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美德少年事跡800字

時(shí)間:2022-08-08 15:52:12 美德少年事跡800字 我要投稿

美德少年事跡800字

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)事跡吧,從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分,事跡可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。我們該怎么擬定事跡呢?下面是小編整理的美德少年事跡800字(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  美德少年事跡1

  張xx,女,2001年12月出生,現在中心小學(xué)五三班就讀,學(xué)校廣播員,曾榮獲市、縣、校級“三好學(xué)生”和校級“十好標兵”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  她,肩負著(zhù)夢(mèng)想前行,用四年時(shí)間完成五年的課程,每到一個(gè)新的集體總能很快地融入、成長(cháng)。無(wú)論在家庭、學(xué)校還是社會(huì )中總散發(fā)自信、健康、陽(yáng)光的氣息,能很好的繼承并展現中華民族勤儉節約、樂(lè )于助人、關(guān)心集體等傳統美德,又能踐行新時(shí)期少年奮發(fā)進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上、熱愛(ài)自然等新的社會(huì )主義美德標準。她,用自己的綿薄之力弘揚著(zhù)社會(huì )美德,用自己的心靈在紙墨書(shū)香中感知社會(huì )美德,這正如她的名字張書(shū)顏。

  該生進(jìn)取心強,勤奮好學(xué),小學(xué)一年級起就表現優(yōu)異,二年級分班后一直擔任班長(cháng)職務(wù),每年都被評為校級“三好學(xué)生”,三年級分班后很快融入到新的班集體,與老師同學(xué)相處融洽并結下了深厚的友誼。僅用半年時(shí)間就完成了三年級全部課程和四年級上學(xué)期課程,在三年級下學(xué)期開(kāi)學(xué)初直接進(jìn)入四年級就讀,學(xué)習效果良好,成績(jì)一直位于班級前列。

  該生愛(ài)好廣泛,積極參加各項文體活動(dòng)。在惠民書(shū)法學(xué)校每期都獲得一等獎,小小年紀已通過(guò)國家古箏六級考試,還代表學(xué)校參加縣里組織的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀表演獲得一等獎。

  該生在家庭中孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,力所能及為父母分擔家務(wù),勤儉節約,自理能力較強,對父母心懷感恩,父母為她做的事情,都會(huì )說(shuō)聲謝謝。

  該生真誠善良,汶川地震不但在班級踴躍捐款,還到紅十字會(huì )設置的捐款點(diǎn)奉獻愛(ài)心。同校的小女孩得了白血病,她將僅有的三百元壓歲錢(qián)全部捐出。每次愛(ài)心捐獻都能起到帶頭作用。在她的建議下,從前年起,整個(gè)家庭一直在捐助丫山完小的一位貧困少年。

  該生舉止文明,敬畏自然,愛(ài)護環(huán)境。紅燈停,綠燈行成了習慣,不隨地吐痰,做事認真,待人熱情,彬彬有禮。課余時(shí)間經(jīng)常和同學(xué)一道在校園里拾撿垃圾,維護校園的清潔。

  該生從小喜歡閱讀,兒時(shí)起在奶奶的懷抱中聽(tīng)《小手撕不破》的故事,稍大些,自己閱讀圖文并茂的故事書(shū),現在已經(jīng)嘗試閱讀古典名著(zhù)。在古文化的浩瀚海洋中汲取知識的甘露和美德的力量。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中感知科學(xué)的無(wú)窮魅力,對科學(xué)的孜孜探求養成了活躍敏捷的思維。

  該生不但用少年真實(shí)的心靈感知美,踐行美,還力所能及的弘揚美德,作為學(xué)校廣播站播音員,時(shí)常將校園內外的好人好事進(jìn)行傳播,不僅自己受到熏陶,還美化全校師生的心靈。心懷美德,一路快樂(lè )前行。

  美德少年事跡2

  女,11歲,xx區第五小學(xué)學(xué)生,班長(cháng)。一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,連年被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責奉獻,積極進(jìn)取,是老師的好助手。剛當班長(cháng)時(shí)受了不少“委屈”,也哭了幾次,但總是擦干眼淚后繼續堅持做好。

  有一次臨近放學(xué)突然下起暴雨,學(xué)校通知要緊急聯(lián)系家長(cháng)提前來(lái)接學(xué)生,她幫助班主任查家長(cháng)聯(lián)系方式、打電話(huà)通知,等送走最后一個(gè)同學(xué)才發(fā)現忘記通知自己的爸爸。她關(guān)心集體,愛(ài)護公物,班里桌凳壞了,總是第一時(shí)間想辦法幫助維修。她始終保持班級前五名的學(xué)習成績(jì),并主動(dòng)結對幫助學(xué)習差的同學(xué),做班級勤奮學(xué)習的“領(lǐng)頭雁”;主動(dòng)幫助老師做好上課準備,做好老師同學(xué)們之間的溝通交流,做文明班級創(chuàng )建的“粘合劑”;同學(xué)有了困難就主動(dòng)幫助,違反校規班規就堅決制止,連一些調皮男生也服從她的“管理”了,成為同學(xué)們的“主心骨”。

  她的爸爸媽媽都是工人,收入非常低,但她從不攀比任性,衣服、學(xué)習用品也是買(mǎi)最便宜的,從來(lái)不覺(jué)得丟人。因為她相信生活在農村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話(huà):萬(wàn)事德為先。她始終相信世界是美好的,只要自己不斷努力,做一朵美麗的小花朵,祖國大花園就會(huì )更美麗!她在父母的影響下,努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,都會(huì )打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù),怕影響她學(xué)習。她總是笑笑說(shuō):“學(xué)習也要勞逸結合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。

  總之,她是一位德才兼備的優(yōu)秀好少年!

  美德少年事跡3

  她叫xxx,是xxx一小一年級(6)班這個(gè)快樂(lè )大家庭中的一員,在班級中擔任學(xué)習小組長(cháng)。她謙虛好學(xué),積極上進(jìn),是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的好少年。在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習,熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的少先隊員;在班級生活中,她用真誠和耐心結交了許多知心的好朋友。在同學(xué)們心目中,她是一個(gè)挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。

  一年級上學(xué)期,她光榮地加入少先隊,從此心里就多增加了一份責任感和榮譽(yù)感。老師們良好的感染和熏陶,父母的言傳身教,在她幼小的心靈中播下了一顆顆健康向上的種子,讓她一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。學(xué)習上,她能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,勤奮刻苦,養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力,在知識的海洋里快樂(lè )地暢游著(zhù)!生活中,她遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè ),熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校的各項有益活動(dòng)。課余時(shí)間她還參加特長(cháng)方面的學(xué)習,是舞蹈隊的小隊長(cháng)。20xx—20xx年被七彩藝校評為“優(yōu)秀學(xué)員”。今后,她將會(huì )在更多方面鍛煉發(fā)展自己,首先在繪畫(huà)方面去挑戰自己,努力成為一名多才多藝,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一年來(lái),她認認真真為班級、為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),她總是盡心盡力,努力做到最好,成了老師得力的小助手。在班里她能夠以身作則,嚴格要求自己,上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè),為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。她對學(xué)習、對工作認真負責的.態(tài)度獲得同學(xué)、老師們的一致好評,2013年榮獲!懊赖潞蒙倌辍睒s譽(yù)稱(chēng)號。

  她取得的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的,在今后的學(xué)習、生活中,她一定不會(huì )辜負父母、老師們的期望,一如既往地保持良好的學(xué)習狀態(tài)、樂(lè )觀(guān)、上進(jìn)的生活態(tài)度,懂禮貌、守紀律,不斷取得更大的進(jìn)步!

  美德少年事跡4

  在淮北市人民路小學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習標兵、市小小藝術(shù)家、市三好學(xué)生她臉上總掛著(zhù)自信的微笑,明亮的雙眸透著(zhù)智慧,sunny,cleverandlovely是對她最好的概括。她就是淮北市人民路小學(xué)四(3)班中隊長(cháng)岳洋旭同學(xué),一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿(mǎn)愛(ài)心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

  班級的領(lǐng)頭雁

  在學(xué)校,岳洋旭同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到她獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。

  “時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)!痹姥笮裢瑢W(xué)總是這樣說(shuō)。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè )乎,但她總是充滿(mǎn)自信地面對。她多次代表學(xué)校參加市演講、朗誦比賽。每次都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫(huà)片時(shí),她早早來(lái)到學(xué)校在教室里反復練習;多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,她留下來(lái)仔細揣摩,一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表學(xué)校參加全市“以書(shū)為友,快樂(lè )成長(cháng)”演講比賽,由于比賽時(shí)間緊迫,她利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的講稿,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅持苦練。功夫不負有心人,憑著(zhù)她的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導下,她在比賽中大氣沉穩,聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得淮北市讀書(shū)演講比賽一等獎。她還在淮北市文明交通演講、低碳生活演講、經(jīng)典誦讀中摘金奪銀,并成功主持了淮北市第七屆小小藝術(shù)家節目展演。同學(xué)們欽佩她,師長(cháng)夸獎她。而面對大家的贊揚,謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標。

  作為淮北教育電臺、淮北晨刊的小記者,她以童眼觀(guān)世界,發(fā)現生活、感受生活,寫(xiě)下自己的思考。而今已經(jīng)有《看我七十二變》、《秋游時(shí)代廣場(chǎng)》、《給爸爸的一封信》等多篇習作獲獎發(fā)表。多才多藝的她在淮北市第七屆小小藝術(shù)家比賽中榮獲少兒綜藝組特等獎,獲評市小小藝術(shù)家。她喜歡書(shū)法,彈琴,舞蹈,在校藝術(shù)節中多次表演節目,深受好評。一手漂亮的令人嘖嘖稱(chēng)贊。班級里的黑板報,留下了她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫(huà)、硬筆書(shū)法比賽中都獲得一等獎。她愛(ài)看課外書(shū),知識面廣。學(xué)校組織的各項活動(dòng),她踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語(yǔ)演講比賽中獲得一等獎。

