小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿
在現在的社會(huì )生活中,很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì )議或重要場(chǎng)合上表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿(精選30篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了,人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。雷鋒精神總是隨著(zhù)春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。
幾十年來(lái),雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著(zhù)我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生,更應該向雷鋒叔叔學(xué)習,培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚光大。
同學(xué)們,讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛(ài)護校園的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
同時(shí),我們還希望看到更多的學(xué)習好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習不如自己的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實(shí)現學(xué)習進(jìn)步,這也是學(xué)雷鋒精神的體現。
同學(xué)們,讓我們今后:對待同學(xué)要像春天般的溫暖;對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們的生活中,希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我敬佩。
雷鋒入伍當年每月有6元錢(qián)的津貼,全用于做好事。自己的襪子補了又補,平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。一次,雷鋒外出換車(chē)發(fā)現一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女車(chē)票和錢(qián)丟了,就用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里。
像他這樣對同志春天般的溫暖,對工作夏天般的火熱,對事情秋天般的涼爽,對敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩! 我們應該學(xué)習他這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠活在我們的心中!
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去.雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃.火車(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里.那位婦女感激地說(shuō):"同志,我可怎么感謝你呀!"雷鋒說(shuō):“這都是我該做的!
三月即將過(guò)去,但學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì )從此結束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿(mǎn)無(wú)數個(gè)“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
提起樂(lè )于助人,大家必須會(huì )想起一個(gè)人——雷鋒,沒(méi)錯,他是一個(gè)無(wú)私奉獻的人,有著(zhù)一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會(huì )永久留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學(xué)習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習;那種助人為樂(lè )、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習。
有人這樣稱(chēng)贊雷鋒:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類(lèi)是有貢獻的。學(xué)雷鋒無(wú)國界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì )改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!笔前,雷鋒一生做過(guò)多少好事,以前有多少人感激他阿!
記得有一次,我和我們組的值日生一齊打掃衛生,無(wú)意中發(fā)現了校門(mén)外有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對同學(xué)說(shuō):“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說(shuō):“這又不是我們的環(huán)境區,我才不干呢?”說(shuō)完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走出校門(mén)時(shí),那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿(mǎn)頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個(gè)大蘋(píng)果。我對他們說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē),我們要向雷鋒學(xué)習,決不能只停留在嘴上,要體此刻實(shí)際行動(dòng)上!
記得還有一次,我和陳蕊約好,到大隊門(mén)口打掃衛生。下午一點(diǎn)鐘,我們帶著(zhù)掃帚,到了目的地,干了起來(lái)。我掃左面的人行道,他掃右面的人行道,干得十分有盡頭。不一會(huì )兒,我覺(jué)得很累,但是一想:人人都能為大家做好事,都能顯出愛(ài)心,我們的社會(huì )就是一個(gè)溫暖的大家庭。于是我的勁頭又來(lái)了。一會(huì )兒走過(guò)來(lái)一位叔叔夸獎道:“小朋友,你真行,能為大家做好事,好樣的!”又有一位老奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn):“小乖乖,你累不累?渴不渴?”我說(shuō):“不累,奶奶,我也不渴!闭f(shuō)完,又走過(guò)來(lái)一些人夸獎我們:“此刻的孩子真懂事!薄罢媸且粋(gè)個(gè)小雷鋒!薄(tīng)了這些話(huà)我的心里美滋滋的。
幫忙別人,自己既開(kāi)心,別人也開(kāi)心。如果世界上每個(gè)人都幫忙別人,那么我們的世界會(huì )更完美!
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿4
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
陽(yáng)春三月,是我們學(xué)校的學(xué)雷鋒月,也是我們學(xué)習雷鋒的開(kāi)始月。今天,我國旗下演講的題目是“幫助別人,快樂(lè )自己”。
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候; 當你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候; 當你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
各位同學(xué),你,會(huì )是什么心情呢?想必會(huì )酸、苦、澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢?答案是很明顯的。
雷鋒精神依舊在我們身邊灼灼發(fā)亮,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù),我們作為一名福高人,應該盡自己綿薄之力幫助別人,展現福高學(xué)子的奉獻精神。幫助別人,快樂(lè )自己。
有人說(shuō):“現在都進(jìn)入二十一世紀了,人人都想著(zhù)怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?雷鋒一直在我們心中。 如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(cháng)存。
幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值。在寒冬之際,我校組織志愿者將溫暖與快樂(lè )送到了福利院;在春運期間,我校一些學(xué)生將方便送到那些歸家心切的乘客手中;團拜會(huì )時(shí),我們?yōu)樾S褌兯腿フ鎿吹淖8Ec熱忱的服務(wù)……看著(zhù)他們臉上的笑靨,我們的心里充滿(mǎn)了喜悅與成就。
我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。 請大家閉上眼睛,跟我一起回想:坐車(chē)時(shí),如果看見(jiàn)了老弱病殘孕,自己有沒(méi)有主動(dòng)讓座?來(lái)學(xué)校時(shí),如果看見(jiàn)了體格較弱卻在費力地拎著(zhù)大包小包的同學(xué),自己有沒(méi)有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當下樓走過(guò)擁擠的樓梯時(shí),有沒(méi)有讓讓別人?走在干凈的街道時(shí),遇見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,你是否彎腰將它拾起,維護這片凈土?如果你做了其中一點(diǎn)或者其他好事,請為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌。如果沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系,請大家再閉上眼睛,想想一會(huì )兒我們上樓時(shí)我們能幫別人做些什么?等我們在宿舍時(shí)會(huì )不會(huì )節約每一滴水?如果你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒(méi)有做過(guò)什么好事?做了幾件?如果有一件,你就可以為自己鼓掌,當你做的好事越來(lái)越多,也將有越來(lái)越多的掌聲獻給你。
親愛(ài)的同學(xué)們,春回大地,一切生機盎然,讓我們以朝氣蓬勃的精神面貌參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去,讓我們行動(dòng)起來(lái)。從現在開(kāi)始,我們將舉行更多的志愿者服務(wù)活動(dòng),望大家積極參與。幫助別人,歡樂(lè )你我。希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅僅是在每年的3月,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見(jiàn)效果。
為了讓我們的班級有更多助人之舉、感動(dòng)之事,讓我們的學(xué)校處處講求奉獻、充滿(mǎn)歡樂(lè )與和諧,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家!
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿5
敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會(huì )的熱血之中!皩Υ鞠翊禾彀銣嘏;對待工作像夏天般熱情;對待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”這樸實(shí)但含義深刻的話(huà)語(yǔ)激勵了一代又一代的熱血青年。
“雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個(gè)名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設結合起來(lái):在建設新世紀校園環(huán)境的實(shí)際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無(wú)限忠誠、助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習、艱苦奮斗的精神。
一個(gè)普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長(cháng),一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏(yíng)得人民的崇敬,一個(gè)群眾性的學(xué)習活動(dòng)能夠歷久而不衰,這充分說(shuō)明,雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設美好社會(huì )、創(chuàng )造美好生活的迫切愿望。
雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現在和將來(lái)都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財富。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說(shuō),就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì )主義建設的火熱實(shí)踐中,符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統,體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會(huì )、創(chuàng )造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹(shù)立遠大理想,把個(gè)人追求同國家和民族的前途命運結合起來(lái),把個(gè)人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學(xué)習上永不滿(mǎn)足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識,更好地適應改革開(kāi)放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì )風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德規范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
青年是祖國的未來(lái)和希望。祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿(mǎn)校園,讓和諧充滿(mǎn)校園。
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
陽(yáng)春三月,春潮涌動(dòng)。一個(gè)既熟悉又陌生的身影出現在我們腦海,他就是雷鋒。在這個(gè)雷鋒漸行漸遠的年代,我不禁有些傷感,正因為傷感,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒(méi)有雷鋒精神!
