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元旦聯(lián)歡會(huì )四人主持詞

時(shí)間:2021-12-20 17:25:34 元旦聯(lián)歡會(huì )四人主持詞 我要投稿

元旦聯(lián)歡會(huì )四人主持詞

  如何寫(xiě)主持詞

  1、歡迎詞。

  單位組織聯(lián)歡晚會(huì )肯定會(huì )請一些領(lǐng)導或者比較有身份的人來(lái)參加,所以在主持稿的開(kāi)始一定是歡迎詞,歡迎這些人的到來(lái),當然還要簡(jiǎn)單介紹與會(huì )者的身份,介紹的時(shí)候一定要按照順序來(lái),否則會(huì )出笑話(huà)的哦。

  2、開(kāi)場(chǎng)白。

  介紹過(guò)主要與會(huì )人員之后簡(jiǎn)單的說(shuō)一下單位舉辦此次活動(dòng)的意義,并且對單位領(lǐng)導的付出和單位職工的努力表示謝意。開(kāi)場(chǎng)如果能夠有創(chuàng )意會(huì )使得整個(gè)活動(dòng)比較有氣氛有激情的。

  3、宣布開(kāi)始。

  歡迎詞和開(kāi)場(chǎng)白之后就可以宣布晚會(huì )正式開(kāi)始了, 在每個(gè)節目之前都有報幕,說(shuō)明表演的節目?jì)热、形式和表演者?/p>

  4、點(diǎn)評和銜接。

  不同的節目之間不能只是單純的報幕,那樣未免顯得活動(dòng)太過(guò)于枯燥,要對剛剛表演的節目進(jìn)行簡(jiǎn)短的點(diǎn)評,然后過(guò)渡到下一個(gè)節目,這樣使得銜接比較自然,不會(huì )感覺(jué)生硬或者突兀。

  5、頒獎或者名次。

  如果活動(dòng)設置了獎項,那么久要有頒獎的環(huán)節,這個(gè)環(huán)節最引人注目,大家期待已久了,這部分可以多用些幽默的語(yǔ)言,讓觀(guān)眾感覺(jué)到激動(dòng)或者驚喜。如果是比賽類(lèi)型的節目,還要包括成績(jì)的宣讀和公布。

  6、結束語(yǔ)。

  宣告活動(dòng)結束,在結束的時(shí)候對活動(dòng)進(jìn)行一下總的評述,期待一下美好的明天,還要再次感謝一下與會(huì )的領(lǐng)導和觀(guān)眾,更要感謝帶給大家歡樂(lè )和笑聲的演員。

  元旦聯(lián)歡會(huì )四人主持詞(通用5篇)

  利用在中國擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,主持人參與的事情越來(lái)越多,相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧!以下是小編整理的元旦聯(lián)歡會(huì )四人主持詞(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  元旦聯(lián)歡會(huì )四人主持詞1

  甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  乙:大家

  合:晚上好!

  丙:首先,請允許我們提前祝大家

  合:元旦快樂(lè )!

  。航裉,是元旦的喜悅讓我們相逢,

  乙:今天,是緣分的神奇讓我們相聚;

  丙:感謝大家能在繁忙的考試中抽出時(shí)間共同舉辦這次晚會(huì ),

  甲:所以讓我們送出我們元旦的最真誠的祝福

  乙:祝愿大家身體健康

  。喝f(wàn)事如意

  合:考試不掛科。

  丙:那么廢話(huà)不多說(shuō),我宣布,建工一、二元旦晚會(huì )

  合:正式開(kāi)始!

  結束詞

  甲:時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,現在也到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了

  乙:在《同一首歌》的旋律中,我們到了辭舊迎新的時(shí)刻

  丙:未來(lái)的三百六十個(gè)日日夜夜,我們風(fēng)雨同舟

  。何磥(lái)的三百六十個(gè)日日夜夜,我們并肩前行

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)

  丙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  乙:在這里,讓我們再次送出我們的祝愿

  。鹤4蠹

  合:元旦快樂(lè )!

  。航üひ、二元旦晚會(huì )

  合:到此結束!

  甲:我們明年此時(shí),

  合:再見(jiàn)!

  元旦聯(lián)歡會(huì )四人主持詞2

  A:各位尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們。

  B:可愛(ài)的同學(xué)、熱情的父老鄉親們。

  合:大家下午好!

