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學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案

學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案

  萬(wàn)圣節到了,快行動(dòng)起來(lái)了吧。提著(zhù)你的南瓜燈,戴著(zhù)你的鬼面具,去盡情的娛樂(lè )吧。愿你能夠找到你的幸福,收獲你的快樂(lè )。以下是小編為大家整理的學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案(精選22篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案1

  一、活動(dòng)目的

  1、使學(xué)生了解萬(wàn)圣節的由來(lái)和時(shí)間,感知西方文化節日氛圍。

  2、認識萬(wàn)圣節相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  二、活動(dòng)方案

  時(shí)間:2023年10月30日

  形式:室內

  對象:培訓班學(xué)生(可邀請非本培訓班的學(xué)生參加)

  三、活動(dòng)前準備工作:

  1、通知家長(cháng)和學(xué)生參加本次活動(dòng)。

 。ǜ靼嗬蠋煟

  2、布置教室環(huán)境。

  3、活動(dòng)所需物品:

 。、游戲物品:蘋(píng)果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。

 。、活動(dòng)所需音樂(lè ):兔子舞、爬行音樂(lè )、萬(wàn)圣節相關(guān)音樂(lè )、

 。、活動(dòng)PPT

  四、活動(dòng)流程

  1、開(kāi)場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘)老師教孩子跳兔子舞,活躍現場(chǎng)氣氛,激發(fā)孩子興趣,達到熱身效果。

  2、主持人致辭,正式進(jìn)入活動(dòng)(3分鐘)

  3、主持人歡迎學(xué)生們的到來(lái),并讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期,告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節日;顒(dòng)中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬(wàn)圣節”。

  3、簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節的起源(5分鐘)老師介紹萬(wàn)圣節的故事,讓孩子了解萬(wàn)圣節的時(shí)間、特殊物品、人物、習俗等。(競猜題目見(jiàn)副表。)

  4、和英語(yǔ)老師互動(dòng)學(xué)習萬(wàn)圣節相關(guān)英語(yǔ)單詞并學(xué)唱一首萬(wàn)圣節歌曲。(10分鐘)

  5、游戲活動(dòng)一:搭蘋(píng)果(5分鐘)

  游戲規則:1分鐘時(shí)間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋(píng)果搭的最高,個(gè)數最多者勝。

  游戲活動(dòng)二:魔法氣球(5分鐘)

  游戲規則:2隊同時(shí),每隊2人1組,使3個(gè)氣球不落地,從A到B,1分鐘時(shí)限。

  6、戶(hù)外活動(dòng):不給糖,就搗蛋(30分鐘)

  地點(diǎn):活動(dòng)室

  內容:

  a、有獎競猜活動(dòng)。

  b、請家長(cháng)或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

  c、分享要糖果的快樂(lè ),數數自己的“勞動(dòng)成果”,和其他小朋友分享。

  五、注意事項:

  1、活動(dòng)前一天短信提醒家長(cháng)活動(dòng)時(shí)間

  2、活動(dòng)流程要提前過(guò)一遍

  3、所有老師要在規定時(shí)間內完成自己所負責項目并過(guò)課

  六、有獎競猜題目:

  1、萬(wàn)圣節是在哪天?

  2、萬(wàn)圣節的習俗是什么?

  3、萬(wàn)圣節上有個(gè)燈叫什么燈?

  4、“萬(wàn)圣節快樂(lè )”英文怎么說(shuō)?

  5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什么青螃蟹跑第一?

  6、一個(gè)蘋(píng)果里有一條蟲(chóng)很可怕,兩條蟲(chóng)更可怕,幾條蟲(chóng)最可怕?

  7、用什么拖地最干凈?

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案2

  一、指導思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣,體驗節日的快樂(lè ),特舉辦xx小“萬(wàn)圣節”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月30日中午12:30——13:00(周五)

  三、參加對象

  一到五年級全體學(xué)生,班主任、外教、英語(yǔ)教師

  四、活動(dòng)形式

  I.體驗式活動(dòng):

  一至五年級:設計制作萬(wàn)圣節相關(guān)道具(各班英語(yǔ)老師布置)

  II.了解式活動(dòng):

  1、通過(guò)周五上午大課間介紹萬(wàn)圣節相關(guān)知識和中午活動(dòng)要求。

  2、廣播室和英語(yǔ)課堂宣傳解萬(wàn)圣節的來(lái)源,活動(dòng)形式等。

  3、通過(guò)各年級的外教課了解跟萬(wàn)圣節有關(guān)的信息。

  4、通過(guò)周五的trickortreat活動(dòng)來(lái)使學(xué)生體驗萬(wàn)圣節的氣氛。

  III.參與式活動(dòng):

  trickortreat活動(dòng)分年級進(jìn)行

  1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物,紙工,繪畫(huà))布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)

  2、每個(gè)年級同樓層同一排三個(gè)班級進(jìn)行trickortreat活動(dòng)。

  負責老師:一年級:

  二年級:

  三年級:

  四年級:

  五年級:

  國際部:

 。ㄘ撠熢撃昙壍挠⒄Z(yǔ)老師年帶給適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)

  3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑:

  1、廣播室

  2、本校老師英語(yǔ)課堂

  3、外教課

  4、活動(dòng)所需資料:

  1、萬(wàn)圣節的簡(jiǎn)介欣賞。(PPT,包玉敏負責,放到共享里,班主任去她共享里找)

  2、各班英語(yǔ)老師在自己的課上對萬(wàn)圣節的宣傳以及活動(dòng)的介紹。

  3、各年級外教課的準備。

  五、具體安排

  1、10.28廣播室進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級從周一就開(kāi)始進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開(kāi)展。

  2、10.23各班英語(yǔ)老師分年級布置萬(wàn)圣節需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬(wàn)圣節的有關(guān)知識和習俗。

  3、10.30學(xué)生的trickortreat活動(dòng)。

  備注:

  1.對萬(wàn)圣節的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,根據外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。

  2.本周“每周一句”教授大家“萬(wàn)圣節快樂(lè )”的英語(yǔ)說(shuō)法,制造萬(wàn)圣節的氣氛。(由每周一句老師負責)

  3.外教老師穿上奇特的萬(wàn)圣節服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負責,每?jì)蓚(gè)年級一位外教)

  4、通知學(xué)生當天帶糖來(lái),交到班主任那收集好,游戲時(shí)使用。

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案3

  活動(dòng)準備:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

  2、各班創(chuàng )設萬(wàn)圣節環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區,并加上英文

  3、音樂(lè ):萬(wàn)圣節主題歌《trickortreat》

  前期準備:

  1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

  2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律。

  活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。

  1、游戲活動(dòng):

  游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?

