實(shí)習自我評價(jià)

　　自我評價(jià)的作用

　　自我評價(jià)是一種重要的評價(jià)形式。它屬于人的自我概念的重要內容之一。迄今為止，自我評價(jià)問(wèn)題已經(jīng)成為哲學(xué)、心理學(xué)、社會(huì )心理學(xué)、教育學(xué)、文化學(xué)、價(jià)值學(xué)等多個(gè)學(xué)科關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題。自我評價(jià)不僅具有獨特的自我功能，促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現，而且具有重要的社會(huì )功能，極大地影響人與人之間的交往方式。

　　以多學(xué)科的研究成果基礎，綜合地探討自我評價(jià)的功能和作用具有重要的理論和現實(shí)意義。由于自我評價(jià)的功能發(fā)揮是以正確地認識自我為前提的，為了充分它的功能和作用，還必須探討正確地評價(jià)自我的途徑和方法。

　　實(shí)習自我評價(jià)（精選52篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，我們都經(jīng)�？吹阶晕以u價(jià)的身影，自我評價(jià)是自我意識的一種體現形式。那么你有了解過(guò)自我評價(jià)嗎？以下是小編為大家整理的實(shí)習自我評價(jià)（精選52篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　實(shí)習自我評價(jià)1

　　半個(gè)月的上班族生活就在每天的上班、下班中結束了。在湖師院招生就業(yè)處的這兩個(gè)星期里，不是特別的忙碌，但也確實(shí)學(xué)到了一些東西。

　　見(jiàn)習之初，期待很大，以為會(huì )有很大的價(jià)值感。然而，在做職業(yè)生涯規劃方案的時(shí)候，卻感到十分的無(wú)助。每天對著(zhù)電腦，用word和ppt搗鼓來(lái)?yè)v鼓去，跟我的專(zhuān)業(yè)似乎沒(méi)有任何關(guān)系。但是，在和老師、搭檔一次又一次地討論、修改之中，突然發(fā)現，其實(shí)這跟心理學(xué)密切相關(guān)。在這兩個(gè)星期里，我對職業(yè)生涯規劃有了更加系統的了解，它是心理學(xué)的一個(gè)重要內容，對個(gè)人的成長(cháng)有著(zhù)重要的指導意義。如果想要做好這塊工作，憑自己現在的能力是遠遠不夠的，要學(xué)的還有很多很多。就做展板來(lái)說(shuō)，如何以最精煉、最吸引人的方式展示主題內容、傳達中心思想也是心理學(xué)知識的大運用。在設計過(guò)程中，我真正體會(huì )到心理學(xué)無(wú)處不在的深刻意義。此外，在和搭檔制作方案之中，我們的合作十分愉快，同時(shí)也發(fā)現了我們在計算機操作方面還存在著(zhù)欠缺，當然能把平時(shí)生活中各種積累的軟件（iebook、美圖秀秀）靈活地運用起來(lái)，也增加了很大的自信心。當我們的方案從被否定到被肯定，不斷地修改，日益完善的過(guò)程，我們的心情也跟著(zhù)起伏不定�？梢哉f(shuō)，這次見(jiàn)習不僅僅是一次理論知識的檢驗過(guò)程，更是心理的挑戰過(guò)程。另外，在見(jiàn)習休息之余，和搭檔一起帶領(lǐng)自信心團隊輔導也為提升專(zhuān)業(yè)知識提供了一次很好的鍛煉機會(huì )，為今后帶領(lǐng)其他團體輔導埋下了經(jīng)驗的種子。

　　經(jīng)過(guò)這次職業(yè)生涯規劃方案的制作過(guò)程，我對自己未來(lái)的職業(yè)生涯有了更加明確的認識。專(zhuān)業(yè)雖是職業(yè)選擇的一個(gè)重要方向盤(pán)，但是綜合素質(zhì)才是衡量一個(gè)人能力的桿秤。在接下去的學(xué)習生活中，我要不斷彌補自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)體會(huì )到了合作精神的可貴，一個(gè)好的合作伙伴是自己成功的一大半。

　　實(shí)習自我評價(jià)2

　　轉眼間實(shí)習就結束了，每一份實(shí)習工作，對于一個(gè)大學(xué)生而言，都是既辛苦又難忘的寶貴財富。

　　“沒(méi)有實(shí)習，就沒(méi)有發(fā)言權”，僅有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì )的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認識實(shí)習，無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì )，了解社會(huì )，這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心，于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學(xué)習了很多理論知識，可是如果我們在實(shí)際當會(huì )，品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。中不能靈活運用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)戰中。

　　我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去，成為對別人對社會(huì )有用的人才我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會(huì )，怎樣才能確定自我的人生坐標，實(shí)現自我的人生價(jià)值呢抱著(zhù)這種想法，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(cháng)春前進(jìn)大街xx店。在那里，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì )實(shí)踐知識，體會(huì )到了工作的一些難處，學(xué)會(huì )了如何處世，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自我以后要怎樣努力去完善自我，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎。

　　再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì )與認識，理解了學(xué)院為什么一向強調加強我們社會(huì )實(shí)踐本事，現我將這短短的工作經(jīng)歷總結做出實(shí)踐報告如下，請教師予以指導。

　　一、實(shí)習目的：

　　鍛煉自身的社會(huì )活動(dòng)本事，了解社會(huì )現實(shí)，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì )的距離，認清一些社會(huì )問(wèn)題，看清一些社會(huì )現象，在社會(huì )大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面，檢驗知識，培養本事，磨練意志，使自身得到啟迪，增強社會(huì )職責感。在實(shí)踐中認識社會(huì )、增長(cháng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì )鋪定基石。

　　二、實(shí)習資料：

　　開(kāi)始時(shí)要試工一天，工作6個(gè)小時(shí)。試工期間，我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾，堅持大廳的整潔是工作的重點(diǎn)，同時(shí)還必須兼顧廁所的衛生。別看廁所僅有小小的一塊地方，拖起來(lái)不費吹灰之力�？墒窃谟貌透叻�，往往前腳我剛拖完，還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著(zhù)使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見(jiàn)大廳的阿姨，動(dòng)作馬力，總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

　　有人會(huì )說(shuō)，用餐高峰時(shí)的確辛苦�？墒堑搅说头寰秃�(jiǎn)便了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進(jìn)大街上，和鬧市區的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間，餐廳生意就會(huì )明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段，大廳的托盤(pán)都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了，可是總不能就垂手站著(zhù)吧。于是趕忙請教阿姨――你能夠把玻璃擦一下。異常是門(mén)上的玻璃，客人進(jìn)出時(shí)手會(huì )碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過(guò)垃圾桶的34就要準備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤(pán)要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤(pán)的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數量不夠要及時(shí)補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃，堅持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候，還能夠把外圍的地板拖一下。

　　以上幾點(diǎn)是我在xx工作時(shí)的實(shí)習，雖已過(guò)去，但這將是一份最寶貴的財富，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。

　　實(shí)習自我評價(jià)3

　　近1個(gè)月的實(shí)習生活轉眼間就結束了，在這期間我不僅僅經(jīng)歷了許多自我不曾遇到過(guò)的困難，也獲得了更多以前沒(méi)有學(xué)習到的知識，真正的明白了那句‘讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路’的深刻道理。如今實(shí)習結束了，我為自我的實(shí)習生活做一了下評價(jià)，期望以后自我的學(xué)習與生活能夠更進(jìn)一步。

　　實(shí)習的目的在于經(jīng)過(guò)理論與實(shí)際的結合增強個(gè)人與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步培養自我的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的本事等，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作本事，以便提高自我的實(shí)踐本事和綜合素質(zhì)，幫忙自我以后更加順利地融入社會(huì )，投入到自我的工作中。

　　畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)生畢業(yè)必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程，此次的實(shí)習生活讓我認識到自我主角的轉變，自我不再是什么都不需要擔心的大學(xué)生，而應當是一個(gè)為自我未來(lái)努力工作、需要時(shí)刻認識到自我的職責，并在日常的生活中充分體現自我人生價(jià)值的職業(yè)人。在日常的工作與生活中要懂得嚴格要求自我，不能再期待有教師或父母來(lái)為我們指引方向，必須學(xué)會(huì )自我去思考問(wèn)題，認清事情的本質(zhì)，避免出現各種錯誤，即使遇到困難，也要能夠自我解決，而不是怨天尤人，氣餒不前。這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，也是一個(gè)需要不斷學(xué)習的時(shí)代，僅有不斷地汲取新的信息與知識，才能堅持與時(shí)代潮流的同步，而不是被他人超越，拍死在浪頭的沙灘上。獲得了知識同樣要學(xué)會(huì )利用，在工作中懂得利用自我的知識儲備，使得理論聯(lián)系實(shí)際，自我發(fā)現問(wèn)題，

　　及時(shí)的解決問(wèn)題；努力提高自我的自學(xué)本事，將不明白或者以往是錯誤的知識改正更新，也提高自我競爭力的有效手段。在工作過(guò)程中，我們肯定會(huì )碰到很多的問(wèn)題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應當虛心地理解。同時(shí)，我們也不要怕犯錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。因為當你走入社會(huì )的時(shí)候，就是沒(méi)有人再關(guān)注、指導你的時(shí)候，你僅能依靠自我的自學(xué)本事，去抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，才能不斷評價(jià)提高自我的知識水平，也是能做好每一步工作的關(guān)鍵，僅有自身的本事才是你邁向成功的堅實(shí)階梯。

　　人生的每一步旅途中，總有著(zhù)一道無(wú)形的欄桿，每一次跨越需要很多的勇氣，也不是每一次跨越都能夠成功，失敗是不可避免的，主要的是要敢于承認失敗，應對失敗，努力去做，解決它，有這個(gè)決心，我想人生會(huì )成功的，至少能夠無(wú)憾于自我的青春。在社會(huì )的競爭浪潮中，沒(méi)有一個(gè)人是獨立存在的，僅想依靠自我一人的力量是不可能有機會(huì )成功的，僅有懂得處理人際關(guān)系問(wèn)題的人，才能在崎嶇的成功之路上獲得助力。在實(shí)習期間，我開(kāi)始與各種各樣不一樣的人打交道，其中或是同事、老板、顧客，也會(huì )是更多其他的人，自我作為一個(gè)新入人員自然會(huì )被他人排斥，那么僅有自我去主動(dòng)接觸別人，走出第一步，然后就能夠與他們熟悉，甚至成為朋友，正確的相處方式才能堅持自我與他人人際關(guān)系良好的發(fā)展狀態(tài)。我們到公司去實(shí)習，由于我們不是正式職員，公司多數是把我們當學(xué)生看待，所以公司在這個(gè)期間一

　　般不會(huì )給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著(zhù)，所以，他們會(huì )交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作，可是我們也不能讓自我總是閑著(zhù)，應當自我主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，這樣不但能增加在老板眼中的好印象，也能獲得同事的好感。和每個(gè)人都處理好關(guān)系似乎也不是很容易，在必要的時(shí)候還是要低調行事，學(xué)會(huì )觀(guān)察身邊的一切情形，還是應當以努力工作為前提，在不必要的時(shí)候少說(shuō)話(huà)，也即是多做多聽(tīng)少說(shuō)，做好一個(gè)傾聽(tīng)者是獲得他人好感的有效方式。處理好自我的人際關(guān)系會(huì )使自我的工作環(huán)境更加和諧，而一個(gè)好的工作環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作狀態(tài)，良好的工作狀態(tài)將有利于自我在公司未來(lái)的發(fā)展。一個(gè)好的職業(yè)人不但要有出色的個(gè)人本事和和諧的人際關(guān)系，更要有一份自信的人生態(tài)度，一份認真且嚴謹的工作態(tài)度，因為態(tài)度決定一切。

　　許多人在應對問(wèn)題時(shí)，總是感覺(jué)自我可能會(huì )處理不好，習慣性的放棄發(fā)表意見(jiàn)的機會(huì )，當別人對發(fā)表意見(jiàn)的人表達贊賞的時(shí)候，他又會(huì )在心中暗自埋怨自我。因為當時(shí)他也是差不多這樣想的，可是害怕說(shuō)錯后會(huì )有其他人看不起或不屑的目光，所以他一次次錯過(guò)了，而這一次次機會(huì )的錯過(guò)，是從很久以前的某個(gè)時(shí)候開(kāi)始的。其實(shí)這就是自卑，不自信的表現。即使知識和本事都在提升，可是不相信自我，那么永遠都不可能獲得成功。多給自我點(diǎn)信心，多給自我點(diǎn)贊賞，多給自我點(diǎn)勇氣，相信成功的道路會(huì )為你鋪就的。

　　無(wú)論做什么工作都需要一份認真、嚴謹的態(tài)度，異常是從事it行業(yè)的我們。曾記得在學(xué)習編寫(xiě)軟件代碼的時(shí)候，總是會(huì )出現這樣那樣的小錯誤，因為運行程序的工具軟件帶有自動(dòng)提示功能，所以就算出現運行錯誤，只要按指示更改就能夠了。但在工作的過(guò)程中沒(méi)有人會(huì )提示你的錯誤，甚至一個(gè)小數點(diǎn)的錯誤可能就會(huì )損失上千萬(wàn)，當然一個(gè)代碼的錯誤更會(huì )讓整個(gè)軟件運行出現異常，進(jìn)而導致系統的崩潰，也正可能因為這樣的一個(gè)小的失誤就讓一個(gè)公司破產(chǎn)，讓你自我失去了繼續工作的機會(huì )。所以認真、嚴謹的工作態(tài)度對一個(gè)職業(yè)者來(lái)說(shuō)是必須的，并且需要在工作中一向堅持，不可懈怠。

　　對待人生與工作的態(tài)度，是你邁向成功道路的方向標，態(tài)度端正了，才能夠讓自我沉下心去努力、去前行、去做學(xué)問(wèn)，不怕任何的困難險阻，迎頭而上，勇往直前。所以，要建立起好的態(tài)度，在實(shí)現自身目標的過(guò)程中，就會(huì )學(xué)會(huì )多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自我應當怎樣做，然后自我親自動(dòng)手去實(shí)踐、去努力。僅有這樣我們才能把事情做好。四年的大學(xué)生活里，雖然讓我對計算機理論知識有了必須的了解，但我明白僅有實(shí)踐才

　　能出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結合，才能更好地為社會(huì )服務(wù)，為自我的事業(yè)生涯鑄就堅實(shí)的基礎。為期一個(gè)月的公司實(shí)習，雖然過(guò)程比較辛苦，各種不適應，許多的不愉快，一切都在摸索中去適應、去忍受，可是，在這艱苦的工作中，我也學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì )遇到許多新的問(wèn)題和困難，但只要不放棄，不退后，這些只會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )，磨練我的意志，提高我的本事，讓我在追求成功的路上風(fēng)景更加完美。

　　所以，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，必須會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的，也僅有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

　　再就是時(shí)常要堅持一顆會(huì )學(xué)習、能思考的心。作為一個(gè)學(xué)生，最重要的就是自我學(xué)習和思考的本事。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中，有我們很多值得學(xué)習、值得思考的地方，這就需要自我堅持一顆學(xué)習、思考的心。不僅僅在技術(shù)方面，要刻苦的補充自我的不足，認真地對待工作，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習。并且在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化，以豐富自我的社會(huì )知識和管理文化知識。我在此次實(shí)習過(guò)程中的收獲主要有三個(gè)方面：一是經(jīng)過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了此次實(shí)習的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作本事，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習過(guò)程中認識到團隊的力量，僅有彼此之間互相溝通，互相幫忙，為著(zhù)同一個(gè)目標而努力，協(xié)同合作，對自我的那一份工作認真負責、精益求精，必定能夠做出漂亮的作品來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我不但中學(xué)到了很多在課本上、學(xué)校里所沒(méi)有提及的知識，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我總想找一份適合自我愛(ài)好，并且專(zhuān)業(yè)對口的工作�？纱丝涛覀兌济靼渍夜ぷ骱茈y，要專(zhuān)業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習，才能感覺(jué)到競爭的殘酷。所以我此刻要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。

　　實(shí)習自我評價(jià)4

　　為期三個(gè)月的實(shí)習生活轉眼就要結束了，在這三個(gè)月的時(shí)間里，我認識了我的指導班主任、指導教師和一齊生活工作的同行實(shí)習教師們，以及34個(gè)可愛(ài)的孩子，他們都給了我很多的幫忙和啟示。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了在大學(xué)課堂根本學(xué)不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過(guò)的經(jīng)歷。最重要的是，自我在各個(gè)方面都有了很大的提高。下頭我就從學(xué)校概況、英語(yǔ)教學(xué)、實(shí)習班主任以及收獲和體會(huì )幾個(gè)方面來(lái)評價(jià)這三個(gè)月的教學(xué)實(shí)習經(jīng)歷。

　　學(xué)校概況：去年10月8號，我們一行17個(gè)實(shí)習教師跟著(zhù)師大的指導教師們來(lái)到了實(shí)習學(xué)�！�—安寧市第二中學(xué)。當我們下車(chē)看到這個(gè)美麗的學(xué)校時(shí)，大家都很興奮和激動(dòng)，那里將會(huì )是未來(lái)三個(gè)月我們成長(cháng)和提高的地方。第二天中午，學(xué)校舉行了一個(gè)小型的見(jiàn)面會(huì )，我們認識了各自的指導教師和指導班主任。我的指導班主任和指導教師分別是李教師和陳教師，我們作了簡(jiǎn)單的自我介紹，他們都是很和藹的教師，對我也很照顧，讓初來(lái)二中的我倍感親切。經(jīng)過(guò)校長(cháng)及部分學(xué)校領(lǐng)導的講話(huà)，我了解到安寧二中是一所擁有久遠歷史和豐富人文內涵的鄉鎮初級中學(xué)，在最近幾年更是取得了很好的成績(jì)，讓我對未來(lái)三個(gè)月的實(shí)習充滿(mǎn)了期待。同時(shí)，校領(lǐng)導也對我們實(shí)習生做出了工作、紀律等各方面的要求和期望。英語(yǔ)教學(xué)：

　　聽(tīng)課：實(shí)習的主要工作之一就是聽(tīng)課。見(jiàn)面會(huì )一結束，我就開(kāi)始跟著(zhù)我的英語(yǔ)指導教師陳教師去聽(tīng)課。真正意義上的第一次近距離接觸真實(shí)的初中英語(yǔ)課堂，也明顯的感覺(jué)到，真實(shí)的英語(yǔ)課堂與以前在師大的模擬課堂是完全不一樣的。而這時(shí)候的聽(tīng)課也與之前做學(xué)生時(shí)候的聽(tīng)課不一樣。以前聽(tīng)課只注意記筆記、學(xué)知識，從來(lái)沒(méi)有認真留心教師的授課方式。陳教師是一位教學(xué)經(jīng)驗十分豐富的教師，帶了十幾年的初三英語(yǔ)，今年剛剛轉下來(lái)教初二，對考點(diǎn)重難點(diǎn)掌握的十分精準。同時(shí)在性格上也是十分隨和上課十分幽默。陳教師上課的節奏十分穩，時(shí)間掌握的很好，這些都是值得我學(xué)習的方面。同時(shí)，陳教師是老教師，不喜歡用多媒體，上課以知識點(diǎn)為主，課堂活動(dòng)、學(xué)生練習語(yǔ)言時(shí)間較少，課堂指令用語(yǔ)也以中文為主，課堂會(huì )讓學(xué)生覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，上課有些壓力。我覺(jué)得英語(yǔ)課堂教學(xué)能夠適當增添一些新鮮元素，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和課堂進(jìn)取性。之后我也聽(tīng)了這個(gè)學(xué)校不一樣年級不一樣學(xué)科的教師的課，每個(gè)教師都有自我的教學(xué)風(fēng)格和特色，每個(gè)教師身上都有值得我學(xué)習的地方，聽(tīng)課三個(gè)月，收獲很多，對初中英語(yǔ)課堂有了更深刻的認識以及思考。

　　課堂教學(xué)：在第二周的時(shí)候，我有了第一次能夠站上講臺的機會(huì )。當時(shí)我上課的資料是八年級上冊第五單元sectionB的3a到3c部分。由于是指導教師臨時(shí)有事上課前才通知讓我去上所以沒(méi)來(lái)及做任何準備。雖然是第一堂課，但由于之前自我在培訓學(xué)校上了兩年的課，并不是太緊張。上這種大班課跟以前一對一一對四的補習課有很大的區別，學(xué)生層次也不一樣。一堂課下來(lái)，感覺(jué)很挫敗。自我想講的東西沒(méi)有講清楚，教學(xué)任務(wù)沒(méi)有完成，學(xué)生上下來(lái)也很吃力。對學(xué)生的基礎估計過(guò)高，對教材不夠熟悉，跟學(xué)生的配合度也不高。在之后的實(shí)習中，自我認真觀(guān)察指導教師及其他教師上課，熟悉教材，認真備課，加上指導教師身體不好把很多的上課機會(huì )都給了我讓我有了鍛煉和實(shí)踐的機會(huì )，取得了必須的提高，也有了自我的思考和認識。全班34個(gè)學(xué)生，水平參差不齊，掌握知識的程

　　度不一樣，理解新知識的速度一不一樣，而教師要應對全體學(xué)生展開(kāi)教學(xué)不能只局限于幾個(gè)人。還有，一堂課的知識結構是十分緊湊的，只要一個(gè)環(huán)節出錯或者中斷，就會(huì )影響自我的整個(gè)教學(xué)流程。往往在出現這種情景的時(shí)候，我會(huì )更加注意自我的引導方式并簡(jiǎn)化問(wèn)題。在課堂活動(dòng)和課堂用語(yǔ)方面，我盡量讓課堂氣氛變得簡(jiǎn)便活躍，給學(xué)生自我練習語(yǔ)言的機會(huì )，適當增加英語(yǔ)使用頻率給學(xué)生創(chuàng )造必須的語(yǔ)言環(huán)境，提高他們的課堂和學(xué)習進(jìn)取性。然而，鄉鎮中學(xué)的學(xué)生語(yǔ)言層次比較低，相比較而言更適應傳統的教學(xué)方式，教學(xué)以考點(diǎn)和知識點(diǎn)為主，弱化對語(yǔ)言運用本事的培養，這也是我在實(shí)習期間最大的一個(gè)困惑。還有對于知識點(diǎn)深度和難度的把握，需要對考試出題范圍特點(diǎn)要求十分熟悉，還要充分了解學(xué)生的基礎和掌握知識的特點(diǎn)，綜合研究各方面的因素，對我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)難題。同時(shí)，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習我覺(jué)得，好的教師不僅僅課堂安排得好，還要有掌控課堂的本事，管好紀律是最基本的，還有教師個(gè)人魅力的培養也十分重要。

　　不成熟的幾點(diǎn)提議：二中的英語(yǔ)教師平時(shí)都不教聽(tīng)力，僅有規模比較大的考試學(xué)生才有機會(huì )聽(tīng)聽(tīng)力。原因是教材教輔配套的聽(tīng)力材料語(yǔ)速較快，那里的學(xué)生聽(tīng)不懂跟不上。但我覺(jué)得，聽(tīng)力教學(xué)在整個(gè)初中英語(yǔ)教學(xué)中是很重要的一部分，尤其是農村中學(xué)學(xué)生剛開(kāi)始真正接觸英語(yǔ)，這一階段的英語(yǔ)啟蒙學(xué)習對于高中、大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習都有較為重要的影響，所以我覺(jué)得還是應當適當給學(xué)生供給一些練習聽(tīng)力的機會(huì )和正確的引導，讓學(xué)生接觸到真正的英語(yǔ)，糾正發(fā)音，感受英語(yǔ)的語(yǔ)感和語(yǔ)言環(huán)境。同時(shí)我也覺(jué)得，聽(tīng)不懂只是暫時(shí)的，只要教師和學(xué)生都充滿(mǎn)信心并且作出努力情景會(huì )有所改善。第二個(gè)提議是針對學(xué)校的晚課安排。學(xué)生經(jīng)過(guò)的一天的學(xué)習需要必須的時(shí)間來(lái)消化知識和鞏固強化，并根據個(gè)人不一樣的情景進(jìn)行學(xué)習。二中的晚課沒(méi)有學(xué)生自習的時(shí)間，每一天晚上安排四節不一樣科目的正課，下課20分鐘宿舍就熄燈。學(xué)生沒(méi)有足夠的自習時(shí)間來(lái)完成課后練習和進(jìn)行復習預習的工作。學(xué)校應當適當減少晚課數量增加學(xué)生自習時(shí)間。