  C:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似金,時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了新年的大門(mén)。

  D:當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹,當春天又擁抱著(zhù)大地。

  A:我們又迎來(lái)了新的一年,迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始!

  B:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,但此時(shí)此刻我們的肩上承載著(zhù)更多的是新的希望。

  C:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。

  D:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx的輝煌。

  A:讓我們肩并肩一起歡笑!

  B:讓我們手牽手一起祝福!

  A:下面我宣布。

  合:20xx供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。

  1、A:胸前飄揚鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請欣賞三、四年級同學(xué)帶來(lái)的合唱《中國少年夢(mèng)》

  B:掌聲有請。

  2、C:是啊,中國夢(mèng),這三個(gè)字今年是隨處可見(jiàn),希望大家都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人就是幸福的人!(停頓)粉色年華,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀,一張張稚嫩的笑臉,襯托著(zhù)可愛(ài)的領(lǐng)域,接下來(lái)欣賞到的是由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)頌》!

  3、D:感謝各位同學(xué)熱烈的掌聲和歡呼聲,不管臺上的小演員表演的如何,希望大家都能自己為自己喝彩,相信自己是最棒的!現在就請大家來(lái)欣賞由四年級同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《為自己鼓掌》。

  4、B:四年級的手語(yǔ)表演的真棒,請大家再次為他們送上掌聲!新年拉近了我們成長(cháng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè )的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們人生的禪想,在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息,大家一起來(lái)迎接春的到來(lái),接下來(lái)請欣賞一年級的舞蹈《大家一起來(lái)》!

  5、A:紅橙黃綠青藍紫,這是我們心中的顏色!這是我們渴望的彩虹!接下來(lái),活潑可愛(ài)的大中班小朋友們要帶著(zhù)他們爸爸媽媽為大家帶來(lái)溫馨的親子操《彩虹的約定》,請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們!

  6、C:雙簧!這種表演形式,平時(shí)大家應該只在電視里看過(guò)吧?可是,今天在我們的供村小學(xué)啊,就有兩位同學(xué)給大家帶來(lái)了這種表演,大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級的和給我們帶來(lái)的表演!

  7、D:近幾年,大家都在倡導一個(gè)口號:全x動(dòng)!是啊,動(dòng)一動(dòng),更快樂(lè ),動(dòng)一動(dòng),更健康!瞧!二年級的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》!請大家欣賞!

  8、B:俗話(huà)說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?是啊,我們馬上就可以迎接春天,春天帶給人們蓬勃的希望,讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩,春天也是個(gè)熱情洋溢的季節,讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《甩蔥舞》!大家掌聲歡迎!

  9、A:幼兒班的小朋友可不可愛(ài)?那么讓我們再次為他們鼓掌!夜晚的螢火,白晝的晴空演譯著(zhù)童年時(shí)的夢(mèng)境田園中的蝴蝶,池塘邊的蜻蜓推理出少兒時(shí)的風(fēng)景,請欣賞五年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹規?lái)的合唱《紅蜻蜓》!

  10、C:我們好想和爸媽永遠在一起,也好想和小伙伴們永遠在一起,是啊,與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下來(lái)就讓我們看看三年級的同學(xué)們到底是想和誰(shuí)在一起呢?請欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌聲歡迎!

  11、D:三年級的同學(xué)跳的真不錯!梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國智,少年強則國強。少年的未來(lái)就是中國的未來(lái),少年就是祖國富強的希望。明天的祖國誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年!請欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。

  12、B:總有溫暖的手牽著(zhù)我,總有溫柔的話(huà)送耳旁,總有一個(gè)聲音為我帶路,總有一個(gè)呼喚飄揚在我心中,人間處處充滿(mǎn)愛(ài),請大家欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的合唱《愛(ài)在人間》掌聲歡迎!