  在同學(xué)心中,岳洋旭同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì )伸出熱情之手,王紫怡同學(xué)學(xué)習上有困難,她主動(dòng)要求和她做同桌,在學(xué)習上與她結對,幫助鼓勵她。同桌的水彩筆沒(méi)帶,她會(huì )主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,她會(huì )幫著(zhù)一起清理干凈;同桌的題不會(huì )做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學(xué)值日,她總會(huì )主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。

  家里的好孩子

  在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起岳洋旭,錦華苑小區的居民無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因為她在家里孝敬長(cháng)輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。

  媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來(lái)熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著(zhù)媽媽的腳,說(shuō):“媽媽?zhuān)鸀槲也賱诹诉@么多年,辛苦了!斌w貼的話(huà)語(yǔ)讓媽媽感動(dòng)流淚。爸爸在外地工作,為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,每周總要給爸爸打個(gè)電話(huà),提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。她總是認真聽(tīng)天氣預報,如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話(huà),提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。她寫(xiě)的《給爸爸的一封信》情真意切,在第四屆書(shū)信大賽中獲得市二等獎。而她當時(shí)才只是一名二年級的小學(xué)生。

  爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢(qián)為老人買(mǎi)來(lái)可口的點(diǎn)心。早晨她會(huì )悄悄起來(lái),幫家人買(mǎi)來(lái)早點(diǎn);中午,等家人吃好,她爭著(zhù)收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書(shū)包樣樣行。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  社區的小雷鋒

  在社會(huì ),她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

  她是學(xué)校文明志愿者,常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風(fēng),積滿(mǎn)了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著(zhù)小水桶、拿來(lái)了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣(mài)力地擦著(zhù)。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。

  “彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊長(cháng)她組織全班獻出愛(ài)心,把儲錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出。

  上學(xué)期一個(gè)中午,岳洋旭在去上學(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)小紙卷,撿起來(lái)一看,里面包著(zhù)七十多元錢(qián)。不知是誰(shuí)粗心遺失的,一定非常著(zhù)急。她想了想,來(lái)到小區東門(mén)保安室,把錢(qián)交給了門(mén)警。后來(lái)才知道,是一位同學(xué)帶的服裝費用,不小心掏掉了。岳洋旭同學(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚。

  這就是美德好少年岳洋旭,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻為樂(lè ),表現優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,岳洋旭同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。

  美德少年事跡5

  我叫王婷,今年12歲,是中寧縣第二中學(xué)七(3)班學(xué)習委員。

  我出生在農村家庭,從小接受長(cháng)輩善良淳厚、樂(lè )于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現新時(shí)代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。

  一、同學(xué)眼中的我認真負責,樂(lè )于助人。

  每天早晨,我準時(shí)到校督促大家晨讀、溫習功課,每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),我總會(huì )耐心地盡我所能,認真講解,每逢搞衛生,我總帶頭搶臟活、累活干,平時(shí),見(jiàn)到垃圾彎腰拾起,從不斤斤計較。有一天刮大風(fēng),操場(chǎng)上是塵土飛揚,干枯的樹(shù)枝刮落了,偶爾飛出一個(gè)垃圾袋,連垃圾桶都刮倒了,看到這些,我首先扶起了垃圾桶,然后拾起一個(gè)個(gè)垃圾袋。老師和同學(xué)都很信任我,樂(lè )于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;誰(shuí)在學(xué)習上有了困難,我總是第一個(gè)幫著(zhù)解決;在每一次“獻愛(ài)心”活動(dòng)中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢(qián)。因此,我用我的熱情,我的愛(ài)心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)請我辦事,我總是盡力而為。

  二、老師眼中的我盡職盡責,愛(ài)好廣泛。

  作為班干部,我處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)穿校服、紀律、衛生等情況,。對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務(wù)都能樂(lè )意接受,做到有始有終。在老師眼里,我能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手。無(wú)論是哪一位老師,都對我信任有加。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,從小學(xué)到中學(xué)每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”的稱(chēng)號。

  我愛(ài)好廣泛,如:體育運動(dòng)、演節目、書(shū)法、繪畫(huà)我尤其酷愛(ài)繪畫(huà),我畫(huà)畫(huà)很有一套,簡(jiǎn)單勾勒幾筆就可以出來(lái)一幅很不錯的兒童畫(huà),在我看來(lái)畫(huà)畫(huà)是那么地輕松簡(jiǎn)單。在每年的“迎六一及新年繪畫(huà)”比賽中均獲獎。我多次參加校文藝演出,為老師和同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè )。

  三、家長(cháng)眼中的我熱愛(ài)勞動(dòng),懂得感恩。

  在家中,我是一個(gè)好孩子,經(jīng)常幫奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。如:洗碗、掃地、擦地。有一次,奶奶上街去買(mǎi)菜,我起床后,見(jiàn)屋里亂七八糟的,我便主動(dòng)開(kāi)始了大掃除,該撤的撤,該拿的拿,這干完了還有那,當時(shí),我還真想放棄,可仔細一想,這畢竟是我的家呀,不行,我一定要干完,讓奶奶清閑一些。為了這個(gè)信念,我堅持了下去,當奶奶推開(kāi)門(mén)的一瞬間,被眼前的一幕驚呆了,一塵不染的地板,窗明幾凈的房間,奶奶夸我長(cháng)大了,我高興極了。

  我雖然是家中的寶貝,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著(zhù)整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子,有時(shí)我主動(dòng)為奶奶打來(lái)洗腳水,幫奶奶洗腳。

  在社會(huì )上,我時(shí)刻遵守社會(huì )公德,從沒(méi)有破壞過(guò)公共設施,時(shí)刻記得自己是一名合格的學(xué)生,時(shí)刻維護著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)。有一次坐公交車(chē),我主動(dòng)為一位老大爺讓座還受到了表?yè)P,當時(shí)我心里美滋滋的。還有一次,我們一家到中寧百隆商場(chǎng),爸爸被新穎的手機吸引了,我無(wú)聊的繞來(lái)繞去,無(wú)意間我繞到賣(mài)玩具的地方,我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管?煽粗(zhù)它那樣,讓我覺(jué)得它可愛(ài)又可憐,于是,我伸手拾起了它,放在了貨架上,正好一位售貨員阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)了聲謝謝,我隨聲應和著(zhù),心里真快樂(lè )。

  成績(jì)代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。今后我會(huì )更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。

  美德少年事跡6

  我的名字是王嘉偉,現在隰縣第四中學(xué)學(xué)習。我熱愛(ài)學(xué)習,活潑大方,性格開(kāi)朗。我始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,在文明禮貌方面表現得尤為突出。我認為一個(gè)人如果沒(méi)有禮貌,那他就算有再大的才學(xué)也沒(méi)有用。

  “程門(mén)立雪”相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),說(shuō)的是宋朝的楊時(shí)非常喜歡學(xué)習。一天下大雪的中午,楊時(shí)與同伴去向程頤老師請教,他們來(lái)到老師門(mén)前,發(fā)現老師正在午睡,同伴剛要伸手敲門(mén)。楊時(shí)伸手制止他,說(shuō):“老師正在休息,我們應在門(mén)外等候!碑斃蠋熜褋(lái)時(shí),門(mén)外的雪已經(jīng)有三尺深了。

  在此我再說(shuō)一個(gè)事例:有一位清朝外交官員,應外交需要,在公共場(chǎng)合,惡習發(fā)作,這件事被外國媒體大肆渲染,讓中國人丟了自尊心。這足以說(shuō)明文明禮貌的重要性。

  在學(xué)校里,我擔任學(xué)習委員,勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課,尊敬師長(cháng),禮貌待人,言語(yǔ)謙和,認真遵守《中學(xué)生日常行為規范》。從沒(méi)有擾亂過(guò)課堂秩序,沒(méi)有在課堂上說(shuō)過(guò)一句與學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà)。我作為班委本著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度。對老師,同學(xué)都禮貌相待。文明有禮是我的理想,我的追求。我不僅文明有禮還樂(lè )于幫助老師,幫助同學(xué),注重個(gè)人修養。平時(shí)我努力做到嚴于律己,寬于待人。無(wú)論做什么

  事情都以“德”為原則!捌堃陨菩《粸,誤以惡小而為之”。這是我的人生信條。在社會(huì )上,我在公共道德方面嚴格要求自我,不在公共場(chǎng)所亂扔雜物,隨地吐痰,損壞花草樹(shù)木;不在影劇院、圖書(shū)館、會(huì )場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧;愛(ài)護公共設施,精心愛(ài)護公用電話(huà)、郵箱、報欄、座椅等公共設施,不人為弄臟、損壞。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)修養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現,是城市的臉面,更是國家的臉面。

  我在此提倡大家要懂禮貌!叭濉笔俏覀冎袊怂叛龅,從古代我國盛產(chǎn)儒學(xué)到西方盛產(chǎn)哲學(xué)家,F在我們丟棄了,而西方卻撿起來(lái)了,如獲至寶。我希望我們能重視這個(gè)問(wèn)題,讓人人有道德。希望未來(lái)的中國是全世界的道德的道德巔峰,一切恨得嚴冰能在愛(ài)中消融。

  總之,我會(huì )繼續努力,回報學(xué)校以及所有幫助我的人,做棟梁之材,造福中國。

  美德少年事跡7

  他叫李杰垚,龍鳳小學(xué)一個(gè)普通的少先隊員,出生于一個(gè)經(jīng)濟不怎么寬裕的家庭,生活的困難使他明白上學(xué)的重要性,更讓他非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。因此,在學(xué)習生活中,他更加懂得勤儉節約的重要性。

  生活中,當李杰垚走過(guò)洗手池的時(shí)候,他會(huì )主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān);當他看到課桌上的剩飯,他會(huì )主動(dòng)邀請小伙伴一起誦讀唐詩(shī)《鋤禾》;當他丟垃圾,看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,他會(huì )一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,他覺(jué)得節約是一種品質(zhì),會(huì )改變我們每個(gè)人的生活;節約是一種高尚,只有做到節約,才能使我們的生活更美好。

