實(shí)習單位意見(jiàn)鑒定評語(yǔ)
實(shí)習單位鑒定意見(jiàn)是指實(shí)習單位對學(xué)生在該單位實(shí)習期間的表現和能力等方面所做的評價(jià)和意見(jiàn)的書(shū)面文件。以下是小編為大家整理的實(shí)習單位意見(jiàn)鑒定評語(yǔ)(精選260條),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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實(shí)習單位意見(jiàn)鑒定評語(yǔ)
1、xxx實(shí)習學(xué)生工作認真負責,虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領(lǐng)導安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學(xué)校較高的德育和智育水平。
2、xxx同學(xué)在我部實(shí)習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。
3、xxx同學(xué)在我部實(shí)習期間,態(tài)度端正,學(xué)習踏實(shí),工作認真,注重理論和實(shí)踐相結合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線(xiàn)”實(shí)習時(shí)能建設性地并能獨立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責任心強,注重團隊合作,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。該生在這段實(shí)習期間,還具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
4、xxx同學(xué)在xxxx廠(chǎng)實(shí)習期間,能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車(chē)間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習中xx同學(xué)也表現出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。
5、該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實(shí),能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習班主任。
6、該生在本服務(wù)處實(shí)習的這一段時(shí)間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識扎實(shí),在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決。生活積極向上,舉止文明。與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導溝通,主動(dòng)積極地做好每一件事情,總體評價(jià)為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續發(fā)揚。
7、xxx同學(xué)實(shí)習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng )新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計算機應用程序編寫(xiě)當中,并能夠結合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實(shí)習過(guò)程當中迅速的成長(cháng)起來(lái),不僅歷練了自身,也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!
8、xxx學(xué)生在本公司實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現出比較扎實(shí)的國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作,從中學(xué)習運價(jià)業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),善于思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現出該校扎實(shí)的德育教育。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象。
9、該生勤奮好學(xué),遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀,帶來(lái)先進(jìn)管理理念。自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實(shí)習單位的認可。勤奮好學(xué),遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀,帶來(lái)先進(jìn)管理理念。工作能力及專(zhuān)長(cháng)在不斷的社會(huì )實(shí)踐中增強,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實(shí)習單位的認可。
10、xxx同學(xué)謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。他主動(dòng)提高自己的綜合素質(zhì),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與領(lǐng)導、同事的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些他力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了我單位領(lǐng)導和同事的一致好評。
11、該同志實(shí)習期間踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
12、該生在我校實(shí)習期間,工作認真、積極,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現高度熱忱,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容……努力求得學(xué)生大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和愛(ài)國主義教育。批改作業(yè)認真,評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩健。發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。成為學(xué)生熱愛(ài)的教師,該生熱情、積極。
13、該同學(xué)實(shí)習期間表現良好,在一個(gè)半月的實(shí)習過(guò)程中有明顯的進(jìn)步,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的歷練實(shí)習初期授課時(shí)的稚嫩慢慢褪去,勇于面對自己的不足并且積極改進(jìn),迎難而上。在實(shí)習隊的活動(dòng)中做事懂得瞻前顧后,富有集體榮譽(yù)感。
14、xxx同學(xué)實(shí)習期為一個(gè)月。xxxx工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽(tīng)取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現出較強的求知欲,積極觀(guān)察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的問(wèn)題,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取得出色的成績(jì)。
15、該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。
16、在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
17、該同學(xué)于xx時(shí)間來(lái)我單位xx部門(mén)實(shí)習。在實(shí)習期間,該同志總體表現優(yōu)秀,遵守公司的規章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導教師及實(shí)習單位人員。經(jīng)過(guò)實(shí)習期的學(xué)習、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作,善于思考,舉一反三。
18、總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高。
19、xx同學(xué)積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習,努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。
20、通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
21、xx同學(xué)在實(shí)習期間,非常出色的完成了教育實(shí)習方面的工作。具體表現有以下幾點(diǎn):首先,思想上對教學(xué)實(shí)習工作非常重視,意識到位。從開(kāi)始實(shí)習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導老師的意見(jiàn)虛心接受,聽(tīng)課積極認真。
22、在實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現給與肯定。
23、該實(shí)習生在工作中能夠熟練掌握所學(xué)技能,并能夠靈活運用到實(shí)際工作中。在遇到問(wèn)題時(shí),能夠主動(dòng)尋找解決方案,并能夠及時(shí)向領(lǐng)導匯報工作進(jìn)展情況。
24、xxx在實(shí)習期間工作認真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績(jì)較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標明確,板書(shū)工整、語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫(xiě)和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性、課堂的有機調控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長(cháng)。
教師實(shí)習單位意見(jiàn)鑒定評語(yǔ)
