教師節游戲活動(dòng)方案
活動(dòng)方案的建議
一、活動(dòng)方案名稱(chēng)
盡可能具體的寫(xiě)出方案名稱(chēng)，如“2012年6月25大學(xué)晚會(huì )活動(dòng)方案”，置于頁(yè)面中央，當然可以寫(xiě)出正標題后將此作為副標題寫(xiě)在下面。
二、 活動(dòng)背景 ：
這部分內容應根據策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項目中選取內容重點(diǎn)闡述，具體項目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執行對象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì )影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機。其次應說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機會(huì )及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過(guò)去現在的情況進(jìn)行詳細的描述，并通過(guò)對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過(guò)調查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。
三、 活動(dòng)目的、意義和目標：
活動(dòng)的目的與意義應用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將其要點(diǎn)表述清楚。在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會(huì )利益、媒體效應等）都應該明確寫(xiě)出�；顒�(dòng)目標要具體化，并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性等。
教師節游戲活動(dòng)方案（精選16篇）
為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家收集的教師節游戲活動(dòng)方案（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節游戲活動(dòng)方案1
為豐富朱棣文小學(xué)教工生活，做到勞逸結合。經(jīng)行政、工會(huì )研究決定，開(kāi)展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動(dòng)，讓大家在游戲中放松心情，忘卻煩惱，迎接即將來(lái)臨的一個(gè)快樂(lè )暑假。具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員：
二、活動(dòng)時(shí)間：
2021年6月30日下午13：00—15:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
體育館
四、活動(dòng)項目和規則
1．投籃進(jìn)筐負責人：
參賽人員：每隊3人（一男兩女）
比賽規則：男教師在罰球線(xiàn)、女教師在圓弧線(xiàn)定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘，誰(shuí)投的只數多誰(shuí)就獲勝。
2．蛙式車(chē)接力賽負責人：
參賽人員：每隊4人
比賽規則：以用時(shí)最少隊獲勝。
教師節游戲活動(dòng)方案2
為豐富教職工的業(yè)余生活，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感，營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍，特組織開(kāi)展全校教工趣味活動(dòng)。為保證此項活動(dòng)順利實(shí)施，特制定本方案。
一、活動(dòng)目的：
1、營(yíng)造溫馨團隊，心手相牽構建和諧校園。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強集體的凝聚力、向心力。
3、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。
二、活動(dòng)組織
策劃：工會(huì )組成員
參與：全體教師
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月7日下午3：30開(kāi)始
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校一樓
五、活動(dòng)工作安排
1、活動(dòng)具體實(shí)施與策劃（工會(huì )組負責）
2、后勤保障（辦公室負責）
3、橫幅（辦公室負責）內容："沙溪小學(xué)教師期末工會(huì )活動(dòng)"4、安全保障（曾奎負責）
5、攝相工作（吳必華負責）
6、活動(dòng)計時(shí)計分：（體育組何麗、李巧嵐負責）
六、活動(dòng)內容：
1、組織趣味活動(dòng)、表演、抽獎等；
2、活動(dòng)結束后，到學(xué)校飯堂聚餐。
附活動(dòng)安排及游戲規則：
1、背夾籃球
游戲規則：每個(gè)科組出六名成員，分為三對，在起點(diǎn)處用背夾住籃球，跑一個(gè)來(lái)回，將球交給本組的第二對隊員，以此延續到第三對隊員，看哪個(gè)科組最快到達終點(diǎn)。在比賽跑動(dòng)過(guò)程中不可以借助雙手，如中途落地須回到起點(diǎn)重來(lái)。
2、做動(dòng)作，猜成語(yǔ)
游戲規則：每個(gè)科組出五名組員，第一名組員看成語(yǔ)并用動(dòng)作演繹傳遞給第二名組員，依次演繹到最后一名成員，最后一名組員說(shuō)出成語(yǔ)。
抽獎環(huán)節：由李主任抽出三等獎10名；
3、節目表演：林元揚老師等。
4、夾乒乓球
游戲規則：全員參與，以科組為單位，用筷子夾乒乓球跑到終點(diǎn)，放進(jìn)籮筐中，然后返回將筷子交給下一名科組成員，連續接力時(shí)間為三分鐘，最后看哪一組終點(diǎn)處的乒乓球最多為勝。
5、椅上功夫
游戲規則：為了加強科組成員的團結精神，讓大家能有零距離接觸機會(huì )，看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數，并要在最后堅持三秒鐘。
抽獎環(huán)節：由丘校長(cháng)抽出二等獎10名；
6、節目表演：江家亮老師等。
7、隔岸擊球
游戲規則：每個(gè)科組出三名隊員，兩名隊員分別在隔板的兩側擊球兩個(gè)來(lái)回，最后將球擊進(jìn)第三名隊員的籮筐（或紙箱）里，以時(shí)間三分鐘計算，看誰(shuí)接的球最多，則為獲勝者。
抽獎環(huán)節：由譚校長(cháng)抽出一等獎2名（在完成三輪抽獎后，其余沒(méi)被抽中的教師均為三等獎）。
附人員名單：
第一組：語(yǔ)文科組：
熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽
蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊
第二組：數學(xué)科組：
周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷
何瓊瓊、江選琴
第三組：英語(yǔ)科組：
陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍
第四組：術(shù)科組
譚建良、丘偉新、李興喜、歐陽(yáng)義東、王進(jìn)、姜峰、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、
劉華、仇穩輝、雷娉、陳慶潔、譚紅、王志飛、曾奎
說(shuō)明：1、以科組為單位參與活動(dòng)，凡參加活動(dòng)且勝出者頒發(fā)獎品。
2、活動(dòng)中，教師請假的（公事除外），抽獎一律按三等獎發(fā)放。
教師節游戲活動(dòng)方案3
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民健身計劃綱要》確定的目標，迎接"五一"勞動(dòng)節到來(lái)，樹(shù)立"每天鍛煉半小時(shí)，健康工作每一天，幸福生活一輩子"的體育意識，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風(fēng)貌。學(xué)校工會(huì )將舉行"趣味體育運動(dòng)",具體安排如下:
一、比賽時(shí)間：
xx年4月18日-4月30日
國際象棋比賽4月27日下午1：10~5：00
xx米健身走比賽4月27日下午4：10
二、比賽地點(diǎn)：
校園操場(chǎng)體育館乒乓球館
三、比賽項目：
1.國際象棋比賽
2.xx米健身走比賽
3.羽毛球比賽
4.乒乓球比賽
5.兩分鐘投籃比賽
四、比賽形式：
集中比賽和分組比賽相結合
五、比賽流程：
1.以辦公室為單位，每人選好一項體育項目后，于4月20日前交工會(huì )小組長(cháng)；
2.xx米健身走比賽分成40周歲以下年齡組和40周歲以上年齡組；其他比賽項目根據報名情況進(jìn)行抽簽分組；
3.國際象棋比賽和xx米健身走比賽采用定時(shí)定點(diǎn)比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時(shí)、自行評分決定勝負的形式進(jìn)行比賽。
4.獎項的設置：原則上按1：1：2的比例確定各組一、二、三等獎名額；人人有獎。
5.比賽規則
�、艊H象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽：采用"三局兩勝"定勝負。
�、苮x米健身走比賽：統一令下后，沿著(zhù)操場(chǎng)走10圈，以最先完成者為勝。不能跑，不能繞道，違者以三等獎處置。
�、莾煞昼娡痘@比賽：在兩分鐘時(shí)間內，用一個(gè)
籃球進(jìn)行投籃，投中一個(gè)得2分，得分多者為勝。
教師節游戲活動(dòng)方案4
為了豐富我校教師的的課余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進(jìn)大家的感情，讓大家在工作中能輕松一下，本著(zhù)"娛樂(lè )第一、比賽第二"、重在參與的原則，特舉辦本次趣味游戲活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
九周三下午放學(xué)后（五點(diǎn)二十分）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)�；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)
三、參加人員：
全體教職員工
四、活動(dòng)說(shuō)明：
1、活動(dòng)以年級為單位，每個(gè)項目參加人員盡量不要重復，讓大家都有機會(huì )參與。（活動(dòng)算積分）。
2、活動(dòng)結束后，飯堂共聚晚餐。
3、全校共分八大組：六個(gè)年級各一組，行政、教輔人員、文員一組；綜合科一組，共八組。
4、工會(huì )成員冼貞華、林進(jìn)亮、馮嘉亮不參與他負責的游戲。
五、器材準備：
冼貞華、林進(jìn)亮、馮嘉亮各自準備負責的游戲所需用品。
六、游戲安排
1、頂橘子（負責：馮嘉亮）
需要道具：每組2個(gè)橘子
參賽人數：每組8人
游戲方法：開(kāi)始端的老師頭上頂個(gè)橘子往前走，過(guò)20米線(xiàn)后，另一端的老師才準出發(fā)（可提前把橘子放在頭上準備）。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續比賽，比賽賽距離20米，每一邊5人。
2、搭橋過(guò)河（負責：林進(jìn)亮）
需要道具：報紙
參賽人數：每組派9人上場(chǎng)，三人一小組。
游戲方法：每組分三人自由組合，起點(diǎn)組手持四塊報紙（原報紙的四分之一），由第一名隊員向前搭放"報紙"，第三個(gè)隊員不斷地把身后的"報紙"傳給第一個(gè)隊員，三人踩著(zhù)"報紙"前進(jìn)15米，要求腳不能觸地，繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn)，待三人全部過(guò)界后另一組將接過(guò)"報紙"以同樣的方式繼續走，直到全部組完成，算時(shí)間定成績(jì)。
3、大家樂(lè )套圈：
需要道具：呼啦圈4個(gè)
參賽人數：每組8人
游戲方法：每組8人，每?jì)扇酥g相互手握一條橡皮筋，排成一列，從第一個(gè)老師起，將身體套過(guò)呼啦圈，呼啦圈沿著(zhù)手臂和橡皮筋順著(zhù)到下一個(gè)老師，套過(guò)后再到下一個(gè)，直到8人全部套完為止。
以上游戲均以時(shí)間快慢確定成績(jì)，每個(gè)項目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以總積分確定名次，納入工會(huì )活動(dòng)積分。
教師節游戲活動(dòng)方案5
活動(dòng)時(shí)間：
9月25日下午
活動(dòng)目的：
為豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，我幼教中心組織開(kāi)展健身趣味活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：
活動(dòng)地點(diǎn)：
雙鳳幼教中心
參加人員：
所有教師
開(kāi)場(chǎng)：各位老師，下午好！今天我們又迎來(lái)了一年一度的工會(huì )活動(dòng)
集體游戲：擊鼓傳"花"：
1、顧名思義，全體教師。
2、由一人背對著(zhù)敲鼓，其余老師按次序從左向右進(jìn)行。鼓聲停止即停止傳花，由手里拿花的老師上臺抽取紙條。（紙條提示：直接拿獎品或是按照內容完成任務(wù)）
3、比賽規則：不可以在傳花的過(guò)程中跳過(guò)或不傳，如果發(fā)現則要重新回到錯誤的地方繼續開(kāi)始。
"雙人胸（背）夾球跑"接力賽：（進(jìn)行二組）
1、8個(gè)人分成4組，每2人一組。
2、兩人胸對胸或背對背，中間放1個(gè)氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點(diǎn)線(xiàn)后。令下，兩人同時(shí)側向跑動(dòng)，繞過(guò)障礙物后返回原點(diǎn)，先完成的組為勝。
3、比賽規則：