  老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說(shuō):“witch,witch,what’sthetime?”老師對著(zhù)孩子說(shuō)“twoo’clok…..”,當說(shuō)到“teno’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著(zhù)又換上不同的面具,如此交替玩。

  游戲二:分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報紙包起來(lái),做成一個(gè)木乃伊。

  2、討糖:游戲結束后,老師關(guān)門(mén)關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著(zhù)孩子藏起來(lái),老師手拿糖果,藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來(lái)討糖,找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

  3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

  4、各鬼怪的主人公出來(lái)與活動(dòng)者道別,分享游戲的快樂(lè ),結束活動(dòng)。

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案4

  一、 宣傳報紙設計

  活動(dòng)單位:以大一各班為單位,每班出一張半開(kāi)的報紙。

  報紙內容:以萬(wàn)圣節為主題。準備幾個(gè)方面的和萬(wàn)圣節相關(guān)的內容,以抽簽方式?jīng)Q定各班的報紙內容。

  1、萬(wàn)圣節來(lái)歷 (中文)

  2、萬(wàn)圣節來(lái)歷(英文)

  3、傳統的萬(wàn)圣節

  4、現在的萬(wàn)圣節

  5、萬(wàn)圣節英文詞匯

  6、萬(wàn)圣節游戲介紹

  7、萬(wàn)圣節相關(guān)物品

  8、來(lái)歷(中文)

  9、來(lái)歷(英文)

  10、萬(wàn)圣節物品

  報紙形式:以介紹信息為主,文字信息必須真實(shí)有效,配以相應圖畫(huà)。色彩鮮艷,字跡工整?梢詫蠹堖m當的創(chuàng )新。注明班級。

  時(shí)間:10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò )員。

  備注:本次比賽不單獨設獎,但參與最后的優(yōu)秀班級組織獎評比。

  優(yōu)秀作品將展覽。

  二、 南瓜燈制作

  活動(dòng)單位:以大一各班為單位,每班制作一個(gè)南瓜燈。

  活動(dòng)目標:南瓜燈是萬(wàn)圣節的標志性物品。班級可以通過(guò)集體制作南瓜燈增強同學(xué)之前的交流。

  活動(dòng)要求:發(fā)揮想象力,南瓜燈的形狀,圖案不限。

  時(shí)間:10月30日前交給自律部。

  備注:本次比賽不單獨設獎,但參與最后的優(yōu)秀班級評比。優(yōu)秀作品將展覽。

  三、 面具制作大賽

  參賽人員:大一各班同學(xué)個(gè)人獨立參賽。

  面具要求:可佩戴。有創(chuàng )意。制作好。樣式多樣,材質(zhì)不限。 注明班級、姓名。

  時(shí)間:10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò )員。

  獎項:評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  四、 寢室海報設計賽

  活動(dòng)單位:以寢室為單位,每個(gè)寢室集體制作一張萬(wàn)圣節海報。

  海報內容:與萬(wàn)圣節有關(guān)。鼓勵適當創(chuàng )新。海報主題鮮明,色彩明快,不局限制作方式。

  時(shí)間:10月28日交至自律部。

  獎項:一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè)。

  五、 圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會(huì )

  活動(dòng)單位:6人以?xún)鹊膮①愋〗M。

  活動(dòng)內容:每個(gè)小組設計并制作一套和萬(wàn)圣節有關(guān)的服飾。

  服飾要求:

  1、以萬(wàn)圣節為主題,可以穿。設計力求新穎,發(fā)揮想象力。

  2、材質(zhì)不限,制作方法不限。每個(gè)作品必須有一個(gè)主題。

  3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁制作。但要保證每個(gè)作品有1個(gè)小時(shí)的工作量。

  活動(dòng)時(shí)間:10月31日晚6:30

  活動(dòng)地點(diǎn):西區主樓一樓大廳

  活動(dòng)流程:(一)、制作環(huán)節

  每個(gè)小組必須在規定時(shí)間內完成作品,逾期可適當扣分。

  (二)、展示環(huán)節

  每個(gè)作品由模特穿在身上進(jìn)行展示,展示的同時(shí)由一個(gè)解說(shuō)員現場(chǎng)解說(shuō)。限時(shí)2分鐘。模特和解說(shuō)員必須是制作小組成員。

  (三)、游戲環(huán)節

  邀請觀(guān)眾參與游戲。勝出者獲得獎品。

  1、 咬蘋(píng)果游戲

  玩法:在一盆清水中放入一個(gè)小蘋(píng)果。游戲者只能咬蘋(píng)果把子將蘋(píng)果要起來(lái)。5-6個(gè)人一起比賽,速度最快者勝出。

  2、 英語(yǔ)詞匯競猜

  3、 喊數抱團

  玩法:由15-20個(gè)人抱成一個(gè)圈,順著(zhù)圈走。由主持人報數,喊到哪個(gè)數字就幾個(gè)人抱成一團。每一團人數多于或少于主持人所報數字,都被淘汰。剩下的游戲者繼續玩,知道剩下最后一個(gè)團。

  現場(chǎng)布置:由宣傳部和自律部負責布置。

  布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致,洋溢萬(wàn)圣節氛圍。

  活動(dòng)安排:自律部負責現場(chǎng)。

  宣傳部負責相應的文字,海報宣傳。

  實(shí)踐部負責搬音響,桌子等等。

  生衛部負責會(huì )后打掃。

  青協(xié),體育部負責秩序維持。

  六、 萬(wàn)圣節參賽作品展覽

  活動(dòng)目的:向全校同學(xué)介紹萬(wàn)圣節

  時(shí)間:10月31日

  地點(diǎn):西區主樓一樓大廳

  看場(chǎng)人員:自律部全體

  參展物品:報紙,海報,面具,南瓜燈

  備注:提前兩周召開(kāi)全體大一班長(cháng)宣傳會(huì ),在會(huì )上具體布置活動(dòng)事宜。本次比賽將評出優(yōu)秀班級組織獎。

  本次比賽,通過(guò)豐富多彩的萬(wàn)圣節相關(guān)活動(dòng),宣傳介紹萬(wàn)圣節。旨在引導同學(xué)在準備必賽的同時(shí),對萬(wàn)圣節進(jìn)行學(xué)習了解。通過(guò)比賽來(lái)提高積極性。

  “萬(wàn)圣節主題周”是自律部本學(xué)年第一個(gè)自主活動(dòng)。自律部上下力求把工作做好做細做全。既是嘗試又是展示。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的舉辦,我部一定會(huì )迅速成長(cháng)起來(lái),成為外國語(yǔ)學(xué)院的中堅力量!疤ぬ(shí)實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)服務(wù)”是我部不變的追求!

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案5

  一、活動(dòng)目標:

  1、讓孩子能初步明白國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節日。

  2、讓孩子在游戲中歡樂(lè )的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  2023年10月30日上午9:00—11:00

  游戲場(chǎng)地安排:各班課室

  三、活動(dòng)準備:

  1、糖果、幼兒穿著(zhù)鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

  2、園所創(chuàng )設一些萬(wàn)圣節環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

  3、提前教會(huì )孩子熟悉游戲中主角,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉主角英文及相應的句子。

  4、熟悉朗詩(shī)“Trickortreat”。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪主角,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快簡(jiǎn)便的游戲。班級可利用月底時(shí)間開(kāi)展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

  游戲活動(dòng):(9:00—10:00)

  活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)

  目標:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和提高幼兒的競爭意識

  準備:球若干、大籃子兩個(gè)

  玩法:教師事先能夠準備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣貌,分組進(jìn)行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最終看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動(dòng)二:咬蘋(píng)果(4-5歲)

  準備:蘋(píng)果若干、臉盤(pán)

  玩法:游戲時(shí),人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋(píng)果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

  活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)

  準備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩

  玩法:事先將小碗里裝滿(mǎn)面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

  討糖果(10:00—11:00)

  音樂(lè )聲響起后,準備進(jìn)行討糖果的游戲,各班教師務(wù)必認真組織,有秩序的進(jìn)行。

  課室進(jìn)行,教師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣貌,藏起來(lái),教師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣貌來(lái)討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trickortreat(不給就搗蛋),教師才能把糖送給小朋友。

