消防安全演練應急預案
在學(xué)習、工作或是生活中，有時(shí)會(huì )出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，可能需要提前進(jìn)行應急預案編制工作。那么大家知道應急預案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的消防安全演練應急預案（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防安全演練應急預案1
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作的文件精神，增強師生的安全意識，讓學(xué)生學(xué)會(huì )使用滅火工具，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。3月6日，我校擬開(kāi)展一場(chǎng)以人員疏散、火場(chǎng)救護、滅火救人為內容的消防應急疏散演練。根據《火災事故應急處置預案》，演練分三個(gè)階段：一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識教育；二是組織安排；三是火災發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。
一、演練目的：
增強師生預防突發(fā)事故的意識，培養師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。
二、演練項目：
教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導致火災時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現場(chǎng)，并快速到達安全地帶，傷員簡(jiǎn)單救治，滅火器材的使用。
三、參演人員：
全校師生員工。
四、演練領(lǐng)導機構：
總指揮：
副總指揮：
現場(chǎng)指揮：
成立以下工作小組：
1、現場(chǎng)搶險滅火小組：
2、緊急疏散小組：
3、傷員救援小組：
4、信息報告小組：
5、事故善后處理小組組長(cháng)：
五、火災事故應急援救演練過(guò)程記錄。
火災事故演練過(guò)程：
�。�1）、學(xué)生微機室因電路超負荷漏電起火，鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。
�。�2）、現場(chǎng)指揮用各教室喇叭喊話(huà)指揮，緊急宣布救援行動(dòng)開(kāi)始。
�。�3）、疏散小組組長(cháng)指揮女教師引導學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓、教室，進(jìn)入安全區域（學(xué)校操場(chǎng)），并請點(diǎn)學(xué)生人數。
具體安排如下：各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室，各樓道口安排女教師負責秩序。教學(xué)樓東樓梯，三樓初四女教師；二樓初三女教師；教學(xué)樓西樓梯，三樓初二女教師；二樓初一女教師；初一初二由班主任教師負責。
�。�4）、信息小組迅速向消防隊（電話(huà)119）和醫院（電話(huà)120）發(fā)出請求緊急救援的指令。
�。�5）、學(xué)校消防安全應急小組帶領(lǐng)除班主任外的男教師迅速趕到現場(chǎng)維持秩序，使用滅火器材迅速滅火。
�。�6）、傷員救援小組帶領(lǐng)救護人員，把受傷人員迅速撤離現場(chǎng)到達安全地帶，等待醫生救護。
�。�7）、現場(chǎng)指揮宣布演練結束。
消防安全演練應急預案2
一、成立消防演練臨時(shí)指揮小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
xxx成員：
二、演練時(shí)間：
16：00（1219下午具體日期初定為xx月xx日）。
三、演練范圍：
13醫院主大樓層至天面層。
四、參加人員：
除病員、客人外，在保證工作正常運轉的情況下，各部門(mén)都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員、客人。
五、演練程序：
1 、17在樓某個(gè)房間人為制造火警信號。
2 、消防中心接到火警信號后通知巡邏保安迅速到場(chǎng)查看。
3 、確認火警，立即展開(kāi)行動(dòng)。
4 、臨時(shí)指揮小組到消防中心負責指揮整個(gè)演練方案進(jìn)行。
5 、由消防中心值班人員利用手動(dòng)控制整個(gè)報警系統（演練時(shí)采用手動(dòng)系統，目的是使非演練區域的病人、客人不受驚擾）。
6 、由指揮小組利用緊急廣播系統發(fā)出緊急疏散行動(dòng)通知及指揮有關(guān)部門(mén)采取相應的行動(dòng)。
7 、已疏散到安全區域的人員到指定的安全地點(diǎn)集合。原則上西走火梯疏散出的人員在餐廳西停車(chē)場(chǎng)，中走火梯、東走火梯疏散出人員在主樓北停車(chē)場(chǎng)。
8 、由指揮小組發(fā)出演練結束通知，之后全體參加演練人員集中主樓北門(mén)前停車(chē)場(chǎng)由指揮小組對本次演練進(jìn)行總結。
9 、保安部將所有系統恢復正常。
六、各部門(mén)（指揮小組）具體行動(dòng)細則：
指揮小組：
1、指揮小組成員接到火警通知后，立即到達指揮中心，指揮小組由醫院副總經(jīng)理負責，火警現場(chǎng)由消防領(lǐng)班負責。
2、通過(guò)事故廣播發(fā)出緊急疏散通知。
3、通過(guò)電話(huà)、對講機隨時(shí)了解火災現場(chǎng)及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統的運行情況。
4、指揮有關(guān)部門(mén)和人員采取相應的行動(dòng)。
5、確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演練結束通知。
6、消防領(lǐng)班負責把所有系統恢復正常。
7、指揮小組領(lǐng)導到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演練總結。
對本次演練的有關(guān)要求：
1 、各部要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負責向客人、病人解釋本次演練情況，以免警鈴聲和消防車(chē)警報聲引起客人恐慌。
2 、考慮醫院實(shí)際情況，本次演練只手動(dòng)進(jìn)行號電梯即員工電梯迫降，其它電梯不進(jìn)行迫降。
3 、各部門(mén)要根據真正火災進(jìn)行疏散時(shí)，應進(jìn)行的程序及本部門(mén)的實(shí)際情況，制定本部門(mén)、樓層的疏散計劃（參考醫院“滅火應急疏散程序”和本次演練方案）。
4 、演練前檢查演練轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統、消防報警系統、消防供水系統、消防電梯系統等。要確保這些設備能正常運作。
5 、檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。
6 、各部門(mén)主管要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時(shí)一定要沿走火梯下到地下層，不可乘搭電梯或中途離場(chǎng)，要注意安全，要通過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗。
