考試反思300字左右
一、什么是反思
反思, 回頭、反過(guò)來(lái)思考的意思。近代西方哲學(xué)中廣泛使用的概念之一。又譯為反省、反映。原意指光的反射,作為哲學(xué)概念是借用光反射的間接性意義,指不同于直接認識的間接認識。
二、考試反思300字左右(通用44篇)
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,在我們進(jìn)入新階段的時(shí)候,要對自己過(guò)去的思想和行為進(jìn)行反思,從中得到的體會(huì )總結出來(lái),以求與同行共勉。下面是小編為您帶來(lái)的是考試反思300字左右(通用44篇),希望對您有所幫助。
考試反思1
上個(gè)星期的語(yǔ)文考試成績(jì)出來(lái)了,我是九十九分,比第一名只差零點(diǎn)五分。
我對這次的成績(jì)還算滿(mǎn)意,可是錯的地方我完全能夠做對,甚至有一題試卷上有答案,全是因為我粗心大意。
我覺(jué)得這一份丟的十分不應當,這一份,我完全能夠拿到,以前,我也是犯同樣的錯誤,每次也都是完全能夠拿滿(mǎn)分的。以后,做試卷時(shí)必須要認真審題,做閱讀題必須要從文中找答案……
以后,必須要多看書(shū),增強寫(xiě)作本事,最好多讀一些古文和成語(yǔ)故事,以便在做閱讀題的時(shí)候能夠不會(huì )再錯很多,在做閱讀題的方面也不會(huì )十分太多了。
為什么別人能拿九十九點(diǎn)五呢,而我卻不能呢?還不是因為粗心,考試的時(shí)候不能緊張,必須要靜下心來(lái)答題。記得教師跟我們說(shuō)過(guò):“零點(diǎn)一分都壓人!”更何況,我與別人還相差零點(diǎn)五呀!
加油!朝著(zhù)滿(mǎn)分前進(jìn)!你必須行!
考試反思2
又一次考試的大幕拉下來(lái)了,由前期的連夜奮戰,到考試前準備的“牛刀小試”到考試時(shí)的熱血奮騰,再到成績(jì)出來(lái)后的郁悶。每科成績(jì)一出來(lái),仿佛心就往下跌了一塊,直到跌倒內心深處,確實(shí)是努力了,為何卻不見(jiàn)成見(jiàn)呢?
反過(guò)來(lái)想想。這次考試也確實(shí)有許多值得反思的地方:
馬虎方面:地理考試有幾道題是會(huì )的,卻因為判斷南北半球時(shí)少看了一個(gè)箭頭,導致整組題都錯了,本以為可以及格的,可就是因為馬虎,刨了分,還給班里啦分,同樣的,在其他科中也存在著(zhù)這樣的問(wèn)題。
知識不扎實(shí)方面:我一直覺(jué)得我課上的效率還是不錯的。但是,在課下,總是沒(méi)能夠將所學(xué)的知識進(jìn)行系統的復習,歸納和總結,如果將這步做好,相信成績(jì)會(huì )有很大突破。
自己意向不堅定方面:上次月考失利,自己也有一些反思,決定努力,但努力程度未達到,每天給自己規定的任務(wù)都未能完成,導致問(wèn)題越積越多。
革命尚未成功,同志仍需努力。
考試反思3
某些人因為上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,最終考試成績(jì)不好。
我感到十分后悔,因為我沒(méi)有主動(dòng)幫忙他們完全是因為不認真,不明確自我的學(xué)習任務(wù),思想認識還未到位,一時(shí)的錯誤,它令我懊悔不已!可是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自我身上找錯誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自我犯的錯誤感到后悔莫及。
思想上,我重新檢討自我,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心團體,關(guān)心他人,多與同學(xué)交流。
學(xué)習上,我能夠不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自我的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自我做錯事的時(shí)候,重要的是自我犯了錯誤后如何改過(guò)自身,所以我必須嚴格要求自我。好好學(xué)習,把成績(jì)搞高到一個(gè)好的層次。
考試反思4
由于這次考試成績(jì)不理想,我的心里萬(wàn)分愧疚。我有負您一向以來(lái)對我的深切教誨和深深期盼,可是我已經(jīng)努力了。這個(gè)成績(jì)并不是我想要的結果,因為我也曾在考前做過(guò)認真的復習和準備。也許是我平時(shí)真的練習和認真上有些不夠的話(huà),我以后會(huì )更加努力的去彌補過(guò)去的不足。
我明白上課的時(shí)候我有時(shí)候沒(méi)有認真的抄筆記,課后也沒(méi)有和同學(xué)去交流,可是我以后會(huì )把這些都做好,不會(huì )再考出這樣的成績(jì)來(lái)讓您擔心。我明白您對我的關(guān)心和關(guān)注,所以,我不會(huì )讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了,可是我并不會(huì )放棄以后等待您表?yè)P的機會(huì ),我會(huì )繼續努力,因為我想看到您對我贊賞的眼光。
教師,對于這場(chǎng)考試,我明白說(shuō)對不起是沒(méi)用的。所以,期望您給我一次證明的機會(huì ),證明我能夠考出更好的成績(jì)。我明白您也會(huì )一向支持我的。在此說(shuō)聲多謝您。教師,請您原諒我這次的失誤,也期望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光。
考試反思5
今日,我懷著(zhù)愧疚的心境,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望教師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自我的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。此刻我十分重視,并從內心上譴責自我,反省自我。要從自我身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我明白,錯了并不重要,重要的是在自我做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自我的錯誤,并且明白如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自我。
此刻我對自我的學(xué)習也有了新的要求。我必須不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。我此刻已經(jīng)深刻的認識到了自我的錯誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自我的錯誤,期望教師能夠再給我一次機會(huì ),我必須會(huì )好好努力,不再讓教師及家長(cháng)失望。請教師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。
考試反思6
這次語(yǔ)文考試的試卷下來(lái)了,我們非常期待的是分數。我心里緊張而又驚喜的期待著(zhù)......
