學(xué)校少先隊2022年度工作計劃
一、少先隊員權利義務(wù)
隊員在少先隊組織中有選舉權和被選舉權，對隊的工作和隊的活動(dòng)有權提出意見(jiàn)和要求。每個(gè)隊員都要遵守隊的紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動(dòng)，做好隊交給的工作，熱心為大家服務(wù)。
二、少先隊入隊
誓詞
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習，好好鍛煉，準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！
加入
《中國少先隊章程》第十一節規定，凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學(xué)校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準，就成為隊員。
隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。
退出
超過(guò)14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。
三、學(xué)校少先隊2022年度工作計劃（精選20篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校少先隊2022年度工作計劃（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校少先隊工作計劃1
一、指導
在團區委、區教育局工作要點(diǎn)和學(xué)校德育
二、工作思路
(一)以常規教育為抓手，構建文明校園環(huán)境。
本學(xué)期，學(xué)校繼續將學(xué)生的文明禮儀教育和班級的規范管理作為工作的重心，德育處牽頭，多部門(mén)攜手，共同提升廣大學(xué)生的文明意識，建立良好的班級、校園文化風(fēng)貌。
1.優(yōu)化德育管理。通過(guò)常規檢查，著(zhù)力抓好“進(jìn)校文明”“路隊文明”“大課間活動(dòng)文明”“乘車(chē)文明”和“班級衛生”等常規。加大文明宣傳力度，充分利用《新苗月刊》、校園
2.深化養成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手，加強學(xué)生行為習慣的養成教育�！叭弧保汗茏∽约旱淖�，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà);管住自己的手，不亂涂亂畫(huà)、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳，不追逐奔跑、踐踏草坪�！叭齽e”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別�！八膸А保杭窗讯Y儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把感恩帶給長(cháng)輩、把文明帶向社會(huì )。
3.完善激勵機制。進(jìn)一步開(kāi)展“文明禮儀中隊”“四好少年”“特色少年”的評選活動(dòng)，加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質(zhì)量。同時(shí)優(yōu)化檢查項目,完善細節，提升效率,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。調動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識，保持“知禮儀、明是非、學(xué)規范、講文明”的良好校園風(fēng)貌。
(二)以感恩教育為途徑，培養正確價(jià)值觀(guān)念。
本學(xué)期，學(xué)校將繼續把感恩教育作為未成年人
1.結合學(xué)�！鞍倌晷c”和“學(xué)雷鋒日”“婦女節”“植樹(shù)節”“清明節”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀念日”“母親節”“父親節”等重大節日、紀念日的契機，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，在學(xué)生中樹(shù)立感恩觀(guān)念，培養他們感恩教師、感恩親長(cháng)、感恩祖國、感恩社會(huì )的質(zhì)樸感情。
2.以《基于德育實(shí)踐活動(dòng)中的感恩教育初探》課題研究為引領(lǐng)，加強感恩教育的理論研究，按照課題研究的計劃，深入理論研究。通過(guò)研討、座談、沙龍等形式，結合實(shí)際情況探討感恩教育的新思路、新問(wèn)題、新方法，使之服務(wù)于師生的成長(cháng)，讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。
3.發(fā)揮“公民道德教育”活動(dòng)平臺，通過(guò)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾與光榮同行”“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)江蘇
(三)以科技活動(dòng)為亮點(diǎn)，打造科學(xué)特色品牌。
本學(xué)期，少先隊繼續創(chuàng )新開(kāi)展科普活動(dòng)，不斷提升學(xué)生的創(chuàng )新能力。結合我國科技發(fā)展方面的重大成就和學(xué)�！翱茖W(xué)宮”的建設，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的實(shí)踐活動(dòng)，普及科學(xué)知識，倡導科學(xué)方法，激發(fā)科學(xué)興趣，提升科學(xué)能力。引導學(xué)生關(guān)注改革開(kāi)放以來(lái)，祖國和家鄉在科技方面取得的巨大成就。
(四)以隊伍建設為核心，突出提升履職作用。
本學(xué)期，大隊部將以評選“十佳”班主任活動(dòng)為契機，努力抓好中隊輔導員隊伍建設。健全有效的激勵機制，充分調動(dòng)輔導員的工作積極性和責任意識。協(xié)助教導處開(kāi)展“完美教室”的評比活動(dòng)，進(jìn)一步美化班級環(huán)境，以環(huán)境育人。
學(xué)校少先隊工作計劃2
指導
本學(xué)期的少先隊工作以“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)記心中”為主題，聚焦學(xué)生立場(chǎng)——以?xún)和癁楦�、以�?shí)踐為基礎、以創(chuàng )新為靈魂，通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育、安全教育、社會(huì )實(shí)踐教育等，引導少年兒童積極參與實(shí)踐體驗活動(dòng)，傳承民族文化精髓，積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，培養合格的建設者和接班人。
工作重點(diǎn)：
一、以人為本，扎實(shí)推進(jìn)少先隊組織建設
�。ㄒ唬┳ズ蒙傧汝犼犖榻ㄔO。
1、少先隊小干部隊伍建設。
開(kāi)學(xué)初期重點(diǎn)組織小干部培訓工作，選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗、小小國旗護衛隊、校園禮儀隊，定期開(kāi)展“隊長(cháng)學(xué)�！被顒�(dòng)。
2、中隊輔導員隊伍建設。
充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界人士擔任校外少先隊輔導員，結合學(xué)校德育管理高級指導教師基地作用，把
�。ǘ┳ズ蒙傧汝犼嚨亟ㄔO
1、少先隊隊室建設。
本學(xué)期隊室建設的重點(diǎn)，將落實(shí)在營(yíng)造活力隊室，提升隊室文化。
2、紅領(lǐng)巾廣播臺建設。組建“紅領(lǐng)巾廣播站”，每?jì)芍苓M(jìn)行一次“紅領(lǐng)巾廣播”，培訓
3、班隊文化建設。開(kāi)學(xué)初各班完善中隊角和中隊環(huán)境的布置，動(dòng)員全體隊員一起參與教室布置，
二、以德為先，努力抓好隊員
積極配合學(xué)校德育建設，全面開(kāi)展學(xué)生
1、強化行為規范教育。開(kāi)展“培養學(xué)生好奇心”的系列教育活動(dòng)，完成《普陀區回民小學(xué)行規教育繪本讀物》，提高德育工作有效性和針對性，提升學(xué)生學(xué)習生活品質(zhì)。
2、落實(shí)各項考核評比制度。繼續推進(jìn)學(xué)校星級文明班競賽、爭奪好習慣章的實(shí)施。每周頒發(fā)“小熊獎?wù)隆�、每�(jì)芍茴C發(fā)流動(dòng)紅旗、每月評選星級行規班、每月評選班級好榜樣，學(xué)期末評比“文明班”、“行規示范班”。
3、完善學(xué)生自主管理機制。加強學(xué)生為主體參與管理，校園設立學(xué)生自主管理崗位，繼續落實(shí)“紅領(lǐng)巾監督崗”的培訓與檢查。進(jìn)一步鞏固少先隊隊伍建設，開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。
三、以?xún)?yōu)立品，著(zhù)力提升校園優(yōu)秀文化
1、豐富校園“走廊文化”。
2、深化德育“一校一品”建設。
3、推進(jìn)儀式教育和專(zhuān)題教育。
四、以活動(dòng)為載體，幫助少先隊員全面發(fā)展
�。ㄒ唬┘o念抗
�。ǘ拔覀兊墓澣铡毕盗谢顒�(dòng)
�。ㄈ┗孛裥W(xué)
�。ㄋ模┮荒昙壢雸F教育活動(dòng)
�。ㄎ澹┪迥昙墝W(xué)農實(shí)踐活動(dòng)
�。┤昙壥畾q生日儀式
�。ㄆ撸白哌M(jìn)大學(xué)堂”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
�。ò耍┲黝}班隊會(huì )觀(guān)摩評比
�。ň牛半r鷹爭章”活動(dòng)
學(xué)校少先隊工作計劃3
一、指導思想：
本學(xué)期，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內容為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，以愛(ài)國主義教育、養成教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，有計劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、基本思路：
1、推行全面育人。
2、強化養成教育。
3、以活動(dòng)為載體。
三、具體措施
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO
1、引導教師樹(shù)立“全員育人”，“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識。學(xué)校通過(guò)規章制度，明確每一個(gè)教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設中的職責，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔自己的職責。
2、每月定期召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗交流會(huì )或工作例會(huì )促使班主任工作注重實(shí)踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。
�。ǘ⿵娀幏娥B成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成。
1、抓“八個(gè)好”養成教育，培養良好行為習慣。
組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《永勝中心小學(xué)“八個(gè)好”具體要求》。及時(shí)檢查反饋，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規，營(yíng)造“搏樂(lè )”氛圍。
繼續抓好一日常規評比工作，加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質(zhì)量，對少先隊干部的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。精心準備升旗儀式，小星星電臺，在學(xué)校營(yíng)造“勇于拼搏，快樂(lè )成長(cháng)”的氛圍，打造“搏樂(lè )”的校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
�。ㄈ�、以活動(dòng)為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養。
1、結合重大節日和紀念日，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、“10月13日”建隊節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節”感恩活動(dòng)，慶“國慶”系列活動(dòng)，新生入學(xué)、入隊活動(dòng)等。
2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國旗下講話(huà)、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀(guān)念，激發(fā)他們學(xué)習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3、開(kāi)展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開(kāi)展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、節能環(huán)保教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽(yù)感、責任感，激發(fā)愛(ài)國熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
學(xué)校少先隊工作計劃4
一、隊伍建設
�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO，提高工作實(shí)效
1、加強少先隊自身建設,充分發(fā)揮少先隊干部的作用。做好大隊學(xué)生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作，完善和強調隊伍職能，增強少先隊干部在學(xué)校、班級工作中的作用，每月召開(kāi)隊干部例會(huì ),進(jìn)行學(xué)習、工作、思想的指導。使學(xué)生在實(shí)際工作中增強自我管理的自覺(jué)性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。
2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。
