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勤儉的發(fā)言稿

時(shí)間:2022-10-13 18:15:55 勤儉的發(fā)言稿 我要投稿

勤儉的發(fā)言稿

  在快速變化和不斷變革的今天,各種講話(huà)稿頻頻出現,講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì )議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。寫(xiě)起講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的勤儉的發(fā)言稿(通用31篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  勤儉的發(fā)言稿1

各位老師、同學(xué):

  早上好!大家在食堂入口處可以看到一張貼著(zhù)以“節約”為主題的漫畫(huà)、手抄報比賽海報。再過(guò)一周10月31日是世界勤儉日,該節日的確立旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì )的健康可持續發(fā)展。今天我們就談?wù)勁c勤儉節約有關(guān)的那些事。

  昨天我詳細統計分析了9月份每間宿舍的水電情況。9月份宿舍總用電94106度,平均227、5度,用水3995噸,平均10、5噸,用電最多的宿舍是2305(563度),用電最少是3401(40度),兩者相差14倍,用水最多的宿舍是2206(52噸),用水最少是六間宿舍(4426、3207、1107、5608、5607、3323、3噸),用電超過(guò)平均值20%的宿舍總共有190間,用水超過(guò)平均值20%的宿舍總共有134間,現在如果把水電用量最多的集中到一個(gè)宿舍,這宿舍一個(gè)月的水電費約586元,再加上其它公共部分水電費用,月人均應是150元以上,同學(xué)們交的住宿費還不夠水電費。學(xué)校每年支付的水電費超過(guò)150萬(wàn)元,除正常使用外,個(gè)別是水電浪費造成的,值得我們深思。通過(guò)以上對比數據可以看出,在宿舍中存在嚴重浪費水電的情況。在宿舍管理中,經(jīng)常發(fā)現有的同學(xué)將宿舍的門(mén)窗打開(kāi),開(kāi)著(zhù)空調,而且空調溫度調到最低,同時(shí)風(fēng)扇開(kāi)著(zhù),一開(kāi)就是一晚上,有的同學(xué)亂拉電線(xiàn),違規使用電器,有的同學(xué)洗衣服喜歡開(kāi)著(zhù)水龍頭沖洗衣服,有的同學(xué)洗澡根本不顧及他人,一洗就是一個(gè)多小時(shí)等等都是部分宿舍每月水電費居高不下的重要原因。

  節約是一種美德,有一種節約叫“光盤(pán)”!肮獗P(pán)”這個(gè)詞大家一定很熟悉,所謂光盤(pán),就是吃光你盤(pán)子里的食物。同學(xué)們在食堂就餐時(shí),有好多同學(xué)吃完盤(pán)子里還剩下好多飯菜,就倒了,個(gè)別同學(xué)就餐時(shí)總是挑三撿四,這個(gè)菜不想吃,那個(gè)肉不想吃,在食堂收盤(pán)處經(jīng)?梢钥吹酱蠹伊粝碌暮圹E,半個(gè)雞腿、半盤(pán)青菜、半碗米飯等等。想想那些貧困山區的孩子們,有時(shí)連飯都吃不上,好的也只能吃上一個(gè)半個(gè)土豆充饑,下午還要餓著(zhù)肚子堅持上課,比比這些孩子,我們幸運多了。因此我們要以“光盤(pán)”為榮,就餐點(diǎn)菜時(shí),適度適量,吃飽為好,杜絕“舌尖上的浪費”。

  在學(xué)校,時(shí)常能看到這樣現象,早上明明教室里才幾個(gè)同學(xué),燈卻全開(kāi)著(zhù),燈開(kāi)著(zhù)卻不是在教室里認真學(xué)習,教室、功能室、辦公室的人離開(kāi)了,燈卻開(kāi)著(zhù),風(fēng)扇開(kāi)著(zhù),空調開(kāi)著(zhù)。白天,光線(xiàn)充足的時(shí)候,教室燈仍舊開(kāi)著(zhù),過(guò)道里、走廊上、廁所里的燈時(shí)常被一些同學(xué)隨手打開(kāi)而亮著(zhù),“長(cháng)明燈”隨處可見(jiàn)。宿舍、廁所等處的水龍頭人走了水卻照流,“長(cháng)流水”現象時(shí)?梢(jiàn)。殊不知這些都是嚴重浪費的行為。面對這些無(wú)處不在隨時(shí)可見(jiàn)的浪費行為,我們一定要增強勤儉節約意識,養成節約習慣:

  1、從節約一滴水、一度電、一張紙開(kāi)始,增強節約意識。

  2、養成人離開(kāi)前關(guān)水關(guān)電的良好習慣,避免“長(cháng)流水”“長(cháng)明燈”現象。

  3、發(fā)現水電設備壞了,主動(dòng)及時(shí)報告給老師和物業(yè)工作人員。

  4、“少開(kāi)一盞燈”,教室里光線(xiàn)充足時(shí),做到能不開(kāi)燈,就盡量不開(kāi),天氣涼快時(shí),能少開(kāi)風(fēng)扇、空調盡量少開(kāi),樹(shù)立長(cháng)期節約用電的觀(guān)念。

  5、積極向親朋好友宣傳節約的意義。建議身邊的人一水多用,一燈多用,一紙多用,隨時(shí)糾正他人浪費的行為。

  老師們、同學(xué)們,勤儉節約,人人有責。建設節約型和諧校園,需要你、我、他,需要大家共同努力。勤儉節約,從我做起。謝謝!

  勤儉的發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導、各位教師、同學(xué)們:

  早上好!10月31日是世界勤儉日。結合這個(gè)主題,今天我發(fā)言的題目是:攜手共創(chuàng )節約型校園。

  “節約”這個(gè)話(huà)題從古至今從未間斷過(guò)。春秋戰國時(shí)期,墨子曾說(shuō):“節約則昌,淫佚則亡”?梢(jiàn)“節約”與一個(gè)國家的關(guān)系是密不可分的。為什么建設節約型社會(huì )有如此的重要性和緊迫性呢?大家都知道,我國土地遼闊,物產(chǎn)資源豐富,但是由于人口眾多,人均資源占有量?jì)H排在世界第53位。為了給實(shí)現全面建設小康社會(huì )的宏偉目標和我國現代化建設事業(yè)的進(jìn)程提供可靠的資源保證,建設節約型社會(huì )勢在必行!正所謂“強本而節用,則天下不能貧”。這不僅是黨和國家、政府的大事,也是全體公民應盡的義務(wù),是我們每一個(gè)同學(xué)都應高度重視的大事。

  或許我們中學(xué)生對于資源危機還僅僅停留在概念的認識上,但是,我們都知道,地球的資源是有限的,許多資源又是難以再生的。資源的使用與保護,小至個(gè)人生活,大到整個(gè)社會(huì )的發(fā)展,甚至國家的安全和獨立自主,都有著(zhù)十分重要的影響,國家從長(cháng)遠的利益出發(fā),提倡建立節約型社會(huì ),這需要每一個(gè)公民的積極參與,作為時(shí)代青年的我們,又該如何去面對這種歷史性的潮流,如何積極參與建設節約型社會(huì )、節約型校園并做出應盡的責任呢?

  我們應該注意到校園內仍存在一些不和諧的現象。如有的同學(xué)浪費水電、糧食,破壞公物等。他們有意或無(wú)意地加入了浪費的行列。不少的同學(xué)們對浪費資源的現象深?lèi)和唇^,卻又看到個(gè)人力量的微薄,放棄了努力和自己應盡的責任。也許我們對于校園里浪費的現象習以為常。但你知道嗎?夏季里,若一臺1、5匹的空調每天開(kāi)10小時(shí),室內外溫差每降低一度,每天便可節約用電0、5千瓦。你知道嗎?用完電腦不關(guān)電源,每小時(shí)會(huì )有近4、8瓦的電被白白消耗掉。大家也可以想一想,我們全校3000多名師生,每人每天倒掉一口飯,多浪費一盆水,多浪費一度電,合起來(lái)該是怎樣的一個(gè)數字,這樣的數字日積月累,又是多么可怕的浪費!

  雖然,現在我們的生活好轉了,經(jīng)濟寬裕了,但這并不等于我們就有了浪費的權利。我們提倡勤儉節約,建設節約型社會(huì ),不僅僅是為了繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,更是為了改善我們的生存環(huán)境,為后代,為將來(lái)盡我們應盡的責任。

  其實(shí),校園就是一個(gè)小社會(huì ),我們現在或許還沒(méi)有移風(fēng)易俗,扭轉社會(huì )風(fēng)氣的能力,但我們可以攜起手來(lái),共同努力,從身邊做起,從自己做起,讓節約成為校園的時(shí)尚,讓節約成為每個(gè)人的共識。

  為此,我向全體同學(xué)提出倡議:

  1、愛(ài)護公物,愛(ài)護教室里的桌椅、電腦、實(shí)驗儀器,學(xué)生宿舍的床鋪等,因為愛(ài)護公物也是一種節約。

  2、節約水電,注意關(guān)緊水龍頭,人離開(kāi)教室隨手關(guān)掉電風(fēng)扇,電燈等電器。同學(xué)們在教室自習時(shí)注意合理用電,不要出現教室只有幾個(gè)而電燈、風(fēng)扇全開(kāi)的情況。

  3、節約糧食,按照食用量打取飯菜,減少浪費。

  4、生活上提倡勤儉節約,不養成攀比風(fēng)氣,珍惜每一分零用錢(qián)。

  5、節約使用學(xué)習用品如紙張,筆等。

  6、回收可利用的資源如金屬、廢紙、玻璃、飲料瓶等。

  這些僅是我們節約行動(dòng)的一小部分,只是一些細節,只是一些小事,只是舉手之勞,就能為“建設節約型校園”出一份力,何樂(lè )而不為呢?是的,我們的確應該像清代朱柏廬在《朱子治家格言》中說(shuō)的那樣:“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲并縷,恒念物力維艱!卑压澕s當作一種美德,把節約看成一種品質(zhì),把節約當作一種習慣,把節約當成一種責任!歷覽前賢國與家,成由勤儉帳由奢,勤儉傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(cháng),民族的未來(lái)中國希望要靠我們去實(shí)現。

  老師們,同學(xué)們,千里之行,始于足下,資源節約,從我做起,從身邊做起讓我們攜起手來(lái),攜手共創(chuàng )節約型校園,人人都獻出一份力!