試卷發(fā)到了我的桌子上,我心里非常緊張。手一翻試卷......呀!我驚訝的一叫!我竟然考了95.5這個(gè)分數。我高興極了!你知道我為什么這么高興嗎?是這樣的,剛考完試,交了試卷后,我就和同學(xué)說(shuō)了說(shuō)難的題目,越說(shuō)越緊張,總想著(zhù)自己錯了很多題目,還想著(zhù)自己會(huì )錯在閱讀題。我當時(shí)想了又想,閱讀題會(huì )錯在哪兒呢?又問(wèn)了些同學(xué)的答案?蛇@一回,發(fā)下試卷,一看,閱讀題竟然一題沒(méi)錯。我又看看有哪些錯了的題目......!竟然課本中的課文內容都能寫(xiě)錯一題。哎!竟然不該錯的錯了,哪些容易錯的,有沒(méi)錯了。你說(shuō),這是不是我粗心的毛病呢?
我做錯了:課文內容填空,組詞,表音序。
這回,考試不該錯的錯了,下次,我一定改掉粗心大意的毛!
考試反思7
期末考試已經(jīng)結束,試卷也改出來(lái),看看成績(jì),憂(yōu)喜參半。我做了如下
1、學(xué)生的基礎知識方面掌握的不夠扎實(shí)。下個(gè)學(xué)期,要扎扎實(shí)實(shí)地上好課文,鞏固好基礎知識,切不可為了趕進(jìn)度而讓學(xué)生在這方面草草而過(guò),要注重回生現象,及時(shí)進(jìn)行鞏固。
2、學(xué)習習慣方面。學(xué)生的學(xué)習習慣經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的熏陶,還是卓有成效的。但考試方面還要引導學(xué)生學(xué)會(huì )獨立思考,看清題目,尤其是審題方面,更要重視,訓練學(xué)生組織語(yǔ)言文字的能力,要培養他們養成這種好習慣。
3、課堂作業(yè)本及課外的練習。其實(shí),學(xué)生最重要的知識來(lái)源于課內的45分鐘,所以下個(gè)學(xué)期,一定不讓學(xué)生帶作業(yè)本回去做,要在課堂上扎扎實(shí)實(shí)的做,并當堂校對。
4、多給學(xué)生一些心里暗示“你能行,班里的學(xué)生也能行!”
呵!每一次的跌倒代表自己有些方面還不夠,才會(huì )摔倒。但我是百折不撓的,雖然前路坎坷,但我依然繼續努力。
考試反思8
今天上午,我們的考試考完了,但是我們還是很緊張,因為我們擔心我們的成績(jì)會(huì )導致劉老師的怒火爆發(fā)。
現在,語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)了,我考了八十五分,但是我的同桌卻考了九十分,整整比我高五分,雖然她是三號,我是四號,但是相差這么多分,也是不應該的呀,這就只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,那就是,我還沒(méi)有努力。
我看到我的試卷之后,經(jīng)過(guò)老師的一番講解,我知道了我的閱讀理解這一部分還學(xué)要進(jìn)步,我的理解能力還不夠高,我的細心沒(méi)有達到我想要的底部,而且老師講的答案跟我寫(xiě)的答案相差的太多了。
我今后一定要補補我的閱讀理解能力,在做閱讀理解題的時(shí)候一定要往深處挖,一定要找到跟正確答案相似或完全一樣的地步,我今后一定要想我的同桌學(xué)習,提高我的成績(jì)。
考試反思9
今天,我們考完試了,寫(xiě)字閱讀考試我考了:87分,數學(xué)月測,我認為我能夠考到:90分以上,考試我認為可以考到:25分以上。從上一次考試完以后,我的閱讀不是很好,上次第一名,這次是第六名,查了五名,字寫(xiě)的也不是很好,以后需要好好的練。數學(xué)有的題,我還是比較馬虎的,就像把木料鋸開(kāi),多了幾個(gè)面,我都沒(méi)有算,而是直接運用,如果在考試的時(shí)候這樣了,會(huì )直接扣分。在寫(xiě)的時(shí)候,我還是沒(méi)有寫(xiě)好焦點(diǎn),沒(méi)有完全寫(xiě)好同學(xué)的特點(diǎn)。
但是,從上一次考試以后,我越來(lái)越喜歡學(xué)數學(xué)了,并且能夠思路清晰的把怎樣做題的過(guò)程說(shuō)下來(lái),不再像以前一樣膽小怕說(shuō)錯,為此不感舉手。喜歡寫(xiě)字和閱讀了,有一定的提高了。
但是數學(xué)以后還要膽子更大,能夠做到不馬虎。以后還要多閱讀,多練字,把字練好。還要常寫(xiě),經(jīng)常參考別人寫(xiě)的好的地方,是自己的更好一些。
這就是我寫(xiě)的考試反思!
考試反思10
這一大周我們進(jìn)行了數學(xué)月考、語(yǔ)文寫(xiě)字閱讀考試,語(yǔ)文成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了。我語(yǔ)文考得很不好,我看到我的成績(jì)簡(jiǎn)直不敢相信,出乎我的意料,我竟然考的這么不好。從語(yǔ)文考試中,我明白了一定要多讀書(shū),而且要邊讀邊積累。讀而不積累,你不會(huì )有收獲;而只積累不讀,你也不會(huì )明白道理。還要不受外界干擾,認真細心。必讀書(shū)閱讀題,我因為之前沒(méi)有好好積累,所以錯了幾處。而課外閱讀,就是因為沒(méi)有想到那個(gè)點(diǎn)兒上,又丟了很多分。
數學(xué)我們今天剛考完,成績(jì)還沒(méi)有出來(lái),通過(guò)我和同學(xué)們對了一些題的答案,我覺(jué)得這次數學(xué)能考到90分以上,因為我錯了一個(gè)判斷題,一開(kāi)始我做對了,但是后來(lái)給改錯了,哎!從數學(xué)考試中,我懂得了做任何事情都要細心,不要粗心大意。另外,還要計算的正確率高,否則你即使會(huì )做也會(huì )被人認為不會(huì )。
通過(guò)這次考試,今后我一定要好好學(xué)習,多讀書(shū),多積累,多運用,爭取取得更好的的成績(jì)!