  學(xué)習中,一塊橡皮,李杰垚要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會(huì )隨便丟棄。因為他知道,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來(lái)之不易。教室里,他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里,收集起來(lái)。收集變賣(mài)的錢(qián),捐給了比自己更需要的人。在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們也都養成不亂丟棄學(xué)習用品的習慣。

  家庭中,李杰垚承擔了力所能及的家務(wù)活,自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因為來(lái)自農村,家里偶爾會(huì )給零用錢(qián),但他將這些零用錢(qián)小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái),用于日后購買(mǎi)學(xué)習用品,從不舍得亂用。他衣著(zhù)樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習慣。

  工作中,作為一名班(隊)干部,李杰垚積極向學(xué)校大隊部獻計獻策,倡議開(kāi)展爭做綠色小使者環(huán);顒(dòng),號召同學(xué)們從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,通過(guò)舉辦環(huán)保知識競賽,開(kāi)展節約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強,使環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。

  李杰垚是一個(gè)很平凡很普通的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn);學(xué)習刻苦努力、成績(jì)優(yōu)異;工作認真負責、熱情服務(wù);生活勤儉節約,尊重長(cháng)輩國為他要以自己的實(shí)際行動(dòng),感染和影響了周?chē)S多同齡孩子,做一個(gè)勤儉節約的人,做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負責任的人。

  我是一名學(xué)生,就讀于廣安友誼中學(xué),從踏進(jìn)中學(xué)的第一天,我便積極向上,勤奮學(xué)習,友好待人,團結互助,文明有禮,在同學(xué)們眼中,我是樂(lè )于助人的語(yǔ)文科代表兼好友,在老師們眼中,我是學(xué)習認真的一名好學(xué)生,也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直、善良,興趣廣泛,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  我國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),五千年的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。我認為“講文明懂禮儀”應體現于生活的每一個(gè)方面,特別是在學(xué)校,作為一名學(xué)生,應該時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規范》為準則,嚴格要求自己。我從小就謹記父母“贈人玫瑰,手有余香”的良訓,我不僅做到了勤奮學(xué)習、助人為樂(lè )、熱愛(ài)勞動(dòng),還做到了尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、文明禮貌、積極向上。

  禮貌待人,言語(yǔ)謙和體現出一個(gè)學(xué)生的品質(zhì)。無(wú)論在校內還是在校外,我遇到老師都會(huì )面帶微笑,主動(dòng)向老師問(wèn)好;我看到正在怒火中燒的同學(xué),我會(huì )耐心讓他們和解;看到需要幫助的同學(xué),我會(huì )熱心的幫助他們。在家里,我會(huì )經(jīng)常給長(cháng)輩們揉肩捶背,主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  行為文明、舉止得體體現一名中學(xué)生的素質(zhì),我從來(lái)不對同學(xué)指手畫(huà)腳,在同學(xué)背后做小動(dòng)作,在老師上課時(shí)對老師做鬼臉,我覺(jué)得這是一種特別不文明、不得體的行為,我和同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí),我會(huì )輕聲細語(yǔ),不會(huì )大呼小叫;同學(xué)和我討論問(wèn)題時(shí),我會(huì )語(yǔ)氣溫和,耐心地和同學(xué)們商討。因此在同學(xué)眼中我是一個(gè)文明友善的人。

  我遵守《中學(xué)生日常行為規范》,我每天穿戴整潔,不留長(cháng)指甲,不披頭散發(fā)。在學(xué)校,我會(huì )按時(shí)到校,不遲到,不早退,上課前準備好學(xué)習用品,上下課時(shí),起立向老師致敬。下課時(shí),請老師先行,在公共場(chǎng)所,我會(huì )輕聲細語(yǔ),不大聲喧嘩,盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù)。

  養成良好的生活習慣是一名中學(xué)生應有的教養。我在公共道德方面做到:不在公共場(chǎng)所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架斗毆等,不在影劇院、圖書(shū)館、會(huì )場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧,愛(ài)護公共設施等。我經(jīng)常在公交車(chē)上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。

  做一個(gè)文明有禮的人,做一個(gè)無(wú)愧于心的國家棟梁,是我永遠努力的方向。

  美德少年事跡8

  記得我第一次拿獎是在一年級,那時(shí),我還小,不懂事,由于期末考試取得優(yōu)異的成績(jì),被學(xué)校評為“三好學(xué)生”所謂三好學(xué)生是指“德”“智”“體”三好。記得當時(shí)拿到獎狀的時(shí)候我就迫不及待的想回家給媽媽看。一放學(xué),就跑出校園,腳下像踩著(zhù)一股風(fēng),我馬上就到了家,我急忙把獎狀給媽媽看,媽媽看了莞爾一笑:“兒子,你真棒!加油哦,爭取以后都能拿到“三好學(xué)生”,也給老媽爭光!蔽也患偎妓鞯赜昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后我變得更加努力學(xué)習,時(shí)不時(shí)還會(huì )得到老師的表?yè)P,學(xué)習的勁兒就別提多高了。每當學(xué)習稍微有點(diǎn)兒松懈的時(shí)候,我總會(huì )想起媽媽的囑咐和老師的期望,又不知道從哪兒來(lái)的一股勁,又使我拼命學(xué)習了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了三年級。班主任也換了,也有新同學(xué)了。我熱情地跟他們打招呼,不過(guò)幾個(gè)星期,我們就成了鐵哥們。但是我平時(shí)和他們嘻嘻哈哈,勾肩搭背的,一旦回到了課堂,我就收起心情,專(zhuān)心投入到學(xué)習中去了。老師上課提問(wèn)題,我總是第一個(gè)舉手,從而使知識在我的腦子里更頑固。

  我在課余生活中愛(ài)看書(shū),遇到好的事情總喜歡寫(xiě)下來(lái),等到自己煩惱的時(shí)候,拿出來(lái)看看,心情大感舒適。因此我的寫(xiě)作水平大幅度提高,參加了許多次學(xué)校的活動(dòng)。曾獲得多次獎項。在衢州晚報小記者活動(dòng)上,我的一篇“想當老師的我”因寫(xiě)作優(yōu)秀,言辭優(yōu)美,被報社選中,刊登在衢州晚報上,從那次起,我便成了大家的偶像,一個(gè)個(gè)對我畢恭畢敬的,逗得我捧腹大笑。我不僅語(yǔ)文方面很好,我在其他領(lǐng)域的地位也是不可動(dòng)容的。比如數學(xué),在平時(shí)的測驗中我都是第一,大家絞盡腦汁都想不出來(lái)的題目,我換一種思維方式就輕松解決了。英語(yǔ)科學(xué)也是一樣,基本上都是第一。我不像有些同學(xué)一樣“拐腳”只是一門(mén)好,要好就要全方位的。在數學(xué)語(yǔ)文競賽中我也是拿第一的。

  美德少年事跡9

  我是一個(gè)普通的中學(xué)生,從小受到良好的教育。

  進(jìn)入初中后,許多時(shí)間在學(xué)校度過(guò),和老師、同學(xué)相處的時(shí)間也多了。記得在初一時(shí),有一次,我們班里有一個(gè)同學(xué)忘了帶英語(yǔ)書(shū),又不認識隔壁班的人,借不到書(shū)正急得團團轉時(shí),我主動(dòng)去隔壁班向我曾經(jīng)的同學(xué)借了本英語(yǔ)書(shū)給她,她很是感謝,后來(lái),我們成為了好朋友。我常常向班上成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)問(wèn)問(wèn)題,和他們的關(guān)系也十分不錯。也有人向我請教,如果我會(huì )的話(huà)我一定會(huì )講解給他聽(tīng),直到他聽(tīng)懂為止,因我友善的態(tài)度,我和班里的許多同學(xué)關(guān)系都很好,人脈也很廣。

  然而,我與老師交流時(shí)有些生澀,話(huà)從來(lái)不多。一學(xué)期之后便好了很多,都可以和老師聊天了。還記得那一次,語(yǔ)文老師咳嗽很?chē)乐匦枰结t院治療,不能來(lái)上課。她告訴我上課該怎樣安排,布置作業(yè),當時(shí)我很想說(shuō)一些關(guān)心她的話(huà),話(huà)到嘴邊卻又吞了下去,現在我真想說(shuō)聲謝謝,謝謝語(yǔ)文老師為我們的辛苦勞動(dòng)!

  對待學(xué)習,我一絲不茍,腳踏實(shí)地。研究難題對我來(lái)說(shuō)是挑戰。我愛(ài)好看書(shū),每每拿到新書(shū)都如饑似渴,恨不得能成為書(shū)蟲(chóng)鉆進(jìn)去,于是我的作文水平也大大提高。我有一個(gè)愛(ài)好:畫(huà)畫(huà),它是我人生中的樂(lè )趣。有些日子,我為了能夠參加畫(huà)展,利用課余時(shí)間修改畫(huà),晚上還會(huì )畫(huà)到很晚,堅持不懈。最后終于被選上參加了畫(huà)展,并獲得了獎項。

  在生活中,我會(huì )跟媽媽學(xué)習做飯。一開(kāi)始,我切的菜長(cháng)短不一,要多難看有多難看,后來(lái)我慢慢練習,漸漸掌握了方法,現在切的菜不僅不難看,還十分美觀(guān)。平時(shí)放假,我一做完作業(yè)就會(huì )幫媽媽打掃清潔,拖地,洗衣都是我的拿手好活。吃完飯,我不等媽媽收碗,就會(huì )主動(dòng)將碗拿進(jìn)廚房,開(kāi)始清洗。爸爸在外工作,回到家十分勞累,我早早便泡上了茶放在桌上,爸爸一回到家便可以喝上暖暖的茶。鄰居的小孩因家長(cháng)不在家而不能回家,我會(huì )陪伴著(zhù)她,安慰她,直到她的家長(cháng)回來(lái)。

  一次中午上學(xué),我正下樓梯,前面有一個(gè)一兩歲的小女孩腳步不穩的走著(zhù),一不小心摔坐在樓梯上,我忙將她扶起,牽著(zhù)她下了樓。

  過(guò)年時(shí),公交車(chē)常常很擁擠,我上了公交車(chē),好不容易坐上了個(gè)位置,在我旁邊站著(zhù)一位白發(fā)鬢鬢的老人,隨著(zhù)公交車(chē)的走動(dòng)而步履不穩。我立刻

  站起來(lái),將他扶到自己的位置上坐下,老人慈祥的笑著(zhù)夸獎我:“真是個(gè)好孩子!”

