以助人為樂(lè )為題的主題作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的以助人為樂(lè )為題的主題作文，歡迎大家分享。
以助人為樂(lè )為題的主題作文1
我們班的子豪因為跑步時(shí)不小心摔倒，輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后，他爸爸每天接送他�？墒且惶旆艑W(xué)很久了，天色漸漸暗了下來(lái)，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了，可子豪爸爸還沒(méi)來(lái)。子豪急得像熱窩上的螞蟻———團團轉。剛做完值日的王嶙見(jiàn)了想：“天這么晚了，子豪的爸爸還沒(méi)來(lái)，他獨自一人在教室里怎么辦？對我背他回家吧！”
說(shuō)干就干，王嶙走過(guò)去，熱情地對子豪說(shuō)：“我來(lái)背你回家吧！”子豪客氣地說(shuō)：“不用了，我等爸爸來(lái)！”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧！”王嶙不容分說(shuō)彎下腰把子豪背在背上，往他家走去。王嶙雖然比子豪強壯，但從來(lái)沒(méi)做過(guò)苦力活，背著(zhù)子豪也覺(jué)得有些費力身。來(lái)到樓梯口，王嶙每下一個(gè)臺階腳便軟了一下，有幾次想把子豪放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，王嶙把子豪背到了他家。這時(shí)，他紅撲撲的臉上掛著(zhù)晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。子豪感激地說(shuō)：“謝謝你送我回家！”“不用謝！”王嶙笑了笑，擺擺手說(shuō)。子豪媽媽扶著(zhù)兒子，連聲道謝：
“王嶙，你真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子！他爸因臨時(shí)有事，
去遲了，多虧了你！瞧你累的，來(lái)，一起吃晚飯吧！”
“不用了，阿姨，再見(jiàn)！”王嶙說(shuō)著(zhù)，頭也不回地往回跑了！
王嶙，真是個(gè)助人為樂(lè )的人，難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱(chēng)贊。
以助人為樂(lè )為題的主題作文2
我有一個(gè)好朋友，她叫解雨新，梳著(zhù)一條馬尾辮，清秀的小臉兒上鑲嵌著(zhù)一對笑瞇瞇的眼睛。她總是愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的，同學(xué)們一提到解雨新，都豎起大拇指，禁不住稱(chēng)贊到她是個(gè)助人為樂(lè )的好同學(xué)呢！
說(shuō)她是個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)，那可真是名副其實(shí)。
有一次，在學(xué)校門(mén)外不遠的.地方，我們準備要分別的時(shí)候，解雨新忽然看到她們樓下的王奶奶正拎著(zhù)一大包蔬菜步履蹣跚地走向回家的路上，解雨新急忙三步并兩步地跑過(guò)去，擔心地說(shuō)：“王奶奶，您歲數這么大了，還拎著(zhù)這么多東西，我來(lái)幫您吧！”說(shuō)完后，她接過(guò)王奶奶手中的蔬菜，一手拎著(zhù)，另一只手扶著(zhù)老奶奶，然后，她們有說(shuō)有笑地回家了。
解雨新不但樂(lè )于助人，而且還很有愛(ài)心。
她平時(shí)非常節儉，從不亂花一分錢(qián)，下課了，同學(xué)們都去到小賣(mài)部買(mǎi)零食吃，她卻從不去買(mǎi)�？墒侨ツ晁拇òl(fā)生了大地震，我們看到無(wú)數家庭妻離子散，家破人亡，每個(gè)人都深受觸動(dòng)。得知消息后，學(xué)校準備為受災地區的人們捐錢(qián)。同學(xué)們都議論紛紛，熱情高漲。
到了下午，我拿著(zhù)二十元錢(qián)準備到學(xué)校炫耀一下，誰(shuí)知平時(shí)一向節儉的解雨新竟然帶了五十元，我問(wèn)她，這次怎么這么大方？她說(shuō)：“這錢(qián)是我積攢下來(lái)的零用錢(qián)，我平時(shí)也不用，現在有急需用錢(qián)的人們，應該捐給他們呀！”我聽(tīng)完后，覺(jué)得自己的靈魂得到了升華，下決心要向她學(xué)習。
解雨新就是這樣一個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡和她交朋友了呀？
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