消防安全演練應急預案3
為認真貫徹落實(shí)甌海區關(guān)于加強中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校園，切實(shí)增強廣大師生的安全意識，強化學(xué)生的安全逃生技能，提高全體師生處理突發(fā)事件的能力，我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動(dòng)，現制定活動(dòng)方案如下：
一、演習原則
全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實(shí)
二、組織領(lǐng)導
1、成立演習活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)（總指揮）
副組長(cháng)（現場(chǎng)指揮）
組員x各班主任各體育組老師
2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。（班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達安全場(chǎng)地）
三、逃生演習前的準備工作
學(xué)校政教處在周一晨會(huì )宣傳發(fā)動(dòng)，要求全體學(xué)生認真參與消防逃生演練，說(shuō)明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行再動(dòng)員和交代注意事項，教育學(xué)生演練過(guò)程中要聽(tīng)從指揮，沉著(zhù)冷靜，不慌不亂；讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法，在保證安全的前提下用最短的時(shí)間到達集合地。
逃生演習方案：
1、演習時(shí)間
20xx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二節課后（9：30）開(kāi)始。（主要為了考慮雨天會(huì )給逃生演練帶來(lái)極大安全隱患，各班級各老師要注意如該時(shí)間是晴天，隨時(shí)準備舉行逃生演練，以拉響消防警鈴的信號為準。）
2、逃生要求
�、乓竺课粚W(xué)生彎著(zhù)腰，在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。（要求班主任一定參加，男女分成兩隊。）
�、迫w同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場(chǎng)集中，以廣播操隊型排列。
3、逃生路線(xiàn)（就是平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)路線(xiàn)）
七年級
七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置。
七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣(mài)部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地，右拐至傳達室旁，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
七⑺班、七⑻班從實(shí)驗樓一樓出發(fā)，經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
八、九年級
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
從教學(xué)樓西首樓梯下，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
從教學(xué)樓中間樓梯下，經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地，進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
從教學(xué)樓東首樓梯下，右拐至傳達室旁空地，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
九⑸班、九⑷班
從教室出發(fā)，經(jīng)四樓南至北通道到實(shí)驗樓四樓，左拐至實(shí)驗樓西首樓梯下，經(jīng)體操房旁，進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
九⑼班、九⑽班
從實(shí)驗樓東首樓梯下，經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。
四、具體演練過(guò)程安排：
A、早上9時(shí)28分，麻素芳老師發(fā)現火情并拉響警鈴，同時(shí)廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散，陳愛(ài)珍老師馬上了解火情并向校長(cháng)（總指揮）報告險情。
B、學(xué)生聽(tīng)到警鈴后，應立即相互提醒，并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離，但須注意：①沉著(zhù)冷靜，不慌不亂；②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻，低身快步撤離；③應絕對服從老師的組織，按規定的逃生線(xiàn)路有序撤離。
c、學(xué)生撤離后，到田徑場(chǎng)按周一晨會(huì )隊伍排列，班主任或班長(cháng)按班級清點(diǎn)人數（若缺人立即查找），結果由班主任向段長(cháng)匯報，再由段長(cháng)向總指揮做匯報。匯報內容統一：“xxx班或x段原有學(xué)生多少人，現已到操場(chǎng)多少人，報告完畢，請指示�！�
D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作（檢查有否受傷情況）。
E、總指揮宣布本次演練結束，學(xué)生按常規退場(chǎng)返回教室，班主任再做分析小結，加深印象，鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現情況書(shū)面記錄在班主任工作日記上，今后備查。
五、對師生的具體要求
1、演練以警鈴為號。（鈴響時(shí)間為50秒）
2、全體師生要高度重視此項活動(dòng)，要積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準時(shí)參加。
3、要嚴格按照計劃和方案要求開(kāi)展逃生演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。
4、在教學(xué)樓內逃生過(guò)程中，學(xué)生應該彎下腰快走。
5、各班主任、任課老師和工作人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
六、組織人員安排（在有險情時(shí)到指定位置組織引導學(xué)生撤離）
�、虐嘀魅�、當堂課任課教師要組織疏導學(xué)生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線(xiàn)。
�、破吣昙壖Y地 八年級集結地 九年級集結地
�、侵骺嘏_
�、葯z查搜救組：教學(xué)樓2樓x教學(xué)樓1樓x
教學(xué)樓3樓x教學(xué)樓4樓x
實(shí)驗樓3至4樓x實(shí)驗樓1至2樓x
