學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結
20世紀60年代以來(lái),世界范圍內的環(huán)境污染與生態(tài)破壞日益嚴重,環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境保護逐漸為國際社會(huì )所關(guān)注。下面是小編收集整理的學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結(精選19篇),歡迎閱讀!
學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結1
“六五”世界環(huán)境來(lái)臨之際,為了提高師生的環(huán)保意識,積極參加生態(tài)文明建設,家校攜手行動(dòng),共建天藍、地綠的美麗中國。xx區實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了“世界環(huán)境日”系列主題活動(dòng)。
活動(dòng)圍繞“美麗中國 我是行動(dòng)者”這一主題,開(kāi)展了四個(gè)層面的活動(dòng)。
第一,積極宣傳發(fā)動(dòng),組織了“世界環(huán)境日”宣誓活動(dòng),響應黨和國家的號召,用實(shí)際行動(dòng)踐行我們響亮的誓言;
第二,召開(kāi)主題班會(huì ),學(xué)習相關(guān)環(huán)境保法,了解環(huán)境污染的嚴重性和環(huán)境治理的緊迫性;
第三,以“保護環(huán)境善待地球”為題出一期手抄報,以圖文并茂的形式闡述,地球是我們賴(lài)以生存的家園;
第四,以“美麗中國”為主題,以“美麗東營(yíng)”為載體,開(kāi)展環(huán)境污染調查,了解我們身邊的污染情況,并提出合理化建議。
通過(guò)主題活動(dòng),全體師生受到了環(huán)境教育,增強了環(huán)境意識,牢固樹(shù)立了保護環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想,有利于校園更潔凈,生活更美好!
學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結2
6月5日是世界環(huán)境日,為了倡導“美麗中國,我是行動(dòng)者”的活動(dòng)主題,做好環(huán)境日宣傳和動(dòng)員工作。5日下午,鎮中心學(xué)校60余名青年志愿者在各班主任老師的帶領(lǐng)下走出校園,對校園周邊街道環(huán)境衛生進(jìn)行清潔工作。此項活動(dòng)也標志著(zhù)我鎮中心學(xué)校世界環(huán)境日系列活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。情況如下:
下午17:00,各班青年志愿者按照活動(dòng)要求,攜帶掃帚、鐵鏟、盆子、抹布等衛生工具,在操場(chǎng)上整裝待發(fā)。校團委對清潔區域進(jìn)行了統一安排,并就安全等注意事項進(jìn)行了強調。隨后,在副校長(cháng)的統一指揮下,各位師生有序的到達清潔區域,開(kāi)始了清潔行動(dòng)。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的辛勤勞動(dòng),街道上的容貌煥然一新,引得街坊領(lǐng)居贊嘆不已!
學(xué)校后期還將組織召開(kāi)一期環(huán)保主題班會(huì )、發(fā)放一份環(huán)保宣傳單、開(kāi)展一期環(huán)保知識手抄報評比、觀(guān)看一部環(huán)保宣傳視頻、組織一次“保護環(huán)境,從我做起”的師生簽名活動(dòng)等。系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅提高了全體師生的環(huán)保意識,也為美化社會(huì )環(huán)境、構建美麗中國貢獻了自己的一份力!
學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結3
20xx年6月5日是世界第xx個(gè)“環(huán)境日”,為了做好六五環(huán)境日宣傳工作,讓師生充分認識愛(ài)護環(huán)境,保護生態(tài)的重要意義。我校開(kāi)展了“美麗中國,我是行動(dòng)者”20xx年世界環(huán)境日主題班會(huì ),讓環(huán)境教育走進(jìn)校園生根發(fā)芽,開(kāi)花結果?偨Y如下:
班會(huì )以班級為單位,老師們講解了“環(huán)境日”的由來(lái),利用生動(dòng)的PPT圖文并茂地展現身邊的美麗生態(tài)環(huán)境,同時(shí)也告訴大家威脅人類(lèi)生存的十大環(huán)境問(wèn)題,使同學(xué)們明白保護環(huán)境的重要性,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)護生態(tài)環(huán)境的熱情。
老師用“各抒己見(jiàn)“的方式,讓大家討論發(fā)言,說(shuō)出保護環(huán)境的具體措施。同學(xué)們積極發(fā)言,各個(gè)從自己身邊力所能及的事情做起:節約用電用水、愛(ài)護樹(shù)木花草、綠色出行等等說(shuō)出自己的想法。
“美麗中國,我是行動(dòng)者“”20xx年世界環(huán)境日主題班會(huì )的開(kāi)展,呼吁每個(gè)人都從身邊點(diǎn)滴做起,加入守護藍天碧水的行列,增強了我校師生保護環(huán)境的意識,讓美麗中國更加深入人心,讓綠水青山就是金山銀山的理念在我校結出豐碩成果。
學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結4
在世界環(huán)境日到來(lái)之際,xx鎮小學(xué)開(kāi)展了以“美麗中國,我是行動(dòng)者”為主題的世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),呼吁學(xué)校廣大師生積極行動(dòng),參與到低碳減排、綠色生活中來(lái),為保護環(huán)境作貢獻。
學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà),向全校師生提出了保護環(huán)境的倡議,引導廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與節能減排;
各班召開(kāi)有關(guān)世界環(huán)境日主題班會(huì ),通過(guò)班主任的介紹講解,同學(xué)們紛紛表示不扔垃圾,珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手,盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等;
同時(shí)還利用學(xué)校廣播站宣傳世界環(huán)境日的由來(lái)和有關(guān)保護環(huán)境的知識,舉辦辦環(huán)保手抄報、繪畫(huà)、開(kāi)展衛生清潔、保護環(huán)境宣傳等多種形式,讓環(huán)保觀(guān)念深入人心。
“世界環(huán)境日”系列教育活動(dòng)的開(kāi)展,使廣大師生受到了深刻的環(huán)境教育,喚起了學(xué)生節約資源、能源,保護生態(tài)環(huán)境的意識,形成人人參與、人人支持、自覺(jué)主動(dòng)保護環(huán)境的良好氛圍,牢固樹(shù)立了保護環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想,有利于校園更潔凈,生活更美好!