要想更好的完成少先隊組織內的各項活動(dòng)，就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實(shí)輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，及時(shí)向輔導員傳達先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想，提高輔導員的少先隊工作水平。
�。ǘ┩晟粕傧汝牻M織規范化建設
1、繼續抓好班級建設、黑板報、鼓號隊及紅領(lǐng)巾廣播等常規工作，使基礎建設規范化。
2、積極探索少先隊文化建設。培養一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮隊干部積極性、主動(dòng)性、參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為老師的得力助手。
3、利用好板報，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，加強學(xué)生的自主管理。
4、抓實(shí)常規管理，加強檢查督促。進(jìn)一步完善檢查評比制度，加強紅領(lǐng)巾監督崗檢查力度，充分調動(dòng)隊員的積極性，培養隊員參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為學(xué)校、老師的得力助手，做好值周記錄。
�。ㄈ┴S富、深化少先隊主題教育活動(dòng)，為創(chuàng )建和諧校園做出貢獻
以各種活動(dòng)載體，積極開(kāi)展有益于學(xué)生健康成長(cháng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。要積極創(chuàng )造條件、充分運用現代教育技術(shù)手段，開(kāi)展生動(dòng)活潑的教育教學(xué)活動(dòng)。
1、以重大節日、紀念日為契機，豐富少先隊活動(dòng)。
利用重大紀念日，開(kāi)展形式多樣的校園文化節系列教育活動(dòng)。利用植樹(shù)節、“三八”婦女節、勞動(dòng)節、清明節、六一兒童節、等重大節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。組織少先隊員開(kāi)展、“我為媽媽獻愛(ài)心”、“植樹(shù)護綠”、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動(dòng)，讓少先隊員在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的教育。
2、做好一年級學(xué)生的隊前教育工作，六一做好一、二年級學(xué)生的入隊工作
二、主題活動(dòng)
�。�1）紅領(lǐng)巾知豐臺、
�。�2）結合三月“學(xué)雷鋒月”，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)新的內涵。
�。�3）結合清明節，四月份繼續開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)，組織好學(xué)生參加祭掃烈士墓活動(dòng)，并出一期主題黑板報。
�。�4）五月份以“國際勞動(dòng)節”為主題開(kāi)展教育活動(dòng)。
�。�5）結合“六·一”，開(kāi)展相關(guān)慶�；顒�(dòng)，并組織好六年級學(xué)生畢業(yè)典禮。
三、日常工作
1、主持大隊部工作，完善制度，加強管理
2、組織好常規檢查，規范學(xué)生日常行為
3、主持好每周一的升旗儀式
4、建設好宣傳陣地，辦好紅領(lǐng)巾廣播
5、利用重要節日，開(kāi)展少先隊活動(dòng)
學(xué)校少先隊工作計劃5
20XX年，XX區少先隊工作繼續圍繞“在少年兒童中培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”這一中心，進(jìn)一步深化黨團隊手拉手活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)少先隊特色建設，進(jìn)一步提高輔導員隊伍建設，推動(dòng)整個(gè)XX少先隊工作步入新臺階。
一、尋訪(fǎng)有重點(diǎn)，深化核心價(jià)值觀(guān)教育
“領(lǐng)巾夢(mèng) XX行”青少年尋訪(fǎng)實(shí)踐體驗活動(dòng)是我區2014年XX省優(yōu)秀少先隊工作創(chuàng )新項目，在歷時(shí)一年的活動(dòng)中，不僅為為少年兒童認識理解“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”，加強理想信念教育，提供了載體；為深化“黨團隊手拉手”活動(dòng)，加強黨團隊組織意識銜接，搭建了發(fā)展共同體；還為加強少先隊活動(dòng)課程建設，豐富課程內容與形式，拓展了途徑與平臺。
20XX年。繼續以“領(lǐng)巾夢(mèng) XX行”青少年尋訪(fǎng)實(shí)踐活動(dòng)為載體，以“心有榜樣”為切入點(diǎn)，在少年兒童中廣泛開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，為少年兒童親近社會(huì )、激勵成長(cháng)搭建更加廣闊的平臺。
內容上，各校要充分發(fā)揮學(xué)校周邊資源、社會(huì )資源、家長(cháng)資源，以職業(yè)體驗為重點(diǎn)，深入工廠(chǎng)、企業(yè)、菜場(chǎng)、廣場(chǎng)等更加貼近生活、接近地氣的地方，圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的一個(gè)關(guān)鍵詞，體驗多職業(yè)，尋找新榜樣，開(kāi)展小調查，獲得微感悟。
形式上，各校要充分發(fā)揮黨團員教師、家長(cháng)及其他志愿輔導員的作用，以“黨團隊同尋訪(fǎng)共實(shí)踐”為基本形式，組織中隊、小記者團、雛鷹假日小隊等參加實(shí)踐體驗。
時(shí)間上，各校要以每周一節的少先隊活動(dòng)課為主陣地，也可結合春秋游、冬令營(yíng)、夏令營(yíng)等活動(dòng)，原則上每年每個(gè)隊員至少參加1次尋訪(fǎng)實(shí)踐體驗活動(dòng)。
“領(lǐng)巾夢(mèng) XX行”青少年尋訪(fǎng)實(shí)踐活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效載體，深受少年兒童的歡迎。各校要重視活動(dòng)，精心安排，發(fā)揮輔導員、志愿輔導員和少先隊小干部作用，認真設計活動(dòng)內容，使每一次活動(dòng)高于參觀(guān)，取得實(shí)效。同時(shí)注重宣傳，每次活動(dòng)帶好“領(lǐng)巾夢(mèng)XX行”活動(dòng)旗，留好圖像資料，及時(shí)總結好的經(jīng)驗做法，在“XX教育網(wǎng)”及其他媒體宣傳報道。
二、培訓促提高，開(kāi)展輔導員風(fēng)采展示
近年來(lái)，少先隊活動(dòng)課程建設、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育等工作新思路、新要求撲面而來(lái)，為了切實(shí)提高輔導員工作能力與素質(zhì)，區少工委將組織開(kāi)展大中隊輔導員提高培訓和說(shuō)課比賽。從內容而言，結合少先隊課程建設綱要，創(chuàng )造性地開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，將成為培訓的重點(diǎn)；從形式而言，少先隊活動(dòng)課說(shuō)課、微隊課等新形式，將成為輔導員的必備本領(lǐng)。在培訓的基礎上，開(kāi)展XX區少先隊活動(dòng)課說(shuō)課比賽，切實(shí)提高輔導員活動(dòng)的組織能力、輔導能力。
三、研討升經(jīng)驗，推進(jìn)少先隊特色建設
推進(jìn)少先隊特色建設，是近年來(lái)XX少先隊的一項重點(diǎn)工作。為了使問(wèn)題最小化、經(jīng)驗最大化，區隊部將充分發(fā)揮6所省、市少先隊特色（品牌）項目學(xué)校的優(yōu)勢，輪流在這些學(xué)校召開(kāi)大隊輔導員例會(huì )，以看陣地、聽(tīng)活動(dòng)、享經(jīng)驗的形式，開(kāi)展系列研討活動(dòng)。同時(shí)，繼續保留兩項措施：（1）指導一所學(xué)校，提煉特色建設經(jīng)驗做法，聯(lián)合開(kāi)展觀(guān)摩展示活動(dòng)，為其他學(xué)校推進(jìn)特色建設廣開(kāi)思路。（2）明確“重點(diǎn)工作”中關(guān)于各校少先隊特色建設推進(jìn)要求，年末對各校達成情況組織開(kāi)展評議會(huì )。
四、隊建在基礎，備戰XX市鼓號大賽
少先隊基礎建設是少先隊工作的保障，各校隊部要堅持“隊建為基”，扎實(shí)抓好少先隊各項基礎建設。一是要積極推進(jìn)活動(dòng)課程建設，組織中隊輔導員學(xué)習領(lǐng)會(huì )《XX省少先隊活動(dòng)課程實(shí)施計劃書(shū)》精神，用好《少先隊活動(dòng)課程指導綱要（試行）》，科學(xué)設計少先隊活動(dòng)的內容和形式，經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)設計、課題研究等教研活動(dòng)，使每周一次的少先隊活動(dòng)課更加規范、有效，形成課程體系。六月，我區將面向全市開(kāi)展一節少先隊活動(dòng)課觀(guān)摩。二是要結合XX市少先隊基礎建設評選項目，20XX年將迎來(lái)XX市第七屆鼓號大賽，我區將采用自薦互薦的形式，積極備戰鼓號大賽。
主要工作：
1、“領(lǐng)巾夢(mèng) XX行”青少年尋訪(fǎng)實(shí)踐活動(dòng)（貫穿全年）
2、XX市少先隊鼓號隊專(zhuān)題培訓暨骨干輔導員培訓（3月）
3、XX區少先隊骨干輔導員提高培訓（4月）
4、XX市第七屆陽(yáng)光少年趣味運動(dòng)會(huì )（4或5月）
5、XX市“魅力中隊”評選（5月）
7、XX市“萬(wàn)名追夢(mèng)好少年”展評（5月）
7、XX區少先隊特色活動(dòng)展示（六一前，區隊部和學(xué)校合辦）
8、XX市少先隊活動(dòng)課月觀(guān)摩（XX 6月）
9、XX區少先隊活動(dòng)課說(shuō)課比賽（10月）
10、XX市第七屆鼓號大賽（下半年）
11、XX區各校少先隊特色文化建設推進(jìn)情況評議會(huì )（12月）
12、團市委面向區級開(kāi)展少先隊工作專(zhuān)項督查（12月）
13、XX區少先隊工作論文評比（年底）
學(xué)校少先隊工作計劃6
新的學(xué)期的到來(lái)，學(xué)校少先隊工作計劃是一個(gè)大的方向，大方向領(lǐng)導小方向執行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開(kāi)展，對學(xué)生們實(shí)施素質(zhì)教育，讓學(xué)生們對生活有積極的態(tài)度，對人有愛(ài)心等。并結合了我班實(shí)際情況制定出了班級少先隊工作計劃：
一、本班少先隊隊員情況分析:
制定出少先隊工作計劃的基礎是將班級內學(xué)生狀況了解清楚。在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，學(xué)生在學(xué)習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解，不再象剛接手這個(gè)班級時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓練,對行為規范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀律。
二、工作分類(lèi)：
五項競賽工作
制定詳細的班級衛生工作計劃。這是體現學(xué)生紀律、衛生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現，學(xué)生哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內容，我制定了一系列的措施，因為上一學(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體，是扶著(zhù)學(xué)生一步步走來(lái)，而這一學(xué)期，我試著(zhù)放開(kāi)手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們如何走，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規章制度，為此，我試著(zhù)制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責任分明。
1、設立衛生監督員
結合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設立了一個(gè)衛生監督員，用來(lái)提醒一日三掃制度，衛生監督員的職責是提醒組長(cháng)，組長(cháng)則提醒組員。如果衛生監督員忘了，是衛生監督員的責任，如果衛生監督員提醒了，組長(cháng)沒(méi)有很好的實(shí)施，是組長(cháng)的責任，組長(cháng)說(shuō)了，組員不行動(dòng)，是組員的責任，做到責任到人。而且平時(shí)衛生監督員和組長(cháng)負有巡邏、檢查教室衛生的職責。
為了讓衛生監督員時(shí)刻知道自己的職責，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂(yōu)患意識，我要求一星期給衛生監督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績(jì)。組長(cháng)，組員也是如此，一個(gè)月評出最好的一組，加以獎勵。
2、設立“三帶”檢查員
三帶，具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴�；者@三樣東西。每天早上我讓一個(gè)乘車(chē)的來(lái)得早的學(xué)生，站在門(mén)口，檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況，并對沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評比，不合格者撤換。
3、班長(cháng)進(jìn)行協(xié)調工作
班長(cháng)我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊?huà)煸诮淌依�，班長(cháng)每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話(huà)，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來(lái)得容易的多了。
另外，對于衛生監督員、三戴檢查員的評比，開(kāi)始可以由我主持，適應了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長(cháng)，每天的扣分單，班長(cháng)統一收集，一周統計一次，并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。
4、黑板報工作
