交通安全教學(xué)總結
抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養成良好的交通行為習慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(cháng)的工程，也是道路交通管理工作的一項長(cháng)遠之計。下面小編給大家分享了關(guān)于交通安全教學(xué)總結（精選20篇），僅供瀏覽。
交通安全教學(xué)總結1
今天，我們3年級四個(gè)班周一下午第一節課召開(kāi)了主題隊會(huì )------交通安全。說(shuō)起這個(gè)主題，它與我們的生活息息相關(guān)，貼近群眾，貼近現實(shí)�；赝螘r(shí)間的新聞報道，交通事故的無(wú)處不在，鐵路，公路等。
在班會(huì )中，首先由班主任做個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。先看視頻，在讀交通安全的兒歌。然后說(shuō)說(shuō)看后的感想。隨著(zhù)班會(huì )的進(jìn)行，大家都積極踴躍發(fā)言，說(shuō)出自己身邊的交通事情，帶動(dòng)了班會(huì )的氣氛，將本次活動(dòng)瞬間推向高潮。最后，通過(guò)對這個(gè)話(huà)題的激烈討論，引起了大家對這個(gè)問(wèn)題的重視，讓大家深刻感受到遵守交通規則的重要性。同時(shí)，也體會(huì )到了生命的脆弱。
人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數，珍愛(ài)寶貴的生命。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。
孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(cháng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀律教育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。
新學(xué)期一開(kāi)始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理。以進(jìn)一步增強中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。據了解，每年因各種事故，數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì )共同負責，齊抓共管。
加強了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校園門(mén)口擺攤設點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng )造了一個(gè)良好的交通環(huán)境。說(shuō)了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧。 上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
我想：如果人人都遵守交通規則，“紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車(chē)輛臨近時(shí)不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時(shí)，要一停，二看，三通過(guò)，車(chē)輛行駛時(shí)不將頭，手伸出窗外”?? 很多車(chē)禍是完全可以避免的。一個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中，平安就是財富。愿世界上的每一個(gè)人都平平安安！
生命，不存在僥幸。昨天沒(méi)事，今天也湊巧，明天就說(shuō)不定了。我們知道，沒(méi)什么比生命更珍貴，更值得珍惜的東西了，因為生命是無(wú)價(jià)的。不要靠?jì)e幸來(lái)避免危險，要意識到生命很寶貴，我們應該保護自己的安危才是，請大家珍惜自己寶貴的生命，時(shí)刻遵守交通法規，做個(gè)“安全小衛士”！
通過(guò)本次的主題班會(huì )，我深刻意識到遵守交通規則的重要性，希望都能引起重視，為創(chuàng )造和諧的環(huán)境，我們需要共同努力。
交通安全教學(xué)總結2
為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護校園的教學(xué)和生活秩序，與學(xué)校一道加強校園內交通安全教育和管理，以進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。在班委會(huì )的精心組織和班主任的指導下，我班在教室舉行了“交通安全”為主題的班會(huì )。通過(guò)這次班會(huì )旨在提高同學(xué)們的交通安全意識和對交通法規的了解。使全班同學(xué)深刻體會(huì )交通安全的真實(shí)內涵。時(shí)刻用安全第一警示我們學(xué)習和工作的前進(jìn)方向。
據了解，每年因各種交通事故，數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，而因交通意識淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在交通傷亡事故中比重較大。中學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警，學(xué)校，家庭和社會(huì )共同負責，齊抓共管。
生命，不存在僥幸。昨天沒(méi)事，今天也湊巧，不等于明天也沒(méi)事。我們知道沒(méi)什么比生命更珍貴，更值的珍惜。因為生命是無(wú)價(jià)的。
交通安全教學(xué)總結3
班主任利用周二班會(huì )課時(shí)間，組織我們觀(guān)看了一系列關(guān)于交通安全的影片。雖然學(xué)校平時(shí)對我們關(guān)于安全教育進(jìn)行多次強調，但我們還停留在對交通安全事故的字面認識上，此次通過(guò)觀(guān)看影片，事故現場(chǎng)的一幕幕駭人鏡頭給我們帶來(lái)了視覺(jué)上的沖突和認識上的震撼。
汽車(chē)是現代城市里的一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)，它代表著(zhù)文明與繁榮，可是卻也象征著(zhù)痛苦與死亡�？粗�(zhù)影片中闖紅燈的少年和年僅10歲的小男孩，因超速來(lái)不及剎車(chē)的火車(chē)和那輛從橋上翻到山谷里的客車(chē)，以及那對因車(chē)禍而沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)結婚禮堂的新人，生命在瞬間消失，死者家人痛不欲生，白發(fā)人送黑發(fā)人，幸福從此有了無(wú)法彌補的缺陷，我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，為這些早逝的生命而哀嘆，對那些不守交通規則的人發(fā)出強烈的譴責之聲。
通過(guò)影片，我們認識到生命真的很脆弱，轉瞬即逝，每個(gè)人都應該在開(kāi)車(chē)時(shí)盡量放慢速度，寧讓三分，不爭一秒，不要為了�？犸j車(chē)，不宜酒后駕車(chē)，不宜疲勞駕駛，更不能再開(kāi)車(chē)時(shí)講電話(huà)，遵守交通規則，一點(diǎn)小的失誤會(huì )造成無(wú)法挽回的損失，造成巨大的遺憾，多給自己留一份意，多給自己一雙眼睛，也許生命就不會(huì )選擇暫停了，畢竟生命只有一次，值得好好把握和珍惜。
交通意識的淡薄和對交通法的漠視是造成交通事故的最大原因，生命誠可貴，安全責任大。安全工作每天都是一個(gè)新的開(kāi)始，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，為了社會(huì )的發(fā)展，為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，讓我們從個(gè)人做起，從小事做起，把安全工作作為每天的頭等大事來(lái)抓，認真做到“交通安全，從我做起”。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展水平不斷提高，馬路上川流不息形形色色的車(chē)輛，足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。我們是社會(huì )未來(lái)的接班人，能否健康成長(cháng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。因此我們小朋友應該自覺(jué)遵守交通規則，從小培養良好的習慣！