　　實(shí)習班主任：我們每個(gè)實(shí)習生出來(lái)要參與英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習外，還要體驗班主任工作。我的班主任指導教師是初二1608班的李教師。在見(jiàn)面會(huì )結束后，我就找到李教師大體了解了1608班的一些基本情景。之后又經(jīng)過(guò)班委會(huì )議了解了班級的一些日常工作和各班委的工作職責。作為一名班主任，就要對班里面的每位同學(xué)負責，就要讓每位學(xué)生做好自我該做的事情，不僅僅要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做事，更要學(xué)會(huì )如何做人。我作為他們班的副班主任，除了要求他們遵守校規校紀，班級規約，課上認真聽(tīng)講，課下認真完成作業(yè)之外，我更加注重的是學(xué)生們內在的修養和習慣的培養。作為一名學(xué)生，在學(xué)校要懂禮貌，見(jiàn)到教師和領(lǐng)導要主動(dòng)打招呼；在家里面要幫忙父母做一些力所能及的事情。在安寧二中，實(shí)習班主任平時(shí)工作就是兩操、班級衛生、查寢等基礎工作。實(shí)習期間每一天守著(zhù)學(xué)生跑早操課間操，清點(diǎn)人數，安排督促環(huán)境衛生教室衛生打掃，維持輔導課紀律，以及下晚自習到學(xué)生宿舍查寢，偶爾也會(huì )有主題班會(huì )、收費、運動(dòng)會(huì )等安排。雖然班主任工作很繁瑣時(shí)間跨度大，但經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的體驗收獲了很多。除了做好自我的本職工作，我也很注重跟學(xué)生的溝通交流。輔導課、課間、查寢時(shí)我都喜歡跟學(xué)生聊天聽(tīng)他們的想法了解班級、學(xué)生學(xué)習生活各方面的真實(shí)

　　情景，同時(shí)也跟他們交流一些學(xué)習方法，學(xué)習心得，給他們介紹大學(xué)生活喚起他們對大學(xué)生活的憧憬，促使他們更加努力學(xué)習，對問(wèn)題學(xué)生給予適當的引導，經(jīng)過(guò)日常的交往培養他們良好的學(xué)習生活習慣，同時(shí)增進(jìn)與學(xué)生的關(guān)系以便于更好的完成工作。在三個(gè)月的副班主任工作中，我付出了很多的時(shí)間和精力，但收獲更多。對中學(xué)教師這一職業(yè)有了更清晰和深刻的認識。經(jīng)過(guò)觀(guān)察和實(shí)踐，我覺(jué)得要做好班主任工作，有強

　　烈的職責心是關(guān)鍵和根本，同時(shí)要細心觀(guān)察，對學(xué)生有耐心。愛(ài)心、細心、耐心、職責心不應只是一句空話(huà)。

　　收獲和體會(huì )：這三個(gè)月是我人生中唯一一次實(shí)習經(jīng)歷，也是一段很珍貴的回憶。在這段說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短的時(shí)間里，我認識了同行的實(shí)習教師們，我們在一齊生活工作彼此都收獲了很多份友誼。共同的特殊經(jīng)歷讓我們成為很好的朋友。我也認識了我的指導班主任和教師，這兩位十分優(yōu)秀的他教師在我實(shí)習期間給了我很多的指導和幫忙，從他們身上我學(xué)到了如何做一名教師、班主任，怎樣管理好一個(gè)班級，怎樣安排教學(xué)工作，怎樣與學(xué)生相處。他們教給我的很多東西是我自我發(fā)現不了領(lǐng)悟不了其他人也教不了的，在那里要真心的感激他們。他們身上的很多優(yōu)點(diǎn)閃光點(diǎn)都值得我去學(xué)習和思考。除了這兩位指導教師以外，這個(gè)學(xué)校的其他教師同樣也很照顧我們，經(jīng)過(guò)與他們的相處，看他們任教的整體風(fēng)格，對待學(xué)生的整體態(tài)度，都對我對于農村教師的認識與定位，對教師工作的認同程度，對自我今后的人生規劃都產(chǎn)生了必須的影響。最終，我還要感激1608班的孩子們，與這群孩子朝夕相處，有了很多的體會(huì )和收獲，三個(gè)月的時(shí)間，我學(xué)會(huì )了站在學(xué)生的角度去研究問(wèn)題并且與學(xué)生和睦相處。雖然有時(shí)候他們會(huì )讓人氣得跳腳，也沒(méi)少對他們發(fā)脾氣，但他們給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感和幸福感，能跟他們相處這么一段時(shí)間，共同經(jīng)歷我珍貴的實(shí)習時(shí)光，我很開(kāi)心。

　　在這三個(gè)月的實(shí)習中，我有過(guò)困惑和疑慮，也有過(guò)挫敗和成功，當然也收獲了成長(cháng)和提高。經(jīng)過(guò)實(shí)習，我對自我有了更多的、更深刻的認識。也對教師這個(gè)行業(yè)有了新認識、新看法、新理解，也對自我未來(lái)的出路有了更為透徹的認識。三個(gè)月的時(shí)間，我已經(jīng)逐漸認同了自我作為教師的存在，期望未來(lái)自我會(huì )成為一名好教師。

　　離別如期將至，有對實(shí)習學(xué)校的不舍，更有對學(xué)生的不舍。但自我今后的路還長(cháng)，我會(huì )把這次經(jīng)歷當成美麗的回憶珍藏牢記�；氐綆煷�，還有更多的事要做，要想成為一名好的教師，要學(xué)習的太多太多。對自我說(shuō)：加油吧！你會(huì )成功的！

　　實(shí)習自我評價(jià)5

　　時(shí)光匆匆，轉眼已經(jīng)快半年了，回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我親身體驗到社會(huì )真的是一所大學(xué)，工作中既有成功后的欣喜和激動(dòng)，也有挫敗后的失落和無(wú)奈。人事部實(shí)習報告范文為您推薦，望喜歡~

　　因為機緣巧合，我很順利的進(jìn)入了一家玩具公司，成為一名行政人事文員。我的工作主要包括處理每一天的考勤、接待求職員工并進(jìn)行解說(shuō)，及員工入職、請假、辭職手續的辦理、人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等。在工作的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有失敗的遺憾。

　　由于我是新來(lái)的人員，所以我剛開(kāi)始的工作并不忙，沒(méi)有感覺(jué)到很累。前幾天就是整理一些簡(jiǎn)單的資料，填寫(xiě)一些勞動(dòng)合同。剛步入工作崗位，才發(fā)現自我有很多都不懂的地方，于是我就向我同一個(gè)辦公室的女孩學(xué)習一些辦公知識，她是一位老員工，工作的時(shí)間比較久，所以她對公司里的事情都比較了解。作為行政人事文員，所做的事情比較瑣碎繁雜，指導我的同事教我，做事情要分主次、有條理，有耐心。說(shuō)著(zhù)容易，做著(zhù)難。每一天要處理考勤、辦理入職和辭職人員的手續、填寫(xiě)用工合同、整理廢舊紙張再利用等，手頭有多件事情需要完成。當然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好，這樣就不會(huì )亂。一段時(shí)間之后我對工作上的事情逐漸熟悉起來(lái)，我從處理考勤開(kāi)始。雖然看似一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作就能處理完整的流程，但實(shí)際操作起來(lái)卻并不是行云流水般流暢的，這其中所抱露的細節問(wèn)題也決不是能夠草草了之的。每一天應對著(zhù)考勤里面那么多的數字，需要一個(gè)一個(gè)檢查，眼睛是很容易看花的，一不小就會(huì )漏查的。剛開(kāi)始處理考勤經(jīng)常出錯，然后也會(huì )被批評，感覺(jué)做的很吃力，心境自然也不會(huì )高興，可是漸漸的在同事的幫忙和指導下，隨著(zhù)自我熟練程度的增加，我已經(jīng)慢慢從常犯錯，減輕到少犯錯，犯小錯，并爭取不犯錯。錯誤減少了，也不會(huì )再批評了，從中也得出了自我的，做起事情來(lái)也沒(méi)那么大的壓力了，心境也就簡(jiǎn)便多了。正如我們領(lǐng)導說(shuō)的："做考勤需要的不是超凡的智力，而是一份細心和耐心。"確實(shí)如此，處理考勤的工作是一項看似簡(jiǎn)單但精密度很高的工作，它需要的是更多的耐心和細心，所以我一向都在培養自我這方面的本事。我把每次犯錯都做為對自我的一次警示，更是做為自我邁向成功的一道道關(guān)卡，人生不拒絕犯錯，重要的是看待錯誤的正確態(tài)度和之后的自省。正好最近公司快要驗廠(chǎng)了，要做的事情很多。要"分主次，有條理"是做好事情的關(guān)鍵，我時(shí)刻牢記著(zhù)這句話(huà)。

　　我此刻的工作主要是負責公司員工的考勤和一些人事資料（包括新員工入職和員工辭職），因為要驗廠(chǎng)所以我所做的任何一件事情看似微乎其微，其實(shí)都關(guān)乎到公司的以后的發(fā)展，是不能夠出任何的差錯。準確，是對工作質(zhì)量的最低要求�？记诠芾淼臏蚀_性，涉及的方面很多，比如每一天在處理考勤的時(shí)候，發(fā)現哪個(gè)部門(mén)哪個(gè)員工的考勤有異常，就要與這個(gè)部門(mén)的負責人進(jìn)行溝通，了解其中的原因。簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦事要穩，情景要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認真，作風(fēng)過(guò)細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。員工的入職資料，就要保證文件的質(zhì)量，要真實(shí)，寫(xiě)字要認真，校對要仔細，力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯，否則就會(huì )貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。

　　工作中，我接觸了一些辦公用品，如傳真機、打印機、掃描儀等，剛開(kāi)始的時(shí)候這些東西我都不會(huì )用，因為在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有用過(guò)這些，于是我就采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式，掌握了這些機器的基本操作，了解了公司辦公的基本情景，為以后工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎，做事情的時(shí)候也就順利多了。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。在這一過(guò)程中，從個(gè)人發(fā)展方面來(lái)說(shuō)，我認為對我影響最大的應當是一個(gè)人在工作中的作風(fēng)及一個(gè)良好的心態(tài)。

　　我的工作關(guān)鍵是要細心，還有學(xué)習對人怎樣說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。異常是在公共場(chǎng)合時(shí)要注意內外有別，把握分寸，對什么應當說(shuō)什么不應當說(shuō)要心中有數。由于經(jīng)驗少，我此刻這方面還有欠缺。有時(shí)難免會(huì )出現一些我處理不好的事情，然后那個(gè)教我的同事或是主管就會(huì )幫忙解決�？吹剿麄兲幚硎虑榈姆椒ㄎ也琶靼變H有經(jīng)歷的多了，磨練的多了才會(huì )有經(jīng)驗。

　　我此刻上班近五個(gè)月了，在這幾個(gè)多月中，有時(shí)心境不好的時(shí)候就會(huì )想辭職不做了，想著(zhù)在校做一名學(xué)生是多么的好啊，為什么要來(lái)工作要來(lái)受別人的氣，也許我是剛開(kāi)始工作，有時(shí)受不了領(lǐng)導給的"氣"，加上廠(chǎng)里又在驗廠(chǎng)壓力又大，所以自我心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么剛開(kāi)始，就應當踏踏實(shí)實(shí)的干好自我的工作，畢竟又沒(méi)有有工作經(jīng)驗，此刻有機會(huì )就要從各方面鍛煉自我，不然以后干什么都會(huì )干不好的先就業(yè)，后擇業(yè)。我此刻要好好鍛煉自我。再好好學(xué)習，之后相信自我經(jīng)過(guò)努力必須會(huì )找個(gè)好工作來(lái)回報父母及其所有的教師的。別的沒(méi)有什么奢求的，此刻當然是把磨練自我放在第一位。在這幾個(gè)月中，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西，即使都明白的事，可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好。但靜心一想我們早晚要工作，早晚要步入社會(huì )，早晚要應對這些避免不了的事。

　　所以此刻做事，不僅僅要持有需心求教的態(tài)度，還要懂得取長(cháng)補短，最重要的一點(diǎn)就是"忍"了也就是堅持不懈。此刻，我工作的時(shí)間雖然不久，可是我發(fā)現自我真的變化了一些，會(huì )比以前為人處事了。所以，此刻我們應當珍惜學(xué)習的機會(huì )，而不是抱著(zhù)埋怨的心態(tài)。

　　在工作中，互相諒解使我很感激他們。有時(shí)同事有事要請假或是要晚來(lái)一點(diǎn)，就僅有我一個(gè)人在辦公室辦公，我一個(gè)人可能就會(huì )比較忙，可是偶爾我也會(huì )有些事情需要其他人的幫忙，所以大家相處的很好，沒(méi)有什么隔合。上次經(jīng)過(guò)全公司人員的一齊努力最終驗廠(chǎng)順利經(jīng)過(guò)了。此刻工作也不是很忙了，同事之間又相處的比較融洽，所以，感覺(jué)此刻的工作還是挺不錯的，最重要的就是心里上沒(méi)有什么額外的，不必要的壓力，能夠好好工作，學(xué)習。

　　此刻在辦公室，有空閑的時(shí)候就會(huì )看一些人力資源方面的書(shū)，雖然自我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng)，但我覺(jué)得應當多學(xué)點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫忙。多掌握一些技能在以后找工作也能夠給自我多幾個(gè)選擇。

　　人生難免會(huì )遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。在人事文員這個(gè)職位上，技術(shù)性的勞動(dòng)并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而文員在工作中所會(huì )遇到的挫折主要可能發(fā)生在：

　　[1]與上司溝通不好；

　　[2]上司給的某份工作感覺(jué)吃力，難以勝任；

　　[3]對瑣碎重復的工作感到怨煩；

　　[4]與上司發(fā)生爭執。

　　針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn)，具體到挫折時(shí)，不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力，應對挫折。古曰"天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。"遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析，從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān)，經(jīng)常堅持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂(lè )觀(guān)，發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力，改變內心的壓抑狀態(tài)，以求身心的簡(jiǎn)便，重新?tīng)幦〕晒�，從而讓目光面向未�?lái)。

　　經(jīng)過(guò)實(shí)習的半年里，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，我也了解到自我的不足，在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(cháng)的路要走，應當抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度，無(wú)論大小事情都要認真踏實(shí)的完成，走好每一步，我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力，取長(cháng)補短，需心求教。相信自我會(huì )在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色，不管是在什么地方工作，都會(huì )努力！

　　實(shí)習自我評價(jià)6

　　轉眼20xx年就要結束，在實(shí)習工作有半年的時(shí)間了，半年里，在公司領(lǐng)導的培養指導下，在同事的支持、配合下，使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問(wèn)題的分析與解決能力方面都有提高，但是還有很多地方需要繼續積累和學(xué)習的。

　　前段時(shí)間參加公司安排的內審員培訓，及上船參與實(shí)質(zhì)內審，從中讓我深深體會(huì )到內審工作對船舶管理，船員管理，公司的系統管理有著(zhù)深遠的影響，因為內審的目的就是要求嚴以律已，拾遺補漏，不斷地發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，總結原因，積累經(jīng)驗，從而完善和提升公司的管理機制。這樣做不僅僅可以提升公司的公眾形象，還能避免和減少船舶在航行過(guò)程中存在的意外風(fēng)險，同時(shí)也可以讓船舶在處理意外事故時(shí)做到有案可依，有例可循，做到將風(fēng)險成本降低到最少，同樣也減少了公司的管理成本和經(jīng)營(yíng)成本。因此，我將在以后的工作中繼續努力學(xué)習和嚴格遵循ISM的管理體制，以提升自己的業(yè)務(wù)實(shí)操能力為最終目的。落實(shí)和貫徹ISM體制的要求，讓自己的工作能夠做得更好。

　　在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻：

　　作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新，不斷追求卓越；我相信能吃苦耐勞，積極上進(jìn)，有良好的團隊合作精神和人際協(xié)調溝通能力，敢于面對高壓力的工作環(huán)境，善于學(xué)習，能不斷進(jìn)行充實(shí)與完善自我知識結構體系。

　　師范實(shí)習生自我評價(jià)實(shí)習的基本內容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。

　　實(shí)習期間，在武老師的指導和支持下，我總計聽(tīng)了8節課，上了32節課。教學(xué)實(shí)習中，總的來(lái)說(shuō)，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內容能當堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，課外輔導耐心細致，批改作業(yè)仔細認真，還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。在實(shí)習過(guò)程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時(shí)我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。

　　實(shí)習期間，作為實(shí)習班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

　　在整個(gè)實(shí)習生涯中，我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

　　但是，在教學(xué)過(guò)程中，時(shí)間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學(xué)目標任務(wù)，教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節常常出現疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。

　　實(shí)習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　實(shí)習自我評價(jià)7

　　實(shí)習結束了，我學(xué)到了很多東西，也覺(jué)得自己成長(cháng)了很多。豐富了自己的知識面，也開(kāi)闊視野，實(shí)習是一個(gè)過(guò)程，需要我們不斷的積累和更新，也需要我們的堅持。

　　從校園的大門(mén)到進(jìn)入公司實(shí)習快兩個(gè)月了，在這兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，我在領(lǐng)導的精心培育和教導下，并且通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是在實(shí)踐上還是工作上，都使我有所了解和收獲。

　　自從進(jìn)入到公司，管理人員安排了員工培訓，從中既讓我了解了我們公司的一些規模以及公司的產(chǎn)品，也給了我們公司各部門(mén)管理人員的相互交流的機會(huì )，并且使我更多的了解各部門(mén)生產(chǎn)的產(chǎn)品；公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓練，在這場(chǎng)訓練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務(wù)，這代表著(zhù)團結一致，再加上人多辦法多，才使我們在短時(shí)間內既驚又險的完成了每項訓練，最后我們在歡樂(lè )的笑聲中共度了晚餐，在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機會(huì )，最后我明白了一個(gè)道理：幸福和歡樂(lè )有時(shí)是要從驚險斗爭的訓練去尋找的。

　　我一直在質(zhì)量品管部門(mén)，擔任“行政助理”崗位，整理有關(guān)電池片的反饋資料以及后勤等等，從一開(kāi)始的不懂到目前熟練的操作，這一切不僅是在領(lǐng)導不斷的指導下而且也是在我自己不斷的嚴格要求自己，努力的去做好每一件事情，盡管有時(shí)候采購一些物品的采購清單給領(lǐng)導審批，卻未批準的情況下，我并沒(méi)有氣餒，因為我知道小小的挫折不算什么，只要有信心，我能做的更好。

　　我謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，認真聽(tīng)取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

　　實(shí)習自我評價(jià)8

　　在實(shí)習期間，我通過(guò)努力的工作，也有了一點(diǎn)的收獲，借此對自己的工作做一下總結，目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把今后的工作做到更好。

　　簡(jiǎn)要總結如下：

　　我是XX年9月19日來(lái)到貴公司工作的。作為一名新員工，我是沒(méi)有汽車(chē)銷(xiāo)售經(jīng)驗的，僅憑對銷(xiāo)售工作的熱情和喜愛(ài)，而缺乏對本行業(yè)銷(xiāo)售經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識，為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái)，到公司之后，一切從零開(kāi)始，一邊學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，一邊摸索市場(chǎng)，遇到銷(xiāo)售和專(zhuān)業(yè)方面的難點(diǎn)和問(wèn)題，我會(huì )及時(shí)請教部門(mén)經(jīng)理和其他有經(jīng)驗的同事，一起尋求解決問(wèn)題的方案，在此，我非常感謝部門(mén)經(jīng)理和同事對我的幫助！

　　通過(guò)不斷的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，收取同行業(yè)之間的信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗，現在我對市場(chǎng)有了一個(gè)大概的了解，逐漸的可以清晰。流利的應對客戶(hù)所提到的各種問(wèn)題，對市場(chǎng)的認識也有了一定的掌握。

　　在不斷的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和積累經(jīng)驗的同時(shí)，自己的能力，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高。

　　現存的缺點(diǎn)：

　　對于市場(chǎng)的了解還是不夠深入，對專(zhuān)業(yè)知識掌握的還是不夠充分，對一些大的問(wèn)題不能快速拿出一個(gè)很好的解決問(wèn)題的方法，在與客戶(hù)的溝通過(guò)程中，缺乏經(jīng)驗。

　　市場(chǎng)分析：

　　我所負責的區域為寧夏。西藏。青海。廣西周邊，在銷(xiāo)售過(guò)程中，牽涉問(wèn)題最多的就是價(jià)格，客戶(hù)對價(jià)格非常敏感，怎樣在第一時(shí)間獲悉價(jià)格還需要我在今后的工作中去學(xué)習和掌握。廣西區域現在主要從廣東要車(chē)，價(jià)格和天津港差不多，而且發(fā)車(chē)和接車(chē)時(shí)間要遠比從天津短的多，所以客戶(hù)就不回從天津直接拿車(chē)，還有最有利的是車(chē)到付款。廣西的汽車(chē)的總經(jīng)銷(xiāo)商大多在南寧，一些周邊的小城市都從南寧直接定單�，F在廣西政府招標要求250000以下，排氣量在2、5以下，這樣對于進(jìn)口車(chē)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)噩夢(mèng)。

　　寧夏的經(jīng)銷(xiāo)商多港口的價(jià)格市場(chǎng)比較了解，幾乎都是在銀川要車(chē)，銀川主要從天津，蘭州要車(chē)，而且從蘭州直接就能發(fā)銀川。

　　國產(chǎn)車(chē)這方面主要是a4，a6。幾乎是從要車(chē)，但是價(jià)格沒(méi)有絕對的優(yōu)勢。青海和西藏一般直接從天津自提，往往有時(shí)咱的價(jià)格是有優(yōu)勢的，但是天津去西藏的運費就要8000元，也就沒(méi)什么優(yōu)勢了。

　　從XX年9月19日到XX年12月31日我的總銷(xiāo)量是3臺，越野車(chē)一臺，轎車(chē)一臺，跑車(chē)一臺，總利潤11500元，凈利潤10016元，平均每臺車(chē)利潤是 3339元。新年到了我也給自己定了新的計劃，我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標去努力的。我有信心！

　　隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的日益激烈，擺在銷(xiāo)售人員面前的是平穩與磨礪并存，希望與機遇并存，成功與失敗并存的局面，擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)是非常重要的。

　　實(shí)習自我評價(jià)9

　　輸血科工作直接關(guān)系到患者生命安危，如何科學(xué)合理地利用血液資源及確保臨床的用血安全尤其重要。近幾年我院迅速發(fā)展，為配合臨床工作，輸血科同樣面臨更艱巨的任務(wù)和責任。在輸血科工作近一年，下面談?wù)勔荒陙?lái)工作當中心得體會(huì )！

　　1、認真+責任

　　直接關(guān)系到患者的生命，一定要做到零差錯率。讓自己一切行為有依據，一切行為有記錄，一切行為保質(zhì)量。一次值夜班，早晨5點(diǎn)多起來(lái)有些迷糊，有位實(shí)習同學(xué)來(lái)取血，我隨即把昨天晚上事先配好的一袋說(shuō)是早上來(lái)取血的發(fā)給了她，她看了半天說(shuō)："這個(gè)不是我要的血，我的申請單在這里！"原來(lái)這位同學(xué)是來(lái)申請配血的。經(jīng)歷此次事件，自己總結了幾個(gè)值得注意的問(wèn)題：①值夜班起來(lái)時(shí)一定要讓自己保持頭腦的清醒，可以休息幾分鐘后，再選擇去做工作；②要弄清楚別人的來(lái)意，避免差錯；③由醫院的正式醫護人員來(lái)取血。取血這個(gè)環(huán)節是保證病人輸注正確的血液的關(guān)鍵，需是雙方認真核對，同時(shí)也很感謝各位醫護人員的配合；

　　2、確保輸血安全

　　輸血科必須嚴格按照規定的程序進(jìn)行管理和操作，確保用血安全。在輸血前對供受血者檢查。例如：①在做ABO血型鑒定時(shí)，一定要同時(shí)做反定，這樣正反定型可以相互核對；②交叉配血時(shí)，改良的凝聚胺試驗雖已替代了生理鹽水試驗，但是生理鹽水法可以對血型復查一次；③在輸血前對供血者血型核對。輸血工作是細活，不要怕麻煩，因為也許你節省的是一個(gè)環(huán)節，可是付出的代價(jià)也許就是生命！