�、煞艧煆棧航虒W(xué)樓二樓東首，x；
教學(xué)樓二樓西首，x；
教學(xué)樓二樓中央，x；
實(shí)驗樓二樓東首，x；
實(shí)驗樓二樓西首，x。
�、蕼缁鹌餮菔荆豪蠋煂W(xué)生：
�、藰翘菘谑鑼В航虒W(xué)樓東首三樓樓梯口
教學(xué)樓西首三樓樓梯口
教學(xué)樓中央二樓樓梯口
教學(xué)樓東首一樓樓梯口
教學(xué)樓西首一樓樓梯口
教學(xué)樓中央一樓樓梯口
實(shí)驗樓東首三樓樓梯口
實(shí)驗樓西首二樓樓梯口
�、瘫敬翁由菥毣顒�(dòng)安全預案說(shuō)明
應急小組：
組長(cháng) 組員
在演練期間一直待命于食堂前，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生情況，如有突發(fā)事件馬上處置。
信息聯(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)，成員：初一段x以及班主任；初二段x以及班主任；初三段x以及班主任。各段負責聯(lián)絡(luò )老師與班主任隨時(shí)保持聯(lián)系，如有突發(fā)事件馬上匯報組長(cháng)，組長(cháng)再聯(lián)系應急小組。
�、推渌ぷ魅藛T：
后勤準備負責，購買(mǎi)放煙彈3個(gè)、新的滅火器5只，準備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干，用于老師指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用滅火器，提高自救能力。
攝影、錄像準備（實(shí)驗樓）x（教學(xué)樓東首）x（食堂前面）
附橫幅宣傳內容：
1、“消除火災隱患學(xué)會(huì )逃生自救技能”橫幅掛操場(chǎng)司令臺
2、“關(guān)注消防·珍愛(ài)生命·共享平安”橫幅掛食堂門(mén)口上方
3、“橋婁中學(xué)20xx年下半年消防應急逃生演練”橫幅掛教學(xué)樓大廳上
4、“全民關(guān)注消防·生命安全至上”橫幅掛校門(mén)口上方
消防安全演練應急預案4
一、演練意義
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭創(chuàng )平安學(xué)校，特舉行防火災事件應急處置演練，旨在檢驗學(xué)校應對突發(fā)事件的組織能力，培養師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應對火災事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。
二、演練目標
1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識。
2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設備的使用。
3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法，在規定的最短時(shí)間內到達集合地。
4、檢驗學(xué)校在應對突發(fā)事件時(shí)反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。
三、參加人員及分工
1、指揮組：
組長(cháng)分管疏散組、聯(lián)絡(luò )組
副組長(cháng)分管滅火組、救護組、保衛組
2、滅火組：
組長(cháng)
組員。
3、聯(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)
組員
負責協(xié)助指揮組隨時(shí)掌握現場(chǎng)情況，并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò )。必要時(shí)，到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導消防、救護車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現場(chǎng)。并引導消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導取得聯(lián)系。
4、疏散組：
組長(cháng)
組員：各班主任、包班教師以及當堂任課教師。
負責按緊急疏散路線(xiàn)指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。以發(fā)生火災時(shí)在崗人員為責任人，明確職責。以方便疏散為原則，將教室分為前后兩個(gè)區域，每道門(mén)口派1人進(jìn)行有序疏散。
5、救護組：
組長(cháng)
組員
負責在醫務(wù)人員到來(lái)前，妥善安置傷員。
6、保衛組：
組長(cháng)
重點(diǎn)負責學(xué)校大門(mén)口治安維護，保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻�；馂陌l(fā)生后，負責疏散集合到學(xué)校操場(chǎng)的安全保衛保護工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。
7、活動(dòng)攝影及宣傳報道：
負責本次演練活動(dòng)的圖片采集、網(wǎng)站信息報道。
四、實(shí)施步驟
1、籌備階段
�。�1）傳達方案、演練前知識培訓：
3月4日，召開(kāi)全體教師會(huì )議，傳達演練方案及人員分工，強調火災發(fā)生時(shí)，全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓（火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面）。
�。�2）滅火器實(shí)際操作演練：
3月4日下午活動(dòng)課靜校，鎖閉校門(mén)。在學(xué)校樓前廣場(chǎng)由安全辦人員指導，全體教師每人實(shí)際操作一次。
�。�3）師生宣傳動(dòng)員：
3月5日大課間，召開(kāi)全體師生大會(huì )，向師生介紹演練的時(shí)間、內容、要求（如：演習警報信號、各班疏散路線(xiàn)，集合地點(diǎn)等）、注意事項（尤其強調，校園火災發(fā)生時(shí)，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。校園內的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）
�。�4）演練現場(chǎng)布置：
3月5日上午第一節課，演習領(lǐng)導小組召開(kāi)組長(cháng)以上會(huì )議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準備。疏散組組長(cháng)察看撤離路線(xiàn)，確保道路、出口暢通安全，滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn)，備好滅火器，督促救護組備好所需物品。指導模擬燒傷人員的學(xué)生做好準備。
2、演練階段：
�。�1）緊急疏散：3月6日，星期四上午（具體時(shí)間保密），警報響起，假定一層配電室線(xiàn)路老化起火，關(guān)閉電閘后，學(xué)生在教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點(diǎn)。具體要求見(jiàn)附件《橋石鎮第二中心小學(xué)消防演練細則》。
�。�2）滅火演練：滅火組教師演練滅火。
