小學(xué)暑假班招生方案
興趣班以滿(mǎn)足兒童的自身發(fā)展的需要為目的，為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量。下面是小編幫大家整理的小學(xué)暑假班招生方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)暑假班招生方案1
為進(jìn)一步提升職工生活品質(zhì)，滿(mǎn)足職工對美好生活的向往，切實(shí)為職工群眾解難事、辦實(shí)事、做好事，解決部分職工子女假期無(wú)人看管的后顧之憂(yōu)，清水河縣總工會(huì )開(kāi)辦20xx年清水河縣職工子女“愛(ài)心托管班”暑假班，為廣大職工送上愛(ài)心托管服務(wù)，不斷提高廣大職工獲得感、幸福感和安全感。
1.托管時(shí)間：
20xx年7月17日-8月25日，周一至周五上午8：00-12：00；下午2：30-6：00
2.托管地點(diǎn)：
清水河縣青少年活動(dòng)中心。
3.接收范圍：
同時(shí)具備以下條件者可報名。
�。�1）孩子年齡限5（含5周歲）——12（含12周歲）歲；
�。�2）全縣建立工會(huì )組織的機關(guān)、企事業(yè)單位實(shí)名制信息錄入的職工的子女；
�。�3）職工夫妻一方本年度已繳納職工醫療互助保險；
�。�4）計劃開(kāi)設5個(gè)班，每班20人，報滿(mǎn)為止。請廣大職工抓緊時(shí)間報名。
4.托管費用：
意外保險費、聘用管理人員、輔導教師費、水電暖等費用由縣總工會(huì )和青少年活動(dòng)中心共同承擔。
5.報名方式：
關(guān)注“清水河縣總工會(huì )公眾號”，下載報名表。紙質(zhì)版報名表（見(jiàn)附件1）加蓋單位工會(huì )公章，送清水河縣總工會(huì )綜合管理辦公室。電子版發(fā)送至xxxxxxx@163.com。報名截止時(shí)間：20xx年7月10日。
小學(xué)暑假班招生方案2
(一)前期招生計劃：
1.對于沒(méi)有任何生源基礎的培訓學(xué)校，在老師選聘后或選派老師接受總部培訓后馬上面臨招生問(wèn)題。特別是沒(méi)有教育背景或者沒(méi)有運作培訓行業(yè)經(jīng)驗的，應該制定出一套切實(shí)可行的招生計劃。
2.以下招生方案可供參考：
a.通過(guò)關(guān)系渠道選擇一公辦學(xué)校，選派我們的老師為該校的某幾個(gè)班級代教英語(yǔ)課(大多小學(xué)英語(yǔ)都是聘用臨時(shí)老師代課，所以征得校長(cháng)同意有一定的可行性)，時(shí)間可擬定半個(gè)月到一個(gè)月，在此期間老師要做到兩點(diǎn)，一是要讓課堂氣氛熱烈而新穎，確實(shí)激發(fā)孩子學(xué)習英語(yǔ)的積極性;二是充分建立起老師與學(xué)生感情關(guān)系，有必要加強與學(xué)生家長(cháng)的良好溝通。在教學(xué)過(guò)程中盡量展示TCE的教學(xué)特色及對品牌少兒英語(yǔ)的認知度，老師行將離任時(shí)即可宣導報班事宜(也可與配合宣導)。
b.設計《少兒英語(yǔ)免費試聽(tīng)班調查表》，內容含TCE教學(xué)特色，教材先進(jìn)性，師資的專(zhuān)業(yè)性，免費試聽(tīng)的時(shí)間(可設一個(gè)月8個(gè)課時(shí))，感興趣后再報名，若認為教的不好可終止學(xué)習。欲學(xué)習者需填報學(xué)生信息一覽表(便于我們與家長(cháng)及時(shí)溝通)，發(fā)放該調查表的老師和工作人員要有良好的溝通技巧和責任心，要集中在學(xué)校門(mén)口放學(xué)前家長(cháng)接孩子時(shí)進(jìn)行。
3.利用報紙媒體做招生廣告或印制宣傳彩頁(yè)大面積發(fā)放也是招生的常用手段，不過(guò)在如今競爭日益激烈的市場(chǎng)環(huán)境中想單純的依靠這種手段達到理想的招生目的有一定的難度。如果將廣告內容結合一次有創(chuàng )意的活動(dòng)或者邀請清華專(zhuān)家進(jìn)行一次大型學(xué)習方法講座，能有效搜集大量學(xué)生信息，進(jìn)而通過(guò)溝通實(shí)現較為理想的招生效果。
