在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對事跡都不陌生吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的少先大隊集體先進(jìn)事跡材料（精選34篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料1

　　xx市實(shí)驗學(xué)校七年級（3）班有這樣一位校園之星——楊?lèi)�。她充滿(mǎn)愛(ài)心，自信向上，虛心好學(xué)，是老師心目中的好學(xué)生。她孝敬父母，尊重長(cháng)輩，乖巧懂事，是父母眼中的好孩子。她性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，是同學(xué)們的知心朋友。她自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，是一位德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。

　　一、熱心公益，心中有信仰，行動(dòng)有力量

　　楊?lèi)偛粌H在校是一名優(yōu)秀的少先隊員，也是一名熱心公益的優(yōu)秀小公民。小學(xué)時(shí)期積極參加關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下，到祿脿養老院為老人們送去各種慰問(wèn)品，陪老人聊天，給他們唱歌、跳舞，為老人們送去了溫暖。在校外，多次與爸爸一起參加單位組織的黨員學(xué)習活動(dòng)，到xx市哨九孤兒院給小朋友們送去了生活學(xué)習用品，還利用自己業(yè)余愛(ài)好所學(xué)古箏演奏，參與了社區志愿服務(wù)“小手拉大手，共創(chuàng )文明城”宣傳活動(dòng)。倡議大家摒棄不文明言行，養成良好的日常行為習慣，用實(shí)際行動(dòng)積極傳播文明行為，帶動(dòng)家庭成員和身邊人一起行動(dòng)起來(lái)，積極參與到社區新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)中。

　　二、自強自立，努力進(jìn)取

　　楊?lèi)倧男≡诟改傅南ば恼疹櫻�陶下，成長(cháng)為一個(gè)自信、樂(lè )觀(guān)、熱愛(ài)生活的女孩。受父母影響，養成了勤勞、樸素、節儉的好作風(fēng)，生活中從不攀比，從不討要，也不浪費。從小看慣了爸爸的忙碌，會(huì )主動(dòng)為媽媽分擔力所能及的家務(wù)。學(xué)習方面在老師和學(xué)校的精心培育，以及同學(xué)的鼓勵幫助下。逐漸懂得只有努力學(xué)習，不斷用知識強大自己。長(cháng)大以后才能成為對國家和社會(huì )有用的人，因為有了這種信念，所以她總是能?chē)栏褚�求自己，在她看似平靜溫和的外表下，有一種積極向上的信念和不服輸的精神。小學(xué)四年級因為先天眼疾，住院手術(shù)是一個(gè)精細的“大工程”，而且是必須分兩次完成。特別是第二次手術(shù)，4個(gè)小時(shí)在無(wú)麻藥支撐的情況下完成了整個(gè)手術(shù)，因為她的堅強與積極配合，贏(yíng)得了專(zhuān)家醫生的贊賞。手術(shù)期間落下的課程也在她積極的努力自學(xué)下，高質(zhì)量的完成了老師的要求。因為她的努力和不服輸，小學(xué)六年以來(lái)一直保持優(yōu)異的成績(jì)，獲得了一張又一張，一次又一次的表?yè)P和鼓勵。升入七年級以來(lái)，也獲得2021—2022學(xué)年學(xué)期“優(yōu)秀學(xué)生”和部分學(xué)科“學(xué)霸獎”。

　　三、知行合一，勤奮有愛(ài)

　　有夢(mèng)想總是了不起，她心地善良，追求純真。在家里，對待家人尊敬孝順，是個(gè)懂得感恩的好孩子，是爸爸媽媽心中的乖乖女。媽媽做家務(wù)時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，蛋炒飯、牛奶桃花羹和涼拌小菜都是她的絕活。因為有了她，家里時(shí)常充滿(mǎn)歡笑，和諧讓情親其樂(lè )融融。在學(xué)校，她勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每門(mén)功課，養成良好的學(xué)習習慣。她團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，重視愛(ài)護班集體榮譽(yù)，積極參與學(xué)校班級活動(dòng)，主動(dòng)承擔班級任務(wù)。她真誠有愛(ài)心，珍惜同學(xué)之間的友誼。對于需要幫助的同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手。響應老師倡導的一帶一活動(dòng)，優(yōu)生帶差生，努力實(shí)現全班共同進(jìn)步。在社會(huì )上，她是一名有愛(ài)心、有溫度，樂(lè )于助人的小公民。乘坐公交車(chē)時(shí)，每逢遇到老人小孩和有需要幫助的人，她主動(dòng)積極讓座。良好的生活習慣也是父母的驕傲，不管在哪里，垃圾一定不會(huì )亂丟。

　　四、一分耕耘，一分收獲

　　就是這樣一名品學(xué)兼優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展的小女孩，她收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的榮譽(yù)。在校2015年入學(xué)—2021年小學(xué)階段，多次獲得單科滿(mǎn)分的成績(jì)，三科成績(jì)名列前茅的好成績(jì)。繼2018—2019，2020—2021年上學(xué)期計算比賽中獲得“三等獎”，六年級數學(xué)競賽中獲得“二等獎”。在2020年迎中秋、慶國慶詩(shī)歌朗誦活動(dòng)中，獲得“最佳才藝獎”。在2021年七年級學(xué)校舉辦的“三獨”比賽中，榮獲古箏獨奏“二等獎”。在2020年—2021年上學(xué)期六年級聽(tīng)寫(xiě)比賽中獲得“第一名”。2021年—2022年期末檢測中，獲得英語(yǔ)、歷史和信息科目的“學(xué)霸獎”，各科成績(jì)優(yōu)異，榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”獎。校外，她利用學(xué)習業(yè)余時(shí)間，堅持培養興趣愛(ài)好，先后在2017年參加演出舞蹈《快樂(lè )的音樂(lè )課》，在第三屆“云舞之星”中國舞全國邀請賽中，榮獲“金獎”。2018年參加第十屆“華藝風(fēng)采”紅領(lǐng)巾藝術(shù)教育實(shí)踐提樣活動(dòng)暨紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)（云南賽區）中，群舞《苗家娃娃愛(ài)繡花》榮獲小學(xué)A組“金獎”。

　　新時(shí)代的中國少年滿(mǎn)懷激情熱血，她們用實(shí)際行動(dòng)彰顯最好的青春正能量，以積極陽(yáng)光的行動(dòng)。告訴我們什么才是當代青少年應該有的模樣。作為新時(shí)代好少年，她希望通過(guò)自己的不懈努力，可以成為一名更加全面優(yōu)秀發(fā)展的新時(shí)代好少年，為國家社會(huì )做貢獻，為祖國爭光榮。

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料2

　　歌德說(shuō)過(guò)：凡是自強不息者，最終都會(huì )成功。來(lái)自xx市實(shí)驗學(xué)校七年級五班的xx就是這樣的一位同學(xué)，他自強自立，勤學(xué)善思，愛(ài)足球愛(ài)學(xué)習。

　　一、熱愛(ài)運動(dòng)，自強不息

　　對于自己對足球的熱愛(ài)，xx總是充滿(mǎn)激情，并一直朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力前行。夢(mèng)想就像一束光，在你我的胸口發(fā)燙。從一年級開(kāi)始接觸足球，在長(cháng)期艱苦的足球訓練中，無(wú)論是嚴寒還是酷暑，不管帶病還是帶傷，他都咬牙奔跑在綠茵場(chǎng)上，也正因為有了這份堅持，他贏(yíng)得了老師和同學(xué)的喜愛(ài)，也讓他變得自尊且自信。

　　他小小的身軀里，就燃燒著(zhù)一個(gè)大大的夢(mèng)想：“我就是喜歡踢球，我的夢(mèng)想是將來(lái)有機會(huì )走出國門(mén)去與世界頂級球員一爭高下�！�

　　通往夢(mèng)想彼岸的道路，從來(lái)都不會(huì )是一帆風(fēng)順。去年的一天，在一場(chǎng)劇烈的足球對抗賽中狠狠地摔了一跤，肋骨都摔裂，只要輕輕一動(dòng)，錐心的疼痛讓他冷汗直冒，但他吃了止痛藥硬硬撐到了比賽結束。

　　二、逆境飛揚，迎接挑戰

　　足球是一項團隊合作的競爭性運動(dòng)項目，在訓練和比賽中，許多優(yōu)秀的品質(zhì)得到鍛煉和提升。

　　足球訓練增加團隊意識的養成，通過(guò)與隊友一起訓練和比賽，xx現在知道球隊的勝利遠比自己個(gè)人的進(jìn)球重要。前鋒再強，沒(méi)有后衛給你傳球也發(fā)揮不了作用；鋒線(xiàn)再厲害，后防漏洞百出照樣會(huì )輸球。球隊要取勝，需要一個(gè)團隊的通力合作，任何一個(gè)環(huán)節薄弱都會(huì )導致失敗，一個(gè)人再厲害也不能包打天下�，F在其他隊員在場(chǎng)上有好的表現，他會(huì )為他們鼓掌；其他隊員進(jìn)球了，他會(huì )向他們表示祝賀；有隊員失誤了，他也會(huì )給他們鼓勵；自己也可以射門(mén)，但是隊友位置更好的時(shí)候他會(huì )傳球給隊友。

　　在訓練中溝通能力得到培養，足球不是一個(gè)人的游戲，而是大家集體合作才能發(fā)揮他的用處的，有合作就必然需要溝通交流，交流多了，朋友就多了，性格自然越來(lái)越活潑開(kāi)朗。

　　正是通過(guò)足球訓練和比賽練就的這些自強不息，奮力前行的素養。在學(xué)習中，雖然有過(guò)低谷，但在這么多年的`學(xué)習中，xx從來(lái)都是奮勇直追，學(xué)習成績(jì)從中游飛躍至名列前茅并先后獲得“優(yōu)秀學(xué)生”、“首席學(xué)習之星”、“地理學(xué)霸”等獎勵和稱(chēng)號。

　　三、品學(xué)兼優(yōu)，勇于承擔責任，生活豐富多彩

　　在學(xué)校里，xx對待老師禮貌有加，與老師的關(guān)系和諧融洽，經(jīng)常得到老師的贊揚�；氐郊液�，他孝敬父母，生活克勤克儉，主動(dòng)分擔家務(wù)，能夠做到自強自立，獨立自主生活，有良好的生活習慣，是父母眼中的好兒子。在課余時(shí)間。在學(xué)校組織的多次演講比賽，主持人大賽中獲得一等獎。他也喜歡關(guān)心國家時(shí)事，通過(guò)新聞，報刊，雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學(xué)，老師，家人討論觀(guān)點(diǎn)，發(fā)表見(jiàn)解。豐富自己的課余生活，拓展視野，擴充見(jiàn)識。

　　四、全面發(fā)展，永攀高峰，自強不息

　　xx同學(xué)是班級紀律組組長(cháng)，在班級工作中，他以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立遵紀守法、嚴格自律的良好形象，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動(dòng)幫助老師管理班級，是老師的得力助手，深得老師信任和同學(xué)喜愛(ài)。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè )于關(guān)心幫助他人，和同學(xué)在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)。對于班集體的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情他都會(huì )主動(dòng)承擔。

　　他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了學(xué)校足球隊、書(shū)法班等，積極參與各類(lèi)活動(dòng)，在古詩(shī)詞默寫(xiě)競賽中榮獲一等獎，在語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)競賽中榮獲優(yōu)秀作品獎。

　　xx的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，學(xué)習態(tài)度認真，在年紀排名中多次位列前三十。博覽群書(shū)，廣泛閱讀，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑，有著(zhù)超強的學(xué)習能力。下課后，常常與老師討論問(wèn)題，交流學(xué)習狀況，向老師提出疑問(wèn)。他喜歡借鑒別人的學(xué)習方式，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，能夠做到見(jiàn)賢思齊，彌補自己的不足，努力趕超別人，培養自己的公平競爭意識。她有明確的學(xué)習目標，合理安排的學(xué)習時(shí)間和周密的學(xué)習計劃。

　　xx同學(xué)身上體現出的良好的道德品質(zhì)，體現了至真至善的思想態(tài)度，體現了一名當代中學(xué)生的良好素養。從平凡到杰出的蛻變既是自身秉持自強不息的奮斗精神的體現更是老師諄諄教誨的結果，在此要感謝各位老師特別是班主任韓杰老師和足球教練鄒健老師的辛勤付出，正是老師們的關(guān)懷和教誨，讓學(xué)生從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向文明，從柔弱走向堅強。師恩之重千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達，只想說(shuō)：敬愛(ài)的老師，您辛苦了！

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料3

　　在家里，她是一個(gè)孝敬父母，獨立自強的孩子。她一直要求自己的事情自己做。整理房間、洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行，有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學(xué)習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，假期經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的事情，比如幫助媽媽掃地、拖地、洗碗筷，幫助爸爸掃院子。爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天，還給身體不便的奶奶洗頭，用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)美味的點(diǎn)心。早晨她會(huì )悄悄起來(lái)，幫家人煮早點(diǎn)；中午她會(huì )等家人吃完飯，她爭著(zhù)收拾碗筷；晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心，她得到鄰里的由衷夸贊。鄰里之間她會(huì )主動(dòng)打招呼，即便不認識的人也會(huì )說(shuō)一句“你好”。所以她深得鄰居的喜愛(ài)。只要有人一提她的名字他們都會(huì )你一句，我一句的夸贊她，由此她周?chē)�的朋友都紛紛向她學(xué)習。

　　在學(xué)校，她從一年級到五年級一直擔任著(zhù)班長(cháng)一職，她不僅有較強的組織能力及領(lǐng)導能力，在學(xué)習上，還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她學(xué)習刻苦，認真聽(tīng)老師講課，積極參加小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。她尊敬老師，團結同學(xué)。通過(guò)不斷地學(xué)習和總結，她養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。課前，她會(huì )認真預習，上課時(shí)，她認真聽(tīng)講并思考每一個(gè)問(wèn)題，課后，她會(huì )按時(shí)完成今天的作業(yè)。并且，每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能認真講解，和同學(xué)們一起互相學(xué)習，共同進(jìn)步。在同學(xué)中，能夠主動(dòng)承擔責任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，在同學(xué)們心日中是知心朋友、學(xué)習伙伴。在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天，每天做完老師布置的作業(yè)后都能自覺(jué)的讀一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，記好好詞好句，每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心，讓她在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高，大大小小的獎狀加起來(lái)有二十多張。在2018-2019年度被評為旗級“三好學(xué)生”，每學(xué)期的期末成績(jì)都是學(xué)校前三名，在2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期“算數比賽”活動(dòng)中，榮獲全校第一名；2020-2021年度第二學(xué)期還被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”；她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，還參加了學(xué)校各種才藝展示活動(dòng)，在2020-2021年度第一學(xué)期被評為“才藝之星”。

　　作為一名新世紀的少年，她熱愛(ài)祖國，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害，立志做一名環(huán)保小衛士。這是一個(gè)動(dòng)力，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，從各個(gè)方面嚴格要求自己，積極上進(jìn)。她關(guān)心集體，熱心為同學(xué)、為班級服務(wù)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶頭參加學(xué)校少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。在班級開(kāi)展的環(huán)保主題班會(huì )上，她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門(mén)和同學(xué)們一起分享，讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節約資源、保護環(huán)境。通過(guò)舉辦環(huán)保知識競賽，開(kāi)展節約用水、回收廢品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強，節能環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們都養成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節約用水等良好的生活習慣。