學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結5
xx小學(xué)利用周一升國旗時(shí)間,舉行了“美麗中國,我是行動(dòng)者”環(huán)保日主題宣傳系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式;顒(dòng)旨在讓少年兒童從小提高環(huán)保意識,通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的創(chuàng )新模式,帶動(dòng)身邊的家人共同關(guān)注環(huán)境保護、參與環(huán)境保護,小手拉大手,凝聚社會(huì )力量,形成人人爭做生態(tài)文明建設踐行者、推動(dòng)者的良好風(fēng)尚。 一是國旗下講話(huà)。學(xué)校利用國旗下講話(huà)對世界環(huán)境日活動(dòng)的意義和環(huán)境保護重要性進(jìn)行大力宣傳,增強師生的環(huán)保意識;利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等普及環(huán)保知識;旨在進(jìn)行廣泛社會(huì )動(dòng)員,推動(dòng)社會(huì )各界積極參與生態(tài)環(huán)境事務(wù),共同打好污染防治攻堅戰,攜手建設天藍、地綠、水清的美麗中國。
二是召開(kāi)主題班會(huì )。讓學(xué)生了解低碳的知識,懂得低碳環(huán)保的意義與價(jià)值,從而增強珍惜環(huán)境、保護環(huán)境的意識,從小養成節能環(huán)保的良好習慣。
三是舉辦演講比賽、手抄報、繪畫(huà)展。分別以“綠水青山就是金山銀山”“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”“尊重自然、順應自然、保護自然”等宣傳主題,讓學(xué)生充分認識到人文與自然的融合共生,彰顯中華文化傳承五千多年積淀的豐富的生態(tài)智慧、我國全面推動(dòng)綠色發(fā)展,加快構建生態(tài)文明體系的決心和信心。
四是學(xué)唱主題歌曲《讓中國更美麗》。歌曲描繪了冬有雪花、春有草綠、鳥(niǎo)有林海、山有泉水的詩(shī)意景色,呼吁大家從自身做起,從身邊小事做起,通過(guò)自己的奮斗,留住鳥(niǎo)語(yǔ)花香、田園風(fēng)光的美麗中國。
學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結6
為進(jìn)一步樹(shù)立環(huán)境保護的意識,引導師生尊重自然,呵護環(huán)境,自覺(jué)踐行綠色生活,xx學(xué)校開(kāi)展了以“美麗中國,我是行動(dòng)者”為主題的環(huán)保教育系列活動(dòng)。
一、深入宣傳,營(yíng)造氛圍。
學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組,具體指導本次教育活動(dòng),并制定詳細的活動(dòng)方案。周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語(yǔ)等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題,教育學(xué)生珍惜資源,低碳生活。
二、精心組織,活動(dòng)育人。
以年級為單位,開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng),低年級以繪制環(huán)保畫(huà)報為主,中年級以舉行“美麗中國,我是行動(dòng)者”主題演講為主,高年級以開(kāi)展“保護環(huán)境,善待地球”主題征文為主。以班級為單位,召開(kāi)主題班會(huì ),共同學(xué)習環(huán)境方面的`法律法規,并開(kāi)展環(huán)境保護的簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
三、親子攜手,家校共育。
開(kāi)展“環(huán)保小衛士”活動(dòng),組織學(xué)生以“寫(xiě)給爸爸媽媽的一封信”、“家長(cháng)開(kāi)放日”等形式,向長(cháng)輩宣傳環(huán)境保護等方面的法律法規,從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動(dòng)員廣大家長(cháng)利用周末的時(shí)間,帶領(lǐng)孩子在家中、社區或公共場(chǎng)所做一些環(huán)保小事,共同參與到綠化城市的活動(dòng)中來(lái)。
學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結7
在20xx年世界環(huán)境日來(lái)臨之際,xx市xx學(xué)校統籌設計,精心組織“四個(gè)一”系列行動(dòng),提高學(xué)生環(huán)保意識。
一是開(kāi)展一次環(huán)境教育。學(xué)校首先利用周一國旗下講話(huà)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),同時(shí)要求各班級組織上好一節“環(huán)境教育課”,開(kāi)展一次專(zhuān)題教育活動(dòng),結合學(xué)生特點(diǎn)制作圖文并茂的課件,全面介紹本次世界環(huán)境日的主題、活動(dòng)設計、活動(dòng)內容等,幫助學(xué)生了解環(huán)保的重要性,幫助學(xué)生提高環(huán)保意識。
二是確立一個(gè)活動(dòng)主題。結合本年度的世界環(huán)境日主題,學(xué)校把本次活動(dòng)主題確定為“美麗校園,我是行動(dòng)者”,專(zhuān)門(mén)制訂活動(dòng)方案,通過(guò)校園廣播向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議,印發(fā)“致師生家長(cháng)的一封信》進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生人人在活動(dòng)承諾書(shū)上簽字,共同行動(dòng)起來(lái),用雙手創(chuàng )造更加美麗的學(xué)習、生活環(huán)境。
三是參與一次環(huán)保實(shí)踐。學(xué)校分年級組織學(xué)生走上街頭,分發(fā)環(huán)保宣傳材料,清理綠化帶等地的塑料包裝盒、塑料袋等垃圾,勸止毀綠、亂扔垃圾等不文明行為。同時(shí),在校內開(kāi)展“節約一張紙,節約一度電,節約一滴水”專(zhuān)項活動(dòng),組織師生全面清理“衛生死角”,用自己的實(shí)際行動(dòng)為美麗校園建設貢獻力量。
四是爭做一名“環(huán)保宣傳員”。學(xué)生除積極參與學(xué)校組織的環(huán)保行動(dòng)外,還根據居住情況,自主組建“環(huán)保小分隊”,在本社區、小區等地開(kāi)展環(huán)境清理、環(huán)保宣傳等活動(dòng),廣泛宣傳環(huán)保知識,讓環(huán)保行動(dòng)走出校門(mén),產(chǎn)生更大社會(huì )效應。
學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結8
一、加強組織,增強環(huán)保意識。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的世界環(huán)境日宣傳周領(lǐng)導小組。
二、參與各類(lèi)活動(dòng),注重教育效果。
1 、利用班隊會(huì )課開(kāi)展環(huán)保教育,讓學(xué)生了解環(huán)保成就,增強學(xué)生環(huán)境保護的信心。
2、在國旗下講話(huà)中,結合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。
3、爭當“綠色衛士”活動(dòng)也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動(dòng),全積極投入到活動(dòng)中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒(méi)人時(shí)燈仍亮著(zhù),就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類(lèi)處理而不隨手扔掉;購物時(shí),能自覺(jué)不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,凈化心靈。
4、學(xué)!熬G色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、利用早會(huì )課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護花草樹(shù)木、保護益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě),不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺(jué)維護校園正常的教學(xué)秩序。
在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(cháng)的作用,更深入地開(kāi)展“小手牽大手“的活動(dòng),使學(xué)生、家長(cháng)的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結9
為加強環(huán)保宣傳力度,提高師生環(huán)保意識,在“六·五”世界環(huán)境日來(lái)臨之際,XX鎮中心校三措施開(kāi)展環(huán)境教育宣教活動(dòng)。
一是營(yíng)造良好環(huán)保氛圍。
各學(xué)校在校園內外通過(guò)電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國,我是行動(dòng)者”“攜手行動(dòng),共建天藍、地綠、水清的美麗中國”等環(huán)境保護口號,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。充分利用致學(xué)生家長(cháng)的一封信等形式,向家長(cháng)宣傳環(huán)境保護知識,建議家長(cháng)少開(kāi)一天車(chē)、少抽一根煙等,共同關(guān)注環(huán)保,共同保護環(huán)境。
二是強化宣傳教育工作。