　　3、血液發(fā)放與保存管理

　　發(fā)血時(shí)輸血科醫務(wù)人員要與臨床醫護人員雙方要進(jìn)行逐項核對。當血液從輸血科取走后，必須立即輸注，不允許長(cháng)時(shí)間放在室溫或其他冰箱內。原則上離開(kāi)血庫的血液制品不能退回，但因故未使用的應在30分鐘之內退回。

　　4、 科學(xué)合理的利用血液資源

　　首先，要求臨床醫生嚴格掌握血液制品的使用適應證。要根據不同疾病情況輸注不同的成份。例如：有這樣一份申請單，患者，男，58歲，術(shù)前備血，術(shù)后查，嚴格的按照輸血指征，就沒(méi)有必要輸血！輸血是雙刃劍，能挽回生命的同時(shí)也會(huì )存在更多的隱患！

　　5、做好與臨床、血站、患者的溝通工作

　�、倥c臨床醫務(wù)人員的溝通 ：輸血科要對新技術(shù)新項目進(jìn)行解釋和宣傳工作。規范臨床醫生合理、有效、安全的輸血。

　�、� 做好與血站的溝通工作 ：與中心血站開(kāi)展業(yè)務(wù)交流，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，共同做好臨床輸血工作。

　�、圩龊门c患者的溝通工作 ：對于患者關(guān)于輸血方面的咨詢(xún)，輸血科要耐心做好溝通解釋工作。

　　實(shí)習自我評價(jià)10

　　去年10月8日——11月18日，按照學(xué)校與學(xué)院的有關(guān)要求和指示，我和10位同是人文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）教育專(zhuān)業(yè)的隊友抵達湛江市愛(ài)周職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行為期6周的教育實(shí)習活動(dòng)。實(shí)習期間，在愛(ài)周學(xué)校各位領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助、指導下，我順利地完成了教育實(shí)習任務(wù)。下面，就此期間自己在教學(xué)實(shí)習和班主任實(shí)習等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定：

　　一、教學(xué)與班主任工作見(jiàn)習。

　　這是首周的任務(wù)，目的是熟悉實(shí)習學(xué)校、班級的基本情況，接受指導老師的點(diǎn)撥，并隨班聽(tīng)課，作好聽(tīng)課筆記，積累教學(xué)經(jīng)驗，為日后幾周打下良好的基礎。另外，在原任課老師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫(xiě)出至少4個(gè)詳細而完整的教案，經(jīng)審閱、批核并達到要求后，正式授課。

　　二、教學(xué)工作實(shí)習。

　　這是第2至5周的任務(wù)，我與隊友李銘聲、劉付金志組成一個(gè)教學(xué)小組，負責 06普高一（3）班的語(yǔ)文教學(xué)，內容為人教版《語(yǔ)文必修一》的第3、4單元�？傮w看來(lái)，我能做到認真備課，努力搜集教學(xué)素材，所設計的教案、課件規范美觀(guān)，內容準確。板書(shū)工整，教態(tài)自然，課堂教學(xué)效果良好；教學(xué)基本符合新課標要求；教學(xué)語(yǔ)言表達清楚，普通話(huà)順暢；課外輔導耐心細致，負責到底，答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細正確，注重評點(diǎn)與鼓勵相結合。

　　三、班主任工作實(shí)習。

　　在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性、興趣愛(ài)好、組織情況（干部、團、隊員）以及班級特點(diǎn)，工作積極主動(dòng)，認真負責，常到教室、宿舍與學(xué)生溝通，做思想輔導工作，解決他們學(xué)習、生活中的問(wèn)題。處理日常事務(wù)盡量講究效率，基本做到有計劃進(jìn)行各項班務(wù)工作。積極發(fā)動(dòng)班委的策劃、組織功能，并十分注重與兩位組員的合作交流，相互體諒，效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會(huì )：《我愛(ài)我班》、《勇往直前，直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜離別相聚》，組織學(xué)生參加“配樂(lè )朗誦詩(shī)文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長(cháng)征展覽觀(guān)賞等系列集體活動(dòng)，并帶領(lǐng)班級取得兩次“紀律作風(fēng)流動(dòng)紅旗”，得到原班主任的認可。

　　四、教育實(shí)習總結工作。

　　最后一周，根據自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料，完成教育實(shí)習調查報告、實(shí)習工作總結、教案整理等總結性文章，為實(shí)習作一個(gè)詳細而全面的總結。

　　6周的實(shí)習讓我得到了一次全面而系統的鍛煉，學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識和技能，有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機結合，受益匪淺。在看到優(yōu)點(diǎn)之余，我還存在著(zhù)一些不足，主要是上課狀態(tài)不穩定，起伏較大，時(shí)而出現緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況；班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。今后定必認真總結，及時(shí)反思，多向老師、同學(xué)學(xué)習，使自己不斷進(jìn)步，日漸完善，同時(shí)緊記“不論遇到什么困難，不要對自己失去信心”這個(gè)道理，逐漸走向成熟。

　　實(shí)習自我評價(jià)11

　　自本人工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現將如下：

　　思想上，積極參加政治學(xué)習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守各項法規。

　　工作上，本人自xx年工作以來(lái)，先后在某某部分、某某科室、會(huì )計科等科室工作過(guò)，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當行家里手。就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念，我已熟練把握儲蓄、會(huì )計、計劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù)，成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。

　　記得，剛進(jìn)xx行，為了盡快把握XX行業(yè)務(wù)，我天天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗，練習點(diǎn)鈔、打算盤(pán)、儲蓄業(yè)務(wù)，固然那時(shí)住處離工作單位要坐車(chē)1個(gè)多小時(shí)，但我天天都風(fēng)雨無(wú)阻，特別是冬天，雪窖冰天，怕擠不上車(chē)，我經(jīng)常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班，就是那時(shí)起我養成了早到單位的習慣，現在天天都是第一個(gè)到行里，先打掃衛生，再看看業(yè)務(wù)書(shū)或預備預備一天的工作，也是這個(gè)習慣，給了我充足的時(shí)間學(xué)習到更多的業(yè)務(wù)知識，為我幾年來(lái)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基矗。

　　我工作過(guò)的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務(wù)客戶(hù)，針對不同層次、不同需求的客戶(hù)，我給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶(hù)，當我了解到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí)，由于他不知該怎么辦，只是有個(gè)想法，我便具體地向他先容了個(gè)貸的所有手續。除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力，在行里組織的各項活動(dòng)中我也積極響應，經(jīng)常參加單位組織的各項競賽，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，受到了單位的嘉獎。

　　學(xué)習上，自從參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專(zhuān)，剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專(zhuān)，并于xx年畢業(yè)，但我沒(méi)有滿(mǎn)足于現狀，又于xx年自修東北大學(xué)金融本科，由于學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)良，學(xué)習中受到老師充分肯定，目前正在積極預備論文答辯。不但把握和進(jìn)步了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學(xué)習理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識融會(huì )到工作中往，使業(yè)務(wù)水平不斷進(jìn)步，并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試，順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當中，每次會(huì )計業(yè)務(wù)資格考試都達到1級水平。

　　最后，我想說(shuō)的是，上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jì)，這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴往點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì )熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，往點(diǎn)燃四周每個(gè)人的激情，感召激勵著(zhù)同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)娶立功、建業(yè)，去闖出自己的一番事業(yè)，不斷地實(shí)現自己的理想，實(shí)現人生的價(jià)值。

　　實(shí)習自我評價(jià)12

　　我叫XXX，是廣州XXX大學(xué)XX專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生。光陰似箭，經(jīng)過(guò)在校四年的理論學(xué)習和近一年的實(shí)習，現在我的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自己的大學(xué)生活做了一個(gè)個(gè)人鑒定。

　　在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的`全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習和提高自己，我光榮的成為一名預備黨員，感覺(jué)就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。

　　四年的校園生涯和一年的社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，在校期間曾獲得國家三等獎學(xué)金，院優(yōu)秀團員，院優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部，優(yōu)秀實(shí)習隊長(cháng)，優(yōu)秀實(shí)習生。在班上團結同學(xué)，尊敬老師；在學(xué)生會(huì )對工作熱情、任勞任怨，和部?jì)瘸蓡T團結一致，半年間我由部門(mén)的一位普通成員升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)，出色的完成各項工作。

　　在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以愛(ài)心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。

　　在各科室的實(shí)習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴(lài)和好評，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

　　通過(guò)10個(gè)月的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高，

　　通過(guò)10個(gè)月的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。做一名合格的護理人員。

　　實(shí)習自我評價(jià)13

　　在實(shí)訓中正所謂“百聞不如一見(jiàn)”，經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì )到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對會(huì )計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會(huì )計知識水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會(huì )計模擬實(shí)驗，使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外，通過(guò)此次實(shí)習，也對職業(yè)道德和工作中應該具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。

　　第一，講究條理。

　　年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決，而不是驚慌失策。

　　第二，真誠待人。

　　我剛到公司時(shí)，遇到的全是新面孔，由于和他們不熟悉，所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà)，而且對工作未曾了解，開(kāi)始覺(jué)得不太適應。后來(lái)我慢慢發(fā)現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂(lè )意和我交往，還教會(huì )我一些知識。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事，而且要學(xué)會(huì )如何做人。

　　第三，工作時(shí)一定要一絲不茍，認真仔細。

　　一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻，還會(huì )影響他人，甚至受老板批評責備，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。

　　實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生的重要經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)習，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗，對實(shí)際的財務(wù)工作也有了新的認識。實(shí)習讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次會(huì )計實(shí)習，我對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識：學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習如何將理論知識應用于實(shí)踐，學(xué)習將工作做到盡善盡美。

　　實(shí)習自我評價(jià)14

　　5個(gè)月的支局體驗才是我這段工作時(shí)間的主體生活，在人情交往上，為人處世對我的幫助不可否認，但更不可否認的是最自己心志的磨練！因為在與校園期望值與現實(shí)情況相違背的情況下，一步一步都在磨練著(zhù)自己的毅志！有付出才會(huì )有收獲，經(jīng)歷多的人付出多的人往往收獲才更多！我堅信不疑我這5個(gè)月我無(wú)論走到哪里都對我有很深的影響和幫助，同時(shí)，再此感謝左代萍局長(cháng)對我的悉心照顧和諄諄教誨，還有照顧關(guān)心指導我的同事們。

　　經(jīng)過(guò)六個(gè)月的試用期，我定懷著(zhù)一顆積極主動(dòng)上進(jìn)的心努力工作，在自己可以展示的平臺上展示自我。最后，我的自我總結 “故觀(guān)于海者難為水，游于圣人之門(mén)者難為禮�！毕Ｍ�德陽(yáng)郵政局、什邡郵政局發(fā)展越來(lái)越壯大，希望郵政局能為圣人之門(mén)，我必定工作生生不息。

　　現在是20XX 年2月3日星期三，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到什邡郵政局半年的時(shí)間，無(wú)論我從辦公室再到基層的鍛煉，加上省公司的拓展訓練，自己都有許多心得體驗急于對自我深刻的總結與認識以及自省。那么我先從郵政業(yè)務(wù)上面談起。

　　本人自 XX 年 9 月進(jìn)入xx市郵政局，一直從事制單工作。以“精”為理念，以“專(zhuān)”為宗旨，嚴于律己，愛(ài)崗敬業(yè)，力爭把郵政業(yè)務(wù)做得更好，成為一名優(yōu)秀的郵政員工。

　　從參加工作的那一天起，我就深刻地認識到，沒(méi)有扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能做基礎，就不能成為一名優(yōu)秀的郵政員工。所以努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，扎實(shí)基本功，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。使我在平日的工作中能夠輕松自如，處理突發(fā)事件得心應手，深受好評。加班加點(diǎn)，徹夜工作，亦任勞任怨。為了把工作干得更好，我一直堅持不懈地學(xué)習業(yè)務(wù)技能。由于扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識和精湛的業(yè)務(wù)技能，在 20XX 年xx市郵政通信特有職業(yè)技能競賽中被授予“xx市技術(shù)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號。以技能競賽第二名、全能競賽第三名的成績(jì)被選拔參加省級技能競賽。期間各級領(lǐng)導給予了很多支持和鼓勵，獲益良多。

　　我只是眾多郵政員工中普普通通的一員，憑著(zhù)對郵政事業(yè)的執著(zhù)和熱情，以團結和諧作為主旋律。積極參加局里組織的各項文體活動(dòng)，加強與同事間的交流和溝通，增強我和班組成員之間的凝聚力，與同事們一起溶入和諧社會(huì )中去，把郵政的優(yōu)質(zhì)服務(wù)帶到社會(huì )的各個(gè)角落。

　　以上是我參加工作以來(lái)的一些主要表現，由于個(gè)人能力有限，在工作中離上級領(lǐng)導的要求還有一些差距，還待進(jìn)一步提高，我會(huì )在今后的日子里加倍努力，提高自身的業(yè)務(wù)技能，努力做好局領(lǐng)導交給的每一項工作，為郵政事業(yè)貢獻青春。

　　半年前，我榮幸的被郵政儲蓄銀行銀行錄取并作為一名實(shí)習生在里面工作，這段時(shí)間里掌握了很多專(zhuān)業(yè)的知識，雖然有遇到工作困難不知所措的困境，但都在自己的努力和同事的幫助下圓滿(mǎn)解決，既有理不清工作思路的迷茫，也有在摸索的路上拾起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以下就是實(shí)習鑒定。

　　記得剛來(lái)到xx分局的時(shí)候，一無(wú)所知這個(gè)詞用來(lái)形容當時(shí)的我一點(diǎn)也不過(guò)分，對工作的一無(wú)所知，對為人處事的小心謹慎，現在想想當時(shí)的自己都覺(jué)得可笑，轉變的過(guò)程是個(gè)艱難的過(guò)程，同時(shí)也是個(gè)痛苦的過(guò)程，因為轉變就意味著(zhù)新的事務(wù)要不斷的吞噬它原有的結構，物質(zhì)表面的轉變只是一個(gè)蛻變，那精神層次的升華才是思想的一次自我戰勝。

　　實(shí)習自我評價(jià)15

　　自20xx年8月4日進(jìn)入xx這個(gè)大家庭至今已經(jīng)3個(gè)月了，在這期間，我學(xué)習到了學(xué)校里面所不能學(xué)到的，不管是在做人還是在為人處事方面都有了很大的提高和認識，也使我變的成熟，沒(méi)有了以往的急噪、任性。以下是我的自我鑒定：

　　在新的環(huán)境中，為做好本職工作我積極主動(dòng)向同事學(xué)習，向領(lǐng)導請教，基本上很好地完成了領(lǐng)導和設計師交待的各項業(yè)務(wù)。在公司內時(shí)刻謹記公司的規章制度，按時(shí)出勤，不做違反規定及有違公司形象的事。清楚地認識到了自己目前所處的位置，就自己目前的情況而言，積極熟悉龍頭材料、工藝和產(chǎn)品尺寸要求，爭取早日對水龍頭設計有一個(gè)深刻的認識，能早日的利用現有的產(chǎn)品材料、加工工藝等設計出滿(mǎn)足市場(chǎng)需求、既實(shí)用又美觀(guān)的產(chǎn)品。最重要的我是學(xué)會(huì )了怎樣以一個(gè)平常心去對待任何事情，給自己重新定了位，樹(shù)立了奮斗目標。在公司各位領(lǐng)導和同事們的愛(ài)與關(guān)懷中，我體會(huì )著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )和感動(dòng)，用心收獲著(zhù)這份寶貴的人生財富。下面對我這三個(gè)月的工作內容作一下系統總結：

　　一、車(chē)間實(shí)習

　　剛進(jìn)公司，按照公司的培養政策，我被安排在公司車(chē)間實(shí)習一個(gè)月。按照實(shí)習時(shí)間安排，我在公司三大事業(yè)部每個(gè)事業(yè)部進(jìn)行了一周左右的實(shí)習，最后一周安排在研發(fā)中心4號車(chē)間實(shí)習。

　　這一個(gè)月，雖然有點(diǎn)累，但是還是很充實(shí)的！每天都有很大的收獲，不管是剛開(kāi)始的車(chē)間畫(huà)線(xiàn)、重裝車(chē)間裝龍頭、還是機加車(chē)間的操作機器，都讓我在繁忙的工作中體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè )。也使我對雅鼎這個(gè)大家庭有了更進(jìn)一步的了解，也使自己對公司的產(chǎn)品設計有了初步的認識，為自己下面的設計工作打下了很好的基礎！在實(shí)習期間，各事業(yè)部的同事對我關(guān)愛(ài)有加，在傳授我知識的同時(shí)也讓我深刻的體會(huì )到了這個(gè)大家庭的溫暖。

　　二、攝影棚拍照

　　由于公司產(chǎn)品拍照的需要，我被臨時(shí)安排在攝影棚，協(xié)助小猴子進(jìn)行產(chǎn)品拍照！沒(méi)想到一下子就在那呆了半月有余，在這期間！我學(xué)到了自己以前很少學(xué)到的攝影知識，也知道了一點(diǎn)的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)方法和手段！以前一直以為公司畫(huà)冊上的照片全是軟件渲染出來(lái)的，到了攝影棚我才明白，為了公司的整體形象和產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的需要！產(chǎn)品畫(huà)冊還是需要拍照來(lái)完成的，畢竟軟件渲染不能和實(shí)物拍照相比，即使渲染再好也沒(méi)有拍出來(lái)的美觀(guān)！

　　在攝影棚期間，我主要協(xié)助小猴子移動(dòng)一下攝影設備、布置場(chǎng)景和裝配產(chǎn)品。這使我對產(chǎn)品的裝配有了進(jìn)一步的體會(huì )，也深刻的了解了產(chǎn)品各部分的功能和作用。也學(xué)到了產(chǎn)品攝影方面的一些知識和拍照技巧，這對我今后的設計來(lái)說(shuō)都是十分有益的！

　　三、產(chǎn)品組內部實(shí)習

　　回到辦公室后我就開(kāi)始或多或少、陸陸續續的接觸水龍頭設計方面的知識，在部門(mén)各位同事的幫助和指導下，使我對產(chǎn)品設計、對水龍頭的設計有了更進(jìn)一步的理解和認識，也從各位同事那學(xué)習到水龍頭設計需要注意的一系列尺寸要求和工藝要求。這是各位前輩的經(jīng)驗，使自己不必走那么長(cháng)的彎路，在此由衷感謝各位同事日常在工作和生活上對我的幫助和關(guān)愛(ài)。

　　回到辦公室后，在老大的組織下，我們產(chǎn)品組組織了多次的交流和培訓活動(dòng)，在此期間大家一起進(jìn)行交流，既提高了專(zhuān)業(yè)技能又增強了團隊的凝聚力。也使我這個(gè)新人能很快的融入這個(gè)團隊中來(lái)。

　　在產(chǎn)品部的期間我一邊繪制下年度的新品開(kāi)發(fā)方案，一邊協(xié)助同事繪制三維模型和尺寸圖！漸漸磨練自己的工作能力，爭取早日能成為一名合格的產(chǎn)品設計師。

　　實(shí)習自我評價(jià)16

　　我是在20xx年xx月份在xx第三人民醫院開(kāi)始實(shí)習的，雖然實(shí)習短短的三個(gè)月，但我在這里學(xué)到了很多知識。臨床的實(shí)習是我們邁上社會(huì )的第一步，在這里是將我們所學(xué)的理論知識更深一步的加強鞏固訓練。

　　我在xx第三人民醫院實(shí)習的三個(gè)月，我的收獲是將理論應用于臨床實(shí)踐，掌握的是各項基礎護理操作。在病房里我會(huì )跟著(zhù)老師隨時(shí)的巡視病房，觀(guān)察病人的病情，加強對病人疾病的了解，同時(shí)要隨時(shí)密切觀(guān)察病重、病危的病人，注意他們生命體征的變化，注意長(cháng)期臥床病人對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉自己的獨立能力及觀(guān)察能力了……在巡視時(shí)要特別的觀(guān)察患者身上有無(wú)壓瘡，要定時(shí)的翻身，以防壓瘡的形成，有些病人身上有管道的，注意管道是否通暢在位，有無(wú)扭曲受壓，對這些一定要認真的觀(guān)察，不可以有一丁點(diǎn)的疏忽。

　　在這三個(gè)月實(shí)習中我深深的體會(huì )到建立良好護患關(guān)系，能給我們的護理工作會(huì )帶來(lái)方便。護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作；對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想，積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。

　　在工作中，我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習到的知識做下了實(shí)習工作評價(jià)；在學(xué)習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，牢固的掌握專(zhuān)業(yè)知識和技能，要做到了理論聯(lián)系實(shí)際；還注意各方面知識的擴展，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)；在生活上，要養成良好的生活習慣，有嚴謹的生活態(tài)度，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　在這三個(gè)月的實(shí)習中我發(fā)現自己在真正接觸病人后，感覺(jué)書(shū)本上的理論知識還是和臨床實(shí)踐有很大的差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論基礎還要有很熟的操作技術(shù)和臨場(chǎng)反應能力等。

　　實(shí)習自我評價(jià)17

　　20xx年7月至8月一個(gè)月期間，我在江門(mén)市諾誠咨詢(xún)有限公司實(shí)習。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間 要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)責任，凡事得謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承而負責。

　　我在實(shí)習過(guò)程中有不少的收獲，實(shí)習結束后有必要好好總結并鑒定一下。

　　作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的，這次實(shí)習活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

　　剛開(kāi)始的第一周我們在公司的主要工作內容就是裝訂、幫公司的同事對數。第二周后謝總就拿了一大份的圖紙過(guò)來(lái)說(shuō)練練我們。然后我們就開(kāi)始了真真正正的干活的實(shí)習之旅。

　　我們的工作是審預算，因為我們剛開(kāi)始做沒(méi)什么經(jīng)驗老總就讓我們自己像編預算那樣什么都自己算一遍。自己做了才知道其實(shí)編預算的那個(gè)人算少了很多東西，做出來(lái)之后自己特有成就感，覺(jué)得自己像做了一件很大的事啊。在學(xué)校里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實(shí)習后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。隨著(zhù)新的定額的推出、新價(jià)目的推出、

　　新計算建筑面積規則的出現等，自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習新的計算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

　　我是學(xué)工程造價(jià)的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí)，才會(huì )體會(huì )到難度有多大；也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過(guò)實(shí)習這一個(gè)月期間，我驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識，加深了對相關(guān)內容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識，加深了解了對本專(zhuān)業(yè)的需要。培養了獨立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力，拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己工作之路做準備。

　　實(shí)習自我評價(jià)18

　　我是XX大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與策劃專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在將近畢業(yè)之際，我到XX營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行三個(gè)月的實(shí)習。在過(guò)去的工作三個(gè)月里，我的工作能力有了很大的提高，現將3個(gè)月來(lái)的工作做一個(gè)自我鑒定。

　　努力學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)能力。在工作中，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷積累經(jīng)驗，積極參加學(xué)習培訓，不斷充實(shí)自己；2，遵章守紀。3個(gè)月來(lái)，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，學(xué)習優(yōu)秀員工的方法，認真完成了本崗位各項工作任務(wù)；3，團結同事，共同努力。同事關(guān)系融洽，團結友愛(ài)，互幫互助，互相尊重；4，由于自己工作經(jīng)驗不足，在工作中缺乏處理用戶(hù)投訴的實(shí)踐經(jīng)驗，服務(wù)工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。

　　本人自進(jìn)入本公司工作以來(lái)，在各位同事的關(guān)懷幫助下，通過(guò)個(gè)人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累，知識不斷拓寬，業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進(jìn)步。

　　回顧過(guò)去的3個(gè)月，我認真學(xué)習營(yíng)業(yè)的培訓，積極參加崗位培訓。全心全意，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問(wèn)題，為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，成長(cháng)為一名合格的營(yíng)業(yè)員。

　　經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習，其中有成功，有失敗，有歡樂(lè )，也有苦惱。在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的各方面都取得了很大的進(jìn)步，今后我將更加努力，我相信，我行，我努力在以后的工作中我愿成長(cháng)為一名優(yōu)秀員工，為XX單位營(yíng)造價(jià)值。

　　實(shí)習自我評價(jià)19

　　七月，剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)不久的我，成為了長(cháng)沙地鐵的一名新員工，并送往廣州地鐵進(jìn)行三個(gè)月的培訓學(xué)習；作為公司的一名首批員工，甚感驕傲，并且在這段學(xué)習時(shí)間內，自己的收獲很多，在工作上和知識的積累上都能良好的融入到公司里面去。在這里我首先要謝謝公司的領(lǐng)導，感謝公司給予我的這個(gè)培訓機會(huì )�，F在，我將這三個(gè)月的廣州地鐵學(xué)習做自我鑒定：