這也是訓練學(xué)生能力的好途徑，一年級的時(shí)候，黑板報可以說(shuō)是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái)，先是教師設計好版面，讓學(xué)生按著(zhù)教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖，到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報。
三、少先隊工作思路
1.認真貫徹愛(ài)國主義教育，采取讀愛(ài)國書(shū)、看愛(ài)國影片、唱愛(ài)國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存的技巧，學(xué)會(huì )與人相處的能力，學(xué)會(huì )付出和愛(ài)，學(xué)會(huì )關(guān)心愛(ài)護他人等美好的品格。
4.利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識教育，讓學(xué)生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。
6.上好每一節班隊課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿(mǎn)活力，積極，向上，永爭第一！
學(xué)校少先隊工作計劃7
一、指導思想
依據學(xué)校工作計劃，加強學(xué)習，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡“愛(ài)校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”，幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì )生存。學(xué)會(huì )做人”。加強培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、班級基本情況
本班共有55名學(xué)生，其中有男生25人，女生30人。（今年轉出2人，一個(gè)去了貴州老家，一個(gè)去了奉化求真學(xué)校。轉進(jìn)1人，來(lái)自四川。）
三、工作目標
1、以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。
2、突出教育這個(gè)中心，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、做好輔優(yōu)補差工作，面向全班同學(xué)，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
四、具體措施
1、充分利用班隊課向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次考試，及時(shí)進(jìn)行總結，指導，鼓勵。
5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應該認真批改，訂正后再次批改，做到所學(xué)知識及時(shí)消化。
6、抓好期末復習，迎接期末考試。
7、平時(shí)要注意與學(xué)生交流
每個(gè)人都希望自己能被別人所關(guān)注，所了解，學(xué)生也是。因此，教師必須時(shí)常與他們交心（是單獨談）。這樣做，可以讓學(xué)生覺(jué)得自己是重要的，是受老師關(guān)注的，老師對他是有所希望的。這樣也會(huì )讓學(xué)生不自覺(jué)地產(chǎn)生學(xué)習的興趣，學(xué)會(huì )自主的學(xué)習。
8、子生輔導差生，促進(jìn)共同進(jìn)步
以前我也試過(guò)讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導差生，但效果不大，尖子生沒(méi)有把輔導好差生作為自己的責任�，F在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒(méi)有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績(jì)上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表?yè)P差生進(jìn)步時(shí)，總是要說(shuō)：“誰(shuí)輔導的誰(shuí)現在怎么怎么樣了�！边@樣說(shuō)，讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績(jì)而感到光榮。
學(xué)校少先隊工作計劃8
一、指導思想
深入學(xué)習貫徹全國第五次少代會(huì )精神，緊緊圍繞學(xué)校以德治校，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象的工作方針，結合學(xué)校的“民族學(xué)校五個(gè)一”工程，按照“全隊抓落實(shí)”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強組織建設，深化品牌活動(dòng)，完善工作機制，努力開(kāi)拓我校少先隊工作新局面。
二、工作要點(diǎn)：
(一)注重行為習慣，開(kāi)展養成教育，促進(jìn)隊員快樂(lè )成長(cháng)。
1、在去年的基礎上，對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。充分利用隊會(huì )進(jìn)行訓練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規范》為準則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀的重要意義，學(xué)會(huì )自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養成良好習慣。
2、結合文明中隊的考評，繼續進(jìn)行以養成教育為核心的“清潔衛生先進(jìn)班”、“行為規范先進(jìn)班”、“路隊文明先進(jìn)班”評比活動(dòng)：每天對每個(gè)班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過(guò)自我檢查、文明勸導、全校評比等方式，力爭客觀(guān)、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。
3、堅持上好每周五的隊會(huì )課，以班級為單位開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生自主設計，中隊輔導員參與指導，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(cháng)。
4、認真組織每周一的升旗儀式，辦好紅領(lǐng)巾廣播室，指導班級辦好黑板報，舉行校園小報比賽。
5、以弘揚民族文化為切入點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個(gè)一”工作。
6、做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來(lái)，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標，推進(jìn)“訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)深入開(kāi)展。
7、學(xué)習校園集體舞，全面開(kāi)展“大家唱，大家跳”活動(dòng)。
(二)以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動(dòng)，提高少先隊教育實(shí)效。
1、加強法制紀律教育。
進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規，開(kāi)展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護意識。充分借助板報專(zhuān)欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)等方式，開(kāi)展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強學(xué)生法律意識。
2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際，堅持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實(shí)踐活動(dòng)。繼續開(kāi)展“忠、孝、雅、誠”體驗活動(dòng)，使少年兒童在活動(dòng)中感受中華民族的傳統美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。
(三)加強基礎建設，健全各項制度，保障少先隊工作順利開(kāi)展。
1、抓好少先隊自身建設。
(1)健全少先隊組織，培養少先隊干部。
大隊部抓好大隊委的培養，通過(guò)中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設計隊活動(dòng)。中隊抓好中隊干部的培養，同時(shí)，設立各種實(shí)踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng)，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。
(2)加強少先隊文化建設有形化的探索，大力開(kāi)展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，增強少先隊員的光榮感和責任感。
(3)強化陣地建設，切實(shí)發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設，利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個(gè)隊員的引領(lǐng)作用。
學(xué)校少先隊工作計劃9
一、指導思想：
貫徹落實(shí)《少先隊輔導員綱要》，規范我校少先隊工作，“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點(diǎn)，培育特色，深化創(chuàng )新，再上新高”的工作思路，進(jìn)一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，規范隊員的行為習慣，形成校園的文明風(fēng)尚為核心內容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，狠抓養成教育，以公民教育、生命教育、感恩教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作目標：
�。ㄒ唬┘訌娀A建設
開(kāi)學(xué)初開(kāi)展“黑板報”評比等小干部隊伍的培養；規范板報評比制度，并做好校園公示；班隊評比制；繼續抓好少先隊宣傳窗口作用，努力為學(xué)校營(yíng)造健康向上的文化氛圍。
�。ǘ┩怀隹蒲信d隊，深化體驗活動(dòng)以地方特色經(jīng)濟資源為依托，組織隊員參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、體驗、開(kāi)展小課題研究，扎實(shí)有效地開(kāi)展體驗教育活動(dòng)。在實(shí)踐的基礎上，具體做好以下幾件事：
1、組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)周，圍繞“創(chuàng )建綠色校園”主題，分別舉行讀書(shū)周、體育周、科技周、書(shū)畫(huà)周、音樂(lè )周、“我是合格小公民”成果匯報周。
2、二年級中隊以上分別開(kāi)展班隊活動(dòng)或現場(chǎng)觀(guān)摩會(huì )。
�。ㄈ┴瀼芈鋵�(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，加強法制教育和思想道德教育。
1、繼續開(kāi)展“爭當光榮升旗手與護旗手”活動(dòng)。
2、開(kāi)展“弘揚雷鋒精神，為人民服務(wù)，從小事做起，從我做起”的活動(dòng)月，讓雷鋒精神代代相傳。
3、廣泛組織隊員進(jìn)行“植樹(shù)、護樹(shù)”行動(dòng)，為建設“生態(tài)校園”出一份力；同時(shí)各中隊也可利用這一契機深入開(kāi)展“環(huán)�！苯逃�。
4、充分利用學(xué)校名人名言瓷磚、圖書(shū)資料、網(wǎng)絡(luò )資源，繼續開(kāi)展我校特色活動(dòng)。
5、利用板報、廣播進(jìn)行法制宣傳。
�。ㄋ模┰u比激勵促發(fā)展
1、采納民主建議，細化、量化考核條例，做好文明級班隊評比工作。
2、“六一”兒童節來(lái)臨之際，在全校范圍內評選優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀隊員，進(jìn)行表彰與獎勵。
3、大隊部、廣播站、小記者站做好考核評優(yōu)工作。
學(xué)校少先隊工作計劃10
繼續以第五次全國少代會(huì )和區少工委200x新學(xué)年工作會(huì )議精神為指導，積極圍繞社會(huì )主義新郊區新農村建設的總體要求，按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”的工作思路，深入貫徹“海洋南匯”和“科教興區”主戰略，認真推進(jìn)中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見(jiàn)》和《上海市少先隊輔導員工作綱要》的貫徹落實(shí)，結合本校實(shí)際情況，在實(shí)踐體驗中不斷進(jìn)步，充分發(fā)揮新時(shí)期少先隊組織在服務(wù)少年兒童健康成長(cháng)過(guò)程中的積極作用。主要工作：
一、組織中隊輔導員學(xué)習中央八部委文件和《上海市少先隊輔導員工作綱要》
認真落實(shí)《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的實(shí)施，組織各輔導員學(xué)習，進(jìn)一步明確輔導員的工作職責，幫助輔導員掌握工作方法，促進(jìn)輔導員之間的相互交流。
二、以“領(lǐng)巾與港城同成長(cháng)”為主題，加強少先隊實(shí)踐和體驗教育
1、堅持以踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)為主線(xiàn)，引導少年兒童知榮明恥、向榮而行。
持續推進(jìn)“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”活動(dòng)，以清潔行動(dòng)和感恩行動(dòng)為重點(diǎn)。結合教師節、國慶節等節日，開(kāi)展制作小賀卡、感恩征文，并進(jìn)行演講比賽，同時(shí)各中隊要通過(guò)主題班隊課、黑板報、假日小隊、班級環(huán)境布置等載體，讓清潔和感恩的習慣深入到少先隊員的心中。
2、繼續以“創(chuàng )建快樂(lè )中隊集體”活動(dòng)為抓手，繼續推進(jìn)少先隊組織建設