通過(guò)主題班會(huì )、生物、地理、道德與法制等課程開(kāi)展環(huán)保教育,進(jìn)行學(xué)科滲透性教學(xué),同時(shí)通過(guò)廣播、板報、電子屏等途徑,將保護環(huán)境、減少塑料制品使用、垃圾分類(lèi)、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學(xué)習生活當中,讓學(xué)生自覺(jué)養成良好的環(huán)保行為習慣。
三是舉辦教育活動(dòng)。
舉辦有關(guān)環(huán)保方面的演講、書(shū)畫(huà)、手抄報、征文、環(huán)保小衛士評選等活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)樹(shù)立典型,發(fā)揮榜樣作用,引導學(xué)生善于對照自身,反思自我,發(fā)現陋習,加以改正,讓學(xué)生逐步養成良好的、陪伴終生的環(huán)保行為習慣,推進(jìn)“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。
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在世界環(huán)境日來(lái)臨之際,為進(jìn)一步宣傳和推動(dòng)我校的環(huán)保工作,增強全體少先隊員的環(huán)境意識,在學(xué)校大隊部的號召下,全校974位同學(xué)積極響應,各班級在中隊輔導員的組織下,圍繞“6.5”世界環(huán)境日主題,開(kāi)展系列活動(dòng),從小樹(shù)立環(huán)境保護意識,爭做環(huán)保小衛士,現總結如下:
1、一至五年級進(jìn)行了以“我心中的綠色家園”為主題的校園書(shū)畫(huà)比賽。
2、開(kāi)展了以環(huán)保教育為內容的主題班隊會(huì )。在學(xué)生中開(kāi)展一次“撿起一張廢紙,凈化一次心靈”活動(dòng)。
3、利用國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)、校宣傳櫥窗、年級宣傳櫥窗等陣地,進(jìn)行了保護環(huán)境的宣傳教育。利用紅領(lǐng)巾廣播站向少先隊員介紹環(huán)保知識,利用多媒體播放環(huán)保教育片《人與自然》、《水》,組織學(xué)生觀(guān)看環(huán)保電視節目。
4、在6月5日“世界環(huán)境日”來(lái)臨之際,在全校師生中舉行以環(huán)保為主題的“綠色語(yǔ)言”大征集活動(dòng)。增強學(xué)生環(huán)境保護意識, 增加環(huán)保知識,提高自身素質(zhì),美化校園環(huán)境。
5、組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、社區開(kāi)展豐富多彩的雛鷹假日環(huán)保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)!氨Wo環(huán)境、從我做起”,人人爭做“環(huán)保小衛士” 、“綠色小使者” 。
6、少先隊大隊部向全校隊員發(fā)出“清潔環(huán)境 美化校園”的倡議,對學(xué)生進(jìn)行養成教育。要求學(xué)生出入樓梯,腳步要輕;課間不在樓內喧嘩,保持樓內肅靜;不隨地亂扔果皮紙屑,保持室內外干凈;上學(xué)帶抹布,見(jiàn)臟就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面潔凈;養成良好的衛生習慣,做到勤洗澡,勤換衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。
總之,通過(guò)以上系列環(huán)保宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展,全校上下都把世界環(huán)境日的主題教育與貫徹《小學(xué)生日常行為規范》相結合,真正從自己做起,從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起,讓清凈的校園環(huán)境孕育流花美好的生態(tài)環(huán)境。
學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結11
一、領(lǐng)導重視、精心安排
世界環(huán)境日期間是開(kāi)展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時(shí)機,學(xué)校領(lǐng)導高度重視本次宣傳活動(dòng)。針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動(dòng),進(jìn)行了具體部署和安排,并反復研究“6.5”活動(dòng)方案,加大活動(dòng)經(jīng)費投入,嚴格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動(dòng),從而把今年的“6.5”真正辦成了一個(gè)有特色的環(huán)保節日。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個(gè)宣傳主題,開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng),開(kāi)展的活動(dòng)主要有:
1、營(yíng)造氛圍,在學(xué)校的LED上滾動(dòng)播出環(huán)保標語(yǔ),讓來(lái)往學(xué)校的家長(cháng)知曉;6月5日,是xx的趕場(chǎng)日,組織學(xué)生深入場(chǎng)鎮發(fā)放宣傳資料《“6.5”環(huán)境保護日倡議書(shū)》,在廣大群眾中面對面宣傳“環(huán)保從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者”。將環(huán)境執法、污染減排、環(huán)保法律法規等環(huán)保知識進(jìn)行宣傳。激發(fā)了大家的自覺(jué)性和人人參與環(huán)境保護意識。在學(xué)校及周邊營(yíng)造了“保護環(huán)境,從我做起”的濃厚氛圍。
2、在星期一的升旗儀式上,進(jìn)行了主題為“踐行綠色生活”的國旗下講話(huà)。
3、召開(kāi)了主題班會(huì )課。學(xué)校要求每一位班主任,精心設計1次以“環(huán)境保護”為主題的班會(huì )課,學(xué)習討論新《環(huán)境保護法》和環(huán)境保護知識,讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步樹(shù)立生態(tài)文明、節能減排和可持續發(fā)展理念,激發(fā)廣大學(xué)生參與保護生態(tài)環(huán)境的責任感和使命感。
4、開(kāi)展了“小手牽大手”活動(dòng)。組織動(dòng)員學(xué)生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校QQ群”、“家校聯(lián)系書(shū)”等形式,讓廣大學(xué)生向家長(cháng)、親戚、鄰居宣傳環(huán)境保護法律法規等知識,積極踐行綠色生活,及時(shí)勸阻和舉報破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的行為,通過(guò)自己的行動(dòng)爭當保護環(huán)境的“小衛士”。
三、存在的不足與明年打算
“6.5”宣傳活動(dòng)還存在許多不足,主要表現在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng )新,宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結束了,但我們必須清醒地認識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠,我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發(fā)展,為提高xx小學(xué)師生環(huán)保意識而不斷努力。
學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結12
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,我校根據區教體局的活動(dòng)要求,以爭創(chuàng )“綠色學(xué)!睘槠鯔C,結合徐州市創(chuàng )衛工作以及我市的主題是:“爭創(chuàng )衛生城市,創(chuàng )建生態(tài)徐州”。不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛(ài)護環(huán)境的自覺(jué)行為,營(yíng)造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開(kāi)展了主題為“我為創(chuàng )衛出把力,爭創(chuàng )環(huán)保小衛士”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
學(xué)校領(lǐng)導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)?沙掷m發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的環(huán)境教育領(lǐng)導小組,統籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設,學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合活動(dòng)宣傳內容,營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),注重教育效果。
1 、在國旗下講話(huà)中,結合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。
2、通過(guò)開(kāi)展課外學(xué)習讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問(wèn)題,人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題以及水資源、大氣資源的重要性,如大氣資源、水資源被破壞,人類(lèi)將面臨的災難等,培養了學(xué)生保護環(huán)境的`意識。