  勤儉的發(fā)言稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  誰(shuí)知道10月31日是什么日子?是《世界勤儉日》。

  大概沒(méi)有多少人記得這個(gè)節日。世界勤儉日的確立旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì )的健康可持續發(fā)展。

  勤儉節約,是中華民族的傳統美德,我國自古就有:“一粥一飯,當思來(lái)處不易,半絲半縷,恒念物力維艱”的至理名言。周恩來(lái)總理勤儉節約的故事,婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導勤儉建國、艱苦奮斗,要求“一切招待必須是國貨,必須節約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。1961年12月4日召集專(zhuān)門(mén)委員會(huì )對當時(shí)第二機械工業(yè)部的一個(gè)規劃進(jìn)行審議,會(huì )議從上午開(kāi)到中午還沒(méi)結束,周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐,吃同樣的飯菜。這個(gè)故事至今聽(tīng)來(lái)讓人覺(jué)得很有教育意義。

  毛澤東主席要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸,一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。

  如今,人們生活富裕了,可是社會(huì )的浪費現象卻觸目驚心,就連我們校園內的浪費現象也隨處可見(jiàn):教室里明亮的燈與太陽(yáng)同輝;水龍頭獨自留著(zhù)傷心的淚;餐盤(pán)里剩有大量的飯菜……

  同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,我們能做什么呢?千里之行,始于足下。節約并不遙遠,它就在我們身邊:紙張 正反用、晚開(kāi)一會(huì )燈、少開(kāi)一盞燈,隨手關(guān)閉水龍頭、用水要適中,吃飯不浪費、不去買(mǎi)零食,穿著(zhù)不攀比,愛(ài)護校園公物。積土城山,積水成淵,只要大家每天節約以點(diǎn)點(diǎn),天長(cháng)日久,你一定會(huì )收獲滿(mǎn)筐的財富!

  勤儉的發(fā)言稿4

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我在國旗下講話(huà)的主題是“勤儉節約”。

  每年的10月31日是“世界勤儉日”,勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句“浪費是極大的犯罪”,指引著(zhù)幾代人“勤儉節約,艱苦創(chuàng )業(yè)”,硬是把我國從一窮二白的舊中國,建設成現在物質(zhì)豐饒,不愁溫飽的小康社會(huì )。

  然而,隨著(zhù)社會(huì )物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,鋪張浪費等陋習也隨之滋生蔓延開(kāi)來(lái),甚至侵蝕到我們青少年一代。請看學(xué)校內種種不和諧的現象,有些同學(xué)把未曾書(shū)寫(xiě)過(guò)的空白紙張丟棄;電燈、電腦終日開(kāi)啟;一些水籠頭還在細水漫流;等等。同學(xué)們,你們還記得“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這句從小就背誦的古詩(shī)名句嗎?看似點(diǎn)滴的浪費,就像“蟻穴”一樣,正在侵蝕著(zhù)我們中華民族“勤儉節約”的根基。

  又到了一年一度的“世界勤儉日”,作為一代有責任感、榮譽(yù)感、和使命感的少先隊員,我們應該立刻行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,從現在做起。你與我,是浪花里的一滴水,無(wú)數滴水匯聚起來(lái),才能成為澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海。一個(gè)人的力量有限,但你、我、他無(wú)數的力量凝聚在一起,才是堅不可摧的力量。讓我們擰緊用過(guò)的水籠頭,不多流一滴水;抬起手按一下開(kāi)關(guān),節約每度電;愛(ài)惜紙張;珍惜飯菜等。

  希望每個(gè)同學(xué)都來(lái)獻計獻策,以勤儉為榮,鋪張浪費為恥,崇尚儉樸,發(fā)揚勤儉節約的傳統美德。讓我們攜起手來(lái),節約每一滴水,每一度電,每一顆糧,每一片紙,你我就是成功者”。

  我國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!

  勤儉的發(fā)言稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我國旗下講話(huà)的題目是《勤儉是美德節約是責任》。

  曾幾何時(shí),誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),一粥一飯,當思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話(huà):浪費是極大的犯罪,指引著(zhù)幾代人艱苦創(chuàng )業(yè)、自力更生。

  勤儉節約是中華民族的傳統美德。自古便有歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。的名言。而今,隨著(zhù)我們物質(zhì)生活水平的不斷提高,勤儉節約的精神內涵更加豐富。眾所周知,比爾蓋茨是世界首富,但他的生活卻非常儉樸,從不鋪張浪費。華人首富李嘉誠曾說(shuō)過(guò):如果要我拿出一個(gè)億,我會(huì )毫不猶豫,但如果有人在地上扔一分錢(qián),我會(huì )馬上把它撿起來(lái),我的成功正在于此。

  這些擁有無(wú)盡財富的人用自己的言行舉止為新時(shí)代的勤儉作了注解。反觀(guān)我們:零用錢(qián)隨意亂花,零食吃一半扔一半,五花八門(mén)的文具用品一大堆?這么多被我們浪費的錢(qián)其實(shí)可以花得更有意義,或許可以買(mǎi)一套好書(shū),或許可以資助一個(gè)貧困孩子上一年學(xué),或許可以讓父母少勞累一些。請記。呵趦不是小氣,而是一種文明,每人節約一分錢(qián),社會(huì )文明一大步!現在,世界人口已突破70億,中國人口已突破15億,不斷增長(cháng)的人口和日益減少的資源已經(jīng)敲響了警鐘。所以,聯(lián)合國早在20xx年就把每年的10月31日定為世界勤儉日。世界勤儉日的確立,體現出世界對勤儉的呼喚,對節約的期盼。

  親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們從今天做起,從細節做起,把勤儉節約的美德傳承下去吧!勤儉并不難,有時(shí)候就是舉手之勞,有時(shí)候就是轉念之間,假如我們能合理、科學(xué)、有意義地、用好手中的每一分錢(qián),珍惜珍愛(ài)一切生活資源,我們就會(huì )擁有終生享用不盡的寶貴財富。

  勤儉的發(fā)言稿6

各位老師,同學(xué):

  大家上午好!

  今天我演講主題是《勤儉節約,從我做起》。

  10月31日,是世界勤儉日。勤儉,傳統文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德,F代文明需要它,那是對有限資源的珍視,對過(guò)度消費的抵制。古今中外,小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家、整個(gè)人類(lèi),要想發(fā)展,都離不開(kāi)勤儉節約這四個(gè)字。

  勤儉節約是個(gè)人修身之需,諸葛亮就把“靜以修身,儉以養德”作為“修身”之道;勤儉節約是持家之寶,朱子更是就將“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當作齊家的家訓;我們要從一點(diǎn)一滴做起,襪子破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面。節約也是治國之道。毛主席就以“厲行節約,勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗,xx也號召全國人民:“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥!

  作為與時(shí)俱進(jìn)的中學(xué)生,我們應懷著(zhù)以天下為己任的宏偉情懷,懷著(zhù)時(shí)代的責任感,傳承勤儉節約的傳統美德。從舉手之勞做起,把勤儉節約自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習生活的每一個(gè)細節,如出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間不開(kāi)無(wú)人燈,教室內應及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇等。

  “一塊煤,不算多,千塊煤炭堆成坡;一滴油,不算多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河!鼻趦節約,要從每一度電、每一滴水、每一張紙,培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食,就是節約一片富饒的土地;節約一張紙,就是節約一片美麗的森林。節約每一點(diǎn),就是創(chuàng )造一筆財富。

  勤儉,是一種品行,是一種素養,是一種美德。崇尚節儉,合理消費,增強節約意識,杜絕鋪張浪費,營(yíng)造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造為一個(gè)節約型校園而努力!

  我的演講完了,謝謝大家!

  勤儉的發(fā)言稿7

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  我是后勤處的。明天——10月31日是“世界勤儉日”,今天我國旗下講話(huà)的主題是“愛(ài)護公物,厲行節約”。

  “金牛蒼蒼、閩水泱泱”,我們共同的家園——XX文博中學(xué),就座落在這山青山綠水之間;巍巍“未名塔”、清清“問(wèn)渠水”,我們有著(zhù)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境;“品學(xué)力行”是我們的行動(dòng)準則,“為未來(lái)的發(fā)展奠定有價(jià)值的基礎”,是我們的核心素養所求……

  在這和諧、向上的氛圍里,卻時(shí)常有著(zhù)與之格格不入的行為和現象:

  且看教室:室外艷陽(yáng)高照,室內燈火通明;空無(wú)一人時(shí),風(fēng)扇卻還狂轉不停;晚自習時(shí),一道作業(yè)連續投影三節課;初高三夏季空調開(kāi)啟,溫度設在攝氏5度,雖外套加身還噴嚏連連;坐姿不端椅子當作翹翹板,屁股一壓桌面卡擦;用力一拔,窗簾嘩啦……

  且看實(shí)驗室:本是科學(xué)探索的圣地,臺面卻是不堪入目的涂鴉;本是高雅的書(shū)法課堂,卻時(shí)常留下滿(mǎn)地的揮墨潑毫;

  有人說(shuō):廁所最能看出文明的程度。打打鬧鬧沒(méi)修養,廁所門(mén)板最受傷;吃喝拉撒分不清,飲料瓶罐丟入坑,更有缺德之懶漢,垃圾竟往廁所倒,堵住管道,害人害已不方便,污水橫流,臭氣沖天;

  再看宿舍與食堂:洗雙襪子水嘩嘩,食堂用餐無(wú)節制,零食飲料一大把;

  典禮集會(huì )把凳拖,磕得樓道漆面斑又駁;邊走邊吃不文雅,順手亂丟素質(zhì)差……

  諸如此類(lèi),望各位“勿以惡小而為之”。

  不良習慣事不小,說(shuō)其危害三方面:

  危害一,無(wú)謂的浪費:20xx年學(xué)校巨額的水電費高達95萬(wàn)元、維修費173萬(wàn)元,今年9月份突破新高,水費2、3萬(wàn)、電費11萬(wàn),總共13、3萬(wàn)(平均每班2444元),這其中有一大部分是我們浪費造成的支出。

  危害二,不利身體健康、給學(xué)習帶來(lái)不便、給生活添加麻煩,比如:教室的照明有標準,300 lx(勒克斯)最適宜,過(guò)高的亮度使得書(shū)本和桌面形成刺眼的反光,眼睛易疲勞,又損傷視力;投影機燈泡的壽命一般在2000小時(shí)左右,由于低效的使用造成無(wú)法開(kāi)機或模糊不清;因為衛生管道的堵塞,本學(xué)期男生樓3樓的幾間宿舍就兩度糞流滿(mǎn)屋。

  危害三、不利于自身良好習慣、品格的養成。

  反觀(guān)發(fā)達國家公民“愛(ài)護公物,厲行節約”的意識,有這么兩則事件:

  一則是“中國人在德國吃飯被罰款”:講述的是一個(gè)公司考察團到德國考察,在餐館用餐時(shí),由于點(diǎn)菜過(guò)多,剩余三分之一,被鄰桌的幾位老太太舉報,受到社會(huì )保障機構罰款50馬克(相當于人民幣540元),工作人員鄭重地對中國用餐者說(shuō):“需要吃多少,就點(diǎn)多少!錢(qián)是你自己的,但資源是全社會(huì )的,世界上有很多人還缺少糧食,你們不能也沒(méi)有理由浪費!”

  另一則是:1994年廣島亞運會(huì )閉幕式結束后,6萬(wàn)人的體育場(chǎng)竟然沒(méi)有發(fā)現一片廢紙、一點(diǎn)果皮垃圾。次日,世界上多家報紙驚呼:“可怕”的日本民族!