　　她不僅在班級里宣傳，回到家里，更是特別注意勤儉節約，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節約用水”，而且自己也想了很多辦法來(lái)節約水，如：淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給家人講怎樣保護水資源。她越來(lái)越認識到保護環(huán)境的重要性，并積極投入到身邊開(kāi)展的各項環(huán)�；顒�(dòng)中去。作為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員，她以身作則，在學(xué)校如果有同學(xué)浪費水，浪費電，不愛(ài)護公物，她看見(jiàn)時(shí)會(huì )及時(shí)制止。并跟他們說(shuō)：“要愛(ài)護公物，不要亂涂亂畫(huà)�！被蛘咚龝�(huì )說(shuō)：“同學(xué)，請不要浪費電和水”。在校外，她熱愛(ài)環(huán)境，努力地做好服務(wù)社會(huì )的“環(huán)保小衛士”。也不知道從什么時(shí)候起，她隨身總是帶著(zhù)一個(gè)用來(lái)裝垃圾的小環(huán)保袋子，撿起地上的一片紙、一塊垃圾，無(wú)論走在哪里，看到垃圾她都會(huì )毫不猶豫地撿起來(lái)，這是她的習慣。每到周末，她和同學(xué)們一起玩時(shí)，看到有些地方有“小廣告”時(shí)，她們會(huì )毫不猶豫的清除掉。當村里組織打掃衛生時(shí)，她都會(huì )拿上她的裝備然后和鄰居一起打掃衛生。有時(shí)，灰塵太多，她媽媽就不讓她做了，因為，媽媽怕她因為灰塵而生病。所以每當這個(gè)時(shí)候她都會(huì )拿上她的夾子和袋子去撿一些垃圾。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃的干凈徹底，總是讓老師十分放心。在宿舍中，她會(huì )和每一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“咱們每天輪流來(lái)擦窗臺，還有每周三或周四進(jìn)行大掃除�！泵恳淮嗡薰馨⒁虂�(lái)檢查時(shí)都會(huì )說(shuō)：“你們這幾個(gè)五年級的屋子真干凈�！睆哪且院�，盡管她忘記提醒了，宿舍里的同學(xué)也會(huì )照做的。

　　這就是李新楠，她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。她會(huì )靠著(zhù)這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步走向屬于她的輝煌。我們相信，李新楠同學(xué)秉承著(zhù)感恩之心，以愛(ài)心待人，在末來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。雖然她現在做的不過(guò)是一些微小的事，但只要我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，我們的社會(huì )定會(huì )更美麗純凈。

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料4

　　xx，女，今年八歲，來(lái)自于xx市實(shí)驗學(xué)校二年級7班。睿詩(shī)給人的印象是：經(jīng)常扎個(gè)高馬尾，外表文文靜靜的，雖然一副纖弱瘦小的樣子，且藏著(zhù)一顆堅強不屈的心，她是一個(gè)認真踏實(shí)，勤學(xué)善思，努力學(xué)好每一門(mén)功課，有著(zhù)良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，且成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。

　　“課間休息，她總是先和自己“呆著(zhù)”，一會(huì )兒眼睛直勾勾的看著(zhù)前排同學(xué)的后腦勺，不時(shí)微微的揚起嘴角；一會(huì )兒若有所思的扣著(zhù)自己的指甲，連連點(diǎn)頭，要不就是咬咬筆頭心不在焉，再就是專(zhuān)心致志的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的……”這是同學(xué)對她的評價(jià)�？赡苣銜�(huì )覺(jué)得她呆頭呆腦的，不！這只是她上完課后的意猶未盡和“后遺癥”。是語(yǔ)文老師的寓教于樂(lè )、抑揚頓挫之氣在她腦海里徘徊，也是數學(xué)老師深入淺出、圖文并茂之風(fēng)在她耳畔回蕩。她在自己的腦海里循環(huán)播放著(zhù)老師們精彩講授的畫(huà)面，一遍又一遍的琢磨，消化吸收，直到自己滿(mǎn)意方可罷休。每每放學(xué)時(shí)總是迫不及待地尋找衛生間，問(wèn)她在學(xué)校怎么不上好出來(lái)，她便說(shuō)忙不贏(yíng)。

　　于她來(lái)說(shuō)，學(xué)校里的時(shí)間總是太短暫，除了學(xué)習，好像什么都來(lái)不及，即使口干到嘴唇翹皮也沒(méi)發(fā)現自己喝水不夠，回家的路上難免讓媽媽有些心疼。對待課堂學(xué)習她一絲不茍，在課堂上積極思考、大膽提問(wèn)，從小，她就十分喜歡閱讀，一讀起書(shū)來(lái)就是沒(méi)完沒(méi)了，讀得如癡如醉，甚至忘了吃飯的時(shí)間�！度�毛流浪記》、《狼王夢(mèng)》、《白象家族》金波系列等各種圖書(shū)，她一本接一本如饑似渴地讀著(zhù)。就是在這里，她獲得了大量的課外知識，詞匯量也相當豐富，比同齡人視野廣闊，每年被推薦為班里當主持各種節目。課余學(xué)習依然勇于探索，積極進(jìn)取，認真踏實(shí)，多次生病發(fā)熱，感冒咳嗽，她繼續堅持著(zhù)自己的小目標，不改初衷一次接一次的按老師要求完成任務(wù)。學(xué)習鋼琴，不厭其煩的反復練琴，偶爾彈到優(yōu)美的曲子時(shí)越練越起勁，甚至投入到忘記睡覺(jué)的時(shí)間，也許是秉持著(zhù)“一日練一日功，一日不練十日空”的警句，怕某日不練就會(huì )前功盡棄。學(xué)習游泳，不管刮風(fēng)下雨，還是節假常日，從不言棄，一次鼻炎發(fā)作，游泳時(shí)被嗆了幾口水，非但沒(méi)怯場(chǎng)，也沒(méi)放棄直到下課，上岸時(shí)告訴媽媽?zhuān)�自己鼻涕和水連成一體，自己都沒(méi)發(fā)現。當時(shí)正值東京奧運會(huì )期間，每天耳濡目染的信息充斥著(zhù)整個(gè)環(huán)境，少年強，少年成才的榜樣時(shí)不時(shí)澆灌著(zhù)她，她悄悄給自己樹(shù)立個(gè)小夢(mèng)想，想向全紅嬋一樣做個(gè)少年運動(dòng)員，這樣就以后可以走出市，走出省，爸爸告訴她，還可以走出國門(mén)為國爭光。她幻想著(zhù)自己的夢(mèng)想，暗自竊喜。這樣的思想，這樣的覺(jué)悟，這樣的意志無(wú)處不透著(zhù)一股認真的鉆勁兒和堅持不懈的精神。

　　她在2021年入隊當天，回到家第一件事便是找媽媽分享自己的榮譽(yù)，學(xué)習怎么折疊紅領(lǐng)巾和系紅領(lǐng)巾，她說(shuō)：少先隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的少年先鋒隊，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的.鮮血染紅的，我們每個(gè)隊員都要佩戴它和愛(ài)護它，以它為榮，為它增添更多的榮譽(yù)。老師說(shuō)不是每個(gè)同學(xué)都可以入隊的。我明白一定是要熱愛(ài)祖國，品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人，誠實(shí)守信，尊敬師長(cháng)，文明禮貌，不撒謊欺騙同學(xué)師長(cháng)，不背后說(shuō)壞話(huà)，嘲笑，譏諷，辱罵別人，不羞辱傷害他人自尊心，更不能打架斗毆，而且還要有上進(jìn)心，虛心接受老師同學(xué)提出意見(jiàn)和建議，受到表?yè)P不飄飄揚，遇到挫折不垂頭喪氣的同學(xué)才可以入隊，現在作為隊員的我還要有使命感和責任感，要有先鋒帶頭的榜樣，任何行為都應三思后行，不能莽撞唐突給班級學(xué)校增加麻煩甚至抹黑，積極參加班級學(xué)校和社會(huì )活動(dòng)，勇于拼搏為集體爭光添彩。以后我要更加努力學(xué)習，讓自己更優(yōu)秀，做到見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而自省，還要在不久的將來(lái)爭取加入中國共青團，乃至中國共產(chǎn)黨。

　　自此后，她每天上學(xué)前最高興做的事就是規規矩矩的系上紅領(lǐng)巾，到周末自己拆洗的干干凈凈備著(zhù)，經(jīng)過(guò)輔導員一個(gè)學(xué)期的教育引導，她成長(cháng)為中隊長(cháng)，獲得2021年“三好學(xué)生”稱(chēng)號，每年講故事比賽都獲得一，二等獎，這也令她高興許久。今年剛開(kāi)始學(xué)聽(tīng)班主任的宣傳和號召，她積極響應老師自愿報名參加班級足球隊，媽媽問(wèn)她：“怕不怕摔倒？跑得動(dòng)嗎？你都手無(wú)縛雞之力確定能踢起球嗎？”她立馬斬釘截鐵的回道：我才不怕，摔倒了沒(méi)關(guān)系，我可以爬起來(lái)再跑，現在跑不動(dòng)不代表比賽時(shí)我跑不動(dòng)，雖然我的手力不足，但腳力不差，況且我們還要經(jīng)常練習的，要不要我踢給你看看？給全家都惹笑了�？此�這股不畏艱難，樂(lè )于奉獻的勁又來(lái)了，她是認真的，放學(xué)稍有點(diǎn)空閑，就纏著(zhù)爸爸媽媽帶她出去練球。一心想在賽事上付出點(diǎn)點(diǎn)什么，常常描繪自己在賽場(chǎng)上的揮汗如雨的場(chǎng)面，為了支持鼓勵她，媽媽為她提前準備足球套裝，收到裝備時(shí)小心翼翼的欣賞，然后完完整整的藏起來(lái)，就為等著(zhù)足球賽。

　　新時(shí)代的影響下，良好的教育環(huán)境和社會(huì )風(fēng)氣，不停鼓舞著(zhù)她，在學(xué)習上她有她的原則和自律性，生活中也是一個(gè)樸實(shí)節儉，自強不服輸，尊師孝親，助人為樂(lè )，知書(shū)達理，非常懂事的好孩子。

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料5

　　xx，男，現年10歲，xx市實(shí)驗學(xué)校三年級（3）學(xué)生。他活潑開(kāi)朗、樂(lè )于助人，獨立自強、勤勞善良，學(xué)習勤奮、成績(jì)優(yōu)異，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)。他在班里擔任數學(xué)組長(cháng)、信息科技課組長(cháng)……是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。

　　打小起，xx同學(xué)受家庭的熏陶和教育，從小培養了懂禮貌、知感恩，識艱苦、善節儉的優(yōu)良品格。在生活中，他尊老愛(ài)幼懂禮貌，不管是老師、同學(xué)還是鄰居，只要遇到都會(huì )很有禮貌地跟他們打招呼。在家人的教育下，他懂得珍惜糧食，吃飯不挑食、不剩飯。進(jìn)入學(xué)校以后，在老師的教育培養下，他又逐漸形成了熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)習、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人的優(yōu)秀品德，為他將來(lái)成長(cháng)及樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)奠定了基礎、指明了方向。

　　xx同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)習上，他踏實(shí)認真、勤學(xué)善思，課堂上能夠積極回答問(wèn)題，課后能夠自主認真加強預習和復習，自一年級以來(lái)，他每次考試的成績(jì)都在班上名列前茅。在學(xué)校里，他熱愛(ài)集體，有較強的集體意識，能夠積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)文體活動(dòng)，在活動(dòng)中他主動(dòng)擔當，勇于挑戰自我，從當演員到主持人，不斷地轉換角色，在活動(dòng)中逐漸取得進(jìn)步和提高。在老師的辛勤培養和自己的勤奮努力下，取得了班級、學(xué)校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“學(xué)習小標兵”、“寫(xiě)作小能手”、“優(yōu)秀主持人”等榮譽(yù)稱(chēng)號。他自律穩重，即使贏(yíng)取了榮譽(yù)也從來(lái)不驕傲自滿(mǎn)，一直保持著(zhù)謙虛的態(tài)度、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)繼續努力奮進(jìn)，得到了老師們的欣賞和認可。

　　xx同學(xué)興趣愛(ài)好廣泛，他喜歡足球、羽毛球、乒乓球等球類(lèi)運動(dòng)，還喜歡圍棋、象棋、軍旗等棋類(lèi)游戲。他性格堅毅，做事有始有終，三年來(lái)一直堅持參加學(xué)校足球訓練，除了生病實(shí)在不能堅持，基本上不請假，能夠做到風(fēng)雨無(wú)阻。此外，他還喜歡閱讀。在家里，父母為他準備了許多課外書(shū)籍，他都能夠堅持一本一本地把它讀完。在周末有時(shí)間的情況，他還喜歡到新華書(shū)店去看書(shū)，遇到喜歡書(shū)的就讓父母幫他買(mǎi)。他說(shuō)：“讀書(shū)能夠讓我增長(cháng)知識，提升認知�！彼�以，但凡是對他學(xué)習有幫助，而且是有益的書(shū)籍，只要他喜歡，父母都樂(lè )意買(mǎi)給他。

　　在學(xué)校，他是同學(xué)的好伙伴，只要同學(xué)有困難找到他，他都會(huì )盡力幫助他們。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題請教他，他會(huì )不厭其煩地跟他們詳細講解；有同學(xué)沒(méi)能抄寫(xiě)下作業(yè)問(wèn)他，他會(huì )把筆記拿給他們去記錄；有同學(xué)向他借文具，他會(huì )毫不吝嗇地借給他們……他對同學(xué)們的關(guān)心關(guān)愛(ài)，化成了同學(xué)間深厚的友誼之情，贏(yíng)得了許多同學(xué)的尊敬和喜愛(ài)。

　　在家里，他是爺爺、奶奶和爸爸、媽媽眼中聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。他經(jīng)常會(huì )幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，如：掃地、洗碗等，還會(huì )關(guān)心爺爺、奶奶的身體，幫他們捶捶背、揉揉肩�，F在，他還學(xué)會(huì )了洗自己的鞋子、襪子、內衣內褲等一些小樣的服飾，逐漸養成了熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心他人、生活自理的好品行。有一個(gè)星期六，爸爸去廠(chǎng)里加班，媽媽去上班，他一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)快到中午的時(shí)候，就去學(xué)著(zhù)淘米煮飯。當媽媽回到家里看到電飯煲里熱氣騰騰的白米飯時(shí)，當時(shí)很感動(dòng)，一個(gè)勁兒的夸他懂事。他懂得勤儉節約，在外面很少買(mǎi)零食、飲料等小吃。有一次爸爸去接他，看到他剛踢完足球滿(mǎn)臉汗漬很累的樣子，就主動(dòng)提出買(mǎi)一瓶水給他喝，可他卻說(shuō)：不用了，學(xué)校離家不算遠，到家喝水吧！其實(shí)爸爸心里清楚，他知道父母掙錢(qián)不容易，他是在為父母節約��！