�。�1）途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。
�。�2）在跑動(dòng)過(guò)程中，一律不許用手觸球。
copy不走樣：（進(jìn)行二組）
1、6個(gè)人一組。
2、由第一個(gè)人看圖上內容做動(dòng)作表演，按順序依次進(jìn)行。直至最后一個(gè)人看我動(dòng)作說(shuō)出自己看到的。
3、比賽規則：其他老師不得說(shuō)出或者提示。
猜猜他（她）是誰(shuí)：
1、二人一組，適情況而定（暫定5組，即10人）
2、由一人看教師名字說(shuō)出某位教師特征，另一個(gè)人則猜。
3、比賽規則：說(shuō)"特征"可用形容詞，例如：勤勞、小鳥(niǎo)依人等，或是模仿教師的口頭禪或習慣性動(dòng)作等。
教師節游戲活動(dòng)方案6
我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進(jìn)步、x教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此，學(xué)校工會(huì )向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!”工會(huì )將在9月7日下午，以各工會(huì )小組開(kāi)展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式，促進(jìn)教職工友誼，慶祝教師節。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題：
老師，您辛苦了!——慶祝第“三十七”個(gè)教師節
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月7日下午第二節課下課后，空課的老師可以先開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
兩校區食堂
四、活動(dòng)內容以及分工
(一)巧手包餃子
每個(gè)工會(huì )小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤(pán)子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方x落實(shí)食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實(shí)辦公室成員自帶，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節”主題，分別由陳x和何迪怡老師負責拍照，每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個(gè)工會(huì )小組6盞燈籠，組員自己設計，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區指定區域。學(xué)校提供沒(méi)有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。x校區由陸喜負責選址，準備好展示的繩子等工具。白馬校區由張X負責。分別胡和馬老師負責拍照，每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學(xué)生的，標注姓名，發(fā)給工會(huì )小組長(cháng)(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給胡(松風(fēng))和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
(四)老師，您辛苦了!
1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說(shuō)一聲“老師好，老師辛苦了!”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)。(x)
2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長(cháng)開(kāi)會(huì )，由大隊輔導員倡議，經(jīng)與隊干部商量，把同學(xué)對老師的感恩之心體現于行動(dòng)，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng )意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng )意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語(yǔ)。(x)
3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場(chǎng)集合。(x)
�、賹W(xué)生代表獻詞。(兩校區)
�、趚校區五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜老師獻花。1束鮮花由林老師負責落實(shí)，10日早晨7點(diǎn)45分前送到x校區傳達室。
(五)相關(guān)工作
1.報道：毛老師，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)
2.彩燈準備：張x
3.松風(fēng)校區總負責：校區總負責：xx老師協(xié)助�；顒�(dòng)結束后，請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛生
4.未盡事宜，請與張老師聯(lián)系。
教師節游戲活動(dòng)方案7
為了提高全體教職工的師德修養，使教師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節日，園內進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、功能室里一派節日氣氛。結合升旗儀式園長(cháng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓，全體孩子祝教師們節日快樂(lè )。下午孩子離園后，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著(zhù)溫馨的祝福，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，K歌、做游戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。
一、指導思想：
營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的風(fēng)尚
二、活動(dòng)時(shí)間：
2021年9月10日
三、活動(dòng)主題：
愛(ài)要大聲唱出來(lái)
四、活動(dòng)準備：
購置裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及布置場(chǎng)地，調試音響等設備。
五、活動(dòng)流程：
(一)開(kāi)場(chǎng)致辭。
主持人：一年一度的教師節來(lái)到了，在這快樂(lè )的日子里，我們x幼兒園舉行了這次教師節聯(lián)歡活動(dòng)，下面請園長(cháng)做開(kāi)場(chǎng)講話(huà)，掌聲有請!
