校園內節約用水倡議書(shū)
節約用水是指通過(guò)行政、技術(shù)、經(jīng)濟等管理手段加強用水管理，調整用水結構，改進(jìn)用水方式，科學(xué)、合理、有計劃、有重點(diǎn)的用水，提高水的利用率，避免水資源的浪費。以下是小編整理的校園內節約用水倡議書(shū)（精選17篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園內節約用水倡議書(shū)1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀(guān)念，水電浪費驚人。節約用水不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水，使節能意識、節能行為蔚然成風(fēng):
一、充分認識校園節約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在寢室、校園都要注意節約用水，養成良好的節水習慣。
二、加強節約用水宣傳，提高全體師生節水意識。大家樹(shù)立正確的用水觀(guān)念，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個(gè)人養成良好的節水習慣，形成一個(gè)節約水資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時(shí)要用水桶，不要在水龍頭下浪費水。
四、在沒(méi)有臉盆、水杯、水桶情況下，請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
五、請做到一水多用，充分利用水資源。
六、見(jiàn)到有浪費水資源現象，請及時(shí)制止。
七、發(fā)現水管有漏水的現象，請馬上向后勤部門(mén)反映。
全體師生員工，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個(gè)人都把保護水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著(zhù)這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自?xún)刃牡卦俅魏粲醮蠹遥赫湎Y源，節約水資源，從現在開(kāi)始!
倡議人：
時(shí)間：
校園內節約用水倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，是人們賴(lài)以生存的資源之一。長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見(jiàn)慣的現象。
事實(shí)上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。
一日無(wú)水，人則虛;一年無(wú)水，國則損;百年無(wú)水，則何如?
有水當思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。 為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng )節水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。
在此，學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、 廣大師生要把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。
三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節約用水行動(dòng)。
四、少用洗滌劑，減少水污染。
五、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象，要敢說(shuō)敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
六、充分利用節水技術(shù)含量高、效果好的節水器具進(jìn)行節水改造，為創(chuàng )建“節約型校園”做好節水工作。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建節水型學(xué)校盡自己的一份責任!
倡議人：
時(shí)間：
校園內節約用水倡議書(shū)3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
“水是生命之源”，這句話(huà)大家都耳熟能詳�？墒乾F在，很多人還有水是“取之不盡，用之不竭”的錯誤觀(guān)念，沒(méi)有意識到節約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%，可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國家正面臨著(zhù)水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。雖然我們長(cháng)�？h四面環(huán)海，但是淡水資源十分匱乏，每一位居民都應該有節約用水的意識。作為長(cháng)海高中的一份子，更應該把節約用水的思想放在心中，落實(shí)在行動(dòng)上。為了能夠做到“惜水、節水、愛(ài)水”。作為一名愛(ài)高中、愛(ài)長(cháng)海的普通學(xué)生，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.提高節約用水的意識，樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;
2.平時(shí)養成節約用水的行為習慣，掌握科學(xué)的節水、用水知識，了解海水、雨水、污水重復利用的基本知識;
3.無(wú)論是走讀還是住公寓的同學(xué)，都要節約用水從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水;
4.除了自己做到節約用水，也要帶動(dòng)、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水;
5.積極參與到節水型學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái)，為共建一個(gè)和諧的、充滿(mǎn)人文氣息的長(cháng)海高中貢獻一份力。
敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們，節約是中華民族的傳統美德，節水需要全社會(huì )的共同努力。我們每個(gè)人都要增強節水意識，從小處做起，共同行動(dòng)，堅持不懈，節約每一滴水，構建和諧社會(huì )，共創(chuàng )美好未來(lái)!
