校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿

　　在快速變化和不斷變革的今天，我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多，講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。以下是小編精心整理的校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿（精選18篇），希望對大家有所幫助。

　　校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿1

尊敬的各位老師：

　　大家上午好！

　　激情如火的假日已經(jīng)離我們悄然遠去，我們帶著(zhù)對彼此的一份想念和對教育的責任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見(jiàn)面了！在剛剛過(guò)去的一學(xué)年中，大家以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)核心目標，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學(xué)習中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學(xué)成績(jì)。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學(xué)期我們要力爭做好以下幾方面的工作：

　　1、關(guān)注生命安全與重視品行養成相結合。

　　安全防范教育及安全行為意識，仍是我們工作的重心。我們要時(shí)刻把關(guān)愛(ài)師生的生命健康與安全放在第一位。重視學(xué)生良好的習慣養成教育和健全的人格教育，要讓我們的學(xué)生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。

　　2、教學(xué)質(zhì)量是我們工作的中軸，要轉變學(xué)生學(xué)習方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識、能力的培養。

　　教育教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標準的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。要教育指導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，勤學(xué)樂(lè )學(xué)，多思善問(wèn)。我們的各門(mén)學(xué)科，要在新課程標準的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，還給學(xué)生主體地位”，達到“教是為了不教，學(xué)是為了會(huì )學(xué)”，實(shí)現學(xué)習方式的改變，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得生動(dòng)。

　　3、加強教學(xué)常規管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量。

　　課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的引導者。變教學(xué)為導學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“施教之功，貴在誘導，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導的方式，把學(xué)生引入知識的殿堂！備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調動(dòng)學(xué)生參與意識。

　　課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵多一點(diǎn)。發(fā)展智力，培養能力的要求具體一點(diǎn)。讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)。給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。批改作業(yè)要有激勵性評價(jià)，且有所創(chuàng )新，在作業(yè)布置和批改中體現學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎上獲得個(gè)性化的最佳發(fā)展。

　　4、愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。

　　“己所不欲，勿施于人�！泵恳粋�(gè)人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識，更是在培養一種積極的生活態(tài)度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來(lái)傳遞的，包括和學(xué)生談話(huà)的語(yǔ)調、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學(xué)方法的嚴厲與苛責，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結論、不經(jīng)過(guò)思索的極端批評，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學(xué)生，會(huì )通過(guò)寫(xiě)日記等方式，給痛苦一個(gè)流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養健全人格的阻礙。

　　今天他們是孩子，可明天他們是成人�！氨�，水為之，而寒于水�！比舾赡旰�，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當初那傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛(ài)心避免的。作為教師，要努力做到，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！注意，我這里強調的是均勻，也就是說(shuō)，對每一個(gè)學(xué)生要一視同仁，努力做到愛(ài)與嚴的結合，對學(xué)生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學(xué)生加強感情交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人，為人師表。

　　老師們，教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線(xiàn)，是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們都要明確自己的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡(jiǎn)單的事情做好了，就是不簡(jiǎn)單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學(xué)期做出新的貢獻。

　　校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿2

同志們：

　　上午好！

　　金風(fēng)送爽，碩果飄香。同志們度過(guò)了一個(gè)愉快、豐富而又緊張的假期，迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期的開(kāi)始，每一年的假期有每一年的特點(diǎn)，今年的假期可以說(shuō)特點(diǎn)突出，可能有部分老師走進(jìn)校園眼前一亮：校園面貌煥然一新！這是我們搶抓機遇、搶抓項目的一項重要成果，也是整個(gè)假期凝聚很多同志的汗水和心血的成果，現在這個(gè)項目只完成了一部分，但與今年春我提出的建設最美校園的目標邁進(jìn)了很大一步，在此我要感謝全體教職工的理解和大力支持，在建設中涌現了很多熱心人，他們?yōu)閷W(xué)校統籌規劃，科學(xué)決策貢獻智慧，學(xué)校的這些變化同時(shí)也取得了良好的社會(huì )效應，很多人是贊不絕口。

　　今年假期大力開(kāi)展了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，黨員干部撰寫(xiě)對照材料，同志們加班加點(diǎn)，說(shuō)夜以繼日是一點(diǎn)也不夸張，黨員干部在民主生活會(huì )上通過(guò)自評、互評，堅持嚴肅認真、動(dòng)真碰硬、實(shí)事求是，深入開(kāi)展批評和自我批評，與會(huì )同志經(jīng)歷了一次嚴肅認真的黨內生活，達到了自我凈化、自我完善、自我提升的效果。我校黨員干部民主生活會(huì )得到了上級領(lǐng)導和同志們的很高評價(jià)。這充分體現了城中人進(jìn)取創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)的城中精神。

　　新的學(xué)年，新的學(xué)期，我們必須有新的工作思路，新的工作目標，新的工作舉措，剛才張永和副校長(cháng)宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計劃，肖中原副校長(cháng)對我校中考、七八年級調考情況進(jìn)行了分析通報，對本學(xué)期教學(xué)工作做了具體安排并提出了新的要求，我完全贊同，希望大家認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )、貫徹執行。下面我就新學(xué)期的工作簡(jiǎn)要地談四點(diǎn)構思：

　　一、加強干部隊伍管理，強化教師隊伍素質(zhì)，樹(shù)立城中新形象。

　　我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)用人標準：想干事的給機會(huì )，能干事的給崗位，干成事的給地位，我們學(xué)校干部要嚴于律已、寬以待人，要做教學(xué)領(lǐng)頭羊，要做作風(fēng)的火車(chē)頭，要切實(shí)轉變觀(guān)念，當服務(wù)型干部，當學(xué)習型干部，而不是在個(gè)人利益上斤斤計較，要有大局意識，整體觀(guān)念，要建立能者上，庸者下的機制，要強化責任意識，提高工作效率，堅決與“懶”、“散”、“軟”告別，形成一支紀律鮮明，作風(fēng)扎實(shí)，執行力強的干部隊伍，虛心接受群眾監督，以出色的業(yè)績(jì)贏(yíng)得公眾的認可。

　　我校的教師隊伍在縣內相比是相當過(guò)硬的，但再好的稻田有癟谷。我們每個(gè)人都可能有自身的短板。我們有些人固步自封，妄自尊大，不思進(jìn)取。我們在師德師風(fēng)上，我們在課堂上、各個(gè)教學(xué)環(huán)節上、管理環(huán)節上，都有很大的提升空間，我們要當學(xué)習型、專(zhuān)家型教師，要研究教育，鉆研教學(xué)，要加強責任感、榮譽(yù)感、使命感、緊迫感，學(xué)校將出臺系列措施，優(yōu)化我校教師隊伍，現在的形勢是全縣都在抓教學(xué)質(zhì)量，上學(xué)期七、八兩個(gè)年級的全縣統考質(zhì)量分析出來(lái)了，學(xué)校排名、班級排名、教師排名，帶給我們一定的壓力，但是，有壓力就有動(dòng)力。干與不干一個(gè)樣，干多與干少一個(gè)樣，干好與干壞一個(gè)樣的局面正在逐步改變，我希望我們全體教師自強素質(zhì)，自提能力，我祝愿同志們找到職業(yè)的自豪感、快樂(lè )感、成就感、幸福感。

　　二、大力推進(jìn)高效課堂，切實(shí)抓好教學(xué)環(huán)節，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)的主體是學(xué)生，高效課堂就是充分地、最大限度發(fā)揮學(xué)生這一學(xué)習主體的作用，而我們教師的任務(wù)就是引領(lǐng)和創(chuàng )設條件，創(chuàng )設情境，創(chuàng )設機制。各年級、各班級、各學(xué)科都要迅速探討、研究、高效、制訂周密的教學(xué)計劃，畢業(yè)年級要有整體的復習備考計劃，教務(wù)科教密切配合，完善各項檢查、考評、競聘制度，要把常規檢查落到實(shí)處，起到推動(dòng)推進(jìn)工作的作用，質(zhì)量是一所學(xué)校的“政治線(xiàn)”也是“生命線(xiàn)”。這應該成為我們的共識，大家都看得到，招生大戰愈演愈烈。我們必須要有緊迫感，要拿出第二次創(chuàng )業(yè)的精神，打造我們的品牌，我們每一位教師的品牌，班級的品牌，年級的品牌，最終匯成我們學(xué)校的品牌，發(fā)展城中，人人有責，人人有為，人人有味！

　　三、切實(shí)抓好學(xué)生德育工作，強化落實(shí)安全環(huán)節，打造平安快樂(lè )校園。

　　師者，傳道授業(yè)，解惑也，教師的首要任務(wù)是“傳道”，也就是德育，也就是先要解決好如何做人的問(wèn)題，做怎樣的人的問(wèn)題，政教牽頭，各處室各年級大力配合，要形成德育體系和機制，尤其是培養一支高素質(zhì)的班主任隊伍，充分發(fā)揮班主任的作用，落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》開(kāi)展各項活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明等各項良好習慣的養成，沒(méi)有活動(dòng)，就缺乏活力。開(kāi)學(xué)初干什么，每個(gè)月、每個(gè)周做什么，都應該早計劃、早準備。學(xué)校將進(jìn)一步加大學(xué)校文化建設和投入，充分利用各種媒體的作用，滲透德育，春風(fēng)化雨育棟梁。安全工作應該成為各項工作的首要考慮點(diǎn)，學(xué)校綜治要加大工作力度，加強值班紀律，加強門(mén)衛管理，要形成安全隱患排查常規制度。我們教師、班級要“簽訂安全責任狀”要加強學(xué)生的安全教育，對安全隱患零容忍，凡教育不到位，相關(guān)責任人要承擔相應責任。我們要本著(zhù)一顆善良心、慈愛(ài)心，對每一個(gè)學(xué)生負責，也就是對家長(cháng)負責，對社會(huì )負責，對學(xué)校負責，我們每個(gè)人也就成為了有責任感的人。

　　四、提高后勤管理水平，增收節支謀發(fā)展，提升師生生活質(zhì)量。

　　可能有的教師擔心，學(xué)校搞這么多建設，又要增添債務(wù)。在這里我請大家放心，今年的這些建設都是有項目支撐的。當然我校的資金壓力是不小的。但我在這里鄭重表態(tài)：有限的資金要用到刀刃上，用到教學(xué)上，用到正常運轉上，不該花的一律不花，可花可不花的一律不花，該兌現的一律兌現，不少教職工一分錢(qián)。學(xué)�？倓�(wù)、財務(wù)要嚴格執行各項規章制度，依規依法辦事，把事辦好，尤其要把有關(guān)教職工切身利益的事辦好，辦及時(shí)。后勤是教學(xué)的強力支撐、也是一項復雜的工作，有些工作要及時(shí)解釋說(shuō)明，做到公開(kāi)透明，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教職工，為學(xué)校發(fā)展發(fā)揮重要作用。

　　同志們，要講的方面還很多，比如黨務(wù)、工會(huì )、群團等工作，但由于時(shí)間關(guān)系不一一展開(kāi)講，學(xué)校的工作是一盤(pán)棋，是一個(gè)整體，只有同心同德、齊心協(xié)力，才能完成我們既定的目標�；厥走^(guò)去，我們的過(guò)去很輝煌，我們留下的是堅實(shí)的腳步；展望未來(lái)，我們的未來(lái)更美好，我們充滿(mǎn)的是無(wú)限的豪情。新學(xué)年，新起點(diǎn)，新目標，新追求，讓我們城中人擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同開(kāi)啟xx中學(xué)美好的明天。

　　校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿3

尊敬的同志們：

　　今天，我們在這里召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，主要目的就是進(jìn)一步統一思想，提高認識，明確任務(wù)，理清思路，提前安排好新學(xué)期各項工作。下面，我就做好今后工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

　　一、進(jìn)一步夯實(shí)教學(xué)教研工作

　　(一)關(guān)于高考備考工作

　　高考是任何一所高中所直接面對的現實(shí)問(wèn)題，抓好高考備考是我們高中學(xué)校每年的重點(diǎn)工作。大家都知道，今年高考我們取得了喜人的成績(jì)，家長(cháng)和社會(huì )的滿(mǎn)意度很高，縣委、縣政府和上級教育主管部門(mén)也給予了充分肯定�，F在，20xx-20xx學(xué)年度即將開(kāi)始，新學(xué)期、新學(xué)年開(kāi)學(xué)，意味著(zhù)我們高中學(xué)校備戰20xx高考也就拉開(kāi)了帷幕。

　　要做好高考備考工作，在學(xué)年初重點(diǎn)就要做好以下工作：

　　一是認真做好分析總結：重點(diǎn)是分析問(wèn)題，尋找差距，拿出實(shí)際辦法。

　　二是開(kāi)好備考動(dòng)員會(huì )議。全縣的20xx高考備考動(dòng)員會(huì )議，初步定于10月中旬召開(kāi)，會(huì )議內容包括：20xx年高考總結，20xx年高考備考工作計劃安排，20xx年高考全縣及各校達線(xiàn)指導性計劃指標的公布，校長(cháng)表態(tài)發(fā)言，縣局主要領(lǐng)導的動(dòng)員講話(huà)和縣政府分管領(lǐng)導的重要講話(huà)。

　　在這之前，教研室于八月底和九月初到有關(guān)學(xué)校集中組織開(kāi)展一次調研活動(dòng)，調研的主要內容是高考指導性計劃指標測算方案征求意見(jiàn)，對本屆高三當年高一入口學(xué)生情況進(jìn)一步核實(shí)，本屆高三文理科分流情況，20xx年高考藝體類(lèi)雙達線(xiàn)情況，各校尖子生培養情況等。由于高考備考會(huì )議上要下達20xx年年高考本科達線(xiàn)計劃指標，請各校將本屆高中畢業(yè)生與20xx年入籍高一學(xué)生的實(shí)際變動(dòng)情況審核表及20xx年高考藝體類(lèi)雙達線(xiàn)人數(含資料)于9月10日前報教研室處。

　　(二)關(guān)于中考備考工作

　　今年的中考成績(jì)是顯著(zhù)的，上級領(lǐng)導、外縣同行、家長(cháng)和社會(huì )評價(jià)都很高。但成績(jì)再好也只能代表過(guò)去，我們全體初中學(xué)校和完中初中部都必須著(zhù)眼于20xx年中考。做好20xx的中考備考，當前必須做好以下以幾項工作：

　　一是認真做好20xx年中考的分析總結;

　　二是認真做好新學(xué)年教師資源的充分合理調配。我縣許多農村初中教師隊伍學(xué)科不配套，學(xué)科結構不合理，學(xué)科力量不均衡，需要統籌協(xié)調，在保證非畢業(yè)年級正常教學(xué)的前提下，配齊配強初中畢業(yè)年級的教學(xué)班子。

　　三是認真開(kāi)好中考備考動(dòng)員會(huì )議。根據工作安排，全縣中考備考動(dòng)員會(huì )初步定于10月下旬召開(kāi)，會(huì )議內容包括：全縣20xx年中考分析總結報告;優(yōu)秀學(xué)校、班級、學(xué)科教師的經(jīng)驗交流;20xx年全縣中考備考工作計劃安排;20xx年全縣初中教學(xué)質(zhì)量重點(diǎn)管理學(xué)校及初中畢業(yè)學(xué)業(yè)指導性計劃指標的公布;局主要領(lǐng)導動(dòng)員講話(huà)等。

　　(三)新學(xué)期教學(xué)教研主要工作

　　1.義務(wù)教育階段學(xué)校在期初要抓好相關(guān)年級學(xué)科新教材的集中培訓，新教材的學(xué)科要實(shí)行集體備課。假期，按省廳要求組織了新課標新教材培訓，除派部分老師到合肥培訓外，絕大多數教師都參加了網(wǎng)上培訓，但不一定都按照要求自覺(jué)參加了培訓，因此，學(xué)校要組織學(xué)習和培訓。

　　2.各校尤其義務(wù)教育階段學(xué)校在期初制定教學(xué)計劃、安排教學(xué)工作時(shí)，一定要開(kāi)齊開(kāi)足課程。素質(zhì)教育、全面育人首要的、基本的就是要通過(guò)開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)來(lái)實(shí)現。有的人以為素質(zhì)教育就是跑跑跳跳、搞課外活動(dòng)，這種理解是片面的，素質(zhì)教育也好、應試教育也好，主渠道、主陣地都在課堂。

　　3.重點(diǎn)抓好教學(xué)視導和教學(xué)過(guò)程的檢查指導工作。根據前兩年教學(xué)視導情況看，只要我們抓的真、抓的實(shí)，教學(xué)視導還是能夠取得顯著(zhù)效果的，本期計劃重點(diǎn)視導更多所學(xué)校。

　　4.認真做好教學(xué)教研各項計劃的制定和落實(shí)。本學(xué)期的縣級教學(xué)教研工作計劃已經(jīng)擬定，工作行事歷已通過(guò)政務(wù)平臺發(fā)至各校。本期教學(xué)教研縣級安排的重點(diǎn)工作已經(jīng)做出布置，希望各校根據我們的工作安排，結合本校的實(shí)際情況，盡快制定出本期本校的教學(xué)教研工作計劃。

　　(五)近期工作

　　1.9月6日(星期六)上午9:00-12:00是全國中學(xué)生物理競賽時(shí)間，我縣賽區設三個(gè)考點(diǎn):東至二中初中部(一中、二中、三中、東中)，口中學(xué)考點(diǎn)和xx中學(xué)考點(diǎn)，請相關(guān)學(xué)校安排專(zhuān)人負責，給予支持配合。

　　2、東至教育第三期，xx中學(xué)是封面贊助單位，請跟教研室秦斌聯(lián)系，盡快完成封面照片制作和文章征集。

　　二、認真抓好開(kāi)學(xué)工作

　　各學(xué)校要把做好今年秋季開(kāi)學(xué)工作作為當前一項重要任務(wù)，結合實(shí)際，提前謀劃，研究制定工作方案，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。

　　一是召開(kāi)學(xué)校班子會(huì )和全體教師會(huì )議，傳達貫徹落實(shí)縣教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神，明確新學(xué)期的工作目標、思路和措施;開(kāi)學(xué)工作要做到早安排、早部署、早落實(shí)。

　　二是要求教師及時(shí)到崗，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入教育教學(xué)工作;組織學(xué)生按時(shí)入學(xué)，不因家庭經(jīng)濟困難、就學(xué)生活困難或學(xué)習困難而失學(xué)、輟學(xué);要把開(kāi)學(xué)作為加強學(xué)生思想教育的重要節點(diǎn)，精心安排好開(kāi)學(xué)典禮、新生軍訓、形勢政策教育、理想信念教育、校規校紀教育、校情校史教育、“我的中國夢(mèng)”教育等活動(dòng)。

　　三是抓緊組織人員清理校園衛生，營(yíng)造良好的開(kāi)學(xué)氛圍;四是科學(xué)合理制定各項工作計劃，完善學(xué)校各項管理制度。五是采集新生信息，按規定時(shí)間節點(diǎn)上報新生學(xué)籍。

　　三、扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作

　　各校要組織力量對校舍和教學(xué)設施設備進(jìn)行一次全面排查整改，開(kāi)展以消防安全、校車(chē)安全、飲食衛生安全、實(shí)驗室安全等為重點(diǎn)的學(xué)校安全大檢查，消除安全隱患。配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理工作，維護良好的教學(xué)秩序。各學(xué)校要在“開(kāi)學(xué)第一課”對學(xué)生集中進(jìn)行一次安全專(zhuān)題教育，組織開(kāi)展應急演練活動(dòng)，做好突發(fā)事件的預防工作;加強校園出入管理，防止社會(huì )人員進(jìn)入校園滋事和干擾校園秩序。

　　努力抓好學(xué)校衛生工作。一是提前做好秋季學(xué)校傳染病防控準備工作，秋季傳染病主要是腸道傳染病和流行性感冒引起的呼吸道傳染病，要大力宣傳傳染病預防知識，教育學(xué)生養成健康衛生的飲食和生活習慣。二是圩區學(xué)校要繼續做好血吸蟲(chóng)病防治工作，目前氣溫較高，要杜絕學(xué)生任何形式的接觸疫水行為的發(fā)生，按照“防(20xx)21號”文件要求，積極開(kāi)展創(chuàng )建“無(wú)急感”學(xué)�；顒�(dòng)，教育局和衛生局將適時(shí)對各校創(chuàng )建情況進(jìn)行聯(lián)合督查，督查情況作為年終血防考核的重要依據。

　　繼續抓實(shí)食堂管理提高年活動(dòng)。一是認真謀劃好新學(xué)期學(xué)校食堂各項工作，確保開(kāi)學(xué)后食堂正常運轉，要積極創(chuàng )造條件，實(shí)施學(xué)校食堂自營(yíng)。二是進(jìn)一步規范學(xué)校食堂管理，完善各項管理制度，明確各崗位工作人員職責，要落實(shí)一名工作認真、責任心強的同志，切實(shí)加強對學(xué)校食堂的安全監管。三是按照“提高年”活動(dòng)實(shí)施方案要求，對照考評標準，細化學(xué)校食堂食品安全各環(huán)節工作，特別是食品采購索證索票、驗收登記、儲存保管、清洗消毒、加工制作以及“防火防盜防投毒”等關(guān)鍵環(huán)節工作要確保萬(wàn)無(wú)一失，達到學(xué)校食堂規范管理常態(tài)化的目標。

　　四、認真開(kāi)展特色項目創(chuàng )建工作

　　(一)繼續開(kāi)展美好校園創(chuàng )建工作

　　未被評為美好校園的全縣中小學(xué)根據《關(guān)于繼續開(kāi)展東至縣中小學(xué)創(chuàng )建美好校園的通知》要求開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。

　　一要高度重視，精心組織。美好校園創(chuàng )建，是一項需長(cháng)期堅持的工作，各校要進(jìn)一步提高認識，加強組織領(lǐng)導，做到措施到位、人員到位、管理到位。在創(chuàng )建工作中要堅持標準，注重實(shí)效;要廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)，全面部署，營(yíng)造良好的輿論氛圍，切實(shí)增強廣大師生和全社會(huì )對美好校園創(chuàng )建工作的認同感。

　　二要積極謀劃，扎實(shí)創(chuàng )建。各校要因地制宜，充分整合現有資源，充分發(fā)揮師生的創(chuàng )造性和能動(dòng)性，規劃好學(xué)校環(huán)境建設;針對學(xué)校美好校園創(chuàng )建工作薄弱環(huán)節，采取有效措施努力整改;扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，校園實(shí)現“凈化、綠化、美化、亮化”管理，進(jìn)一步規范師生行為，努力提升學(xué)校辦學(xué)品味。

　　三要健全制度，形成機制。各校要把美好校園創(chuàng )建工作納入學(xué)校重要的工作日程，健全美好校園創(chuàng )建工作制度，包括計劃與總結制度、過(guò)程指導督查制度、評價(jià)反饋制度等，加強過(guò)程管理，及時(shí)對創(chuàng )建工作進(jìn)行調控，形成長(cháng)效機制，確保美好校園創(chuàng )建工作健康開(kāi)展。

　　(二)著(zhù)力開(kāi)展學(xué)校特色項目創(chuàng )建工作

　　全縣已被評為美好校園的中小學(xué)根據現有資源和學(xué)�，F狀，按照“一校一品，一校多特色”的思路，尋找創(chuàng )建的著(zhù)力點(diǎn)，重點(diǎn)創(chuàng )建一項或若干項代表性的特色項目。

　　一要強化認識。各校要統一思想認識，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)作為特色項目創(chuàng )建的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅持創(chuàng )建活動(dòng)與教育教學(xué)相結合，與美好校園創(chuàng )建相結合，從學(xué)校實(shí)際、素質(zhì)教育的理念出發(fā)，充分挖掘和運用校本資源，著(zhù)眼學(xué)校長(cháng)遠發(fā)展，著(zhù)眼學(xué)生個(gè)性培養與全面發(fā)展，科學(xué)確定特色項目，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。

　　二要強化落實(shí)。各校要切實(shí)加強對特色項目創(chuàng )建的組織領(lǐng)導，制訂具體創(chuàng )建工作方案，做到有計劃、有師資、有措施、有制度。積極開(kāi)展豐富多彩的、具有學(xué)校特色的系列活動(dòng)，形成獨有的校園文化、辦學(xué)風(fēng)格，確保特色項目創(chuàng )建取得實(shí)效。

　　三發(fā)強化宣傳。各校要廣泛宣傳，讓廣大師生、學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )了解特色項目創(chuàng )建的意義，積極營(yíng)造師生認同、家長(cháng)配合、社會(huì )支持的良好創(chuàng )建氛圍。

　　五、切實(shí)做好中小學(xué)“改薄”工作

　　(一)全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)�；�本辦學(xué)條件規劃工作

　　根據國家和省教育廳、發(fā)改委、財政部《全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)�；�本辦學(xué)條件摸底排查工作方案》的文件精神，規劃從20xx年到20xx年，利用五年時(shí)間改善義務(wù)教育學(xué)�；�本辦學(xué)條件，20xx年到20xx年用五年時(shí)間完成“全面改薄”工作任務(wù)。擬規劃安排我縣總投資xx萬(wàn)元(其中：中央和省級校舍維修長(cháng)效機制資金xx萬(wàn)元，農村初中工程資金xx萬(wàn)元、縣級配套xx萬(wàn)元)，20xx年度完成xx萬(wàn)元投資，20xx年至20xx年每年均要完成xx萬(wàn)元投資。

　　“改薄”資金分配原則：

　　1.堅持“�；�本”原則：立足“�；�本、兜網(wǎng)底”，對照基本辦學(xué)標準，改善基本辦學(xué)條件，滿(mǎn)足教育教學(xué)和生活的基本需要。