(二)師德承諾顯真情。
“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品�！�9月10日上午，結合升旗儀式，園長(cháng)向全校教職員工表示節日的問(wèn)候，祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《x幼兒園教師誓詞》，作出對家長(cháng)、孩子們的莊嚴承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ)，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
(三)節日氣氛濃滿(mǎn)園
1.個(gè)人K歌活動(dòng)
歌曲5首，自由參與演唱。
2.游戲：搶水游戲
規則：分年級組展開(kāi)，年級組內兩兩競爭搶水(主持人說(shuō)：“鼻子、眼睛、嘴”開(kāi)始，便開(kāi)始搶水，看誰(shuí)的反應快。)，年級組決出前三名，之后進(jìn)行年級組對抗，取得園前三名獲得獎勵。
3.組隊唱歌
歌曲5首，兩兩自由組合。
4.游戲：搶椅子
規則：主持人播放音樂(lè )，當音樂(lè )停止，開(kāi)始搶椅子，椅子的數量比游戲人數少一個(gè)。
5.年級組歌曲爭霸
先年級組內決出前三，之后年級組前三進(jìn)行對抗，取得園內前三獲得獎勵。
6.游戲：海草舞(集體)，丁老師領(lǐng)舞，全場(chǎng)互動(dòng)，互嗨。
(四)教師園內自助餐
教師節游戲活動(dòng)方案8
歡樂(lè )歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開(kāi)始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動(dòng)策劃組將組織開(kāi)展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。
一、時(shí)間安排
x月x日——x月x日為準備階段，x月x日晚上19：：30正式比賽。
二、比賽地點(diǎn)
x歌廳
三、參加人員
全體教職工
四、歌曲選擇及要求
1、歌唱內容：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題。
2、歌唱選手：?jiǎn)纬蓚�(gè)人自己選歌，自主報名，擇優(yōu)參加比賽。x月x日每個(gè)年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xx處。
五、活動(dòng)組織領(lǐng)導
1、評委：邀請園領(lǐng)導：xx、xx擔任評委工作。
2、評獎：
獎項設置：設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。
3、評分標準和計分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無(wú)唱法上的毛病，無(wú)中途重唱、停唱現象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統一，綜合樂(lè )感好，有較強的理解表現能力，能充分表達歌曲的內容。(2分)
(3)音準、節奏、音樂(lè )理解能力強，演唱的感情到位，能夠較好地表現出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統一，能準確地把握音準節奏和技能技巧，咬字準確，吐字清晰，精神飽滿(mǎn)，競技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)
評分最后結果以10分制進(jìn)行計算，去掉評委打出的分和最低分，最后取其平均分。
六、有關(guān)事項安排。
1、確定主持人一名(xx)。
2、分數統計、獎狀書(shū)寫(xiě)(xx)。
3、錢(qián)柜團購票：x、xx。
4、照相(x)。
5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xx)。
教師節游戲活動(dòng)方案9
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
一、活動(dòng)主題：
“感謝師恩訴說(shuō)心聲”
二、活動(dòng)背景：
我國第37個(gè)教師節即將到來(lái)。教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”，是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì )尊敬的人員。自1984年起，每年的`9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立66周年，9月10日恰逢我國第37個(gè)教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛(ài)國主義教育，認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來(lái)的人民教師。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2021年x月x—x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
理科樓各辦公室
五、活動(dòng)對象：
信息工程系全體老師
六、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說(shuō)”——最想對老師說(shuō)的一句話(huà)。
3、倡議書(shū)、通知各打印4份。
七、活動(dòng)內容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。
八、負責人：
信息工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
九、主要參與者：
學(xué)生會(huì )所有成員
十、備注
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。
2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責，不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節游戲活動(dòng)方案10
展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng )新發(fā)展、健康成長(cháng)的精神面貌，進(jìn)一步贏(yíng)得社會(huì )各界對教育的理解和支持，號召全鎮教育工作者進(jìn)一步增強責任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì )形象。
一、指導思想
今年教師節慶�；顒�(dòng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀(guān)為指導，按照建設節約型社會(huì )和和諧、文明校園的要求，本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，堅持“重心下移，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效、教師為本”，突出“尊師重教、教書(shū)育人，積極推進(jìn)農村教育城市化進(jìn)程。讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng )造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，熱烈慶祝第37個(gè)教師節，并向社會(huì )集中展示一年來(lái)取得的教育成果、規范化學(xué)校和教育示范鎮創(chuàng )建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績(jì)。
