小學(xué)足球實(shí)施方案
足球是一項具有國際性的體育運動(dòng)，每年都會(huì )舉辦世界杯和歐洲杯等大型賽事，并吸引全球球迷的關(guān)注。以下是小編為大家整理的小學(xué)足球實(shí)施方案（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)足球實(shí)施方案1
一、辦學(xué)背景：
石門(mén)實(shí)驗小學(xué)一直實(shí)施以孩子的終身發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮教師群體的優(yōu)勢，走科研興校、特色建校之路，與圍繞以球育人宗旨的南海區足球協(xié)會(huì )強強聯(lián)手，共同開(kāi)設足球實(shí)驗班是在區文體旅游局、教育局摸索專(zhuān)項體育協(xié)會(huì )進(jìn)校園的創(chuàng )新舉措，通過(guò)整合各種社會(huì )資源、推動(dòng)校園足球大發(fā)展是各部門(mén)的共識。
二、指導思想：
石門(mén)實(shí)驗小學(xué)與南海區足球協(xié)會(huì )將以戰略的眼光、創(chuàng )新的思維、科學(xué)的方法，通過(guò)認真地實(shí)施和不懈的努力，使校園足球成為石門(mén)實(shí)驗小學(xué)特色建校的重要組成部分，讓學(xué)生在快樂(lè )足球中強身健體，鍛煉意志品質(zhì)，發(fā)揮個(gè)人天賦，培養團隊合作意識和頑強的拼搏精神，為學(xué)生的健康成長(cháng)，南海足球運動(dòng)的振興和發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
三、組織機構與分工：
設立石門(mén)實(shí)驗小學(xué)足球實(shí)驗班辦公室：
主任：xxx（足球實(shí)驗班建設）
副主任：xxx、xxx（學(xué)校校園足球氛圍營(yíng)造、活動(dòng)策劃）
德育科：xxx、xxx、xxx、xxx（足球實(shí)驗班思想文化學(xué)習）
競訓科：xxx、xxx、xxx、xxx（由南海足協(xié)派出專(zhuān)業(yè)團隊協(xié)助推進(jìn)落實(shí)校園足球活動(dòng)，足球實(shí)驗班、學(xué)校足球隊訓練比賽等工作）
四、足球實(shí)驗班辦學(xué)目標：
體教結合，培養足球希望之星、振興南海校園足球。
五、足球實(shí)驗班辦學(xué)理念：
以球育人、以球啟智、以球促學(xué)。
六、學(xué)生發(fā)展：
經(jīng)過(guò)挑選的隊員優(yōu)先進(jìn)入石門(mén)實(shí)驗小學(xué)就讀，享有南海區正式學(xué)籍，并代表學(xué)校和南海少年足球隊參加全國各地青少年足球賽。
學(xué)生走向：
1、通過(guò)各種選拔賽，直接進(jìn)入俱樂(lè )部從事足球職業(yè)生涯。
2、小學(xué)畢業(yè)后的優(yōu)秀足球苗子特招進(jìn)入石門(mén)教育集團旗下的中學(xué)和高中繼續就讀。
七、經(jīng)費保障：
上級撥款、社會(huì )捐贈、協(xié)會(huì )支持
八、工作計劃：
第一階段：組隊建班：以新學(xué)年一年級為試點(diǎn)組成第一屆石門(mén)實(shí)驗小學(xué)足球實(shí)驗班、同時(shí)帶動(dòng)各年級組建足球隊伍。
第二階段：系統學(xué)習訓練——短期計劃：參加20xx年南海區校園足球小世界杯。
第三階段：梯隊建設：定期推廣足球進(jìn)幼兒園活動(dòng)公益活動(dòng)，啟蒙班優(yōu)秀學(xué)生可以直接入讀石門(mén)實(shí)驗小學(xué)足球實(shí)驗班。
第四階段（20xx年）初見(jiàn)成果：通過(guò)4年系統學(xué)習和足球訓練，石門(mén)實(shí)驗小學(xué)校園足球特色教育將取得一定的成績(jì)，成為全國校園足球開(kāi)展活動(dòng)示范單位。
小學(xué)足球實(shí)施方案2
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨、通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善校內足球聯(lián)賽，從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
按《青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》要求，學(xué)校將充分利用現有條件，為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度，為全市校園足球活動(dòng)開(kāi)展予以有力配合。
三、組織機構
�。ㄒ唬榱思訌娦@足球工作的領(lǐng)導，經(jīng)校行政辦公會(huì )研究決定，成立學(xué)校校園足球工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
宣傳組：xxx、xxx、xxx
競訓組：xxx、xxx、xxx
后勤組：xxx、xxx、xxx
�。ǘ┏闪嗉壌黻牐ㄅd趣小組），并上報校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組。
四、職責分工
�。ㄒ唬┬麄鹘M負責足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動(dòng)的動(dòng)員；
�。ǘ└傆柦M負責專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓練、指導，比賽的組織及參賽運動(dòng)員的報名注冊管理；
�。ㄈ┖笄诮M負責開(kāi)展活動(dòng)所需器材與用具的準備。
五、工作要求
1、提高對“校園足球活動(dòng)”重要性的認識。各班要把開(kāi)展此項活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設、活躍學(xué)生課余生活，培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強對校園足球活動(dòng)的`管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實(shí)際、面向全體學(xué)生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內容豐富多彩，形成活動(dòng)的制度化和規范化。
3、加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護工作，從活動(dòng)計劃的安排、文體設施的檢查、活動(dòng)內容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制等各個(gè)方面嚴格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報道。宣傳組要及時(shí)介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)班集體。
六、工作計劃
�。ㄒ唬┳ズ眯@足球文化建設、營(yíng)造良好的體育文化氛圍
1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地
在宣傳櫥窗、黑板報中設置專(zhuān)欄，利用廣播等方法加強足球運動(dòng)的宣傳，開(kāi)展校園足球文化展覽讓學(xué)生更多的了解足球運動(dòng)以及我國足球運動(dòng)的歷史，讓學(xué)生感受到足球文化；
2、組織開(kāi)展好足球知識競賽、征文、演講活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對足球運動(dòng)的了解。
�。ǘ┳ズ米闱蜻\動(dòng)的普及、訓練及各項活動(dòng)
1、根據情況組建足球隊，安排訓練
各班組織足球隊（興趣小組）利用每周的大課間時(shí)間進(jìn)行訓練，及時(shí)和班主任溝通，做好學(xué)生的管理工作，并積極獲得家長(cháng)的支持。
2、體育課中加大足球活動(dòng)的課時(shí)所占的比例，傳授足球文化、技能和相關(guān)知識；
3、通過(guò)開(kāi)展形式多樣的足球活動(dòng)和不同的競賽方式激發(fā)學(xué)生參與到足球運動(dòng)中來(lái)；
4、利用陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間組織不同年級、班級的足球趣味比賽（如：射門(mén)比賽、點(diǎn)球大戰、運球接力、顛球比賽等）；
