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幼兒園園長(cháng)轉正申請書(shū)范文

幼兒園園長(cháng)轉正申請書(shū)范文

  一、申請書(shū)簡(jiǎn)介

  申請書(shū)是個(gè)人或集體向組織、機關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì )團體表述愿望、提出請求時(shí)使用的一種文書(shū)。申請書(shū)的使用范圍廣泛,申請書(shū)也是一種專(zhuān)用書(shū)信,它同一般書(shū)信一樣,也是表情達意的工具。

  申請書(shū)要求一事一議,內容要單純。不同的對象有不同的申請書(shū),常見(jiàn)的有入團申請書(shū)、入黨申請書(shū)等。

  二、申請書(shū)注意事項

 。1)申請的事項要寫(xiě)清楚、具體,涉及的數據要準確無(wú)誤。

 。2)理由要充分、合理,實(shí)事求是,不能虛夸和杜撰,否則難以得到上級領(lǐng)導的批準。

 。3)語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔,態(tài)度要誠懇、樸實(shí)。

  三、幼兒園園長(cháng)轉正申請書(shū)范文(精選15篇)

  在當下的中國社會(huì )快速發(fā)展的情況下,各種各樣的申請書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛,那我們在寫(xiě)轉正申請書(shū)的時(shí)候需要注意問(wèn)題。那么大家知道正規的轉正申請書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的幼兒園園長(cháng)轉正申請書(shū)范文(精選15篇),希望能夠幫助到大家。

  幼兒園園長(cháng)轉正申請書(shū)1

尊敬的XX園長(cháng):

  本人20XX年通過(guò)XX事業(yè)單位公開(kāi)招考進(jìn)入XX中心幼兒園工作。從20XX年10月至今已整整一年有余。在這一年的工作、學(xué)習和生活中,本人取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也還有很多需要改進(jìn)的地方。

  一年來(lái),本人一直遵守各項法律法規,忠誠擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,切實(shí)貫徹黨的教育方針政策,尊敬領(lǐng)導,團結同事,熱心助人,在生活中嚴格要求自己,以美好的道德情操為幼兒做好表率。

  “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要品德好,更要能力強。本人畢業(yè)于邵陽(yáng)學(xué)院的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),在學(xué)校雖然已經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的理論基礎和教學(xué)技能的培養,但本人仍未自滿(mǎn)。工作以來(lái),本人依然不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓,本人還被學(xué)校選送到長(cháng)沙參加了三個(gè)月的“國培—”脫產(chǎn)學(xué)習。另針本人還繼續自學(xué)舞蹈、音樂(lè )、繪畫(huà)等才藝,以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的學(xué)習興趣。

  一有空閑時(shí)間,本人便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合,不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認真備課,精心設計符合學(xué)情的教學(xué)預案,在課堂教學(xué)中根據幼兒學(xué)習的情況,即使反思并調整教學(xué)設計,盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習的自主性,讓幼兒快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。本人還積極去聽(tīng)各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。

  一年來(lái),本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現象,全年出滿(mǎn)勤。

  經(jīng)過(guò)一年的努力,本人所任教的班級幼兒學(xué)習都很積極,各方面的能力都得到很大的成長(cháng)。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮文藝匯演中取得二等獎,本人還受鎮中學(xué)邀請協(xié)助他們編排節目。在上期期末綜合考評中,本人榮幸地被評為優(yōu)秀教師。

  雖然取得了一定的成績(jì),但本人清楚地認識到本人還有很多不足,既然已走上了教師路,在今后的工作學(xué)習中,本人要繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦!

  申請人:XXX

  20XX年X月X日

  幼兒園園長(cháng)轉正申請書(shū)2

敬愛(ài)的黨組織:

  我于20XX年X月X日被黨組織批準為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員,這一光榮稱(chēng)號一直激勵著(zhù)我,成為我工作、學(xué)習、生活的新動(dòng)力,讓我有了一種新的歸屬感。一年來(lái),在這個(gè)充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)力量的集體中,我認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策及決議,學(xué)習黨的基本知識維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在我的預備期屆滿(mǎn)之際,我鄭重向黨組織提出。并將我考察期的工作做如下匯報:

  一、對待孩子

  幼兒園是個(gè)兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛(ài)心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時(shí),我善于觀(guān)察,深入了解,了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎、智力發(fā)展、興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)等,善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn),尊重熱愛(ài)每一個(gè)孩子,在和孩子交朋友的同時(shí)奉獻自己的片片愛(ài)心,對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。