  13、A:大家都知道咱們學(xué)校五年級的一群姑娘們是能唱能跳,她們熱情洋溢,她們精神抖擻,有她們在我們的校園里,我們的校園就總是熱熱鬧鬧的,那么今天她們又給我們帶來(lái)了什么驚喜呢?請新手五年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《curiosity》。

  14、C:從電視劇到服裝,中國近幾年來(lái)刮起了一陣陣的韓國風(fēng),如今又開(kāi)始流行了一首歌,經(jīng)典的節奏配上可愛(ài)的舞蹈,風(fēng)靡一時(shí)成為了大街小巷,老少皆唱,踏著(zhù)這動(dòng)感的音點(diǎn),讓我們一起來(lái)跳《nobody》。

  15、D:也許,我們只是一棵棵小小的幼苗,幸福的依偎在父母懷中,也許我們還不太懂事,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,嬉戲打鬧,但是洗衣掃地我們學(xué)著(zhù)做,爭當媽媽的小助手,我們真的很不錯,請欣賞中小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯》。

  16、B:幼兒班的小朋友們真是好可愛(ài)呀,請大家再為他們的勇敢鼓掌!笛子是我國典型的民族樂(lè )器,它歷史悠久,源遠流長(cháng)。笛聲悠揚悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請欣賞周瑩的笛子獨奏:《荷塘月色》大家掌聲歡迎!

  17、A:寒冷的冬天,阻擋不了我們的熱情,我們如初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力,陽(yáng)光下,我們張揚個(gè)性,寒風(fēng)中,釋放激情,四年級這幾位充滿(mǎn)活力的女生特為我們帶來(lái)舞蹈《DiDi節奏操》。

  18、C:大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方,那里有咸咸得海水,那里有漂亮的貝殼,在大海邊可以無(wú)拘無(wú)束的奔跑!那么接下來(lái)請欣賞一二年級的小朋友給大家的合唱《大!!大家掌聲歡迎!

  19、D:時(shí)光飛逝,我們都不再是天真可愛(ài)的小孩子,但已經(jīng)長(cháng)大的我們總是懷念那段快樂(lè )的時(shí)光。那段時(shí)光里,有我們無(wú)無(wú)慮的童年,有我們許下誓言的朋友,還有一直愛(ài)護著(zhù)我們的親人。流星劃過(guò),我們對著(zhù)流星許下心愿:讓時(shí)光倒流。請大家一起欣賞六年級的合唱《心愿》。

  結束語(yǔ):

  A:絢麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  B:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂(lè )的生活。

  C:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

  D:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。

  A:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。

  B:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望。

  C:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好。

  D:好了,親愛(ài)的朋友們,今天的盛會(huì )到這里就要結束了,祝愿大家來(lái)年事事順心,心想事成。

  A:再次祝愿大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意。

  合:讓我們相約明年。

  元旦聯(lián)歡會(huì )四人主持詞3

  (但)尊敬的各位領(lǐng)導

  (萍)親愛(ài)的老師

  (肖)各位嘉賓

  (華)親愛(ài)的朋友們

  (合)大家下午好!(四人一起向觀(guān)眾鞠躬)

  (但)北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

  (萍)嚴寒封不住青春的熱情,20xx小龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!

  (華)昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了我們胸中希望的火焰;

  (肖)滿(mǎn)地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!

  (萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位——

  (但)身體健康

  (華)工作順利

  (肖)合家幸福

  (合)元旦快樂(lè )

  (華)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。

  (肖)過(guò)去的一年,以張柏青同志為首的校領(lǐng)導一班人運籌帷幄、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新,我們辛勤的工作,換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!

  (萍)現在讓我們掌聲請出張柏青校長(cháng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)

  (但)感謝張校長(cháng)的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;

  (萍)站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著(zhù)我們奮力登攀!

  (肖)今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺,讓我們把火熱的激情盡情綻放

  (華)今天,在這充溢著(zhù)溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂(lè )匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!

  (合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現在開(kāi)始!

  (萍)首先,讓我們隨著(zhù)左代艷、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進(jìn)——(合)《歡樂(lè )中國年》

  結束語(yǔ):(在《難忘今宵》樂(lè )曲聲中主持人上臺)

  (但)難忘今宵,今宵無(wú)人入眠

  (萍)今宵難忘,今宵星光燦爛

  (肖)今天,在這充滿(mǎn)魅力的舞臺,我們喧鬧而來(lái),綻放著(zhù)火熱的情懷

  (華)今天,在這和諧的大家庭,我們笑聲不斷,豪情永在!

  (但)讓我們心與心貼的更近,手與手握的更緊

  (華)因為我們始終堅信仙桃三中永遠四季如春,一片燦爛!

  (合)20xx“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結束!

  (肖)朋友們——

  (合)再見(jiàn)

  元旦聯(lián)歡會(huì )四人主持詞4

  A:尊敬的各位領(lǐng)導!