5、每學(xué)期定期組織校內班級間足球比賽（五人制小場(chǎng)地），通過(guò)足球運動(dòng)的特性對學(xué)生開(kāi)展意志品質(zhì)，團結互助，集體榮譽(yù)等方面的教育；
6、組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進(jìn)行師生友誼賽，增進(jìn)師生感情，豐富校園足球活動(dòng)。
小學(xué)足球實(shí)施方案3
一、指導思想
青少年是祖國的未來(lái)、民族的希望，積極協(xié)助和配合黨、政有關(guān)部門(mén)為青少年、兒童健康成長(cháng)辦實(shí)事、做好事，也為青少年成長(cháng)創(chuàng )造了許多條件是關(guān)工委的中心工作。
由北京市關(guān)工委牽頭聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展“北京歡樂(lè )足球在校園”活動(dòng)，一方面能激發(fā)少年兒童對于足球的興趣，加快我國足球運動(dòng)推廣普及；另一方面將這項寓教于樂(lè )，培養孩子們的團隊意識和頑強的拼搏精神把活動(dòng)融入學(xué)校教育中去，使它更好帶動(dòng)校園體育運動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的積極性，提升校園文化。努力營(yíng)造“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的校園氛圍，切實(shí)提高北京市學(xué)生體育運動(dòng)水平。
二、主辦單位
中國青少年校園足球發(fā)展計劃執行委員會(huì )、北京市關(guān)心下一代工作委員會(huì )、北京市教育委員會(huì )、北京市體育局。
三、組織機構
1.領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
職責：全面負責各職能組的協(xié)調指導工作。
2.籌備委員會(huì )
主任：
副主任：
成員：
職責：
1）負責活動(dòng)通知擬定下發(fā)工作；
2）全面負責活動(dòng)的方案設計、啟動(dòng)式、各區縣教練培訓、學(xué)校輔導及小足球節表演組織安排工作；
3）負責活動(dòng)各階段各項費用的預算。
3.培訓組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
職責：
1）負責參與報名學(xué)校的信息登記和活動(dòng)信息記錄；
2）負責足球游戲培訓大綱和工作計劃的執行，承擔足球游戲課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、課余訓練以及小足球節競賽組織工作；
3）負責10名“歡樂(lè )足球在校園”形象大使推薦選取工作；
4）負責培訓教材以及小足球節秩序冊的編排；
5）負責小足球節裁判的組織工作、各代表隊隊牌、運動(dòng)員號碼布及參賽證的制作和發(fā)放工作；
6）小足球節場(chǎng)地布置。
4.后勤組
組長(cháng)：
成員：
職責：
1）負責各個(gè)階段各項設施的準備；
2）負責必須添置器材游戲道具、表演服、表演道具的經(jīng)費保障和購置。
3）負責徽標、宣傳版、榮譽(yù)證書(shū)的設計制作；
4）負責獎品、獎牌的購買(mǎi)及填寫(xiě)；
5）負責獎品、獎牌的發(fā)放；
6）負責主持頒獎儀式；
7）負責活動(dòng)所需各項經(jīng)費籌措；
8）負責工作人員勞務(wù)補助發(fā)放；
9）負責各個(gè)階段器材的搬運以及人員的交通工具落實(shí)；
10）負責活動(dòng)場(chǎng)地清理。
5.宣傳報道組
組長(cháng)：
成員：
職責：
1）負責撰寫(xiě)啟動(dòng)式、小足球節領(lǐng)導講話(huà)及主持詞；
2）負責活動(dòng)各個(gè)階段期間的攝像及照相安排；
3）負責活動(dòng)各階段期間聯(lián)絡(luò )媒體、各類(lèi)信息的播報；
4）參與學(xué)校代表隊日�；顒�(dòng)信息報道收集；
5）負責制作活動(dòng)光盤(pán)和宣傳畫(huà)冊。
6.安全保衛組
組長(cháng)：
成員：
職責：
1）制定安全應急預案；
2）負責組織人員維持小足球節場(chǎng)地的秩序，杜絕安全責任事故的發(fā)生督促各參賽隊伍制定安全應急預案，強調各隊伍在參賽途中各類(lèi)安全工作；
3）負責活動(dòng)期間的醫療、救護工作。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1.第一階段，啟動(dòng)式
時(shí)間：20xx年4月xx日（暫定）
地點(diǎn)：北京市大興區翡翠城分校
2.第二階段，校園培訓
時(shí)間：20xx年5月-9月
地點(diǎn)：北京各區縣參與報名的學(xué)校校園內
3.第三階段，大篷車(chē)
時(shí)間：20xx年6月-7月
地點(diǎn)：北京各區縣參與報名中，選擇4-5所校園內
4.第四階段，北京家庭足球嘉年華
時(shí)間：20xx年5月24或25日
地點(diǎn)：鳥(niǎo)巢主場(chǎng)
5.第五階段，小足球節
時(shí)間：20xx年9月或10月（待定）
地點(diǎn)：（待定）
五、參與單位
各區縣九年制小學(xué)，每個(gè)區縣推薦學(xué)校1-2所。
六、活動(dòng)項目
1）日常校內開(kāi)展的21個(gè)足球游戲；
2）小足球節比賽的5個(gè)足球游戲。
七、獎勵辦法
1）團體獎勵：獎勵前三名；
2）優(yōu)秀組織獎17名；
3）5個(gè)單項獎勵前三名；
4）優(yōu)秀教練員20名；
5）優(yōu)秀輔導員17名。
小學(xué)足球實(shí)施方案4
一、指導思想
足球運動(dòng)是一項具有競爭性和對抗性的運動(dòng)項目，它能體現出學(xué)生之間的配合意識和團結協(xié)作的精神，深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)。開(kāi)展學(xué)校足球運動(dòng)訓練對培養學(xué)生對體育運動(dòng)的興趣，促進(jìn)學(xué)生身心健康，增強體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活，發(fā)展體育特長(cháng)，調節緊張的學(xué)習氣氛具有重要意義。
二、學(xué)校組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、實(shí)施步驟
1.對所有體育教師及班主任進(jìn)行足球知識校本培訓，適當聘請足球專(zhuān)業(yè)相關(guān)教練進(jìn)行專(zhuān)題講座、相關(guān)競技技能的輔導。
2.分段在全校推廣普及足球運動(dòng)。一二年級以觀(guān)摩、基本功練習（帶球跑、原地傳接球等）為主；三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線(xiàn)帶球射門(mén)、繞標志物射門(mén)、指導員傳球接球后射門(mén)、踢點(diǎn)球、了解足球的相關(guān)知識為主；五六年級進(jìn)行比較系統的訓練：以行進(jìn)間的傳接球練習、運球過(guò)人技術(shù)的練習、配合進(jìn)行班級足球比賽為主。
3.以班級為單位，班班成立足球隊，學(xué)校成立足球隊（四、五、六年級為主），男女生人數不少于9人。利用體育課、活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行相應的訓練。
4.學(xué)校每年至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至三年級展示為主，在展示過(guò)程中發(fā)現人才，進(jìn)行重點(diǎn)培養。四、五、六年級以比賽為主。
5.積極組織參加各種比賽足球競技活動(dòng)。
6.逐步改善學(xué)校足球場(chǎng)地，配備符合要求的球門(mén)、運動(dòng)裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動(dòng)等。
四、工作要求
1.足球指導員的科學(xué)合理組織安排是開(kāi)展好校園足球活動(dòng)的前提，需要精心準備。每次活動(dòng)內容可結合場(chǎng)地、時(shí)間等靈活自主科學(xué)安排掌握。
2.讓每個(gè)學(xué)生都知道當日活動(dòng)的內容、要求，在活動(dòng)中享受快樂(lè )。
