開(kāi)展預防傳染病工作總結
傳染病的特點(diǎn)是有病原體,傳染性和流行性,感染后常有免疫性。有些傳染病還有季節性或地方性。以下是小編整理的開(kāi)展預防傳染病工作總結(精選15篇),希望對大家有所幫助。
開(kāi)展預防傳染病工作總結1
為切實(shí)做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據區教育局關(guān)于對學(xué)校傳染病防控與食品衛生安全進(jìn)行自查的緊急通知精神,學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開(kāi)展的同時(shí),積極行動(dòng),于20xx年3月調整了傳染病防控工作領(lǐng)導小組,F對學(xué)校一年來(lái)傳染病防控進(jìn)行回顧總結,具體情況匯報如下:
一、健全組織,完善制度,建立預案
開(kāi)學(xué)初,因人事變動(dòng)等因素學(xué)校調整了由校長(cháng)任組長(cháng)的傳染病防治、食品衛生安全、周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導小組,定期、不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強了對學(xué)校突發(fā)公共衛生事件工作的領(lǐng)導、監督和檢查。學(xué)!胺揽亍惫ぷ髦贫韧晟,修定了一系列安全工作制度、預案。如《學(xué)校傳染病預防控制應急預案》、《學(xué)校預防傳染病晨檢制度》、《傳染病報告流程》、《預防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》等。
二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學(xué)校通過(guò)各種方式,對學(xué)生集中開(kāi)展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識;同時(shí)學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習慣的養成教育。教育學(xué)生養成良好的衛生習慣,提高自我保護能力。少先隊組織值周老師和值周學(xué)生進(jìn)行全校個(gè)人衛生檢查,通過(guò)教育、督導,學(xué)生的個(gè)人衛生習慣有了明顯好轉,人人以講衛生為榮,不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處,我們還針對學(xué)生的特點(diǎn),采取多種喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式向學(xué)生進(jìn)行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話(huà)、黑板報等向學(xué)生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識,培養他們良好的衛生習慣。
三、建立晨檢晨報制度。
學(xué)校調整傳染病防控小組,明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,由值周老師每天早晨8點(diǎn)30分準時(shí)向學(xué)校校長(cháng)匯報晨檢結果,做好應急處置措施,堅持早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
嚴格落實(shí)晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨,值周教師隨同班主任對每個(gè)班級進(jìn)行全面檢查,做到學(xué)生有病早發(fā)現,早匯報,早治療。發(fā)現學(xué)生缺課第一時(shí)間與家長(cháng)取得聯(lián)系,問(wèn)清情況。如在班級中發(fā)現學(xué)生不明原因病情異常增多,亦立即與防疫站聯(lián)系,并上報教育局。
班主任每天詢(xún)問(wèn)學(xué)生身體情況、發(fā)現班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí),如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告,了解學(xué)生患病情況,進(jìn)行及時(shí)排查,采取相應的預防措施,即發(fā)現一例立即報告、隔離。
四、廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。
學(xué)校積極組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進(jìn)行清掃,在教室衛生清掃時(shí)要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚,清理整頓校園衛生環(huán)境,做到不留衛生死角,保持廁所及公共場(chǎng)所衛生狀況良好。
各班堅持室內通風(fēng)換氣,教室每天堅持開(kāi)窗通風(fēng),保證室內空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節,學(xué)校堅持用“84”消毒液對教室地面,空氣進(jìn)行消毒,并做好消毒記錄。
五、深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運動(dòng)”。
保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念落實(shí)在行動(dòng)上?茖W(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間,堅持開(kāi)展每天做兩操活動(dòng),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
六、作好監控和防護措施
學(xué)校在傳染病多發(fā)季節沒(méi)有組織大型的學(xué)生集體活動(dòng),減少人員流動(dòng),降低感染機率。為有效預防傳染病的發(fā)生,在家長(cháng)的配合下請社區衛生服務(wù)中心的人員來(lái)校給學(xué)生接種疫苗。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監管,做好定期消毒和安全防護措施。
七、存在的問(wèn)題
