2022年小學(xué)生元旦節目主持的串詞
一、主持人的節目?jì)热?/strong>
有新聞類(lèi)的主持人，有經(jīng)濟類(lèi)的主持人，有文藝類(lèi)的主持人，有文化類(lèi)的主持人，有體育類(lèi)的主持人，有服務(wù)類(lèi)的主持人，有少兒類(lèi)的主持人，有學(xué)術(shù)類(lèi)欄主持人……如果細分，每一類(lèi)下面還可能分若干類(lèi)別，特別是新聞類(lèi)欄目，涉及社會(huì )生活多個(gè)方面，如經(jīng)濟、法制、軍事、教育、人物等。這樣的劃分，主要是依據主持人自身的知識結構、個(gè)人興趣愛(ài)好和氣質(zhì)面貌。
在這樣“三維”交叉的坐標點(diǎn)上，尋找自己這一個(gè)主持人的定位，就很容易了；在哪方面努力，也就十分清楚了。
二、2022年小學(xué)生元旦節目主持的串詞（通用5篇）
在各種集會(huì )、活動(dòng)不斷增多的社會(huì )，用到串詞的地方越來(lái)越多，我們可以根據節目的名字來(lái)寫(xiě)串詞，介紹一下具體內容，把節目的銜接做好，讓觀(guān)眾能夠更好的接受。怎樣寫(xiě)串詞才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編精心整理的2022年小學(xué)生元旦節目主持的串詞（通用5篇），歡迎大家分享。
小學(xué)生元旦節目主持的串詞1
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè )！
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
甲：新的祝福
乙：新的期待
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
乙：20xx年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
甲：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來(lái)
乙：讓我們唱起來(lái)
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來(lái)
合：慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
�。ńY尾詞）
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用活力的金線(xiàn)，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念
乙：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)
小學(xué)生元旦節目主持的串詞2
甲乙：敬愛(ài)的老師，
丙�。河H愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午（晚上）好！
甲乙：時(shí)光荏苒，歲月如梭
丙�。禾ぶ�(zhù)圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，有汗水也有掌聲；有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
乙：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少辛勤的汗水。
丙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育，卻從來(lái)不求回報與索取
�。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
�。涸谒囊话�，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
�。�20xx年，讓我們共同譜寫(xiě)一曲屬于自己光榮與夢(mèng)想的篇章！
合：在這辭舊迎新的日子里，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬與希望。
合：20xx年元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！
結束語(yǔ)
甲：在這里，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗；
乙：在這里，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
丙：同學(xué)們學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；
�。和瑢W(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著(zhù)全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
丙：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(cháng)成參天大樹(shù)，
�。涸谶@里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(cháng)。
合：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的收獲。
合：新年聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè )！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)生元旦節目主持的串詞3
甲：尊敬的各位家長(cháng)、老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：今天，我們的衣服格外漂亮，
乙：今天，我們的笑臉格外燦爛，
丙：今天的教室里，處處寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )，
�。航裉�，我們的心中蕩漾著(zhù)歡歌笑語(yǔ)，
合：今天，小朋友們將用自己的方式來(lái)表達我們成長(cháng)的快樂(lè )。
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著(zhù)春姑娘的衣角蹦跳著(zhù)嬉戲