3、通過(guò)舉辦征文活動(dòng)比賽,讓學(xué)生切身體會(huì )到保護環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在讀書(shū)寫(xiě)作的氛圍內受到熏陶,從而自覺(jué)的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來(lái)。
4、為讓我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的兒童節和端午節,我校結合綠色教育和創(chuàng )衛工作,開(kāi)展以“建設美麗家園,爭當樓道小衛士”為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們在動(dòng)手活動(dòng)中體驗環(huán)境保護,低碳生活的重大意義。
6、利用晨會(huì )課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護花草樹(shù)木、保護益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě),不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺(jué)維護校園正常的教學(xué)秩序。
7、學(xué)!碍h(huán)保小衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),每天巡邏衛生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
此次活動(dòng)讓廣大學(xué)生關(guān)心世界、關(guān)愛(ài)家園,使其從小對資源環(huán)境樹(shù)立起憂(yōu)患意識和低碳生活的理念,培養節約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質(zhì),主動(dòng)積極參與節能減排活動(dòng),營(yíng)造關(guān)愛(ài)地球、珍愛(ài)生命的環(huán)境文化氛圍。
學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結13
環(huán)境保護是我國一項基本國策,是功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)。我校結合實(shí)際,為了增強師生們的環(huán)境意識,促進(jìn)愛(ài)護環(huán)境的自覺(jué)行為,營(yíng)造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍,切實(shí)做到節水、節電、節紙、避免浪費,營(yíng)造良好的學(xué)習和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機,組織全校師生開(kāi)展了以“倡導環(huán)保新時(shí)尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動(dòng),F將宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、加強領(lǐng)導,精心組織
為開(kāi)展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,校領(lǐng)導高度重視,召開(kāi)辦公會(huì )進(jìn)行專(zhuān)題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進(jìn)行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環(huán)境綜合治理,并結合實(shí)際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案,將具體工作落實(shí)到人,確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。
二、圍繞主題,廣泛宣傳
圍繞今年我縣確定的“倡導環(huán)保新時(shí)尚,踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內容:一是宣傳以人為、構建和諧社會(huì )以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結合城鄉環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會(huì )議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具體,措施有力
1、學(xué)校利用國旗下的講話(huà)時(shí)間,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,并向全校學(xué)生發(fā)出倡議:“節約水資源,隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹(shù),做 愛(ài)護花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,養成良好個(gè)人行為習慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養成良好個(gè)人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。
2、利用主題班會(huì )、黑板報、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,切實(shí)做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
3、各班開(kāi)設了一節《倡導環(huán)保新時(shí)尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環(huán)境知識引入課堂,講授環(huán)保知識,從而自覺(jué)的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來(lái)。
4、利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來(lái)和歷屆世界環(huán)境日的活動(dòng)主題等,讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
5、家校聯(lián)手,改變家庭成員對環(huán)境保護的單薄意識和生活陋習。以實(shí)現“通過(guò)一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì )”的教育效果。倡導綠色生活,提高環(huán)保意識,營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍。
學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結14
20xx年x月x日是第xx個(gè)世界環(huán)境日,為了配合市環(huán)境宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),大力普及生態(tài)文明理念,引導公眾關(guān)注污染防治,提升公眾環(huán)境保護意識和共同參與意識,汊河鎮中心學(xué)校結合本校實(shí)際情況,認真開(kāi)展一系列活動(dòng),讓宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處。具體工作總結如下:
一、領(lǐng)導重視,分工到人。
在接到上級文件時(shí),學(xué)校首先召開(kāi)領(lǐng)導班子會(huì )議,研究部署此項活動(dòng)的具體措施。確定王道文校長(cháng)為此項活動(dòng)的負責人,王國泉副校長(cháng)為活動(dòng)的具體實(shí)施者,各班主任為活動(dòng)的落實(shí)人。對此項活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校不僅在全體教師會(huì )上做教師的動(dòng)員報告,還在周一的升旗儀式上,由王國泉副校長(cháng)做《天天都是環(huán)境日》的國旗下講話(huà),在全校掀起一個(gè)人人講環(huán)保,個(gè)個(gè)做表率的熱潮,為活動(dòng)的開(kāi)展開(kāi)了個(gè)好頭。
二、重視宣傳,營(yíng)造氣氛。
為了讓環(huán)保理念深入人心,汊河鎮中心學(xué)校在宣傳工作上下大力氣。學(xué)校在宣傳周活動(dòng)過(guò)程中,不僅用顯示屏上把“向污染宣戰,讓滁州的天更藍”、“人人參與,創(chuàng )造綠色家園”、“環(huán)境你我他,環(huán)?看蠹摇钡葮苏Z(yǔ)用滾動(dòng)的字幕展現出來(lái),還在櫥窗,班級黑板報上進(jìn)行環(huán)境方面的宣傳。在環(huán)境宣傳周活動(dòng)過(guò)程中,走進(jìn)校園,“環(huán)!钡囊庾R無(wú)處不在。
三、開(kāi)展多種形式的活動(dòng),做到讓學(xué)生人人參與。
為了把活動(dòng)落實(shí)到位,為此學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。各班利用班隊會(huì )的機會(huì )開(kāi)展了一次以“六·五”世界環(huán)境日為主題的班隊會(huì )。會(huì )上,教師不僅講解有關(guān)環(huán)保的一些知識,還組織學(xué)生進(jìn)行激烈地討論。學(xué)校分批組織學(xué)生收看一次有關(guān)“環(huán)!钡挠捌,讓每一位學(xué)生認識到環(huán)保的重要性。進(jìn)行了一次環(huán)保的知識競賽,評選出一批“汊河鎮環(huán)保小衛士”等等。
四、家校結合,讓環(huán)保意識深入人心。
學(xué)校通過(guò)《致家長(cháng)的一封信》形式,向學(xué)生及家長(cháng)宣傳環(huán)保的重要性,提升他們的環(huán)保意識!吨录议L(cháng)的一封信》不僅向學(xué)生家長(cháng)宣傳焚燒秸稈有違國家法律,還給環(huán)境造成了巨大的污染,影響了人們群眾是生活。要求家長(cháng)積極響應政府號召,自覺(jué)保護環(huán)境。在這項活動(dòng)中,學(xué)生家長(cháng)紛紛在《致家長(cháng)的一封信》上簽字,認為這項活動(dòng)利國利民,都自覺(jué)遵守有關(guān)規定,努力做一個(gè)環(huán)保的積極分子。也希望國家大力宣傳環(huán)保的重要性,讓百姓共同擁有一片藍天!