　　在日常的生活中，xx同學(xué)的心思比較縝密，他有較強的觀(guān)察力和領(lǐng)悟力，而且還能將“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”較好的融入實(shí)踐。在老師和父母的教導下，他逐漸養成了遵守社會(huì )公德的良好習慣，如：不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不闖紅綠燈，乘車(chē)、購物、看病等依序排隊……有一次他跟著(zhù)爸爸去逛街，在人行道上看到一個(gè)被人隨意丟棄的飲料瓶，他看到后跑過(guò)去把瓶子撿起來(lái)拿到手里說(shuō)：“爸爸你看，這是誰(shuí)又亂扔垃圾了，一會(huì )兒我把它扔到垃圾桶里�！卑职置鎺�微笑摸摸他的頭說(shuō)：“這就對了，只要我們每個(gè)人都伸一伸手、彎一彎腰，或者多走幾步路，盡量把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，我們的環(huán)境就會(huì )越來(lái)越好的！”他聽(tīng)了之后很認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后將飲料瓶丟進(jìn)了垃圾桶，爺倆開(kāi)開(kāi)心心地逛街去了。

　　“千里之行始于足下”。xx同學(xué)優(yōu)秀的點(diǎn)滴，也只是他人生路上的開(kāi)始，一路走來(lái)，他在思想道德、學(xué)習生活上所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，離不開(kāi)社會(huì )的實(shí)踐和鍛煉，離不開(kāi)學(xué)校老師的培養與幫助，也離不開(kāi)家人的關(guān)愛(ài)及鼓勵。他就似一棵生長(cháng)在肥沃原野上的青青樹(shù)苗，還需耐風(fēng)霜、抗雨雪，更需有人幫他固本培元、修枝打岔，才能茁壯成長(cháng)。少年加油！為你明天遠大的理想而拼搏！一分耕耘一分收獲，成功之路無(wú)捷徑，唯有奮斗方始達！

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料6

　　沐浴著(zhù)陽(yáng)光，她踏歌而來(lái)，一身陽(yáng)光燦爛，溫暖可馨。她滴溜溜的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)，燦爛的微笑總掛在臉上，櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道，眉宇間透著(zhù)晶瑩剔透的靈氣。她在學(xué)校里，表現優(yōu)秀，學(xué)習認真，助人為樂(lè )，文明有禮，班集體榮譽(yù)感強。她是老師們眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心中的好榜樣，父母身邊活潑乖巧的好孩子——她就是xx實(shí)驗學(xué)校三年級（6）班的學(xué)生，xx，一個(gè)9歲而知書(shū)達理、德藝雙馨的女孩子。她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。她身兼班長(cháng)、英語(yǔ)科代表、數學(xué)科代表、美術(shù)科代表、數學(xué)組長(cháng)數職，她積極協(xié)助老師把班級管理得秩序井然，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，帶動(dòng)同學(xué)刻苦學(xué)習，被評為“最佳小組長(cháng)”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。此外，她愛(ài)好廣泛，在藝術(shù)方面很有獨特的領(lǐng)悟能力和創(chuàng )新能力，她繪畫(huà)一絕、主持落落大方、舞蹈翩躚優(yōu)美、閱讀專(zhuān)注而深入、書(shū)法輕盈又端莊，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。

　　一、勤奮學(xué)習排頭兵

　　優(yōu)秀的成績(jì)是成為好學(xué)生的基礎。她學(xué)習態(tài)度端正，講究學(xué)習方法。當每次遇到學(xué)習上的難題時(shí)，她從不著(zhù)急，而是多讀題目，靜下來(lái)思考問(wèn)題。她能學(xué)好書(shū)本知識，充分利用課堂上40分鐘，認真聽(tīng)老師講課，積極大膽發(fā)言，認真做好筆記，不懂的問(wèn)題勇于提出來(lái)，對老師所講的內容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，下課后總要把上課時(shí)的筆記復習復習，回憶老師講的重要信息。當天的作業(yè)當天做好，不拖拉，字體工整。保證與老師所教內容同步，并給新知識的學(xué)習留有自學(xué)的空間。每天堅持抽出45分鐘來(lái)看課外書(shū)籍，一旦有好詞好句，連忙拿起熒光筆把它畫(huà)下來(lái)，寫(xiě)上自己的感悟，并記錄在讀書(shū)筆記本上。

　　良好的學(xué)習習慣使她學(xué)習起來(lái)就感覺(jué)很輕松、很愉快。她勇于向困難挑戰，從不退縮，踏踏實(shí)實(shí)。偶爾，測試成績(jì)沒(méi)達到自己的目標，不用老師、家長(cháng)督促，自己都擠出時(shí)間復習，碰到難題時(shí)，直到弄懂才肯罷休。自律好學(xué)的她，每次檢測都是班里的排頭兵，成績(jì)穩居榜首，名列前茅。

　　二、任勞任怨班干部

　　在學(xué)好各門(mén)學(xué)科的同時(shí)，她在班長(cháng)這個(gè)神圣的職位上，工作很有熱情，勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。當每次老師叫她幫忙時(shí)，她總是毫不猶豫地去做，她覺(jué)得能為老師分憂(yōu)是件非�？鞓�(lè )的事情，同時(shí)，也極大地提升了自己的工作能力。

　　她把班級的工作總是擺在第一位，自覺(jué)維護班級的榮譽(yù)。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總是她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。

　　同學(xué)們都愿與她交朋友，因為她性格開(kāi)朗，熱情大方，團結他人，樂(lè )于助人，通情達理，善解人意。她的這種表現深深地影響著(zhù)班集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。有作業(yè)本要發(fā)，她不嫌多；有事情要做，她不嫌累；有活動(dòng)參加，她不嫌苦。有時(shí)，遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“退一步，海闊天空”的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

　　她活潑開(kāi)朗，善于調動(dòng)起同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，整個(gè)班干部在她的帶領(lǐng)下扭成一條繩子，齊心協(xié)力地為班集體做貢獻。

　　三、助人為樂(lè )好學(xué)生

　　在學(xué)校里，助人為樂(lè )是她快樂(lè )的源泉。當同學(xué)在學(xué)習上遇到困難時(shí)，她不厭其煩地教，細心講解學(xué)習方法，循循善誘，直到同學(xué)完全明白。于是，她被同學(xué)們稱(chēng)為“救火隊”，哪兒需要，哪兒就有她的影子。

　　她寬容大量、樂(lè )于助人。當同學(xué)一不小心摔倒時(shí)，她會(huì )伸出援手，扶他起來(lái)；當同學(xué)一不小心撞了她，她會(huì )微笑的對他說(shuō)：“下次小心點(diǎn)�！碑斖瑢W(xué)沒(méi)筆時(shí)，她會(huì )主動(dòng)拿一支筆借給他寫(xiě)。

　　四、優(yōu)秀文化傳承人

　　在學(xué)習之余，她積極參加學(xué)校組織的各級各類(lèi)文體活動(dòng)，如校園文化藝術(shù)節活動(dòng)、書(shū)法競賽、講故事、繪畫(huà)比賽等，小小年紀就在這些領(lǐng)域表現出了極大的天賦和異稟，展現出很好的創(chuàng )新創(chuàng )造力，不僅培養了藝術(shù)審美能力，還鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦能力，在“童心向黨獻祖國·妙筆生花繪中華”官渡區第三十屆青少年美術(shù)、書(shū)法大賽中榮獲一等獎；在學(xué)�！鞍嗉壢�獨比賽”活動(dòng)主持工作中榮獲最佳主持獎；在“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習”主題宣講活動(dòng)中，被評為“紅領(lǐng)巾宣講員”；在“校園文化藝術(shù)節”優(yōu)秀美術(shù)作品展中榮獲一等獎，參演的節目《紅心向黨頌祖國》榮獲最佳表演獎；在語(yǔ)文“書(shū)寫(xiě)比賽”中書(shū)寫(xiě)正確、工整、美觀(guān)，連續兩屆榮獲特等獎；連續兩屆在學(xué)�！皶�(shū)香潤童年”親子閱讀展示中表現突出，節目《小壁虎借尾巴》獲最佳表演獎，作品《碧玉溫泉的傳說(shuō)》獲最佳創(chuàng )意獎；在小梅花舞蹈班表現優(yōu)秀，被評為小小舞蹈家；在xx市第二屆青少年科技創(chuàng )新大賽少兒科學(xué)幻想畫(huà)展項目中，作品《水上城市》榮獲三等獎；在xx市陽(yáng)光藝術(shù)培訓學(xué)校圣誕親子營(yíng)活動(dòng)中榮獲藝術(shù)之星獎；在數學(xué)口算競賽中榮獲三等獎；在“我的家鄉美如畫(huà)”班級活動(dòng)中組織力強，被評為最佳小組長(cháng)，活動(dòng)表現優(yōu)異，被評為最佳表現獎；在“我來(lái)講你來(lái)聽(tīng)”講故事活動(dòng)中自信勇敢，榮獲最具勇氣獎。這一連串榮譽(yù)獎項的背后是她勤學(xué)苦練，銳意進(jìn)取，革新創(chuàng )造的體現。在這個(gè)過(guò)程中展現出了頑強的毅力和耐力，其精神意志品質(zhì)極佳。

　　總之，在學(xué)習上，她尊師重教，刻苦努力，考得好并不會(huì )沾沾自喜，考得差也不會(huì )悲傷過(guò)度，而是百尺竿頭更進(jìn)一步。每當有遇到不懂的地方，她便會(huì )下課主動(dòng)去問(wèn)同學(xué)或向老師請教。與同學(xué)和睦相處，從不會(huì )因為一點(diǎn)小事而斤斤計較。她一直刻守著(zhù)”我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的原則。

　　在生活上，她自立自強，勤儉節約，自己的房間、學(xué)習桌整理得干干凈凈，衣被疊放得整整齊齊。懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果，幫襯爸爸媽媽做一切家務(wù)，幫社區老人提攜重物，孝親敬老，芳名傳佳話(huà)。

　　蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。xx為班級爭光，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣！是優(yōu)秀少先隊員的模范代表！是新時(shí)代的好少年！

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料7

　　一、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　好的班風(fēng)是中隊工作順利開(kāi)展，中隊健康發(fā)展的前提。因此，我們提出了班是我家，我們是她的理念，通過(guò)集體中每個(gè)同學(xué)的精心經(jīng)營(yíng)，同心同德，為班爭光，為中隊增加色彩，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班驕傲，團結合作，形成奮斗進(jìn)取的團隊精神，這就是強大的班凝聚力。

　　沒(méi)有規則就不能周?chē)�，�?yōu)秀的中隊必須有完善的制度來(lái)管理。因此，我們經(jīng)常組織班委會(huì )和中隊會(huì )，討論中隊的建設計劃和問(wèn)題，首先特意制定中隊活動(dòng)計劃:每周上一次團隊會(huì )議課，每月進(jìn)行思想交流，每月進(jìn)行中隊工作總結，利用晨會(huì )時(shí)間組織全體運動(dòng)員認真學(xué)習小學(xué)生規則和日常行為規范，規范指導自己�，F在運動(dòng)員們每天利用課后時(shí)間幫助家長(cháng)做能做的事，在學(xué)�？吹侥硞�(gè)角落有垃圾，他們的身影出現在哪里，校園的每個(gè)角落都留下了足跡。其次，發(fā)揚民主精神，調動(dòng)許多同學(xué)的積極性，讓大家參加中隊的管理和建設。我們共同制定了《五(一)中隊一日常規》制度，督促同學(xué)們學(xué)習，做好各項常規工作，為班級建設順利前進(jìn)奠定了堅實(shí)的基礎，幾個(gè)學(xué)期來(lái)臨，文明班流動(dòng)紅旗班衛生先進(jìn)班等稱(chēng)號經(jīng)常訪(fǎng)問(wèn)我們中隊。

　　一個(gè)班級的班級風(fēng)格建成后，才能有濃厚的學(xué)習風(fēng)格，營(yíng)造出良好的學(xué)習氛圍，在這個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的環(huán)境共同進(jìn)步。慢慢地，孩子們相信耕作，收獲的道理，每次考試，我們班的成績(jì)不是每次都在年級的前列，但孩子們在每次考試中都能進(jìn)步，提高，受到老師們的好評，讓老師們高興。優(yōu)秀的學(xué)生更加興奮，中學(xué)生不再中游，后進(jìn)學(xué)生也要不斷進(jìn)步。啊，這個(gè)世界上最敵人的不是自己?jiǎn)幔?/p>

　　二、培養優(yōu)秀班干部。

　　成功的班級集團，必須有能干的班級隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任和學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們的工作能力高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，多能決定班級的精神面貌和學(xué)習風(fēng)氣。我班干部以學(xué)生自我推薦、民主選舉的方式誕生，在班主任的訓練指導下，現班干部們工作認真，責任心強，各部門(mén)工作，合作為班集體建設做出了自己的貢獻。比較優(yōu)秀的中隊干部有中隊長(cháng)市三好學(xué)員李星楠、中隊長(cháng)縣三好學(xué)員呂萌、宣傳委校三好學(xué)員張靜、李思雨等。她們到處嚴格要求自己，履行職務(wù)，相互合作為中隊和學(xué)校建設和發(fā)展做出了巨大貢獻。

　　三、注重班級文化建設，延長(cháng)愛(ài)主線(xiàn)。

　　愛(ài)是永恒的主題。新世紀、新時(shí)代的到來(lái)，需要加強愛(ài)的教育。在日常文化建設中，要重視愛(ài)教育，通過(guò)團隊課程，我們發(fā)現人生的愛(ài)，探討許多人生哲理，及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓，為各項工作提供不斷動(dòng)力的教室壁報，展示學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀作業(yè)、美麗的手抄報等，讓學(xué)生置身于美麗的環(huán)境中，不知不覺(jué)自然地受到美麗的熏陶和啟發(fā)，利用班級文化氛圍浸潤學(xué)生的心靈

　　四、開(kāi)展多彩的團隊活動(dòng)。

　　1、班級在活動(dòng)中增強凝聚力。

　　上學(xué)期學(xué)校組織了中華古典詩(shī)文朗誦比賽。學(xué)生應對沉重的期末學(xué)習，投入緊張的背誦。任務(wù)重，時(shí)間緊，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習，全班參加背誦活動(dòng)的選手們沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累，大家齊心協(xié)力。比賽結束宣布優(yōu)勝班時(shí)，學(xué)生們歡呼雀躍，大家的集體榮譽(yù)感和班級團結力更強。

　　2、活動(dòng)中學(xué)生展示才能。

　　平時(shí)，學(xué)生積極參加各種活動(dòng)，努力表現自己的才能。例如，設計班報、詩(shī)歌朗讀會(huì )等各種活動(dòng)，提高了學(xué)生們的朗讀表現力，充分展示了表演能力的學(xué)生積極參加合唱、電子琴、微機、繪畫(huà)等課外組活動(dòng)，大大提高了學(xué)生的才能、能力。上學(xué)期本中隊的王皓同學(xué)參加了《遼寧省第二十六屆科幻繪畫(huà)大賽》，取得了第三名的好成績(jì)。

　　五(一)中隊，茁壯成長(cháng)的幼苗。我們用團結來(lái)彌補我們的不成熟，我們用精神來(lái)彌補我們的不完美，我們希望與熱情加強各方面的合作努力，改善不足。過(guò)去的成績(jì)是我們今后工作的最大動(dòng)力，在今后的道路上，我們必須培育更多的幼苗。