交通安全教學(xué)總結4
現在，隨著(zhù)生活水平的提高，越來(lái)越多的同學(xué)家中有了車(chē)子，我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通規則，還要經(jīng)常提醒爸爸媽媽?zhuān)翰灰坪箝_(kāi)車(chē)，不要超速行車(chē)，時(shí)刻把“交通安全”這四個(gè)字時(shí)刻記在心中。
現在交通方便了，出門(mén)有汽車(chē)、火車(chē)、飛機、輪船等各種工具。有人會(huì )說(shuō)：科學(xué)進(jìn)步了，不用費什么勁就可以到很遠的地方，這樣多好啊!但是，方便給我們帶來(lái)的悲痛，也真不少呀。
每年因交通事故傷亡的人不計其數，那血腥的場(chǎng)面，那傷者的呻吟，那親人的哭泣，刺痛著(zhù)無(wú)數人的心。又有人看不下去了：干脆以后不要再使用這些交通工具了!但是，這樣就不能享受科技給我們帶來(lái)的方便和益處了。
為了兩全其美，人們制定了各種交通規則，也形成了各種安全交通常識。只要認真遵守交通規則，就可以減少各種交通事故，因為遵守規則的人最安全。我們小學(xué)生更要學(xué)習交通安全知識，下面是常用的幾條。
1、十二歲以下的兒童不準騎車(chē)上路：年齡小，處理事情的能力也比較差，一旦發(fā)生意外，學(xué)習總結10篇很容易造成事故。我也曾經(jīng)有過(guò)到馬路上騎車(chē)的念頭，但想到自己不滿(mǎn)十二歲和看到交通事故現場(chǎng)的一幕幕，我又一次次打消了這個(gè)想法。我對不滿(mǎn)十二歲的兒童呼吁：遵守規則，不要騎車(chē)上路。
2、道路寬，不擁擠，有秩序，民滿(mǎn)意：道路再寬，也難免有擁擠、堵塞的現象，這時(shí)，我們就要做到有秩序、不擁擠，互相謙讓?zhuān)瑢幫Ｈ�，不搶一秒。既減少了事故的發(fā)生，又增進(jìn)了社會(huì )和諧。
3、紅燈停，綠燈行，黃燈等一等;聽(tīng)警察，走對道，大家都高興：紅綠燈是為了保持交通秩序而設的，紅燈亮了，停止不動(dòng);綠燈亮了，才可通行;黃燈是紅綠燈轉換或者發(fā)生意外時(shí)才會(huì )亮，也要等在原地，不能通行。機動(dòng)車(chē)、自行車(chē)和行人都要走各自的道路，還要服從警察的指揮，這樣，大家才能高高興興回到家里。
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展水平的不斷提高，各種交通工具也不斷的生產(chǎn)出來(lái)。在繁華的城市街道，望著(zhù)那鱗次櫛比的高樓，直插云霄的大廈，車(chē)水馬龍的綠色大道，看著(zhù)與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世紀已經(jīng)是如此的繁榮，腳步是如此的飛快……而這時(shí)交通事故就像一顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們在玩耍的時(shí)候，千萬(wàn)不能到通行的公路邊去玩，這樣也會(huì )出現交通事故，在我的印象中有這么一件事。有一天，一個(gè)四年級的學(xué)生放了學(xué)在路邊踢毽子，毽子掉在馬路中間去了，她跑去撿，就在她玩得高興的時(shí)候，一輛卡車(chē)迎面駛來(lái)，便毫不留情地從她身上壓過(guò)去，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命�？上�，她現在已讀四年級了，父母用自己的心血把她養大，最后卻招來(lái)這樣的結果。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我想告訴大家：只要我們人人遵守交通規則，學(xué)習交通有關(guān)知識，一定會(huì )讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。交通安全不是針對某一個(gè)人，而是針對所有的人，它讓我們知道：我們必須學(xué)習和遵守交通規則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家�？墒切聦W(xué)期一開(kāi)始，一些隨之而來(lái)的交通事故意味著(zhù)也要開(kāi)始。據了解，因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福啊!為了不發(fā)生更多的交通事故，不僅需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì )來(lái)負責，更需要的還是我們學(xué)生來(lái)懂法守法。
交通安全教學(xué)總結5
今天，我游行觀(guān)看了柳州市消防隊和柳城縣交警大隊及柳城縣公安局的演員到我校進(jìn)行安全宣傳演出。觀(guān)看后，我從中領(lǐng)悟到了許多。
“過(guò)馬路，左右看，看見(jiàn)紅燈停一停，看見(jiàn)綠燈向前行�！边@些最基本的交通規則想必大家都和熟悉，可是現實(shí)生活中能切實(shí)做到的卻又幾個(gè)呢。
隨著(zhù)我國經(jīng)濟的繁榮，人民生活的提高和交通事業(yè)的迅速發(fā)展，城市、鄉村到處是車(chē)流滾滾，人們在享受速度的同時(shí)，交通事故隨時(shí)威脅著(zhù)人們生命的安全。因此，為了安全，交通規則人人需知;交通安全，人人須警惕。很多人都因為不遵守或藐視交通規則而慘遭傷害，我自身就危險的經(jīng)歷。
記得那一次，我和姐姐伴隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲鈴聲走出校門(mén)，一路上有說(shuō)有笑，打打鬧鬧，一直注意路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。當走到小學(xué)路口時(shí)，需要繞道過(guò)馬路，煤注意到過(guò)往的車(chē)輛，就直接本領(lǐng)過(guò)去。正當我們奔到馬路中央時(shí)，突然一輛摩托車(chē)飛馳而來(lái)，只差一點(diǎn)點(diǎn)的距離就完全把我們刮倒，我們嚇得呆立在了馬路中央，半天魂收不回來(lái)，直到那騎著(zhù)摩托車(chē)的男子回來(lái)嚴厲的批評，我們方回過(guò)神了，如今回想起那時(shí)的情景，心都還有余悸。
我雖然僥幸逃過(guò)了那劫數，可是現在卻依然有太多太多的人死在了那無(wú)情的車(chē)輪下，他們連悔悟和反思的余地都沒(méi)有，就在渾然中失去了鮮活的生命。
蘇聯(lián)著(zhù)名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)，“人的最寶貴的是生命，而上天給人的生命只有一次�！钡拇_，人的生命是非常寶貴的，失去了，就沒(méi)有了，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎?同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，從我們中學(xué)生做起，自覺(jué)遵守交通規則，讓我們身邊減少悲劇的發(fā)生，讓生活變得更加幸福，和諧。
交通安全時(shí)時(shí)刻刻都在伴隨著(zhù)我們。他就像我們的朋友，我們對他好，他就保護我們的生命，但是我們不重視他，他也會(huì )反目成仇，有可能剝奪我們的生命，所以我們要善待我們的朋友。他日日夜夜守在我們身邊，教育著(zhù)我們生命是寶貴的，我們應該珍愛(ài)生命。南寧的兩大行動(dòng)就體現了我們對交通安全的重視。