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位。
有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛(ài)心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒,一個(gè)普通的士兵,成了億萬(wàn)人民學(xué)習的典型。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛(ài)憎分明。他,與個(gè)人主義徹底對立,對黨和人民無(wú)比忠誠,全心全意為人民服務(wù)的熱忱,不愧是共產(chǎn)主義戰士的典型!
我們不應該忘記他。任何時(shí)候,他都是我們的榜樣,任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來(lái)不會(huì )離開(kāi)我們,而我們卻曾幾度遠離了他,無(wú)論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。
他曾經(jīng)在自己的日記中寫(xiě)道:人的生命是有限的`,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去一滴水只有放進(jìn)大海才永遠不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因為它有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。我活著(zhù),只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人。學(xué)習他渴求知識、發(fā)憤學(xué)習的“釘子”精神,自覺(jué)培養勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立終身學(xué)習的思想,用釘子的“擠勁”和“鉆勁”,擠出一個(gè)完美的自我。
啊!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,他那不可磨滅的美好形象,將永遠是一盞不滅的。燈,永遠活在我們的心中!時(shí)代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地吧。
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好。在春意濃濃中我們又將迎來(lái)三月。三月是個(gè)特殊的月份,我們總會(huì )想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì )響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習!”
雷鋒是一位助人為樂(lè )的解放軍叔叔。雷鋒是我們學(xué)習的好榜樣! 那么,作為小學(xué)生我們應該向雷鋒叔叔學(xué)習什么呢?
第一:讓我們一起來(lái)學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的精神,讓雷鋒樂(lè )于助人的精神在校園閃光。我們可以從身邊小事做起,從自身出發(fā),從現在做起,熱心去幫助身邊的同學(xué),伸出友愛(ài)的雙手,關(guān)心身邊的人,體驗助人的快樂(lè )。
第二、學(xué)習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風(fēng)。
每天做一項節水節電的小事。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng )建節約型學(xué)校、節約型班級、節約型家庭。
第三:弘揚雷鋒克已奉公的精神,用實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)集體,維護校園環(huán)境,爭做文明小公民。
第四:發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,努力學(xué)習。
在學(xué)習中,我們要學(xué)習雷鋒叔叔,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁,多讀書(shū),讀好書(shū),努力掌握文化科學(xué)知識,不斷提高自己的水平。
同學(xué)們,只要我們人人學(xué)雷鋒,處處學(xué)雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,在學(xué)雷鋒月中,我校將開(kāi)展尋訪(fǎng)身邊的活雷鋒,跟著(zhù)新時(shí)代的雷鋒做好事等活動(dòng),同學(xué)們,積極參加活動(dòng),讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一曲又一曲弘揚雷鋒精神的贊歌。
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是:學(xué)雷鋒從小事做起。
一提起雷鋒,可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。這位普通的士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。幾十年來(lái),雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì )在變化,但雷鋒精神永遠都不會(huì )過(guò)時(shí)。什么是“雷鋒精神”“雷鋒精神”是一種毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人的精神,是一種默默奉獻、大公無(wú)私的精神,是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神,是一種熱愛(ài)人民、熱愛(ài)集體的精神。其核心是公而忘私,全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。
同學(xué)們,讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué),是否自覺(jué)地拾起地上的果皮紙屑,是否積極地愛(ài)護校園的公共設施呢不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。
作為社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,我們應該向雷鋒叔叔學(xué)習,并把雷鋒精神發(fā)揚光大。撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習,你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵;見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子。再過(guò)幾天就是三八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等,來(lái)表達你對媽媽的愛(ài)。所有的這些都是學(xué)雷鋒的具體表現。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!弊屛覀兝斡浝卒h的名言,將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心,從點(diǎn)滴小事做起,在日常生活、學(xué)習、工作中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿9
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
為大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神,進(jìn)一步培養學(xué)生服務(wù)社會(huì )、服務(wù)他人的社會(huì )責任感,全面提升學(xué)生的道德素質(zhì)和文明素養,我們學(xué)校組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)。
本月學(xué)校充分發(fā)揮國旗下的講話(huà)、主題班會(huì )、宣傳欄的主渠道育人功能,引領(lǐng)學(xué)生感悟雷鋒時(shí)代精神,讓雷鋒事跡入腦入心,營(yíng)造了“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒”的良好氛圍。
我們學(xué)校還向全體師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習,爭做優(yōu)秀少先隊員(優(yōu)秀共青團員)”的倡議,號召大家學(xué)習雷鋒精神,每人至少做一件好事。開(kāi)展以“五個(gè)一”為主要內容的學(xué)雷鋒活動(dòng),即講一個(gè)雷鋒的故事、讀一則雷鋒日記、看一段雷鋒視頻、唱一首雷鋒歌曲、舉辦一次學(xué)雷鋒主題班會(huì )。
在“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì )上,師生講述雷鋒先進(jìn)事跡,重溫雷鋒感人故事,挖掘身邊的好人好事,班主任組織學(xué)生討論:“我向雷鋒學(xué)什么”,“雷鋒叔叔為何三月來(lái)四月走”。
“日行一善”“隨手好事”等實(shí)踐活動(dòng)讓雷鋒精神轉化為學(xué)生的實(shí)際行動(dòng),潛移默化培養學(xué)生的高尚情操。
二月下旬,學(xué)校會(huì )發(fā)出倡議:向雷鋒學(xué)習,爭做好人好事。各班做好好人好事統計工作。三月末將根據登記情況,每班評選出五名“學(xué)雷鋒標兵”。
希望同學(xué)們對雷鋒精神有了更加全面深刻的了解,促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的形成,對弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),營(yíng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng)起到了很好的促進(jìn)作用。
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
在這個(gè)春意盎然充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)陽(yáng)光的季節里,我們又將迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒月。
1963年3月5日,毛主席發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習”的號召,幾十年來(lái),雷鋒那種艱苦樸素、全心全意為人民服務(wù)的精神,一直鼓舞和激勵著(zhù)我們,學(xué)習雷鋒精神已經(jīng)成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)行動(dòng)。
雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。他從小就很懂事,為了給老人減少負擔,常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。雷鋒叔叔經(jīng)常利用節假日到火車(chē)站去扶老攜幼,幫助車(chē)站的工作人員打掃衛生,或利用休息時(shí)間替老鄉撿糞、種地。雷鋒的事跡舉不勝舉。幾十年來(lái),雷鋒的形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著(zhù)我們。我們是新時(shí)代的小學(xué)生,更應該向雷鋒叔叔學(xué)習,提倡以“從自我做起,從小事做起,同學(xué)之間互幫互助”,培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚光大。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿11
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
經(jīng)過(guò)了一周的學(xué)習生活,我們迎來(lái)了春光明媚的三月。三月,是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)的美好季節。1963年的3月5日,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習”的號召。50年來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)一直方興未艾、蓬勃發(fā)展,雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國人。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀(guān)雷鋒紀念館后,深情地在留言簿上寫(xiě)道:“雷鋒屬于世界”。
是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類(lèi)有著(zhù)深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛(ài)。
然而,在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展取得長(cháng)足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問(wèn)著(zhù)人們心底的道德良知。而在校園里,也有部分不和諧的現象出現,也有少數同學(xué),從未想過(guò)幫助別人,認為學(xué)雷鋒早已過(guò)時(shí)。其實(shí)無(wú)論社會(huì )如何發(fā)展,無(wú)論你走到哪里,都需要愛(ài)心,需要善良,需要雷鋒精神,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù),雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會(huì )和他人,無(wú)數件小事、好事成就了這位平凡的人。因此,我們仍然要把雷鋒精神繼續發(fā)揚。在此,希望同學(xué)們能做到“五講”。
發(fā)揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”,要以一顆感恩的心去付出,愛(ài)我們的父母,愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的同學(xué),在家中主動(dòng)承擔家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。
發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,要做到嚴于律己。雷鋒同志有一句名言:“誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠是一個(gè)奴隸!弊袷匦<o校規,逐步養成良好的行為習慣,同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現。
發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習。要大力發(fā)揚“釘子”精神,以一股韌勁,排除萬(wàn)難,刻苦鉆研,珍惜時(shí)間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來(lái)的挑戰。
發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說(shuō),“力量從團結來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)!痹谂c別人交往時(shí),要寬容大度,互相理解,正確看待個(gè)人得失。對待他人要滿(mǎn)腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實(shí)守信,互幫互助,用一件件點(diǎn)滴小事,去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。
發(fā)揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比,厲行節約,珍惜每一分錢(qián),每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學(xué)習上珍惜時(shí)間,腳踏實(shí)地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng )造美好的未來(lái)。
同學(xué)們,我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,希望大家要以本次活動(dòng)為契機,狠抓班級管理和班集體建設,營(yíng)造和諧氛圍,爭創(chuàng )文雅教室、文明校園,使我們的學(xué)習、工作再上一個(gè)新的臺階。全體同學(xué)要以實(shí)際行動(dòng)投入其中,全體共青團員要起到模范帶頭作用,樹(shù)正氣,講文明,促和諧,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣,努力培養良好的思想品德,讓我們銘記并踐行雷鋒精神,因為他曾像陽(yáng)光一樣溫暖了你,也溫暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的指引下繼續溫暖他人、溫暖校園!