3.足球指導員指導很辛苦，要用鼓勵的語(yǔ)言，切忌急功近利，逐步培養學(xué)生的興趣。
4.組織比賽是最好的訓練手段，有效的組織是關(guān)鍵，堅持不懈是取得成功的法寶，尊重理解是最好的溝通方式。
五、普及與推廣保障措施
1.將校園足球活動(dòng)列入學(xué)校工作計劃。
2.校園足球專(zhuān)項活動(dòng)經(jīng)費列入每年學(xué)校預算（經(jīng)費預算不低與公用經(jīng)費的10%）。
3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。
小學(xué)足球實(shí)施方案5
為提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養拼博意識、團隊精神、創(chuàng )新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，夯實(shí)素質(zhì)教育。我校特制定以下實(shí)施方案：
一、指導思想
我校以貫徹落實(shí)黨的教育方針，辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以《全國青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據，以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動(dòng)，營(yíng)造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養青少年拼博進(jìn)取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
二、成立機構
我校成立以校長(cháng)為組長(cháng)、分管行政校長(cháng)為副組長(cháng)、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導小組。
三、具體實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┱n程設置
我校將足球列為小學(xué)體育必修課，逐漸加大足球教學(xué)的比重，要求每周有1－2足球課，力爭做到每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì )踢足球。
�。ǘ┓諊贾�
我校營(yíng)造濃厚的校園足球文化氛圍。校園足球活動(dòng)宣傳欄，指導制作繪畫(huà)書(shū)法，收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道；其次定期評選校園“足球小將”；校園建設了足球訓練區、“足球樂(lè )園”。
�。ㄈ╆犖榻ㄔO
1.我校應聘請專(zhuān)業(yè)的足球教師或校外足球教練，力爭做到配備專(zhuān)職足球教師、教練。
2.加大教師專(zhuān)業(yè)化建設力度，積極組織足球教師或教練參加專(zhuān)業(yè)技能的培訓，努力提高專(zhuān)業(yè)素養，提升技術(shù)水平。
�。ㄋ模┖粚�(shí)活動(dòng)
1.我校結合校情實(shí)際，組織全體師生編創(chuàng )推廣“足球操”等校園足球系列活動(dòng)，力爭做到師生共學(xué)、人人同樂(lè )。
2.我校充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調動(dòng)學(xué)生的創(chuàng )造性，以足球運動(dòng)為主題，定期開(kāi)展豐富多彩的足球趣味活動(dòng)和足球交流活動(dòng)。
3.我校應將足球比賽制定為校園運動(dòng)會(huì )比賽項目之一，每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽，分高、中、低年級進(jìn)行分組競賽，并評選校園“足球小將”、“足球新星”等。
4.我校計劃組建家長(cháng)足球隊或拉拉隊，讓家長(cháng)也一同參與到校園足球中來(lái)。建立學(xué)校與家長(cháng)溝通平臺，獲得廣大家長(cháng)的理解和支持，推動(dòng)足球活動(dòng)的全面開(kāi)展。
5.組織小學(xué)教師組、學(xué)生組足球聯(lián)賽，進(jìn)行互動(dòng)交流。透過(guò)足球，加深師生之間的聯(lián)系，建立足球師生互助交流，攜手進(jìn)步、共同成長(cháng)。
6.我校將擇優(yōu)推選有足球特長(cháng)的教師，組建小學(xué)教師足球隊，定期組織訓練，積極參加市級以上有關(guān)比賽活動(dòng)。成立足球專(zhuān)項教研組，夯實(shí)科研工作，定期檢查我校足球教育教學(xué)工作，全面提升我校師生足球技能水平。
�。ㄎ澹┘顧C制
1.我校結合校情實(shí)際，制定校園足球激勵機制，每年對學(xué)生足球基本技能進(jìn)行測試，并把學(xué)生足球特長(cháng)水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
2.完善獎勵政策，針對考核情況，鼓勵成績(jì)優(yōu)異者，對足球項目成績(jì)優(yōu)秀的班級或學(xué)生進(jìn)行獎勵。
�。┍Ｕ习踩�
1.貫徹預防為主的方針，制定應急預案和應急保障措施，配備足夠應急人員、必備器械和藥品，以應對各類(lèi)突發(fā)事件的發(fā)生。
2.全方位做好學(xué)生的安全教育工作，堅持“安全第一，預防為主”原則，使全體師生牢固樹(shù)立“防患險于事故，責任重于泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運動(dòng)員安全事故的能力水平。
3.盡可能為全體運動(dòng)員購買(mǎi)保險，或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車(chē)輛，盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。
全體足球教師、教練，不僅要加強對學(xué)生技術(shù)動(dòng)作的訓練要求，也要加強學(xué)生的理論學(xué)習，讓學(xué)生做到“知行合一”，在扎實(shí)理論的基礎上進(jìn)一步提升足球訓練能力。
小學(xué)足球實(shí)施方案6
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，深入貫徹落實(shí)上級下發(fā)通知精神，配合我�！瓣�(yáng)光體育運動(dòng)”的開(kāi)展，以足球運動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展足球活動(dòng)，普及足球知識和技能，增強學(xué)生體質(zhì)，培養他們拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的精神品質(zhì)。
7月份忙碌了一個(gè)學(xué)期的學(xué)生可以得到稍事休息和調整。暑假期間，學(xué)校根據新教育每月一事建議，讓學(xué)生每天有三十分鐘到一個(gè)小時(shí)左右的運動(dòng)時(shí)間，培養學(xué)生的運動(dòng)習慣與運動(dòng)興趣，結合學(xué)生的學(xué)習、生活及年齡特點(diǎn)，以社區活動(dòng)為主，經(jīng)由教師簡(jiǎn)單指導，活動(dòng)交流，促進(jìn)學(xué)生足球等體育素質(zhì)的提高。
二、工作方針和實(shí)施目的
學(xué)校各部門(mén)通力合作，積極宣傳，有效組織，掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，讓學(xué)生懂得運動(dòng)、熱愛(ài)運動(dòng)，養成運動(dòng)的習慣。
目前，學(xué)校體育已經(jīng)成為少數體育尖子的“專(zhuān)利”，在有些學(xué)校，甚至不能正常開(kāi)設體育課程，學(xué)生的體質(zhì)明顯下降，小胖子和“豆芽苗”越來(lái)越多。事實(shí)上，運動(dòng)是教育的最重要的內容之一，讓學(xué)生懂得運動(dòng)、熱愛(ài)運動(dòng)，養成運動(dòng)的習慣。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是終身受益的。體育的魅力之一就在于它體現了人類(lèi)意志力的能量。無(wú)論是在課堂上的訓練，還是在競技場(chǎng)上的比賽，它都要求學(xué)生或運動(dòng)員挑戰自己的體能，挑戰自己的過(guò)去，挑戰自己的極限，要求學(xué)生或運動(dòng)員咬緊牙關(guān)，抗衡對手，堅持到最后一刻�！皟蓮娤嘤鲇抡邉佟�，在勢均力敵的情況下，往往是意志力成了決定勝負的關(guān)鍵。所以，幾乎所有的教育家都提出過(guò)“文明其精神，野蠻其體魄”的主張。