  可見(jiàn),“愛(ài)護公物,厲行節約”,不僅僅是一個(gè)人崇高品德的體現,也體現一所學(xué)校、一個(gè)民族、一個(gè)國家的精神!“人無(wú)德不立,國無(wú)德不興”。

  有人說(shuō):“改變世界很簡(jiǎn)單,只需要每次隨手做一件好事”。是的,愛(ài)護我們美麗的校園,成就自身高尚的品格,只需你伸手撿起地上的紙屑、擰緊滴水的龍頭、關(guān)閉不該開(kāi)著(zhù)的電燈電扇……

  我想,如果我們都能做到“愛(ài)護公物、厲行節約”,那么,我們就可以少支付那筆不該浪費的高額費用,把它投入到購買(mǎi)我們學(xué)習所需的圖書(shū)或更新教學(xué)儀器,我們就擁有更先進(jìn)的設備、能更高效的學(xué)習。

  同學(xué)們,請秉記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們攜起手來(lái),從身邊小事做起,讓我們的校園變得更加美麗,讓我們的人格更加高尚!

  我的國旗下講話(huà)完畢,謝謝!

  勤儉的發(fā)言稿8

教師們,同學(xué)們:

  咱們必定還記得一年級咱們學(xué)過(guò)的古詩(shī)《憫農》吧?這首咱們從小就念到大的古詩(shī),告知咱們要珍惜糧食、節省節省。國際上有一個(gè)專(zhuān)門(mén)建議節省節省的日子,哪一天嗎?10月31日——今日,國際節省日!關(guān)于這么一個(gè)日子,或許很少有人知道,因為就算臺歷上,也沒(méi)有標明這個(gè)日子。

  節省如同被咱們忘卻了。許多人都以為現在日子水平進(jìn)步了,再談節省如同沒(méi)有多大含義,也就有了咱們習以為常的“長(cháng)流水”“長(cháng)明燈”。

  曾幾何時(shí),“一粥一飯,當思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭環(huán)繞;眾所周知,比爾·蓋茨是國際首富,但他的日子卻十分簡(jiǎn)樸,從不鋪張糟蹋;華人首富李嘉誠曾說(shuō)過(guò):“假如要我拿出一個(gè)億,我會(huì )堅決果斷,但假如有人在地上扔一分錢(qián),我會(huì )立刻把它撿起來(lái),我的成功正在于此!

  日子赤貧要節省節省,日子殷實(shí)也要節省節省。俗話(huà)說(shuō):“坐吃山空!睔v“今日紙醉金迷,明日乞討過(guò)街頭!钡谋热鐚映霾桓F。我國五代時(shí)期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審身世赤貧,40年為國征戰,100屢次被敵箭射中骨頭。后來(lái)他做了大官,看見(jiàn)孩子們整天吃喝玩樂(lè ),從小養尊處優(yōu)很不定心。他就把從前從骨頭中拔出的箭送給孩子們,并說(shuō):“當知爾父發(fā)家如此也!

  節省節省是中華民族的傳統美德。自古便有“歷覽前賢國與家,成由節省破由奢!。前史重復證明了這個(gè)道理:奢”能敗國、敗家、敗自己。一個(gè)沒(méi)有節省節省、艱苦奮斗精力作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有節省節省、艱苦奮斗精力作支撐的社會(huì )是難以國泰民安的;一個(gè)沒(méi)有節省節省、艱苦奮斗精力作支撐的民族是難以自立自強的;蛟S有人會(huì )問(wèn):“現在咱們的日子這樣好了,還需求節省節省嗎?”你們的答復是:(當然需求!)

  “一粥一飯,當思來(lái)之不易!眹H節省日的建立,可以體現出國際對節省的一種呼喊。假如每人每天節省1分錢(qián),全國13億我國人就能節省1300萬(wàn),一年就能節省大約50億,就能建起5000所期望校園,就能讓近千萬(wàn)個(gè)失學(xué)孩子重返校園?梢(jiàn)建議節省節省關(guān)于泱泱大國該有多么重要!

  親愛(ài)的同學(xué)們,節省不是小氣,而是一種文明,節省一分錢(qián),文明邁大步!就讓咱們從今日做起,把節省節省的美德傳承下去吧!

  勤儉的發(fā)言稿9

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高一五班的林xx。今天我講話(huà)的主題是:勤儉節約,學(xué)會(huì )生活。

  10月31日,是一個(gè)特別的日子——世界勤儉日。最早在1924年第一屆國際儲蓄銀行大會(huì )上提出,并于20xx年由聯(lián)合國確立。該節日的確立旨在號召人們勤儉節約以共同應對日益嚴重的資源危機,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì )的健康可持續發(fā)展。

  千百年來(lái)勤儉節約的思想一直貫穿于中華民族發(fā)展的進(jìn)程之中。古人云:“儉、德之共也;侈、惡之大也”。諸葛亮把“靜以修身、儉以養德”作為“修身”之道。朱子更是將“一粥一飯、當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒年物力維艱”作為齊家的訓言。

  然而,統計大數據顯示,中國人每年浪費掉的糧食價(jià)值2000億元,被倒掉的食物相當于兩億人一年的口糧;全世界每分鐘浪費掉的紙張需要用面積相當于36個(gè)足球場(chǎng)大小的20年樹(shù)齡的樹(shù)木來(lái)生產(chǎn)。而與此同時(shí),世界約8億人口溫飽苦難、11億人沒(méi)有干凈的飲用水,每年因饑餓而死亡的五歲以下兒童近500萬(wàn)。

  在我們的身邊——在附中的校園里,也還是可以看到這樣一些現象:有些宿舍房門(mén)大開(kāi),卻還同時(shí)開(kāi)著(zhù)低于20°C的空調;每個(gè)月的水電費單上總有驚人的數字;而在食堂里,能做到“光盤(pán)”的同學(xué)少之又少;在教學(xué)區,教室里已經(jīng)沒(méi)有人在了卻依舊燈火通明,那么,假設每盞燈40瓦,一個(gè)教室十多盞燈,兩個(gè)小時(shí)就會(huì )浪費掉一度電……

  學(xué)校為我們提供了如此便利的生活條件,目的是讓我們在校園更好的生活與學(xué)習。在提高我們的學(xué)習成績(jì)的同時(shí),作為附中學(xué)子,更應培養良好的思想品質(zhì)和道德操守,勤儉節約精神應該常駐于我們心頭。在生活中,我們應該從細微處做起,留心生活中的細節,做到隨手關(guān)閉電源;節約用水,一水多用;垃圾分類(lèi)回收,少使用一次性用品;合理消費,購買(mǎi)實(shí)用商品,不隨意浪費。在學(xué)習上,也要注意節約用紙。

  勤儉節約是一個(gè)永恒的話(huà)題,它并不會(huì )隨著(zhù)時(shí)代的改變而落后。

  勤儉節約是一種健康、正確的生活方式,可以講,只有懂得勤儉節約的人,才是真正會(huì )生活的人。所以,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),樹(shù)立資源意識和節儉意識,讓勤儉節約成為我們的習慣,成為我們的生活方式。

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家。

  勤儉的發(fā)言稿10

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《勤儉節約是一種責任》。

  從“以前看國看家,從勤儉節約到鋪張浪費”到“勤儉長(cháng)久,詩(shī)書(shū)為天下”。都是證明國家富強,家庭興旺,勤儉節約起決定性作用。勤儉節約是一種美德,一種傳統。正是有了這種精神,中華民族才能生生不息,欣欣向榮。今天,我想說(shuō),節儉不僅是一種美德,也是一種不可或缺的責任?赡苡腥藭(huì )說(shuō)這太嚴重了。節約只是生活中的小事。有必要上一層樓嗎?我想:這個(gè)說(shuō)法不好!

  一個(gè)懂得勤儉節約的人,一定會(huì )為未來(lái)做打算。當他運氣好時(shí),一定會(huì )為將來(lái)可能發(fā)生的不幸做好準備;一個(gè)沒(méi)腦子的人根本無(wú)法思考未來(lái)。他會(huì )揮霍掉所有的收入。一旦遇到緊急情況,你會(huì )不知所措。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),勤儉節約不就是一種責任嗎?

  勤儉節約不僅與金錢(qián)有關(guān),還與生活中的每一件小事有關(guān)。我從三個(gè)方面說(shuō)一下節約:

  首先,節約用水

  我們很多同學(xué)都不懂得珍惜水。在家刷牙洗臉的時(shí)候,水龍頭沒(méi)想到先關(guān)了;在學(xué)校,我們隨意打開(kāi)水龍頭玩水,冬天甚至有同學(xué)用溫開(kāi)水泡手。這只是水嗎?不,還是水龍頭的哭聲。是因為你忘了關(guān)。更是地球母親對這個(gè)粗心同學(xué)的譴責。如果每個(gè)人都沒(méi)有你那么珍惜水資源,那么地球上最后一滴水應該是你后悔的眼淚。

  聽(tīng)著(zhù)水滴答滴答的聲音,學(xué)會(huì )心疼。讓我們一起算算賬目:一噸水每小時(shí)能發(fā)電約1000千瓦時(shí),產(chǎn)肥500公斤,磨面粉34袋。如果每個(gè)人都節約用水,積累起來(lái),能有多大用處。

  第二,省電

  我們都說(shuō)有電很方便。是的,電可以做很多事情。電從哪里來(lái)?從發(fā)電機開(kāi)始,要經(jīng)過(guò)很多程序,每千瓦時(shí)都體現了工人的辛苦。

  同學(xué)們,我們先從關(guān)燈開(kāi)始,不管是在學(xué)校還是在家里,不需要電的時(shí)候就關(guān)燈,讓人們關(guān)燈。另外,注意用電安全,不要提浪費電,造成生命威脅的事情,少接觸微妙。

  第三,節約糧食

  每天在學(xué)校,學(xué)生浪費食物。有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō):“我自己付飯錢(qián),自己浪費,跟別人沒(méi)關(guān)系!。表面上看,浪費是其個(gè)人消費行為,本質(zhì)上卻是從側面反映了這個(gè)人的素質(zhì)。我們說(shuō),這樣一個(gè)把浪費當成一種享受的人,素質(zhì)肯定高不了多少。即使在發(fā)達國家,經(jīng)濟也被視為一種美德。另外,我們中華民族歷來(lái)提倡勤儉節約。

  勤儉節約是人生的導師。節儉的人勤于思考,善于制定計劃。勤儉節約就是科學(xué)地管理自己,管理自己的時(shí)間和金錢(qián),最明智地利用自己一生擁有的資源。如果你養成了勤儉節約的美德,說(shuō)明你有能力控制自己,說(shuō)明你已經(jīng)開(kāi)始支配自己,說(shuō)明你的道德修養在逐步提高。這不僅是個(gè)人的進(jìn)步,也是社會(huì )的責任。

  其實(shí)勤儉辦這件事不需要多大的勇氣,也不需要多大的聰明或者美德。它只需要我們懂得一些常識,有能力抵制自私的快感。同學(xué)們,先從我做起,省一滴水,一次電。反對浪費,以節約為榮。愿我校全體師生有節約意識,文明禮貌。