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿12
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!這次我要演講的題目是“學(xué)習雷鋒好榜樣”。
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我敬佩。1940年出身于窮苦農民家庭的雷鋒7歲淪為孤兒。但雷鋒對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情。而且雷鋒工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì )主義建設積極分子”。
有一次,雷鋒因腹疼到團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工,便推起一輛小車(chē)幫著(zhù)運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí),部隊領(lǐng)導才知道這件好事。雷鋒就是這樣,做了好事不留名!雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠(chǎng)有工資,入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái),雷鋒把100元錢(qián)捐獻給公社,遼陽(yáng)地區遭受水災時(shí),雷鋒又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢(qián)的津貼,全用于做好事。自己的襪子補了又補,平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。一次,雷鋒外出換車(chē)發(fā)現一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女車(chē)票和錢(qián)丟了,就用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里……
1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,雷鋒和助手喬安山駕車(chē)從工地回到連隊車(chē)場(chǎng),不顧長(cháng)途行車(chē)的疲勞立即去洗車(chē)。當時(shí),戰士們在路邊栽了一排約兩米高的曬衣服的木桿,頂上用8號鐵絲拉著(zhù)。雷鋒讓喬安山開(kāi)車(chē),自己下車(chē)引導,指揮喬安山倒車(chē)轉彎。汽車(chē)的前輪過(guò)去了,但后輪胎外側將木桿從根部擠壓斷。受頂部鐵絲的作用,木桿反彈過(guò)來(lái),正好擊中雷鋒的右太陽(yáng)穴,當場(chǎng)就打出血來(lái),雷鋒昏倒在地。戰友們立即用擔架把雷鋒送到撫順礦務(wù)局西部職工醫院搶救,副連長(cháng)又開(kāi)車(chē)飛速趕到沉陽(yáng)202醫院請來(lái)醫療專(zhuān)家。但由于顱骨損傷,腦顱出血,導致腦機能障礙,雷鋒不幸去世,年僅22歲。
像雷鋒這樣對同志春天般的溫暖,對工作夏天般的火熱,對事情秋天般的涼爽,對敵人冬天般的冷酷很讓我敬佩!我們應該學(xué)習雷鋒這種毫不利己、舍己為人這種精神!讓雷鋒永遠活在我們的心中!
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿13
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天是3月3日,大家知道再過(guò)兩天也就是3月5日是什么日子嗎?對!毛澤東同志曾在3月5日題詞“向雷鋒同志學(xué)習”。xx年來(lái),人們在不斷地“學(xué)習雷鋒好榜樣”的同時(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng)演繹著(zhù)“雷鋒的故事”,詮釋著(zhù)雷鋒精神,這對當代中國社會(huì )起著(zhù)重要作用和深遠影響。所以我今天講話(huà)的主題是“讓雷鋒精神煥發(fā)時(shí)代光彩”。
什么是雷鋒精神?我們學(xué)習雷鋒什么呢?雷鋒精神是以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),其內容包含著(zhù)多個(gè)方面。我們學(xué)習雷鋒,主要學(xué)習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操,學(xué)習他像釘子一樣認真刻苦、堅持學(xué)習的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習他愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習他關(guān)心愛(ài)護他人支持理解他人的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習他誠實(shí)守信、無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
其實(shí)我們不要刻意去追求學(xué)習雷鋒的形式,我們現實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴,都能折射出雷鋒的光輝。大家還記得去年10月,現在的四年級二班的趙靜玉同學(xué)撿到小靈通送還失主的事嗎?大家還記得你的同桌或你的好朋友在學(xué)習中在生活中幫助你的事情嗎?大家還記得運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們互相關(guān)心積極為隊員吶喊助威的事情嗎?這發(fā)生在我們同學(xué)身上的一件件點(diǎn)滴事情,蘊藏在同學(xué)們身上的這種拾金不昧、關(guān)心他人、團結互助、樂(lè )于奉獻的精神,都是學(xué)習雷鋒的表現。所以學(xué)習雷鋒我們應要從身邊小事做起。
比如要遵守學(xué)校規章制度,課間開(kāi)展正常的活動(dòng),不追追打打,爭當遵紀守法的好少年。比如認真做好清潔衛生工作。我們要求大家認真做好值日工作的同時(shí),還要維護校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人,另一方面見(jiàn)到校園內有雜物能自覺(jué)主動(dòng)地撿起放在規定的地方。比如尊敬師長(cháng),講文明有禮貌主動(dòng)向老師問(wèn)好等等,把我們應該做的事情做好就是學(xué)習雷鋒的表現。
今天我還要給同學(xué)們介紹一下雷鋒的釘子精神。說(shuō)到釘子精神,有這樣一個(gè)小故事:一天,電影院里,電影還沒(méi)開(kāi)演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì )神地看書(shū),覺(jué)得挺奇怪:電影馬上就要開(kāi)演了,怎么還在看書(shū)?小學(xué)生探頭一看,原來(lái)是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導員!袄卒h叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書(shū)?”小學(xué)生非常好奇地問(wèn)。雷鋒說(shuō):“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短,可是看一頁(yè)算一頁(yè),積少成多嘛!學(xué)習,不抓緊時(shí)間不行!”雷鋒問(wèn)小學(xué)生:“你對學(xué)習抓得緊嗎?”姓賈的學(xué)生不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說(shuō):“不抓緊可不好。你們在學(xué)校里學(xué)習,太幸福了。一定要認真地學(xué)!边@是一個(gè)關(guān)于雷鋒學(xué)習的小故事。
當雷鋒聽(tīng)到有的同志說(shuō)工作這樣忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習時(shí),他在日記中寫(xiě)道:“有的'人總說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習,我認為問(wèn)題不在忙,而在于你愿不愿意學(xué)習,會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不意愿鉆!