在檢查中我們發(fā)現了一些問(wèn)題,如學(xué)生上學(xué)路上喜歡購買(mǎi)校外路邊攤點(diǎn)、百貨店上的零食,帶來(lái)衛生上的隱患。部分學(xué)生家長(cháng)也給學(xué)生購買(mǎi)攤點(diǎn)和百貨店的零食,對此學(xué)校深感憂(yōu)慮,正擬通過(guò)家長(cháng)會(huì )等方式解決這一問(wèn)題。
今后,我們對學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細致地梳理,以促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。
開(kāi)展預防傳染病工作總結2
學(xué)校衛生工作是學(xué)校教育的不可缺少的環(huán)節,也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀(guān)念,積極做好預防傳染病及公共衛生標準的建設,加強學(xué)校公共衛生教育,不斷提高學(xué)生的健康水平,始終健全一支衛生防病及健康安全領(lǐng)導小組隊伍。
一、抓好晨午檢制度的落實(shí)。
為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》及上級有關(guān)學(xué)生傳染病防治的要求,我校實(shí)行以預防為主,不斷完善傳染病防治的長(cháng)效工作機制,建立健全學(xué)生健康晨午檢制度,對在校學(xué)生每天實(shí)施晨午檢檢查。我校從新學(xué)校一成立到現在,一直堅持著(zhù)晨午檢制度,如有班級發(fā)現感冒人數略有增加時(shí),或出現水痘等傳染病及時(shí)報告并對該班級進(jìn)行消毒。各班級老師根據不同季節、氣候,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、換氣。
二、健康教育常規化
學(xué)校組建了健康教育管理網(wǎng)絡(luò )。每年根據不同季節開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作,學(xué)校設有健康教育宣傳窗,并定期更換宣傳內容。健康教育形式多樣化。平時(shí)利用校廣播、學(xué)校黑板報、各班級黑板報、手抄報、班級主題會(huì )等進(jìn)行衛生知識宣傳教育,如愛(ài)眼日、無(wú)煙日、愛(ài)牙日、學(xué)生營(yíng)養衛生、傳染病的預防等等,教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛生,多吃一些預防感冒的食物,多參加體育鍛煉。
。ㄒ唬┰鰪妭魅静》啦∫庾R與觀(guān)念學(xué)校利用校廣播、宣傳畫(huà)廊等宣傳陣地,多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及傳染病知識的宣傳和教育。
1.每班在班隊會(huì )課上宣傳有關(guān)傳染病的預防及傳染病的相關(guān)知識。
2.利用宣傳板報向學(xué)生宣傳傳染病的有關(guān)知識。
3.班主任老師利用廣播進(jìn)行宣傳傳染病的預防知識。主要內容有:普通感冒與流行性感冒的區別、手足口病的發(fā)病原因、癥狀和預防措施等
4.每班利用健康教育課時(shí)間上一堂預防傳染病的知識教育課,秋冬季重點(diǎn)做好流行疾病、及手足口病、腮腺炎的預防和控制工作。
。ǘ┓e極開(kāi)展活動(dòng),提高健康意識
學(xué)校結合自身的實(shí)際,切實(shí)開(kāi)展了一系列的健康教育活動(dòng)
1.積極、主動(dòng)地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上,首先在學(xué)校范圍內開(kāi)展預防活動(dòng),在教室里熏醋殺菌,開(kāi)窗通風(fēng)。
2.加強體育鍛煉,隔離重號病人等。其次要求學(xué)生督促家長(cháng)在家庭里開(kāi)展一定的預防措施。要求學(xué)生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營(yíng)養,提高自身免疫力;注意保持室內空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。
3.開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng),向學(xué)生家長(cháng)宣傳常見(jiàn)傳染病的知識、及季節性的傳染病,并發(fā)告家長(cháng)書(shū),通過(guò)告家長(cháng)書(shū)讓家長(cháng)對孩子做好防病、治病的工作。
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免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力,達到預防疾病的目的。學(xué)校繼續推行常規計劃免疫接種人人過(guò)關(guān)、計劃免疫一律憑證入學(xué)的政策,使我校學(xué)生常規計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學(xué)率均達100%。對于外來(lái)借讀生,做好計劃內疫苗補接種工作。
三、傳染病的預防、控制與處理
疫情的處理是:
1、發(fā)現有患者立刻通知家長(cháng),讓家長(cháng)帶孩子去醫院就診。
2、患者回家隔離至少21天。
3、對有患者的班級加強消毒,其他班級一般消毒。
4、及時(shí)報告永寧縣衛生防疫中心。
5、對有患者班級每天早晨加強疫檢,疫檢為期21天。
6、復學(xué)時(shí)一定要經(jīng)班主任老師查診,確已康復,方可進(jìn)教室上課。
本學(xué)期有散發(fā)的水痘和腮腺炎疾病發(fā)生,學(xué)校緊抓不松,一方面及時(shí)切斷傳播途徑,對相關(guān)教室進(jìn)行消毒,另一方面做好家長(cháng)的宣傳輸導、解釋工作,有效地得到家長(cháng)的支持與配合,使學(xué)生安心在家休息、隔離,待全康復后復學(xué)。學(xué)生康復來(lái)校后的第一天,為了以防萬(wàn)一,繼續對相關(guān)的班級進(jìn)行了消毒。
四、認真做好本年度學(xué)生體檢分析
我們還要加強衛生宣傳的力度,使學(xué)生保持良好的用眼衛生習慣和良好的飲食衛生習慣。增強學(xué)生身體素質(zhì),鼓勵學(xué)生堅持戶(hù)外運動(dòng),適度進(jìn)行長(cháng)跑訓練,增強心肺功能。
五、今后措施確
我校今后將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛生工作條例》精神,把預防傳染病的各項工作做得更好,確保全體師生平安健康,營(yíng)造一個(gè)低碳,衛生,環(huán)境更優(yōu)美的校園!