1、學(xué)生綜合素質(zhì)好,事業(yè)心強,工作能力強,有一定的工作組織能力,能與同事相處融洽。在短暫的實(shí)習期間,他是一名優(yōu)秀的教學(xué)專(zhuān)家,我相信他在未來(lái)的工作中會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。
2、該生在實(shí)習期間工作認真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績(jì)較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標明確,板書(shū)工整、語(yǔ)言清晰,能夠適時(shí)調整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫(xiě)和反思,作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長(cháng)。
3、x同學(xué)在我單位實(shí)習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實(shí)際工作當中。工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績(jì)。
4、該同學(xué)在本單位實(shí)習期間,能夠刻苦鉆研,虛心請教,積極施行新的教育理念,探索新的教學(xué)方法,并協(xié)助指導老師做好班級管理工作,貼近學(xué)生,深受學(xué)生喜愛(ài)。
5、該生在實(shí)習期間聽(tīng)課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較熟練地運用現有教學(xué)設備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀律性,深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
6、該實(shí)習生實(shí)習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴密,應變能力強,能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、內容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩劍批改作業(yè)仔細、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個(gè)教師應有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過(guò)擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過(guò)與學(xué)生的接觸,對現今中學(xué)生的思想和觀(guān)念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì ),對今后從事教師工作有很大的幫助。
7、該同學(xué)實(shí)習期間表現良好,嚴格遵守實(shí)習隊紀律,認真踏實(shí),表現出高度的熱忱(遇上問(wèn)題時(shí)能夠主動(dòng)的向老師或同學(xué)需求幫忙,隨時(shí)調整自己,力求成長(cháng)和自我完善,但是積極性還有待提高。
8、教學(xué)工作:進(jìn)行趣味教學(xué),引導學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)課。在實(shí)習期間我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,從沒(méi)有絲毫的放松過(guò)。除了備課,上課以外,我還堅持每一天幫忙教師批改學(xué)生的家庭作業(yè),做到批改后讓學(xué)生及時(shí)改錯。
9、實(shí)習期為一個(gè)月!痢痢凉ぷ鞣e極主動(dòng)、高效,學(xué)習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽(tīng)取老X的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀(guān)察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的.工作中,取的出色的成績(jì)。
10、該生在實(shí)習期間能認真鉆研教材,積極掌握教材,把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),試教認真,虛心好學(xué),積極參加聽(tīng)課、評課,及時(shí)有效地完成實(shí)習任務(wù)。
11、該生在我校實(shí)習期間,工作認真、踴躍,教育教學(xué)。
12、該生在我單位實(shí)習期間,努力刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤奮好學(xué),虛心請教,不怕苦不怕累,并具有一定創(chuàng )新精神得到我單位領(lǐng)導以及同事的一致好評該生為人誠懇,做事嚴謹塌實(shí),誠實(shí)本分望今后在工作中更加努力,爭取更大成績(jì)!
13、在實(shí)習期間,該同志總體表現優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導教師及實(shí)習單位人員。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的學(xué)習、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作,善于思考,舉一反三?偟膩(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實(shí)習的目的。
14、xx同學(xué)實(shí)習半年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績(jì)。
15、該同學(xué)在實(shí)習期間擔任副隊長(cháng)職務(wù),除了教學(xué)任務(wù)外還與隊長(cháng)共同配合處理實(shí)習隊其他的相關(guān)事項,時(shí)刻關(guān)心實(shí)習隊的整體情況并且表現積極進(jìn)取在教學(xué)任務(wù)方面從備課、講課、課后反思、說(shuō)課等方面都有突出表現。
16、該生實(shí)習期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽(tīng)取。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
17、該生實(shí)習期間,表現高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式內容……努力求得學(xué)生最大利益!
18、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì )在今后的工作中,取的出色的成績(jì)。
19、該同志在我單位實(shí)習以來(lái),尊重師長(cháng),團結同事,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護集體,工作認真負責,思想態(tài)度端正,適合擔任幼兒相關(guān)教師工作。
20、在實(shí)習期間,貼合大學(xué)生實(shí)習的要求:工作主動(dòng),踏實(shí)肯干,和教師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績(jì)。
21、該實(shí)習生在工作中能夠熟練掌握所學(xué)技能,并能夠靈活運用到實(shí)際工作中。在遇到問(wèn)題時(shí),能夠主動(dòng)尋找解決方案,并能夠及時(shí)向領(lǐng)導匯報工作進(jìn)展情況。
22、該同學(xué)實(shí)習期間充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)知識技能,對實(shí)習學(xué)校計算機硬件的維護和網(wǎng)絡(luò )的保證做了較多的工作,在這過(guò)程中還帶領(lǐng)其他隊友一起學(xué)習,對于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現,實(shí)習過(guò)程中一直都在進(jìn)步,但是時(shí)間觀(guān)念還要加強。
23、該同學(xué)性格文靜內向,實(shí)習期間擔任初一年級的教學(xué)工作有積極的表現,責任心強,有較強的創(chuàng )新意識,《管理計算機文件》教案被指導老師作為課題研究,但在在語(yǔ)言表達和與人相處溝通方面還有待提高。
24、王老師在實(shí)習中所表現出強烈的責任心和專(zhuān)業(yè)素養。在課堂教學(xué)中,她能夠用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言和富有趣味性的教學(xué)方法吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。同時(shí),她還積極參與學(xué)校的課外活動(dòng)組織工作,為學(xué)生提供了豐富多彩的課余生活。
25、該教師在實(shí)習期間表現出色,展現出良好的工作態(tài)度和責任心,對待教學(xué)任務(wù)始終認真負責,積極與學(xué)生溝通交流,及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習中遇到的問(wèn)題。
26、該老師在實(shí)習期間能夠充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能,在實(shí)踐中不斷完善和提升自己的能力。
27、該實(shí)習生在實(shí)習過(guò)程中表現出了較強的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)技能,如能夠熟練地使用各種教學(xué)軟件和器材,善于發(fā)掘學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)和興趣愛(ài)好。
28、該實(shí)習教師在實(shí)習期間表現出色,工作態(tài)度認真,責任心強,執行力強,溝通能力強,能夠有效地完成教學(xué)任務(wù)并積極地與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),受到學(xué)生和同事們的一致好評。
29、該實(shí)習生表現出色,具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)技能,能夠靈活運用各種教學(xué)方法和手段,幫助學(xué)生更好地掌握知識。
30、該實(shí)習教師具有很好的觀(guān)察能力和總結能力,能夠很好地發(fā)現學(xué)生的問(wèn)題并給出有效的'
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