按照“珍愛(ài)少先隊，建設好集體”的要求和“快樂(lè )中隊”的創(chuàng )建目標，進(jìn)一步明確“快樂(lè )、自主、友愛(ài)、向上”的少先隊好集體建設目標，以班會(huì )課為載體，積極開(kāi)展“中隊是我家，快樂(lè )我做主”等隊建創(chuàng )新活動(dòng)，激發(fā)少先隊員熱愛(ài)隊集體，讓隊員充分感受隊集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼。按照“紅領(lǐng)巾、做個(gè)好隊員”的要求，積極倡導科學(xué)文明的生活方式，讓隊員學(xué)會(huì )健康的消除煩惱和壓力的方法，拋掉不快樂(lè )，忘記不開(kāi)心，引導隊員學(xué)會(huì )快樂(lè )生活，做個(gè)熱情的、快樂(lè )的少先隊員。
3、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”，實(shí)現“雛鷹爭章”活動(dòng)取得新發(fā)展
結合推進(jìn)《上海少先隊新一輪雛鷹爭章活動(dòng)推進(jìn)計劃》，推進(jìn)爭章活動(dòng)課程化改革。指導隊員用好《爭章手冊》，按照《手冊》的引導，進(jìn)一步完善“爭章六步法”，引導隊員自定爭章計劃，自覺(jué)實(shí)踐體驗，努力爭獲獎?wù)�。積極推進(jìn)校本特色章，為隊員的個(gè)性化發(fā)展創(chuàng )造空間。進(jìn)一步推廣、深化“海洋系列章”爭章活動(dòng)的開(kāi)展。
4、引導廣大隊員圍繞“海洋南匯”發(fā)展，深入開(kāi)展“兩綱”教育活動(dòng)
引導隊員知曉“海洋南匯”發(fā)展宏偉目標，深刻領(lǐng)會(huì )洋山精神的內涵。利用9月份“兩綱”教育活動(dòng)月，引導隊員以良好精神風(fēng)貌參與南匯新精神塑造，讓“紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
5、進(jìn)一步加強學(xué)校少先隊基礎建設
隨著(zhù)六年級新生的來(lái)臨，結合隊慶等節日，規范少先隊各項常規建設。開(kāi)好第十三次石筍中學(xué)少先隊代表大會(huì )，成立新一屆大隊委員會(huì )；中隊小隊隊干部民主選舉和輪流任干；繼續做好少先隊宣傳陣地（大隊報、宣傳櫥窗）、隊室建設、檔案管理、隊列訓練、鼓號隊建設；要精心策劃好初一換戴大號紅領(lǐng)巾、初三換戴紅領(lǐng)巾標志、離隊等儀式，增強少先隊員的組織觀(guān)念。針對本校新中隊輔導員的增多，舉辦中隊輔導員培訓班，教育和幫助新輔導員熱愛(ài)少先隊工作，明確少先隊工作理念，掌握少先隊工作方法，努力把自己培養成為優(yōu)秀的少先隊工作者。充分依托“隊干部學(xué)�！�，加強隊干部建設，引導隊干部實(shí)踐“一條杠杠一份責任”的莊嚴承諾，
6、進(jìn)一步深化全團帶隊工作
進(jìn)一步貫徹落實(shí)區全團帶隊會(huì )議精神，推進(jìn)“全團帶隊”工作機制化建設。
鞏固少先隊員光榮感和責任感教育活動(dòng)、團員意識教育活動(dòng)成果。按照“初中團隊一體化”建設總體目標，繼續做好優(yōu)秀隊員“推優(yōu)入團”和初中團隊員“留隊帶隊”工作，促進(jìn)“強隊建團、以團帶隊、全程銜接、團隊共興”。豐富和活躍初中少先隊活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮初中少先隊社團在中學(xué)少先隊工作中的重要作用。
學(xué)校少先隊工作計劃11
一、工作思路及目標要求
通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)。
加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質(zhì)量。
辦好少先隊的宣傳陣地，堅持對各班黑板報進(jìn)行檢查評比。
開(kāi)展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個(gè)一”節約資源活動(dòng)，引導少年兒童積極參與節約型社會(huì )建設。組織和引導少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。
大隊部要抓好三支隊伍：
�。�1）紅領(lǐng)巾監督崗隊伍；
�。�2）升旗隊伍；
�。�3）大隊委員隊伍，使持續化、自主化管理落實(shí)到隊伍中去。
積極開(kāi)展各項大、中、小隊活動(dòng)，隊員全員參與、全面活動(dòng)，并做到活動(dòng)有制度、有特色、有創(chuàng )造。
二、堅持不懈做好各項工作
開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊要積極推薦有特長(cháng)、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標。
開(kāi)展紅領(lǐng)巾護綠行動(dòng)。各中隊要指定護綠區域，教育隊員愛(ài)護花草樹(shù)木，有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。
抓好“手拉手”活動(dòng)。幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導開(kāi)展互助活動(dòng)，適時(shí)開(kāi)展互訪(fǎng)活動(dòng)，相互了解和體驗對方學(xué)習、生活，互相鼓勵幫助，開(kāi)闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養樂(lè )觀(guān)向上、積極開(kāi)朗、助人為樂(lè )的品格，增強社會(huì )實(shí)踐能力。
繼續深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。
應時(shí)開(kāi)展節日文化主題活動(dòng)。
積極參加上級部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)。
創(chuàng )新開(kāi)展適合本校隊員實(shí)際的少先隊活動(dòng)，創(chuàng )品牌創(chuàng )特色，形成少先隊工作的新亮點(diǎn)新文化。
學(xué)校少先隊工作計劃12
一、指導思想：
“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指導，結合教育主管部門(mén)的工作要求和少工委的工作意見(jiàn)，以努力落實(shí)小公民道德建設為目標，實(shí)踐創(chuàng )新，做好少先隊員的思想品德工作，推動(dòng)體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強督導評估，考核點(diǎn)面結合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設，通過(guò)豐富多彩的班隊活動(dòng)，培養學(xué)生能力，為少先隊員的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開(kāi)拓學(xué)校少先隊工作新局面。
二、本期主要工作：
�。ㄒ唬� 抓好學(xué)生的常規管理：
1、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規工作。
2、加強學(xué)校升旗儀式和鼓號隊隊的管理，培養和訓練新一輪國旗手成員。
�。ǘ┥钊胴瀼芈鋵�(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和認真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見(jiàn)》精神：
1、組織各班輔導員（班主任）學(xué)習《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見(jiàn)》，充分認識實(shí)施《少先隊輔導員工作綱要（試行）》并能夠在班會(huì )課或是晨會(huì )課上貫徹落實(shí)到學(xué)生中去，努力引導和教育學(xué)生從小養成文明禮貌、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》，深入貫徹《公民道德建設綱要》，加強學(xué)生思想教育，
2、以愛(ài)國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛(ài)國情感，要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心，開(kāi)展“加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神”主題教育活動(dòng)，逐步培養學(xué)生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開(kāi)展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動(dòng))，樹(shù)立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部，定期輪流任職，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊員樹(shù)立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過(guò)榜樣引導學(xué)習先進(jìn)，養成良好的行為習慣。
4、組織中隊輔導員加強理論學(xué)習，堅持以鮮活的活動(dòng)引導學(xué)生，要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，準確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(cháng)規律和現實(shí)要求，不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實(shí)效性，注重提高自身修養，以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。
�。ㄈ┌l(fā)揮各班中、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動(dòng)。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動(dòng)”是少先隊工作之重點(diǎn)，在抓好常規工作、陣地建設的同時(shí)，結合“責任”、“禮讓”、“衛生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開(kāi)展多種形式的中、小隊活動(dòng)，讓每一個(gè)少先隊員“在活動(dòng)中學(xué)習”、“在活動(dòng)中實(shí)現發(fā)展”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，切實(shí)提高隊員自主管理、自主活動(dòng)的意識和能力。
�。ㄋ模┘哟罅Χ�，常抓不懈，開(kāi)展多項教育活動(dòng)。
1、學(xué)生常規教育。
各中隊繼續組織學(xué)生學(xué)習新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強學(xué)生行為習慣的養成教育，著(zhù)重培養學(xué)生良好的行為習慣。
管住自己的嘴，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)；
管住自己的手，不亂涂亂畫(huà)，不攀摘花草，不亂扔雜物；
管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì )。
強化常規工作的檢查、評比制度，調動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
2、安全教育
深化拓展安全教育，進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門(mén)，以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開(kāi)展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習自護知識、消防知識、交通知識，并在各班積極開(kāi)展爭創(chuàng )“平安班級”的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
利用教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、少先隊建隊日等節日活動(dòng)，開(kāi)展各項針對性活動(dòng)。鞏固并開(kāi)發(fā)本地區的社會(huì )實(shí)踐資源，精心組織各種紀念活動(dòng)，引導學(xué)生參加力所能及的社會(huì )實(shí)踐和社區公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發(fā)揮少先隊活動(dòng)陣地的作用
少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，積極開(kāi)展各類(lèi)小主題教育實(shí)踐活動(dòng)，搞好班級文化建設，建立班級榮譽(yù)角等欄目，引導學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習生活的樂(lè )園，從而給更多的`學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種能力，形成一個(gè)習慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。
�。ㄎ澹┡ψ龊谜n外教育活動(dòng)的建設和管理，為隊員搭建實(shí)踐體驗的舞臺。
課外教育活動(dòng)是新時(shí)期學(xué)校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng )新中大有作為，努力做好課外教育活動(dòng)的建設和活動(dòng)的管理，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展、人人都快樂(lè )的健康、和諧的氛圍；充分調動(dòng)課外教育活動(dòng)指導教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃、組織、協(xié)調能力，抓好文體藝術(shù)教育活動(dòng)，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量，使少先隊工作成為每位教師的工作。
�。┻M(jìn)一步加強校園文化環(huán)境建設和環(huán)保教育，增強學(xué)生綠色意識。
學(xué)校少先隊工作計劃13
一、指導思想：
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，貫徹全國少代會(huì )精神，突出少先隊“文化育人”的功能，加強少先隊文化建設，以體驗教育為載體，以雛鷹爭章為激勵機制，以貫徹落實(shí)《輔導員工作綱要》為抓手，突顯少先隊特色，最終提升我區少先隊整體工作水平，增強少先隊的凝聚力和影響力。
二、重點(diǎn)工作：