開(kāi)展預防傳染病工作總結3
為有效預防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保師生身體健康,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常開(kāi)展,結合上級有關(guān)文件的要求和我校的實(shí)際情況,現將本學(xué)期有關(guān)傳染病防控工作總結如下:
1、學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的傳染病防治工作領(lǐng)導小組,成員由校長(cháng)、衛生負責人和班主任教師組成確保組織落實(shí)。
2、認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》,充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛生和個(gè)人衛生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì )精神文明建設的重要陣地,搞好了環(huán)境衛生和個(gè)人衛生,堅持了每天一掃,每周堅持檢查個(gè)人衛生,創(chuàng )設了良好的育人環(huán)境。
3、加強衛生工作的組織管理,各部門(mén)分頭負責抓,形成全體教師齊抓共管的格局。實(shí)行環(huán)境衛生、健康教育的負責制度,定期或不定期檢查,確保學(xué)校衛生工作順利開(kāi)展。
4、加強教室的開(kāi)窗通風(fēng),要求只要天氣條件允許,教室的窗戶(hù)要求一律打開(kāi),不管天氣如何,下課時(shí)都要求打開(kāi)所有的門(mén)窗通風(fēng)換氣。
5、加強傳染病的預防宣傳。衛生室經(jīng)常利用廣播、周會(huì )課、黑板報等形式向師生、家長(cháng)結合季節流行和學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行相關(guān)傳染病的預防宣傳,增強師生、家長(cháng)的防范意識。
6、堅持定期消毒,對學(xué)校走廊、樓道、教室進(jìn)行全面消毒,確保環(huán)境衛生。
7、嚴格執行傳染病疫情報告制度,堅持晨檢制度,發(fā)現學(xué)生身體不適,注意觀(guān)察或及時(shí)送醫院檢查就醫,同時(shí)通知家長(cháng)。如若發(fā)現傳染病或疑似傳染病可能的,立即進(jìn)行隔離,同時(shí)教室采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。待病愈并憑指定醫院證明經(jīng)衛生室檢查同意后方可回校上課。
學(xué)校無(wú)傳染病的疫情發(fā)生。
開(kāi)展預防傳染病工作總結4
為認真落實(shí)、及時(shí)做好學(xué)校食品衛生安全與傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,我校根據《關(guān)于認真落實(shí)及時(shí)做好學(xué)校食品衛生安全與傳染病防治工作的重要通知》精神,正常有序開(kāi)展了各項工作,現總結匯報如下:
一、統一思想,提高認識,切實(shí)認識做好學(xué)校食品衛生安全與傳染病防治工作的重要性。
我校由校長(cháng)主持召開(kāi)全體老師會(huì )議,將文件精神傳達至每一位教職工,要求廣大教職員工從維護廣大師生的根本利益和穩定學(xué)校大局出發(fā),要從講政治、講穩定、講大局、講科學(xué)的高度,充分認識和重視學(xué)校食品衛生安全與春季傳染病預防和控制工作,做到“警鐘長(cháng)鳴”;另一方面根據實(shí)際情況,具體落實(shí)措施,落實(shí)責任,加強督查和整改,及時(shí)做好防治工作。
二、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任,做好學(xué)校食品衛生安全與傳染病防治工作。
明確校長(cháng)是第一責任人,健康教育教師和各位老師要認真配合,積極做好具體工作。將學(xué)校的衛生安全責任逐級分解,落實(shí)到具體崗位和具體人員。
三、采取措施,加強預防,努力防止食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的流行。
做好宣傳工作。出好了一期宣傳專(zhuān)刊,以“校園廣播”的形式,舉辦了一次防“流感”講座,并要求廣大師生認真收看近期電視、報紙等新聞媒體關(guān)于“流感”的報道。加強師生良好衛生習慣的養成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、結合春季運動(dòng)會(huì ),大力增加教師、學(xué)生的戶(hù)外活動(dòng),要求師生注意衛生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。
大力開(kāi)展學(xué)校大環(huán)境的整治,做到無(wú)死角。加強學(xué)校的衛生工作力度,將此項工作列為近期的重點(diǎn)工作來(lái)抓,抓措施、抓檢查、抓成效,做到常抓不懈,警鐘長(cháng)鳴,安全第一,預防為主。
開(kāi)展預防傳染病工作總結5
為切實(shí)做好學(xué)校水痘、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、手足口病等呼吸道傳染病防控工作,保障學(xué)生的.身體健康和正常教學(xué)秩序,xx學(xué)校積極采取四項措施預防校園傳染病的發(fā)生。
一是強化健康衛生知識宣傳教育。學(xué)校通過(guò)健康教育課、體育課、主題班會(huì )等多種途徑,普及預防控制傳染病知識,全面提升師生的防控意識和自我保護能力。
二是完善應急預案和防控措施。根據春夏交替期間傳染病流行特點(diǎn),認真制定工作預案和防治措施,層層落實(shí)工作責任制。進(jìn)一步完善傳染病防控工作管理制度,堅持“預防為主”的方針,開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件風(fēng)險隱患排查,做到責任、措施雙重到位。
三是做好學(xué)生因病缺勤登記管理。落實(shí)預防接種證查驗制度,班主任與執勤教師共同做好學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記工作,把好學(xué)生入校關(guān),努力做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,有效發(fā)現和控制傳染源。
