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評副高職稱(chēng)工作總結

時(shí)間:2022-10-10 11:23:49 評副高職稱(chēng)工作總結 我要投稿

評副高職稱(chēng)工作總結

  一、評副高職稱(chēng)的條件:

 。1)博士研究生畢業(yè)后,取得中級職務(wù)任職資格,并從事中級職務(wù)工作2年以上;

 。2)碩士研究生畢業(yè)后,從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作8年以上,取得中級職務(wù)任職資格,并從事中級職務(wù)工作5年以上;

 。3)大學(xué)本科畢業(yè)后,從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作10年以上,取得中級職務(wù)任職資格 ,并從事中級職務(wù)工作5年以上;

 。4)參加工作后取得本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)的大學(xué)本科學(xué)歷,從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作10年以上,取得中級職務(wù)任職資格 5年以上。

  二、評副高職稱(chēng)工作總結(精選23篇)

  副高職稱(chēng)是屬于高級職稱(chēng)的一種,高級職稱(chēng)是職稱(chēng)中的最高級別,分正高級和副高級兩類(lèi)。下面小編給大家推薦了一些優(yōu)秀的評副高職稱(chēng)工作總結(精選23篇),僅供大家瀏覽。

  評副高職稱(chēng)工作總結1

  根據xx學(xué)院國培項目的實(shí)施方案要求,20xx年x月x日,我有幸來(lái)到美麗的xx學(xué)院附中(二中)跟崗學(xué)習。于xx日與學(xué)校領(lǐng)導及指導老師對接見(jiàn)面后,開(kāi)始正式進(jìn)入課室聽(tīng)課,由此拉開(kāi)了在二中為期xx天的跟崗學(xué)習的帷幕。

  我深知這次機會(huì )來(lái)之不易,同時(shí)也深感這次培訓任務(wù)之艱巨。我決心要抓住這次千載難逢的機會(huì )來(lái)提升自己的教學(xué)能力。xx天里,我認真跟崗學(xué)習,尊重并遵守學(xué)校的各項規章制度,依照要求按時(shí)完成各項跟崗任務(wù)。虛心學(xué)習海二中先進(jìn)教育理念、教育方法,領(lǐng)略二中的辦學(xué)特色以及辦學(xué)管理模式,尢其是深入了解該校的英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)教研發(fā)展的新信息,拓寬自己的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識和提升自己的教學(xué)技能與教研水平。本人跟崗研修期間的具體收獲如下:

  一、二中有著(zhù)極為嚴格的管理制度,重視德育工作,促成全校師生能夠時(shí)時(shí)處處做到愛(ài)校愛(ài)國,樹(shù)立良好的形象

  我作為學(xué)員,就曾認真地參加過(guò)二中在每個(gè)星期一早晨舉行的升旗儀式,親歷和感知愛(ài)國主義教育的實(shí)踐場(chǎng)景。全校教職工都認真按時(shí)參加了,學(xué)生也幾乎都按時(shí)到校認真參加了,個(gè)別學(xué)生遲到是要到遲到場(chǎng)地及時(shí)接受思教處教師的思想教育的。當學(xué)生代表在國旗下激情演講時(shí),使得自己的愛(ài)國思想認識和實(shí)際行為又經(jīng)過(guò)一次洗禮而得到融合、升華。我作為學(xué)員,在跟崗期間也認真地參加了該校星期三下午的科組教研活動(dòng)。全校教職工都得按照計劃安排及時(shí)到階梯教室參加相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習。認真參加過(guò)幾次學(xué)習,使我能了解到領(lǐng)悟到二中注重特色辦學(xué)、科研興校、內抓管理、外樹(shù)形象、鞏固提高、逐步推進(jìn)、突出德育、全面發(fā)展的辦學(xué)理念。

  二、我還專(zhuān)門(mén)認識到了二中狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面發(fā)展、推進(jìn)各科教學(xué)工作的喜人現象

  二中除了設置有教務(wù)處負責開(kāi)展日常教育教學(xué)工作之外,該;趯逃蒲泄ぷ鞯闹匾,每門(mén)學(xué)科都設置有專(zhuān)門(mén)教研組,各教研組會(huì )根據教學(xué)進(jìn)度作適當的教育教學(xué)研討和開(kāi)展聽(tīng)、評課活動(dòng)。我在二中聽(tīng)課學(xué)習過(guò)程中,注意到了該校的老師大多專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),精心研究教材和學(xué)生學(xué)情。二中的學(xué)生英語(yǔ)課堂鐘氣氛很活躍,即便是我們隨堂推門(mén)聽(tīng)課,你都能聽(tīng)到一節課堂氣氛學(xué)生踴躍參與說(shuō)英語(yǔ)的優(yōu)質(zhì)課。那些老師嚴謹治學(xué)執著(zhù)上課的精神深深感染了我。她們所上的課科學(xué)嚴密、緊扣考點(diǎn),讓學(xué)生當堂明白挺有功效;王櫻奮老師擔任高二年級英語(yǔ)教學(xué)工作,他每堂課都做了大量的課前準備,課中力圖使學(xué)生弄懂有關(guān)知識點(diǎn)并能及時(shí)有效解答問(wèn)題,活學(xué)活用、學(xué)以致用。他們在課堂教學(xué)中踐行的是全新的理念,真正做到了充分尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、以學(xué)生的發(fā)展為教學(xué)之根本,他們的教態(tài)親切、自然、大方,語(yǔ)音清晰、清新、流暢,與學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展得很好,我每次聽(tīng)了課后都作了全面仔細的高度評價(jià),我想,這對于我在跟崗期間、乃至于今后實(shí)施新的理念開(kāi)展有效課堂教學(xué)活動(dòng)都將會(huì )產(chǎn)生深刻的影響。通過(guò)觀(guān)摩不同教師所授的英語(yǔ)課,我感受到他們對教學(xué)工作的認真、執著(zhù)與靈活多樣的教學(xué)方法。特別值得一提的是,他們上課時(shí)能準確地把握“放”與“收”的度,塑造了整節課的精彩、生動(dòng),充分體現教師教學(xué)經(jīng)驗豐富、或展現了教師的教學(xué)魅力,對我觸動(dòng)也是很大的,對于我跟崗期間的教學(xué)實(shí)踐工作無(wú)疑產(chǎn)生了深刻的影響。

  三、感知先進(jìn)的教育教學(xué)理念,讓我覺(jué)得受益匪淺

  通過(guò)xx天來(lái)的聽(tīng)課、評課,在xxx老師(我在二中跟崗期間的指導教師)的指導下和其他英語(yǔ)教師的支持、幫助下,我體會(huì )了生本教育是指“真正以學(xué)生為主人的,為學(xué)生好學(xué)而設計的教育”,它既是一種教育理念,也是一種教學(xué)模式。在近距離接觸生本教育課堂,我發(fā)現這種課堂充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,采用自主探究、合作交流的學(xué)習方式,讓學(xué)生積極參與到學(xué)習中,構成積極、歡樂(lè )、高效的課堂!耙磺袨榱藢W(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”,這種理念回歸到教育的本真,以生命為本,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展。在上課的過(guò)程中,我真正體驗到了調動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主體作用,更好地展開(kāi)師生互動(dòng)和生生互動(dòng),這使得整個(gè)課堂變得有效且更具生命力。我想,在今后的教學(xué)中,我將繼續學(xué)習生本教育理念,生本教育帶回學(xué)校深入開(kāi)展下去。做到真正把學(xué)習的自主權還給學(xué)生,引導他們自己去探索,去發(fā)現,使他們真正的成為學(xué)習的主人。同時(shí)自己也要不斷積累經(jīng)驗,讓自己的課堂更加有魅力。

  四、體驗二中實(shí)行的開(kāi)放的聽(tīng)課制度,令我感覺(jué)到耳目一新

  二中公開(kāi)歡迎國培學(xué)員在該校拓展聽(tīng)課的科目和領(lǐng)域,他們一直實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課制度”。這樣,就打破了學(xué)員受所培訓科目的狹隘限制了,讓學(xué)員能有機會(huì )學(xué)習和見(jiàn)識更多的學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)踐,領(lǐng)略更多老師的教學(xué)風(fēng)采,對于學(xué)員的教學(xué)成長(cháng)是很有作用的。除主要學(xué)習英語(yǔ)以外,我還有幸聽(tīng)了幾位語(yǔ)文老師的課和主題班會(huì )課,我就覺(jué)得獲益較多,感觸至深了。比如:我除了主聽(tīng)英語(yǔ)之外,我就曾選聽(tīng)了跟崗學(xué)員xxx老師、xxx老師等的語(yǔ)文課。她們的語(yǔ)文教學(xué)各有特點(diǎn),我都可以從中獲得益處,做到取長(cháng)補短。冼海源老師的認真執著(zhù)、全面滲透知識和全面關(guān)心育人,xxx老師較為準確的普通話(huà)、有創(chuàng )意的板書(shū)、以及極具親和力的教師教學(xué)魅力,這些跨學(xué)科的課堂都讓我對課堂教育教學(xué)工作的開(kāi)展有了新的認識,對我今后從事課堂教學(xué)工作探尋思路和方式方法無(wú)疑是很有啟發(fā)和幫助的。

  五、二中指導教師及時(shí)有效的指導和幫助,讓我順利完成跟崗學(xué)習任務(wù)

  由于二中指導老師的關(guān)心、支持和幫助,讓我弄懂了教學(xué)設計的最新寫(xiě)法、解讀課標和進(jìn)行輕松有效的課堂教學(xué),順利完成了跟崗任務(wù)。在后面的幾周時(shí)間里,我上了公開(kāi)課,課后指導老師作了準確科學(xué)而精彩的點(diǎn)評,使我體會(huì )到的不僅僅是導師對學(xué)科指導意見(jiàn)的準確把握,更體現導師對教學(xué)細節的準確把握,體現教師的教學(xué)智慧,對我的啟發(fā)很大。我也學(xué)會(huì )了怎樣說(shuō)課、評課。每一次說(shuō)、評課都是一次難得的提高的機會(huì ),與同伴交流、探討,進(jìn)行思維碰撞,這無(wú)形之中又使自己提升了一個(gè)臺階。比如:我聽(tīng)了x老師所上的“A Night The Earth didn’t Sleep”的教研公開(kāi)課后,認真聽(tīng)取了張老師的說(shuō)課和仔細體會(huì )了英語(yǔ)組各位老師他們的點(diǎn)評,感覺(jué)到很受啟發(fā)。又如:我上了七年級英語(yǔ)Unit 10 Can you Play the guitar?一節之后,在指導老師的鼓勵示意之下,也嘗試說(shuō)課,我的課堂授課也得到了老師們、同伴們的高度評價(jià)。通過(guò)這xx天的跟崗學(xué)習、磨練使我在教學(xué)能力上有了新的長(cháng)進(jìn),自身綜合素養也得到了明顯提高,對于我今后的教育教學(xué)工作是很有益處的。

  綜上所述,我整個(gè)跟崗學(xué)習過(guò)程中,進(jìn)一步轉變了教學(xué)觀(guān)念,樹(shù)立了新的教學(xué)理念,主要學(xué)會(huì )了解讀課程標準,根據課標來(lái)安排教學(xué)設計和組織、實(shí)施教學(xué)活動(dòng),以及及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思;我還學(xué)會(huì )了怎樣在新課程背景下全面客觀(guān)地評價(jià)一堂地理教學(xué)課的有效性,我學(xué)會(huì )了在評課的過(guò)程中既要關(guān)注學(xué)生活動(dòng),又要關(guān)注老師行為;既要重視結果,更要重視過(guò)程;既要關(guān)注預設目標,又要關(guān)注達成目標。這次跟崗學(xué)習讓我開(kāi)闊了眼界,無(wú)論是聆聽(tīng)、觀(guān)摩上課、互動(dòng)評課,還是實(shí)踐鍛煉,每一次的學(xué)習都帶給我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新,使自己對教師這個(gè)職業(yè)進(jìn)行了重新的認識,對于有效地理課堂的教學(xué)藝術(shù)、教研活動(dòng)的形式等諸多方面也有了更理性的認識。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我將學(xué)習采他山之玉,納百家之長(cháng),爭取做到在教中學(xué),在教中研,及時(shí)做到課前反思、課中反思和課后反思,努力做到揚長(cháng)避短,求得師生的共同發(fā)展,求得教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。相信只要通過(guò)自己不懈的努力,一定會(huì )有新的收獲和感悟。

  跟崗研修階段,是“國培”的得中之重,是每一位學(xué)員學(xué)習結合實(shí)踐的重要階段。我通過(guò)這一階段的體驗,總結所得,一定要用于指導本人今后的教學(xué)實(shí)踐工作,并對同仁產(chǎn)生一定的影響,方能不負學(xué)校重托以體現參加“國培”的目的與意義。兩個(gè)多月的學(xué)習是短暫的,我們只有樹(shù)立終身學(xué)習的思想。才是將來(lái)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的唯一出路。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  評副高職稱(chēng)工作總結2

  本人于xx年畢業(yè)于自貢衛校,在自貢市第三人民醫院參加工作22年。20xx年取得主管護師職稱(chēng)資格,并于20xx年被自貢市第三人民醫院聘為主管護師。工作和任職以來(lái),遵紀守法,堅持四項基本原則,忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),恪守職業(yè)道德,全心全意為病人服務(wù),勤勤懇懇,無(wú)私奉獻,把自己的精力奉獻給醫學(xué)護理事業(yè)。積極參與新技術(shù)在醫院的推廣和應用,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),深受患者的好評,現將任職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作匯報如下:

  一、專(zhuān)業(yè)技術(shù):

  本人在泌尿外科、骨科、腦外科、神經(jīng)內科、胸外科、燒傷科、重癥監護室、急診科工作過(guò),具有較強的業(yè)務(wù)工作能力、處理危重病人的能力及急救工作能力,熟練掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械,如:呼吸機、心電監護儀、除顫儀、心電圖機、吸痰器、洗胃機的性能、使用方法,熟練掌握心肺復蘇、呼吸氣囊急救技術(shù),能夠解決護理工作中的疑難問(wèn)題,指導參與危重病人的搶救及護理,積極扶持青年護理人員成長(cháng),毫不保留,并且在工作中把自己所學(xué)的理論知識應用于臨床實(shí)踐,積累經(jīng)驗,剖析不足,不斷升華自己的理論水平,促進(jìn)以后的工作。

  二、學(xué)習和培養:

  工作中不斷學(xué)習管理及專(zhuān)業(yè)知識。 20xx年—20xx年完成四川大學(xué)自考護理本科學(xué)業(yè);20xx年參加在峨眉舉辦的第十一屆急診專(zhuān)委會(huì );20xx年參加在成都舉辦的第十一屆急診專(zhuān)委會(huì )。

  三、新業(yè)務(wù)新技術(shù):

  20xx-20xx年和護理部李玲主任一起在醫院ICU開(kāi)展了鼻導管深部吸痰的作用、兩種人工氣道氣囊管理的臨床效果觀(guān)察兩項新技術(shù)。主管護師任職期間共撰寫(xiě)并在省級和國家級刊物上發(fā)表護理論文4篇。

  四、管理工作:

  分別在20xx年10月—20xx年6月在icu,20xx年6月—20xx年10月在神經(jīng)內外、胸外、燒傷綜合科室,20xx年10月至今在急診科擔任護士長(cháng)工作。20xx年被評為醫院優(yōu)秀護士長(cháng)。在擔任護士長(cháng)期間帶領(lǐng)了一只只團結協(xié)助,積極向上,思想穩定的護理隊伍;抓好科室安全,科室無(wú)投訴、糾紛及差錯事故發(fā)生;狠抓科室護理質(zhì)量和三基培訓工作,科室護理工作質(zhì)量及護理人員的專(zhuān)業(yè)水平不斷提高;本著(zhù)以病人為中心,醫療護理質(zhì)量為核心的宗旨,做好科室與各相關(guān)部門(mén)的協(xié)調工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)部門(mén)、上級領(lǐng)導部門(mén)溝通解決,以確保工作質(zhì)量和安全;認真領(lǐng)會(huì )貫徹醫院及領(lǐng)導工作方針及政策,以改革求發(fā)展,做到上情下達、下情上傳,配合領(lǐng)導完成各項目標任務(wù);做好院前急救及網(wǎng)絡(luò )醫生的聯(lián)系工作,出診工作得到網(wǎng)絡(luò )醫院醫生的認可及好評;加強急救設備、物資、藥品管理,確保院前急救工作的圓滿(mǎn)完成;加強突發(fā)公共衛生事件管理,每年組織突發(fā)公共衛生事件應急演練2—3次,急診科擔任護士長(cháng)兩年來(lái),主持處理突發(fā)公共衛生事件41起;認真進(jìn)行科室成本分析,做好科室增收節支工作;關(guān)心下屬,了解科室工作人員思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常與下屬私下交流,進(jìn)行思想開(kāi)導和工作指導;能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領(lǐng)護理隊伍加班加點(diǎn),從容應付繁忙的護理工作。在工作中磨練了遇事沉穩的性格,具備快速敏銳的思維能力、應變能力和組織協(xié)調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項管理工作。由于自己工作的努力和付出,贏(yíng)得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志們的好評。

  工作中有成績(jì),也存在不足?紤]問(wèn)題還不夠全面,科室細節管理還不足,我會(huì )針對自己的不足認真疏理予以改進(jìn),做好一名合格的護理工作者和護理管理者,各位領(lǐng)導及同事予以監督,多多指導。

  評副高職稱(chēng)工作總結3

  本人自20xx年x月任主管護師以來(lái),堅持以病人為中心的服務(wù)宗旨,全心全意為廣大患者服務(wù),嚴格要求自己,遵紀守法,恪守職業(yè)道德,遵守醫院各項規章制度,認真履行崗位職責。在護理崗位上敬業(yè)愛(ài)崗,認真負責,踏實(shí)奉獻,具有高度的責任心、嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,一直以向上的態(tài)度不斷學(xué)習充實(shí)自己,以關(guān)愛(ài)的態(tài)度對待每一個(gè)病人,以服務(wù)的態(tài)度與大家共事,受到患者和同事的好評,多年出滿(mǎn)勤,從無(wú)差錯事故發(fā)生,無(wú)違法亂紀行為。

  在臨床護理工作中,認真履行主管護師的崗位職責,嚴格執行各項護理規章制度和技術(shù)操作規程,業(yè)務(wù)技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)能力較強。對各種多發(fā)病、常見(jiàn)病病人能夠按照新的醫學(xué)模式為患者提供整體護理,采取各種形式加強健康知識宣教,使病人能夠獲得基促進(jìn)健康的有關(guān)知識。

  能夠積極協(xié)助科室負責人做好臨床護理質(zhì)量檢查及技術(shù)指導,能夠解決本科室護理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題,指導并參與重、危、疑難患者的搶救急護理,協(xié)助擬定業(yè)務(wù)培訓計劃,并參與講課。認真帶教實(shí)習、進(jìn)修及下級護士,為年輕護士的培養盡到了應有的責任。

  在供應室任護士長(cháng)工作期間,能夠以身作則,善于管理、科學(xué)管理、規范管理。完善了各層次工作人員培訓計劃及落實(shí),考核記錄、建立各崗位、各區域流程與質(zhì)量標準,對質(zhì)量為題進(jìn)行分析,提出改進(jìn)措施。20xx年供應室在二室達標中,順利通過(guò)省、市的驗收,并得到了專(zhuān)家的好評。

  工作中不斷總結護理經(jīng)驗,先后發(fā)表護理業(yè)務(wù)論文2篇。同時(shí)加強新知識、新業(yè)務(wù)的學(xué)習,把整體護理、循證護理運用到工作實(shí)踐中,取得了良好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。

  任現職以來(lái)很好的履行了主管護師的崗位職責,并將在以后的工作中不斷進(jìn)步更好的為廣大患者服務(wù)。

  評副高職稱(chēng)工作總結4

  五年,彈指一揮間,經(jīng)歷頗多,感慨也很深。這五年,不管從思想上,還是從行動(dòng)上,都獲得了長(cháng)足的進(jìn)步;不管做人,還是做事,都踏蹋實(shí)實(shí),謙虛為恭。做為急診科的一位醫生,心酸與欣慰共嘗,以時(shí)間為火,以勤奮為杵,掌控應急火喉,鑄造急救技能,努力使自己成長(cháng)為一個(gè)有修養,有才能的合格醫生。先做人,而后做醫生。先做人,而后做醫生。這是我一直以來(lái)奉行地行為總則。貫史而覽,不管干甚么,沒(méi)有良好德行的人,要末一事無(wú)成,要末禍患他人,為人之不齒。特別一位提壺濟世的醫生,沒(méi)有高尚的品德,沒(méi)有普世的善心,不會(huì )成為一位好醫生。因此,我為人老實(shí),樂(lè )于助人,尊敬領(lǐng)導,團結同事,和大家和睦相處,共同發(fā)展。做為醫生,我深深地體會(huì )到治病救人的神圣職責,是崇高而艱巨的,也是引以為豪的。古語(yǔ)說(shuō)救人一命勝造七級浮圖,也是對醫生天職的一個(gè)很好的詮釋。我勇于做人,樂(lè )于做醫生。一個(gè)沒(méi)有思想的人,不是完全意義上的人,更談不上厚德精醫了。作為一位年輕的我黨員,時(shí)刻牢記自己是人民的醫生,全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨。

  在院領(lǐng)導的指導下,深進(jìn)展開(kāi)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),明確科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重大意義,把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本內涵,結合我院科學(xué)發(fā)展的基本院情進(jìn)行了認真討論學(xué)習。從醫德醫風(fēng)到醫療規范常規,從儀表儀容到禮貌用語(yǔ),處處嚴格要求自己,始終把病人的愿看作為第一信號,把病人的滿(mǎn)意作為第一尋求,把病人的利益作為第一目標,時(shí)時(shí)處處想病人所想,急病人所急,從內心深處以病人為中心。繼續進(jìn)步本身服務(wù)形象,改善服務(wù)理念。不斷強化服務(wù)意識,充分尊重病人對服務(wù)便捷性、人性化溝通等方面的要求,展開(kāi)親情化、人性化服務(wù)。強化減負意識,進(jìn)行換位思考,替患者算賬,做到因病施治,公道用藥,公道檢查。一手拿著(zhù)聽(tīng)診器,一手拿著(zhù)計算器,為老百姓精打細算。時(shí)刻要求自己對待患者和顏悅色,不慍不火,耐心細致,熱切關(guān)心。

  學(xué)習就是生產(chǎn)力,特別在知識爆炸的年代,醫療技術(shù)迅速而不斷地更新,做為一位醫生,更應當加強本身的學(xué)習,這是醫療技術(shù)發(fā)展的需要,也是能為病患更好地服務(wù)的需要。因此,我時(shí)刻不忘認真地學(xué)習,以自學(xué)為主導,參加院內院外業(yè)務(wù)學(xué)習培訓,不斷的學(xué)習,從觀(guān)察中學(xué)習,從理論上夯實(shí),養成了在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中實(shí)踐的良好習慣。反復練習心肺復蘇術(shù)、除顫、心電監護、洗胃等常規的技術(shù)操縱,注射泵、輸液泵、簡(jiǎn)易呼吸器的利用。并于2009年在蘭州大學(xué)醫學(xué)院附屬二院急救中心進(jìn)修進(jìn)修,學(xué)習急救理論及實(shí)踐操縱技能。平時(shí)重視理論聯(lián)系實(shí)踐,重視對知識的回納總結,在院刊上發(fā)表文章,在省部級刊物上發(fā)表論文。潛心弄科研,并使自己參與的科研《隴東南黃土高原邊沿區擴大型心肌病肺動(dòng)脈高壓與心臟結構及功能的關(guān)系研究》鑒定為國內先進(jìn)。更加重要的是,充實(shí)了自己的理論知識,提升了自己的業(yè)務(wù)能力,并用于臨床,為病患解決了病痛,為科室創(chuàng )造了良好的社會(huì )效益與經(jīng)濟效益。同時(shí)取得了職稱(chēng)英語(yǔ)及計算機高分通過(guò)的優(yōu)良成績(jì)。

  評副高職稱(chēng)工作總結5

  本人,女,42歲,漢族,1992年畢業(yè)于三峽醫學(xué)院(原宜昌醫專(zhuān)),同年10月分配至千千中心醫院小兒科,1993年9月轉至心血管內科工作3月,1994年3月在感染科,工作半年,1994年9月回到兒科,交替在兒科門(mén)診、急診科、兒科病房工作。2002年通過(guò)中級考試,被聘為兒科主治醫師。2003年畢業(yè)于華中科技大學(xué),取得本科學(xué)歷。2004年2月—2005年2月在武漢同濟醫院進(jìn)修學(xué)習1年,2007年11月完成武漢大學(xué)基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程學(xué)習班,在職研究生畢業(yè)。2013年4月—2013年10月下派至金金衛生院對口支援,F在千千中心醫院兒科新生兒病區工作。任職以來(lái),一直從事兒科臨床工作,現將本人任職以來(lái)工作情況總結如下:

  一、思想品德及職業(yè)道德方面

  本人作為一名中國公民,深切熱愛(ài)自己的社會(huì )主義祖國,熱愛(ài)黨,真切擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的方針、路線(xiàn)和政策,認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅決反對一切分裂祖國的言論和活動(dòng),積極響應并參與黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),秉持“解放思想、實(shí)事求是、清廉務(wù)實(shí)為民”的思想,以“救死扶傷”為己任,以“一切為了病人”為出發(fā)點(diǎn),將它落實(shí)到日常生活和醫療工作中的每一方方面面,在社會(huì )上遵紀守法,尊老愛(ài)幼,倡導社會(huì )主義新風(fēng)尚;在工作中,自覺(jué)遵守醫療衛生管理條例、醫師法等相關(guān)法律、法規,遵守院內外各項規章制度,嚴格執行醫療核心制度及醫療質(zhì)量管理評價(jià)標準,恪守職責,自覺(jué)抵制各種名目的醫療賄賂,不收受紅包,不開(kāi)大處方,不開(kāi)虛假證明,愛(ài)崗敬業(yè),服從領(lǐng)導,團結同志,關(guān)心病患,尊重病人隱私,嚴格執行病人告知原則,充分尊重病人的知情權、選擇權,重視醫患溝通,嚴格執行“新農合”和城鎮醫保制度,把握檢查用藥指針,避免醫療資源的浪費和病人的不必要支出,以期降低兒科住院病人醫療費用,嚴格執行診療常規、用藥原則,合理用藥,嚴謹求實(shí),杜絕醫療隱患,規避醫療風(fēng)險,至今無(wú)任何醫療差錯和事故發(fā)生,無(wú)醫療糾紛發(fā)生,無(wú)不良行醫記錄,具有良好的職業(yè)道德操守,深得上級、領(lǐng)導、同事及廣大患者的信賴(lài)與好評。

  二、工作業(yè)績(jì)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習及專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)水平方面

  任職以來(lái),作為小兒內科骨干力量,既從事門(mén)診工作,又擔任病房工作,參與科室醫療、教學(xué)、技術(shù)培養與理論提高工作,指導下級醫師規范病歷書(shū)寫(xiě)、訓練基本操作技能、增加醫患協(xié)調技能、增強理論與臨床結合能力,配合醫院各職能科室及醫院各管理部門(mén)做好醫療質(zhì)量管理、院內感染防控、流行性疾病的防控和疫情報告工作,擔任教學(xué)、進(jìn)修、實(shí)習人員的培訓工作,任職以來(lái)帶大專(zhuān)院校實(shí)習生、規培及進(jìn)修人員數十名,配合科室領(lǐng)導開(kāi)展兒科專(zhuān)業(yè)知識講座,針對患兒家長(cháng)舉辦兒科知識宣教課堂、寶寶課堂,歷年來(lái)開(kāi)展臨床教學(xué)講座20余場(chǎng),寶寶課堂10余場(chǎng),有效的促進(jìn)了我科醫療業(yè)務(wù)水平的提高,在社會(huì )上產(chǎn)生了良好的反響,促進(jìn)了兒科社會(huì )效益的提高。每日查房、收治病人并積極參與急危重病人的搶救工作,熟練掌握兒科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療技術(shù),在新生兒疾病、小兒呼吸道感染、消化系統疾病、神經(jīng)系統疾病、結締組織病、兒童營(yíng)養性疾病的診斷及治療方面有豐富的臨床經(jīng)驗,經(jīng)治案例眾多。

  在一些少見(jiàn)病以及川崎病、過(guò)敏性紫癜、小兒風(fēng)濕性疾病、小兒腎病、心血管疾病、血液系統疾病和代謝性疾病等方面,也有自己獨特的治療經(jīng)驗及體會(huì )。能熟練進(jìn)行急危重病人的搶救工作,能準確判斷病人的臨床危象狀態(tài),及時(shí)給與正確有效的救治,使病人脫離危險,獲得新生,在臨床中成功救治危重病人數量眾多,經(jīng)常受到病人贊譽(yù),收到錦旗數枚。參與科內、院內及基層醫院疑難危重病人的會(huì )診工作,多次協(xié)同產(chǎn)科醫生進(jìn)行高危新生兒娩出后的救治、協(xié)同基層醫院醫生進(jìn)行危重病人的搶救及轉運工作,參與農村基層醫院對口支援工作。

  注重新知識、新理論學(xué)習,工作之余,利用閑暇時(shí)間廣泛閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍、報刊雜志,瀏覽醫療論壇以及時(shí)了解醫學(xué)進(jìn)展新動(dòng)向,積極參加院內舉辦的各類(lèi)學(xué)習講座,多次參加各省內所辦專(zhuān)業(yè)知識培訓班及研討會(huì ),其中2004年同濟醫院進(jìn)修學(xué)習1年,2005年參加了省兒科學(xué)會(huì )舉辦的新生兒學(xué)習班,2007年完成歷時(shí)三年的武漢大學(xué)基礎臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程,2007年10月參加臨床醫學(xué)新進(jìn)展研討會(huì ),2010年5月參加全國臨床醫學(xué)新進(jìn)展研討會(huì ),2011年11月參加了第二界中西部八省兒科腎臟病研討會(huì ),2012年6月全國全科醫學(xué)新進(jìn)展研討會(huì ),2013年參加全國全科醫學(xué)高級培訓,圓滿(mǎn)完成每年繼續教育學(xué)分任務(wù)。