在日常生活中，注意交通安全是愛(ài)惜生命的一部分。我曾經(jīng)看過(guò)這么一個(gè)例子：去年的一天，在放學(xué)回家的路上，一個(gè)一年級的小孩在準備過(guò)馬路時(shí)，看到了他的媽媽在馬路對面向他招手，他太高興了，不看左右的車(chē)輛，就直接飛奔過(guò)去。這時(shí)，一輛飛奔的大卡車(chē)急速駛來(lái)，撞到了這個(gè)男孩，小男孩的媽媽眼睜睜地看著(zhù)自己的寶貝離去，淚流滿(mǎn)面，悲痛萬(wàn)分。媽媽多么希望這場(chǎng)事故沒(méi)有發(fā)生，多么想看著(zhù)孩子背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳進(jìn)校門(mén)的背景，多多希望每天聽(tīng)到孩子親切地喊“媽媽”，可是這一切的一切都不會(huì )再實(shí)現了。因為生命只有一次，失去了就不會(huì )再擁有了。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次�！倍覀冃W(xué)生的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。所以，我們要時(shí)刻提醒自己注意交通安全，遵守交通規則，放學(xué)排隊有次序回家，過(guò)馬路不打鬧，不亂跑，一切以安全為重。
南寧的兩大行動(dòng)更加加強了我們的交通安全意識，為我們的生命安全筑起了一道屏障。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，嚴格要求自己，認真遵守交通規則，讓交通安全伴我行，讓生命時(shí)時(shí)刻刻伴我行，讓我們高高興興上學(xué)，平平安安回家。
交通安全教學(xué)總結6
上帝是公平的，也是吝嗇的。它只賜予每一個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜它，呵護它�，F在，有許多人都買(mǎi)了車(chē)，也許為了方便，也許為了炫耀，但是他們并不知道，有一雙邪惡的眼睛盯上了它們，就是——車(chē)禍。
記得有一次，我看到電視上播報一篇新聞，上面說(shuō)道：在晚上7：45分的時(shí)候，一名身穿白色衣服的中年男子，在一個(gè)車(chē)水馬龍、川流不息的馬路上，這名中年男子左右看了看，見(jiàn)到?jīng)]有車(chē)輛，橫沖直撞地沖過(guò)了馬路。由于跑得很急，中年男子的一個(gè)東西掉在了馬路中，中年男子又轉回身，不顧一切的向馬路中跑去，就在這時(shí)，一輛疾馳而來(lái)的汽車(chē)不停地按著(zhù)喇叭，當他看到的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了，那輛車(chē)“嗖”地一下就把那名中年男子撞飛了5米遠的地方，由于傷勢過(guò)重，當場(chǎng)死亡。后來(lái)調查，才發(fā)現這名中年男子38歲，來(lái)自貴州來(lái)這打工，家里還有夫人和小孩。
一天，我和同學(xué)，來(lái)到斑馬線(xiàn)，我的同學(xué)是個(gè)急性子，看到紅燈，就像沒(méi)看到一樣，繼續走，還好我反應快，連忙抓住她，說(shuō)：“不能闖紅燈!”同學(xué)擺著(zhù)一副神氣的樣子，說(shuō)：“怎么了，我偏要闖紅燈，再說(shuō)了，我天天都闖紅燈，我怎么就沒(méi)事呢？。
我再次和她講道理：“知道嗎，安全是最重要的，老天爺是公平的，他只賜予人們一個(gè)生命，所以我們就要呵護它，愛(ài)惜它，懂嗎?”我的同學(xué)聽(tīng)了，再也不敢闖紅燈了。
四通八達的道路、川流不息的車(chē)輛為人們提供了方便，可不知何時(shí)，公路日漸成了扼殺生命的無(wú)手，公路上的汽車(chē)成了一把銳利的尖刀，一次又一次地奪走了那些本不該逝去的生命。
報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )上時(shí)不時(shí)報道：一個(gè)騎摩托車(chē)的小青年因與嚴重超載的大卡車(chē)相撞，最后命喪黃泉;一位司機因于凌晨撞上路邊護欄而喪失年輕寶貴的生命;一群天真活潑的孩子，無(wú)視交規，放學(xué)路上追逐嬉鬧被身后飛馳的小汽車(chē)撞了個(gè)正著(zhù)……每每聽(tīng)到這些，我的心立刻就像被石頭拴住，沉重極了，腦海也會(huì )浮現一位19歲正值青春年華卻拄著(zhù)拐杖的大哥哥，那是外公朋友的寶貝兒子。他因偶然一次的闖紅燈，不幸發(fā)生車(chē)禍，保了命卻丟了右腿。這個(gè)酷愛(ài)籃球的大哥哥不得不告別他曾經(jīng)奔跑跳躍過(guò)的籃球場(chǎng)，不得不和他一直以來(lái)想當兵的夢(mèng)想說(shuō)再見(jiàn)。車(chē)禍，瞬間改變了他的一切!生命很無(wú)價(jià)，我們就算用金山銀山也買(mǎi)不回來(lái)一秒鐘的生存時(shí)間，而猶如一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能將生命之花炸得支離破碎。一次次慘痛的血的教訓更是用事實(shí)告訴我們“關(guān)愛(ài)生命，安全出行�！�
車(chē)讓人，讓出一份文明;人讓車(chē)，讓出一份安全;車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份和諧!司機請你不要讓車(chē)輪傷害到別人，行人請你不要讓車(chē)輪傷害到你!就讓我們敲響的警鐘，讓“”這四個(gè)字在我們心里永遠扎根，永伴我們平安前行。
隨著(zhù)社會(huì )的飛快發(fā)展，我們的國家進(jìn)入了高科技信息時(shí)代�，F代科技越來(lái)越發(fā)達，人們都過(guò)上了小康生活�？墒�，現在社會(huì )上也存在一些不良的問(wèn)題。比如：?jiǎn)?wèn)題。
問(wèn)題一直是社會(huì )上的幾大問(wèn)題之一，然而，由于條件的限制，遲遲沒(méi)有解決。隨著(zhù)經(jīng)濟飛速的發(fā)展，車(chē)輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，那有沒(méi)有人想過(guò)，這是為什么。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)四年級的學(xué)生在路邊踢毽子，毽子掉在馬路中間了，她跑去撿，就在她玩得高興的時(shí)候，一輛卡車(chē)迎面駛來(lái)，毫不留情地從她身上壓過(guò)去，就在這一瞬，喪失了寶貴的生命。難道是閻王爺的生死簿上寫(xiě)著(zhù)她會(huì )在此時(shí)死去嗎?不是的，這并不是你所想的那樣。如果這個(gè)小姑娘把安全牢記在心，就不會(huì )跑到馬路中間去玩，就不會(huì )有這樣的悲劇發(fā)生。如果司機開(kāi)車(chē)的時(shí)候注意力集中，也許就會(huì )避免了這樣一場(chǎng)悲劇…！
我們要讓人們都注意，都推廣的施行，而不是針對單個(gè)人。我們要讓所有人都知道，并且都去遵守交通規則，讓每個(gè)人都是愉快的出門(mén)，安全的回家。每個(gè)人的生命都是短暫的，一去不返的。我們要敲響的警鐘，讓每一個(gè)人都知道生命的重要性!人們要永遠銘記血的教訓，好好遵守交通規則，努力提高社會(huì )意識，讓頻繁發(fā)生的交通事故也會(huì )“大事化小，小事化了”。
每個(gè)人多為他人著(zhù)想，問(wèn)題將不再是問(wèn)題!為了他人，為了家人，為了自己，我們要好好遵守交通規則，讓交通血案永不存在。
交通安全教學(xué)總結7
根據上級文件要求，認真落實(shí)上級安全工作會(huì )議精神，我校結合學(xué)校實(shí)際情況認真開(kāi)展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、職責到人，分工明確
為保證活動(dòng)長(cháng)期有序地開(kāi)展，我校第一時(shí)間召開(kāi)全體教職工工作會(huì )議，傳達上級文件及會(huì )議精神，成立以許校長(cháng)為組長(cháng)的“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導小組”，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。
二、舉措新穎，活動(dòng)豐富
1、利用晨會(huì )、國旗下講話(huà)、宣傳橫幅、LED展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。
2、利用班隊會(huì )開(kāi)展“道路交通安全知識教育”，積極落實(shí)期初安全教育工作，組織學(xué)生觀(guān)看安全教育視頻，提升學(xué)生的安全知識水平。