　　一、學(xué)習目標及完成情況

　　因為我在機電檢修工中時(shí)被分到門(mén)梯部，即電梯與屏蔽門(mén)的維修。廣州城市軌道交通培訓學(xué)院給我們的學(xué)習安排是第一個(gè)月在環(huán)控部門(mén)學(xué)習，第二個(gè)月電梯部分學(xué)習，第三個(gè)月屏蔽門(mén)學(xué)習，所以我的三個(gè)月大體目標就依上述安排；在環(huán)控這部分，了解環(huán)控這塊的主要工作內容、模式、及相關(guān)設備檢修、巡檢應掌握的知識和技能，熟練地鐵各站的風(fēng)、水、電的控制、運作過(guò)程及原理，及整個(gè)地鐵的運行、控制方面的了解。

　　在電梯這部分，全面了解電梯檢修、維護應掌握的知識和技能，能夠對基本常見(jiàn)的故障進(jìn)行識別并作出處理，對地鐵中用到的自動(dòng)扶梯、垂直電梯、樓梯升降機的各種品牌，型號都能掌握好其基本知識及工作原理，作用。在屏蔽門(mén)這部分，全面了解并學(xué)會(huì )屏蔽門(mén)檢修應掌握的知識和技能，對其基本的故障能識別并作出處理，熟悉屏蔽門(mén)系統的運行與維修，機械、電子基礎知識掌握好等等。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的崗位培訓，自己的目標已達到部分，對于淺層方面基礎知識差不多掌握透，但深奧點(diǎn)的仍需努力，堅信在接下來(lái)的時(shí)間內將日益完善。

　　二、工作完成情況及所存在的問(wèn)題

　　從培訓開(kāi)始起認認真真、細微細致的學(xué)習了安全規章制度，安全是我們時(shí)時(shí)刻刻的工作，也是我們工作最起碼的要求，所以，把各項安全方面的知識學(xué)好也是至為關(guān)鍵的。在崗位培訓學(xué)習方面，通過(guò)每天上班的跟班巡檢，對整個(gè)機電部的維修有了大體的認識，熟悉了工作內容及模式；環(huán)控部分主要學(xué)習了空調方面的知識，了解其各部件、原理、作用、運行過(guò)程，各部分的控制等，每天的巡檢及簡(jiǎn)單維修，維修前的請點(diǎn)、消點(diǎn)等；知道了各通風(fēng)系統的工作模式及車(chē)站控制室的EMCS系統等。

　　電梯部分，自己覺(jué)得也是學(xué)的最為認真的了，畢竟自己的崗位是這一塊；經(jīng)過(guò)培訓，對電工及電子驅動(dòng)基礎知識，電子技術(shù)基礎，機械基礎知識，可編程控制器，變頻器，電梯簡(jiǎn)單故障處理有了初步了解，但專(zhuān)業(yè)知識方面的掌握程度還不夠，畢竟好多部分都具有很強的專(zhuān)業(yè)知識，比如PLC方面的，電氣方面的控制電路等等都存在很大的疑點(diǎn)的，所以在接下來(lái)的時(shí)間內，多去獲取相關(guān)方面的理論知識，加強理論學(xué)習，鞏固之前在學(xué)校學(xué)到的，學(xué)習沒(méi)有學(xué)到的，努力做到理論規范化，技能熟練化，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)；實(shí)踐操作有措施，有記錄，勤思考，勤學(xué)習，多與同事們、師傅們溝通，虛心請教，為走向工作崗位做好充分準備。

　　三、崗位適應情況

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨練，培養了我良好的工作作風(fēng)。努力鉆研自己崗位的技能知識，工作現場(chǎng)克服不習慣，不畏懼繁瑣，漸漸養成良好的習慣。從剛開(kāi)始的不適應到逐漸適應，并喜歡了這個(gè)崗位的工作，因為它的工作性質(zhì)可以說(shuō)是流動(dòng)性的，每天的工作點(diǎn)都是不同的，所以給人也有一種新鮮感，讓自己每天都保持著(zhù)一顆極其積極的工作心去上班、去追求上進(jìn)；另外在電梯維護與保養這方面，基本全是晚班，在連續性的晚班中，也慢慢的適應了晚上干活，白天休息的這種工作模式，并且已經(jīng)慢慢習慣了，對這種每周五天班，每天八小時(shí)的工作制度覺(jué)得也非常的適合；而且各位師傅們的耐心教導也更是激發(fā)了我的好學(xué)之心、鉆研之心。

　　四、學(xué)習中的體會(huì )

　　從每天工班里各位師傅們的工作、工會(huì )、培訓中，體會(huì )到了一個(gè)集體團隊精神的重要性，作為一個(gè)團隊中的一員我們應該有的種凝聚力和團結力；我們要樹(shù)立強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。工作中，嚴格遵守公司規章制度，認真履行工作職責，尊敬上級，團結同事，踏實(shí)工作；另外，公司嚴格的規章管理制度，讓我們學(xué)會(huì )了從現在開(kāi)始就要養成良好的工作上班習慣，不拖拉，比如電梯困人搶修，二十分鐘沒(méi)趕到現場(chǎng)的，每超過(guò)二十分鐘扣300塊工資的這些情況等等。同時(shí)，辛苦的基層工作也更加激發(fā)了我努力、奮斗、拼搏的工作心，嚴格要求自己不斷上進(jìn)。

　　總之，經(jīng)過(guò)在廣州地鐵的培訓，讓我不斷的提升了自己的崗位技能知識水平，對技能方面的操作基本有了較為全面的了解，在接下來(lái)的工作當中，我將加倍努力，繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢，學(xué)習改進(jìn)不足，挖掘潛能，適應單位、崗位的發(fā)展要求，努力把自己的工作做得更好。

　　實(shí)習自我評價(jià)20

　　來(lái)到廣州培訓學(xué)習也快兩個(gè)月了，在廣州培訓這段日子里，我為了自己的目標，為了完成培訓學(xué)院的學(xué)習任務(wù)，同時(shí)也為了不辜負長(cháng)沙地鐵領(lǐng)導的殷切期望，我認真做到了遵章守紀，不遲到早退，不曠工，按時(shí)完成各項學(xué)習任務(wù)，并針對學(xué)習任務(wù)認真制定了切合實(shí)際的學(xué)習計劃，在各個(gè)不同的學(xué)習階段給自己訂立了學(xué)習目標。同時(shí)，對于自己接下來(lái)的學(xué)習生活以及工作，我有一個(gè)明確的職業(yè)規劃。

　　第一個(gè)月，我在環(huán)控工班跟班學(xué)習，根據學(xué)習要求，我定下的學(xué)習目標是掌握環(huán)控部門(mén)的工作任務(wù)，對突發(fā)事件的處理流程，以及初步了解空調、風(fēng)機等系統的工作原理。通過(guò)這一個(gè)月的跟班學(xué)習，從師傅巡檢過(guò)程中了解了巡檢流程，學(xué)習了水泵系統，以及對水泵進(jìn)行大修的流程，在安排的晚班學(xué)習中，熟悉了解請點(diǎn)、消點(diǎn)作業(yè)流程，通過(guò)師傅對隧道風(fēng)機以及冷水機組的講解，對這方面的原理有了初步認知，同時(shí)師傅還給我講解了安全規章，嚴禁違章作業(yè)�？傮w來(lái)說(shuō)，第一個(gè)月認真按照學(xué)習計劃有條不紊地完成了學(xué)習目標。

　　第二個(gè)月，我在電梯公司學(xué)習，開(kāi)始進(jìn)行針對性的專(zhuān)題學(xué)習。為了以后能很好地適應工作，順應崗位對技能的要求，以及根據學(xué)習任務(wù)，我制定了第二個(gè)月的學(xué)習目標，掌握自動(dòng)扶梯與垂直電梯的基本工作原理，通過(guò)現場(chǎng)學(xué)習初步了解電、扶梯各安全開(kāi)關(guān)的位置與動(dòng)作原理，電、扶梯維修與保養的項目與過(guò)程。在廣州地鐵裝有樓梯升降機，但師傅說(shuō)這種升降機xx年就已經(jīng)停產(chǎn)，長(cháng)沙地鐵也不會(huì )投入使用，于是在學(xué)習的過(guò)程中，我只對該機器作了簡(jiǎn)單的了解，未深入研究與學(xué)習，著(zhù)重掌握電、扶梯的理論知識。培訓的形式是理論與實(shí)際結合，在進(jìn)行了兩天的理論授課后，我被安排到現場(chǎng)學(xué)習，讓我對電、扶梯在原理上有了更進(jìn)一步的了解，接著(zhù)又進(jìn)行理論培訓，把在現場(chǎng)學(xué)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)與答疑。這種理論與現場(chǎng)學(xué)習交替進(jìn)行的學(xué)習模式，讓我更好地掌握了有關(guān)電、扶梯的基本原理。

　　按照培訓的總體計劃，在即將到來(lái)的第三個(gè)月，我將會(huì )對屏蔽門(mén)的有關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習，對此我有一個(gè)初步的學(xué)習目標，掌握屏蔽門(mén)的基本構造與工作原理，對屏蔽門(mén)的各部件及工作流程有基本了解并熟悉常見(jiàn)的幾種屏蔽門(mén)故障。第三個(gè)月的學(xué)習我將會(huì )嚴格按照學(xué)習計劃以及根據自己制定的學(xué)習目標進(jìn)行學(xué)習，做到認真完成學(xué)習任務(wù)，達成學(xué)習目標，為以后面對屏蔽門(mén)的工作打下好的理論基礎。

　　我的工作崗位是機電檢修的門(mén)梯部門(mén)，雖然在學(xué)校沒(méi)有深入學(xué)習電、扶梯與屏蔽門(mén)的專(zhuān)業(yè)知識，但通過(guò)這段時(shí)間的培訓學(xué)習，對此有了基本的了解。我明白，即使學(xué)習三個(gè)月，也根本不可能做到在工作中就獨擋一面，現在所了解的也只是最基本的概念。為了能更好地適應工作崗位的需求，我必須不斷地學(xué)習，總結經(jīng)驗，才能很好地掌握專(zhuān)業(yè)技能，在自己的工作崗位上貢獻出自己的一份力量。關(guān)于是否適應門(mén)梯檢修這一崗位，我的想法是既然分配到了這個(gè)部門(mén)，就一心一意去學(xué)好自己該學(xué)的知識，努力做好自己該做的事，讓自己做到無(wú)論是思想上還是技術(shù)上都很好地適應這一崗位。

　　在廣州地鐵培訓學(xué)習的日子里，我深刻認識到自身的不足，如果不努力學(xué)習，僅憑自己在學(xué)校掌握的知識是無(wú)法面對今后的工作，我需要在培訓學(xué)習中好好潛心學(xué)習，總結不足之處。在學(xué)習過(guò)程中，雖然認真按計劃進(jìn)行了學(xué)習，但還是存在一些問(wèn)題與不足的地方，比如，我在學(xué)習中遇到的一個(gè)問(wèn)題，因為沒(méi)有考取電梯特種作業(yè)證而不準進(jìn)入施工現場(chǎng)，也不能親手實(shí)踐，這對于檢修學(xué)習來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最頭疼的問(wèn)題，畢竟實(shí)踐才能檢驗自己是否真正掌握了所學(xué)的知識，但是這些問(wèn)題不會(huì )影響我對理論知識學(xué)習的態(tài)度，我將會(huì )一如既往地學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，努力克服生活上以及學(xué)習上的各種困難，為以后的職業(yè)生涯做好鋪墊。

　　很感謝公司給我提供這次寶貴的機會(huì )，讓我能來(lái)到廣州地鐵進(jìn)行三個(gè)月的培訓學(xué)習，這無(wú)論是對我個(gè)人能力的培養還是以后的職業(yè)技能掌握都是一個(gè)很好的機會(huì )，我會(huì )好好珍惜這次培訓學(xué)習的機會(huì )，不浪費青春大好時(shí)光，讓自己學(xué)有所成，將來(lái)能學(xué)有所用，回報公司。

　　實(shí)習自我評價(jià)21

　　七月，剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)不久的我，成為了長(cháng)沙地鐵的一名新員工，并送往廣州地鐵進(jìn)行三個(gè)月的培訓學(xué)習；作為公司的一名首批員工，甚感驕傲，并且在這段學(xué)習時(shí)間內，自己的收獲很多，在工作上和知識的積累上都能良好的融入到公司里面去。在這里我首先要謝謝公司的領(lǐng)導，感謝公司給予我的這個(gè)培訓機會(huì )�，F在，我將這三個(gè)月的廣州地鐵學(xué)習做自我鑒定：

　　一、學(xué)習目標及完成情況

　　因為我在機電檢修工中時(shí)被分到門(mén)梯部，即電梯與屏蔽門(mén)的維修。廣州城市軌道交通培訓學(xué)院給我們的學(xué)習安排是第一個(gè)月在環(huán)控部門(mén)學(xué)習，第二個(gè)月電梯部分學(xué)習，第三個(gè)月屏蔽門(mén)學(xué)習，所以我的三個(gè)月大體目標就依上述安排；在環(huán)控這部分，了解環(huán)控這塊的主要工作內容、模式、及相關(guān)設備檢修、巡檢應掌握的知識和技能，熟練地鐵各站的風(fēng)、水、電的控制、運作過(guò)程及原理，及整個(gè)地鐵的運行、控制方面的了解。

　　在電梯這部分，全面了解電梯檢修、維護應掌握的知識和技能，能夠對基本常見(jiàn)的故障進(jìn)行識別并作出處理，對地鐵中用到的自動(dòng)扶梯、垂直電梯、樓梯升降機的各種品牌，型號都能掌握好其基本知識及工作原理，作用。在屏蔽門(mén)這部分，全面了解并學(xué)會(huì )屏蔽門(mén)檢修應掌握的知識和技能，對其基本的故障能識別并作出處理，熟悉屏蔽門(mén)系統的運行與維修，機械、電子基礎知識掌握好等等。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的崗位培訓，自己的目標已達到部分，對于淺層方面基礎知識差不多掌握透，但深奧點(diǎn)的仍需努力，堅信在接下來(lái)的時(shí)間內將日益完善。

　　二、工作完成情況及所存在的問(wèn)題

　　從培訓開(kāi)始起認認真真、細微細致的學(xué)習了安全規章制度，安全是我們時(shí)時(shí)刻刻的工作，也是我們工作最起碼的要求，所以，把各項安全方面的知識學(xué)好也是至為關(guān)鍵的。在崗位培訓學(xué)習方面，通過(guò)每天上班的跟班巡檢，對整個(gè)機電部的維修有了大體的認識，熟悉了工作內容及模式；環(huán)控部分主要學(xué)習了空調方面的知識，了解其各部件、原理、作用、運行過(guò)程，各部分的控制等，每天的巡檢及簡(jiǎn)單維修，維修前的請點(diǎn)、消點(diǎn)等；知道了各通風(fēng)系統的工作模式及車(chē)站控制室的EMCS系統等。

　　電梯部分，自己覺(jué)得也是學(xué)的最為認真的了，畢竟自己的崗位是這一塊；經(jīng)過(guò)培訓，對電工及電子驅動(dòng)基礎知識，電子技術(shù)基礎，機械基礎知識，可編程控制器，變頻器，電梯簡(jiǎn)單故障處理有了初步了解，但專(zhuān)業(yè)知識方面的掌握程度還不夠，畢竟好多部分都具有很強的專(zhuān)業(yè)知識，比如PLC方面的，電氣方面的控制電路等等都存在很大的疑點(diǎn)的，所以在接下來(lái)的時(shí)間內，多去獲取相關(guān)方面的理論知識，加強理論學(xué)習，鞏固之前在學(xué)校學(xué)到的，學(xué)習沒(méi)有學(xué)到的，努力做到理論規范化，技能熟練化，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)；實(shí)踐操作有措施，有記錄，勤思考，勤學(xué)習，多與同事們、師傅們溝通，虛心請教，為走向工作崗位做好充分準備。

　　三、崗位適應情況

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨練，培養了我良好的工作作風(fēng)。努力鉆研自己崗位的技能知識，工作現場(chǎng)克服不習慣，不畏懼繁瑣，漸漸養成良好的習慣。從剛開(kāi)始的不適應到逐漸適應，并喜歡了這個(gè)崗位的工作，因為它的工作性質(zhì)可以說(shuō)是流動(dòng)性的，每天的工作點(diǎn)都是不同的，所以給人也有一種新鮮感，讓自己每天都保持著(zhù)一顆極其積極的工作心去上班、去追求上進(jìn)；另外在電梯維護與保養這方面，基本全是晚班，在連續性的晚班中，也慢慢的適應了晚上干活，白天休息的這種工作模式，并且已經(jīng)慢慢習慣了，對這種每周五天班，每天八小時(shí)的工作制度覺(jué)得也非常的適合；而且各位師傅們的耐心教導也更是激發(fā)了我的好學(xué)之心、鉆研之心。

　　四、學(xué)習中的體會(huì )

　　從每天工班里各位師傅們的工作、工會(huì )、培訓中，體會(huì )到了一個(gè)集體團隊精神的重要性，作為一個(gè)團隊中的一員我們應該有的種凝聚力和團結力；我們要樹(shù)立強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。工作中，嚴格遵守公司規章制度，認真履行工作職責，尊敬上級，團結同事，踏實(shí)工作；另外，公司嚴格的規章管理制度，讓我們學(xué)會(huì )了從現在開(kāi)始就要養成良好的工作上班習慣，不拖拉，比如電梯困人搶修，二十分鐘沒(méi)趕到現場(chǎng)的，每超過(guò)二十分鐘扣300塊工資的這些情況等等。同時(shí)，辛苦的基層工作也更加激發(fā)了我努力、奮斗、拼搏的工作心，嚴格要求自己不斷上進(jìn)。

　　總之，經(jīng)過(guò)在廣州地鐵的培訓，讓我不斷的提升了自己的崗位技能知識水平，對技能方面的操作基本有了較為全面的了解，在接下來(lái)的工作當中，我將加倍努力，繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢，學(xué)習改進(jìn)不足，挖掘潛能，適應單位、崗位的發(fā)展要求，努力把自己的工作做得更好。

　　實(shí)習自我評價(jià)22

　　我是在X年參加高考的，考取了廣東省的一所醫學(xué)院，說(shuō)是一所醫學(xué)院，其實(shí)可是就是一間中專(zhuān)轉大專(zhuān)沒(méi)有多久的一所學(xué)校，學(xué)校不大，學(xué)生也不是很多，學(xué)校設有幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，包括有臨床醫學(xué)、口腔、口專(zhuān)、檢驗、護理等，而他們最漂亮的招生牌子就是高護專(zhuān)業(yè)，每年都會(huì )招到不少的大專(zhuān)護生，而在那一年，我就是其中的一個(gè)。

　　現實(shí)與夢(mèng)想是有距離的，這是永遠的真理。做一名護士，并不是我人生的夢(mèng)想與追求，可事實(shí)上，你越不想走進(jìn)去，你就進(jìn)的越深。因為當時(shí)我們的校長(cháng)說(shuō)了，這間學(xué)校畢業(yè)的大專(zhuān)護生就業(yè)率很高，多半都能找到一份比較好的工作，而我又是一名農村的孩子，沒(méi)有富裕的家庭和良好的家庭背景，其次就是，我上的是職業(yè)高中，除了這間學(xué)校條件好點(diǎn)，就沒(méi)有再好點(diǎn)的了，我就是在這種情景下，走進(jìn)了護士這個(gè)行業(yè)。

　　既來(lái)之，則安之。大專(zhuān)三年，兩年理論，然后再用一年的時(shí)間經(jīng)過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗我們的理論是否正確，這就是我們的職責與義務(wù)。

　　兩年的理論生涯，匆匆而過(guò)，快的你都來(lái)不及收藏，總之，有歡樂(lè )的也有不歡樂(lè )的。在這之后，我們都各自匆匆忙忙地走進(jìn)了我們的實(shí)習單位，之所以說(shuō)我們是匆匆忙忙的，那是因為我們從此再也沒(méi)有寒假和暑假，各門(mén)功課一結束，我們都得來(lái)到各自的崗位，大家看上去都準備好了，其實(shí)心里都有一點(diǎn)點(diǎn)的不自信，我也不例外，誰(shuí)也不期望倒霉的事情發(fā)生在自我的身上。

　　我們就這樣匆匆忙忙匆匆忙忙地來(lái)了，回憶起差不多一年前的事情，最熟悉最忘不了的是我們主任的那燦爛的笑容及幽默風(fēng)趣的講話(huà)，在很多時(shí)候，一個(gè)人的情緒的好與壞是多多少少會(huì )影響別人的，尤其是你的領(lǐng)導，你的好領(lǐng)導。當我看到她的時(shí)候，我覺(jué)得自我很有活力，信心十足地就想立刻就去臨床大干、大學(xué)一番。事實(shí)上，這就是年輕人特有的性格——沖動(dòng)。

　　事實(shí)就證明了這一點(diǎn)，我實(shí)習的第一站——神經(jīng)外科，第一次走進(jìn)那里的時(shí)候，感覺(jué)很新鮮，可那一股我形容不出來(lái)的臭味正在肆無(wú)忌憚地虐待著(zhù)我的鼻子與嗅覺(jué)時(shí)，我真的很想逃跑，剛剛還在為主任的講話(huà)而沖動(dòng)的人的干勁霎時(shí)間不知到哪里去了，當我真正接觸臨床的時(shí)候，我才明白那是黃水的味道，那是我們醫院特有的一種中藥，具有消炎、消腫的作用，并且拿來(lái)外用。在之后的之后，習慣了，那種味道也就聞不到了，實(shí)習就這樣拉開(kāi)了帷幕。

　　第一天，第二天，第三天，過(guò)去了，沒(méi)事。第四天，第五天，第六天，過(guò)去了，沒(méi)事。第七天來(lái)事了，剛開(kāi)始是小腿肚子又痛又脹，之后就是脖子和腰，然后就是感覺(jué)全身都很痛，等到了晚上一動(dòng)也不想動(dòng)，那也不想去，飯也不想吃，就想躺在那，誰(shuí)也別理我。這就是我當時(shí)最最真實(shí)的感受。之后我就想，照這么著(zhù)干下去，到最終，我那兩條腿不瘸也得廢了，因為，同學(xué)當中已經(jīng)有出現下肢靜脈曲張了，所以我異常不主張護士老站著(zhù)，我覺(jué)得有空的時(shí)候還是坐一坐吧，休息天的時(shí)候去按摩按摩，做一名護士不僅僅在為別人服務(wù)的時(shí)候也要學(xué)會(huì )如何地保護自我，不管是在法律上還是自我的身體，所以，我也特不主張護士在交班的時(shí)候是站著(zhù)的，護士在上完夜班后是很累的，并且站也站不好，我不會(huì )覺(jué)得這是一種什么精神，我也不覺(jué)得他有什么意義，因為我們已經(jīng)很辛苦，很不容易了。就請提出這種想法的領(lǐng)導或者其他什么人愛(ài)護愛(ài)護護士姐妹們的雙腿吧。

　　其次，在我實(shí)習將近一年當中，給我感悟最深的就是，醫院的管理方式是否科學(xué)和醫護人員的整體素質(zhì)及屬于你的背景。我在今年3月份的時(shí)候參加過(guò)X醫院的面試，面試挺成功的，接下來(lái)就是試工，我的教師是一個(gè)很優(yōu)秀的護士長(cháng)，以往參加過(guò)廣州抗擊非典工作。我對我這位教師在技術(shù)上沒(méi)有疑問(wèn)，可我覺(jué)得他們在管理上有些地方是很不好的，比如說(shuō)，物品的放置，他們就把1ml2ml5ml10ml全部攪和在一齊，然后你要用的時(shí)候，就要把柜子翻上一遍，然后你就發(fā)現，哦，它就在那里。其他物品也是的，可她們已經(jīng)習慣了。并且這家醫院的護士都有一個(gè)特點(diǎn)，就是一個(gè)短時(shí)間內能夠完成的事情而拖很長(cháng)時(shí)間來(lái)做，因為它們是二甲醫院，病人不多，活也不多，完全能夠按照正常時(shí)間下班，做更多事情，可她們同樣也是習慣了。我以往跟她們談過(guò)我的看法，她們同意我的看法，可卻沒(méi)有人去做過(guò)這件事，這就是作為實(shí)習生的無(wú)奈，會(huì )有人聽(tīng)你說(shuō)出你的觀(guān)點(diǎn)，可卻沒(méi)有幾個(gè)人真正去重視它完善它。