4.前期招生工作切忌盲目和操之過(guò)急，部分培訓中心一開(kāi)始對預期招生的期望值過(guò)高，達不到目的會(huì )喪失信心。實(shí)踐證明，除非那些有一定的學(xué)員基礎或本身在教育培訓行業(yè)有相當的知名度，師資及學(xué)校硬件都有較高的水準，這樣的培訓機構會(huì )一開(kāi)始能夠實(shí)現比較理想的招生計劃，對于大多數培訓中心來(lái)講，初期的招生計劃應遵循“循序漸進(jìn)”的原則，也許一開(kāi)始只能招收一二個(gè)小班，就借此讓新培訓的老師盡快適應教學(xué)要求，積累經(jīng)驗，等有二三個(gè)授課質(zhì)量高讓人比較放心的老師具備后，再大規模的招生已水到渠成。
(二)公開(kāi)課組織：
1.勿容置疑，目前幾乎所有的培訓機構都有公開(kāi)課這一環(huán)節，并且形式多樣，各有特色，成功的公開(kāi)課是進(jìn)行廣泛招生的最有效途徑，那么如何策劃成功的公開(kāi)課，各家培訓機構使出渾身解數，力求別出心裁，達到目的。
2.各機構公開(kāi)課流程自然有其特點(diǎn)和優(yōu)勢，關(guān)鍵點(diǎn)是，能否把總部公開(kāi)課的精髓及細節演繹出來(lái);能否有效組織一定量的受眾群體;各個(gè)環(huán)節是否準備充分安排扎實(shí)。
3.按總部對公開(kāi)課規模大小的分類(lèi)，需確定不同類(lèi)型的公開(kāi)課老師擔任，公開(kāi)課的內容也相應有所區別。
4.策劃公開(kāi)課建議從以下幾個(gè)渠道著(zhù)手：
a.結合一兩個(gè)公辦學(xué)校，通過(guò)部分班主任推薦，安排周末的時(shí)間進(jìn)行，以100人左右為好，關(guān)鍵點(diǎn)是前期與班主任溝通到位;
b.如有渠道，與某一小學(xué)合作，將公開(kāi)課放到學(xué)校教室里進(jìn)行(也可考慮學(xué)校電教室)，當然沒(méi)有家長(cháng)參加，主要從激發(fā)學(xué)生報班欲望方面著(zhù)手，關(guān)鍵點(diǎn)是與學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導的社會(huì )關(guān)系及經(jīng)濟利益的妥善安排;
c.若沒(méi)有學(xué)校渠道，按常規做法，通過(guò)報紙媒體或發(fā)放單頁(yè)進(jìn)行宣傳，只要宣傳內容有吸引力或感召力，也會(huì )一定量的學(xué)生及家長(cháng)前來(lái)參加。
d.“迪士尼”的運作方法也參考，事先有四五位著(zhù)裝統一的咨詢(xún)人員在小學(xué)門(mén)口散發(fā)邀請卡片，并盡可能登記家長(cháng)信息，約定時(shí)間和地點(diǎn)(一般在周末某賓館會(huì )議室)，在此之前會(huì )不停地打電話(huà)邀請。到達地點(diǎn)后即把學(xué)生和家長(cháng)分開(kāi)，由英語(yǔ)老師為學(xué)生進(jìn)行50分鐘的授課(50分鐘內要讓孩子掌握幾個(gè)單詞，英文歌曲，游戲等)，與此同時(shí)，家長(cháng)這邊會(huì )有所謂的教育專(zhuān)家為家長(cháng)傳授孩子學(xué)習成長(cháng)方略，進(jìn)行洗腦。當孩子授課結束后，全部登臺展示，結果似乎讓家長(cháng)看到了奇跡，現場(chǎng)報名者也不乏其人，教材費800元(還是打折價(jià))，學(xué)費每年1980元。
(三)彩頁(yè)設計及報紙廣告：
1.培訓中心初期設計彩頁(yè)總想面面俱到，內容安排過(guò)多，密密麻麻的整版文字介紹，發(fā)至家長(cháng)手中，家長(cháng)很難有耐心讀完，這類(lèi)彩頁(yè)要忌諱使用;