  工作中,不斷積累臨床經(jīng)驗,引進(jìn)并開(kāi)展新技術(shù),科研創(chuàng )新,率先開(kāi)展川崎病早期診斷、規范治療及隨訪(fǎng),過(guò)敏性紫癜的規范治療及隨訪(fǎng),減少了該類(lèi)疾病誤診及漏診率,提高了我科對該類(lèi)疾病的診療水平。小兒呼吸道感染患者眾多,患病年齡跨度大,是兒科最常見(jiàn)病種之一,由于小兒免疫機能不成熟,病情變化多,易向危重發(fā)展,為了探索更好的治療方法,在科主任的領(lǐng)導下開(kāi)展了超聲電導透皮給藥治療小兒呼吸道感染、鹽酸氨溴索注射液輔助治療支氣管肺炎、嬰幼兒氣道濕化的臨床研究,臨床取得了較好的治療效果。2004年在同濟醫院進(jìn)修,主修新生兒,經(jīng)過(guò)學(xué)習,開(kāi)闊了視野,擴大了知識面,擴展了診斷思路,全面規范了常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療技術(shù),進(jìn)一步提高了對新生兒疾病、腎臟疾病、血液系統疾病、代謝性疾病及兒科疑難雜癥的認識及診療水平,回院后充分展開(kāi)進(jìn)修所學(xué),開(kāi)展了新生兒血糖監測、經(jīng)皮膽紅素監測、輸液泵運用普及、早產(chǎn)兒及低出生體重兒重癥監護、呼吸支持、動(dòng)態(tài)多功能監護儀監測、CPAP治療新生兒呼吸窘迫綜合征、HIE規范治療機隨訪(fǎng)、高危新生兒住院治療及出院后隨訪(fǎng)、新生兒溶血癥的治療等工作,隨著(zhù)工作開(kāi)展,早產(chǎn)兒及危重新生兒的治愈率明顯提高,死亡率明顯減少,HIE患者神經(jīng)系統后遺癥發(fā)生率亦明顯降低,為維護我市兒童生命健康、增進(jìn)我院新生兒業(yè)務(wù)發(fā)展作出了微薄的成績(jì),取得了良好的經(jīng)濟效益及社會(huì )效益。同時(shí)配合科主任開(kāi)展了哮喘病急性期規范治療和緩解期長(cháng)期預防、哮喘病專(zhuān)科門(mén)診、炎琥寧治療輪狀病毒行腸炎的臨床研究等工作,此項研究或省重大科學(xué)技術(shù)成果獎。

  在繁忙的工作中注重兒科診療數據收集和整理,認真籌備臨床資料,遵從詢(xún)證醫學(xué)要求,不斷總結臨床經(jīng)驗及教訓,工作之余撰寫(xiě)發(fā)表論文多篇,其中《支氣管哮喘血清IL—4、IFN—γ、TGF—β和IF—10的變化及臨床意義》、《CD4及RANTES表達異常在兒童病毒性心肌炎T淋巴細胞凋亡中的臨床意義》分別在《醫學(xué)臨床研究雜志》2009年第2期、第9期發(fā)表!断ǘ嗲(lián)合丹參治療小兒輪狀病毒行腸炎療效觀(guān)察》、、《胸部X線(xiàn)和螺旋CT在小兒支氣管炎異物診斷中的臨床價(jià)值比較》、《氨溴索霧化吸入聯(lián)合阿奇霉素治療小兒支原體肺炎的療效觀(guān)察》分別在《中國現代醫藥雜志》2011年第8期、《中華臨床醫師雜志》2011年第21期、《臨床肺科雜志》2011年11期發(fā)表,《兒科病房鮑曼氏不動(dòng)桿菌感染的危險因素及耐藥性分析》在《中華醫院感染學(xué)雜志》2013年22期發(fā)表,《小兒院內HAP產(chǎn)超廣譜β—內酰胺酶細菌的耐藥性及危險因素分析》在《臨床肺科雜志》2014年第6期發(fā)表。

  三、日常工作方面

  任職以來(lái)一直在兒科疾病診療活動(dòng)的第一線(xiàn),每日的工作幾乎都是與患兒打交道,深切感受到兒科工作的繁重與艱辛,工作量大,患兒病情變化快,疑難危重患者多,詢(xún)問(wèn)病史需依賴(lài)患兒家長(cháng)提供,體格檢查患兒往往不合作,藥物治療選擇面窄、給藥途徑有限、治療依從性差、患兒家長(cháng)文化程度差異大,一個(gè)患兒陪護多個(gè)家長(cháng),意見(jiàn)不易統一、醫患溝通困難,我深深明白,要想成為一個(gè)合格的.兒科醫生,往往需要付出比別人更多的心力時(shí)間和汗水,工作中,始終保持著(zhù)高度的責任心,重視構建和諧醫患關(guān)系,懂得換位思考,想病人所想,把病人的疾苦放在第一位,尊重病人,理解病人,仔細詢(xún)問(wèn),耐心解答,言辭通俗易懂,態(tài)度誠懇真摯,具有良好的溝通技巧,采集病史時(shí)嚴謹求實(shí),做到耐心仔細全面客觀(guān),善于從口不能言的患兒的各種異常表現中、從患兒家長(cháng)繁雜的描述中抽絲剝繭,撲捉病癥的關(guān)鍵,準確判斷出病情的真實(shí)狀況,在治療過(guò)程中重視觀(guān)察病情的發(fā)展及變化,嚴格執行三級查房制度,及時(shí)記錄病情變化,出現危重疑難病例和特殊情況時(shí)及時(shí)向上級醫生、科領(lǐng)導及醫務(wù)處報告,做到令行禁止,杜絕醫患糾紛發(fā)生,及時(shí)準確處理危重狀況,遏制病情發(fā)展,提高治愈率。對出院患者,做好出院宣教和電話(huà)隨訪(fǎng),耐心接受患者的詢(xún)問(wèn),認真解答患兒家長(cháng)提出的每一個(gè)問(wèn)題,指導患兒家屬做好生活護理和疾病防治,給患兒及其家屬多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)愛(ài)護、多一點(diǎn)解釋?zhuān)H切和藹,營(yíng)造一種體貼、關(guān)心、愛(ài)心、同情心和責任心的氛圍,得到了廣大患者的信任和支持,增加兒童患者的就診率及復診率,提高了兒科的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益,促進(jìn)了兒科事業(yè)的發(fā)展。

  行醫路上,幾多艱辛,幾多歡欣,在每日的工作中,送走了一批患兒,又迎來(lái)了一批患兒,時(shí)光就在這迎來(lái)送往中慢慢消逝,“縱浪之地、大化任術(shù),不為良相,愿為良醫”,在病人的信賴(lài)與認可中,在病人送上的紅色錦旗中,在患者的殷殷笑容里,在偶遇路人一聲“醫生好”的殷切招呼聲中,得到了心靈的滿(mǎn)足。

  醫學(xué)在不斷發(fā)展,醫療技術(shù)在不斷更新,在今后的工作中,仍然要保持精益求精的工作作風(fēng),不斷學(xué)習新的理論、新的技術(shù),緊緊跟上醫學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展更新的腳步,努力提高業(yè)務(wù)水平,百尺竿頭更進(jìn)一步,為兒科醫療事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一生。

  評副高職稱(chēng)工作總結6

  xxx,女,1975年8月16日出生,現年37歲。1996年7月畢業(yè)于湖南省零陵地區衛生學(xué)校社區醫學(xué)專(zhuān)業(yè),一直在鄉鎮衛生院從事臨床醫療工作,十幾年來(lái)踏踏實(shí)實(shí)的做人,兢兢業(yè)業(yè)的工作,不斷地提升自己業(yè)務(wù)學(xué)識水平,F將任職以來(lái)的工作述職如下:

  一、政治思想表現

  本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,積極響應黨的號召,服從分配,到黨最需要的地方(基層醫院)去,一心撲在黨的衛生事業(yè)上,任勞任怨,遵紀守法;尊重領(lǐng)導、團結同志,對病人都一視同仁,從未向病人索取紅包和接受病人的賄賂;從不給病人開(kāi)搭車(chē)藥,盡量給病人開(kāi)經(jīng)濟實(shí)用的藥,從不拖延病人的病情,一切為病人著(zhù)想。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)識水平

  工作中,本人努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,通過(guò)自學(xué)和訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識,寫(xiě)下了大量的讀書(shū)筆記,豐富了自己的理論知識。由于自己是個(gè)中專(zhuān)生,起點(diǎn)低,學(xué)的知識不能滿(mǎn)足工作的需要,加之基層醫生都是通科醫生,工作內容繁雜,我為了彌補知識的不足,擠出一些休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。通過(guò)近6年的堅持和努力,分別于2002年12月和2005年12月取得湖南中醫學(xué)院中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)、本科高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)。在提升自己學(xué)歷的同時(shí),我努力爭取到上級醫院進(jìn)修的機會(huì ),多次去省、市、區及兄弟單位學(xué)習新的醫療知識和醫療技術(shù)以及管理方法,從而開(kāi)闊視野,擴大知識面,提高自己的醫療服務(wù)水平。分別于1999年8月至2000年7月在冷水灘區人民醫院進(jìn)修心血管內科及兒科各半年,2003年6月至12月在冷水灘區人民醫院進(jìn)修神經(jīng)內科半年,2005年2月至8月在湖南中醫學(xué)院附一醫院老干內科進(jìn)修半年,2007年1月到7月在永州市第二人民醫院進(jìn)修婦產(chǎn)科,2009年在湖南省第一人民醫院進(jìn)行全科醫生培訓10個(gè)月。此外,我還經(jīng)常參加國家、省、市舉辦的醫學(xué)繼續教育活動(dòng)及專(zhuān)業(yè)培訓班學(xué)習,聆聽(tīng)著(zhù)名專(zhuān)家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,全面提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和醫技水平。2008年參加了永州市衛生局舉辦的醫學(xué)專(zhuān)題講座培訓班和中華醫學(xué)會(huì )舉辦的抗菌藥物合理應用學(xué)習班,2009年參加中華醫學(xué)會(huì )湖南分會(huì )舉辦的高血壓病治療新進(jìn)展培訓班和全科醫生骨干培訓班,2010年參加中華醫學(xué)會(huì )湖南分會(huì )舉辦的湖南鄉鎮衛生院院長(cháng)培訓班和國家中醫藥管理局舉辦的基層醫生糖尿病中醫藥防治培訓,2011年參加中華醫學(xué)會(huì )舉辦的全國全科醫學(xué)新進(jìn)展研討會(huì ),2012年參加中華醫學(xué)會(huì )舉辦的湖南省鄉鎮衛生院院長(cháng)培訓班和全國全科醫學(xué)新進(jìn)展研討會(huì )。

  現在的我在基層醫院已是一個(gè)具備全科醫師能力的多面優(yōu)秀人才,是醫院工作的骨干帶頭人。

  三、業(yè)務(wù)技術(shù)能力

  1996年6月我畢業(yè)分配到xxxxxx衛生院工作,由于基層醫療工作的特殊性,不僅要看內科、兒科,還要接診外科、婦產(chǎn)科、中醫等方面的病人,而且基層的病人大多數患的是常見(jiàn)病、多發(fā)病、地方性疾病和季節性疾病,加上基層醫院人員少,工作多,需要的技術(shù)更全面,因此我不斷將學(xué)到的知識進(jìn)行綜合研究利用,積極探求好的治療方法,特別是對某些慢性頑固性疾病,采用獨特的手法,取得了很好的效果。通過(guò)自己的漸漸摸索和進(jìn)修學(xué)習,我熟練掌握了內兒科各系統的常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治技術(shù),同時(shí)也能對各系統常見(jiàn)病、急危重癥、疑難病癥等進(jìn)行處理。我不但對常見(jiàn)的內科、外科、兒科、婦產(chǎn)科、中醫科等疾病能熟練處理,而且我還會(huì )做普外科的簡(jiǎn)單手術(shù)、婦產(chǎn)科的接生、計劃生育的引產(chǎn)、安環(huán)等,深得領(lǐng)導和患者的好評。

  2006年7月因工作需要,我調入xxxxx衛生院工作,并擔任業(yè)務(wù)組長(cháng),2007年上半年完成婦產(chǎn)科進(jìn)修,同年5月取得婦產(chǎn)科學(xué)中級資格,7月被聘為婦產(chǎn)科主治醫師,回院后從事婦產(chǎn)科診療工作,我深切的感受到一個(gè)合格的婦產(chǎn)科醫生應必須具備的素質(zhì)和條件,不斷地加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),能熟練診斷處理產(chǎn)科失血性休克、感染性休克和其他產(chǎn)科并發(fā)癥、合并癥,熟練診治婦科各種急癥、重癥,獨立進(jìn)行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種計劃生育手術(shù)。在工作中我嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。自任現職以來(lái),本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準確率在98%以上,從無(wú)差錯事故發(fā)生。

  2009年應院領(lǐng)導安排,我在湖南省第一人民醫院進(jìn)行了為期10個(gè)月的全科醫生骨干培訓,并獲得全科醫生崗位培訓合格證。同年9月組織將我調入xxxxxxxx鎮中心衛生院工作,任業(yè)務(wù)副院長(cháng),從事臨床醫療和醫療質(zhì)量安全管理工作。2009年底培訓完成后我返回醫院,開(kāi)始全面的全科醫學(xué)臨床實(shí)踐工作至今。其間,我雖然有工作單位和行政職務(wù)的變動(dòng),但在全科醫學(xué)的不斷臨床實(shí)踐中,我深深體會(huì )到基層全科醫學(xué)的重要性和不可取代性,也充滿(mǎn)激情地對待每一位接診患者?粗(zhù)每一位患者的好轉或痊愈,看著(zhù)他們滿(mǎn)意的表情和感謝的話(huà)語(yǔ),我的心里美滋滋的,也為能成為全科醫生感到自豪!