在所有運動(dòng)中，開(kāi)展最便捷、學(xué)生最喜歡的是球類(lèi)運動(dòng)。各種各樣的球是中小學(xué)生最喜歡的玩伴，球類(lèi)運動(dòng)不僅能讓他們的靈活性、耐久力、速度、毅力得到鍛煉，讓他們變得更加勇敢、機智，還能夠增強他們的規則意識，培養他們的團結合作、集體主義的品質(zhì)。
三、實(shí)施措施
暑假期間，針對小學(xué)生好動(dòng)愛(ài)動(dòng)的特點(diǎn)，可采取如下措施讓學(xué)生先了解其它體育活動(dòng)，著(zhù)重對足球的了解和關(guān)注：
一是“徜徉文字，捕捉運動(dòng)精、氣、神”。讓學(xué)生通過(guò)閱讀諸如《奧林匹克圣歌》、《運之蘊》、《同在南方天空下》、《運動(dòng)員贊美之歌》、《體育之研究》，以及中國女排姑娘的報告文學(xué)等體育方面的文字，感受體育運動(dòng)的內在美。
二是“馳騁賽場(chǎng)，體會(huì )運動(dòng)快、高、強”。在暑期快到之前，可以組建各種各樣的小球隊，學(xué)生自由組合、自己命名、自選隊長(cháng)、自定章程、自請教練（可以是學(xué)校的老師指導，也可以邀請社會(huì )上的體育愛(ài)好者或者父母）以俱樂(lè )部的形式開(kāi)展聯(lián)賽，球隊還可以設計自己球隊的標識、球隊精神、行動(dòng)口號等，以加強凝聚力和吸引力。除了各種各樣的球類(lèi)俱樂(lè )部，還可以成立游泳、跳繩、長(cháng)跑、自行車(chē)等方面的興趣小組和俱樂(lè )部，讓孩子們在綠茵場(chǎng)馳騁，在游泳館里逐鹿，揮灑汗水，綻放活力，體驗夏季的熱情。也可以舉行各種球類(lèi)游戲、開(kāi)展球類(lèi)技能運動(dòng)（個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與組合、組合與組合）等，調動(dòng)他們的運動(dòng)興趣。一句話(huà)，讓他們好好“瘋”一下，放松一下，體驗運動(dòng)的激情與美麗。通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生找到自己喜歡和擅長(cháng)的體育運動(dòng)項目，逐步形成終身熱愛(ài)的運動(dòng)項目。
當然，暑期的體育運動(dòng)特別要注意安全的問(wèn)題，無(wú)論是游泳還是球類(lèi)運動(dòng)中，都經(jīng)常會(huì )出現意外傷害事故，這也是許多學(xué)生尤其是女生不喜歡運動(dòng)的原因。所以，在放假前的體育課上，要讓學(xué)生們了解如何防止各種可能的傷害，掌握一些自我保護與自我救助的方法，包括如何使用消毒藥水、膠布、棉繃帶、邦迪膠布、止血藥粉、止瀉藥、殺菌藥膏、小剪刀、濕巾紙、毛巾等基本藥品和物品。
三是“研究學(xué)習，揭開(kāi)運動(dòng)玄、妙、趣”。走進(jìn)才會(huì )尊敬，運動(dòng)的興趣與對于運動(dòng)的了解有著(zhù)密切的關(guān)系。學(xué)生關(guān)注運動(dòng)往往是從一個(gè)個(gè)問(wèn)題開(kāi)始的，如“為什么會(huì )有奧運會(huì )”、“各種球類(lèi)運動(dòng)是怎樣起源的”、“籃球比賽的規則為什么這樣設置”、“喬丹為什么那么偉大”、“羅納爾多為什么這么棒”、“姚明為什么那么受人歡迎”、“為什么說(shuō)乒乓球是中國的國球”等等�？梢詮膶W(xué)生們的這些問(wèn)題出發(fā)，確定關(guān)于運動(dòng)的研究性學(xué)習主題，這些主題可以是關(guān)于運動(dòng)本身的，也可以是關(guān)于特殊運動(dòng)員的；可以是關(guān)于運動(dòng)精神的，也可以是關(guān)于運動(dòng)之國的，還可以是對與運動(dòng)有直接關(guān)聯(lián)事物如運動(dòng)服裝、運動(dòng)器械等內容的，讓他們在興趣的驅動(dòng)下，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍、家長(cháng)、同伴等各種資源和途徑，自主開(kāi)展研究性學(xué)習，洞悉運動(dòng)的奧妙，培養他們善于思考、善于追問(wèn)、善于學(xué)習的優(yōu)秀品質(zhì)。
四是“交流匯報，展示運動(dòng)新、奇、樂(lè )”。開(kāi)學(xué)以后，為了檢驗學(xué)生暑假的體育運動(dòng)成果，可以開(kāi)展各種各樣的展示、比賽，來(lái)鞏固學(xué)生的運動(dòng)興趣與運動(dòng)習慣。在主題研究展示方面，可以通過(guò)“運動(dòng)群英會(huì )”展示交流活動(dòng)，讓所有的學(xué)生可以把自己寫(xiě)下的運動(dòng)故事、畫(huà)下的運動(dòng)場(chǎng)面、拍下的運動(dòng)照片等，做成PPT、班級網(wǎng)頁(yè)或學(xué)校資源庫，與大家一起分享。在運動(dòng)比賽方面，可以通過(guò)“我行我秀”的方式進(jìn)行表演，開(kāi)學(xué)后可以組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)足球游戲的比賽活動(dòng)。
四、實(shí)施效果
運動(dòng)往往與青春、活力、激情聯(lián)系在一起，真正的運動(dòng)是把輸與贏(yíng)放在一邊的。讓學(xué)生熱愛(ài)運動(dòng)，不是為了培養運動(dòng)員，而且為了讓他們擁有一個(gè)健全的體魄和健康的心態(tài)，有生活的情趣和運動(dòng)的習慣。體魄、心態(tài)、情趣、習慣，應該在中小學(xué)階段形成。附：
足球小游戲比賽活動(dòng)：
1、“搶斷球”游戲，活動(dòng)方式：五六人組成一個(gè)圓圈相互傳球，一個(gè)人在圈內搶斷球。如果圈內的人搶斷成功。就與傳球失誤的人交換位置，在傳球過(guò)程中應注意不要過(guò)于用力地踢球。把握好傳球的方位與力量。這一活動(dòng)主要的目的是把少年兒童游戲活動(dòng)與足球訓練有機地結合起來(lái)，培養兒童的球感與傳球的角度與力量，通過(guò)足球游戲體會(huì )足球運動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )。
2、“百步穿楊射門(mén)比賽”，活動(dòng)方式：場(chǎng)地設一標靶，標靶為長(cháng)5米高3米，根據難易位置標出不等的分值。每隊出二名隊員，距離標靶20米處（低年級同學(xué)可相距10米外）向標靶踢球，每組射門(mén)5次，按球中標靶位置累計得分，得分高者勝（練習時(shí)可在墻上寫(xiě)上不同的數字，根據同伴的要求把球踢向相應的數字。也可以在墻上畫(huà)靶子，根據射中的環(huán)數得分）。
本項目借鑒吸收足球點(diǎn)球大戰形式，能夠充分滿(mǎn)足參與隊員的成就感，培養學(xué)生的判斷能力，調動(dòng)各年齡段少年兒童參與足球活動(dòng)的積極性。
3、傳球射門(mén)比賽，活動(dòng)方式：六七人圍成一個(gè)圓圈，圈內放置一個(gè)小球門(mén)，中間站一位隊員，圈外隊員可以選擇傳球或者直接射門(mén)，圈內隊員要努力防守不讓球進(jìn)球門(mén)，如果圈外隊員射門(mén)沒(méi)進(jìn)球門(mén)或者被圈內防守隊員得到，那就與射門(mén)失敗的隊員互換位置，比一比哪位隊員進(jìn)的球最多。這一游戲活動(dòng)目的是培養學(xué)生的判斷能力與射門(mén)能力，通過(guò)相互傳球與射門(mén)，培養學(xué)生之間的相互配合能力。
4、運球接力比賽，活動(dòng)方式：設計長(cháng)50米、寬2米、迂回曲折的跑道（低年級同學(xué)可運球從障礙物之間穿過(guò)，碰倒障礙物為失分,所用時(shí)間短者勝）。每隔2-3米設一障礙，隊員帶球繞障礙跑到終點(diǎn)，途中球如果出界，將球放到出界處繼續比賽，所用時(shí)間短者勝。本項目是從走迷宮游戲中生發(fā)出來(lái)的結合足球帶球跑動(dòng)訓練設計的少年足球活動(dòng)。該活動(dòng)充分體現了少年兒童游戲特點(diǎn)，同時(shí)突出了小隊員帶球基本功練習。