　　實(shí)習自我評價(jià)23

　　在醫院實(shí)習的這段時(shí)間里，根據護理部的精心安排，我們分別外科、內科、婦產(chǎn)科、急診、手術(shù)室等科室進(jìn)行輪轉實(shí)習。

　　在實(shí)習過(guò)程中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自我，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以“愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，我們樹(shù)立“以人為本”的人性化服務(wù)理念“急患者所急，想患者所想，使患者健康，讓患者滿(mǎn)意”、全心全意為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在實(shí)習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作，嚴格執行三查八對和無(wú)菌原則。發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，對科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在護理工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴(lài)和好評。

　　經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平有了大幅度提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　實(shí)習自我評價(jià)24

　　本人經(jīng)過(guò)10個(gè)月的護理實(shí)習，在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習各項管理制度和《醫療事故處理條例》及其相關(guān)的法律法規，多次參加護理人員學(xué)習，經(jīng)過(guò)學(xué)習使我意識到現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，努力把理論知識和臨床實(shí)踐有機的結合在一齊，思想認識水平也有了必須的提高。

　　在實(shí)習期間嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，不遲到不早退，踏實(shí)工作努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，并做到理論學(xué)習有計劃有重點(diǎn)，護理工作有措施有記錄。實(shí)習期間始終以“愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急別病人之所急，全心全意為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)。

　　在科室實(shí)習中，我嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教教師的提問(wèn)，規范熟悉進(jìn)行各項專(zhuān)科操作及基礎操作，嚴格執行三查八對，在工作中嚴格執行無(wú)菌操作，發(fā)現問(wèn)題能認真分析及時(shí)解決，在搶救工作中一絲不勾，有條不紊，得到教師的認可患者的信賴(lài)和好評。

　　同時(shí)本人還參加了醫療機構的下鄉體檢活動(dòng)，不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識。經(jīng)過(guò)實(shí)習本人理論和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中我將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　在那里我忠心的感激每位教師對我的支持，使我圓滿(mǎn)地完成我的實(shí)習計劃。

　　實(shí)習自我評價(jià)25

　　來(lái)到X醫院后，為期一周的崗前培訓結束了，這一周，我們不論是從理論知識還是護理的基礎操作上都有了進(jìn)一步的提高，也具備了進(jìn)入臨床實(shí)習的本事，我實(shí)習的第一個(gè)科室是血液透析室。

　　報到的第一天，護士長(cháng)就帶著(zhù)我們了解了血液透析室的大體環(huán)境，給我們講了血液透析室的幾個(gè)規定：一、進(jìn)入血液透析室要還白鞋，因為那里的環(huán)境比較特殊，不能絕對無(wú)菌，可是我們要盡力做到盡量；二、與病人接觸時(shí)要帶手套，既是對病人負責，也是在保護我們自我，那里的病人自身抵抗力比較差，所以我們要減少傳染，切斷傳播途徑。

　　在科室教師對我們很好，總鼓勵我們，要敢做，不能什么都只是看，要自我親自動(dòng)手實(shí)踐才能記憶深刻才能真正掌握。每一天都有教師給我們講課，從血液透析的原理、方式、如何護理等方面為我們進(jìn)行詳細的講解。透析的整個(gè)流程：每次透析前都要為病人測T、P、BP（體溫、脈搏、血壓），還有就是病人的體重。每隔一小時(shí)都要監測并記錄病人的血壓、靜脈壓、超濾率、TMP值、電導、電流量等值，這些數值看似簡(jiǎn)單，其中的學(xué)問(wèn)大的很，因為病人在透析時(shí)是建立了一個(gè)體外血液循環(huán)通路，很容易引起高血壓和低血壓等并發(fā)癥，插管感染或透析器被污染都會(huì )引起感染，伴隨的癥狀就是發(fā)熱。所以，每次透析我們都要檢測這些數值，以防病人發(fā)生問(wèn)題。

　　除了這些，我們還要為病人做宣教，這一項也是很重要的。做AV瘺的患者，做瘺的一側胳膊不能測量血壓、提重物，剛剛做瘺的病人應自行鍛煉，鍛煉的方法很簡(jiǎn)單就是松握拳練習。插管的病人要囑其不能自行拔管，要常常測量體溫，為防止感染，要堅持插管周?chē)�的皮膚清潔、干燥。飲食啥工要注意食用優(yōu)質(zhì)蛋白、高熱量、高磷低鈣、低鉀低鈉的食物。

　　在血液透析室的一個(gè)月，忘不了第一次為病人患要時(shí)的緊張，也忘不了熟練了之后的輕車(chē)熟路；忘不了第一次為病人注射利比奧時(shí)的緊張發(fā)抖，也忘不了掌握了注射技巧之后的自信熟練。感激教師的教導，更要感激病人肯給我機會(huì )。護士長(cháng)曾說(shuō)，不是我們培養出一批批優(yōu)秀的護士，是病人把他們培養出來(lái)的，如果不是病人給他們機會(huì )去實(shí)踐，誰(shuí)能練出手？我認為護士長(cháng)的話(huà)很有道理，也一向記得。

　　一個(gè)月的實(shí)習就要結束了，雖然說(shuō)血液透析室的專(zhuān)業(yè)性很強，但我相信在那里所學(xué)到的東西將會(huì )在我以后實(shí)習的科室受用，在此感激護士長(cháng)和教師們的教導，我會(huì )繼續努力，運用所學(xué)到的知識，在以后的科室中好好表現。

　　實(shí)習自我評價(jià)26

　　榮幸我們醫藥連鎖經(jīng)營(yíng)管理的全體學(xué)生來(lái)到xxx市xxx醫藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司來(lái)實(shí)習，有幸的成為了該公司的實(shí)習生，回顧這二個(gè)星期的實(shí)習，我們在店長(cháng)和中藥的教師傅支持和幫忙下，嚴格要求自我，按照店長(cháng)的要求，較好的完成了，自我的本職工作，在此對店長(cháng)和各位中藥教師傅們表示衷心的感激，感激xxx醫藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司給了我們一個(gè)展示的機會(huì )。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習，明白了理論和實(shí)踐相結合的重要性。同時(shí)了解了連鎖藥店的大概部門(mén)，有采購部，防損部，營(yíng)運部，行政部，財務(wù)部，信息服務(wù)部，人事部。而營(yíng)運部其下又分為各個(gè)連鎖分店，而分店主要由店長(cháng)，營(yíng)業(yè)員和收銀員，理貨員組成�，F將二個(gè)星期的實(shí)習報告總結如下：

　　一、實(shí)習的時(shí)間和人數的安排

　　首先在不打亂正常的營(yíng)運工作的情景下，總部把我們全體三十六位學(xué)生分在了十三個(gè)店里學(xué)習和工作。同時(shí)在時(shí)間上使用的是二班倒的工作制度，這樣既堅持了時(shí)間的合理分配，也使我們能夠慢慢適應工作的環(huán)境，同時(shí)也讓我們更好的有時(shí)間和精力去學(xué)習，去討論。

　　二、實(shí)習階段的認識和學(xué)習

　　在剛剛開(kāi)始工作的幾天里。盡快的適應了那里的工作環(huán)境，慢慢的融入了這個(gè)團體里，在店長(cháng)的關(guān)懷下，真的學(xué)習了店里的各個(gè)工作制度要求和任務(wù)，明白了每位工作員的任務(wù)和職責以及他們的工作流程，不斷提高了自我的專(zhuān)業(yè)知識和水平，以豐富了自我的經(jīng)驗。

　　在此期間主要學(xué)習了首先是認識藥，了解藥的分類(lèi)，用途和拿藥。雖然藥品的種類(lèi)很多，可是藥品的擺放時(shí)按類(lèi)別來(lái)的，先是注射液，膠囊，片劑，滴丸等的分類(lèi)，再再次基礎上分別按抗生素，心血管，呼吸系統，消化系統，外用，非處方藥，計生，醫藥器材，其他分類(lèi)。當然取藥拿藥是最簡(jiǎn)單也是最重要的一門(mén)技術(shù)了。在拿藥的時(shí)候，對不一樣的年齡，性別和不一樣程度的人，藥的拿取是不一樣的，異常是小孩和孕婦的用藥要異常細心，謹慎。其次在拿藥取藥的時(shí)候，藥用禮貌的的態(tài)度去理解患者的咨詢(xún)，了解患者的身體狀況，同時(shí)向患者詳細講解藥品的性質(zhì)，功能，用途和用法及注意事項，同時(shí)也要尊重患者的主觀(guān)意見(jiàn)。不一樣得藥陳列的位置，環(huán)境不一樣�？墒怯行┧幤肥遣灰粯拥�。比如有些藥品適合在必須的溫度下，才能保鮮，這類(lèi)藥品就必須放在溫度和濕度調好的冰箱里。還有易揮發(fā)的藥品不能和其他藥品放在一齊。最重要的是毛利率高的，利潤高的藥品須放在貨架的黃金位置。最終還必須每一天給藥品堅持清潔。使我們鍛煉了耐性，認識到了做任何工作都要認真，負責，細心，處理好每一次的營(yíng)業(yè)，了解在藥店中每一個(gè)職業(yè)與藥店之間聯(lián)系的重要性。

　　三、存在的問(wèn)題

　　由于我們每個(gè)人的崗位和工作職責不一樣，所以在實(shí)習期間會(huì )存在一些問(wèn)題。首先營(yíng)業(yè)員是與人說(shuō)話(huà)和處事的，工作主要是接待顧客，在接待顧客要語(yǔ)氣平和，有禮貌。遇到不懂的地方，不能馬虎大意，有時(shí)候一些顧客買(mǎi)藥時(shí)說(shuō)的是非普通話(huà)帶點(diǎn)口音，必須要注意力集中，不能漏聽(tīng)和防止聽(tīng)錯。其次是理貨員，要分別不一樣藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握藥物的分類(lèi)，遇見(jiàn)過(guò)期，損壞的藥品要統一記下，上報有關(guān)負責人。并且注意通道的衛生，臟的話(huà)要及時(shí)打掃，堅持藥店清潔的環(huán)境。同時(shí)每個(gè)人都必須集中注意力，細心偷盜，注意刻意的人。

　　四、加強自身學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)知識水平和認識

　　經(jīng)過(guò)這二個(gè)星期的學(xué)習，不僅僅學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，并且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗�？墒沁�是使我們認識到自我的學(xué)識，本事和閱歷還很欠缺，所以在工作中不能掉以?xún)A心，要更加投入，不斷的努力學(xué)習，書(shū)本上的知識是遠遠不夠的，并且理論和實(shí)踐的相結合才能更好的讓我們了解知識，更好的把知識帶到現實(shí)中，服務(wù)大眾。并且我們在實(shí)習過(guò)程中，也是上班的一員，要遵循藥店的各項制度規章，不能向在學(xué)校里一樣。在店里做事情要有所顧慮，你能隨心所欲，重要的是秉持一種學(xué)習，認真的態(tài)度。同時(shí)工作不僅僅需要熟練的專(zhuān)業(yè)知識和技巧，還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。最終明白了連鎖藥房和醫院的藥房不一樣，醫院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥，而我們連鎖藥房的顧客大多是對藥品認識較少的非專(zhuān)業(yè)人士，所以在拿藥和取藥的時(shí)候，要細心，慎重，對每一位顧客負責。

　　五、提議

　　經(jīng)過(guò)這二個(gè)星期的實(shí)習和工作，使我們大致的了解了xxx醫藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司的一些規章制度和體制。并且在實(shí)踐中掌握了一些相關(guān)知識，是我們更好的記住和運用理論知識�？墒俏覀冃枰�提出幾點(diǎn)提議：

　　一、要時(shí)時(shí)刻刻堅持藥品的清潔和衛生。

　　二、在發(fā)現藥品損壞時(shí)，要及時(shí)換掉及補充。

　　三、領(lǐng)導要與店員之間常溝通，了解店員的想法。

　　四、在一些較大的醫藥賣(mài)場(chǎng)配置保安，防止藥品被偷盜現象。

　　實(shí)習自我評價(jià)27

　　20xx年x月x日，我很榮幸加入xx藥業(yè)有限公司，有幸成為該公司的一名實(shí)習生�；仡欉@半年來(lái)的實(shí)習生活，收獲頗多。在此衷心感激店里店長(cháng)羅姐和各位前輩，正是因為有你們的支持，關(guān)心和幫忙，才使我較好的完成了自我的本職工作。同時(shí)感激魯南藥業(yè)有限公司給了我一個(gè)展示和提升自我的機會(huì )。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習，在思想上，專(zhuān)業(yè)技能上都有了較大的提高，現總結如下：

　　一、收獲與認識

　　對于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，從事藥房營(yíng)業(yè)員工作是機遇也是挑戰。有幸成為公司的一員，在總店實(shí)習了一個(gè)月。最初的半個(gè)月，感覺(jué)自我很不適應。多虧了店里店長(cháng)與師傅的關(guān)懷與鼓勵，我才能認真學(xué)習了公司制度，并且在時(shí)間中不斷的提高自身專(zhuān)業(yè)水平及服務(wù)理念，期間主要學(xué)習藥品的分類(lèi)，用途及用量等等。作為一名剛剛從事藥品行業(yè)的實(shí)習生，在工作中手前輩的言傳身教，積累知識的同時(shí)，更是鍛煉了工作的耐性，認識到做工作要認真，細心負責，做好每一次營(yíng)業(yè)工作，服務(wù)好每一位顧客是極其重要的。

　　在實(shí)習過(guò)程中，我認識到自我的學(xué)識、本事與經(jīng)驗都十分欠缺，所以在工作中從不敢掉以輕心，一向是堅持不懂就問(wèn)。藥房營(yíng)業(yè)員是個(gè)綜合性很強的職業(yè)，十分鍛煉人每一天做清潔，寫(xiě)計劃，與顧客交流，對賬。雖然繁瑣，可是我樂(lè )在其中。感覺(jué)自我真正成為了一名醫藥工作者，為廣大患者供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，我十分自豪。

　　二、存在的不足與努力方向

　　近半年的實(shí)習，雖然收獲不少�？墒怯捎趧傔M(jìn)入社會(huì )，存在的問(wèn)題也不少。比如經(jīng)常將同類(lèi)藥的用法，用量弄錯，再加上剛從學(xué)校出來(lái)，在應對顧客的時(shí)候還是不能自信的侃侃而談。有時(shí)候對難纏的顧客也無(wú)計可施。這些都是需要在以后的工作中不斷改善的。當然，我不會(huì )讓自我有所松懈的，前面的路還長(cháng)，我會(huì )更加努力的工作和學(xué)習，不斷提高，盡快考取執業(yè)藥師資格證書(shū)，做一名優(yōu)秀的藥房營(yíng)業(yè)人員。為每一位顧客供給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　實(shí)習自我評價(jià)28

　　狂熱��！都三十好幾度呢！幸好藥店里有空調，南方的夏天真是異常的熱�？商焯祉斨�(zhù)火辣的太陽(yáng)，騎著(zhù)腳踏車(chē)去藥店也是一件很痛苦的事�？墒菒毫拥沫h(huán)境正激起了斗志，要克服環(huán)境的不足，雖然很熱，容易變困，但我仍要打起精神來(lái)，好好干，不能有半點(diǎn)馬虎和偷懶。

　　不能給隨便賣(mài)藥，由于我非售藥人員。藥店就是幫忙打掃，做一些清潔之類(lèi)的活兒，還有就是收盈等等�；畈⒉皇呛苤�。一開(kāi)始，還真有點(diǎn)不想干了覺(jué)的學(xué)不到什么，還不如在家看看電視呢，可姐姐對我很熱情，想那就過(guò)幾天再說(shuō)了社會(huì )要適應自我自下而上的環(huán)境，不想一開(kāi)始就干不下去了必須要堅持下去。要在自我的工作的環(huán)境中讓自我的工作做得很簡(jiǎn)便，首先得盡快地熟悉自我所在工作環(huán)境。

　　面積也不是很大。早上去，藥店僅有一層。先要掃地，得每個(gè)角落都掃干凈了有顧客來(lái)的時(shí)候我要上前很禮貌的說(shuō)“請您坐下稍等一會(huì )兒，姐姐很快就來(lái)了然后我就去喊我姐姐過(guò)來(lái)（姐姐挺忙的常常不在等我姐姐來(lái)的這段時(shí)間，會(huì )隨意的和顧客聊幾句，使他不會(huì )感覺(jué)等太久了沒(méi)人來(lái)的時(shí)候，就擦柜臺玻璃，別小看這活，還真是挺累人的擦完柜臺，閑著(zhù)沒(méi)事的時(shí)候，就會(huì )看看藥品的說(shuō)明，解并且記著(zhù)每種藥的功用和禁忌，增長(cháng)知識嘛。有時(shí)候也會(huì )和姐姐聊聊天，問(wèn)她一些疾病的原因和治療方法。姐姐有時(shí)也和我說(shuō)說(shuō)我工作中的錯誤和缺點(diǎn)，也很虛心地聽(tīng)她說(shuō)，說(shuō)看一個(gè)人怎樣樣并不僅僅是看他學(xué)歷、文憑怎樣樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。承認我懶了點(diǎn)有點(diǎn)。姐姐還對我說(shuō)：跟我不一樣，受過(guò)高等教育的應當多利用時(shí)間不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)，不斷地提升自我，年輕人不要怕吃苦，年輕的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎確實(shí)，聽(tīng)了姐姐對我所說(shuō)的金玉良言，確讓思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，姐姐給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

　　和姐姐聊天，還有一次。姐姐語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：一個(gè)人在學(xué)生時(shí)代最重要的學(xué)習東西，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉本事，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，選用寒暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的賺錢(qián)的機會(huì )，然后姐姐給我說(shuō)了讀書(shū)時(shí)的事，說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候，也是求知欲十分強烈，想方設法地想多學(xué)點(diǎn)東西，放假的時(shí)候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的就為了增長(cháng)見(jiàn)識”姐姐的話(huà)讓我很受感觸。

　　至少能應對經(jīng)常發(fā)生的感冒，藥店真是學(xué)了許多東西。明白什么樣的癥狀吃什么藥比較好，而不是不管三七二十一，一旦感冒了拿到一個(gè)感冒藥就吃，常常不能對癥下藥，浪費錢(qián)。還明白了拉肚子的輕重程度，該吃什么藥；跌打碰傷該怎樣辦…都是與日常生活相關(guān)的重要知識。

　　鍛煉并提高了自我的交流本事，這次的社會(huì )實(shí)踐工作讓我感觸良多并學(xué)到許多書(shū)本以外的知識。不僅僅使我認識到與人溝通的重要性。同時(shí)還對醫學(xué)知識有了一個(gè)感性的認識，體會(huì )到醫生的價(jià)值，還真有點(diǎn)后悔當初沒(méi)選醫科呢！說(shuō)著(zhù)玩的明白，學(xué)的專(zhuān)業(yè)計算機在社會(huì )中也有著(zhù)很重要的作用。由衷的為自我的收獲感到高興，也清楚地意識到身上所肩負的重任。

　　能免則免之。所以藥店特殊的定義給予顧客的特殊的表情。大多面帶焦慮，藥房里讓我感觸最深的要數每一天匆匆的過(guò)客們藥店在眼中就是僅有病人才光顧的地方�；蛎鎺Р∪��？傊�，形形色色的面孔每一天不斷地變換著(zhù)，藥店仿佛是人生的大看臺，上演著(zhù)各種喜怒哀樂(lè )的劇情！雖然每一天早九到晚五的工作時(shí)間很漫長(cháng)，甚至有時(shí)站到腿一陣一陣的酸痛可是聽(tīng)到有的顧客不經(jīng)意間對我態(tài)度的贊揚，一切的不忍都煙消云散，這讓我感到很欣慰并且我懂得將工作中出現避免不了困難努力去克服。同時(shí)讓我更加有信心做好實(shí)踐工作，更好的服務(wù)于大眾更好的服務(wù)于社會(huì )！

　　并服務(wù)于社會(huì )，這次的實(shí)踐工作讓我有機會(huì )接觸到社會(huì )。不僅僅鍛煉了意志和克服困難的本事，同時(shí)也讓我實(shí)踐中積累了一些經(jīng)驗，這是學(xué)校以及在書(shū)本上是學(xué)不到！然而現今普通高校的大學(xué)生，這種步入社會(huì )進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )少之甚少。認為，當今社會(huì )的大學(xué)生應多參加社會(huì )實(shí)踐工作，更好的鍛煉自我并充實(shí)自我，經(jīng)過(guò)自我在實(shí)踐工作中的努力來(lái)實(shí)現自我的人生價(jià)值！其實(shí)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是順應時(shí)代發(fā)展需要，貼合青年學(xué)生成長(cháng)的活動(dòng)，意義重大且影響深刻�，F今社會(huì )需要的集知識、專(zhuān)業(yè)技能和工作實(shí)踐經(jīng)驗于一身的高素質(zhì)人才，作為高校大學(xué)生的更要勇于參加社會(huì )實(shí)踐更好的鍛煉自我！

　　藥店實(shí)踐的經(jīng)驗讓我懂得了殘酷的現實(shí)競爭中，所以。堅持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是踏入社會(huì )后需永遠銘記的耐心，寬容，關(guān)心，職責，友善。想，這應當是今年的假期收獲最豐碩的！同時(shí)更讓我懂得什么是尊重勞動(dòng)！雖然是不要任何報酬的實(shí)踐但我從心里明白錢(qián)的來(lái)之不易和珍貴。所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的也最終明白，這世界上有很多金玉良言的道理我都看似明白、理解，其實(shí)還差得遠，僅有真正經(jīng)歷過(guò)了這心坎上才有一道印記�；仡櫾谒幍陮�(shí)踐的這十幾天雖然沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情景，卻也是曲折迂回，給了人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力，深刻的體會(huì )到一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，那就是梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出！同時(shí)我也最終領(lǐng)悟到要在就業(yè)形勢如此嚴峻的大城市里取得一席之地，談何容易

　　可是這十幾天的經(jīng)歷將陪伴我大學(xué)生活，此時(shí)的雖然已經(jīng)離開(kāi)了藥店。受用一生，想，這對我以后的工作生活都會(huì )有很大的幫忙！

　　實(shí)習自我評價(jià)29

　　轉眼間四個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)結束。起初剛開(kāi)始工作的時(shí)候，常常抱著(zhù)一顆忐忑不安的心，生怕自我會(huì )做錯事給店里給顧客帶來(lái)麻煩。每一天到店里，第一件事就是打開(kāi)電腦收銀、醫保系統和清點(diǎn)商品。

　　之后再把店里的陳列和標價(jià)簽整理好，把調價(jià)的和沒(méi)有標價(jià)簽的商品進(jìn)行打印更換標價(jià)簽，讓顧客看起來(lái)舒服。沒(méi)有顧客的時(shí)候，我就會(huì )把藥品說(shuō)明書(shū)里寫(xiě)的性質(zhì)，功能，用途和用法用量及注意事項認真地看一遍并且把它抄在筆記本里。不懂的就請教店里的阿姨們。

　　除了掌握用藥的技巧，還要學(xué)會(huì )店里的各項工作。比如說(shuō)點(diǎn)貨、電腦收銀、入單、新品建檔、機打發(fā)票、盤(pán)點(diǎn)、近效期等等�？墒沁@些學(xué)起來(lái)比較容易，難的就在于和顧客之間的溝通，應對各種各樣的顧客，必須要用各種各樣的語(yǔ)言去靈活變通。

　　可是也有一些無(wú)理取鬧的顧客上門(mén)，可是任憑顧客怎樣刁難，為了堅持店的形象，我們必須得微笑應對每一位顧客，不能任性，不能沖撞顧客。除了在實(shí)習中學(xué)到以上的經(jīng)驗以外，以后我們更要注重自我的綜合素質(zhì)，不要把自我的知識僅限于在實(shí)習中學(xué)到的東西。專(zhuān)業(yè)穩扎，才能在工作時(shí)體現出自我的理論優(yōu)勢。

　　僅有做到對自身負責，才會(huì )對每一位客人負責。我會(huì )盡我所能去學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識去報答和回饋這個(gè)社會(huì )，這才是學(xué)藥學(xué)的根本，讓我們?yōu)閷W(xué)藥救世濟人而驕傲自豪。

　　實(shí)習自我評價(jià)30

　　時(shí)間過(guò)的真快，又一階段的實(shí)習工作即將結束，翻開(kāi)工作日志，回憶這段逝去的時(shí)光，是忙碌充實(shí)、緊張而又愉快的。這段期間，在領(lǐng)導、同事和朋友的細心關(guān)懷和指導下，經(jīng)過(guò)自我的不懈努力，我的工作技能有了明顯的提高與發(fā)揮�，F就這段時(shí)期的工作情景總結如下：