  由于我的努力,曾多次受到親朋的夸獎,家長(cháng)的笑顏,同學(xué)的尊敬,老師的表?yè)P。不過(guò),在人生路上,我一定秉感恩之心,以愛(ài)待人,勤奮努力,讓屬于自己的那片天空更加美麗!

  美德少年事跡10

  董龍敏,12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習委員,學(xué)校少先隊大隊長(cháng),學(xué)校廣播站站長(cháng),303宿舍舍長(cháng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng )新,樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出。

  董龍敏同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董龍敏同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。

  學(xué)習上,六(3)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認真和粗心的毛病,學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。班級里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習上不去,作為學(xué)習委員她總是覺(jué)得自己責任重大。于是主動(dòng)請求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補習功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下,成績(jì)全都趕了上來(lái)。

  生活中,她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè )。董龍敏同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠離父母,遠離家鄉來(lái)學(xué)校寄宿,時(shí)不時(shí)就會(huì )碰到困難,只要他們一碰到困難,董龍敏同學(xué)就會(huì )及時(shí)出現在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個(gè)人得失。低年級的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,董龍敏同學(xué)二話(huà)不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟,既費時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人?墒嵌埫敉瑢W(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會(huì )丟失了錢(qián)或學(xué)習用品、生活用品,董龍敏同學(xué)知道了,也會(huì )無(wú)私的拿出了自己的錢(qián)財物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董龍敏同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖,為生病的同學(xué)打開(kāi)水,陪他們去衛生院看病,并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了,她還會(huì )等他們回來(lái)后,主動(dòng)為她們補功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì )哭鬧,董龍敏同學(xué)并會(huì )用好話(huà)勸慰她們,細心照顧她們。半夜陪她們上衛生間,給她們蓋被子,有時(shí)還會(huì )為她們洗衣物。董龍敏同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè )于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了,同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號,親切的稱(chēng)贊她為“董媽媽”。

  不僅是如此,“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè )。有一個(gè)星期天,董龍敏從家乘車(chē)來(lái)學(xué)校,在大街下車(chē)后往學(xué)校走的路上,路中間的一個(gè)錢(qián)包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看,里面除了一些證件外,現金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒(méi)一個(gè)人影,她完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)?隙ㄊ菚(huì )表?yè)P她的?墒撬龥](méi)這樣做,她想,主人丟了錢(qián)包一定很著(zhù)急回來(lái)找,所以她就站在原地等待失主出現。等了很久后,主人依然沒(méi)出現。她就打開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人,董龍敏同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話(huà)的地方撥通了名片上的電話(huà)。半小時(shí)候,主人出現了,當錢(qián)包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí),她說(shuō)她叫少先隊員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無(wú)奈,只好在事后向學(xué)校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調查,才知道這件拾金不昧,助人為樂(lè )的事情又是“董媽媽”所為。

  如今“董媽媽”助人為樂(lè )的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校!岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?h里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她,縣校習作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎都有她。

  “董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續發(fā)揚助人為樂(lè )的火光,在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!

  她是伊川縣呂店鎮第一初級中學(xué)八(三)班學(xué)生,她雖然出生在偏僻的農村,父母都是沒(méi)什么文化的農民,但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過(guò)自身的不懈努力,她不僅取得了優(yōu)異的成績(jì),而且培養了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中地展現了新時(shí)代中學(xué)生應具有的美德。

  生活中,她富有愛(ài)心,樂(lè )于助人。2010年,玉樹(shù)大地震時(shí),她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢(qián)52.3元,捐給災區,獻上自己的愛(ài)心。她的家離學(xué)校不遠,每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來(lái)傘和衣服,給住校的同學(xué)們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。

  在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂(yōu)。她是個(gè)乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,掙錢(qián)的不易,辛辛苦苦供兄妹幾個(gè)上學(xué),所以她總是力所能及地為父母分擔一些日常家務(wù)事。每逢星期天,她總會(huì )到自家開(kāi)的小店里做作業(yè),因為,這樣,她就可以邊做作業(yè)邊幫忙看攤,以此來(lái)減輕父母的勞累和負擔。

  她熱愛(ài)環(huán)境,身體力行地做服務(wù)社會(huì )的小使者。無(wú)論走在哪里,看到垃圾她都會(huì )毫不猶豫地撿起來(lái),這是她的習慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見(jiàn)一位農民伯伯正把秸稈放在路上,準備焚燒。在農村,焚燒秸稈的現象很?chē)乐,雖然上級領(lǐng)導查得很?chē),但總有一些人偷偷地焚燒。?jiàn)此情形,她立即上前制止,并利用在學(xué)校學(xué)到的環(huán)保知識再三解釋說(shuō):“伯伯,保護環(huán)境,人人有責。焚燒秸稈不僅會(huì )被罰款,并且也污染了我們這里的環(huán)境,我相信您一定不想讓我們這里的環(huán)境受到污染的,對吧?”那位農民伯伯不好意思地放下秸稈說(shuō):“小姑娘,你說(shuō)的對,俺不燒啦,俺也保護環(huán)境!

  這就是她,一朵開(kāi)放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人。

  美德少年事跡11

  劉xx,女,20xx年x月出生,xx縣第二初級中學(xué)八年九班學(xué)生,共青團員,是個(gè)富有愛(ài)心、孝心,品學(xué)兼優(yōu),健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。

  劉xx本是出生在一個(gè)溫馨幸福的五口之家,爸爸、媽媽、哥哥和奶奶。雖然這是一個(gè)普通的百姓家庭,生活簡(jiǎn)單倒也其樂(lè )融融?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,在她剛上小學(xué)一年級的時(shí)候,爸爸重病住院,從此這個(gè)家庭家境困苦而艱難。幼小的她就變得越發(fā)的懂事,她從不挑吃穿,不亂花錢(qián);從未要求買(mǎi)過(guò)一個(gè)玩具,甚至媽媽給她的午飯錢(qián)她都省下一兩元,積攢起來(lái)給爸爸付醫藥費。她心疼爸媽?zhuān)瑢W(xué)習之余她總是用她那稚嫩的小手給爸爸按摩、洗洗腳、擦擦臉;幫媽媽洗洗衣服拖拖地,照顧年邁的奶奶,做所有力所能及的事。她就是這樣在這個(gè)重負的家庭中乖巧懂事的成長(cháng)著(zhù),用她媽媽的話(huà)說(shuō)“孩子的童年太蒼白了”,游樂(lè )場(chǎng)沒(méi)玩過(guò),沒(méi)要求吃過(guò)漢堡肯德基,有時(shí)媽媽覺(jué)得虧欠給她買(mǎi)點(diǎn)好吃的,她都會(huì )讓給奶奶和爸爸,她說(shuō)他們才是最需要照顧的人。孝敬長(cháng)輩、禮讓他人、奉獻愛(ài)心的品格在她的點(diǎn)滴生活中逐漸形成。在她剛上初一時(shí),媽媽主張給她買(mǎi)輛自行車(chē)以便上學(xué),可是正趕上奶奶做手術(shù),她又懂事的拒絕了,省下自行車(chē)的錢(qián)給奶奶看病,每天自己徒步上學(xué)。在家里她就是這樣乖巧懂事、孝敬長(cháng)輩、充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。因為有她,這個(gè)家庭雖艱辛卻也快樂(lè )的生活著(zhù)。

  在學(xué)校里,她是個(gè)德才兼備的好學(xué)生,她學(xué)習成績(jì)名列前茅,學(xué)習刻苦、一絲不茍,勤思善問(wèn),發(fā)展全面。她從不與人斤斤計較,總是用一顆寬容的心對待別人。無(wú)論誰(shuí)有困難,她都會(huì )不假思索的伸出援助之手。作為班級干部的她處處起模范作用,認真負責,嚴于律己。她是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。為提高班級的學(xué)習成績(jì),她常常用課余時(shí)間幫助成績(jì)差的同學(xué)復習功課。在學(xué)校的勞動(dòng)中,她總是搶著(zhù)最臟最累的活干。一次,她自己一個(gè)人把比她都高的裝滿(mǎn)垃圾的垃圾桶連拖帶抱的從四樓弄到了室外,累得兩臂痛了好幾天。媽媽心疼的問(wèn)她為什么這么傻時(shí),她卻說(shuō)“活最臟了,大家都不愿意干,可是活總要有人干呀,我就干啰!