  勤儉的發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  隊員們,你們知道嗎?10月31日是世界勤儉日。勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,是一種對家庭幸福的盤(pán)算,更是一份社會(huì )主義務(wù)的擔當。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家、整個(gè)人類(lèi),想要發(fā)展都離不開(kāi)勤儉節約。

  可是,我們做到勤儉節約了嗎?晴空萬(wàn)里時(shí),教室里燈火通明;空無(wú)一人的教室里,風(fēng)扇轉個(gè)不停;水“嘩嘩”流淌,往來(lái)者卻視而不見(jiàn);午餐過(guò)后,一桶桶剩菜剩飯被倒掉,太多這樣的場(chǎng)景曾出現在我們的'身邊。

  在日本,豐田汽車(chē)公司為了減少抽水馬桶用水這種浪費,采用了最古老的方法:在每一個(gè)抽水馬桶的儲水箱里放進(jìn)三塊磚頭,減少了出水量,節省了用水量;公司的內部往來(lái)信件,用的信都是舊的。一位員工覺(jué)得用嶄新的白紙條貼用過(guò)的信封還是有點(diǎn)浪費,便用已經(jīng)用過(guò)的廢紙代替。這個(gè)“摳門(mén)”員工的合理化做法立即被公司采用,僅此一項一年就為公司節約10萬(wàn)日元的開(kāi)支。正是因為節約辦公,以豐田公司為代表的日本企業(yè)才走出了一條“經(jīng)濟型”的發(fā)展道路。

  我們現在的生活條件越來(lái)越好,很多同學(xué)會(huì )認為勤儉節約沒(méi)必要,但是目前物資匱乏依然是我們不得不面對的現實(shí)。我們應從我做起,從小事做起,把勤儉節約落實(shí)到每一個(gè)細節,讓勤儉節約成為我們的“舉手之勞”,成為日常生活的一種習慣、一種時(shí)尚、一種精神。

  勤儉的發(fā)言稿12

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好。

  千百年來(lái),勤儉節約一直是中華民族的傳統美德。諸葛亮在《誡子書(shū)》中提出靜以修身,儉以養德的良訓,李商隱有句名言歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。厲行節約,艱苦樸素也是我們黨的光榮傳統。本月31日又是世界勤儉日?v覽全球,包括發(fā)達國家在內的許多國家,都把節約奉為立國之本。的確,一個(gè)沒(méi)有勤儉節約精神的國家是難以繁榮昌盛的,社會(huì )是難以長(cháng)治久安的,一個(gè)沒(méi)有勤儉節約精神的民族是難以自立自強的。

  同樣,對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),勤儉節約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責任。因為節約關(guān)系到生活中的每一件事情,對于我們養成嚴謹細心的生活習慣、科學(xué)管理自己的時(shí)間與金錢(qián)和最明智地利用我們一生所擁有的資源有著(zhù)重要的意義。如果你養成了勤儉節約的美德,那么就意味著(zhù)你具有了控制自己的能力,意味著(zhù)你的品德修養正在逐步提高。

  我們學(xué)校上學(xué)期開(kāi)展一項轟轟烈烈的厲行勤儉節約,反對鋪張浪費的活動(dòng),活動(dòng)取得了很好的效果。但毋庸置疑,在我們身邊還存在這樣那樣的令人痛心的不良現象:天大亮、陽(yáng)光十足的情況下還亮著(zhù)燈,由些花草樹(shù)木被個(gè)別同學(xué)無(wú)情地折斷、平整的桌面上不知留有所謂藝術(shù)家學(xué)生的作品,教室和走廊的墻面上時(shí)常會(huì )被留下鞋底的烙印,傳遞知識的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈,打掃衛生的拖把成了雙截棍,停了水的的水龍頭則成了個(gè)別同學(xué)出氣的地方教室門(mén)窗及其它校園公物損壞現象也時(shí)有發(fā)生。在經(jīng)濟快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭的當今時(shí)代,全社會(huì )都在倡導構建節約型社會(huì ),而在臨沭一中這樣一個(gè)文明的殿堂里,卻存在如此多的不良現象,難道不值得我們深思嗎?

  其實(shí),勤儉節約并不需要多大的勇氣,也不需要多高的智力或德行才能做到。從我做起,從身邊的小事做起,如:養成及時(shí)關(guān)燈關(guān)電的好習慣,不亮長(cháng)明燈,節約每一度電;用完水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭,節約每一滴水;吃飯時(shí)不剩飯、不剩菜,實(shí)行光盤(pán)行動(dòng)。在生活中稍加注意,我們可以做得更好,但我們往往卻忽視了這些細節。關(guān)鍵是牢固樹(shù)立勤儉節約的意識,形成一種良好的習慣,并將其內化為一種責任。

  海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò):不簡(jiǎn)單,就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好,不容易,就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對。在這里,我們向全校師生發(fā)出倡議:從節約校園的點(diǎn)滴資源做起,從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧做起,從自我做起,從小事做起,持之以恒,堅持不懈。要崇尚節儉、拒絕攀比,要儉以養德,儉以勵志,不比家庭比學(xué)習、不比基礎比進(jìn)步、不比吃穿比節儉、不比名牌比樸素、不比享受比愛(ài)心,常思父母辛苦,常懷感恩之心,弘揚節儉美德,堅守自我責任。相信在大家的積極行動(dòng)下,我們的校園就是一個(gè)節約型的校園,我們的社會(huì )就是一個(gè)節約型的社會(huì )。我們的未來(lái)也將變得更加美好!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  勤儉的發(fā)言稿13

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!今天,10月31日,是“世界勤儉日”。我講話(huà)的題目是《黃金本無(wú)種,出自勤儉家》。

  有這么一個(gè)民間故事:從前,在中原的伏牛山下,住著(zhù)一個(gè)叫吳成的農民,他一生勤儉持家,日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,十分美滿(mǎn)。相傳他臨終前,曾把一塊寫(xiě)有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個(gè)兒子,告誡他們說(shuō):“你們要想一輩子不受饑挨餓,就一定要照這兩個(gè)宇去做!焙髞(lái),兄弟倆分家時(shí),將匾一鋸兩半,老大分得了一個(gè)“勤”字,老二分得一個(gè)“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五谷豐登。然而他的妻子卻過(guò)日子大手大腳,孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉,久而久之,家里就沒(méi)有一點(diǎn)余糧。老二自從分得半塊匾后,也把“儉”字當作“神諭”供放中堂,卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事,又不肯精耕細作,每年所收獲的糧食就不多。盡管一家幾口節衣縮食、省吃?xún)用,畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。他倆情急之下扯下字匾,將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時(shí)候,突然有紙條從窗外飛進(jìn)屋內,兄弟倆連忙拾起—看,上面寫(xiě)道:“只勤不儉,好比端個(gè)沒(méi)底的碗,總也盛不滿(mǎn)!”“只儉不勤,坐吃山空,一定要受窮挨餓!”兄弟倆恍然大悟,“勤”“儉”兩字原來(lái)不能分家,相輔相成,缺一不可。吸取教訓以后,他倆將 “勤儉持家”四個(gè)字貼在自家門(mén)上,提醒自己,告誡妻室兒女,身體力行,此后日子過(guò)得一天比一天好。這個(gè)故事足以說(shuō)明“勤儉”二字對于持家的重要性。

  中華民族自古以來(lái)就有勤勞儉樸的傳統美德!皟,德之共也;侈,惡之大也”“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”“憂(yōu)勞可以興國,逸豫可以亡身”,所有這些,都說(shuō)明了勤儉與否事關(guān)人之成敗、國之興亡的道理。至于歷史上因儉而興、因奢而廢的例子,更是不勝枚舉?稍鴰缀螘r(shí),“節約”兩個(gè)字被打上了“過(guò)去時(shí)”的烙印,似乎成了不入時(shí)的代名詞。不少人覺(jué)得,節約是以前吃不飽、穿不暖、生產(chǎn)力水平低下時(shí)代的產(chǎn)物,在物質(zhì)產(chǎn)品日益豐富、全民奔小康的今天,倡導節約已不合時(shí)宜。還有人認為,現在搞市場(chǎng)經(jīng)濟,高消費、超前消費是促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展的動(dòng)力源,如果沒(méi)有消費作刺激、作牽引,就會(huì )造成市場(chǎng)流通不暢,生產(chǎn)停滯不前……

  其實(shí),提倡節約與我們發(fā)展經(jīng)濟奔小康、提高生活水平并不矛盾。社會(huì )在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,對于“節約”二字,我們也應該從更高層次、更深內涵上來(lái)理解、把握和追求,讓節約成為我們統一的認識和自覺(jué)的行動(dòng)。讓節約成為一種追求,讓節約成為一種習慣,讓節約成為一種精神。諺語(yǔ)有云:黃金本無(wú)種,出自勤儉家。節儉是持家立業(yè)的根本,是應該代代相傳的美德。富有了,更應該懂得珍惜,國家的強盛不是一朝一夕得來(lái)的,不能到我們手里都消耗殆盡了,總應該為子孫后代留下點(diǎn)什么。節約體現的其實(shí)是一種憂(yōu)患意識,一種可持續發(fā)展的深謀遠慮,為子孫后代著(zhù)想的未雨綢繆,也是做為公民的責任。我們每個(gè)人都應該從自身做起,在思想上樹(shù)立節儉觀(guān)念,在行動(dòng)上從一點(diǎn)一滴入手,自覺(jué)養成簡(jiǎn)單、樸素的生活習慣,傳承中華傳統美德,勤儉節約,并使這一精神得以發(fā)揚光大。

  勤儉的發(fā)言稿14

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  同學(xué)們你知道快要來(lái)到的10月31日是什么日子嗎它是世界勤儉日。

  把這一天定為世界勤儉日,說(shuō)明勤儉這一中華民族的優(yōu)良傳統,正日漸成為國際主題,受到國際社會(huì )的廣泛重視。

  古人云:黃金本無(wú)種,出自勤儉家。這句話(huà)就是要我們勤儉。什么是勤勤就是勤勞,它是我們的財富之源。什么是儉儉即節儉,是指我們節制財富之流。誰(shuí)都知道開(kāi)源節流是財富生成與積累之根本。那么勤儉是什么傳統文化推崇它,那是一種行為,更是一種美德;偉人推崇它,那是一粥一飯,當思來(lái)處不易,半絲半縷,恒念物力維艱,F代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過(guò)度消費的抵制。一塊煤,不算多,千塊煤炭堆坡;一滴油,不算多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河。

  曾幾何時(shí),誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),擲地有聲的一句話(huà):浪費是極大的犯罪,指引著(zhù)幾代人勤勞節儉。

  現在我們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,又有多少孩子還會(huì )注重節儉當我們再提到勤儉二字,可能有人會(huì )說(shuō)陳辭濫調,不合時(shí)宜。你可見(jiàn),在教室紙簍里塞滿(mǎn)了樂(lè )和食品袋,在食堂泔水桶中倒了多少剩飯菜你可知道,目前我國還有近3000萬(wàn)貧困人口,1100萬(wàn)低保對象和上億的流動(dòng)民工

  同學(xué)們,勤儉是一種操守,是一種品行,是一種素養,是一種美德!