  四、工作成績(jì)

  本人具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論和豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗,無(wú)論在哪一所基層醫院都是骨干力量,深受領(lǐng)導和病人的歡迎,而且在出色完成好自己本職工作的同時(shí),經(jīng)常輔導和培訓醫院的其他人員提高技術(shù),幾年來(lái)累計授課10余次。一份付出一分收獲,在不斷的努力和摸索中,我結合臨床實(shí)踐獨自撰寫(xiě)的論文發(fā)表在國家級期刊《健康必讀》2011年12月十二期。由于我出色的工作表現,2008年的4—7月被永州市衛生局推薦到中國紅十字會(huì )巡回醫療隊,參加河南省周口市的婦女病普查普治工作。2010年因工作成績(jì)優(yōu)良受到冷水灘人民政府嘉獎,2012年榮獲永州市2010—2011年無(wú)償獻血先進(jìn)個(gè)人銅獎,同年又作為衛生系統的先進(jìn)代表當選為永州市冷水灘區第八屆政協(xié)委員。

  五、總結語(yǔ)

  本人晉升婦產(chǎn)科主治醫師已滿(mǎn)5年,并取得湖南省全科醫生轉崗培訓合格證,已從事全科醫學(xué)專(zhuān)業(yè)滿(mǎn)三年,現根據有關(guān)政策規定,申報副主任醫師資格。

  評副高職稱(chēng)工作總結7

  我是遲金軍,1991年7月畢業(yè)分配,一直從事放射工作,1997年6月晉升放射醫師職務(wù),2008年5月取得放射主治醫師資格,2009年12月聘任。自任現職以來(lái),始終嚴格要求自己,認真履行崗位職責,工作積極肯干,聽(tīng)從領(lǐng)導,服從分配,以良好的醫德、醫風(fēng)、熟練的操作技能和較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平為人民群眾服務(wù),較好的完成了各項工作任務(wù),現將工作情況總結如下:

  自覺(jué)加強職業(yè)道德修養,在思想上,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,積極參加群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)群眾,廉潔律己,文明行醫,不以職務(wù)之便向病人及家屬索要財物,積極參加“三好一滿(mǎn)意”、“醫療惠民”活動(dòng),履行活動(dòng)承諾,用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言。任職以來(lái),醫療服務(wù)得到群眾的一致好評,從未受到患者及家屬的投訴,連續多年在年度考核中被評定為優(yōu)秀等次,多次獲得縣、市級以上榮譽(yù)稱(chēng)號。

  在工作中重視學(xué)習,不斷更新知識,自覺(jué)加強業(yè)務(wù)學(xué)習,刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù),起到了學(xué)科帶頭人的作用,積極訂閱專(zhuān)業(yè)刊物,了解國內外醫學(xué)新動(dòng)向。定期為放射科舉辦學(xué)習講座帶領(lǐng)科內醫師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習。任現職以來(lái),先后在《世 界最新醫學(xué)文摘》、《中國骨質(zhì)疏松雜志》、《醫藥》雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇。

  經(jīng)常對機器進(jìn)行保養和檢修,消除了事故隱患,保障了機器正常運轉。能對地方病、常見(jiàn)病、多發(fā)病做出正確的診斷與治療,對疑難病、特殊病例也有正確的認識。能夠認真 指導下級醫生創(chuàng )造性開(kāi)展工作,積極參加臨床科室會(huì )診,不斷提高臨床診斷符合率,任現職以來(lái)未出任何醫療差錯事故。

  日常工作中,嚴以律己,出滿(mǎn)勤、干滿(mǎn)點(diǎn),勤奮扎實(shí)工作,認真完成職責工作,一絲不茍,按照院部分工安排圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)。無(wú)遲到、早退、曠工、病事假現象,模范地遵守醫院的各項規章制度。

  總之,任現職以來(lái),思想堅定,工作認真負責,團結同事,能夠創(chuàng )造性的開(kāi)展工作,指導下級醫師開(kāi)展診療活動(dòng),能夠滿(mǎn)足臨床診斷要求,已經(jīng)具備了晉升放射副主任醫師資格,評聘后,本人將更好地履行職責,努力干好各項工作,為衛生事業(yè)奉獻自己的力量。

  評副高職稱(chēng)工作總結8

  本人于xx年xx月從xxxx大學(xué)畢業(yè)后分配到XX醫院工作,x年被調入某院。擔任xx職務(wù)。xxxx年xx月xx醫科大學(xué)xx系本科畢業(yè)。xxx年主持xx工作至今,xx年來(lái)一直從事一線(xiàn)臨床工作,xx年xx月被聘為主治醫師。

  現將本人任職工作情況總結如下:

  在政治思想路線(xiàn)方面,始終堅持黨路線(xiàn)、方針、政策,認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和全心全意為服務(wù)主導思想改革、發(fā)展和進(jìn)步政治理論參加政治活動(dòng)、團結同志職業(yè)道德和敬業(yè)精神工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣、市、省級先進(jìn)工作者。

  在分管工作期間,以管理和能力為前提,以理論知識和技能為基礎,走臨床和社會(huì )工作相道路與全院職工齊心協(xié)力、努力工作圓滿(mǎn)了工作任務(wù)。在工作中本人深切認識到合格臨床醫生應具備素質(zhì)和條件,努力自身理論學(xué)習,訂閱雜志及書(shū)刊,學(xué)習衛生知識,寫(xiě)下了大量讀書(shū)筆記,不斷地提高理論知識水平。經(jīng)常參加及省內外舉辦學(xué)術(shù)會(huì )議聆聽(tīng)著(zhù)名專(zhuān)家學(xué)者學(xué)術(shù)講座,并多次去省市及兄弟學(xué)習新醫療知識和醫療技術(shù)、管理方法,從而開(kāi)闊了視野、知識面,創(chuàng )新理論技術(shù)工作,能熟練臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥診治技術(shù),能熟練診斷臨床急癥、重癥,獨立操作常見(jiàn)各種手術(shù)。工作中工作制度、診療常規和操作規程一絲不茍,為每一位病人在最大程度上避免誤診誤治。自任現職本人診治疾病診斷治療率在xx%、獨立完成xx科數百例手術(shù),病人都能按時(shí)出院,從無(wú)差錯事故。注重臨床科研工作,參加了xx學(xué)術(shù)活動(dòng),發(fā)表xx騙xx論文,受到了專(zhuān)家贊賞和肯定。

  注重人才培養。自任職以來(lái)在衛生人員培訓中擔負組織和教學(xué)任務(wù)。由本人培訓各級鄉村醫務(wù)人員達2千余人次,提高了各級醫務(wù)人員工作能力,使其真正發(fā)揮基層醫療工作的骨干作用。

  本人在分管臨床工作期間,要求制定了可行工作指標和計劃,協(xié)調建立縣、鄉、村三級保健網(wǎng),每年為農村居民健康查體xx千余人次,0-7歲兒童健康查體xx千余人次。系統化管理保障了農村基層居民身體健康。主管任務(wù)如xxx任務(wù),當好參謀,并制定可行的實(shí)施辦法,積累了大量基層工作的經(jīng)驗并在省市抽查、評估、驗收時(shí)多次受到領(lǐng)導的肯定。

  綜上所述本人從政治、任職年限、技術(shù)、科研能力等具備了晉升副主任醫師資格評聘后本人將職責努力工作為基層衛生事業(yè)貢獻畢生力量!

  評副高職稱(chēng)工作總結9

  院對照“醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)方案要求,結合醫院管理年活動(dòng)、平安醫院”創(chuàng )建工作,深入開(kāi)展以“繼續改進(jìn)質(zhì)量,保證醫療平安”為主題的醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng),不時(shí)加強醫院醫療平安管理,保證醫療質(zhì)量和醫療安全,努力實(shí)現為人民群眾提供平安、有效、方便、價(jià)廉的醫療衛生服務(wù)。具體工作匯報如下:度,根據衛生部、省衛生廳、市、縣衛生局的安排。

  一、提高認識。落實(shí)目標責任

  1院黨委一班人認真學(xué)習《衛生部辦公廳關(guān)于印發(fā)<醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)方案>通知》衛辦醫政發(fā)[]82號)以及省廳。統一思想,提高認識。同時(shí),認真分析了院在醫療質(zhì)量工作中取得的效果,存在問(wèn)題及原因所在重點(diǎn)研究了院開(kāi)展“醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)的方法、方法。

  2建立“醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)領(lǐng)導組織。成立了以院主要領(lǐng)導任組長(cháng)、分管領(lǐng)導任副組長(cháng)。下設辦公室,負責全院“醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)的有序開(kāi)展。各科室負責人及相關(guān)人員組成科級“醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)小組,具體開(kāi)展好本科的醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)。

  3明確分工。做到事事有人管,件件有落實(shí),院對班子成員進(jìn)行明確分工,對科室實(shí)行目標責任制,簽訂了目標責任書(shū),建立起逐級責任追究制,做到全院行動(dòng)一致,目標清晰,責任明確,獎懲分明。10月下旬,又印發(fā)了拾醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)督導檢查規范》100份,中層以上領(lǐng)導人手一份,依照督導檢查規范中的八個(gè)大項,逐項落實(shí)了人員責任,細化了規范,進(jìn)一步提高了醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)開(kāi)展水平。

  二、廣泛發(fā)動(dòng)。營(yíng)造濃厚氛圍

  1逐級召開(kāi)會(huì )議宣傳發(fā)動(dòng)。分別召開(kāi)了院班子會(huì )、中層領(lǐng)導會(huì )。認真學(xué)習衛生部“醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)方案,省衛生廳關(guān)于認真做好“醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”七個(gè)專(zhuān)項活動(dòng)的通知等文件精神,使全體工作人員了解、掌握活動(dòng)內容,并認真貫徹實(shí)施。院每月進(jìn)行一次檢查,由院級領(lǐng)導組對各科落實(shí)情況進(jìn)行督導評價(jià),下達評價(jià)結果與整改通知。

  2圍繞“醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)主題。利用院務(wù)公開(kāi)欄、電子屏、各科黑板報等形式,大力宣傳醫療質(zhì)量和醫療平安管理的新思路、新舉措、新成績(jì),宣傳開(kāi)展本次活動(dòng)的意義、要求和好做法、好經(jīng)驗,營(yíng)造有利于促進(jìn)醫療平安、提高醫療質(zhì)量、改善醫患關(guān)系的輿論氛圍。

  三、強化培訓。

  院始終把醫務(wù)人員的培訓放在重要位置,醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”活動(dòng)中。采取多種形式,全面開(kāi)展業(yè)務(wù)技術(shù)人員培訓,努力提升醫務(wù)人轉自: 員的業(yè)務(wù)技術(shù)能力和水平。

  1組織衛生法律法規、規章制度、慣例規范的學(xué)習。先后開(kāi)展了執業(yè)醫師法》護士條例》污染病防治法》等衛生法律法規。使醫務(wù)人員了解掌握了衛生法律法規、規章制度、慣例規范,強化其法律意識和自我維護意識,增強依法執業(yè)的自覺(jué)性。

  2開(kāi)展多種形式的培訓活動(dòng)。

  一是院內組織了業(yè)務(wù)骨干培訓、病例書(shū)寫(xiě)培訓、三基”三嚴”培訓、護理培訓、藥品培訓、醫院感染知識培訓、醫療糾紛防范等活動(dòng)。

  二是積極參與上級組織的培訓講座。對盛市兩級組織的各種有關(guān)醫療質(zhì)量管理和業(yè)務(wù)技術(shù)培訓講座。共選派各科室醫務(wù)人員50余人參加盛市級培訓16次,學(xué)習醫療衛生新知識、新技術(shù)、新理念、新觀(guān)點(diǎn)。

  三是加強學(xué)科帶頭人的選拔和培養。共選派10人到省級以上醫院進(jìn)修學(xué)習,14名臨床一線(xiàn)科室的護士長(cháng)到省廳輪訓,推薦6人晉升副高以上職稱(chēng)。通過(guò)以上舉措,提高了院衛生技術(shù)隊伍的整體水平。

  3組織理論考試和技術(shù)比武。以培養提高醫護人員急救技術(shù)、順序、常用方法和治療方案的應用為重點(diǎn)。進(jìn)行培訓,推廣新知識、新技術(shù)。進(jìn)入10月后,院對所有參與培訓的醫護人員的掌握應用情況進(jìn)行了理論和技能考試,此基礎上,選出優(yōu)勝者參加了全市衛生技術(shù)競賽比武,獲得了優(yōu)秀獎,同級兄弟醫院中位居前列。

  四、嚴格自查。全面提高醫療質(zhì)量

  醫院管理永恒的主題,醫療質(zhì)量是醫院生存和發(fā)展的生命線(xiàn)。醫療質(zhì)量是醫院管理的核心。只有樹(shù)立這一理念,才有可能實(shí)現醫院科學(xué)發(fā)展。院圍繞醫療質(zhì)量工作,2月份、6月份兩次召開(kāi)全體醫、藥、護、技人員參加的 醫療平安工作大會(huì )”查擺安全隱患,制訂醫療平安措施;圍繞衛生部印發(fā)的活動(dòng)方案、省廳印發(fā)的醫療質(zhì)量萬(wàn)里行”七個(gè)專(zhuān)項行動(dòng)的通知精神,結合我院實(shí)際,院領(lǐng)導小組于8月21日,9月18日,10月16日、11月13日四次對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了自查與整改,全面提高醫療質(zhì)量。

  評副高職稱(chēng)工作總結10

  本人XXX,男,2004年大學(xué)本科畢業(yè),畢業(yè)后在XXX醫院工作,2007年起一直從事神經(jīng)內科臨床工作,2013年5月被評為主治醫師職稱(chēng),現任神經(jīng)內科一區主任,擅長(cháng)腦血管造影、腰椎穿刺及氣管插管等技術(shù),是我院腦血管造影創(chuàng )始人及技術(shù)帶頭人,并擅長(cháng)腦血管病、神經(jīng)-肌肉接頭疾病、周?chē)陨窠?jīng)病、脊髓疾病、中樞神經(jīng)系統感染、運動(dòng)障礙疾病、頭痛、癡呆和一些疑難癥的治療,2013年在XX醫科大學(xué)第一附屬醫院進(jìn)修學(xué)習,因工作成績(jì)突出,于2010年、2012年、2015年、2016年被我院先后評選為“醫德醫風(fēng)考核先進(jìn)個(gè)人”和“三個(gè)文明建設先進(jìn)個(gè)人”,下面就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度,對我這10多年來(lái)的工作做一次全面總結:

  一、政治思想方面

  在政治方面,始終堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策,認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,牢記八榮八恥,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想,堅持改革、發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高自己的政治理論水平和政治覺(jué)悟。積極參加各項政治活動(dòng)、維護領(lǐng)導、團結同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨,得到領(lǐng)導、同事及患者的認可。工作中堅持黨和國家的路線(xiàn)方針,遵守國家政策及法律法規,認真貫徹執行黨的各項方針政策,熱愛(ài)衛生事業(yè),從不參加任何非法組織,不違法亂紀。思想上講究道德品質(zhì),尊重領(lǐng)導、團結同志,熱愛(ài)集體、不損害公共財物、不整人害人,從不沾染壞習慣、壞作風(fēng)、壞思想。講究醫風(fēng)醫德:我從參加工作到此為止,就把醫德、醫風(fēng)看得十分重要,對病人如親人,不分男女老幼、不分生人熟人、不分親人外人、不分富人窮人、不分官大官小、不分工人農民都一視同仁。從未向病人索取紅包和接受病人的賄賂。對待病人不分病種、不分輕重、不分就診早晚。不分白晝都一視同仁。從不給病人開(kāi)搭車(chē)藥,盡量給病人開(kāi)經(jīng)濟實(shí)用的藥。從不拖延病人的病情。一切為病人著(zhù)想。深受群眾好評,多次被評為三個(gè)文明建設先進(jìn)個(gè)人。