倡議人：
時(shí)間：
校園內節約用水倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
“居安思危，戒奢以?xún)�”，歷史和現實(shí)都告訴我們：勤儉節約是中華民族的傳統美德；勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內在動(dòng)力；節約資源是全社會(huì )的共同責任。我校園硬件設施日趨完善，現代化的辦學(xué)條件和辦公設施一應俱全，學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現許多浪費的現象，嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走、一張張打印紙進(jìn)入了垃圾箱，外面光線(xiàn)充足教室里依舊燈火輝煌，每月我校的電費在500元左右，冬季學(xué)校用電量還會(huì )增加許多，開(kāi)支非常之大。
為此，學(xué)校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現在做起，大力宣傳節約資源的思想，師生一起共同做好節約文章，形成“節約光榮，浪費可恥”的良好氛圍，切實(shí)杜絕浪費現象的發(fā)生�，F就節約用電方面提以下幾點(diǎn)建議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、請做到一水多用，充分利用水資源。
4、見(jiàn)到有浪費水電資源現象，請及時(shí)制止。發(fā)現未關(guān)的水龍頭請隨手關(guān)閉。
5、停水期間，應關(guān)好水龍頭。
6、發(fā)現水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現象，請及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
7、節約用電，隨手關(guān)燈。全校師生均有責任和義務(wù)隨手關(guān)閉教室、辦公室內的“長(cháng)明燈”。
8、教室、辦公室在天氣晴朗，陽(yáng)光充足時(shí)不應開(kāi)燈；人數少時(shí)，開(kāi)部分燈。
9、投影機、電腦、打印機、掃描儀、復印機、等設備有選擇性的開(kāi)啟，不要每次全開(kāi)，造成設備和用電浪費，不用及時(shí)關(guān)閉。
10、電腦不用應設為休眠狀態(tài)，長(cháng)時(shí)間不用要關(guān)機，同時(shí)關(guān)閉接線(xiàn)板電源。
全體師生，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現在做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費。只有當我們每個(gè)人都把保護水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著(zhù)這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自?xún)刃牡卦俅魏粲醮蠹遥赫湎�、電資源，從現在開(kāi)始！
倡議人：
時(shí)間：
校園內節約用水倡議書(shū)5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
水，是生命的源泉，有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。然而，在我們身邊浪費水資源現象已司空見(jiàn)慣。為了倡導合理、節約用水，維護人與自然和諧相處，我們向全校師生發(fā)出熱切倡議：
1、全校師生要增強節水意識，樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的理念;同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從點(diǎn)滴做起，愛(ài)惜水、節約水、保護水。
2、無(wú)論是在學(xué)校、家里、還是公共場(chǎng)所，都要注意節約用水，杜絕浪費行為，養成良好節水習慣。杜絕在自來(lái)水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時(shí)適量。
3、愛(ài)水、惜水、節水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。
4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用于沖廁所;養魚(yú)水用來(lái)澆花;淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷......
5、在生活中宣傳、使用節水器具。
6、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況，應隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門(mén)。
7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到污染
不舍細流，方成汪洋。節約型社會(huì )需要你我共建。讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭做生命之源的呵護者、節水的參與者、校園與家庭節水的實(shí)踐者，為構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻!
倡議人：
時(shí)間：
校園內節約用水倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。當前，我們一方面面臨水、電資源短缺的困擾：全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50多億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面，許多地區在高峰時(shí)段一方面因電力資源不足拉閘限電，另一方面又存在著(zhù)嚴重的浪費現象。有水當思無(wú)水苦，有電當思無(wú)電痛……如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災”，那么比“天災”更嚴重的則是“人禍”。隨處可見(jiàn)的人為的浪費水電，是缺水缺電的重要原因，更是我國水、電資源的頭號敵人！