�。�3）救護演練：五年級1班兩位同學(xué)手部燒傷，救護組對燒傷處做簡(jiǎn)單處理，模擬送醫。
3、總結階段：
�。�1）完成上述演練步驟后，全校師生在教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合，由演練指揮組作總結講話(huà)。
�。�2）各年級演練組組長(cháng)在11月24日前，向總指揮提交書(shū)面總結，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見(jiàn)。
�。�3）演練領(lǐng)導小組整合各方意見(jiàn)，修改應急方案，并則機向全體教師公布。必要時(shí)可安排補充演練。
消防安全演練應急預案5
一、指導思想
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關(guān)文件精神，結合我校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際，制定本預案。
二、演練目的及內容
1.內容：
�。�1）應急防火演練。
�。�2）現場(chǎng)模擬滅火演練。
2.目的：
�。�1）使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
�。�2）使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應對，自我保護的目的。
三、火災預設
當x樓的x室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。
四、組織機構
1.指揮組
學(xué)校成立滅火和應急疏散指揮組�？傊笓]：
副總指揮：
成員：學(xué)校班組成員、各班主任、保衛人員指揮組職責是：
�。�1）平時(shí)指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；
�。�2）指揮協(xié)調各職能小組開(kāi)展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；協(xié)調配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅火行動(dòng)；
�。�3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2.疏散引導組
組長(cháng)：
成員：各班主任
職責：平時(shí)負責全�；饒�(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育；戰時(shí)指揮做好人員和物資的疏散自救工作。
3.滅火組
組長(cháng)：
成員：各班科任
�。�1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。
�。�2）根據學(xué)校應急疏散預案，組織師生疏散演練。
�。�3）實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火，搶救被困學(xué)生和救護傷員。
4.后勤保障組
組長(cháng)：
成員：
職責：負責通訊聯(lián)絡(luò )，車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5.搶救護理組
組長(cháng)：
成員：
職責：進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。
五、應急實(shí)戰演練。
演練時(shí)間(20xx年x月份)，由學(xué)校演練指揮組臨時(shí)決定。要求：
1.聽(tīng)到報警鈴聲后(以哨聲為信號，第一次演練信號：三次短哨。第二次信號：三次長(cháng)哨。)上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。
2.各班主任組織學(xué)生有條不紊地向安全區(操場(chǎng))疏散，同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3.班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數，及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng)，由組長(cháng)報告給現場(chǎng)指揮。
4.在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。
5.警報戒除后，校長(cháng)作演練后的講話(huà)。
消防安全演練應急預案6
為了保護學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全，使全校師生在火災發(fā)生時(shí)能安全、快速有序地逃生，提高反應能力，根據“有步驟、有計劃開(kāi)展應急演練，做到臨危不亂，處危不慌、決策科學(xué)、行動(dòng)迅速、處置有力”的要求，特制訂本次消防疏散演練方案。
一、演練的目的：
1、使全校師生了解火災發(fā)生時(shí)的應急避險知識。
2、掌握火災發(fā)生時(shí)正確的逃生、疏散方法。
3、提高師生緊急避險、自救自護能力和應變的能力。
二、演練對象：
閆莊學(xué)校全體師生
三、演練時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午
四、演練內容：
緊急避險、安全撤離
五、領(lǐng)導機構：
學(xué)校成立消防應急預案領(lǐng)導小組，確保演練工作安全有序開(kāi)展。
�。ㄒ唬┏闪⑾辣茈U演練指揮小組
總指揮：校長(cháng)
副總指揮：副校長(cháng)
演練觀(guān)察員：主任
成員：各班班主任
�。ǘ⿷毙〗M
1、班級疏散小組：各班主任和配班教師
避險小組：集合地點(diǎn)操場(chǎng)的非事故區域，由趙劍宇現場(chǎng)指揮，根據現場(chǎng)情況作出選擇。
六、演練實(shí)施過(guò)程：
1、前期準備工作
班主任組織學(xué)生學(xué)習預防火災，普及《火災安全知識問(wèn)答》內容，讓學(xué)生明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應急避險的方法，熟悉火災發(fā)生時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線(xiàn)。（各班制定逃生前、后門(mén)逃生的小組）
2、安全方面
�、呕馂陌l(fā)生時(shí)要保護好頭部、口鼻、眼睛，以免被熏傷。
�、瞥冯x的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序“。學(xué)生在撤離過(guò)程中，特別在教室門(mén)口不準相互推、拉、擠，要快速逃離。整個(gè)演練過(guò)程應保持緊張、嚴肅、不準喧嘩、嬉鬧。
(3)演練結束后各班有序帶回，班主任上交演練總結材料。
3、演練行動(dòng)步驟
�、虐l(fā)生火災
總指揮宣布閆莊學(xué)校學(xué)生緊急疏散演戲現在開(kāi)始，老師的哨聲為信號。
�、茰蕚涑冯x
教師下令：準備撤離，打開(kāi)教室門(mén)，學(xué)生按實(shí)際所在位置迅速逃離教室。學(xué)生按上述方式直接到達指定區域。
職責：分別到各班級，相互協(xié)助（撤離時(shí)配班教師在前，班主任在后）負責
要求：
1、組織學(xué)生安全撤離。
2、到達安全區域后及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生總數。