  該節約,還要要節約一點(diǎn)。

  同學(xué)們,你勤儉了嗎?

  勤儉的發(fā)言稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  勤儉節約對我們每一個(gè)接受過(guò)中國傳統教育的人來(lái)說(shuō)都不陌生,因為中華民族向來(lái)都有勤儉節約的品質(zhì),“靜以修身,儉以養德”,我們的文化從來(lái)都是把勤儉作為一種美德進(jìn)行教育的。我們自小便耳熟能詳的“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”道出了勞動(dòng)者的不易,希望我們珍惜每一粒糧食,勤儉節約的生活。

  節約是一種遠見(jiàn),一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家,整個(gè)人類(lèi),要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)“勤儉節約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;回想我們在學(xué)習和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;教室里沒(méi)人可電燈卻一直亮著(zhù),;衛生間水龍頭嘩嘩流水、餐廳回收桶里堆滿(mǎn)了剩飯剩菜,……其實(shí)稍加注意,我們一定可以避免這些不必要的浪費。在我們平時(shí)日常的學(xué)習生活中,希望大家能從以下的小事做起,養成勤儉節約的好習慣:

  1、離開(kāi)教室前自覺(jué)關(guān)閉電燈,做到“人走燈滅”。

  2、放學(xué)后自覺(jué)檢查并關(guān)閉教室內的所有電器開(kāi)關(guān)。

  3、在天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的日子,盡量不使用日光燈照明。

  4、提倡節約用水,科學(xué)用水,用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭,杜絕長(cháng)流水。

  5、看到浪費水、電的現象及時(shí)糾正。

  6、“一粥一飯,當思來(lái)之不易,在餐廳吃飯時(shí),做到不浪費一粒糧食。

  我相信同學(xué)們還能想出很多很多如何勤儉的小點(diǎn)子和小竅門(mén)。

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立節約意識,“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節約,我們才能節約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì )永遠美麗富饒!

  勤儉的發(fā)言稿16

同學(xué)和老師:

  大家好。我今天演講的題目是“勤奮是美德,節約是責任”。勤儉節約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統。從搞經(jīng)濟的嚴英,到“存錢(qián)”的劉沖,從一代名人魏徵,到民主革命家孫中山,都給我們留下了苦難、艱辛和辛勤勞動(dòng)的寶貴遺產(chǎn)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家的光榮事跡更加輝煌,他們獻身于艱苦樸素。正是有了這種精神,中華民族才能繼續生存、繁衍和繁榮。勤儉建國仍然是我國的立國方針。正是這一政策使我們年輕的共和國能夠治愈幾十年戰爭的創(chuàng )傷,擺脫貧窮和白帽子,站在世界各國的前列。

  但是,近年來(lái),隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,有些人出現了比別人富裕的不良現象,他們否定勤儉節約的美德是一個(gè)“過(guò)時(shí)”的概念,從而產(chǎn)生了以鋪張浪費為榮、以艱苦樸素為恥的謬論。浪費在我們學(xué)校是很常見(jiàn)的,比如水龍頭里的自來(lái)水,教室和辦公室里的燈,教室外垃圾桶里可以用的書(shū)和文具,沒(méi)吃過(guò)或沒(méi)吃過(guò)的水果、零食和牛奶,被扔掉的一次性筷子和塑料袋等等。勤儉節約真的是一個(gè)過(guò)時(shí)的概念,應該拋棄。

  答案是否定的。

  眾所周知,改革開(kāi)放后,我國經(jīng)濟不斷改善,但還沒(méi)有達到中等發(fā)達國家的水平,相當一部分地區相對貧困落后。在城市,仍然有許多下崗工人依靠社會(huì )救濟生活,在農村,許多兒童因為負擔不起學(xué)費而失學(xué)。在西部山區,仍然有許多人急于解決溫飽問(wèn)題。當我們的國家還沒(méi)有富到比富人還富的時(shí)候,勤儉節約的美德是不能喪失的。作為一個(gè)新時(shí)代,我們應該永遠記住勤奮是一種美德,節約是一種責任。

  勤儉節約是勤儉結合的基礎。只有勤奮才能創(chuàng )造勞動(dòng)成果,只有經(jīng)濟才能珍惜勞動(dòng)成果,兩者的實(shí)現都要靠行動(dòng)。因此,我校少先隊員、團委、學(xué)生會(huì )將本周指定為我校環(huán)保周,希望同學(xué)們勤儉節約。同時(shí),我們的學(xué)生將發(fā)送《節約行為公約》:

  培養大家節約好時(shí)尚的行動(dòng)就是保證夏天空調26度省電,效果顯著(zhù)

  用節能燈代替燈泡可以節約近80%的電能。關(guān)燈不忘小地方省電有益

  少坐電梯,少爬樓梯,對省電和保持健康很重要。家用電器要慎重選擇電和錢(qián),這很重要

  家用電器不需要關(guān)機省電。顯而易見(jiàn),多坐公交車(chē),多走路,既節能又方便

  買(mǎi)車(chē)買(mǎi)小排量,省油實(shí)惠,注意關(guān)水龍頭。珍貴的淡水不會(huì )泄漏

  洗菜洗臉是一個(gè)絕招。紙要兩面都用,才能物盡其用。

  少用商品,一次性節約資源,有利環(huán)境,吃余糧,包裝愛(ài)護食品,顯示實(shí)效

  垃圾分類(lèi),不亂扔垃圾,使用方便,回收好,過(guò)度包裝,反對綠色消費,造福社會(huì )

  勤儉持家的傳統得到了遵守

  同學(xué)們,讓我們培養勤儉節約的美德,我們就會(huì )擁有一生都可以享受的寶貴財富。同學(xué)們,讓我們盡自己的拯救義務(wù),牢記這一義務(wù)!為了我們自己,為了學(xué)校,為了社會(huì ),為了國家,讓節約永遠伴隨著(zhù)我們!

  勤儉的發(fā)言稿17

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《勤儉節約是一種責任》。

  從“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩(shī)書(shū)濟世長(cháng)”。無(wú)一不在證明著(zhù)國家的富強、家庭的富裕,勤儉節約起著(zhù)決定作用。勤儉節約,它是一種美德、一種傳統。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發(fā)達。今天我要說(shuō),勤儉節約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責任。有人可能會(huì )說(shuō)這未免太嚴重了吧,節約只是生活小事,有必要那么上綱上線(xiàn)嗎?我以為:此言差矣!

  一個(gè)懂得勤儉節約的人,一定會(huì )為未來(lái)打算,他在自己處于好運的時(shí)候,就一定會(huì )為將來(lái)可能的不幸做好準備;一個(gè)沒(méi)有頭腦的人,根本不會(huì )為將來(lái)著(zhù)想,他會(huì )大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會(huì )手足無(wú)措。由此看來(lái),勤儉節約難道不是一種責任嗎?

  勤儉節約不僅關(guān)系到金錢(qián),而且也關(guān)系到生活中的每一件小事。下面我從三方面談?wù)劰澕s的問(wèn)題:

  一、節約用水

  對于水,我們有很多同學(xué)不懂得珍惜。在家里刷牙洗臉時(shí),水龍頭壓根就沒(méi)想起先關(guān)掉;在學(xué)校里隨意打開(kāi)水龍頭玩水,甚至有同學(xué)在冬天用我們喝的溫開(kāi)水來(lái)泡手。這流的僅僅是水嗎?不,這還是水龍頭的哭泣,怪你忘了把它關(guān)上,這更是地球母親對這位粗心大意的同學(xué)的譴責,如果都像你這么不珍惜水資源,地球最后僅有的一滴水該是你后悔的淚水了吧。

  聽(tīng)水聲滴答,要學(xué)著(zhù)心疼。我們一起算筆賬吧:一噸水大約可發(fā)電每小時(shí)一千度,生產(chǎn)化肥500千克,磨面粉34袋。如果人人都節約用水,積累起來(lái),可以派上多大的用場(chǎng)啊。

  二、節約用電

  我們都說(shuō),有了電真方便,是啊,電可以做很多的事情,電從哪里來(lái)的呢?發(fā)電機里發(fā)出來(lái)的,要經(jīng)過(guò)很多道程序,每度電里都凝聚著(zhù)工人們的辛勤勞動(dòng)啊。

  同學(xué)們,就從隨手關(guān)燈開(kāi)始吧,不論在學(xué)校還是在家里,不用電了就趕緊關(guān)掉,做到人走燈滅。另外,注意用電安全,且不說(shuō)浪費電,造成生命危險的事,少接觸微妙啊。

  三、節約糧食

  在學(xué)校每天吃飯都有同學(xué)浪費糧食?赡苡型瑢W(xué)會(huì )說(shuō):我繳了伙食費的,我浪費的是我自己的,跟別人沒(méi)有關(guān)系。從表面上看,浪費是它個(gè)人的消費行為,可從本質(zhì)上看,它卻從側面反應了這個(gè)人的素質(zhì)。把浪費當作一種享受的人,這樣的人,我們說(shuō),他的素質(zhì)肯定高不到哪里去。即使在發(fā)達國家,節約也被看作一種美德。何況我們中華民族一直提倡勤儉節約。

  勤儉節約是人生的導師。一個(gè)勤儉節約的人勤于思考,也善于制定計劃。勤儉節約意味著(zhù)科學(xué)地管理自己、管理自己的時(shí)間與金錢(qián),意味著(zhù)最明智地利用我們一生所擁有的資源。如果你養成了勤儉節約的美德,那么就意味著(zhù)你具有了控制自己的能力,意味著(zhù)你已開(kāi)始主宰你自己,意味著(zhù)你的品德修養正在逐步提高。這是個(gè)人的進(jìn)步,更是一種社會(huì )責任。

  其實(shí),勤儉節約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識和擁有抵制自私享樂(lè )的力量就行了同學(xué)們,讓我們從我做起,從節約一滴水、一度電、做起。反對浪費,節約為榮,愿我們全校師生人人都有節約意識,人人都有文明舉止。

  勤儉的發(fā)言稿18

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸為大家作國旗下講話(huà),我今天國旗下講話(huà)的主題是:養成勤儉節約的好習慣。

  在開(kāi)始這個(gè)話(huà)題之前,我想隨便問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)生活上的問(wèn)題:當你和家人去逛商場(chǎng),看見(jiàn)你喜歡的鞋在打折,而你這時(shí)并不缺鞋穿,你會(huì )怎么做?當你在運動(dòng)場(chǎng)上大汗淋漓,面對眾多飲料新產(chǎn)品,你是不是毫不猶豫地挑上一大堆?當你的文具已足夠滿(mǎn)足你的需求,你是不是還在與人攀比,追求新奇、時(shí)尚?你每年用幾個(gè)書(shū)包?你房間里的高檔玩具多久增加一次?這些問(wèn)題似乎在平時(shí)并不困擾我們,可是仔細想一想,這些都是作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生不應該有的奢侈浪費和攀比現象。我要對具有這些行為習慣的同學(xué)說(shuō):從小養成勤儉、樸素的生活習慣能促成人們各方面的成功,奢侈則會(huì )導致失敗。

  中華民族一向崇尚勤儉,以勤儉為榮,以浪費為恥。古往今來(lái),大凡有成就、有作為的人都具有勤儉的美德,在悠悠歷史長(cháng)河中,勤勞節儉的故事不勝枚舉。唐宋八大家之一的蘇東坡,一生為百姓造福,做了許多好事,他自己的生活卻十分節儉,三餐粗茶淡飯,從不浪費;偉大的革命先行者孫中山艱苦奮斗四十余年,功勛卓著(zhù),但他終生廉潔,不求厚祿。外國女科學(xué)家居里夫人去開(kāi)會(huì )時(shí)身穿洗得發(fā)白的工作服,引起旁人側目,比起她身邊那些追求時(shí)髦的女郎,又有誰(shuí)會(huì )想到她就是鐳的發(fā)現者,是對人類(lèi)科學(xué)作出卓越貢獻的最偉大的人呢?