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料8

　　我們高鎮中心小學(xué)現有322名少先隊員，工作隊伍健全，少先隊基礎設施完備。多年來(lái)，學(xué)校的領(lǐng)導班子都十分重視少先隊工作。

　　注重少先隊大隊教育陣地建設。協(xié)同中隊輔導員指導各中隊隊員辦好自己中隊的黑板報；精心設計并盡力發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗的展示宣傳作用；建立紅領(lǐng)巾廣播站；紅領(lǐng)巾監督崗。這些陣地的建立和運行，讓隊員們感受到隊組織無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，進(jìn)而更加熱愛(ài)自己的組織，增強了隊的凝聚力。

　　根據學(xué)校和上級部門(mén)安排，組織開(kāi)展了大量的中隊、大隊活動(dòng)，讓隊干部在這個(gè)舞臺上充分的展現自己。在每年慶“六一”、藝術(shù)節，小學(xué)生風(fēng)采展示活動(dòng)中，隊員們積極參加，通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩的節目展示著(zhù)隊員的風(fēng)采。長(cháng)期開(kāi)展“安全伴我行”主題系列活動(dòng)，以各種活動(dòng)形式向隊員積極宣傳法制安全常識、交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò )安全等，培養安全意識，創(chuàng )建平安學(xué)校。我校每周一都會(huì )舉行升國旗儀式，全體學(xué)生在國旗下進(jìn)行文明禮儀、名言警句宣誓，學(xué)生代表作國旗下的講話(huà)，講話(huà)內容是根據學(xué)校工作需要進(jìn)行每周一個(gè)主題。表彰好人好事，鼓勵學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生，推進(jìn)了學(xué)校少隊工作的良好發(fā)展。

　　在今后的工作中，我們打算更緊密?chē)�繞學(xué)校德育工作，結合本校少先隊活動(dòng)的特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，使活動(dòng)更具有計劃性、規范性、創(chuàng )新性和自主性，讓隊員們、輔導員老師們能在活動(dòng)中探索、在活動(dòng)中實(shí)踐、在活動(dòng)中體驗、在活動(dòng)中成長(cháng)，在活動(dòng)中共同創(chuàng )新，共同提高綜合能力，共同塑造出高鎮中心小學(xué)全體師生的新形象、新風(fēng)采！

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料9

　　積極熱情的指導和幫助本校少先隊組織開(kāi)展工作，是學(xué)校的重要工作之一。百年大計，教育為本。教育大計，以教人育人為本。特別是在少先隊建設上，我校本著(zhù)務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、以人為本這一思想，充分開(kāi)展少先隊活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )創(chuàng )新、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )求知。以培養和造就社會(huì )主義建設者和接班人。

　　一、組織特色活動(dòng)，豐富少先隊的生活，使其在活動(dòng)中成長(cháng)。

　　學(xué)校每年都會(huì )做好學(xué)習雷鋒的活動(dòng)，植樹(shù)活動(dòng)，清明節掃墓，國慶節前都會(huì )組織“愛(ài)我中華，貢獻自我”的演講比賽等等。還組織學(xué)生辦黑板報宣傳先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓全校的學(xué)生都向他們學(xué)習。特別是汶川大地震的發(fā)生，學(xué)生自發(fā)組織捐款，通過(guò)這一次次的活動(dòng)來(lái)培養和提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

　　二、狠抓少先隊組織建設，經(jīng)常對隊員進(jìn)行組織觀(guān)念教育。

　　加強中隊輔導員隊伍建設。由李新玲老師擔任大隊輔導員，全力負責少先隊的活動(dòng)，我校還大力為中隊輔導員的學(xué)習、工作創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，專(zhuān)門(mén)設置少先隊活動(dòng)室，室中隊旗排列整齊，并且定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作和案例分析，提高輔導員的工作水平。抓好少先隊干部的培養。每期都要選拔大批思想先進(jìn)的學(xué)生加入少先隊，增強對少先隊員及干部的培訓和少先隊工作的經(jīng)驗交流。不斷提高干部的工作能力。

　　三、結合學(xué)校的管理制度，開(kāi)展特色的`“手拉手”活動(dòng)，

　　我校開(kāi)展小組管理，我們的每一位少先隊員都成為小組中的一員。在小組中，他們是一個(gè)榮辱與共、共同進(jìn)退的團體。他們之間相互督促、相互監督、相互幫扶，為使每一位成員進(jìn)步，各中隊開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng)。使他們找到了成功感和歸屬感，在小范圍內享受學(xué)習帶來(lái)得快樂(lè )，逐步在大集體中感受學(xué)習帶來(lái)的樂(lè )趣。我校還根據上級部門(mén)的要求組織了“手拉手”的共同學(xué)法活動(dòng)。使我們的家長(cháng)逐漸的學(xué)法、懂法。

　　四、開(kāi)展心理健康教育，美化學(xué)生心理

　　加強中學(xué)生心理健康教育工作的開(kāi)展和校園精神文明建設。在學(xué)校開(kāi)展師生交流,心理健康咨詢(xún)，家長(cháng)學(xué)校等活動(dòng)，使學(xué)校的心理健康教育工作得到了有序的進(jìn)行。組織學(xué)生積極寫(xiě)作，積極投稿。我校六年級劉佳敏同學(xué)寫(xiě)的慶祝國慶的作文，獲得了《小學(xué)生學(xué)習報》舉辦的活動(dòng)優(yōu)秀獎。

　　總之，少先隊是一個(gè)大舞臺，只要我們用心去做，相信每個(gè)少先隊員都能在這個(gè)舞臺上展示出自己最自信的一面!

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料10

　　一、完善組織建設，切實(shí)抓好少先隊的基礎工作

　　1、以《文明禮儀規范》為依據，著(zhù)力于常規管理，切實(shí)加強了養成教育。

　　要求各中隊輔導員認真組織學(xué)生學(xué)習、背誦，并落實(shí)到行動(dòng)中，大隊部組織檢查小組進(jìn)行監督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規定，十分注重養成教育，著(zhù)力抓常規管理，切實(shí)加強了學(xué)生的思想、紀律、安全教育，把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。并將學(xué)生校園生活的`一切表現都納入文明班級的評比中。

　　2、學(xué)年伊始，我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾、學(xué)生證，隊里的干部要佩戴好隊干標志，做到職責分明，重視學(xué)生的禮儀規范，組織學(xué)生對禮儀進(jìn)行統一的培訓，開(kāi)展三面紅旗競賽；充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”成立“紅領(lǐng)巾廣播站”工作小組，通過(guò)廣播使學(xué)生深入學(xué)習隊章知識，做到“知隊愛(ài)隊”。同時(shí)結合大隊部安排，扎實(shí)開(kāi)展“小隊活動(dòng)”，大隊部加強管理督促，使活動(dòng)落到實(shí)處。

　　3、大隊委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會(huì )，并實(shí)行小干部輪崗制度，優(yōu)秀班集體主要事跡建立衛生監督崗等，還對各班的衛生、紀律情況每天進(jìn)行登記，一周一小評，一月一大評，并且學(xué)校還隊班上的課間文化進(jìn)行了監督。大隊部定期召開(kāi)各種形式的例會(huì )，大隊干部培訓會(huì )議、文明督崗人員會(huì )議等，做好記錄，定期組織對隊干進(jìn)行培訓，對輔導員親臨指導，做到培訓出成績(jì)，工作有成績(jì)。

　　4、為很好的記錄大隊及各中、小隊的動(dòng)態(tài)，及時(shí)表彰少先隊員的先進(jìn)事跡，大隊還建立了大、中、小隊日志及大、中、小隊光榮簿，按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)，及時(shí)記載，完善檔案資料。

　　二、鞏固陣地建設，發(fā)揮少先隊育人功能

　　1、隊室學(xué)校有獨立的大隊室，隊歌、隊徽、誓詞、作風(fēng)、呼號、大隊旗均張貼齊全。大隊部每年都將隊干，隊員的名單造成表冊，有專(zhuān)門(mén)的大隊會(huì )議記錄等。大隊部訂購了大量書(shū)刊雜志：《中國火炬》、《輔導員》等有關(guān)書(shū)籍、報刊，充分利用隊刊隊報進(jìn)行宣傳。少先隊員個(gè)人的隊報隊刊訂閱率也達到了30%以上。

　　2、隊報每學(xué)期，先進(jìn)班集體事跡報告每個(gè)中隊依據大隊部的工作計劃結合各種有意義的節目，出版黑板報，由少先隊員自己設計和采編，大隊每學(xué)期編4期，中隊每學(xué)期編8期，并進(jìn)行評比。

　　3、廣播站學(xué)期開(kāi)始，利用紅領(lǐng)巾小廣播，組織學(xué)生學(xué)習“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規范”，進(jìn)行養成教育。認真安排好每周一的國旗下講話(huà)內容，由各班推薦，大隊部選拔的廣播員主持的“雛鷹展翅”紅領(lǐng)巾廣播站準時(shí)在每周一和周四中午12：00——12：30播出，主要安排了以下欄目：勵志故事，校園七彩樹(shù)，每日一歌，鼓勵隊員們踴躍投稿，充分的展示自我，紅領(lǐng)巾廣播站還能起到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的作用，使學(xué)校德育工作的盲區大為減少。

　　4、號鼓隊繼往開(kāi)來(lái)，精心訓練鼓號隊。鼓號隊以前是我校少先隊的一個(gè)常抓項目，不管是否需要參加比賽，我們都對這項訓練常抓不懈。我校鼓號隊在學(xué)校領(lǐng)導地大力支持下，便開(kāi)始進(jìn)行訓練。無(wú)論條件怎樣艱苦，隊員們始終堅持訓練，每次訓練下來(lái)，在全體隊員的努力下，取得了不錯的成果。

　　5、勞動(dòng)實(shí)踐基地我校以花明樓少奇故居為主要德育實(shí)踐基地，小學(xué)優(yōu)秀班集體事跡材料報告每年組織高年級學(xué)生去進(jìn)行一次德育教育。以三仙坳茶林為主要的勞動(dòng)實(shí)踐基地，主要是去摘茶葉，了解農活。還輔以學(xué)校周?chē)�的農田地為實(shí)踐基地，拾麥穗，野炊等

　　6、少先隊還設立了圖書(shū)館，在教室宿舍樓二樓的最左邊。供學(xué)生閱讀。班級教室還設立了隊角，展示隊員的優(yōu)秀成績(jì)，宣傳隊知識，宣傳當月主題知識，或宣傳隊員們喜歡的，應當注意的知識，根據不同班級的特點(diǎn)，中隊小家務(wù)還設立了種子角，圖書(shū)角，評比欄等。

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料11

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料12

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料13

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料14

　　趙小敏，女，現年11歲。舞鋼市第三小學(xué)小學(xué)六(2)班班長(cháng)，學(xué)校少先隊大隊長(cháng)。在這所學(xué)校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱(chēng)贊。

　　她熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè );她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在班級的前五名。幾年來(lái)，她多次獲得表彰，自一年級以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭�好生”的稱(chēng)號，還幾次獲學(xué)�！皟�(yōu)秀班干部”的稱(chēng)號。此外，她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績(jì)。在成績(jì)面前，她從不驕傲，她說(shuō)，這算不了什么，俗話(huà)說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。

　　她無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里，她雖然是獨生女，但是為了鍛煉自己的能力，她常常搶著(zhù)煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她。幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在為貧困同學(xué)捐款時(shí)，她敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐，把自己的零用錢(qián)全部捐了出來(lái)。班上的黑板報和手抄報，都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設計、編寫(xiě)的。她還主動(dòng)召集班上的文娛愛(ài)好者，自編自演了舞蹈等節目，使所在班的班隊活動(dòng)課充滿(mǎn)了生機。作為學(xué)校的少先隊大隊長(cháng)，她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監督崗隊員管理好各個(gè)班級。

　　作為一名大隊長(cháng)，學(xué)習要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項作業(yè)，還要復習其他的內容：背單詞、練速算、寫(xiě)日記、練口語(yǔ)……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用，為自己的學(xué)習打下基礎，贏(yíng)得更多的掌聲!

　　人的一生，學(xué)無(wú)止境，她深知，在以后的學(xué)習生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習，向名人名師學(xué)習，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料15

　　李晨，男，漢族，12歲，永修縣虬津小學(xué)學(xué)生。

　　李晨同學(xué)是虬津中心小學(xué)六年級（2）班的學(xué)生。他是一個(gè)開(kāi)朗、善良、懂事的學(xué)生。在德、智、體美、勞各方面全面發(fā)展。從入學(xué)到現在，年年被評為三好學(xué)生、五小標兵、優(yōu)秀少先隊員。

　　李晨同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，屢獲嘉獎。從入學(xué)來(lái)，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他遵守紀律、講文明、熱愛(ài)集體、助人為樂(lè )，學(xué)習上勤奮善思，有獨立鉆研的精神，聽(tīng)課認真、專(zhuān)注。年年學(xué)習成績(jì)都優(yōu)秀。他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。加強鍛煉身體。幾年來(lái)，他多次獲得表彰：學(xué)�！叭�好學(xué)生”稱(chēng)號，學(xué)�！皟�(yōu)秀班干”稱(chēng)號，學(xué)�！拔逍�標兵”稱(chēng)號。在全縣2014年“新蕾杯”中小學(xué)師生優(yōu)秀教育期刊獨刊用刊征文評選活動(dòng)中，榮獲小學(xué)中高段組一等獎。

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料16

　　凌銳鋒同學(xué)是潭崗小學(xué)六（2）中隊的學(xué)生，是學(xué)校少先大隊學(xué)習委員、中隊長(cháng)、執勤隊員、廣播員和班長(cháng)。

　　他勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)、熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)祖國、關(guān)心社會(huì )，在課堂上總是全神貫注地聽(tīng)老師講課，課下認真地完成作業(yè)。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、好幫手，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。他時(shí)刻把“少先隊員”這個(gè)光榮的稱(chēng)號牢記心中，時(shí)刻以隊章作為自己的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。連續多年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀大隊委員”、“三好學(xué)生奮刻苦，善于思考，勇于進(jìn)取，從不輕言放棄，善于獨立思考，從不盲目相信權威，將雷鋒的“釘子精神”發(fā)揮到了極致。在經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)，不失奮斗的勇氣；享受榮譽(yù)的贊美時(shí)，不沾沾自喜，在同學(xué)的心中樹(shù)立了威信。由于父母的文化水平不高，工作又忙，所以他從小就養成了自覺(jué)的好習慣，從不需要父母操心。有人曾問(wèn)梵高認為自己畫(huà)的哪一幅畫(huà)最好，梵高說(shuō)自己正在畫(huà)的那一幅。凌銳鋒遇到難題時(shí)也正是這樣，認真對待眼前的事，不解決那道題，他是決不會(huì )罷休的，因此許多同學(xué)也特別敬佩他。此外，不恥下問(wèn)也是他的好習慣之一。他常把孔子說(shuō)的：“三人行，必有我師焉�！边@句話(huà)放在心上，遇到難題時(shí)，他會(huì )誠懇地請教成績(jì)比他差的同學(xué)，正是這種好習慣，使他每次期末考試的成績(jì)都在班級和年級里名列前茅。