展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng )新發(fā)展、健康成長(cháng)的精神面貌，進(jìn)一步贏(yíng)得社會(huì )各界對教育的理解和支持，號召全鎮教育工作者進(jìn)一步增強責任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會(huì )形象。
二、活動(dòng)安排
1.召開(kāi)全縣教師節慶祝表彰大會(huì )。
對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰�？偨Y教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問(wèn)題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績(jì)的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標任務(wù)，簽定中考目標責任書(shū)。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會(huì )尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
2.邀請鎮人大、政協(xié)領(lǐng)導、離退休領(lǐng)導、教師代表到部分學(xué)校走訪(fǎng)、參觀(guān)、座談，聽(tīng)取廣大干部教師對教育工作的意見(jiàn)和建議。
3.加大力度，廣泛宣傳教育成果。
從x月x日一x日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現曲堤鎮教育發(fā)展成就及前景規劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jì)。要組織廣大教師認真學(xué)習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學(xué)校門(mén)口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4.積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。
通過(guò)多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農村教師的思想、學(xué)習、工作和生活，使他們能安心從教，樂(lè )于從教。
5.繼續舉辦“教育開(kāi)放日”活動(dòng)。
教師節期間，要通過(guò)標語(yǔ)、校園廣播、黑板報等形式，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過(guò)板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jì)。學(xué)校的實(shí)驗室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對外開(kāi)放，并結合各自實(shí)際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò )等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
三、加強慶�；顒�(dòng)的組織領(lǐng)導
為切實(shí)把慶祝第37個(gè)教師節活動(dòng)組織好、落實(shí)好，鎮教育辦成立慶祝第37個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組，協(xié)調領(lǐng)導各項活動(dòng)的開(kāi)展。各單位要把慶祝教師節活動(dòng)當作一項重要的任務(wù)，站在科教興鎮的高度，密切配合慶�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組，將每一項活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。同時(shí)，各單位要結合各自實(shí)際，制定慶祝方案，于x月x號之前報鎮教育辦公室。
教師節游戲活動(dòng)方案11
一、指導思想
以黨的十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標，著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節系列慶�；顒�(dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中，無(wú)私奉獻”的精神；充分體現學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
三、組織領(lǐng)導
本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(cháng)室、教育工會(huì )總負責，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構另定。
四、活動(dòng)安排
1、評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
�、賹W(xué)科帶頭人（骨干教師）方案另定。
�、诮虊滦悖�
對象是參加教育工作三年以?xún)鹊慕處�，以本年度工作為依據，全校擬評選5名（其中初中1名，高中4名）。
�、巯冗M(jìn)教育工作者：
對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評30名（其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名）。
本項內容，——月——日前各段（部）初評選送候選人員，——月份學(xué)校在征求學(xué)生或學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會(huì )作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級（市、鎮）要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。
2、舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽(yù)獎若干名，頒發(fā)證書(shū)并予以適當的物質(zhì)獎勵。
�、俳處熁竟Α拔屙椚堋北荣悾ò鍟�(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時(shí)間為9月初。
�、谡n改三項設計比賽（一堂課、一份卷、一項課余活動(dòng)方案），比賽時(shí)間為7月初。
�、勰甓谓處燇w育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時(shí)間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為—月中旬。