  二、對待幼兒園工作

  人們總認為幼兒園工作很簡(jiǎn)單,管管孩子吃喝拉撒,陪陪孩子玩玩唱唱有什么困難呢?但每一個(gè)幼教人都不會(huì )這樣輕松的認為。時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的需要,對幼兒教師提出了很高的要求,做一個(gè)幼兒教師難,做幼兒園的業(yè)務(wù)行政更難。幼兒園可以說(shuō)麻雀雖小,卻五臟俱全,造成我一人身兼幾職的狀況,我不僅主持幼兒園的業(yè)務(wù)工作還要兼顧幼兒園資料員、課題組長(cháng)、網(wǎng)站管理等幾方面工作,同時(shí)還不能放松一線(xiàn)的教學(xué)工作,面對多頭緒的工作,我一方面統籌時(shí)間,合理安排;另一方面不斷向有經(jīng)驗的同志請教,確保各項工作開(kāi)展有條不紊。一年來(lái),在領(lǐng)導及同事的支持與努力下,不管是我個(gè)人還是幼兒園教科研方面都取得了很好的成果。其中:我個(gè)人的幾篇論文、案例在句容市、鎮江市都獲得了好的獎項(句容市一等獎、鎮江市二等獎),輔導幼兒的繪畫(huà)作品也獲得句容市一等獎;幼兒園教師在鎮江市上展示課、賽課獲得一等獎、二等獎;句容市賽課一等獎;片級賽課一等獎、二等獎;有多篇論文、案例在省市、縣、片級競賽中獲得好的獎項;幼兒繪畫(huà)作品在句容市的評比中也獲得了很好的名次,獲獎率高達80%;同時(shí)我園還成功的接待了省市縣級的領(lǐng)導,得到了領(lǐng)導們的好評。

  三、對待同事

  同事是我在幼兒園朝夕相處的一個(gè)部分。我喜歡和年輕的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創(chuàng )意、靈感,也許她們是稚嫩的,但是她們大膽、敢于創(chuàng )新、其吃苦耐勞的精神尤其值得我學(xué)習;我也喜歡和年長(cháng)的老師在一起,從她們那兒,我可以看到從容、鎮靜、睿智,他們身上有寶貴的經(jīng)驗、有似苦實(shí)甜的忠言、其堅忍不拔的毅力是我學(xué)習的榜樣。以前的我是那么單純而主觀(guān),考慮問(wèn)題不能站在一定的高度,現在當我全方位,細細體驗老教師的經(jīng)驗體會(huì )時(shí),我猛然領(lǐng)悟到“予人玫瑰,手留余香”的真諦!

  四、對待家長(cháng)

  幼教的特殊性,決定了家長(cháng)工作的重要性,家園共同配合才能更好地教育好孩子。為了拉近家園的距離,我利用幼兒來(lái)園、離園、開(kāi)家長(cháng)、家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放的機會(huì )與家長(cháng)溝通交流,統一教育觀(guān)念。同時(shí)我用一顆真誠的心對待家長(cháng),想家長(cháng)所想,急家長(cháng)所急。大班的孩子馬上要進(jìn)小學(xué)了,今年入小學(xué)前期工作比較麻煩,我以一種“我也是一名大班家長(cháng)”的心態(tài)來(lái)對待家長(cháng)的各種疑問(wèn),給家長(cháng)做好解釋工作,細心負責地協(xié)助班主任收集、填寫(xiě)各類(lèi)資料。我們的工作贏(yíng)得了家長(cháng)的肯定,但我想:我們只是做了我們應該做的事,不同的也許是我們用心在做!

  五:對待國家大事

  愛(ài)國是一種尊嚴,更是一種信念。愛(ài)國主義是我們的民魂,也是我們的國魂。面對一些涉及國家利益的大是大非的問(wèn)題,用一定形式做出理性的表達是愛(ài)國熱情的具體體現。奧運會(huì )、殘奧會(huì )的成功舉辦,汶川抗震救災,我都積極參與并始終關(guān)注,我感覺(jué)自己的愛(ài)國熱情空前高漲,深深經(jīng)歷了一次又一次的愛(ài)國主義教育,我更加覺(jué)得在當前,只有提高科學(xué)文化知識、專(zhuān)業(yè)知識,努力工作,才是對祖國和人民最好的報答!

  在黨組織的關(guān)心培養下,在同志們的熱情幫助與指導下,我有了一定的進(jìn)步與提高,但我深知自己與一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些不足,如:

  1、工作上的開(kāi)拓創(chuàng )新意識、業(yè)務(wù)水平有待加強;

  2、工作中的計劃性、系統性還不夠等。

  以上是我一年來(lái)的基本思想、工作狀況,懇請組織和各位同志提出寶貴意見(jiàn)。作為一名預備黨員,也懇請組織批準我按期轉為中共正式黨員,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。同時(shí)我也有決心,不管黨組織能否接受我的,我都將以此作為新的起點(diǎn),努力學(xué)習,不斷提高,用黨員標準更加嚴格地要求自己,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使自己無(wú)愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱(chēng)號。

  此致

敬禮!