3、及時(shí)向統計組報告學(xué)生實(shí)際人數。
�。�1）其他疏散人員：分別到指定地點(diǎn)接應學(xué)生。
�。�2）操場(chǎng)負責人：趙老師（安排各班級位置）
�。�3）統計員：王老師（對進(jìn)入安全區域的各班級清點(diǎn)人數，向總指揮匯報）
�。�4）發(fā)令員：校長(cháng)
�。�5）錄像：郭老師
開(kāi)始撤離：
1、教師喊：“開(kāi)始撤離！”學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下按照學(xué)校設計好的路線(xiàn)安全有序地撤離到大操場(chǎng)劃定好的安全區域，以班級為單位列隊。
2、到達操場(chǎng)的班級由班主任和體委迅速清點(diǎn)人數后，向統計員王國英老師匯報情況。
七、演練結束（總結）
由校長(cháng)總結這次演練的意義是進(jìn)一步增強師生的防震減災意識，提高地震應急反應能力。
八、安全地點(diǎn)為操場(chǎng)安全地點(diǎn)
工作人員：
一年級：馮老師
二年級：劉老師
三年級：王老師
四年級：趙老師
五年級：索老師
六年級：田老師
消防安全演練應急預案7
為確保醫院在發(fā)生火災時(shí)，各部門(mén)員工能夠按醫院“滅火應急疏散程序”行動(dòng)和明確自己的職責，熟悉掌握醫院火災時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線(xiàn)，使在醫院發(fā)生火災時(shí)能夠保障病人、病人家屬、員工的生命財產(chǎn)安全，減小火災時(shí)醫院財產(chǎn)的損失，醫院將組織進(jìn)行一次消防演練。為了使這次演練達到預期的目的，同時(shí)又能最大限度地減小對醫院正常醫療秩序的影響，特制訂本次消防演練方案，具體如下：
一、成立消防演練臨時(shí)指揮小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
顧問(wèn)：
二、演練時(shí)間：
20xx年xx月xx日（周二）下午16：00。
三、演練范圍：
醫院xxx大樓。
四、參加人員：
各職能股室、臨床科室班組消防小組成員，每科或班組派一名職工模擬病員。在xx月xx日前各科室班組把參加人員名單送xx。
五、演練程序：
1、在住院綜合x(chóng)x科樓層內某個(gè)病房人為制造火警信
2、醫院總值班接到火警信號后通知xx及保安迅速到場(chǎng)查看。
3、確認火警，立即展開(kāi)行動(dòng)：
1)現場(chǎng)醫護人員電話(huà)通知醫院總值班，報警內容包括：
A報警者的姓名和地點(diǎn)
B發(fā)生火警的地點(diǎn)
C報警者已采取的行動(dòng)和需要的援助
2)總值班人員把情況通報應急領(lǐng)導小組組長(cháng)，并同時(shí)開(kāi)始執行信息傳遞程序。
3)保安通報火警情況；
4、臨時(shí)指揮小組到xx負責指揮整個(gè)演練方案進(jìn)行。
5、由指揮小組發(fā)出緊急疏散行動(dòng)通知及指揮有關(guān)部門(mén)采取相應的行動(dòng)。
消防安全演練應急預案8
為了貫徹黔江教委文件精神，以“全民消防，生命至上”為主題 ；以“安全第一、預防為主”的基本方針。為切實(shí)保障廣大師生的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時(shí)的應對能力，為使災害帶來(lái)的損失降到最低點(diǎn)，故擬定舉行一次應急疏散演練，具體應急疏散預案如下：
一、指導思想：
預防和遏制重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長(cháng)）為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的：
為了加強學(xué)校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學(xué)生消防安全知識，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設：
當某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構：
總指揮：
副總指揮：
成員：
五、前期準備階段
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《官渡中學(xué)學(xué)校消防安全應急演練預案》，通盤(pán)籌劃和指揮火災應急避險演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、班主任、課任教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊，學(xué)習消防器材使用方法，并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。
4、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識，開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。
大忌：恐慌混亂，相互踩踏。
六、應急實(shí)戰演練。
應急疏散演練日期：20xx年9月2日下午第一節課。要求：
1、聽(tīng)到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)要求做到到排隊迅速、快速而有秩序的撤離，每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴
3、撤離后在操場(chǎng)集中排隊，各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數，并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數，及時(shí)上報給現場(chǎng)指揮。
4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。警報戒除后，各班按秩序回班。負責樓梯和大門(mén)的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏現象發(fā)生。
消防安全演練應急預案9
1 演練目的：
為了進(jìn)一步增強我公司應對生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應能力、應急處理能力和協(xié)調作戰能力，提高我公司應急救援水平，切實(shí)保障人民生命和公司財產(chǎn)的安全，公司特組織本次應急救援演練。
2 應急救援指揮部：
總指揮：
副總指揮：
現場(chǎng)指揮：
現場(chǎng)應急技術(shù)專(zhuān)家組：
3現場(chǎng)應急救援組織機構：
A、應急救援綜合協(xié)調指揮組（應急救援指揮組成員）
B、車(chē)間應急處理組（各車(chē)間）
C、警戒保衛組（后勤人員）
D、火災應急撲救組（公司義務(wù)消防隊、特泥河消防車(chē) 陳旗消防大隊）
E、環(huán)保應急處理組（后勤人員）
F、專(zhuān)家指導組（生產(chǎn)部、技術(shù)部）
G、應急疏散集中區：公司東北門(mén)衛
4 演練科目：
A、車(chē)間發(fā)生火災，事故的應急處理和接報啟動(dòng)公司應急救援預案。
B、火災的撲救；
C、事故現場(chǎng)的警戒、控制和管制；
D、人員的緊急疏散、撤離；
E、應急撲救消防污水的環(huán)保處置，現場(chǎng)洗消。