身居校園，也許我們并不缺少水，也不會(huì )有缺水的危機。但在同一片大地上，我們的一些同胞正飽受著(zhù)缺水的煎熬，且日趨嚴峻，已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。為此，在國家抗旱救災的關(guān)鍵時(shí)期，向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、減少洗衣次數，衣物可集中洗滌。浸泡衣物時(shí)請勿長(cháng)時(shí)間打開(kāi)水龍頭，水掩蓋衣物后請及時(shí)斷水。
4、充分利用水資源，一水可多用，如將洗臉水、洗衣水貯存起來(lái)沖廁所。
5、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水。
6、發(fā)現水管有漏水現象，請馬上向樓管老師反映。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來(lái)一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房！
廣大師生要把節約用水放在首位，充分認識節水的必要性和重大意義，樹(shù)立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
節約用水，從我做起！從一點(diǎn)一滴做起！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現在做起，弘揚中華民族細水長(cháng)流的傳統美德，節約每一滴水，為共同建設好我們的美好家園而努力吧！
倡議人：
時(shí)間：
校園內節約用水倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎和環(huán)境要素，水資源是社會(huì )發(fā)展的基礎性自然資源和戰略性經(jīng)濟資源。xx省是全國嚴重缺水的省份之一，人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十，世界平均水平的百分之四，給經(jīng)濟發(fā)展和人民生活帶來(lái)嚴重的影響，但日常生活中浪費水資源的現象還相當嚴重。為此，我們向全校發(fā)出倡議：
1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2. 在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)斷水。
3. 見(jiàn)到有浪費水資源現象，請及時(shí)制止。
4. 有間的寢室人員離開(kāi)宿舍時(shí)，要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。
5. 發(fā)現跑、冒、滴、漏現象，請及時(shí)向管理人員反映解決。
6. 節約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節約用水。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房，響應的號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量！
倡議人：
時(shí)間：
校園內節約用水倡議書(shū)8
尊敬的老師同學(xué)們：
隨著(zhù)學(xué)校規模的不斷擴大，用水、用電設備不斷增加，特別是夏季來(lái)臨，學(xué)校水泵房供水設備、配電室變壓器已滿(mǎn)負荷甚至超負荷運行。學(xué)校全年花費水、電費約xx萬(wàn)元。為創(chuàng )建節約型校園，希望我們從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，把節約用水、用電作為一種習慣落實(shí)到日常工作、學(xué)習、生活中。
杜絕身邊不和諧現象：教室、宿舍無(wú)人，而燈照樣開(kāi)著(zhù)，風(fēng)扇照常轉著(zhù);白天光線(xiàn)充足時(shí)燈也全部打開(kāi)，對長(cháng)明燈無(wú)動(dòng)于衷;廁所、公用水龍頭人走水照流，對水長(cháng)流視而不見(jiàn)�！坝兴斔紵o(wú)水之苦，有電當思無(wú)電之痛”!面對這些無(wú)處不在的浪費行為，節約用水、用電刻不容緩。節約不僅是一個(gè)人素質(zhì)、修養的體現，更是一份社會(huì )責任。為此，總務(wù)處向全體老師、同學(xué)們發(fā)出“珍惜每一滴水、每一度電”的節約倡議：
1、從節約每一滴水、每一度電開(kāi)始，樹(shù)立勤儉節約的良好美德。
2、避免大開(kāi)水龍頭，提倡用盆洗臉洗手;不用時(shí)隨手關(guān)緊水龍頭，杜絕跑冒滴漏現象。
3、下班或下課離開(kāi)辦公室、寢室、教室，請關(guān)閉電腦、電風(fēng)扇、打印機等一切設備電源。
4、在光線(xiàn)充足時(shí)不開(kāi)照明燈，在辦公室、寢室以及教室內不使用大功率電器。
5、辦公場(chǎng)所盡量減少空調的使用，并嚴格控制溫度設定和開(kāi)關(guān)時(shí)間;在下班前提前半小時(shí)關(guān)閉空調。
6、提高教室使用效率，人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學(xué)請關(guān)閉教室照明燈。
7、增強責任意識，若遇水電浪費現象無(wú)法關(guān)閉時(shí)，及時(shí)與維修部門(mén)聯(lián)系。
8、積極帶頭宣傳節水節電觀(guān)念，敢于并及時(shí)制止水電浪費行為。
9、節約用水、用電，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)參與節約，從細節做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。
老師、同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，讓節約用水、用電不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍天，讓節約用水、用電的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房，響應節能環(huán)保號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量，您的參與是對學(xué)校發(fā)展最大的支持!