  申請書(shū):

  20XX年XX月XX日

  幼兒園園長(cháng)轉正申請書(shū)3

尊敬的黨支部:

  我于20XX年XX月6日被黨支部吸收為預備黨員,預備期為20XX年XX月6日至20XX年XX月6日,現已期滿(mǎn)。今天我向黨組織提出預備黨員的轉正申請。為便于黨組織討論我的轉正問(wèn)題,我將預備期間的表現向黨組織匯報如下,請審查。

  自從被吸收為預備黨員后,我在黨組織的嚴格要求下,在支部黨員的幫助下,在自己的積極努力下,我在各方面均有較大收獲。歸納起來(lái)有如下幾點(diǎn):

  一、自覺(jué)地把共產(chǎn)主義遠大理想與實(shí)干精神統一起來(lái)。在入黨以前,自己認識到共產(chǎn)主義要有遠大理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,但對于如何把遠大理想在現實(shí)生活中體現出來(lái),并不十分清楚。入黨一年來(lái),經(jīng)過(guò)黨的教育,我認識到:要把遠大理想與現實(shí)結合起來(lái),首先要端正工作態(tài)度。我在工作中始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,牢記入黨誓詞,克服并糾正自身存在的問(wèn)題,工作中大膽負責,遇到困難挺身而出。牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在后。并且不斷加強業(yè)務(wù)技術(shù)知識的學(xué)習,做到團結同志,在困難面前不退縮,充分發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我作為一名地稅職工,將充分利用這個(gè)平臺,努力地鍛煉自己,使自身素質(zhì)不斷提高,為振興作出的貢獻。

  二、在政治上、行動(dòng)上和黨中央保持一致,堅決貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針和政策,關(guān)心國家大事,積極參加各項社會(huì )活動(dòng),培養自己的優(yōu)秀品質(zhì)。在思想上認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦,認真落實(shí)“三個(gè)代表”的科學(xué)內涵,自身實(shí)踐,時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。三、充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,團結入黨積極分子和其他同志,樹(shù)立良好的工作作風(fēng),圓滿(mǎn)完成黨組織交給的各項任務(wù),為黨爭光,為增強黨組織的凝聚力和戰斗力做出貢獻。

  一年來(lái),雖然取得一定進(jìn)步,但也存在很多不足,F在我還是一名預備黨員,我懇切希望黨組織能認可我,讓我轉正成為一名正式黨員。今后,我將更加努力,不斷改造世界觀(guān),力爭成為堅定的共產(chǎn)主義戰士。如果黨組織不予批準,則說(shuō)明我離真正黨員的要求還有距離,我不會(huì )灰心或失望,我會(huì )更加勤奮工作,努力學(xué)習政治、理論文化等知識,以更高的工作標準和工作姿態(tài)去爭取黨組織的批準。

  此致

敬禮!

  申請人:

  20XX年X月X日

  幼兒園園長(cháng)轉正申請書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導:

  我于20XX年9月通過(guò)招考分配到xx幼兒園工作,回顧這半年來(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,我成功的實(shí)現了由學(xué)生到教師的角色轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識也有了極大的提高,F在特向領(lǐng)導提出轉正申請,并對我半年來(lái)的情況作以下匯報:

  一、學(xué)習方面:

  當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),等同于一切都是從零開(kāi)始,在工作中感到無(wú)所適從。面對這種被動(dòng)的局面,我迅速轉變思想觀(guān)念,擺正自己的位置,積極適應環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線(xiàn)教師的角色轉變,在不斷學(xué)習幼兒教師專(zhuān)業(yè)理論的同時(shí),虛心向四周經(jīng)驗豐富,各有特長(cháng)的老教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,努力豐富自己,充實(shí)自己,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

  二、工作方面:

  半年來(lái),我始終按照“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的要求,以幼兒的保育和教育工作為重,立足自身崗位,不計得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作。對于領(lǐng)導安排的每一項工作任務(wù),能夠積極完成。當然,初入職場(chǎng),難免出現一些小差錯需領(lǐng)導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更周全。

  三、生活方面:

  在生活上,我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個(gè)幼兒,不偏袒任何一個(gè)幼兒。與領(lǐng)導同事和睦相處,不搬弄是非,不斤斤計較個(gè)人得失!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,由于自身工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長(cháng)交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗教師學(xué)習,努力提升自身的文化素養和基本技能。