　　經(jīng)過(guò)前一階段的學(xué)習，一些基本的醫藥知識都已熟悉，明晰了售藥的技巧和注意事項，對于顧客的提問(wèn)基本能夠給予合理的解答，因而這一階段的工作相對來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單了很多。目前已不再需要花很多的時(shí)間去學(xué)習醫藥知識，而更加注重于藥店的經(jīng)營(yíng)，思考如何能夠更好的實(shí)行管理，如何去提高營(yíng)業(yè)額等等。在基層的鍛煉中，我也看到了很多營(yíng)業(yè)員的優(yōu)秀品質(zhì)，他們的吃苦耐勞、不畏嚴寒、熱情禮貌深深的感染了我，他們是華聯(lián)的支柱，他們的一言一行都代表著(zhù)華聯(lián)，沒(méi)有他們就沒(méi)有今日的華聯(lián)。從他們那我學(xué)到了很多，懂得了很多。因為他們，我愛(ài)上了這份工作，有了工作的熱情。每一天我都本著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)的精神，踏踏實(shí)實(shí)、認認真真的做好自我的本職工作，按時(shí)完成領(lǐng)導交代的工作任務(wù)。

　　在工作中，我發(fā)現“問(wèn)病薦藥”的做法很容易得到顧客的認可，這讓我聯(lián)想到了在營(yíng)銷(xiāo)中也一樣，我們不管銷(xiāo)售什么產(chǎn)品，首先都要想辦法明白顧客的真實(shí)需求。要了解顧客的需求，就能夠采用問(wèn)答方式，當然，前提是要問(wèn)的誠懇，這樣才會(huì )得到想要的答案。了解了顧客的需求，才能夠從顧客的角度出發(fā)，讓顧客感受。

　　實(shí)習自我評價(jià)31

　　實(shí)習，顧名思義，在實(shí)踐工作中得到鍛煉和學(xué)習。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習之后，或者說(shuō)當學(xué)習告一段落的時(shí)候，我們需要了解自我的所學(xué)需要或應當如何應用在實(shí)踐中。因為任何知識源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來(lái)檢驗所學(xué)。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快適應；而充實(shí)則是在這段時(shí)間里，我學(xué)到在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的知識和技能，更提高了自我各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習也給了我必須的工作經(jīng)驗和讓我堅持了一個(gè)良好的心理素質(zhì)。

　　我在實(shí)習期間做的是幼兒教師工作。作為當代一名大學(xué)生不僅僅要關(guān)注成年人的社會(huì )活動(dòng)，還要關(guān)注那些相對弱勢的群體———幼兒，了解此刻幼兒的成長(cháng)過(guò)程、理解教育的過(guò)程，以及研究幼兒教育教學(xué)的基本情景，這樣才能讓自我更好的關(guān)注社會(huì )，從最基本的對社會(huì )認識開(kāi)始，逐漸的了解社會(huì )，認識社會(huì )，積累對社會(huì )認識和了解的經(jīng)驗，上升到對社會(huì )工作本質(zhì)的認識，讓我在今后的工作和人生道路中，不斷前行。

　　實(shí)習自我評價(jià)32

　　20xx年xx月，我在xx幼兒園進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習，在這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心，這正是我們學(xué)習和努力的方向。我在實(shí)習中增長(cháng)了見(jiàn)識，我才明白，做教師難，做幼兒教師更難；也明白了自我的不足。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識，彌補缺口。

　　每個(gè)孩子都有自我的內心世界，他們好比一把把鎖，教師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。

　　跟孩子們在一齊挺有意思的，還真想他們。咱也當了一回張教師呢！經(jīng)過(guò)實(shí)習，我才發(fā)現，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠此刻學(xué)的知識是遠遠不夠的。

　　和孩子們在一齊的喜怒哀樂(lè )，此刻回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一齊，甜甜的。

　　我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開(kāi)心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認同。

　　初為人師，欣喜中有困惑，歡樂(lè )中有感悟。幼兒的教育和成長(cháng)，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣！

　　僅有不好的教師，沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)。應對一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應當用母親般的心去呵護他們。短暫的實(shí)習，我更加堅定了自我的選擇。

　　實(shí)習自我評價(jià)33

　　我畢業(yè)于伊犁師范學(xué)院奎屯校區幼師專(zhuān)業(yè)，還未畢業(yè)時(shí)，我就在烏市的宏華幼兒園開(kāi)始實(shí)習了直到此刻已經(jīng)上了三個(gè)多月的班了。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短，可是收獲卻甚多，心中萌生了許多感觸。

　　在這幾個(gè)月里，從教師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實(shí)習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì )以為當一位幼兒教師肯定很好玩，很簡(jiǎn)便，但來(lái)到那里我改變了這個(gè)想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事！

　　我剛來(lái)這個(gè)幼兒園就被分到了大一班當陪班教師，我的主班是一位很開(kāi)朗的教師姓菜，看著(zhù)菜教師給孩子們上課，我認真的學(xué)習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的，這一切都要從頭開(kāi)始學(xué)起。

　　剛來(lái)幼兒園上班的時(shí)候會(huì )讓我有一種手忙腳亂的感覺(jué)，瑣碎的事情太多了，菜教師就會(huì )給我講哪些事情是主要的哪些是次要的，每一天在班里最重要的是要看好孩子的安全，千萬(wàn)不要讓孩子離開(kāi)你的視線(xiàn)，其次就是上課了，你的上課經(jīng)驗不好沒(méi)關(guān)系這個(gè)能夠在以后的工作中慢慢培養，但切記教的資料必須要正確，每一天包括孩子的一日常規，園里每周每月要教什么，班里每周每月要寫(xiě)什么都會(huì )給我交代的很清楚，也會(huì )教我怎樣和家長(cháng)勾通，我從一開(kāi)始的無(wú)知到此刻對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜教師！

　　和菜教師在一齊工作的這幾個(gè)月里，我們都會(huì )互幫互助，也越來(lái)越默契了，我們的目標就是帶好大一班，期望大一班在我和菜教師的帶領(lǐng)下越來(lái)越優(yōu)秀。

　　這幾月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(cháng)。使我認識到正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。也期望我和菜教師的工作能配合的更默契。

　　實(shí)習自我評價(jià)34

　　一、見(jiàn)習階段

　�。ㄒ唬┱J真聽(tīng)取實(shí)習幼兒園領(lǐng)導、實(shí)習班班主任關(guān)于幼兒園園況和班級情景的介紹。了解實(shí)習園、班的一般情景。鼓勵幼兒實(shí)行的是基本課程，采取單元教育法，并且一向采用小組化教學(xué)模式，所以幼兒在上課時(shí)分為兩組，我認為這樣更貼合幼兒的心理發(fā)展特點(diǎn)，也使課堂更容易管理。

　�。ǘ�）見(jiàn)習幼兒全天活動(dòng)。經(jīng)過(guò)三天的見(jiàn)習，我對幼兒的一日作息制度、資料安排、常規要求差不多已心中有數。加上學(xué)習原任教師傳授的工作經(jīng)驗，我以為我組織的活動(dòng)必須會(huì )到達較好效果，其實(shí)不然，作為一個(gè)新教師，你帶給幼兒的是新鮮感，這使幼兒十分喜歡你，望著(zhù)他們迫切的眼神，我不由得緊張起來(lái)，一個(gè)問(wèn)題問(wèn)出口，自我就覺(jué)得問(wèn)問(wèn)題的角度面太廣了，這使幼兒不能很快地抓住問(wèn)題的重點(diǎn)，當一個(gè)幼兒的答案偏離了你所期望引導的正確軌道時(shí)，所有幼兒的思維都會(huì )被局限在一輛偏離正常軌道而又疾速行駛的列車(chē)上，你必須思索如何把它拉回來(lái)這是沒(méi)有經(jīng)驗的我們始料未及的。最終你想出了解決的方法，可下頭一個(gè)環(huán)節，又要如何進(jìn)行呢昨晚背得滾瓜爛熟的臺詞，此刻早已支支吾吾。

　�。ㄈ�）盡快地熟悉全班幼兒的姓名，熟悉幼兒園環(huán)境。在第一個(gè)星期，我已經(jīng)能夠十分自信的說(shuō)出每位幼兒的名字了，這為我后期的實(shí)習打下了堅實(shí)的基礎。

　　二、實(shí)習階段

　�。ㄒ唬┱J真制訂詳細的每日計劃和課時(shí)計劃。提前三天將計劃交給指導教師審閱，經(jīng)同意后方能試教。這是園長(cháng)的規定，在當時(shí)看來(lái)覺(jué)得很苛刻，但此刻想起覺(jué)得十分可行，從自我擬出一份教案，到教師修改，再到自我完善，到最終的教具準備，起碼也要三天時(shí)間，并且，提前交教案，也給自我留出了充分的準備時(shí)間。

　�。ǘ�）實(shí)習生必須精神飽滿(mǎn)地組織幼兒一日活動(dòng)，熱愛(ài)幼兒，對幼兒全面負責。作為教師，如果不能以身作則又怎樣能要求你的學(xué)生冬季雖然寒冷，但晨間鍛煉，教師必須要把手伸出來(lái)，如果進(jìn)行活動(dòng)教師不精神飽滿(mǎn)，又怎樣激發(fā)孩子的學(xué)習進(jìn)取性最重要的，它畢竟是孩子，對自我并不是十分了解，對自我的行為也不能做出正確的評估，所以教師必須肩負起保育員的重擔，何時(shí)脫衣穿衣何時(shí)開(kāi)窗透氣何時(shí)需要消毒何時(shí)不應哄鬧甚至就連洗手的方法也要一遍一遍的重聲，并在旁邊監督護理。

　�。ㄈ�）在指導教師指導下，學(xué)習做家長(cháng)工作。這點(diǎn)還是需要這點(diǎn)還是需要時(shí)間的磨練。但對于家長(cháng)，我們要同樣熱情。

　�。ㄋ模�實(shí)習后期，每位實(shí)習生組織半日活動(dòng)。在我實(shí)習的第二個(gè)星期我開(kāi)始帶上午的半日活動(dòng)，剛剛接觸會(huì )很不上手，完全記不住下一環(huán)節是什么幾點(diǎn)進(jìn)入這時(shí)指導教師會(huì )從旁提醒，這樣帶了兩三天，我已能有條理的獨立帶起上午的半日活動(dòng)了，下一星期也順利地進(jìn)入了午時(shí)活動(dòng)。

　　實(shí)習讓我第一次置身于社會(huì )活動(dòng)中，與不一樣的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對你又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動(dòng)，怕呢，就是讓小朋友聽(tīng)你的要求，和你一齊活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。實(shí)習讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會(huì )繼續努力，不斷完善自我的不足，提高技能水平。

　　這個(gè)月不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì )做得更好。

　　這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心，這正是我們學(xué)習和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不一樣際遇，它教會(huì )了我執著(zhù)，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。進(jìn)入幼兒園，才明白原先在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗。而這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次十分有益的磨練和嘗試。

　　在這半個(gè)月的時(shí)間里我才真正的明白了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也評價(jià)出一些經(jīng)驗。首先，整理好本班教室的衛生，減少幼兒與細菌接觸的機會(huì )。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng )造一個(gè)清潔、講衛生的環(huán)境，同時(shí)培養幼兒注意堅持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛生的好習慣。保育工作是很辛苦的，可是也要很細心，這樣才能做好保育工作。

　　我在實(shí)習中增長(cháng)了見(jiàn)識，我才明白，做教師難，做幼兒教師更難；也明白了自我的不足。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識，彌補缺口。每個(gè)孩子都有自我的內心世界，他們好比一把把鎖，教師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現他們，改變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們在一齊挺有意思的，還真想他們。經(jīng)過(guò)實(shí)習，我才發(fā)現，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠此刻學(xué)的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一齊的喜怒哀樂(lè )，此刻回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一齊，甜甜的。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開(kāi)心；我愿用我的實(shí)心，換取所有人的認同。

　　僅有不好的教師，沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)。應對一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應當用母親般的心去呵護他們。短暫的實(shí)習，我更加堅定了自我的選擇。經(jīng)過(guò)實(shí)習，使我更深刻地了解到了一名幼兒教師的工作；更深刻地了解和掌握了小班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，作為一名幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好幼兒教師、社會(huì )在發(fā)展，對幼兒教師不斷提出新的要求，優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習，不斷提高，才能當一名合格的教師。在工作中，要不斷提高自我的水平，平時(shí)遇到什么額外任務(wù)，只要自我力所能及，要把好的方面堅持住，不足的地方像別人學(xué)習，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)。

　　在實(shí)習期間，最大的感受就是夢(mèng)想與現實(shí)的差距很大。當我寫(xiě)好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節課能夠上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握，各個(gè)步驟的銜接，幼兒情緒的調動(dòng)，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織本事和控制本事提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

　　我把在實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái)，在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里，我的觀(guān)念，我的心態(tài)，我的本事在逐漸地發(fā)生變化，從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師，必須要戒驕戒躁，要時(shí)刻一種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自我的工作，注重經(jīng)驗的積累，注重觀(guān)察有經(jīng)驗的教師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自我的本事。這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，也是必經(jīng)的過(guò)程，如果自我的態(tài)度謙虛，觀(guān)察仔細，吸收得當，那么，就必須能夠取得提高，得到提高和發(fā)展。

　　我們是孩子的教師同樣的孩子也是我們的教師，在他們的身上我看到了自我早已丟失的一面

　　本次的實(shí)習，有苦有甜，有高興也有悲傷，但它帶來(lái)的不光是給了我們在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)能夠有實(shí)際的經(jīng)驗，更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺(jué)與壓力。書(shū)本是我們的基礎，經(jīng)驗是我們的利器，實(shí)習則是綜合器，讓我們在每一次的教學(xué)活動(dòng)中都能夠最大限度的發(fā)揮自我的才能，使自我能夠擁有自我的教學(xué)風(fēng)格，當然這也不是說(shuō)一夕就能完成的，前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路，摸索出了很多屬于自我的東西，而我們在向他們學(xué)習之余，也要完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)合格教師的轉變，然后再完成從一個(gè)合格的教師到一個(gè)好教師的轉變，最終完成從一個(gè)好教師到具有自我風(fēng)格的專(zhuān)業(yè)型教師的轉變，也許這三次的轉變會(huì )花費我們很多的時(shí)間，很多的精力，但這就是人生，這就是作為一個(gè)教師的基本人生。人生的種子已然種植在我們的心頭，我想以后當我能夠自如的應對自我的學(xué)生，自然的教授學(xué)生，自由的與家長(cháng)交談時(shí)，就是種子開(kāi)始生長(cháng)開(kāi)花繁盛之時(shí)。

　　在那里我很感激我的帶班教師，她教會(huì )我很多不明白的東西。不舍的是那些天真的孩子們，他們的笑臉總是映在我的腦海，和他們在一齊漸漸的找到了弄丟的稚氣。

　　最終期望他們能夠在自我的一片天空中越飛約高。茁壯成長(cháng)。

　　實(shí)習自我評價(jià)35

　　三個(gè)月的實(shí)習期告已段落。在三個(gè)月里，學(xué)到了很多。確實(shí)，有很多東西都是學(xué)校里學(xué)不到的，暫且不說(shuō)我們成人高考出來(lái)的學(xué)歷、文化程度的高低，最重要的還是學(xué)到了對待工作的態(tài)度，做人處事的方式方法等。跟著(zhù)我的輔導教師從剛進(jìn)來(lái)一點(diǎn)都不懂，到慢慢的開(kāi)始學(xué)著(zhù)自我策劃方案，這些當中都離不開(kāi)他們的耐心教導；我也是從一名半只腳踏入工作崗位的實(shí)習生到過(guò)了一把班主任的隱，當從教師口中聽(tīng)到有學(xué)生對我的看法，還真的蠻感動(dòng)的。因為覺(jué)得自我也沒(méi)有跟他們走的很近，由于相處的時(shí)間短，一開(kāi)始束手無(wú)策，也就沒(méi)能找到跟他們親近的好方法。只是我也很喜歡小孩，雖然沒(méi)能圓當幼師的夢(mèng)，但這些都是一次次很好的機會(huì )，在活動(dòng)中，偶爾跟他們聊聊天、玩玩成語(yǔ)接龍、猜猜腦筋及轉彎、講講鬼事故什么的，這些都會(huì )讓我覺(jué)得很開(kāi)心。他們真的很厲害，跟他們比比，我想我們這代已經(jīng)落伍了。

　　在談天的過(guò)程中會(huì )發(fā)現，小孩子本來(lái)就很天真，他們說(shuō)出的話(huà)會(huì )讓我們大吃一驚，但都很誠實(shí)，這就是他們的本性。三個(gè)月下來(lái)，除了跟孩子們的接觸外，給我印象最深的是辦公室里一位與“黃芩牙膏”有關(guān)的教師。印象很深的是給學(xué)生開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，滔滔不絕在臺上講課以及五年一次的少代會(huì )，便可看出她工作本事的程度。她不但肚子里的墨水多，并且工作經(jīng)驗又豐富，盡管每月一次的大會(huì )上，會(huì )屁股有點(diǎn)坐不住，但我喜歡聽(tīng)她講，因為會(huì )讓我感觸很深，她還會(huì )教導我們一些遇到困難時(shí)所面臨的解決方法；很多事情，看在眼里，記在心上，盡管每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，不管別人眼里是怎樣看的，當然我也會(huì )議論，也有自我的想法，雖然聽(tīng)不到她講少代會(huì )上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及身上出了疹子的感受，但從她身上，我真的學(xué)到了很多很多。

　　實(shí)習自我評價(jià)36

　　時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)中，一個(gè)月就要過(guò)去了�；叵肫疬@一個(gè)月，剛來(lái)幼兒園的時(shí)候，感覺(jué)自我經(jīng)驗不足，不明白該干什么，沒(méi)有頭緒！和孩子在一齊時(shí)間久了才覺(jué)得有了頭緒！~~明白自我該干什么，才真正體會(huì )到萬(wàn)事開(kāi)頭難！

　　新教師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材，也不明白應當怎樣上課。對此我的心里十分著(zhù)急，生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以，我會(huì )查閱資料把自我的教案寫(xiě)好。聽(tīng)課是提高自身教學(xué)本事的一個(gè)好方法，新教師僅有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對象是園里的教師。這一個(gè)月我聽(tīng)了許多節課，我的收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧。除了聽(tīng)課之外，平時(shí)我也經(jīng)常和我班級教師以及其他教師請教教學(xué)上的問(wèn)題。這些教師都十分熱情的幫我解答，異常是我的班長(cháng)，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不是自我從天上掉下來(lái)的，必須發(fā)揚勤學(xué)好問(wèn)的精神，把自我當成學(xué)生一樣，進(jìn)取吸取周?chē)�其他教師一些先進(jìn)的東西，才能提高自我的水平。此外，我們也組織了團體備課活動(dòng)，這些活動(dòng)使我明白了教學(xué)的目標和方向。要做一名合格的教師，除了有良好的教學(xué)經(jīng)驗外，最重要的是應具備良好的職業(yè)道德。為此，我始終用自我的愛(ài)心，去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子。在幼兒的常規方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母親一樣關(guān)心和愛(ài)護他們。在實(shí)習期間我始終以主人公的態(tài)度，進(jìn)取協(xié)助班上的教師完成各種工作，遵守實(shí)習所在學(xué)校的各項規章制度。給我自我的工作注入了新的動(dòng)力。

　　這次實(shí)習令我感受頗多，我不得不承認，新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的教師相比是有差距的，這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀律上能夠看出來(lái)。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng)，所以，往往有時(shí)候紀律就不如教師上課的紀律好了。過(guò)后我也時(shí)刻對自我的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思，不斷的改善，經(jīng)過(guò)自我的努力，也學(xué)到了一些方法。

　　在組織這些活動(dòng)時(shí)，我看到了自我的一些不足，如：我不夠吸引小朋友，表情、動(dòng)作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因為自我放不開(kāi)，沒(méi)有做到適度的夸。語(yǔ)言過(guò)少，太寬泛，不豐富，不具有針對性。最主要的是不會(huì )照顧到每個(gè)孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒(méi)有很好的做到因材施教。對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言，不能迅速地靈活地應答和處理。說(shuō)出了自我的不足，我也問(wèn)過(guò)教師，得出結論是大部分都是因為我們是新手教師造成的。慢慢的磨練會(huì )讓我們這些不足得到改善。我做的好的方面或者是說(shuō)基本令自我滿(mǎn)意的方面在于：對于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認真，備課和準備充分。虛心地請教和理解指導教師的提議與指導。

　　每個(gè)活動(dòng)都能完整地完成，沒(méi)有出現沒(méi)有組織完的活動(dòng)。組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然，語(yǔ)言清楚，聲音和語(yǔ)速適度。在組織活動(dòng)過(guò)程中盡量做到以幼兒的興趣為主，在設計和準備教案、教具時(shí)，也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)。大部分活動(dòng)都能到達活動(dòng)目標，讓幼兒有所收獲和提高。這幾點(diǎn)也是自我反思后評價(jià)的，效度和信度較高。在保育方面，這幾周我做了很多從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情，也學(xué)會(huì )不少。比如說(shuō)：給幼兒穿褲子、喂飯、哄他們睡覺(jué)、給他們隔毛巾、梳頭發(fā)等等。我們同學(xué)聊天時(shí)說(shuō)到，我們是提前體驗做媽媽的生活，為以后做準備。像這些瑣碎的生活常規事情，每一天都要做，我覺(jué)得能夠訓練一個(gè)人的耐心、忍耐性、恒心、細心等等，對于人的性格培養確實(shí)有幫忙。頭幾天覺(jué)得很新鮮，做事情很有興趣，很賣(mài)力，時(shí)間一長(cháng)，就需要其它方面的東西來(lái)支撐自我了，也就是我上頭所說(shuō)的。，保育工作上，經(jīng)過(guò)自我的認真思考和評價(jià)，我覺(jué)得自我做得比較好的地方在于：能夠很快地適應這些工作，基本上能夠做好。不足在于：還不夠細心，沒(méi)有完全做到根據每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育，最主要的原因是是與幼兒相處時(shí)間短，對幼兒了解不夠。上午半日活動(dòng)是指從早晨7點(diǎn)30幼兒來(lái)園到中午11點(diǎn)30幼兒午飯，包括兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)和兩餐一點(diǎn)還有日常生活常規活動(dòng)。

　　在組織幼兒半日活動(dòng)中，我發(fā)現要讓幼兒都做到守紀律，做到按時(shí)按量按質(zhì)完成活動(dòng)任務(wù)很難。教師要照顧到每個(gè)幼兒也很難，異常是混齡的班級。所以要想有一個(gè)成功的活動(dòng)，需要教師的精心策劃、靈活應變和幼兒的進(jìn)取配合。

　　幼兒的興趣和特點(diǎn)是半日活動(dòng)策劃和組織的的依據。我對自我的半日活動(dòng)的組織不是異常的滿(mǎn)意，主要在于沒(méi)有做到讓每個(gè)幼兒按時(shí)按量按質(zhì)地完成活動(dòng)任務(wù)，異常是生活活動(dòng)，可能受到小班幼兒的年齡特點(diǎn)的影響及我作為教師的威嚴和威信不夠。短短的幾周實(shí)習，在指導教師精心地指導下，經(jīng)過(guò)自我的努力，我學(xué)到了很多，自身的專(zhuān)業(yè)素養也得到了很大的提高。

　　實(shí)習期間，我也看到了一些問(wèn)題，自我也進(jìn)行過(guò)思考。

　　1、幼兒園稱(chēng)教學(xué)活動(dòng)為上課或者組織活動(dòng)，它們的區別在哪里，分別有什么效果和影響

　　2、幼兒能在幼兒園學(xué)到什么

　　3、教師的評價(jià)語(yǔ)言如何能做到恰到好處

　　4、社會(huì )領(lǐng)域活動(dòng)的情感態(tài)度目標如何達成

　　5、如何對待特殊幼兒，比如具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛(ài)打小報告的幼兒、不合群的幼兒、發(fā)展水平較高或較低的幼兒等等