2.彩頁(yè)設計要遵循幾個(gè)要點(diǎn)：色彩明快，內容簡(jiǎn)潔，重點(diǎn)部分醒目。文字方面突出教材的權威性和新穎性，教師的培訓層次及專(zhuān)業(yè)水準，公開(kāi)課或試聽(tīng)課的時(shí)間地點(diǎn)(有獎試聽(tīng)配合活動(dòng))，制作精美圖片，整體設計要顯示清華大學(xué)的影響力。
3.報紙廣告多以軟文為主，結合舉辦的活動(dòng)及公開(kāi)課的情形對自己教學(xué)的特色進(jìn)行介紹。
一般來(lái)講，少兒英語(yǔ)學(xué)校的招生宣傳主要會(huì )從這么幾個(gè)方面進(jìn)行：
第一，廣告宣傳。
1)如果有充裕的資金，可以考慮在發(fā)行量較大的報紙上作廣告。著(zhù)重宣傳一下品牌的歷史，教材和教學(xué)的特點(diǎn)，獨特的.教學(xué)服務(wù)以及招生開(kāi)班的優(yōu)惠信息。選用報紙宣傳，應注意大量回購。用于一些固定場(chǎng)所的宣傳展示用。
如果有十分充裕的資金，也可以發(fā)布電視廣告。
2)報刊夾頁(yè)�？梢赃x擇學(xué)習教育類(lèi)的刊物，也可以選擇父母必讀等家長(cháng)比較喜愛(ài)的育兒讀物。
3)住宅小區和辦公樓電梯廣告。
4)地鐵或公交站牌廣告。
5)店面外墻廣告
6)委托小學(xué)校的老師向學(xué)生和家長(cháng)發(fā)放宣傳單頁(yè)。
7)網(wǎng)絡(luò )宣傳。在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布宣傳廣告，現在的家長(cháng)大多會(huì )在網(wǎng)上查詢(xún)學(xué)校信息，因此網(wǎng)絡(luò )宣傳很重要，并且成本比較低廉。
第二，公開(kāi)課宣傳。
通過(guò)媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳培訓中心的公開(kāi)課信息，由培訓中心的優(yōu)秀教師或總部培訓師來(lái)主持長(cháng)45分鐘—1小時(shí)的公開(kāi)課;讓家長(cháng)和孩子親身體驗學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
第三，免費試學(xué)。
與當地小學(xué)校聯(lián)系，為其在校生做免費試學(xué)活動(dòng)，免費試學(xué)活動(dòng)的學(xué)習量應在一個(gè)單元左右，用教師的優(yōu)秀授課質(zhì)量打動(dòng)學(xué)生。在免費試學(xué)結束以后，讓有意向參加學(xué)習的學(xué)員到培訓中心交費學(xué)習。使用這種方法應該注意給學(xué)校校長(cháng)和班主任一定額度的提成。
第四，在學(xué)校的家長(cháng)會(huì )上作招生講座。
與學(xué)校聯(lián)系，在學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，讓學(xué)校的教師為所有的家長(cháng)做招生講座，以先進(jìn)的教學(xué)理念和教師的教學(xué)魅力打動(dòng)家長(cháng)，宣傳學(xué)校，增加生源。
小學(xué)暑假班招生方案3
一、暑假前招生計劃
�。ㄒ唬┏Ｒ幇l(fā)單
派發(fā)時(shí)機：暑假前，6月下旬
派單方式：每周派發(fā)兩次，時(shí)間分別是周二下午，周四下午，時(shí)間根據派發(fā)對象的放學(xué)時(shí)間為準。
派發(fā)對象：小學(xué)生到高中學(xué)生家長(cháng)，根據培訓機構的培訓對象而定。
派發(fā)地點(diǎn)：學(xué)校門(mén)口、圖書(shū)館、公園等學(xué)生家長(cháng)長(cháng)出沒(méi)的地方。
具體辦法：