　　2.堅持全面覆蓋，重點(diǎn)規劃保留需要改造的學(xué)校。對于確需新建、改擴建的學(xué)校，科學(xué)確定建設內容、建設規模、設施設備配套數量和投資需求，根據項目規劃分年度實(shí)施。

　　今后五年我縣“全面改薄”實(shí)施范圍及任務(wù)：

　　1.校舍建設類(lèi)：一是教室及輔助用房(教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、計算機室xx萬(wàn)元;二是生活用房(學(xué)生宿舍、食堂、鍋爐房、廁所、浴室xx萬(wàn)元;三是運動(dòng)場(chǎng)地xx萬(wàn)元;四是附屬設施(大門(mén)、圍墻)擴改等xx萬(wàn)元。

　　2.設備購置類(lèi)：一是生活設備(食堂、宿舍、飲水)xx萬(wàn)元;二是安保設備xx萬(wàn)元;三是教學(xué)實(shí)驗儀器設備xx萬(wàn)元;四是學(xué)校信息化建設xx萬(wàn)元。

　　各校要實(shí)事求是，嚴格遵循“夠用、實(shí)用、安全”的原則，充分論證，集體決策，把有限的資金用在刀刃上。

　　(二)規范小額建設工程招標

　　縣教育局轉發(fā)了《東至縣人民政府辦公室印發(fā)東至縣小額建設工程和政府采購項目招標暫行規定的通知》，現就小額建設工程招標工作提出如下要求：

　　1.工程招投標：今后凡是學(xué)校校舍建設，維修項目、不論大小，首先要將書(shū)面文字，改造維修方案及規劃圖、資金來(lái)源等情況報告教育局，待局安排人員現場(chǎng)查看審批同意后，再開(kāi)始編制預算，并交財政局進(jìn)行預算評審，評審結束再由財政局通知政府采購招投標中心招投標。

　　2.工程監管：建設工程要按照建設程序進(jìn)行質(zhì)量監督;維修工程學(xué)校要負責監督到位，不論是新建還是維修工程學(xué)校都要組織工程驗收、決算審計。

　　六、進(jìn)一步規范學(xué)校收費行為

　　一要落實(shí)好各項收費制度。建立“一把手”領(lǐng)導責任制度，明確校長(cháng)為教育收費第一責任人。落實(shí)“三公開(kāi)”收費公示制度。學(xué)校收費項目和收費標準開(kāi)學(xué)時(shí)在校內醒目位置張貼公示，做到收費項目、收費標準、收費舉報電話(huà)“三公開(kāi)”，自覺(jué)接受社會(huì )監督。健全“四統一”財務(wù)管理制度。健全學(xué)校內部財務(wù)管理制度，統一遵守國家的收費政策，統一執行物價(jià)部門(mén)核定的收費項目、收費標準，統一出具財政部門(mén)正規的收費票據，統一審核監管中小學(xué)經(jīng)費收支情況。嚴格責任追究制度。對亂收費舉報查實(shí)的一律嚴肅查處，對違規學(xué)校及責任人要嚴肅追究責任。

　　二是切實(shí)規范收費行為。各校要嚴格落實(shí)縣八部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于認真做好20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)收費工作的通知》要求。義務(wù)教育階段學(xué)校只可向學(xué)生代收作業(yè)本費;進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女到縣教育局指定的城區學(xué)校就讀，與城區義務(wù)教育階段學(xué)生享受同等政策;高中階段學(xué)�？墒杖�學(xué)生的學(xué)費、教材費、寄宿生住宿費，代收作業(yè)本費;民辦學(xué)校和幼兒園嚴格按照縣物價(jià)局核定的收費項目和標準進(jìn)行收費;嚴格執行教輔資料準入制度，凡經(jīng)縣教育局核定的中小學(xué)教輔資料，必須堅持學(xué)生及其家長(cháng)自愿的原則，由學(xué)生自主選訂，要規范完善選用程序。服務(wù)性收費和代收費要規范收取，合理列支。

　　七、切實(shí)落實(shí)各項資助政策

　　(一)學(xué)生資助工作開(kāi)展情況

　　1.審核、認定20xx春季學(xué)期義務(wù)教育階段貧困寄宿生生活費補助對象xx人，補助資金xx萬(wàn)元。中職學(xué)校學(xué)生國家助學(xué)金受助對象106人，資助資金xx萬(wàn)元;中職學(xué)校免學(xué)費對象1029人，發(fā)放免學(xué)費資金xx萬(wàn)元。對3084名普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生實(shí)施了國家助學(xué)金資助，資助資金xx萬(wàn)元。

　　2.為165名大學(xué)新生或在校生申請了池州市政府特困大學(xué)生救助，資助資金66萬(wàn)元;為113名家庭經(jīng)濟困難大學(xué)新生申請了中央彩票公益金大學(xué)新生入學(xué)資助項目，資助資金8.1萬(wàn)元;為33名大學(xué)新生或在校生申請了教育基金會(huì )資助，資助資金15.6萬(wàn)元;為33名今年考入上海地區三本以上的大學(xué)生申請了上海老鄉會(huì )資助，資助資金10萬(wàn)余元;截至目前為止已為140名大學(xué)生受理了國家開(kāi)發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款，發(fā)放助學(xué)貸款90余萬(wàn)元。

　　(二)新學(xué)年資助工作要求

　　家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系針對性強，涉及面廣，資金投入大，受益人數多，工作層面多，各學(xué)校要按照國家、省、市、縣的統一部署，周密安排，精心組織，扎扎實(shí)實(shí)地把這件惠及廣大人民群眾的大事抓好。要把資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生擺在突出位置，實(shí)行校長(cháng)負責制，明確助學(xué)管理機構和人員，建立完善的學(xué)校助學(xué)工作管理制度，確保學(xué)校助學(xué)工作順利進(jìn)行。

　　1、各鄉鎮中心學(xué)校、農村初中、縣直相關(guān)完中及縣特教學(xué)校要做好義務(wù)教育階段貧困寄宿生摸底、審核、上報工作;

　　2、各中職、普通高中學(xué)校要按照公平、公正的原則，建立科學(xué)可行的資助對象評審機制，加強資助對象評定與公示工作，嚴格把握資助的條件，保證資助資金真正用到符合條件的學(xué)生身上，最大限度地發(fā)揮資助功能。要定期、不定期地抽查核實(shí)受助學(xué)生名單及資助資金發(fā)放信息，堅決杜絕虛報名單、套取國家資助資金現象發(fā)生，確保讓所有符合資助條件的學(xué)生都能及時(shí)享受到國家資助。對于資助對象變動(dòng)或學(xué)生變化而多出的資助資金一律不得挪用。學(xué)校要及時(shí)將發(fā)放情況逐級上報，凡隱瞞不報的、違反政策規定的，將追究有關(guān)責任人的責任。要規范各類(lèi)學(xué)生信息系統數據填報，切實(shí)做好學(xué)生資助信息的月報和學(xué)期報告工作。

　　3、進(jìn)一步規范校內資助制度。中職學(xué)校要從事業(yè)收入中足額提取5%、普惠性幼兒園、普通高中要從事業(yè)收入中足額提取3%-5%的經(jīng)費，用于勤工助學(xué)、減免學(xué)費、設立校內獎助學(xué)金和特殊困難補助等支出。

　　4、加強資助檔案的收集與歸檔工作、檔案資料要規范、完整。

　　5、因地制宜采取各種形式積極做好學(xué)生資助宣傳工作，進(jìn)一步提高群眾的知曉率。

　　八、完善中小學(xué)目標管理年度考核工作

　　《東至縣中小學(xué)目標管理年度考核實(shí)施方案》經(jīng)過(guò)反復討論修改，已經(jīng)行文下發(fā)，其中教學(xué)管理與質(zhì)量單項考核做了較大幅度的調整，平安文明校園建設單項考核新增了《美好校園創(chuàng )建評估驗收細則》。各中小學(xué)要組織教職工認真學(xué)習，反復研讀，理解考核的導向作用，發(fā)揮考核的激勵性作用。各校要以學(xué)習《實(shí)施方案》和迎接考核為契機，找出學(xué)校存在的薄弱環(huán)節和主要問(wèn)題，查找原因，制定整改方案，抓好整改落實(shí)。要通過(guò)考核的杠桿作用，縮小校際之間的差距，不斷提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　同志們，新學(xué)期即將開(kāi)學(xué)，要按照這次會(huì )議的安排部署，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，認真查找工作中存在的不足，不斷總結經(jīng)驗，強化教育管理，提高教育質(zhì)量，辦好人民滿(mǎn)意的教育。

　　謝謝!

　　校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿4

各位教職工：

　　大家新年好！

　　一元復始，萬(wàn)象更新，沐浴著(zhù)早春的甘露，告別春節的快樂(lè )和喜悅，我們結束了輕松、愉快的寒假生活，滿(mǎn)懷喜悅地重返校園，又踏上了新的征程——20xx春季開(kāi)學(xué)了！在此，我謹代表學(xué)校向大家致以新春的問(wèn)候與祝福：祝大家在新的一年里，身體健康，合家安康，事業(yè)有成！

　　盤(pán)點(diǎn)過(guò)去一年的工作，回望流逝的歲月，確實(shí)有許多值得總結和反思的地方，其中既有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓。過(guò)去的一年，是忙碌的一年，也是充實(shí)的一年，更是收獲的一年。在這里，感謝大家對學(xué)校工作的支持，績(jì)效工資分配結果公布以后，全體教職工體現出了高風(fēng)亮節，沒(méi)有斤斤計較，沒(méi)有抱怨，相互理解，相互包容；其次感謝大家對我工作的支持，新春佳節，許多老師給我發(fā)祝福短信，在此深表謝意。

　　回顧20xx年的工作主要有五大成績(jì)：

　　(1)教學(xué)質(zhì)量大幅提升；

　�、谵k學(xué)條件大力改善；

　�、劢處熽犖樗刭|(zhì)不斷提高；

　�、芙虒W(xué)改革漸入佳境；

　�、輰W(xué)校管理明顯加強。

　　其中xxx老師、xxx老師被評為市333第三層次人選，分別被評為市骨干班主任、市骨干老師，他們終于走出xx，走向全市，這不僅是他們個(gè)人的榮譽(yù)，也是我們學(xué)校的驕傲。

　　這些成績(jì)，是我們大家用辛勤的汗水換來(lái)的，我們要倍加珍惜。當然，我們也必須清醒地看到到學(xué)校發(fā)展中存在的矛盾和問(wèn)題：

　　(1)優(yōu)生數量還比較少，學(xué)生缺乏理想追求；

　　(2)德育工作實(shí)效性還不高；

　　(3)教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師還不多；

　　(4)一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心和責任感、存在急功近利的思想；

　　(5)個(gè)別教師重個(gè)人利益，輕師德修養；

　　(6)學(xué)校辦學(xué)特色不夠明顯、校園文化建設缺乏特色；

　　(7)教學(xué)過(guò)程管理還缺乏力度；

　　(8)個(gè)別學(xué)科教學(xué)水平和質(zhì)量還偏低，等等。

　　展望20xx年著(zhù)重抓好四個(gè)方面的工作：

　�、俑吲e教育質(zhì)量大旗，努力提高教育質(zhì)量。強調了“六個(gè)不動(dòng)搖”：堅持以質(zhì)量為核心不動(dòng)搖、堅持教學(xué)改革不動(dòng)搖、堅持苦干實(shí)干的作風(fēng)不動(dòng)搖、堅持加強立德樹(shù)人德育工作不動(dòng)搖、堅持加強校園文化建設不動(dòng)搖、堅持全面推行素質(zhì)教育不動(dòng)搖；

　�、趶娀�教師隊伍建設，提升師資整體素質(zhì)。抓實(shí)教師培訓工作、加大教師科研力度；

　�、劾^續改善辦學(xué)條件，創(chuàng )造優(yōu)越工作環(huán)境。

　�、苌钊胪七M(jìn)雙自課堂，打造高效精品卓越課堂，形成新中獨特的課堂文化。

　　20xx年對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機遇和挑戰同在，希望和困難共存的一年。今年是雙自課堂由淺層向深層推進(jìn)并形成課堂特色文化的關(guān)鍵之年；今年是學(xué)校管理由粗放型管理向精細化管理轉型的關(guān)鍵之年；今年是許多老師由經(jīng)驗型向科研型轉變的關(guān)鍵之年；今年是由普通的農村中學(xué)向縣重點(diǎn)農村中學(xué)邁進(jìn)的關(guān)鍵之年；今年也是實(shí)現三年目標和20xx年中考雙六目標的關(guān)鍵之年。人生有拐點(diǎn)，同樣地，學(xué)校的發(fā)展也有其自身的拐點(diǎn)�？邕^(guò)這個(gè)拐點(diǎn)，呈現在我們面前的將是陽(yáng)光大道，一馬平川。

　　下面簡(jiǎn)單談一下今年工作的主要措施：

　　1、抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖。質(zhì)量是立校之本，發(fā)展之基，幸福之根。要牢固樹(shù)立全面質(zhì)量觀(guān)，建立全面質(zhì)量管理體系，建立對質(zhì)量形成過(guò)程進(jìn)行全面分析和持續改進(jìn)的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理機制。培養與建設執行力是解決當前我校干部隊伍、教工隊伍中存在的突出問(wèn)題的迫切需要。主要表現為：一是個(gè)別干部工作不實(shí)，缺乏激情，消極應付，甚至敷衍塞責。深入一線(xiàn)不夠，現場(chǎng)督辦不夠，情況掌握不夠，落實(shí)整改不夠，導致分管工作無(wú)起色，教職工議論紛紛，其形象大打折扣。二是個(gè)別處室負責人工作思路不夠清晰，貫徹學(xué)校戰略意圖的手段措施不強硬，導致有些工作出現一些失誤。過(guò)去我們多次強調政工工作重點(diǎn)是安全和思想教育，總務(wù)后勤工作重點(diǎn)是創(chuàng )收和服務(wù)，教學(xué)工作重點(diǎn)是質(zhì)量。工作再千頭萬(wàn)緒，重點(diǎn)不能丟不能忘，且時(shí)刻繃緊這根弦，但我們總有個(gè)別人在事務(wù)中迷失了工作重點(diǎn)。三是部分教師工作主動(dòng)性不夠，不能很好地理解和把握學(xué)校的工作部署，不能很好地將學(xué)校工作精神與自己工作實(shí)際相結合，對備考學(xué)習研究不夠，對學(xué)情了解掌握不全，導致工作盲目，思路模糊，工作缺乏系統、缺乏預見(jiàn)、缺乏創(chuàng )造，工作過(guò)程抓不住重點(diǎn)，抓不了難點(diǎn)，抓不好細節，抓不出特色。教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校地位產(chǎn)生了距離。四是部分教師習慣于做表面文章，工作習慣于在別人監督下完成，工作績(jì)效寄希望于天上掉餡餅，對學(xué)校年級處室的有關(guān)要求“斷章取義，各取所需”，工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，以致執行走樣。給一個(gè)班叫人不踏實(shí)，給兩個(gè)班叫人寢食難安，面對寒酸的成績(jì)不覺(jué)汗顏與慚愧。別人已快到退休年齡還在一線(xiàn)打拼，勇挑重擔，然而我們有部分教工30剛出頭或剛進(jìn)不惑之年便提前進(jìn)入了老年狀態(tài)，學(xué)生管不住，與學(xué)生對話(huà)，學(xué)生似乎成了他的老師；與同事對話(huà)，總是教學(xué)以外的話(huà)題，甚至是一些家常的雞毛蒜皮的小事，婆婆媽媽?zhuān)�可謂不學(xué)無(wú)術(shù)，未老先衰。做工作的意義在于把事情做完美，而不是做五成、六成就可以了，應該以更高的、大家認同和滿(mǎn)意的標準來(lái)嚴格要求自己，更不是做給領(lǐng)導看，也不是為領(lǐng)導干。有人說(shuō)：老板不在身邊卻更加賣(mài)力工作的人，將會(huì )得到更多的獎賞；如果只在別人注意時(shí)才有好的表現，那么你永遠無(wú)法達到成功的巔峰。過(guò)程的意義就在于把自己的工作做正確并且做實(shí)做到位。六是部分教工的一些陋習死灰復燃，且呈愈演愈烈之勢，突出表現在四個(gè)方面：其一，玩風(fēng)過(guò)剩，不思進(jìn)取，置業(yè)務(wù)提升、課堂高效于不顧，備課抄教案，訓練題抄答案，鈴聲響起匆忙上陣，經(jīng)常出現教學(xué)空白和尷尬的境地，社會(huì )議論較多，學(xué)生反映較大。其二，上課手機掛起，既不關(guān)機又不設成振動(dòng)狀態(tài)，常常在講課之中，來(lái)電和短信鈴聲不斷，有的甚至公開(kāi)中止教學(xué)，在課堂接打手機，有的在自習課上公開(kāi)擺弄手機或發(fā)短信，學(xué)生極其反感。其三，目無(wú)組織，我行我素，頂風(fēng)違紀，公開(kāi)與學(xué)校作對，公開(kāi)與制度作對，犯了錯誤不是誠懇接受批評，而是撒潑、斗狠，還有個(gè)別人私下火上澆油，挑撥離間，暗地使壞，看笑話(huà)，這些問(wèn)題的存在，歸根到底還是一個(gè)執行問(wèn)題，有的人還在用老眼光看人，用老黃歷看事。不識實(shí)務(wù)，不識大體。新的學(xué)年，我們必須強力執行，強勢推進(jìn)，增強教工執行力的自覺(jué)性和堅定性。上述各個(gè)方面的問(wèn)題每位教職工要認真自查與反思，努力實(shí)現紀律觀(guān)念明顯增強、工作質(zhì)量明顯優(yōu)化、工作效率明顯提高、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)的目標。為此，我強調：

　　一是要隨時(shí)銘記：“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，教學(xué)質(zhì)量是我們教職工的飯碗�！崩喂虡�(shù)立“教學(xué)質(zhì)量高則榮，教學(xué)質(zhì)量低則恥”的意識，學(xué)校各級領(lǐng)導要敢于對教學(xué)質(zhì)量低下的教師說(shuō)不；班主任要敢于對教學(xué)質(zhì)量低下的科任教師說(shuō)不；我們要理直氣壯抓教學(xué)，只要有利于提高教學(xué)質(zhì)量，任何方法和措施都可以嘗試。

　　二是牢固樹(shù)立“責任沒(méi)有借口”的工作理念。我對分管教學(xué)副校長(cháng)、教導主任說(shuō)：中考和小中考，你們要錢(qián)給錢(qián)，要人給人，學(xué)校全力以赴支持中考工作，考不好就是你們的責任，不要找借口；我對班主任說(shuō)：你現在可以說(shuō)，你班哪個(gè)科任教師不行，要求學(xué)校換下來(lái)，我馬上答應你，但畢業(yè)考試你這個(gè)班級考差了，就是你這個(gè)班主任的責任；我對語(yǔ)數教研組長(cháng)和初三年級科任教師說(shuō)：你這個(gè)學(xué)科，如果在備考中出現了閃失，高分率、優(yōu)秀率在同類(lèi)學(xué)校中不能力爭一流水平，我就要拿你是問(wèn)，追究你的責任。今年中考考好了，我們大家一起分享成功的喜悅；考差了，學(xué)校必須追查相關(guān)責任人的責任。其它年級的學(xué)科教學(xué)工作，我們將依據相關(guān)制度，堅決兌現獎懲。

　　三是要真抓實(shí)干，務(wù)求落實(shí)。抓教學(xué)管理，抓教學(xué)質(zhì)量提高，決不能停留在口頭上，滿(mǎn)足于開(kāi)會(huì )講講，發(fā)幾張通報。我們必須務(wù)實(shí)管理作風(fēng)，研究管理細節，落實(shí)管理過(guò)程。向細節要質(zhì)量，向過(guò)程要質(zhì)量，向效率要質(zhì)量。我們要從每一節課做起，從批改每篇作業(yè)做起，從每節備課做起，從精選每一套試題做起。有安排就要有檢查，從小處著(zhù)筆，從細處入手，養成務(wù)實(shí)的好習慣。老子曰：“天下難事，必做于易，天下大事，必做于細�！避髯诱f(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河�！苯虒W(xué)細節可能是學(xué)生困難時(shí)的幫助，迷茫時(shí)的指點(diǎn)，失敗時(shí)的鼓勵，成功時(shí)的分享，出錯時(shí)的包容。一個(gè)負責任的老師可以把一個(gè)差班帶好，一個(gè)不負責任的老師可以把一個(gè)好班帶差。從某種意義上說(shuō)：責任就是分數，責任就是成效，責任就是質(zhì)量！我們再設身處地為家長(cháng)想一想，換位思考一下，一個(gè)小孩就是一個(gè)家長(cháng)的希望，一個(gè)小孩就是一個(gè)家庭中幾代人的精神支柱。如果我們工作的失職而形成一個(gè)差生，那么你就讓一個(gè)家庭的希望徹底變成了泡影。我信奉這樣一句老話(huà)：你的工作有1%的失誤就可導致一個(gè)家庭100%的失敗。

　　四是進(jìn)一步建立完善教學(xué)質(zhì)量聯(lián)動(dòng)監測機制。學(xué)校工作圍繞教學(xué)轉，教學(xué)圍繞中考轉，一切服務(wù)教學(xué)，一切服從于中考。對學(xué)校而言，失去了質(zhì)量，我們就失去了地位與形象。教務(wù)處、教研組要加強對所轄學(xué)科教師教學(xué)質(zhì)量的監控、督查和指導，加強以老帶新、以強帶弱以及互相聽(tīng)課、互相評課等好的傳統方法的推廣，隨時(shí)總結交流教學(xué)質(zhì)量高的教師的有效經(jīng)驗，隨時(shí)診斷、校正質(zhì)量差的教師的問(wèn)題與病癥。在全體教師中形成務(wù)實(shí)創(chuàng )新、愛(ài)崗敬業(yè)、比學(xué)趕幫、團結互助的良好風(fēng)尚。

　　務(wù)實(shí)創(chuàng )新是檢驗執行力強弱的根本所在，也是教工能否為學(xué)校建功立業(yè)的標尺，所以每位教工在工作中必須不斷提高務(wù)實(shí)創(chuàng )新能力。在作息時(shí)間上，有學(xué)生在，就有教師在，有教工在，就一定有干部在。不要動(dòng)不動(dòng)唱空誠計，不要動(dòng)不動(dòng)以工作為名在外酗酒，在工作上要真正沉下心來(lái)，與教工一道抓教學(xué)，抓管理，并且抓一件事像一件事，抓一件事成一件事，要樹(shù)立“新中興則我之功，新中衰則我之罪”的觀(guān)念，以等不起的緊迫感，慢不得的危機感，坐不住的責任感，全身心投入各自的工作。

　　2、抓師生安全不懈怠。學(xué)校穩健的基礎是安全和諧，抓好師生安全工作顯得尤為重要，不能有絲毫懈怠。

　　一是要強化安全工作意識。學(xué)校每一個(gè)教職工要牢固樹(shù)立“安全重于泰山”、“師生安全無(wú)小事”“你的工作崗位就是你的安全責任范圍”等意識，做到安全工作警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，不論你在哪個(gè)崗位，無(wú)論你在校園的何時(shí)何地，或開(kāi)展什么活動(dòng)，都要盡可能地把安全工作考慮得細一點(diǎn)，抓得實(shí)一點(diǎn)。二是學(xué)校要健全安全防范工作的長(cháng)效機制�？倓�(wù)處、政教處要定期組織相關(guān)責任人排查安全隱患，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

　　三是要嚴格實(shí)行安全責任追究制度。對有令不行、有禁不止、視師生安全為兒戲者，學(xué)校要嚴厲追究相關(guān)責任人和當事人的責任，絕不姑息遷就。

　　3、抓穩健發(fā)展不折騰。20xx年是新中發(fā)展的關(guān)鍵年，校園硬件建設能否爭取更多的資金投入，這很大程度上取決于我們今年的中考質(zhì)量的高低，取決于我們的內部團結和諧與否，如果在我們的內部出現了不和諧的雜音，少數人瞎折騰，不作為、搞內耗、窩里斗，必然會(huì )造成學(xué)校發(fā)展的障礙和損失。我們將在干部隊伍中，一是加強團隊精神建設，加強民主管理，減內耗，增合力，形成團結高效的領(lǐng)導集體；二是加強務(wù)實(shí)落實(shí)的作風(fēng)建設，少說(shuō)空話(huà)、大話(huà)，不搞形式主義，減少空耗，轉變作風(fēng)，用實(shí)實(shí)在在的措施抓教學(xué)，抓管理，用實(shí)實(shí)在在的教學(xué)質(zhì)量取信于社會(huì )和學(xué)生家長(cháng)。

　　在師德建設上，要強化“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有責任就辦不好教育”的理念。我們要把學(xué)生當作自己的孩子一樣看待，必須真誠的愛(ài)護和善待每一位學(xué)生，用愛(ài)來(lái)營(yíng)造寬松和諧的校園環(huán)境，用愛(ài)來(lái)激發(fā)每一位學(xué)生學(xué)習的潛能，用愛(ài)來(lái)感化那些迷途的“羔羊”。同時(shí)，我也希望廣大教工把學(xué)校當成自己的家，把學(xué)校的事當成自己家里的事來(lái)做，為學(xué)校發(fā)展多想點(diǎn)子，多做貢獻，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論�！凹液腿f(wàn)事興”！學(xué)校內部干群關(guān)系和諧了，師生關(guān)系和諧了，教職工關(guān)系和諧了，學(xué)校的發(fā)展就大有希望。