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案6

  一、活動(dòng)目的

  1.經(jīng)過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的學(xué)校生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。

  2.供給良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,展示英語(yǔ)教學(xué)成果,為幼兒供給展示才能的機會(huì )。

  3.供給家長(cháng)與學(xué);(dòng)機會(huì ),增進(jìn)親子交流。

  4.展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月30日(星期一)午時(shí)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)、教室,設定的討糖路線(xiàn)。(視活動(dòng)資料設計而定)

  四、活動(dòng)對象

  全園小朋友及部分家長(cháng)

  五、活動(dòng)準備

  (一)學(xué)校:萬(wàn)圣節裝飾(10月下旬)

  1.學(xué)校大廳、走道和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置,烘托節日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域;

  2.活動(dòng)前利用展板、板報等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷,向部分家長(cháng)發(fā)節日的邀請函。

  3.制造萬(wàn)圣節情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè )。音樂(lè )的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友所以產(chǎn)生的恐懼心理。提議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲。

  4.節日當天大門(mén)外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節親子樂(lè )化裝舞會(huì )萬(wàn)圣游樂(lè )園萬(wàn)圣節討糖活動(dòng)。

  (二)班級:萬(wàn)圣節知識了解(10月中下旬)

  1.用一些與halloween有關(guān)并且趣味的童書(shū),圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣。并且能夠利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  2.通過(guò)資料導入讓小朋友了解萬(wàn)圣節活動(dòng)后,便能夠與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景美勞的布置品,最終也能夠與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。

  3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也能夠延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(提議邀請家長(cháng)一起參與)

  4.發(fā)放邀請函,請家長(cháng)參加活動(dòng),需要家長(cháng)配合的游戲資料,能夠提前與家長(cháng)溝通,以便活動(dòng)當日何以順利進(jìn)行。

  5.活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。

  六、游園活動(dòng)

  活動(dòng)當天,幼兒戴上與家長(cháng)共同制作的面具入園,教師也戴上頭具,接待幼兒,并互相問(wèn)候“happhalloween”。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不一樣的作品,然后到各游戲之后是戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節日大狂歡,開(kāi)辦化妝舞會(huì ),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上頭具,連續播放萬(wàn)圣節音樂(lè ),跟教師一起拉圈跳舞狂歡。并!叭f(wàn)圣節歡樂(lè )happyhalloween”

  七、注意事項

  1.從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長(cháng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節的風(fēng)俗等。

  2.不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì )形式的萬(wàn)圣節活動(dòng)都要求學(xué)校必須要做好安全防護工作,活動(dòng)前的準備必須要充分。

  3.鼓勵教師大膽參與化裝和創(chuàng )新扮演,讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節日。

  4.學(xué)校在制作該活動(dòng)方案時(shí),請務(wù)必細化到具體每一個(gè)環(huán)節所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè ),落實(shí)每一個(gè)環(huán)節的負責人,大家分工合作。

  5.可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節活動(dòng),提高紅黃藍幼兒園的影響力。

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案7

  一、指導思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣,體驗節日的快樂(lè ),特舉辦 “萬(wàn)圣節”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  10月31日下午1:40—4:00

  三、參加對象:

  一到六年級全體學(xué)生,全體教師

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:

  操場(chǎng)

  五、 活動(dòng)流程:

  1、廣場(chǎng)集合(各班按升國旗隊形站隊)

  2、入場(chǎng)—————服裝秀

  3、開(kāi)幕—————校長(cháng)講話(huà)

  4、開(kāi)場(chǎng)熱身舞—————兔子舞(活動(dòng)地點(diǎn):各班的跳繩劃分區域。班級內由培訓過(guò)的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級老師可以領(lǐng)著(zhù)跳。)

  5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō):Trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:Please eat.)按班級區域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時(shí)間限制40分鐘。

  6、分享糖果

  7、小游戲:大南瓜小南瓜

 。ǖ酱瞬賵(chǎng)活動(dòng)結束,各班有秩序到前院廣場(chǎng)參觀(guān)創(chuàng )意樹(shù)葉展,手抄報及南瓜燈。)

  8、參觀(guān)創(chuàng )意樹(shù)葉展,手抄報及南瓜燈

  六、注意事項:

  1、 班級學(xué)生多,可以邀請2—3名家教委員會(huì )的成員參加。

  2、 學(xué)生準備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng )意樹(shù)葉作品等。交換物品包括:學(xué)習用品、玩具、糖果等。

  3、 兔子舞環(huán)節:帶到指定位置后,由班上受培訓的同學(xué)領(lǐng)舞,隊形可以圍城圓,或成豎列隊形。班主任可以自行安排隊形。

  4、 互換物品環(huán)節:分組進(jìn)行,每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級。帶班老師一定要把握好時(shí)間,組織好紀律。

  5、 班主任告知孩子們如何要糖:trick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級區域衛生。

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案8

  活動(dòng)目的

  (1)通過(guò)此活動(dòng)增進(jìn)對他國人情、鄉情和民俗的了解,感受他國文化民俗魅力。

  (2)增加學(xué)校間同學(xué)的交流,學(xué)校間的溝通。

  (3)為xx陽(yáng)光青協(xié)帶來(lái)良好的聲譽(yù)。

  (4)讓大家度過(guò)一個(gè)美好的時(shí)光,擁有美好回憶。

  (5)鑒于同學(xué)最近忙于學(xué)習,為了讓同學(xué)們獲得適合的休息,將學(xué)習和娛樂(lè )結合。

  活動(dòng)時(shí)間

  10月31日18;00~21;30

  活動(dòng)項目

 、偃f(wàn)圣節討糖

 、诠砉淼膱髲

 、刍瘖y舞會(huì )

  活動(dòng)流程

 、湃f(wàn)圣節討糖

  活動(dòng)時(shí)間:開(kāi)場(chǎng)時(shí)

  活動(dòng)地點(diǎn):金鷹廣場(chǎng)

  前期準備;

  1.準備足夠的糖果,各種品種都有。

  2.攤點(diǎn)分布廣場(chǎng)各處,加上流動(dòng)分發(fā)人員。

  活動(dòng)內容:

  1.對前來(lái)參與的同學(xué),在廣場(chǎng)集中等待活動(dòng)的'開(kāi)始。

  2.活動(dòng)開(kāi)始后,有著(zhù)萬(wàn)圣節著(zhù)裝的(包括戴有面具)同學(xué)均可在各個(gè)攤點(diǎn)處討到美味的糖果。

 、乒砉淼膱髲

  活動(dòng)時(shí)間:隨后

  活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)內迷宮前

  前期準備;

  1.2~3套黑色鬼服加面具,鐮刀口處的糖果獎勵。

  2.活動(dòng)規則介紹。

  3.迷宮的裝扮,外圍設置,現場(chǎng)得有絲恐怖氣氛。

  活動(dòng)內容;

  1.前來(lái)參加的同學(xué)均站在場(chǎng)地內,活動(dòng)開(kāi)始后身著(zhù)鬼裝的人在人群中用鐮刀隨意抓到人并押送入迷宮入口,接受鬼鬼的報復懲罰。被送進(jìn)的人只能從出口出來(lái)。

 、腔瘖y舞會(huì )

  活動(dòng)時(shí)間:隨后

  活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)

  前期準備;