5、踢球對戰游戲，活動(dòng)方式：在地上畫(huà)一條橫線(xiàn)，在上面排上一些目標物，可以是可樂(lè )罐，2個(gè)可樂(lè )罐之間相距30—50厘米。踢球的人排成一橫排。踢球的人未碰到目標物得1分，如果碰到了目標物則為負1分。開(kāi)始時(shí)目標物間的距離可以大一些。
活動(dòng)說(shuō)明：將足球訓練中的足弓踢球、正腳背踢球、移動(dòng)步點(diǎn)踢球等多種訓練方式融于游戲之中，以達到熟悉球性的目的。
小學(xué)足球實(shí)施方案7
根據省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展全國青少年校園足球特色學(xué)校及試點(diǎn)縣（區）申報工作的通知》和教育部《全國校園足球特色學(xué)�；緲藴剩ㄔ囆校�，為了大力推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化，創(chuàng )建“全國校園足球特色學(xué)�！�，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養拼博意識、團隊精神、創(chuàng )新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，經(jīng)學(xué)校班子研究，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想：
以貫徹落實(shí)黨的教育方針，辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以《全國青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據，以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動(dòng)，營(yíng)造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養青少年拼博進(jìn)取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
通過(guò)校園足球活動(dòng)開(kāi)展，大力普及足球知識和技能，使足球運動(dòng)成為青少年終身受益的活動(dòng)方式，從而呈現“以體強身，提高健康水平；以體輔德，提高道德素養；以體增智，提高文化素質(zhì)；以體益美，提高審美能力；以體促教，提高教學(xué)品味”的特色辦學(xué)模式，以一育促諸育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養全面發(fā)展，特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針：
堅持學(xué)校領(lǐng)導班子成員全員參與，教導處，德育辦、后勤處、大隊部、藝體教研組等部門(mén)通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學(xué)�，F有的資源優(yōu)勢，學(xué)校將積極向上級爭取并充分利用本�，F有資源投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開(kāi)展校園足球特色創(chuàng )造必要條件，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、成立機構，明確職責
�。ㄒ唬┏闪⑿@足球活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班主任、體育老師。
1、校長(cháng)：負責校園足球活動(dòng)開(kāi)展總體工作規劃和組織立項“全國校園足球特色學(xué)�！毖芯可陥蠊ぷ�。（周群協(xié)助）
2、大隊輔導員：負責與各級學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組對接協(xié)調，負責組織校內各年級足球活動(dòng)及競賽。對各年級開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作進(jìn)行學(xué)期考核和評估。
3、大隊輔導員：負責開(kāi)展校園足球活動(dòng)宣傳動(dòng)員，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，發(fā)動(dòng)報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動(dòng)宣傳欄、指導制作繪畫(huà)書(shū)法、收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節假日組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽；負責參賽運動(dòng)員的學(xué)籍及注冊管理；負責制定校園足球教學(xué)大綱和教材。
4、后勤處：負責學(xué)校校園足球活動(dòng)的配套經(jīng)費，編制好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費預算，列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費預算，配備完善開(kāi)展活動(dòng)相關(guān)器材。
四、實(shí)施步聚
�。ㄒ唬�3月份成校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，召開(kāi)領(lǐng)導小組成員會(huì )議，制訂校園足球活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)校創(chuàng )建足球特色項目規劃和立項申報“全國校園足球特色學(xué)�！�。
�。ǘ�4月中旬，召開(kāi)全校校園足球活動(dòng)動(dòng)員布置會(huì )，組織學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)校足球教練學(xué)習青少年校園足球相關(guān)文件，組建成立班級校園足球工作領(lǐng)導小組和足球隊。
�。ㄈ�4月底邀請體育局足球專(zhuān)家到校指導培訓裁判員、教練員。
�。ㄋ模�5月上旬，全面啟動(dòng)校園足球訓練活動(dòng)。
五、校園足球比賽
1、各班級足球隊員由該班主任、體育教師動(dòng)員選拔組成。學(xué)校四至六年級代表隊由班主任體育老師推薦、負責校園足球隊的領(lǐng)導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
2、校園足球活動(dòng)時(shí)間安排：充分利用體育課和大課間時(shí)間引導學(xué)生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統活動(dòng)。
3、加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護工作，從活動(dòng)計劃的安排、文體設施的檢查、活動(dòng)內容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制等各個(gè)方面嚴格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
六、開(kāi)展校園足球活動(dòng)具體要求
�。ㄒ唬┰O立由校長(cháng)牽頭的足球活動(dòng)管理機構，制訂具體工作計劃。
�。ǘ┩晟坪透倪M(jìn)開(kāi)展足球活動(dòng)的場(chǎng)地條件，建立健全相應配套設施。
�。ㄈ┱{整體育課，加大足球教學(xué)在體育教學(xué)內容中的比例，保證在校學(xué)生每周有2小時(shí)以上足球活動(dòng)時(shí)間，確保全校不小于50%的學(xué)生參加校園足球活動(dòng)。
�。ㄋ模┙M織開(kāi)展校內班級間和年級間足球比賽和活動(dòng)。由分管領(lǐng)導與教導處安排落實(shí)。
七、參加校園足球活動(dòng)級數量
班級人數：一年級2人，二年級3人，三年級5人，四年級2人，五年級4人，六年級3班。
八、活動(dòng)經(jīng)費
�。ㄒ唬┙�(jīng)費來(lái)源
1、學(xué)校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數5%，比例資金配套開(kāi)展校園足球活動(dòng)。
2、爭取各級體育部門(mén)及當地政府撥出資金支持。
3、爭取企業(yè)和社會(huì )團體的資助。
�。ǘ┙�(jīng)費管理