  二、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高崗位技能。

  從參加工作以來(lái),努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的理論知識和專(zhuān)業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,作為一名醫務(wù)工作者,要把學(xué)習立為終身之志,只有不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,才能使自己不斷壯大,使自己的專(zhuān)業(yè)水平不斷提高,才能服務(wù)好每個(gè)患者。大學(xué)畢業(yè)參加工作后,常常在臨床上遇到好多難題,辯證治療起來(lái),非常棘手,深感自己的知識匱乏,為了把專(zhuān)業(yè)知識盡快提高起來(lái),經(jīng)常把學(xué)習與工作有機結合,做到學(xué)習工作化、工作學(xué)習化,兩者相互促進(jìn),共同提高。平時(shí)一有機會(huì )就積極參加醫院組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),并通過(guò)閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,積極參加國內各種醫學(xué)學(xué)術(shù)會(huì )議、講座,學(xué)習有關(guān)醫療衛生知識,極大地開(kāi)闊了視野,擴大了知識面。不斷汲取新的營(yíng)養,促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,對照先進(jìn)找差距,查問(wèn)題,找不足。為了提高自己的診療水平,曾先后于2014年至2018年間多次到北京、西安、玉林、南寧、柳州和北海等地參加腦卒中篩查與防治技術(shù)學(xué)習班,神經(jīng)性梅毒預防及診療培訓班和醫療質(zhì)量評價(jià)與改進(jìn)論壇等講座。并于2013年6月至2014年3月到XX醫科大學(xué)第一附屬醫院神經(jīng)內科進(jìn)修學(xué)習神經(jīng)介入,在XX醫科大學(xué)第一附屬醫院學(xué)習期間,刻苦系統學(xué)習了所設各項課程,特別認真學(xué)習了腦血管造影術(shù),使自己理論知識及技能又上一個(gè)臺階。學(xué)習畢業(yè)回到本醫院后在無(wú)任何人指導的情況下,通過(guò)自己的努力,從精心挑選造影使用導管等器材,到順利完成第一例腦血管造影,再到現在已經(jīng)為眾多患者安全行腦血管造影,極大的提高了我科對這些疾病的診斷和治療能力,避免了以前遇到此類(lèi)疾病時(shí)只能憑經(jīng)驗診斷和治療,而患者最終因為診斷不明確,治療效果不確切,不得不忍受轉上級醫院之苦,還要承受轉院后重復檢查、費用報銷(xiāo)比例低,手續繁雜之痛。如今,患者不出縣就能享受城里同等的醫療服務(wù)待遇,還能更加全面的接受腦血管疾病方面的個(gè)體化健康知識教育。而且,康復后期的藥物治療及預防也更加個(gè)體化。極大的促進(jìn)了患者的康復,減輕殘障程度,提高了患者的生活質(zhì)量,減少了疾病的復發(fā)率,特別是重大疾病的發(fā)病率。通過(guò)多年自身努力,使自己醫學(xué)知識日新月異,積累了豐富臨床經(jīng)驗,打下堅實(shí)基礎。

  三、業(yè)務(wù)能力方面

  1、全面掌握技術(shù)日常工作中堅持學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷更新知識。積極應用于實(shí)踐。全面熟練掌握神經(jīng)內科腦梗死、短暫性腦缺血發(fā)作、腦出血、腦炎、癲癇、眩暈、帕金森病、癡呆等常見(jiàn)病多發(fā)病的常規診療,并能參考指南對患者進(jìn)行個(gè)體化診療。深入學(xué)習掌握多發(fā)性硬化、重癥肌無(wú)力、ALS、副腫瘤性周?chē)窠?jīng)病的少見(jiàn)疑難疾病以及神經(jīng)系統遺傳性疾病的診療方法。作為急性缺血性腦血管病超急性期治療小組成員,積極開(kāi)展缺血性腦血管病超急性期靜脈溶栓治療。獨立完成腦血管造影檢查。能夠獨立進(jìn)行神經(jīng)系統重癥患者的監護、治療,盡可能的縮短患者監護室滯留時(shí)間及住院時(shí)間。能夠充分利用影像學(xué)手段進(jìn)行疾病的診斷。全面掌握神經(jīng)系統疾病診治的基礎上,把神經(jīng)系統免疫性疾病、中樞神經(jīng)系統感染性疾病作為個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展的重點(diǎn),積極推動(dòng)神經(jīng)系統免疫性疾病的規范化治療的推廣普及,多次對住院醫生進(jìn)行講授培訓。在熟練進(jìn)行軀體疾病的治療的同時(shí)關(guān)注研究患者的心理健康,使患者的生活質(zhì)量的到全面提高。

  2.任現職期間,按照醫療質(zhì)量標準、克服困難、高質(zhì)量完成各項醫療工作,帶教工作。加大醫療安全管理措施,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,準備好緊急預案,以應對突發(fā)事件。醫療安全是醫療管理的重點(diǎn),醫療安全工作長(cháng)抓不懈,做到宏觀(guān)管理與微觀(guān)管理相結合,各司其職,層層把關(guān),切實(shí)做好醫療安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患,保障病人就醫安全。定期或不定期對醫務(wù)人員進(jìn)行考核,通過(guò)目標管理促使醫務(wù)人員觀(guān)念轉變,增強奉獻意識,主動(dòng)服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,從而促使醫療質(zhì)量提高。完成實(shí)習、進(jìn)修、輪轉醫生帶教工作。做好傳、幫、代。自任職以來(lái),積極指導下一級醫師的工作,每年帶教住院醫師及進(jìn)修醫師10多名,院內講座3次以上,提高了住院醫師的工作能力,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。

  3.任現職期間積極配合醫院工作,參與下鄉義診,支農,對口支援,到各村各戶(hù)辦理殘疾證等。特別是于2016年7月1日至12日31日在XX鎮對口支援期間,由于基層醫療工作的特殊性,不僅要看內科、兒科,還要接診外科、婦產(chǎn)科、中醫等方面的病人,而且基層的病人大多數患的是常見(jiàn)病、多發(fā)病、地方性疾病和季節性疾病,加上基層醫院人員少,工作多,需要的技術(shù)更全面,因此我不斷將學(xué)到的知識進(jìn)行綜合研究利用,積極探求好的治療方法,特別是對某些慢性頑固性疾病,采用獨特的手法,取得了很好的效果。通過(guò)自己的漸漸摸索和查閱文獻學(xué)習,我熟練掌握了內兒科各系統的常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治技術(shù),同時(shí)也能對各系統常見(jiàn)病、急危重癥、疑難病癥等進(jìn)行處理。做好疾病的預防知識的宣傳普及。任現職以來(lái)工作成績(jì)得到領(lǐng)導的肯定。

  四、繼續教育學(xué)習方面

  多參加學(xué)術(shù)交流會(huì ),各科尤其是專(zhuān)科專(zhuān)病短期培訓班講座等,繼續教育不能松懈。一般而言,一個(gè)交流會(huì )往往直接針對一個(gè)主題,面廣而且有深度,可以在短期內拓寬自己知識領(lǐng)域。

  五、專(zhuān)業(yè)科技成果和論文方面

  自從事本專(zhuān)業(yè)以來(lái),辛勤耕耘,科教并舉,一邊扎實(shí)開(kāi)展臨床工作,一邊對臨床工作中發(fā)現新方法、經(jīng)驗進(jìn)行總結,通過(guò)科研論證,使自己多年臨床經(jīng)驗或理論水平得到升華。做好科研工作,除有扎實(shí)臨床知識外,還需查詢(xún)大量文獻資料,總之這是一個(gè)很好總結自己,發(fā)現不足提高臨床水平的一個(gè)途徑。近期已經(jīng)完成三篇論文,分別是:1.多巴胺受體激動(dòng)劑在帕金森病治療中的劑量與療效分析,2.甲基強的松龍聯(lián)合神經(jīng)節苷脂治療急性脊髓炎患者的臨床效果分析,3.腦卒中康復治療技術(shù)的運用及其研究進(jìn)展分析,F正準備發(fā)表。

  綜上所述,本人從政治表現、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升神經(jīng)內科副主任醫師資格,希望自己能通過(guò)這次晉升評審,使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓,做一個(gè)優(yōu)秀的神經(jīng)內科醫生。能夠爭取職稱(chēng)晉升,是上級主管部門(mén)及院、科領(lǐng)導的肯定,同時(shí)也是鞭策鼓勵,在今后的工作中爭取更廣闊的發(fā)展空間,更好的為病人服務(wù)。

  評副高職稱(chēng)工作總結11

  x年是學(xué)院取得快速發(fā)展的一年,在校學(xué)生人數大幅度增加,教職工隊伍不斷壯大,管理體系日臻完善,人事處作為學(xué)院人事管理的職能部門(mén),承擔著(zhù)人才引進(jìn)、培養、開(kāi)發(fā)、選拔、激勵、考核等職責,為學(xué)院發(fā)展提供人才保障。

  一、加大人才引進(jìn)力度,提供人才保障,確保學(xué)院各項工作高效運轉。

  人才,是學(xué)院的生命線(xiàn),如果沒(méi)有一支高素質(zhì)的教職工隊伍,學(xué)院要想取得健康、穩步、快速發(fā)展,無(wú)疑是一句空話(huà),學(xué)院的發(fā)展,需要人才來(lái)支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強人才引進(jìn)工作。我們共參加招聘52次,其中xx現場(chǎng)招聘30次,xx人才市場(chǎng)6次,中高級人才市場(chǎng)、大型招聘會(huì )7次,報紙媒體上招聘2次,櫥窗招聘3次,同時(shí)在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。

  全年我們共引進(jìn)各類(lèi)人才xx名,從崗位結構上看,專(zhuān)職教師xx名,外籍教師xx名,輔導員xx名,行政人員xx名,后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員xx名;從人才層次上看,具有研究生學(xué)歷的xx名,中級職稱(chēng)xx名,占總引進(jìn)人數的xx%,教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷,教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類(lèi)人才的引進(jìn),為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。

  另外,我們在外聘教師的聘用上,注重聘用高學(xué)歷、高職稱(chēng)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的外聘教師。今年,我們共增加聘用外聘教師xx名,其中副高職稱(chēng)xx人,占xx%;講師職稱(chēng)xx人,占xx%,外聘教師隊伍整體素質(zhì)也逐步提高。

  二、加強員工培訓,提高員工整體素質(zhì)。

  在員工培訓方面,我們堅持內部培訓和外部培訓相結合的原則,注重實(shí)際操作技能和專(zhuān)業(yè)技能方面的培訓。

  在內部培訓上,我們側重于管理制度方面的培訓。今年6、7月份,我們配合學(xué)院董事會(huì )對學(xué)院的管理制度進(jìn)行了重新修訂,8月底管理制度下發(fā)后,我們一方面組織各部門(mén)自行開(kāi)展相關(guān)管理制度培訓,另一方面由我們人事處組織,先后3次對后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員、教學(xué)人員、行政人員進(jìn)行人事管理制度方面的培訓,并對部分崗位人員進(jìn)行了考試,取得了很好的效果。

  在外部培訓上,我們側重于專(zhuān)業(yè)技能方面的培訓。本年度共組織了xx名教師參加了教師資格認定崗前培訓,xx名教師參加了高校教師進(jìn)修班,部分專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓等。

  三、建立考核機制,強化考核職能,充分發(fā)揮人事決策作用。

  (1)是加強學(xué)年度和年終考核工作,今年5月份,組織開(kāi)展了x年度考核工作,為教職工職務(wù)晉升、工資調整、轉崗、去留等人事決策方面提供了強有力的參照依據。今年12月份,我們又根據新修訂的考核制度,創(chuàng )新考核辦法,注重量化考核,從形式上分崗位進(jìn)行考核,從內容上強化關(guān)鍵績(jì)效指標的考核,力求考核更科學(xué)、公正。

  (2)是加強新聘員工在試用期內的考核工作。在人才引進(jìn)上,我們遵循“嚴進(jìn)寬出”的原則,嚴把招聘關(guān)和試用關(guān)。我們及時(shí)跟蹤了解新聘員工的工作表現和工作狀態(tài),及時(shí)反饋給相關(guān)部門(mén)和學(xué)院領(lǐng)導。我們更側重于加強對關(guān)鍵崗位試用人員的考核力度,9月份,我們對新聘的幾名處室負責人進(jìn)行了考核,為學(xué)院領(lǐng)導的正確決策提供了參照依據。通過(guò)加強對試用人員的考核,確保了人才引進(jìn)的質(zhì)量,在今年下半年新引進(jìn)的人才中,關(guān)鍵崗位人員的離職率基本為0。

  (3)是及時(shí)搜集員工的工作績(jì)效信息,為員工考核提供參照資料。

  四、完善教職工福利和獎勵制度,建立長(cháng)效激勵機制。

  在教職工福利方面,今年,除特殊工種和具有特殊勞動(dòng)關(guān)系員工外,全部辦理了社會(huì )“五險”。另外,我們及時(shí)做好員工福利的發(fā)放工作。

  在教職工獎勵方面,我們加大了獎勵力度,延伸了獎勵內容,創(chuàng )新了獎勵方式,建立起一種長(cháng)效激勵機制。今年11月份,我們相繼出臺了《論文獎勵辦法》、《員工培訓費用報銷(xiāo)辦法》等。

  五、做好教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評定工作,完善學(xué)院內部專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評定和聘用制度。

  今年下半年,我們共辦理了xx名教師的轉正定級工作,目前,已有xx名教師取得助教任職資格;同時(shí),根據省教育廳的要求,積極組織教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的申報工作。

  我們協(xié)同教務(wù)處開(kāi)展學(xué)院內部專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘工作,經(jīng)過(guò)個(gè)人申報,所在系(部)推薦,人事處審查,職稱(chēng)評審委員會(huì )評審,今年共有xx名教學(xué)人員獲得我院內部講師任職資格。根據“評聘分開(kāi)”的原則,我們又對我院xx名中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行聘用,同時(shí)頒發(fā)聘書(shū)。

  六、規范勞動(dòng)關(guān)系管理,夯實(shí)人事基礎工作。

  員工入職手續辦理、勞動(dòng)合同簽訂、員工檔案管理、員工信息資料建立健全、離職手續辦理等一系列人事工作,逐步規范和完善,人事基礎工作更加扎實(shí)、細致,本年度,未出現一起人事糾紛,投訴現象也很少發(fā)生。

  評副高職稱(chēng)工作總結12

  歲月如梭,時(shí)光飛逝,轉眼間x年工作又接近尾聲,回顧這一年來(lái)的工作,在公司領(lǐng)導及各位同事的大力支持與幫助下,在思想意識、業(yè)務(wù)能力等各方面都取得了一定的成績(jì),在這里表示感謝。為了更好地做好自己今后的工作、總結經(jīng)驗、吸取教訓,現將x年的工作情況總結如下:

  今年承接新工程有:略

  其它工程有:略

  雖然有的工程項目?jì)r(jià)格低且有的項目我公司因為種種原因沒(méi)有承接下來(lái),但是“麻雀雖小,五臟俱全”每個(gè)工程項目都需要做好前期的預算和成本核算。工作量巨大。即使這樣,我也要求自己認真對待每個(gè)工程,細心作好每個(gè)預算,杜絕少算漏算。