5 演練模擬事故概況：
位于公司車(chē)間的電機設施因老化，而引起火災，車(chē)間邊采取應急措施組織人員進(jìn)行滅火，邊報公司領(lǐng)導、牧場(chǎng)辦公室、地方消防中隊，生產(chǎn)控制指揮中心根據險情啟動(dòng)公司應急救援預案，通知各應急救援小組投入救援工作。
6 演練進(jìn)程：
1、預案啟動(dòng)：應急救援指揮部協(xié)調指揮各應急救援小組啟動(dòng)應急預案
a、切斷火災事故車(chē)間現場(chǎng)電源
b、通知車(chē)間各工段負責人啟動(dòng)各車(chē)間應急措施（緊急停產(chǎn)、切斷危險源通往車(chē)間的通道）
2、 應急處置：a、事故現場(chǎng)警戒和管制 b、火災撲救 c、 污水處置
3、人員疏散：a、各車(chē)間的人員疏散 b、周?chē)鐓^的人員疏散
消防安全演練應急預案10
為加強和規范消防安全管理，提高員工快速反應和應急處置能力，保障員工人身和財產(chǎn)安全，特制定本應急預案。
一、指導思想和目的
為認真貫徹落實(shí)“預防為主、防消結合”的消防工作方針，加強本單位的消防安全管理，讓單位員工熟悉單位內部消防設施，熟練使用消防器材，提高處置初起火災的能力，確保發(fā)生火災時(shí)能做到及時(shí)有效撲救，最大限度地保護員工人身與財產(chǎn)安全，消除不良社會(huì )影響。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)：
6月17日下班后，支行后院內
三、演練人員：
支行全體員工
四、演練內容和應急處置：
�。ㄒ唬┏霈F火情，迅速通報，組織撲救。
任何員工若發(fā)現火情等十分緊急的`情況，在迅速確認后，應立即向辦公場(chǎng)所的人員發(fā)出緊急信號（如：按下手動(dòng)報警器）。同時(shí)，利用通信工具向消防值班室、相關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導報警。消防應急指揮部接到報警后立即安排現場(chǎng)工作并進(jìn)行指揮。一是迅速通過(guò)廣播喇叭和通信工具發(fā)出火警通報，告知著(zhù)火點(diǎn)（具體的樓層和房號），并通知志愿消防隊員立即趕往著(zhù)火點(diǎn)。二是通知相關(guān)部門(mén)加強對金庫、憑證庫、財務(wù)室、檔案室等重要部位的看管守護。
�。ǘ┡忻骰鹎�，實(shí)施撲救，組織疏散。
現場(chǎng)指揮滅火的領(lǐng)導要及時(shí)判明情況，視著(zhù)火程度能否控制和有無(wú)發(fā)展蔓延的可能，決定是否向消防隊報警，并根據火情按如下步驟開(kāi)展工作：
1、火災初起時(shí)，要沉著(zhù)冷靜，機警快速，就近就便，就地取材，利用身邊或附近的滅火器（工具）滅火，力爭以最快的速度（起火后3分鐘之內）將初燃火災撲滅。
2、火勢嚴重（利用滅火器不能撲滅）時(shí)，打開(kāi)樓道的消火栓，采用消防水帶滅火。電器設備著(zhù)火，切勿用水，應首先切斷電源，而后再組織滅火。
3、火勢呈蔓延趨勢，志愿消防隊難以控制時(shí)，應果斷采取如下措施：
�。�1）通訊聯(lián)絡(luò )組立即向119報警，準確報告發(fā)生火災的單位、地址、著(zhù)火部位、火災種類(lèi)等。
�。�2）疏散引導組負責指揮本單位人員做好重要文件、物資、現金、有價(jià)證券的搶救和轉移，并組織人員進(jìn)行疏散逃生。疏散逃生應遵循以下要求和方法：
一是逃生離開(kāi)時(shí)，應及時(shí)關(guān)閉門(mén)窗，延緩火勢的追逼，贏(yíng)得更多的逃生時(shí)間。
二是如果暫時(shí)不能逃生離開(kāi)房間，應先開(kāi)窗將室內的煙氣放走，防止逃生不成而窒息死亡。
三是如果是外面著(zhù)火，應趕緊把門(mén)窗關(guān)上，并拉掉窗簾以切斷火勢蔓延途徑。有條件時(shí)可向門(mén)窗澆水以延緩火勢蔓延速度。
四是當無(wú)法向樓下一層逃生時(shí)，就高層樓宇而言，可根據發(fā)生火情的樓層，向一層或設有浴室、空調機房、裙樓平臺頂、設備轉換層、樓頂塔樓平臺離火源較遠的陽(yáng)臺、廁所、浴室等處躲避。到樓頂平臺一定躲避在上風(fēng)處，同時(shí)緊急向樓下發(fā)出呼救信號。
五是當無(wú)法向樓下一層逃生時(shí)，就一般樓房而言，可用繩子、衣服、皮帶、床單、窗簾、被面等連接起來(lái)當作救生繩，一端緊系在牢固的門(mén)框上或其它固定物上，再順繩子或帶子下滑。當滑到下面沒(méi)有起火的樓層時(shí)，可以破窗而入逃生。也可以利用建筑物外墻上的落水管、避雷針等，逐層滑降至地面或無(wú)火的樓層逃生。
六是逃生時(shí)，可以披上用水浸濕的衣被，快速沖下樓梯或進(jìn)入疏散樓梯再撤至安全地帶。沿樓梯向下逃生時(shí)，要弓著(zhù)腰，緊貼墻壁，頭部盡可能貼近地面，并用濕毛巾捂嘴鼻，以降低濃煙的侵害。
�。�3）在疏散期間，營(yíng)業(yè)單位要將出納柜臺上的現金、有價(jià)證券、會(huì )計賬簿、密押等迅速入大庫，同時(shí)迅速組織警力，加強金庫的武裝守護。如形勢嚴峻應實(shí)施轉移。
�。�4）疏散到樓外的人員不得擅離現場(chǎng)，隨時(shí)準備為消防人員提供有關(guān)情況及服務(wù)。
�。ㄈ┡浜蠐渚�，加強防范，減少損失。
積極配合消防隊開(kāi)展撲救，盡快將火災撲滅，最大限度的減少財產(chǎn)損失。
1、通訊聯(lián)絡(luò )組負責迎接消防隊并指引路線(xiàn)、介紹樓內詳細情況。
2、安全救護組負責現場(chǎng)環(huán)境清理、人員救護及現場(chǎng)秩序維護。具體負責：
�。�1）安排人員清除辦公樓周?chē)穆氛希ㄜ?chē)輛等），為消防車(chē)輛的到來(lái)掃除障礙。
�。�2）組織傷員的運送和搶救，負責貴重物品及機要文件檔案的轉移。
�。�3）按照消防應急指揮部的指示，安排值班人員切斷某路電源或保障某路電源供電、供水。
�。�4）安排力量增設哨卡，封閉路口，必要時(shí)請求公安、武警支持，加強樓區外圍的警戒，維護秩序，防止不法分子趁機破壞。
3、疏散引導組對疏散人員進(jìn)行清理，并向消防應急指揮部報告。
�。ㄋ模┙Y束撲救，調查清整，恢復辦公。
火災撲滅后，要按照公安消防的指令對相關(guān)部位（現場(chǎng)）進(jìn)行保護，未經(jīng)批準，不得清理和破壞火災現場(chǎng)，更不得隨意破壞中心現場(chǎng)。同時(shí)，及時(shí)請有關(guān)部門(mén)協(xié)助調查火災起因。接到公安消防部門(mén)警報解除指令后，按照消防應急指揮部要求，清理現場(chǎng)，完善設施，恢復辦公。
消防安全演練應急預案11
我系根據安全教育月，于20xx年11月在全系開(kāi)展消防應急演練，此次消防演練以加強全系師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全部指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著(zhù)墻壁下樓）；講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我系學(xué)生的逃生技能和安全意識，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我系針對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入教學(xué)樓內的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習，建筑工程學(xué)院安全部，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)干事的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)干事在這次演習當中的所起到的作用