3、結合上級要求，認真做好校車(chē)排查工作，教育學(xué)生嚴格做到安全乘車(chē)，通過(guò)教育、檢查、與家長(cháng)簽訂安全責任書(shū)等形式制約師生遵守交通法規。
4、通過(guò)家校通、家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)、家訪(fǎng)等形式，對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(cháng)配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒，要嚴格遵守交通法規。
5、聯(lián)合x(chóng)x村兩委及xx村聯(lián)防隊定期開(kāi)展交通隱患排查工作，做到有隱患、早發(fā)現、早治理，給學(xué)生一條平平安安的回家路。
6、邀請廈門(mén)市高鐵公安部工作人員到校進(jìn)行鐵路安全教育講座，提高全體師生鐵路交通安全知識水平。
通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交通規章制度的意識。安全走路，安全乘車(chē)，安全騎車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。
交通安全教學(xué)總結8
中小學(xué)生是交通平安中的弱勢群體，由于不少中小學(xué)校都在公路沿線(xiàn)，加上交通平安設施不全，中小學(xué)生是祖國的未來(lái)和民族的希望。上學(xué)、放學(xué)參與道路交通活動(dòng)過(guò)程中，慘劇經(jīng)常就在身上不時(shí)地上演，嚴重威脅著(zhù)他生命平安，影響著(zhù)他身心健康。中小學(xué)生交通事故的不時(shí)發(fā)生，既牽動(dòng)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的家長(cháng)與教師的心，也牽動(dòng)著(zhù)各級黨委政府的心，更牽動(dòng)著(zhù)我從事道路交通平安管理工作的公安交警部門(mén)的心。筆者現就如何使中小學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規，減少中小學(xué)生交通事故談一點(diǎn)粗淺的看法。
一、中小學(xué)生易發(fā)交通事故的原因
1、中小學(xué)生年齡小。行為無(wú)常。這種活潑好動(dòng)的生理特點(diǎn)，使他通行道路和街道時(shí)，或蹦蹦跳跳，或嬉戲打鬧，行走路線(xiàn)變化無(wú)常，想跑就跑，想走就走，任意穿行，行動(dòng)突然；有時(shí)騎車(chē)時(shí)還會(huì )勾肩搭背，甚至騎自行車(chē)大撒把或比試騎車(chē)技術(shù)，不注意躲避車(chē)輛和行人，不顧前后左右，這樣極易發(fā)生交通事故。
2、交通平安意識淡薄。因此學(xué)校把時(shí)間都放在文化課的學(xué)習上，忽視了對學(xué)生交通法規和交通平安知識的教授；同時(shí)，交警部門(mén)由于警力有限，所以在宣傳教育上有時(shí)會(huì )顯得力不從心�，F在中小學(xué)生對《中華人民共和國道路交通平安法》等法律法規知之甚少，有很多甚至不知道什么是交通違法，對交通違法行為導致的嚴重后果認識缺乏。
3、交通工具的多樣化與中小學(xué)生的技能不相適宜。隨著(zhù)社會(huì )的迅速發(fā)展。家長(cháng)出于對自己子女的愛(ài)溺和上下學(xué)的方便，往往毫不猶豫的就購買(mǎi)給學(xué)生，但卻沒(méi)有讓學(xué)生學(xué)習相關(guān)的交通法規就上路。正所謂“無(wú)知者無(wú)畏”初生牛犢不怕虎，中小學(xué)生由于好奇心強，思維簡(jiǎn)單，思想幼稚，敢于冒險，什么都敢接觸，什么都想嘗試�；谶@些心理特點(diǎn)他就會(huì )貿然駕駛一些自己根本不能駕馭的交通工具，近年來(lái)中小學(xué)生駕駛摩托車(chē)引發(fā)的交通事故舉不勝舉。
4、家長(cháng)監護不力。忽略了對孩子的教育和管理。孩子結伴出玩時(shí)，不注意遵守交通法規，違反交通法規的行為時(shí)有發(fā)生。再就是一些家長(cháng)自己對交通法規就知之甚微，更無(wú)從談起教育孩子，有的家長(cháng)甚至在孩子面前不遵守交通法規，沒(méi)能給孩子樹(shù)立好的典范，這些都無(wú)形中對未成年人造成了不良影響。
二、當前中小學(xué)生交通平安教育現狀及分析
1、學(xué)校教育方面：
一是導向的錯誤。片面追求升學(xué)率的今天。教育導向的錯誤，肯定造成管理重心的偏移，因而不可防止的出現學(xué)校忽視學(xué)生交通平安的問(wèn)題。
二是學(xué)校交通平安基礎教育單薄。學(xué)校主動(dòng)開(kāi)設平安教育課程的很少，即使有交警部門(mén)來(lái)督促，多半都是走走過(guò)場(chǎng)而己；學(xué)生的交通平安防護差不多都處于一種自發(fā)狀態(tài)，學(xué)校將學(xué)生的平安責任完全寄希望于家庭和社會(huì )；學(xué)校對學(xué)生遵守交通法律的情況掌握不實(shí)，缺乏必要的考試、考核和督導；教育的對象層面窄，僅限于小學(xué)生或低年級的學(xué)生，中學(xué)生很少有上交通安全課的更不用說(shuō)參與交通平安實(shí)踐活動(dòng)了
三是對校園周邊交通環(huán)境的規范欠思考。學(xué)校對接送學(xué)生的機動(dòng)車(chē)是否合法全然不知，也不聞不問(wèn)；對學(xué)校的平安提示牌、警示牌、人行橫道線(xiàn)設置缺乏必要的考慮和規劃，各種標志、提示、警示牌等交通平安設施很不完善。
2、公安交通管理部門(mén)方面：一方面從警力而言。工作忙，日常交通管理勤務(wù)已顯得捉襟見(jiàn)肘，因而面對交通平安宣傳，少數同志確實(shí)存在為完成任務(wù)而走過(guò)場(chǎng)的現象。另一方面宣傳形式和內容單一、枯燥。上交通平安法制課、作交通平安宣傳教育演講、播放電視光盤(pán)和圖片展覽幾乎是慣用的幾種宣傳方式。缺少針對性、新穎性，中小學(xué)生接收效果相對較差。
三、如何加強中小學(xué)生交通平安工作
事故的發(fā)生，不只直接造成人身傷亡，而且使無(wú)數個(gè)幸福的家庭片刻間支離破碎；不只威脅學(xué)生身心健康，影響學(xué)校的正常，也讓家庭憂(yōu)心忡忡，影響家長(cháng)的學(xué)習、工作和生活秩序。學(xué)生是民族的希望、祖國的未來(lái)、家長(cháng)的寄托，學(xué)生交通平安問(wèn)題關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì )的和諧穩定。同時(shí)，學(xué)生的交通平安也迫切需要在黨委、政府領(lǐng)導下，公安交通管理部門(mén)、教育行政管理部門(mén)、宣傳部門(mén)、法制部門(mén)以及學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生等社會(huì )方方面面各個(gè)階層共同來(lái)重視和解決。公安部制作的籃球女孩“警示片真實(shí)反映了一個(gè)花季女孩的被無(wú)情的車(chē)輪碾碎了幸福的童年，給廣大觀(guān)眾帶來(lái)了極大的視覺(jué)沖擊力。交通事故已成為威脅中小學(xué)生生命平安的一個(gè)重要因素，交通平安已成為了一個(gè)不容忽視的社會(huì )問(wèn)題。
近幾年來(lái)，由于黨委政府的高度重視和社會(huì )各界的共同努力，縣未發(fā)生涉及中小學(xué)生的交通事故，但影響中小學(xué)生交通平安的隱患還大量存在中小學(xué)生交通平安形勢不容樂(lè )觀(guān)。因此，加強和改進(jìn)對中小學(xué)生的交通平安已刻不容緩。公安交警部門(mén)作為道路交通管理的主要職能部門(mén)，對中小學(xué)生開(kāi)展交通平安宣傳
交通安全教學(xué)總結9
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，為了“安全第一，預防為主”的方針，加強對幼兒交通安全教育管理，結合幼兒園特點(diǎn)，創(chuàng )造性地開(kāi)展了交通安全宣傳教育活動(dòng)。
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。