  本年度有三個(gè)工程x公司采用招投標的方式進(jìn)行選擇施工單位,這也是x公司第一次面臨對外投標,在這方面x經(jīng)驗不足,但是又勢在必得,因為一旦沒(méi)有中標將意味著(zhù)x將失去好多xx公司的裝修項目,所以我們要通過(guò)自己的努力公平地競爭這項工程,也想通過(guò)投標讓我們有了一定的經(jīng)驗去更好地走出去,去承接外面的工程。因此在投標之前我也做了很多工作,包括對圖紙的了解,對工程量的核對,對材料的詢(xún)價(jià),對招標文件的分析,甚至是對對方幾家投標單位的了解。最綜我們都以最低價(jià)贏(yíng)得了這幾項工程,在高興的同時(shí)我們也在思考,我們?yōu)槭裁磿?huì )比對方報價(jià)低很多,這些差額也是我們的利潤,如何在今后的報價(jià)中能夠避免這些,既能中標又使我方的報價(jià)與對方差額較小。因此在每投結束一個(gè)工程,我都會(huì )把我方的報價(jià)與對方幾家單位的報價(jià)進(jìn)行對比分析,找出自己與別人的差距,是自己沒(méi)考慮周全還在對方報價(jià)太高,后怎樣避免等等。經(jīng)過(guò)吸取個(gè)工程的經(jīng)驗教訓,在對x樣板房裝修項目的投標上,最終我x以低于x價(jià)xx元,承接了該項目。

  在經(jīng)過(guò)這幾次的投標工作,我認識到提高自身的專(zhuān)業(yè)知識的重要性,雖然每年的工作量很大,但是在來(lái)年的工作中,我將要求自己除了做好自己的本職工作的同時(shí),在業(yè)余時(shí)間多學(xué)習專(zhuān)業(yè)方面的知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。為x的明天添磚加瓦。

  評副高職稱(chēng)工作總結13

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  XX,女,xxxx年x月出生。xxxx年x月,畢業(yè)于鹿泉市職教中心中師英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),xxxx年x月畢業(yè)于河北大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),xxxx年x月通過(guò)自學(xué)獲河北師范大學(xué)英語(yǔ)教育本科學(xué)歷,F供職于南燕川學(xué)區,擔任學(xué)校英語(yǔ)教研組長(cháng),班主任以及四年級英語(yǔ)教學(xué)工作。

  二、繼續教育情況

  任職以來(lái),我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書(shū)育人,教師必須要學(xué)識淵博,教育理念與教育技能能夠與時(shí)俱進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時(shí)間,抓住每一個(gè)機會(huì ),參加不同形式的學(xué)習,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。

  1、自學(xué)。我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀《魏書(shū)生文選》、《班主任工作漫談》、《給教師的一百條建議》等著(zhù)作,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊,拓寬知識面。網(wǎng)絡(luò )資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。

  2、培訓。任現職以來(lái),我多次參加培訓、進(jìn)修。xxxx年參加市級學(xué)科首席教師培訓,xxxx年參加了華師網(wǎng)絡(luò )學(xué)院舉辦的英語(yǔ)教師工作坊高端

  培訓,這次國培持續將近一年了,這讓我得以網(wǎng)絡(luò )觀(guān)摩到全國各地、各大高校知名的專(zhuān)家、學(xué)者、教授、特級教師傳授先進(jìn)的教育理念,觀(guān)看優(yōu)秀教學(xué)視頻,學(xué)到了微課制作方法、閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力等先進(jìn)的教學(xué)方法。這些學(xué)習的機會(huì ),讓我大大開(kāi)闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長(cháng)了教育教學(xué)水平。

  3、交流。任職以來(lái),擔任多年英語(yǔ)教學(xué)工作,抓住每次研討會(huì )的機會(huì ),認真聽(tīng)取每一位與會(huì )者的發(fā)言,與同行們仔細切磋,探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題,吸取他們的成功經(jīng)驗。平時(shí)我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。

  4、研討。我積極參加新課改,參與學(xué)校的課題研究工作,,參加校本教材的編訂、復習資料的編寫(xiě)工作,參加教育局舉辦的英語(yǔ)同課異構講學(xué),帶動(dòng)新教師進(jìn)行英語(yǔ)五步教學(xué)法初探,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。

  三、思想素質(zhì)方面

  任現職以來(lái)的XX年里,我認真加強師德修養,提高道德素質(zhì)。認真學(xué)習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德》等相關(guān)的教育法律法規;嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長(cháng)做到:主動(dòng)協(xié)調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表;對待學(xué)校行政工作做到:樂(lè )于奉獻,任勞任怨。

  四、主要工作業(yè)績(jì)

  在教育教學(xué)工作中,我始終堅持教書(shū)育人的原則。從思想上認真引導、教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。把對學(xué)生的教育溶入平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。任教XX年來(lái),我一直是班主任,數十年如一日堅持早來(lái)晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動(dòng)之以情,曉之以理”,更重要的是注重“身教”。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生的行為。因為這一點(diǎn),我所擔任的班級在期中、期末學(xué)區統考中連續五年獲第一名。

  作為一名教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jì)要突出、安全管理要到位??要不怎么有說(shuō)服力呢?隨著(zhù)教育教學(xué)改革的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足。對于許多具有時(shí)代特色和我校特色的問(wèn)題,我都帶領(lǐng)同事門(mén)進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習現代教育技術(shù),虛心請教。目前能夠獨立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實(shí)踐中使用。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習教育理論,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗和新的教育理念來(lái)不斷的充實(shí)自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué)。

  評副高職稱(chēng)工作總結14

  我于xxxx年參加工作以來(lái),在xx任文書(shū),負責管理xx檔案。19xx年9月考入xxxx學(xué)校,19xx年7月畢業(yè)后,分配到xxxx,xxxx保密室書(shū)記、管理員、干事,19xx年底xx到xx市中醫院,先后任檔案員、助理館員、檔案館員、xx主任等職。在醫院領(lǐng)導和同志們的關(guān)心支持幫助下,經(jīng)過(guò)自己的努力,較好地履行了一名檔案館員的職責,圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù),已具備副研究館員申報條件,現總結如下:

  一、思想方面

  我堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想,積極學(xué)習踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),全心全意搞好檔案管理工作。工作上,我態(tài)度端正,服務(wù)熱情,服從領(lǐng)導,團結同志,虛心向上級館員和老同志學(xué)習檔案管理方面的知識,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和政治修養,同時(shí),我努力提高自己的黨性修養,向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習,特別是檔案管理系統中的模范干部,向他們看齊,并將他們的先進(jìn)事跡融入到自己的檔案管理工作中,作為指導自己工作的路標和方向。幾年來(lái),通過(guò)多層次多方面的努力和提高,自己在政治思想上愈來(lái)愈牢固,這得益于上級領(lǐng)導的關(guān)懷、培養和自己的不懈努力,從而在干部職工中樹(shù)立了較高的威信。

  二、業(yè)務(wù)熟練,經(jīng)驗豐富,承擔了指導本單位檔案業(yè)務(wù)工作

  我熟練掌握了本專(zhuān)業(yè)法規、技術(shù)規范、標準,能夠創(chuàng )新式開(kāi)展工作,具有較豐富的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗和較強的業(yè)務(wù)工作能力,能正確解決業(yè)務(wù)工作中的疑難問(wèn)題。

  1、利用自己掌握的扎實(shí)理論,參與組織并指導各科室文件材料立卷歸檔工作。承擔了本單位的文書(shū)、技術(shù)、財務(wù)檔案的整理、立卷指導任務(wù)。

  2、手足口病期間,我作為一個(gè)志愿者及業(yè)務(wù)骨干,在手足口病防治指揮部承擔了全市手足口病防治期間檔案資料收集、整理、立卷、歸檔工作,并積極總結,形成理論,指導各地手足口病防治過(guò)程中的檔案管理工作,曾得到衛生部陳竺部長(cháng)及省市領(lǐng)導的高度贊揚,我們的團隊被市委宣傳部等八部門(mén)授予集體三等功。

  3、日常檔案管理崗位工作中,認真指導檔案管理人員做好本單位的檔案搜集、整理、登記、鑒定、統計、裝訂和保管等工作。定期對其數量和保管狀況進(jìn)行全面檢查;對檔案資料庫內溫濕度按照要求進(jìn)行調控,及時(shí)對檔案資料進(jìn)行除塵、消毒,定期清理庫房衛生,并進(jìn)行安全檢查。嚴格要求管理人員對檔案資料的統計,建立了各種登記統計簿冊,按照登記日期及時(shí)收回歸檔,并及時(shí)在電腦上進(jìn)行歸檔文件登記。主動(dòng)對醫院各類(lèi)檔案資料的收集,按嚴格程序處理檔案的接收進(jìn)庫及保密工作。共參與接收文書(shū)檔案1798卷、會(huì )計檔案534卷、人事檔案364卷、技術(shù)檔案1280卷、底圖檔案865卷、合同檔案210份、照片檔案1046張、錄像、光盤(pán)158盤(pán)、圖書(shū)資料2260冊。在接入庫前,對各科室的檔案進(jìn)行案卷質(zhì)量檢查,對不符合入庫要求的,指導并幫助其進(jìn)行整理。在資料與檔案的接待利用工作中,共接待利用者5082人,提供檔案資料900余卷(冊)次。

  三、創(chuàng )新式開(kāi)展工作

  我在工作中嚴格要求檔案管理人員整理全院21冊全引目錄,并在原有檢索工具的基礎上,根據檔案利用情況不斷完善和創(chuàng )新,續添了職務(wù)任免專(zhuān)題目錄、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)專(zhuān)題目錄、先進(jìn)個(gè)人專(zhuān)題目錄,人名索引等,健全了檢索體系。

  四、檔案學(xué)術(shù)理論研究成果豐富

  我主動(dòng)鍛煉開(kāi)拓能力,并積極關(guān)注本專(zhuān)業(yè)國內外發(fā)展動(dòng)態(tài)。任現職以來(lái),認真學(xué)習檔案學(xué)理論、刻苦鉆研業(yè)務(wù),堅持學(xué)用結合。多年來(lái),本人堅持邊工作,邊學(xué)習,邊實(shí)踐,刻苦專(zhuān)研檔案業(yè)務(wù)技術(shù),結合實(shí)際工作,開(kāi)展調查研究,踴躍參加業(yè)務(wù)學(xué)術(shù)研討活動(dòng)并積極撰寫(xiě)或指導其它檔案管理人員撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文。撰寫(xiě)了《不要忽視對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)檔案管理》在沙洋師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報雜志上發(fā)表,《知識經(jīng)濟下醫院檔案工作》在醫學(xué)雜志求醫問(wèn)藥醫院管理欄上發(fā)表,《更新觀(guān)念強化醫藥衛生檔案管理為醫院發(fā)展服務(wù)》在中國對外貿易雜志上發(fā)表,《計算機技術(shù)在醫院檔案管理中的應用》在《和諧與文明》書(shū)中發(fā)表。

  由于我以扎實(shí)的作風(fēng),務(wù)實(shí)的態(tài)度,進(jìn)取的理念指導自己的工作,并身體力行,在各方面均取得了滿(mǎn)意的成績(jì),也得到了上級領(lǐng)導及周?chē)镜馁澴u(yù):

  xxxx年連續x年度被市人社局確定為考核優(yōu)秀等次。

  xx年x月被山東省衛生廳和山東省衛生思想政治工作促進(jìn)會(huì )評為全省衛生系統思想政治工作先進(jìn)個(gè)人,并給予記三等功獎勵。

  本人承諾:所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準確,對因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規定造成的后果,責任自負。

  評副高職稱(chēng)工作總結15

  本人自大學(xué)畢業(yè)以來(lái),一直從事建筑房地產(chǎn)行業(yè)的給排水工程設計管理及相關(guān)工作。20XX年我應聘到XXX有限公司,擔任給排水設計師,在XX審核各項目施工圖紙。20XX年至今在XX有限公司擔任安裝負責人,在實(shí)際項目管理中,對給排水專(zhuān)業(yè)的技術(shù)管理和工程施工不斷學(xué)習,工作上也越來(lái)越成熟,并用新的管理水平指導自己的工作,現將近幾年來(lái)從事的主要技術(shù)工作總結如下:

  一、專(zhuān)業(yè)理論知識

  在這十幾年從事給排水工程相關(guān)工作中,我堅實(shí)地學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論基礎和專(zhuān)業(yè)知識,系統地學(xué)習了一系列技術(shù)規范、規程、法規、條例、施工標準、驗收標準和標準體系等,對國內外給排水專(zhuān)業(yè)工程管理發(fā)展動(dòng)態(tài)進(jìn)一步的學(xué)習和研究,充分運用專(zhuān)業(yè)理論,在實(shí)際工作中,從規范性、節能性的角度審核施工圖紙,在工程管理中注重專(zhuān)業(yè)理論知識的應用,在給排水工藝的發(fā)展趨勢及供水系統設備節能技術(shù)應用中起到了一定的經(jīng)濟效果。

  二、工作經(jīng)歷和能力

  20XX年9月在XXX擔任給排水設計師,主要負責給排水專(zhuān)業(yè)施工圖紙的審核工作和項目的給排水專(zhuān)業(yè)施工、技術(shù)方案論證、現場(chǎng)技術(shù)指導工作。20XX年至今在XXX有限公司擔任安裝負責人。參與的項目有XXX等。

  作為項目上的管理者,積極協(xié)調甲方、監理等各方面工作。不斷提高施工方案的可操作性。對內部管理上,堅持以人為本,多做思想工作,發(fā)揮各員工的積極性善于發(fā)現不足并能夠及時(shí)解決。

  首先我把安全生產(chǎn)擺在首位,安全生產(chǎn)始終貫穿于整個(gè)施工生產(chǎn)過(guò)程中,公司領(lǐng)導對安全工作高度重視。

  其次降低成本、提高效率,嚴格控制管理,從材料抓起,施工前進(jìn)行材料使用計劃及材料返回計劃。加強與甲方溝通,為以后現場(chǎng)經(jīng)營(yíng)做好鋪墊,盡自己最大能力為項目爭取利益減少虧損。在工作管理上,我一直堅持用施工部位指導現場(chǎng)的作業(yè)安排,嚴格控制施工管理節奏,確保施工進(jìn)度按計劃落實(shí)。加強安裝施工組織落實(shí)到位。為保證項目生產(chǎn)順利進(jìn)行,針對現場(chǎng)勞動(dòng)力情況等因素,做好調配。并根據施工情況做好工程預見(jiàn)性測算,從而進(jìn)行合理配置,保證施工不間斷。

  最后注重總結現場(chǎng)施工中發(fā)生的質(zhì)量通病,分析現場(chǎng)生產(chǎn)中應該把控的細節,做到嚴格控制施工質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現質(zhì)量問(wèn)題,提早改進(jìn),避免出現效率低,施工速度慢等問(wèn)題。

  在接下來(lái)的時(shí)間里,我將一如既往熱愛(ài)本職工作,加強自身建設,加大管理措施,準備迎來(lái)更大的任務(wù)及新的挑戰。

  評副高職稱(chēng)工作總結16

  一學(xué)年來(lái),作為一名教師,我始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動(dòng)。

  一、思想品德方面:

  在這一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

  二、教育工作方面

  這學(xué)期,我擔任xx教學(xué)工作,班級人數眾多,又面臨著(zhù)新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。