　　6、如何培養和加強幼兒與教師之間的感情

　　7、幼兒稱(chēng)教師為媽媽究竟是好還是不好

　　8、教師如何做到對所有的幼兒一視同仁

　　9、如何提高幼兒教師的地位和待遇

　　10、怎樣做到讓幼兒教師有職業(yè)榮譽(yù)感和歸屬感

　　11、配教在教學(xué)活動(dòng)中應當發(fā)揮什么作用，如何發(fā)揮它的作用以上這些問(wèn)題是我在這次實(shí)習中看到的或者自我遇到過(guò)的。我自我也思考過(guò)，可到此刻，還有很多問(wèn)題沒(méi)有想清楚的。我還會(huì )繼續尋找答案，繼續發(fā)現，繼續思考……

　　實(shí)習生，本身就應當抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，誠懇的向班上的教師學(xué)習經(jīng)驗。實(shí)習工作應當要熱情，不能等事兒做，要找事兒做。孩子有什么小“糾紛”，教師需要搭把手的地方，我都能幫上忙，工作也算主動(dòng)。自考的時(shí)候學(xué)過(guò)一個(gè)名詞叫“教育機智”，幼兒園的生活更能體現教育機制的存在。大多數時(shí)候，你上課的資料和教案寫(xiě)的資料都是不太一樣的，甚至大相徑庭，如果你抱著(zhù)一個(gè)死板的態(tài)度，是肯定干不好這一行的。

　　經(jīng)歷了實(shí)習生活，讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣�；仡櫤秃⒆觽円积R走過(guò)的日子，不禁想起自我的學(xué)生時(shí)代，也深感如今的孩子比我們過(guò)去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。孩子的本事一代比一代強，要求也越來(lái)越高。所以，要想在孩子中樹(shù)立起好教師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路�？傊�，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師是不容易。我必須會(huì )努力作一位好的教師的。

　　實(shí)習自我評價(jià)37

　　因為有了這次實(shí)習，我了解了銀行里面大概的業(yè)務(wù)流程。在實(shí)習期間，經(jīng)理教會(huì )我們怎樣做銀行各部門(mén)的業(yè)務(wù)考核表；教我怎樣做頭寸表；教我什么是明晰分類(lèi)賬；教會(huì )我怎樣查賬；教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡目染的過(guò)程中，我了解了銀行里各部門(mén)之間有怎樣的分工與合作，我們計劃財務(wù)部在銀行體系中發(fā)揮著(zhù)什么樣的作用以及銀行內外有什么樣的業(yè)務(wù)往來(lái)和資金流動(dòng)。

　　因為有了這次實(shí)習，我能用到以前學(xué)過(guò)的某些知識。比如當我知道銀行里面的資金是從賬面上直接劃來(lái)劃去的時(shí)候，我很興奮，因為知識遇到實(shí)踐的時(shí)候就會(huì )很有成就感，即便這是很簡(jiǎn)單的道理。但是，我有這樣的感覺(jué)：這種經(jīng)濟作業(yè)的方式以后能給我的工作帶來(lái)很多靈感。

　　因為有了這次實(shí)習，我能接觸到我可能即將面臨的工作環(huán)境。我覺(jué)得我們的辦公室的氣氛就很和諧，很融洽。大家會(huì )為某個(gè)問(wèn)題去討論，然后很快的去解決�！靶�率就是交流，就是妥協(xié)和團結�！蔽沂沁@樣體會(huì )到的。

　　來(lái)到廣州培訓學(xué)習也快兩個(gè)月了，在廣州培訓這段日子里，我為了自己的目標，為了完成培訓學(xué)院的學(xué)習任務(wù)，同時(shí)也為了不辜負長(cháng)沙地鐵領(lǐng)導的殷切期望，我認真做到了遵章守紀，不遲到早退，不曠工，按時(shí)完成各項學(xué)習任務(wù)，并針對學(xué)習任務(wù)認真制定了切合實(shí)際的學(xué)習計劃，在各個(gè)不同的學(xué)習階段給自己訂立了學(xué)習目標。同時(shí)，對于自己接下來(lái)的學(xué)習生活以及工作，我有一個(gè)明確的職業(yè)規劃。

　　第一個(gè)月，我在環(huán)控工班跟班學(xué)習，根據學(xué)習要求，我定下的學(xué)習目標是掌握環(huán)控部門(mén)的工作任務(wù)，對突發(fā)事件的處理流程，以及初步了解空調、風(fēng)機等系統的工作原理。通過(guò)這一個(gè)月的跟班學(xué)習，從師傅巡檢過(guò)程中了解了巡檢流程，學(xué)習了水泵系統，以及對水泵進(jìn)行大修的流程，在安排的晚班學(xué)習中，熟悉了解請點(diǎn)、消點(diǎn)作業(yè)流程，通過(guò)師傅對隧道風(fēng)機以及冷水機組的講解，對這方面的原理有了初步認知，同時(shí)師傅還給我講解了安全規章，嚴禁違章作業(yè)�？傮w來(lái)說(shuō)，第一個(gè)月認真按照學(xué)習計劃有條不紊地完成了學(xué)習目標。

　　第二個(gè)月，我在電梯公司學(xué)習，開(kāi)始進(jìn)行針對性的專(zhuān)題學(xué)習。為了以后能很好地適應工作，順應崗位對技能的要求，以及根據學(xué)習任務(wù)，我制定了第二個(gè)月的學(xué)習目標，掌握自動(dòng)扶梯與垂直電梯的基本工作原理，通過(guò)現場(chǎng)學(xué)習初步了解電、扶梯各安全開(kāi)關(guān)的位置與動(dòng)作原理，電、扶梯維修與保養的項目與過(guò)程。在廣州地鐵裝有樓梯升降機，但師傅說(shuō)這種升降機xx年就已經(jīng)停產(chǎn)，長(cháng)沙地鐵也不會(huì )投入使用，于是在學(xué)習的過(guò)程中，我只對該機器作了簡(jiǎn)單的了解，未深入研

　　究與學(xué)習，著(zhù)重掌握電、扶梯的理論知識。培訓的形式是理論與實(shí)際結合，在進(jìn)行了兩天的理論授課后，我被安排到現場(chǎng)學(xué)習，讓我對電、扶梯在原理上有了更進(jìn)一步的了解，接著(zhù)又進(jìn)行理論培訓，把在現場(chǎng)學(xué)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)與答疑。這種理論與現場(chǎng)學(xué)習交替進(jìn)行的學(xué)習模式，讓我更好地掌握了有關(guān)電、扶梯的基本原理。

　　按照培訓的總體計劃，在即將到來(lái)的第三個(gè)月，我將會(huì )對屏蔽門(mén)的有關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習，對此我有一個(gè)初步的學(xué)習目標，掌握屏蔽門(mén)的基本構造與工作原理，對屏蔽門(mén)的各部件及工作流程有基本了解并熟悉常見(jiàn)的幾種屏蔽門(mén)故障。第三個(gè)月的學(xué)習我將會(huì )嚴格按照學(xué)習計劃以及根據自己制定的學(xué)習目標進(jìn)行學(xué)習，做到認真完成學(xué)習任務(wù)，達成學(xué)習目標，為以后面對屏蔽門(mén)的工作打下好的理論基礎。

　　我的工作崗位是機電檢修的門(mén)梯部門(mén)，雖然在學(xué)校沒(méi)有深入學(xué)習電、扶梯與屏蔽門(mén)的專(zhuān)業(yè)知識，但通過(guò)這段時(shí)間的培訓學(xué)習，對此有了基本的了解。我明白，即使學(xué)習三個(gè)月，也根本不可能做到在工作中就獨擋一面，現在所了解的也只是最基本的概念。為了能更好地適應工作崗位的需求，我必須不斷地學(xué)習，總結經(jīng)驗，才能很好地掌握專(zhuān)業(yè)技能，在自己的工作崗位上貢獻出自己的一份力量。關(guān)于是否適應門(mén)梯檢修這一崗位，我的想法是既然分配到了這個(gè)部門(mén)，就一心一意去學(xué)好自己該學(xué)的知識，努力做好自己該做的事，讓自己做到無(wú)論是思想上還是技術(shù)上都很好地適應這一崗位。

　　在廣州地鐵培訓學(xué)習的日子里，我深刻認識到自身的不足，如果不努力學(xué)習，僅憑自己在學(xué)校掌握的知識是無(wú)法面對今后的工作，我需要在培訓學(xué)習中好好潛心學(xué)習，總結不足之處。在學(xué)習過(guò)程中，雖然認真按計劃進(jìn)行了學(xué)習，但還是存在一些問(wèn)題與不足的地方，比如，我在學(xué)習中遇到的一個(gè)問(wèn)題，因為沒(méi)有考取電梯特種作業(yè)證而不準進(jìn)入施工現場(chǎng)，也不能親手實(shí)踐，這對于檢修學(xué)習來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最頭疼的問(wèn)題，畢竟實(shí)踐才能檢驗自己是否真正掌握了所學(xué)的知識，但是這些問(wèn)題不會(huì )影響我對理論知識學(xué)習的態(tài)度，我將會(huì )一如既往地學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，努力克服生活上以及學(xué)習上的各種困難，為以后的職業(yè)生涯做好鋪墊。

　　很感謝公司給我提供這次寶貴的機會(huì )，讓我能來(lái)到廣州地鐵進(jìn)行三個(gè)月的培訓學(xué)習，這無(wú)論是對我個(gè)人能力的培養還是以后的職業(yè)技能掌握都是一個(gè)很好的機會(huì )，我會(huì )好好珍惜這次培訓學(xué)習的機會(huì )，不浪費青春大好時(shí)光，讓自己學(xué)有所成，將來(lái)能學(xué)有所用，回報公司。

　　實(shí)習自我評價(jià)38

　　是機會(huì )來(lái)的太巧還是我的運氣，竟然我能夠在新開(kāi)的幼兒園開(kāi)始實(shí)習，當然這也是考驗我耐心與鍛煉我們本事的時(shí)候，因為我帶的班級是中班級，我欣然理解了這項任務(wù)�，F就談?wù)勎覍?shí)習的體會(huì )：

　　即將畢業(yè)的我，三個(gè)星期的實(shí)習使我深刻地感受到，自我在學(xué)校所學(xué)的知識只是一些空洞的理論，它與實(shí)際的幼教工作還存在著(zhù)很大的區別。在看完前輩們的教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過(guò)程，教師要運用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、進(jìn)取主動(dòng)地去學(xué)習，才能取得好的教學(xué)效果。

　　首先幼師對孩子要充滿(mǎn)愛(ài)心，自我要有耐心，教師自我要有特長(cháng)，要學(xué)會(huì )觀(guān)察孩子的表現，發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，培養他們的創(chuàng )新本事。時(shí)間久了，慢慢習慣了，就要開(kāi)始給他們上課，讓他們要學(xué)習東西，我們也要像其他教師一樣學(xué)會(huì )備課，備課是教師應當做的最基本的事情，我們也要不斷學(xué)習教師的備課經(jīng)驗。這次實(shí)習令我感受頗多，我不得不承認，新人就是新人。

　　由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的教師相比是有差距的，這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀律上能夠看出來(lái)。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng)，所以，往往有時(shí)候紀律就不如有經(jīng)驗的教師上課的好了。

　　過(guò)后我也時(shí)刻對自我的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思，不斷的改善，經(jīng)過(guò)自我的努力有了明顯的提高。

　　總之，想成為幼兒教師，必須要有職責心，要隨時(shí)觀(guān)察孩子的一舉一動(dòng)，避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心。社會(huì )的不斷提高，使幼兒園對幼兒教師的要求越來(lái)越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰，“學(xué)高為師，行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自我，準備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。

　　實(shí)習自我評價(jià)39

　　假期總是充滿(mǎn)了活力和動(dòng)力，剛剛放假回家的我又在家鄉開(kāi)始了假期的實(shí)習。專(zhuān)業(yè)對于能夠尋求工作的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是什么不可逾越的檻。由于考研期間學(xué)的專(zhuān)業(yè)為企業(yè)管理，并且我對于管理工作又有大的興趣，于是我就在公司的人力資源部進(jìn)行的實(shí)習。

　　根據實(shí)習要求，我們就應要掌握在學(xué)習中所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識，并且尋找機會(huì )參與國際貿易實(shí)踐，并且在實(shí)際中尋找在理論學(xué)習中的不足。剛進(jìn)去公司第一天，在學(xué)校已經(jīng)懶散慣了的我的確有些不太適應，首先每一天早晨的8點(diǎn)上班就讓我有點(diǎn)不太適應，雖然公司的領(lǐng)導對于我這種實(shí)習生不會(huì )太在乎這些，可是我也不能在這種所謂的優(yōu)勢下頹廢。慢慢的我已經(jīng)就習慣了，早起已經(jīng)成為此刻一種習慣了。所以在公司的第一感受就是要有時(shí)間觀(guān)念，真正的認到了時(shí)間的重要。

　　雖然我在考研期間，我對于企業(yè)管理自認為已經(jīng)有很深的了解，可是在實(shí)際工作中，一切又都是那么的不足。書(shū)本上所學(xué)的基本理論在實(shí)際中根本用不著(zhù)，實(shí)際操作潛力基本上沒(méi)有，總之從中學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西。例如，以前的我只明白管理的理論識，而此刻我能夠根據公司的實(shí)際狀況作出自我的決定，自我感覺(jué)還是提高很大的。

　　在公司實(shí)習期間，我也學(xué)會(huì )了很多的東西。了解了許多我在學(xué)校的書(shū)本上沒(méi)辦法學(xué)的東西，下頭就我對于實(shí)習的一些感觸：

　　首先，要遵守時(shí)間。們常常用“一杯茶，一張報紙”來(lái)概括國企的資料。事實(shí)真的是這樣的嗎可是，這卻引起了我的思考。這一個(gè)話(huà)題，就應是與我所學(xué)的學(xué)科最貼切的了。時(shí)間就是生命，以前的我沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的珍貴，此刻的我如同新生的力量，渾身充滿(mǎn)了力量和活力。在剛剛進(jìn)入實(shí)習單位的第一天，我就遲到了，十分令我尷尬。由于以前我對于一般的國企的印象就是懶散，松懈，天天無(wú)所事事。雖然公司的老總沒(méi)說(shuō)我什么，可是我能夠感覺(jué)到老總對我的不滿(mǎn)，從那以后我再也沒(méi)有在遲到過(guò)。遲到能夠使你降低你在領(lǐng)導心中的形象，會(huì )失去對你的信任，你的未來(lái)可能會(huì )在一瞬間失去。管理大師阿拉克說(shuō)過(guò)：人是時(shí)間的消費者，又是時(shí)間的浪費者�？梢�(jiàn)對時(shí)間管理就是要避免時(shí)間的浪費，我們都要像珍惜自我的生命一樣珍惜自我的時(shí)間。無(wú)端的浪費時(shí)間無(wú)異于慢性自殺。這是我的感觸。

　　其次，要善于學(xué)習。剛進(jìn)去公司的時(shí)候，我什么也不會(huì )，就相當于一個(gè)文盲在一群知識分子中。此時(shí)學(xué)習潛力就會(huì )很重要。我自我感覺(jué)我的適應潛力還行，在工作后不久我就能夠勝任很多工作。在現實(shí)的生活中，學(xué)習潛力很大狀況下決定你的未來(lái)。在管理學(xué)中，一個(gè)合理的管理者最基本的事情就是要善于學(xué)習，能夠和員工們打成一片。學(xué)習能夠修養身心，能夠適應各種各樣的環(huán)境，能夠使自我在不一樣的環(huán)境中很好的發(fā)揮自我的特長(cháng)。

　　在次，就是要服從領(lǐng)導的安排，各師其職。在一個(gè)公司中，就是一個(gè)很大的整體，相當以管理學(xué)中的一個(gè)組織，服從組織的領(lǐng)導，是一個(gè)員工最基本的要求。一個(gè)領(lǐng)導都不期望自我的手下有越級的行為。在自我的工作上尚做好自我的事情，并且能夠是多做一些力所能及的事情，尤其剛進(jìn)入公司的新手，這些都有可能會(huì )提高你在領(lǐng)導心中的地位，從而有機會(huì )提高并且進(jìn)一步發(fā)揮自我的實(shí)力。當然，現實(shí)的社會(huì )不會(huì )因為你的實(shí)力就會(huì )讓你又發(fā)揮實(shí)力的機會(huì )，所以你要把握住一切可利用機會(huì )，當然能不腐敗就不腐敗了。在學(xué)校中我已經(jīng)能夠感覺(jué)到金錢(qián)的誘惑，更別說(shuō)在社會(huì )這個(gè)大染缸。

　　當然，我剛進(jìn)去公司的時(shí)候，一切都是一個(gè)新手。很多事情需要和別人溝通，否則你可能會(huì )什么也做不成。所以，要善于和同事們溝通。管理學(xué)上說(shuō)，溝通是一門(mén)技巧，好的會(huì )合理的利用這一手段提高企業(yè)的效益。我在實(shí)習中，也能夠感覺(jué)到溝通的重要，有很多事情不是你不會(huì )做，而是你的經(jīng)驗不足，或者說(shuō)是你的社會(huì )閱歷不夠。就拿我在單位的實(shí)習來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導讓我做一份演講稿PPT，在學(xué)校的經(jīng)驗，只是追求圖片的花哨，可是等我做完了，領(lǐng)導讓我重新做，我一陣的迷茫。幸好我的同事提示醒了我，演講稿要做的簡(jiǎn)單明了，而不是只是追求好看。二是要追求實(shí)用。這就是經(jīng)驗。

　　實(shí)習自我評價(jià)40

　　在一年的學(xué)習生活以來(lái)，我學(xué)會(huì )了很多也懂得了很多從生活中沒(méi)法獲得的知識和道理，回顧一年以來(lái)，從天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到此刻穩重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，僅有自我勇敢地應對人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自我的羅馬大道。

　　在這一年里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自我放手讓時(shí)間在自我的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個(gè)考驗，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省過(guò)來(lái)，告訴自我清楚自我應當做的是什么，在挫折面前我們應當善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自我，提高自我的綜合水平本事。在學(xué)習方面雖然自我普通平凡，可是我會(huì )努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會(huì )跌倒，我會(huì )不懈努力。

　　我明白，在這又是我人生中的一大挑戰，主角的轉換，這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學(xué)習積累和技能的培養。以前我以往懊悔過(guò)，可是很快我選擇了坦然應對，因為我深信，是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光，可是我也明白要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境，在那里我明白我的將來(lái)會(huì )有光輝燦爛的一天。

　　在一年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的，所以在學(xué)習生活除外，在假日我會(huì )進(jìn)取參加社會(huì )各種實(shí)踐活動(dòng)，獲取更多學(xué)習的經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐本事，在假日的孤兒院里，我獲得了不少的經(jīng)驗和懂得了很多知識道理，我相信在以后的社會(huì )道路上，我會(huì )得心應手，用自我的強項來(lái)拼搏。

　　所以，應對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，應對此刻，我努力拼搏，應對將來(lái)，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自我必須會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里，我會(huì )繼續努力，做好社會(huì )主義的接班人，在生活上自覺(jué)從嚴要求自我，艱苦樸素，遵紀守法，作風(fēng)正派，各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設，貢獻自我的力量。

　　實(shí)習自我評價(jià)41

　　在xxxx實(shí)習的一個(gè)多月里，我確實(shí)學(xué)習到了很多東西，透過(guò)實(shí)習，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多，最重要的一點(diǎn)就是課本知識與實(shí)踐相結合，在學(xué)校學(xué)的東西僅有到社會(huì )上應用才能理解的更深、更透。

　　實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論就應與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。每一天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自我的一份力量，在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自我的同時(shí)讓自我認識得更多，使自我未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。而是要深入地探索，為自我的未來(lái)打好基礎，在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。

　　課本知識、理論知識的基礎必須要打牢。是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高。并且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，并且能夠學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實(shí)習的目的了。

　　“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的潛力”。這次實(shí)習后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門(mén)實(shí)習中我掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設法解決，實(shí)在不行能夠虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被社會(huì )所淘汰。

　　實(shí)習對我的成長(cháng)有著(zhù)很大的幫忙，作為立刻要走出大學(xué)學(xué)校的大學(xué)生，更多需要的不是書(shū)本的知識，而是社會(huì )的磨練。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長(cháng)足的影響。了解了社會(huì )到底是怎樣樣的；明白了該怎樣樣與社會(huì )上的人交往；更主要的，作為行政管理專(zhuān)業(yè)的我們，明白了政府部門(mén)是怎樣運轉的，這些都為我們將來(lái)踏入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

　　實(shí)習自我評價(jià)42

　　轉眼間在xxx的實(shí)習生活就要結束了，為了明確自我的過(guò)去與未來(lái)，也更是為了看清將來(lái)要走的路，我覺(jué)得我有必要評價(jià)一下實(shí)習的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方。

　　我在實(shí)習的過(guò)程中收獲了很多：首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我剛剛實(shí)習時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自我，然而很快我就明白了，實(shí)習也需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)�的同學(xué)專(zhuān)注認真的做實(shí)驗，我也打消了開(kāi)始的想法，開(kāi)始了努力實(shí)習的旅程。此刻的我，富有職責感，敢于應對挑戰，有強烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰。

　　其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)本事。在科研實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)習進(jìn)取主動(dòng)，能經(jīng)過(guò)查閱中英文文獻資料，了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)向，動(dòng)手本事較強，能獨立完成必須的科研任務(wù)，得到指導教師的好評。但只靠實(shí)習努力是完全不夠的。這就要求在實(shí)驗結束后鞏固每一天實(shí)驗過(guò)程中所學(xué)的知識，自我鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料，日積月累，鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題本事。我不僅僅重視對專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識技能，同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。實(shí)習中，我品嘗過(guò)失敗，經(jīng)歷過(guò)迷惘，但最終在團體生活中慢慢成長(cháng)起來(lái)，構成了良好的性格品質(zhì)。

　　再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考與實(shí)驗的結合。做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。我熱愛(ài)自我的專(zhuān)業(yè)，在基因工程研究方面具有濃厚的學(xué)習興趣，進(jìn)取參加指導教師的科研項目，隨著(zhù)學(xué)習的提高，已熟練掌握各項分子和基因克隆實(shí)驗技術(shù)，我認為這對于將來(lái)很重要。我踏實(shí)肯干，努力不懈，最終在實(shí)習過(guò)程中鍛煉和提高了自我，更在這個(gè)過(guò)程中發(fā)現了自我，認可了自我，增強了自信心。

　　在實(shí)習這段時(shí)間里，我更與教師們建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會(huì )了實(shí)驗的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

　　一個(gè)月的實(shí)習生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

　　實(shí)習自我評價(jià)43

　　歲月如梭，轉眼一年的實(shí)習期即將結束。在領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同事的熱心幫忙下，透過(guò)自身的不斷努力，我很快適應了環(huán)境，適應了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚，還有不足需學(xué)習改善。

　　思想方面，政治立場(chǎng)堅定，熱愛(ài)祖國，擁護黨的各項方針政策。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，認真學(xué)習“八榮八恥”的資料，領(lǐng)悟“十七大”精神，還透過(guò)報紙，電腦關(guān)注國內外形勢及有關(guān)政治動(dòng)向。使自我的政治、思想水平有了很大的提高。

　　在學(xué)習方面，嚴格要求自我，憑著(zhù)對個(gè)人目標和知識的強烈追求，牢固地掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識。隨著(zhù)技術(shù)的更新，工藝流程的不斷完善，要求我們不斷加強自身潛力建設。我抱著(zhù)不斷進(jìn)取的求知信念，從沒(méi)有放下學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識。在提高專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養。我還利用工作之余時(shí)間，報考了全國成人高成，參加函授學(xué)習。在學(xué)習和掌握選礦專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還注意各方面知識的拓展延伸，為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員而不懈奮斗。

　　在工作中，我嚴格遵守廠(chǎng)紀廠(chǎng)規，認真履行自動(dòng)化控制室一名操作人員的職責。尊敬領(lǐng)導，團結同事。不遲到，不早退，不曠工。蹋實(shí)工作，努力做到操作規范化，技能熟練化、基礎設施清潔維護經(jīng)�；�。將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃、有重點(diǎn)，實(shí)踐操作有措施，有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則，聯(lián)系現場(chǎng)實(shí)際勤觀(guān)察，勤思考，勤學(xué)習。工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長(cháng)，工作潛力和思想認識都有了很大提高。

　　我的生活準則是：認認真真做人，蹋蹋實(shí)實(shí)工作。為人真誠熱情，樂(lè )于助人。堅持著(zhù)自我反身且努力完善自我人格的意念，時(shí)刻以品德至上來(lái)要求自我，一貫奉行嚴于律已的信信條并切實(shí)遵行它。用心參加單位組織的各項活動(dòng)，在“愛(ài)我百花”職工風(fēng)彩演講大賽中，取得了良好成績(jì)。不但豐富了自我的閱歷，還鍛煉了自我潛力！