召開(kāi)上城區第七次少先隊代表大會(huì )，大力推進(jìn)雛鷹爭章活動(dòng)，切實(shí)抓好輔導員隊伍，進(jìn)一步夯實(shí)少先隊文化建設。
三、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┩怀錾傧汝牚毺匚幕�，加強思想道德教育。
利用20XX杭州世界休閑博覽會(huì )召開(kāi)之際，號召廣大少先隊員爭做“休博小天使”。在少先隊員中開(kāi)展以“快樂(lè )DO、RE、ME 休閑YOUME”為主要內容的少先隊主題系列活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng)，增強少先隊員的愛(ài)國、愛(ài)鄉情感，弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神，用民族精神構筑少先隊員的精神支柱，提高少先隊員的思想道德素質(zhì)。
以上城區第七次少先隊代表大會(huì )召開(kāi)為楔機，開(kāi)展少先隊員光榮感和責任感教育活動(dòng)，通過(guò)隊會(huì )、隊日活動(dòng)、各類(lèi)少先隊文化、道德實(shí)踐體驗教育活動(dòng)，引導和幫助少先隊員掌握少先隊的基本知識、了解少先隊的發(fā)展歷程、認真參加少先隊的組織生活，深刻體驗“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我要為少先隊組織添光彩”，以自己是一名光榮的少先隊員而自豪，努力做一名合格的少先隊員。
�。ǘ┩晟啤半r鷹獎?wù)隆斌w系，優(yōu)化少先隊激勵機制。
要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵作用，使之成為學(xué)校德育體系中一項具有重要作用的評價(jià)和激勵手段，成為少先隊員內心的一種快樂(lè )追求。要把爭章活動(dòng)納入素質(zhì)評價(jià)體系，鼓勵將少先隊員獲得雛鷹獎?wù)碌那闆r寫(xiě)入素質(zhì)評價(jià)報告單或記入成長(cháng)記錄袋的做法，使少先隊員看到、感受到自己進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
區少工委將加強對基層開(kāi)展雛鷹獎?wù)禄顒?dòng)的指導。
一是通過(guò)校內主陣地，加強基礎章、興趣章和校本特色章建設。首先是依托活動(dòng)爭章，一種做法是在學(xué)校大隊部的統一安排下，確立各中隊的爭章計劃，并根據所爭章目開(kāi)展系列活動(dòng)，在活動(dòng)中掌握相應的知識、鍛煉相應的能力，達標者獲得相應的獎?wù)�；還有一種做法是在學(xué)校大隊部及各級少先隊組織所開(kāi)展的主題活動(dòng)中，對表現突出的隊員頒發(fā)相應的獎?wù)�。其次是依托學(xué)科爭章，一種做法是獎?wù)禄顒?dòng)滲透到各學(xué)科，一枚獎?wù)驴蓹M跨幾門(mén)學(xué)科，或根據學(xué)科特色定章；一種做法是獎?wù)禄顒?dòng)滲透到綜合實(shí)踐課中，或把獎?wù)伦鳛樨灤┚C合實(shí)踐課的評價(jià)機制，或將校本課程的實(shí)施與學(xué)校特色獎?wù)陆Y合在一起。
二是整合校內外資源，優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動(dòng)中心（少年宮），通過(guò)興趣培訓班以及主題活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行爭章活動(dòng)；其次是依托校外實(shí)踐基地，根據基地特點(diǎn)設置相應的章目；再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團，發(fā)揮社團輔導員的專(zhuān)長(cháng)，進(jìn)行興趣培養，并以獎?wù)伦鳛榧�；還有是依托社區，發(fā)揮社區少工委的作用，充分利用家長(cháng)輔導員及志愿輔導員的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，利用雛鷹假日小隊、紅領(lǐng)巾樓道小隊等載體開(kāi)展各種爭章活動(dòng)。
要進(jìn)一步建立和完善爭章活動(dòng)的遞進(jìn)評價(jià)機制，由學(xué)校頒發(fā)一星級雛鷹獎?wù)�，由區、縣（市）少工委頒發(fā)二星級雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁驺y獎），由市少工委頒發(fā)三星級雛鷹獎?wù)拢ɑ鹁娼皙劊?/p>
學(xué)校設立的一星級雛鷹獎?wù)�，要服�?wù)于學(xué)校德育的評價(jià)體系，要與學(xué)校三好生、行為規范示范生、特長(cháng)生等評比活動(dòng)相結合。鼓勵學(xué)校積極拓展爭章活動(dòng)的外延，進(jìn)行爭“集體章”的有益嘗試，將以往用于加強養成教育、促進(jìn)學(xué)校管理的班級紅旗競賽納入到獎?wù)麦w系，開(kāi)設集體章各項章目，以中隊為單位考章、頒章，以此激發(fā)隊員們的集體榮譽(yù)感，處處以小主人的標準要求自己。
進(jìn)一步實(shí)施與深化火炬銀獎的現場(chǎng)綜合實(shí)踐考評制度。區少工委將嘗試系統開(kāi)設銀獎少年培訓班，協(xié)助學(xué)校大隊部培養隊干部，幫助各校較規范地架構起校級雛鷹獎?wù)麦w系，引領(lǐng)更多少先隊員參與到雛鷹獎?wù)禄顒?dòng)中來(lái)。
�。ㄈ┴瀼亍遁o導員工作綱要》，抓好輔導員隊伍建設。
以《輔導員工作綱要》為指導，進(jìn)一步推進(jìn)輔導員文化，提高輔導員自身素質(zhì)，建設一支符合素質(zhì)教育發(fā)展、適應基礎教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導員隊伍。
一是抓培訓。結合《輔導員工作綱要》中的分8個(gè)年級的要求，20XX年將舉行4次區級中隊觀(guān)摩課，每學(xué)期兩次，小學(xué)輔導員三次、中學(xué)輔導員一次。開(kāi)展一次區域性中隊輔導員研討活動(dòng)，就一至八年級各年段的工作內容進(jìn)行研討，形成操作性和指導性更強的中隊輔導員工作與活動(dòng)建議，并以觀(guān)摩活動(dòng)的方式推進(jìn)。下半年做好新輔導員上崗培訓及骨干輔導員外出學(xué)習工作。
二是抓評優(yōu)。20XX年上半年將開(kāi)展上城區少先隊活動(dòng)案例評優(yōu)、（分大隊、中隊活動(dòng)實(shí)施案例評比）舉辦最佳隊日設計大賽、“我是休博小天使”啟動(dòng)儀式方案設計比賽。下半年進(jìn)行上城區少先隊工作論文評優(yōu)、區十佳輔導員、區優(yōu)秀校外輔導員、區鼓樂(lè )隊考級、區示范隊室、區紅旗大隊評比活動(dòng)。
三是抓研討。將結合上城區少先隊工作學(xué)會(huì )年會(huì )的召開(kāi)，開(kāi)展上城區少先隊雛鷹獎?wù)抡n題研究，舉辦輔導員文化沙龍，邀請專(zhuān)家做主題講座，組織優(yōu)秀輔導員做工作經(jīng)驗介紹，進(jìn)一步提升我區少先隊工作的理論實(shí)踐水平。
�。ㄋ模┻\用快樂(lè )體驗理念，深化少先隊品牌活動(dòng)。
以爭做科技“啟名星”為活動(dòng)載休，開(kāi)展少先隊科技吉尼斯創(chuàng )新大賽。區少工委將與區科協(xié)聯(lián)手，推出系列科技創(chuàng )新比賽，通過(guò)各分站學(xué)校的巡回挑戰賽，普及各類(lèi)科學(xué)常識，發(fā)揮隊員動(dòng)手實(shí)踐能力，培養創(chuàng )新意識。
以“同在一片藍天下，手拉手共同成長(cháng)”為主題，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。通過(guò)“小手拉大手”帶動(dòng)學(xué)校、輔導員和家庭手拉手，營(yíng)造平等、互助、友愛(ài)的和諧社會(huì )氛圍。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流，發(fā)現對方的閃光點(diǎn)，讓結對小伙伴感受社會(huì )的溫暖，讓手拉手小伙伴體會(huì )生活的艱辛，從而引導少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習、共同進(jìn)步。
動(dòng)員廣大少先隊員為建設節約型社會(huì )出一份力，大力開(kāi)展“節約資源、保護環(huán)境，爭做保護地球小主人”活動(dòng)。以“以物換物
變廢為寶”主題活動(dòng)為載體，積極開(kāi)展紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)、雛鷹回收公司活動(dòng)，并運用少先隊員將廢物再創(chuàng )造的價(jià)值，積極籌措紅領(lǐng)巾基金，為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛(ài)心。
�。ㄎ澹┳ヒ幏肚髣�(chuàng )新，努力夯實(shí)少先隊基礎建設。
繼續發(fā)揚“繼承中求創(chuàng )新，創(chuàng )新中求活躍”這一優(yōu)良傳統，以科學(xué)的理念、時(shí)代的精神、改革的魄力和創(chuàng )新的思維，不斷完善和發(fā)展少先隊的組織體系和工作體系，不斷鞏固和擴大少先隊的群眾基礎和社會(huì )影響，不斷增進(jìn)和豐富少先隊的文化內涵和時(shí)代風(fēng)貌。
重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、少年軍校、少年警校建設，充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂(lè )、隊服等在少先隊文化建設中的獨特作用。充分利用“七一”、“八一”、“十一”、建隊節等，開(kāi)展形式多樣的系列少先隊主題教育活動(dòng)。
繼續架構以生命篇、生活篇、理想篇為內容的少先隊常規活動(dòng)體系。生命篇開(kāi)展平安行動(dòng)、紅絲帶活動(dòng)、“校園口腔健康教育活動(dòng)”、環(huán)保自護活動(dòng)等。生活篇開(kāi)展游戲動(dòng)漫活動(dòng)、實(shí)踐體驗活動(dòng)、志愿者服務(wù)性活動(dòng)、探究與創(chuàng )新性活動(dòng)。理想篇開(kāi)展英雄中隊創(chuàng )建活動(dòng)、少年軍�；顒�(dòng)、愛(ài)國百分百活動(dòng)、各個(gè)傳統節假日活動(dòng)等。
加強中學(xué)少先隊工作，強化團隊一體化建設。要與學(xué)校日常行為規范的養成教育、學(xué)科知識學(xué)習、校園文化建設等有機結合起來(lái)，努力開(kāi)展初中少先隊的爭章活動(dòng)的研究。抓好“推優(yōu)入團”工作，切實(shí)加強團隊銜接。要充分認識到“推優(yōu)入團”工作的意義和作用，抓住培養的環(huán)節，充分發(fā)揮“中學(xué)生團�！钡慕逃δ�，切實(shí)加強團前教育，加強初中團隊一體化建設的研究。大力實(shí)施“曙光計劃”，深化“雛鷹行動(dòng)”，全面活躍中學(xué)少先隊工作。
積極推進(jìn)少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò )化和科學(xué)化，充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用，精心組織，積極用好省、市、區各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò )平臺，提高時(shí)效性、針對性和指導性，增加信息量。同時(shí)，做好隊報、隊刊的征訂工作，落實(shí)省、市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書(shū)推薦工作，為少年兒童提供豐富多彩的精神食糧。
學(xué)校少先隊工作計劃14
隨著(zhù)奧運會(huì )的勝利閉幕，我們又迎來(lái)了新的一年，在講文明，樹(shù)新風(fēng)的奧運新風(fēng)的吹拂下，我校在上一年開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，讓文明禮貌的新風(fēng)和奧運新風(fēng)一起吹進(jìn)校園，在新的一年，我們要乘勝追擊，抓住契機，開(kāi)展各種活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行德育教育，切實(shí)抓好學(xué)校的少先隊工作，現特制訂本學(xué)期的少先隊工作計劃：
一、各班主任充分利用班團活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，大力向學(xué)生宣傳養成教育，培養學(xué)生良好的文明衛生習慣。
二、成立紅領(lǐng)巾廣播站，由3------6年級推選出兩名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生成為紅領(lǐng)巾廣播站成員，每周一中午是紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間，濾布主要播報學(xué)校衛生、文明禮儀、好人好事、行為規范等，給學(xué)生樹(shù)立德育典范，規范學(xué)生的行為習慣。
三、成立紅領(lǐng)巾執勤崗
由3---6年級學(xué)生輪流在前后校門(mén)執勤，每班一個(gè)星期，每天16人，要求執勤的少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾，在每天9：00準時(shí)到崗，上課鈴響回教室上課，在執勤過(guò)程中行隊禮要規范，執勤要認真，不要講話(huà)，不要吃零食。
四、以養成教育活動(dòng)為載體，開(kāi)展我做文明小學(xué)生為主題的征文活動(dòng)，教師利用班團課，升降旗儀式等對學(xué)生大力宣傳文明禮儀，讓學(xué)生自覺(jué)養成文明禮貌的好習慣，寫(xiě)出他們在講文明，做好事，保護環(huán)境衛生等過(guò)程中的感受和收獲。3----6年級學(xué)生參加，每班現在班上選出五篇稿子交到學(xué)校，由學(xué)校統一按高、中年級評選，每組評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，低年級組開(kāi)展文明之星的評選活動(dòng)，本項活動(dòng)在十九周完成評比，中高年級稿紙在十八周交到少先隊處。
五、紅領(lǐng)巾廣播站成員每周下午四點(diǎn)鐘檢查各班教室，平時(shí)隨時(shí)抽查，每周評出三面流動(dòng)紅旗，每周一中午由紅領(lǐng)巾廣播站公布。
六、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┒具\動(dòng)會(huì )項目安排：
1、集體跳繩：以班為單位，每班8人參加男生4人，女生4人，分高、中、低年級組進(jìn)行評比，每組 評出一、二名給予獎勵。
2、一分鐘踢毽：以班為單位，每班男生2人，女生2人，分高、中、低年級組進(jìn)行評比，每組 評出前三名給予獎勵。
3、50 米短跑：以班為單位，每班男生2人，女生2人，分高、中、低年級組進(jìn)行評比，每組 評出前三名給予獎勵。
4、一分鐘跳繩：以班為單位，每班男生2人，女生2人，分高、中、低年級組進(jìn)行評比，每組 評出前三名給予獎勵。