考試反思11
今天,我們考完試了,寫(xiě)字閱讀考試我考了:87分,數學(xué)月測,我認為我能夠考到:90分以上,作文考試我認為可以考到:25分以上。從上一次考試完以后,我的閱讀不是很好,上次第一名,這次是第六名,查了五名,字寫(xiě)的也不是很好,以后需要好好的練。數學(xué)有的題,我還是比較馬虎的,就像把木料鋸開(kāi),多了幾個(gè)面,我都沒(méi)有算,而是直接運用,如果在考試的時(shí)候這樣了,會(huì )直接扣分。在寫(xiě)作文的時(shí)候,我還是沒(méi)有寫(xiě)好焦點(diǎn),沒(méi)有完全寫(xiě)好同學(xué)的特點(diǎn)。
但是,從上一次考試以后,我越來(lái)越喜歡學(xué)數學(xué)了,并且能夠思路清晰的把怎樣做題的過(guò)程說(shuō)下來(lái),不再像以前一樣膽小怕說(shuō)錯,為此不感舉手。喜歡寫(xiě)字和閱讀了,作文有一定的提高了。
但是數學(xué)以后還要膽子更大,能夠做到不馬虎。以后還要多閱讀,多練字,把字練好。作文還要常寫(xiě),經(jīng)常參考別人寫(xiě)的作文好的地方,是自己的作文更好一些。
這就是我寫(xiě)的考試反思!
考試反思12
今天我們進(jìn)行了一場(chǎng)在英華初中免費生考試前測試。
雖然這次考試,不會(huì )算我們的真實(shí)成績(jì),但是老師要測我們的考試狀態(tài),一開(kāi)始我還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地認為我能考好,沒(méi)想到我居然靠得一塌糊涂。 我總結了一下自己為什么考得不好,我覺(jué)得自己還是粗心大意,寫(xiě)字也能寫(xiě)錯,而且我最大的缺點(diǎn)就是,不看題目要求直接就去寫(xiě)題,結果因為沒(méi)有按要求寫(xiě)題而扣了分。
這次只是一次小測驗,不算真實(shí)成績(jì),所以我還有一次機會(huì ),后天在初中免費生考試的時(shí)候,我一定要好好考,俗話(huà)說(shuō)“吃一塹,長(cháng)一智”這次我因為不認真看題而扣了分,下次免費生考試我一定要抓住,好好考爭取能多免一些學(xué)費,為家長(cháng)省一些錢(qián),為班級和小組爭光添彩。
為免費生考試而奮斗吧!
考試反思13
今天,我們公布了語(yǔ)文和數學(xué)的考試成績(jì),可是,我卻考的不理想,一個(gè)90.6,一個(gè)90。
我認為這一次,我在做一些題的時(shí)候粗心大意了,因為,我會(huì )做的題沒(méi)有做對,并且,有一道數學(xué)題,明明題目要求寫(xiě)出來(lái)位置,而我卻沒(méi)有寫(xiě)完,就這么明顯的錯題,我都沒(méi)有檢查出來(lái)。雖然如此,但是,我也學(xué)到了一個(gè)知識:就是在題目問(wèn)最長(cháng)的線(xiàn)段是多少的時(shí)候,就要把所有的線(xiàn)段長(cháng)度加起來(lái),再加一條高,就是最長(cháng)的線(xiàn)段長(cháng)度。
這次考試,我有一個(gè)最明顯的不足的地方,就是粗心大意,心眼少,會(huì )做的題做不對,有的空還沒(méi)有寫(xiě),白給分數的題,就這樣丟掉了,我這一不足是每一次考試都會(huì )犯的的不足點(diǎn)。所以,我一定要盡自己最大的努力去改掉這一不足的地方!
在以后的考試,我一定要更認真一些,爭取以后每一次考試都不會(huì )再犯自己犯過(guò)的錯誤,或者自己在考試的時(shí)候,最大的不足的地方。
考試反思14
這次期末考試,我考得很差。晚上,媽媽把成績(jì)發(fā)給我,我看了都有點(diǎn)不敢相信,離老師給我定的目標還差很遠。
語(yǔ)文方面,我的基礎沒(méi)打牢,很多生字詞語(yǔ)沒(méi)有認真去記憶,到考試時(shí)就有很多都不會(huì )寫(xiě)。閱讀題也是我的弱點(diǎn),就是平時(shí)的閱讀太少了。我要利用寒假的時(shí)間把那些沒(méi)過(guò)關(guān)的字詞都認真過(guò)關(guān),多看書(shū)提高自己的閱讀理解能力。
數學(xué)方面,我比較粗心,每次考試填空題錯得多,沒(méi)有好好讀題,計算題也經(jīng)常出錯。模擬考試時(shí)應用題連單位都沒(méi)寫(xiě),這是很不應該的。寒假里我要把媽媽給我買(mǎi)的試卷認真做完。
英語(yǔ)也是單詞沒(méi)有記熟,很多不會(huì )讀不會(huì )寫(xiě)。必須得利用放假的時(shí)候多讀多記,老師布置的一起作業(yè)也要認真完成。
失敗乃成功之母。這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系,只要我努力,利用寒假的時(shí)間好好復習,我相信我的成績(jì)會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。貝祎,加油!
考試反思15
此次期中考試,雖然我有略微的進(jìn)步,但整體來(lái)看還是退步了不少。這次考試對學(xué)生綜合能力水平的檢驗很好,但明顯我還差很多。最致命的是語(yǔ)文和英語(yǔ)沒(méi)答完卷,語(yǔ)文作文未寫(xiě)完,英語(yǔ)答題卡沒(méi)涂完,這也給了我一次經(jīng)驗和教訓。答題時(shí)要先緊后松,切忌先松后緊,最好先涂卡,再答二卷。
本次進(jìn)步較明顯的學(xué)科是地理,上次月考是地理基本是一竅不通。但通過(guò)期中考試前一段時(shí)間的詢(xún)問(wèn)明白了很多,才發(fā)現其實(shí)也不是很難,關(guān)鍵在于理解。許多知識死記硬背很難,還易混,但是理解后就相當容易記下來(lái)。許多知識點(diǎn)還可以自己推導出來(lái)。
考試時(shí)還有許多題是改錯的,說(shuō)明我對于知識還是不夠牢固清晰,不能確定答案。對于歷史,也是最讓我困擾的——缺乏興趣,難于理解。要加強對歷史的學(xué)習,此外,還有許多題是審題不清,自己想當然了。應牢記考試時(shí)沉穩,不能慌。希望自己能更加刻苦努力,爭取進(jìn)步。
考試反思16
在轉眼來(lái)到一中已經(jīng)有兩個(gè)月了,期中考試如期而至,如今已落下帷幕,結果我們也都已知道,回望這一個(gè)月來(lái)的學(xué)習生活,有了更深思考。
這次考試進(jìn)步了61名,進(jìn)入了前一百,也就算做一個(gè)小小的成功吧。想了想原因,歸結成以下幾點(diǎn):
上課的效率提高了,更加認真聽(tīng)講了,積極的思考:
課下有了復習的過(guò)程,在做作業(yè)的同時(shí)鞏固新學(xué)的知識,使知識的吸收率提高了:
有一個(gè)明確的計劃,鍥而不舍的執行,取得了成效:
有良好的心態(tài),在學(xué)習中尋找快樂(lè ),培養興趣,微笑的面對每一天。
當然還有很多的不足:
自習課的利用效率不是很高,零散時(shí)間的利用不到位,時(shí)間安排不合理,意志力不堅定。
總結這次考試有得也有失,優(yōu)點(diǎn)還要繼續發(fā)揚,不足之處還要彌補,總之,今后要以更飽滿(mǎn)了熱情投入到學(xué)習中去,繼續加油,向自己的目標進(jìn)發(fā)!