一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。雷鋒就是用釘子精神去刻苦學(xué)習的。擠,不光要擠出時(shí)間,我覺(jué)得最關(guān)鍵是要擠出學(xué)習意識。鉆:就是在學(xué)習上要刻苦鉆研,學(xué)習上遇到了困難,不要害怕、不要失去信心,要想盡辦法去克服困難。這就是鉆。同學(xué)們,在學(xué)習上,我們就要發(fā)揚雷鋒的這種“釘子”精神,善于擠時(shí)間,鉆研科學(xué)文化知識,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,干凈整潔,遇到疑難問(wèn)題能向老師請教,爭當勤奮學(xué)習的好學(xué)生;能積極參加各項活動(dòng),力爭在各級各類(lèi)比賽中獲得好成績(jì),為班級爭光為學(xué)校添彩。
老師們,同學(xué)們,如果我們在工作中,在學(xué)習上能學(xué)習、發(fā)揚雷鋒的這種“釘子精神”,那么,我們就離成功不遠了,希望大家以此為動(dòng)力,把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新高度。用我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿14
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家上午好!
我是六(2)班的XXX,今天我演講的主題是“弘揚雷鋒精神,爭做雷鋒傳人”。
學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。每當我們唱起這熟悉的旋律時(shí)雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂(lè ),無(wú)私奉獻的感人事跡就浮現在我們眼前,那些‘我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的鏗鏘話(huà)語(yǔ)就回響在我們耳邊。
有人說(shuō)雷鋒是浪花里的一滴水,有人說(shuō)雷鋒是展翅高飛的雄鷹,有人說(shuō)雷鋒是太陽(yáng)的光輝,有人說(shuō)雷鋒是點(diǎn)亮永不滅的燈。
有誰(shuí)的名字會(huì )像他的一樣,如春天的風(fēng),吹遍神州大地的角角落落,然后又叩開(kāi)一扇扇心靈之門(mén)走進(jìn)去安家落戶(hù),把那里的冰霜融化,把那里的雜草剔除,把那里的花朵喚醒,在播下一顆顆飽滿(mǎn)的種子,生根發(fā)芽長(cháng)葉,長(cháng)成平地上的巍峨,長(cháng)成荒漠里的碧綠,長(cháng)成祖國大花園里的一道美好的風(fēng)景,相信同學(xué)們,聽(tīng)到這里一定會(huì )說(shuō),雷鋒偉大的遙不可及。
其實(shí)不然,我們每個(gè)人都可以像他一樣,其實(shí)我們每個(gè)人都很偉大,只要你愿意,我們也可以像他一樣做一個(gè)平凡而又偉大的中華人民。
可是不知何時(shí)起,在一些人中間流傳著(zhù),雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口,三月來(lái)了四月走的口號。
仿佛雷鋒精神變成一種形式,只是在每年的三月喊喊口號,做做宣傳而已,有的人甚至認為學(xué)雷鋒是個(gè)傻子,會(huì )吃虧,面對質(zhì)疑,面對嘲笑,面對批判,我們要做響亮的回答,我們的時(shí)代需要雷鋒精神,我們的民族需要雷鋒精神。
一個(gè)美國商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神,學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類(lèi)是有貢獻的。學(xué)雷鋒無(wú)國界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì )改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!蓖瑢W(xué)們,讓我們學(xué)習雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,因為只有這樣我們的國家才會(huì )進(jìn)步,我們的社會(huì )才會(huì )美好,我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。
謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿15
各位老師,全體同學(xué):
大家早上好!
春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節,萬(wàn)物復蘇,生機盎然,在這個(gè)美好的季節里,你可曾想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。
雷鋒這個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士,雖然只有短短的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡閃爍著(zhù)奇異的光芒,激勵著(zhù)一代又一代共和國的優(yōu)秀兒女。不僅如此,雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著(zhù)名的美國西點(diǎn)軍校,大廳里懸掛著(zhù)五位英雄肖像,雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀的中國學(xué)生,同學(xué)們更要把雷鋒精神發(fā)揚光大。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出號召:
一、勤奮學(xué)習、刻苦鉆研,多讀書(shū)、讀好書(shū),樹(shù)立正確的人生觀(guān)。遵守紀律,愛(ài)護公物作為學(xué)習生活中"一顆永不生銹的螺絲釘"。
二、弘揚雷鋒克己奉公、勇于奉獻的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。熱心幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人,伸出互助的雙手,展現陳袁灘中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)范。
三、開(kāi)展感恩教育。各中隊四個(gè)感恩活動(dòng):一是感激父母的養育之恩。如:開(kāi)展為父母多做事,對父母多說(shuō)知心話(huà),為父母過(guò)生日,為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,二是感激老師的辛苦教誨,可以給老師寫(xiě)一封信,談一次心,做一張賀卡,送一句話(huà)等真摯樸實(shí)的方式,來(lái)表達對老師的感激之情;三是感激同學(xué)的真誠相助。開(kāi)展以"同學(xué)如手足"、"牽手同學(xué)、共同進(jìn)步"等主題活動(dòng),同學(xué)之間要互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn);四是感恩自然的偉大賜予,每一個(gè)同學(xué)種植一棵樹(shù),養一盆花,保護一片綠地等,自覺(jué)成為愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的志愿者。
四、完成學(xué)習任務(wù),搞好衛生工作,發(fā)揚艱苦奮斗的精神;珍惜每一粒糧食,節約每一度電、每一滴水、每一張紙,堅持勤儉節約的作風(fēng)。
五、在日常生活中自覺(jué)抵制不良生活習慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實(shí)自我、陶冶情操。
"一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園"。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅是在"雷鋒日",更要時(shí)時(shí)刻刻將雷鋒精神牢記于心,讓我們從現在做起,從身邊小事做起,把雷鋒精神付諸于行動(dòng)吧!
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿16
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
三月的春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我們的紅旗,一個(gè)了不起的名字“雷鋒”把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅。
雷鋒,對待同志像春天一樣的溫暖,對待工作像夏天一樣的火熱,對待個(gè)人主義象秋天掃落葉,對待敵人像嚴冬一樣的殘酷無(wú)情。在他短短的22年的人生歷程里,許許多多平凡而偉大的事跡熔入他火焰般的青春熱情,編寫(xiě)了人生燦爛奪目的詩(shī)篇。說(shuō)起雷鋒,我仿佛看到他生氣勃勃耕耘在溫暖的故鄉,揮汗如雨奔忙在沸騰的鋼都,向著(zhù)騰空的烈火猛撲,把呼嘯的洪水攔阻,我仿佛看到他在幫烈屬大娘澆地,在給人民公社割谷,在給新蓋的學(xué)校添磚,在水庫工地上挑土,深夜里,他悄悄起床給同志縫補衣褲,清晨,他熱情地送老大爺趕車(chē),燈下,他耐心地教小學(xué)生做算術(shù)……他忙碌的身影留下一串串閃光的足跡。他用一顆滾燙的愛(ài)心溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人!袄卒h”的光輝形象深深地印入我們的腦海,雷鋒的精神激勵著(zhù)我們前進(jìn)。我們從春天出發(fā),像雷鋒那樣:熱愛(ài)集體,艱苦樸素,助人為樂(lè ),刻苦鉆研,不怕苦難,讓我們的校園,我們的課堂充滿(mǎn)朝氣和活力,把困難消融在樂(lè )觀(guān)的笑聲里,讓我們的社區和其他公共場(chǎng)所呈現一派助人為樂(lè )的美景。我們可以想象到:新來(lái)的同學(xué)學(xué)習上的困難,有人主動(dòng)幫助;洗手間流淌的水,會(huì )有人悄悄的關(guān)上;地上的紙屑,會(huì )有人彎腰拾起;手拉手小伙伴,不僅在物質(zhì)上,還會(huì )在精神上得到幫助……因為,雷鋒像一座豐碑,已經(jīng)鐫刻在我們的心底,因為,學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,因為,祖國在盼著(zhù)我們奮起、盼著(zhù)我們飛騰……
因此,在又一個(gè)“雷鋒月”到來(lái)之際,我們將用自己的實(shí)際行動(dòng),爭做“雷鋒式的好少年”!