5、50米接力賽：以班為單位，每班8人參加男生4人，女生4人，分高、中、低年級組進(jìn)行評比，每組評出一、二名給予獎勵。
時(shí)間安排：冬季運動(dòng)會(huì )定于秋季學(xué)期十四周舉行。
�。ǘ┝粌和澔顒�(dòng)安排
�。�1）集體項目
1、第三套小學(xué)生廣播體操比賽
要求全班學(xué)生參加，除個(gè)別殘疾癡呆學(xué)生除外，以班為單位，分低、中
高年級進(jìn)行比賽，要求服裝整齊，動(dòng)作標準，進(jìn)出場(chǎng)有序。
2、集體朗誦
以班為單位，以改革開(kāi)放三十年為題，組織參加，要求普通話(huà)標準，服裝整齊，進(jìn)出場(chǎng)有序，朗誦有節奏。
低年級自由選題材，要求內容健康向上。
時(shí)間限制：低年級2—3分鐘，中年級3---4分鐘，高年級5---6分鐘。
3、小品表演
3---6年級以班為單位參加比賽，每班一個(gè)小品，要求內容健康向上，分中、高年級進(jìn)行評比。
�。�2）個(gè)人節目
一、獨唱比賽
1---6年級每班派出一人參加，要求歌曲內容健康，符合兒童特點(diǎn)，唱歌時(shí)節奏準確，咬字清楚，著(zhù)裝整潔。分低、中、高年級進(jìn)行評比。
四、少先隊員必須每天佩戴好紅領(lǐng)巾，一次不佩戴扣該班考評分0.1分。
以上計劃請各位老師遵照執行！
學(xué)校少先隊工作計劃15
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指針，貫徹落實(shí)全國中小學(xué)德育工作會(huì )議精神，始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置，努力做到教育育人、管理育人、服務(wù)育人；探索多媒體網(wǎng)絡(luò )教育與學(xué)校德育工作整合的有效途徑；進(jìn)一步加強少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；加大安全教育和心理健康教育的力度；以德育科研為突破口，繼續開(kāi)展以走進(jìn)武大熱愛(ài)珞珈為主題的創(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)，創(chuàng )出我校德育工作新特色。
二、主要工作
1、改革創(chuàng )新、注重實(shí)效、構建德育新模式。
構建以走進(jìn)武大熱愛(ài)珞珈為主題的五生德育新模式，并成為我校德育工作的重點(diǎn)。以生本德育為理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生態(tài)德育為主要內容，以學(xué)生實(shí)踐、體驗為途徑，結合校本課程開(kāi)發(fā)，利用創(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)，主題班隊會(huì )、晨會(huì )、讀報等有利時(shí)機，以提高德育針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)生命、關(guān)心生活、關(guān)照生存、關(guān)注生態(tài)、關(guān)懷自己。
�。�1）根據不同年級學(xué)生實(shí)際，有針對性地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。低年級通過(guò)看、聽(tīng)、講等形式開(kāi)展我知道了的活動(dòng)，從而了解武大一人、一事或一景；中年級通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)、調查、體驗等形式開(kāi)展武大名人我知道，豐富的珞珈植物活動(dòng)，高年級通過(guò)尋訪(fǎng)、調查、搜集、討論等形式開(kāi)展悠久的歷史我自豪活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)了解武大過(guò)去、現在及今后的發(fā)展。
�。�2）落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，加大實(shí)踐活動(dòng)的指導力度。本學(xué)期將在教師的親臨下，有目的、有步驟地開(kāi)展活動(dòng)。
�。�3）注重收集、整理實(shí)踐活動(dòng)資料、打造精品，參加市區創(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)優(yōu)秀作品的評選。
2、抓住重點(diǎn)、夯實(shí)基礎，作好德育科研工作。
�。�1）積極準備，迎接市級六有六創(chuàng )新德育基礎建設先進(jìn)學(xué)校的預檢評估工作。
�。�2）組織、協(xié)調、監控、指導德育科研課題，如《做人中人》《多媒體網(wǎng)絡(luò )與學(xué)校德育整合》的研究工作，注重案例開(kāi)發(fā)，主題教育活動(dòng)和階段性成果展示，加強理論學(xué)習，提高實(shí)踐能力，探討規律。
�。�3）進(jìn)一步鞏固德育宣傳陣地。繼續做好珞珈雛鷹網(wǎng)站資料搜集、信息交流、活動(dòng)宣傳的工作，積極向《德育通訊》投稿。
3、端正思想，更新觀(guān)念，加強德育隊伍建設。
�。�1）提高班主任隊伍的德育理論水平和實(shí)際操作能力。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )，并邀請專(zhuān)家介紹工作經(jīng)驗，共同交流探討，增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。
�。�2）鼓勵教師參加校、片、區的各項教育教學(xué)活動(dòng)，吸取他人成功經(jīng)驗，避免重犯他人教育失誤和不當，使自己的教育方法更合理、更科學(xué)。
�。�3）訂閱相關(guān)雜志，了解最新的教育理念，緊跟時(shí)代步伐，做好1萬(wàn)字的學(xué)習筆記。
4、加大力度，常抓不懈，開(kāi)展多項教育活動(dòng)。
�。�1）公民道德教育
以執行《中小學(xué)生日常行為規范》為基本點(diǎn)，以行為習慣的養成為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展不亂扔廢棄物為學(xué)校做一件好事的活動(dòng)，并強化常規工作的檢查、評比制度，評選星級班級，以調動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
�。�2）安全教育
深化拓展中國少年兒童平安行動(dòng)，進(jìn)一步聯(lián)合公安、社區等有關(guān)部門(mén)，以安全伴我行活動(dòng)為載體，開(kāi)展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習自護知識、消防知識、交通知識，培養自護能力，增加安全意識。
�。�3）心理健康教育
健全心理健康教育組織，配備專(zhuān)、兼職心理健康教師，組織學(xué)習心理健康教育理論，每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵和感化學(xué)生，學(xué)校開(kāi)設心理咨詢(xún)室，掛出心里話(huà)信箱，建立個(gè)別輔導檔案，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )資源，完善雛鷹網(wǎng)站的心理聊天室的功能，有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。
學(xué)校少先隊工作計劃16
少先隊員是小學(xué)生的主要組成部分，少先隊工作也是小學(xué)德育的重點(diǎn)，為了滿(mǎn)足少先隊員在本階段的活動(dòng)要求，更好地完成小學(xué)德育的工作目標，我們制定了如下工作計劃，為學(xué)生準備了豐富多彩、尚德益智的隊活動(dòng)。
一、進(jìn)一步做好少先隊宣傳陣地建設。
做好日常宣傳陣地工作，按時(shí)、就事出好宣傳版，至少每月一期，根據實(shí)際情況改變。
開(kāi)展學(xué)生廣播站，在培養小廣播員的同時(shí)，也豐富學(xué)生的課余生活，寓教于樂(lè )。
繼續辦好校報《藍天報》。
加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度，制作廣告欄，設立學(xué)生宣傳欄，評選優(yōu)秀學(xué)生，向全校師生宣傳他們的優(yōu)秀事跡，使學(xué)生有榜樣可學(xué)。
站好文明崗，每周評選優(yōu)秀的少先隊員站崗，為隊員樹(shù)立文明行為的榜樣。
二、加強養成教育，強化學(xué)生各方面良好習慣的養成。
1、繼續推廣“德育早餐”，堅持對學(xué)生的德育工作日日做，時(shí)時(shí)做，而且不斷改變方法、形式，把老知識換上新形式，使“小學(xué)生日常行為規范”和“小學(xué)生守則”深深的扎根學(xué)生心中，行為有據可依。
2、以紅旗評比為載體，強化學(xué)生養成教育。本學(xué)期我校制定的嚴格的“紀律評比”和“衛生評比”制度，學(xué)生在日常生活中的一言一行，一舉一動(dòng)都做了具體明確的要求，就連穿衣服、佩戴紅領(lǐng)巾這些細微的小事都做了要求。在文明禮貌行為方面，我們下大力度整頓說(shuō)話(huà)不文明，行為不禮貌的現象，杜絕把一些社會(huì )上的臟話(huà)帶進(jìn)校內。同時(shí)我們分清了動(dòng)、靜區，規定在靜區內不準跑、跳、打鬧、大聲喧嘩。通過(guò)評比使學(xué)生養成自覺(jué)的良好的生活學(xué)習習慣。
三、繼續強化和改進(jìn)升旗儀式。
打破原有固定升旗班級，每周輪換升旗的老制度，在全校范圍內選取每周的升旗手，使升旗手是真正的給大家做榜樣的優(yōu)秀學(xué)生，使升旗手工作更莊重、更光榮，從而激發(fā)學(xué)生爭做優(yōu)秀少先隊員，爭當升旗手。
同時(shí)使“國旗下講話(huà)”內容與本校的德育工作同步，結合學(xué)校德育工作實(shí)際，自行編寫(xiě)，靈活安排講話(huà)內容，可以結合重大節日，可以結合學(xué)校的大型活動(dòng)，也可以結合學(xué)校德育工作中的優(yōu)勢和缺點(diǎn)，可以是大隊輔導員，也可以是大隊長(cháng)進(jìn)行講話(huà)，在莊嚴的升旗儀式上，在鮮艷的五星紅旗下，加深學(xué)生對“國旗下講話(huà)”內容的認識和重視，對學(xué)校的德育工作起到輔助和督促作用。
四、切實(shí)開(kāi)好班會(huì )
強調班會(huì )的學(xué)生主動(dòng)性、參與性，提倡由學(xué)生自己選題，由學(xué)生自己組織安排，學(xué)生參與性強的班隊會(huì )，突出教育中心，傾向于討論會(huì )、辯論會(huì )、學(xué)生小品表演等學(xué)生自行處理，提高學(xué)生自身認識的活動(dòng)。
五、耐心感化轉變德育差生
認真了解，耐心說(shuō)服教育，隨時(shí)跟蹤研究，最大限度的改變德育差生，用隊組織的大家庭溫暖他，用隊員們的愛(ài)心和行為感化他，并做好轉變記錄。
六、提高小干部個(gè)人素質(zhì)，加強隊干部隊伍的工作能力。
每單周的星期三下午組織小干部集體學(xué)習，每雙周自學(xué)一次。學(xué)習內容包括：
討論現在同學(xué)中出現的好的發(fā)展趨勢，不正確的思想和行為，制定倡優(yōu)去莠的行動(dòng)方案。
研究探討好的工作方法。
宣讀課外資料，學(xué)習豐富的課外知識和外校少先隊工作經(jīng)驗，開(kāi)拓視野提高自身素質(zhì)。
七、進(jìn)一步完善隊室建設。
1、溫馨、美麗、豐富、隊員們喜歡的家。
2、開(kāi)放隊室，充分利用這塊地方，使它成為隊員學(xué)習、生活可以依靠可以依賴(lài)的樂(lè )園。
八、抓住重大節日或紀念日有利時(shí)機，深入品德教育。
1、在“十一”舉行“祖國頌”大隊會(huì )。
2、在十月十三日隊日當天進(jìn)行隊史教育。
3、在元旦前舉行“憧憬美好明天”主題大隊會(huì )。
學(xué)校少先隊工作計劃17
一、指導思想：
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指針，積極貫徹落實(shí)《兩綱》精神。本學(xué)期少先隊大隊部以“少年強則國強”為引領(lǐng)方向，按照學(xué)校發(fā)展核心內容中關(guān)于“健康的身與心”為主線(xiàn)，以“好書(shū)伴我成長(cháng)”為主題，生動(dòng)形象、扎實(shí)有效、系統有序地開(kāi)展少先隊工作。通過(guò)主題活動(dòng)、規范常規、社會(huì )實(shí)踐和雛鷹爭章等有效途徑，讓學(xué)生參與、合作、體驗、養成，不斷增強愛(ài)國思想、實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識，讓學(xué)生在健康、溫暖、智慧的校園里快樂(lè )成長(cháng)。
二、主題口號：
“好書(shū)伴我成長(cháng)”
三、核心點(diǎn)擊：
“好書(shū)伴我成長(cháng)”為主題，開(kāi)展系列讀書(shū)育人活動(dòng)，圍繞“讀書(shū)使我做儒雅人”、“讀書(shū)使我作智慧人”、“讀書(shū)讓我作健康人”、“讀書(shū)讓我作守法人”等系列主題，進(jìn)一步深化少先隊員思想道德建設。
依托豐富多彩、寓教于樂(lè )的少先隊活動(dòng)，引導學(xué)生理解“健康的身與心”的內涵，樹(shù)立學(xué)生自尊心、自信心和自豪感，培養學(xué)生健康向上的心理品質(zhì)和強身健體、知法守法的意識，并逐步內化為自己的一種堅定信念。挖掘潛能，整合資源，發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，評選“單項十佳”，使學(xué)生享受成功的快樂(lè )，努力使少先隊成為學(xué)生的“童心部落”。
四、活動(dòng)線(xiàn)索：
1、身處美麗的校園。
2、心向偉大的祖國。
3、身伴陽(yáng)光的運動(dòng)。
4、心系飄香的書(shū)籍。
5、身背累累果實(shí)。
6、心懷無(wú)限快樂(lè )。
五、指示標牌：
第一階段
活動(dòng)主題：讀書(shū)讓我做儒雅人時(shí)間：9－11月
活動(dòng)目標：通過(guò)優(yōu)秀書(shū)籍的閱讀，潛移默化的受到做人的教育，外化在言行上，成為講文明、樹(shù)新風(fēng)的優(yōu)秀小公民。
九月份
活動(dòng)主題：身處美麗的校園
本月閱讀：分年段閱讀《三字經(jīng)》。
1“我祝校園一切順”——“少年強則國強”主題開(kāi)學(xué)典禮
以“少年強則國強”為主題，結合第29屆北京奧運會(huì )精彩賽事論英雄、學(xué)英雄，理解“健康、溫暖、智慧”的含義，并積極學(xué)習、生活。全體師生祝福新小新學(xué)期一切好運，一切順利。
2“我護環(huán)境一直美”——“愛(ài)護新校園從我做起”系列活動(dòng)。
大隊部開(kāi)展“愛(ài)護新校園從我做起”系列活動(dòng)，“管住我的小腳丫”“愛(ài)護花草不出手”“看，微笑讓我更美麗”“桌子、凳子也怕疼”等系列活動(dòng)充分調動(dòng)學(xué)生的參與性，講文明語(yǔ)言，做文明行為，樹(shù)文明新風(fēng)，以故事中優(yōu)秀人物為榜樣，講文明，懂禮貌，會(huì )謙讓?zhuān)蕹Z(yǔ)言、行為中的“小毛蟲(chóng)”，愛(ài)校護校，創(chuàng )設干凈和諧的校園環(huán)境，為校園獻禮，培養學(xué)生愛(ài)護公物的習慣。