　　當然，我還有很多不足之處，說(shuō)話(huà)做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進(jìn)一步完善。我喜歡自我的專(zhuān)業(yè)和工作，所以有信心改善不良習慣。

　　一年實(shí)習工作的磨練，培養了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神，樹(shù)立了強烈的職責心，高度的職責感和團隊精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )脫離浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚自我的優(yōu)勢，學(xué)習改善不足。適應企業(yè)發(fā)展要求，努力把自我的工作做得更好。

　　實(shí)習自我評價(jià)44

　　這次實(shí)習令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后，我問(wèn)學(xué)生：“你們聽(tīng)完課，印象最深的是什么？”學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢？在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習的興趣。

　　要做到在歡樂(lè )中學(xué)習，不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應當從教學(xué)資料中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)。課前準備必須要充分。有課時(shí)，我往往是凌晨三、四點(diǎn)就起床備課，查資料，寫(xiě)教案，直到上課前還在研究各種細節問(wèn)題。盡管如此，我還是覺(jué)得如果準備時(shí)間充裕的話(huà)，講課時(shí)會(huì )發(fā)揮得更好。教師講課時(shí)聲音要洪亮，要有一股氣勢，要有較好的氣質(zhì)。我給自我定位為清剛之氣：直率、真摯、剛強而不失溫和。我認教師必須要有一點(diǎn)硬氣，這樣言傳身教，有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問(wèn)后應給學(xué)生充分的思考時(shí)間，這一點(diǎn)我做得不夠，往往問(wèn)題一說(shuō)，就要學(xué)生舉手回答，并且我的語(yǔ)速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認為語(yǔ)速、教學(xué)進(jìn)程應根據教學(xué)資料的性質(zhì)、重要性和大多數學(xué)生的適應程度靈活掌握，該快則快，應慢則慢。

　　在班主任實(shí)習工作中，我在班上開(kāi)展了“學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)”主題班會(huì )活動(dòng)。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí)，有人提議我使用強制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠然，這種方法能夠勉強維持班級秩序。然而，這也無(wú)疑加深了教師與學(xué)生之間的隔閡，甚至會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。并且，教師要把自我當成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會(huì )，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng )造展示自我的機會(huì )，供給展現自我的平臺，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅，感覺(jué)到自我的價(jià)值，品嘗到其中的樂(lè )趣。結果，在準備班會(huì )的過(guò)程中，同學(xué)們都很進(jìn)取。

　　在這些天的實(shí)習中，我受益匪淺，讓我有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)。站在教育的最前線(xiàn)，應對一雙雙求知的眼睛，心中倍感任重而道遠。我必須要不斷努力學(xué)習，要為人師表，爭創(chuàng )光輝。此外我進(jìn)取參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自我的專(zhuān)業(yè)技能，增長(cháng)自我的專(zhuān)業(yè)知識，并到達了必須的效果。經(jīng)過(guò)一系列的校內外活動(dòng)，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學(xué)會(huì )了如何使自我處于一個(gè)融洽的人際關(guān)系中。經(jīng)過(guò)在校的學(xué)習我深深體會(huì )到理論指導實(shí)踐的含義，并且確實(shí)以這個(gè)準則要求自我。在學(xué)習和活動(dòng)之余我也進(jìn)取充實(shí)自我，博覽群書(shū)，豐富知識，并且掌握了必須的計算機應用技巧足以應付工作需要。

　　作為應屆大學(xué)生，我還很稚嫩，但我明白：一個(gè)青年人，能夠經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)完善自我，在實(shí)踐中證明自我。我相信，良好的自學(xué)本事和不懈的鉆研精神必須能使我很快勝任我的工作。我性格開(kāi)朗、大方，有較強的溝通組織本事和實(shí)際動(dòng)手本事，善于人際交往。掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。

　　實(shí)習自我評價(jià)45

　　經(jīng)過(guò)本次實(shí)習，我發(fā)現電算化會(huì )計是會(huì )計史上嶄新的一頁(yè)。電子計算機的應用，首先帶來(lái)數據處理工具的改變，也帶來(lái)了信息載體的變化，會(huì )計電算化后對傳統會(huì )計方法、會(huì )計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會(huì )計制度、會(huì )計工作管理制度的變革。會(huì )計電算化促進(jìn)著(zhù)會(huì )計信息的規范化、標準化、通用化，促進(jìn)著(zhù)管理的現代化。在本次的實(shí)習過(guò)程中，不僅僅培養了我實(shí)際的動(dòng)手本事，增加了實(shí)際的財務(wù)工作的過(guò)程有了一個(gè)新的認識。并且充分認識到自我的不足。會(huì )計本來(lái)就是一項十分煩瑣的工作，所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺(jué)左右逢源，越做越有樂(lè )趣，越做越有勁。

　　本次實(shí)習已到達了預期目的，很多的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )知識相結合，既鞏固了專(zhuān)業(yè)知識，又學(xué)到了社會(huì )知識，對我今后的就業(yè)有極大的幫忙。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習我對出納、會(huì )計崗位有了一個(gè)深層次的認識。我找到了專(zhuān)業(yè)知識的漏洞，對好多基礎性知識還不是很肯定，需要重新回顧學(xué)習。對會(huì )計崗位人員要求的細致、耐心有了切實(shí)的體會(huì )，明確自我需要努力的方向。在會(huì )計實(shí)務(wù)的操作過(guò)程中企業(yè)的財會(huì )人員均認真執行《會(huì )計法》進(jìn)一步加強財務(wù)基礎工作的指導，規范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核，強化會(huì )計檔案的保管工作。

　　實(shí)習是挑戰也是機遇，僅有很好的把握才能體現它的意義。這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會(huì )奠定了基礎，為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。

　　實(shí)習自我評價(jià)46

　　轉眼間實(shí)習期立刻就要結束了，在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì )實(shí)踐學(xué)習，回想起實(shí)習的日子，收獲豐富，異常感受到以下是本人此次學(xué)習的一些實(shí)習鑒定。

　　在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自我，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在教師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。異常是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和評價(jià)經(jīng)驗，能勤于、善于觀(guān)察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準確確定�？傊�我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的本事有限，可是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，期望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習中成長(cháng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

　　1、實(shí)習前對心內科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡(jiǎn)單的測血壓為例，很多人都沒(méi)有規范的掌握。

　　2、搞熟心內科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書(shū)本相對應，看看如何與患者個(gè)體結合，不懂就問(wèn)，水平會(huì )提高很快。

　　3、學(xué)會(huì )一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì )處理了，后面慢的也不用著(zhù)急，這樣做到心中有數，“一切盡在掌握”，呵呵！

　　4、還有就是，醫生不光要掌握高超的醫術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級教師的溝通、談話(huà)方法和技巧，等到真正工作了會(huì )很快上手。

　　這段實(shí)習經(jīng)歷，其中復雜的滋味也許僅有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是明白了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也認識了幾個(gè)不錯的朋友，或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧！

　　實(shí)習自我評價(jià)47

　　今年x月份，我正式走進(jìn)實(shí)習單位開(kāi)始了自我人生中的第一份實(shí)習工作。由于我是應屆畢業(yè)生，本身對具體實(shí)習科目和工作都知之很少，由教師傅們帶我學(xué)習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實(shí)習。在教師傅們的熱心指導下，我依次對公司的基本工程、工程結構、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并進(jìn)取參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的土木理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認識，用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作本事和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。經(jīng)過(guò)實(shí)習，使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。

　　在公司我主要的工作任務(wù)是現場(chǎng)勘察，計算工程量，制作工程施工計劃，現場(chǎng)調研等都是公司的重要活動(dòng)，決定了公司工程的區域性分配情景，以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情景。由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數據統計的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，可是我們經(jīng)理沒(méi)批評我，而是讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。

　　實(shí)習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來(lái)說(shuō)最主要的是工作本事的提高。畢業(yè)實(shí)習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會(huì )工作的本事，如何學(xué)以至用，給我們1次將自我在大學(xué)期間所學(xué)習的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識，實(shí)際操作、演練的機會(huì )。自走進(jìn)實(shí)習單位開(kāi)始我本著(zhù)進(jìn)取肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責的態(tài)度，進(jìn)取主動(dòng)的參與施工現場(chǎng)調查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自我以最快的速度融入公司，發(fā)揮自我特長(cháng)。同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告，成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情景證明，在實(shí)習期間反映出我具有較強的適應本事，具備了1定的組織本事和溝通本事，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習期間給我布置的工作任務(wù)。實(shí)習收獲，主要有4個(gè)方面：

　　1、經(jīng)過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)1步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

　　2、提高了實(shí)際工作本事，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

　　3、學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準備。

　　經(jīng)過(guò)實(shí)習，我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實(shí)習結束后，借回校的機會(huì )，抓緊時(shí)間，學(xué)習更多相關(guān)的理論知識，提高自我的專(zhuān)業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實(shí)習還有的收獲是經(jīng)過(guò)自我的觀(guān)察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的提高，人生的價(jià)值觀(guān)。我一向以為現實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活，為金錢(qián)在工作，幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力，而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢？要買(mǎi)房子，要買(mǎi)車(chē)子，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話(huà)：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單？他所追求的是能呼風(fēng)喚雨1的確，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎？“錢(qián)多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題1檔次？什么是檔次，就是你素養，你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應當追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自我的內涵！從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái)，到此刻即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬(wàn)分！

　　實(shí)習自我評價(jià)48

　　隨著(zhù)會(huì )計制度的日臻完善，社會(huì )對會(huì )計人員的高度重視和嚴格要求，為了順應社會(huì )的要求，加強社會(huì )競爭力，也應當嚴于自身的素質(zhì)，培養較強的會(huì )計工作的操作本事，我參加了實(shí)習，經(jīng)過(guò)在xx企業(yè)的實(shí)習，我結合自我所學(xué)的知識對專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認識，使自我更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。

　　為期半年的實(shí)習結束了，我在這6個(gè)月的實(shí)習中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益非淺，是這生中最重要的經(jīng)歷。這次實(shí)習的資料主要包括會(huì )計業(yè)務(wù)，從原始憑證到會(huì )計報表的流程，以及公司的資產(chǎn)運營(yíng)，財務(wù)預算等。會(huì )計業(yè)務(wù)包括下列各項：

　�。�1）原始憑證的核簽；

　�。�2）記賬憑證的編制；

　�。�3）會(huì )計簿記的登記；

　�。�4）會(huì )計報告的編制、分析與解釋?zhuān)?/p>

　�。�5）會(huì )計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；

　�。�6）內部的審核；

　�。�7）會(huì )計檔案的整理保管；

　�。�8）其他依照法令及習慣應行辦理的會(huì )計事項。

　　各項會(huì )計業(yè)務(wù)應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會(huì )計業(yè)務(wù)。首先，就是會(huì )計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)，這為其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，并且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提、為基礎。體現了會(huì )計的規范性，這為其三。

　　其次，登賬的方法：首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會(huì )計每一天早上的工作就是對昨日的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。午時(shí)，將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核，經(jīng)過(guò)信息系統進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結束后，進(jìn)行本日終結處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最終有專(zhuān)門(mén)的會(huì )計人員裝訂起來(lái)，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。

　　以前，我總以為自我的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，此刻才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！在實(shí)習中感到雖說(shuō)理論源于實(shí)踐并且指導實(shí)踐，可是實(shí)際與理論還是有很大的差異的，異常是會(huì )計實(shí)物這個(gè)與金錢(qián)直接掛鉤的的業(yè)務(wù)。

　　會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，

　　這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！這次會(huì )計實(shí)習，我可謂受益非淺。

　　實(shí)習自我評價(jià)49

　　會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后，在掌握了必須的會(huì )計基礎知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)，本人于20xx年xx月10日至23日在xx食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。

　　課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)光很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也虛心求教，使得兩周的實(shí)習更加有好處。

　　此次的實(shí)習為我們深入社會(huì )，體驗生活帶給了難得的機會(huì )，讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所就應具備的各種潛力。利用此次難得的機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自我，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律，法規等知識，利用空余時(shí)光認真學(xué)習一些課本資料以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能，從而意識到我以后還就應多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎！會(huì )計實(shí)習評價(jià)

　　以下是此次實(shí)習中的一些心得和體會(huì )：

　�。ㄒ唬�會(huì )計作為一門(mén)應用性的學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。

　　會(huì )計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面：一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動(dòng)力，它決定了對會(huì )計信息的數量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來(lái)，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當寫(xiě)照。

　�。ǘ�）在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著(zhù)深刻變化。會(huì )計上經(jīng)歷著(zhù)前所未有的變化，這種變化主要體此刻兩個(gè)方面：一是會(huì )計技術(shù)手段與方法不斷更新，會(huì )計電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬，并且在企業(yè)建立內部網(wǎng)狀況下，實(shí)時(shí)報告成為可能。二是會(huì )計的應用范圍不斷拓展，會(huì )計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng )新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

　�。ㄋ模�會(huì )計電算化是會(huì )計史上嶄新的一頁(yè)。電子計算機的應用，首先帶來(lái)數據處理工具的改變，也帶來(lái)了信息載體的變化，電算化會(huì )計后對傳統會(huì )計方法、會(huì )計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會(huì )計制度、會(huì )計工作管理體制的變革。會(huì )計電算化促進(jìn)著(zhù)會(huì )計的規范化、標準化，通用化促進(jìn)著(zhù)管理的現代化。

　　實(shí)習單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會(huì )計核算的，手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報表的編制透過(guò)數據的匯總主要以電算化來(lái)實(shí)現。

　�。ㄎ澹┩高^(guò)此次實(shí)習，不僅僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手潛力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。并且充分認識到自我的不足，由于電算化并不是每一個(gè)單位都能夠普及，此刻我國很多會(huì )計主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會(huì )計核算，所以在實(shí)習的同時(shí)對學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。

　　處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟大潮時(shí)代，作為一名財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習期間應更好的學(xué)好財會(huì )專(zhuān)業(yè)里的專(zhuān)業(yè)知識，打好理論基礎；在財務(wù)實(shí)習的時(shí)候按要求認真參與每一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，評價(jià)實(shí)際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習中自身的不足，密切關(guān)注和了解會(huì )計工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎，走向工作崗位時(shí)，能夠讓自我成為一名名副其實(shí)的財會(huì )專(zhuān)業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自我屹立之地，讓自我的所學(xué)為社會(huì )經(jīng)濟做出自我應有的貢獻。

　　實(shí)習自我評價(jià)50

　　到了大三，我學(xué)習的會(huì )計知識也比較扎實(shí)了。將來(lái)畢業(yè)后，我們大多數人會(huì )成為公司和單位的會(huì )計，為了更好地把學(xué)校的理論知識和實(shí)踐應用結合起來(lái)，這個(gè)假期我來(lái)到山東京廣傳媒股份有限公司進(jìn)行實(shí)習。

　　經(jīng)過(guò)此次實(shí)習，我期望扎實(shí)鞏固自我的專(zhuān)業(yè)知識，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。

　　一、實(shí)習過(guò)程和資料

　　上班第一天，我的心境是十分激動(dòng)又慌張的。激動(dòng)的是，我走上了工作崗位，最終能夠大展身手，把學(xué)校的相關(guān)知識應用到工作中�；艔埖氖�，第一次參加工作，對于公司的規定不是很了解，畢竟學(xué)校學(xué)到的知識與實(shí)際工作還是有很大區別的，要是工作中出現差錯該怎樣辦。對于一個(gè)剛剛參加工作的人來(lái)說(shuō)，公司對他的第一印象是十分重要的，職場(chǎng)新人起碼的素質(zhì)是穩重、守信、細心。

　　這個(gè)公司的科室很多，我被分到了財務(wù)室。整個(gè)財務(wù)室算上我僅有三個(gè)人，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì )計，我干的就是會(huì )計的活兒�？剖业睦蠒�(huì )計負責帶我，給我安排的最初任務(wù)是記賬、做憑證。他先帶我熟悉了公司的環(huán)境，然后向公司的職員介紹我，對此，我當時(shí)不是太理解。等回到辦公室，他才跟我說(shuō)，辦公室只是一個(gè)小天地，我們不僅僅要把工作中的瑣事做好，還要處理好人際關(guān)系，這會(huì )更有利于自我工作的開(kāi)展。我也認識到團隊的重要性以及人際關(guān)系對于開(kāi)展工作的意義。

　　第二天，我來(lái)到辦公室，他們把去年的賬目拿給我看，讓我熟悉公司的賬目。在看過(guò)一些憑證和科目賬之后，我覺(jué)得一切都很簡(jiǎn)單，準備上手開(kāi)始操作，沒(méi)想到剛開(kāi)始就受到了當頭棒喝。我以為公司的記賬方式與一般記賬方式并沒(méi)有差別，可是那里值得注意的地方是：第一，如果你寫(xiě)錯了數字，要用紅筆畫(huà)出來(lái)，然后找財務(wù)負責人蓋章，這一張憑證才能作廢。而我們在學(xué)校學(xué)習的是，直接在憑證上用紅筆劃掉，然后寫(xiě)上“作廢”二字。第二，摘要欄要頂住最左邊寫(xiě)，不能居中，如果寫(xiě)錯了能夠用藍筆劃掉，在旁邊寫(xiě)上正確的摘要。學(xué)校實(shí)習時(shí)并沒(méi)有提到這一點(diǎn)，公司的研究是防止他人篡改摘要。第三，對于賬目的書(shū)寫(xiě)，我們必須要字跡清晰，記賬時(shí)必須要注意明細科目和總賬名稱(chēng)。賬目記好，整理好之后，我們要做的就是結賬，公司的規定是一個(gè)月結一次。結賬時(shí)尤其要注意稅費項目，稍不留神就會(huì )出錯，并且出錯以后的復查是十分麻煩的。

　　二、問(wèn)題及提議

　　經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的工作后，我發(fā)現會(huì )計是一種講究實(shí)踐操作的職業(yè)，如果離開(kāi)實(shí)踐操作，一切理論都是零。會(huì )計的最主要工作就是記賬，剛來(lái)公司我就翻看了老會(huì )計的記賬憑證和在憑證后附著(zhù)的原始憑證。在學(xué)校時(shí)，我們也模擬過(guò)記賬，記賬憑證是手工模擬填寫(xiě)的，所以對于記賬，我還是比較熟悉的�？墒�，如果你認為憑借著(zhù)學(xué)校里的理論知識就能夠完成公司的記賬，你就大錯特錯了。我最容易忽視的一個(gè)問(wèn)題就是會(huì )計分錄，在記錄每筆帳之前，我們都要精準識別經(jīng)濟業(yè)務(wù)的資料，確定應借和應貸金額。剛開(kāi)始在做憑證時(shí)，因為對會(huì )計分錄的認知程度不夠，所以我記賬很吃力。經(jīng)過(guò)晚上加班和詢(xún)問(wèn)老會(huì )計師傅，我才最終搞清楚了這一問(wèn)題。要想不忽視會(huì )計分錄，我認為要做好以下幾點(diǎn)：

　　第一，要熟練掌握公司的會(huì )計業(yè)務(wù)，打好小紙條，隨身攜帶，在不會(huì )時(shí)經(jīng)常翻看。會(huì )計分錄在書(shū)本上也詳細介紹過(guò)，可是要想真正熟悉掌握會(huì )計分錄相關(guān)資料，還是要接觸一些現實(shí)中的銀行賬單、匯票等，因為這些在書(shū)本上是很難被真正領(lǐng)悟到的。

　　老會(huì )計告訴我，平常的會(huì )計賬單要分門(mén)別類(lèi)的整理好，每一筆業(yè)務(wù)的單據都用曲別針別好，為接下來(lái)編制會(huì )計憑證做好準備。經(jīng)過(guò)實(shí)際操作，我認為在記賬憑證的審核中需要注意的是：

　　第一，記賬憑證的合理性。記賬憑證的經(jīng)濟業(yè)務(wù)分類(lèi)必須要合理合法，禁止涂改和弄虛作假，一旦發(fā)現，應當拒絕受理，并報請有關(guān)人員處理。

　　第二，記賬憑證的完整性。原始憑證必須要正確，它是記賬憑證的基礎。一旦發(fā)現原始憑證記錄信息有誤，就要及時(shí)退回給當事人，補正之后才受理。

　　第三，記賬憑證的技術(shù)性。記賬憑證的基本資料，包括摘要、會(huì )計科目、金額、數量、借貸關(guān)系是否正確。如果不正確，那么就要退回補正。

　　在完成了審核工作之后，我們就能夠打開(kāi)記賬軟件，按照原始憑證的資料，在電腦上進(jìn)行錄入，并打印出記賬憑證。所有的賬目記好之后，我們就要對賬和結賬了。這是一項長(cháng)期而繁瑣的任務(wù)，一旦遇到錯誤，你的內心就會(huì )慌亂，所以，必須要堅持一顆平靜的心。

　　三、實(shí)習體會(huì )或感想

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，公司的老會(huì )計一向在幫忙我提高。我十分感激山東京廣傳媒股份有限公司，還有會(huì )計張師傅。課本上的知識不是一沉不變的，會(huì )計知識也在更新，并且會(huì )計知識的更新速度很快，我們要時(shí)刻理解新訊息，不要被時(shí)代淘汰。在學(xué)校里，我們要熟練掌握基礎知識，僅有基礎知識牢固之后，我們才能更快理解社會(huì )上的新知識。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的普及，信息的傳播速度變得飛快，我們要時(shí)刻理解社會(huì )上的新消息，如果不這樣做的話(huà)，那么我們很快就被社會(huì )所拋棄。雖然會(huì )計的實(shí)習工作告一段落，可是即將大學(xué)畢業(yè)的我會(huì )走上真正的會(huì )計崗位，到時(shí)候的工作會(huì )比此刻復雜得多。想到會(huì )計實(shí)習的這段經(jīng)歷，我覺(jué)得自我能夠學(xué)以致用，在將來(lái)的本職工作上有所成，成為一位稱(chēng)職的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員。

　　實(shí)習自我評價(jià)51

　　在實(shí)習過(guò)程中，能積極融入自身的角色，完成社區領(lǐng)導交辦的事務(wù)，并充分發(fā)揮所學(xué)的知識技能，較好地完成任務(wù)。同時(shí)與實(shí)習部門(mén)的負責人建立了良好的工作關(guān)系，保證了實(shí)習的順利進(jìn)行，也從他們身上學(xué)到了不少實(shí)用的工作技巧。

　　每日堅持寫(xiě)實(shí)習日志，記錄當天的工作任務(wù)和心得體會(huì )，保證實(shí)習的充實(shí)和有意義。

　　不足的是實(shí)習時(shí)間比較短，未能充分的融入其工作體系中，真正了解社區的工作模式。同時(shí)原先設想的工作模式也未能如愿的實(shí)行，大展我的“宏圖”。

　　雖然如此，但實(shí)習的效果還是不容置疑的，希望今后能有機會(huì )與社區繼續保持聯(lián)系，進(jìn)一步開(kāi)展我們的實(shí)習！

　　暑假即將結束，我的實(shí)習生涯也告一段落。在這次實(shí)習中，我看到很多，也學(xué)到很多，最重要的是我過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的暑假。一個(gè)月的學(xué)習生活以來(lái)，我學(xué)會(huì )了很多，也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理�；仡欉@段時(shí)間，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現在穩重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)。

　　實(shí)習自我評價(jià)52

　　經(jīng)過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自我一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去應對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任，看清了自我的人生方向，也讓我認識到了會(huì )計工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的提議，不要太過(guò)急燥，要對自我所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手本事，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我明白工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里，我第一次真正的融入了社會(huì )，在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì )，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基矗

　　實(shí)習期間，我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹慎，認真聽(tīng)取老同志的指導，對于別人提出的工作提議虛心聽(tīng)齲并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài)，培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責，職責心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

　　在這次會(huì )計實(shí)習中，我努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作。我可謂受益非淺。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習我也深深懂得作為一名財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習期間應更好的學(xué)好財會(huì )專(zhuān)業(yè)里的專(zhuān)業(yè)知識，打好理論基礎;在財務(wù)實(shí)習的時(shí)候按要求認真參與每一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，評價(jià)實(shí)際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習中自身的不足，密切關(guān)注和了解會(huì )計工作發(fā)展的最新動(dòng)向，為以后即將從事的會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎，當自我走出學(xué)校，成為一名名副其實(shí)的財會(huì )專(zhuān)業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自我能夠找到自我屹立之地，讓自我的所學(xué)為社會(huì )經(jīng)濟作出自我應有的貢獻。

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