  (1)組委和文體委組織同學(xué)們學(xué)習華爾茲,倫巴等等,邀請本班體育舞蹈班的同學(xué)們教與舞蹈。

  (2)宣委負責構思活動(dòng)現場(chǎng)的布置,氣氛,音樂(lè ).主要裝飾品為彩帶和氣球和音響的準備

  (3)生委負責活動(dòng)過(guò)程的食物,飲料方面。

  (4)其他班干負責跟進(jìn)同學(xué)們面具的制造,如若有疑問(wèn),可詢(xún)問(wèn)宣委。

  (5)各班干一起負責尋找場(chǎng)地

  (6)積極宣傳

  活動(dòng)內容;

  (1)在舞會(huì )開(kāi)始前兩個(gè)小時(shí)。桌上放置好水果、茶水和餐具。同時(shí),音效師進(jìn)行最后一次試音工作。舞會(huì )開(kāi)始前半個(gè)小時(shí),會(huì )場(chǎng)開(kāi)始播放一些舒緩和諧的背景音樂(lè )(如肖邦的鋼琴曲)營(yíng)造浪漫溫馨的氛圍。

  (2)可到場(chǎng)后尋找搭檔,建議事先尋找好舞伴。無(wú)舞伴者。

  具體有以下兩種方法:場(chǎng)后自主結對。

 、俦局(zhù)自愿的原則。

 、跍蕚鋬山M相同的圓形卡片。每組卡片中顏色各不相同。

  第一組由男生抽取,第二組由女生抽取。抽到顏色相同的即為一對搭檔。

  (3)會(huì )場(chǎng)燈光全暗,兩位主持人,宣布當天活動(dòng)的相關(guān)事宜。

  宣布游戲規則

  宣布舞會(huì )正式開(kāi)始。

  第一節:先由一對跳得比較好的一對先起舞,先帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛。

  第二節:集體舞蹈

  邀請全體學(xué)生上場(chǎng)表演。最前方站一對領(lǐng)舞。后面的學(xué)生按“男女女男”站成四列,借助開(kāi)場(chǎng)的火熱氣氛。左邊兩列和右邊兩列各為一組,盡量按從矮到高排列。

  在場(chǎng)人員跟著(zhù)領(lǐng)舞開(kāi)始舞蹈。最后,愿意繼續跳舞的同學(xué)留在舞池中.其他同學(xué)可回到自己的座位就餐、觀(guān)舞。

  第三節:節目表演:邀請舞蹈班的同學(xué)跳其他種類(lèi)的舞蹈。(街舞等)

  活動(dòng)布置

 、焙,橫幅等宣傳。南瓜燈。

 、铂F場(chǎng)舞臺,攤點(diǎn)布置到位。

 、橙藛T分配,主持人,各個(gè)活動(dòng)志愿者。

  經(jīng)費預算

  1.糖果購買(mǎi):?jiǎn)蝺r(jià)不一,總價(jià)控制在300元內

  2.面具購買(mǎi):3元/個(gè)·100=300元(其他道具酌情考慮,費用在200之內)

  3.南瓜:11元/個(gè)·30個(gè)=330

  4.蠟燭;3元/個(gè)·30個(gè)=90元

  5.服裝借用費:50·40套=2000元(若便宜可適當增加數量)

  6.宣傳海報,橫幅制作:10元/張·20張=200元,50·8張=400元

  7.舞臺搭建:暫定

  活動(dòng)細節

  1.活動(dòng)對象是所有校區的同學(xué)。

  2.舞蹈領(lǐng)隊的要提前訓練,其他再安排2~3組練習。

  3.準備足夠的面具,南瓜燈,蠟燭的器具。南瓜燈要現場(chǎng)找愿意的人在一起制作。然后評比出最佳的作品,并給予獎勵(糖果+面具)

  萬(wàn)圣討糖活動(dòng)

 、俳o糖對象必須有萬(wàn)圣節裝扮。

 、诮o與的糖果數量不得超過(guò)4個(gè)每人。

 、壑驹刚弑仨毠桨l(fā)放。

  鬼鬼的報復

 、俦仨毐WC活動(dòng)者的安全,對于參加者要告知有心臟病等不宜游戲的人不得參加,否則均與我協(xié)會(huì )無(wú)關(guān)

 、诨顒(dòng)盡興就好,不宜過(guò)分恐怖

 、勖總(gè)活動(dòng)完成者均給與獎勵。

  化妝舞會(huì )

 、俳ㄗh女生穿裙擺或寬大的裙裝入場(chǎng),為了展現出女生最美麗的一面。既便于舞動(dòng),又能產(chǎn)生優(yōu)良的視覺(jué)效果。

 、诮ㄗh穿著(zhù)西裝或襯衫.男生要求頭發(fā)干凈、衣著(zhù)整潔。

 、畚钑(huì )憑面具入場(chǎng)。

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案9

  一、活動(dòng)主題:

  萬(wàn)圣節晚會(huì )

  二、活動(dòng)目的:

  1.慶賀萬(wàn)圣節,與家人、與孩子狂歡,制造家庭詳和氣氛。

  2.維護學(xué)校形象宣傳,擴大影響力和知名度。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  2023年10月31日晚上18:00-20:00(17:50前全體入場(chǎng),18:00準時(shí)開(kāi)始)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  五、活動(dòng)形式:

  xx家長(cháng)學(xué)員及學(xué)生間聯(lián)歡、游園活動(dòng)及有獎活動(dòng)

  六、活動(dòng)對象:

  全體xx教育學(xué)員以及活動(dòng)預約登記學(xué)員

  七、活動(dòng)參與方法:

  1.由任課老師通知和組織xx內部班級學(xué)員參加。

  2.由前臺負責登記前來(lái)參與活動(dòng)的學(xué)員。

  八、場(chǎng)地布置以及所需物品:

  1.場(chǎng)地的布置由summer在活動(dòng)開(kāi)展前四天(10月28-10月31日)內準備完畢。

  九、活動(dòng)節目?jì)热荩?/strong>

  視頻:萬(wàn)圣節短片。

  音樂(lè ):萬(wàn)圣節背景音樂(lè )。

  裝飾:ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布。

  道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎箱。

  宣傳:海報、xx展架海報。

  獎品:糖果、櫥窗禮物、零食。

  游戲進(jìn)行時(shí):xx

  人質(zhì)營(yíng)救:xx

  現場(chǎng)取材,現場(chǎng)發(fā)揮,根據不同年級來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)單詞提醒。

  中間玩下抽獎活動(dòng):

  兵乓球:四個(gè)(到時(shí)候分組確認隊伍)小孩同時(shí)進(jìn)行,最快完成回來(lái)的孩子得3個(gè)章,第二名2個(gè)章,第三、第四名各1個(gè)章。

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案10

  一、指導思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣,體驗節日的快樂(lè ),特舉辦“萬(wàn)圣節”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月31日17:45——19:00

  三、參加對象

  一到六年級全體學(xué)生,全體教師

  四、活動(dòng)方式

  1、a)利用假期要求學(xué)生設計制作萬(wàn)圣節相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。

  b)通過(guò)各年級的外教課了解跟萬(wàn)圣節有關(guān)的信息。

  2、晚上活動(dòng)安排:

  1)17:45x18:15學(xué)生參觀(guān)南瓜燈。

  2)18:15x18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1x2年級在三樓,其他班級不變。

  3)18:35x19:00分班級活動(dòng)。各班主任負責在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

  備注:

  1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、學(xué)部會(huì )適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

  3、低年級的萬(wàn)圣節裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案11

  一、活動(dòng)主題:

  萬(wàn)圣節南瓜燈尋寶活動(dòng)

  二、活動(dòng)背景:

  配合即將到來(lái)的萬(wàn)圣節進(jìn)行一系列面向會(huì )員和非會(huì )員的娛樂(lè )活動(dòng)

  三、活動(dòng)目的:

  增加小朋友對萬(wàn)圣節的了解,熟悉與萬(wàn)圣節相關(guān)的活動(dòng)及習俗,同時(shí)學(xué)習相關(guān)單詞

  四、基本信息:

  (一)活動(dòng)時(shí)間

  2023年10月31日

  (二)活動(dòng)地點(diǎn)

  樂(lè )芒青少兒英語(yǔ)奧城中心

  (三)活動(dòng)對象

  同時(shí)面向樂(lè )芒會(huì )員及非會(huì )員,以及到店客戶(hù)

  (四)主辦單位

  樂(lè )芒青少兒英語(yǔ)奧城中心

  五、活動(dòng)流程

  1.現場(chǎng)布置充滿(mǎn)萬(wàn)圣節氣氛的裝飾,如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、發(fā)光頭飾、南瓜燈等,烘托節日氣氛。

  2.活動(dòng)當天,銷(xiāo)售部員工可以裝扮成女巫在學(xué)校門(mén)口發(fā)放糖果,吸引家長(cháng)和孩子,也可以邀請其到店體驗更多活動(dòng),與其他到訪(fǎng)者一起歡度節日。

  3.在前臺安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動(dòng),到訪(fǎng)者可以充分發(fā)揮創(chuàng )意和想象,親自動(dòng)手制作。

  4.安排老師在各個(gè)教室內藏好糖果,并且關(guān)上燈,然后由小朋友和家長(cháng)提著(zhù)南瓜燈在教室尋找,一間教室進(jìn)入兩組到三組家庭。在規定時(shí)間找齊10個(gè)糖果的家庭獲得獎勵。

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案12

  活動(dòng)時(shí)間:

  2023年10月31日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  園內

  活動(dòng)對象:

  全園幼兒及家長(cháng)

  活動(dòng)流程:

 。1)親子diy制作(8:50—9:30)

  班級活動(dòng):各班準備各種材料,請家長(cháng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì )上使用。

 。2)親子化妝秀(9:30—9:50)

  班級活動(dòng):各班請家長(cháng)事先給孩子準備各種萬(wàn)圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F場(chǎng)家長(cháng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著(zhù)給媽媽化妝。

 。3)親子萬(wàn)圣節party(10:00—11:00)

  a:主持外教

  b:過(guò)程進(jìn)場(chǎng)(每班級統一手牽手跟著(zhù)音樂(lè )進(jìn)場(chǎng)、就座)

  全體幼兒演唱萬(wàn)圣節歌曲

  家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

  安排三個(gè)游戲:

  結束:尋寶游戲(請家長(cháng)和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節的神秘禮物)

 。4)結束:“trickortreat”討糖(10:50—11:00)

  老巫婆在幼兒園大廳門(mén)口處設置場(chǎng)景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長(cháng)的討要。幼兒只能站在門(mén)外面討糖,并且一定要給家長(cháng)看了以后才能吃糖。

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案13

  一、活動(dòng)主題

  萬(wàn)圣歡樂(lè )節,“小鬼”搞怪盡在xx

  二、活動(dòng)背景

  xx英語(yǔ)希望通過(guò)這次萬(wàn)圣節狂歡夜活動(dòng),讓小朋友們在更好的了解西方文化的同時(shí),可以放松自己的心情,而且這也是一個(gè)很好的和外教溝通和交流的機會(huì )。

  三、活動(dòng)信息

  活動(dòng)時(shí)間:2023年10月31日下午3:30--5:30

  活動(dòng)地點(diǎn):xx英語(yǔ)培訓學(xué)校

  活動(dòng)人數:全校學(xué)員

  四、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)是以恐怖,鬼怪為基調,要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍,在活動(dòng)中炫出最出色的自我。并且本次活動(dòng)要求家長(cháng)和孩子在家一起做南瓜燈,體驗親子之間的溫馨和快樂(lè ),看看誰(shuí)可以和孩子一起挑戰高度,做出獨一無(wú)二的南瓜燈;顒(dòng)結束我們也會(huì )有南瓜燈選拔賽,看看您的是不是最特別的。讓我們萬(wàn)眾期待吧!

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  1、2023年10月31日上午8點(diǎn),所有教職員工到校布置場(chǎng)地,準備好節日當天的游戲道具。

  2、2023年10月31日下午1點(diǎn),確定參加學(xué)員。

  3、2023年10月31日下午2點(diǎn),活動(dòng)用品到位,場(chǎng)地布置完畢。做好家長(cháng)及學(xué)員的接待工作,做好登記。

  4、2023年10月31日下午3點(diǎn),引導家長(cháng)和學(xué)員進(jìn)入活動(dòng)區,外教可與學(xué)生語(yǔ)言溝通,可以做些小的游戲(有外教設定小游戲,事先和其溝通好,把握活動(dòng)細節)

  5、2023年10月31日下午3點(diǎn)30分,教師分發(fā)點(diǎn)亮蠟燭,活動(dòng)正式開(kāi)始。

  6、2023年10月31日下午5點(diǎn)30分,萬(wàn)圣狂歡活動(dòng)結束。

  六、活動(dòng)流程

  活動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節:熱身運動(dòng);游戲;南瓜燈評選;抽獎;合影留念

  1、熱身運動(dòng):主持人和外教共同帶領(lǐng)完成(選萬(wàn)圣節歌曲,帶領(lǐng)小朋友一起跳舞),熱身后主持人介紹萬(wàn)圣節,并進(jìn)入下一環(huán)節。

  2、游戲

  (1)爆破鬼火:共十根蠟燭,兩人一組,每人負責五根

  用帶爆破音的詞語(yǔ)吹滅蠟燭

  過(guò)程中要用清晰的詞語(yǔ),不得故意吹滅蠟燭

  每個(gè)詞語(yǔ)限用一次,不得重復

  用時(shí)最少的一組獲勝

  (2)踩鬼魂:每組6人參加,共三組

  在每個(gè)人的腿上綁相同數量的氣球

  1分鐘內,誰(shuí)腳上剩余的氣球最多誰(shuí)就是獲勝者

  (3)埃及木乃伊:

  兩組學(xué)員,每組兩人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿著(zhù)繃帶(卷紙)站在側面,比賽口令下達,那繃帶的同學(xué)開(kāi)始給扮演木乃伊的同學(xué)纏繃帶(卷紙),最快者獲勝。

  (4)心有靈犀:

  兩人一組,一人比劃一人猜,比劃的人不能說(shuō)話(huà),只能用肢體語(yǔ)言表達所示文字的意思,在規定時(shí)間內完成數量最多者獲勝

  (5)蒙眼畫(huà)南瓜:

  在畫(huà)南瓜之前,參與者蒙上眼睛轉三圈之后再畫(huà)南瓜,誰(shuí)畫(huà)的最好即獲勝。

  3、南瓜燈評選:

  以班級為單位評選出每個(gè)班最獨一無(wú)二的南瓜燈,評選以全校學(xué)員投票方式?jīng)Q定

  4、抽獎活動(dòng):

  抽出萬(wàn)圣狂歡一等獎一名;二等獎二名,三等獎三名

  5、合影留念:

  小朋友們可以隨意合影留念

  七、活動(dòng)要求

  1、家長(cháng)給小朋友準備萬(wàn)圣節服裝和面具(可以化搞怪的妝)

  2、家長(cháng)和小朋友在家做好南瓜燈,帶到學(xué)校參加評選

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案14

  一、活動(dòng)目的

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣,體驗西方節日的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  2023年10月30日19:30-21:00

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  203:三、四年級

  303:五年級

  403:六年級

  3、活動(dòng)總指揮:

  4、活動(dòng)策劃:

  5、活動(dòng)主持:

  6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師

  三、活動(dòng)準備:

  教師萬(wàn)圣節服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備

  四、活動(dòng)口號:

  哈喂,萬(wàn)圣節一起來(lái)“鬼混”

  五、活動(dòng)主題:

  我型我秀Halloween

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1.所有教師著(zhù)巫婆裝,裝扮好入場(chǎng)

  2.了解萬(wàn)圣節文化,觀(guān)看PPT。

  3.中英開(kāi)場(chǎng)白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)

  4.學(xué)唱萬(wàn)圣節歌曲:knockknocktrickortreat

  5.學(xué)生形象秀:

  帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

  睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

  盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

 。ㄅe行“裝扮獎”評選活動(dòng),每班將評出裝扮學(xué)生3名,并給予獎勵)

  6.趣味游戲:

  游戲一:我來(lái)比,你來(lái)猜

  玩法:先用紙寫(xiě)好要猜的詞語(yǔ),兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語(yǔ),最短時(shí)間內完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動(dòng),每班選3組默契搭檔,并給予獎勵)

  游戲二:家鄉話(huà)說(shuō)對白

  玩法:用《大話(huà)西游》里的一段經(jīng)典對白,讓學(xué)生用家鄉話(huà)來(lái)背誦,能全一字不漏的讀出來(lái)的同學(xué)勝出。

  對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會(huì )犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說(shuō)過(guò)你不要亂扔東西,你怎樣又...你看,我還沒(méi)說(shuō)完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會(huì )污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動(dòng),每班選3名配音者,并給予獎勵)

  游戲三:模仿秀

  玩法:準備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動(dòng),每班選3名模仿者,并給予獎勵)

  七、活動(dòng)結束。

  請老師們有序組織學(xué)生安全離校。

  溫馨提示:

  1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規則,以保證游戲順利有序的進(jìn)行。

  2、請老師們嚴格組織學(xué)生安全禮貌參加各項活動(dòng),本次活動(dòng)狀況將會(huì )全校通報。

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案15

  一、活動(dòng)目的

  1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化。

  2、鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力,發(fā)揮想象力,培養英語(yǔ)學(xué)習興趣。

  3. 增進(jìn)師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  2023年xx月xx日 晚6:30-8:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx學(xué)校xx廣場(chǎng)

  四、參加人員

  所有在校的報名人員以及部分老師

  五、活動(dòng)準備

  1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬(wàn)圣節介紹資料。

  2、制作校園海報。

  3、繪制萬(wàn)圣節圖畫(huà),布置會(huì )場(chǎng)。

  六、活動(dòng)流程

  1、 進(jìn)場(chǎng)入座:準備背景音樂(lè ),讓學(xué)生分塊入座。

  2、現場(chǎng)呼應:介紹參會(huì )人員與之呼應。

  3、集體游戲:鴨子舞(待定)

  4、主持人自我介紹。

  5、介紹萬(wàn)圣節由來(lái),并作提問(wèn),優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。

  6、節目表演:

  a、學(xué)生:以班級為單位表演,上演3-4個(gè)節目。

  b、老師:集體做表演。

  7、游戲(待定)

  8、班級表演2-3個(gè),個(gè)人才藝展。

  9、面具評比:

  a、 以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”

  b、評比個(gè)人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng )意獎”

  10、trick or treat (討糖果)

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案16

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。

  2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學(xué)會(huì )情緒的自我控制。

  3、通過(guò)一系列活動(dòng),感受萬(wàn)圣節的氛圍,深刻體會(huì )到節日的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日全天,上午9:10正式開(kāi)始。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng),(“討糖活動(dòng)”)。

  四、活動(dòng)當天

  班級行事歷安排:

  10月30日(周一)彩排。

  10月31日活動(dòng)當天行事歷:

  9:10活動(dòng)正式開(kāi)始,參與人員:全園師生。

  11:00上午活動(dòng)結束。

  下午15:00正式開(kāi)始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區域進(jìn)行闖關(guān)獎糖活動(dòng)。(班主任負責組織,配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區“討糖活動(dòng)”(組織者:匡老師、袁老師。安全負責人:連點(diǎn)老師—黃園長(cháng)、陳園長(cháng))

  五、活動(dòng)準備:

  (一)萬(wàn)圣節環(huán)境創(chuàng )設:

  1、環(huán)境創(chuàng )設時(shí)間:園前臺及走廊,完成時(shí)間:10月31日(周二)。班級環(huán)創(chuàng )完成時(shí)間:10月30日(周一)

  2、幼兒園前臺、走廊和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置,烘托節日的氛圍。

  3、要求:萬(wàn)圣節前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門(mén)口樹(shù)上或門(mén)上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。

  4、萬(wàn)圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷。

  5、制造萬(wàn)圣節情境,并適時(shí)播放音樂(lè )。音樂(lè )的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲。

  6、節日當天幼兒園大門(mén)外擺放展架萬(wàn)圣節海報。

  (二)班級:(萬(wàn)圣節知識了解:xx月xx—xx日)

  六、活動(dòng)籌備及人員安排(各領(lǐng)域負責人):

  1.活動(dòng)準備:各班給小朋友準備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責人:各班班主任)。

  2.班主任須知:

  A.每班由班主任邀請義工家長(cháng)制作萬(wàn)圣節道具。班級提前給幼兒練習T臺秀,包括方陣、口號。

  各班根據本班確定的密語(yǔ)游戲提前準備好所需器械。

  B.班主任負責帶動(dòng)班級老師、幼兒自制萬(wàn)圣節相關(guān)道具,體現在班級區角,包括班級所屬區域的環(huán)創(chuàng )。并積極在班群發(fā)送宣傳活動(dòng)信息。

  C.在教室給幼兒播放認識萬(wàn)圣節的視頻。給幼兒講訴萬(wàn)圣節的相關(guān)信息及文化價(jià)值。

  D.“討糖活動(dòng)”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節,包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。

  E.提前告知幼兒家長(cháng),需要給自家孩子準備服裝、道具(自行購買(mǎi)或自制),31上午交至班主任處。

  F.活動(dòng)后照片發(fā)自x處,以便活動(dòng)反思和總結。

  G.中英文結合的PPT展示,給小朋友們介紹萬(wàn)圣節的相關(guān)信息。31日前完成。

  七、活動(dòng)流程:

  1、第一階段活動(dòng)行事歷:9:00—9:30:各班化妝時(shí)間。9:30—10:00:各班T臺秀展示。10:00—10:40:分班級進(jìn)行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語(yǔ)游戲。

  2、第二階段活動(dòng)行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進(jìn)行園內討糖活動(dòng),區域必須是:各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。(即由每班的班主任帶隊,配教老師、生活老師陪同去到各區域進(jìn)行“不給糖就搗蛋”討糖活動(dòng)。)

  3、2班和7班去x小區進(jìn)行“討糖果游戲”;顒(dòng)組織總負責人:匡老師和袁老師。安全總負責人:謝丹醫生。安全監督員:黃園長(cháng)、陳園長(cháng)。策劃小組:x、x。

  4、全園統一闖關(guān)“密語(yǔ)”:Knock,knock,trickortreat.Whoareyou?Iamaghost/spider.