�、芙處焸�(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為—月底。
3、慶�；顒�(dòng)（時(shí)間為9月初）。
�、冱c(diǎn)歌
�、趹c祝表彰大會(huì )
�、壅写龝�(huì )
�、軒熒乃囃頃�(huì )
�、菸繂�(wèn)
教師節游戲活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)背景：
一年一度的秋風(fēng)到了。隨著(zhù)新學(xué)年的鐘聲，我們迎來(lái)了教師節。教師是辛勤的園丁，默默奉獻著(zhù)，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來(lái)臨之際，xx學(xué)院xx協(xié)會(huì )號召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景，為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會(huì )學(xué)生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動(dòng)主題：
師恩情深，感謝有你
三、活動(dòng)目的：
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位：
xx協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間：
2021年9月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院
六、活動(dòng)對象：
xxx專(zhuān)業(yè)全體教師
活動(dòng)參與人員：
xx協(xié)會(huì )學(xué)生代表
負責人：
法協(xié)會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)
七、活動(dòng)內容：
1、以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng)，回饋師恩，培養同學(xué)們的感恩之心。同時(shí)，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛生。
3、如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。
八、經(jīng)費支出：
九、注意事項：
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票；
2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責，不得有誤；
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好；
4、教師節之前做好一切準備工作，以免意外狀況發(fā)生；
4、未盡事宜另行通知。
教師節游戲活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
為迎接
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月10日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大操場(chǎng)
四、活動(dòng)人員：
全校教職工
五、活動(dòng)要求：
1、按年級組進(jìn)行活動(dòng)，由年級組長(cháng)負責。
2、活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從指揮，不準任何人請假。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全，避免出現不必要的傷害。
六、活動(dòng)項目及規則：
�。ㄒ唬┨拷M8人）
規則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線(xiàn)后。比賽開(kāi)始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過(guò)標志物返回并將跳袋交給第二人，依次進(jìn)行，以先跳完的隊為勝。
規則：
�。�1）必須繞過(guò)標志物。
�。�2）必須在起跑線(xiàn)后交接。
�。�3）隊員若摔倒必須在原地起來(lái)，重新再跳。
�。ǘ┒巳�20米接力（每組10人）
規則：
1、各隊第1組用布帶子把兩人的異側腳（一人左腳、一人右腳的踝關(guān)節綁在一起，互相摟肩，準備起跑。
2、各隊第1組立即向前跑，繞過(guò)小旗跑回起跑線(xiàn)。第1組出發(fā)后，第2組即把腳綁好，準備起跑。第1組跑回起跑線(xiàn)拍第2組的手后，第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進(jìn)行，每人輪流跑一次，最后以先跑完的'隊為勝。
3、必須在起跑線(xiàn)后把腳綁好，不準搶跑。
4、若中途帶子散開(kāi)，應在原地綁好后繼續跑。
�。ㄈ┠纤闭{，接力賽（每組10人）
辦法：參賽隊員第一人拿小口杯裝水后，經(jīng)過(guò)獨木橋，跑向終點(diǎn)將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。
�。ㄋ模┠_夾球跳接力賽：（每組10人）
把一個(gè)組平均分成A組和B組，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，A組的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽(tīng)到信號后，以蛙跳方式跳向本隊的B組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向A組第二名隊員，重復進(jìn)行，以各隊完成時(shí)間多少排定名次。
規則：在跳的過(guò)程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續跳進(jìn)，否則判為失敗。
�。ㄎ澹┫嗷椭�
參加方法：每個(gè)參賽隊共12人（男6人，女6人），三個(gè)隊同時(shí)比賽。
規則：發(fā)令后，一名隊員背起另一名隊員向折返點(diǎn)跑去，到達后，兩人互換位置跑回起點(diǎn)，到起點(diǎn)后另一組隊員，重復以上過(guò)程，直至本隊6組隊員全部完成為止，以各隊最后一組隊員到達起點(diǎn)的先后排名。比賽中如果背上隊員腳落地，每次罰原地背站5秒，背站結束后繼續比賽，如嚴重犯規，則取消比賽成績(jì)。
�。╇p龍戲珠
規則：比賽場(chǎng)地長(cháng)約30米，三個(gè)隊同時(shí)進(jìn)行比賽，以籃球場(chǎng)兩底線(xiàn)為起、終點(diǎn)。每組兩名隊員背對背將氣球夾于中間，手臂不能觸球，發(fā)令后兩人同時(shí)向對方底線(xiàn)快速移動(dòng)，到達終點(diǎn)后將球放置在指定座位，一隊員將球踩破后，本隊下一組隊員才可重復以上過(guò)程，直至本隊8組隊員全部完成為止，以各隊最后一組隊員到達終點(diǎn)的先后排名。接力過(guò)程中如果球落地或弄破，則從落球或球破處夾球重來(lái)，如嚴重犯規，則取消比賽成績(jì)