  一個(gè)國家如此,一個(gè)人也是如此。淡薄可以明志,玩物可以喪志。勤以勵志,儉以養德。這些都是人們長(cháng)期生活經(jīng)驗的總結。清朝的八旗子弟就是丟掉了勤儉的傳統,從而葬送了清王朝。一個(gè)王朝衰敗的殘酷現實(shí)難道還不能警醒世人:奢華浪費必然導致失!難道我們還意識不到勤儉這個(gè)優(yōu)良傳統應該成為每朝每代,每個(gè)后人應該傳承的一種文明和美德嗎?

  “勤如搖錢(qián)樹(shù),儉如聚寶盆。勤勞又節儉,富裕長(cháng)萬(wàn)年!睔v史已邁向二十一世紀,勤儉的傳家寶仍需代代相傳。千里之行,始于足下。要養成勤儉的好習慣,關(guān)鍵在于從小培養,從小事做起,從現在做起,從自己做起。近來(lái)我們不斷看到校園里有這樣一些現象:有些同學(xué)把吃剩的點(diǎn)心、不合口味的面包隨意丟棄;教室后面常常有喝剩的飲料無(wú)人認領(lǐng);講臺上、專(zhuān)用教室里常常有人揀到成套的美術(shù)、手工用具;失物招領(lǐng)處的沒(méi)有主人的東西在與日俱增。我們每個(gè)同學(xué)不妨都想一想,你珍惜這些用父母血汗錢(qián)換來(lái)的物品嗎?如果勤儉、樸素是一張滿(mǎn)分為100的卷子,你能考幾分呢?

  社會(huì )每天都在進(jìn)步,生活條件都不再象舊社會(huì )那么簡(jiǎn)陋,并不是說(shuō)要大家再穿上有補丁的衣服,啃樹(shù)皮挖草根,而是在個(gè)人生活上不挑吃穿,不亂花零用錢(qián),不擺闊氣,不圖虛榮,不搞攀比,不向父母提出超越家庭經(jīng)濟條件的高要求,要節約糧食,愛(ài)惜學(xué)習和生活用品,要與同學(xué)比勤勞,比節儉,比學(xué)習,比成才,比將來(lái)誰(shuí)對集體、對社會(huì )的貢獻大,做一個(gè)品德高尚、智力均衡、體魄強健、情趣高雅、勤勞樸實(shí)的全面發(fā)展的好學(xué)生。今天就開(kāi)始吧,和勤儉交朋友,讓他成為你舉手投足的好習慣,你會(huì )發(fā)現你越來(lái)越成為一個(gè)大方的人,熱愛(ài)生活的人和受人尊重的人。

  我的演講完畢。

  勤儉的發(fā)言稿19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  勤儉節約是雷鋒精神的重要組成部分,雷鋒精神有許多的閃光點(diǎn),而作為他所體現的勤儉節約、艱苦奮斗的作風(fēng),在今天看來(lái),仍然具有現實(shí)意義和示范作用。

  “儉,德之共也;侈,惡之大也”、“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德,可謂修身、齊家、治國、平天下都離不開(kāi)勤儉節約,古有諸葛亮將“靜以修身,儉以養德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當作“齊家”之訓言。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,繁榮昌盛。

  然而,隨著(zhù)我國國力的增強和生活的改善,一些人把勤儉節約的作風(fēng)拋到腦后。君不見(jiàn),當前社會(huì )上超越現實(shí)、盲目攀比的畸形消費;斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費。在我們的身邊,浪費糧食、浪費水、浪費電的現象也時(shí)有發(fā)生。離開(kāi)教室時(shí)忘記熄燈而浪費的一度電;離開(kāi)水房時(shí)忘記關(guān)水龍頭而流走的一滴水;吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的一頓飯菜……放學(xué)后甚至大課間,伴隨著(zhù)鈴聲的響起,許多同學(xué)直奔商店,拿著(zhù)父母的血汗錢(qián),肆意買(mǎi)零食,更有甚者,周日下午抓緊時(shí)間上網(wǎng),平時(shí)與同學(xué)交往過(guò)程中,不比學(xué)習比吃穿,孰不知,能粗服劣食而歡喜受之不棄的人,必是有作為的人;能對聲色榮華不著(zhù)于心的人,才能稱(chēng)作優(yōu)秀突出的人。

  要知道,一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家難以繁榮昌盛;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )難以長(cháng)治久安;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族難以自立自強;同樣,一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的人難以有所建樹(shù)。然而要改變這一切的一切,只需我們的舉手之勞,只需我們一點(diǎn)點(diǎn)的節約意識。聚沙成塔,集腋成裘,崇尚節儉,合理消費,做到“以勤養志、以?xún)養德”,杜絕鋪張浪費,杜絕盲目攀比,做到身體力行,把節約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度與生活方式。讓我們做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓“節約光榮,浪費可恥”的理念在正中校園蔚然成風(fēng)。

  三月春風(fēng)溫暖校園,雷鋒精神永存心間。讓我們踏著(zhù)雷鋒的足跡,為打造一個(gè)節約型校園而共同努力!

  勤儉的發(fā)言稿20

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家早上好。我今天演講的題目是《勤儉節約,從我做起》。

  10月31日是世界勤奮日。傳統文化推崇的勤奮,既是一種行為,也是一種品德,F代文明需要它,珍惜有限的資源,抵制過(guò)度消費。古今中外,小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家,整個(gè)人類(lèi),要發(fā)展,離不開(kāi)勤儉節約。

  勤儉節約是個(gè)人修養的需要,諸葛亮把“修身養性”作為“修身”之道;勤儉持家之寶,朱和會(huì )“一粥一餐,當思來(lái)之不易;“半絲半縷,不斷思考物質(zhì)困難”是齊家的家訓;要從1滴開(kāi)始,襪子破了一只一只換,辦公用紙的正反面都要用。經(jīng)濟也是治國之道。

  作為與時(shí)俱進(jìn)的中學(xué)生,我們要帶著(zhù)以天下為己任的豪情和時(shí)代的責任感,繼承勤儉節約的傳統美德。從一點(diǎn)點(diǎn)努力開(kāi)始,在學(xué)習生活的每一個(gè)細節都要認真貫徹勤儉節約,比如在鍛煉、午休、戶(hù)外上課、課外活動(dòng)等時(shí)候不開(kāi)無(wú)人燈。及時(shí)關(guān)掉教室里的燈和風(fēng)扇。

  “一塊煤不算多,幾千塊煤堆成斜坡;一滴油不過(guò)分,匯成一條河!鼻趦節約,要從每千瓦時(shí)、每滴水、每張紙上培養勤儉節約的好習慣。省一粒,就是省一方富田;拯救一張紙就是拯救一片美麗的森林。省吃?xún)用就是創(chuàng )造財富。

  勤奮是一種品格、修養和美德。倡導節儉,理性消費,增強節約意識,杜絕鋪張浪費,營(yíng)造人人視節約為“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,努力把我們的校園建設成節約型校園!

  我的演講結束了,謝謝!

  勤儉的發(fā)言稿21

老師們,同學(xué)們:

  下午好!

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,但我們痛心疾首地發(fā)現,在同學(xué)中,我們不珍惜食物,浪費水資源,隨意扔掉一半作業(yè),每天吃很多零食,這是與時(shí)代和國情相違背的,F代公民意識的建立,其中一個(gè)重要的是勤儉節約,這應該深入到我們的靈魂,節省食物,紙張,水電,和從前,在中原的伏牛山腳下,住著(zhù)一個(gè)叫吳成的農民,他一生勤儉持家,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活。相傳他臨死前,把一塊寫(xiě)有“勤奮”二字的橫匾遞給兩個(gè)兒子,告誡他們:“要想一輩子不挨餓,就要按照這兩件事去做!焙髞(lái)兄弟倆分開(kāi),看到牌匾一分為二,大哥得了個(gè)“勤”字,二哥得了個(gè)“儉”字。大哥在家恭敬地掛著(zhù)“勤奮”二字,每天“日出而作,日落而息”,年年有收獲。但是他老婆生活奢侈,孩子經(jīng)常吃?xún)蓚(gè)白饅頭就扔了。隨著(zhù)時(shí)間的推移,家里沒(méi)有多余的食物了。老二自從得了半個(gè)匾后,還用“儉”字作正廳的“諭”,卻忘了“勤”字。他疏于耕作,拒絕精耕細作,所以每年都沒(méi)得到多少糧食。雖然少數家庭削減了食物和開(kāi)支,但很難維持下去。今年大旱,老大老二家早就空了。他們撕下牌匾,把“勤奮”和“節儉”四個(gè)字壓在地上。這時(shí),突然一張紙條從窗戶(hù)飛了進(jìn)來(lái),兄弟倆趕緊撿起來(lái)?,上面寫(xiě)著(zhù):“就像一個(gè)無(wú)底的碗,里面總是充滿(mǎn)了不滿(mǎn)!”“不勤快,肯定又窮又餓!”兄弟倆恍然大悟,“勤”和“儉”這兩個(gè)字是分不開(kāi)的,相輔相成,缺一不可。吸取教訓后,他們在門(mén)上貼上“勤奮和持家”的字樣來(lái)提醒自己,警告妻子和孩子,并練習他們所做的事情。之后,生活一天比一天好。

  滔滔江水源于涓涓細流,千里之堤崩于蟻巢。學(xué)生們,經(jīng)濟時(shí)尚的形成取決于我們的行動(dòng)。增強時(shí)代責任感,樹(shù)立勤儉節約意識,從節約一滴水、一次電、一張紙、一粒米做起,努力節約每一點(diǎn)資源……讓我們重拾節約的美德,做文明的中學(xué)生,把我們的校園變成節約型校園,用智慧和行動(dòng)改變我們能改變的一切,創(chuàng )造更美好的明天!