切實(shí)加強幼兒接送安全，認真執行幼兒接送制度，由行政人員進(jìn)行監督執行。接送高峰期，行政值班人員在門(mén)口進(jìn)行巡視，嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失；通過(guò)填寫(xiě)《幼兒家庭情況調查表》，調查幼兒接送車(chē)的安全現狀，嚴禁無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛來(lái)接送幼兒，確保幼兒接送途中安全；完善門(mén)衛考核制度，落實(shí)門(mén)衛職責，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長(cháng)的交通安全意識。
都說(shuō)“孩子是看著(zhù)父母的后背成長(cháng)的”，父母如果嚴格遵守規則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長(cháng)推廣交通法規常識，利用家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)提出了，要求家長(cháng)遵守的《幼兒園家長(cháng)接送車(chē)輛停放制度》；利用家園欄和“告家長(cháng)書(shū)”這些宣傳載體，讓家長(cháng)明確自己具有教育職責、管理職責、自覺(jué)遵守的職責等等。從而不斷提高家長(cháng)的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺(jué)遵守交通規則”自誡，為幼兒樹(shù)立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門(mén)口的交通安全，在園門(mén)口設置了車(chē)輛通行標志，進(jìn)一步提高了家長(cháng)的交通規則意識。
三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長(cháng)駕駛的車(chē)內或父母騎的自行車(chē)上時(shí)，家長(cháng)應因勢利導讓孩子明白怎么乘車(chē)，安全帶怎么系，乘車(chē)應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì )區域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線(xiàn)、“小小交通警察”運用簡(jiǎn)單的交通手勢，指揮交通，通過(guò)游戲活動(dòng)使幼兒對交通規則有一個(gè)初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規則也是一種違法行為；在班級里創(chuàng )設良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
交通安全教學(xué)總結10
一、班會(huì )時(shí)間
XXXX年4月12日上午11:00
二、班會(huì )出席成員
班主任胡文杰老師、XX生科班全體學(xué)生
三、班會(huì )總結
班會(huì )由班長(cháng)劉先貴主持，班主任胡老師發(fā)表班會(huì )講話(huà)，眾多同學(xué)參與班會(huì )發(fā)言。首先，主持人劉先貴介紹班會(huì )背景及班會(huì )主題，并請班主任胡老師講話(huà)。
胡老師講了許多他自己曾遇見(jiàn)過(guò)的交通安全事例以及大學(xué)生交通安全的含義及注意事項等，老師強調
�、俳煌ò踩侵覆话l(fā)生交通事故或少發(fā)生交通事故的主觀(guān)條件，即指交通參與者要嚴格遵守交通法規，提高警惕，不因麻痹大意而發(fā)生交通事故。大學(xué)生交通安全是指大學(xué)生在校園內和校園外的道路行走、乘坐交通工具時(shí)的人身安全。只要有行人、車(chē)輛、道路這三個(gè)交通安全要素存在，就有交通安全問(wèn)題,也許只是一個(gè)小小的意外，就會(huì )造成嚴重后果，斷送美好的前程，甚至生命。
�、诖髮W(xué)校園易發(fā)生交通事故的主要原因有：校園道路建設、校園交通管理滯后于高校的發(fā)展，校園道路都比較狹窄，交叉路口沒(méi)有信號燈管制，也沒(méi)有專(zhuān)職交通管理人員管理;校園內人員居住集中，上、下課時(shí)容易形成人流高峰等等原因，致使高校的交通環(huán)境日益復雜，交通事故經(jīng)常發(fā)生。
�、鄞髮W(xué)生交通安全事故的主要表現形式主要是學(xué)生交通安全思想麻痹和安全意識淡薄。校園內發(fā)生交通事故的主要原因就是注意力不集中。表現為行人在走路時(shí)邊走路邊看書(shū)邊聽(tīng)音樂(lè )，或者左顧右盼、心不在焉。老師還強調了交通事故的預防及發(fā)生交通事故的處理辦法。如自覺(jué)遵守交通法規并提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識，自覺(jué)遵守交通法規。不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因為這些車(chē)輛安全沒(méi)有保障。發(fā)生交通事故后應該及時(shí)報案并保護保護現場(chǎng)，控制肇事者若肇事者想逃脫一定要設法控制，自己不能控制可以發(fā)動(dòng)周?chē)娜藥兔刂�，若�?shí)在無(wú)法控制也要記住肇事車(chē)輛的車(chē)輛牌號等特征等。
班會(huì )中還有嚴林嬌、黃艷、鄧光宗、吳章一、何志、鄒有等多位同學(xué)發(fā)表了自己對大學(xué)交通安全的相關(guān)實(shí)例及注意事項，使同學(xué)們在了解許多發(fā)生在自己身邊的交通案例時(shí)感覺(jué)到交通安全的重要性，增加自己對交通安全的注意。最后，由劉先貴借用波蘭墜機事件來(lái)提醒同學(xué)們事故隨時(shí)都可能發(fā)生，要求同學(xué)們不斷提高自己的交通安全防范意識，只有自己不斷重視自己的安全才有可能保障自己的安全。
整個(gè)班會(huì )開(kāi)了一個(gè)來(lái)小時(shí)，使學(xué)生在交通安全及其他安全方面起到了一定的教育警示和提醒作用。相信同學(xué)們在以后會(huì )以班會(huì )主題為警戒更加關(guān)注起自己及別人的安全。
交通安全教學(xué)總結11
XX月XX日上午，在我和班委會(huì )成員的的精心組織下，我班在教室舉辦了以“珍愛(ài)生命 健康成長(cháng)”為主題的主題班會(huì )，通過(guò)這次班會(huì )旨在提高同學(xué)們的交通安全意識和對交通法規的了解，使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì )交通安全的真實(shí)內涵，時(shí)刻用“安全第一”的警示指引著(zhù)我們學(xué)習和工作的前進(jìn)方向。
這次班會(huì )在XX同學(xué)的主持下，班級的氣氛很活躍，同學(xué)們認真的學(xué)習，達到了增強同學(xué)們交通安全意識的目的。本次班會(huì )首先以安全的重要性開(kāi)場(chǎng)，讓同學(xué)意識到安全重于泰山，生命只有一次；其次介紹學(xué)校校內及校外存在的交通隱患，來(lái)提高對安全的重視，及能夠及時(shí)的發(fā)現自己身邊的交通隱患，并及時(shí)有效的避免交通事故的的發(fā)生；第二，以小品形式介紹交通安全的一些常識及知識，讓同學(xué)們了解交通安全法規，能夠自覺(jué)地遵守，并制止其他人違反交通法規；讓同學(xué)們談?wù)勛约簩煌ò踩R的了解，來(lái)調查對交通安全知識了解多少。第三，觀(guān)看安全教育警示片。
總之，本次班會(huì )開(kāi)的比較成功，同學(xué)也都很積極，遵守班會(huì )紀律，配合班委會(huì )的工作，達到了本次班會(huì )的目的。通過(guò)本次班會(huì )的學(xué)習，同學(xué)們了解了一些交通安全知識，及我們學(xué)校及周邊所存在的一些隱患，來(lái)防止交通事故的發(fā)生；提高安全意識，做一個(gè)自覺(jué)遵守交通法規合格的大學(xué)生；時(shí)刻把安全放在心間，做任何事情堅守“安全第一”的原則。
交通安全教學(xué)總結12
抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養成良好的交通行為習慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(cháng)的工程，也是道路交通管理工作的一項長(cháng)遠之計。為了強化幼兒交通法規和安全常識的意識，提高幼兒自我防護能力，我校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強了全體幼兒的安全觀(guān)念，牢固樹(shù)立了“安全第一，預防為主“的思想。
我校地處交通要道，學(xué)校交通安全教育工作十分突出。我們根據上級有關(guān)部門(mén)的要求，依據地理位置和實(shí)際情況，把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強對幼兒交通法規教育，增強幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全�，F把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實(shí)如下：
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。
為保證活動(dòng)長(cháng)期有序地開(kāi)展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導小組”，負責組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負責人多次召集召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )，商討幼兒交通安全工作落實(shí)情況，確保幼兒的交通安全。
二、加強宣傳，增強意識。
精心組織開(kāi)展交通安全知識的宣傳教育活動(dòng)。
�。ㄒ唬┬Ｍ�，親身感受，培養幼兒的自護能力。為開(kāi)展交通安全社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉幼兒的實(shí)際能力，2012年中我們準備先后組織了幼兒外出“安全小黃帽在行動(dòng)”活動(dòng)，幼兒外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓幼兒感受“遵守交通法規，珍惜生命”的重要性，活動(dòng)參加人數準備超過(guò)300多人（中班、大班為主）。同時(shí)，我們準備聘請了派出所警察為校外輔導員，請他們幫助學(xué)校進(jìn)行交通法規等方面知識的教育。讓幼兒掌握了有關(guān)交通安全法規常識，這對維護學(xué)校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
�。ǘ┬�，轟轟烈烈開(kāi)展幼兒交通安全知識宣傳活動(dòng)。
1、交通安全教育課。我們利用各種活動(dòng)課，專(zhuān)門(mén)設置“交通安全在心中”為內容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達100%，實(shí)現了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
2、組織學(xué)生觀(guān)看《珍愛(ài)生命，安全第一》宣傳片，通過(guò)碟片中一些場(chǎng)景感染幼兒，并提升安全意識。此外，我們與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校內進(jìn)行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開(kāi)展 “文通安全宣傳月”活動(dòng)。具體做好以下工作：各班黑板報出“交通安全專(zhuān)版”進(jìn)行宣傳；校園都設置了交通安全教育標語(yǔ)和宣傳畫(huà)；組織班級以交通安全為主題的班會(huì )等，學(xué)習活動(dòng)取得顯著(zhù)成效。
4、加強對學(xué)校幼兒的乘車(chē)管理，學(xué)校沒(méi)有校車(chē)，也沒(méi)有組織幼兒乘坐任何車(chē)輛，我們教育幼兒嚴格做到“乘安全車(chē)、乘正規營(yíng)運車(chē)”，并對乘車(chē)的幼兒作了統計上報到有關(guān)部門(mén)，希望有關(guān)職能部門(mén)針對學(xué)校交通安全加大力度查處，保證幼兒的交通安全。我們也通過(guò)教育、檢查等形式制約幼兒遵守交通法規。
5、通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式，對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(cháng)配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和乘車(chē)安全提醒，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長(cháng)，規范家長(cháng)的交通行為。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長(cháng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車(chē)，己成為幼兒們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，廣大的家長(cháng)對孩子的在校學(xué)習感到放心，同時(shí)，社會(huì )對學(xué)校的滿(mǎn)意程度有了較大提高�？梢哉f(shuō)，我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對性和實(shí)效性，對學(xué)校各項工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
交通安全教學(xué)總結13
安全第一，責任重于泰山，保證和促進(jìn)幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務(wù)。因此，我園非常此項工作，尤其交通安全工作。為了全面貫徹落實(shí)市委關(guān)于交通安全的文件精神，我們把“交通安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認真貫徹學(xué)習各級有關(guān)交通安全工作的會(huì )議精神，仔細考慮全園師生方方面面的交通安全，排查隱患，進(jìn)一步規范工作，不斷提高交通安全管理工作。
一、領(lǐng)導重視，加強學(xué)習，交通安全工作常抓不懈。
為把安全工作落到實(shí)處，我園成立了安全領(lǐng)導小組，并針對交通安全工作簽定安全責任書(shū)，即：?jiǎn)挝慌c主管部門(mén)簽定了安全責任書(shū)；分管領(lǐng)導與教師簽定了安全責任書(shū)；教師與家長(cháng)簽定了安全責任書(shū)；做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。除此外，我們要求全體教職工自覺(jué)學(xué)習交通安全知識，通過(guò)網(wǎng)上看資料、案例分析、光盤(pán)等對《交通安全法》有了深入的了解。同時(shí)我們還組織教職工一起討論，就身邊發(fā)生的、聽(tīng)到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進(jìn)行分析，在討論的同時(shí)，分析我園自身的'實(shí)際情況，自找差距與隱患，進(jìn)行整改，不斷完善交通安全工作。如我們結合“離園時(shí)孩子丟失是誰(shuí)的責任”的案例分析，使全體教職工明確幼兒園孩子幼小，自控能力差，任何方面、任何時(shí)間段都來(lái)不得半點(diǎn)疏忽，大家要防患于未然，時(shí)時(shí)具備安全意識，并且把交通安全工作必須細化到每個(gè)角落，制度必須規范到位。
二、健全制度、規范管理，確保交通安全。