三、消防演習一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。
只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時(shí)2分鐘，可以說(shuō)是在系安全部的認真組織下，是一次必要的、成功的安全疏散演習。這次演練活動(dòng)，安排周密，全系師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習中，學(xué)生會(huì )工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
消防安全演練應急預案12
一、活動(dòng)目的
為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì )議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線(xiàn)，學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)安排
(一)師生逃生線(xiàn)路安排：
1號教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。
2號教學(xué)樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。
各班到達橡膠操場(chǎng)時(shí)，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。
(二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排：
火災發(fā)生時(shí)，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場(chǎng)后，隨之按幼兒的逃生線(xiàn)路離開(kāi)現場(chǎng)。
1.總指揮：xxx。
2.消防演練負責人：xxx。
3.廣播指揮：xxx。
4.拍照：xx。
5.救護人員、操場(chǎng)站位指揮：xxx。
6.第二滅火梯隊：xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。
7.樓面指揮：
1號教學(xué)樓：三樓xx二樓xx一樓xx。
2號教學(xué)樓：左樓梯口xx右樓梯口xx。
8.操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理：各班級教師。
四、具體實(shí)施
(一)廣播指揮：宣布消防演習開(kāi)始。
(二)各班模擬火災現場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火，教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線(xiàn)有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著(zhù)組織幼兒撤離火場(chǎng))。
(四)第二滅火梯隊拿來(lái)滅火器在操場(chǎng)待命，全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場(chǎng)的班級指定一人報告人數。
(六)如發(fā)現有幼兒受傷，立即與現場(chǎng)救護人員聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護。
(七)消防負責人總結活動(dòng)情況。
五、疏散要求與注意事項
(一)聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達安全區。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數，及時(shí)匯報。
(二)疏散集合地點(diǎn)：在塑膠操場(chǎng)集中。
(三)教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場(chǎng)后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí)，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對策;積極自救，互幫互助;聽(tīng)從指揮，有序疏散。
(五)在進(jìn)行演練之前，各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場(chǎng)逃生教育。
消防安全演練應急預案13
一、演練時(shí)間：
20xx年11月27日上午9：00
二、演練地點(diǎn)：
新湖辦事處北園小區內（區計生局辦公樓北休閑廣場(chǎng)）。
三、演練目的：
通過(guò)演練活動(dòng)，教育廣大社區居民進(jìn)一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災事故，了解掌握消防安全知識，學(xué)會(huì )火災初期滅火方法，增強逃生及自救技能，保護人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災損失。
四、組織領(lǐng)導
本次演練活動(dòng)在區安委會(huì )辦公室統一組織協(xié)調下，由新湖街道辦事處、區消防大隊、區安監局等有關(guān)部門(mén)和單位聯(lián)合舉辦。
為加強對演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導，成立演練指揮部。由區安委會(huì )辦公室主任、安監局長(cháng)賈治安同志任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區安監局副局長(cháng)齊守發(fā)同志任副總指揮。
指揮部下設辦公室，由區安監局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負責應急演練活動(dòng)的聯(lián)絡(luò )組織及相關(guān)工作。
五、主要議程
�。ㄒ唬�8：50參演人員及觀(guān)摩人員到場(chǎng)，主席臺前列隊。
�。ǘ┬潞值擂k事處主任于志新主持儀式，簡(jiǎn)要介紹有關(guān)情況。
�。ㄈ﹨^安委會(huì )辦公室主任、區安監局長(cháng)賈治安講話(huà)，并宣布演練開(kāi)始。
�。ㄋ模┭菥氝^(guò)程：
1、撲滅燃油起火
操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰士；講解員：區安監局時(shí)慧；
模擬場(chǎng)景：某小區居民x在家作飯時(shí)，因為疏忽大意導致鍋內食用油過(guò)熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來(lái)滅火，從而導致油火更旺，引燃室內可燃物。隨著(zhù)火勢進(jìn)一步發(fā)展，憑借居民個(gè)人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋，油火終于被撲滅。隨后消防戰士用滅火器將室內其它燃火撲滅。（詳細過(guò)程見(jiàn)腳本及解說(shuō)）
2、如何逃生與自救