考試反思17
這次考試我考得不算太好,但還是有進(jìn)步的,這對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很欣慰了。
在考試之前我心想這次考試應該還沒(méi)上次好,我就抱著(zhù)一種不在乎的心態(tài)上了考場(chǎng),也由此使我在考試中的心情比較放松,答題時(shí)沒(méi)有心理壓力,使我覺(jué)得做題比較順利,碰到不會(huì )做的題時(shí)也沒(méi)有像上次那樣死鉆,我僅僅是把它跳過(guò)去,等到所有的題都做完了,在回過(guò)頭來(lái),重新調整好心態(tài),告訴自己一定能行,然后做那些不會(huì )的題,最后雖然有一些題扔沒(méi)有做出來(lái),但是也解決了一部分,沒(méi)想到這個(gè)辦法還挺有效的。
卷子發(fā)下來(lái)之后,我看了看各科的錯題,總結了一下各科錯題原因,它大部分歸結于對知識點(diǎn)掌握不牢固,所以以后我一定會(huì )從基本做起,對任何知識點(diǎn)掌握牢固,這樣才能從考試中做到零失誤。
經(jīng)過(guò)這次考試我總結到了如何有一個(gè)正確的心態(tài)去面對考試,如何去面對考試后的成績(jì)。
考試反思18
這個(gè)星期,我們剛期中考完試,我以為自己考的很好,可前幾天發(fā)下成績(jì)單時(shí)我卻完全驚呆了,數學(xué)才考了10分。這樣的成績(jì)真有些丟人,這是我的成績(jì)嗎?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì )考得這么差?是我沒(méi)有認真復習?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來(lái)了。哎,我想來(lái)想去覺(jué)得還是我平 常學(xué)習不努力和做題時(shí)粗心造成的。哎,不想了,這次的考試也算是對我的一個(gè)懲戒吧!它為我敲響了警鐘,也為我打了一針清醒劑。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定會(huì )成功的。
努力吧,我要告別粗心!這次考試我考得非常不好,下半個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習,改掉不好的毛病,爭取在以后的考試中考出好成績(jì)。加油!
考試反思19
月考過(guò)后,我悶悶不樂(lè )地坐在座位上想,一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),因為怕自己在考試過(guò)程中少寫(xiě)了一道題,活錯了不該錯的題……
終于考試成績(jì)出來(lái)了,莊俊杰對我說(shuō):“咱們班沒(méi)有一個(gè)考滿(mǎn)分的,最高分是75分!蔽夷刈T肝夷 考個(gè)70分以上吧!終于卷子發(fā)下來(lái)了,我考了74分,這個(gè)成績(jì)令我很不滿(mǎn)意,所以我決定每天要做到一下幾點(diǎn):
1:課前預習,大致看一下當天要學(xué)習的東西,不懂的地方要標上記號,做到心里有數。
2:上課認真聽(tīng)講,思路跟著(zhù)老師走,講的自己預習時(shí)標記時(shí)‘更要細心聽(tīng)老師講解,在認真聽(tīng)講的同時(shí),還要把自己認為重要地方標出來(lái)。
3:課后復習,把當天老師留的課堂作業(yè)寫(xiě)完,該背的背下來(lái)。
4:獨立完成作業(yè),要做到認真,不抄襲。
5:多看課外讀物。
曾經(jīng) 看到這樣一句話(huà),我覺(jué)得對我很有用——只要你努力了,你就會(huì )發(fā)現:成功就在不遠處。
我一定會(huì )努力的!
考試反思20
上周進(jìn)行的期中考試成績(jì)出來(lái)了,我的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)都考了99分了,這是不是太巧了?整體來(lái)說(shuō),我對這個(gè)成績(jì)還是挺滿(mǎn)意的,媽媽說(shuō)為我感到驕傲,爸爸還是那副老樣子,表面上仍打擊我,其實(shí)他心里也是很滿(mǎn)意的。雖然成績(jì)還可以,但是仍有些小失誤,在這里總結一下。
語(yǔ)文失一分在作文上,老師說(shuō)基本上作文寫(xiě)的再好,也會(huì )扣個(gè)一分兩分的,屬正,F象,看來(lái)以后語(yǔ)文想拿滿(mǎn)分是不可能的了。
數學(xué)扣的一分是第一題口算題,簡(jiǎn)單的100以?xún)鹊膬晌粩导臃,我竟然算錯了,并且在做完卷子檢查兩遍時(shí)也沒(méi)有發(fā)現,真是不應該。
英語(yǔ)失一分是在聽(tīng)力上。當時(shí)我們在階梯教室,3-6年級每個(gè)班的學(xué)生都有,為了趕時(shí)間,我們的聽(tīng)力都是聽(tīng)一遍,人多加上亂哄哄的,聽(tīng)力的第一題我根本沒(méi)有聽(tīng)清楚。
小失誤也會(huì )造成大事件。我今后一定要努力細心起來(lái),改掉粗心的毛病。
考試反思21
今天,是老師公布期中考試數學(xué)成績(jì)的日子。我一到學(xué)校就緊張,我想我一定能考90分以上,我多想考100分呀!我心里“怦怦”的跳,老師開(kāi)始公布成績(jì)了!我的心越跳越快,當老師說(shuō)到:“孟?辰,100分!”的時(shí)候,我真想一跳三尺高!我真的非常高興!