我園的交通安全工作制度不斷也在健全與完善，如：幼兒園安全保衛制度、幼兒接送制度、崗位的安全管理責任制、安全檢查制等。如《幼兒園安全保衛制度》規定對師生要加強交通安全教育，教幼兒認識各種安全標志；遵守交通規則等，幼兒外出活動(dòng)時(shí)必須報上級領(lǐng)導審批等等�！队變航铀椭贫取分幸幎ǎ翰辉试S非幼兒家長(cháng)到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說(shuō)明，經(jīng)帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒，做到幼兒有序、安全的離園。在《教師安全管理責任制》中規定教師要加強對幼兒的安全教育，教師帶班過(guò)程中負有對幼兒的監護責任，要防止幼兒的走失、走散等。我們發(fā)現離園時(shí)接送孩子后有的家長(cháng)安全意識淡薄，于是通過(guò)家長(cháng)會(huì )我們提醒家長(cháng)遵守我園的接送制度，通過(guò)警示標志每天提醒家長(cháng)在離園時(shí)注意擔負起對孩子的監護責任等。管理人員則每周對責任區內進(jìn)行排查、檢查。根據相應的制度，將檢查結果記入教師的量化考核中，從而使人人明確安全責任重于泰山，保證安全措施的時(shí)時(shí)落實(shí)。
三、深入實(shí)踐，細化工作，探索交通安全管理有效策略
為了保證幼兒的接送安全，每天清晨與傍晚，我園分管此項工作的教師在幼兒來(lái)園、離園時(shí)督促檢查，提示家長(cháng)注意安全，號召教職工們做遵守交通規則的模范。校門(mén)口接送孩子時(shí)停車(chē)較多，我們指導家長(cháng)將車(chē)按區域、有秩序停放，不停在校門(mén)口要道，通過(guò)在校門(mén)外設置警示標語(yǔ)，提醒家長(cháng)在離園時(shí)監護好自己的孩子，以免孩子出現交通意外，保證出入要道的暢通。
四、注重引導教育，幼兒從小樹(shù)立交通安全意識。
安全工作，教育為先。幼兒園的孩子年齡小，自我保護能力差，交通安全教育更要注重具體、形象，要抓細、抓實(shí)對幼兒的安全教育。我園教師根據幼兒的年齡特點(diǎn)由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動(dòng)，如：小班戶(hù)外游戲的安全教育，中班認識交通安全標志的主題教育等，讓幼兒明確行走路時(shí)如何遵守交通規則。此外，我們還發(fā)揮家長(cháng)作用，請家長(cháng)帶幼兒去十字路口看交警指揮交通，觀(guān)察行人遵守交通規則的情況，看一看機動(dòng)車(chē)道、非機動(dòng)車(chē)道上的車(chē)子，提醒幼兒走人行道，走“斑馬線(xiàn)”——人行橫道線(xiàn)，教幼兒會(huì )看紅綠燈，使幼兒將“紅燈行、綠燈�！钡冉煌ㄒ巹t深植心中。
五、做好對家長(cháng)的宣傳教育，確保幼兒節假日的安全。
我園利用家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳交通安全工作的重要性，以及接送幼兒時(shí)注意路途中的安全、幼兒園家長(cháng)接送制的要求等，特別是節假日前加強對幼兒的交通安全教育工作，以保證幼兒節日期間的出行安全 。
可以說(shuō)我園的交通安全工作從規范管理入手，加強制度保障、檢查等，對幼兒的教育能夠做到從細微處著(zhù)眼，同時(shí)我們也想到隨著(zhù)園所環(huán)境的不斷變化，幼兒園規模的擴大，方方面面的工作應做得更細更實(shí)，我們有信心把這項工作做得更好。
交通安全教學(xué)總結14
學(xué)校安全工作是一重要方面，抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養成良好的交通行為習慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(cháng)的工程，也是道路交通管理工作的一項長(cháng)遠之計。為了強化學(xué)生交通法規和安全常識的意識，提高學(xué)生自我防護能力，我校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學(xué)生的安全觀(guān)念，牢固樹(shù)立了“安全第一，預防為主”的思想。
現將學(xué)校交通安全工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。
為落實(shí)交通安全工作常態(tài)化開(kāi)展，學(xué)校成立交通安全工作領(lǐng)導小組，負責組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，做好學(xué)生的交通安全教育工作。學(xué)校多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，加強各班班主任的責任意識，切實(shí)落實(shí)到人，確保學(xué)生的交通安全。
二、加強宣傳，增強意識，落實(shí)措施。
學(xué)校組織開(kāi)展多種交通安全知識的宣傳教育活動(dòng)：
1、組織學(xué)生開(kāi)展交通安全社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際防護能力。學(xué)校先后組織學(xué)生外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學(xué)生感受“遵守交通法規，珍惜生命”的重要性。加強學(xué)生的交通安全知識教育，讓學(xué)生掌握有關(guān)交通安全法規常識，讓學(xué)生自覺(jué)學(xué)會(huì )維護學(xué)校秩序，疏導交通，宣傳交通法規。
2、學(xué)校開(kāi)展交通安全教育專(zhuān)題班級活動(dòng)。各班級利用安全法制課及主題班會(huì )、國旗下講話(huà)等等形式，使學(xué)校全體師生受教育率達到100%。實(shí)現交通安全教育活動(dòng)進(jìn)學(xué)校，交通安全知識進(jìn)學(xué)生的目的。
3、學(xué)校利用多種載體，廣泛開(kāi)展交通安全工作宣傳活動(dòng)。學(xué)校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、致家長(cháng)的一封信、家長(cháng)會(huì )等形式，將交通道路法律法規、交通標志牌等知識宣傳到位。
4、加強對學(xué)校師生車(chē)輛的管理，教育學(xué)生嚴格做到“安全行車(chē)、規范停車(chē)”，通過(guò)教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。學(xué)校還通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式，對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育，要求家長(cháng)配合學(xué)校做好學(xué)生日常交通的安全提醒，要嚴格遵守交通法規，使交通安全教育輻射到社會(huì )。
通過(guò)交通安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，使交通安全意識深入人心，使學(xué)校交通安全工作落實(shí)到實(shí)處，使遵守交通安全成為學(xué)校全體師生的自覺(jué)行為。經(jīng)過(guò)全體教職工一年的認真工作我校這年度未發(fā)生一起交通安全事故。在今后的日子里我們會(huì )更加細致的工作，懷著(zhù)安全工作每天從零開(kāi)始的態(tài)度，做好學(xué)生交通安全工作，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全的工作學(xué)習氛圍。
交通安全教學(xué)總結15
為加強校園交通安全宣傳教育，提高師生交通安全意識和文明出行意識，12月2日上午，�？h交警大隊民警應邀走進(jìn)�？h實(shí)驗小學(xué)校園共同開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)現場(chǎng)，民警通過(guò)為學(xué)生播放交通安全宣傳片、展示宣傳圖畫(huà)、發(fā)放交通安全頁(yè)、現場(chǎng)講解交通安全知識等形式，以通俗易懂的語(yǔ)言深入淺出介紹了一系列交通規則。民警還教導學(xué)生“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”、乘車(chē)要系好安全帶、不要在馬路玩滑板等，讓學(xué)生們知道在日常生活中行走、過(guò)馬路、乘車(chē)時(shí)應如何注意安全。同時(shí)，民警也提醒學(xué)校老師，開(kāi)車(chē)時(shí)要自覺(jué)遵守交通信號、開(kāi)車(chē)時(shí)不要撥打接聽(tīng)手持電話(huà)、堅決做到“開(kāi)車(chē)不喝酒、喝酒不開(kāi)車(chē)”等。