以上是我校在這次活動(dòng)中的一點(diǎn)所作所為,盡管我們認真對待,做出了許多事情,但“環(huán)!惫ぷ魅沃氐肋h。也許我們做得還不夠,但我們將繼續努力,把今后的工作做得更好,把家鄉打造成一個(gè)山清水秀、空氣清晰的美麗家園!
學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結15
環(huán)境保護是我國一項基本國策,是功在當代、利在千秋的偉大事業(yè)。為了加強環(huán)境教育,有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識。我們學(xué)校在本月圍繞著(zhù)這些主題,結合綠色教育,以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點(diǎn),開(kāi)展一系列的環(huán)保宣傳活動(dòng)。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展,弘揚環(huán)境文化,愛(ài)護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識,培養環(huán)境道德,建設綠色環(huán)境,F將活動(dòng)總結如下:
一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導有較強的創(chuàng )先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導小組,校長(cháng)作為第一責任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng )建目標,并抓好過(guò)程管理,定期研究,落實(shí)措施,平時(shí)加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料。學(xué)校每年能訂閱環(huán)境教育報刊,例如《珠江環(huán)境報》、《環(huán)境》為開(kāi)展活動(dòng)提供政策導向,吸收信息。重視陣地建設,學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合本月紀念活動(dòng)及時(shí)更新宣傳內容,并開(kāi)展"我愛(ài)綠色家園"手抄報和板報評比活動(dòng)。學(xué)校各主要道口、草坪、公共場(chǎng)所等均有環(huán)保宣傳標語(yǔ),營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。校"小靈通"廣播站、國旗下講話(huà)能結合中心工作滲透環(huán)境教育內容。激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境,提高生活質(zhì)量。
二、抓實(shí)課堂教育,提高環(huán)保認識。
學(xué)校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統學(xué)習《新課標》及每?jì)越滩牡木帉?xiě)說(shuō)明,挖掘環(huán)境教育因素,有機整合,注重滲透,在傳授知識的'同時(shí)能有機滲透環(huán)境教育,力求讓學(xué)生容易接受。本學(xué)期在實(shí)踐課、匯報課、評優(yōu)展示課中加插環(huán)境教育研討課,并通過(guò)集體備課制訂出詳細的教案。思想品德、自然(科學(xué))、社會(huì )等學(xué)科在每學(xué)期的考查中也能滲透環(huán)保教育內容。在全校性集會(huì )、少先隊活動(dòng)及參與社會(huì )活動(dòng)中都能安排適當的環(huán)保內容。晨周會(huì )能抓好學(xué)生的思想教育,學(xué)習法規常規,組織討論評比,提出努力目標。每學(xué)期初發(fā)動(dòng)各班搞好環(huán)境布置,并組織檢查,提出整改措施。
三、重視課外實(shí)踐,規范環(huán)保行為。
課堂教學(xué)是主渠道,課外教育是延伸,結合"6.5"世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動(dòng),張貼宣傳標語(yǔ),舉辦專(zhuān)題講座,組織開(kāi)展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書(shū)等活動(dòng),收到了較好的教育效果。
結合環(huán)境保護內容,我們建立了"護苗小衛士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動(dòng)實(shí)踐基地、"百草園"基地、少先隊種養殖基地等,并配有專(zhuān)門(mén)輔導老師,每周三為興趣小組活動(dòng)日,有具體的活動(dòng)方案記錄。組織學(xué)生參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),每學(xué)期要組織多次大掃除、草坪除草等活動(dòng),劃分包干區,學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。各班均有衛生包干責任制,每個(gè)崗位落實(shí)專(zhuān)人負責,進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理。為增強學(xué)生的大衛生觀(guān)念,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應鎮愛(ài)衛會(huì )號召,組織過(guò)多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動(dòng)。少先隊大隊部能開(kāi)展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園,從我做起"繪畫(huà)比賽、社會(huì )調查等實(shí)踐活動(dòng),將學(xué)校教育向社區、家庭延伸,提高環(huán)保的責任意識,學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達100%。
學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結16
今年6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日,為了紀念這一節日,我校按照《金塔縣教育局關(guān)于開(kāi)展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育活動(dòng)的通知》精神,開(kāi)展了一系列宣傳教育活動(dòng)。一直以來(lái),學(xué)校一邊推行素質(zhì)教育,一邊開(kāi)展內容豐富、形式多樣的環(huán)境教育系列活動(dòng),并不時(shí)尋找二者相互融合的“切入點(diǎn)”,為環(huán)保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。
一、建立領(lǐng)導體制,構筑保障體系。
建立合理的領(lǐng)導體制,是抓好環(huán)境教育的基礎和關(guān)鍵,是保證環(huán)境教育實(shí)施的前提和條件。因此,學(xué)!岸喙荦R下”,建立了了良性運行機制:
1、成立了以校長(cháng)石玉東擔任組長(cháng),教導處副主任陸宗祥為副組長(cháng),班主任為成員的環(huán)境教育領(lǐng)導小組。
2、制定了學(xué)校環(huán)境教育工作計劃和活動(dòng)主題,組織開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的環(huán)境教育活動(dòng)。
3、利用教師學(xué)習和教研活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行環(huán)境教育等專(zhuān)題講座和學(xué)習,使教師受到環(huán)境教育的啟發(fā),認識環(huán)境教育的重要性,明確環(huán)境保護是我國的一項基本國策,從而調動(dòng)教師參與環(huán)境教育的積極性、自覺(jué)性。
4、設計一系列的環(huán)境教育活動(dòng),在不同層面的活動(dòng)中,使學(xué)生樹(shù)立環(huán)境意識,理解和鞏固環(huán)境知識,培養、提高環(huán)境技能。