  勤儉的發(fā)言稿22

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家早上好。同學(xué)們,你們知道即將到來(lái)的10月31號嗎?今天是“世界勤奮日”。

  將這一天定為“世界勤奮日”,表明勤奮這一中華民族的優(yōu)良傳統日益成為國際主題,受到國際社會(huì )的廣泛重視。

  古人云,金無(wú)種子,來(lái)自節儉的人。這句話(huà)是為了讓我們勤奮。什么是勤奮?勤奮就是努力,這是我們財富的源泉。什么是節儉?節儉就是節儉,也就是說(shuō)我們控制財富的流向。眾所周知,開(kāi)源節流是財富產(chǎn)生和積累的基礎。那么什么是節儉呢?傳統文化尊重它,是一種行為,是一種美德;偉人推崇之,是“一粥一飯,思來(lái)之不易,半絲半縷,不斷思物質(zhì)之難”,F代文明推崇它,珍惜有限的資源,抵制過(guò)度消費!耙粔K煤,不要太多,一千塊煤堆在斜坡上;一滴油,不要太多,滴入河中”。

  曾幾何時(shí),“但粒粒皆難”這句詩(shī)常;厥幵诙。

  現在我們過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,又有多少孩子會(huì )講究節儉呢?當我們再次提到“勤儉節約”這個(gè)詞時(shí),可能有人會(huì )說(shuō)“陳詞濫調都過(guò)時(shí)了”。如你所見(jiàn),教室里的紙簍里裝滿(mǎn)了音樂(lè )和食品袋,食堂的泔水桶里倒了多少剩菜?你知道中國有近3000萬(wàn)窮人,1100萬(wàn)低保,幾億農民工嗎?

  同學(xué)們,勤奮是一種倫理,一種性格,一種修養,一種美德!

  經(jīng)濟,還要存一點(diǎn)。

  同學(xué)們,你們節儉嗎?

  勤儉的發(fā)言稿23

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的主題是《樹(shù)立勤儉節約意識,養成勤儉節約習慣,建設節約型校園》。

  古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。勤儉節約乃中華民族的優(yōu)良傳統。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家以及全人類(lèi),要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)勤儉節約這四個(gè)字?v覽歷史,諸葛亮把“靜以修身,儉以養德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當作“齊家”的訓言;毛澤東以“厲行節約,勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗。

  古人尚且勤儉節約,作為現代人,我們更應將之發(fā)揚光大。譬如我們現在正在建設的資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )。我國是一個(gè)人口大國,過(guò)多人口給我國資源環(huán)境帶來(lái)了巨大壓力;而環(huán)境污染、生態(tài)破壞也威脅著(zhù)人類(lèi)健康,制約經(jīng)濟發(fā)展。這一切都警醒我們要加速去建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )。它不僅對保護和合理利用資源,保護環(huán)境和生態(tài)有極大促進(jìn)作用,還推進(jìn)我國經(jīng)濟社會(huì )平穩較快持續發(fā)展。建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )從小方面來(lái)說(shuō)便是要增強我們的勤儉節約意識。這里所說(shuō)的勤儉節約,并不是要大家仍推崇“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的做法,而是要從前輩的優(yōu)良傳統中吸取艱苦奮斗的精神,從而加倍珍惜今天的幸福。只有人人都行動(dòng)起來(lái),在日常的學(xué)習工作生活中做到勤儉節約,才能真正建立資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )。

  對于我們中學(xué)生而言,增強勤儉節約意識還須從建立節約型校園做起。那么如何做方能建設節約型校園呢?我們可以從身邊的小事入手。比如中午用餐時(shí),我們可以發(fā)起“光盤(pán)行動(dòng)”,不留剩飯剩菜;所有人離開(kāi)教室時(shí)最后一人關(guān)燈關(guān)電扇,做到節約用電;在校園活動(dòng)時(shí)不損壞學(xué)校硬件設備,自覺(jué)維護公共設施;不隨手亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持校園干凈整潔……這些事情雖小,但正如荀子所說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河!蔽ㄓ腥杖請猿肿龅剿鼈,勤儉節約意識才能增強,建立節約型校園才不會(huì )淪為空口號。

  歷史上,古今中外勤儉節約的故事不勝枚舉。毛澤東作為一代偉人,他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸。經(jīng)濟困難時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪、降低生活標準,不吃魚(yú)肉、水果; 英國女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國諺語(yǔ)是“節約便士,英鎊自來(lái)”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩;號稱(chēng)“車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)”的日本豐田公司,在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來(lái)節水。無(wú)論是偉大的國內外領(lǐng)袖,還是世界著(zhù)名的跨國公司,節約意識都竟如此強烈,令人贊嘆而佩服。

  勤儉節約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。建設節約型社會(huì ),樹(shù)立“鋪張浪費可恥,勤儉節約光榮”的榮恥觀(guān),形成人人皆節儉的良好氛圍,讓勤儉節約成為一種時(shí)尚、一種習慣、一種精神。

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

  勤儉的發(fā)言稿24

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  人類(lèi)的活動(dòng)離不開(kāi)我們的生存環(huán)境,我們的生存環(huán)境也離不開(kāi)地球。地球上的自然資源已經(jīng)逐漸枯竭,所以我們應該采取行動(dòng)來(lái)杜絕浪費。

  先說(shuō)節約水資源。我們日常生活中有很多行為,造成了一些不必要的損失。比如我們淘米的水就浪費了?上н@水可以用來(lái)澆花;我們洗衣服的水可以用來(lái)洗拖把或沖廁所。這些都可以使資源得到再利用。去衛生間或者廚房,看到?jīng)]有旋緊的水龍頭,很可惜,水白白流走了。

  先說(shuō)省電。我們在家的時(shí)候,如果不看電視,一定要拔掉電視插頭,不然還是在“浪費”我們的資源;不僅僅是電視機,所有的電器在“閑置”的時(shí)候都要和外界“隔離”,這是我們很容易做到的事情,不僅對我們沒(méi)有傷害,還增加了電器的使用壽命。電對人類(lèi)很重要!

  當我們在學(xué)校的時(shí)候,有很多地方可以用水和用電。正因為如此,我們需要省錢(qián)。聽(tīng)聽(tīng)我的建議吧。不在教室的時(shí)候關(guān)燈;教室里的多媒體不用時(shí)應該關(guān)掉。當我們洗手時(shí),試著(zhù)關(guān)小水龍頭。我們在洗拖把的時(shí)候,也要學(xué)會(huì )儲水。

  我們經(jīng)常說(shuō)節約,節約,再節約,但真正能節約的又有多少呢?你有沒(méi)有想過(guò),我們現在生活的地球已經(jīng)病入膏肓,被嚴重污染了?我們可以從簡(jiǎn)單的小事做起,一個(gè)人拯救是人類(lèi)的榜樣;幾十個(gè)人的拯救,正在慢慢感染著(zhù)我們;成千上萬(wàn)的人儲蓄,說(shuō)明我們理解了“儲蓄”。

  節約是我們能做的。幾個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作就能給我們的地球母親帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我們愛(ài)地球母親,她給了我們生存的空間。我們現在能為地球母親做的就是地球母親帶給我們的。

  勤儉節約,從我做起!

  勤儉的發(fā)言稿25

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!

  上周五,10月31日,是聯(lián)合國指定的世界勤奮日。世界人口將超過(guò)68億。就地球的資源消耗而言,人類(lèi)必須勤儉節約。這也是將10月31日定為世界勤奮日的深遠意義。

  所以,在本周初,我想和大家分享一個(gè)勤儉節約的小故事。

  從前,有一個(gè)農民,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。臨終前,他把一塊寫(xiě)有“勤儉節約”四個(gè)字的橫匾遞給兩個(gè)兒子,告訴他們要想一輩子不挨餓,就必須遵循這兩個(gè)字。

  兄弟倆分開(kāi)的時(shí)候看到牌匾一分為二。大哥得了個(gè)“勤”字,二哥得了個(gè)“儉”字。大哥把“勤”字掛在家里,每天日出而作,日落而息,年年豐收。但是他老婆生活奢侈,孩子經(jīng)常吃?xún)蓚(gè)白饅頭就扔了。久而久之,家里就沒(méi)有余糧了。

  老二自從得了半個(gè)匾后,還用“儉”字作正廳的“諭”,卻忘了“勤”字。他疏于耕作,拒絕精耕細作,每年也沒(méi)有收獲多少糧食。雖然少數家庭生活節儉,但生活很艱難。

  有一年,大旱,大、二胎的家都是空的。兄弟倆恍然大悟,“勤”和“儉”這兩個(gè)字是分不開(kāi)的,相輔相成,缺一不可。吸取教訓后,他們在門(mén)上貼上“勤奮和持家”的字樣來(lái)提醒自己,警告妻子和孩子,并進(jìn)行練習。從此以后,生活越來(lái)越好。

  從這個(gè)故事中,我們可以清楚地知道,勤儉節約是密不可分的?匆郧暗膰液图,勤奮導致失敗,奢侈導致失敗。勤儉節約是中國人的傳統美德,是中華民族的優(yōu)良傳統。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家,大到全人類(lèi),“勤儉節約”這四個(gè)字缺一不可。

  那么,在我們的日常學(xué)習生活中,應該如何養成勤儉節約的好習慣呢?

  我們不妨從以下細節入手:

  1、上體育課、活動(dòng)課前自覺(jué)關(guān)掉電器,做到“人走燈滅,人出風(fēng)扇!。

  2、放學(xué)后自覺(jué)檢查并關(guān)掉教室內所有電器開(kāi)關(guān)。

  3、晴天盡量不要用日光燈照明。

  4、提倡節約用水,科學(xué)用水,用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭,杜絕跑水。

  5、及時(shí)糾正水電浪費。

  我相信學(xué)生們仍然可以提出許多關(guān)于如何節儉的小想法和建議。

  勤奮不是小氣,而是一種文明,應該廣為流傳。從國家到家庭。如果勤奮和文明在世界上盛行,它將是國家的基礎,家庭的祝福和人民的祝福。

  勤儉的發(fā)言稿26

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的題目是《勤儉節約,從我做起》。

  “如果水資源被任意浪費,那么地球上最后一滴水將是我們的眼淚!蓖瑢W(xué)們,你們還記得這個(gè)發(fā)人深省的公益廣告嗎?