3“我愛(ài)老師微笑甜”——教師節獻禮活動(dòng)
以“我愛(ài)老師微笑甜”為主題，大隊部煽“愛(ài)師之情”，各中隊利用合適的契機和時(shí)間開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，比比哪個(gè)中隊、哪個(gè)隊員的辦法最好、最新，并用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)傳承尊師重道的中華傳統美德。
4“我望家鄉明月亮”——“中秋節”繼承教育活動(dòng)
農歷八月十五是中國人民的傳統佳節——中秋節，大隊部利用升旗儀式介紹節日歷史及含義，由愛(ài)家鄉引入愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級、愛(ài)伙伴。各中隊可根據實(shí)際情況開(kāi)展小型的教育活動(dòng)。
十月份：
活動(dòng)主題：心向偉大的祖國
本月閱讀：認識4－5個(gè)古今愛(ài)國人物，認真閱讀他們的事跡，了解人物的精神。
1、“祖國我最?lèi)?ài)”——慶�！笆弧眹鴳c節活動(dòng)
以“十一”國慶節為契機，大隊部進(jìn)行主題集會(huì )，各班級落實(shí)分年級描繪祖國項目：
一年級：知道五位了不起的中國人。
二年級：會(huì )說(shuō)一件了不起的中國事。
三年級：寫(xiě)一句“揚我中華雄威”的決心話(huà)。
四年級：設計一幅“家鄉藍圖”的剪貼報。
五年級：企劃一套“贊錦繡河山”公益廣告宣傳稿。
2、“奧運我關(guān)注——“奧運”專(zhuān)輯
結合奧運比賽的契機，進(jìn)行宣傳，感受祖國的欣欣向榮，蓬勃發(fā)展，鼓勵學(xué)生學(xué)習運動(dòng)員的拼搏精神，了解志愿者身上發(fā)生的平凡卻感人的事例，感受中華兒女對祖國的熱愛(ài)之情，作為一名中國人的驕傲。
十一月份
活動(dòng)主題：心系飄香的書(shū)籍
本月閱讀：與語(yǔ)文學(xué)科相結合，精讀一本必讀書(shū)目。
�。�、好書(shū)輔導——結對讀好書(shū)活動(dòng)
閱讀指定讀物。
2、我為書(shū)狂——閱讀展示活動(dòng)
各年級根據自己的年齡特點(diǎn)，選擇不同的書(shū)目進(jìn)行閱讀。隊部向家長(cháng)倡議：爭當“學(xué)習型”家庭。要求全體學(xué)生的家長(cháng)配合讀書(shū)活動(dòng)，帶頭讀書(shū)，做到“三個(gè)一”，讀一本書(shū)，確立一條家庭學(xué)習格言，家長(cháng)與孩子搞一次學(xué)習交流（談心或分享學(xué)習成果）。在次基礎上評選出學(xué)生的“讀書(shū)大王”。
年級
書(shū)目類(lèi)型
展示方法
一年級
拼音讀物
片斷朗讀
二年級
童話(huà)故事
故事演講
三年級
寓言故事
寓意說(shuō)明
四年級
科幻故事
想象拓展
五年級
經(jīng)典誦讀
體會(huì )交流
六年級
經(jīng)典誦讀
體會(huì )交流
3、書(shū)海探寶——中隊主題隊會(huì )展示
各班級將讀書(shū)展示活動(dòng)進(jìn)行整合，開(kāi)展以“尋找書(shū)中的寶藏”為主題的中隊主題班會(huì )活動(dòng)。結合活動(dòng)開(kāi)展情況，進(jìn)行“書(shū)香班級”的評比表彰。
第二階段
活動(dòng)主題：讀書(shū)讓我作智慧人時(shí)間：12－1月
活動(dòng)目的：通過(guò)讀書(shū)和各年級的展示活動(dòng)，充分體驗讀書(shū)的樂(lè )趣，明白只有讀書(shū)才能使人成為一個(gè)智慧的人。
十二月份
活動(dòng)主題：秀出最美的風(fēng)采（身背累累果實(shí)）
本月閱讀：低中年級：名人偉人讀書(shū)、愛(ài)書(shū)成功故事，高年級：經(jīng)典名著(zhù)
1）大隊部與教導處聯(lián)系，結合學(xué)校書(shū)畫(huà)校園特色，以年段為單位，進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、作業(yè)展示。
1、秀秀我的字
2、秀秀我的畫(huà)
3、秀秀我的作業(yè)
2）組織各中隊進(jìn)行古詩(shī)詞知識競賽
一月份
活動(dòng)主題：心懷無(wú)限快樂(lè )
本月閱讀：名人偉人成功故事
1、“健康校園行”——慶祝元旦主題活動(dòng)（計劃另附）
2、果實(shí)囊中放——評選各類(lèi)優(yōu)秀班級和個(gè)人申報、評選學(xué)�？鞓�(lè )中隊、文明班、行為規范示范班、優(yōu)秀隊長(cháng)（隊員）、單項“十佳”等優(yōu)秀班級和個(gè)人。
3、快樂(lè )心中懷——隊長(cháng)快樂(lè )論壇圍繞本學(xué)期“身相隨心相印快樂(lè )伴我行”的活動(dòng)主線(xiàn)，全體大隊干部結合本學(xué)期工作向大隊輔導員述職；各班中隊長(cháng)就班隊工作向中隊輔導員述職。
第三階段
活動(dòng)主題：讀書(shū)讓我做健康人時(shí)間：2－4月
活動(dòng)目的：關(guān)注學(xué)生的身心健康，通過(guò)陽(yáng)光運動(dòng)使學(xué)生做一個(gè)身體健康的人；同時(shí)注重學(xué)生心理健康發(fā)展，通過(guò)組織有益的讀書(shū)活動(dòng)和心理咨詢(xún)室的開(kāi)設，使學(xué)生做一個(gè)真正健康的人。
學(xué)校少先隊工作計劃18
一、指導思想：
以學(xué)校計劃為指導思想，以服務(wù)廣大師生為宗旨，以體驗教育為基本途徑，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力；不斷提高師生的安全防范意識，切實(shí)加強學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養，進(jìn)一步提升我校少先隊的品位和特色。
二、完善各項安全制度，強化管理職責，加大教育強度，提高安全意識
1、利用隊會(huì )、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進(jìn)行安全知識教育，提高廣大師生的安全意識。
2、認真做好《安全日志》的填寫(xiě)工作，各處室要協(xié)調配合，思想重視，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正和上報，要實(shí)事求是真實(shí)有效，最大限度地減少各類(lèi)事故的發(fā)生。
3、加強課間操的管理制度，責任到人，由體育組負責安排各體育教師的具體崗位職責，包括每天的學(xué)生隊伍的組織，各個(gè)樓道口的學(xué)生上下樓梯的安全，具體崗位由體育教研組長(cháng)負責，各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個(gè)班做操情況進(jìn)行登記，值周隊員分工到各個(gè)年級，結果一并納入到班主任的績(jì)月考核。
4、要求隊員做到5條標準——會(huì )背一首平安童謠；會(huì )一門(mén)自救自護本領(lǐng)；向一個(gè)同學(xué)宣傳過(guò)安全知識；對家庭安全或校園安全提出一個(gè)建議等。
5、各班主任要對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，各班選拔五名責任心，有安全意識的隊員擔任小小安全監督員，發(fā)現安全隱患及時(shí)報告班主任或任課教師，確保學(xué)生的生命安全。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，引導隊員全面發(fā)展。
1、組織一次校園環(huán)境大掃除。
2、開(kāi)展一次文明過(guò)馬路實(shí)踐活動(dòng)
3、“我和老師零距離”特別活動(dòng)。
訪(fǎng)一訪(fǎng)：采訪(fǎng)一位任勞任怨地工作在第一線(xiàn)的普通教師。
議一議：圍繞自己的所見(jiàn)所聞，從工作或生活細節入手，分析，討論在普通教師身上體現了怎樣的民族精神。
寫(xiě)一寫(xiě)：為自己的恩師寫(xiě)一句祝福，一條短信，一個(gè)感人的小故事。
樂(lè )一樂(lè )：給老師一個(gè)驚喜，講個(gè)笑話(huà)，做個(gè)游戲，發(fā)個(gè)電子賀卡，策劃一節班隊會(huì )。促進(jìn)師生間的了解，增進(jìn)師生間的情誼。
4、開(kāi)展少先隊的光榮感，責任感教育。
各班根據兒童年齡特點(diǎn)，設計豐富多彩的活動(dòng)，分別在低、中、高年級中開(kāi)展以“我是少先隊員”、“珍愛(ài)紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內容的光榮感，責任感教育，讓同學(xué)們在體驗中戴上紅領(lǐng)巾，了解少先隊組織的責任，明確在組織中的作用和地位。引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長(cháng)的歷程，從而激勵他們自強不惜、努力奮斗。
四、加強班主任隊伍建設，嚴格落實(shí)績(jì)效考核
1、不斷提高自身素質(zhì)，認真遵守校紀校規，組織全體教師填寫(xiě)師德承諾保證書(shū)。
2、召開(kāi)各年級班主任、體育教師工作會(huì )議，明確職責，認真做好每次的記錄（升旗、隊會(huì )、課間操、安全、行為習慣）。每周一小結，一月一匯總，數據納入班主任每月的績(jì)效考核，做到真實(shí)、公平、公正，真正起到激勵先進(jìn)的作用。
3、學(xué)期末認真組織好教師師德評議，結果納入教師期末考核。
五、常規工作扎實(shí)有效，不斷推進(jìn)隊員的行為習慣的養成教育
1、升國旗。
堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的班主任負責，確定班級值周，并做到標準化、規范化。要求：學(xué)生安全準時(shí)到校；班主任按時(shí)跟班；穿校服戴領(lǐng)巾；隊伍整齊；安全情況；做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據。
2、值周檢查
要求各年級班主任選拔十名品德好、組織能力強的隊員值周。要事先對其進(jìn)行培訓，做到：言行舉止文明規范，見(jiàn)了老師要主動(dòng)問(wèn)好；協(xié)助值周領(lǐng)導搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄，做到實(shí)事求是。對本周表現好的班級和存在的問(wèn)題及時(shí)公布，客觀(guān)、真實(shí)地進(jìn)行考核評比。
3、主題隊會(huì )。
根據學(xué)校的實(shí)際，本學(xué)期實(shí)施隔周開(kāi)隊會(huì )的辦法，為輔導員能自主開(kāi)展班級工作提供平臺。學(xué)校統一開(kāi)隊會(huì )由少先隊統一安排主題。
學(xué)校領(lǐng)導對每次隊會(huì )的開(kāi)展情況（活動(dòng)備課、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)效果）進(jìn)行檢查。要求做到：1隊會(huì )主題鮮明、立意新穎；2隊會(huì )內容健康、貼近實(shí)際；3隊會(huì )形式新穎、生動(dòng)活潑；4隊會(huì )程序規范、銜接流暢。
A、面對9月10日教師節，以中隊形式來(lái)慶祝教師節，以小隊的形式開(kāi)展豐富多彩的敬師、愛(ài)師活動(dòng)，做到在細節中感動(dòng)、在體驗中感恩、在成長(cháng)中感悟。在教師節慶�；顒�(dòng)中，不能只有班主任、語(yǔ)、數、英老師，還有音、體、美等其它老師參加，以中隊的名義，在他們的辦公室桌子上放一張賀卡、一枝康乃馨。
在教師節開(kāi)展感謝恩師“五個(gè)一”活動(dòng)：召開(kāi)一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會(huì )；制作一張“感謝師恩”小報或賀卡；組織隊員為教師撰寫(xiě)一段賀詞或一句謝語(yǔ)；舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話(huà)；號召隊員真誠地向老師問(wèn)好；并為老師送上一杯水。讓課堂充滿(mǎn)溫馨，讓校園洋溢喜慶，讓老師享受幸福。
B、年年過(guò)中秋，今夕月更明。今年9月22日是國定傳統節假。開(kāi)展“觀(guān)月、賞月、探月、頌月” 的團團圓圓過(guò)中秋的主題活動(dòng)。月兒亮，桂花香，和諧家庭喜洋洋。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態(tài)，參與家庭的中秋團圓活動(dòng)，準備好對老人、父母的祝福語(yǔ)，增添晚宴的詩(shī)情畫(huà)意。各中隊輔導員引導隊員了解中秋節的來(lái)歷，收集相關(guān)詩(shī)詞、圖片等。高年級同學(xué)可自編詩(shī)歌并收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍。
C、10月1日是我國第61個(gè)國慶節，各中隊、小隊以出板報、看影片、故事等形式向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
六、對大隊委進(jìn)行改選
1、充分發(fā)揮隊員的自主能動(dòng)性，在五六年級中競選大隊委機構。
2、健全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志，使其起到模范帶頭作用。
七、強化養成教育，提高德育實(shí)效
1、以素質(zhì)教育和基礎教育課程改革的中心任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，引導廣大隊員懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養，使學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì )學(xué)習、知榮恥的好學(xué)生；在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì )自理、擔責任的好孩子；在社會(huì )做一個(gè)有教養、會(huì )共處、守公德的好公民”，以促進(jìn)教育內涵式發(fā)展。
2、學(xué)校將依據《公民道德建設實(shí)施綱要》的具體要求，以行為規范為切入口，狠抓養成教育。每天從身邊的小事抓起，堅持不懈，通過(guò)養成教育，培養學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強、自律的良好心理素質(zhì)，養成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無(wú)”�！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會(huì )；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。認真開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規訓練活動(dòng)，建立中隊“文明儲蓄”等激勵手段，激勵學(xué)生自我約束，養成良好的行為習慣；追求學(xué)生日常管理精致化，要求學(xué)生實(shí)現“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。