　　三、新學(xué)期學(xué)校工作要求

　　1.提高團隊意識，強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門(mén)”意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。要想走得快，獨立而行；要想走得遠，結伴而行。

　　2.牢固樹(shù)立質(zhì)量意識。沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有地位，沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有尊嚴，沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有話(huà)話(huà)權。提高質(zhì)量是正道，也是王道，一名老師的全體價(jià)值應在工作中體現。

　　3.工作要主動(dòng)細致。我們提倡“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細里做。

　　4.不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習。社會(huì )在變，教學(xué)內容在變，教學(xué)對象在變。我們不變能行嗎?識時(shí)務(wù)者為俊杰，我們要與時(shí)俱進(jìn)，順勢而為，才能有所作為。我們要培養我們自己的學(xué)科帶頭人和名師。

　　老師們：新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，我希望大家在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人，要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人，要做一個(gè)靜座常思己過(guò)，閑談莫論人非的人�！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。

　　各位教職工，新的一年又開(kāi)始了，春華秋實(shí)，萬(wàn)物爭榮，這是一個(gè)充滿(mǎn)生機和希望的季節，我衷心希望我們每一位教職工在新的學(xué)期，有所追求，有所作為，有所驕傲。

　　謝謝大家！

　　校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿5

尊敬的各位老師：

　　新年伊始，萬(wàn)象更新，新的學(xué)期已悄然臨近。今天，帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶，享受著(zhù)春節暫未散去的喜慶氣氛，懷著(zhù)對新年的憧憬，我們大家來(lái)到了學(xué)校，參加新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )。值此美好時(shí)刻，向各位老師致以新年的問(wèn)候和美好的祝愿！

　　根據行政辦公會(huì )議安排，在此，我就新學(xué)期開(kāi)學(xué)有關(guān)教學(xué)工作向大家作個(gè)交流。

　　一、做好開(kāi)學(xué)準備工作

　　根據縣教育局的統一要求，全體1至9年級學(xué)生今天到校報名，明天正式上課。初中學(xué)生開(kāi)始上晚自習。明天開(kāi)始電子簽到，簽到時(shí)間不變（上午8：00，下午4：10）。

　　今天報名結束后，各班主任要摸清學(xué)生報名情況，沒(méi)有到校報名的要及時(shí)摸清原因，做好家訪(fǎng)，力爭做到零流失。

　　二、謀劃好開(kāi)學(xué)教學(xué)工作

　　明天正式上課，各老師要提前做好教學(xué)準備。整理好辦公桌、教具及教學(xué)輔助資料，把自己的辦公桌上的灰塵擦干凈，書(shū)籍整理好，各年級組長(cháng)要牽頭把辦公室搞好，做到開(kāi)學(xué)第一天門(mén)有人開(kāi)，地有人掃，水有人打。

　　初中部老師要準備好上期期末考試試卷，提前做好分析。上期期末考試統分結束后，有的試卷已被老師領(lǐng)走，也有部分在各班主任那，各老師要主動(dòng)找好。要準備好開(kāi)學(xué)頭幾節課的試卷評講工作。要與同年級、同學(xué)科的老師做個(gè)比較，要明確自己的優(yōu)勢和劣勢。小學(xué)期末考試定于2月25、26兩天，下周四、五，小學(xué)部老師要幫助學(xué)生進(jìn)行適當的復習，迎接考試。開(kāi)學(xué)第一天，各老師要收交學(xué)生的寒假作業(yè)，進(jìn)行檢查、批閱。

　　開(kāi)學(xué)第一周，各老師要按要求開(kāi)始集體辦公，制訂好學(xué)期教學(xué)教研工作計劃。教學(xué)計劃在開(kāi)學(xué)一周內要上交教導處備案。要做好開(kāi)學(xué)第一周的常規工作，批好第一次作業(yè)，改好第一篇作文。各老師要上好開(kāi)學(xué)第一節課。開(kāi)學(xué)第一節課是收心課，是動(dòng)員課，是總結課，也是振奮課，各老師要提前準備好。萬(wàn)事開(kāi)頭難，要把第一節課上成讓學(xué)生記憶猶新的課，學(xué)期難忘的課，回味無(wú)窮的課。

　　各老師要熟悉好學(xué)生名單，重新溫習一下每一位學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一節課，要能叫出每一位學(xué)生的名字。對他們的期末考試成績(jì)做出評價(jià)。對優(yōu)秀的學(xué)生提出更高的要求。對有退步的學(xué)生、成績(jì)差的學(xué)生、留守學(xué)生要給予課后談心等不同的形式進(jìn)行關(guān)愛(ài)，讓他們感到老師重視他們、關(guān)心他們。

　　三、做好幾件工作。

　　1、抓好畢業(yè)班教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，旗幟鮮明抓好質(zhì)量是我們全體教師的共同愿景。本學(xué)期我們將進(jìn)一步在畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量提升上狠下功夫。一是組織好畢業(yè)年級的階段性檢測。每個(gè)畢業(yè)年級都要組織幾次有質(zhì)量的、規范的檢測，通過(guò)檢測的結果來(lái)找缺找差，提升成績(jì)。開(kāi)學(xué)后，準備組織學(xué)期期初考試，即收心考。二是向課堂要質(zhì)量。成績(jì)的取得，關(guān)鍵是課堂，本學(xué)期將創(chuàng )新形式，通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課、教學(xué)視導、同課異構、好課展示等多種形式提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　2、營(yíng)養餐就餐管理工作。開(kāi)學(xué)第一天，營(yíng)養餐就要到位，各位班主任須按上期要求組織學(xué)生排隊進(jìn)入食堂就餐。對于營(yíng)養餐就餐管理工作，要處理好幾個(gè)問(wèn)題：一是自己就餐與學(xué)生就餐的矛盾（時(shí)間差）。去年下半年，由于后期天氣冷，不少班主任提前就餐，這樣就形成了自己就餐時(shí)學(xué)生在上課或站隊，學(xué)生就餐時(shí)自己不在場(chǎng)的情況。二是處理好學(xué)生吃飯過(guò)快與整理餐桌的矛盾。有的學(xué)生吃飯過(guò)快，不吃，少吃，或出去吃，據了解，部分班級是哪個(gè)吃得慢就收拾碗筷。要解決這個(gè)問(wèn)題。

　　3、做好迎接均衡驗收的準備工作

　　今年是我縣迎接省級縣域教育均衡驗收年，4月份縣級驗收，10月份省級驗收。教學(xué)上要做好以下幾個(gè)方面的工作。

　　一是標準化設備管理使用工作。理、化、生、科學(xué)實(shí)驗室管理員要管好設備。要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持地面櫥柜干凈，要注意防塵防潮，要及時(shí)作好使用、維修記錄。相關(guān)各位老師要會(huì )用、善用、多用，音樂(lè )、美術(shù)、微機室要保證學(xué)生大多數時(shí)間在功能教室內學(xué)習。理化生、科學(xué)老師要做好演示實(shí)驗，盡可能創(chuàng )造條件做好分組實(shí)驗。班班通白板的使用要做到2/3的課時(shí)都能使用。開(kāi)學(xué)后要召開(kāi)功能教室管理員會(huì )議，要補全資料。

　　二是課程調整工作。教育均衡要求開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好課程，比如體育課，1-2年級要求每周4節，3—9年級要求每周3節。再比如書(shū)法課，1-2年級硬筆書(shū)法教學(xué)，3年級以上毛筆，3-7年級每周安排一節書(shū)法課，3-9年級每周安排20分鐘書(shū)法練習。物理、化學(xué)每周只有2節。

　　三是教師業(yè)務(wù)檔案工作。分基本檔案、學(xué)期檔案，基本檔案是教師基本信息，填一次就行，上學(xué)期已發(fā)，開(kāi)學(xué)第一周要交。學(xué)期檔案每學(xué)期一張表，一次，開(kāi)學(xué)后要發(fā)下去填，所有常規工作、教學(xué)檢測、獲獎等等都有，教育局備案。

　　各位老師，以上是我對新學(xué)期開(kāi)學(xué)報名工作及新學(xué)期的教學(xué)工作的一些設想和展望。新的一年，新的希望，新的奮斗，新的輝煌。

　　校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿6

各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家晚上好！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假，滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望我們又迎來(lái)了生機勃勃的新學(xué)期。在這里，我謹代表校長(cháng)室向大家致以新春的問(wèn)候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！

　　回首過(guò)去的一年，我們團結和諧、開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取，順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務(wù)實(shí)的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著(zhù)我們的奮斗目標繼續大踏步前進(jìn)。

　　本學(xué)期，我們將突出“安全、質(zhì)量，發(fā)展”三個(gè)重點(diǎn)（即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中），以“和諧”、“規范”、“創(chuàng )新”、“有效”、“發(fā)展”為著(zhù)力點(diǎn)，確立精細化管理理念，提升常規管理水平與品位；建設情智和諧的師資團隊，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展；打造以學(xué)生為中心的有效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規范、內涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。

　　在此向大家提三點(diǎn)要求和希望：

　　一、要做一個(gè)富有責任心的好教師。

　　“學(xué)高為師，身正為范”。教書(shū)育人是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求，這就需要我們教師要對學(xué)生負責，要對事業(yè)負責。因為每一個(gè)學(xué)生求知眼睛的背后是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的生命，每一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿(mǎn)希望的家庭。每一個(gè)家長(cháng)把孩子送到我們手中，我們就有責任和義務(wù)幫助他們成長(cháng)、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚獻身教育的敬業(yè)精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力提高自身的道德修養，真正成為學(xué)生的楷模。

　　二、要做一個(gè)善于學(xué)習的好老師。

　　“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。面對飛速發(fā)展的現代社會(huì )，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個(gè)教師應該有一種危機意識和憂(yōu)患意識。要不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念，不斷用淵博的知識來(lái)完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹(shù)立終身學(xué)習的思想，擴大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣，才能真正充當起學(xué)生知識探索的引路人。

　　三、要做一個(gè)團結協(xié)作的好教師。

　　面對新課程和中考，我們每一個(gè)教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團隊精神和協(xié)作意識，相互之間取長(cháng)補短、通力合作。我們現在有九十多名教師，是一個(gè)大團隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的工作。所以，我希望全體教師要精誠團結，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學(xué)模式，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力實(shí)現課堂效益的最大化。

　　老師們，讓我們以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰吧！讓我們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展，迎難而上，全力以赴實(shí)現我們的既定目標，譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章！

　　謝謝大家！

　　校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿7

各位領(lǐng)導、同仁們：

　　大家好！

　　新春伊始，萬(wàn)象更新，在各級領(lǐng)導的高度重視、關(guān)懷和支持下，經(jīng)過(guò)全體教職員工的共同努力，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們井坪二小的各項工作扎實(shí)、穩步、順利的進(jìn)行著(zhù)，呈現出了“管理有秩序、教學(xué)有效果、安全有保障”的良好局面�，F將我校開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作和日后的打算作一匯報：

　　一、提前充分準備，開(kāi)學(xué)工作按部就班。

　　為了使新學(xué)期的各項工作能夠快速、有效、順利地開(kāi)展，我們在開(kāi)學(xué)前的二月十九日便召開(kāi)由教研組長(cháng)、各處室主任參加的校委擴大會(huì )議。會(huì )上，進(jìn)行了充分的醞釀和討論，首先確立了本學(xué)期的工作主題，即“提升教育教學(xué)質(zhì)量”。明確了我們的工作思路：抓住“兩條線(xiàn)”(提升教學(xué)質(zhì)量和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展)、唱響“三部曲”(做好常規教學(xué)“基本曲”，開(kāi)展研究探索“交流曲”，強化學(xué)習培訓“提高曲”)、突出“三為本”(育人為本，課堂教學(xué)為本，活動(dòng)過(guò)程為本)。其次，制定了各項工作目標，重新修改、充實(shí)和完善了各種管理制度條例及常規要求。與會(huì )人員統一了認識，轉變了思想，更新了觀(guān)念，群策群力，熱情高漲。緊接著(zhù)在二月二十二日召開(kāi)了全校教職工開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì )，由分管領(lǐng)導就人事、安全、教學(xué)、衛生、后勤等多方面作了具體安排，為開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行做好了準備。

　　二月二十三日正式開(kāi)學(xué)，學(xué)生報到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常，新轉入學(xué)生憑轉學(xué)手續到教導處登記入班。我校本學(xué)期學(xué)生應到人，實(shí)到人，其中轉出人，轉入人，學(xué)生鞏固率達到了100%。本學(xué)期我校在崗教師人，除人請病假，其他全部到崗，但由于我�，F有三十六個(gè)教學(xué)班，所以音體美教師嚴重緊缺，學(xué)�，F仍需11名音體美教師。

　　二、強化德育管理，注重養成教育。

　　為了強化德育管理，凈化育人環(huán)境，開(kāi)學(xué)后學(xué)校在加強師德師風(fēng)建設的同時(shí)，重組了德育領(lǐng)導小組，由校黨委具體負責班級和學(xué)生的檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)步入了良性循環(huán)軌道。繼續強化班主任管理工作，每周五召開(kāi)班主任工作例會(huì )，研討各班教與學(xué)情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結本周各班的成績(jì)及存在的不足。在開(kāi)學(xué)第一周要求各班再一次對學(xué)生進(jìn)行了《日常行為規范》的養成教育，讓學(xué)生養成良好的日常行為習慣和良好的思想品德。學(xué)校還注重對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和集體主義教育，每周一早晨舉行升旗儀式，安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導在國旗下講話(huà)。還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳板塊介紹偉人事跡，報到好人好事，強化思想教育。學(xué)校的一系列有力措施收到了良好的效果，校園里隨處可聽(tīng)到師生的問(wèn)好聲，文明禮貌用語(yǔ)。樓道里，學(xué)生輕聲慢步右行，沒(méi)有了大聲喧嘩追逐打鬧的現象，課間操整齊美觀(guān)，放學(xué)路隊井然有序。

　　三、加強教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)，也是社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。一開(kāi)學(xué)，我們把工作重點(diǎn)就定位到了狠抓常規教學(xué)上，在管理上下真招，用真勁，見(jiàn)實(shí)效。備課方面，本學(xué)期我校嚴禁教師“千人一面”照抄再版式教案的出現。大力倡導集體備課，以教研組為單位，包年級領(lǐng)導坐陣指導，教研組長(cháng)組織，同年級同科目教師坐在一起，發(fā)揮每個(gè)人的智慧，通過(guò)研討商議共同設計教學(xué)方案。教導處每周進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)教案評比，評出的優(yōu)質(zhì)教案發(fā)放各教研組，以便學(xué)習、借鑒。教學(xué)上，統一目標、統一重點(diǎn)、統一進(jìn)度、統一檢測。在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽創(chuàng )新和探索，除繼續嘗試去年暑假培訓的“三卡式”教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)外，我校教師又創(chuàng )建出了“一二一”新的課堂教學(xué)模式，經(jīng)實(shí)踐效果良好。批改方面，學(xué)校雖然并未要求科任教師全批全改，但我校所有教師卻一直保持全批全改發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正這一良好工作作風(fēng)。輔導方面，教導處在課程表上每周給每位主課教師安排一節輔導課，要求任課教師在這節課上專(zhuān)為班內學(xué)困生強化本周所學(xué)內容，這樣大大縮小班內優(yōu)差生的兩級分化，使班級教學(xué)工作能夠同步進(jìn)行。學(xué)校在教學(xué)方面的一系列有力措施，加上教師的辛勤工作，使我校的常規教學(xué)扎實(shí)穩步進(jìn)行，教學(xué)質(zhì)量得到了有力保證。

　　我校在抓常規教學(xué)的同時(shí)，并注重了開(kāi)展教研教改活動(dòng)，抓教研促教改，培養創(chuàng )新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)教研組每周堅持開(kāi)展“教研日”活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一位校級領(lǐng)導蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。學(xué)校還大力開(kāi)展了“打造精品課”、“同學(xué)科同課題賽講”、“我聽(tīng)人人課，人人聽(tīng)我課”、“優(yōu)質(zhì)觀(guān)摩示范課”、“教學(xué)論文大評比”等一系列教研教改活動(dòng)，打造出了一支由“教書(shū)型”向“研究型”轉變的新型教師隊伍。

　　四、豐富課外活動(dòng)，張揚學(xué)生個(gè)性。

　　課外是孩子個(gè)性發(fā)展的天地，特長(cháng)培育的搖籃，是孩子全面發(fā)展健康成長(cháng)的重要陣地。以前由于受校舍限制，我校學(xué)生的課外活動(dòng)比較單調，本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校把教學(xué)樓的六樓設為課外活動(dòng)陣地，成立了舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、體育、手工、歌詠、棋類(lèi)等多個(gè)興趣活動(dòng)小組，由專(zhuān)門(mén)教師分工負責，學(xué)生按照自己的興趣愛(ài)好自由申報參加。每天安排一個(gè)小組開(kāi)展活動(dòng)，輪流滾動(dòng)，保證每天的課外活動(dòng)內容不同，所有學(xué)生都能在活動(dòng)中充分展示才能，張揚個(gè)性，得到發(fā)展。

　　五、強化安全教育，提升防范意識。

　　我們堅持“安全第一、健康第一、預防為主”的方針。一開(kāi)學(xué)，制訂了學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患的方案、預案。校長(cháng)——分管校長(cháng)——班主任——學(xué)生，分層簽定安全責任狀、承諾書(shū)，做到各負其責，責任到人。每周一升旗后為安全教育時(shí)段，雷打不動(dòng)。堅持“日查、周查、月查”制度，監護學(xué)生課上、課下、校內活動(dòng)的安全。

　　各位領(lǐng)導、諸位同仁，工作中的成績(jì)將化為我們提升自身前進(jìn)的動(dòng)力，后段時(shí)間我們將繼續著(zhù)力抓好以下幾項工作：

　　1、重視德育工作的系統性。

　　以德立校是治校之本，德育工作是學(xué)校工作的靈魂。我們繼續以養成教育為基礎，以榮辱觀(guān)教育為重點(diǎn)，以文明禮儀活動(dòng)為載體，創(chuàng )新學(xué)校德育工作計劃，組織豐富多彩的德育活動(dòng)。通過(guò)演講、國旗下講話(huà)、清明節、端午節等民族傳統節日，強化理想信念、民族精神、責任意識，對學(xué)生實(shí)施“感恩教育”，讓他們學(xué)會(huì )知恩、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )報恩。

　　2、加強學(xué)校管理的全面性。

　　本學(xué)期繼續開(kāi)展“提升學(xué)校管理”的活動(dòng)，遵循“規范定位、特色引路”的基本思路，堅持三條原則：

　　1）大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手；

　　2）關(guān)注細節，強化過(guò)程；

　　3）把握關(guān)鍵、重點(diǎn)突出。

　　做到五重——重計劃落實(shí)、重過(guò)程督導、重特色引路、重評比促進(jìn)、重總結提高。

　　落實(shí)五有：有布置、有落實(shí)、有檢查、有評比、有總結。

　　努力實(shí)現管理四化：規范化、科學(xué)化、精細化、人文化。使教師以飽滿(mǎn)的熱情投入工作。

　　3、創(chuàng )建校園文化的特色性。

　　整潔、有序、充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書(shū)。它對學(xué)生的健康成長(cháng)，陶冶學(xué)生的情操，規范學(xué)生的行為，拓展學(xué)生的視野具有潛移默化的作用。所以我們本學(xué)期繼續完善新教學(xué)樓、班級專(zhuān)用配套室的文化設施建設，結合實(shí)際，精心策劃，合理布局，打造園林化、生態(tài)化的書(shū)香校園，彰顯人文個(gè)性、和諧育人的特色文化。

　　4、提升教學(xué)質(zhì)量的措施性。

　　質(zhì)量是生存之本，以質(zhì)量求生存是硬道理，提升教學(xué)質(zhì)量是我校本學(xué)期的工作主題，也是日后工作的重點(diǎn)，為此我們決定從以下幾方面入手來(lái)提升教學(xué)質(zhì)量：

　　1）把多媒體引入課堂，嘗試運用現代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識，讓單調的課堂豐富起來(lái)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

　　2）加大力度進(jìn)行課堂教學(xué)改革，在完善“一二一”和“三卡”教學(xué)模式的同時(shí)，摸索創(chuàng )建更有效的新的教學(xué)模式，解放學(xué)生的學(xué)習力，培養學(xué)生自主合作的學(xué)習精神，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，讓學(xué)生達到樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、好學(xué)。

　　3）以考試促教學(xué)。學(xué)校每月對學(xué)生進(jìn)行一次測試，從考試中發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題，對癥下藥來(lái)指導教學(xué)，同時(shí)以成績(jì)來(lái)考核教師，激發(fā)教師的工作積極性。

　　當前，我校面臨新的機遇和挑戰。在激烈的競爭中，我們將以創(chuàng )辦特色學(xué)校為前提，以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證，在各級教育行政部門(mén)的正確領(lǐng)導下，一步一個(gè)腳印，朝著(zhù)我們既定的方略，不斷開(kāi)拓前進(jìn)。

　　校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿8

尊敬的各位教師：

　　大家好！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假，滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望我們又迎來(lái)了生機勃勃的新學(xué)期�；厥走^(guò)去的一年，我們團結和諧、開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取，順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務(wù)實(shí)的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著(zhù)我們的奮斗目標繼續大踏步前進(jìn)。

　　我主要講兩方面的內容：一是上學(xué)期學(xué)校工作做簡(jiǎn)要回顧；二是本學(xué)期學(xué)校工作計劃安排。

　　一、20xx學(xué)年第一學(xué)期工作回顧

　　上學(xué)期，應該說(shuō)是不平凡的一個(gè)學(xué)期。一是教師的變動(dòng)，二是迎接上級領(lǐng)導的各項檢查，三是學(xué)校辦學(xué)條件的改善，四是學(xué)校信息的大力宣傳，五是各項活動(dòng)的有效開(kāi)展，六是扶貧助學(xué)力度的加大，七是學(xué)校安全管理進(jìn)一步加強，八是教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行�？傊畬W(xué)校各項工作在全校上下共同努力，圓滿(mǎn)完成，取得了一定的.成績(jì)。當然，成績(jì)的背后，也存在著(zhù)很多不足，一是教學(xué)成績(jì)很不理想，二是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步加強，三是教師素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，四是學(xué)校制度還有待于進(jìn)一步規范，五是辦學(xué)條件還有待于進(jìn)一步改善。

　　二、本學(xué)期工作要點(diǎn)

　　20xx年是“反思發(fā)展年”，今年我們要做到“五個(gè)更要”：思路更要清晰、觀(guān)念更要先進(jìn)、目標更要高遠、師生更要和諧、成績(jì)更要突出。20xx年學(xué)�？傮w目標：一個(gè)堅持、兩個(gè)全面，三個(gè)著(zhù)力、一個(gè)確保。一個(gè)堅持是：堅持以“辦學(xué)理念新、師資隊伍硬、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)、管理質(zhì)量高”為辦學(xué)特色，優(yōu)化管理、創(chuàng )新機制、內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展。兩個(gè)全面是：全面提升教學(xué)質(zhì)量；全面實(shí)施素質(zhì)教育。三個(gè)著(zhù)力是：著(zhù)力優(yōu)化課堂教學(xué)、著(zhù)力加強隊伍建設、著(zhù)力改善辦學(xué)條件。一個(gè)確保是：確保學(xué)校安全穩定。圍繞學(xué)�？傮w目標具體要抓好以下幾方面工作：

　　(一)抓質(zhì)量提高。

　　教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。本學(xué)期要狠抓有效的教學(xué)管理。

　　1.要重視教學(xué)研究。

　　教師教書(shū)，有兩種情況很可怕，第一種可怕是不習慣，特別是由于對教學(xué)習慣不習慣，導致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無(wú)序、不知輕重、不懂緩急，顯然肯定不適應教學(xué)工作；第二種可怕是太習慣，特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是，認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有余，用一年的時(shí)間重復二十年的工作，江山依舊，濤聲依舊，拿著(zhù)一張舊船票屢屢登上教室的講臺。因此我們要養成研究的風(fēng)氣，養成研究的意識，不要因為日常工作太累，工作太忙，放松了對自己的要求，要多讀書(shū)，多學(xué)習，只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能真正教好書(shū)，育好人。本學(xué)期，要求每一位教師每月讀一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，發(fā)到教師博客和學(xué)校網(wǎng)站上。教導處要每月月末跟蹤檢查，做好記錄。

　　2.要改進(jìn)教學(xué)方法。

　　教學(xué)方法的改進(jìn)是一個(gè)漫長(cháng)而艱苦的過(guò)程，必須在教學(xué)思想轉變的基礎上加強學(xué)習、加強研究、加強實(shí)踐、加強反思。教學(xué)策略“一小一多”。即“小步走，多回頭”。面對我校學(xué)生總體素質(zhì)參差不齊，個(gè)體素質(zhì)表現為基礎知識不牢靠、知識結構不平衡的狀況。教學(xué)中，要學(xué)會(huì )采取不斷反復、各個(gè)擊破的做法，不貪大求全，不囫圇吞棗，不怨天尤人，一步一個(gè)腳印地擴大戰果，實(shí)現全面提高、整體發(fā)展。我想任何一學(xué)科的教學(xué)方法，是不是應該把握如下關(guān)鍵詞：

　�、偌とぃ航虒W(xué)方法應該努力把激發(fā)學(xué)生持久的興趣作為第一要素。

　�、诖偎迹簯�該努力培養學(xué)生的思維興趣、思想習慣、思維品質(zhì)和思維能力。

　�、蹎⒅牵号�力把學(xué)生教聰明。

　�、茆�請：努力使課堂充滿(mǎn)一種活力，一種人性的光輝。

　�、萦行В簭囊幝扇胧�，努力把復雜的教簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的教明了。

　　3.要追求教學(xué)效率。

　　這里，我主要談作業(yè)的問(wèn)題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數量太多，重復太多，機械太多，學(xué)生沒(méi)實(shí)踐體驗生活，不能享受學(xué)習帶來(lái)的樂(lè )趣和幸福。我們要科學(xué)減負，抓好學(xué)生課后有效學(xué)習，落實(shí)以“作業(yè)設計與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習管理的各種措施。