1、提前半小時(shí)到達派發(fā)現場(chǎng)，和等待孩子放學(xué)的家長(cháng)進(jìn)行攀談、溝通，盡可能拿到多爾準確的回執信息。比如：可發(fā)放宣傳單，贈送小禮品（廣告衫、廣告扇、氣球）給學(xué)生，盡可能取得家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)、有意向的科目、希望我們暑假開(kāi)設的科目等等。
2、跟單工作最晚要在周六上午12：00之前完成。
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搭建咨詢(xún)臺，吸引家長(cháng)前來(lái)主動(dòng)咨詢(xún)。人數：3~5人。2人留咨詢(xún)臺接待家長(cháng)咨詢(xún)，另外3人分頭進(jìn)行有針對性的派發(fā)。派發(fā)時(shí)間為周三、周五下午15：30~18：30最佳。
社區備選；（以學(xué)校中心向周?chē)男^輻射）
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1、最好可以結合公辦學(xué)校，通過(guò)班主任老師的推薦宣傳進(jìn)行招生。
2、為了讓我們的宣傳人員更加正規，可以統一著(zhù)裝，佩戴工作牌盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語(yǔ)。
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1、很多培訓學(xué)校設計的彩頁(yè)，往往都想著(zhù)面面俱到，任何時(shí)候都可以派上用場(chǎng)，其實(shí)這樣往往適得其反，密密麻麻的字發(fā)到家長(cháng)手中，家長(cháng)很難有耐心看完，宣傳單頁(yè)要簡(jiǎn)單明了，一目了然。
2、彩頁(yè)設計要遵循以下幾個(gè)要點(diǎn)：色彩明快、內容簡(jiǎn)潔、有針對的區分制作、重點(diǎn)部分一定要醒目。
3、文字方面要突出材料的權威性和新穎性
比如“新東方”“英孚英語(yǔ)”與別的常規教育和英語(yǔ)訓練機構都會(huì )暑期前在當地的報紙刊登廣告。
4、老師的受教育層次與專(zhuān)業(yè)水平（在以往的接待中，發(fā)現家長(cháng)很注重任課老師的學(xué)歷、教育經(jīng)驗等）,所以在暑期招生旺季來(lái)臨前做好充足的師資力量。
二、暑期招生計劃
七月份進(jìn)入了人們通常講的招生旺季，重中之重就是開(kāi)展宣傳攻勢。主動(dòng)做法如下：
1、摸清招生地的各方面的情況
A、對招生地的目標學(xué)校進(jìn)行詳細調研，地址、學(xué)生人數、男女比例等等，如果是針對高年級學(xué)生的教育培訓機構，還可以收集畢業(yè)生的人數、往年升學(xué)率等信息，做招生參考。
B、熟悉當地的地理、交通、人文、風(fēng)俗、經(jīng)濟等情況，以便于招生咨詢(xún)時(shí)和家長(cháng)及學(xué)員很好的溝通。
C、熟悉自己學(xué)校開(kāi)設專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、費用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競爭對手等。尤其在學(xué)生與家長(cháng)面前要注意顯示我們對學(xué)校各專(zhuān)業(yè)非常了解。
D、熟悉招生的市場(chǎng)。市場(chǎng)怎樣細分;競爭學(xué)校有哪些；市場(chǎng)的容量如何；目標學(xué)員和學(xué)生的地理分布；招生市場(chǎng)的短期發(fā)展趨勢等情況。分析的越具體，對我們的招生工作就越有利。
2、制定出每天的工作安排和計劃
主要包括每天的工作日程、工作所要到達的目的地、工作的進(jìn)展與遺留等情況。各項工作要力爭在前面，早計劃、早行動(dòng)及時(shí)向學(xué)校匯報，以便于學(xué)校能保證區域內的工作步調一致，協(xié)調統一。招生人員在招生中要切合實(shí)際情況，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，針對不同的目標要制定出不同的的宣傳方法，及時(shí)總結并找到開(kāi)展工作的切入點(diǎn)。