  半年的試用期即將屆滿(mǎn),特向領(lǐng)導提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己,實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng )造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)。

  申請人:

  20XX年X月X日

  幼兒園園長(cháng)轉正申請書(shū)5

尊敬的園領(lǐng)導:

  您好!首先非常感謝貴園給我的工作機會(huì ),對此我感到無(wú)比的榮幸。我很珍惜這來(lái)之不易的機會(huì ),再今后的工作中更會(huì )好好表現自己,將全身心的投入到工作中去,為XXXXXX幼兒園的發(fā)展,貢獻自己的力量。

  我于X年X月X日成為XXXXX幼兒園的試用員工,到今天已經(jīng)X個(gè)月有余了。來(lái)到貴園工作學(xué)習和發(fā)展后,我感受到學(xué)習工作的開(kāi)放、創(chuàng )新及融洽。從最初參加幼兒園培訓及新教師培訓,和同事們一起布置園內環(huán)境,一起為星級評定做努力,到后來(lái)開(kāi)展日常教學(xué)工作等等。很感謝領(lǐng)導對我的入職指引和幫助,也感謝同事在我工作中出現失誤時(shí)的提醒和指正。

  我本人性格開(kāi)朗、工作認真、善于溝通,注重團隊的合作協(xié)調,責任感強,對待孩子一直堅信“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”這樣一個(gè)信念。同時(shí)這也是我在工作中的堅持動(dòng)力。我知道作為一名幼兒教師,首先應該在思想上嚴格遵守師德規范、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。同時(shí)也要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護幼兒,只要是我的學(xué)生,無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會(huì )一視同仁。作為應屆畢業(yè)生我很清楚現在的我缺乏很多實(shí)際經(jīng)驗,還有很多不足,所以我會(huì )更加積極學(xué)習知識,新的技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。努力提高自己的綜合素質(zhì),努力成為貴園所需的合格人才。并且在今后的工作中,和各位同時(shí)友好相處,同心合作,積極配合各部門(mén)的負責人,完成各項工作。

  每天開(kāi)心的入園,聽(tīng)到孩子們稚嫩親切的問(wèn)候,還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內風(fēng)景。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng )造的結晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,與幼兒園一同成長(cháng)。

  在此我提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己,實(shí)現理想的機會(huì ),我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,同貴園一起展望美好的未來(lái)。

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20XX年XX月XX日

  幼兒園園長(cháng)轉正申請書(shū)6

敬愛(ài)的黨組織:

  我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

  作為一名幼兒教師,是中國共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養成為一名具有大專(zhuān)文化程度的教育工作者,多少年來(lái)我也見(jiàn)證了改革開(kāi)放所帶來(lái)的巨大變化。我對黨的認識,是逐步加深的。少年時(shí)代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代,是我人生觀(guān)初步形成時(shí)期,開(kāi)始接受了馬列主義、毛澤東思想;在黨組織的培養教育下,我逐步樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān);參加工作以來(lái),我更是堅持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習有關(guān)黨的理論知識,認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六屆全會(huì )會(huì )議精神,通過(guò)學(xué)習加深對“三個(gè)代表”重要思想的理解,在理解中改造自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊伍后,我踏實(shí)肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。

  同時(shí),在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此,我鄭重的向黨組織提交我的入黨申請。

  如果黨組織能批準我的請求,我一定擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執行黨的決定,嚴守黨的機密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點(diǎn)和不足,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,充實(shí)、提高自己,以更飽滿(mǎn)的熱情投入到以后的工作和學(xué)習中去,以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入黨組織。

  請黨組織在實(shí)踐中考驗我!

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20XX年XX月XX日

  幼兒園園長(cháng)轉正申請書(shū)7

敬愛(ài)的黨組織:

  本人于20XX年12月被黨組織吸收為中國共產(chǎn)黨預備黨員,已經(jīng)經(jīng)歷了預備期,特誠懇向黨組織申請批準本人轉為中國共產(chǎn)黨正式黨員,F在,將自己在預備期內的思想和工作情況向黨組織做一個(gè)全面的匯報,以接受組織的考驗。

  一、思想上

  一年來(lái),在黨組織的培養教育下,在公司領(lǐng)導、同事的悉心幫助下,我在思想、學(xué)習和工作上都取得了一定進(jìn)步,理論水平、黨性修養得到了進(jìn)一步提高。在預備期里,我認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān),不斷充實(shí)自己、提高自己,加深對黨的認識,更加堅定對黨的崇高理想和建設中國特色社會(huì )主義的信念。