5、協(xié)調各部門(mén)工作不定期召開(kāi)創(chuàng )建環(huán)境教育活動(dòng)的動(dòng)員宣傳會(huì ),研討會(huì ),及時(shí)掌握校內外動(dòng)態(tài),使環(huán)境教育落到實(shí)處。如此務(wù)實(shí)而廣泛的舉措,為形成上下一起抓,有分工又有合作的工作網(wǎng)絡(luò )奠定了基礎,為開(kāi)展創(chuàng )建特色學(xué)校提供必要的組織保證。
二、抓住主渠道,強化學(xué)科滲透。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。任何一項教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相融合,才能收到顯著(zhù)的成效。因此,我校狠抓課堂教學(xué)這一主渠道,落實(shí)每學(xué)期的環(huán)保教育課程,強調語(yǔ)文、數學(xué)、思品、科學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐等各學(xué)科在教學(xué)時(shí)要把環(huán)境教育進(jìn)行有機地“嫁接”和“滲透”,要求教師們根據學(xué)科特點(diǎn),結合具體教學(xué)內容制訂出詳實(shí)的環(huán)保教學(xué)計劃,精心設計教案,從不同角度、不同層次恰當進(jìn)行“環(huán)!睗B透,從而使環(huán)保教育與課堂教學(xué)融為一體,潛移默化。
三、開(kāi)展多彩活動(dòng),規范環(huán)保行為。
在開(kāi)展環(huán);顒(dòng)中我們嘗試做到“六個(gè)結合”,以多種實(shí)踐活動(dòng)為載體,培養學(xué)生環(huán)保責任感,逐漸規范學(xué)生的行為。
1、環(huán)保教育與衛生習慣養成相結合。學(xué)校對學(xué)生提出了明確的環(huán)境衛生要求,即“潔、齊、美”,杜絕“臟、亂、差”。校園里所有衛生區“劃片負責,包干到戶(hù),責任到人”,衛生清掃做到“一日三小掃,每周一大掃”,并結合每天一日常規工作,對班級環(huán)境衛生、個(gè)人衛生加大檢查評比力度,力促整個(gè)校園全天候保持干凈、整潔。校園環(huán)境衛生的凈化,也培養了學(xué)生們的衛生觀(guān)念和勞動(dòng)觀(guān)念,促使了學(xué)生良好衛生習慣的養成。
2、環(huán)保教育與社會(huì )實(shí)踐相結合。學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)課,組織3-6年級的學(xué)生走出校園,對學(xué)校周邊的環(huán)境如水資源、土壤、綠化、白色污染等情況進(jìn)行調查和分析,獲得第一手材料,增強環(huán)境保護的感性認識。此外,我校大力鼓勵學(xué)生參加農村勞動(dòng),了解農作物的生長(cháng)條件和種植技術(shù),體驗種植、種豆、種菜、除草、剪枝等綠色勞動(dòng)的快樂(lè )。
3、環(huán)保教育與藝術(shù)活動(dòng)相結合。學(xué)校將環(huán)保教育融入到歌舞、課本劇、書(shū)法、繪畫(huà)作品中,以此增強學(xué)生環(huán)保意識,激發(fā)學(xué)生對自然的喜愛(ài)之情,均收到良好的效果。此外,學(xué)校還舉行“環(huán)保繪畫(huà)”、“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保征文”、“環(huán)保黑板報”等比賽和展覽,參加各級各類(lèi)環(huán)保藝術(shù)活動(dòng),促進(jìn)了環(huán)保教育的開(kāi)展。
4、環(huán)保教育與教科研相結合。學(xué)校在制定教科研工作計劃時(shí),考慮到環(huán)境教育的因素,力求兩者有機地結合起來(lái)。并要求教師人人參與,獲得較好收益。
5、環(huán)保教育與班隊主題活動(dòng)相結合。學(xué)校會(huì )組織開(kāi)展“水是生命之源”、“只有一個(gè)地球”、“保護環(huán)境,從我做起”等主題班隊會(huì ),并通過(guò)社會(huì )宣傳、書(shū)畫(huà)作品、演講征文、環(huán)保標語(yǔ)征集、簽字儀式等多種形式,使學(xué)生在活動(dòng)中增強環(huán)保意識。為將建設節約型社會(huì )這一環(huán)保理念落到實(shí)處,學(xué)校號召全體師生大力開(kāi)展節水、節電、節紙活動(dòng),各班級將日常垃圾進(jìn)行分類(lèi),廢品變賣(mài),積極節能增效。據此,學(xué)校開(kāi)展“變廢為寶”模范班級評選活動(dòng)。此外,學(xué)校還號召全校同學(xué)把回收的廢舊材料利用起來(lái),用自己靈巧的雙手制作成一件件精致美觀(guān)、新穎獨特的手工作品,在校園科技活動(dòng)中展出,此舉不僅增強了學(xué)生的節約意識,也培養了學(xué)生的發(fā)明、創(chuàng )造能力。
6、環(huán)保教育與社會(huì )教育相結合。學(xué)校環(huán)保小隊隊員的身影經(jīng)常出現在學(xué)校附近的小區內,開(kāi)展拾撿白色垃圾、清除亂粘貼的廣告紙等活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)使周?chē)沫h(huán)境變得更美;在老師的帶領(lǐng)下,環(huán)保小衛士走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳,呼吁居民拒絕使用塑料方便袋,不浪費一滴水、一度電,讓環(huán)保行為與每個(gè)人相伴;并通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng),共建環(huán)保家庭、環(huán)保社區,競相為綠化環(huán)保作貢獻。這些活動(dòng)受到辦事處、社居委和學(xué)生家長(cháng)們的普遍贊譽(yù)。
四、美化校園環(huán)境,營(yíng)造濃厚的環(huán)保教育氛圍。
學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設,著(zhù)力讓校園的每一處都能體現出濃濃的環(huán)保教育氛圍。
首先,為綠化、美化校園,學(xué)校重視植樹(shù)、栽花種草,使整個(gè)學(xué)校呈現一派欣欣向榮的景象,這都給師生們創(chuàng )設了一個(gè)清新整潔、舒適高雅的學(xué)習工作環(huán)境。
再次,創(chuàng )設校園文化氛圍。懸掛在墻壁上的環(huán)保標語(yǔ)給人以“耳目一新”的感覺(jué)!肮澕s用水、自覺(jué)養成衛生好習慣”等無(wú)聲的宣傳標牌影響、規范著(zhù)每個(gè)人的行為;走進(jìn)教室,更是給人一種整潔清新的感受,物品都擺放有序,班級布置各具特色。同學(xué)們親自動(dòng)手裝點(diǎn)的教室顯得格外溫馨。一盆盆鮮花、一件件繪畫(huà)作品都烘托了濃濃的校園文化氛圍,給人一種和諧之美。
在開(kāi)展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動(dòng)工作中,我校已取得一定的成績(jì),但還有大量艱辛的工作等待著(zhù)我們去完成,因為“環(huán)!笔菚r(shí)代的永恒主題。對此,我們將一如既往,繼續加強環(huán)保教育課題的學(xué)習和研究,積極實(shí)踐,大膽探索,為培養出更多的環(huán)保小衛士而努力奮斗。
學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結17
20xx年六月五日是第xx個(gè)世界環(huán)境日,我校是xx市“綠色學(xué)!,我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”,為了增強師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛(ài)護環(huán)境的自覺(jué)行為,營(yíng)造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開(kāi)展了主題為“節能減排,從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:
一、做好宣傳
結合我國環(huán)境保護的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作,為加強環(huán)境教育,將保護環(huán)境、污染減排、合理利用與節約資源的意識和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習生活當中,讓環(huán)保意識永駐學(xué)生的心目中。結合我校的實(shí)際情況,在國旗下講話(huà)中,結合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時(shí)對學(xué)生們發(fā)出《節能減排,從我做起》的倡議活動(dòng)。
二、樹(shù)立典型,發(fā)揮榜樣的作用
結合學(xué)校陽(yáng)光少年評價(jià)機制環(huán)保之星的評選,平時(shí)注重觀(guān)察學(xué)生的言行表現,對于平時(shí)哪個(gè)發(fā)現垃圾、紙屑等及時(shí)清理的,水龍頭沒(méi)有關(guān)好能夠及時(shí)擰緊的;愛(ài)護學(xué)校環(huán)境的同學(xué),進(jìn)行宣傳樹(shù)立榜樣。如:四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級的護綠隊組長(cháng)顏曉彤同學(xué)表現突出,被評為學(xué)!碍h(huán)保小衛士”,并將其事跡進(jìn)行宣揚,讓全體同學(xué)學(xué)習。
三、開(kāi)展環(huán)境保護活動(dòng),注重教育效果。
。1)利用班會(huì )課開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì ),同學(xué)們以講節能小故事、節約小竅門(mén)和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹(shù)立學(xué)生們的節能環(huán)保意識。班會(huì )將圍繞介紹當今社會(huì )環(huán)境現狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對同學(xué)們日常生活中的衣、食、注行提出建議和要求這四個(gè)方面展開(kāi)。通過(guò)介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現狀來(lái)引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過(guò)學(xué)生向家長(cháng)進(jìn)行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開(kāi)始。
。2)美術(shù)課開(kāi)展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫(huà),環(huán)保又創(chuàng )新”。
。3)開(kāi)展“變廢為寶”手工作品展,讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng )作,變廢為寶,展示于學(xué)校綠色廚窗。
。4)開(kāi)展環(huán)保護綠、節約節能活動(dòng),
。5)開(kāi)展節能減排環(huán)保主題黑板報評比活動(dòng),將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過(guò)自己的巧手布置于黑板上,培養了學(xué)生的動(dòng)手能力與創(chuàng )新意識,播撒環(huán)保理念,打造綠色校園。。
。6)利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,共同保護我們共同的家園。
此次環(huán)保教育活動(dòng),學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上,不是一朝一夕的事情。需要社會(huì )、家庭、學(xué)校結合起來(lái)才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的作用,更深入地開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng),使學(xué)生、家長(cháng)的環(huán)保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,節能減排,從我做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設環(huán)境友好型社會(huì )添磚加瓦,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結18
為隆重紀念20xx年“六·五”世界環(huán)境日,最大限度地發(fā)揮作用,更充分地調動(dòng)市民關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保,xx市環(huán)保局立足早動(dòng)手、早安排,根據國家環(huán)?偩钟嘘P(guān)安排,圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日主題,本著(zhù)的社會(huì )性、群眾的參與性、活動(dòng)的有效性相結合的原則,在全市開(kāi)展了全方位、多層次、多領(lǐng)域的系列活動(dòng),取得了較好的社會(huì )效果。
一、突出重點(diǎn),效果明顯
結合x(chóng)x市特點(diǎn),我市確定重點(diǎn)開(kāi)展環(huán)保大使進(jìn)社區活動(dòng),讓環(huán)保大使和環(huán)保代表走進(jìn)綠色社區,了解綠色社區環(huán)境理念和文化,用環(huán)保大使的凝聚力和號召力,倡導綠色文明,倡導綠色生活,改善居住環(huán)境質(zhì)量,增強公眾環(huán)境意識。
6月5日在全市紀念“六·五”世界環(huán)境日活動(dòng)主會(huì )場(chǎng)省級綠色社區百步亭花園社區,市委副書(shū)記xxx、市政協(xié)副主席、市委部、市文明辦、市環(huán)保局、民政局、教育局、市婦聯(lián)等部門(mén)和江岸區委、區政府的主要領(lǐng)導與xx市首屆環(huán)保大使、省、市環(huán)保代表、綠色學(xué)校代表、環(huán)保者和百步亭社區居民一起,通過(guò)文藝表演、環(huán)境知識、參觀(guān)座談等互動(dòng)形式,進(jìn)一步了解綠色社區環(huán)境文化的理念,共同倡導綠色文明、綠色生活。紀念會(huì )上,xx市首屆環(huán)保大使、中科院水生所張先鋒博士向廣大市民發(fā)出綠色倡議書(shū),呼吁市民關(guān)心環(huán)保。曾成功參與到可可西里保護的xx市十佳環(huán)保代表生鴻飛倡議廣大保護環(huán)境,從身邊事做起。為配合主會(huì )場(chǎng)的,在百步亭花園社區廣場(chǎng)文化長(cháng)廊,“環(huán)保知識競猜”現場(chǎng)人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡,環(huán)保小常識、綠色生活趣味題引來(lái)眾多居民和過(guò)往行人踴躍參加,爭相向環(huán)保工作人員和環(huán)保者們學(xué)習有關(guān)環(huán)保的生活知識。參加活動(dòng)的環(huán)保大使、環(huán)保和綠色社區代表還參觀(guān)了百步亭花園社區的人工濕地等,與社區居民、人員交流綠色社區創(chuàng )建的感受。環(huán)保大使、xx大學(xué)教授xxx深有感觸地說(shuō):以前常聽(tīng)說(shuō)百步亭社區,真是百聞不如一見(jiàn),了不起。如果我們的社區都有這樣的環(huán)境理念和文化,居民都象這樣倡導綠色生活,我們的城市環(huán)境就會(huì )有一個(gè)根本的變化。