3、要準備好各項招生工具和資料
如：簡(jiǎn)章、報紙、條幅、宣傳冊、報名表、海報、筆記本電腦、PPT課件等、并根據地區情況，可以切合實(shí)際的做一些自己的宣傳資料。
4、搜集目標學(xué)生名單
其實(shí)搜集名單的方式有很多種，要根據學(xué)校的社會(huì )關(guān)系或實(shí)際情況進(jìn)行搜集：
1、由辦活動(dòng)中搜集（例如：特色展、拜年活動(dòng)、招生活動(dòng)…….等）
2、市場(chǎng)街頭問(wèn)卷調查
3、由學(xué)生家長(cháng)介紹
4、專(zhuān)業(yè)渠道收集、購買(mǎi)
5、梳理流程，確保萬(wàn)一。
所有的工作準備就緒，在做一下最后的檢查，看看有沒(méi)有工作遺漏，有的話(huà)及時(shí)進(jìn)行補救，然后就是做好思想準備，用畢生的信念迎接我們的招生旺季。
小學(xué)暑假班招生方案4
一、活動(dòng)名稱(chēng)
xx教育暑期培訓學(xué)校
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月20日至8月10日
三、活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)
xx周邊縣城及城鎮
四、參加人員
xx教育招聘的教育從事者以及將要進(jìn)行補課的中小學(xué)生們
五、活動(dòng)目的
xx教育是以“追先賢，因材施教;勝今朝，個(gè)性教學(xué)”為校訓，以“誠信辦學(xué)”為宗旨，以“名師輔導”為核心，以“一對一”個(gè)性化教學(xué)為特色，為學(xué)生提供全方位的教育培訓。
通過(guò)這次暑期活動(dòng)希望可以達到以下幾個(gè)目的：
1、利用暑假的空閑時(shí)間，在通過(guò)老師們的輔導高質(zhì)量完成暑假作業(yè)的學(xué)生們還能打好小初中基礎知識，為將來(lái)的學(xué)習做好鋪墊;
2、宣傳xx教育機構的文化和知名度，為將來(lái)更好的進(jìn)入xx地區做好準備。
3、活動(dòng)準備和具體個(gè)性化測評系統相關(guān)資料給予家長(cháng)，不需要時(shí)不用給。家長(cháng)在看資料時(shí)一定要認真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn)，把每一點(diǎn)都講清楚。
電話(huà)招商時(shí)要注意，語(yǔ)氣緩和，不管對方說(shuō)話(huà)有多惡劣都要心平氣和，和家長(cháng)說(shuō)明原因。
六、工資分紅
1~10人每人50元
11~20人每人60元
20人以上每人70元
另以上為建議水平，測評使用機構可根據自身情況及所處地區酌情調整。
七、活動(dòng)優(yōu)勢(重點(diǎn)向家長(cháng)介紹的內容)
1.我們有區別于其他一般知識點(diǎn)培訓，這是一個(gè)一對一測評的系統，找到學(xué)生的優(yōu)勢與劣勢，有針對性地去調整學(xué)生的情況，讓其達到最優(yōu)。
2.關(guān)注留守兒童，我們會(huì )提供20個(gè)免費的機會(huì )給他們，讓他們也體驗個(gè)性化測評系統的魅力。
3.我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會(huì )讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng)，他們互相幫忙，互相學(xué)習，培養孩子們的交流能力和認知能力。
4.我們專(zhuān)注讓孩子們養成一個(gè)良好的習慣，不僅是學(xué)習知識更是學(xué)會(huì )如何做人，培養他們各種能力。
5.我們的教學(xué)內容生動(dòng)靈活，現場(chǎng)為孩子準備了很多開(kāi)發(fā)智力的玩具，還開(kāi)發(fā)了一些有益的游戲，讓學(xué)生在玩的過(guò)程中逐步提高，激發(fā)孩子天賦，引導孩子更健康、快樂(lè )的生活。