  在預備期內,我自覺(jué)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,能夠虛心接受領(lǐng)導、同事們的批評,注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。我能夠自覺(jué)接受黨組織的教育和管理,與黨組織交流思想,不斷增強組織觀(guān)念。通過(guò)這些形式,使我對一個(gè)黨員所應具備的責任和義務(wù)都有了較深刻的了解,我深深感到作為一名黨員,肩負責任的重大。

  二、在工作上

  作為一名預備黨員,我時(shí)刻嚴格要求自己,努力工作,不等不靠,能夠按時(shí)按質(zhì)的完成上級領(lǐng)導交下來(lái)的任務(wù),能夠完成好自己職責范圍內的各項工作,能夠腳踏實(shí)地任勞任怨的工作。

  自己一直從事施工技術(shù)管理工作,一直以來(lái)努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和學(xué)識水平,提高自己對現場(chǎng)的技術(shù)管理的水平,帶動(dòng)現場(chǎng)技術(shù)員探索新的施工方法、實(shí)踐各種施工經(jīng)驗,帶動(dòng)大家提高自己的業(yè)務(wù)水平,更好為單位服務(wù)。

  另外,工作中我認真聽(tīng)取同事的意見(jiàn)和建議,虛心接收批評,對于已做的工作及時(shí)進(jìn)行總結,吸取教訓、積累經(jīng)驗。

  努力在工作中體現一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,實(shí)現自己的價(jià)值。

  總之,在過(guò)去的一年里,我在組織的關(guān)懷與培養下,認真學(xué)習、努力工作,政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展。但我知道在某些方面可能沒(méi)能做到更好。我還需要繼續努力,也請大家繼續幫助我。在今后的工作和學(xué)習中,自己要更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員學(xué)生學(xué)習,注意克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習等方面有更大的進(jìn)步。

  以上是我一年來(lái)的基本情況,懇請組織批準我轉為中共正式黨員,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。同時(shí)我也有決心,不管黨組織能否接受我的轉正申請,我都將以此作為新的起點(diǎn),努力學(xué)習,不斷提高,用黨員標準更加嚴格地要求自己,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為實(shí)現共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。

  此致

敬禮!

  申請人:

  20XX年X月X日

  幼兒園園長(cháng)轉正申請書(shū)8

尊敬的領(lǐng)導:

  一年來(lái),我把愛(ài)崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求,完成學(xué)校交給的`工作,服從領(lǐng)導的安排,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),認真落實(shí)課程計劃,落實(shí)教學(xué)常規,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況總結如下:

  一、我的思想

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。用心參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結。為了適應教育教學(xué)的長(cháng)遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養,讓自我不斷成長(cháng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當中做出了典范。

  二、我的紀律

  我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自我的言行,毫不松懈地培養自我的綜合素質(zhì)和潛力。

  三、我的教學(xué)

  我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,及時(shí)采取相應的預防措施。

  四、我的課堂

  我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合。

  五、我的作業(yè)

  根據學(xué)期開(kāi)始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

  總之,一年一度的教育教學(xué)中,這天也算告一個(gè)句號,過(guò)去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

  以上是我的工作基本情況,經(jīng)過(guò)實(shí)習期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為X效力的機會(huì )。

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20XX年XX月XX日

  幼兒園園長(cháng)轉正申請書(shū)9

尊敬的園長(cháng):

  20XX年9月,我有幸進(jìn)入白云區第一幼兒園工作。一年以來(lái),在各位園領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助下,認真履行工作職責,立足本職、扎實(shí)工作,在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,基本完成了工作任務(wù)。

  一、學(xué)習方面:

  當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),我感到了理想和現實(shí)的差距。在佼佼者云集的白云一幼里,從前的優(yōu)秀已不在,一切都從零開(kāi)始,我在工作中感到無(wú)所適從。面對這種被動(dòng)的局面,我迅速轉變思想觀(guān)念,擺正自己的位置,積極適應環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到幼兒園一線(xiàn)教師角色轉變。

  二、工作方面:

  一年來(lái),我始終按照“為了孩子的一切,為了一切孩子!暗囊,以幼兒的保教和教育工作為重,立足自身崗位,不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作。在日常工作中我始終對領(lǐng)導安排的每一項工作任務(wù),能夠積極完成,從不推委拖踏。參與多項幼兒園科研課題,環(huán)境的創(chuàng )設,區域活動(dòng)材料的制作和補充,親子活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的組織。

  三、生活方面:

  在生活上我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個(gè)幼兒,不偏袒任何一個(gè)幼兒;與領(lǐng)導和同事和睦相處,講團結、講正氣、不搬言語(yǔ)弄是非,不斤斤計較個(gè)人得失。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,由于自身工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長(cháng)交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,下班時(shí)間努力提升自身的文化素養和基本技能。

  一年的試用期即將屆滿(mǎn),現特向園領(lǐng)導提出按期轉正的申請。若未獲批準,我會(huì )認真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續努力,爭取早日符合轉正條件;若獲批準,我將戒驕戒躁,謙虛謹慎,繼續勤奮工作,精益求精,爭取為更好的服務(wù)基層工作。

  申請人:XXX

  20XX年X月X日

  幼兒園園長(cháng)轉正申請書(shū)10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  我來(lái)到貴學(xué)?煲荒炅,試用期已滿(mǎn),根據貴學(xué)校的規章制度,我現申請轉為貴學(xué)校正式教師。

  作為一個(gè)應屆畢業(yè)生,初來(lái)學(xué)校,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉變。

  在崗位實(shí)習期間,我先后從打掃衛生的基礎工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè )于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實(shí)能完成領(lǐng)導交付的工作。我深深的知道理論專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導和同事的耐心指導,使我在較短的時(shí)間內適應了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。

  在學(xué)校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨當一面,為學(xué)校做出更大的貢獻。當然,初入職場(chǎng),難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

  經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月努力,我現在基本能夠獨立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,掌握幼兒心理活動(dòng),協(xié)助學(xué)校各項工作分析,從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強,需要不斷繼續學(xué)習以提高自己業(yè)務(wù)能力。

  這是我的第一份工作,這半年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,和學(xué)校一起成長(cháng)。在此我提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng )造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)!

  申請人:XXX

  20XX年X月X日

  幼兒園園長(cháng)轉正申請書(shū)11

尊敬的領(lǐng)導:

  我家的孩子們是那么棒,伴著(zhù)他們的笑臉,陪他們度過(guò)了這個(gè)學(xué)期,看著(zhù)他們長(cháng)大,我很欣慰,很幸福,希望邁入中班的他們有更加出色的表現,下面將這學(xué)期工作做一個(gè)總結:

  一、加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)

  1、積極參加園內各項活動(dòng)及教研活動(dòng),并對自己的工作進(jìn)行反思,記錄,這學(xué)期,我制作了適合小班幼兒操作的區域活動(dòng)材料,配合主題活動(dòng)進(jìn)行相應的教學(xué)活動(dòng),并制作一些教具。調動(dòng)氣氛。

  2、在教學(xué)中我備好每一節課。做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。自己動(dòng)手制作教學(xué)用具。根據他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新的活力,在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力

  二、重視一日常規培養

  有個(gè)別幼兒特別細致,美術(shù)活動(dòng)中讓孩子們相互傳遞紙張,油畫(huà)棒,為了讓孩子掌握涮牙方法,我組織孩子進(jìn)行刷牙活動(dòng),孩子們在自我嘗試中掌握方法,調動(dòng)幼兒積極性,培養好習慣,F在孩子們形成了良好的生活習慣和學(xué)習常規。

  三、安全工作

  我及時(shí)對室內室外進(jìn)行安全隱患排查,確保孩子們的安全。

  1、結合日常生活中安全進(jìn)行情景表演,強化幼兒的安全意識和自護能力。

  2、不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。

  四、家長(cháng)工作

  1、教師與家長(cháng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔教育責任。孩子的快樂(lè ),是對我工作的鼓勵。

  2、積極的向家長(cháng)反饋孩子在幼兒園的表現,今天誰(shuí)有進(jìn)步,誰(shuí)變乖了,今天誰(shuí)情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長(cháng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。

  經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為幼兒園效力的機會(huì )。

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20XX年XX月XX日

  幼兒園園長(cháng)轉正申請書(shū)12

尊敬的園領(lǐng)導:

  經(jīng)過(guò)了1個(gè)月的工作,我對本園的工作理念有了更進(jìn)一步的了解,知道愛(ài)孩子不是停留在表面或嘴上說(shuō)說(shuō),而是無(wú)私的奉獻、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導和老教師身上找到了這些答案,工作中他們對我的幫助很大,也使我很快的融入到這個(gè)大家庭里面,在這里工作我很快樂(lè )。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應具備的最基本的素質(zhì)。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子,怎樣選擇適合的教學(xué)活動(dòng),怎樣與家長(cháng)溝通。我更加熱愛(ài)這份工作,我覺(jué)得自己已經(jīng)有能力承擔幼兒教師的責任,因此,我鄭重的申請轉正。

  在今后的工作中,我會(huì )虛心求教、勤于學(xué)習,努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過(guò)自己的努力、不懈的追求,及園領(lǐng)導和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。請園領(lǐng)導考察我,并給予我這次機會(huì )。

  此致

敬禮!