　　4.要加強教學(xué)常規管理。

　　一是堅持推門(mén)聽(tīng)課。學(xué)校領(lǐng)導和教師堅持推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。領(lǐng)導通過(guò)聽(tīng)課，全面了解教師課堂教學(xué)的水平，發(fā)現課堂教學(xué)中的問(wèn)題，及時(shí)診斷，有效提高教師的課堂教學(xué)水平。教師通過(guò)聽(tīng)課，汲取他人的好的教學(xué)方法，才有助于提高自己的講課水平。

　　二是堅持教學(xué)月檢查制度。我們采取“三查”的形式，即：查教案、查作業(yè)批改、查聽(tīng)課記錄。

　　三是組織教學(xué)檢測，組織月考。每次檢測結束后，學(xué)校要組織教師進(jìn)行教學(xué)分析，對教學(xué)中存在問(wèn)題進(jìn)行深入剖析，提出教學(xué)改革意見(jiàn)。

　　四是要堅持“守球門(mén)”的理念。各年級要嚴格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，也要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數量降到最少，學(xué)困的程度降到最低，要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀(guān)。

　　(二)抓制度建設。

　　制度沒(méi)有規矩，不成方圓。這點(diǎn)本學(xué)期重點(diǎn)要抓考勤管理。通過(guò)上學(xué)期看，我們的考勤管理不是很好。當然人吃五谷雜糧沒(méi)有不生病的，誰(shuí)家都有老有小，不是一點(diǎn)事情沒(méi)有。但是在工作期間我還是強調，盡量能把該處理的個(gè)人事情放到休息日去做，不耽誤自己的工作。本學(xué)期將出臺新的考勤制度及滿(mǎn)勤獎實(shí)施辦法，全體老師討論后，召開(kāi)教工大會(huì )通過(guò)就開(kāi)始實(shí)行。

　　(三)抓隊伍建設。

　　一是加強領(lǐng)導隊伍建設。各部門(mén)領(lǐng)導要強化主人翁意識和服務(wù)意識，即想管、敢管，敢于負責。進(jìn)一步提高服務(wù)意識、轉變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量，更好更有效的服務(wù)教學(xué)，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。

　　二是加強班主任隊伍建設。我們作為班主任要加強班級管理，要樂(lè )管、善管。大到學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng)，小到班級的一點(diǎn)一滴，都要精心管理，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　三是加強教師隊伍建設。無(wú)非從考勤、教學(xué)常規、成績(jì)、業(yè)務(wù)學(xué)習等等去加強。

　　(四)抓安全穩定。

　　安全重于泰山，沒(méi)有安全保障怎能抓質(zhì)量。為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作管理，明確安全責任，落實(shí)各項安全措施，有效地防范重、特大安全事故的發(fā)生，保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，本學(xué)期還是實(shí)行封閉式管理，校大門(mén)到點(diǎn)就鎖上，在校期間不允許學(xué)生外出。少先大隊和班主任要周周講安全，天天強調安全，每天放學(xué)各班要組織學(xué)生站排出校園少先大隊要結合升旗儀式、班隊會(huì )、重大節日開(kāi)展安全教育活動(dòng)，組織防火演練，讓每一名學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全無(wú)小事”的思想，確保學(xué)生健康成長(cháng)。校內安全要做到“六不準”，即：不準爬樹(shù)爬墻、不準亂摸電器、不準帶管制刀具進(jìn)校園、不準在教室內外追逐打鬧，不準做危險游戲。校外安全要做到“五要五不要”。即：

　�、僖�注意交通安全。雖然我們這兒不是市區，但校門(mén)口就是交通要道，因此要注意交通安全。做到“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”，靠右側行走，不要在公路上追逐打鬧。

　�、谝�注意游泳安全。非學(xué)校組織或家長(cháng)監護，不要結伙或私自到江河或者水庫游泳。

　�、垡�注意防火用電安全，不要玩火和亂摸亂動(dòng)電器。

　�、芤�注意防騙安全，不要與陌生人外出。

　�、萁M織學(xué)生外出活動(dòng)要及時(shí)報告學(xué)校主管領(lǐng)導，沒(méi)有學(xué)校允許不要私自組織學(xué)生外出活動(dòng)。

　　(五)抓辦學(xué)條件改善。

　　本學(xué)期我會(huì )繼續努力，積極與上級領(lǐng)導聯(lián)系，最大限度改善現有我校辦學(xué)條件。

　　(六)抓學(xué)校生源提升。

　　本學(xué)期安排劉麗華老師去抓秋季招生工作，也希望我們全體老師一起，共同做好學(xué)生家長(cháng)工作，擴大生源，如果沒(méi)有學(xué)生，我想我們做老師的就要失業(yè)了。其次我積極爭取各部門(mén)，加大扶貧困助學(xué)力度，幫助更多的貧困學(xué)生家庭減輕入學(xué)困難。

　　各位老師，我們不能改變天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變容顏，但我們可以展現笑容；我們不能預知明天，但我們可以用好今天；我們不能改變過(guò)去，但我們可以改變未來(lái)；我們不能改變別人，但我們可以改變自己；我們不能事事如意，但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話(huà)，與大家共勉：“成功就是將簡(jiǎn)單的事情做好，奇跡就是把簡(jiǎn)單的事情做到極致�！�

　　謝謝大家！

　　校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿9

尊敬的各位老師：

　　大家下午好！

　　新的學(xué)期即將開(kāi)始了。今天，我們相聚一堂，共同規劃新學(xué)期的工作。首先，請允許我代表學(xué)校向新加入我們這個(gè)團隊的新同事表示熱烈的歡迎，讓我們一起共同面向未來(lái)，迎接挑戰。在這里我主要講述本學(xué)期工作的思路和重點(diǎn)。

　　我校自辦學(xué)以來(lái)，已有七個(gè)年頭。每一個(gè)學(xué)期，我校都實(shí)現了辦學(xué)規模、總投資的新突破：我校學(xué)生人數從2006年的300多位突破到現在的2000多位，師資力量由原來(lái)的二十幾名在崗教師發(fā)展壯大到現在的150多名，校園建筑逐步修建翻新，教學(xué)設備不斷完善更新�；仡�20xx學(xué)年，我們取得了更大的進(jìn)步：我校被評為xx市藝術(shù)教育特色學(xué)校、xx市文明學(xué)校，被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點(diǎn)的百所學(xué)校之一，迎來(lái)了我校在辦學(xué)路上實(shí)現跨越發(fā)展的美好春天；我校20xx屆學(xué)生在20xx年9月，參加省通用技術(shù)學(xué)科高考，合格率、優(yōu)秀率以及平均分三項指標均居全縣所有高中第一，信息技術(shù)學(xué)科也取得了合格率和平均分全縣第一的優(yōu)異成績(jì)；20xx年3月，20xx屆普高學(xué)生參加語(yǔ)文學(xué)科會(huì )考，成績(jì)A率達40%以上，名列xx市所有普高學(xué)校前茅；20xx年6月，20xx屆普高學(xué)生參加高考，上線(xiàn)率達84%。

　　新的學(xué)期，我們要繼續以三大精神為指針，以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，以培養學(xué)生的創(chuàng )造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，時(shí)刻不忘學(xué)生的養成品行教育，通過(guò)對內狠抓管理，優(yōu)化德育方法，提高教學(xué)質(zhì)量，清醒踏實(shí)，克難攻堅，注重內涵，樹(shù)立形象，爭取一切可以爭取的。力量，全面建設發(fā)展特色民辦學(xué)校，辦人民滿(mǎn)意的教育。為了更好地做好本學(xué)期的工作，特制定工作要點(diǎn)如下：

　　一、全面加強師資建設，提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和幸福指數。

　�。ㄒ唬﹨⒄�20xx年xx市中小學(xué)教師暑期師德專(zhuān)題培訓會(huì )議的內容

　　把師德建設放在教師隊伍建設首位。會(huì )議以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標，以學(xué)習兩屆“全國教書(shū)育人楷�！�、“最美教師”張xx等榜樣事跡為重點(diǎn)，大力弘揚新時(shí)期人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德，教育與引導全體教師愛(ài)國守法、敬業(yè)奉獻、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表，努力成為廣大學(xué)生的良師益友、人民滿(mǎn)意的教師。會(huì )議也指出當前師德方面存在敬業(yè)奉獻精神不足，為人師表意識淡薄、自身進(jìn)取精神不足、教書(shū)育人意識淡薄等問(wèn)題，要求教師們要樹(shù)立正確的學(xué)生觀(guān)，期望和相信每個(gè)學(xué)生都可以獲得成長(cháng)，要求教師們把愛(ài)與責任落實(shí)在日常教育教學(xué)工作中，為達成“和諧教育、幸福師生”的教育發(fā)展目標作出應有的貢獻。

　�。ǘ�）搭建教師成長(cháng)平臺，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

　　1、抓好青年教師的培訓：繼續開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，舉辦青年教師基本功大賽，通過(guò)各種教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)青年教師與教師群體的互動(dòng)，使青年教師在成長(cháng)的過(guò)程中得到經(jīng)驗的分享、個(gè)性化的發(fā)展；

　　2、堅持“派出去，請進(jìn)來(lái)”的方式，安排教師出去進(jìn)修學(xué)習，請專(zhuān)家來(lái)校指導研究，加強教師培訓工作，努力更新教師的教學(xué)理念，實(shí)現教改新突破，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎；

　　3、加強校本教研力度。本學(xué)期，教學(xué)中心為各學(xué)科組建立校本教研博客，要求各學(xué)科組完善充實(shí)校本教研博客內容，以此推進(jìn)教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　�。ㄈ�）提高教師經(jīng)濟待遇，努力提高教師在校幸福指數。

　　我校實(shí)施校長(cháng)負責制、全員聘任制、結構工資制，本學(xué)期，將繼續加強管理，完善考核制度，嚴把教師入關(guān)標準，嚴格執行勞動(dòng)合同法。今年我校被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點(diǎn)的百所學(xué)校之一，這意味著(zhù)老師們在我校工作的幸福指數大幅度提高，老師們可以享受和事業(yè)單位教師同等的福利待遇，老師們的工資也將參照職稱(chēng)評審的考核要求適當提高。

　　二、進(jìn)一步深化德育工作，把立德樹(shù)人的任務(wù)落到實(shí)處。

　　本學(xué)期，我們要繼續樹(shù)立“要成才，先成人”的德育工作思想，構建全員德育管理模式，以活動(dòng)為載體，以行規教育為日常日常工作基礎，開(kāi)展德育工作。德育工作計劃如下：

　�。ㄒ唬┘訌姷掠�中心自身整頓

　　1、通過(guò)加強思想作風(fēng)建設，力爭做到人人講奉獻，講團結，講師表，顧大局，識大體，打造一支務(wù)實(shí)、高效、進(jìn)取的德育工作團隊，保證德育工作人員以正確的思想方向、良好的師德形象和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入工作。

　　2、通過(guò)加強業(yè)務(wù)素質(zhì)建設，使德育工作人員克服工作上的盲目性，做到有的放矢，能針對學(xué)生身上發(fā)生的問(wèn)題，從環(huán)境、心理動(dòng)機等多方面發(fā)現它的成因，用道德、紀律和法律的標準進(jìn)行多層次、多角度的判斷，得出正確的結論，找出解決問(wèn)題的途經(jīng)和方法，最終促成學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步。

　�。ǘ�）加強班主任隊伍建設

　　1、為班主任隊伍營(yíng)造政治上厚愛(ài)、待遇上從優(yōu)、生活上關(guān)心的良好氛圍，真正激發(fā)班主任隊伍投身班級管理的工作積極性；

　　2、指導班主任建立健全的班規、組建班干部隊伍、召開(kāi)班干部會(huì )議、抓好班級文化建設、組織好主題班會(huì )、與任課教師及時(shí)溝通等工作；

　　3、指導和協(xié)助班主任抓好班級常規管理，通過(guò)班主任的細致工作，大力糾正學(xué)生在遵章守紀、儀容儀表、環(huán)境衛生等方面存在的不文明行為，促進(jìn)各班建立良好的班紀班風(fēng)；

　　4、組織好班主任經(jīng)驗交流會(huì )；

　　5、加強班主任六到位管理，做好記錄，每月一考核，每月一公布；

　　6、加強對年輕班主任工作的指導，多提指導性意見(jiàn)；

　　7、推進(jìn)德育課題研究，探究德育管理新新模式，班級管理新特色。

　�。ㄈ�）強化年級段管理職責

　　1、狠抓本年級學(xué)生在學(xué)習紀律、儀容儀表、環(huán)境衛生等方面的文明習慣養成教育，勤檢查，勤督促，勤教育，使學(xué)生做到文明守紀、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、愛(ài)校如家；

　　2、做好本年級日常違紀學(xué)生的教育及轉化工作，并按學(xué)�！秾W(xué)生違紀處分條例》的相關(guān)規定呈報處分材料；

　　3、狠抓本年級學(xué)生升旗、課間操、大型集會(huì )等重大活動(dòng)的紀律整頓，強化本年級學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團隊精神；

　　4、做好本年級班主任的政治思想工作，充分調動(dòng)班主任的工作積極性，并組織活動(dòng)進(jìn)行評比，努力形成本年級班級爭先創(chuàng )優(yōu)的生動(dòng)局面；

　　5、督促年段做好班主任考勤工作。

　�。ㄋ模┘訌娝奚岬墓芾�

　　1、落實(shí)《住宿生管理制度》、《生活指導師責任制度》；

　　2、加強對值日教師簽到、簽退、班主任午間晚間到寢管理，注重學(xué)生人數的落實(shí)；

　　3、生活指導師要復查學(xué)生在寢人數，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)與班主任聯(lián)系；

　　4、定期召開(kāi)生活指導師例會(huì )，增強生活指導師的服務(wù)意識和管理意識；

　　5、定期召開(kāi)寢室長(cháng)會(huì )議，對住宿管理中存在的問(wèn)題及時(shí)溝通，及時(shí)解決；

　　6、加強寢室文化建設，營(yíng)造文明、溫馨的休息環(huán)境；

　　7、加大對女生寢室的管理力度。

　�。ㄎ澹└愫梦屙椄傎惣皥F委學(xué)生會(huì )干部隊伍建設，逐步提高學(xué)生自主管理意識

　　1、通過(guò)筆試、面試精選團委和學(xué)生會(huì )干部，并對團委和學(xué)生會(huì )干部加強培訓，組建一支素質(zhì)較高的團委和學(xué)生會(huì )干部隊伍；

　　2、精心組織每一次升旗儀式，結合時(shí)政新聞，學(xué)校大事要事等開(kāi)展德育教育；

　　3、確定好本學(xué)期每個(gè)月的德育主題：9月份為尊師重教月、10月份為文明修身月、11月份為法制安全月、12月份為感恩回饋月、1月份為誠信教育月；

　　4、每大周一次儀容儀表大檢查，衛生每天三小掃，每?jì)芍芤淮髵�。紀律、出勤等天天檢查，每天一小結，每大周一公布，每月一考核；

　　5、開(kāi)展社團活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活；

　　6、定期召開(kāi)團委、學(xué)生會(huì )干部會(huì )議，指導他們工作，逐步提高學(xué)生自主管理意識；

　　7、組織好四大節活動(dòng)。

　�。�六）加強家校聯(lián)系

　　1、健全家校聯(lián)系制度，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)、家�；ピL(fǎng)等形式促進(jìn)家校合作，聯(lián)合育人，形成合力；

　　2、加強與社會(huì )聯(lián)系，努力創(chuàng )造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的家庭環(huán)境和社會(huì )環(huán)境，爭取社會(huì )、家庭對學(xué)校工作的支持，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)；

　　3、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，做好家訪(fǎng)工作，定期向家長(cháng)、學(xué)生征集意見(jiàn)。

　�。ㄆ撸�強化安全保衛工作

　　1、學(xué)校保衛科應進(jìn)一步強化門(mén)衛管理，指導和督促門(mén)衛做好校外人員來(lái)訪(fǎng)登記、通校生簽到簽退、住校生請假登記、快遞物品收發(fā)登記、禁止學(xué)生在校門(mén)口叫買(mǎi)違禁物品等工作；

　　2、檢查督促安保人員做好夜間巡查工作，確保師生生命財產(chǎn)安全；

　　3、對學(xué)生進(jìn)行消防安全和法制安全教育，提高學(xué)生安全意識；

　　4、定期檢查校園內安全設施和消防設施；

　　5、不定時(shí)抽查各部門(mén)、各班級、各寢室的安全隱患，并限期整改；

　　6、及時(shí)巡查校園，處理突發(fā)事件；

　　7、做好學(xué)生放假離校護送和返校迎候工作；

　　8、積極主動(dòng)聯(lián)系城南派出所、平陽(yáng)巡防隊對學(xué)生離校和返校時(shí)加強校園周邊巡邏。

　�。ò耍┖脤W(xué)校衛生與疾病防控工作

　　加強學(xué)校衛生工作的組織管理，實(shí)行德育中心主要抓，年段負責人分頭抓，全校教職員工齊抓共管的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛生工作達標。

　　三、注重教學(xué)教研有效性，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　本學(xué)期，學(xué)校教學(xué)工作將著(zhù)眼于我校學(xué)生實(shí)際情況，圍繞有效教學(xué)，以切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量為核心目標，深入教學(xué)第一線(xiàn)調查研究，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新，認真做好本學(xué)期的學(xué)校教學(xué)工作，教學(xué)工作要點(diǎn)如下：

　�。ㄒ唬┮幏督虒W(xué)管理，做好教學(xué)服務(wù)。

　　1、加強課堂教學(xué)巡查和檢查工作，多方面了解教學(xué)中存在的問(wèn)題，做好教學(xué)服務(wù)工作。教學(xué)中心要指導各年級的教學(xué)工作，做好課務(wù)安排、調課、各類(lèi)考試、教學(xué)質(zhì)量分析等教學(xué)服務(wù)工作，同時(shí)還要完成教師常規工作的檢查和督導。除值日領(lǐng)導每天巡堂外，教學(xué)中心將安排專(zhuān)人堅持每堂課的教學(xué)巡查，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂、坐著(zhù)上課等現象；同時(shí)教學(xué)中心要定期召開(kāi)教學(xué)工作會(huì )議對教育教學(xué)情況總結反饋。

　　2、規范教學(xué)資料的管理：一是對教師個(gè)人教學(xué)資料（如教學(xué)計劃、教學(xué)反思總結、培優(yōu)輔差記錄、聽(tīng)課本、教案等）的管理，做到及時(shí)收集、及時(shí)檢查、及時(shí)反饋結果；二是文印室要嚴格如實(shí)登記各年級各學(xué)科的文印資料種類(lèi)和數量，定期統計張貼通報相關(guān)情況，確保老師不濫發(fā)資料，杜絕紙張浪費現象；三是教學(xué)中心將對每個(gè)年級每次組織的大型考試的試題進(jìn)行收集整理存檔，包括文本資料和電子文檔，并將歷年來(lái)存檔的各類(lèi)型考試試卷提供給全體教師借閱。

　　3、注重細節，落實(shí)教學(xué)常規。

　�。�1）落實(shí)教學(xué)“五認真”，即認真備課、上課、批改、輔導、反思，在此基礎上，各學(xué)科要針對自己的學(xué)科特點(diǎn)，結合教學(xué)實(shí)施指導意見(jiàn)，要在教學(xué)上有所創(chuàng )新；

　�。�2）注重研究，落實(shí)教研活動(dòng)。教學(xué)中心要加強研活動(dòng)的實(shí)效性，教學(xué)研究的有效性。各個(gè)教研組備課組在參加教研活動(dòng)時(shí)要有專(zhuān)題、有組織、重實(shí)效。教師們要通過(guò)自主研究、合作研究和有指導性的研究，使各年級組、教研組形成濃厚的教研風(fēng)氣。

　�。�3）切實(shí)做好教學(xué)常規檢查和反饋工作。在開(kāi)學(xué)期初，教學(xué)中心根據學(xué)�！八恼J真”檢查規范，對老師們提出要求，要求老師們做到“認真備課、認真上課、認真作業(yè)、認真輔導”；在學(xué)期中，對各科老師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改等情況，采取定期與不定期、集中檢查與抽查相結合的方法進(jìn)行教學(xué)評價(jià)；并在學(xué)期末，認真檢查教師備課本，聽(tīng)課本等教學(xué)資料，了解每位教師完成教學(xué)計劃及其教學(xué)工作情況，并對檢查結果予以考核，對優(yōu)秀教師予以表彰。

　�。ǘ�）開(kāi)展有效教學(xué)研究，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　1、繼續組織教師積極開(kāi)展新課程標準的實(shí)踐工作，在課堂教學(xué)中，真正做到突出主體、注重基礎、加強應用、培養能力；充分運用各種教學(xué)手段，積極探索新的教學(xué)途徑和方法，努力營(yíng)造民主、和諧、寬松的課堂氛圍，挖掘學(xué)生主動(dòng)探究的潛能，不斷提高學(xué)生自主學(xué)習的意識；定期以備課組為單位，結合我校實(shí)情，通過(guò)教研活動(dòng)確定近兩周“教什么，怎么教”，正確處理使用教材，體現“用教材教，而不是教教材”，鼓勵教師大膽創(chuàng )新，運用新教法，培養學(xué)生自主學(xué)習、科學(xué)探究的能力。

　　2、優(yōu)化課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)效率。本著(zhù)以“教師為主導，學(xué)生為主體，發(fā)展為主題，能力為主線(xiàn)”的原則，要求教師努力做到“三看”、“三清”、“四個(gè)一點(diǎn)”，即一看教學(xué)目標的完成，二看自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習的情緒，三看不同差異、不同層次上的學(xué)生是否都有最大限值的收獲，要下氣力研究課堂教學(xué)結構，精心組織教學(xué)，綜合運用課改先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗，設計好每節課，以學(xué)生終身發(fā)展為目標，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣，真正提高課堂的有效性。

　　3、強化集體備課制度，要求教師認真設計每節課。嚴格按教學(xué)中心制定的“集體備課制度”進(jìn)行集體備課，各學(xué)科備課組由備課組長(cháng)負責認真落實(shí)每?jì)芍芤淮蔚膫湔n組活動(dòng)，做到有活動(dòng)內容，有研討記錄，必須人人參與�；顒�(dòng)完成后要及時(shí)上交相關(guān)材料，以此作為每月備課組長(cháng)考核的依據�；顒�(dòng)中應按期初制訂的教學(xué)計劃重點(diǎn)研討課堂教學(xué)環(huán)節、作業(yè)設計；注意學(xué)科資源的收集整理，及時(shí)共享。本學(xué)期，教學(xué)中心將組織人員對各備課組活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行檢查，進(jìn)一步促進(jìn)備課組活動(dòng)真正實(shí)效化。同時(shí)，教師備課要做到“四個(gè)有”：即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案要充分體現出教師個(gè)人是如何設計教學(xué)環(huán)節，要展示教師個(gè)人的教學(xué)特色，突出教案的可操作性。

　　4、加強教研組隊伍建設，提升教研活動(dòng)質(zhì)量。

　　教研組工作的有效開(kāi)展是提高學(xué)校教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。新學(xué)期，教學(xué)中心將加強教研組及備課組建設，充分發(fā)揮教研組的功能，促使教研組根據“規范、有效、特色”的要求開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng)。本學(xué)期，要求每個(gè)教研組開(kāi)展同類(lèi)型異構課的備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評課、磨課和課后反思活動(dòng)，使教學(xué)與研究落到細處、落到實(shí)處。教研活動(dòng)至少每二周一次，教研組長(cháng)要及時(shí)將教學(xué)工作情況向學(xué)校反映，每次會(huì )議要做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、活動(dòng)主題“四落實(shí)”，作好會(huì )議記錄并上交教學(xué)中心。

　　教研組內公開(kāi)課不少于本組人數的一半，公開(kāi)課要在黑板上公示，營(yíng)造人人參與的氛圍。公開(kāi)課要認真組織，精心安排，定時(shí)定專(zhuān)題進(jìn)行。教學(xué)中心將深入課堂，及時(shí)了解和掌握教與學(xué)的真實(shí)情況，確保公開(kāi)課的有效性。新教師期初要上一堂上崗課，期末要上一堂匯報課，每個(gè)教研組同時(shí)要確定1—2堂示范課、精品課。學(xué)期末各教研組長(cháng)要上交本組一學(xué)期來(lái)進(jìn)行的公開(kāi)課的電子教案與課件，這將作為優(yōu)秀教研組考核的一項依據。本學(xué)期，教學(xué)中心繼續開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)，實(shí)習教師每周2節，五年教齡以?xún)冉處�、行政領(lǐng)導每周1、5節，教研組長(cháng)、6—10年教齡教師每周1節，其余教師每大周1節。提倡跨年級聽(tīng)課，聽(tīng)課只能提前聽(tīng)，不能延后聽(tīng)。聽(tīng)課本各項內容必須填寫(xiě)完整，尤其是“點(diǎn)評”欄目。

　�。ㄈ�）客觀(guān)理性地理解并參照新課程改革標準，提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。