  附:

  1、T臺秀:按照運動(dòng)會(huì )出場(chǎng)順序,每班幼兒、教師人手道具、著(zhù)萬(wàn)圣節服裝,按運動(dòng)會(huì )走紅地毯方陣隊列隊形展示本班風(fēng)采。

  2、密語(yǔ)活動(dòng):分班級利用密語(yǔ)進(jìn)到其他班級教室門(mén)口,后在教室內進(jìn)行相應游戲,游戲類(lèi)型按教研班主任確定的進(jìn)行設計:“9班:勇闖蜘蛛網(wǎng)”、“4班:進(jìn)入盤(pán)絲洞搭蘋(píng)果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:蒙眼擊鼓”。

  3、“鬼屋大冒險”:班級的南瓜燈可放大廳進(jìn)行展示

  八、活動(dòng)結束:

  1、合影

  2、集體打掃衛生

  3、物品歸位

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案17

  設計意圖:

  每年的11月1日是外國的萬(wàn)圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿(mǎn)神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話(huà)題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。

  活動(dòng)目標:

  1、經(jīng)過(guò)扮演,進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節的氣氛,體驗節日的歡樂(lè )。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  活動(dòng)準備:

  1、創(chuàng )設一個(gè)“鬼屋”

  2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉顏料、毛筆等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

  二、互相介紹萬(wàn)圣節,玩萬(wàn)圣節的游戲。

  1、教師:今日是一個(gè)很特別的節日,是什么節日

  2、教師:萬(wàn)圣節是一個(gè)怎樣樣的節日

  (幼兒自由討論,教師請個(gè)別幼兒來(lái)講述)

  3、教師:真的有鬼嗎

  (幼兒討論)

  4、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里

  三、制作萬(wàn)圣節面具。

  1、教師:你想象中的鬼會(huì )是什么樣的

  2、萬(wàn)圣節里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅邪,今日我們都給自己話(huà)了個(gè)鬼臉,我明白大家都很能干,那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉,好嗎

  3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

  四、活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)強烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭議的話(huà)題,但在今日的活動(dòng)中我們不僅僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著(zhù)“放肆”的歡樂(lè )。

  在第一個(gè)環(huán)節中,當教師猜糖果失敗后,孩子門(mén)作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平時(shí)誰(shuí)敢在教師頭上動(dòng)土但今日教師和他們的地位一樣,看著(zhù)被面粉涂白的臉,心中有著(zhù)強烈地快感。

  最終做面具的環(huán)節是活動(dòng)的高潮,當孩子選擇不認識的教師時(shí),教師并不明白要在他們的臉上做文章,但今日孩子說(shuō)了算,只得硬著(zhù)頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案18

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)本次的萬(wàn)圣節活動(dòng)豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動(dòng)中了解西方的傳統節日,知道萬(wàn)圣節的由來(lái)。

  2、本次活動(dòng)主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的文化,它們之間有何不同,為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。

  3、通過(guò)本次活動(dòng)鍛煉幼兒的大膽和勇敢,會(huì )正確的面對恐懼的事物。學(xué)會(huì )一些基本的情緒控制。

  4、通過(guò)本次的萬(wàn)圣節活動(dòng),引導幼兒感受萬(wàn)圣節的節日氣氛,體會(huì )活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  2023年10月31日星期二(下午以及晚上)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  操場(chǎng)、大廳、教室、設定的活動(dòng)場(chǎng)所

  四、活動(dòng)準備

  1、創(chuàng )設萬(wàn)圣節主題環(huán)創(chuàng ):幼兒園門(mén)口、班級、走廊的環(huán)境不住,烘托萬(wàn)圣節的節日氣氛;

  2、萬(wàn)圣節前可以帶幼兒做手工制作萬(wàn)圣節的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬(wàn)圣節各班班級的裝飾品;

  3、宣傳欄要注意點(diǎn)明本次萬(wàn)圣節的主題和來(lái)歷;

  4、向各位家長(cháng)發(fā)送萬(wàn)圣節活動(dòng)的邀請函;

  5、準備好相關(guān)的萬(wàn)圣節活動(dòng)音樂(lè ),注意選擇音樂(lè )的時(shí)候選擇輕柔一點(diǎn)的、歡快一點(diǎn)的、好唱的萬(wàn)圣節歌曲;

  6、萬(wàn)圣節活動(dòng)當天張貼好橫幅,就比如是萬(wàn)圣節親子活動(dòng)、化裝舞會(huì )還是游園活動(dòng)等。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師提前做好萬(wàn)圣節活動(dòng)的相關(guān)通知:活動(dòng)當天的早上要提醒各位家長(cháng)戴上制作好的面具入園,園內各位老師也要準備好面具,接待幼兒。

  2、早餐結束之后,教師帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)在本班進(jìn)行活動(dòng),制作萬(wàn)圣節的手工作品,之后可以進(jìn)行班級佩戴和互贈禮物等,引導幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)交流。

  3、戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,教師播萬(wàn)圣節活動(dòng)的背景音樂(lè ),各班幼兒和家長(cháng)一起拉起圓圈跳舞,教師注意調節活動(dòng)的氣氛。

  4、注意活動(dòng)中老師是要帶著(zhù)面具的,到了晚上的時(shí)候一起觀(guān)看萬(wàn)圣節的光盤(pán),幼兒一起了解其他國家萬(wàn)圣節是怎么過(guò)的,有開(kāi)化妝舞會(huì )的,又帶著(zhù)面具做游戲的。

  六、活動(dòng)注意

  1、教師要注意活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候對幼兒的恐懼心理進(jìn)行疏導,鼓勵幼兒大膽參與活動(dòng),給幼兒一個(gè)有趣的活動(dòng)氣氛。

  2、充分利用幼兒園內的外教帶動(dòng),可以請教師扮演活動(dòng)中的主要角色,就比如活動(dòng)的領(lǐng)舞者,和發(fā)放糖果等。

  3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng),首要保證的就是幼兒的安全和防護工作;顒(dòng)前一定要做好準備工作,讓幼兒充分明白活動(dòng)的意義在哪。

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案19

  活動(dòng)目的

  通過(guò)萬(wàn)圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動(dòng)制造機會(huì )讓孩子可以適時(shí)的盡情調皮搗蛋。

  活動(dòng)準備

  1、有關(guān)萬(wàn)圣節節慶的故事童書(shū),圖片或網(wǎng)站的資料

  2、萬(wàn)圣節的應景音樂(lè )

  3、萬(wàn)圣節相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境

  4、奇裝異服的裝扮比賽

  活動(dòng)流程

  1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發(fā)對新事物嘗試的勇氣。

  2、與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置。全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境。

  3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

  4、制造萬(wàn)圣節情境,并適時(shí)的播放相關(guān)音樂(lè )。因為音樂(lè )有的比較異類(lèi),所以小朋友要先進(jìn)行心理建設,避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

  5、最后階段,請營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動(dòng)的進(jìn)行。

  6、最后一天的親子活動(dòng):鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬(wàn)圣節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋(píng)果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應該準備物品的份量,以便當天活動(dòng)順利的進(jìn)行。