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高一(4)班的xx,我是高一(4)班的xx,今天我們演講的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做優(yōu)秀學(xué)生》。
三月的空氣彌漫著(zhù)沁人的清香,這種清香讓人著(zhù)迷,讓人沉醉,讓人回想起一位無(wú)私奉獻的英雄。
他是我們最為熟知的人;他對自己小氣卻對別人慷慨;他沒(méi)有高大身材卻受人仰視;他的人生雖然只有二十二個(gè)春秋,卻在世間留下永恒。他,就是我們最可愛(ài)的人——雷鋒。
在當今社會(huì ),"雷鋒"二字不再只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字,而是一種崇高精神的象征。這種精神也早已融入到中華民族精神中去,成為其中的一部分;這種精神也時(shí)刻溫暖著(zhù)人們的心靈,給人們的精神世界帶來(lái)崇高氣息;這種精神變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著(zhù)我們的行為。
美麗的三月來(lái)了,雷鋒精神也隨著(zhù)春天的腳步來(lái)到我們的身邊,我們要扛起"雷鋒精神"的旗幟,讓它飄揚在三月的天空。我們要學(xué)習他的釘子精神,釘在哪里,都閃閃發(fā)光永不生銹;我們要學(xué)習他謙虛謹慎、不驕不躁的作風(fēng);我們要學(xué)習他兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的品質(zhì);我們要學(xué)習他無(wú)私奉獻,樂(lè )于助人的精神等等,值得我們學(xué)習的有太多太多了。
我覺(jué)得我們學(xué)習雷鋒,也可以把目標定得低一點(diǎn),從身邊的小事做起,小到給老師一聲問(wèn)候,給同學(xué)一個(gè)微笑!這樣,你就會(huì )逐漸有做好事之心,你就會(huì )把注意的重心從"自我"移向外物,關(guān)注家人,關(guān)注學(xué)校,關(guān)注社會(huì ),并像雷鋒一樣,獻出自己的愛(ài)心。
在家里,我們做孝敬父母,關(guān)愛(ài)家人,勤儉節約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好兒女;在學(xué)校,我們做尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體,勤奮好學(xué),胸懷遠大志向的好學(xué)生;在社會(huì ),我們做熱愛(ài)祖國,遵紀守法,禮貌文明、誠實(shí)守信好公民。
雷鋒是平凡的,他做的事情也是普普通通的,我們學(xué)習雷鋒,就應從身邊的每個(gè)就小事做起。
雷鋒又是偉大的,因為他在平凡的崗位上創(chuàng )造出了不平凡的一切!我們也應該腳踏實(shí)地,做一顆"螺絲釘",釘在學(xué)習的位置上,珍惜美好的青春年華,勤奮學(xué)習,實(shí)現自己的理想,創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
"驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。"斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。
同學(xué)們,讓我們攜手并肩弘揚雷鋒精神,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)與雷鋒精神同行,譜寫(xiě)愛(ài)心之歌,做優(yōu)秀的高中生。
同學(xué)們,讓我們同心協(xié)力弘揚雷鋒精神,做新時(shí)代雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神在這百花綻放的季節永遠閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
我們的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿18
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天國旗下講話(huà)的主題是三月,讓我們和雷鋒同行。
每年三月,我們都會(huì )很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒。這個(gè)名字,把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅;這個(gè)名字,使三月成為了一個(gè)溫馨的月份。這個(gè)名字的后面行進(jìn)著(zhù)的是我們所有東門(mén)人整齊的步伐。
因為,22歲的生命,對于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終無(wú)聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活:他對工作的熱情,對戰友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過(guò)了一抹溫暖的顏色。
也許有人認為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠之。但今年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時(shí)尚潮流的追求者,穿皮夾克戴手表,騎著(zhù)借來(lái)的摩托車(chē)照相;他也喜歡表現自己,喜愛(ài)拍照片,寫(xiě)詩(shī)歌……這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂(lè )。只不過(guò),他同時(shí)不是一個(gè)自私自利的人,而是一位有責任感,有愛(ài)心,有追求的人:在火車(chē)站看見(jiàn)有人丟了票,主動(dòng)替人買(mǎi)票:冒著(zhù)大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;身體有病堅持參加義務(wù)勞動(dòng);積攢下來(lái)的錢(qián)一次又一次捐獻給災區人民。他做的事情并非驚天動(dòng)地,卻萬(wàn)全對得起一個(gè)大寫(xiě)的"人"字。
雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見(jiàn)偉大,細微之處見(jiàn)精神。正如毛澤東指出的,一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。
你看,我們的校園里,課堂上充滿(mǎn)朝氣和活力,我們把困難消融在樂(lè )觀(guān)的笑聲里,讓我們的社區和其他公共場(chǎng)所呈現一派助人為樂(lè )的美景。我們可以看到:新來(lái)的同學(xué)學(xué)習上的困難,有人主動(dòng)幫助;洗手池流淌的水,會(huì )有人悄悄的關(guān)上;地上的紙屑,會(huì )有人彎腰拾起;手拉手小伙伴,不僅在物質(zhì)上,還會(huì )在精神上得到幫助;因為,雷鋒像一座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底,因為,學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,因為,祖國在盼著(zhù)我們奮起,盼著(zhù)我們飛騰……因此,在又一個(gè)"雷鋒月"到來(lái)之際,我們將用自己的實(shí)際行動(dòng),爭做"雷鋒式的好少年"!
同學(xué)們,只要我們把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目標走去,請從小事情做起。同學(xué)們從身邊的小事做起,不管是在學(xué)習上,還是在生活中,我們把每一件我們應該做的小事情都做好,就一定會(huì )像雷鋒那樣創(chuàng )造輝煌的人生!
最后我們一起來(lái)回味一下雷鋒寫(xiě)的詩(shī)歌:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上;如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想。你既然活著(zhù),你又是否為未來(lái)的人來(lái)人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變的更美麗。我想問(wèn)你,你為未來(lái)帶來(lái)了什么
請記。褐灰冀K堅持完善自己,善待他人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!
謝謝大家!
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿19
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
3月,又是我們學(xué)習雷鋒的傳統文明月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值。
一提起雷鋒,中國人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室,為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票,給困難戰友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?梢(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè )和安慰。
是啊,自從毛主席題詞以來(lái),多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事?墒,多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說(shuō):“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現!毙∨⑾胂胝f(shuō),“我希望快樂(lè )”。于是,仙女在她耳邊細語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè )地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè )的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒同志學(xué)習,就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保衛士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習,你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的標兵;見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現。
剛剛我們說(shuō)了該怎么做,退一步講有些事我們不做其實(shí)也是在間接的幫助別人,比如說(shuō)自己吃完零食、泡面你不隨手亂丟垃圾,就是對打掃衛生的人的幫助。你不破壞公共財物,讓大家享受完好的公共資源,就是對所有人的幫助。上課時(shí)你不擾亂課堂秩序、不吃零食不講話(huà),而是在認真聽(tīng)講,就是在為創(chuàng )建高效課堂做貢獻。等等……
這些看起來(lái)都是一些小事,但把握好了這些“做’與”不做”,就是對別人的一種關(guān)愛(ài)。在我們學(xué)習、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè )的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。只有人人都奉獻自己的愛(ài),我們的世界才能永遠充滿(mǎn)快樂(lè )!