為什么我這次能考出讓我出乎意料的分數呢?我安靜的想了想,原因有以下幾點(diǎn):一、因為老師平時(shí)耐心地教我們這些知識,知識要一點(diǎn)一點(diǎn)積累,不然我怎么會(huì )做這些題呢?所以,應首先感謝老師。二、因為我平時(shí)多做題,多看書(shū),認真完成作業(yè)有關(guān)系。如果平時(shí)不努力,考試怎么能得100分呀?三、最重要的就是我做題時(shí)認真、仔細、不馬虎了,以前我考試不是不會(huì ),是因為馬虎了,所以沒(méi)考到100分。
通過(guò)這次考試,我明白了一個(gè)道理:考試的時(shí)候一定要認真,不要馬虎()。還有平時(shí)要努力學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),這樣才能保證考100分!
考試反思22
這次我語(yǔ)文期末考試不太好,原因在于我雙休日沒(méi)好好復習,所以考得這么差,我覺(jué)得要想語(yǔ)文成績(jì)變好,應該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。
因為現在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。還有幾點(diǎn):
一、認真聽(tīng)講,積極思考,要把知識點(diǎn)記到心里去。
二、認真復習,將課本上的邊邊角角都復習到,要保證基礎知識不會(huì )錯。
三、多閱讀課外書(shū),把作文寫(xiě)好
這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標是全班20名之前。
考試反思23
此時(shí),一聲哈欠打破了我白日做夢(mèng)的思維,回到溫暖的屋子不知怎的,似乎使我再一次墜入了深谷.
以往我自認為我很棒,可是,現在就證明了,我還是不行的。之前,每天放學(xué)回家,做完老師的作業(yè)后,我馬上飛奔出去,玩去了?傆X(jué)得一個(gè)人在家太孤單了。作文的分數也是很多的我們不能小看它也不能因為自己的一點(diǎn)小弱點(diǎn)而全盤(pán)結束,我們必須多看看書(shū)增長(cháng)課外知識并在書(shū)中找到我們所須要的知識,俗話(huà)說(shuō)的好:書(shū)如藥也,善讀之可以醫愚。就算再笨的人只要多看看書(shū)也會(huì )變的很聰明。
也許是命中注定會(huì )有這一撥轉折,想讓我從好生變?yōu)椴钌?97分,96.5分,93分?躺在床上歇息的我仍然在猜想著(zhù)我的殘酷考試成績(jì)。
此時(shí),風(fēng)雨已散去,又一次地放晴并沒(méi)有驅趕走我的痛苦與悲傷.抱著(zhù)怎么辦的心態(tài)起了床,在書(shū)桌前徘徊。
考試反思24
歲月如梭,眨眼間一學(xué)期,已經(jīng)過(guò)了8周,單元的考試分數發(fā)下來(lái)了。
這次的單元考試我覺(jué)的我考的不是很好,考試中,單單書(shū)面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣語(yǔ)文成績(jì)才能節節攀升?荚嚂r(shí),要注意認真審題,別把句子的出處弄混了。一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。要想學(xué)好語(yǔ)文,多做題目是難免的,要熟悉和掌握各種題的意思。剛開(kāi)始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再讀一些課外的書(shū),以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辭手法。如果平時(shí)寫(xiě)練習時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在考試中會(huì )充分暴露,故在平時(shí)養成良好的習慣是非常重要的。
經(jīng)過(guò)這次考試,我明白了:失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,相信經(jīng)過(guò)反思的我,能在下一次考試中發(fā)揮得更好!
考試反思25
星期四語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)了,我只考了95分,那是因為我沒(méi)有復習透,平時(shí)理解能力不夠好,才導致錯誤的。因為那幾題不是很難,但我這次比另外二、四單元要好的很多。
英語(yǔ)試卷我只考了96分,最高的考了有100分呢,我覺(jué)得還不夠理想,那因為我太粗心了。還有一道題目鄰居姐姐幫我復習過(guò)的,并且教過(guò)我方法的,可是我也錯掉了?荚嚨臅r(shí)候,那道題目我居然忘記得一干二凈。下次我要多多努力,爭取考出好成績(jì),不粗心大意。
哎!這兩門(mén)學(xué)科考試我好后悔,為什么當初沒(méi)有好好檢查呢,可以世上沒(méi)有后悔的藥,我要“更上一層樓”。
通過(guò)語(yǔ)文和英語(yǔ)的期末考試,我下定決心,明天的數學(xué)和以后的考試不粗心大意,做完題目后仔細檢查考試前認真復習。
考試反思26
今天,我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我物理考試沒(méi)考好。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,F在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。
我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師失望!
考試反思27
這次考試也很糟糕,沒(méi)上90分,只考了88分,本以為能考上95分的試卷居然沒(méi)上90,真是令我大為吃驚!
我認為這次考試分數之所以低的原因是沒(méi)有養好良好的行為習慣:
一、考第一題時(shí)因為平時(shí)沒(méi)養好良好的傾聽(tīng)習慣,所以直接導致沒(méi)寫(xiě)完。
二、沒(méi)養成很好的閱讀習慣,沒(méi)有盡量把自己表達的思想表達得十分完美,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的描述了自己的想法。在那時(shí),我又犯了一個(gè)錯誤:放縱了自己,本身能描述清楚的卻偏偏不寫(xiě)了,忙著(zhù)做下面的題、
三、習作不夠仔細,沒(méi)有把訓練的過(guò)程和姿勢寫(xiě)出來(lái),并且文中還漏了一個(gè)字,還有一個(gè)最重要的問(wèn)題:沒(méi)有好詞佳句,沒(méi)有把平時(shí)積累的好詞佳句用上。
我的措施是重要平時(shí)的教育和素質(zhì)問(wèn)題及上課認真,積極發(fā)言讓自己實(shí)現目標:100分!