倡議人：
時(shí)間：
校園內節約用水倡議書(shū)9
親愛(ài)的老師和小朋友們：
一直以來(lái)，大家廣泛認為水、電是“取之不竭，用之不盡”的，在生活起居用水、用電中不清楚愛(ài)惜。更是擁有這類(lèi)故步自封的意識，水電工程奢侈浪費令人震驚。節約用水、節省用電，不僅是一句標語(yǔ)，應當從身旁做起。大而言之，以便維護及合理安排國家不足的水資源;小來(lái)講之，以便維護保養大學(xué)和人們自身的權益，人們向全體師生傳出節約用水、用電提倡,期待每一位老師學(xué)生以主人公的心態(tài)，加倍愛(ài)惜稀有的資源，節省每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能觀(guān)念、環(huán)保節能個(gè)人行為大力提倡:
一、清醒認識校園內節約用水、用電的必要性，水和電全是不能再造的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。人們應當從本身的一點(diǎn)一滴做起，不論是在宿舍、校園內必須留意節約用水、用電，培養優(yōu)良的節水、省電習慣性。
二、提升節約用水宣傳策劃，提升全體師生節水觀(guān)念。大伙兒塑造恰當的用水意識，科學(xué)研究的用水、用電規章制度和有效的用水、用電方法，從我做起，以身作則，積極主動(dòng)提倡身旁的所有人培養優(yōu)良的節水習慣性，產(chǎn)生一個(gè)節省水電工程資源的優(yōu)良校園內作風(fēng)。
三、請盡可能應用洗臉盆潔面、冼手。
四、在沒(méi)有洗臉盆、杯子狀況下，潔面、冼手、涮牙時(shí)，請操縱自來(lái)水龍頭電源開(kāi)關(guān)尺寸，并立即關(guān)水。
五、洗澡的時(shí)候請中斷加水淋浴，手洗時(shí)要立即關(guān)水。
六、請保證一水要用，充足利用水資源。
七、看到有奢侈浪費水資源狀況，應立即勸阻。
八、發(fā)覺(jué)自來(lái)水管有滲水，電氣開(kāi)關(guān)毀壞的狀況，請立刻向后勤處體現。
九、節省用電，隨手關(guān)門(mén)。全體同學(xué)均有義務(wù)和責任順手關(guān)掉學(xué)生公寓、課堂教學(xué)用地、辦公房?jì)鹊摹伴L(cháng)明燈”。
十、辦公室光源充裕時(shí)，不打燈。下班了電腦上要立即待機。關(guān)機時(shí)關(guān)閉顯示屏，以降低用電量。
十一、上自修時(shí)，小朋友們應集中學(xué)習防止課室燈光效果開(kāi)全。
全體師生，迅速行動(dòng)吧，從本身和身旁做起，愛(ài)惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴、避免奢侈浪費。除此之外，也應當了解到：愛(ài)惜水資源、保護水環(huán)境從彼此做起。只能當你每個(gè)人把維護水、電資源做為一種主動(dòng)行動(dòng)時(shí)，人們的資源自然環(huán)境才可以獲得完全改進(jìn)。人們希望著(zhù)這一天盡早來(lái)臨。
倡議人：
時(shí)間：
校園內節約用水倡議書(shū)10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
我們少年兒童要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵小草，愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護者，鄭重向全體少先隊員們發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛(ài)我xx，愛(ài)我“母親河”，愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋，愛(ài)護祖國的所有“藍色國土”。
二、學(xué)習環(huán)保的.知識，樹(shù)立環(huán)保的意識，了解并自覺(jué)維護有關(guān)環(huán)境保護的有關(guān)法律法規。積極參與環(huán)�；顒�(dòng)，大力支持環(huán)保工作。
三、自覺(jué)維護公共環(huán)境的整潔，出門(mén)要帶“清潔袋”。
四、愛(ài)護環(huán)保設施和設備，愛(ài)護花草樹(shù)木，保護野生動(dòng)物；講衛生，愛(ài)勞動(dòng)，積極幫助地區做好環(huán)境衛生和綠化工作；遇到破壞環(huán)境保護的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現破壞環(huán)境保護的違法行為要主動(dòng)報告，敢于斗爭。
五、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買(mǎi)商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機、電視機時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習與休息。提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē)，杜絕機動(dòng)車(chē)尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到x月的“植樹(shù)，愛(ài)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì )證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