1、建立校園足球活動(dòng)經(jīng)費使用獨立帳目，確保專(zhuān)款專(zhuān)用。
2、嚴格執行財務(wù)管理制度，公開(kāi)透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監督。
�。ㄈ┙�(jīng)費用途
用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場(chǎng)地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關(guān)工作。
九、鼓勵措施
�。ㄒ唬┕膭�、獎勵辦法
為鼓勵開(kāi)展創(chuàng )建校園足球特色活動(dòng)積極性、針對校園足球活動(dòng)開(kāi)展狀況進(jìn)行學(xué)期考核，建立獎勵辦法，表彰及適當的物質(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎勵。
�。ǘ┍O督制度
學(xué)校組織的校園足球活動(dòng)和比賽，由學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室監督，采取定期檢查與不定期抽查的形式監督校園足球活動(dòng)開(kāi)展情況。
小學(xué)足球實(shí)施方案8
一、指導思想
為進(jìn)一步推進(jìn)校園足球工作的深入開(kāi)展，培養學(xué)生的運動(dòng)興趣，培養團結協(xié)作和拼搏精神，廣泛組織開(kāi)拼搏精神，廣泛組織開(kāi)展校園內的足球比賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，增強學(xué)生體質(zhì)；培養我校足球運動(dòng)后備人才，提高我校整體足球運動(dòng)水平。
二、工作方針
依據國家教育部關(guān)于開(kāi)展校園足球工作的精神，以硚口區體衛藝站全面開(kāi)展校園足球工作為指導，以區績(jì)效考核細則為方針，在全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的足球優(yōu)勢，積極投入足球選拔和推選熱愛(ài)足球運動(dòng)的學(xué)生，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機構
�。ㄒ唬┏闪⑿@足球聯(lián)賽工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
�。ǘ⿲�(shí)施小組
組長(cháng)：
組員：
�。�1）宣傳組：由德育處和體衛藝組成。
負責人：李xx，馮xx
主要任務(wù)：宣傳教育、比賽攝影和總結表彰等工作。
�。�2）競賽組：由體育組和教導處組成。
負責人：李xx、車(chē)xx、廖xx
主要任務(wù)：協(xié)調足球聯(lián)賽的各項工作，負責本次活動(dòng)的參賽組織，比賽編排、場(chǎng)地器材等，教導處負責班級課程工作安排。
�。�3）裁判組：體育組部分教師及學(xué)生。
�。�4）后勤組：由教導處和總務(wù)處組、衛生室組成。
負責人：李xx、杜xx、張xx
主要任務(wù)：負責獎狀獎品的準備、衛生救護、安全保衛等后勤保障工作。
四、比賽辦法
本學(xué)期聯(lián)賽安排：三年級四個(gè)班級的比賽，聯(lián)賽采用循環(huán)賽制，以比賽總積分確定聯(lián)賽名次。
以上各年級成立班級足球隊，各隊的教練由各班主擔任，并于10月28日前將報報名表上傳給李曉青主任
五、比賽時(shí)間
十月份最后一周開(kāi)始（利用星期三社團活動(dòng)時(shí)間與足球課進(jìn)行比賽）
比賽地點(diǎn)：學(xué)校足球場(chǎng)
六、比賽注意事項
1、時(shí)間規定15分鐘，中場(chǎng)休息不超過(guò)5分鐘。
2、各隊隊長(cháng)應在規定的比賽開(kāi)始前10分鐘到記錄臺簽到并填寫(xiě)登記表，如8:00開(kāi)始比賽的，則雙方隊長(cháng)應在7:50簽到并填寫(xiě)登記表。
3、當比賽開(kāi)始5分鐘未上場(chǎng)的球隊則被視為自動(dòng)棄權，判對方3:0獲勝，如8:00開(kāi)始比賽的，則任何一方8:05仍未到場(chǎng)，則按上述規則處理，如雙方均違反上述規定，則取消雙方的比賽資格。
4、比賽過(guò)程中不設暫停申請。
七、裝備規定
1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質(zhì)球鞋（硬釘球鞋），不符合上述規定者，將不允許上場(chǎng)。
2、每隊盡可能統一比賽服裝，如無(wú)統一服裝，應統一顏色的深淺或同為深色或同為淺色，守門(mén)員服裝應跟場(chǎng)上其他隊員服裝有明顯區別。一班穿淺色衣服，二班穿深色衣服。
3、各隊隊長(cháng)佩戴隊長(cháng)袖標。
八、隊員人數
每隊場(chǎng)上隊員不多于5名，其中有1名守門(mén)員。
替補：可按規則換人，替補隊員應在比賽成死球時(shí)，由記錄臺向裁判示意換人，然后從中線(xiàn)處進(jìn)場(chǎng)，且必須先下后上，即：離場(chǎng)隊員完全跨出邊線(xiàn)后，替補隊員才能上場(chǎng)，在比賽停止時(shí)，場(chǎng)上任何隊員可以跟守門(mén)員互換位置，但必須要提前通知裁判員。
九、獎勵辦法
本次校園足球聯(lián)賽每個(gè)組別獎前兩名，另設最佳射手獎。
小學(xué)足球實(shí)施方案9
根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養拼搏意識和團隊精神，我校在全校范圍內開(kāi)展校園足球活動(dòng)，普及足球知識和技能，形成以學(xué)校為依托，體教結合的青少年足球人才培養體系。
一、指導思想：
以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎，以增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎教育課程改革為主線(xiàn)，努力遵循“項目特色---學(xué)校特色---特色學(xué)校---品牌學(xué)�！睂W(xué)校發(fā)展軌跡，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力打造小門(mén)家中心小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂(lè )成長(cháng)。
二、活動(dòng)理念：
1、以球育德：促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使學(xué)生養成遵守行為規范、積極向上、團結協(xié)作、相互幫助的良好品質(zhì)。學(xué)生在快樂(lè )的足球活動(dòng)中，快樂(lè )參與、快樂(lè )體驗、快樂(lè )成長(cháng)。
2、以球健體：促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的`提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調能力、反應能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jì)的提高。使學(xué)生在足球運動(dòng)中養成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展，實(shí)現學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
四、階段目標：
第一階段：此階段是規劃實(shí)施的開(kāi)始階段，也是至關(guān)重要的階段。所以學(xué)校把該階段定位為建制、宣傳、奠基階段，要求班主任及全體教師穩扎穩打，全員參與，按計劃與分工做好分內工作，旨在激發(fā)學(xué)生興趣，具體步驟：
1、發(fā)放“開(kāi)展校園足球活動(dòng)”《致全體學(xué)生家長(cháng)一封信》，與學(xué)生家長(cháng)及時(shí)構建溝通橋梁。
2、發(fā)動(dòng)全體教師積極參與到足球活動(dòng)這個(gè)大環(huán)境中來(lái)。
3、利用廣播、黑板報及宣傳欄做好宣傳報道。
4、各級部主任負責把本級部教師分配到各個(gè)班級，陪學(xué)生一起練習足球，便于課間操掌握各班級情況。
5、體育課安排：體育課每周2節足球課，體育教師按照教案內容教授孩子基本功，包括：顛球，腳內側傳球，腳背傳球，停球，拉球，左右互撥球，運球前進(jìn)，如何過(guò)標志物等。