  申請人:

  20XX年XX月XX日

  幼兒園園長(cháng)轉正申請書(shū)13

尊敬的領(lǐng)導:

  時(shí)間真快,轉眼間第一學(xué)期又要結束了,回顧半年來(lái)的保育教育工作,確實(shí)按著(zhù)期初制定的計劃有條不紊的實(shí)施著(zhù),其中有成績(jì)也有不足。

  首先是對幼兒的養成教育,在中班的基礎上,我們每天都在班里開(kāi)展一系列的養成教育活動(dòng),為了讓讓幼兒真正養成講好的行為習慣,我翻閱了大量資料,在上網(wǎng)找來(lái)視頻,讓幼兒看卡通片,聽(tīng)有關(guān)故事,讓他們在理解的基礎上說(shuō)兒歌。此外還學(xué)習了很多有關(guān)禮儀的小故事,比如《坐姿歌》《排隊歌》《午睡歌》等,現在我們班的幼兒,不但能熟練地背誦兒歌,生動(dòng)的講禮儀故事,還能在一日活動(dòng)的方方面面體現出懂禮貌。此外,我班還實(shí)施了彎腰工程,幼兒在老師的潛移默化的影響下,能看到垃圾隨手撿起、午睡后、放學(xué)后主動(dòng)打掃衛生,切形成了良好的風(fēng)氣。同時(shí),還學(xué)習了正確的站姿、坐姿、握筆姿勢等。

  第二是教育教學(xué)工作,按照期初的計劃,本學(xué)期我們保質(zhì)保量的完成了《綱要》規定的任務(wù);學(xué)會(huì )了所有聲母的認讀和部分聲母的書(shū)寫(xiě);學(xué)會(huì )了6以?xún)葦档姆纸?學(xué)會(huì )了什么是雙數,什么是相鄰數;學(xué)會(huì )了看圖講故事;學(xué)會(huì )了認識了200多個(gè)生字寶寶;學(xué)會(huì )了一邊背兒歌一邊創(chuàng )編動(dòng)作;學(xué)會(huì )了很多手指謠和小舞蹈;也學(xué)會(huì )了好幾首歌曲;尤其在我們的園本課程中,幼兒的進(jìn)步更大:學(xué)習了涂色、吹畫(huà)、棉簽畫(huà)、編畫(huà)、粘畫(huà);找來(lái)半成品材料,鍛煉幼兒的小肌肉等?傊,為幼小銜接做了大量工作。

  第三在家園共育方面也做了大量的工作,本學(xué)期開(kāi)展了四次家園共育活動(dòng),包括給母親制作禮物,一起走進(jìn)大自然、共同做手工,通過(guò)此活動(dòng),大大拉近了和家長(cháng)的距離,教師和家長(cháng)及時(shí)溝通及時(shí)反饋,為了幼兒快樂(lè )健康的成長(cháng),真正做到了家園共育。

  第四是安全教育常抓不懈。結合課本,我班幾乎天天都開(kāi)展安全教育活動(dòng),包括課上、課下、離園等。還舉行了防火、防震演練活動(dòng),真正做到了人人懂安全,安全工作常抓不懈。

  總之,半年來(lái),在幼兒的保育教育方面做了大量的工作,也學(xué)得了一些成果,得到了領(lǐng)導和家長(cháng)的認可,但仍存在著(zhù)不足,比如,由于條件不允許,有些活動(dòng)不能開(kāi)展,決心在今后的工作中積極創(chuàng )造條件,做好保育教育工作。

  此致

敬禮!

  申請人:XX

  20XX年XX月XX日

  幼兒園園長(cháng)轉正申請書(shū)14

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:

  XXX,女,漢族,漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),大學(xué)本科文化。參加云南省定向事業(yè)單位招聘考試,以較好的成績(jì)被錄用到XX中心校。在深溝完小兼任班主任工作,到此已完成一年的教育教學(xué)工作任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全校師生的大力支持、配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù);仡欉@些時(shí)間的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲,我一直默默地耕耘在三尺講臺上。下面我簡(jiǎn)要匯報總結一下思想、工作等情況:

  一、日常教學(xué)方面

  我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,積極學(xué)習新課改,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課,認真研究學(xué)習老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、班主任工作方面