　　除學(xué)習認真外，他的愛(ài)好與興趣也很廣泛，他愛(ài)打籃球、聽(tīng)音樂(lè )，每個(gè)周末總會(huì )抽時(shí)間閱讀課外書(shū)、報刊和做練習題，還會(huì )以練字這種活動(dòng)來(lái)陶冶性情，這使他成為了“德”、“智”、“體”、“美”全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。別看他的樣子普通，語(yǔ)言能力好著(zhù)呢！幽默著(zhù)呢！他講的笑話(huà)，常令同學(xué)們捧腹大笑，在辯論會(huì )上，善于用有力的證據加上礎礎逼人的語(yǔ)言令對方啞口無(wú)言，這也說(shuō)明他的知識面是并不僅限于課本的，而是全面式發(fā)展的。

　　在班里，他熱衷于搞好同學(xué)與班干部之間的關(guān)系，從不搞“階級主義”，深受同學(xué)們的愛(ài)戴。在生活中，他關(guān)心時(shí)事、經(jīng)濟與生活大小事，在學(xué)習之余還關(guān)心社會(huì )，這也令他的知識面廣了許多。每當別的同學(xué)有困難時(shí)，他總是二話(huà)不說(shuō)地去幫忙，在大掃除時(shí)，他總把臟的`、重的往自己的身上扛，盡管如此，但他毫無(wú)怨言。每當輪到他執勤時(shí)，他總會(huì )最早第一個(gè)到達學(xué)校，以端莊的儀容儀表，整潔的穿著(zhù)，認真地對待自己的崗位嗎，平時(shí)也是一樣，他總是一絲不茍，從不徇私，不會(huì )因為自己班的就扣少分，不會(huì )因為站的時(shí)間久就抱怨，給學(xué)校樹(shù)立了一個(gè)良好的校風(fēng)，給同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣。

　　作為一名少先隊員和學(xué)校干部，他在工作方面盡職盡責，在班級管理方面勇于創(chuàng )新，善于出謀劃策，成為了老師的“小能手”。人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)嘛，他總是從長(cháng)遠去想、從大局去想，在他、老師與眾多班干部的共同努力下，六（2）班在學(xué)校的地位已經(jīng)在穩居直上了，同學(xué)們的團結意識、班級意識也有所提高，這也令六（2）班成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。

　　正是他的品德力量和熱忱，令他著(zhù)實(shí)成為了六（2）班的“領(lǐng)頭羊”，正是他在同學(xué)中起到的模范帶頭作用，令他成為了我們學(xué)校不可多得的優(yōu)秀少先隊員。相信憑著(zhù)他的不懈努力，將來(lái)一定會(huì )有更大的作為，我們衷心地祝福他！”

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料17

　　王思蘊同學(xué)是我校一年一班的班長(cháng)，三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊員。該同學(xué)養成了良好的學(xué)習習慣，學(xué)習專(zhuān)心，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，學(xué)習成績(jì)始終名列班級前茅。同時(shí)養成了愛(ài)好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了多種題材的作品，有效拓展了知識面。該同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。她愛(ài)好體育活動(dòng)，喜歡圍棋，愛(ài)好音樂(lè )。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，她得到省器樂(lè )大賽二等獎；參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。

　　她一絲不茍地做著(zhù)老師交給她的各項事情，出色的完成老師交給她的各項任務(wù)，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。常淞熠同學(xué)是我校一年一班的班長(cháng)。

　　她用實(shí)際行動(dòng)給同學(xué)們做出了表率，證明了自己確實(shí)是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。平日里，她處處嚴格要求自己，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，成績(jì)始終名列前茅.熱愛(ài)集體，有很強的策劃能力與組織能力，為班級開(kāi)展各項活動(dòng)做出了很大的貢獻，是老師得力的助手。

　　她多才多藝，藝術(shù)修養很高，苦練鋼琴，是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂(lè )大賽優(yōu)勝獎。雖然她取得了很多榮譽(yù)，但從不驕傲，而是踏踏實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇學(xué)習，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，是少先隊員的優(yōu)秀代表。

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料18

　　王一寧，男，現年10歲。米峪鎮寄宿制小學(xué)三年級學(xué)習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。

　　一、品學(xué)兼優(yōu)

　　王一寧同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以他的成績(jì)在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。不止這些，王一寧同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來(lái)看課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……課余時(shí)間，他還積極學(xué)習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題，從而贏(yíng)得了“電腦通”的美名。同時(shí)，他還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。

　　二、老師、家長(cháng)的好助手

　　王一寧同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請他辦事總是盡力而為。

　　幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng)，檢查監督課外學(xué)習活動(dòng)，配合班主任管理班級工作，開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級的黑板報，王一寧與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點(diǎn)多才離�；丶�。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。

　　他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻愛(ài)心“活動(dòng)中，他敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

　　三、樂(lè )于助人

　　王一寧同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還樂(lè )于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。

　　樂(lè )于助人是王一寧同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，王一寧知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負他，他總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當他有了困難時(shí)，王一寧都會(huì )主動(dòng)幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢(qián)，幫他買(mǎi)條新的；學(xué)習用品缺了，他幫助解決；碰到下雨天，王一寧就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在王一寧兄弟般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。

　　我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料19

　　陸慧琳，女，現年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。

　　一、品學(xué)兼優(yōu)

　　陸慧琳同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以她的成績(jì)在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。不止這些，陸慧琳同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識，每到雙休日，她就早早地起來(lái)看課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……同時(shí)，她還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。

　　二、老師、家長(cháng)的好助手

　　陸慧琳同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請她辦事總是盡力而為。

　　幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng)，檢查監督課外學(xué)習活動(dòng)，配合班主任管理班級工作，開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。

　　她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻愛(ài)心“活動(dòng)中，她敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

　　三、樂(lè )于助人

　　陸慧琳同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還樂(lè )于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到她們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。

　　樂(lè )于助人是陸慧琳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，陸慧琳知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助她，把她當作自己的親弟弟，誰(shuí)要是欺負她，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當她有了困難時(shí)，陸慧琳都會(huì )主動(dòng)幫助她，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢(qián)，幫她買(mǎi)條新的；學(xué)習用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，陸慧琳就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在陸慧琳兄弟般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。

　　我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料20

　　中隊輔導員侯雯同志，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，能全面貫徹黨的教育方針，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。她認真履行崗位職責，關(guān)愛(ài)、幫助學(xué)生，組織他們參與各類(lèi)中隊活動(dòng)，在活動(dòng)中增長(cháng)知識、鍛煉才干、快樂(lè )成長(cháng)，引領(lǐng)班集體迅速成長(cháng)為文明守紀、活潑進(jìn)取、學(xué)風(fēng)濃郁的優(yōu)秀中隊。她善于學(xué)習，樂(lè )于學(xué)習，教育理念新，教學(xué)經(jīng)驗豐富，能經(jīng)常性的在中隊內以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，寓教于樂(lè )，中隊成員上進(jìn)心強，正氣濃，勁頭足，成績(jì)好，紀律性強，而且有多人多次在各級各類(lèi)競賽中獲獎，為學(xué)校爭光。

　　一、以真誠的愛(ài)心培育隊員們的美好心靈

　　老師的關(guān)愛(ài)像春風(fēng)吹拂面龐，像雨露滋潤心田，像陽(yáng)光溫暖生活，愛(ài)心能喚起學(xué)生心靈深處的縷縷真情。作為中隊輔導員，她一直認為以心靈澆灌心靈，以尊重贏(yíng)得尊重，才是具有人格魅力的道德教育。

　　擔任輔導員工作之后，她堅持以身作則，要求隊員做到的事自己首先做好榜樣。她不只是關(guān)心、愛(ài)護孩子們的學(xué)習和生活，而是更多地從他們的角度出發(fā)，理解他們、寬容他們、忽略他們偶爾的小錯誤，才能深入走進(jìn)他們的內心世界，贏(yíng)得他們的尊重、喜愛(ài)，使他們樂(lè )于接受教育，自覺(jué)提高認識，形成良好的品質(zhì)。在她帶領(lǐng)的中隊中逐步形成了從自尊自愛(ài)到關(guān)愛(ài)他人的高尚品德，從隊員們在愛(ài)心捐助活動(dòng)中的表現便可見(jiàn)：學(xué)校組織給二年級三班的一位得白血病的同學(xué)捐款時(shí)，她帶領(lǐng)的中隊同學(xué)積極拿出自己的零花錢(qián)捐款，史士成同學(xué)還捐出了媽媽因為有事專(zhuān)門(mén)留給他吃午餐的錢(qián)，而自己卻餓了一中午。在給災區捐款時(shí)，同學(xué)們也踴躍參與。當然，隊員們都表示這些捐款來(lái)自他們平時(shí)的積累，代表了他們的一份真心。

　　二、以表?yè)P、鼓勵激發(fā)隊員的自信心和榮譽(yù)感

　　“教育和教學(xué)的藝術(shù)在于揭示每個(gè)兒童的可能性，是他們感到在智力勞動(dòng)中取得成績(jì)的喜悅�！边@意味著(zhù)教育隊員首先要讓他們樹(shù)立自信心和自豪感，而表?yè)P、鼓勵、信任就是達到這些目的的手段。當她在工作中面對隊員們時(shí)，總是盡量發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，真誠贊美他們，就像是美妙的音樂(lè )在隊員的心靈深處奏響，能激發(fā)起他們的希望和信心，使他們奮發(fā)向上。

　　三、以親身的實(shí)踐、展示的舞臺換來(lái)隊員品質(zhì)的提升、才干的增長(cháng)

　　在她剛走上輔導員崗位時(shí)，還只是根據學(xué)校大隊部的工作安排，帶領(lǐng)隊員們走進(jìn)少先隊活動(dòng)中。孩子們在活動(dòng)中表現出的快樂(lè )與滿(mǎn)足，深深的感染了她。為什么不能自主策劃一些中隊活動(dòng)，并帶領(lǐng)隊員們幸福地徜徉其間呢？有了這樣的想法之后，她變得立刻忙碌起來(lái)。

　　這學(xué)期開(kāi)始，她又鼓勵孩子們自己找資料，在班級里出一些有意義的黑板報，帶領(lǐng)班級里的孩子主動(dòng)參與一些有意義的事情。

　　3月，他們中隊又積極響應“學(xué)習雷鋒”的號召，走進(jìn)校園，走進(jìn)社區，開(kāi)展爭做“環(huán)保小雷鋒”的系列活動(dòng)。隊員們有的散發(fā)宣傳資料、提出環(huán)保倡議，有的忙著(zhù)將各個(gè)角落的垃圾廢物清理干凈，有的制作好環(huán)保標牌四處安放……他們以各自的實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志致敬。

　　因為年輕，領(lǐng)導給了她這樣的重任；也因為年輕，她毫無(wú)怨言，兢兢業(yè)業(yè)。不管遇到多大的挫折，積極上進(jìn)始終是她人生的主旋律。

　　雖然工作中有苦有樂(lè )，有笑有淚，但該同志無(wú)怨無(wú)悔。新環(huán)境、新問(wèn)題、新工作必然要求我們結合自己的工作實(shí)際，成績(jì)和輝煌是屬于過(guò)去的，我們相信她會(huì )加倍努力，把少先隊工作推向高潮，創(chuàng )建一支有特色、團結向上的少先隊隊伍，培養出優(yōu)秀的社會(huì )主義接班人。

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料21

　　潘旸，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，現年13歲，在蕪湖市第五十中學(xué)七（一）班任文娛委員，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽(tīng)話(huà)，總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì )，她樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)

　　潘旸同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛(ài)集體、樂(lè )助人。她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以不斷開(kāi)闊自己的視野，增長(cháng)知識，遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來(lái)解決。七年來(lái)，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，多次被評為區、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等，還在市區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項，這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。

　　二、老師的好幫手

　　潘旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己，甘于奉獻，具有較強的組織管理能力和高度的責任感，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設計到抄寫(xiě)，她絞盡腦汁，查閱資料。在班級日常管理中，她盡職盡責。為了提高班級學(xué)習成績(jì)，她把同學(xué)們結成對子，采用“以?xún)?yōu)帶差，中游互促”的方式，效果非常顯著(zhù)，班級整體成績(jì)明顯得到提升。

　　三、生活的有心人

　　學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng)，潘旸更是積極參加、認真準備，鍛煉了自己的動(dòng)手能力，增強了社會(huì )責任感。在家里，她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，整理房間、拖地板等簡(jiǎn)單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng)，是發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，她說(shuō)是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng)，是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料22

　　東至縣堯渡中心學(xué)校本部六0二班是一個(gè)擁有71名成員的中隊集體，這是一個(gè)朝氣蓬勃、團結奮進(jìn)的集體，這是一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、生命力、創(chuàng )造力的集體。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生個(gè)個(gè)思想健康、積極向上，還有一支工作認真、責任心強的干部隊伍。近年來(lái)，中隊各種活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，隊員攜手，以堅實(shí)的腳步留下了引以為自豪的足跡，展現出了中隊獨特的風(fēng)采。

　　一、隊干參與管理，形成良好班風(fēng)。

　　班級管理是整個(gè)中隊工作的核心。在工作中，隊干起到了重要的作用。他們輪流值日，協(xié)助老師管理好中隊內的各項事務(wù)，并積極為中隊出謀劃策，注重團結協(xié)作，為創(chuàng )建良好的中隊集體而努力。此外，全班同學(xué)在配合隊干工作的同時(shí)監督他們的工作成效。這樣，隊干和同學(xué)形成了強有力的合作體，中隊工作有條不紊地開(kāi)展。在學(xué)校進(jìn)行的優(yōu)秀班集體評比中，我班多次奪得優(yōu)秀班集體流動(dòng)紅旗，也在很大程度上肯定與促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。

　　二、制定規章制度，營(yíng)造學(xué)習氛圍。

　　“沒(méi)有規矩不成方圓”，一個(gè)優(yōu)秀的集體需要一套完善的制度來(lái)管理。為此，我們常常召開(kāi)隊委會(huì )和班會(huì )，共同討論集體建設計劃和存在問(wèn)題，發(fā)揚民主精神，調動(dòng)廣大隊員的積極性，讓大家一起參與到班級的管理和建設當中。我們共同制定了《班級文明公約》《班級日常行為規范》等一系列制度，督促同學(xué)學(xué)習，做好各項常規工作。良好的班風(fēng)促進(jìn)了濃厚的學(xué)風(fēng)，大家在學(xué)習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步，也深信“一分耕耘，一分收獲”的道理，努力學(xué)習，不斷取得進(jìn)步。

　　三、召開(kāi)主題隊會(huì )，學(xué)習技能技巧。

　　本學(xué)年我們一如既往地召開(kāi)了社會(huì )生活安全、預防煤氣中毒、防火、防溺水等安全教育主題隊會(huì )，學(xué)生從身邊的事例或實(shí)際生活中受到了教育，學(xué)會(huì )了保護自己，從而“快快樂(lè )樂(lè )地上學(xué)，安安全全地回家”。此外，班級除召開(kāi)了血防教育、傳染病防治、食品安全衛生教育、氣象知識宣傳教育、心理健康及法制教育等主題隊會(huì )外，中隊還根據自身思想、學(xué)習及行為上出現的狀況，及時(shí)自擬主題召開(kāi)針對性很強的隊會(huì )，每次中隊活動(dòng)全班同學(xué)集體參與，積極討論，給他們留下深刻印象并指導他們以后的言行，起到了很好的效果。