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案20

  一、指導思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣,體驗節日的快樂(lè ),特舉辦“萬(wàn)圣節”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月31日17:45——19:00

  三、參加對象

  一到六年級全體學(xué)生,全體教師

  四、活動(dòng)方式

  1、(a)利用假期要求學(xué)生設計制作萬(wàn)圣節相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。(b)通過(guò)各年級的外教課了解跟萬(wàn)圣節有關(guān)的信息。

  2、晚上活動(dòng)安排:

  (1)17:45x18:15學(xué)生參觀(guān)南瓜燈。

  (2)18:15x18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1x2年級在三樓,其他班級不變。

  (3)18:35x19:00分班級活動(dòng)。各班主任負責在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

  備注:

  1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、學(xué)部會(huì )適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

  3、低年級的萬(wàn)圣節裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案21

  一、活動(dòng)的目標:

  通過(guò)活動(dòng)使幼兒了解并初步感受西方傳統節日萬(wàn)圣節,激發(fā)幼兒對西方文化的興趣,開(kāi)闊幼兒的視野。鼓勵幼兒大膽參與表現,體驗與同伴共同游戲的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)的時(shí)間:

  10月31日(星期二14:30~15:50)

  三、活動(dòng)的準備:

  1、前期的知識經(jīng)驗準備:了解萬(wàn)圣節的由來(lái)、意義、風(fēng)俗等。

  2、前期的物質(zhì)準備:

 。1)多功能廳環(huán)境布置(英語(yǔ)組教師負責)。

 。2)和萬(wàn)圣節相關(guān)的涂鴉(南瓜燈,女巫,幽靈等,各班教師負責在鉛畫(huà)紙上描出輪廓,活動(dòng)時(shí)請小朋友涂色)。

 。3)游行過(guò)程中的糖果(王老師負責)。

 。4)各班通知化妝游行服飾準備(家長(cháng)自帶)。

 。5)紅色布簾

  四、活動(dòng)流程:

  1、熱身:外教扮演一個(gè)“鬼”,帶領(lǐng)大家一起表演歌曲《happy halloween》。(每班請兩個(gè)服飾最有代表的小朋友上臺一起表演)

  2、涂鴉:把準備好的涂鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫(huà)卷,小朋友進(jìn)行涂鴉,蠟筆各班自帶。涂完進(jìn)行展示。

  3、討糖游行:外教teach小朋友討糖口號treat— or— trick 然后小朋友去指定的地方討糖,一定要說(shuō)“treat— or— trick”

  4、結束:各班回教室,分享糖果。

  五、備注:

  1、討糖果指定處:中一,副園長(cháng)室,保健室,中二園長(cháng)辦公室,總務(wù)處,中三保健室,副園長(cháng)室,中四總務(wù)處,園長(cháng)辦公室

  2、各班教師負責維持秩序,拍照,活動(dòng)前給幼兒換好服裝,化好妝。

  學(xué)校萬(wàn)圣節活動(dòng)主題策劃方案22

  xx培訓學(xué)校攜手全校小學(xué)生及教師決定展開(kāi)一下活動(dòng),歡度萬(wàn)圣節。

  一、活動(dòng)主題

  Halloween,我們今天“鬼混”到底!

  二、活動(dòng)時(shí)間

  2023年萬(wàn)圣節

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx培訓學(xué)校(暫定)

  四、活動(dòng)參與者

  xx培訓學(xué)校小學(xué)生及所有教師

  五、活動(dòng)負責人

  總負責:

  副總負責:

  組長(cháng):

  執行:

  六、活動(dòng)內容

  6.1 活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)

  開(kāi)場(chǎng)白由四個(gè)主持人引入,英漢雙語(yǔ)介紹萬(wàn)圣節的由來(lái)和本次萬(wàn)圣節Party的大概流程。

  6.2 活動(dòng)流程

  環(huán)節一:教萬(wàn)圣節歌曲

  老師或者合唱:

  也可以先用音響放一遍這首歌曲,再放兩遍,然后,學(xué)唱。最后,邀請五名左右的小學(xué)生登臺演唱,參與者皆有獎勵。

  環(huán)節二:雙簧講萬(wàn)圣節來(lái)歷與活動(dòng)

  講雙簧的兩個(gè)人在講臺上講,一個(gè)人就站在講臺前,另外一個(gè)人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬(wàn)圣節的來(lái)歷。(注:前面的一個(gè)人可 以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著(zhù)面具)(10分鐘)

  環(huán)節三:有獎競答

  主持人上臺先講一下這個(gè)競答的過(guò)程及一些細節,然后活動(dòng)開(kāi)始。(1分鐘)

  這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節,由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節講的有關(guān) 的問(wèn)題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問(wèn)題一名成員回答總共問(wèn)10個(gè)問(wèn)題,回答對了給予獎勵,回答錯 了給予參與獎。(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分 鐘)

  環(huán)節四:互動(dòng)游戲

  1. 背對背運籃球:

  參加人員:學(xué)生和家長(cháng)

  規 則:孩子和家長(cháng)背對背將活動(dòng)氣球放在中間,從起點(diǎn)運至終點(diǎn),中途不得掉下,中途設置障礙物,如:板凳。獎勵最快的前三名。

  2. 心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜。

  參加人員: 兩人一組(學(xué)生和家長(cháng))

  游戲規則: 游戲開(kāi)始,表演的一組兩人先要面對面(家長(cháng)為動(dòng)作表演者,學(xué)生為猜測者)讓動(dòng)作表演者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作所指的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作表演者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苤苯诱f(shuō)出動(dòng)作中的字)猜測者必須用英文回答出卡片上的東西。2分鐘內猜對最多者算勝出。

  3. 兔子舞。(在游戲結束后集體跳兔子舞) 或者大合唱

  環(huán)節五:吹蠟燭比賽

  主持人先講一下這個(gè)游戲的規則與過(guò)程開(kāi)始游戲。(3分鐘)

  游戲開(kāi)始后,有參與人員自愿上來(lái)玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數分兩組, 每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來(lái)比賽,然后第二組在上 來(lái)比賽。講臺上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。 在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來(lái)吹蠟燭, 每個(gè)人有5次吹蠟燭的機會(huì ),可以自己來(lái)安排怎樣吹,但每次吹 蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于 5厘米的 算犯規,點(diǎn)燃重新再吹。在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負 責點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有 蠟燭出現問(wèn)題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評比, 看誰(shuí)吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎勵,其他的人 給予參與獎,留下第一名,讓其他人下去;再選五個(gè) 人為第二組,上來(lái)進(jìn)行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓 兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK,選出最后冠軍,進(jìn)行獎勵(一個(gè) 南瓜燈)(在這個(gè)環(huán)節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈)(15分鐘)

  環(huán)節六:會(huì )員講鬼故事

  主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節的要求,鼓勵大家講鬼故事,并獎勵。(1分鐘)

  參與人員自愿上來(lái)講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂(lè )的,把音樂(lè )交給放音樂(lè )的人,讓他配樂(lè ),并且我們準備的有面具,如果有人想帶著(zhù)面具講的,我們就提供面具讓他們戴著(zhù)。

  一個(gè)講完后,下一個(gè)人在上來(lái)講,人數為5-10人。

  對每個(gè) 上來(lái)講故事的人都送上禮品一份。在這個(gè)環(huán)節中, 控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點(diǎn)兩根蠟燭和 放兩個(gè)南瓜燈(15分鐘)

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