同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起。
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是XXX班的學(xué)生xxx。
春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在這暖洋洋的季節里,我不禁想起了雷鋒叔叔。因為“雷鋒”,是一個(gè)讓人想起來(lái)就像春天般溫暖的名字。
從《雷鋒的故事》這本書(shū)里,我“認識”了雷鋒叔叔,他是一個(gè)平凡的人,但是他的精神不平凡。他珍惜時(shí)間、熱愛(ài)學(xué)習、勤儉節約、樂(lè )于助人,是我們學(xué)習的好榜樣。
大家都說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!崩卒h叔叔做了許多許多的好事:他帶病建學(xué)校;捐款給災區;給車(chē)站打掃衛生;送老大娘回家;還幫助困難人家……等等。
雷鋒的精神感動(dòng)了我。我覺(jué)得向雷鋒叔叔學(xué)習,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要從現在做起,從我做起,從小事做起就可以了,比如:
給老人讓座,幫助困難的同學(xué),做一個(gè)懂禮貌有愛(ài)心的的好孩子;
隨手關(guān)燈,不亂花零錢(qián),鉛筆不能用半截就扔掉,做一個(gè)勤儉節約的好孩子;
不亂扔垃圾,愛(ài)護花草樹(shù)木,遵守交通規則,做一個(gè)講文明的好孩子;
在學(xué)習上,要發(fā)揚雷鋒叔叔的“釘子精神”,抓緊時(shí)間,勤奮學(xué)習,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵……
雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們了,但是他的精神還在延續。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔這樣的人物,如全國勞模徐輝叔叔,“中國好人”葛楊阿姨,還有十八大代表張紅妹阿姨等等,他們都是值得我們學(xué)習的好榜樣。所以,當別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起手拉手,困難準低頭!
我的演講結束了,謝謝大家!
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿21
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了,人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。雷鋒精神總是隨著(zhù)春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。
幾十年來(lái),雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著(zhù)我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生,更應該向雷鋒叔叔學(xué)習,提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚光大。同學(xué)們,讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛(ài)護校園的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學(xué)習好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習不如自己的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實(shí)現學(xué)習進(jìn)步,這也是學(xué)雷鋒精神的體現。
同學(xué)們,讓我們今后:對待同學(xué)要像春天般的溫暖;對待學(xué)習要有春天般的熱情;對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們學(xué)習生活中落實(shí)體現,希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿22
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隆隆春意驅散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著(zhù)新年的期望,季節的輪回帶給我們的是年歲的增長(cháng),學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整,我們迎著(zhù)朝陽(yáng),滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望,迎來(lái)了20XX年春季漸新的學(xué)期,也迎來(lái)了一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
有人說(shuō):“雷鋒同去沒(méi)戶(hù)口,三月來(lái)了四月走!钡艺f(shuō):隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展,雷鋒精神已經(jīng)被賦予了新的意義,被一代又一代發(fā)揚光大。學(xué)雷鋒,始終是每個(gè)時(shí)代的主題。我們也許無(wú)法像郭明義那樣獻血救人,也許無(wú)法像吳斌那樣忍痛保全多人性命;也許無(wú)法像張麗莉那樣在危急關(guān)頭舍己救人;但我們可以從身邊的小事做起,學(xué)習雷鋒的“釘子精神”,擠時(shí)間學(xué)習,正如魯迅先生所說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。
學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )的精神,時(shí)常問(wèn)問(wèn)自己:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?
學(xué)習雷鋒勤儉節約的精神,節約每一滴水,每一粒糧食,每一張紙,每一塊橡皮。要知道,世界上還有許多地方的人沒(méi)有充足的水源,沒(méi)有富余的糧食,沒(méi)有足夠的綠蔭,沒(méi)有像樣的學(xué)習工具。當我們嫌棄自己的筆記本不夠漂亮而棄之不用時(shí),當我們用一張紙只演算幾道題或許只寫(xiě)幾個(gè)字時(shí),想想那些還在地上寫(xiě)字的孩子們。當我們因不在意而忘關(guān)水龍頭,或者因懶惰而對流水的龍頭置之不顧時(shí),讓我們想想那些要跑幾十里山路挑水吃,幾天不舍得用水洗臉的人。當我們嫌飯菜不可口而毫不心疼的倒掉,當我們看到大人為擺闊氣而大肆鋪張浪費時(shí),讓我們想想那些還饑不擇食,食不裹腹的人。這樣,我們是不是就可以從身邊做起,從小事做起,將雷鋒精神落到實(shí)處并發(fā)揚光大呢?
勤奮學(xué)習,助人為樂(lè ),勤儉節約,愿我們做雷鋒精神的傳承者,培養優(yōu)秀品質(zhì),做實(shí)驗中學(xué)合格的代言人。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿23
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《做新時(shí)代的雷鋒》。
綠色的三月微笑著(zhù)向我們走來(lái),在這令人感動(dòng)的季節里,對于離開(kāi)雷鋒時(shí)代已XX個(gè)春秋的我們而言,只能從傳頌中認識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉,是一個(gè)樂(lè )于助人,大公無(wú)私,舍己為人的青年,他說(shuō):“一個(gè)人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,他說(shuō)到了也做到了。我想他那燦爛的笑容就是來(lái)自為人民的快樂(lè ),是一種發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足。
雷鋒走了,但他的精神體現著(zhù)人中至善的一面,因而他贏(yíng)得了世人的尊重,學(xué)習雷鋒,不是一個(gè)口號,更不是一個(gè)形式,而是一個(gè)個(gè)鮮國旗下講話(huà)活的事例在生活中現,當我們受挫時(shí),身邊的你一個(gè)鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時(shí),你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著(zhù)我們。這些都不是什么驚天動(dòng)地的壯舉,但卻感動(dòng)著(zhù)我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛(ài)。
雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說(shuō)過(guò):“為人類(lèi)服務(wù),為社會(huì )服務(wù),追求幸福與完美,這是人類(lèi)的共同目標,雷鋒精神就體現了這一點(diǎn),所以精神是屬于人類(lèi)的,是永存的!