四是加強學(xué)校公共衛生管理。及時(shí)清運校園垃圾,清除衛生死角,消除有可能導致腸道傳染病和食物中毒發(fā)生的各種隱患。確保學(xué)生學(xué)習和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與換氣;教室配備空氣凈化劑,定期對教室、宿舍進(jìn)行空氣消毒。
開(kāi)展預防傳染病工作總結6
呼吸道傳染病是指通過(guò)呼吸道傳播的疾病,如流感、肺炎、麻疹等。為了有效防治呼吸道傳染病,我們需要加強對相關(guān)知識的培訓。以下是關(guān)于呼吸道傳染病防治知識培訓的總結:
一、了解呼吸道傳染病的傳播途徑和癥狀
呼吸道傳染病主要通過(guò)飛沫傳播和接觸傳播,癥狀包括發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等。了解傳播途徑和癥狀有助于及時(shí)采取防護措施和識別疾病癥狀。
二、加強個(gè)人防護意識
員工需要加強個(gè)人衛生習慣,如勤洗手、戴口罩、避免接觸病原體等,以減少感染的可能性。另外,要避免去人多的地方,尤其是密閉空間。
三、定期進(jìn)行消毒和通風(fēng)
對辦公室、工作場(chǎng)所等公共場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒,保持空氣流通,有助于減少病原體的傳播。
四、及時(shí)就醫和隔離
一旦出現呼吸道傳染病癥狀,應及時(shí)就醫并遵醫囑進(jìn)行隔離,以防止病原體傳播給他人。
五、加強健康教育
通過(guò)開(kāi)展健康教育活動(dòng),提高員工對呼吸道傳染病的認識和防護意識,促進(jìn)員工形成良好的衛生習慣。
六、建立健全的防控制度
企業(yè)應建立健全的呼吸道傳染病防控制度,包括定期開(kāi)展防控培訓、建立健康檔案、配備防護用品等,以確保員工的健康和安全。
通過(guò)以上培訓,員工對呼吸道傳染病的防治知識有了更深入的了解,增強了自我防護意識,有助于有效預防和控制呼吸道傳染病的傳播。
開(kāi)展預防傳染病工作總結7
春天是各種病菌滋生、繁殖的季節,為了確保幼兒身體健康,廣元市東壩幼兒園采取了一系列措施做好春季傳染病預防工作。
一是積極做好宣傳工作。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、班級QQ群、通訊平臺、等多種途徑向師幼及家長(cháng)大力宣傳各類(lèi)春季疾病預防知識。讓家長(cháng)配合幼兒園做好疾病預防工作,將幼兒保健工作落實(shí)到位,并要求每位家長(cháng)注意幼兒的個(gè)人衛生,勤剪指甲,勤洗手,勤換衣服,勤洗澡。
二是嚴格做好晨午檢工作。班級教師嚴格做好晨午檢工作,隨時(shí)觀(guān)察幼兒在園表現,并做好記錄,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理、及時(shí)匯報,對缺勤幼兒做好登記及追蹤工作。
三是做好衛生消毒工作。各班加強消毒力度,要求保育教師加強班級環(huán)境衛生的清掃,消毒,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通,勤曬被褥等。
四是加強幼兒體育鍛煉。積極組織幼兒參加戶(hù)外運動(dòng),保證每天幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,樹(shù)立“我運動(dòng),我健康”的理念。
開(kāi)展預防傳染病工作總結8
傳染病防治是一項長(cháng)期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習與健康,在上級防疫部門(mén)的領(lǐng)導下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現疫情,而之所以取得這樣的好成績(jì),我們主要做了以下幾方面的工作:
一、學(xué)校召開(kāi)預防結核病、呼吸道傳染病工作大會(huì ),安排布置傳染病預防工作。會(huì )上要求各班班主任及上課教師,嚴密監控學(xué)生健康情況,如有發(fā)現必須及時(shí)上報。
二、我校成立了學(xué)校預防結核病、秋季呼吸道傳播等傳染病疫情應急工作領(lǐng)導小組,以章校長(cháng)為組長(cháng),郎校長(cháng)、李校長(cháng)為副組長(cháng)負責督促學(xué)校傳染病防治工作的開(kāi)展。并制定《預防傳染病工作預案》。在全校范圍內展開(kāi)傳染病疫情防控知識宣傳教育。并向家長(cháng)宣傳傳染病防控知識。
三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來(lái)說(shuō)都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)就會(huì )受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習;更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會(huì )、晨會(huì )、墻報、專(zhuān)欄、講座對學(xué)生宣傳傳染病的防治知識,使學(xué)生重視,提高防控意識。
四、學(xué)校購買(mǎi)了消毒劑,定期給各班教室地面、課桌椅及走道進(jìn)行消毒。安排對廁所、花園等重要場(chǎng)所也進(jìn)行消毒,防患于未然。同時(shí)要求各班主任負責每天對教室的開(kāi)窗通風(fēng),保證室內空氣流通。
五、學(xué)校每天對進(jìn)校的學(xué)生進(jìn)行體溫監測。只要發(fā)現體溫異;蝮w溫達到37.5℃以上,要立即報告學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導小組,并通知家長(cháng)送往醫院確診、救治。