與此同時(shí),為配合主會(huì )場(chǎng)的活動(dòng),各區也紛紛開(kāi)展了環(huán)保進(jìn)社區活動(dòng),xxx、xxx、xxx等中心城區和東西湖區的環(huán)保部門(mén)深入綠色社區,通過(guò)向居民開(kāi)設環(huán)保課堂、接受咨詢(xún)、設立版等形式向居民展開(kāi)。黃陂、新洲、蔡甸、江夏、漢南等遠城區則根據自己的特點(diǎn),除向轄區內綠色社區外,重點(diǎn)開(kāi)展了環(huán)保知識下鄉的活動(dòng),深入到田間地頭,向農民環(huán)保知識,講授發(fā)展生態(tài)農業(yè)、科學(xué)種養的重要性。通過(guò)活動(dòng),廣大市民紛紛表示要從力所能及的事做起,保護生存的環(huán)境。
二、精心組織多方參與
對今年世界環(huán)境日活動(dòng),局領(lǐng)導高度重視,年初即要求有關(guān)部門(mén)制定詳細的計劃安排,辦公會(huì )、局務(wù)會(huì )專(zhuān)門(mén)對此次活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題討論、作出部署,局主要領(lǐng)導對活動(dòng)提出要突出重點(diǎn)、創(chuàng )新形式的工作要求,局分管領(lǐng)導多次到活動(dòng)現場(chǎng)查看準備工作情況;顒(dòng)承辦部門(mén)市環(huán)境教育中心制定了詳細的工作方案,并責任到各科室,各科室再將工作分解到人。市環(huán)境教育中心專(zhuān)門(mén)印制了紀念“六·五”世界環(huán)境日主題資料、環(huán)保布袋等免費發(fā)放至全市各綠色社區、綠色學(xué)校和武鋼、石化等大型企業(yè)。在全單位形成了濃厚的氛圍。
環(huán)保宣傳單靠環(huán)保部門(mén)的力量是遠遠不夠的,必須把社會(huì )各界的力量和資源有效利用起來(lái),才能形成全民動(dòng)員、協(xié)調聯(lián)動(dòng)的強大聲勢。為此,在今年的世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)中,我局動(dòng)員了社會(huì )各界代表參與到宣傳活動(dòng)中。一是借助市委、市政府、市人大、市政協(xié)和相關(guān)部門(mén)的力量,動(dòng)員全社會(huì )廣泛參與,市委、市政府領(lǐng)導對此次活動(dòng)也給予了大力支持,市委副書(shū)記殷增濤參加了宣傳活動(dòng),市政協(xié)副主席肖志鋼作了精彩發(fā)言,他號召相關(guān)部門(mén)和廣大市民積極參與到環(huán)境保護的行列中。副市長(cháng)xxx因代表xx市出席聯(lián)合國在美國舊金山召開(kāi)的世界環(huán)境日暨全球生態(tài)大會(huì ),專(zhuān)門(mén)委托市政府副秘書(shū)長(cháng)xxx參加世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),此外,市人大城環(huán)委、市政協(xié)環(huán)資委、市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市民政局、市婦聯(lián)、團市委等相關(guān)單位也積極參與到此次活動(dòng)。在保利花園,團市委與市環(huán)保局聯(lián)合開(kāi)展了“雛鷹環(huán)保宣傳活動(dòng)”,聯(lián)合向全市20xx多名“環(huán)境小衛士”發(fā)出“《雛鷹環(huán)保自律宣言》,呼吁他們在日常生活、學(xué)習中都能自覺(jué)參與環(huán);顒(dòng),使用環(huán)保產(chǎn)品,學(xué)習和宣傳環(huán)境知識,環(huán)保大使、青年志愿者柯志強向小衛士們講述了驅車(chē)萬(wàn)里宣傳環(huán)保的感人故事,并向居民和學(xué)生分發(fā)了自己精心制作的環(huán)保書(shū)簽,現場(chǎng)氣氛十分熱烈。二是與社區、學(xué)校等非政府組織加強聯(lián)系,借助他們的力量開(kāi)展宣傳。為保證宣傳效果,市環(huán)境宣傳教育中心與百步亭花園社區、我市環(huán)保社團組織xx綠色環(huán)保服務(wù)中心聯(lián)合主辦此次活動(dòng),百步亭花園社區還專(zhuān)門(mén)為活動(dòng)編排了節目,并邀請社區居民參加表演,展示綠色社區創(chuàng )建工作。主辦方還邀請了xx市專(zhuān)業(yè)文藝團體表演,環(huán)保大使、國家一級演員林芳表演了歌曲《丹頂鶴的故事》,環(huán)保大使xxx表演了編制的環(huán)保小品《夫妻夜話(huà)》,使會(huì )場(chǎng)的氣氛更為熱烈。
三、借助媒體,加大宣傳力度
為擴大“六·五”世界環(huán)境日的宣傳面和影響力,我市確定把6月為環(huán)保宣傳月,組織各主要新聞媒體對環(huán)保工作進(jìn)行多方位報道。xx市各主要新聞媒體xx日報、xx晚報、xx晨報、xx都市報、xx金報、xx電視臺、xx電臺等在6月初即圍繞今年世界環(huán)境日主題宣傳、綠色社區、綠色學(xué)校、環(huán)境友好企業(yè)的創(chuàng )建等活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)態(tài)報道,對我市主要噪聲擾民專(zhuān)項整治等重點(diǎn)工作組織了系列跟蹤報道,6月6日,我市主要媒體均在主要版面(欄目)上對世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)進(jìn)行集中報道。由于媒體加大了宣傳力度,受到市民的廣泛關(guān)注,不少市民拿著(zhù)報紙來(lái)到環(huán)保局,積極要求加入到環(huán)境保護和行列中。
20xx年xx市“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),在國家、省環(huán)保部門(mén)的指導下,在市領(lǐng)導的大力支持下,在各相關(guān)部門(mén)的配合和全市環(huán)保工作人員的努力下,宣傳活動(dòng)出現了熱烈、求實(shí)且深入人心的局面,達到預期效果。
學(xué)校環(huán)境日活動(dòng)總結19
在世界環(huán)境日來(lái)臨之際,區開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的環(huán)保教育活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:
1、廣泛宣傳,增強環(huán)保意識。
各校園通過(guò)國旗下講話(huà),向全校師生宣讀保護環(huán)境倡議書(shū),來(lái)引導廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與節能減排,尊重自然,順應自然,保護自然,像愛(ài)護眼睛一樣愛(ài)護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式,使我們國家天更藍、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美,讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國大地上更加充分地展示出來(lái)。
2、加強管理,養成生態(tài)習慣。
通過(guò)“我為減碳做什么”紅領(lǐng)巾廣播,開(kāi)展“共建清潔美麗世界”征文比賽,“保護環(huán)境、從我做起”主題班隊會(huì ),讓同學(xué)們“要過(guò)低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手,盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等!币龑W(xué)生養成勤儉節約、低碳環(huán)保的行為習慣,樹(shù)立生態(tài)文明意識,形成文明綠色的生活方式。同時(shí),學(xué)校還把此活動(dòng)延伸到社會(huì )與廣大家庭中,特別要求學(xué)生回家向家長(cháng)和村民宣傳,不僅要使自己成為環(huán)境保護的實(shí)踐者,還要成為環(huán)境保護的宣傳者。共同履行環(huán)保責任,呵護環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,共同來(lái)保護我們的地球。
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