  水、空氣、陽(yáng)光是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣食住行離不開(kāi)開(kāi)水。從前,人們普遍認為水是用之不竭的,不懂得珍惜,反而浪費了。但是,學(xué)生們知道嗎,中國人均水資源占有量并不富裕,只有2300立方米左右,大約是世界人均占有量的四分之一。隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,水資源缺口越來(lái)越大,F在中國有400多個(gè)城市缺水,110多個(gè)城市嚴重缺水。今天,我們應該保護水資源,養成節約用水的習慣。因為失去了水,綠色、生命和希望都失去了。

  最近西南地區發(fā)生了歷史罕見(jiàn)的大旱,給當地人民的生產(chǎn)生活帶來(lái)了很大的影響。幾周前,我們學(xué)校開(kāi)展了“一人一瓶水,愛(ài)送到干旱地區”的活動(dòng),要求所有少先隊員每人捐贈一元錢(qián),支持災區人民。在這次活動(dòng)中,涌現了許多風(fēng)格高尚的學(xué)生。他們有的捐了5元,有的捐了10元,有的甚至捐了20元。其中:一、第一中隊趙建利捐50元,崔捐20元;第一、二中隊趙雅楠捐贈25元;崔、捐贈20元;二、第一中隊莊永旭捐贈20元;二中隊和二中隊的崔雪波捐30元,余思佳捐20元;三、第一中隊郭俊庭捐贈20元;四、第一中隊丁長(cháng)泰捐贈20元;第六中隊和第二中隊高云輝和張睿分別捐款20,不僅僅是幾十倍的捐款,更是幾十倍的對災區人民的關(guān)愛(ài)!

  魚(yú)跳,鴨鵝嬉戲,青蛙聲不斷,流水潺潺、同學(xué)們,為了讓世界回到一個(gè)安靜自然的地方,讓我們從自己做起,告訴親朋好友:請關(guān)掉手邊的水龍頭,節約用水,合理用水,保護水資源,讓我們的家永遠有清水藍天!

  演講結束,謝謝大家!

  勤儉的發(fā)言稿27

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的題目是《勤儉節約,從我做起》。

  “如果水資源被任意浪費,那么地球上最后一滴水將是我們的眼淚!蓖瑢W(xué)們,你們還記得這個(gè)發(fā)人深省的公益廣告嗎?

  水、空氣、陽(yáng)光是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣食住行離不開(kāi)開(kāi)水。從前,人們普遍認為水是用之不竭的,不懂得珍惜,反而浪費了。但是,學(xué)生們知道嗎,中國人均水資源占有量并不富裕,只有2300立方米左右,大約是世界人均占有量的四分之一。隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,水資源缺口越來(lái)越大,F在中國有400多個(gè)城市缺水,110多個(gè)城市嚴重缺水。今天,我們應該保護水資源,養成節約用水的習慣。因為失去了水,綠色、生命和希望都失去了。

  最近西南地區發(fā)生了歷史罕見(jiàn)的大旱,給當地人民的生產(chǎn)生活帶來(lái)了很大的影響。幾周前,我們學(xué)校開(kāi)展了“一人一瓶水,愛(ài)送到干旱地區”的活動(dòng),要求所有少先隊員每人捐贈一元錢(qián),支持災區人民。在這次活動(dòng)中,涌現了許多風(fēng)格高尚的學(xué)生。他們有的捐了5元,有的捐了10元,有的甚至捐了20元。其中:

  一、第一中隊趙建利捐50元,崔捐20元;第一、二中隊趙雅楠捐贈25元;崔、捐贈20元;

  二、第一中隊莊永旭捐贈20元;二中隊和二中隊的崔雪波捐30元,余思佳捐20元;

  三、第一中隊郭俊庭捐贈20元;四、第一中隊丁長(cháng)泰捐贈20元;第六中隊和第二中隊高云輝和張睿分別捐款20元。

  這不僅僅是幾十倍的捐款,更是幾十倍的對災區人民的關(guān)愛(ài)!

  魚(yú)跳,鴨鵝嬉戲,青蛙聲不斷,流水潺潺。同學(xué)們,為了讓世界回到一個(gè)安靜自然的地方,讓我們從自己做起,告訴親朋好友:請關(guān)掉手邊的水龍頭,節約用水,合理用水,保護水資源,讓我們的家永遠有清水藍天!

  演講結束,謝謝大家!

  勤儉的發(fā)言稿28

教師們,同學(xué)們:

  你們好!今日我講演的標題是《節省節省,從我做起》。

  “假如恣意糟蹋水資源,那么地球上的最終一滴水,將是咱們的眼淚,”同學(xué)們,你們還記得這則發(fā)人深思的公益廣告嗎?

  水、空氣與陽(yáng)光是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生計的物質(zhì)資源。日子中,衣、食、住、行哪樣離得開(kāi)水?早年,人們普遍以為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去珍惜,而糟蹋糟蹋,但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐厚,只需2300立方米左右,約為國際人均占有量的四分之一,跟著(zhù)我國社會(huì )和經(jīng)濟的展開(kāi),水的缺口越來(lái)越大,現在全國有400多個(gè)城市缺水,缺水較嚴峻的城市有110多個(gè)。今日的咱們要維護水資源,養成節省用水的習氣。因為失去了水,就失去了綠色、生命和期望。

  近來(lái),在我國西南地區呈現了前史稀有的特大干旱,給當地公民群眾出產(chǎn)日子帶來(lái)了很大的影響,前幾周,在咱們校園也展開(kāi)了“一人一瓶水,愛(ài)心送旱區”活動(dòng),要求整體少先隊員每人捐獻一元錢(qián)來(lái)支援災區公民,在次此活動(dòng)中,出現出了許多風(fēng)格崇高的同學(xué),他們有的捐獻了5元、有的捐獻了十元錢(qián),有的同學(xué)乃至捐獻了20元,50元!其間:一、一中隊趙見(jiàn)利捐50元,崔文瑤捐20元;一、二中隊趙雅楠捐25元;崔云婷、李旭輝捐獻20元;二、一中隊莊永旭捐20元;二、二中隊崔學(xué)博同學(xué)捐30元、于思佳捐20元;,三、一中隊郭俊廷捐20元;四、一中隊丁常泰捐20元;六、二中隊考蘊輝、張瑞別離捐20元……,這不僅僅是幾十倍的捐款,清楚是對災區公民奉獻出幾十倍的愛(ài)心!

  魚(yú)兒跳動(dòng),鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學(xué)們,為了還國際一份淡泊與天然,讓咱們從本身做起,一同告知身邊的親人朋友:請順手關(guān)緊水龍頭,節省用水、合理用水、維護水資源,讓咱們的家鄉永久有碧波藍天!

  講演結束,謝謝咱們!

  勤儉的發(fā)言稿29

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是:勤儉節約。

  俗話(huà)說(shuō):“勤奮是搖錢(qián)樹(shù),節儉是聚寶盆!10月31日是世界勤奮日。勤儉節約也是中華民族的傳統美德,也是一個(gè)人高尚道德的具體體現。

  歷史和現實(shí)告訴我們,沒(méi)有勤儉節約和艱苦奮斗的支持,一個(gè)國家很難繁榮。一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗支撐的社會(huì ),很難保持長(cháng)期穩定;沒(méi)有勤儉節約和艱苦奮斗的支持,一個(gè)國家很難自立。同樣,一所學(xué)校的持續發(fā)展,離不開(kāi)勤儉節約和努力工作的支持。

  勤儉節約是中華民族的傳統美德。歷史反復證明了這個(gè)道理:鋪張浪費可以戰勝我們的國家,我們的家庭,我們自己。沒(méi)有勤儉節約和艱苦奮斗的支持,一個(gè)國家很難繁榮。一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗支撐的社會(huì ),很難保持長(cháng)期穩定;沒(méi)有勤儉節約和艱苦奮斗的支持,一個(gè)民族很難自立。有人可能會(huì )問(wèn):“現在我們的生活這么好,還需要勤儉節約嗎?”我的回答是:“當然!鼻趦節約既是美德,也是精神。它并不預先假定物質(zhì)是否豐富。

  但還是有一部分人奢侈浪費,有的人浪費糧食,有的人跟風(fēng),與傳統的勤儉節約的美德背道而馳。

  曾幾何時(shí),“誰(shuí)知中國菜,每粒都難”這句詩(shī)常常在耳邊回響;

  曾幾何時(shí),“一粥一飯,當思難來(lái);“一縷一縷一縷,一念不斷的物質(zhì)艱難”這句古訓,至今還縈繞在我的腦海里;

  “前看國家,后看家,成功因勤奮,失敗因奢侈”,讓勤奮成為一種時(shí)尚,成為我們血液中的一種自我意識,讓勤奮的時(shí)尚貫穿校園。

  勤儉的發(fā)言稿30

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  我們的祖先在艱苦的生活中學(xué)會(huì )了勤儉節約。以他們?yōu)槔,勤儉節約成為中國人的美德傳統。

  對于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們應該做得更多。說(shuō)到這里,并不是每個(gè)學(xué)生都做過(guò)。那么怎樣才能勤儉節約,讓我們的學(xué)校成為一所和諧節約型的學(xué)校呢?

  勤儉節約是一個(gè)詞。相信很多同學(xué)都會(huì )疑惑:什么是勤奮,什么是應該節儉?要理解這一點(diǎn),需要從廢物的源頭入手,比如我們最常見(jiàn)的:我們每天接觸到的水。有些人認為到處都有充足的水。這個(gè)池子用完了,就會(huì )從山上流下來(lái),從地下出來(lái)。如果你這么想,那你就錯了。事實(shí)上,我們人類(lèi)正面臨缺水的危險。雖然地球上3/4的地方都是水,但可供人類(lèi)消費的淡水卻非常少。所以我們需要節約用水,我們有吃剩的食物,有的同學(xué)吃不下就扔了。如果吃不了那么多,可以相應的少買(mǎi)一些,這樣可以省點(diǎn)錢(qián),不浪費糧食。食物短缺也是我國面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。你可以算一下,如果每個(gè)學(xué)生每天需要1公斤大米,那么我們學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生每天需要1000公斤大米,每個(gè)月需要3萬(wàn)公斤大米。想象一下如果有更多。所以要節約糧食,不要浪費太多。

  在我們的日常生活和學(xué)習中,有許多東西需要保存。只要我們每個(gè)同學(xué)都有節儉的好習慣,那么我們就可以成為和諧節儉的人,那么我們的學(xué)校就會(huì )成為和諧節儉的學(xué)校。

  勤儉的發(fā)言稿31

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的主題是:勤儉節約。

  常言道:“勤是搖錢(qián)樹(shù),儉是聚寶盆!10月31日是世界勤儉日。勤儉節約也是中華民族的傳統美德,更是一個(gè)人道德高尚的具體表現。

  歷史和現實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的學(xué)校是難以持續發(fā)展的。

  勤儉節約是中華民族的傳統美德。歷史反復證明了這個(gè)道理:奢”能敗國、敗家、敗自己。一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。也許有人會(huì )問(wèn):“現在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節約嗎?”我的回答是:“當然需要!鼻趦節約是一種美德,也是一種精神。它不以物質(zhì)是否豐富為前提。

  但是,現在仍有一部分人中間存在著(zhù)奢侈浪費的現象,小則浪費飯菜,大則跟風(fēng)攀比,這些都有違勤儉節約的傳統美德。

  曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;

  曾幾何時(shí),“一粥一飯,當思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”讓勤儉成為一種風(fēng)尚,成為我們血液中的一種自覺(jué),讓勤儉之風(fēng)尚遍徹校園。

  演講完畢,謝謝大家!

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