“事實(shí)上,雷鋒精神以成為半世紀以來(lái)對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”,撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說(shuō):“雷鋒精神深深地打上了時(shí)代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛(ài)祖國,為人民服務(wù),敬業(yè)愛(ài)崗,艱苦奮斗和學(xué)習創(chuàng )新。
雷鋒精神以成為中華民族傳統美德和思想道德的一種體現,而我們也應該有一義務(wù)把這種精神繼續發(fā)揚光大,雷鋒日記中有這么一段話(huà):“你既然活者,你又是否為未來(lái)人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng),使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動(dòng),是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動(dòng),其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調行動(dòng)。
在學(xué)習雷鋒的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個(gè)微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學(xué)們,雷鋒是一個(gè)普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周?chē)蜁?huì )充滿(mǎn)了關(guān)懷和愛(ài),我們的'學(xué)習就會(huì )成功,希望同學(xué)們從現在做起,做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心,敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。
三月雷鋒,永遠的光輝。
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》。
他,并沒(méi)有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒(méi)有漫長(cháng)的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動(dòng),銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰士。他,做好事不留名,謙虛地笑著(zhù):“舉手之勞”。他就是我們可親可愛(ài)的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,在他短暫的一生中助人無(wú)數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。
在21世紀的今天,作為世界的未來(lái)的我們更應該學(xué)習雷鋒無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈早已開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識;友誼餿了,跟人方便跟己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜跟學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。但是,當我們的身邊的雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘時(shí),他出現在世界的各個(gè)角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。一個(gè)美國商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神,學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則跟我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神跟上帝共存!弊鳛橐粋(gè)中國人,我們更應該把雷鋒無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大。
不過(guò),現實(shí)中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽(yù)為“雷鋒的傳人”20年無(wú)償獻血、16年幫困助學(xué),以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習實(shí)踐雷鋒精神,集中展現了我們這個(gè)時(shí)代公民道德的高度跟力量;蚌埠市蚌山小學(xué)五年級五班的同學(xué)主動(dòng)上街糾正商店招牌上的錯別字,他們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學(xué)在乘坐公共汽車(chē)時(shí)看見(jiàn)幾個(gè)小混混趁司機不注意沒(méi)有投幣就上車(chē),便大聲指責他們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車(chē)……倘若人人都像他們那樣,把自己當作社會(huì )大家庭的一員,我們生活的環(huán)境一定會(huì )更加文明,更加美好。
轉眼間,雷鋒已經(jīng)影響了我們半個(gè)世紀之久,作為一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生,我也應該多做些好事,為社會(huì )出一份力了。于是,我利用周末,去圖書(shū)館當圖書(shū)管理員,幫工作人員把放錯地方的書(shū)籍放回原樣。剛開(kāi)始我興致很高,可過(guò)了一會(huì )兒,我就覺(jué)得很麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉念一想,雷鋒叔叔遇到困難時(shí)何曾退縮過(guò)?我也應該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書(shū)籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了,但他默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神永恒,他沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言,但他是行動(dòng)上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有跟他一樣默默奉獻的人的名字。
讓我們一起學(xué)雷鋒,助人為樂(lè ),熱愛(ài)祖國。勤儉節約,無(wú)私奉獻,用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會(huì )更跟諧。
謝謝大家!
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿25
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xxx,今天,我國旗下講話(huà)的題目是《傳承中華美德,爭做好人》。
三月即將到來(lái),萬(wàn)物復蘇,迎來(lái)了春的懷抱。三月不僅風(fēng)光秀美,生機盎然,還是一個(gè)有著(zhù)紀念意義的月份——學(xué)雷鋒月。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂(lè )、舍己為人,是我們學(xué)習的榜樣,他為人們獻出了一生,只活了不到二十五歲。
在雷鋒的日記里有這樣一段話(huà):如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?
在這段發(fā)人深思的問(wèn)句中,你是否悟出了一種道理?其實(shí),說(shuō)到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說(shuō)實(shí)話(huà),做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時(shí)候送沒(méi)帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問(wèn)路時(shí),熱情地指點(diǎn)給對方;在公交車(chē)上給老人讓個(gè)座……這些都是雷鋒精神的具體表現。
雷鋒精神是一個(gè)時(shí)代的精神,更是中華傳統美德一個(gè)具體的闡釋。雷鋒精神反映了中華民族的傳統美德、民族精神和時(shí)代精神,是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的集中體現,是中華民族的寶貴精神財富。
作為祖國的含苞欲放的花朵,光榮的少先隊員,我們要發(fā)揚偉大無(wú)私的雷鋒精神!耙粋(gè)人做一件好事不難,難的是做一輩子好事”,我們的前輩汪旺以自身的行動(dòng)給我們示范了做好人,做好事。而作為未成年人的我們,一些日常生活中的事情我們是力所能及的,如:上星期“齊捐愛(ài)心壓歲錢(qián),共譜廣東幸福頌”的活動(dòng)中,同學(xué)們踴躍獻出自己的壓歲錢(qián),這不也是好人好事嗎;看見(jiàn)地上的紙屑或垃圾走過(guò)去彎腰撿起,這不也是好人好事嗎;甚至細小到幫同學(xué)撿起掉地上的筆或橡皮,這不也是好人好事嗎!好人好事并不是意味著(zhù)轟轟烈烈的大事,踐行“雷鋒精神”更多的是:從小事做起,說(shuō)實(shí)話(huà),做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒,即發(fā)乎于心,踐之于行!同學(xué)們!讓我們行動(dòng)起來(lái),響應“全國文明精神建設”的要求,立足當下,做好人,做好事,事無(wú)大小,善而為之,為成為一名全面發(fā)展的學(xué)生而奮斗!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿26
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
雷鋒,這個(gè)光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬(wàn)人所景仰,所熟知。它已成為一種不朽的象征——象征著(zhù)我們中華民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)愛(ài)、一心為公的優(yōu)良傳統;同時(shí)它也成為一種永恒的啟示——啟示著(zhù)我們一代又一代青少年奮發(fā)向上,為祖國、為中華民族的繁榮昌盛奉獻自己的青春。
有人說(shuō):現在都進(jìn)入二十一世紀了,與雷鋒的時(shí)代離得太遠了,還需要學(xué)雷鋒嗎?也有人說(shuō):現代社會(huì )是一個(gè)自我的社會(huì ),誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?
時(shí)代是變了,我們的物質(zhì)生活也豐富了,可是當你看到汶川、玉樹(shù)大地震中成千上百的人們被埋在瓦礫下,成千上百的災民需要救助,你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?當你看到我們的子弟兵冒著(zhù)生命危險救助被困人員,給災民送藥送食物,全社會(huì )的自愿者們紛紛趕往災區,救災賑災你還這樣想嗎?
實(shí)際上我們每個(gè)人都需要雷鋒。當你心情不好時(shí),你肯定希望聽(tīng)到寬慰的話(huà)語(yǔ);當你生活上、學(xué)習上碰到困難時(shí),你肯定希望得到熱心的幫助;當你家庭遭遇不幸時(shí),你肯定希望大家伸出援手。
實(shí)際上我們每個(gè)人都可以成為雷鋒。只要你把別人的難處當作是自己的,拋開(kāi)一己私利,把別人利益、集體利益放在首位,想他人之所想,急他人之所急,你就是一個(gè)活著(zhù)的雷鋒。
在我們的校園里經(jīng)常會(huì )看到這樣的同學(xué):遇見(jiàn)老師鞠躬問(wèn)好,同學(xué)有困難熱心幫助,有強烈的集體榮譽(yù)感,不怕吃虧,自信有目標,熱愛(ài)生活,他們就是我們身邊的雷鋒,就是我們學(xué)習的榜樣。
今年三月,我校將開(kāi)展“學(xué)雷鋒”月系列活動(dòng),希望全校師生都能行動(dòng)起來(lái),積極地參與到各項活動(dòng)中去,讓雷鋒精神深入到校園的角角落落,深入到我們每個(gè)人的腦海里。在此想提出幾點(diǎn)想法:
第一,學(xué)雷鋒活動(dòng)不要留于形式,要注重實(shí)效,從身邊的小事做起;第二,學(xué)雷鋒不能是少數人的事,各年級各班要做好動(dòng)員,人人都要參與;第三,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中要及時(shí)總結,大力張揚好人好事。我希望通過(guò)學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開(kāi)展,在我們校園里形成“人人是雷鋒,時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)我校全體學(xué)生良好行為習慣的形成。
同時(shí)也希望我們每一位同學(xué)把學(xué)雷鋒,為他人服務(wù)當做一種習慣,給你身邊需要幫助的人及時(shí)送去溫暖和關(guān)愛(ài),讓我們循著(zhù)雷鋒的足跡,創(chuàng )建文明蘇小。
預祝本屆學(xué)雷鋒月活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿27
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了,人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。雷鋒精神總是隨著(zhù)春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。
幾十年來(lái),雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒犧牲的時(shí)候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著(zhù)我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生,更應該向雷鋒學(xué)習,提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚光大。
同學(xué)們,讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信?生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺(jué)地拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛(ài)護校園的公共設施呢?不是走到街頭,深入社區才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。我們希望看到更多的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異、學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習暫時(shí)落后的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實(shí)現學(xué)習進(jìn)步的目標,這也是學(xué)習雷鋒的具體體現。
同學(xué)們,讓我們今后:對待同學(xué)像春天般的溫暖;對待學(xué)習有春天般的熱情;對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們學(xué)習、生活中落實(shí)體現,希望我們個(gè)個(gè)都是學(xué)習雷鋒的標兵!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿28
同學(xué)們:
大家好!