3、認真組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規》；
4、利用班隊會(huì )開(kāi)展文明禮儀教育，音樂(lè )教師在課堂上教學(xué)生唱文明禮儀歌曲。
學(xué)校少先隊工作計劃19
一、指導思想：
本學(xué)期我校團委少先隊工作要全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》。突出“以人為本”，以“好習慣伴我行”活動(dòng)為載體，結合20xx年團委少先隊活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓，充分發(fā)揮團委少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，以培養學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規范為主線(xiàn)，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育、安全教育、社會(huì )實(shí)踐等，不斷增強青少年的愛(ài)國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養合格的建設者和接班人。
二、工作目標及要求：
(一)加強和改進(jìn)團委少先隊員思想道德建設。
團委少先隊組織要緊密結合實(shí)際，積極探索青少年思想道德建設的規律，認真執行《公民道德建設實(shí)施綱要》。堅持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導青少年增強愛(ài)國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質(zhì)。
繼續對團員、少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育，集體主義教育，社會(huì )主義教育，讓團員、少先隊員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。要通過(guò)板報、班隊會(huì )、國旗下講話(huà)等形式，開(kāi)展革命傳統教育、理想信念教育和愛(ài)國主義教育。
(二)以“好習慣伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
學(xué)校要以團隊、少年隊組織為龍頭，以“好習慣伴我行”活動(dòng)為載體，加強學(xué)生的日常行為規范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊。
1、開(kāi)展“好習慣伴我行”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做好習慣的使者，推動(dòng)文明主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
2、各班要開(kāi)展以“好習慣伴我行”為主題的班隊會(huì )，發(fā)揮團支部、中隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
3、精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境，用宣傳畫(huà)、手抄報、書(shū)法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規范、講禮儀、講公德、講文明。
4、開(kāi)展《中小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)，讓學(xué)生熟知主要條款內容，并填寫(xiě)好教育活動(dòng)記錄表。培養學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。
5、繼續抓好升旗儀式活動(dòng)和學(xué)習、紀律、衛生三項活動(dòng)的評比工作。建立健全值周制度，評比結果每天一公布，每周一小結，并舉行授旗儀式。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規范的形成，增強德育實(shí)效性，培養學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀律的良好行為習慣。
(三)加強行為規范的養成教育。
開(kāi)展《中小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習教育活動(dòng)，培養學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮團委少先隊作用，加強團員、隊員們的日常行為規范養成教育，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過(guò)晨會(huì )、國旗下講話(huà)、班隊會(huì )進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習慣的養成，講究衛生。開(kāi)展如“使用禮貌用語(yǔ)”、“給老師獻上一杯水”、“學(xué)校是我家，衛生靠大家”等活動(dòng)。適時(shí)舉行《守則規范記我心》演講和歌詠比賽。
(四)加強團委少先隊的基礎建設。
1、我校要繼續促進(jìn)團委少先隊工作的創(chuàng )新發(fā)展。繼續加強學(xué)生禮儀隊的訓練。
2、建設一支強有力的自主管理干部隊伍。
3、開(kāi)展團委少先隊員光榮感教育。以團支部、中隊為單位，以“我是團員（少先隊員）”、“我生活在團委（少先隊）組織中”、“我為團支部（少先隊）添光彩”為主要內容、廣泛開(kāi)展團員少先隊員光榮感教育，引導團員（少先隊員）以是團員（少先隊員）為自豪，愿意為團委（少先隊）添光彩。
4、開(kāi)展團委少先隊輔導員責任感教育。通過(guò)多種途徑和形式開(kāi)展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗的組織者、健康成長(cháng)的服務(wù)者、合法權益的維護者、良好成長(cháng)氛圍的營(yíng)造者”為主要內容的責任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用。教育活動(dòng)要與進(jìn)一步加強團委少先隊隊伍建設、完善團委少先隊教育培訓機制有機結合，務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步加大少先隊團委輔導員培訓工作力度。
5、加強團委少先隊理論研究。工作中要重視團委少先隊理論研究，及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng )新，推動(dòng)團委少先隊工作發(fā)展。
三、工作要點(diǎn)：
1、入學(xué)教育，爭當‘四好少年’開(kāi)學(xué)主題日”活動(dòng)；
2、制訂團委少先隊工作計劃，團委少先隊常規工作（升旗儀式、國旗下講話(huà)、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播）；
3、迎新年唱紅歌班級歌詠、書(shū)畫(huà)、經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)。
4、五四青年節慶�；顒�(dòng)。
5、六一兒童節慶�；顒�(dòng)。
6、中華誦·經(jīng)典詩(shī)文誦讀才藝展示。
7、迎七一慶�；顒�(dòng)。
8、教師節開(kāi)展尊師重教表彰等活動(dòng)；
9、重陽(yáng)節活動(dòng)；
xx、組織一年級七年級新生學(xué)習中小學(xué)生守則日常行為規范，以及團隊知識。（學(xué)習國歌、團歌、隊歌）。
11、以“祖國，我為您自豪”為主題，開(kāi)展慶國慶活動(dòng)；
12、慶祝少年先鋒隊建隊日；一年級新生入隊儀式；發(fā)展新團員，舉行新團員入團宣誓儀式，加強團組織建設。
13、 板報評比活動(dòng)；
14、開(kāi)展“學(xué)弟子規，做文明人”主題班隊會(huì )；
15、結合安全教育周開(kāi)展系列活動(dòng)。
16、班級以“我愛(ài)我們的班集體”為主題開(kāi)展集體主義教育活動(dòng)；
17、11月9日消防安全日，開(kāi)展消防周教育活動(dòng)；
18、開(kāi)展“行為規范養成”教育活動(dòng)
19、開(kāi)展鎮級讀經(jīng)典演講比賽
20、對師生進(jìn)行法制和安全知識培訓。
21、優(yōu)秀班級評比活動(dòng)。評選團委、少先隊、學(xué)生會(huì )的“十佳團干”、“十佳優(yōu)秀學(xué)生干部”，加強對學(xué)生干部的考核和管理。完成團委、少先隊工作總結，部署下一學(xué)期的工作。資料歸檔。
學(xué)校少先隊工作計劃20
少先隊結合校行政計劃，以“學(xué)習雷鋒樹(shù)形象，爭做文明好學(xué)生”為主題，樹(shù)立新時(shí)代里新雷鋒形象，把感恩教育與日常習慣融進(jìn)快樂(lè )豐富的活動(dòng)中，與傳統節日結合，力爭把有意義的活動(dòng)趣味化，潛移默化地培養一種習慣，一種情操，傳承一種美德，一種精神，開(kāi)辟少先隊活動(dòng)的新天地，努力營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習生活環(huán)境。本著(zhù)這個(gè)目的，特擬定如下計劃：
一、常規工作
1、培養戴紅領(lǐng)巾的習慣
培養紅領(lǐng)巾示范班，隨時(shí)接受檢查，這樣以點(diǎn)帶面，從而培養孩子們戴好紅領(lǐng)巾的習慣，展示少先隊員朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
2、開(kāi)展“五個(gè)一分鐘”常規活動(dòng)。
3、開(kāi)展“十分鐘隊會(huì )”。
利用每天下午10分鐘預備鈴時(shí)間，組織孩子們進(jìn)行“十分鐘隊會(huì )”的才藝表演，每一次隊會(huì )就是一次小型文藝節目雜燴，每天更換主持人，由主持人自行安排節目，可以有組織地進(jìn)行，也可以即興表演，這個(gè)可根據班級情況而定，也可以根據主持人的能力定，節目有文藝類(lèi)、詞語(yǔ)接龍類(lèi)、數學(xué)口算王、英語(yǔ)知多少，科學(xué)探秘、朗誦、演講等形式不限，當天節目完成后，立即產(chǎn)生第二天的主持人，主持人可以毛遂自薦，可能由學(xué)生推選，可以由老師安排，總之，力爭使每位同學(xué)都能當一回主持人，能表演一樣絕活，都是優(yōu)秀者，都是班級的主人。
4、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾小社團”活動(dòng)
5、開(kāi)展國學(xué)誦讀活動(dòng)。強化課間操時(shí)出操誦讀國學(xué)的習慣。
6、主辦《紅領(lǐng)巾隊報》，從中選出優(yōu)秀征文，編輯第四期校園文學(xué)《七彩童年》。
7、班級文化建設一如既往地開(kāi)展，并把各個(gè)角的優(yōu)秀者評出來(lái)，設優(yōu)秀者，設班級規劃創(chuàng )新獎，四角全優(yōu)獎。
8、環(huán)保小衛士的培訓
9、不定期地進(jìn)行“整臟治亂”社會(huì )體驗活動(dòng)、進(jìn)行“我是小交警”、“我是社會(huì )調查員”活動(dòng)。
10、不定期地舉行大隊干部培訓及進(jìn)班演講活動(dòng)。
二、特色活動(dòng)的開(kāi)展
常規工作從生活的細節入手，對孩子們的言行舉止進(jìn)行規范，其中穿插活動(dòng)，陶冶孩子們的情操，培育斗志。本學(xué)期內，除了狠抓常規工作，扎實(shí)行為養成以外，主要開(kāi)展兩大特色活動(dòng)，一是“龍年話(huà)龍 我是龍的傳人”系列活動(dòng)，把龍的話(huà)題分別融進(jìn)各教研組開(kāi)展“龍的傳奇故事、龍的成語(yǔ)集錦書(shū)法大賽、龍的傳人演講、龍的書(shū)畫(huà)大賽、龍的經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
二是“感恩教育”之感恩父母感恩社會(huì )活動(dòng):在全段開(kāi)展“感恩母親”演講征文制作論壇活動(dòng)；“感恩社會(huì )”帶領(lǐng)孩子參加“整臟治亂”“孝親敬老”“退伍軍人”社會(huì )體驗活動(dòng)，回報社會(huì )來(lái)感恩社會(huì )。
三、具體活動(dòng)安排：
1、1—4周為文明禮貌月
開(kāi)展“學(xué)習雷鋒，做文明小學(xué)生”活動(dòng)。具體形式見(jiàn)“學(xué)習雷鋒好榜樣”活動(dòng)方案。評習慣好少年，我是文明禮貌小雷鋒。
2、5一8周為低碳體驗月
結合4月22日世界地球日及世界兒童日，開(kāi)展“少年兒童的低碳生活”活動(dòng)。號召大家低碳生活，進(jìn)行社會(huì )體驗活動(dòng)。讓“雷鋒形象”從節能減排生活開(kāi)始，從綠化美化生活開(kāi)始，開(kāi)展“低碳生活”論壇會(huì )。評健康生活寶貝，我是積極向上小雷鋒。（并結合清明節開(kāi)展清明節掃莫活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統教育。）
3、9一12周為紅色讀書(shū)月。
結合母親節開(kāi)展“感恩母親”演講征文制作活動(dòng)。評孝親敬老小模范，我是孝親敬老小雷鋒。
開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，評讀好書(shū)習慣學(xué)生，我是讀書(shū)養性小雷鋒。具體活動(dòng)見(jiàn)讀書(shū)活動(dòng)方案。
4、12—16周為快樂(lè )活動(dòng)月
開(kāi)展“六一”游樂(lè )園活動(dòng)。具體見(jiàn)“六一”游樂(lè )園活動(dòng)方案。評陽(yáng)光少年，我是快樂(lè )生活小雷鋒。
5、17—20周為活動(dòng)總結月
開(kāi)展系列社會(huì )體驗活動(dòng)，總結活動(dòng)得失。評“學(xué)習雷鋒樹(shù)榜樣 爭做文明好學(xué)生”雷鋒標兵。
力爭在本期內，再創(chuàng )少先隊工作佳績(jì)，把活動(dòng)育人融進(jìn)孩子們日常生活的細節中去，培養孩子們良好的日常行為習慣，成為一個(gè)品德高尚，才藝全面的新一代少年兒童。
【學(xué)校少先隊2022年度工作計劃】相關(guān)文章：
2022學(xué)校少先隊年度工作計劃（通用19篇）03-01
2022少先隊工作計劃03-01
2022小學(xué)少先隊年度工作計劃（精選7篇）03-01
2022學(xué)校少先隊德育工作計劃（通用5篇）03-01
小學(xué)少先隊的年度工作計劃范文03-16
2022少先隊活動(dòng)課工作計劃03-01
2022小學(xué)少先隊活動(dòng)工作計劃03-01
小學(xué)2022春季學(xué)期少先隊工作計劃03-01
2022少先隊工作計劃（通用11篇）03-01