　　四、團結拼搏進(jìn)取，互幫互助互愛(ài)。

　　中隊集體是由一個(gè)個(gè)性格不同的學(xué)生組成的，每位學(xué)生都是這個(gè)集體的重要一員。我班同學(xué)以“團結拼搏進(jìn)取，互幫互助互愛(ài)”為目標，全班同學(xué)在這個(gè)奮斗目標的鼓舞下，以實(shí)際行動(dòng)嚴格要求自己，刻苦學(xué)習。同學(xué)之間團結協(xié)作，互相學(xué)習，大家你追我趕，人人爭先。我們成立了“互幫小組”，在這個(gè)小組里，成績(jì)好的同學(xué)會(huì )耐心幫助在學(xué)習上有欠缺的同學(xué)，使他們達到每學(xué)期在某一方面取得明顯的進(jìn)步；優(yōu)等生聚在一起，會(huì )共同探討難題，共同進(jìn)步。在日常學(xué)習生活中，同學(xué)們結下了深厚的友誼，形成了愉快學(xué)習、健康成長(cháng)的氛圍。此外，本中隊有一部分留守兒童，有的父母一方在外務(wù)工，由另一方一邊租房帶孩子一邊在本地工廠(chǎng)務(wù)工；有的父母雙方均在外務(wù)工，由祖父（母）或外祖父（母）監護。因此，隊干和隊員在學(xué)習和生活中給予留守兒童更多的關(guān)心和幫助，形成了“團結拼搏進(jìn)取，互幫互助互愛(ài)”的集體。

　　五、開(kāi)展特色活動(dòng)，鍛煉意志、能力。

　　本學(xué)年，我中隊成員積極參加了學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，在活動(dòng)中得到鍛煉，不斷成長(cháng)。9月份，我們參加了全校向“査橋小學(xué)一年級汪洋同學(xué)獻愛(ài)心捐款”等活動(dòng)，“盡我所能，幫助他人”的愛(ài)心種子在隊員們的心田扎根。此外，在學(xué)校舉行的“迎國慶紅歌大合唱”比賽活動(dòng)中，我班奪得六年級組第一名的好成績(jì)。10月份組織學(xué)生參加市普通話(huà)演講、書(shū)法、現場(chǎng)作文大賽，組織學(xué)生參加東至縣第九屆中小學(xué)生書(shū)信大賽，均取得良好成績(jì)。12月份，在學(xué)校舉行的“冬季趣味運動(dòng)會(huì )”中，我中隊參賽隊員齊心協(xié)力，奮力拼搏，取得了一分鐘仰臥起坐團體年級組第一名和一分鐘跳短繩團體年級組第一名的好成績(jì)。近期，我們正在為迎接六一兒童節籌辦節目，隊員們的積極性和熱情都很高。學(xué)生在各類(lèi)活動(dòng)中積極表現，加油助威，鍛煉了他們的膽量和意志，也增強了他們學(xué)習的能力。更重要的是，他們在鍛煉中獲得了快樂(lè )，中隊也在鍛煉中得到了成長(cháng)。

　　我們團結，我們互助；我們拼搏，我們進(jìn)��；我們成長(cháng)，我們快樂(lè )；我們優(yōu)秀，我們自豪；我們仍將不斷努力，不斷前行……

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料23

　　王一偉，男，13歲，平橋中心小學(xué)五（3）班中隊中隊長(cháng)。他學(xué)習勤奮，成績(jì)突出，連續五年被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊干部。作為中隊長(cháng)，他向中隊成員提出了“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊”的口號，積極協(xié)助老師抓好班集體的學(xué)習和各項管理工作。主持中隊集會(huì )、辦黑板報、搞班級圖書(shū)角、組織班集體演出，到處都有他忙碌的身影。

　　他尊重師長(cháng)，團結同學(xué)，有著(zhù)廣泛的業(yè)余愛(ài)好。他愛(ài)好數學(xué)，喜歡鉆研各種數學(xué)難題，2003年，他代表學(xué)校參加溧陽(yáng)市的小學(xué)生數學(xué)競賽，獲得了市三等獎。體育上，他跑、跳、擲等項目樣樣精通。在學(xué)校舉行的田徑運動(dòng)會(huì )上，他取得了1500米長(cháng)跑第二、跳高第三的好成績(jì)。在校男子小籃球比賽中，他為班級獲得了“二等獎”的榮譽(yù)。對繪畫(huà)有著(zhù)同樣愛(ài)好的他，常常把自己的杰作貼在學(xué)校廚窗前供大家欣賞。同時(shí)，他也是一個(gè)出色的節目主持人，由他主持的“新聞十分鐘”、“班級小事”等欄目得到了隊員的一致好評。2003年下半年，他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊活動(dòng)獲得了校一等獎。他刻苦鉆研，熱愛(ài)實(shí)踐，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，他的小制作曾在校比賽中獲二等獎。

　　他不僅愛(ài)好廣泛，而且具有較強的環(huán)保意識，帶領(lǐng)同學(xué)們清除學(xué)校的白色垃圾。在他的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)有了自己的垃圾袋，班內建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施，所在班級的衛生情況一直較好。

　　學(xué)習上，王一偉是一個(gè)人人稱(chēng)好的學(xué)生；生活中，他也是一個(gè)令人喜愛(ài)的孩子。他始終把關(guān)心他人，幫助他人當作自己最大的樂(lè )趣。每天一回家，他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗，做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔。遇到一些需要幫助的老人小孩，他會(huì )主動(dòng)伸出自己的雙手。

　　在班級生活中,他和同學(xué)們和睦相處,主動(dòng)幫助那些有困難的學(xué)生。班中，有一位身患癲癇的楊新保同學(xué)，家庭貧困，爸爸也身患同樣的病，媽媽離家出走，唯一健康的爺爺也因上了年紀而無(wú)力承擔繁重的家務(wù)活。楊新保同學(xué)的病情越來(lái)越嚴重，要靠藥物才能控制癲癇復發(fā)的次數，而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病，也為了一家人能生活下去，爸爸只好整年地外出打工。當王一偉知道了這些情況，他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學(xué)。通過(guò)討論，他們決定組織開(kāi)展一次“獻上一片愛(ài)”的主題中隊活動(dòng)。中隊會(huì )上，他帶頭向楊新保同學(xué)捐款，同學(xué)們也紛紛走上講臺，有的捐上自己的零用錢(qián)，有的捐上自已剛買(mǎi)的新本子，有的拿出自己的圓珠筆．鋼筆，有的獻出自己心愛(ài)的乒乓球。當王一偉把這些“一角五角”的零用錢(qián)和一些嶄新的學(xué)習用具遞給楊新保時(shí)，楊新保的眼睛濕潤了，他輕輕地對同學(xué)們說(shuō)了聲“謝謝”。多么感人的一幕��！楊新保遇到的困難遠遠不止這些，他因患有重病而影響了學(xué)習，五年級了，他連基本的詞語(yǔ)都不會(huì )讀，每次考試只能停留在二十分下。于是，王一偉組織了六個(gè)同學(xué)，輪流幫助楊新保補課。相信楊新保同學(xué)在集體的幫助下，他會(huì )變得越來(lái)越好。同時(shí)，他積極參加“手拉手”活動(dòng)，與郭鴻雁同學(xué)結成了“手拉手”對子，互相鼓勵，共同進(jìn)步。

　　王一偉是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員，他是同學(xué)們心目中活生生的榜樣。

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料24

　　李少堃，女，12歲，曾擔任過(guò)班長(cháng)、中隊長(cháng)及語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的課代表等職務(wù)，現任大柘鎮中心小學(xué)六(4)中隊中隊長(cháng)、語(yǔ)文課代表。是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。入學(xué)五年來(lái)，年年被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”，還多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的光榮稱(chēng)號。

　　李少堃是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她不僅學(xué)習成績(jì)名列同年段前茅，而且知識面極廣。每次學(xué)科競賽，她都能拿到一等獎。上課時(shí)，她專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，作業(yè)每次都能準確、清楚地完成。尤其是數學(xué)和作文，次次參加比賽，次次獲得一等獎。班里許多同學(xué)有了疑問(wèn)她都能輕而易舉的解決。

　　李少堃不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還樂(lè )于助人。她是班里的小老師，有的同學(xué)基礎差，在學(xué)習中有疑問(wèn)、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。她常常利用課間休息時(shí)間為同學(xué)“補課”，有時(shí)時(shí)間晚了，飯菜都涼了，她也沒(méi)有半點(diǎn)怨言。同學(xué)中有時(shí)難免會(huì )有一些小矛盾小糾紛，作為班長(cháng)，她每一次，都會(huì )主動(dòng)進(jìn)行調解，直到化解矛盾。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平時(shí)常常受到同學(xué)的嘲笑和欺負。李少堃知道這個(gè)情況以后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助她，把她當作了自己的親妹妹一樣看待。當這位同學(xué)受到欺負時(shí)，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當她有了困難時(shí)，李少堃都主動(dòng)幫助解決，牙膏沒(méi)了，她就遞上自己的牙膏，紅領(lǐng)巾掉了，她就拿出自己的零花錢(qián)，幫她買(mǎi)根新的，碰到下雪下雨時(shí)，同學(xué)的衣褲單薄或濕了，她就拿出自己的新褲子給她穿在李少堃姐妹般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑的心理，逐漸在班里露出了欣喜的笑容。

　　在勞動(dòng)中，李少堃比誰(shuí)都積極、賣(mài)力。她經(jīng)常幫助同學(xué)打掃衛生，從不嫌臟，嫌累。班級的包干區中，男廁所是大家最不愿意掃的，作為一名女同學(xué)，她也從不推脫，臟活、累活搶著(zhù)干。一次，男廁所的小便槽出口堵住了，怎么弄也無(wú)法疏通，幾個(gè)同學(xué)試了幾次就不想干了。李少堃知道后，就脫去外衣，卷起袖口，根本不顧及地上的泥水，趴下身子用力地又是鉤又是捅，幾經(jīng)周折，還是無(wú)濟于事，最后她居然把手伸進(jìn)小便槽的漏洞中不停地摸，終于在水管的轉彎處摸到一塊很大的石頭，由于石塊卡得嚴嚴實(shí)實(shí)，所以以往的方法無(wú)論怎么使，也沒(méi)有用。李少堃摸到了石頭，她趴得更低了，雪白的衣服貼在了地上的臟水中在她的努力下，石頭終于被取出來(lái)了!可她的衣服上，鞋子上，甚至臉上都已濺滿(mǎn)了泥水。

　　在老師的多年培養和教育下，李少堃在組織和管理能力上也表現的極為優(yōu)秀。作為學(xué)校少先隊紅領(lǐng)巾理事會(huì )的一員積極協(xié)助老師組織少先隊活動(dòng)，在各種活動(dòng)中起著(zhù)帶頭作用。特別是在雛鷹爭章活動(dòng)中，更是帶領(lǐng)全中隊員開(kāi)展各種活動(dòng)，積極爭取雛鷹獎?wù)�，到目前為止，她和隊員們以其出色的表現，爭得了包括閱讀章、科普章、家政章、環(huán)保章、自護章、自救章、勇敢章、健身章、禮儀章等20多枚獎?wù)隆?/p>

　　作為學(xué)校得力小干部，她每天都要帶領(lǐng)同學(xué)檢查衛生和兩操，每次都能做到及時(shí)、公平、盡職。她還經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設計到插圖、抄寫(xiě)，她也都能做到細心負責，而且每次出的黑板報都會(huì )得到老師和同學(xué)地稱(chēng)贊。有時(shí)為了出好一期黑板報，她常常絞盡腦汁，翻看資料，有幾次到了晚上7、8點(diǎn)鐘還沒(méi)離開(kāi)。作為課代表，她經(jīng)常提前到校，檢查、整理同學(xué)的作業(yè)。

　　學(xué)校中的李少堃是位好學(xué)生，在家她同樣是個(gè)好孩子。父母每次談起這個(gè)孝順、懂事的女兒，就有說(shuō)不完的話(huà)：“很乖的，每次回家第一件事就是做作業(yè)，做完作業(yè)就會(huì )幫我們做些家務(wù)事學(xué)習成績(jì)好，希望繼續努力，有更好的成績(jì)”說(shuō)完臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。

　　李少堃有一顆為同學(xué)服務(wù)的心，有一顆博大的心，也有一顆永不言敗的心。面對已經(jīng)取得的成績(jì)，她很坦然，她說(shuō)：“我最大的愿望就是能認真地做好每一件事，更好地為大家服務(wù)�！�

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料25

　　長(cháng)春高新第一實(shí)驗學(xué)校五(一)班的陳瑜同學(xué)，是一位活潑可愛(ài)、陽(yáng)光自信的女孩，她從小就注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面的發(fā)展，她像一棵充滿(mǎn)生命力的小樹(shù)苗，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。她從小就刻苦努力，經(jīng)過(guò)教師的教導、同學(xué)的幫助、家長(cháng)的輔導及自身的努力，逐漸由一名普通的學(xué)生成長(cháng)為教師的小助手，家長(cháng)的小幫手，同學(xué)的好榜樣。

　　一、學(xué)習勤奮，全面發(fā)展

　　陳瑜同學(xué)在學(xué)習上一直嚴格要求自己，刻苦努力，一絲不茍。曾經(jīng)她有點(diǎn)偏科，數學(xué)成績(jì)略微遜色，但經(jīng)過(guò)老師的耐心指導和自己的不懈努力，數學(xué)成績(jì)逐步提高，本學(xué)期以來(lái)數學(xué)考試基本都是滿(mǎn)分的好成績(jì)。她還注重其他方面的發(fā)展。體育場(chǎng)上，她不怕苦和累，積極參加各項體育活動(dòng)，刻苦訓練，矯健的身姿贏(yíng)來(lái)了同學(xué)的掌聲，也為班級爭得榮譽(yù)。

　　她還利用課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，睡覺(jué)之前，讀書(shū)是她必備的"夜宵",從《格林童話(huà)》、《中國名人故事》到中國四大名著(zhù)等等。書(shū)也給了她另一種精神。因為它還從書(shū)中學(xué)到了許多東西，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，豐富了課余時(shí)間，同時(shí)還提高了寫(xiě)作水平。從書(shū)中，懂得了許多做人的道理。她還經(jīng)常在周末跟同學(xué)們分享各自的書(shū)籍，大家一起閱讀，一起受益。

　　二、勤奉?lèi)?ài)心，助人為樂(lè )

　　陳瑜同學(xué)還是同學(xué)們公認的"好人",在學(xué)校，有同學(xué)題目不會(huì )做了，她會(huì )耐心地幫助講解;有同學(xué)文具沒(méi)帶，她會(huì )毫不猶豫地拿出自己的跟他一起用。無(wú)論同學(xué)中誰(shuí)有了困難都喜歡找她，而她也總是竭盡所能地幫助他們。

　　走出校園，她同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人，助人為樂(lè )。每次遇到路邊的行乞者，她都是滿(mǎn)懷同情地伸出援助之手，捐出自己的零用錢(qián)。當聽(tīng)到有的地方遭受災難的時(shí)候，她都主動(dòng)提出要幫助那些需要幫助的人。