  作為班主任,關(guān)愛(ài)學(xué)生,把學(xué)生安全放在首位,注意學(xué)生的養成教育。小學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)習階段,可塑性非常強,那么班主任在這中間起著(zhù)一個(gè)至關(guān)重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注重學(xué)生的不同發(fā)展,建立鼓勵機制,充分利用第二課堂,引導學(xué)生如何學(xué)習,如何做人。一年以來(lái),通過(guò)自己的不懈努力,我建立了一個(gè)班級學(xué)風(fēng)濃郁,班級榮譽(yù)感強的班級,不僅學(xué)習成績(jì)蒸蒸日上,在學(xué)校的各項活動(dòng)中也屢獲佳績(jì)。

  三、個(gè)人素養方面

  作為一名教師,我深知“學(xué)到老,活到老”的重要性。一個(gè)知識淵博,不斷學(xué)習的老師,同樣也是一個(gè)非常有魅力的老師。在一年的見(jiàn)習期里,我不僅學(xué)習了相關(guān)學(xué)科的知識,同時(shí)也閱讀和學(xué)習了其他方面的知識,不斷充實(shí)自己,這樣的好處就是自己的課堂也越來(lái)越生動(dòng),越來(lái)越吸引人。

  四、日常生活方面

  在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨煉,我會(huì )改進(jìn)自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

  在試用期結束之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正定級申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

  申請人:XXX

  20XX年XX月XX日

  幼兒園園長(cháng)轉正申請書(shū)15

敬愛(ài)的黨組織、中心校黨支部:

  20XX年十二月經(jīng)黨組織批準,我實(shí)現了夢(mèng)寐以求的愿望,成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預備黨員,F在我的預備期已滿(mǎn)一年,我鄭重向黨組織提出轉正申請,申請轉為中國共產(chǎn)黨正式黨員,希望黨組織能夠批準我的轉正申請,請審查。

  入黨一年來(lái),在黨組織的嚴格要求下,在支部黨員的悉心培養下,通過(guò)一系列的理論學(xué)習和黨內活動(dòng),我的政治、思想水平都有了很大提高,增強了黨性。不但加深了我對黨的性質(zhì)、宗旨的認識,更增強了自身的黨性修養,從而認識到做一名合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題,更要解決思想上入黨的問(wèn)題;仡欉@一年來(lái)的學(xué)習、工作情況,我的收獲是很大的,歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn):

  一、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須把實(shí)現共產(chǎn)主義的遠大理想與學(xué)習、工作的實(shí)際緊密結合起來(lái)。經(jīng)過(guò)黨組織一年來(lái)的教育幫助,我逐步認識到對教師黨員來(lái)說(shuō),端正態(tài)度,努力工作,刻苦學(xué)習,更多地掌握教育教學(xué)規律,就是把遠大的共產(chǎn)主義理想與現實(shí)生活結合的方式。因此,我除了努力工作以外,努力學(xué)習教育教學(xué)理論,并以理論來(lái)指導自己的工作實(shí)際,為更好地勝任本職工作打下堅實(shí)的基礎。

  二、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須不斷增強為人民服務(wù)的意識,提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我在完成好自己工作的同時(shí),還熱心幫助其他同志。在工作時(shí)間之外,我幫助年青教師備課上課,使他們能快速地成長(cháng)起來(lái);在學(xué)校的各種活動(dòng)中,我積極組織并參與,這一切,讓我由衷地感受到黨的偉大、真情的可貴,我為自己能成為一名光榮的共產(chǎn)黨員而感到無(wú)比自豪。

  三、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須旗幟鮮明地擁護黨的方針政策,并帶頭執行。入黨以前,自己所做的一切,都可以看成是個(gè)人行為。即使做得不對,也能得到他人的諒解。成為一名預備黨員后,我覺(jué)得肩上的責任更為重大了,自己的一言一行、一舉一動(dòng),不是代表個(gè)人,而是代表整個(gè)組織。特別是在一些公共場(chǎng)合、特定場(chǎng)所,我必須以一名合格黨員的身份出現,不但要模范遵守學(xué)校各項規章制度,而且要身體力行好黨的各項決策、要求,時(shí)時(shí)處處做好群眾表率。

  總之,在過(guò)去的一年里,我在組織的關(guān)懷與培養下,認真學(xué)習、努力工作,政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展。但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足,離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離。我還需要繼續努力,也請大家繼續幫助我。在今后的工作和學(xué)習中,我將更加嚴格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習等方面有更大的進(jìn)步。

  今天,我雖然向黨組織遞交了轉正申請,但我仍愿意接受黨組織的長(cháng)期考驗,并矢志不渝地把我的青春熱血奉獻給黨的偉大事業(yè)。

  此致

敬禮!

  申請人:

  20XX年X月X日

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