考試反思28
1月21日,是我們1年1度的考試時(shí)間?荚囃旰,我心里像挑著(zhù)十五個(gè)水桶——七上八下。十分想明白自我的成績(jì)。
最終,今日教師該念成績(jì)了,如坐針氈我心里怦怦直跳!罢Z(yǔ)文95,數學(xué)99,英語(yǔ)97”教師清脆的聲音打斷了我的思考。我心里暗自高興,心里的一塊石頭也算落了地?墒,我心里也同時(shí)在反思,為什么語(yǔ)文退步了4分我暗暗難過(guò)起來(lái)。我在心里想:難道試題越來(lái)越難。還是——對,都是粗心大意惹得禍,我越來(lái)越恨我的腦細胞了;氐郊,我向媽媽說(shuō)了自我的成績(jì),本以為一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了但媽媽卻會(huì )心的笑了笑,和藹可親的說(shuō):“你不要悲痛,也不要放棄,這次進(jìn)自我最大努力就行了!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)十分溫暖。腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。
這真是一次令我難忘的期末考試,我要好好學(xué)習,天天向上,做一個(gè)對祖國。對社會(huì )人民有用的人。同時(shí),我會(huì )永遠記住這次教訓——粗心能造成大錯。
考試反思29
期中考試,不管取得怎樣的成績(jì),都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學(xué)習習慣。上課是否認真聽(tīng)講,認真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨立完成?是否主動(dòng)學(xué)習,主動(dòng)鉆研?是否注意答題規范,書(shū)寫(xiě)整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠是苦根上長(cháng)出來(lái)的'甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習,是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們遵守常規的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規要求?是否自覺(jué)遵守住宿紀律,就餐紀律?是否注意環(huán)境衛生,講究文明?我們是否也在學(xué)習之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng )造最穩定、最和諧的學(xué)習環(huán)境?
同學(xué)們,奮進(jìn)吧,相信我們是最棒的!
考試反思30
期中考試,大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試,都會(huì )帶給我們不同的感受。
轉眼間這一學(xué)期將要過(guò)去,我們馬上要迎來(lái)期中考試了,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)面對這它們讓我的心臟無(wú)法平靜下來(lái),咚咚、咚咚考試是學(xué)生們的命根,剛剛進(jìn)入考場(chǎng)信心滿(mǎn)滿(mǎn),遇到難題心情緊張,看到作文題目心情像落到萬(wàn)丈深淵,當你放了學(xué)看到父母時(shí)你的父母會(huì )問(wèn):考到怎么樣?你會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):當然考好了!可是事實(shí)是那么的殘酷,天啊!當時(shí)向父母保證會(huì )把100分的試卷拿到家中,可考出的分數并不是理想的分數。
看著(zhù)80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實(shí)交代?還是欺騙
期中考試后的煩惱,還有許多。而這些煩惱的來(lái)源,都是因為我們平時(shí)不認真的后果。以后的我,要好好的學(xué)習,爭取下次的期中考試能考好。
考試反思31
這次考試雖然較上次有了進(jìn)步,但距離目標還是相去甚遠,這次考試給了我很大的動(dòng)力和奮斗方式,可以算是一大收獲。
一.全面發(fā)展,不偏科
這次給我最重要的認識就是每科都要認真學(xué),不分主次,態(tài)度相同,只有全學(xué)好了,成績(jì)才能整體提高。
二.合理利用時(shí)間,抓緊時(shí)間
只有充分利用時(shí)間,在想等的時(shí)間做更多的事,并努力抓住時(shí)間,不荒廢一分一秒,零散時(shí)間也能做完很多事。
三.課堂效率
課堂效率的高低之際影響成績(jì)的好壞,只有把握住課上的40分鐘,下課再做題鞏固,才能成功。
這次考試前,本來(lái)目標是進(jìn)年級前200的,但才考了300多名,下次的目標仍舊是前200,我一定會(huì )把這個(gè)小目標征服,一步步走向人生中的那個(gè)大目標!
考試反思32
這次考試,我成功地進(jìn)入了年級前200。我想,這是與我付出的努力是分不開(kāi)的。
我付出最多的是物理。上次物理只考了63分,知識出現了許多漏洞,需要我付出巨大的努力去彌補。我開(kāi)始從公式入手,先把公式背熟,分析它所使用的題型,直到能靈活運用。接下來(lái)就是多做題,物理只有做題,才能掌握各種題型,從而來(lái)提高成績(jì)。
這次考得最不好的是數學(xué)。其中一大部分是因為粗心而失分。我有時(shí)總是很浮躁,不能靜下心來(lái)仔細分析,導致了這次失誤。所以,要想成功,就必須靜下心來(lái),一步一個(gè)腳印,去實(shí)現自己的目標。
其次,要確定一個(gè)合理的目標。上次我考了310多名,我給自己期中考試定的目標就是年級前200,有了目標,就有了進(jìn)步方向,從而付出巨大的努力,去實(shí)現自己的目標。
考試反思33
這次期中考試成績(jì)很不好,退步了很多,主要失誤在于數學(xué),語(yǔ)文,化學(xué)這三科。
數學(xué)這次考得不好,我認為原因在于我的做題量不夠,見(jiàn)的題少,知識運用得不夠靈活。所以,我以后會(huì )增加訓練量,多做一些題,更好地掌握知識。
我的語(yǔ)文基礎不好,想一些字詞,病句什么的都沒(méi)學(xué)好。所以,我會(huì )多積累一些生字生詞,記住它們的字形和讀音,多做一些病句練習和課外閱讀練習。
這次化學(xué)很不理想,主要原因就是不細心。卷子發(fā)下來(lái)之后,錯的題都會(huì )改,就是當時(shí)考試是太浮躁,太粗心了。還有些不自信,有一道題明明選對了,最后臨收卷還給改錯了。
這次英語(yǔ)成績(jì)也不太好,因為我的詞匯量明顯不足。所以,以后我會(huì )逐漸養成讀英語(yǔ)和看筆記的習慣。
這次考試的失利我會(huì )牢牢記住,爭取下次能取得一個(gè)好成績(jì)。
考試反思34
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間總是匆匆的從我們的身邊滑過(guò),不給我們留下一絲一毫后悔的機會(huì ),只能自己回味過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中得到很多反思過(guò)來(lái)的經(jīng)驗。
經(jīng)歷過(guò)一次又一次的考試后,我才從真正意義上了解到時(shí)間對于我們的重要性,還記得第一次考試失利時(shí),自己對自己的加油打氣和鼓勵,還定下了很多學(xué)習目標,但是后來(lái)的卻發(fā)現自己并沒(méi)有按照自己的反思出來(lái)的經(jīng)驗進(jìn)行自我實(shí)踐,而是隨之就把他們束之高閣,反反復復,最終忘卻了檔次那個(gè)信誓旦旦要加油努力的自己。
花兒凋落是自然界的規律,時(shí)間走的快是全世界的規律,花兒凋落我們可以運用技術(shù)讓她們再次盛開(kāi),但是時(shí)間走了就永遠不能回來(lái)了,所以我們不能在沉醉在過(guò)去了,現在的我們要展望未來(lái),真正的把自己的目標當做生活的動(dòng)力,實(shí)踐起來(lái)。
考試反思35
歲月如梭,眨眼間一學(xué)期,已經(jīng)過(guò)了8周,語(yǔ)文考試分數發(fā)下來(lái)了。
這次的語(yǔ)文考試我覺(jué)的我考的不是很好,考試中,單單書(shū)面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣語(yǔ)文成績(jì)才能節節攀升?荚嚂r(shí),要注意認真審題,別把句子的來(lái)源弄混了。必須不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。要想學(xué)好語(yǔ)文,多做題目是難免的,要熟悉和掌握各種題的意思。剛開(kāi)始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再讀一些課外的書(shū),以幫忙開(kāi)拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辭手法。如果平時(shí)寫(xiě)練習時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在考試中會(huì )充分暴露,故在平時(shí)養成良好的習慣是十分重要的。
經(jīng)過(guò)這次考試,我明白了:失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,相信經(jīng)過(guò)反思的我,能在下一次考試中發(fā)揮得更好!