　　三、尊敬師長(cháng)，孝敬父母

　　陳瑜同學(xué)從小養成的良好習慣使她長(cháng)期以來(lái)一直是同學(xué)中"尊敬師長(cháng)，孝敬父母"的好榜樣。她主動(dòng)向老師問(wèn)好，課堂上認真聽(tīng)講，積極思考，尊重老師的勞動(dòng)成果。在老師對她的不足之處進(jìn)行教育時(shí)，也能認真聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，積極改正。

　　在家里，她能幫父母做力所能及的家務(wù)，從不無(wú)故頂撞家長(cháng)，還在父母生日的時(shí)候用自己節省下的零花錢(qián)買(mǎi)小禮物送給父母。父母每天都很忙，她每天都能回家及時(shí)完成作業(yè)，不用家長(cháng)多操心。

　　四、能力突出，工作出色

　　陳瑜同學(xué)擔任班級的宣傳委員，她在書(shū)畫(huà)方面的優(yōu)秀標新使她能出色的完成班級宣傳板報，而且工作能力突出，能很好地宣傳、引導、鼓勵同學(xué)參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在班級活動(dòng)策劃中也能提出可行的設想和一些合理化的建議。她工作認真，老師交待的工作，她會(huì )一絲不茍地完成好，她對待工作有著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情和執著(zhù)的追求。

　　陳瑜非常熱愛(ài)少先隊組織，把少先隊的榮譽(yù)看得極為重要。她用自己的愛(ài)心為社會(huì )盡一份綿薄之力，用強烈的責任心，架起同學(xué)之間溝通的橋梁，用積極地進(jìn)取心，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，用純真的心靈和燦爛的微笑，為社會(huì )添一份和諧與快樂(lè )。他知道，榮譽(yù)、成績(jì)統統屬于過(guò)去，一切才剛開(kāi)始，只有不斷努力進(jìn)取，才能做得更好!我們相信，在老師的精心培養下，這棵幼苗一定會(huì )茁壯成長(cháng)，直到長(cháng)成對祖國、對人民有用的棟梁之才。

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料26

　　侯瓔朔是遷安第一實(shí)驗小學(xué)六年級學(xué)生，現為學(xué)校大隊委。在這幾年的學(xué)習生活中，她勤奮好學(xué)，積極積極，團結向上，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻以少先隊員的隊章約束自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　一、成績(jì)優(yōu)秀，多次獲得榮譽(yù)

　　自入學(xué)以來(lái)，她能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵守紀律，講文明、懂禮貌，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；在學(xué)習上勤學(xué)善思，具有獨立鉆研的精神，年年成績(jì)優(yōu)秀。幾年來(lái)，多次獲得表彰，2001———2002年度、2002——2003年度、2003———2004年度、2004——2005年度、2005——2006年度均被評為“三好學(xué)生”。2005年全市小學(xué)生作文競賽獲小學(xué)組二等獎。經(jīng)過(guò)老師的精心輔導，2005年全國青少年信息技術(shù)奧林匹克競賽獲小學(xué)組三等獎。

　　二、同學(xué)學(xué)習的榜樣，老師的得力助手，父母的好幫手

　　在老師和同學(xué)的眼里，侯瓔朔是一名“小大人”，老師和同學(xué)們對她非常信任。幾年來(lái)，她勤勤懇懇為班級為同學(xué)服務(wù)。每天檢查同學(xué)作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，對老師交代的任務(wù)總是認真完成，是老師的得力助手。

　　她是班干部，處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，從不遲到、早退，上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)。從不買(mǎi)零食，不亂扔東西，不隨地吐痰，在勞動(dòng)中總是率先垂范。如果發(fā)現同學(xué)違反了規定，她會(huì )上前指正，對其進(jìn)行批評教育。如果同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，她會(huì )像個(gè)小老師一樣和他們講“同學(xué)之間要團結”、“相識是一種緣分”、“幾年過(guò)去之后，我們見(jiàn)面會(huì )很親熱”。她的解說(shuō)常常使同學(xué)們心悅誠服。她組織能力極強，還扮演著(zhù)“小編輯”的角色，班上的黑板報、手抄報都是她和同學(xué)們自行設計編寫(xiě)的。2005——2006年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀隊干部”。

　　她不僅在學(xué)校表現突出，在家里也是父母的好幫手。她能夠在力所能及的范圍內，幫父母做些家務(wù)，如：做衛生、做飯、洗簡(jiǎn)單的衣物，為辛苦一天下班的父母減輕家務(wù)負擔。

　　三、想象豐富、愛(ài)好廣泛

　　侯瓔朔富有極強的想象力，她想象人們將來(lái)生活在移動(dòng)房間里，周?chē)�的環(huán)境會(huì )和人們一起移動(dòng)；想象電視會(huì )從不同的方位看到不同的電視頻道；想象洗衣機會(huì )自動(dòng)晾曬衣服，也正是因為有豐富的想象力，她的科學(xué)幻想畫(huà)在2002年獲學(xué)校一等獎、2004年獲三等獎；科學(xué)小制作、小發(fā)明也多次獲獎。

　　她愛(ài)好廣泛，從兩周半開(kāi)始學(xué)習書(shū)法、兒童畫(huà)、國畫(huà)、電子琴、古箏等。并且有一手漂亮的鋼筆字，硬筆書(shū)法分別在2001年度、2005年度獲得校二等獎；2005年學(xué)校藝術(shù)節、國畫(huà)比賽獲三等獎；她的毛筆字寫(xiě)的也很漂亮，每年的春節她會(huì )自己寫(xiě)對聯(lián)貼在家門(mén)口，還要寫(xiě)一些送給親戚朋友；她畫(huà)畫(huà)很有一套，簡(jiǎn)單勾勒幾筆就可以出來(lái)一幅很不錯的兒童畫(huà)，在她看來(lái)畫(huà)畫(huà)是那么地輕松簡(jiǎn)單。但是，當受表?yè)P的時(shí)候，她總是把自己的畫(huà)看了又看，提出不滿(mǎn)意的地方，“如果怎么樣會(huì )是什么樣的效果”，就像一個(gè)永不滿(mǎn)足現狀的“小大人”。

　　古箏的學(xué)習從簡(jiǎn)單的指法到雙手配合彈奏、搖指，每個(gè)階段都要認真學(xué)習、刻苦練習�？技壡跋�，她會(huì )認真仔細地聽(tīng)盤(pán)里的演奏，把自己演奏的錄下來(lái)找差距，2005年年底她以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考取中華民族管弦樂(lè )學(xué)會(huì )頒發(fā)的四級古箏證書(shū)。

　　打乒乓球也是她的愛(ài)好，家屬院里只有一臺乒乓球架子，每逢休息日她都要下樓和好朋友們比較一番，在切磋球技時(shí)她會(huì )一本正經(jīng)地和人家說(shuō)：我們教練說(shuō)什么樣的發(fā)球具有什么樣的特點(diǎn)，要善于觀(guān)察對方，旁邊觀(guān)戰的人們對她格外感興趣，都說(shuō)她非常有意思。

　　四、熱愛(ài)集體，樂(lè )于助人

　　她學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀，但是從不滿(mǎn)足，她說(shuō)：如果我們班的所有學(xué)生的成績(jì)都和我一樣，那才好呢！那樣的話(huà)，我們就沒(méi)有了差生，就沒(méi)有掉隊的了。因為她有著(zhù)這樣的想法，因此常常幫助學(xué)習比較吃力的同學(xué)，在為他們解決疑難問(wèn)題時(shí)，總是很耐心地講解，有些問(wèn)題講了又講，有的同學(xué)還是聽(tīng)不懂的話(huà)，她就反復推敲，改變講法，從另一角度去講解，直到他們聽(tīng)懂為止。因為有了她的幫助，班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。

　　在學(xué)校的各項比賽中，她總是從班級的整體利益出發(fā)，考慮得非常全面。對在過(guò)程中出現的漏洞，會(huì )和班干部一起研究如何預防再次發(fā)生，如何在現有的基礎上得以進(jìn)一步地提高，研究的結果會(huì )如實(shí)向老師匯報，為班集體爭得榮譽(yù)獻計獻策。

　　樂(lè )于助人是侯瓔朔的又一大特點(diǎn)。如果遇到同學(xué)學(xué)習用品短缺了，她總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，她見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)有傘，就主動(dòng)上前打招呼，送他們一程；住在公寓里的同學(xué)有什么不方便的，她總是為他們考慮，周五放學(xué)回家他們要趕車(chē)，她就留下來(lái)替他們值日，他們手里沒(méi)有應急的錢(qián)，她會(huì )和爸爸媽媽說(shuō)清楚，幫他們一下；如果上學(xué)或放學(xué)的路上遇見(jiàn)小朋友因為有狗不敢前行的時(shí)候，她會(huì )上前牽著(zhù)他們的手走過(guò)；如果有小朋友纏著(zhù)送他的爸爸媽媽不讓走的時(shí)候，她會(huì )上前為爸爸媽媽們解圍。

　　五、積極積極，逐步成長(cháng)

　　在幾年的學(xué)習生活里，她事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績(jì)。她的口頭禪是：重在參與！在任何事情面前她的一貫作風(fēng)是不退縮。在平日的學(xué)習中，她博覽課外書(shū)籍，以增加自己的知識含量。在日常的磨練中她變得成熟、懂事，隨著(zhù)時(shí)間的推移逐步長(cháng)大。

　　侯瓔朔同學(xué)在各個(gè)方面表現優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。相信她在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優(yōu)秀！

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料27

　　馮冰雅同學(xué)是逸夫學(xué)校小學(xué)五年級學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員，學(xué)校中隊長(cháng)，優(yōu)秀班干部。入校五年來(lái)，她始終嚴格要求自己，刻苦勤奮，積極上進(jìn)，能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，出色地完成老師交給的各項任務(wù)。

　　一、德藝雙馨，示范全班

　　在校5年的學(xué)習和生活中，養成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊隊員，主動(dòng)關(guān)心國家大事，注意學(xué)習時(shí)事政策，在家長(cháng)的引導和教師的培養下，積極提高自己的是非辨別能力。作為一名普通學(xué)生，她遵守學(xué)校的各項規章制度，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，團結同學(xué)，尊敬老師，言談舉止隨和大方，為人處世誠實(shí)守信，生活儉樸，從不攀比。作為班干部，既是老師的好幫手，又是同學(xué)們的好榜樣。五年中，她從未遲到早退過(guò)，帶病上課更是尋常。良好的行為習慣，優(yōu)秀的道德素養為她贏(yíng)得了師生們的共同贊譽(yù)，成為大家學(xué)習的楷模。

　　二、勤奮學(xué)習，興趣廣泛。

　　她對待學(xué)習一絲不茍，從一年級到五年級一直擔任班干部，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習成績(jì)在班級乃至全年級都名列前茅，連續五年獲得優(yōu)秀班干部和“三好”學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號，她的興趣十分廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，還特別喜歡看課外優(yōu)秀圖書(shū)、奧數和舞蹈。2011年8月在舞蹈表演賽中獲國家級團體一等獎。2013年5月榮獲支援四川雅安地震獻愛(ài)心捐款活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。2013年6月榮獲第四屆全國青少年“春蕾杯”壹等獎。2013年6月1日被評為校級優(yōu)秀班干部。2013年7月榮獲全國“創(chuàng )新杯”作文征文壹等獎。2013年10月在第13屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽中榮獲美術(shù)貳等獎。2013年11月被評為全市優(yōu)秀少先隊員。2013年12月被評為校級“藝體星”。2013年在奧數競賽中榮獲全國《奧林匹克》“希望杯”銅牌獎。各種大大小小獎狀30多張整整齊齊貼在她自己小臥室墻壁上。她更喜歡讀書(shū)，書(shū)給了她精神食糧。因為它還從書(shū)中學(xué)到了許多東西，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，豐富了課余時(shí)間，同時(shí)還提高了寫(xiě)作水平。從書(shū)中，懂得了許多做人的道理。她還很喜歡演講，曾在學(xué)校比賽中取得可喜的成績(jì)，成績(jì)面前從不驕傲，反而更加刻苦、認真。尊敬老師，主動(dòng)問(wèn)好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天都很忙，回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓父母操心；能主動(dòng)幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習上有困難的同學(xué)，發(fā)現班里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，都能帶頭想方設法解決。

　　三、老師的小助手，同學(xué)的好伙伴

　　她是老師得力的小助手。因為她有很強的的領(lǐng)導能力和組織能力，老師交給的任務(wù)都會(huì )盡心竭力出色地完成。經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節目，老師不在時(shí)當小老師，組織主題班會(huì )等。還定期帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報，宣傳科學(xué)知識、弘揚民族精神。她不僅自己進(jìn)步，還幫助其它同學(xué)和她一起進(jìn)步。她曾經(jīng)幫助過(guò)班上的一位同學(xué)。那位同學(xué)英語(yǔ)成績(jì)很差，但天賦很高，她主動(dòng)跟老師提議，跟這位同學(xué)一起學(xué)習，每天中午都和她一起練習英語(yǔ)單詞，在她的不懈幫助下，同學(xué)的英語(yǔ)成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步，由原來(lái)的四五十分變成了六七十分，再后來(lái)就在班里排五六名了，一次小測驗，她的成績(jì)已經(jīng)達到90分以上了。

　　四、開(kāi)發(fā)智力，全面發(fā)展

　　學(xué)習上，她從不甘落后。她目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，認真踏實(shí)。無(wú)論主課、副課都一樣對待，遇有不同意見(jiàn)，能大膽提出，積極探討。體育場(chǎng)上，矯健的身姿贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲。在勞動(dòng)方面，身為獨生子女的她，不怕臟，不怕累，常常以自己的滿(mǎn)頭大汗來(lái)?yè)Q取教室的衛生清潔，獲得師生的一致好評。

　　五、培養能力，勇于創(chuàng )新

　　作為班主任的得力助手，有自己的一套方法。她大膽心細，敢管理，也善管理，點(diǎn)子多，主意高，無(wú)論是班會(huì )，還是隊會(huì )，都能出謀劃策。作為一名中隊長(cháng)，是班級與少隊部的中介橋梁，在素質(zhì)教學(xué)響遍全國的時(shí)候，她又能積極探索，勇于創(chuàng )新，不畏艱難坎坷，在能力的大潮中揚起了一道亮麗的風(fēng)帆。

　　總之，馮冰雅同學(xué)洋溢著(zhù)青春朝氣，開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料28

　　我叫趙凌波，2000年2月出生，漢族，是邢臺市育才小學(xué)五(2)班學(xué)生。很幸運被班主任焦教師推薦，參加全市優(yōu)秀少先隊員的評選，我既感到激動(dòng)，又感到自豪。借些機會(huì )，我認真地回想了這五年來(lái)的團體生活，我為自我是這個(gè)大團體中的一員而驕傲!我們每一天的提高和成長(cháng)，都是校領(lǐng)導和各位教師辛勤付出的結果，正是你們培育了一代又一代“育才精英”，而我只可是是某一方面的某一個(gè)代表罷了。