倡議人：
時(shí)間：
校園內節約用水倡議書(shū)11
親愛(ài)的同學(xué)們：
我國是一個(gè)水資源稀缺的國家，全國600多座城市中已經(jīng)有400多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題。水是我們寶貴的資源，可是我們浪費了過(guò)多資源，在此，我提出以下建議：
1、認識水的重要性，養成節約用水的好習慣。
2、加強節約用水的宣傳，提高節約用水的意識。
3、洗臉、洗手等用水時(shí)，用完記得及時(shí)關(guān)好水龍頭。
4、用水洗東西時(shí)，把水放盆里，如：洗拖把。
5、請做到一水多用，如洗菜的水可以澆花或清潔衛生等。
6、見(jiàn)到他人浪費水的行為，請及時(shí)制止。
7、發(fā)現水管有問(wèn)題，請及時(shí)修理。
保護水資源，人人有責。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：
時(shí)間：
校園內節約用水倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
在我們生活的這個(gè)世界上，水是生命之源，然而，地球上，根據科學(xué)家們的嚴謹統計，全世界有93%是不能飲用的海水和其它被污染的水源。只有7%得水可以被飲用，然而，大多數的水都在冰川之中，冰非常的堅硬，而且都在極度寒冷的地方，所以幾乎不可能獲取。然而那些唯一可以飲用的湖、河里的淡水只占0.8%。
在地球上，特別在我們的祖國西部——是最缺水的地方。我們國家好多地方都缺水，比如甘肅武威市，就是一個(gè)嚴重缺水城市。以后人們可能像買(mǎi)汽油一樣的買(mǎi)水。所以，我向大家倡議，為了保護我們的這個(gè)地球，我們唯一的家園，請做到以下的要求吧！
作為我們這個(gè)星球的居民，我提出以下倡議：
1、水是我們的生命之源，要先給自己樹(shù)立起一個(gè)節水意識，一個(gè)習慣。
2、看見(jiàn)別人正在浪費水資源時(shí)，要阻止他人浪費水資源。
3、看見(jiàn)水龍頭未關(guān)緊的情況下，要主動(dòng)上前關(guān)掉，如果壞了，應當立刻找人修理，并且用盆接著(zhù)，防止浪費。
4、在洗車(chē)時(shí)，應當多用抹布擦洗，少用噴灑洗車(chē)，節約用水。
5、洗臉水、洗菜水應當留下來(lái)沖洗廁所，讓水二次循環(huán)利用。
6、打掃地板的時(shí)候多用盆接水，減少水資源的浪費。
7、禁止工廠(chǎng)排放污水，若發(fā)現及時(shí)舉報。
8、我國是一個(gè)貧水大國，節約用水從身邊做起，珍惜水資源。
在這個(gè)世界中，這個(gè)地球，讓這個(gè)唯一的家園有著(zhù)充沛的水吧！讓我們從我做起，萬(wàn)眾一心、眾志成城，一起保護我們的水資源吧！不要讓最后一滴水成為人的眼淚。
倡議人：
時(shí)間：
校園內節約用水倡議書(shū)13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
水，是一切生命的源泉。有了它，才構建了這個(gè)蔚藍的星球；有了它，整個(gè)世界有了生命的氣息；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋……我們才有了一切。然而，你可曾意識到水資源短缺問(wèn)題已在日益逼近我們的生活。每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。在xx等十四個(gè)城市已嚴重缺水。水危機已嚴重制約了人類(lèi)的可持續發(fā)展。水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。
這一切深刻地告訴我們，資源是有限的、不可生的，而人類(lèi)的繁衍卻將代代相傳，保護我們人類(lèi)有限的水資源，珍惜水，節約水已刻不容緩，為此我們向全校同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、樹(shù)立正確的用水觀(guān)念，掌握科學(xué)的節水、用水知識。
2、提高節約用水的意識，養成節約每一滴水的行為習慣，盡量使用臉盆洗臉、洗手，做到一水多用，充分利用水資源。
3、從我做起，從小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水。
4、停水期間，別忘了關(guān)水龍頭，公共場(chǎng)所杜絕長(cháng)流水，見(jiàn)到有浪費水資源現象，請及時(shí)制止，發(fā)現水管有漏水現象，請馬上向有學(xué)校反映。
5、宣傳節約用水，做到身體力行，除了自己做到節約用水，要積極帶動(dòng)、督促身邊老師、同學(xué)及家人共同參與節約用水。
同學(xué)們，節約用水是個(gè)人低碳生活的一部分，也是一個(gè)人文明素質(zhì)的體現，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，不要讓節約用水成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來(lái)一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房！