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著(zhù)秋婆婆一起細數著(zhù)豐收的果實(shí)
丙：當時(shí)間老人搖著(zhù)鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
�。盒履甑年�(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，
甲：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，
合：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！
乙：再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(cháng)的父母和老師：
合：愿你們身體健康，工作順利！
丙：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
合：讓我們手牽手，讓我們肩并肩，在這歡樂(lè )的節日里，盡情地唱吧、跳吧！玩吧！xx元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
甲：首先有請老師致詞。
大家好！爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！說(shuō)不完的心里話(huà)送給你，祝大家新年快樂(lè )，事事順心！道不完的心里話(huà)送給你，祝大家新年快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！
甲：歡快的`旋律唱出我們心中的喜悅，
乙：優(yōu)美的舞步舞出我們對新年的美好憧憬，
丙：看著(zhù)這一群可愛(ài)的孩子，
�。喊职謰寢�、爺爺奶奶們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容在此，
合：請讓我們一起說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了，謝謝你們！”（其他同學(xué)跟一遍）”爸爸媽媽?zhuān)x謝你們�。ㄆ渌瑢W(xué)跟一遍）……爺爺奶奶，你們辛苦了……”（其他同學(xué)跟一遍）
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩；
乙：聽(tīng)，鐘聲朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
丙：讓歡樂(lè )伴著(zhù)我們，歡笑的名字叫做燦爛；
�。鹤寽剀鞍橹�(zhù)我們，溫馨的名字叫做永遠！
合：我們堅信，擁抱理想和希望，明天的我們一定會(huì )更優(yōu)秀，更出色。時(shí)間過(guò)得飛快，在美妙的歌聲中我們迎來(lái)20xx年，相信這會(huì )是更為美好的一年，xx班慶元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，再見(jiàn)！
小學(xué)生元旦節目主持的串詞4
開(kāi)場(chǎng)詞
男生：尊敬的老師，
女生：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
A：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
B：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
C：當春風(fēng)送來(lái)溫暖的故事；
D：當我們睜開(kāi)希望的雙眼；
合：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！
E：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
F：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋；
女：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；
男：新年有新的暢想，
女：新年有新的`希望。
A：新年拉近了我們成長(cháng)的距離；
B：新年染紅了我們快樂(lè )的生活；
C：在這個(gè)洋溢著(zhù)幸福的季節里，
D：在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)希望的日子里，
合：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
E：讓我們盡情唱吧，
F：讓我們盡情跳吧，
G：歡樂(lè )屬于我們，明天屬于我們。
G：現在我宣布x年級3班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
結束語(yǔ)
A：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵也會(huì )凋謝
B：可是，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)
C：而我們如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育
D：如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護
合：讓我們共同祝福我們親愛(ài)的老師們，老師們，謝謝您
E：如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)
F：讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)，連同對歲月永恒的記憶永留心間。
G：讓我們永遠記住望湖路小學(xué)，我們成長(cháng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。
合：讓我們共同祝愿我們的明天會(huì )更好！
小學(xué)生元旦節目主持的串詞5