　　在學(xué)校，我是一名好學(xué)生。模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度。尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。作為班干部，時(shí)刻注意當好班主任的助手，對班工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織本事。熱愛(ài)班團體，處處為團體著(zhù)想，為教師分憂(yōu)，多次組織參加學(xué)校和班級文化體育活動(dòng)，為班級爭了光。在抓好自我學(xué)習的同時(shí)，還積極主動(dòng)熱心地幫忙其他同學(xué)。明白“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”的道理，當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，耐心地幫忙，毫無(wú)保留地講解，促進(jìn)了全班同學(xué)共同提高。

　　在家里，我是一名好孩子。雖然我和所有同學(xué)一樣，是爸爸媽媽的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養，而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務(wù)。比如，幫媽媽擇菜洗碗，幫爸爸倒茶端水，父母生病時(shí)，還為他們端水送藥……我明白我的成長(cháng)也傾注了他們的心血，我要用行動(dòng)來(lái)回報他們，用成績(jì)來(lái)證明我是一個(gè)最優(yōu)秀的孩子。在外出活動(dòng)時(shí)，我堅持做到不亂仍雜物，主動(dòng)清理白色垃圾，在公共汽車(chē)上，我積極主動(dòng)為老人讓座，在公園里，我熱心幫忙小朋友。我覺(jué)得，我們也是小公民，增強公民意識，提高道德修養，應從我做起，這也應當是我們小學(xué)生必須做到的。

　　我更是一名優(yōu)秀的少先隊員。五年來(lái)，我在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)。除學(xué)習成績(jì)連年名列前茅并被評為學(xué)校三好學(xué)生外，我還克服了重重困難，參加了許多業(yè)余學(xué)習，如書(shū)法、舞蹈、奧數、作文、英語(yǔ)等，并且都取得了可喜的成績(jì)，成為同學(xué)們學(xué)習的榜樣。最使我難忘的是2008年收到第一篇作文樣刊的晴景，當同學(xué)們飛走相告并喊著(zhù)二(2)班趙凌波時(shí)，我感到了自豪，也正是從那時(shí)開(kāi)始，我下定決心，必須要寫(xiě)出更多更好的作文，為班級和學(xué)校爭光。四年來(lái)，“河北省育才小學(xué)”的名字數十次在省內外各種報紙雜志上出現，我明白我的愿望實(shí)現了，但我決不會(huì )驕傲，我會(huì )繼續努力，爭取取得更好的成績(jì)，多為育才小學(xué)爭光。

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料29

　　梁木夏，梧州市八會(huì )小學(xué)五年級的學(xué)生，現擔任班級學(xué)習委員、學(xué)校少先隊副大隊長(cháng)。聰明、善良，活潑、可愛(ài)的她，在學(xué)校只要一提起，就會(huì )有很多人都認識并知道她。她熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、以身作則。兩年來(lái)，她被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”??每學(xué)期學(xué)習成績(jì)均列年級段前幾名。她是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

　　愛(ài)好廣泛、多才多藝、樂(lè )于助人的她經(jīng)常是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，無(wú)論是同學(xué)、班級，還是學(xué)校只要有個(gè)大事小情，一定會(huì )看到她付出的心血和汗水；無(wú)論班組、還是學(xué)校的各項活動(dòng)和比賽，都會(huì )看到她踴躍參加的身影，不僅自己能做到，更能積級地組織同學(xué)們共同參與。

　　年紀不大的她卻非常懂事，在人們得眼中，她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)秀。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，愛(ài)動(dòng)腦筋的她基本上很少有什么問(wèn)題能把她難住，作業(yè)總是完成得又快又好，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)第二天問(wèn)老師，正是因為從一年級堅持到現在，她的成績(jì)在一直名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“雙優(yōu)生”。不止這些，梁木夏同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識，經(jīng)�？匆恍┱n外科普書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙百科全書(shū)》、《地球百科全書(shū)》??知識面越來(lái)越寬、詞匯量也越來(lái)越大。

　　她從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報社會(huì )，回報父母。她也一直在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準，深受老師和同學(xué)的好評。對待師長(cháng)，她發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，是他們給予了她知識，幫助她成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她取得的眾多成績(jì)，因此回報老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。對待同學(xué)，她從來(lái)都是盡力幫助，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，只要是班級投票選舉班干部，她都能獲得絕大多數選票，他已經(jīng)連續好幾年擔任學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)。

　　在家里，她是個(gè)勤快、懂事的好孩子，是媽媽的好幫手。放學(xué)回家總是完成自己作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務(wù)，幫媽媽摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服，甚至小小年紀就開(kāi)始自己動(dòng)手學(xué)著(zhù)做飯、做菜。身高不夠，就站在凳子上，那個(gè)認真勁兒不亞于一個(gè)大廚師。懂事的她為了不給母親在金錢(qián)上增加任何負擔，即便是看到什么喜歡的衣服或好玩的玩具也從不開(kāi)口要，就連自己的生日，媽媽再三問(wèn)她想要什么她都只是輕輕的搖著(zhù)頭，告訴媽媽她很幸福，什么也不缺�？吹较矚g的玩具她只是左看看、右看看、用心的記下玩具的樣子，回到家里自己用撿來(lái)的紙箱外殼，裁剪出一對美麗的蝴蝶翅膀，利用自己的繪畫(huà)特長(cháng)，在上面畫(huà)滿(mǎn)了好多五彩斑斕的圖案，真的就象蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，家里很多玩具都是她自己動(dòng)腦、動(dòng)手制作完成的。

　　在學(xué)校里，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手。如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。她在學(xué)校帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。并且拿出自己平時(shí)的零花錢(qián)捐獻給遭受雪災和地震的地方。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下心來(lái)認錯并表示堅決改正。

　　梁木夏同學(xué)非常熱愛(ài)少先隊組織，積極參加隊里組織的各項活動(dòng)，具有少先隊員的光榮感和使命感，在一些活動(dòng)中總是起帶頭作用，把集體的榮譽(yù)、少先隊的榮譽(yù)看得極為重要，她嚴格要求自己、自我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學(xué)熱情幫助、團結友愛(ài)，她是這么想的，也是這么做的，學(xué)校為了表?yè)P和鼓勵，自上學(xué)以來(lái)，連年被評為“三好學(xué)生”、“雙優(yōu)生”。

　　我們相信，這位聰明伶俐、心靈美好、胸懷寬廣的小姑娘在黨的陽(yáng)光照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)！

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料30

　　只要您了解河神廟小學(xué)中隊，你定會(huì )認同：這是一個(gè)團結友愛(ài)的集體，這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、生命力、創(chuàng )造力的集體。河神廟小學(xué)中隊擁有43名成員。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕，但充滿(mǎn)自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。短短的一年多來(lái)，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。

　　一、樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)

　　良好的校風(fēng)是學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展，班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“學(xué)校是我家，我們都為她”的理念，靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同心同德，為學(xué)校爭光，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，自豪感，形成團結協(xié)作，拼搏積極的團隊精神，這便強大的集體凝聚力。沒(méi)有規矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的集體要有一套完善的制度來(lái)管理，為此，我們常常組織召開(kāi)隊委會(huì )和班會(huì )，共同討論集體建設計劃和存在問(wèn)題，發(fā)揚民主精神，調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到學(xué)校的管理和建設當中。我們共同制定了《河神廟小學(xué)中隊文明公約》、《班級日常行為規

　　范細則》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習、做好各項常規工作，為學(xué)校建設順利前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎。一個(gè)班級的班風(fēng)建設好了，才會(huì )有濃厚的學(xué)風(fēng)，才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地，孩子們都相信“一份耕耘，一份收獲”的道理，每一次考試中，孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高，這深受老師們的好評，讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。是啊，這世上最大的敵人不就是自己?jiǎn)幔?/p>

　　二、培養優(yōu)秀的小干部

　　一個(gè)成功的集體，必須有一支能干的隊伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁，作為老師的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們的小干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生，在老師的培訓指導下，現在的小干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同為集體建設做出了自己的貢獻。

　　三、注重班級文化的建設，延長(cháng)“愛(ài)”的主線(xiàn)。

　　“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。新世紀、新時(shí)代的到來(lái)，更需要加強愛(ài)的教育。日常的文化建設中，應該注重“愛(ài)”的教育，通過(guò)班會(huì )課，我們發(fā)現了人生的“愛(ài)”，探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓，為各項工作提供了源源不斷的動(dòng)力；教室里的墻報，展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念。

　　四、開(kāi)展多彩的班隊活動(dòng)

　　1、班級在活動(dòng)中增強凝聚力

　　本學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽。學(xué)生既要應付沉重的畢業(yè)班學(xué)習，又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重，時(shí)間緊，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習，小隊長(cháng)自告奮勇指揮，沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累，大家齊心協(xié)力。當比賽結束宣布優(yōu)勝班級時(shí)，學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍，大家的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力更強了。

　　2、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育

　　為配合“學(xué)會(huì )感恩”的主題教育，河神廟小學(xué)中隊舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸�！钡闹黝}中隊會(huì )。全班同學(xué)都在精心的準備：詩(shī)歌朗誦，歌曲演唱，短劇表演。那一天，我們請來(lái)了家長(cháng)，我們一同坐在觀(guān)眾席觀(guān)看著(zhù)孩子們的表演：孩子們把與自己父母的合照做成電子相冊，寫(xiě)下了真情的告白；高昂情深的朗誦；深情的演唱，當孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H手制作的感恩卡時(shí)，孩子們都哭了。

　　這堂隊活課取得了意想不到的效果，使我們意識到，孩子們的心靈是稚嫩的花朵，要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。

　　3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華

　　平時(shí)，學(xué)生還積極參加各項活動(dòng)，努力地展現自己的才華，如：設計制作海報、英語(yǔ)會(huì )話(huà)、英語(yǔ)小組唱、英語(yǔ)短劇等各項活動(dòng)，學(xué)生們的英語(yǔ)表達能力提高了，表演能力得到了充分的展示；學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈、課本劇。等節目表演，陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵。

　　河神廟小學(xué)中隊，一棵正在茁壯成長(cháng)的幼苗。我們用團結向上彌補我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善，我們更會(huì )滿(mǎn)懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jì)是我們往后工作最大的動(dòng)力，往后的路上，我們還要培養出更多更多的幼苗。

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料31

　　我叫李文慧，是南召縣向東小學(xué)四年級一班的學(xué)生。文靜、勤奮、好學(xué)是我的天性。在學(xué)習的過(guò)程中，我積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)并取得名次，我也能按時(shí)并出色的完成老師教給我的各項任務(wù)，得到了老師們的一致認可。

　　我是班里的中隊長(cháng)，我熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，從入學(xué)以來(lái)，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；我熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。學(xué)習上，我求知欲強，課堂上，我善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，我不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，在課外書(shū)上追尋到了更多的知識。除此以外，我還大量閱讀一些對自己有益的書(shū)籍，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。在學(xué)習中一旦碰到“攔路虎”就向父母請教或自己查閱資料解決，并在課余時(shí)間學(xué)舞蹈來(lái)陶冶自己的情操。讀書(shū)是我課余時(shí)間的一大樂(lè )趣，從童話(huà)故事到四大名著(zhù)，我都愛(ài)不釋手，讀得津津有味。

　　對待師長(cháng)，我發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，是他們給予了我知識，幫助我成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有我取得的眾多成績(jì)，因此回報老師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要動(dòng)力。對待同學(xué)，我從來(lái)都是盡心盡力，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，我以一顆真誠的心，得到了大家的一致認可。

　　幾年來(lái)，我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的得力小助手。如每天檢查作業(yè)，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的形象。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。我在學(xué)校帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。并且拿出自己平時(shí)的零花錢(qián)捐獻給今年遭受旱災和地震的地方。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定，我勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

　　因為我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，各方面表現突出，所以在各級各類(lèi)比賽中屢獲佳績(jì)，但我還有許多不足之處。我相信，憑著(zhù)自己對知識的追求，我將會(huì )以更出色的表現來(lái)展現自己的才能。我一定能克服各種困難，取得最終的勝利，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料32

　　孫旭菲，女，10歲，就讀于河口區河安小學(xué)四年級六班。是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考、興趣廣泛的女孩，特別擅長(cháng)寫(xiě)文章、畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ)、彈鋼琴，喜歡做各種科學(xué)小實(shí)驗。

　　文章多次在報刊上發(fā)表。孫旭菲擅長(cháng)寫(xiě)作，并積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發(fā)表，并多次在全國、省、市小學(xué)生征文比賽中獲獎。文章先后發(fā)表在《當代小學(xué)生》《天天愛(ài)學(xué)習》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高，被全國期刊《天天愛(ài)學(xué)習》編輯部選為特約小編輯，被東營(yíng)日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。

　　積極向社會(huì )奉獻愛(ài)心。依靠自己的能力，用自己發(fā)表文章獲得的稿費和壓歲錢(qián)，去救助日照白血病女孩國家美和兩個(gè)山區貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后，她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿，專(zhuān)程從日照趕到河口看望孫旭菲，更加堅決了孩子幫助他人的信念。孫旭菲決心以后會(huì )用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營(yíng)日報社《黃河口晚刊》對此進(jìn)行了采訪(fǎng)，并先后三次專(zhuān)題報道。

　　創(chuàng )新出版《雛鷹》報刊。為了鍛煉自己的寫(xiě)作能力、培養毅力，從二年級開(kāi)始，創(chuàng )新出版了一份《雛鷹》班刊，每月一期，自己既是記者，又是編輯，并發(fā)動(dòng)全班同學(xué)積極投稿，調動(dòng)了同學(xué)們的寫(xiě)作熱情，用自己發(fā)表文章掙得稿費再給投稿的同學(xué)發(fā)獎品，調動(dòng)了全班同學(xué)的寫(xiě)作熱情，活躍了班級氣氛。

　　學(xué)習成績(jì)優(yōu)異并獲得多個(gè)獎項。從一年級開(kāi)始，年年被評為“三好學(xué)生”，“背詩(shī)小能手”等榮譽(yù)稱(chēng)號，學(xué)習成績(jì)穩定優(yōu)秀，名列前茅。曾獲東營(yíng)市首屆少兒作文大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎、全國中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語(yǔ)風(fēng)采大賽小組賽第一名，決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2019年繪畫(huà)大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學(xué)“英語(yǔ)風(fēng)采”大賽獲“最佳風(fēng)采獎”等。并于2019年12月，在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中，春節期間參加了山東電視臺少兒頻道春節晚會(huì )的錄制。

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料33

　　胡文新，女，漢族，12歲，永修縣永豐小學(xué)學(xué)生。

　　胡文新同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開(kāi)的。在課堂上她專(zhuān)心聽(tīng)講，思維活躍，積極發(fā)言，按照老師的要求認真做好課前準備，找好學(xué)習的素材。她找到了適合自己的科學(xué)的學(xué)習方法，盡管課外活動(dòng)很多，但學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀。

　　她曾經(jīng)獲得過(guò)許多獎項和榮譽(yù)稱(chēng)號：2013年在永修縣青少年書(shū)信文化活動(dòng)中榮獲小學(xué)組一等獎；2013年在九江市青少年書(shū)信文化活動(dòng)中榮獲小學(xué)組三等獎；2013年被評為校優(yōu)秀少先隊員；2014年在全校運動(dòng)會(huì )中榮獲女子跳遠項目第二名以及100米跑第一名；2014年全縣中小學(xué)生書(shū)法比賽中榮獲二等獎；2014-2015年度，被評為�！叭�好學(xué)生”。

　　少先大隊集體先進(jìn)事跡材料34