起制定一個(gè)合理的新學(xué)期目標，了解孩子的學(xué)習規劃，在新的學(xué)期里，幫助孩子得到更大的進(jìn)步�！�
也有一部分孩子的暑假穿梭在各種輔導班之間，學(xué)習了很多新知識，但是也感到了學(xué)習的緊張，暑假的集中訓練花費了孩子的很多的精力，同時(shí)也感到學(xué)習的壓力。如果您的孩子是這樣，此時(shí)不妨和孩子一起對暑假學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行總結和梳理。我們都知道要想保證好的學(xué)習效果必須做到溫故而知新，所以現在正好抓住暑假的尾巴梳理好學(xué)過(guò)的知識，輕松走進(jìn)秋季的學(xué)習中去。秋季是收獲的季節，很多比賽在x月份左右都要陸續開(kāi)始了，所以梳理好學(xué)習過(guò)的知識不但能讓我們在秋季學(xué)習倍感輕松，還能在杯賽中沖擊獎杯。
最后，祝愿每個(gè)孩子都能開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái)。
此致
敬禮！
xx學(xué)校
20xx年x月x日
【一年級開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的信】相關(guān)文章：
致家長(cháng)（開(kāi)學(xué)發(fā)言）12-09
02-18
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)公開(kāi)信02-01
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的一封信03-24
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的一封信06-23
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的一封信01-10
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)一封信07-02
開(kāi)學(xué)致家長(cháng)的一封信02-09