  在社會(huì )上,她是個(gè)遵紀守法的好孩子,她熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)家鄉,誠實(shí)守信,積極進(jìn)取,樂(lè )于助人。小小年紀,在她的思維里首先想到的就是別人,極富愛(ài)心。

  她一直都是很節儉的孩子,可有的事情上她卻很大方。去年,馮家鎮有個(gè)孩子得了白血病,學(xué)校和各單位都發(fā)起募捐活動(dòng)。她在學(xué)校已將自己的零花錢(qián)捐了,可是走在廣場(chǎng)上又碰到一個(gè)單位召開(kāi)的募捐活動(dòng),她又將自己準備買(mǎi)復習資料的五十元捐了。事后她沒(méi)錢(qián)買(mǎi)資料,只好從同學(xué)那里手抄資料復習。媽媽問(wèn)她干嘛要這樣苦自己?她卻笑嘻嘻的說(shuō)“這不就是你常說(shuō)的錢(qián)要花在刀刃上嘛!”她堅強自立、富有愛(ài)心、孝敬長(cháng)輩、品質(zhì)高尚,用一個(gè)13歲孩子的實(shí)際行動(dòng)抒寫(xiě)著(zhù)青春最華美的篇章。

  美德少年事跡12

  馮婷婷,女,出生于2002年3月,現就讀于江門(mén)恩平市石欄小學(xué)六年級。自小被父親遺棄,嬰兒時(shí)跟隨母親來(lái)到了恩平石欄村委會(huì )向榮村,由于當時(shí)生活貧困,她媽媽棄她而去,從那以后她便寄養在她的“姑姑”(當時(shí)村中收養她的一位好心人)家,F如今姑姑已經(jīng)78歲了,沒(méi)有了勞動(dòng)能力,也沒(méi)什么經(jīng)濟來(lái)源,生活非常艱苦,姑姑的兒媳為了賺錢(qián)養家要外出打工,所以在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著(zhù)整理房間、拖地板,洗衣服,做飯等家務(wù),像大人一樣承擔很多責任。放學(xué)回家,她只能抽空完成作業(yè),大多數時(shí)間都要照顧家庭,特別是姑姑生病時(shí),她更加辛苦,端茶遞水,煎藥、送藥,還要做飯給叔叔一家吃,忙到晚上才能安心復習。馮婷婷在學(xué)校中經(jīng)常義務(wù)幫助同學(xué)解決困難,熱心地為班級服務(wù),積極做好老師的小幫手。當老師不在時(shí),她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。她連續5年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  詳細事跡:馮婷婷同學(xué)是恩城街道辦事處石欄小學(xué)六(1)班的生活委員,她孝敬長(cháng)輩、樂(lè )于助人、積極向上、團結同學(xué)、自強不息、勇于創(chuàng )新,是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光氣息的女孩子。在同學(xué)的心目中,馮婷婷同學(xué)就是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣;在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班班干部。

  自小被父親遺棄的馮婷婷同學(xué),嬰兒時(shí)跟隨母親來(lái)到了恩平石欄村委會(huì )向榮村,由于當時(shí)生活非常貧困,她媽媽又棄她而去,直到現在十多年了,依然沒(méi)有任何一點(diǎn)兒音訊,她現在就寄養在她的姑姑家(其實(shí)她的姑姑也不是她的親姑姑,只是當時(shí)村中收養她的一位好心人,故而稱(chēng)呼這好心人為姑姑。)現在她的姑姑已經(jīng)78歲了,沒(méi)有了勞動(dòng)能力,也沒(méi)什么經(jīng)濟來(lái)源,生活非常艱苦,平時(shí)要像大人一樣承擔很多責任。

  馮婷婷有一顆善良真誠的心靈。在家里,她常常搶著(zhù)做家務(wù)事:整理房間、打掃衛生、洗衣服等;對親人噓寒問(wèn)暖,以禮相待,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人,尊老愛(ài)幼,常幫助鄰居照顧小孩子,也幫老人干家務(wù).村里的鄰居一說(shuō)起她就會(huì )情不自禁的豎起大拇指,夸她是個(gè)懂事的孩子。有一次,鄰居的6歲孩子甄苑宜,由于她媽媽臨時(shí)要加班,沒(méi)有時(shí)間把孩子送到外婆家,就把孩子放在了馮婷婷的家里,馮婷婷在家里教她畫(huà)畫(huà)、做手工、還一起跳舞,當小孩子說(shuō)肚子餓時(shí),就親手煮了一碗美味的面條給她吃,儼然一個(gè)小家長(cháng)似的,把小孩照顧得無(wú)微不至。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈吧。

  馮婷婷有一顆真誠的愛(ài)心。她和同學(xué)相處得十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。她能積極帶頭能參加學(xué)校的各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強。平時(shí),馮婷婷同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)忘了帶學(xué)習用具,她總是熱心的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決。同學(xué)生病了,她總是想法設法給同學(xué)們補上拉下的課程,并耐心地為他們講解。在她的班里,有一位同學(xué),因為得了小兒麻痹癥,行動(dòng)不方便,開(kāi)學(xué)初,她的母親每天都會(huì )抽時(shí)間來(lái)學(xué)校扶她“解決問(wèn)題”。 馮婷婷看了這一切,心里明白家長(cháng)用心良苦,同學(xué)怕麻煩,就自愿向老師“請命”:以后做這位同學(xué)的雙腳和雙手,從此以后,馮婷婷就每天幫她拿早餐、扶她上下樓梯……慢慢地,同學(xué)們被她的行為感動(dòng)了,也紛紛伸出援手幫助有困難的同學(xué)。因為在她的帶動(dòng)下,班里出現了不少“雷鋒”,多次獲得了文明班級稱(chēng)號。

  馮婷婷不但能幫助每一個(gè)同學(xué)解決每一個(gè)困難,還熱心地為班級服務(wù),積極做好老師的小幫手。課間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老師未下班前督促同學(xué)早讀,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng);當老師不在時(shí),她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。她連續5年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  馮婷婷同學(xué)對師長(cháng)是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),她說(shuō),是老師給予了她知識,幫助她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她取得的眾多成績(jì),因此回報老師是她奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力。對待同學(xué),她從來(lái)都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。周?chē)従蛹倚『⒁彩艿竭^(guò)她無(wú)私的幫助,以她為榜樣。

  馮婷婷同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。由于收養她的姑姑年紀很大,姑姑的兒媳為了賺錢(qián)養家要外出打工,所以在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著(zhù)整理房間、拖地板,洗衣服,做飯等家務(wù)。每天上學(xué)、放學(xué)她都帶著(zhù)一個(gè)小弟弟,這個(gè)小弟弟是那個(gè)好心姑姑的孫子,她對小弟弟關(guān)心照顧真是無(wú)微不至。放學(xué)回家,她只能抽空完成作業(yè),大多數時(shí)間都要照顧家庭,特別是好心姑姑生病時(shí),她更加辛苦,給大姑端茶遞水,煎藥、送藥,還要做飯給叔叔一家吃,忙到晚上才能安心復習。在學(xué)校,她是同學(xué)心中一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,她就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們,或幫著(zhù)拿東西。

  “小荷才露尖尖角”,我們相信,孝敬長(cháng)輩、為長(cháng)輩排憂(yōu)解難、自強不息,陽(yáng)光向上的馮婷婷同學(xué)憑著(zhù)自己對美德的無(wú)限追求,將會(huì )以更出色的表現來(lái)展現自己無(wú)盡的美德。

  美德少年事跡13

  美德,顧名思義,受人尊敬的行為,良好的品德,積極的人生態(tài)度。美德在于很多方面,禮貌、明智、勇氣、正義、憐憫……

  學(xué)校是和諧的家園,每個(gè)人享受著(zhù)和!昂煤,天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘!皥F結友愛(ài),互相;別人,”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的誓言。

  這不禁讓我想起了她。

  李欣珂是來(lái)自武陟縣育才學(xué)校六七班的一名學(xué)生,她,積極參加各種活動(dòng),而且愛(ài)好廣泛,舞蹈和古箏已多次獲獎。今年,還參加了學(xué)校的大隊委,并競選為副隊長(cháng),她常被、學(xué)生稱(chēng)贊為任勞任怨的好少年。

  禮貌是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,美德少年不能缺少的就是禮貌,她被評為美德少年也與她的行為教養有必不可分的關(guān)系。她見(jiàn)到總是停下問(wèn)好,她見(jiàn)到親戚總是停下問(wèn)候,她上課認真聽(tīng)講,遵守課堂紀律,是學(xué)生最基本的禮貌。下課鈴響時(shí),老師沒(méi)有宣布下課,她從不會(huì )急著(zhù)收拾課本,總是認真聽(tīng)老師講完才下課,這是對老師最基本的。她也做到了校園公共場(chǎng)所禮儀,她從不破壞學(xué)校的一草一木,從不在課桌上亂刻亂寫(xiě)亂畫(huà),不在、學(xué)校隨手扔,她見(jiàn)到總會(huì )毫不猶豫的撿起來(lái),做到了自覺(jué)保持校園衛生整潔的好少年。

  明智,懂事理,有遠見(jiàn),想得周到。李欣珂就是這樣的一名學(xué)生,她處處為人著(zhù)想,卻從不考慮。一次,學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)大型活動(dòng),大家都在爭著(zhù)搶著(zhù)排在最前面,也不論個(gè)子高低的往前沖,而她,一個(gè)人站在隊尾,她沒(méi)有和大家一樣,去搶好的位置,而是一個(gè)人站在了最后,把好的位置都讓給了大家。她懂事理,做事想得周到,從不慌慌張張,而是井然有序,條理清晰,她做事總是考慮后果,從不魯莽行事。她的良好品德,老師、都看在了眼里,是不折不扣的美德好少年。

  有勇氣的人才會(huì )有信心,她始終記著(zhù)這句,如果一個(gè)人沒(méi)有了勇氣,那他就失去了一切。李欣珂總是去嘗試一些從沒(méi)有嘗試過(guò)的事,學(xué)校競選大隊長(cháng),她有了點(diǎn)沖動(dòng)想要去報名,但是誰(shuí)都不看好她,因為她的競爭對手都十分有經(jīng)驗,而且都是大隊委中的一員,有豐富的經(jīng)驗,而她,從未當過(guò)大隊委,和那些對手們相比,她就像是夜空中的一顆星星,不起眼。但短暫的猶豫過(guò)后,她抱著(zhù)試一試的態(tài)度去競選了大隊長(cháng),最后雖然落選,也只是兩票之差輸給了如今的大隊長(cháng),但喜人的是,她競選為副隊長(cháng),上沒(méi)有不可能的事,有勇氣就要去,這就是她的座右銘。

  即使全都毀滅了,正義是不能沒(méi)有的。缺少了正義,這世界就一片黑暗。那一次,一名值周生正在欺負一個(gè)的小妹妹,她看見(jiàn)了,沒(méi)有魯莽行事,而是搞清楚事情的原因,原來(lái)是因為小妹妹在倒垃圾,值周生看見(jiàn)了來(lái)制止,而那個(gè)小妹妹先要問(wèn)清楚原因,卻被值周生不分青紅皂白的罵了一通。她看見(jiàn)了,立刻上前制止,而那個(gè)值周生還滿(mǎn)不服氣的看著(zhù)她,還想要打架的沖動(dòng),而她,卻沒(méi)有退縮,這一切都讓值周老師看在了眼里,便批評了那名值周生。雖然有人說(shuō)她多管閑事,好搶風(fēng)頭,但她卻絲毫不受影響,依然走自己正義的道路。