六、搞好校園環(huán)境衛生、增強學(xué)生防病意識。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物。每天利用課間,各班派學(xué)生對校園進(jìn)行清掃,保持校園環(huán)境衛生。不亂倒垃圾污物。同時(shí)每天安排專(zhuān)人負責對各班的環(huán)境衛生管理區域進(jìn)行監督,衛生工作人員對校內環(huán)境衛生也堅持每天打掃清理,以確保師生有一個(gè)衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。
七、學(xué)校領(lǐng)導分別對班主任、學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識宣傳,要求師生提高自我保護意識和防病能力,加強戶(hù)外體育鍛煉,均衡飲食,保證充足睡眠,講究衛生,出現身體不適,及時(shí)向班主任或上課教師報告。目前,我校預防結核病、呼吸道傳染病的各項工作正在有序進(jìn)行。
開(kāi)展預防傳染病工作總結9
一、領(lǐng)導重視,責任落實(shí)
對于春季傳染病的預防工作,學(xué)校領(lǐng)導一直高度重視。學(xué)校建立突發(fā)事件應急預案,成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組和工作小組。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),我校便將春季傳染病預防工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作,在日常工作中加強對包括學(xué)校傳染病等突發(fā)事件的防控能力,強化組織領(lǐng)導,明確工作職責,確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校衛生防疫工作落到實(shí)處。
二、加強晨檢,及時(shí)報告
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),學(xué)校就建立和落實(shí)春季傳染病的晨檢制度,加強對學(xué)生每日健康狀況的監測。晨檢工作在校醫的指導下,由班主任和班級衛生員在早晨對學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)和可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應查明病因),及時(shí)報告校醫,校醫對學(xué)校傳染病疫情上報人員進(jìn)行排查,以確保對傳染病做到早發(fā)現,早報告。校醫室將晨檢的情況及時(shí)向雨山區疾控中心和市教育局報告。
三、出現疫情,及時(shí)隔離
所有患病學(xué)生一律去醫院就診,在醫院確認已治療好的情況下才來(lái)校上課。在停課期間,加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,及時(shí)反饋和了解學(xué)生的情況。
四、措施到位,秩序井然
1、加強對師生春季傳染病的預防教育工作,學(xué)校先后通過(guò)班主任會(huì )、教師會(huì )、學(xué)生會(huì )、校園廣播、宣傳欄等形式加強對春季傳染病的預防知識的宣傳,提高廣大師生的防范意識;
2、進(jìn)行全校衛生大掃除,清除衛生死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔,特別做好學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣,保持室內空氣新鮮;
3、食堂加強食品的衛生安全的管理,加強對學(xué)生公寓的管理,定期采用84消毒液和紫外線(xiàn)殺毒燈對公寓、食堂和班級進(jìn)行消毒;
4、通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng),加強體育鍛煉和營(yíng)養,保證充足的休息時(shí)間,增強學(xué)生體質(zhì),提高機體抵抗疾病的能力。
5、利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、《致家長(cháng)的一封信》等形式,向家長(cháng)宣傳春季傳染病的預防知識,取得家長(cháng)的配合與支持。
6、出現疫情后,學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì )、學(xué)生廣播會(huì )及印發(fā)《致家長(cháng)的一封信》,加強對廣大師生的教育,提高防范意識。同時(shí),學(xué)校組織對學(xué)生公寓、食堂、教室、辦公室等處用84消毒液和紫外線(xiàn)殺毒等進(jìn)行消毒,加強通風(fēng),保持室內空氣新鮮。
開(kāi)展預防傳染病工作總結10
為有效預防與控制傳染病在幼兒園的發(fā)生和蔓延,確保師幼身體健康,幼兒園教育教學(xué)秩序的正常開(kāi)展,結合上級有關(guān)文件的要求和我校的實(shí)際情況,現將有關(guān)做好傳染病、食品衛生安全防控方面工作總結匯報如下:
一、加強管理,提高認識,責任到人。
依照《傳染病防治法》、《教體局關(guān)于學(xué)校衛生防疫與食品衛生安全工作的意見(jiàn)的通知》,成立幼兒園傳染病預防控制領(lǐng)導小組,明確了工作職責,建立健全了安全責任制和監測機制,加強預防控制監督檢查工作。
二、控制傳染源,切斷傳播途徑。
嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的報告制度,做到早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療。我園十分重視傳染病的督查工作,經(jīng)常督查幼兒園傳染病預防工作,食品衛生安全工作。及時(shí)了解師生的出勤、健康情況,確保幼兒園在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況,并及時(shí)向園領(lǐng)導報告,由園領(lǐng)導向教體局綜治辦報告。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習。
堅持業(yè)務(wù)學(xué)習制度,加強幼兒園衛生管理人員及所有任課教師的業(yè)務(wù)培訓,提高其衛生法律意識、衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。
四、加強對幼兒園衛生安全工作的督查。