考試反思36
本學(xué)期的初中政治考試已經(jīng)完成,成績(jì)還好,但有許多值得思考的地方。
一、學(xué)生不夠重視
很多學(xué)生認為學(xué)科不重要,只要能夠升上職業(yè)高中,去學(xué)習盲人按摩,任務(wù)就算完成,有而沒(méi)有認真去復習。
二、學(xué)生沒(méi)有良好的記憶方法,記憶效果太差
學(xué)習政治,記憶方法是很重要的,尤其是政治的內容抽象,概念較多,學(xué)生記起來(lái)比較難,加學(xué)生比較懶惰,學(xué)生不夠重視,記憶方面失分比較多。
三、基礎知識掌握不夠牢固,運用知識去解題的能力不高
學(xué)生的基礎知識和原理的掌握不好,缺乏認真審題的意識和方法,審題不到位。
四、對今后政治教學(xué)改進(jìn)的方向:
1、重視“雙基”教學(xué)。
2、培養學(xué)生的學(xué)習習慣和方法。
3、加強教學(xué)難重點(diǎn)的突破的方法。
4、提高學(xué)生的解題能力。
5、教學(xué)要加強師生要互動(dòng)。
考試反思37
期中考試,大家一年總是要經(jīng)歷幾次。而每一次的期中考試,都會(huì )帶給我們不同的感受。
眼間這一學(xué)期將要過(guò)去,我們馬上要迎來(lái)期中考試了,語(yǔ)文面對這試卷讓我的心臟無(wú)法平靜下來(lái),咚咚、咚咚
考試是學(xué)生們的命根,剛剛進(jìn)入考場(chǎng)信心滿(mǎn)滿(mǎn),遇到難題心情緊張,看到作文題目心情像落到萬(wàn)丈深淵,當你放了學(xué)看到父母時(shí)你的父母會(huì )問(wèn):考到怎么樣你會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):當然考好了!可是事實(shí)是那么的殘酷,天啊!當時(shí)向父母保證會(huì )把100分的試卷拿到家中,可考出的分數并不是理想的分數。
看著(zhù)80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢如何向老師交代呢老實(shí)交代還是欺騙
期中考試后的煩惱,還有許多。而這些煩惱的來(lái)源,都是因為我們平時(shí)不認真的后果。以后的我,要好好的學(xué)習,爭取下次的期中考試能考好。
考試反思38
期末考試后,我感到十分困擾,因為我考的還不如上一次。
我覺(jué)得我考得不好的最主要原因是粗心大意,如:“清泉石上流”中的“清”字寫(xiě)成“青”字,另外書(shū)上有的題并且很簡(jiǎn)單的題也都會(huì )做錯;第二個(gè)原因是還沒(méi)有復習透,如品德的七大洋從大到小的順序排錯了等。
語(yǔ)文沒(méi)考好是閱讀理解題沒(méi)讀好短文、數學(xué)沒(méi)考好是沒(méi)審好題、英語(yǔ)沒(méi)考好是沒(méi)好好復習、綜合沒(méi)考好是科學(xué)沒(méi)認真做,做完了不檢查······總之每一門(mén)都沒(méi)考好。
我覺(jué)得我以后應該多復習,做題時(shí)不要粗心大意,還要做一些課外的題和讀一些課內、外的書(shū),這樣不僅前面的課題能做好,還能盡快讀懂閱讀理解題和更快寫(xiě)作文。
我一定做到以上幾點(diǎn),下學(xué)期我會(huì )盡自己再大的努力,考個(gè)好成績(jì)!
考試反思39
這天,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我得了94分,我對這個(gè)分數挺滿(mǎn)意的?戳司碜雍,我才發(fā)現大部分都是因為馬虎、不審題才做錯的。真是有些遺憾!如果我那時(shí)認真地做題,再認真地檢查,估計現在就能得到96或97分了!
最可惜的就是作文了。我平常寫(xiě)作文都寫(xiě)得不錯,偏偏這一次,我怎么沒(méi)好好審題呢?怎么沒(méi)把自己參與這個(gè)游戲時(shí)的情景寫(xiě)上呢?唉,寫(xiě)作文的時(shí)間對我來(lái)說(shuō)總是很短。當我要加結尾時(shí),忽然想到:要不要把我玩這個(gè)游戲時(shí)的情景加上呢?可是,時(shí)間已經(jīng)不多了,我只好匆匆加上結尾,F在想起來(lái),我有點(diǎn)兒后悔,真應該把前面的題飛快地做完,給作文留出充分的時(shí)間,也不至于被3扣分了。
我有許多難的題都蒙對了,可有些簡(jiǎn)單的我卻做錯了,如:清波漾漾、人影綽綽,給人畫(huà)一般的()“()”里本來(lái)該填“美感”,我卻填成了“感覺(jué)”。等等等等……
反思后,我懂得了一個(gè)道理:考試不能馬虎,馬虎就不能得高分!