講解與示范人員：消防大隊工作人員；
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員；
4、發(fā)放消防安全知識明白紙
新湖辦事處工作人員；
�。ㄎ澹﹨^委常委、副區長(cháng)李楠點(diǎn)評。
�。┙Y束。
六、任務(wù)分工
新湖辦事處：
1.選好演練地點(diǎn)，組織參演人員；
2.布置好場(chǎng)地（主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等）；
3.準備好道具（油鍋、劈柴、食用油、水（桶）、濕毛巾等）；
4.組織、接待好觀(guān)摩人員；
5.發(fā)放消防安全明白紙；
消防大隊：
1.配合安監局制作演練腳本及解說(shuō)詞；
2.一輛消防車(chē)輛、滅火器及若干名工作人員、現場(chǎng)滅火；
3.指導演練過(guò)程。
區安監局：
1.制定演練方案、腳本；
2.組織協(xié)調演練活動(dòng)；
3.組織有關(guān)單位和人員觀(guān)摩；
4.聯(lián)系新聞中心、德城報社，做好宣傳報道。
七、參加人員
區領(lǐng)導：區委常委、副區長(cháng)李楠。
區安辦（安監局）：區安委會(huì )辦公室主任、安監局長(cháng)賈治安，區安委會(huì )辦公室副主任、區安監局副局長(cháng)齊守發(fā)。
消防大隊：大隊長(cháng)丁文波，指導員賈桂東等。
新湖辦事處：主任于志新，副主任孟凡輝等。
八、觀(guān)摩人員（主席臺前方隊）
1、各鎮街分管負責人、安辦主任、中隊長(cháng)等；
2、新湖辦事處工作人員，街道各社區主任、安全管理人員；
3、區安監局全體人員；
4、消防大隊參演戰士；
5、北園小區部分居民。
消防安全演練應急預案14
為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識， 掌握消防技術(shù)，并具備自救與互救能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力， 熟悉掌握消防知識和設備的操作方法，一旦發(fā)生火災事件，大廈各部門(mén)員工（客戶(hù)）都能沉著(zhù)冷靜的采取各項補救措施，靈活的運用滅火戰斗和滅火方法，迅速的展開(kāi)補救與疏散工作 ，將火災撲滅于初期階段，降低大廈的火災風(fēng)險，根據農科大廈的實(shí)際情況，結合“預防為主，防消結合”的消防方針，經(jīng)領(lǐng)導研究決定，對大廈物業(yè)全體工作人員進(jìn)行一次消防演習訓練，特制定以下演習方案：
一、演習目的：
增強大廈工作人員的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑，提高自救能力。
二、演習時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：xx年4 月 日
著(zhù)火地點(diǎn)：大樓A 座頂部
報警地點(diǎn)：xxx
三、消防演習參加人員：
1、大廈防火負責人以及農科院領(lǐng)導
2、各部門(mén)管理人員。
3、各部門(mén)義務(wù)消防隊員。
4、大廈各公司（客戶(hù)）防火責任人
5、公安消防隊
四、消防演習人員工作安排以及要求：
1 消防演習火災現場(chǎng)總指揮：
2 大廈全體義務(wù)消防員：
3 各班組負責人：
搶險負責人：
搶險員：
要求方法流程：
發(fā)生火災時(shí)，搶險班接到命令后，在負責人的率領(lǐng)下立即攜帶搶險工具（比如板斧、救生繩等）趕赴火災現場(chǎng)，進(jìn)行搶險工作，內容有以下幾點(diǎn)：
(1）首先搶救被困人員，生命大于一切，對于負傷的人員立即背離或者用擔架抬離火災現場(chǎng)進(jìn)行搶救。
(2） 搶救貴重物品，如金錢(qián)、以及文件檔案等。
(3） 如著(zhù)火點(diǎn)在房間內，鎖門(mén)的情況下，要立即展開(kāi)破拆工作。
以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”，并做好自我安全保護。
演習規則：接到命令后，立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前，由電梯工陪同乘消防電梯到達著(zhù)火樓層，首先模擬破拆房門(mén)，背負傷病員送至首層救護班組進(jìn)行搶救，其他搶險人員搶救貴重物品、化學(xué)物品以及危險物品等，并負責火災現場(chǎng)警戒工作。
消防安全演練應急預案15
一、演練時(shí)間：
20xx年8月22日
二、演練地點(diǎn)：
xxxxxx
三、演練目的：
通過(guò)此次實(shí)地滅火自救應急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力，進(jìn)一步提高員工實(shí)地滅火的經(jīng)驗和快速機動(dòng)能力，并在演練過(guò)程中以實(shí)戰的需要，結合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發(fā)生火災時(shí)能及時(shí)趕到現場(chǎng)，利用現有的消防設備，有效地撲滅初起火災，保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。
四、演練要求：
在演練過(guò)程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實(shí)戰滅火的要求，積極參加戰斗，絕對服從
五、演練步驟：
在xxxxxx用鐵皮桶模擬一個(gè)火源，工作人員發(fā)現火情后迅速呼救，通知其他當值人員，并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點(diǎn)進(jìn)行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。
在此過(guò)程中，首次發(fā)現火情的同志應迅速報告當值
織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò )、安撫群眾各項職責，將火災的影響控制在最低程度。
六、要注意的幾個(gè)問(wèn)題：
�。ㄒ唬┟總�(gè)員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災發(fā)生后提取滅火設備的時(shí)間不能超過(guò)1分鐘。
�。ǘ┦枭⑼ǖ阑虬踩隹诟浇膯T工引導人員進(jìn)行有秩序地疏散，疏散過(guò)程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時(shí)機。
�。ㄈ⿹渚葴缁�、對外聯(lián)絡(luò )、安撫群眾各項職責必須分工明確，各司其職：滅火行動(dòng)組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災；通訊聯(lián)絡(luò )組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場(chǎng)，與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò )，向火場(chǎng)指揮員報告火災情況，將火場(chǎng)指揮員的指令下達有關(guān)員工；安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導輿論導向。
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