幼兒園采取日檢、周檢、月檢制度。區采取定期與不定期檢查相結合方式,強化衛生安全督查,嚴把源頭關(guān),嚴把食品采購驗收關(guān)、“進(jìn)口”關(guān),加強安全值班制度。發(fā)現問(wèn)題,做到及時(shí)整改,不留隱患。
五、積極開(kāi)展健康教育,保護易感人群。
嚴格執行課程計劃,開(kāi)齊、開(kāi)足、上好健康教育課。同時(shí),充分利用班會(huì )、閉路電視、廣播、板報等形式,開(kāi)展衛生防疫、防中毒宣傳教育,加強對常見(jiàn)傳染病知識和食品衛生知識的宣傳教育,配合衛生部門(mén)做好學(xué)生“流感”、“流腦”、“甲肝”疫苗的接種工作,手足口、腮腺炎等的預防,使廣大師幼掌握衛生和防中毒的基本知識,提高師幼防病和防中毒的意識和能力,培養學(xué)生良好的衛生習慣。
六、積極開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。
堅持“每天一小掃、每周一大掃”的衛生制度,認真清掃和清理各類(lèi)教學(xué)場(chǎng)所和生活場(chǎng)所,確保幼兒學(xué)習和生活場(chǎng)所的通風(fēng)和清潔。
開(kāi)展預防傳染病工作總結11
為認真貫徹落實(shí)縣愛(ài)衛辦《關(guān)于深入開(kāi)展秋冬季愛(ài)國衛生運動(dòng)和切實(shí)防控秋冬季傳染病的通知》精神,全面做好我校秋冬季傳染病防控和開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),促進(jìn)全校師生身心健康,根據先愛(ài)衛辦關(guān)于愛(ài)衛月活動(dòng)的總體要求,結合我校具體實(shí)際和全縣創(chuàng )建省級衛生城市,努力營(yíng)造清潔環(huán)境、創(chuàng )建美麗校園,不斷提高校園環(huán)境衛生質(zhì)量,增強師生衛生意識,著(zhù)力改變不良的衛生習慣,情況總結如下:
一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任
衛生是文明的基礎,建設一個(gè)優(yōu)美、整潔、文明、生態(tài)的校園,既是兩個(gè)文明建設的有形要求,更是全體師生學(xué)習、工作、健康的重要條件。鑒于這個(gè)認識,我校十分重視衛生工作,專(zhuān)門(mén)成立了以鄒啟超校長(cháng)為組長(cháng)、崔禮前主任為副組長(cháng)、全體班主任為成員的衛生工作領(lǐng)導小組,全面領(lǐng)導學(xué)校衛生工作,各班設有衛生委員和文明禮儀監督員,形成暢道無(wú)阻的衛生工作網(wǎng)絡(luò )。
為使學(xué)校衛生工作順利實(shí)施和確保目標的實(shí)現,保證學(xué)校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校已制訂有《衛生工作檢查制度》、《食堂衛生制度》、等一系列規章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛生、飲食衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
二、以“愛(ài)國衛生月”為契機,全面深入開(kāi)展愛(ài)衛工作
在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎上,開(kāi)展了以下具體活動(dòng):
1、校長(cháng)向全體教職工進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員。在校門(mén)口的LED屏幕上滾動(dòng)播放了“清潔校園,人人參與”、“關(guān)愛(ài)綠色,我的責任”等宣傳標語(yǔ)。
2、學(xué)校各班進(jìn)行衛生打掃除,嚴格按照每天一大掃兩小掃的要求對包干區域的衛生死角清除,學(xué)校環(huán)境整潔有序。
3、各班按照德育處下發(fā)的通知要求,在第八周的主題班會(huì )中,組織開(kāi)展了“拒絕校園垃圾食品”的主題班團會(huì ),通過(guò)班團會(huì )的召開(kāi),要求同學(xué)們養成良好的飲食習慣,崇尚健康飲食。
4、學(xué)校德育處、校團委組織開(kāi)展專(zhuān)題黑板報評比,各班板報圍繞“講究衛生習慣,營(yíng)造健康校園”宣傳了秋冬季傳染病傳染病預防、禽流感預防、流腦預防、結核病預防等知識。
5、學(xué)?倓(wù)處專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了食堂員工工作會(huì ),對食堂衛生工作進(jìn)行了整治,嚴防病從口入,要求食堂按照縣衛生局要求加強食品衛生管理。
6、學(xué)校德育處組織全校班主任對學(xué)生男、女生公寓樓的宿舍衛生進(jìn)行了全面的檢查并對查擺的問(wèn)題做了現場(chǎng)要求和整改。
7、學(xué)校利用周五安全教育日對學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀再教育。要求學(xué)生在小事中尋找不足之處,從自身做起改良自己的言行習慣。學(xué)校一貫堅持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落實(shí)。文明禮儀教育將持續開(kāi)展下去,以深化愛(ài)國衛生月活動(dòng)成效。
三、以“創(chuàng )文活動(dòng)”為抓手,提高師生保健意識
校園環(huán)境是學(xué)校教職工之間、學(xué)生之間、教師與學(xué)生之間關(guān)系融洽的重要保證。通過(guò)“講究衛生習慣,營(yíng)造健康校園”的創(chuàng )建活動(dòng),學(xué)校內形成了相互關(guān)心、相互信任、友好協(xié)作的氛圍。學(xué)校高度重視師生的思想教育及心理健康,通過(guò)幫困、幫教、幫學(xué)等活動(dòng),全校已形成了文明和諧的良好育人氛圍。全體教師在教育教學(xué)中自覺(jué)運用心理健康常識,給學(xué)生以指導和幫助,開(kāi)展了校風(fēng)建設月。如“珍愛(ài)生命、拒絕吸煙”,“嚴禁破壞公物”等。同時(shí),學(xué)校還十分重視學(xué)生各種技能的培養和展示,根據實(shí)際情況,舉辦了各種有利于健康促進(jìn)的文化活動(dòng),如校園心理輔導班等。通過(guò)一系列的教育活動(dòng),學(xué)生的心理素質(zhì)、健康保健知識等都得到了明顯提高。學(xué)生中吸煙行為減少,不酗酒、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的衛生習慣深入了人心;環(huán)境保護意識、社會(huì )公德意識得到了加強。