　　新一輪基礎教育課程改革于2001年啟動(dòng)至今已走過(guò)了十年的道路，十年來(lái)，新課程歷經(jīng)曲折，各學(xué)科課程標準和審查通過(guò)的各套教材經(jīng)受了實(shí)踐檢驗，得到了充分肯定，取得了豐碩成果，也發(fā)現了需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善的問(wèn)題，所以我們老師要學(xué)會(huì )客觀(guān)理性地參考新課程標準，提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐，要正確理解各學(xué)科課程標準的基本理念，用課程標準的“教學(xué)建議”拓寬視野、轉變觀(guān)念、改進(jìn)教學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習，改善學(xué)習方式；要用課程標準中的“評價(jià)建議”關(guān)注學(xué)生學(xué)習過(guò)程，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，評價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)成就。

　　參照8月27日在xx市召開(kāi)的全市深化課程改革學(xué)習動(dòng)員大會(huì )的內容和精神，要求老師們要盡可能做到以下三點(diǎn)：一是教學(xué)容量要進(jìn)一步精選，難度仍然需要進(jìn)一步調整，要更加突出能力培養方面的要求。同時(shí)，在容量與難度方面要兼顧好學(xué)生的多樣性和差異性；二是各學(xué)科課程標準在某些具體內容的取舍和安排上，每位老師要盡可能做到客觀(guān)理性，進(jìn)一步提高課程標準的可操作性；三是要充分發(fā)揮教學(xué)的創(chuàng )造力和想象力，給學(xué)生更大的個(gè)性化發(fā)展的空間。

　�。ㄋ模┲匾曊n外活動(dòng)，搞活校園生活。

　　課外活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，是搞活教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育的可靠平臺。本學(xué)期要一如既往地保證課外活動(dòng)的正常開(kāi)展：一是配合德育中心和團委組織學(xué)生有序開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)；二是督促各年級組、教研組、備課組成立各種活動(dòng)小組，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定項目開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)；三是督促各教研組落實(shí)工作計劃，開(kāi)展各種學(xué)科競賽活動(dòng)。

　�。ㄎ澹┙M織好各級考試，爭創(chuàng )優(yōu)秀考點(diǎn)。

　　我校是高考、三項考試、普高會(huì )考、中職會(huì )考等各類(lèi)考試考點(diǎn)，本學(xué)期仍然要按照有關(guān)要求，組織好各種形式的考試尤其是國考，堅決杜絕差錯，爭創(chuàng )優(yōu)秀考點(diǎn)。

　　校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿10

尊敬的各位老師：

　　上午好！

　　“飛雪迎春到”，今天紛紛揚揚的瑞雪飄灑在洪外的校園，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，是否預示著(zhù)洪外將又迎來(lái)一個(gè)教學(xué)、招生的豐收年。過(guò)去的一年我校在教育教學(xué)上取得了喜人的成績(jì)，隨著(zhù)教學(xué)成績(jì)的不斷進(jìn)步，我校的各項配套工作也是蒸蒸日上，20xx年順利地通過(guò)了“淮安市德育先進(jìn)�！钡尿炇�，完成了“淮安常規管理先進(jìn)學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作。獲得了“市心理健康示范學(xué)�！钡姆Q(chēng)號。一年來(lái)，學(xué)校堅持走內涵發(fā)展道路，教育教學(xué)秩序井然，師生隊伍穩定，在社會(huì )上有了較好的口碑。這些成績(jì)是洪外事業(yè)發(fā)展的基礎，也是洪外發(fā)展的動(dòng)力。

　　我們深知學(xué)生和家長(cháng)對我們的要求更高了，領(lǐng)導對我們的期望更高了，社會(huì )對我們關(guān)注的目光更多了，洪外人肩負的擔子更重了。今天，我借此機會(huì )向各位老師談?wù)勎倚，F階段的工作思路。

　　20xx年重點(diǎn)工作：

　　1、加大高中部建設力度，爭創(chuàng )“三星”

　　2、完成初、高中的招生任務(wù)，拓寬招生地域

　　3、和縣政府合建體育館，建設一批具有育人功能的小品建筑

　　4、完善管理制度，試行年級主任—班主任—教師的層層聘任制

　　5、實(shí)現中、高考的重大突破

　　6、完善考核制度

　　7、樹(shù)立教科研品牌，開(kāi)發(fā)校本課程

　　8、繼續搞好校園文化建設，完成校歌創(chuàng )作

　　9、后勤管理社會(huì )化，對外實(shí)行公開(kāi)招標

　　10、校園常規管理再上新臺階

　　一、學(xué)校管理

　　在制度保證的基礎上實(shí)施人文化管理，努力為教師創(chuàng )設適宜的工作環(huán)境和心理氛圍，從根本上調動(dòng)教師的工作積極性。從情感上理解教師，從工作上尊重教師，從生活上關(guān)心教師，從心理上疏導教師，在教學(xué)管理過(guò)程中多聽(tīng)取一線(xiàn)教師的意見(jiàn)和建議，把大家的聰明才智引導到怎樣提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)，為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量打下良好的思想基礎。

　　二、進(jìn)一步加強學(xué)校職能處室的建設

　　明確各處室的功能和職責，培養一支業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過(guò)硬、踏實(shí)肯干的中層干部隊伍，充分發(fā)揮他們在教育教學(xué)管理中的作用。在服務(wù)功能上，全校各部門(mén)、各團體緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心，團結協(xié)作，協(xié)調教育行為，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長(cháng)構建良好的教育生態(tài)圈。教導處要組織教師系統地研究和把握課程標準和教材內容，加強培訓，深刻領(lǐng)會(huì )編寫(xiě)意圖、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內容，并深入了解和研究學(xué)生，堅持提前備課、認真上課、及時(shí)批改和輔導，做到教學(xué)工作課課清、天天清、周周清，使學(xué)生學(xué)習負擔輕、效率高、質(zhì)量好。堅持集體備課制度，加強備課組教師之間的相互合作。集體備課做到“提前一周、輪流主備、共同研究、優(yōu)選教案”。做好教學(xué)“六認真”工作的普查和抽查。繼續開(kāi)展金牌備課組、優(yōu)秀教研組評比活動(dòng)，致力于營(yíng)造一個(gè)人人參與教學(xué)研究的氛圍。把培養學(xué)科帶頭人作為教學(xué)工作的重中之重，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)教學(xué)工作的整體提高。畢業(yè)班實(shí)行任課教師包偏科生制度，通過(guò)談心、家訪(fǎng)、個(gè)別輔導等形式使偏科生、邊緣生得到全面迅速的提高。高三做好藝體特長(cháng)生的培養輔導工作，力爭今年的高考能有更大的進(jìn)步。把課改與教育信息化結合起來(lái)，趨利避害，提高教學(xué)質(zhì)量。搞好現代化教學(xué)設備的管理，解決好在使用過(guò)程中出現的一些問(wèn)題，在提倡一定使用率的情況下，更注重實(shí)用性，充分利用其優(yōu)勢提高課改的質(zhì)量。

　　三、牢牢樹(shù)立尊師愛(ài)生的思想

　　學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好行為習慣的養成，需要老師的培養，在學(xué)校，老師們要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，以自身豐富的知識、高尚的人格，無(wú)私奉獻的精神，贏(yíng)得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴；我們要求每一個(gè)教師真誠的熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習、安全、生活和心理，教師的責任不僅是傳授知識、指導學(xué)習方法，更重要的是培養學(xué)生良好的習慣，進(jìn)而初步培養學(xué)生熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習的興趣和人生觀(guān)，誰(shuí)都會(huì )有錯誤和缺點(diǎn)，教師正是幫助、引導學(xué)生排除這些問(wèn)題的布道者，教師應該成為學(xué)生的好朋友，學(xué)校絕不允許呵斥、責罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現象發(fā)生，要建立平等、互愛(ài)的師生關(guān)系，使我校成為老師工作、學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園。

　　四、學(xué)校的管理

　　要徹底落實(shí)到班級，離不開(kāi)我們的全體班主任，現代教育觀(guān)念要求班主任能樹(shù)立以人為本的育人觀(guān)，不用固定的模式評價(jià)學(xué)生，為學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

　　要求班主任屏棄絕對的“師道尊嚴”思想，尊重學(xué)生的人格，從情入手，以情感人，以道德情感為中介，與學(xué)生建立親密、平等、和諧的“朋友式”新型師生關(guān)系。要求班主任注重發(fā)揮集體力量，實(shí)施民主管理，用熱情和愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)。在正常管理班級的同時(shí)，班主任老師與生活老師多交流，對住校生傾注更多的關(guān)懷，加強住校生管理，保證管理上不留空檔。做到及時(shí)、到位、有效、人文化的管理，為住校生營(yíng)造溫馨雅致的生活氛圍。班主任還要多和任課老師溝通，做好協(xié)調工作。

　　五、招生工作是本學(xué)期學(xué)校的頭等大事

　　我們學(xué)校的生源主體是農村孩子，20xx年農村將實(shí)行名副其實(shí)的九年義務(wù)教育，這將加大我們的招生工作難度。

　　學(xué)校的生存關(guān)系到我們各位老師的切身利益，我們要以質(zhì)量贏(yíng)得社會(huì )的認可，贏(yíng)得家長(cháng)的信任。因此我們必須統一思想，強化質(zhì)量意識：質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體教師必須時(shí)刻保持清醒的認識，我們要從工作、學(xué)習的每一個(gè)環(huán)節把好質(zhì)量關(guān)，爭取一次把事情辦好，高標準、嚴要求，形成嚴謹、認真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，作出不懈努力。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，也要通過(guò)各種途徑宣傳我們的學(xué)校，我們取得的每一分成績(jì)、每一點(diǎn)進(jìn)步都要讓我們的學(xué)生了解，讓社會(huì )了解。只有我們每一位老師對洪外有了自豪感，才能把我們的這分自豪傳染給學(xué)生，學(xué)生才能擴散給家庭、社會(huì )。

　　老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標和任務(wù)等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀(guān)念、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，憑我們洪外人的智慧和實(shí)干一定會(huì )贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)輝煌。

　　校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿11

老師們、同志們：

　　首先給大家拜年了，今天這個(gè)會(huì )是非常重要的會(huì )議。

　　20xx年已經(jīng)圓滿(mǎn)的過(guò)去了，20xx年我校秉承著(zhù)繼承與發(fā)展的工作思路，以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標，堅持“以人為本、立德樹(shù)人、依法治�！钡脑瓌t，重點(diǎn)抓好校園的改造、學(xué)校安全，提高教育教學(xué)質(zhì)量等幾方面工作，做到學(xué)生、教師、學(xué)校三發(fā)展，為創(chuàng )建高中現代化學(xué)校奠定了堅實(shí)的基礎。

　　回顧20xx年，我校在教育局黨委的正確領(lǐng)導下，由于全體干部教師的共同努力，各項工作都取得了長(cháng)足進(jìn)步。教學(xué)工作：高三畢業(yè)班有6各學(xué)科11人次獲獎，其中xxx、xxx獲生物二等獎，xxx、xxx獲語(yǔ)文三等獎，xxx、xxx獲化學(xué)三等獎，xxx獲英語(yǔ)文科三等獎。德育工作：我校再次獲得天津市落實(shí)《規范》示范校、靜�？h“學(xué)雷鋒樹(shù)美德做新人”先進(jìn)單位，學(xué)生軍事訓練獲得先進(jìn)單位，并創(chuàng )建了綠色學(xué)校。學(xué)校舊樓改造7583.5平米，新建報告廳、學(xué)生2號宿舍樓、風(fēng)雨操場(chǎng)、泵房及附屬用房等共計6437.8平米，主體已全部完工。

　　另外，全體干部教師的工作熱情、精神面貌以及管理水平在不斷提升。早來(lái)晚走的人很多，高三年級團體還有許多干部教師早來(lái)晚走，如xxx、xxx、xxx等經(jīng)常6點(diǎn)多就來(lái)到了學(xué)校，楊國泉老師中午經(jīng)常放棄休息時(shí)間給學(xué)生補課，還有許多克服家庭等困難，帶病堅持工作的老師們，向你們致敬了。另外，教學(xué)行為得到了進(jìn)一步規范，學(xué)生管理得到了進(jìn)一步加強，學(xué)校的社會(huì )聲譽(yù)在進(jìn)一步的提高，學(xué)校多項工作在穩步推進(jìn)。在此，我向辛勤工作的全體同志們表示衷心的感謝。在成績(jì)面前，我們還存在著(zhù)不足。

　　如：有的個(gè)別同志，不注意勞動(dòng)紀律；有的給別教師還有坐著(zhù)給學(xué)生講課的現象；有的個(gè)別同志工作不專(zhuān)心，業(yè)務(wù)不精成績(jì)不高，有混天思想；有個(gè)別同志還存在慣性思維和慣性做法，不能與時(shí)俱進(jìn)；有個(gè)別同志擺正不好心態(tài)，對自己沒(méi)有正確定位；還有個(gè)別同志缺乏責任心、敬業(yè)精神和奉獻精神，進(jìn)取心不強。雖然這些都反映在個(gè)別同志身上，但它影響了學(xué)校的整體工作。

　　為此，在這里我提出幾點(diǎn)希望和要求：

　　一、加強師德建設，規范教師行為

　　1、學(xué)校不單要管八小時(shí)以?xún)�，也要管八小時(shí)以外。

　　有個(gè)別同志八小時(shí)以外不知去向，周六日不知去向，還有個(gè)別的晚上住xx中心，有的去練歌房。每位同志都要把握住做人的底線(xiàn)，該做的事情要做好，不該做的事情打死也不做，不該去的地方不要去，永遠記住我們是一名教師，要為人師表。

　　2、選好你的朋友圈。

　�、倌闩c熱愛(ài)學(xué)習的人在一起，會(huì )增長(cháng)知識；

　�、谀闩c心胸寬廣的人在一起，會(huì )放大格局；

　�、勰闩c善良的人在一起，會(huì )越來(lái)越兼祥；

　�、苣闩c積極樂(lè )觀(guān)的人在一起，會(huì )越來(lái)越快樂(lè )；

　�、菽闩c有遠大夢(mèng)想的人在一起，會(huì )很有遠見(jiàn)和希望；

　�、弈闩c有強烈責任感和使命感的人在一起，會(huì )越來(lái)越有愛(ài)心和人格魅力；

　�、吣闩c聰明的人在一起，你才會(huì )更加睿智；和優(yōu)秀的人在一起，你才會(huì )出類(lèi)拔萃；

　�、嗄闩c勤奮的人在一起，你不會(huì )懶惰。

　　讀好書(shū)、交高人即人生兩大幸事。

　　態(tài)度決定一切，性格決定命運。

　　記住一句話(huà)：“精神打起來(lái)，好運自然來(lái)”。人活著(zhù)就要有精神。相信辦法總比困難多，(不要整天愁眉苦臉)。

　　有良好的心態(tài)，你每天才有好心情，工作就會(huì )有方向，人活在世上凡事心胸要豁達，大度些，改變自己就是調整好自己的心態(tài)。所以，選積極向上的人做朋友，多學(xué)習對方身上的正能量，你就會(huì )有好的發(fā)展和成長(cháng)。

　　如有的老師教研室聽(tīng)完課說(shuō)一次不如一次，成績(jì)總是在后頭。你要思考這個(gè)問(wèn)題，是什么原因，造成你不上進(jìn)提高，最后毀的是你自己，影響的是學(xué)生。

　　二、規范教學(xué)行為，逐步消滅薄弱學(xué)科

　　上課應怎么去做，這是老生常談的問(wèn)題，不說(shuō)大家也清楚這是最起碼做到的。如：上課不能遲到(山東濱州中學(xué)遲到扣工資50元)，上課不能坐著(zhù)(無(wú)法跟學(xué)生互動(dòng)交流，無(wú)法對學(xué)生進(jìn)行管理)上課不能帶手機，不準吸煙等等�，F在我們有的學(xué)科還處于后面徘徊，尋找自己的原因，不要把責任往外推出去。

　　希望老師們，特別是年輕教師要認真鉆研教材，多做題，多研究教材，特別是高考題，要備好課、上好課，跟45分鐘要質(zhì)量，努力提高本學(xué)科成績(jì)。成績(jì)是硬指標，沒(méi)有成績(jì)，不但學(xué)生不滿(mǎn)意，更重要的是對自己將來(lái)發(fā)展，如評職稱(chēng)等都會(huì )受到很大影響。永遠要記住，我們選擇了教師，就是選擇了責任和義務(wù)，還要記住，教師的責任教師教好書(shū)、育好人。我遇到一個(gè)親戚是這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，談到咱們學(xué)校老師講課的情況，他印象最深的是段育才老師，把課本的深度、廣度都講得很透，學(xué)生喜歡。這就是人們常說(shuō)的人過(guò)留聲、雁過(guò)留名，畢業(yè)了還經(jīng)常提到這個(gè)老師，就是好老師。

　　希望老師們走進(jìn)課堂，就要提起精氣神，再有淵博的知識，學(xué)生才能喜歡，只有學(xué)生喜歡，你這門(mén)學(xué)科的成績(jì)才能提高，才能逐步消滅薄弱科。最終是爭取在全縣高考表彰會(huì )上獲獎。我們每個(gè)人都要有自己的奮斗目標，將來(lái)成為名師，什么叫可以啊，拿到教學(xué)獎才叫可以。

　　三、高標準履職盡責，爭先創(chuàng )優(yōu)做好本職工作

　　剛才周主任宣讀了孫局長(cháng)在靜�？h教育系統第一屆教代會(huì )第五次會(huì )議上做的工作報告。突出內容就是“規范改革創(chuàng )新，促進(jìn)內涵發(fā)展，打造美麗校園”。潤成校長(cháng)講了學(xué)校工作計劃，同志們，今年的工作目標任務(wù)已經(jīng)確定，下一步關(guān)鍵在落實(shí)，要推進(jìn)唐官屯中學(xué)上檔升級，關(guān)鍵在廣大干部教職工履職盡責。一切有成就的干部，社會(huì )師生認可的干部，一切優(yōu)秀的教師，學(xué)生喜歡的教師，除了具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底以外，最大的品質(zhì)共同點(diǎn)就是立足崗位、腳踏實(shí)地、認真履職、盡心盡責。為此，面對嚴峻的工作形勢和艱巨的工作任務(wù)，要求全體干部教職工要進(jìn)一步振奮精神，高標準履職盡責，認真做好本職工作。

　　(一)要增強高標準履職盡責的自覺(jué)意識。

　　履職盡責對每位同志是天經(jīng)地義的。在崗就要盡責，不盡責就有愧于“人民教師”和“人類(lèi)靈魂工程師”的光榮稱(chēng)謂。不認真履職盡責的干部不是合格的干部，不認真履職的教師是不稱(chēng)職的教師。責任心強再大的困難也可以克服；責任心差，再小的問(wèn)題也可釀成大禍。今年我們面臨著(zhù)改擴建工程，現代化學(xué)校達標準備工作，要確保校園安全穩定，強化學(xué)生管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量等等，應該說(shuō)任務(wù)十分艱巨，高標準履職盡責，就不能高質(zhì)量完成好各項工作任務(wù)。所以，我們每位同志都要重新審視自己，查找問(wèn)題和不足，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，樹(shù)立干部教師的良好形象，為教好管好每一名學(xué)生，認真履行好職責。

　　(二)要提升高標準履職盡責的應有本領(lǐng)

　　打鐵還需自身硬，過(guò)硬的工作本領(lǐng)是履職盡責的重要保證。全體干部教師一定要在長(cháng)本領(lǐng)上下功夫，要在提升教書(shū)育人能力上下功夫，不斷增長(cháng)承擔崗位責任的本領(lǐng)，要知大局、懂本行、干實(shí)事，努力增強業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)素養，切實(shí)提高履職水平。每位同志都要有較強的政治敏感性和崇高的職業(yè)道德規范。要堅持以學(xué)生為主體，立德樹(shù)人，為學(xué)生提供適合的教育。要強化能力建設，把學(xué)科知識、教育理論與教育實(shí)踐有機結合，堅持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思，努力夯實(shí)教學(xué)基本功，增強課堂教學(xué)能力。要加強學(xué)習，做學(xué)習型干部、學(xué)習型教師，進(jìn)一步增強履職盡責的本領(lǐng)。

　　(三)要付諸高標準履職盡責的實(shí)際行動(dòng)

　　教育需要理念引領(lǐng)，需要精神感召，更需要行動(dòng)落實(shí)，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，沒(méi)有到位的落實(shí)，履職盡責就是一句空話(huà)，更談不上高標準。高標準履職盡責就要求全體干部教師要克服浮躁情緒，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，把心思用在做好本職工作上，把精力放到推動(dòng)工作落實(shí)中，對定下來(lái)的事要雷厲風(fēng)行、立說(shuō)立行。要對工作敢于較勁較真，持之以恒，下得起辛苦，面對困難和問(wèn)題，不退讓、不妥協(xié)，堅持原則。要以良好的精神狀態(tài)投入工作，凡是符合教育發(fā)展規律的，有利于開(kāi)創(chuàng )我校新局面的，有利于推動(dòng)學(xué)�，F代化建設和內涵發(fā)展的，有利于學(xué)校安全穩定的，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的，有利于推進(jìn)學(xué)校工作上檔升級的，就要下大力氣努力去做，就要以創(chuàng )新的膽略、創(chuàng )新的思維應對挑戰。要嚴格執行市縣有關(guān)規定要求，要堅持依法治校、依法執教，不越雷池、不碰底線(xiàn)，確保政令暢通，確保各項規定要求落實(shí)到位，確保教育教學(xué)任務(wù)圓滿(mǎn)完成，特別是現代化學(xué)校達標工作已啟動(dòng)，希望同志們完成好各處室布置的各項任務(wù)。

　　(四)要營(yíng)造高標準履職盡責的良好氛圍

　　履職盡責需要積極向上、風(fēng)清氣正、干事成事的好風(fēng)氣，需要上下齊心，層層負責，真抓實(shí)干的良好氛圍。全體干部教師一定要以工作為重，以責任為重，以教育為重，團結協(xié)作，相互支持，共同進(jìn)步。要自覺(jué)較強黨性修養，恪守教師職業(yè)道德，要嚴格工作制度和工作紀律，決不允許“有令不行、有禁不止”。嚴禁有償家教，嚴禁以教謀私，嚴禁鋪張浪費，堅決杜絕“不作為、遲作為、亂作為”的行為。堅決不允許那些在崗不在狀態(tài)，出工不出力，不求上進(jìn)、不思進(jìn)取、作風(fēng)不實(shí)，工作紀律松散，工作挑肥揀瘦的現象出現。決不允許出現亂課、亂班，要發(fā)揮黨是先鋒模范作用，努力營(yíng)造為民、務(wù)實(shí)、清廉、盡職盡責的良好環(huán)境。

　　四、恪守工作紀律、自覺(jué)遵守上級有關(guān)要求和規定

　　今年是改革年，是作風(fēng)建設年，群眾路線(xiàn)教育馬上就要開(kāi)展，大家都要有政治敏感性，知道紀律的嚴肅性，人人不能有僥幸心理。全體干部教師都要自覺(jué)遵守《靜�？h教育系統加強干部作風(fēng)建設十項規定》，自覺(jué)遵守《教師職業(yè)道德規范》以及拒絕接受學(xué)生和家長(cháng)禮品禮金等有關(guān)規定。不該做的事情堅決不做，如：

　　(1)上班時(shí)間不能上網(wǎng)購物、聊天。

　　(2)(門(mén)衛不能有網(wǎng)上購物的物品。

　　(3)進(jìn)入校園不能有吸煙現象。

　　(4)上課時(shí)間不能遲到，不能接打手機(上課時(shí)間手機應放在辦公室)。

　　(5)按時(shí)上下班，進(jìn)校、離校要簽好指紋。

　　(6)上班時(shí)間不能玩手機。

　　(7)上班時(shí)間不能睡覺(jué)。

　　(8)不能上班時(shí)間無(wú)故不在崗。

　　(9)教師車(chē)輛盡量放在校門(mén)外。該注意的我們必須提高注意，因為暗訪(fǎng)隊隨時(shí)在我們身邊。

　　同志們，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，讓我們在局黨委的領(lǐng)導下，團結一心、同心努力，爭先創(chuàng )優(yōu)，培養好我們的學(xué)生，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意，尾湯中的發(fā)展做出我們應有的貢獻。

　　最后，祝愿我們的學(xué)校越辦越好。祝愿全體教職工平安、快樂(lè )、幸福、健康。

　　謝謝大家！

　　校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿12

各位同志們：

　　大家好！

　　新學(xué)期開(kāi)始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。

　　在剛剛過(guò)去過(guò)去的一學(xué)年中，全校教職員工以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，以形成學(xué)生良好行為習慣為落腳點(diǎn)，以課堂教學(xué)為突破口，苦練內功，增強內涵，緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個(gè)核心目標，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師，不僅關(guān)心著(zhù)學(xué)生的學(xué)習，更是關(guān)心著(zhù)學(xué)生的生活，廣大行政人員不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要抓好學(xué)校教育教學(xué)的管理工作，確保學(xué)校各項工作正常、有序、科學(xué)、高效的開(kāi)展。我校在鎮黨委政府、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界尤其是家長(cháng)的理解、關(guān)心和協(xié)助下，在全體教職工及家屬的鼎力支持下，通過(guò)全體教職工的共同拼搏，克服了工作、生活和學(xué)習中的重重困難，取得了一系列喜人的成績(jì)。

　　今天，我可以自豪地說(shuō)，我校擁有一支事業(yè)心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、勤奮踏實(shí)、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐的教師群體。愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神，勇于探索的創(chuàng )新精神，必將成為我校實(shí)現飛躍發(fā)展的中流砥柱。感謝老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校付出的勞動(dòng)和為學(xué)校做出的貢獻。