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光。滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：臺歷即將翻去最后一頁(yè)，20xx年即將成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
甲：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望。
乙：擁抱盛夏的熱情
甲：收獲秋天的碩果
乙：感受?chē)蓝膭C冽。
甲：今天，我們歡聚一堂，辭舊迎新，放飛希望。愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！
乙：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)！新的一年就要到來(lái)了，我們又長(cháng)大了一歲。我們增長(cháng)了知識，學(xué)會(huì )了很多道理，這離不開(kāi)老師們的悉心教導，老師，謝謝您！
甲：新的一年給我們帶來(lái)了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20xx年的到來(lái)！
乙：下面，就讓我們把新年的祝福送給你，
甲：送給我，
乙：送給他，
甲：送給在座的每一個(gè)人！
乙：下面我宣布慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
節目1
甲：首先，我們歡迎學(xué)前班同學(xué)們給我們帶來(lái)《兒歌聯(lián)唱》。
乙：一年級的同學(xué)們唱的真不錯�。。◣ь^鼓掌）
節目2
甲：媽媽的心里裝著(zhù)一個(gè)我，我的心里裝著(zhù)媽媽的歌。要問(wèn)歌兒，唱的什么？唱那五顆金星，一片紅云朵。我們把祖國比作母親，母愛(ài)是偉大的，祖國也是偉大的，希望同學(xué)們從小都做一個(gè)熱愛(ài)祖國的好學(xué)生。請聽(tīng)三年級同學(xué)帶來(lái)的大合唱《媽媽的'心》
節目3
乙：因為有父母的細心養育，我們有了健康的身體；因為有老師的耐心教導，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識；因為有了同學(xué)朋友，我們不在孤單；在生活中，給我們關(guān)心關(guān)愛(ài)的行為和人物無(wú)處不在，難道們我們能夠無(wú)動(dòng)于心嗎？當然不是的，因為我們每個(gè)人都有一顆感恩的心！下面請欣賞六年級同學(xué)們的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》，掌聲歡迎！
節目4
甲：童年是心靈的故鄉，童年充滿(mǎn)了天真爛漫的幻想，在每個(gè)人的心中都藏著(zhù)一段永遠也抹不掉的童年時(shí)光。
乙：讓我們撐起一支長(cháng)篙，蕩起一對雙槳，劃向童年的記憶。
甲：無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年，無(wú)論歲月怎樣變遷，這首歌的旋律一響起，眼中就會(huì )浮現起那綠樹(shù)紅墻，美麗的北海。請聽(tīng)三年級同學(xué)合唱《讓我們蕩起雙槳》
節目5
甲：生、旦、凈、末、丑，多姿多彩，說(shuō)、唱、念、做、打，多才多藝。京劇唱腔優(yōu)美，尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富！每張臉譜的顏色，譜式都代表人物的性格，特點(diǎn)，五官的夸張，多彩的顏色，將您帶入一個(gè)充滿(mǎn)神奇的京劇世界！下面請欣賞五年級的合唱《說(shuō)唱臉譜》。
節目6
乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫、書(shū)法和武術(shù)，中國武術(shù)是中華民族創(chuàng )造和發(fā)展起來(lái)的，具有健身、護體、防敵、制勝的作用，下面就請欣賞二年級同學(xué)表演的武術(shù)操。
節目7
甲：你是我的小呀小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你都不嫌多。這個(gè)小蘋(píng)果真的是火了一年呢。又好聽(tīng)，舞蹈也好看。今天，五年級同學(xué)就給我跳一跳《小蘋(píng)果》鼓掌歡迎。
節目8
乙：同學(xué)的歌唱的好，舞也跳的不錯。接下來(lái)，我們來(lái)欣賞小品節目吧。請四年級同學(xué)們給我帶來(lái)一個(gè)小品段子。
節目9
藍藍的天，白白的云，清清的水；是我們地球媽媽美麗的容顏；可是今天地球媽媽卻越變越老，充滿(mǎn)憂(yōu)愁和煩惱。我想做一個(gè)孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開(kāi)心歡笑。請聽(tīng)二年級詩(shī)歌朗誦《保護地球媽媽》
節目10
甲：將相和，國家興。將相不和，國家��！
乙：廉頗和藺相如的故事家喻戶(hù)曉。我們要學(xué)習廉頗識大體的可貴品質(zhì)，也要學(xué)習藺相如知錯就改的精神。下面請看五年級表演的課本劇《負荊請罪》
節目11
請聽(tīng)六年級的合唱《時(shí)間煮雨》《驚鴻一面》
節目12
請看六年級的相聲表演。表演者：
節目13
請二年級同學(xué)演唱《新年好》
節目14
三四年級的舞蹈《小蘋(píng)果》
頒獎活動(dòng)
甲：文藝節目表演完了，下面為本學(xué)期的校園之星獲得者進(jìn)行表彰。他們中間有刻苦學(xué)習的學(xué)習之星、有多才多藝的文藝之星、有愛(ài)護環(huán)境的愛(ài)護環(huán)境之星、有樂(lè )于奉獻的助人為樂(lè )之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者，都是這些方面表現出色的同學(xué)們，我們要以他們?yōu)榘駱印?/p>
下面請校長(cháng)為我們發(fā)表新年致辭！同學(xué)們鼓掌歡迎。
甲：365個(gè)日子
乙：365日辛勤耕耘
甲：365個(gè)虔誠的祝福
乙：一份耕耘，一份收獲。
甲：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的20xx年。
合：八步小學(xué)20xx年元旦文藝晚會(huì )到此結束，祝大家新年快樂(lè )。
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