教師節游戲活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)的目的在于慶祝教師節，同時(shí)舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊，利用各種趣味活動(dòng)，讓參加活動(dòng)的師生在愉快的氛圍中度過(guò)一個(gè)特別的教師節。
此次活動(dòng)能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華到可能達到的頂巔；它能夠培養參與者克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。
二、活動(dòng)的主題
團結友誼合作拼搏
師生共同奮進(jìn)！
三、活動(dòng)的具體事宜
主辦單位：信息技術(shù)工程學(xué)院
承辦單位：09計科班、信息技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：2021年9月9日下午6點(diǎn)或9月10日早上8點(diǎn)（視老師情況而定）
活動(dòng)地點(diǎn)：十三教一樓
四、參加人員；
信息技術(shù)工程學(xué)院的全體老師、09計科班的全體學(xué)生以及信息技術(shù)工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )的志愿者。
人員分組：根據當天老師到場(chǎng)的情況分組，將老師和同學(xué)采取編碼交叉的方式編組，每組8人，讓老師和同學(xué)在一起共同協(xié)商合作完成素拓趣味活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程：
活動(dòng)正式開(kāi)始前，工作人員會(huì )帶領(lǐng)在場(chǎng)的老師和同學(xué)一起玩一些集體游戲，來(lái)活躍現場(chǎng)氣氛，讓大家在一個(gè)輕松愉快的氛圍中度過(guò)。
1、雷陣取水
活動(dòng)器材：裝滿(mǎn)水的水杯、每組兩根兩米長(cháng)的繩子。在場(chǎng)地內畫(huà)三個(gè)半徑為一米的圓為雷區，并標出圓心的位置，將裝滿(mǎn)水的紙杯放到圓心的位置，每組成員要求利用現有材料（兩根兩米長(cháng)的繩子）將紙杯取出，要求紙杯中的水不能灑出來(lái)（如有潑灑的情況則酌情進(jìn)行一定的加時(shí)），并且小組人員不允許踏進(jìn)圓中，一旦觸碰雷區則活動(dòng)失敗，工作人員將記錄每組成員所用時(shí)間，用時(shí)最少即成績(jì)越高。
2、運珠過(guò)河
活動(dòng)器材：裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠每組隊員按自己商量好的順序進(jìn)行排隊，第一名隊員用筷子將水中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運送到指定地點(diǎn)，運送成功后該隊員需立即回到起點(diǎn)，再由下一個(gè)隊員進(jìn)行同一動(dòng)作。在規定時(shí)間內，按運送玻璃珠的多少來(lái)記成績(jì)。
3、同心協(xié)力
活動(dòng)器材：氣球
每組隊員根據自己商量好的順序進(jìn)行兩兩配對，每組隊員中的2人背靠背夾一氣球，步調一致向前走，繞過(guò)轉折點(diǎn)后回到起點(diǎn)，不準用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊員，由下兩名隊員接著(zhù)按照同樣的規則進(jìn)行活動(dòng)。在行走過(guò)程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球，如有氣球落地情況出現需返回起點(diǎn)重新開(kāi)始，接力必須在規定區域內完成。當該組所有成員都完成運送后活動(dòng)結束，用時(shí)越少分數越高！
注：如果運送玻璃珠的過(guò)程中有玻璃珠掉落的情況則無(wú)需撿起，
由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。
4、盲人足球
活動(dòng)器材：足球、眼罩
每組成員自行商量，兩兩搭檔，首先，一名隊員用眼罩將眼睛蒙住，搭檔不得與蒙著(zhù)眼罩的人有身體上的接觸（除發(fā)生意外情況外），由他的搭檔通過(guò)語(yǔ)言指揮指引其將足球提到指定地點(diǎn)，并進(jìn)行射門(mén)，蒙眼罩的同學(xué)不得摘下眼罩，由搭檔指引其運球回到終點(diǎn)，由下兩個(gè)隊員進(jìn)行此活動(dòng)，如射門(mén)不成功則要重新將球運送到指定位置再進(jìn)行射門(mén)，直到射門(mén)成功為止才可以返回。
注：射門(mén)隊員要全程帶上眼罩，不準將眼罩摘下，每組8人都該擔任一次指揮者和射門(mén)者的角色，即每名成員都要射門(mén)一次才算活動(dòng)結束，用時(shí)最少即為贏(yíng)家。
5、你來(lái)比劃我來(lái)猜
活動(dòng)器材：寫(xiě)好名詞或成語(yǔ)的A4紙每組推薦兩名成員參加此活動(dòng)，兩名成員相對而站，由一名成員通過(guò)言語(yǔ)描述和動(dòng)作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名詞或成語(yǔ)，如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個(gè)再進(jìn)行，在規定時(shí)間內記錄猜出多少個(gè)提示語(yǔ)。
注：本環(huán)節只有提示人員可以說(shuō)話(huà)或比劃，在場(chǎng)其他人員不得進(jìn)行提示。如猜不出則可以有3次機會(huì )跳過(guò)當前要猜的名詞或成語(yǔ)。
以上活動(dòng)都結束后，由在場(chǎng)的所有人員一起通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的集體游戲結束活動(dòng)。
六、人員安排及要求
此次活動(dòng)的教練和助教均有09計科班同學(xué)擔任，所有教師和同學(xué)必須聽(tīng)從教練和助教的安排，盡心盡力完成所有活動(dòng)，積極融入到活動(dòng)中來(lái)，所有參賽人員必須著(zhù)運動(dòng)服飾或是休閑服飾參加此次活動(dòng)。
七、經(jīng)費預算：
2米繩子（兩根）——30元
一桶水——5元
紙杯兩帶——20元
白紙、筆——10元
小禮品——170元
氣球——15元
賀卡——120元
總計：370元
八、后勤安全
工作人員必須在整個(gè)活動(dòng)中保護參與者的安全，并且要盡力協(xié)助參與者完成各項工作。
教師節游戲活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題：
團結、友愛(ài)、合作、感恩
二、活動(dòng)時(shí)間：
2021年9月10日（周四）下午16：20—17：10
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
城中校區文化廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對象：
全體師生，由班級學(xué)生邀請教師結對參加，凡到場(chǎng)參加活動(dòng)的教師將獲得教師節精美禮品一份（一枝玫瑰花）。
五、活動(dòng)負責人：
李能文、黃容、李家玲、肖紅
六、活動(dòng)具體執行學(xué)生社團：