6、課間操安排：學(xué)校統一規定課間操活動(dòng)內容，班主任及跟班教師根據實(shí)際情況協(xié)調學(xué)生進(jìn)行練習。
7、體活課安排：針對足球技能基本功，班級組織進(jìn)行小型的技能比賽。
8、體育教師組織好足球達標考核工作。
第二階段：
此階段學(xué)校定位為深入、鞏固、激勵階段。作為規劃實(shí)施的第二階段，應該認真總結不足，虛心求教，堅定信念，更加深入細致的把工作持久的開(kāi)展下去，具體步驟：
1、認真總結第一階段工作中的不足之處，積極改進(jìn)工作方法，表彰先進(jìn)典型。
2、學(xué)生興趣已經(jīng)形成，隨之課間操考核內容加大。（內容待定）
3、體育課在熟練基本功的基礎上加上一些基本戰術(shù)的學(xué)習，為“校長(cháng)杯”的順利進(jìn)行打基礎。
4、各班級組建自己的足球隊（男女各一隊，五人制）。
5、體育課進(jìn)行小范圍的（2對2,3對3，4對4）對抗賽。
6、針對學(xué)生體重肥胖及體能情況，周末及節假日有計劃地布置學(xué)生各種體能自練作業(yè)，有目的地規范其假期飲食營(yíng)養搭配指標。
第三階段：
此階段學(xué)校定位為總結、自查、持久階段。按照總體規劃的目標要求，此階段實(shí)為檢驗前兩個(gè)階段活動(dòng)效果、工作成績(jì)。具體步驟：
1、足球已經(jīng)成為一種常態(tài)化活動(dòng)，學(xué)生興趣高漲，因此將考核內容繼續加大，營(yíng)造更濃重的學(xué)習氣氛。
2、體育課上通過(guò)對抗賽將足球規則和裁判法滲透教學(xué)中。
3、組織進(jìn)行第一屆“校長(cháng)杯”班級足球對抗賽。
4、組建校隊，可以與老師進(jìn)行師生友誼賽，為20xx年11月份的中小學(xué)第一屆“市長(cháng)杯”做準備。
三個(gè)階段內容的實(shí)施，已經(jīng)在小門(mén)家中心小學(xué)營(yíng)造了一種良好的足球氛圍，培養了學(xué)生足球特長(cháng)，發(fā)展了足球特色，以體育德，健康成長(cháng)，以體育智，全面發(fā)展。在教育教學(xué)工作中，我們將不辱使命，不負眾望，用微笑、真誠、責任擁抱更加燦爛的明天!
五、具體實(shí)施計劃
1、高度重視，提高認識，健全校園足球工作機制
學(xué)校認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，把全校師生的思想統一到中央的要求上來(lái)，用具體行動(dòng)落實(shí)發(fā)展足球的國家戰略，嚴格按照國家、省、市各級工作部署，以校園足球為抓手，推動(dòng)學(xué)校體育工作上臺階上水平。為此，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了以校長(cháng)張義鋒為組長(cháng)、副校長(cháng)邢思文為副組長(cháng)、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導小組，加強足球訓練工作組織領(lǐng)導，建立健全足球工作目標責任體系，制訂足球工作三年發(fā)展規劃，確保各項措施落實(shí)到位。
2、豐富內涵，注重引領(lǐng)，營(yíng)造校園足球文化氛圍
積極打造校園足球文化文化，引領(lǐng)校園足球長(cháng)遠發(fā)展是我們長(cháng)期堅持的一個(gè)工作思路。學(xué)校積極爭取社會(huì )、家長(cháng)的支持，在校園足球宣傳工作上開(kāi)動(dòng)腦筋，在足球校園文化建設上廣開(kāi)思路，在足球特長(cháng)學(xué)生訓練上頻出實(shí)招，變“要我練”為“我要練”，讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛(ài)好，讓學(xué)生在踢球過(guò)程中享受足球運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，感受足球的魅力，在踢球過(guò)程中，學(xué)會(huì )與別人合作，學(xué)會(huì )尊重與包容，強化團隊意識。積極營(yíng)造濃厚的足球氛圍，讓學(xué)生身心融進(jìn)足球文化領(lǐng)域，不斷提高校園足球認知度，大力營(yíng)造濃厚的校園足球氛圍。各班級還征集了班級足球隊隊標，制作了班級足球隊隊旗。
3、更新理念，因地制宜，探索校園足球教學(xué)模式
一是通過(guò)足球課開(kāi)展足球教學(xué)工作。每個(gè)班級每周上一節足球課，通過(guò)足球課，普及足球運動(dòng)知識，了解足球文化，學(xué)習足球精神，開(kāi)展射門(mén)、顛球、傳球運球繞桿等游戲激發(fā)學(xué)生興趣，夯實(shí)足球基本功，促進(jìn)足球運動(dòng)的開(kāi)展與普及。
二是成立校園足球興趣小組。在各班成立足球興趣小組，學(xué)生課余時(shí)間自由活動(dòng)，主要進(jìn)行足球研究性學(xué)習，辦班級足球手抄報，課余時(shí)間組織一些班級足球趣味性活動(dòng)。
三是建立校園足球隊。每班建立男、女各一支足球隊。當天沒(méi)有體育課的班級，安排一節體育活動(dòng)課，由班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行足球趣味游戲或五人制比賽，保證每周不少于4個(gè)小時(shí)的足球活動(dòng)時(shí)間。經(jīng)常性開(kāi)展學(xué)校足球對抗賽，做到“周周有活動(dòng)”，不斷提高全校學(xué)生的足球運動(dòng)水平，同時(shí)選撥優(yōu)秀隊員加入校足球隊，形成以班級為基礎，以校隊為中心的梯度發(fā)展格局。
四是利用校園足球節、“校園杯”足球比賽，提高技術(shù)、戰術(shù)水平。自20xx年開(kāi)始，學(xué)校每年四月份舉辦校園體育節，設立足球基本功專(zhuān)項比賽，利用各種平臺宣傳足球知識，營(yíng)造濃郁的足球運動(dòng)氛圍。開(kāi)展足球小裁判培訓活動(dòng)，充分調動(dòng)全員參與足球運動(dòng)的積極性；每學(xué)年舉辦一次“校長(cháng)杯”足球比賽，根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，各年級均采用5人制，全場(chǎng)比賽40分鐘。比賽結束時(shí)進(jìn)行表彰獎勵，第一名頒發(fā)冠軍獎杯，并在學(xué)校走廊上懸掛優(yōu)秀團隊和隊員照片，張貼優(yōu)秀球員信息，讓全體學(xué)生了解受表彰的團隊，逐漸形成以“校園杯”足球比賽為文化載體的足球競賽模式。
五是將足球教育同德育和學(xué)生自主能力的培養有機結合。培養足球精神成為學(xué)校德育工作的有效載體，開(kāi)展校園足球培養了學(xué)生的拼搏進(jìn)取精神和團結互助意識。學(xué)校還成立了在少先隊大隊委領(lǐng)導下的校園足球運動(dòng)自主管理委員會(huì )，學(xué)校足球活動(dòng)的開(kāi)展全由足管會(huì )學(xué)生組織。
4、加大投入，強化保障，不斷改善校園足球條件
一是保證充足的資金投入。學(xué)校的體育經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預算。為了確保足球隊的訓練、比賽順利開(kāi)展，學(xué)校不斷加大經(jīng)費投入。建有一個(gè)200米環(huán)形跑道，內設有1000多平米足球場(chǎng)一塊。周邊建有各種健身器材設施。這些場(chǎng)地極大地拓展了學(xué)生足球運動(dòng)的空間，滿(mǎn)足了學(xué)生的需求。學(xué)校為每個(gè)班配備足夠數量的足球，保證師生有足夠的活動(dòng)場(chǎng)地和器材進(jìn)行訓練。學(xué)校擬每年投入10萬(wàn)元用于場(chǎng)地、器材維護及活動(dòng)組織等。
二是加強師資隊伍建設。學(xué)校擁有專(zhuān)業(yè)素養較高的體育教師隊伍，專(zhuān)職體育教師4名，其中有2名是足球專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，這些教練員主要進(jìn)行校隊訓練和開(kāi)展足球進(jìn)課堂活動(dòng)。學(xué)校平時(shí)認真做好體育教師的理論學(xué)習和技術(shù)培訓工作。通過(guò)“走出去、請進(jìn)來(lái)”等途徑，加強對教師的專(zhuān)業(yè)培訓。積極支持和鼓勵體育教師、教練員參加各級各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓，注重后續教練員的培養。學(xué)校將足球教練工作計入教師量化管理中，對足球比賽取得成績(jì)的教練和班主任給予獎勵。