　　在新的學(xué)期我們全體教師要力爭做好以下幾方面的工作：

　　1、切實(shí)加強“教師素質(zhì)提升工程”的實(shí)施

　　以“面向全員、突出骨干、注重實(shí)效”為原則，以“新理念、新課程、新技術(shù)、和師德教育”為重點(diǎn)，以求全面提高教師隊伍的素質(zhì)，適應我校教育教學(xué)的發(fā)展需要。

　　學(xué)校為教師的發(fā)展提供盡可能多的機會(huì )，搭建盡可能大的平臺。

　　2、豐富“三個(gè)發(fā)展”的內涵，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)和諧、健康發(fā)展

　　學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展是相互聯(lián)系的，同時(shí)也是互相促進(jìn)的。我們每一位教師要進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，更新觀(guān)念，不斷掌握現代教育思想，提升實(shí)施新課程的能力。為學(xué)校的生存和闊步發(fā)展做出應有的貢獻。

　　3、抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，立足規范展新風(fēng)

　　對教師：把標準立在課程標準的要求上，眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，功夫花在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量。人人為爭做教學(xué)新秀和名師而努力。

　　對學(xué)生：要養成良好的學(xué)習習慣，勤學(xué)樂(lè )學(xué)，多思善問(wèn)。對學(xué)生的不文明行為或違反學(xué)生規范的學(xué)生，老師要及時(shí)提醒，批評教育，不能熟視無(wú)睹。

　　4、轉變學(xué)生學(xué)習方式，注重學(xué)生品質(zhì)、意識、能力的培養。

　　我們的各門(mén)學(xué)科，將在新課程標準的引領(lǐng)下，進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式，變革原有的教學(xué)方式，“教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，還給學(xué)生主體地位”，調動(dòng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，達到“教是為了不教，學(xué)是為了會(huì )學(xué)”，實(shí)現學(xué)習方式的改變，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得生動(dòng)。

　　5、加強教學(xué)常規管理，努力保證教學(xué)質(zhì)量

　　作為一名教師在新學(xué)期里，一定要努力學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作。努力改變教育觀(guān)念，更新教育思想，切實(shí)加強課堂教學(xué)，向課堂要效益、要質(zhì)量。眾所周知，在小學(xué)階段，課堂教學(xué)的總課時(shí)占學(xué)生在�；顒�(dòng)時(shí)間的四分之三以上。因此只有抓著(zhù)課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中，努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的引導者。充分運用合作式、討論式、誘導式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng )新意識，讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。變教學(xué)為導學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“施教之功，貴在誘導，進(jìn)學(xué)之功，貴在領(lǐng)悟”。以誘導的方式，把學(xué)生引入知識的殿堂！

　　備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣，調動(dòng)學(xué)生參與意識。

　　課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”，即“微笑和激勵多一點(diǎn)；發(fā)展智力，培養能力的要求具體一點(diǎn)；讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn)；給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。

　　批改作業(yè)要有激勵性評價(jià)機制，且有所創(chuàng )新，在作業(yè)布置和批改中體現學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎上和個(gè)性化的最佳發(fā)展。

　　6、努力嘗試學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體育人新局面的形成

　　特別是家長(cháng)的理解、支持教育是個(gè)服務(wù)的行業(yè)。

　　7、愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。

　　作為教師，要努力做到，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田！注意，我這里強調的是均勻，也就是說(shuō)，對每一個(gè)學(xué)生要一視同仁，努力做到愛(ài)與嚴的結合，對學(xué)生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學(xué)生加強感情交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書(shū)育人，管理育人，為人師表。虛心向其他老師學(xué)習，向自己的學(xué)生學(xué)習，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。

　　老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標和任務(wù)等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀(guān)念、銳意創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽(yù)。我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的將來(lái)，我們的學(xué)校一定可以再一次取得更大進(jìn)步。

　　老師們，大家都知道：教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線(xiàn)，是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們每一個(gè)教師都要明確自己的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡(jiǎn)單的事情做好了，就是不簡(jiǎn)單：把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發(fā)揚敬業(yè)精神、奉獻精神在新的學(xué)期做出新的貢獻。

　　校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿13

尊敬的各位老師，各位同仁：

　　新學(xué)期，“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學(xué)工作的中心，我們力求在教育教學(xué)管理上有突破，有創(chuàng )新，促使教育教學(xué)工作再上新臺階：

　　一、精心備課，抓好課堂，保證教學(xué)效果

　　1、用心備課

　　備課好比和面，關(guān)鍵是要和“透”。每個(gè)階段備課重心有所不同，開(kāi)學(xué)初全冊教材解讀與分析（地位、內容、目標、重點(diǎn)、分幾個(gè)單元、主題是什么）單元備課（單元主題、訓練重點(diǎn)、課文哪些，學(xué)習策略）具體到某一課或者某一課時(shí)的備課（學(xué)習目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、導入、設問(wèn)、重點(diǎn)句段、教學(xué)方式等）

　　備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時(shí)備課，還要重視學(xué)情調查、重視興趣激發(fā)、重視設問(wèn)導讀、重視方法指導、重視小組合作，體現導學(xué)特點(diǎn)、面向全體，同時(shí)寫(xiě)好教后反思和教學(xué)后記，體現課改精神。

　　2、全心上課

　　有效教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施有效教學(xué)的主陣地，有了課堂的成功，才有教學(xué)的成功，學(xué)生的成功，教師的成功，學(xué)校的成功�！暗谜n堂者得天下”、課堂上一定要體現“以生為本”的學(xué)生觀(guān)。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實(shí)到每一堂課，精講多練，把大量的空間和時(shí)間還給學(xué)生，做學(xué)習的真正主人。做到目標清晰、教學(xué)分層、檢測必備（這一點(diǎn)我校做硬性要求，每節課，必須留10分鐘左右的目標檢測，這個(gè)檢測可以是口頭的、筆頭的，個(gè)體的或集體的，也可以是單項的或綜合的）。

　　課堂是焦點(diǎn)、教師是重點(diǎn)、學(xué)生是亮點(diǎn)，課前老師要能夠圍繞本節課目標，設計能夠啟發(fā)學(xué)生思考的問(wèn)題，滲透記憶方法和記憶規律，全方位地調動(dòng)學(xué)生的所有神經(jīng)。讓有價(jià)值的問(wèn)題成為課堂主線(xiàn)，讓自主解決問(wèn)題成為學(xué)生課堂學(xué)習方式，以學(xué)情為基、學(xué)動(dòng)為擎，學(xué)會(huì )為標，學(xué)生為本。領(lǐng)導經(jīng)常走進(jìn)老師的課堂，在課堂上不過(guò)多的關(guān)注教師，而是關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)，只要學(xué)生都能熱烈而認真的動(dòng)起來(lái)，我們就很欣喜。

　　牧民說(shuō)：“放牧有兩種，一種是牧，另一種是圈，牧就是帶著(zhù)牛羊走向水草，圈就是帶著(zhù)水草走向牛羊�！苯逃龖�該是帶著(zhù)（或引領(lǐng)著(zhù)）學(xué)生走向資源。

　　3、精心設計作業(yè)，耐心輔導

　�。�1）作業(yè)布置要緊扣學(xué)習目標，關(guān)注目的性和針對性，杜絕無(wú)效作業(yè)�！�—這是對作業(yè)質(zhì)的要求。

　�。�2）要嚴格按照教育部對作業(yè)時(shí)間的規定進(jìn)行作業(yè)量的控制�！�—這是對作業(yè)量的控制。

　�。�3）作業(yè)批改要結合學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生實(shí)際，關(guān)注反饋，關(guān)注錯題的糾誤，加強對學(xué)困生的面批面改，杜絕只批“對錯”不反饋問(wèn)題、只改一遍不改訂正的行為�！�—這是對批改的規定。

　　教師要博讀書(shū)、廣做題，讓教師充分占有教學(xué)資源，能完全包含學(xué)生占有的學(xué)習資源，提供給學(xué)生所做的作業(yè)，應來(lái)自教師做后的精選。

　　4、潛心檢測

　　每課必測和單元必測，重點(diǎn)是對學(xué)生測驗試卷反復研究。做到有測必改，有改必評，有錯必糾。

　　5、用心反思

　　教師要做到“課前精心準備，課中精彩呈現，課后精細落實(shí)”，尤其還要對教學(xué)中的成功、亮點(diǎn)、經(jīng)驗、不足進(jìn)行反思。因為教師教學(xué)的態(tài)度是功夫在課外，收獲在課內。

　　二、求根固本，豐富活動(dòng)，促質(zhì)量提升

　　質(zhì)量要提升，學(xué)校必須走內涵式發(fā)展道路。我校建設書(shū)香校園為契機，每學(xué)期各個(gè)年級推薦適合學(xué)生讀的圖書(shū)，學(xué)生必讀與選讀相結合；各班舉行圖書(shū)漂流；做讀書(shū)筆記、閱讀記錄、讀書(shū)分享、好書(shū)推介，小書(shū)簽制作、讀書(shū)手抄報展評、最大限度調動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)熱情。

　　另外，我校豐富活動(dòng)形式，根據學(xué)科特點(diǎn)，舉行“我是小小書(shū)法家”“繪畫(huà)展覽評比活動(dòng)”、“口算比賽、基礎知識測試、朗誦比賽”等，這些活動(dòng)既迎合學(xué)生興趣，又開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(cháng)了知識與技能，在活動(dòng)中張揚了個(gè)性與創(chuàng )造性，使學(xué)生各方面的特色素養得以不斷提升，使素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量同步發(fā)展。

　　三、加強信念教育，調動(dòng)內需，培養學(xué)生學(xué)習力

　　1、加強理想信念教育。

　　要大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，思想教育要跟上，在發(fā)揮全體教師的主導作用的同時(shí)，必須充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使他們愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)。

　　我們通過(guò)主題班會(huì )、演講會(huì )及各科教學(xué)的滲透等形式對學(xué)生進(jìn)行理想教育、目標教育，“今天學(xué)習不努力，明天努力找工作”。以生動(dòng)活潑的形式，使學(xué)生懂得學(xué)習是為自己、為家庭、為社會(huì )而學(xué)，從內心深處認識到學(xué)習的重要性，從而激發(fā)學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。

　　2、加強班級文化建設。

　　充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營(yíng)造一個(gè)“認真學(xué)習光榮，荒廢學(xué)業(yè)可恥”的氛圍。同時(shí)建立健全班務(wù)考核制度，對學(xué)生的紀律、衛生、文明禮貌、文體活動(dòng)、學(xué)習成績(jì)等等進(jìn)行量化評比。通過(guò)評比，規范學(xué)生的行為，督促后進(jìn)，增強了集體榮譽(yù)感、凝聚力，使學(xué)生身心向著(zhù)健康積極向上的方向發(fā)展。

　　3、建立自我監督的制度。

　　自我監督實(shí)際上就是自我總結，也就是說(shuō)學(xué)生對自己的每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)做總結和反思，一個(gè)重要的很好的做法就是寫(xiě)好學(xué)習日記。

　　4、關(guān)愛(ài)學(xué)生，激發(fā)熱情

　　營(yíng)造一種和諧的教學(xué)氣氛，促進(jìn)老師和學(xué)生之間的合作教學(xué)。教師親切的眼神、贊美的言語(yǔ)、輕輕的撫摸，都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過(guò)創(chuàng )造各種條件，使得每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )和平臺充分表現自己，讓學(xué)生主動(dòng)積極地參與到學(xué)習過(guò)程中。繼續在班級里舉行“秀秀我自己”，學(xué)生根據學(xué)生的特長(cháng)自我展示，體驗成功，找到自信。我們還舉行“我的座右銘”，每日一故事，進(jìn)行勵志教育。

　　四、家校合作，形成合力，助力教育教學(xué)

　　教育學(xué)生不能僅憑學(xué)校一己之力，家長(cháng)不是教育的旁觀(guān)者、局外人，而是學(xué)校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校之間的溝通，有利于為孩子創(chuàng )造更豐富的教育機會(huì )和資源。

　　1、挖掘家長(cháng)的教育資源

　　利用家長(cháng)資源，開(kāi)設家長(cháng)課堂，通過(guò)工作在不同部門(mén)、不同行業(yè)的家長(cháng)才盡所用，充分調動(dòng)家長(cháng)積極性，邀請他們走進(jìn)課堂，講授一些學(xué)生不了解、不懂得的一些課本以外的社會(huì )性知識，讓學(xué)生從小了解社會(huì )，接近社會(huì )，提高孩子的綜合素質(zhì)，同時(shí)，調動(dòng)家長(cháng)合作的熱情和自豪感。

　　2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )

　　家長(cháng)會(huì )是家校合作的主要形式，我校每學(xué)期一般三次，期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程，特別是有形成果的收集與積累，能真實(shí)的、全面的`說(shuō)明學(xué)生的成長(cháng)變化。家長(cháng)會(huì )上，教師客觀(guān)向家長(cháng)匯報學(xué)生表現情況，和家長(cháng)交流時(shí)做到多鼓勵，少批評，傳遞陽(yáng)光、傳遞溫馨、傳遞正能量，讓家長(cháng)準確的把握學(xué)生學(xué)習過(guò)程中的困難、困惑、阻力、存在問(wèn)題，學(xué)習情況，尋求家庭教育與學(xué)校教育的最佳結合點(diǎn)。

　　3、拓寬合作路徑，注重合作實(shí)效

　　隨著(zhù)信息時(shí)代的來(lái)臨，老師每天都把好的文章分享到班級QQ群，提醒家長(cháng)督促孩子閱讀，老師還不斷把家庭教育的先進(jìn)理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長(cháng)學(xué)習。

　　班級QQ群、微信群、信信通、米學(xué)網(wǎng)，都是跟家長(cháng)分享好的教育方法的有效途徑，分享學(xué)生在學(xué)校的種種表現，對學(xué)生用心，對家長(cháng)用心，根據學(xué)生的表現編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長(cháng)，讓家長(cháng)認識到自己孩子的進(jìn)步和不足，從心里贏(yíng)得家長(cháng)的信任和支持，促進(jìn)家長(cháng)和老師的交流溝通，拉近家長(cháng)和老師的心理距離，有利于管理學(xué)生。

　　新學(xué)期新征程，新思路新發(fā)展。中心學(xué)校將繼續秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強�！钡陌l(fā)展思路，不斷創(chuàng )新，使教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階！

　　校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿14

尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　首先祝賀大家過(guò)了一個(gè)愉快的暑假�？梢哉f(shuō)從今天起，我們又將開(kāi)始新學(xué)期的工作。今天，我們在這里召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項工作任務(wù)和目標，落實(shí)工作措施和要求，動(dòng)員全校上下深刻認識個(gè)人及各系部主要工作內容，把握教學(xué)要求，在落實(shí)上下功夫，在效率上下功夫。集中全部精力，求實(shí)、務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)，共同創(chuàng )造讓學(xué)生得益、讓家長(cháng)滿(mǎn)意的教學(xué)業(yè)績(jì)；集思廣益，精細、精致，著(zhù)力塑造符合教育形勢，適合教學(xué)要求，切合教學(xué)實(shí)際的本校教育教學(xué)特色。

　　今天我要講三個(gè)方面的問(wèn)題：第一，回顧、反思上學(xué)期工作及取得的成就；第二，下學(xué)期工作重點(diǎn)及學(xué)校近期的建設；第三，提出下學(xué)期工作要求。

　　一、教育工作總結回顧及成就

　　一學(xué)年來(lái)，在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導和教育局的具體指導下，在全體廣大教師的共同努力下，我們基本完成了教育教學(xué)工作。主要表現在以下多個(gè)方面：

　�。ㄒ唬�學(xué)校工作

　　20xx年xx月，我校全體教職工在教學(xué)樓前大廣場(chǎng)舉行了盛大的開(kāi)學(xué)典禮儀式。內容有：全體師生齊唱國歌、新老教師代表發(fā)言。中大專(zhuān)部學(xué)生代表發(fā)言、領(lǐng)導講話(huà)致辭。

　　20xx年xx月，我校舉辦國家德育課題組xx市調研會(huì )議。學(xué)校領(lǐng)導及相關(guān)教師參會(huì )，專(zhuān)家對傳統文化進(jìn)校園進(jìn)行調研，我校做重要發(fā)言，其他各代表校交流討論。在xx月份并圓滿(mǎn)進(jìn)行了“精細化管理”工作計劃，各系部，年級組分分制定相關(guān)教育教學(xué)管理制度，大大促進(jìn)了我校各項活動(dòng)的有效進(jìn)行。

　　我校全體教師進(jìn)行了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》學(xué)習，感覺(jué)到其要求與時(shí)俱進(jìn)，激勵和引導廣大教師向全國教育系統的模范教師學(xué)習，樹(shù)立崇高的理想，自覺(jué)規范思想行為和職業(yè)行為，做讓人民滿(mǎn)意的教師。

　　20xx年xx—xx月，我校開(kāi)展了“第三屆全國職教活動(dòng)周”。認真研討了活動(dòng)內容，制定出活動(dòng)方案，并且邀請家長(cháng)進(jìn)校參觀(guān)及學(xué)生進(jìn)企業(yè)參觀(guān)，還舉行了大型模擬招聘會(huì )，企業(yè)進(jìn)校園，文明朗讀者等活動(dòng)。并且順利完成了傳統文化進(jìn)校園的工作，進(jìn)行傳統文化的啟動(dòng)儀式，教育示范基地籌辦會(huì )等各項主要內容。20xx年xx月，我校領(lǐng)導、xx市司法局黨組成員、市普法辦主任、xx司法局局長(cháng)王xx等參會(huì )了xx產(chǎn)業(yè)園區“首屆大學(xué)生文化節”啟動(dòng)儀式。

　　我校一直以來(lái)重視教師培訓、互相學(xué)習、交流等工作。加大教師成長(cháng)的培訓力度，本學(xué)期先后有名教師外出參加省培

　�。ǘ�）實(shí)訓部工作和機電工程系工作

　　1、20xx年xx月xx日，實(shí)訓部完成了人事調動(dòng)工作，總務(wù)處并對實(shí)訓樓一樓進(jìn)行改、擴建工作。

　　2、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日，實(shí)訓部成員對其進(jìn)行安全排查工作、實(shí)訓課整改專(zhuān)題會(huì )。

　　3、20xx年xx月，機電系全系部人員開(kāi)展“創(chuàng )建‘節約型校園’”活動(dòng)，第三屆學(xué)生才藝大賽，20xx級學(xué)生模擬招聘會(huì )，以及歡送20xx級學(xué)生文藝演出等活動(dòng)，都取得了良好的活動(dòng)效果。

　�。ㄈ�）大專(zhuān)部工作

　　1、20xx年xx月xx日，大專(zhuān)部學(xué)生及全體教職工聽(tīng)取“傳統文化進(jìn)校園”專(zhuān)家講座。

　　2、20xx年xx月xx日，我校大專(zhuān)部數名學(xué)生參加了xx省高校制圖與構型能力大賽及三維設計大賽，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　3、20xx年xx月xx日，我校大專(zhuān)部成功舉辦了“高校朗讀者”文化活動(dòng)，并且在學(xué)生中間產(chǎn)生了深刻意義，取得了良好的效果。

　　4、20xx年xx月份，學(xué)校教師多次去xx市職教中心，xx市職教中心等參觀(guān)學(xué)習，加強了學(xué)校之間的交流，增進(jìn)了友誼，開(kāi)闊了視野，創(chuàng )新了思維，我們要借鑒成功經(jīng)驗，結合學(xué)校自身實(shí)際，尋找差距，彌補不足，積極推進(jìn)學(xué)�！�120項目名牌�！钡慕ㄔO，實(shí)現學(xué)校的精品化辦學(xué)。

　�。ㄋ模�學(xué)工部工作

　　1、20xx年xx月xx、xx日，學(xué)工部對新教師進(jìn)行了拓展訓練，打造新教師團隊過(guò)硬的團隊意識、責任意識、服從意識、創(chuàng )新意識。創(chuàng )造一支優(yōu)秀的教師隊伍，為學(xué)校發(fā)展提供強勁動(dòng)力。

　　2、20xx年xx月xx日至xx月xx日，學(xué)工部對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行軍訓德育教育和隊列教育，提升他們的境界和意志力，增強學(xué)生的國防意識和紀律觀(guān)念，集體榮譽(yù)感和團隊意識。

　　此外，我�？倓�(wù)處，教研室，圖書(shū)館，檔案室等各科室對上學(xué)的工作也紛紛付出了百倍的努力，各項規劃驗收、環(huán)境驗收等工作圓滿(mǎn)完成，使我校各項工作得以順利、有序的進(jìn)行。

　　總之，過(guò)去的一學(xué)年，在全校廣大教師的共同努力下，教學(xué)水平得到穩步提高。以上成績(jì)的取得，是全體教職工扎實(shí)工作、拼搏進(jìn)取的結果。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子向辛勤工作的教師們表示衷心的感謝！

　　二、當前教育問(wèn)題存在的問(wèn)題與不足

　　在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們必須充分認識到當前面臨的諸多困難和嚴峻的挑戰。細節決定成敗，安全重于泰山，安全工作是我校一直以來(lái)重視和狠抓的工作。教學(xué)管理，教學(xué)安全問(wèn)題一直是我們工作的重點(diǎn)。下面我做以下幾點(diǎn)規范性要求。

　　一、均衡教學(xué)管理。學(xué)校領(lǐng)導及時(shí)更新管理理念、理清辦學(xué)思路，腳踏實(shí)地干工作，發(fā)揚實(shí)干精神和敢干事、肯干事的開(kāi)拓精神。教師之間以誠相待，精誠團結，促進(jìn)學(xué)校管理。

　　二、重視教師課堂教學(xué)效益，嚴格把握新課程教學(xué)理念。準確把握教材，課標內容，提高備課質(zhì)量，合理分配課堂結構，提高教學(xué)效益，做到對學(xué)生進(jìn)行有效的指導。

　　三、課程計劃執行有待完善。積極開(kāi)設各門(mén)課程，提高學(xué)生的綜合能力和水平。

　　四、認真學(xué)習，爭做骨干教師。青年教師成長(cháng)慢，應當認真工作，增強進(jìn)取心、責任心，扎實(shí)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　五、加強宣傳教育，提高安全意識。認真組織開(kāi)展以“構建和諧校園，健康安全成長(cháng)”為主題的安全教育主題班會(huì )，提高我們的安全、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識。大專(zhuān)部和學(xué)校的公眾號。

　　六、關(guān)注課間安全。教師應當督促學(xué)生在課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故。做到“右行禮讓”，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。師生安全

　　在新學(xué)年里，我們必須著(zhù)力解決好這些問(wèn)題，才能真正團結一心，信心百倍的迎接挑戰。

　　三、下學(xué)期的工作重點(diǎn)與要求

　　善之本在教，教之本在師。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一個(gè)高平臺，大家熱心工作，熱愛(ài)學(xué)校與學(xué)生，不遺余力創(chuàng )設契機，搭建平臺，為學(xué)生服務(wù)。教師是社會(huì )文明的傳播者，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)步，歷史的前進(jìn)。教師的事業(yè)是光榮而高尚的。同時(shí)，他又是一個(gè)沉甸甸的擔子和責任。下面我將下學(xué)期工作要點(diǎn)作以下解釋?zhuān)?/p>

　�。ㄒ唬┖霌P“中華優(yōu)秀傳統文化”是一項長(cháng)期工程人人都是參與者

　　中華優(yōu)秀傳統文化博大精深，現在很多學(xué)生并不了解傳統文化的起源和發(fā)展歷程，以及對世界文化的影響和推動(dòng)作用，即便是教師，也有許多人講不清道不明其中道理，或者只是了解到冰山一角，因此，加強對祖國下一代中華傳統文化的教育已經(jīng)是迫在眉睫的事情。

　　為了繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系，培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的高尚品德，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使傳統文化精神內化于心，外化于行，我校抓住機遇率先引領(lǐng)，20xx年xx月xx日，教育部德育工作專(zhuān)家到我校對中華優(yōu)秀傳統文化及創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新教育進(jìn)行專(zhuān)題教研，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教研、考核之后，教育部德育組對我校給予各方面肯定和贊許，決定把我校定為全國第一所傳承優(yōu)秀傳統文化的示范基地，這對于我校以及在座的各位教師是一個(gè)良好的機遇和挑戰，我們應當團結一致，把中華傳統文化進(jìn)校園這一項工程做好，做大，落到實(shí)處。

　　20xx年xx月xx日，教育部德育組專(zhuān)家們及我校全體教師在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校共同開(kāi)展了傳統文化進(jìn)校園的啟動(dòng)儀式，20xx年xx月xx日，在新生入學(xué)軍訓中，我們進(jìn)行了傳統文化進(jìn)課堂的活動(dòng)，收到了良好的效果。20xx年xx月xx日—xx月xx日，我校進(jìn)行了教育示范基地籌辦會(huì )。老師們，我們一定抓住這次機會(huì )，切實(shí)把傳統文化的“三進(jìn)”工作落到實(shí)處，做到全校上下能夠營(yíng)造出一種濃濃的學(xué)習中華優(yōu)秀傳統文化的氛圍，做到以人怡人、以文塑人、以文化人。