節約用水，從我們做起！從一點(diǎn)一滴做起！
倡議人：
時(shí)間：
校園內節約用水倡議書(shū)14
全體同學(xué)：
我國是水資源缺乏的國家，因此節約用水，要從每個(gè)家庭、每個(gè)人做起，節約用水，人人有責，為此我提出以下倡議：
1、無(wú)論是在教室、宿舍、辦公室還是其他地方，都要注意保護水資源的使用。
2、愛(ài)水、惜水、節水從現在做起，從我做起，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水。
3、盡量使用臉盆洗臉、洗手，控制水龍頭的開(kāi)關(guān)大小，不要長(cháng)流；縮短洗漱用水時(shí)間，用完后立即關(guān)閉用水器具。
4、食堂洗菜的水可用于清潔衛生。綠化衛生盡量不用自來(lái)水。
5、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況，應隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報告有關(guān)部門(mén)
6、洗澡時(shí)，盡量開(kāi)小水龍頭；注意時(shí)間的長(cháng)、短，一秒鐘也不能忽視，一秒鐘就是一滴水。
7、洗手后，應該及時(shí)關(guān)上水龍頭，禁止水流向下涌。
同學(xué)們，在我們人類(lèi)的生活中，水是必不可少的，讓我們共同攜手做到節約用水、人人有責，珍惜每滴水！
倡議人：
時(shí)間：
校園內節約用水倡議書(shū)15
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
水是“取之不盡，用之不竭”的，您是否也這樣認為?
水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎，離開(kāi)了水生命將不復存在。事實(shí)上，全世界的淡水只占所有水資源的7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，我國是一個(gè)嚴重缺水的國家，人均水資源擁有量只有2200立方米，僅為世界人均的四分之一。隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展、人們生活水平的不斷提高，干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!因為缺水，黃河連年斷流;因為缺水，沙塵暴席卷了華北;因為缺水，幾千萬(wàn)人在干旱中掙扎……
水是如此的珍貴，然而在我們身邊，這樣或那樣浪費水資源的現象比比皆是，人們愛(ài)水、節水的意識還十分淡薄。如刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭;洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭;用過(guò)量水洗車(chē)，洗車(chē)水未循環(huán)使用;洗衣服時(shí)不用手搓而用水沖;用自來(lái)水沖洗道路等等。
面對我國水資源缺乏和用水浪費嚴重的現象，節約用水已不僅僅是一句口號，而是社會(huì )公民當之無(wú)愧的責任和義務(wù)�，F在即將步入夏季，天氣越發(fā)悶熱，是用水的高峰期，為保護和合理利用我們現有的水資源，提高節水、保水意識，我們發(fā)出如下倡議：
1、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在家中、工作單位和公共場(chǎng)所都能注意節約用水，養成良好的節水習慣。在全院形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
2、加強節約用水宣傳，提高節水意識，樹(shù)立正確的節水觀(guān)念和合理的用水方式，從我做起、身體力行，積極倡導身邊的每一個(gè)人養成良好的節水習慣，行成一個(gè)愛(ài)水、惜水、節水的良好社會(huì )風(fēng)氣。
3、樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發(fā)生。
4、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭避免長(cháng)流水現象。
5、節約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅持使用節水設備，鼓勵職工對節水技術(shù)、節水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。
6、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復的利用率。
7、遇到有浪費水資源現象，及時(shí)制止;發(fā)現水管有漏水現象，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映等等。
親愛(ài)的朋友們，積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們大家齊心協(xié)力，節約用水、合理用水從身邊的點(diǎn)滴做起，珍惜水資源、保護水資源從你我做起!