學(xué)生會(huì )，團委、環(huán)協(xié)、廣播站協(xié)助
七、活動(dòng)項目：
1、氣球保衛戰
參與要求：一名學(xué)生邀請一位老師結對
活動(dòng)規則：每對師生在活動(dòng)現場(chǎng)領(lǐng)取帶繩子氣球一個(gè)，綁在兩人的腳踝處，進(jìn)入保衛場(chǎng)地，在保護好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛成功，每10對為一組分組進(jìn)行，每組只有一對勝利者，場(chǎng)地為半個(gè)羽毛球場(chǎng)，活動(dòng)過(guò)程中走出保衛場(chǎng)地者即為保衛失敗。
道具準備：氣球一包（100只），打氣筒2只，包裝繩1大卷，掃帚垃圾鏟三套。
氣球派發(fā)及場(chǎng)地清掃人數：8人活動(dòng)主持：黎靖儀、張俊杰
2、背夾籃球
參與要求：所有參加活動(dòng)的結對師生抽簽分成紅隊和藍隊兩組（保證人數一樣）
活動(dòng)規則：師生二人背夾籃球步調一致向前走，繞過(guò)轉折點(diǎn)回到起點(diǎn)，在接力區將球交給下一對隊友，以全隊人員最先完成者為勝，夾球途中不得以手、臂碰球，如有違反則必須回到起點(diǎn)從新開(kāi)始，夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行，交接時(shí)必須在接力區進(jìn)行交接。
道具準備：籃球2個(gè)，雪糕筒2個(gè)（向體育組借用），裁判人數：8人
活動(dòng)主持：黎靖儀、張俊杰
3、送球入筐
參與要求：所有參加活動(dòng)的結對師生分開(kāi)成教師組和學(xué)生組兩組（保證人數一樣）
活動(dòng)規則：師生手持毽球，活動(dòng)開(kāi)始后以腳踢運方式將毽球送到終點(diǎn)準備的筐子里，場(chǎng)地由起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離長(cháng)30米寬5米的長(cháng)方形組成，每位參加者踢運一次，以全組最先完成者為勝，踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續前行，若將毽球踢出場(chǎng)外則必須回到起點(diǎn)從新踢運。
道具準備：毽球10只（可向體育組借用）筐子2個(gè)（可用干凈的垃圾桶代替）裁判人數：8人
活動(dòng)主持：黎靖儀、張俊杰八、經(jīng)費預算：xx
合計：xx
八、活動(dòng)報名表
注：參加活動(dòng)的師生需在9月8日前到各年級級長(cháng)處報名，請結對師生穿運動(dòng)鞋參加活動(dòng)。
教師節游戲活動(dòng)方案16
一、活動(dòng)目的：
促進(jìn)教師的相互了解，歡度教師節，豐富教師校園文化娛樂(lè )活動(dòng)，增強教師鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹(shù)立團隊精神。
二、活動(dòng)原則：
人人參與，團結進(jìn)取
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
自定（建議：茶樓等）
五、活動(dòng)攝影：
六、活動(dòng)項目：
萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳、占領(lǐng)陣地、力拔山河
七、活動(dòng)準備：
后勤組負責
1、獎品100份，特等獎一個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎6個(gè)，三等獎9個(gè)，其余的都是幸運獎。
2、抽獎號碼1———100號
八、參加辦法：
活動(dòng)前，全體教師抽簽領(lǐng)取號碼卡，按順序20人一個(gè)游戲，共5個(gè)游戲，然后根據活動(dòng)項目要求，派隊員參加活動(dòng)，獲勝的隊員先抽獎，輸的隊員再抽獎。
九、場(chǎng)景布置：
具體由后勤處負責
1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現場(chǎng)將根據桌椅擺放的位置分成若干組。
2、后勤工作：后勤處負責前期場(chǎng)地布置桌椅擺放等工作
十、活動(dòng)內容：
晚會(huì )分兩個(gè)階段：
第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動(dòng)和抽獎活動(dòng)；
第二階段：自由聯(lián)歡活動(dòng)；自助餐
十一、各項聯(lián)歡活動(dòng)規則介紹：
1、萬(wàn)腳一心
20人參加，10人一組，分兩組，兩組隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀，右手抓住前面隊員的右腳，圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn)，到對面再繞回來(lái)，快的那隊為勝。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎，輸的隊員再抽獎。
2、動(dòng)物大連蹲
20人參加，10人一組，分兩組，各隊派出一名隊員，剪刀石頭布，贏(yíng)的那一組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著(zhù)邊做動(dòng)作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的那隊輸，游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎，輸的隊員再抽獎。
3、真愛(ài)永流傳
20人參加，10人一組，分兩組，每隊所有人嘴里叼支吸管，第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。游戲進(jìn)行1次，獲勝的一組先抽獎，輸的隊員再抽獎。
4、占領(lǐng)陣地
20人參加，10人一組，分兩組，要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張大報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著(zhù)再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報紙的隊為勝，獲勝的一組先抽獎，輸的隊員再抽獎。
5、動(dòng)作模擬
20人參加，10人一組，分兩組，每組派一人抽取一張紙條，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱(chēng)進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他（她）用肢體語(yǔ)言表演出來(lái)，不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀(guān)眾，最后由他所屬的組來(lái)猜，直到猜出來(lái)為止，獲勝的一組先抽獎，輸的隊員再抽獎。
注意：主持人事先準備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫(xiě)一個(gè)節目名稱(chēng)，成語(yǔ)肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等）。
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