  有愛(ài)的人都有憐憫之心。一個(gè)溫存的,一句由衷的話(huà)語(yǔ),能使人忍受給他的許多磨難。李欣珂就是一個(gè)擁有憐憫之心的學(xué)生,她見(jiàn)到老人都會(huì )扶一把,見(jiàn)到身殘的人都會(huì )投向憐憫的。她在街上看見(jiàn)了一位老爺爺在乞討,他衣衫襤褸,身上還有一股惡臭味,所有的人看見(jiàn)了這位老爺爺都繞道走,生怕自己看見(jiàn)那骯臟的乞丐。而李欣珂,她大步走向了那位老爺爺,把自己的一瓶水放在那位老爺爺的身旁。她笑了,笑的很。她就是這樣一個(gè)人,有憐憫之心的人。

  樂(lè )觀(guān)。悲觀(guān)的人雖生猶死,樂(lè )觀(guān)的人永生不老。我們都會(huì )有情緒低落的時(shí)候,比如受了冤枉等,而她,在一次競選組長(cháng)中,雖然落選,遭到了很多的嘲笑與譏諷,但她只是淡淡一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力就好了,每個(gè)人都會(huì )有錯誤的時(shí)候,每個(gè)人都是這樣,而且,我也沒(méi)做好當組長(cháng)的準備,還是先把這個(gè)機會(huì )讓給別人,下次再爭取就好!贝蠹叶己芘宸臉(lè )觀(guān)與豁達,每個(gè)人的中都會(huì )有酸甜苦辣,也會(huì )有失敗的時(shí)候,如果為了一件不必要的小事,而傷心很長(cháng)時(shí)間,那就算不上是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、大度、豁達的人了。

  不論做什么都很積極,不怕苦不怕累。這句話(huà)用在李欣珂的身上,可能再合適不過(guò)了。她常常去幫老師、一些很,很棘手的事情,她不但毫不推辭,而且還非常愿意幫別人的忙,她任勞任怨,吃苦耐勞。在課堂上,老師讓一名同學(xué)去幫助一名班里較差的學(xué)生,喧鬧的班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人舉手,沒(méi)有人樂(lè )意,這就像一個(gè)偉大的工程一樣,想要完成很難,而她,舉起了手。下課了,大家都紛紛圍住她和那位學(xué)生,只看見(jiàn)她一絲不茍的給她講著(zhù),一遍又一遍,一次又一次,不厭其煩。是的,李欣珂就是這樣一個(gè)做事積極的美德好少年。

  遵循美德行事,縱使沒(méi)有增加,也可減輕焦慮。如果每個(gè)人都具備有像她一樣的品格,那我們每個(gè)人都可以做美德好少年,美德,就是生活中的測驗,測試你的道德與素質(zhì)。

  她,就是一名不折不扣的美德好少年。

  美德少年事跡14

  姜xx,女,20xx年9月出生,后新秋九年制學(xué)校六年二班學(xué)生,班長(cháng)。

  在家里,她是尊敬長(cháng)輩,懂得感恩,獨立自強,熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。小姜生長(cháng)在一個(gè)特別的家庭。她從小就由年邁的爺爺、奶奶撫養長(cháng)大。爺爺奶奶非常疼愛(ài)她,在姜5歲的時(shí)候,爺爺為了摘杏給她吃,不小心從樹(shù)上掉了下來(lái),把腿摔得不能走路了,懂事的小姜用小手輕輕撫摸著(zhù)爺爺的臉,嘴里還連連說(shuō)到:“爺爺,沒(méi)事,小姜會(huì )照顧您!笨粗(zhù)懂事的小姜,爺爺和奶奶的眼淚止不住的往下落。

  奶奶出去干活時(shí),小姜主動(dòng)承擔起照顧爺爺的重擔。那時(shí),才五歲的小姜在醫院主動(dòng)給爺爺端水、倒尿,陪爺爺說(shuō)話(huà),給爺爺講小故事。幫爺爺打掃房間,發(fā)現爺爺發(fā)燒了,就拿濕毛巾給爺爺擦手和臉。爺爺說(shuō)渴了,她給爺爺打水。有一次打水時(shí)看見(jiàn)水只剩底了,她打不到,看見(jiàn)爺爺憔悴的臉,她急得哭了,借來(lái)凳子站在上面才打到水。爺爺心疼的哭了,小姜也哭了。奶奶不忍心孫女餓著(zhù),有時(shí)會(huì )給她多買(mǎi)個(gè)面包什么的,可小姜總會(huì )說(shuō):“奶奶,我不餓。把錢(qián)節省下來(lái)給爺爺治病吧!笨匆(jiàn)家里的牛呀、豬呀的,小姜會(huì )說(shuō):“奶奶,我們把它們賣(mài)了給爺爺治病吧!不論付出多大的代價(jià),全家人一定要盡全力治好爺爺的病,給小姜一個(gè)完整的家!”一個(gè)月后,爺爺終于康復了,小姜的臉上又露出了開(kāi)心燦爛的笑容。

  在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的班干部;在社會(huì ),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。她學(xué)習成績(jì)名列前茅,興趣深厚,精益求精,學(xué)習刻苦,全面發(fā)展。作為班級干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認真負責,嚴于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。小姜的座右銘是:“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。這也體現出她在生活學(xué)習等方面做事的.決心。如今,她正憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!

  美德少年事跡15

  在x中學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽(yù):文明小標兵、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等,而且她還擅長(cháng)舞蹈,曾多次代表學(xué)校參加市、區的舞蹈比賽,獲得驕人的成績(jì)。她臉上總掛著(zhù)自信的微笑,明亮的雙眸透著(zhù)智慧,她就是xx區蓮花初級中學(xué)廖艷玲同學(xué),一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿(mǎn)愛(ài)心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的團徽增光添彩。

  一、尊師長(cháng),孝父母,愛(ài)同學(xué)

  她熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級,有強烈的班級責任感;作為班干部,她身兼數職,既是文娛委員,學(xué)校領(lǐng)操員,又是學(xué)習小組的組長(cháng)。這些職務(wù)她都干得很優(yōu)秀,得到了老師們的認可和同學(xué)們的好評。她視老師為父母,對老師的教導虛心接受并常懷一顆感恩的心。

  在上學(xué)期軍訓時(shí),她遵守教官的指令,在馮教官將要離開(kāi)她們之際,她滿(mǎn)懷著(zhù)依依不舍的心情送上她精心制作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重;在實(shí)習老師楊老師離別她們的最后一刻,她連夜為實(shí)習老師準備精心的禮物,因為她怕這是她們最后一次的相聚,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對老師的不舍與思念。平時(shí)在校內她對老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學(xué),不懂就問(wèn),能為班級發(fā)展獻計獻策,她是老師們的“貼心襖”。在家里,她孝敬父母親,經(jīng)常主動(dòng)為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節、母親節和母親的生日她都會(huì )精心制作賀卡送給母親表達自己的感恩之情。在校內外的各種活動(dòng)她都能積極參加,每天早上的大課間時(shí)間,她都能出色地帶領(lǐng)全班同學(xué)做禮儀操。每次作為班干部和活動(dòng)小組長(cháng)都能盡職盡責完成老師教給她的任務(wù),起好模范帶頭作用。在學(xué)校,她也是友善互助的典型。她當同學(xué)是兄弟姐妹,對同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂(lè )于助人,又有組織能力和合作精神:在課間幫助同學(xué)排憂(yōu)解難;在班級工作上為老師減輕負擔;在活動(dòng)上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù)。她還積極參加社會(huì )公益活動(dòng),在20xx年3月5日學(xué)雷鋒日,積極號召班級其他同學(xué)到學(xué)校附近清掃街道。她用一顆友善的愛(ài)心贏(yíng)得了大家的夸獎;蛟S她現在做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導下、同學(xué)們的幫助下她會(huì )逐步地改進(jìn)她的不足。

  二、興趣廣泛,求知欲強

  廖艷玲同學(xué)學(xué)習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每個(gè)學(xué)期她都在老師和父母的幫助下,制定符合自己的學(xué)習計劃和目標,并為達到這個(gè)目標而努力奮斗。

  學(xué)習上,她求知欲很強。在課堂上,她不但能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,對于所學(xué)的知識掌握的很好。她喜歡看書(shū),而且養成了一個(gè)好習慣,就是看完之后寫(xiě)讀書(shū)筆記,閱讀開(kāi)闊了她的視野,增長(cháng)了她的知識。碰到難題,她總愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。她的英語(yǔ)基礎并不好,但她并沒(méi)有氣餒,而是用比其他同學(xué)多幾倍的時(shí)間去勤補,遇到不懂的經(jīng)常向老師提問(wèn),勤背單詞、課文。她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果,英語(yǔ)成績(jì)終于趕上來(lái)了。初一這兩學(xué)期的學(xué)習一直在班上遙遙領(lǐng)先。她多次獲得學(xué)!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等稱(chēng)號。在諸多榮譽(yù)面前,她不驕不躁,繼續完善自己,努力學(xué)習,不斷向更高的目標邁進(jìn)。

  三、開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)、鐘愛(ài)舞蹈

  廖艷玲同學(xué)從小就對舞蹈很感興趣。升上初中以來(lái),她參加了學(xué)校的舞蹈隊,曾多次代表學(xué)校參加市、區的舞蹈比賽。其實(shí),在圓鼓這么小的面積上翩翩起舞,對于她來(lái)說(shuō)是第一次嘗試,也有一定的難度。為了跳好學(xué)校編排的《盛世鼓舞》,她不怕苦、不怕累,勤加練功。一旦確定了目標要把這件事做好,她會(huì )全力以赴,朝著(zhù)目標奮斗。最終她成功了,她所主演的《盛世鼓舞》代表學(xué)校參加xx區第八屆體育藝術(shù)科技節文藝匯演榮獲第一名;代表學(xué)校參加20xx年xx區“中華傳統優(yōu)秀文化”教育藝術(shù)匯演榮獲一等獎。