三是抓好校隊常規訓練。我們堅持每天下午兩節課后進(jìn)行課余訓練，保證每天半小時(shí)的訓練時(shí)間。加強對運動(dòng)員的管理，保證運動(dòng)員準時(shí)參加訓練，鼓勵他們在訓練中刻苦認真，吃苦耐勞，確保訓練的質(zhì)量和收到應有的效果。
小學(xué)足球實(shí)施方案10
為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，根據國家體育總局和教育部部門(mén)的通知精神，結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的校際足球后備人才。
二、工作方針
充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng )造必要條件，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機構
領(lǐng)導小組組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
職責：負責策劃、籌備足球節各項活動(dòng)與內容，足球節經(jīng)費申請、協(xié)調全校師生足球節活動(dòng)開(kāi)展等。
競賽組組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：非班主任教師
職責：負責組織實(shí)施足球節全校性體育項目活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織，足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。
四、競賽辦法
�。�1）20人制10米射門(mén)賽按進(jìn)球多少決定名次，每人1次射門(mén)機會(huì )進(jìn)一球得1分；
�。�2）20人×10米足球運球接力賽，在規定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點(diǎn)，時(shí)間少的一方為勝；
�。�3）親子項目20人（其中必須10名家長(cháng)）×10米足球抱夾接力：必須是在10名學(xué)生及10名家長(cháng)同等條件下，在規定的區域內必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力，球不準落地，時(shí)間少的隊為勝；
�。�4）隊列隊形及廣播操班級賽：本次足球節開(kāi)幕式入場(chǎng)式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標準。
五、五人制足球賽競賽規則：
1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規則》。
2、比賽用球使用4號球。
3、比賽時(shí)間為20分鐘。
4、每場(chǎng)比賽替換運動(dòng)員不限。
5、各班必須穿統一顏色的足球服裝（衣服、足球鞋、足球襪），否則不給予參加比賽。
6、各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實(shí)行單場(chǎng)淘汰賽。
六、獎勵辦法：
1、各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績(jì)按比賽規程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。
2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年級10人制10米射門(mén)賽按各班進(jìn)球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
4、每個(gè)年級設最佳球員、最佳守門(mén)員各一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
七、注意事項及要求：
1、班級參加比賽時(shí)，班主任必須組織。
2、比賽前后，班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全；同時(shí)強調不要出現打架、發(fā)生口角等現象。
3、頒發(fā)的足球節方案、邀請函等，各班必須嚴格遵守各項規定的時(shí)間保質(zhì)保量地完成。
4、對陣圖中有相應的比賽時(shí)間，各班級隊員要提前10分鐘到操場(chǎng)上，做好比賽準備。若晚半小時(shí)則視為自動(dòng)棄權。
5、自本方案下發(fā)公布以后，班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習，以學(xué)習為重；比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風(fēng)。
6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現象，學(xué)校將視情節給予處分。班主任組織不得當，將予以一定的考核。
小學(xué)足球實(shí)施方案11
為了全面提高我校學(xué)生的體質(zhì)體能，培養學(xué)生拼搏意識和團隊精神，根據市、區教育局通知，結合我校實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案：
一、工作目的
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨、通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年足球后備人才，從而提高我校學(xué)生的足球運動(dòng)水平。
二、工作方針
在上級領(lǐng)導的關(guān)懷支持下，學(xué)校將充分利用現有條件，為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障，確保校園足球活動(dòng)順利、有效的開(kāi)展。
校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
三、職責分工
1、組長(cháng)負責學(xué)校足球工作的全面開(kāi)展。
2、副組長(cháng)負責學(xué)校足球大課間活動(dòng)、組建校園足球隊。
3、校足球辦公室成員負責專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓練、指導，校內聯(lián)賽活動(dòng)的組織。
4、校委會(huì )人員負責開(kāi)展活動(dòng)所需器材與用具的準備。
四、工作計劃
1、利用校園網(wǎng)、廣播、電子屏、黑板報、櫥窗等方法加強足球運動(dòng)的宣傳。
2、足球教師組織學(xué)校足球隊進(jìn)行指導、訓練，能夠保障學(xué)生每天不少于2小時(shí)的參與足球活動(dòng)時(shí)間。要及時(shí)和班主任溝通，做好學(xué)生的管理工作，并積極獲得家長(cháng)的支持。
3、加大足球活動(dòng)的課時(shí)所占的比例，傳授足球文化、技能和相關(guān)知識。
4、通過(guò)開(kāi)展形式多樣的足球活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與到足球運動(dòng)中來(lái)。
5、每年定期組織校內班級與班級，年級與年級之間的聯(lián)賽活動(dòng)，通過(guò)足球運動(dòng)的特性對學(xué)生開(kāi)展意志品質(zhì)，團結互助，集體榮譽(yù)等方面的教育。
五、工作要求
1、提高對“校園足球活動(dòng)”重要性的認識，把活動(dòng)落到實(shí)處，加強對校園足球活動(dòng)的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各年級實(shí)際、面向全體學(xué)生的內容與方法。
2、加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護工作，從活動(dòng)計劃的安排、活動(dòng)過(guò)程的控制等各個(gè)方面嚴格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
3、加強輿論宣傳。各班要做好校園足球活動(dòng)的宣傳。
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