  B:親愛(ài)的老師,同學(xué)們

  A:大家

  合:晚上好!

  C:新的鐘聲,新的一年

  D:親的祝福,新的期待

  A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去

  B:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情

  C:展望未來(lái),我們責任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  D:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  A:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  B:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛

  C:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠

  D:我們的祝福,飄在長(cháng)岡里,如歌如夢(mèng)

  A:xx市農業(yè)學(xué)校20xx年元旦晚會(huì )現在

  合:正式開(kāi)始

  串詞

  B:那么,接下來(lái)有請由xx23班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準備的集體舞《兩個(gè)人》。請1025班《我們都一樣》準備。

  C:今日,我們歡聚,這是一年當中最歡樂(lè )的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》,請1012班《我知道》準備。

  D:年輕,我們大膽去愛(ài),愛(ài)過(guò),我們懂得珍惜與堅守,不管愛(ài)還是不愛(ài),我們都要知道,請張xx、李xx為我們演唱《我知道》,請1021班《老男孩》準備。

  A:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農校,在嚴峻的社會(huì )中實(shí)現自己的夢(mèng)想,下面有請楊xx同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》,請09高職《請我跳舞》準備。

  有獎問(wèn)答環(huán)節

  1、欣賞了這么久的節目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)有獎問(wèn)答環(huán)節,主要是對國家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答,我來(lái)提問(wèn),點(diǎn)到的同學(xué)上臺現場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎品,答對的同學(xué)會(huì )獲得獎品一份。

  A:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng )造冬日的激情,讓張敏的《請我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節。請0923班《如果愛(ài)下去》準備。

  B:如果就這樣愛(ài)下去,我們,會(huì )怎樣呢?下面請欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》,請0931班爵士舞準備。

  A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請1021班《白月光》準備。

  B:回憶是一種美妙的東西,充滿(mǎn)著(zhù)過(guò)昔往事的歡喜與憂(yōu)愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請欣賞熊廣寶的《白月光》,請1061班《會(huì )呼吸的'痛》準備。x

  2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來(lái)進(jìn)行問(wèn)答有獎的第二個(gè)個(gè)環(huán)節,我問(wèn)你答。

  C:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來(lái)請聆聽(tīng)鄢xx同學(xué)演唱《會(huì )呼吸的痛》,請09xx班《月光下的鳳尾竹》準備。

  D:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著(zhù)悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張xx帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請0925班《你那么愛(ài)她》準備。

  C:直到愛(ài)消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽(tīng)孫xx的心聲《你那么愛(ài)她》,請街舞《非誠勿擾》準備。x

  3、美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節目開(kāi)場(chǎng)前,繼續我們的有獎問(wèn)答的第三個(gè)環(huán)節。

  B:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現在請欣賞晚會(huì )的最后一個(gè)節目,由王x,李xx等同學(xué)為大家帶來(lái)的街舞。

  結束語(yǔ)

  A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來(lái)捷報,所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏

  B:今天的晚會(huì )到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷

  C:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

  D:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習進(jìn)步,再創(chuàng )佳跡!

  A:老師們

  B:同學(xué)們

  C:新的一年讓我們攜手同行

  合:奔向成功

  D:xx市農業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì )到此

  合:圓滿(mǎn)結束!

  元旦聯(lián)歡會(huì )四人主持詞5

  甲乙:敬愛(ài)的老師,

  丙。河H愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

  丙。禾ぶ(zhù)圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

  甲:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè ),有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

  乙:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少。

  丙:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育,卻從來(lái)不求回報與索取。

  。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

  合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  。涸谒.九班,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望

  甲:繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái)。

  乙:XX年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。

  丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

  。20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的`唱響。

  合:新年是新的樂(lè )章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿(mǎn)希望的20xx!

  結束語(yǔ):

  還記得春日里的我們嗎?帶著(zhù)激情與憧憬,我們在知識的海洋中播種希望。

  還記得夏日里的我們嗎?懷著(zhù)勇氣與力量,我們在緊張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。

  還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線(xiàn),向著(zhù)終點(diǎn)進(jìn)軍。

  就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福,綴滿(mǎn)你甜美的夢(mèng)境。

  踏著(zhù)青春的節拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

  激揚著(zhù)青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

  走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

  今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體

  XX年新年聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè )!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

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