　�。ǘ�）培養兩支隊伍，構建名師梯隊

　　1、建設一支高素質(zhì)的管理隊伍

　　率先垂范，樹(shù)立威信。學(xué)校領(lǐng)導班子，要做教師的表率，做服務(wù)、工作的表率，做勤政、廉政的表率。從五個(gè)方面不斷提升自己的素養和領(lǐng)導水平：一是政治品質(zhì)和道德修養應堪稱(chēng)教師表率；二是具有較好的業(yè)務(wù)知識和組織能力，分管工作要能出色完成；三是有較好的工作作風(fēng)，深入實(shí)際，能中肯地自我批評，勇于承擔責任；四是知人善用，有知人之明、用人之膽、愛(ài)人之心和服人之德；五是有服務(wù)意識，有強烈的事業(yè)心和責任感，積極進(jìn)取，敢為人先。一切從學(xué)校的利益出發(fā)，一切從大局出發(fā)，一切從學(xué)校的發(fā)展出發(fā)。不論條條塊塊，杜絕工作上不推不動(dòng)，杜絕上推下卸、敷衍了事的工作作風(fēng)。找準自己的位置，自覺(jué)堅持個(gè)人服從組織，下級服從上級的原則，努力形成心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力，共同奮斗的良好局面。

　　明確分工，責任到人。各科室、各年級要按照校辦室布置的工作，進(jìn)一步明確職責，明確分工，責任到人。根據學(xué)校相關(guān)文件精神制定好本部門(mén)、本年級工作計劃，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

　　2、建設一支高素質(zhì)的教師隊伍奉獻精神

　�。�1）加強職業(yè)道德教育。從愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、尊敬家長(cháng)、為人師表等方面加強自我修養。充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用，要求學(xué)生做到的，教師要首先做到；要求學(xué)生不做的，教師要首先不做。注意師表形象，細節體現素質(zhì)，比如上課接打手機，辦公室里不看場(chǎng)合的議論等現象要徹底杜絕。

　�。�2）強化教師培訓工作。

　�。�3）加強和縣內外名校之間的校際交流。

　�。�4）廣泛開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，豐富學(xué)生第二課堂。

　�。ㄈ�）立足德育為首，全面提升德育工作水平

　　堅持德育為首，突出教書(shū)育人。進(jìn)一步突出德育地位，強化德育功能，努力改進(jìn)德育方式，落實(shí)德育工作措施，提高德育工作水平。從基礎抓起，從學(xué)生日常行為規范教育抓起，從培養良好的學(xué)習品質(zhì)抓起。通過(guò)教育，使行為規范成為學(xué)生的自覺(jué)行為、自發(fā)行為。

　　1、抓好德育基礎工程，提高德育工作的針對性和實(shí)效性。

　　認真貫徹落實(shí)《中學(xué)生學(xué)習守則》，從生活中的小事抓起，不遲到不早退，不說(shuō)臟話(huà)、假話(huà)，不抄襲作業(yè)、考試不作弊，不亂寫(xiě)亂畫(huà)、不丟果皮紙屑，說(shuō)好普通話(huà)、講文明語(yǔ)言，排隊做操、清潔衛生，在克服學(xué)生的不良行為習慣中培養學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

　　2、德育工作人人有責。

　　學(xué)校的德育工作要滲透到學(xué)科教學(xué)，任課教師要做好班主任的助手。

　　3、加強班集體建設。

　　堅持每天幾分鐘的小班會(huì )制度，總結班級一天工作，表?yè)P好人好事，指出存在問(wèn)題。在常規管理方面放手讓學(xué)生自我管理，努力構建以培養學(xué)生自我管理、自我教育為目標的主體性教育模式。

　　4、加強安全教育，切實(shí)抓好學(xué)校的安全保衛工作。

　　精細管理、分級管理。依法治校，從嚴治校，養成雷厲風(fēng)行、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的作風(fēng)。日常管理中的每一項工作都要精心，每一個(gè)環(huán)節都要精細。每天早、中、晚三餐前后、就餐時(shí)間、晚自習后就寢時(shí)間，是管理的薄弱時(shí)間段，也是容易出問(wèn)題的時(shí)候，各相關(guān)人員要時(shí)時(shí)緊抓，堵塞一切管理漏洞。對違紀行為要嚴肅處理。

　�。ㄋ模﹫猿纸虒W(xué)為中心，全面提升教學(xué)質(zhì)量

　　1、加強教學(xué)常規管理。統一教學(xué)常規要求，細化檢查評比，建立健全考核評價(jià)體系。

　　2、深化教學(xué)改革，在課堂教學(xué)改革上有所突破。各學(xué)科都要推出一些典型課例供全校教師觀(guān)摩、研討、交流，部分學(xué)科舉辦課堂教學(xué)創(chuàng )新比賽、說(shuō)課比賽等。

　　3、加強教研組建設，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量和效益。按學(xué)科組辦公，統一教研活動(dòng)，統一備課，統一教學(xué)資料，統一考試。加強合作交流，注重教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

　�。ㄎ澹┙�立后勤保障體系，提高服務(wù)水平和質(zhì)量

　　加強食品衛生管理，加強衛生防疫。加強食堂飯菜質(zhì)量監管，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。確立為師生服務(wù)理念，堅決杜絕事故發(fā)生。

　　校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿15

各位老師：

　　大家好！

　　剛剛過(guò)去的一學(xué)年，在各級政府、教育主管部門(mén)的堅強領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的親切關(guān)懷和大力支持下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量又上了一個(gè)新臺階。今天，我們在這里召開(kāi)新學(xué)年開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，這既是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的一次工作安排部署，又是一次總結反思、謀劃發(fā)展的動(dòng)員大會(huì )。在此，我代表學(xué)校黨委、行政向大家表示新學(xué)年最誠摯的問(wèn)候和衷心的感謝！

　　回顧過(guò)去的一年，我校發(fā)展取得的成績(jì)令人振奮，展望新學(xué)年，我們面臨的形勢和任務(wù)也更加艱巨。我們有理由相信，只要全校上下團結一心、奮力拼搏，就一定能夠實(shí)現新學(xué)年各項目標任務(wù)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展做出新的更大貢獻。

　　一、提高辦學(xué)層次，加快發(fā)展步伐

　　提高辦學(xué)層次是學(xué)校發(fā)展的必然要求。辦學(xué)層次的提高不僅意味著(zhù)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力的提升，更關(guān)系著(zhù)學(xué)校人才培養質(zhì)量的提高。我們必須認識到提高辦學(xué)層次的重要性和緊迫性，不斷加快發(fā)展步伐，努力提升學(xué)校的整體實(shí)力和水平。

　　具體來(lái)說(shuō)，我們要以學(xué)科建設為龍頭，加強師資隊伍建設，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)科研創(chuàng )新和社會(huì )服務(wù)能力提升。同時(shí)，要進(jìn)一步優(yōu)化管理體制機制，完善內部治理結構，提高管理效率和水平。在辦學(xué)規模上，要穩步擴大招生規模，優(yōu)化生源結構，提高生源質(zhì)量。在辦學(xué)層次上，要積極爭取碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)等高級別學(xué)位授權，提升學(xué)校的學(xué)術(shù)地位和社會(huì )影響力。在辦學(xué)特色上，要充分發(fā)揮學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢和特色專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，打造具有鮮明特色的高水平大學(xué)。

　　二、深化教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量

　　教學(xué)改革是提高教育質(zhì)量的必由之路。我們必須不斷深化教學(xué)改革，探索適應時(shí)代發(fā)展要求的教育模式和方法。要堅持以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。要優(yōu)化課程體系和教學(xué)內容，加強教材建設和管理，完善教學(xué)質(zhì)量監控體系。同時(shí)，要加強實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，強化實(shí)驗、實(shí)訓、實(shí)習等實(shí)踐環(huán)節的教學(xué)效果，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。此外，還要加強國際化辦學(xué)，引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源，推動(dòng)中外合作辦學(xué)項目的開(kāi)展，提高學(xué)生的國際視野和跨文化交流能力。

　　三、加強師資隊伍建設，提升教師素質(zhì)

　　教師是教育事業(yè)的第一資源。在新學(xué)年里，我們要進(jìn)一步加強師資隊伍建設，提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和師德水平。要完善教師培養培訓體系，鼓勵教師參加國內外學(xué)術(shù)交流和進(jìn)修培訓活動(dòng)，提高教師的學(xué)術(shù)水平和教育教學(xué)能力。同時(shí)，要加大高層次人才引進(jìn)力度，吸引更多的優(yōu)秀人才來(lái)校任教。此外，還要加強師德師風(fēng)建設，弘揚尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚。通過(guò)一系列舉措的實(shí)施，努力建設一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的教師隊伍。

　　四、加強學(xué)生管理服務(wù)工作

　　學(xué)生是學(xué)校的主體。在新學(xué)年里，我們要進(jìn)一步加強學(xué)生管理服務(wù)工作，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)成才。要完善學(xué)生管理制度和體系，加強學(xué)生思想政治教育和心理健康教育。同時(shí)，要加強學(xué)風(fēng)建設和學(xué)生組織建設工作力度；營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍；加強學(xué)生社會(huì )實(shí)踐和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育；推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區綜合管理模式建設；提高學(xué)生自我管理能力；完善學(xué)生獎助體系；為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)保障；讓學(xué)生在學(xué)校里快樂(lè )學(xué)習、幸福生活。

　　五、加強黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作

　　黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要保障。在新學(xué)年里我們要進(jìn)一步加強黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作力度；嚴格執行中央八項規定及其實(shí)施細則精神；認真開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育；加強紀檢監察隊伍建設；強化監督執紀問(wèn)責力度；營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境；為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供堅強的政治保障。

　　最后我希望全體教職工能夠團結一心、銳意進(jìn)取為把我校建設成為特色鮮明的高水平大學(xué)而努力奮斗！謝謝大家！

　　校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿16

各位老師、同志們：

　　即將開(kāi)始的新學(xué)期應該說(shuō)是一個(gè)非常特殊的一學(xué)期，一是時(shí)間短，與以往相比短了近一個(gè)月的時(shí)間；二是任務(wù)重，在這么短的時(shí)間內要完成與過(guò)去相同的工作，任務(wù)很重；三是壓力大，生源問(wèn)題所帶來(lái)的壓力是本學(xué)期顯得尤為突出，時(shí)間短，任務(wù)重，壓力大，如何采取有效的教學(xué)形式以促進(jìn)教學(xué)效率的提高，以促進(jìn)工作有效的提升，這對我們全校上下是一個(gè)新的考驗，同時(shí)也是新的機遇。今天，我們在這里召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項工作任務(wù)和目標，落實(shí)工作措施和要求，動(dòng)員全校上下深刻認清我們面臨的形勢，把握教學(xué)要求，理解教育內涵，挖掘教學(xué)潛力，在落實(shí)上下功夫，在效率上下功夫。集中全部精力，上下同心，求實(shí)、務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)，共同創(chuàng )造讓學(xué)生得益、讓家長(cháng)滿(mǎn)意、讓社會(huì )矚目的更加輝煌的教學(xué)業(yè)績(jì)；集中群體智慧，集思廣益，精細、精致，精益求精，著(zhù)力塑造符合教育形勢，適合教學(xué)要求，切合教學(xué)實(shí)際的我校教育教學(xué)特色。下面我根據校行政會(huì )討論的意見(jiàn)，就新學(xué)期各項工作的落實(shí)講三個(gè)方面的意見(jiàn)。

　　一、始終突出質(zhì)量這一主線(xiàn)，全力提升教學(xué)效益

　　教學(xué)始終是學(xué)校各項工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。社會(huì )評價(jià)學(xué)校辦學(xué)信譽(yù)的主要方面仍然是高考成績(jì)，可以說(shuō)沒(méi)有優(yōu)秀高考成績(jì)的學(xué)校決不能照亮社會(huì )各界的眼球。任何一所學(xué)校如果沒(méi)有一定的高考本科錄取數作為質(zhì)量支撐，其發(fā)展前景都是不容樂(lè )觀(guān)的。從多年的實(shí)踐來(lái)看，生源是決定高考的因素之一，也正因此，我們的高考本科達線(xiàn)數自后發(fā)生了較大變化。之前，我們的高考成績(jì)在xx市始終處于前列，而以后我們的應屆達線(xiàn)數降低至500人左右，處在xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)之后，已經(jīng)從過(guò)去全四星級高中的領(lǐng)跑型學(xué)校轉為追趕型的學(xué)校。目前我們的處境已較為艱難，如果本科錄取人數跌落450人，那么我們全體漣中人將無(wú)法向社會(huì )交代，更無(wú)法向漣水一百多萬(wàn)老百姓解釋。

　　(一)盯牢工作目標，自加壓力，追求更高標準。

　　反思近幾年來(lái)我們在自身目標追求上所走過(guò)的道路，就會(huì )發(fā)現我們的目光始終停留在縣內，停留在和縣內xx學(xué)校爭上下的境界。我們是江蘇省漣水中學(xué)，代表的是整個(gè)漣水教育形象，應該立足漣水，放眼于xx，乃至于全省全國，而不應該僅僅將目光放在xx本地爭高下。為實(shí)現教育質(zhì)量的新提升，我們必須自加壓力提高標準；為承載漣水教育的光榮使命，我們理應自加壓力提高標準；為了實(shí)現職業(yè)生涯的輝煌，創(chuàng )造歷史業(yè)績(jì)，我們理應自加壓力提高標準，努力實(shí)現學(xué)校十二五規劃中提出的“把江蘇省漣水中學(xué)辦成省內一流，高質(zhì)量、現代化、有特色的江蘇名�！钡膴^斗目標，

　　一要強化目標意識，自加壓力，調高標桿。近幾年來(lái)，漣水義務(wù)教育的整體水平使我們高中的生源基礎與市內兄弟學(xué)校差距很大，這是不爭的事實(shí)。但是我們必須牢記，不管是什么樣的生源質(zhì)量，我們都沒(méi)有退路，都必須努力拼搏，都必須用輝煌的高考成績(jì)回報那些信任和支持我們的漣水社會(huì )各界人士。每一學(xué)年、每一學(xué)期我們都要把自己的工作目標放在全省大市的位置上來(lái)排名比位，思考如何提高高考成績(jì)，如何提升對外形象。每一名干部、每一位教職工，都要自加壓力，扎實(shí)做好管理與教育教學(xué)的本職工作。過(guò)去，我們也曾在生源較差的基礎上，不斷地創(chuàng )造著(zhù)奇跡，創(chuàng )造著(zhù)佳績(jì)。今后我們依舊要秉承過(guò)去矢志拼搏的精神，強化目標意識，科學(xué)組織籌劃，調高追求標桿，提高辦學(xué)標準，就一定能延續歷史的輝煌。

　　二是注重目標分解，分段保證目標。學(xué)校的高考目標，從高一就要抓起，不斷提升不斷發(fā)展。每一個(gè)年級在每一個(gè)新的學(xué)期都要將“保證優(yōu)生群體質(zhì)量，增加優(yōu)生數量”作為主要工作任務(wù)，做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生，提升一批邊緣生，不斷實(shí)現“一年更比一年好”的高考目標。這樣在每年高考競技場(chǎng)上我們就會(huì )有一大批的優(yōu)秀隊員。相反，如果我們在高一年級時(shí)丟掉一批優(yōu)生，高二年級時(shí)又丟掉一批，那么我們在高三就沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的生源來(lái)應對高考，應對社會(huì )大眾對我們赤誠的期待了。

　　本屆高三年級要始終把高考目標放在心中，抓在手上。切實(shí)強化同軌班級間與班級內各任課老師工作目標的落實(shí)。學(xué)年初定下的各班級高考目標任務(wù)為必爭的保底指標，年級部在過(guò)程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴格按照外面大市的標準統一劃分，對照班級目標進(jìn)行嚴格考核，不合格的班級暫扣過(guò)程考核獎，高考如能達標再予以補發(fā)。全體教師不要滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單貫徹年級部的工作要求，更要關(guān)注自身辛苦工作所帶來(lái)的成效大小。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校將組織高三年級按班級分別開(kāi)教師會(huì )，班級各老師坐在一起共同核算一下，對班級那些有可能上大學(xué)的學(xué)生，可通過(guò)爭取上大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行再排查，算一算班級未來(lái)可能達線(xiàn)的人數夠不夠年級劃分的目標。班級的每位任課老師要主動(dòng)承擔班級分解下來(lái)的目標，主動(dòng)承擔相應的工作壓力。主動(dòng)幫助邊緣生去彌補薄弱學(xué)科，年級部要定期檢查各位任課老師負責跟蹤落實(shí)的學(xué)生的學(xué)習情況。在對班級考核評比時(shí)，年級部要依照三科成績(jì)的有效分數段，而不是過(guò)去的平均成績(jì)。我們希望年級部通過(guò)嚴格的考核，確保普通班都能有13-15名的學(xué)生在有效分數段范圍內；各個(gè)備課組要精心研制二、三兩輪的復習安排和內容，切實(shí)做到貼近考點(diǎn)，整合精致，有效訓練，提升學(xué)生知識掌握的熟悉度，遷移運用的熟練度和備考應考的準確度，對二輪、三輪復習安排及內容，學(xué)校將安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間逐個(gè)備課組過(guò)關(guān)，兩個(gè)小班要加強對特優(yōu)生的培養，以及國防生的培養，實(shí)現優(yōu)生突破。希望各位老師撲下身子抓落實(shí)，盯住學(xué)生抓跟蹤，一個(gè)一個(gè)分析。當然，對因教學(xué)失誤造成本班達線(xiàn)數明顯減少的個(gè)別老師學(xué)校也將追究你的教學(xué)責任。

　　高二年級還有不到一月就要參加省學(xué)業(yè)水平考試，同樣，高二級部要給各班定下必須完成的指標，并嚴格考核獎勵，超額的按A計獎，上不封頂。完不成目標就是教學(xué)責任事故，不僅影響小高考獎金，而且影響到學(xué)期的績(jì)效工資所得。高一年級要在同軌班級中開(kāi)展競賽，比升檔人數的增加量，以促進(jìn)不斷進(jìn)步，要從早明確工作目標，從起始年級抓起，只有在高一時(shí)抓細抓實(shí)，才能確保高中三年的工作目標落實(shí)。

　　三是落實(shí)課堂目標，提升教學(xué)效果。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作，課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著(zhù)教育教學(xué)質(zhì)量的高低。每位老師必須確立強烈的目標意識、質(zhì)量意識，努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。要把兩個(gè)80%的課堂教學(xué)目標始終落實(shí)在課堂時(shí)間和課堂評價(jià)之中。新學(xué)期，學(xué)校將繼續實(shí)行課堂教學(xué)責任追究制。對部分教學(xué)質(zhì)量不高的老師的課堂進(jìn)行解剖，現場(chǎng)指導，各位老師要認真上好每一節課，課前認真準備，課堂精心組織，課后精心反饋。不隨意上一堂課，不浪費學(xué)生有限的時(shí)間。要進(jìn)一步強化學(xué)生對老師課堂教學(xué)的評價(jià)，評價(jià)不好的，督導室要組織人員進(jìn)行督導。教務(wù)處和督導室還要繼續加大督導力度，經(jīng)常性地對教學(xué)常規落實(shí)情況進(jìn)行檢查，檢查結果要及時(shí)反饋和通報。要堅持深入課堂，了解教學(xué)現狀，了解教師，把握學(xué)生，及時(shí)調整工作思路和計劃。

　　(二)豐富教學(xué)活動(dòng)，挖掘潛力，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節

　　一是優(yōu)化課堂，明確提出向45分鐘要質(zhì)量。不管我們教學(xué)如何開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量始終來(lái)源于課堂45分鐘。學(xué)生離開(kāi)了課堂的45分鐘，利用其他時(shí)間來(lái)彌補提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學(xué)安排，無(wú)論是備課、教學(xué)，還是課堂練習，都要圍繞課堂45分鐘教學(xué)效益的提升來(lái)組織開(kāi)展。優(yōu)化45分鐘的教學(xué)活動(dòng)，要始終突出學(xué)生的主導地位，教師要敢于放手，讓學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。要大力推進(jìn)課堂教學(xué)現代化平臺的使用，課堂教學(xué)中要充分借助于多媒體，加大課堂容量，促進(jìn)學(xué)生從感性認識向理性認識轉變。本學(xué)期教務(wù)處要繼續做好對老師的PPT制作輔導的培訓工作，幫助教師提高課件制作的質(zhì)量，今后各年級每周公開(kāi)課，學(xué)校的觀(guān)摩課、示范課都要繼續通過(guò)PPT來(lái)開(kāi)展教學(xué)。

　　二是加強交流，讓老師在實(shí)踐中互相幫助提高。進(jìn)一步加大老師之間學(xué)習交流的力度，促進(jìn)相互之間取長(cháng)補短、共同提高。公開(kāi)課、示范課、觀(guān)摩課等都要正常而有效開(kāi)展起來(lái)，形成常態(tài)化。學(xué)期初要安排好本學(xué)期的各種課型的開(kāi)設并定期組織教師參加督導交流。教學(xué)部門(mén)要對新型課型，特殊課型形成本校模式，借助公開(kāi)課、示范課來(lái)形成一種引領(lǐng)，繼而在全校推廣開(kāi)展。各學(xué)科要在深入研究的基礎上，建立起本學(xué)科的課堂教學(xué)模式。建立學(xué)科教學(xué)模式，應遵循兩個(gè)原則：一是培養學(xué)生的創(chuàng )新意識，注重學(xué)生的充分發(fā)展。二是培養學(xué)生的實(shí)踐能力，解決本學(xué)科教學(xué)存在的突出問(wèn)題。要繼續推進(jìn)兩種課型。一是新授課的探究教學(xué)法。積極引導，深入探究，自然生成。真正讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，文科有底蘊，理科有研究；二是習題課的歸結教學(xué)法。習題課不要滿(mǎn)足糾正錯誤，講授正確答案，要重視規律的總結和探究，提升學(xué)生舉一反三、化歸總結、反思提高的能力。

　　三是加強研究，推動(dòng)教學(xué)水平的新提升。教科室要把課題研究與教學(xué)實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，與打造高效課堂聯(lián)系起來(lái)。各教研組的活動(dòng)要扎實(shí)開(kāi)展，同一個(gè)學(xué)科組里的老師，沒(méi)有真正沉下心來(lái)研究點(diǎn)問(wèn)題，就不是真正的集體交流提高。本學(xué)期各年級部要建立每月的學(xué)情分析會(huì )制度，即在每月考試后認真組織備課組長(cháng)做好學(xué)情分析，屆時(shí)學(xué)校領(lǐng)導將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學(xué)習機會(huì )，認真比較差距，真正地去充電，把適用的東西學(xué)過(guò)來(lái)，為我所用。另外，各老師要有強烈的學(xué)習意識、研究意識，要制定個(gè)人的發(fā)展目標，做好自己的職業(yè)規劃，要經(jīng)常主動(dòng)閱讀一些教育理論書(shū)籍、報刊雜志，或者到各級教育網(wǎng)站上去瀏覽一下，古人云開(kāi)卷有益，只要我們去做有心人，相信是可以學(xué)到很多的東西。

　　(三)拓展教學(xué)資源，集中精力打造教學(xué)優(yōu)勢

　　新的形勢下，中學(xué)生在校學(xué)習時(shí)間很短，除去雙休日、寒暑假，每年的在校時(shí)間不到200天，這與我們學(xué)校日益繁重的教學(xué)任務(wù)之間形成了巨大的矛盾，非常容易影響到教學(xué)質(zhì)量。面對這樣嚴峻的形勢，在教學(xué)上，我們要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮智慧，做好以下幾方面工作：

　　一是加強課程建設，打造出符合我們學(xué)校學(xué)生發(fā)展的校本課程。課程建設是高中教育發(fā)展的新內容，也是高中教學(xué)提升的重要舉措。學(xué)校的課程中心要按學(xué)科組織骨干教師進(jìn)行研討，思考如何在有效的時(shí)間內更精致地開(kāi)展教學(xué)，以便適應不斷變化的高考；思考如何使教學(xué)更有系統性，能夠有目標、有計劃地指導學(xué)生三年的知識學(xué)習；思考如何使我們的教學(xué)行為更科學(xué)，有目標的促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高。

　　二是拓展教學(xué)平臺，精心研究并開(kāi)辟出適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習的平臺。隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，學(xué)生課外自主利用時(shí)間越來(lái)越多，如何引導學(xué)生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學(xué)習，促進(jìn)學(xué)生自身主動(dòng)發(fā)展，主動(dòng)提高，是一個(gè)亟需解決的問(wèn)題。本學(xué)期，學(xué)校將投入適當資金，利用學(xué)校網(wǎng)站，嘗試開(kāi)辟出適合學(xué)生自主學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )平臺，以保證校內校外學(xué)習效果的連續性。

　　三是強化學(xué)科建設，大力鞏固并推進(jìn)學(xué)校骨干教師工作室的建設。學(xué)科建設，事關(guān)該學(xué)科的可持續發(fā)展，甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實(shí)力，有時(shí)一個(gè)學(xué)科強就能帶領(lǐng)一個(gè)學(xué)校強。每一個(gè)學(xué)科都要強化隊伍建設與教學(xué)體系建設。本學(xué)期我們一個(gè)重要的任務(wù)就是要推進(jìn)學(xué)科建設。上一學(xué)期，我們各學(xué)科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了，本學(xué)期我們將通過(guò)添置設備，加強骨干教師的培訓，來(lái)繼續推進(jìn)骨干教師工作室的建設。希望通過(guò)我們的不斷努力，拓展教學(xué)資源，實(shí)現教學(xué)在低起點(diǎn)上爬高桿，再次創(chuàng )造漣水中學(xué)新的輝煌。

　　這里再次強調兩個(gè)問(wèn)題：一、生源不是我們考不好的理由；二、要放下思想包袱，跳出漣水向外比，放開(kāi)思路，灑脫教學(xué)，方能提高質(zhì)量。大家要心往一處想，勁往一處使。爭取通過(guò)近兩年的努力，將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源再次攏到漣中來(lái)。相反，如果我們不自加壓力，放棄機會(huì )，錯失機遇，想要回頭重新調整、提升是很難的。