家長(cháng)匯個(gè)性化測評系統，全方面改變目前只教不育的情況，是為孩子長(cháng)遠負責的一套公益性系統。各機構要抓住這一本質(zhì)，找到適合自己招生的方法，讓家長(cháng)匯個(gè)性化測評系統更好地服務(wù)于學(xué)生、家長(cháng)，服務(wù)于學(xué)校。
小學(xué)暑假班招生方案5
1.課程設置：
根據小學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)和需求，設置多種課程，包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)等。課程內容緊密結合小學(xué)教材，注重培養學(xué)生的基礎知識和學(xué)習能力。
2.教學(xué)團隊：
招聘經(jīng)驗豐富、資質(zhì)高的小學(xué)教師擔任暑假班的教學(xué)工作。教師們將采用互動(dòng)式教學(xué)，注重培養學(xué)生的思維能力和創(chuàng )造力。
3.班級設置：
根據學(xué)生的年級和能力水平，分班授課，確保教學(xué)質(zhì)量和個(gè)性化教學(xué)。每個(gè)班級的人數控制在15人以?xún)�，保證每個(gè)學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導。
4.教學(xué)方式：
采用多種教學(xué)方式，如講授、討論、實(shí)踐等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和參與度。同時(shí)，引導學(xué)生進(jìn)行課后作業(yè)和復習，鞏固所學(xué)知識。
5.活動(dòng)安排：
除了正常的課程教學(xué)，還將組織一些豐富多彩的活動(dòng)，如戶(hù)外拓展、科學(xué)實(shí)驗、藝術(shù)創(chuàng )作等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習和成長(cháng)。
6.家長(cháng)溝通：
定期與家長(cháng)進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習情況和問(wèn)題，及時(shí)解答家長(cháng)的疑問(wèn)和關(guān)注，共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步。
7.招生宣傳：
通過(guò)校園宣傳、社區傳單、網(wǎng)絡(luò )推廣等方式進(jìn)行招生宣傳，向家長(cháng)介紹暑假班的課程設置、教學(xué)團隊和教學(xué)理念，吸引家長(cháng)報名參加。
8.優(yōu)惠政策：
針對早報名的學(xué)生，提供一定的優(yōu)惠政策，如減免學(xué)費、贈送學(xué)習資料等，增加學(xué)生和家長(cháng)的參與積極性。
9.評估和反饋：
定期對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習評估，向家長(cháng)反饋學(xué)生的學(xué)習情況和進(jìn)步，幫助家長(cháng)了解孩子的學(xué)習情況，及時(shí)調整教學(xué)計劃。
10.招生人數控制：
根據教學(xué)資源和班級規模，合理控制招生人數，確保教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習效果。
以上是小學(xué)暑假班招生方案的主要內容，希望能夠滿(mǎn)足家長(cháng)和學(xué)生的需求，提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
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