  三、遵守紀律方面

  我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)xx本科并積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

  走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  評副高職稱(chēng)工作總結17

  我叫xxx,女,年月出生,年月參加工作,大專(zhuān)文化程度,現任醫院科護士長(cháng)。獲得主管護師資格,聘任為主管護師。任現職以來(lái),始終嚴格要求自己,扎實(shí)工作、奮發(fā)進(jìn)取,以良好的醫德醫風(fēng),熟練的操作技能,全面的專(zhuān)業(yè)知識為病人服務(wù),工作中取得了比較顯著(zhù)的成績(jì)。

  重視學(xué)習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。能夠認真對待醫院組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,而且取得了名列前茅的好成績(jì),在年市衛生局組織的《護士長(cháng)相關(guān)理論》考試中榮獲二等獎。充分發(fā)揮護士長(cháng)管理職能,做好本科質(zhì)量控制,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施,幾年來(lái),本科各項護理工作指標均能達到標準要求,認真學(xué)習了防治“非典”的有關(guān)知識,學(xué)習了《處理條例》,通過(guò)學(xué)習提高了安全意識,增強了責任感。在工作中既注意了把所學(xué)知識應用于臨床實(shí)踐,又注意了總結工作中的經(jīng)驗,不斷升華自己的理論水平,任現職以來(lái)共撰寫(xiě)論文篇,均在省級以上刊物發(fā)表。另外和其他醫務(wù)人員一起發(fā)明了一項預防、治療冠心病的藥物和制備方法,年被科技局評為“十大科技攻關(guān)重點(diǎn)項目”,并向國家專(zhuān)利局申請專(zhuān)利。年月國家專(zhuān)利局頒發(fā)了專(zhuān)利證書(shū)。

  加強職業(yè)道德修養,勤奮扎實(shí)工作。時(shí)刻牢記“以人為本,誠信服務(wù)”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人權益,提高醫院的整體形象。在抗擊“非典”的斗爭中積極投入一線(xiàn)工作,起到了模范帶頭作用。努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面無(wú)縫隙護理,全面提升護理質(zhì)量,打造護理名牌,時(shí)刻牢記“促進(jìn)健康,預防疾病,恢復健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務(wù)熱情、周到細致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應變能力。進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調能力,能夠處理各種矛盾,做好各項管理工作,貫徹落實(shí)醫院一系列有關(guān)衛生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領(lǐng)導、團結同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標準地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量和護理水平。能夠解決本科護理工作中的疑難問(wèn)題,指導參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習和護理查房,對護師的業(yè)務(wù)給予具體指導,不斷提高護士對健康教育指導的實(shí)際效果,認真做好帶教工作,年擔任衛!锻饪茖W(xué)及護理》的授課教師。每月組織本科的護理質(zhì)量和差錯事故分析討論,并制定防范措施。

  能夠熟練掌握本科常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床表現、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術(shù),如心肺復蘇、心電監護、各種插管及搶救等。機關(guān)門(mén)診每年都有流感大流行季節,針對病人多、任務(wù)重,尤其是兒科病人多、輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,合理安排護理人員,帶領(lǐng)護理隊伍加班加點(diǎn)、從容應對。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。認真負責的工作態(tài)度和精湛的護理技術(shù)吸引了大批的兒科患者,贏(yíng)得了病人的贊揚以及領(lǐng)導和同志們的好評,在社會(huì )上有一定的知名度。多次被評為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護士、病人最滿(mǎn)意的護士等稱(chēng)號。為自己,同時(shí)也為醫院贏(yíng)得了榮譽(yù)。

  評副高職稱(chēng)工作總結18

  一、認真備好每一節課,課后及時(shí)反思。

  我始終堅信備好課是上好課的前提及關(guān)鍵。為了向40分鐘的課堂要質(zhì)量,課前,我不僅了解學(xué)生原有的知識技能,而且了解他們的興趣、需要、方法、習慣,還了解他們學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難等。備課時(shí),我認真鉆研教材,掌握教材體系、基本內容及其內在聯(lián)系,明確重難點(diǎn),掌握知識的邏輯,把握教材的關(guān)鍵,并根據了解到的情況認真選擇教法,安排每節課的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節活動(dòng),注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的突出和每一個(gè)難點(diǎn)的突破,精心地進(jìn)行備課,保證了課堂教學(xué)的正常、有序的進(jìn)行。課后,我及時(shí)對每一節課進(jìn)行反思,反思教學(xué)方法,反思教學(xué)環(huán)節,反思學(xué)生課堂學(xué)習過(guò)程等等,并在備課本上記錄下來(lái)。

  二、重視學(xué)生的課外閱讀積累

  要想學(xué)好語(yǔ)文,只憑課本是不夠的,必須擴大學(xué)生的閱讀面!墩n程標準》提出:“少做題,多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)”的要求。我引導學(xué)生大量閱讀課外書(shū)籍,培養學(xué)生課外知識量。要求學(xué)生必須根據自己課外閱讀的內容做摘抄,可以是作文,可以是名言,可以是精彩片段……時(shí)間久了,學(xué)生積累的內容越來(lái)越豐富,我相信這樣的活動(dòng)對于提高學(xué)生的語(yǔ)文水平是大有好處的。

  三、做好學(xué)生的輔導工作。

  本班學(xué)生語(yǔ)文基礎比較差,學(xué)生愛(ài)動(dòng)、貪玩,缺乏自控能力,學(xué)習積極性不高,有一部分學(xué)生總是不能按時(shí)完成作業(yè)。為了更好地完成教育教學(xué)工作任務(wù),促使每位學(xué)生能在原有的基礎上都有所發(fā)展,大面積提高學(xué)生的學(xué)習效率,本學(xué)期我在班中成立學(xué)習“互助”及“競爭”小組,利用優(yōu)優(yōu)生組和差生組結對子形式,以?xún)?yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生,對學(xué)困生的學(xué)習進(jìn)行輔導和幫助。又利用每一個(gè)學(xué)習小組組內成員進(jìn)行競爭來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。自從成立學(xué)習小組后,我發(fā)現孩子們的學(xué)習積極性提高了,不按時(shí)完成作業(yè)的孩子少了,學(xué)習成績(jì)也有了一定的進(jìn)步。我也在課外加強輔導工作,對后進(jìn)生表示尊重和理解,注重為他們提供更多的機會(huì ),鼓勵他們,使他們在學(xué)習上、品行上也能取得進(jìn)步。

  四、基礎知識是語(yǔ)文學(xué)科的重中之重。

  六年級的這一學(xué)期的知識綜合性強,生字要求人人會(huì )寫(xiě),會(huì )認的字要求會(huì )認、讀、寫(xiě),而文中要求背誦的要求會(huì )背,不能馬虎。

  小學(xué)語(yǔ)文教師申報副高職稱(chēng)工作總結5

  進(jìn)入學(xué)校之后,在這段試用期里,我一直都緊抓自己的行為規范,把自己擺在一個(gè)正確的位置上,樹(shù)立一個(gè)明確的遠大目標,往一個(gè)更好的方向努力前進(jìn)。通過(guò)這些日子對教師崗位的熟悉和了解,我也認識到想要成為一名好教師是一件很難的事情;蛟S我在這個(gè)崗位上,就是要一直學(xué)習、一直進(jìn)步,一直成長(cháng)的。所以明確了這一點(diǎn)之后,我也再一次整理好了心情進(jìn)入這次學(xué)習當中。

  這幾個(gè)月的試用期相對于來(lái)說(shuō),更像是我的一段學(xué)習期。之前在大學(xué)的時(shí)候,我一直都是處于一個(gè)很飽和的狀態(tài),在學(xué)習上一直都是班內的前列,在學(xué)校的生活中,我也保持著(zhù)一個(gè)很好的狀態(tài)。平時(shí)有空的話(huà)就會(huì )出去進(jìn)行一些兼職,給學(xué)生上家教,去做助教等等。其實(shí)這些經(jīng)歷也是給我打下了一些小小的基礎的,加上這一次實(shí)習之后,我覺(jué)得自己又多了幾分信心了。所以在這次試用期的時(shí)候,我也保持一份特別的自信往前走,期待著(zhù)在不遠的未來(lái)收獲到屬于秋天的碩果。

  進(jìn)入了崗位之后,我才發(fā)現很多事情其實(shí)都不是我們能掌握就掌握的。生活當中、工作當中存在著(zhù)很多的偶然因素,有時(shí)候我們一旦松懈了,其實(shí)就會(huì )造成一些很不必要的后果。比如說(shuō)在教學(xué)當中,如若因為粗心而遺漏了一些什么,那么我們可能也會(huì )因此而讓學(xué)生們受到一些影響。這是我們作為一名教師必須要去注重的一個(gè)方面,教師以身示范是很重要的一件事情,我也會(huì )在往后的工作當中,著(zhù)重去做這一部分的工作,我會(huì )慢慢的把自己的形象建設好,往今后的路上更好的去發(fā)展和前進(jìn)。

  我知道,作為一名教師,對待自己的學(xué)生一定是要一絲不茍的,對待這份工作一定是要勤勤懇懇的。不管做什么工作,我們的責任心都是首要的。其次我們對待一件事情的認真度也是很重要的。在教師這個(gè)崗位上,我們一直都在往一條更好的道路上前進(jìn),我必須要清晰去認識自己的這一點(diǎn),不管以后會(huì )經(jīng)歷怎樣的磨難和挑戰,我們都是需要去往一個(gè)更好的方向出發(fā)的。

  未來(lái)的機會(huì )和挑戰還有很多,我相信我會(huì )有這樣的能力去做一些突破,我也期待著(zhù)自己能夠在這個(gè)全新的平臺之上,搭建起屬于自己的那一份榮耀。我會(huì )因為自己是一名教師而自豪、而驕傲!

  評副高職稱(chēng)工作總結19

  一、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  我叫xx,出生于xx年xx月,漢族。于xx年xx月畢業(yè)xxxx-,xx年xx月至今任教于xx,xx年xx月至xx年xx月在xxxx專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習,xx年xx月評定為小學(xué)數學(xué)高級教師。任職以來(lái)的工作總結如下:

  二、政治思想及職業(yè)道德

  熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀守法,認真學(xué)習相關(guān)法律法規,認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,團結同志,遵守紀律,服從安排,全心全意為學(xué)生服務(wù),思想覺(jué)悟高。在實(shí)際工作中勤奮刻苦,任勞任怨,無(wú)私奉獻,從不計較個(gè)人得失,處處嚴格要求自己。

  三、工作情況

  在教育教學(xué)工作中,遵循教育規律和學(xué)生身心發(fā)展規律,認真鉆研教學(xué)大綱、教材和相關(guān)的參考資料,精心設計教學(xué)程序,改進(jìn)教學(xué)方法,探索教學(xué)規律,認真備好上好每一堂課,針對每一堂課中的重點(diǎn)難點(diǎn),精心準備了許多深入淺出的方法,使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)到了知識,深受學(xué)生和家長(cháng)的歡迎。

  在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,特別是對待學(xué)習有困難的學(xué)生他做到了無(wú)任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰的行為,總是曉之以理,動(dòng)之以情。在學(xué)習方面,該同志做到了個(gè)人學(xué)習不放松,集中學(xué)習不打折扣,指導青年教師不含糊,每次學(xué)習有記載、有體會(huì )、有實(shí)踐。如果把師德高尚的教師看著(zhù)社會(huì )的規范、道德的化身、人類(lèi)的楷模、父母的替身,那么我真稱(chēng)得上是師德高尚的教師。

  四、學(xué)習培訓、發(fā)表論文及獲獎情況

  我深知,只有不斷的學(xué)習才能得到提高和進(jìn)步。積極主動(dòng)地參加上級主管部門(mén)組織的各類(lèi)技術(shù)培訓,主要培訓經(jīng)歷有:2004年4月10日至24日參加貴州省農村骨干教師素質(zhì)提升工程小學(xué)數學(xué)培訓班培訓,20xx年11月8日至20xx年1月9日參加教育部“國培計劃(20xx)—貴州省農村骨干教師遠程培訓項目”培訓等。

  在做好本職工作的同時(shí),我善于總結,努力鉆研教育教學(xué)方面的知識,積極開(kāi)展科學(xué)研究,撰寫(xiě)的論文《關(guān)于農村小學(xué)數學(xué)教學(xué)情境的思考》于20xx年在《貴州教育科研》第六期上發(fā)表。并于20xx年12月4日在普定縣小學(xué)青年數學(xué)教師教學(xué)技能大賽中榮獲二等獎。教師年度考核中多次評為優(yōu)秀。

  五、繼續教育情況

  我十分重視繼續教育的學(xué)習培訓。只有不斷學(xué)習新的教育教學(xué)方法、理念,才能適應新的教學(xué)環(huán)境。在任職期間,參加了師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)等各種培訓,其中省級以上集中培訓80學(xué)時(shí),縣級集中培訓144學(xué)時(shí),校本培訓256學(xué)時(shí)。通過(guò)繼續教育培訓取得了繼續教育學(xué)分,拓寬了自己的教育教學(xué)知識。

  在任現職以來(lái),我遵紀守法、尊敬領(lǐng)導、團結同志、工作踏實(shí)、認真負責,虛心請教,取長(cháng)補短,專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識不斷向寬、高、深、精的水平發(fā)展,并取得了一定的成績(jì)。但同時(shí)也看到了自己的不足之處,在今后的工作中,我將堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),不斷學(xué)習,努力開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,做一名合格的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

  評副高職稱(chēng)工作總結20

  我作為公司工程技術(shù)骨干,自xx年被評為工程師后,一直從事公路工程建設及管理工作,并多次被交通局借用從事農村公路管理及橋梁建設管理工作,在工作之余,不斷加強技術(shù)理論學(xué)習,取得了吉林大學(xué)工程碩士學(xué)位證書(shū),結合工作實(shí)際在國家級期刊發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文2篇,通過(guò)幾年的工作和學(xué)習,無(wú)論在實(shí)踐經(jīng)驗還是理論水平都有了很大的提高,現將有關(guān)情況總結如下:

  一、嚴格要求,保質(zhì)保量,完成了各種路橋建設管理工作

  xx年在區交通局從事區重點(diǎn)工程的監理工作:3月--9月份擔任區重點(diǎn)工程一、二合同段的監理工程師,一合同為3孔xx米和4孔13米的西營(yíng)2個(gè)橋該橋,基礎為混凝土擴大基礎,下部結構為重力式u型橋臺和墩柱,上部結構為空心板,總投資175萬(wàn)元,二合同為西營(yíng)商業(yè)街路面,全長(cháng)1.5km、寬18m,路面結構為12cm水穩+20cm水泥混凝土,總投資180萬(wàn)元。9月--12月?lián)螡蠔|區一號路二期工程路基二合同段監理工程師,該合同段全長(cháng)1400米,按城市道路一級設計施工,總投資700萬(wàn)元。

  xx年-xx年分別濟南市旅游路二期工程路面工程二合同和內蒙古國道1線(xiàn)改造工程擔任項目總工。旅游路二期工程按照城市道路設計,全長(cháng)8.24公里,路面寬20米,路面結構為15cm二灰土+2x15cm二灰碎石+12cm瀝青混凝土,我公司承建二合同,總投資1490萬(wàn)元,在該工程施工中對原路基的不足、沿線(xiàn)群眾出行干擾較多及綠化等其他隊伍的配合問(wèn)題的進(jìn)行了合理科學(xué)的安排,使該工程圓滿(mǎn)按期保質(zhì)的完成。內蒙古國道1線(xiàn)改造工程全長(cháng)16公里,路面結構為2x16cm二灰碎石+9cm的瀝青混凝土,總投資6000萬(wàn)元,該工程的圓滿(mǎn)完成,受到了業(yè)主的好評,為我公司在開(kāi)辟內蒙施工打下了基礎,使我公司近幾年在內蒙的取得了更多的工程項目。

  xx年-xx年在區交通局從事工程管理工作,xx年參與了區重點(diǎn)工程荷花路東段第二合同段的建設管理工作,在該工程中充分利用原路面。首次提出在縣鄉路采用冷再生技術(shù),不但節約了大量資金,保證了質(zhì)量,還做到了工程建設與環(huán)境保護的有機結合,共完成投資840萬(wàn)元。xx年從事橋梁建設管理工作,參與了港九路九曲大橋的建設管理工作,參與了歷城區其他6座危橋建設質(zhì)量監督工作,共完成橋梁建設373.2延米,3632.8平方米,共投資950萬(wàn)元,爭取上級補助資金800余萬(wàn)元,在九曲大橋的施工中與設計單位、施工單位共同研究克服了軟土地基、大斜面巖石等施工的技術(shù)問(wèn)題,使該工程做到了實(shí)用和經(jīng)濟的完美結合。xx年參與了區重點(diǎn)工程稼軒路第一合同段的建設管理工作,在該工程中妥善處理了技術(shù)與現實(shí)的沖突,即保證了工程質(zhì)量,又達到了沿線(xiàn)群眾的滿(mǎn)意,收到了各方面的好評,共完成投資xx00萬(wàn)元。

  二、加強技術(shù)理論知識學(xué)習,做到了理論與實(shí)踐相結合

  為更好用理論指導工作,近幾年我堅持技術(shù)理論的學(xué)習,加強吉林大學(xué)交通運輸工程(路橋)專(zhuān)業(yè)的工程碩士研究生的學(xué)習效果,圓滿(mǎn)修滿(mǎn)學(xué)分,并師從力學(xué)專(zhuān)家劉寒冰教授,完成碩士論文《二灰碎石基層在濟南縣鄉公路中的應用研究》的撰寫(xiě),順利通過(guò)碩士論論答辯,論文時(shí)候答辯老師的好評,并被中國優(yōu)秀博碩論文網(wǎng)收錄。

  在工作中自費訂閱了《中國公路學(xué)報》、《長(cháng)安大學(xué)學(xué)報》、《公路科技》等專(zhuān)業(yè)雜志,通過(guò)專(zhuān)業(yè)雜志及網(wǎng)絡(luò ),不斷了解新材料、新技術(shù)、新工藝,寫(xiě)了不少專(zhuān)業(yè)文章,其中,《特殊環(huán)境下預應力t梁橋的施工設計及質(zhì)量控制》在《筑路機械與施工機械化》雜志xx年底6期發(fā)表!掇r村公路招投標工作怎么管》在《中國公路》雜志xx年第xx期發(fā)表!豆饭こ填A算定額》于xx年更新發(fā)布,我在xx年3月參加了省交通廳舉辦的新定額編制辦法宣傳貫穿學(xué)習培訓班,學(xué)習了新定額的變化內容和使用要點(diǎn)和編制辦法,為更好的從事工程施工和管理打下了基礎。

  xx年-xx年,為更好的完善自身理論知識,擴展知識面,我參加了注冊造價(jià)師執業(yè)資格考試,xx年通過(guò)1門(mén),今年已全部考完,成績(jì)沒(méi)下來(lái),自己感覺(jué)能夠全部通過(guò)。

  總之,通過(guò)不斷學(xué)習、培訓,使自己的理論水平得到了很大的提高。

  三、總結經(jīng)驗,改正不足,不斷完善自我,超越自我

  公路工程技術(shù)看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際是一門(mén)理論頗深、涉及知識面較廣的學(xué)科,涉及經(jīng)濟學(xué)、力學(xué)、材料學(xué)等一系列的學(xué)科。在技術(shù)更新迅速發(fā)展的今天,只有活到老,學(xué)到老,才不不會(huì )被淘汰落伍。在過(guò)去的五年中,我不斷總結自己的不足,向經(jīng)驗豐富的老同志學(xué)習,有不明白的就想有關(guān)專(zhuān)家請教,使自己取得了一定的成績(jì),但是仍然存在很多不足,在今后的工作中,我要繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),充分利用各種途徑,更加努力的學(xué)習新技術(shù)、新材料、新工藝,在工作實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗,做到用理論來(lái)指導實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗理論,通過(guò)兩者的完美結合不斷的完善自我,超越自我。

  本人承諾:所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)正確,對因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規定造成的后果,責任自負。

  評副高職稱(chēng)工作總結21

  本人自任現職以來(lái),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業(yè)敢于奉獻自己的青春,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,帶領(lǐng)政治組全體教師銳意進(jìn)取,大膽開(kāi)拓,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成績(jì),F總結如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習和進(jìn)修,探索教育規律,不斷更新教育觀(guān)念,探求新的教學(xué)方法,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫(xiě)。與此同時(shí),本人特別重視“差生”的轉化工作,關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng),堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學(xué)生的思想覺(jué)悟,對他們動(dòng)之以情,曉之以理,做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,辛勤的勞動(dòng)換來(lái)豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會(huì )的一直好評。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,傾身指導、能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  近幾年來(lái),有不少的新同志到我校工作,領(lǐng)導讓我做他們的指導教師,我在工作上認真幫助,生活上熱情照顧,共同備課,經(jīng)常聽(tīng)課,指出他們的長(cháng)處,糾正教學(xué)中的不足,使他們快速成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,并在各級講課比賽中獲

  一、二等獎,受到領(lǐng)導和同事的一致贊譽(yù)。攜手共進(jìn),開(kāi)創(chuàng )我校教育教新局面。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,在教學(xué)過(guò)程中常年不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,常教常新,并積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。

  我堅持經(jīng)?唇逃龝(shū)籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。學(xué)習報刊上有關(guān)國內外形勢教育的文章。通過(guò)學(xué)習,及時(shí)了解和關(guān)注當前國內外形勢及我國各項改革的進(jìn)展情況。繼續認真學(xué)習有關(guān)的教育法律法規,著(zhù)重學(xué)習《教育法》、《教師法》等法律法規,通過(guò)學(xué)習統一思想,進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

  總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績(jì),也存在一些問(wèn)題,我將繼續努力,取得更大的成績(jì)。

  評副高職稱(chēng)工作總結22

  本人于20XX年1月從xx醫院調入xx工作至今,于20XX年9月聘任為主治醫師,F將聘任以后工作總結如下:

  一、認真學(xué)習基礎知識,不斷吸取新知識、新技術(shù)。熟練掌握中醫藥基礎理論、臨床醫學(xué)理論、臨床技術(shù)理論和相關(guān)理論知識。被聘任為主治醫師以后,我知道這并不是我事業(yè)的終點(diǎn),我深知成為一名合格的中醫主治醫師所需的知識和素質(zhì)。一方面我重新學(xué)習中醫基礎知識,重點(diǎn)對消化系疾病的基礎理論及古代文獻進(jìn)行學(xué)習,另一方面我結合現代醫學(xué)對消化專(zhuān)業(yè)疾病的診斷、治療常規標準和相關(guān)法律、法規得以充分掌握。我不但在工作上自我學(xué)習,還結合專(zhuān)業(yè)期刊訂閱、外出學(xué)習等機會(huì ),了解本專(zhuān)業(yè)國內外現狀及發(fā)展趨勢、不斷吸收新理論、新知識、新技術(shù)并用于醫療實(shí)踐。

  二、從事中醫內科工作經(jīng)歷情況。一切以病人為中心。我于20XX年7月參加工作以來(lái),一直在臨床一線(xiàn)工作。晉升主治醫師以后仍然參與科室一線(xiàn)值班。每年在臨床工作的時(shí)間都在40周以上,平均每月參加臨床工作20天。每天都參與收治病人、查房等日常臨床醫療工作。并帶領(lǐng)科室人員每天查房,組織科室內疑難病例、急危重癥病例的討論。

  三、從事本專(zhuān)業(yè)工作的能力情況。參加工作以來(lái),一直從事中醫科臨床工作,參加一線(xiàn)值班,工作中,能堅持做到以病人為中心,不間斷地對病人進(jìn)行各種類(lèi)型的隨訪(fǎng),指導病人進(jìn)行相關(guān)疾病(如高血壓病、糖尿病、冠心病、各種消化呼吸系統疾病)的二級預防。在臨床工作中熱情地對待每一位病人,急病人所急,想病人所想,從不推諉病人,盡職盡責做到首診負責工作。

  在中醫科的工作中,對中醫科多種常見(jiàn)病、疑難疾病及急危重癥的診治(如胃炎、肝炎后肝硬化、慢性乙型病毒性肝炎、慢性腹瀉等)能熟練處理并積累了豐富的臨床經(jīng)驗。多年的臨床工作,使我對中醫內科常見(jiàn)病及危重、急癥、疑難病能夠獨立進(jìn)行院內會(huì )診,并主持科內疑難危重病案討論。每年約能診治病人3000余人次。

  (一)肝病科專(zhuān)科門(mén)診

  從20XX年5月起至今一直堅持每周出半天肝病專(zhuān)科門(mén)診,每次可完成15人次門(mén)診工作。

  (二)對于本專(zhuān)業(yè)的臨床操作技能,如腹腔穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺活檢等技術(shù)都能熟練操作。能夠熟練的處理急性上消化道大出血、肝性腦病、急性重癥胰腺炎、腹部手術(shù)術(shù)后并發(fā)腸梗阻、膽囊術(shù)后綜合癥、中毒等疑難、危急重癥。

  四、承擔技術(shù)工作及工作量情況--實(shí)踐與理論相結合。聘任為主治醫師后,我不斷的學(xué)習,并不斷的把新知識、新技術(shù)運用于臨床。每個(gè)工作日均在臨床一線(xiàn)上工作,并堅持上專(zhuān)科門(mén)診。每年平均親自診治住院病人260余人次,門(mén)診病人3000余人次,并承擔醫院內中醫科專(zhuān)業(yè)會(huì )診,每年平均會(huì )診140人次,參加醫院內全院多科會(huì )診每年20余次。

  五、培養人才能力情況--悉心指導、身體力行。每個(gè)工作日我都帶領(lǐng)我的科室人員進(jìn)行查房,對于每一個(gè)新病人都要全面重新詢(xún)問(wèn)病史、體格檢查、指導完善輔助檢查。針對診斷提出中醫診斷、西醫診斷依據,闡述中醫診療辨證思路,用藥特點(diǎn)等。主持科室內病歷討論。每年帶教實(shí)習生10余名,帶教新入醫院住院醫師2-3名。平均每年為下級醫師和進(jìn)修醫師授課10次。

  六、科研能力和發(fā)表論文情況--總結經(jīng)驗,開(kāi)展科學(xué)研究。雖然我一直在臨床一線(xiàn)工作,但我仍不斷從實(shí)踐中總結經(jīng)驗,掌握中醫藥科研選題、課題設計及研究方法,結合臨床實(shí)踐提出課題,開(kāi)展科研工作并進(jìn)行課題總結。并于20XX年開(kāi)始參與我院省級科研項目“全球第四輪中英艾滋病項目”的研究,于20XX年6月完美結題。先后發(fā)表文章3篇。

  綜上所述,本人從學(xué)識水平、業(yè)務(wù)技能、主要工作成績(jì)等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫師資格,評聘后,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為衛生事業(yè)貢獻畢生力量!

  評副高職稱(chēng)工作總結23

  xx,女,xx歲,主管護師,xx年從單縣衛校畢業(yè),分配到單縣黃崗中心衛生院工作,一直在外科室從事外科護理工作,通過(guò)幾年的工作實(shí)踐,深感自己知識不足,于20xx年至20xx年參加自學(xué)考試,分別取得了山東大學(xué)護理學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)和濰坊醫學(xué)院護理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。

  于20xx年,通過(guò)國家衛生系統統一考試,取得了“主管護師資格”被單縣黃崗中心衛生院聘為“主管護師”,由于不斷更新自己的觀(guān)念和技術(shù),工作取得了一定的成績(jì),20xx年被本院干群推薦為科主任。

  本人能堅持黨的基本原則,擁護共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,遵紀守法,維護集體利益,尊敬師長(cháng),團結同行。工作上堅持崗位責任制,以病人為中心,以保障群眾利益為出發(fā)點(diǎn),以解除疾苦為目的,堅持理論學(xué)習更新知識觀(guān)念,提高技術(shù)水平,用良好的醫德、過(guò)硬的技術(shù)贏(yíng)得了病人的信賴(lài)。

  通過(guò)自己不懈努力,20xx年、20xx年、20xx年連續三年被單縣人事局、單縣衛生局、社會(huì )保障局和單縣人力資源評為衛生系統先進(jìn)個(gè)人。

  在臨床護理中,認真履行主管護師的崗位職責,嚴格執行各項護理規章制度和技術(shù)操作規程,業(yè)務(wù)護理技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)能力較強。特別是擔任門(mén)診手術(shù)室、換藥室護士長(cháng)工作期間,能夠以身作則,善于總結,加強新知識、新業(yè)務(wù)的學(xué)習,并把積累的工作經(jīng)驗應用到臨床護理工作中去。在完成本科室工作的同時(shí),利用業(yè)余休息時(shí)間,把從事外科門(mén)診手術(shù)室管理工作中積累的工作經(jīng)驗,寫(xiě)成論文:

 。1)混合液紗條用于深部傷口換藥的療效觀(guān)察,

 。2)碘伏預防留置尿管并發(fā)尿路感染的護理觀(guān)察。在減輕病人痛苦的同時(shí),也給醫院帶來(lái)了可觀(guān)的經(jīng)濟效益。

  申報“護理學(xué)副高級任職資格”理由為:

  1、專(zhuān)業(yè)畢業(yè)25年,中級職稱(chēng)達11年;

  2、通過(guò)自學(xué)已達到副高級水平,能完成急危重癥的護理;

  3、工作中吃苦耐勞、扎實(shí)肯干、遵紀守法、關(guān)心體貼病人,有一定的管理和組織能力;

  4、在年度考核中,連續三年被評為衛生系統先進(jìn)個(gè)人;

  5、分別在《中國當代醫藥》、《中國醫藥指南》、《醫藥信息》雜志中發(fā)表論文共3篇;

  6、在中華人民共和國國家知識產(chǎn)權局專(zhuān)利局發(fā)明專(zhuān)利兩個(gè)。

  在任職以來(lái),很好的履行了主管護師的崗位職責,并在以后的工作中不斷進(jìn)步,更好的為廣大患者服務(wù)。

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