　　二、始終把握養成這一主題，全面提高教學(xué)成效

　　學(xué)校教育德育為先。德育工作不僅是學(xué)生發(fā)展的培養需要，更是培養什么樣人、怎樣培養人的問(wèn)題，同時(shí)德育工作是否到位，也會(huì )影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成與發(fā)展，更會(huì )影響學(xué)校各項管理的效率。近年來(lái)，隨著(zhù)中考學(xué)生整體水平的下降，一些的素質(zhì)較差的末流學(xué)生進(jìn)入學(xué)校，給我們教育教學(xué)帶來(lái)很大的難度。學(xué)校打算在下屆新高一的招生中，只招收1200人，通過(guò)下壓招生總數來(lái)減少差生人數，改善我們的生源結構，減少我們的德育工作的障礙。本學(xué)期，我們將繼續把養成教育作為我們德育工作的重心，在具體工作中要堅持做到：

　　(一)常規教育要明確主題，常抓常新

　　常規教育工作仍然要一著(zhù)不讓地開(kāi)展，循序漸進(jìn)地開(kāi)展，有章有法地開(kāi)展。目前我們學(xué)校的班主任教育、班會(huì )開(kāi)展尚未形成一個(gè)明確的主題，尚未形成一個(gè)完善的教育機制。為此，今后我們的教育工作要緊緊圍繞教育主題關(guān)鍵詞，狠抓常規工作，即采取每月一個(gè)主題詞，如校紀校規教育、安全文明教育、勵志感恩教育等等。德育處要提前將本學(xué)期四個(gè)月的教育主題確立好，指定專(zhuān)門(mén)的副主任來(lái)負責統領(lǐng)常規教育的管理，認真思考常規教育抓什么，怎么抓的問(wèn)題，充分借助班主任班會(huì )、學(xué)生自主班會(huì )、學(xué)生活動(dòng)等形式將常規教育抓到實(shí)處。今后學(xué)校還要嘗試每學(xué)期在每年級實(shí)施不同的教育主題，保證高中三年的常規教育機制科學(xué)、完善、合理。學(xué)生的教育，除輔助常規的管理外，更要注重對學(xué)生的激勵和引導。要充分利用學(xué)校的廣播、電視等媒體平臺，在每周五安排固定的時(shí)間組織學(xué)生收聽(tīng)收看，德育處每學(xué)期要組織大型的勵志演講，開(kāi)拓學(xué)生視野，砥礪學(xué)生意志。

　　(二)主題活動(dòng)要內涵豐富，不斷創(chuàng )新

　　每一次主題活動(dòng)不僅僅是一次豐富的文娛活動(dòng)，更是一個(gè)難得的教育契機，因此要扎實(shí)推進(jìn)的第二屆校園主題文化活動(dòng)。一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節暨溫馨班級創(chuàng )建活動(dòng)，二是四月份由教務(wù)處牽頭組織的書(shū)香校園讀書(shū)節，三是五月份由德育處牽頭組織的運動(dòng)快樂(lè )體育節。經(jīng)過(guò)去年的活動(dòng)開(kāi)展，我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗，今年我們要繼續組織好以上三大主題活動(dòng)，借活動(dòng)來(lái)激勵學(xué)生、觸動(dòng)學(xué)生、教育學(xué)生，把老師和學(xué)生的心真正擰到一起去，以形成有強大凝聚力的班集體。要把活動(dòng)放給學(xué)生去策劃組織，提高學(xué)生的領(lǐng)導協(xié)調能力。高一高二的有些班級去年班旗、班徽設計非常好，年級部可以組織班級籌集班費將這些做出來(lái)，跑操的時(shí)候扛出來(lái)，使我們活動(dòng)的成果具體化。

　　(三)發(fā)展指導要針對實(shí)際，有的放矢

　　上學(xué)期學(xué)校確立了各年級各班級學(xué)生發(fā)展輔導員的名單，本學(xué)期始學(xué)生發(fā)展中心要組織輔導員扎實(shí)開(kāi)展工作。學(xué)生發(fā)展輔導員要致力于解決班級學(xué)生學(xué)習動(dòng)力不足的問(wèn)題，精心了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地去引導、教育和幫助學(xué)生成長(cháng)，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣，建立良好的學(xué)習方法，養成健康的生活習俗，形成文明的行為道德，塑造健全的人格品質(zhì)。學(xué)生發(fā)展指導中心要不定期了解學(xué)生跟蹤情況，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，落實(shí)跟蹤措施，保證指導實(shí)效。高一年級要做好學(xué)生發(fā)展指導手冊的印發(fā)和使用工作，通過(guò)手冊做好學(xué)生的過(guò)程教育，實(shí)現用目標引領(lǐng)教育，切實(shí)推動(dòng)養成教育的實(shí)效。

　　(四)管理隊伍要提升能力，當好主力

　　班主任要把工作始終抓在手上，用心去做班主任工作，深入班級，真正了解班級的情況，了解學(xué)困生的狀況，讓班級少出負面問(wèn)題甚至不出問(wèn)題。班主任要學(xué)會(huì )安排和調解班級的各項活動(dòng)，做好班級衛生和包干區衛生打掃、跑操、班務(wù)日志記載等管理事務(wù)，充分調動(dòng)班級干部參與班級管理，促進(jìn)班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。德育處、團委要抓好學(xué)生會(huì )、團支部?jì)芍ш犖�，利用他們協(xié)助學(xué)校進(jìn)行常規管理的考核，如檢查跑操、檢查衛生等。團委要把校園廣播開(kāi)起來(lái)，廣泛宣揚好人好事，推進(jìn)健康向上的校園風(fēng)氣的形成。校辦和文學(xué)社要積極恢復校報，組織�？�給學(xué)生、老師一個(gè)展示交流的平臺。

　　各管理部門(mén)要把管理落實(shí)到關(guān)鍵處，手段放在點(diǎn)子上。行政值日組值日時(shí)要做好全天候在校值班工作，對學(xué)校各個(gè)工作崗位進(jìn)行細致檢查，消除隱患。特別是針對各類(lèi)違反校紀校規的現象，要切實(shí)加強防控，尤其是學(xué)生遲到一事，要聯(lián)合保衛科嚴格管理。學(xué)生上學(xué)遲到時(shí)間較長(cháng)的，必須由班主任來(lái)帶領(lǐng)。下午遲到的學(xué)生，有相當一部分是在外上網(wǎng)的，保衛科要認真盤(pán)查，非特殊情況請假的不得立刻放入學(xué)校。凡是遲到的學(xué)生一律在保衛科處登記并等待，直至本節課下課時(shí)方可進(jìn)入學(xué)校。

　　每一位老師也要當好育人模范，對學(xué)生認真進(jìn)行教育管理，尤其是狠抓課堂管理，對那些睡覺(jué)、開(kāi)小差的學(xué)生不要不聞不問(wèn)，凡是第一節課未來(lái)的學(xué)生，相關(guān)任課老師要問(wèn)問(wèn)原因。此外針對住校生的管理，也必須加大力度。本學(xué)期起，凡是住校生夜不歸宿的，一經(jīng)查實(shí)，取消其住校資格，并給予其留校察看處分。對于那些危害學(xué)生健康成長(cháng)的網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所，雖然我們無(wú)力取消它，但我們可以管好我們的學(xué)生少去或不去這些地方。

　　(五)教輔部門(mén)要明確責任，搞好服務(wù)

　　食堂、宿舍管理、安全保衛、圖書(shū)館、實(shí)驗室等部門(mén)要切實(shí)增強服務(wù)意識，努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平，盡心盡力地為全校教職工提供好的學(xué)習工作環(huán)境。要不斷提高服務(wù)水平，為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，要積極推行主動(dòng)服務(wù)，食堂要經(jīng)常征求師生的意見(jiàn)，提供優(yōu)質(zhì)的餐飲。保衛部門(mén)要加大校園巡查，及時(shí)通報安全信息，為師生提供安全的學(xué)習生活環(huán)境。宿管要強化就寢紀律和秩序的檢查，及時(shí)與年級部通報，保證全校有安靜的休息環(huán)境，

　　圖書(shū)實(shí)驗等部門(mén)要主動(dòng)與師生溝通，為教學(xué)提供有效服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的實(shí)驗室必須開(kāi)放，理化生實(shí)驗一定要扎實(shí)做起來(lái)。后勤的水電維修要加強日常巡查，及時(shí)安全地維護好公共設施。工會(huì )要積極組織教工社團開(kāi)展工作。要圍繞教師文化建設和身體健康鍛煉兩個(gè)主題開(kāi)展工作，營(yíng)造一個(gè)和諧健康文明的工作環(huán)境，努力為教職工身心健康提供豐富的文體活動(dòng)。

　　三、始終圍繞隊伍這一根本，努力提供優(yōu)質(zhì)保障

　　教師隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的基礎，是學(xué)校提高教育質(zhì)量、辦好人民滿(mǎn)意教育的關(guān)鍵，而隊伍建設的關(guān)鍵又在于建設一支優(yōu)秀的高素質(zhì)教師隊伍。我們學(xué)校是漣水的縣中，每個(gè)同志不僅代表自身的形象，而且代表學(xué)校，甚至整個(gè)漣水教育的形象。新的歷史時(shí)期下，學(xué)校需要形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。因此，我們每一位教師所肩負的責任都尤為重大。每一位教師都要勇于承擔應盡的責任，要具備良好的職業(yè)道德素養、先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎和較強的教育教學(xué)能力。

　　(一)用崇高的師德，去凝煉精神境界

　　教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教師要塑造學(xué)生健康的靈魂，首先自己要擁有崇高的師德，這也是我們職業(yè)所需，要有“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶走半根草去”的胸懷。作為教師，為了職責，我們應該學(xué)會(huì )勇敢地舍棄一些東西，追求一些值得讓社會(huì )尊重你的東西。作為學(xué)校一員，為了學(xué)校和自己更為幸福長(cháng)遠的生活，我們應該學(xué)會(huì )主動(dòng)放棄一些自我意識而追求讓學(xué)校讓工作取得更大成效的奉獻和付出。近年來(lái)，有些個(gè)別教師忽視了自己的師德修養，不把心思放在教學(xué)上，反而去追求一些蠅頭小利，既影響了自己班級的正常教學(xué)，也敗壞了學(xué)校的聲譽(yù)。這里學(xué)校再次重申一下，所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業(yè)操守，開(kāi)學(xué)以后任何人不得以任何理由在任何場(chǎng)所開(kāi)展有償家教行為，我們歡迎大家互相檢舉。在學(xué)校里，我們鼓勵表?yè)P教師對自己要跟蹤的學(xué)生進(jìn)行輔導、提高；但我們反對在職教師從事任何形式的有償家教。此外，學(xué)校再次強調，今后學(xué)生的一切教育活動(dòng)都要在學(xué)校的集中教學(xué)的框架內組織進(jìn)行，尤其是藝術(shù)生的管理，從本屆高二起，學(xué)校將一抓到底，凡是藝術(shù)生在外學(xué)習的，一律不得參加校內的文化課學(xué)習。

　　(二)用神圣的責任，去拓展工作業(yè)績(jì)

　　教育是一項愛(ài)的事業(yè)，而這份愛(ài)來(lái)自于每一位老師內心深處那份沉甸甸的責任。每位老師都要勇于開(kāi)拓進(jìn)取，踐行人民教師神圣的職責，要不斷學(xué)習、實(shí)踐，不斷反思、成長(cháng)，要做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚者和推動(dòng)者，做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。在平時(shí)教學(xué)中，要精心謀好每一節課，認真批閱每一份作業(yè)，教育好班級每一名學(xué)生，用心完成年級或備課組交代的每一件事，致力于個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的每一天，讓自己成為一名名副其實(shí)的有素質(zhì)、有智慧、有愛(ài)心的“好老師”，在平凡的崗位上，拓展自己不平凡的業(yè)績(jì)，多涌現一些優(yōu)秀青年教師、骨干教師、首席教師、甚至是教授級教師。本學(xué)期起，在獎勵性績(jì)效這一塊，我們將打破縣里績(jì)效工資發(fā)放不少于80%的規定，教學(xué)業(yè)績(jì)落后或出現重大教學(xué)事故，學(xué)校將大幅減少績(jì)效工資的發(fā)放比例，教學(xué)業(yè)績(jì)拔萃或有重大科研成果的，學(xué)校將大幅增加績(jì)效工資的發(fā)放比例。

　　(三)用不懈的追求，去創(chuàng )造職業(yè)輝煌

　　教育事業(yè)最容易受時(shí)間更迭的沖擊，因此做好教育事業(yè)并非一件容易的事，作為一名教師，就必要要有自己的追求，在教育實(shí)踐中不滿(mǎn)足于當教書(shū)匠，要立志做教育家，做有志之師、做育人之師、做專(zhuān)業(yè)之師�，F在流行一個(gè)詞就是正能量，正能量就是一種積極向上的意念力，就是一種激勵自己，鼓勵他人，具有朝氣蓬勃的生活態(tài)勢。其實(shí)作為教師我們就是在處處弘揚著(zhù)正能量，因為我們的一言一行都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的影響著(zhù)學(xué)生。而要想源源不斷向學(xué)生傳遞正能量，教師就得有不懈的追求。每一位教師都要加強學(xué)習，提高教學(xué)技藝、教學(xué)能力與教學(xué)水平，不斷研究并探索新的教學(xué)方法，引導、激勵學(xué)生成長(cháng)發(fā)展。在白宮為一位化學(xué)老師頒獎時(shí)曾指出，教育不是為學(xué)生灌滿(mǎn)一桶水，而是點(diǎn)燃他們心中的一把火，點(diǎn)燃孩子對自己的期望，鼓勵他們決不放棄，鼓勵他們迎接挑戰。在倡導以人為本的今天，教師充當的是引路人、合作者，更要激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習的興趣，引導他們合作、探究，最終讓他們成為學(xué)習的主人。星星之火可以燎原，相信我們在座的每位火種，都能發(fā)揮自己的光和熱，點(diǎn)燃希望，照亮未來(lái)，創(chuàng )造屬于自己的職業(yè)輝煌。

　　各位老師、同志們，春風(fēng)又起，萬(wàn)象更新。春天孕育著(zhù)希望，春天放飛著(zhù)理想。盡管新的學(xué)期里，我們肩負的任務(wù)很重、壓力很大，盡管在今后一段時(shí)期內，我們所承擔的使命很重，困難很大，但我們有理由相信，只要全校上下同心同德，齊心協(xié)力，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，形成共同追求更高目標的濃厚氛圍，我們就一定能夠在底起點(diǎn)上實(shí)現高跳躍，就一定能夠重塑漣中歷史的新輝煌，成為不辜負漣中歷史，不辜負漣水人民的輝煌漣中的建設者，漣水中學(xué)一定會(huì )有更加燦爛的未來(lái)。

　　校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿17

各位領(lǐng)導、各位老師，同志們：

　　值此新的學(xué)期到來(lái)之際，我首先謹代表學(xué)校黨政工團，向全體教職員工，表示最真誠的祝福，祝大家，在新的學(xué)期平安健康，工作勝利，萬(wàn)事如意！向加入xx中學(xué)大家庭的新教師，表示最熱烈的歡迎。

　　剛剛過(guò)去的一學(xué)年，我深深感受和體驗到了兩點(diǎn)：第一個(gè)是正氣，第二個(gè)是志氣。因為有了志氣和正氣，一年短短的時(shí)間，我校在三方面取得了很明顯的成績(jì)：一是高考全面超額完成上級所分指標。一本考取53人，二本以上124人。二是高一新生的招錄取得理想成效。中考900分以上學(xué)生169人。三是校容校貌的轉變。取得這些成績(jì)，主要經(jīng)驗是什么？一是全校教職員工的負重拼搏。二是行政領(lǐng)導的模范帶頭。三是各類(lèi)教學(xué)比武的開(kāi)展。四是四個(gè)第一的開(kāi)展。五是升國旗儀式特別是每周一星、金牌小組，五星班級等系列活動(dòng)的開(kāi)展。六是注重目標管理。為了取得更好成績(jì)，在新的學(xué)期及下一階段，學(xué)校工作將在以下方面更加努力。

　　一、倡導扎實(shí)作風(fēng)，大力推進(jìn)名優(yōu)教師工程。

　　名師最重要的品質(zhì)，就是扎實(shí)，可以說(shuō)，扎實(shí)出名師，扎實(shí)出奇跡。凡是受學(xué)生歡迎的名師，都是以扎實(shí)見(jiàn)長(cháng)的教師。我們必須通過(guò)多種方式，培養、推出大批名師。

　　第一、要倡導多聽(tīng)課，多評課，多寫(xiě)教學(xué)反思。

　　第二、要推行上課的基本要求。強化預習指導、提高聽(tīng)課率，嚴格要求。注重語(yǔ)言表達。每節課至少要提三個(gè)問(wèn)題，要鼓勵三次，要討論三次，要給學(xué)生三次咨詢(xún)。

　　第三、要抓好師德師風(fēng)建設。要提高愛(ài)生敬業(yè)意識，遵章守紀意識，服從安排意識。

　　二、抓好“四個(gè)第一”，大力推進(jìn)素質(zhì)教育工程

　　一年的實(shí)踐證明，“四個(gè)第一”得到了廣大師生的認可，并產(chǎn)生了實(shí)實(shí)在在的成效。

　　注意安全是第一紀律

　　衛生整潔是第一形象

　　認真預習是第一方法

　　端正坐姿是第一習慣。

　　三、注重正確導向，大力推進(jìn)系列評比工程

　　一是面向教師的評比，要通過(guò)各類(lèi)比賽活動(dòng)，評選出優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀服務(wù)工作者，優(yōu)秀論文。滿(mǎn)意率最高教師等。

　　二是面向學(xué)生的評比，評每周一星，金牌小組，五星班級。以及晉班學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生，特長(cháng)學(xué)生，第一名學(xué)生等。

　　四、強化工作措施，大力推進(jìn)目標管理工程

　　一是對于行政領(lǐng)導，繼續搞好行政值節工作，特別是要求行政領(lǐng)導要強化一種眼光。即挑剔看校園的眼光。

　　二是班級之間，年級之間要開(kāi)展擂臺活動(dòng)，特別是要強化年級負責制。

　　三是要珍愛(ài)學(xué)生，將每個(gè)學(xué)生當金子而不是當石頭看。各班都要樹(shù)立直升班意識，給學(xué)生以良好暗示。

　　五、改善教學(xué)設施，大力推進(jìn)形象工程

　　主要是田徑場(chǎng)的建設，辦公樓的建設，校門(mén)的改造。河邊土地發(fā)揮效益等

　　六、加強各項協(xié)調，大力推進(jìn)和諧校園工程

　　努力抓好黨團建設，抓好工青婦老工作。抓好校園文化建設，盡量提升教職工待遇，不斷完善各類(lèi)規章制度，使學(xué)校發(fā)展步入更加科學(xué)化軌道。要增進(jìn)與社會(huì )家庭的聯(lián)系，形成辦學(xué)合力。

　　同志們，當前學(xué)校間的競爭十分激烈，廣大人民群眾對我們辦好教育的期望越來(lái)越高，我堅信，xx中學(xué)人是決不服輸示弱的，是一定能立于勝者之地的。讓我們同心同德，努力拼搏，去開(kāi)創(chuàng )xx中學(xué)教育教學(xué)新的輝煌！

　　校長(cháng)開(kāi)學(xué)工作會(huì )議講話(huà)稿18

親愛(ài)的老師們，同志們：

　　大家好！

　　今天我們召開(kāi)全體教師會(huì )，標志著(zhù)新的一學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校各項工作即將全面展開(kāi)。今天的會(huì )議主要內容有三個(gè)方面：第一方面是傳達、貫徹、落實(shí)在校部召開(kāi)的學(xué)期初工作會(huì )上的講話(huà)精神。第二方面是安排新學(xué)期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內容有我與大家溝通交流。

　　我今天講三個(gè)方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。

　　第一方面：關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來(lái)，二是幫助學(xué)生把心收回來(lái)。

　　良好的開(kāi)端是成功的一半。我們每一位教師在開(kāi)學(xué)伊始要根據學(xué)校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會(huì )“模糊不清”；就會(huì )“無(wú)頭無(wú)序”；就會(huì )成為“穿新鞋走老路”；當然工作成績(jì)也就無(wú)優(yōu)秀可談。

　　再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來(lái)，各位教師要通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛生區、制定班規、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，防止學(xué)生出現“開(kāi)學(xué)綜合癥�！�

　　總之，在新的學(xué)期里無(wú)論你面對的什么樣的工作，一定要在開(kāi)學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來(lái)，我們的學(xué)生才能更快的`把“心”收回來(lái)！

　　第二方面：20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。

　　在上級的引領(lǐng)下，通過(guò)大家的不斷努力學(xué)校在學(xué)校管理，教育教學(xué)，設施建設，環(huán)境美化等方面，都有了一定的變化也取得了較好的成績(jì)�？梢哉f(shuō)，這些成績(jì)來(lái)之不易，是我們大家付出的汗水換來(lái)的，是我們大家精誠合作得來(lái)的，這就需要我們倍加珍惜。

　　20xx年對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是機遇和挑戰同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源不斷上漲，學(xué)生多當然是好事，但無(wú)疑工作量就會(huì )加大。另外，高莊歸前衛路小學(xué)，馮莊面臨拆遷，我校就成了最大的學(xué)校，以后無(wú)論各類(lèi)檢查、迎檢，首當其沖就是大西良小學(xué)，這是無(wú)法避免的事實(shí)。所以我校將來(lái)任重道遠，但同樣也給老師們帶來(lái)新的機遇，參加各類(lèi)比賽的機會(huì )大大增加。

　　今明兩年是我校如何發(fā)展的轉折之處，我想“一所學(xué)校的成功體現不一定贏(yíng)在生源的多少，而是贏(yíng)在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個(gè)轉折點(diǎn)，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校確定的發(fā)展目標是：生源不求多求精（精品），學(xué)校不求大求名（名校），發(fā)展不求快求品（品味）。我想遵循這個(gè)目標抓住機遇乘勢而上學(xué)校才能在未來(lái)發(fā)展中立于不敗之地。

　　第三方面：新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認真落實(shí)，在此我著(zhù)重強調幾點(diǎn)：

　　1、學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的。學(xué)校工作主要是通過(guò)教務(wù)、德育來(lái)執行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個(gè)主任對工作認真負責，個(gè)人素質(zhì)較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開(kāi)大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jì)的，加之學(xué)校尚有不規范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，兩個(gè)主任要多發(fā)揮作用，創(chuàng )新工作思路，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實(shí)處，干出成績(jì)。

　　2、提高團隊意識，強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想，不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門(mén)”意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開(kāi)相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著(zhù)對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重自然，所以不霸道。

　　3、工作要主動(dòng)細致�，F在學(xué)校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細里做。

　　第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái)，每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱(chēng)職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。

　　今年五年級調研考試工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，任五年級課的全體教師，希望大家埋頭苦干把工作做實(shí)把教學(xué)抓實(shí)，爭取考出優(yōu)異的成績(jì)。我們其他班級教學(xué)成績(jì)也要更上一樓，本學(xué)期，各學(xué)校教師都做了部分調整，都要狠抓教學(xué)，我們只有三個(gè)學(xué)校，不進(jìn)則退。

　　有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽(tīng)：兩匹馬各拉一車(chē)，前面的馬走的很好，后面的常常停下來(lái)。于是，人們把后面的一輛車(chē)上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車(chē)上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對前面那匹馬說(shuō)“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你�！�

　　來(lái)到驛站，主人說(shuō)：“既然只用一匹馬拉車(chē)，我養兩匹馬干什么？不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣(mài)掉算了！”其中蘊含的道理大家肯定都明白。

　　第二、班主任工作，沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會(huì )有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)�！�—這已成為現代基礎教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表?yè)P與批評的措辭里、和家長(cháng)的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現。

　　第三、不斷加強自身學(xué)習，促進(jìn)自身成長(cháng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì )在變，教學(xué)內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法，以適應變化中的教學(xué)內容和教育對象？只有不斷的學(xué)習充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。一個(gè)人學(xué)習的步子是否堅實(shí)，決定了他行走的遠近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習，是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應社會(huì )轉型期的需要，同時(shí)，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗，我建議，每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設計、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識梳理、實(shí)踐思考的同時(shí)，能夠實(shí)現相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實(shí)現同伴交流，群體共生。哪怕是轉載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。（好多明星都是靠模仿秀起家的）

　　新學(xué)期送給大家“五會(huì )”與大家共勉：

　　在今后的日子里，希望大家在“五會(huì )”上多做點(diǎn)文章，即：會(huì )做人；會(huì )做事；會(huì )生活；會(huì )思考、會(huì )感恩。

　　會(huì )做人，生存的前提。一個(gè)寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時(shí)也會(huì )為別人喝彩的人，一定是個(gè)成熟而快樂(lè )的人。會(huì )做事，業(yè)務(wù)好，生存的基礎。多學(xué)習，多充電，多吸收（海綿一樣），多實(shí)踐，把職業(yè)當成事業(yè)來(lái)做，體會(huì )享受工作的樂(lè )趣，體驗生命的過(guò)程，體驗中享受生命的價(jià)值。

　　會(huì )生活，多一點(diǎn)“親情”意識，多一點(diǎn)“健康”意識。

　　會(huì )思考，生活離不開(kāi)思考，思考帶來(lái)進(jìn)步，思考帶來(lái)收獲，有思考才能成熟。

　　會(huì )感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學(xué)會(huì )感恩學(xué)會(huì )珍惜。

　　在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人，要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人，要做一個(gè)靜座常思己過(guò)，閑談莫論人非的人�！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。

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開(kāi)學(xué)校長(cháng)講話(huà)稿07-05