  她還熱愛(ài)體育運動(dòng),在她身上總能看到像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。在學(xué)校操場(chǎng)上總能看到她歡快愉悅運動(dòng)的身影。跑步、跳遠、打羽毛球等。班級是她最熱愛(ài)的團隊,班級活動(dòng)她都能夠積極參加。學(xué)校的體育節,她參加的項目最多,她代表班級參加的跳遠項目獲我校本屆體育節級第一名。我校正創(chuàng )建文明禮儀特色學(xué)校,她能夠不遺余力地主動(dòng)帶領(lǐng)全班同學(xué)練習禮儀操。這不僅鍛煉了她健康的體格,更重要的是讓她有了陽(yáng)光般的心態(tài),不怕挫折,樂(lè )觀(guān)向上。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹。廖艷玲同學(xué)的身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現了一名當代中學(xué)生的良好素養。她像一只雛鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信她的未來(lái)會(huì )更加美好。

  美德少年事跡16

  xx ,女,共青團員。家住xx,就讀于順興隆小學(xué)六年三班。該同學(xué)學(xué)習刻苦認真,思想品德端正,孝老愛(ài)親事跡典型。

  一、在學(xué)校勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)

  她深知家境困難,讀書(shū)不易。于是她帶著(zhù)一顆感恩的心,努力學(xué)習,奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”作為自己的座右銘,她雖天資不占太多優(yōu)勢,但她卻用比別人更多的努力,以勤補拙。

  小時(shí)候的xx生活在一個(gè)幸福的大家庭:有和藹可親的爺爺奶奶,有對自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽?zhuān)新斆骰顫姷牡艿,一家人雖不富裕,但其樂(lè )融融。

  二、在家里勤快懂事,為家分憂(yōu)

  俗話(huà)說(shuō)“窮人的孩子早當家”,他從小知道:長(cháng)輩體弱多病,家境困難,便很懂事。上學(xué)時(shí),每天放學(xué)回家就幫助干些力所能及的家務(wù)活,如掃地、擦桌凳、洗碗、打豬草、喂豬等

  2009年秋天xx同學(xué)的爸爸突患腦溢血,當時(shí)她僅僅是學(xué)生,弟弟才上一年級,爺爺奶奶年近80,都有老年癡呆癥。爸爸一病,媽媽要去醫院照顧病人,就把整個(gè)家丟下了。沒(méi)辦法,陸姍姍只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習,還要回家照顧爺爺洗臉,穿衣吃飯,幫助奶奶做飯、掃地、做家務(wù)等等,不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說(shuō):“再苦再累,我

  都要堅持,不能讓媽媽擔心!边@一挑就是123天。直到幾個(gè)月后父親從醫院回家。

  xx母親李本麗身體也很不好,前幾年肝臟做過(guò)切除手術(shù),不能做太多的事情,所以在父親回家后的大部分家務(wù)仍是要她做:洗衣做飯,加上爸爸的尿布,還要幫媽媽給爸爸做康復運動(dòng)。那時(shí)她爸爸被確診為植物人,整天臥床不起。即使這么辛苦,xx仍毫無(wú)怨言。爸爸病后,家里生活相當困難,她正值青春年少,沒(méi)有去與人家比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。其她同學(xué)一星期要花費100元錢(qián),而她們兄妹倆每月一共才用100元錢(qián),媽媽有時(shí)對她說(shuō):“孩子!真是苦了你了!現在你是家里的頂梁柱了!蓖(zhù)媽媽憔悴的面孔和頭上出現的銀絲,徐力維含著(zhù)淚點(diǎn)點(diǎn)頭,她下定決心,一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。

  從此,不管春夏秋冬,xx每天早上五點(diǎn)就準時(shí)起床了,她總要先幫爸爸洗臉刷牙,穿好衣服,再趁媽媽做飯的時(shí)候讀讀書(shū),自己有時(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校上課,放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家幫媽媽做午飯。除了學(xué)習,做家務(wù)、照顧爸爸的飲食起居,成了xx每天必須做的事,她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過(guò)的。

  臨近考試她的學(xué)習任務(wù)也變得繁重起來(lái),但她依然堅持每天臨上學(xué)前把吃的喝的給爸爸準備好放在床邊,中午回家給爸爸喂飯、擦洗身子,晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩,給爸爸講自己一天的收獲,看到爸爸笑,徐力維的心里比吃了蜜還甜。周?chē)眯牡拇?/p>

  叔大嬸們有時(shí)候也會(huì )過(guò)來(lái)看看她們一家,問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的,但徐力維都會(huì )婉言謝絕,因為她覺(jué)得,這么多年來(lái)大家對她們的幫助已經(jīng)夠多了,現在她長(cháng)大了,就要憑自己的能力撐起這個(gè)家了。 這么艱苦的家庭條件,她沒(méi)有放棄學(xué)習,刻苦努力,成績(jì)一直名列前茅。

  她的這一舉動(dòng)感動(dòng)了好心人,有社會(huì )愛(ài)心人士資助她上學(xué),她知道求學(xué)的不易,珍惜上學(xué)的機會(huì ),克服了一切困難,努力學(xué)習,成績(jì)始終優(yōu)秀。

  進(jìn)入六年級之后,學(xué)習任務(wù)更繁重了,但臥病在床的爸爸依然是她最大的牽掛,她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家一心一意幫媽媽照顧爸爸,可每次都會(huì )被媽媽罵:“孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過(guò)來(lái)了,爸爸有我照顧,你要好好學(xué),再堅持幾年,你考上大學(xué)就好了”。聽(tīng)了媽媽的話(huà),xx飽含著(zhù)淚水,繼續回到學(xué)校努力讀書(shū),她在心里激勵自己:“我要堅強,我不能向生活低頭”。幾年來(lái),她精心照顧爸爸的孝心感動(dòng)了周?chē)脑S多人,大家都對這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。

  走過(guò)了艱辛的成長(cháng)之路,xx沒(méi)有享受快樂(lè )幸福的少年時(shí)光,她勇敢地幫媽媽承擔起贍養老人,照顧爸爸的義務(wù),她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來(lái)的路依然漫長(cháng),但她卻毫不畏懼,她在日記中寫(xiě)到:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅盤(pán)的精神堅定信仰。我堅信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不

  放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖,也能收獲美好的明天!”

  美德少年事跡17

  趙鈺涵,女,現年9歲,遵義縣保利小學(xué)四(2)班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  一、老師的得力助手 同學(xué)的好榜樣

  2014年9月,保利小學(xué)迎來(lái)第一批學(xué)生,趙鈺涵是整整遲來(lái)兩個(gè)星期的學(xué)生,那時(shí)她還未滿(mǎn)8歲,在我們班上是最小的一個(gè)學(xué)生了。各科任課老師擔憂(yōu)她各方面跟不上,特別是教英語(yǔ)的鄭老師尤其擔憂(yōu),因為鄭老師已經(jīng)上了一大截,而趙鈺涵剛開(kāi)始前面的英語(yǔ)單詞一個(gè)都不會(huì )讀一個(gè)月過(guò)去了,她的各科成績(jì)有了驚人的進(jìn)步,特別是英語(yǔ),以后每次測試都拿到100分。大家都覺(jué)得不可思議,后來(lái)從家長(cháng)的口中得知,趙鈺涵每天抱著(zhù)點(diǎn)讀機早上讀、晚上讀。一個(gè)小孩能靠自己的勤奮解決了學(xué)習上的這么一個(gè)大難題。從此趙鈺涵成為了班上同學(xué)的好榜樣:在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦,上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,遵守課堂紀律。能堅持課前預習,課后復習,認真完成各項作業(yè),扎實(shí)掌握學(xué)習內容,有良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法,各科成績(jì)總是名列前茅,上學(xué)期期末測試中,她的數學(xué)在班上是第一名,并取得了全科成績(jì)第三名的好成績(jì)。她不僅完成老師留的課堂和家庭作業(yè),而是主動(dòng)學(xué)習課本以外的知識。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,她都會(huì )買(mǎi)回很多練習試卷和輔導書(shū)。每個(gè)周末她堅持早上學(xué)習跆拳道,經(jīng)常到書(shū)店看書(shū)充電,從不間斷。除了學(xué)習的榜樣,趙鈺涵同學(xué)樂(lè )于助人,遇到別人有困難時(shí)總會(huì )伸出援助之手。同學(xué)向她請教問(wèn)題,她總會(huì )耐心地教他們,直到弄懂為止。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,作為班干部的她,總是一馬當先,身先士卒,積極參與。校園里處處可以看到她的身影!廣播室里的小主持、運動(dòng)場(chǎng)上的運動(dòng)員、鼓號隊中的隊員樣樣做得精彩極了!在學(xué)校組織獻愛(ài)心活動(dòng)時(shí),她總是帶頭拿出零用錢(qián)捐款,她說(shuō):“他們比我更需要!”