草長(cháng)鶯飛,花紅柳俏,春意融融的陽(yáng)春三月,神州大地的每一個(gè)角落,都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒”的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結和后續,又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。在這春潮涌動(dòng)、播撒希望的大好時(shí)節里,今天,全校隆重集會(huì )舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。
雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這三月學(xué)雷鋒的日子里,我們應該做點(diǎn)什么呢?
同學(xué)們,不知道你們有沒(méi)有這樣的經(jīng)歷:當你不小心摔倒時(shí),你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí),你是否希望能有一個(gè)人耐心指導一下;當你迷路時(shí),你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路;當又累又渴回到家時(shí),你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛(ài)的笑臉呢?同學(xué)們,其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí),我們獻出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),就是在以行動(dòng)學(xué)習雷鋒精神。學(xué)習雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校的衛生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問(wèn)候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒(méi)關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節約水電;回到家里,為辛苦了一天的家長(cháng)做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒。
同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,從今天做起,只要我們人人學(xué)雷鋒,處處學(xué)雷鋒,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!讓雷鋒精神長(cháng)駐我們美麗的校園!我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿29
尊敬各位評委老師、嘉賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自xx學(xué)校的xxx。這天我演講的題目是:《雷鋒精神永駐人間》。
他,一位普通人,出生在一個(gè)貧窮的家庭,從小就成了孤兒,之后成為一名解放軍戰士。他沒(méi)有高大的身軀,卻受世人的仰慕。他沒(méi)有漫長(cháng)的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,從來(lái)沒(méi)有驚天動(dòng)地,他只做了一些極其平凡,我們每個(gè)人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車(chē)員打掃車(chē)廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、送遠路的老奶奶回家、給受災的戰友家寄錢(qián)、飄過(guò)工地參加義務(wù)勞動(dòng)。
他,小草一樣平凡,泥土一樣樸實(shí),即使擦肩而過(guò),也不會(huì )留下深刻印象。然而他用他的平凡,傳遞著(zhù)愛(ài)和奉獻,他用他的普通,讓無(wú)數人為他感動(dòng)。一個(gè)平凡的名字響徹大江南北,傳遍了全世界,華夏神州為這個(gè)名字而驕傲和沸騰。他,就是我們的雷鋒。
如今的社會(huì ),發(fā)展著(zhù),精彩著(zhù),繽紛著(zhù),熱鬧著(zhù)。我們中有的人沉醉了,迷失了,困惑了,墮落了。有一些最寶貴的東西被我們中的不少人淡忘了,拋棄了。不信,你看那滿(mǎn)地的廢紙雜物塑料袋,你看那亂涂亂寫(xiě)亂畫(huà)的墻壁,你看那跌倒在地的老人無(wú)助的眼神,你看那公共汽車(chē)上應對猖狂歹徒眾人懦弱的退縮,你看那落水現場(chǎng)令人寒心的圍觀(guān),你看那冰冷的水泥地上小悅悅留下的鮮紅血泊,還有那十八個(gè)人的無(wú)情和冷漠
沒(méi)有愛(ài)的世界,比墳墓還可怕。我們在思考,為什么會(huì )這樣,究竟為什么這難道是我們一向熱愛(ài)著(zhù)的祖國抱怨和責備是沒(méi)有用的,此刻需要的是拷問(wèn)和思索。世態(tài)炎涼,人情冷漠,到底是由于雷鋒離開(kāi)了我們,還是我們遠離了雷鋒天堂和地獄都是人們自己創(chuàng )造的,美麗還是冷酷的心靈都是我們自己鑄就的。不能將這些職責歸咎于少數當事人,在這一幕幕的場(chǎng)景中,我們充當的是什么主角如果其中的主角換成我們自己,我們會(huì )作怎樣的選取讓我們在悲傷和失望中再理解一次良心的拷問(wèn),讓我們在徹骨的寒冷中去尋找陽(yáng)光,再一次去探訪(fǎng)雷鋒的英魂!
雷鋒說(shuō):如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺乳了饑餓的生命如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,是否在平凡中超越平凡雷鋒叔叔在探問(wèn),我們該作出怎樣的回答雷鋒叔叔雖然過(guò)早的離開(kāi)了,但他成為我們時(shí)代的基石,民族的脊梁。他的精神,永遠也不就應被淡忘。我們要像他那樣,用有限的生命,播撒愛(ài)和感動(dòng);像他一樣,在平凡創(chuàng )造偉大,在奉獻中收獲快樂(lè )。
幸虧還有那扶起小悅悅的第十九名路人陳賢妹,幸虧還有那危急時(shí)刻挺身而出的托舉哥,幸虧還有那挽救了學(xué)生自已卻失去了雙腿的最美老師張麗莉,幸虧還有那在生命最后關(guān)頭仍把生的期望留給一車(chē)乘客的最美司機吳斌。還有千萬(wàn)有良知,有勇氣的平凡人,他們扶起的,是我們民族助人為樂(lè ),敢于擔當的精神;他們托舉的,是這個(gè)國家不滅的期望。雷鋒沒(méi)有走,他就在我們的身邊,他就在我們每個(gè)人的心里。少一點(diǎn)冷漠,多一些勇敢,我們就能夠創(chuàng )造奇跡;少一點(diǎn)自私,多一些善舉,你,我,他,都是雷鋒。
捧出曾緊握在手心的溫暖,獻給愛(ài)你的人,獻給身邊的人,獻給陌生的人,獻給教育了我們的校園,獻給培養了我們的國家。沿著(zhù)雷鋒的足跡,繼承雷鋒未竟的事業(yè),讓雷鋒的精神永駐人間。
就讓我們懷著(zhù)真誠,懷著(zhù)敬仰,做一些我們能做的事情:拾起地上散落的書(shū)本,提起墻角的掃帚打掃,這是我們能為與自己朝夕相處的同學(xué)做的;搬運一次教具,沖泡一杯暖茶,這是我們能為傳道授業(yè)的老師做的;打一盆熱水替他們洗洗腳,下一次廚房為他們做做飯,這是我們能為含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔重活,陪孤苦的人度過(guò)半日的時(shí)光,這是我們能為與自己不相識的路人做的我們能做的或許很少,但我們卻總是期望能續寫(xiě)雷鋒不朽的日記;我們或許沒(méi)有做出英雄壯舉的機會(huì ),但我們能夠與雷鋒心手相連,續寫(xiě)他未完的感動(dòng)。
雷鋒,你不僅僅僅屬于一年一度的雷鋒節,人潮里,許多人常懷渴望,想與你溫暖的交流。你活著(zhù),永遠忙碌在美麗的世界里;你活著(zhù),永遠駐留在我們的心里。
我的演講結束了,謝謝大家!
小學(xué)學(xué)雷鋒月國旗下講話(huà)稿30
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
"如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(cháng)存。
有人說(shuō):“現在都進(jìn)入新世紀了,人人都想著(zhù)怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;當你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位,您,會(huì )是什么心情呢?想必會(huì )酸、苦、澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地走出國門(mén),我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們人民軍人隊伍的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。
記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長(cháng)。
雷鋒的名字對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開(kāi)拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng )造的勇氣,我們的社會(huì )更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會(huì )風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
我堅信,雷鋒精神會(huì )在新一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
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