別讓我們的眼淚成為最后一滴水!
倡議人：
時(shí)間：
校園內節約用水倡議書(shū)16
親愛(ài)的同學(xué)：
大家好。
眾所周知，地球是我們賴(lài)以生存的家園，如果地球被破壞了，我們生存的家園也就被破壞了，那就意味著(zhù)我們不能再繼續生存下去，隨時(shí)都有死亡的可能，為了不使地球滅亡，不使我們的家園遭到破壞，我們就要竭力保護我們的家園，雖說(shuō)大事做不了，但小事總能盡力的，比如節約用水。
說(shuō)道節約用水，大家做得怎么樣我想大家自己清楚，比如以前，一下課我就看到有許多同學(xué)你擁我擠地跑到水池邊，打開(kāi)水龍頭，而且開(kāi)到最大，嘩嘩嘩的放水沖墩布，沖完后就走，水龍頭也不關(guān)，就讓它一直的流呀流，你知道這樣做多少水被白白地浪費掉嗎？從科學(xué)書(shū)上我們了解到地球上的水是有限的，如果不節約使用，遲早有一天，地球上的水源就會(huì )被用完，到那時(shí)，我們就得活活被渴死，所以為了不使地球上的水源枯竭，我倡議大家都從自身做起，節約用水。我提出了以下幾點(diǎn)建議：
1.不論在學(xué)校還是在家里，沖墩布或洗手時(shí)，大家不要把水龍頭開(kāi)得太大，只要夠用就行，沖完墩布后或洗完手后，大家要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，杜絕不必要的浪費。
2.我們可以在水池旁貼上節約用水的條幅，以提醒那些不自覺(jué)的同學(xué)。另外大家還可以互相監督，使浪費水源的問(wèn)題從此消失。
3.每隔幾周就開(kāi)一次節約用水的報告會(huì )，在會(huì )上講有關(guān)節約用水的好人好事，讓同學(xué)們更多更好地了解水的重要性。
總之，不論想什么辦法，都要使大家認識到水源缺乏的嚴重性，從而做到節約用水。
讓我們一起為保護我們的地球努力吧。從我做起，節約用水。
倡議人：
時(shí)間：
校園內節約用水倡議書(shū)17
親愛(ài)的各位同學(xué)、老師和廣大家長(cháng)們：
水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存的基礎。我們沒(méi)注意到節約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國家正面臨水的危機，正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒(méi)有良好的衛生設施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
多可怕的數字��！為了建設節水校園、節水家庭，我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長(cháng)們發(fā)出以下倡議：
1、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量。要用盆來(lái)洗臉、手，剩下的水來(lái)沖廁所。
2、樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，身體力行，勤儉節約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現象的發(fā)生。
3、用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(cháng)流水的狀況。
4、遇到浪費水的情況，及時(shí)制止�？吹接兴堫^或廁所漏水的話(huà)，即使向有關(guān)部門(mén)反映。
5、常檢測廁所是否漏水，我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有顏色的水出來(lái)，有的話(huà)就是漏水的。
6、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水。
7、家中可以準備一個(gè)廢水儲存箱，把淘米后的水、洗菜后的水、養魚(yú)的廢水……等廢水裝入儲存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8、用洗衣機洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節約用水量呢？您不妨堅持三件以上的衣物用洗衣機洗，小的一二件的堅持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結果，可節約用水三分之一多。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”，水資源也是有限制的。節約用水不僅僅是一句口號，應該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)努力構建節約型校園，為學(xué)院的發(fā)展、為現代化建設做出應有的貢獻！
倡議人：
時(shí)間：
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