  在工作上,她總能盡心盡力,認真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,是老師最得力的小助手。在班里,作為班干部的她,以身作則、嚴于律己,主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級的一切事務(wù),遇到難題的時(shí)候及時(shí)向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級。所以班級不僅在紀律上、衛生上、學(xué)習上都取得了令人可喜的成績(jì),而且在她的影響下,同學(xué)們認真、學(xué)習,形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習氛圍。在期末統考中,我班語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)在同年級中位居首位。在學(xué);蛏霞壟e辦各種賽事中,她積極參與的同時(shí)還組織同學(xué)們積極參加,上學(xué)期她和班上的同學(xué)一同參加的遵義縣青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)手抄報比賽均獲得較好的成績(jì)就是一個(gè)好例子。

  二、知恩感恩 及時(shí)回報

  在家里,打掃衛生、收拾房間是她和爸爸、媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。9歲!但她可以自己洗衣;早上為父母煮面條、煮粥,包餃子;晚上與父母讀讀書(shū)或講講學(xué)校發(fā)生的事因為她,家庭里充滿(mǎn)了歡笑、和諧。

  三、誠實(shí)守信 熱心公益

  在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(cháng)自己的才干。趙鈺涵從去年寒假開(kāi)始就自己為自己謀了一份差事——上街賣(mài)手帕,她說(shuō)不光要靠自己賺錢(qián)買(mǎi)學(xué)習用品還要捐一些給需要的人,更要向大家宣傳環(huán)保,人人都用起環(huán)保的手帕。減少白色污染,提倡低碳生活是她的目的。

  美德少年事跡18

  陳琛然,今年xx歲,是桂城初級中學(xué)八年級(2)班的學(xué)生。她在學(xué)校團結同學(xué),樂(lè )于助人,關(guān)心班級,愛(ài)護公物;在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。她是我校的新生代中學(xué)生,她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起,從此刻做起”。

  一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

  陳琛然同學(xué)在校尊敬老師,團結同學(xué),能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。長(cháng)期以來(lái),她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定,她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻調解,常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班群眾充滿(mǎn)了朝氣,充滿(mǎn)了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

  二、關(guān)心班級、愛(ài)護公物

  陳琛然同學(xué)作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著(zhù)干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后,她總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說(shuō):“只要為班群眾爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。在班上,身為班長(cháng)的她,每一天都要管理好班上的紀律。除此之外,她每一天都要比別的同學(xué)晚一些才回家,因為她務(wù)必關(guān)好所有的門(mén)窗和電器才能走。她默默無(wú)聞地為班作出貢獻。在校園里,她同樣要起到帶頭作用,從身邊的小事做起。比如說(shuō),為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗,我們除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學(xué)在樓梯間主動(dòng)撿起垃圾,為師生們樹(shù)立了良好的榜樣,成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。

  三、刻苦勤奮、成績(jì)喜人

  陳琛然同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習上以此嚴格要求自己,且學(xué)習態(tài)度端正,嚴肅認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學(xué)習標兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jì),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。

  四、敬愛(ài)父母,家庭和睦

  陳琛然同學(xué)與人為善,樂(lè )觀(guān)自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的用心樂(lè )觀(guān),互敬互愛(ài),為她的成長(cháng)創(chuàng )造了一個(gè)良好的氛圍。父母的愛(ài)是她奮斗的最大動(dòng)力,能回報父母是她最渴望實(shí)現的愿望。父母是地地道道的農民,她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優(yōu)秀成績(jì)時(shí)的微笑是對她最大的安慰;氐郊抑,她會(huì )主動(dòng)學(xué)習,不用父母擔心她的學(xué)習。除了學(xué)習以外,她平時(shí)在家還會(huì )主動(dòng)做家務(wù),照看弟弟。當父母生日的時(shí)候,自己親自動(dòng)手為父母做一頓好吃的。平時(shí)多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢(qián),珍惜糧食,懂得感恩父母。

  這就是她:一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團員。她說(shuō):“勤、孝、義是中華民族的傳統美德,我們要好好發(fā)揚”。相信在不久的將來(lái)她會(huì )帶著(zhù)自己的夢(mèng)想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。

  美德少年事跡19

  xxx同學(xué),今年11歲,是通榆縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)優(yōu)異;在實(shí)踐中大膽嘗試,勇于創(chuàng )新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù)。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學(xué)們的好榜樣。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)。

  在學(xué)習上,他能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè );學(xué)習上勤學(xué)善思,年年成績(jì)都優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,身體素質(zhì)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”,“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽(yù)稱(chēng)號。,此外,還積極參加各種比賽,獲得讀寫(xiě)大賽一等獎,規范字書(shū)寫(xiě)大賽一等獎,數學(xué)知識競賽三等獎,朗讀競賽活動(dòng)三等獎等獎項。在成績(jì)面前,他從不驕傲。并不斷努力,追求更高的目標。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  無(wú)論是在家在校,他都能接受到正確思想的教育 和熏陶,因此,xxx像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立榜樣。幾年來(lái),上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。

  三、 團結同學(xué),樂(lè )于助人。

  他具有很強的集體榮譽(yù)感。他認為,只有讓全班同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂(lè )事。他不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得,交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)幫助學(xué)習較差的同學(xué)。

  xxx的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的。班主任老師給了他極大的鼓勵,每年班主任給他的評語(yǔ)都是:思想進(jìn)步、成績(jì)優(yōu)秀、關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習的好榜樣等等。在今后的學(xué)習生活中,他一定不會(huì )辜負老師的期望,再接再厲爭取取得更大的進(jìn)步!

  他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、向上的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),發(fā)展的綜合素質(zhì),同學(xué)中的佼佼者!

  美德少年事跡20

  李云霞,女,今年11歲,是頭道營(yíng)子實(shí)驗小學(xué)的大隊長(cháng),五年一班的組織委員!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨。她出生在農民家庭,接受長(cháng)輩善良淳厚,樂(lè )于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現新時(shí)代小學(xué)生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認識她的人的喜愛(ài)。

  禮貌待人,言語(yǔ)謙和體現一個(gè)小學(xué)生的品質(zhì)。無(wú)論在校內還是在校外,李云霞遇到老師都會(huì )面帶微笑,主動(dòng)問(wèn)好。她從不大發(fā)脾氣,言語(yǔ)謙和,看到受傷的同學(xué),她會(huì )用柔和的語(yǔ)氣安慰并帶她去找老師;看到正在怒火中燒的同學(xué),她會(huì )耐心讓他們和解;看見(jiàn)需要幫助的同學(xué),她會(huì )熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長(cháng)輩肉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作累,主動(dòng)做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。

  行為文明,舉止得體體現一名小學(xué)生的道德。李云霞從不對同學(xué)指手畫(huà)腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作,在她叫同學(xué)時(shí),總會(huì )先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問(wèn)時(shí),她會(huì )輕聲細語(yǔ),不會(huì )大呼小叫。正因為她的行為與舉止,同學(xué)們送她個(gè)“文明標兵”的稱(chēng)號,她的舉止也帶動(dòng)了許多人,全班同學(xué)一起行動(dòng),共創(chuàng )一個(gè)文明的大家庭。

  不以善小而不為,不以惡小而為之。每當看到校園里有垃圾,李云霞會(huì )主動(dòng)撿起;她不隨意摘采花朵,不破壞大自然給我們帶來(lái)的美麗世界。同時(shí),遇有不文明的行為,她還會(huì )毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止。有一次,同學(xué)們正在有秩序地排隊打飯,后面一個(gè)同學(xué)突然插隊。她沒(méi)有膽怯,鼓起勇氣,禮貌地提醒:"同學(xué),請不要插隊。"插隊的同學(xué)羞紅了臉,自覺(jué)地退了回去。

  愛(ài)心幫扶,樂(lè )于奉獻。李云霞是一個(gè)有愛(ài)心的小姑娘,陽(yáng)光的心態(tài),自信的魅力,贏(yíng)得了周?chē)瑢W(xué)、老師、家長(cháng)的贊揚。只要身邊遇到有困難的人,她會(huì )毫不猶豫伸出援手,盡自己所能獻上愛(ài)心,幫其度過(guò)難關(guān)。她的臉上總是掛著(zhù)燦爛的、樂(lè )觀(guān)的微笑。她經(jīng)常參加班級和學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),并對各種活動(dòng)出謀劃策,出很多的點(diǎn)子,做很多的事情。她對人真誠,熱情,樂(lè )于助人、關(guān)心集體。身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為老師分憂(yōu)解難,做老師的好幫手。她常說(shuō):“助人為樂(lè )是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自?xún)刃牡厝椭麄,別人的難題解決了,自己也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )!

  心底善良、樂(lè )于助人。在家里,李云霞關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、洗襪子等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校,她更有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)她總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,她總是豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;生活中,她一直很簡(jiǎn)樸,但每次學(xué)校組織獻愛(ài)心活動(dòng)時(shí),她都慷慨解囊,捐得最多。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是她的好朋友,她喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習上還是生活上的,都會(huì )找她幫忙,她也盡力幫助。在班里她的書(shū)包是最沉的,因為她不僅把自己的學(xué)習用品帶上,還要盡力把家里能帶的學(xué)習用品都裝在書(shū)包里,當課堂上同學(xué)們缺這少那的時(shí)候,她的書(shū)包就派上用場(chǎng)了,此時(shí)同學(xué)們戲稱(chēng)她的書(shū)包是“百寶箱”,媽媽老是心疼她讓她不要拿那么多東西,可她總是以離家近為由來(lái)說(shuō)服媽媽。她用她那充滿(mǎn)愛(ài)的心靈感受生活,享受助人的快樂(lè ),充滿(mǎn)感恩地度過(guò)每一天。

  她是同學(xué)的好榜樣,在學(xué)習生活中,有愛(ài)心,愛(ài)助人,時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習心得和學(xué)習經(jīng)驗,爭取在學(xué)習方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會(huì )的難題,她總會(huì )拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,她是被大家公認的熱心人。同桌的水彩筆沒(méi)帶,她會(huì )主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,她會(huì )幫著(zhù)一起清理干凈;同桌的題不會(huì )做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有路遠的同學(xué)值日,她總會(huì )主動(dòng)留下來(lái)幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì )伸出熱情之手,我們班里的王安平同學(xué)學(xué)習成績(jì)不理想,上課愛(ài)走神,作業(yè)完成質(zhì)量較差,同學(xué)們都疏遠她。于是,李云霞同學(xué)便利用課余時(shí)間幫她補課,還號召同學(xué)們和她做好朋友,鼓勵她參與集體活動(dòng)。在李云霞的幫助下王安平漸漸的找回了學(xué)習的信心,學(xué)習成績(jì)穩步提升。同學(xué)們把她當成自己的知心朋友,有什么心事愿意都和她交流。每當同學(xué)們夸獎她的時(shí)候,她總是說(shuō):“我只是做了自己應做的工作而已!

  春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。李云霞正憑著(zhù)她頑強的毅力,憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執著(zhù)譜寫(xiě)著(zhù)人生的贊歌;她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

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