考試反思40
今天,是三年級第三階段測試后的第三天,我在班級里感覺(jué)答的很不錯?墒,第三階段的后一天,薄老師把測試的卷子發(fā)了下來(lái),我一看成績(jì),我只打了94.5分,我仔細算了一遍,我的分應該是95.5分。
但是,我覺(jué)得我自己缺少的應該是閱讀方面的能力,如果我要是不錯閱讀的第1題,我把仿佛的fu字寫(xiě)成fo了。第2題寫(xiě)出輕松、溫暖的反義詞。我把輕松的反義詞寫(xiě)成青色的那個(gè)青松了,輕松的反義詞應該是覺(jué)重。第4題:第⑷自然段中有一個(gè)比喻句,請用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái),2分,這道題我沒(méi)有看見(jiàn),所以就沒(méi)有答。我基礎卷有一道題錯了,第四題:目瞪口呆的瞪字寫(xiě)成登山的登了。
今后,我打算在每次考試前都要復習,不復習一遍就算完事了,一定要多復習幾遍,而且要仔細、認真的復習。無(wú)論大考、小考我都要好好的面對,答完題以后要仔細的檢查,一道題都不丟的檢查。
考試反思41
期中考試完,我的直覺(jué)就告訴我,我這次肯定考砸了,因為我考試得時(shí)候并不是太認真,甚至連這次考到優(yōu)秀的可能都沒(méi)有,等著(zhù)挨打吧!
然而,卻不是這樣,這次我考了87分,覺(jué)得考得不好,不應該錯的題卻錯了,例如:第一題,選拼音,我規矩的矩就錯了的,本來(lái)是輕聲,我卻選成了3聲,而這道題老師講過(guò)的,我覺(jué)得很慚愧!老師講過(guò)的題都能錯,不應該的啊!
然而,這次作文,我覺(jué)得我寫(xiě)得也不好,因為,我沒(méi)有按照老師告訴我的辦法,那就是字和字之間的沒(méi)有距離寫(xiě)得很擁擠,讓老師看了很頭暈,而且作文也沒(méi)寫(xiě)滿(mǎn),剩了一點(diǎn),實(shí)在想不出來(lái),只好沒(méi)寫(xiě)滿(mǎn),直覺(jué)告訴我不能得太高的分。然而,我又錯了,這次作文我得了27分,但我覺(jué)得我寫(xiě)的不好,應該改成25分以下,我的心才放心,兩次我都覺(jué)得我寫(xiě)的不好,但都錯了,這也是我的失誤
下次!我期末考試我一定要贏(yíng)我的對手!不能老輸啊!
考試反思42
月考考試已經(jīng)結束,考試就像一面鏡子,照出了一段時(shí)間以來(lái)教師教的成效與學(xué)生學(xué)習效果。通觀(guān)我教得幾個(gè)班學(xué)生所做的政治試卷,讓我不得不掩卷思索:半學(xué)期來(lái)我的教學(xué)以及學(xué)生知識的掌握存在的不足之處。
1、選擇題。
本次考試出的數量太少,分值占的過(guò)多,導致在選擇題上學(xué)生的分數檔次拉開(kāi)。政治選擇題不是失分較多的題型,在考試中反映出的問(wèn)題主要是,審題上的失誤,知識性的不足并不太多。
2、大題部分。
看不全材料中的信息,結果在答說(shuō)明類(lèi)試題時(shí),以偏概全,顧此失彼。不能準確理解題意,所以在回答時(shí)不知所云,離題萬(wàn)里。準確度很差。還有就是答題缺乏充實(shí)性,內容很少,沒(méi)話(huà)可說(shuō)。卷面不整潔,字跡潦草,也沒(méi)有一個(gè)條理性。不會(huì )聯(lián)系課本知識,不會(huì )靈活運用,如:戰略的考查、軌道轉移的問(wèn)題。不能把材料中體現的的內容和課本知識相結合。從總體上看,優(yōu)秀率偏少,低分太多。
考試反思43
今天,我們考了數學(xué)期中測試,我只得了97分,是我這學(xué)期數學(xué)考得最差的一次,如果不算這次,那么我的最低分才98分。
做完了試卷,我依然和以前一樣,認真檢查試卷,檢查出來(lái)了一個(gè)錯誤,我自認為我應該沒(méi)錯誤了,才不再進(jìn)行第二次檢查。試卷發(fā)下去后,我發(fā)現,我的一個(gè)“只寫(xiě)算式,不求答案”的題錯了,所以減了三分,得了個(gè)“97”。做錯這道題的原因就是粗心大意,本來(lái)我應該用單位一減去這兩天用這些沙子的幾分之幾,而我卻因為看題太快,所以想成了用兩噸沙子乘以第一天用這些沙子的幾分之幾,再加上兩噸沙子乘以第二天用這些沙子的幾分之幾,所以被畫(huà)上了一個(gè)大大的問(wèn)號。
這次數學(xué)考試我考的很不理想,下一次我一定要更加努力,再考出一個(gè)“100”分!
考試反思44
本次數學(xué)考試題目能緊扣新課程理念,從概念、計算、應用和動(dòng)手操作方面考查了學(xué)生的雙基、思維、解決問(wèn)題的能力,可以說(shuō)全面考查了學(xué)生的綜合學(xué)習能力。平均分90分,及格率98%,優(yōu)秀率86%。在這次考試中,大多數學(xué)生對所學(xué)知識能夠基本掌握。當然,也有個(gè)別學(xué)生思維不夠靈活,不夠嚴密,考試時(shí)的心理素質(zhì)不大好,成績(jì)也不夠理想。整張試卷在考查基礎知識的同時(shí),也滲透了對學(xué)生行為習慣的考查。有些題雖然很容易,但沒(méi)有良好的學(xué)習習慣,沒(méi)有細心、認真審題的習慣,也很容易出錯。例如,口算不夠熟練,運算符號看錯導致失分;解決問(wèn)題存在的主要問(wèn)題是一部分學(xué)生缺少一定的分析能力,看不出題中隱藏的干擾條件,今后應加大解決問(wèn)題的教學(xué)力度,著(zhù)重對班里的中等生以及后進(jìn)生在如何分析信息和問(wèn)題上多加以指導。
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