我們將繼續開(kāi)展清潔環(huán)境、美化校園工作,對學(xué)生開(kāi)展有關(guān)傳播先進(jìn)文化、心理健康、青春期教育、艾滋病預防、遠離毒品、健康衛生行為、初級救護、常見(jiàn)病防治知識等宣傳教育,以增強學(xué)生良好的衛生習慣和自我保護能力。
開(kāi)展預防傳染病工作總結12
小學(xué)生是傳染病的好發(fā)人群,學(xué)校是傳染病的集散場(chǎng)所。每天學(xué)生從四面八方匯集到學(xué)校,由于他們的免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,一旦發(fā)生,易于傳播和流行,并可擴散到家庭和社會(huì ),因此學(xué)校采取積極措施,以預防為主,重點(diǎn)加強傳染病的監督和管理,對學(xué)生中的傳染病做到早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療、早報告的原則,有效防治傳染病,保護廣大師生健康。
一、領(lǐng)導重視,責任落實(shí)
對于學(xué)校傳染病的預防工作,學(xué)校領(lǐng)導一直高度重視。學(xué)校建立突發(fā)事件應急預案,成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組和工作小組。
本學(xué)年度,我校將傳染病預防工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作,在日常工作中加強對包括學(xué)校傳染病等突發(fā)事件的防控能力,強化組織領(lǐng)導,明確工作職責,確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校衛生防疫工作落到實(shí)處。
二、加強晨檢,及時(shí)報告
本學(xué)年度一開(kāi)學(xué),學(xué)校就建立和落實(shí)傳染病的晨檢制度,加強對學(xué)生每日健康狀況的監測。晨檢工作在校醫的指導下,由班主任和班級衛生員在早晨對學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)和可疑傳染病患者(請病假的學(xué)生應查明病因),及時(shí)報告校醫,校醫對學(xué)校傳染病疫情進(jìn)行排查,以確保對傳染病做到早發(fā)現,早報告。校醫室將晨檢的情況及時(shí)通過(guò)晨檢系統向上級報告。
三、出現疫情,及時(shí)隔離
所有患病學(xué)生一律去醫院就診,在醫院確認已治療好的情況下提供復課證明才能回校上課。在停課期間,加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系,及時(shí)反饋和了解學(xué)生的情況。
四、措施到位,秩序井然
1、加強對師生傳染病的預防教育工作,學(xué)校先后通過(guò)班會(huì )、教師會(huì )議、國旗下講話(huà)、校園廣播、宣傳欄、LED屏、微信群、校迅通等形式加強對傳染病的預防知識的宣傳,提高廣大師生的防范意識;
2、進(jìn)行全校衛生大掃除,清除衛生死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔,特別做好學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣,保持室內空氣新鮮;定期采用84消毒液和紫外線(xiàn)殺毒燈對食堂和班級等公共區域進(jìn)行消毒;
3、通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng),加強體育鍛煉和營(yíng)養,保證充足的休息時(shí)間,增強學(xué)生體質(zhì),提高機體抵抗疾病的能力。
4、利用家長(cháng)會(huì )、《致家長(cháng)的一封信》等形式,向家長(cháng)宣傳傳染病的預防知識,取得家長(cháng)的配合與支持。
5、引進(jìn)華軟學(xué)院紅十字會(huì )的學(xué)生進(jìn)校分批對各個(gè)年級進(jìn)行各種傳染病的預防教學(xué)工作。
6、根據體育衛生專(zhuān)項督導指標體系,做好疾控相關(guān)資料的收集并建立工作臺賬。
開(kāi)展預防傳染病工作總結13
本期學(xué)校工作已結束,現就我校預防傳染病工作作如下總結。
1、加大了傳染病預防的宣傳力度。
本期利用主題班會(huì )和宣傳欄等多種形式對全校師生進(jìn)行了傳染病預防知識的宣傳,師生們明白了預防傳染三種有效途徑。
、倏刂苽魅驹;
、谇袛鄠鞑ネ緩;
、郾Wo易感人群,收到了良好的效果。
2、對缺勤學(xué)生進(jìn)行了嚴格的登記并追蹤調查收到了好的效果。
3、對感冒發(fā)燒、頭痛、咳嗽、嘔吐、拉肚子等傳染病疑似病進(jìn)行了及時(shí)的診治,有效杜絕了傳染病在校內的傳染。
4、加強了學(xué)生個(gè)人衛生習慣的培養。利用班會(huì )等多種形式教育學(xué)生勤洗手、勤換衣、勤洗澡個(gè)人衛生習慣,現已初步形成,學(xué)生個(gè)人衛生習慣較好,教室內經(jīng)常保持通風(fēng),加強學(xué)生體育鍛煉,學(xué)生搞抵抗力明顯增強。
5、食堂小賣(mài)部的管理。食堂和小賣(mài)部的采購食品嚴格執行了登記制度,嚴把了質(zhì)量關(guān),食堂三餐飯菜都有留樣。食堂餐具嚴格執行了消毒制度,食堂工作人員的健康證齊全,都能著(zhù)裝上班。食堂小賣(mài)部運轉正常。
6、學(xué)校衛生狀況良好。學(xué)校一直執行教室和公共區域一日三次小掃除(早、中、晚)和每周五一次大掃除的制度。各班還安排保潔員保潔,學(xué)校對清潔衛生實(shí)行了每日考核制度并納入了班主任的考核,學(xué)校清潔衛生狀況良好。
7、對校園室內外進(jìn)行了三次消毒處理,及時(shí)殺滅蚊子等害蟲(chóng),效果明顯。
開(kāi)展預防傳染病工作總結14
傳染病防治是一項長(cháng)期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習與健康,在上級防疫部門(mén)的領(lǐng)導下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現傳染病,而之所以取得這樣的好成績(jì),我們主要做了以下幾方面的工作:
1、建立健全的領(lǐng)導機構。成立了以校長(cháng)為組長(cháng),教導主任為副組長(cháng)的傳染病防治工作領(lǐng)導小組,負責督促學(xué)校傳染病防治工作的開(kāi)展。
2、利用衛生課、廣播、板報、墻報、講座等途徑,大力宣傳傳染病防治的宣傳和教育、努力提高師生對傳染病防控知識的普及和重視。在三月份的衛生宣傳日中,根據上級防疫部門(mén)、教委的`有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長(cháng)大會(huì )上,對家長(cháng)也進(jìn)行傳染病防治宣傳。
3、學(xué)校建立晨午檢以及消毒制度,安排專(zhuān)人每天進(jìn)行晨午檢,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)逐級上報,并堅持每天放學(xué)后進(jìn)行全校性消毒。
4、搞好校園環(huán)境衛生、增強學(xué)生防病意識。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對校園進(jìn)行清掃,保持校園環(huán)境衛生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動(dòng),不到馬路攤擔進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內進(jìn)行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。
5、搞好衛生。督促人員進(jìn)行身體檢查,少先隊每天對學(xué)生進(jìn)行衛生檢查,把握好病從口入關(guān)。
6、加強傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續,由其家長(cháng)帶學(xué)生入院治療,以免傳染病在校園內擴散,并同時(shí)做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。
由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級部門(mén)的表彰。今后我們將一如繼往繼續努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。
開(kāi)展預防傳染病工作總結15
“常見(jiàn)病、傳染病”防治是學(xué)校健康教育工作的一個(gè)重要組成部分,一年來(lái)我校在認真落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》,嚴格執行課程計劃,加強健康知識教育,強化學(xué)生的衛生意識和良好的衛生習慣,學(xué)生體質(zhì)得到明顯增強,體育達標率達90%以上,防近覆蓋率達100%,視力不良率穩定在10%以?xún),學(xué)生的健康知識知曉率達92%,防齲率達98%,取得了一定的成績(jì),F將本年度我們的主要工作總結如下:
一、建立健全了健康教育組織機構,形成齊抓共管的網(wǎng)絡(luò )。
學(xué)校建立了由校長(cháng)、政教處、總務(wù)處、校醫室、班主任組成的健康教育教網(wǎng)絡(luò )隊伍,層層落實(shí)負責,實(shí)行目標責任制。在學(xué)校形成領(lǐng)導抓,教師抓,經(jīng)常抓的良好氛圍。
二、落實(shí)健康教育,注重預防質(zhì)量。
學(xué)生們通過(guò)學(xué)習,了解掌握了青春期生理、心理等方面生長(cháng)發(fā)育的特點(diǎn)、變化,青春期常見(jiàn)病的.預防;營(yíng)養素對人體的作用,各類(lèi)食物的營(yíng)養價(jià)值,合理營(yíng)養的概念,以及健康的概念,近視、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱、齲齒等中小學(xué)生常見(jiàn)病的防治常識。并根據中學(xué)生的實(shí)際情況,講授科學(xué)用腦,提高學(xué)習效率的方法,講授交通安全、用電安全、體育鍛煉等方面的知識。同時(shí),還介紹一些意外傷害事故的處理措施,使學(xué)生遇到中暑、觸電、燒燙傷、狗咬傷、煤氣中毒等突發(fā)事件時(shí),能冷靜對待,正確地處理。
三、做好計劃免疫工作。
學(xué)校緊密配合防疫站的工作,做好對學(xué)生計劃免疫工作,提高學(xué)生的免疫能力。并加強防疫知識的宣傳教育,促使學(xué)生了解免疫的基本知識和常見(jiàn)傳染病的特征和防疫、防治的措施,使學(xué)生自覺(jué)地接受接菌注射,并在日常生活做到自理自護。
四、抓常規,培養學(xué)生良好的衛生習慣。
要求學(xué)生個(gè)人衛生做到“六勤”:勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗手、勤洗澡、勤換衣褲、勤為別人著(zhù)想,為別人做事。在用眼衛生方面注意讀書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢,把標準掛在每個(gè)教室的前面,要求學(xué)生時(shí)時(shí)對照,并經(jīng)常督促檢查,按標準做好眼保健操。要求學(xué)生認真上好體育課和課外活動(dòng)課,在抓學(xué)生常規的同時(shí),我們從學(xué)生身邊的衛生細節入手,嚴格訓練,形成衛生習慣。學(xué)校還組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的衛生意識的水準,努力使學(xué)生成為當地最講文明的人,學(xué)校成為最文明潔凈的場(chǎng)所。
五、認真落實(shí)上級要求,抓好口腔防病工作。
重點(diǎn)抓好口腔衛生保健中的刷牙、漱口等潔牙方法,教會(huì )學(xué)生正確的刷牙方法及保護牙齒,睡前不吃零食,少吃甜食等的防牙措施。
六、認真抓好“六病”宣傳。
學(xué)校能利用黑板報、健康教育專(zhuān)欄、廣播等宣傳陣地,大力開(kāi)展“六病”宣傳,每月定期宣傳健康教育知識和口腔衛生保健知識。
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