�？h交警大隊的副隊長(cháng)杜增杰親臨教室，為學(xué)生講解自己親身經(jīng)歷案例，一宗宗血淋淋的交通事故深深震撼著(zhù)每個(gè)同學(xué)。杜隊長(cháng)表示：希望通過(guò)這次活動(dòng)，不斷提升師生們的交通安全意識，讓大家學(xué)會(huì )更多的交通安全知識，做文明交通參與者。只有讓廣大交通參與者學(xué)會(huì )、學(xué)懂交通常識，自覺(jué)遵守交通安全法律法規，才能保證安全、文明出行。
交通安全教學(xué)總結16
今年的12月2日是我國第五個(gè)“全國交通安全日”。為進(jìn)一步提升師生交通法制、安全和文明意識，積極預防道路交通事故的發(fā)生，11月28日上午，江蘇省淮安市楚州中學(xué)利用國旗下講話(huà)的機會(huì )對全校師生進(jìn)行了“全國交通安全日”宣傳教育活動(dòng)。
隆重的升旗儀式后，楚州中學(xué)校長(cháng)辦公室宣傳工作負責人向全體師生作了題為“美好人生從安全出行開(kāi)始”的專(zhuān)題講話(huà)。在講話(huà)中，他列舉了一組令人吃驚的數據：我國每年發(fā)生交通事故約50萬(wàn)起，死亡人數超過(guò)10萬(wàn)人。其中中小學(xué)生占比近五分之一。該負責人強調預防交通事故發(fā)生的特效藥就是崇尚規則，只有自覺(jué)遵守交通法規，掌握行人交通安全特點(diǎn)，才能防止交通事故的發(fā)生。該負責人向全體師生作了四點(diǎn)提醒：一是汽車(chē)并非一剎車(chē)就能停止，千萬(wàn)不能橫穿馬路;二是千萬(wàn)不要在車(chē)前、車(chē)后急穿公路;三是要讓特種車(chē)輛先行，積極配合;四是應積極避讓轉彎車(chē)輛。最后，該負責人號召全體師生一定要培養文明交通的良好習慣，崇尚規則，只有始終把交通安全牢記在心里，落實(shí)到行動(dòng)中，才可以遠離交通事故。
本次交通安全宣傳教育活動(dòng)，使“122全國交通安全宣傳日”的公眾認知度在師生中得到了提升，使師生的交通安全意識和自覺(jué)摒棄陋習、文明出行的自覺(jué)性得到了進(jìn)一步增強。
交通安全教學(xué)總結17
12月2日是全國交通安全宣傳日，xx中心小學(xué)抓住這一安全教育契機，緊扣今年的活動(dòng)主題“摒棄交通陋習，安全文明出行”，利用升旗集會(huì )積極對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校政教處孫兆唐主任向全體同學(xué)講解了“全國交通安全日”的相關(guān)知識，號召全體同學(xué)增強交通守法意識、安全意識和公德意識，確保自己及家人的出行安全。
本次主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，增強了學(xué)生的交通安全意識，使學(xué)生逐步養成文明出行的良好習慣;強化了“小手拉大手”的帶動(dòng)方式，使學(xué)生不僅自己能夠遵守交通法規，而且積極向家人宣傳交通安全知識，達到通過(guò)一個(gè)孩子影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )的宣傳效果。在本周內，各班級將圍繞這一主題舉行交通安全教育主題班會(huì )，進(jìn)一步加強對交通安全法規、常識的宣傳教育，確實(shí)提高全校學(xué)生遵守交通法規的自覺(jué)性和自我保護能力，做到告別陋習，文明出行，安全抵達。
交通安全教學(xué)總結18
近期我國一些地方校車(chē)交通事故時(shí)有發(fā)生，為進(jìn)一步消除安全隱患，增強安全防范意識，維護校園生活秩序的正常進(jìn)行，保障廣大學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全，有效預防和減少安全事故的發(fā)生，根據上級教育部門(mén)關(guān)于加強校車(chē)安全管理和通知精神，三年級各班按校指示都開(kāi)展了交通安全主題班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)旨在教育學(xué)生懂得安全知識，使同學(xué)們樹(shù)立安全意識，了解安全常識，學(xué)會(huì )自我保護，提高同學(xué)們的交通安全意識和對交通法規的了解及應變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生，學(xué)會(huì )保護自己生命并重視自我生命的價(jià)值。
各班主題班會(huì )在中隊長(cháng)的主持下，班級的氣氛都很活躍，同學(xué)們學(xué)習十分認真，達到了增強同學(xué)們交通安全意識的目的。各班班會(huì )首先以安全的重要性開(kāi)場(chǎng)，讓同學(xué)們都能意識到安全重于泰山，生命只有一次;其次介紹咱們學(xué)校校內及校外存在的交通隱患，來(lái)提高對安全的重視，及能夠及時(shí)的發(fā)現自己身邊的交通隱患，并能及時(shí)有效的避免交通事故的發(fā)生;然后學(xué)習《小學(xué)學(xué)生乘坐校車(chē)安全制度》和介紹交通安全的一些常識及知識，讓同學(xué)們知道乘坐校車(chē)時(shí)應該怎么做和不應怎么做及了解交通安全法規，從而讓學(xué)生能夠自覺(jué)地遵守，并阻止其他人違反交通法規;最后引導學(xué)生討論“在生活中如何遵守交通安全?”和知識搶答，通過(guò)討論和搶答達到全班互動(dòng)，活躍班會(huì )氣氛的同時(shí)并掌握了一些交通安全知識。
總之，本級各班主題班會(huì )都開(kāi)的非常成功，同學(xué)都很積極參與活動(dòng)，能讓學(xué)生深刻意識到遵守交通規則的重要性和學(xué)習到一些交通安全知識，及了解我們學(xué)校及周邊所存在的一些隱患，來(lái)防止交通事故的發(fā)生，提高安全意識，做一個(gè)自覺(jué)遵守交通法規合格的小學(xué)生;時(shí)刻把安全放在心間，做任何事情堅守“安全第一”。
交通安全教學(xué)總結19
一、發(fā)揮學(xué)校與家庭的合力，共同管理學(xué)生。
學(xué)期初、中、末召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，對學(xué)生和家長(cháng)講解了我校對學(xué)生交通安全的要求規定，并進(jìn)行了交通安全知識宣傳。和家長(cháng)簽訂了“乘車(chē)安全責任書(shū)”“暑期生活安全責任書(shū)”，每周利用周五班隊會(huì )時(shí)間進(jìn)行安全教育。同時(shí)，豐富家長(cháng)的交通安全知識，提高交通安全意識，并要求家長(cháng)加強對學(xué)生的交通安全教育。
二、加大宣傳力度，建立學(xué)生遵守交通常規的意識。
(一)通過(guò)班內板報和墻報向學(xué)生宣傳交通知識，張貼和懸掛宣傳標語(yǔ)，做到兩周更換一次。
(二)定時(shí)召開(kāi)交通安全教育的主題班會(huì )，還利用小廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育，組織學(xué)生學(xué)習交通安全常識，重點(diǎn)宣傳交通信號燈、交通標志及步行乘車(chē)等安全知識。還排演各種寓教于樂(lè )的文藝節目，充分利用校內電視播放交通法規節目，積極組織學(xué)生參加有獎?wù)魑�、�?shū)畫(huà)比賽等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習交通法規的熱情。
(三)我班召開(kāi)了“珍愛(ài)生命，平安出行”的班會(huì )，班會(huì )上形式多樣，有交通安全兒歌的誦讀和集體表演唱，有展示交通違紀行為表演，有競猜、判斷的答卷，有自創(chuàng )兒歌的現場(chǎng)打寫(xiě)。學(xué)生們在活動(dòng)中預約了深信增長(cháng)了知識，很好得起到了寓教于樂(lè )的作用和效果。同時(shí)對本節班會(huì )課進(jìn)行攝像。
三、日常教育常抓不懈，嚴格管理
我班38名學(xué)生，每天上學(xué)放學(xué)都步行回家，學(xué)生分為二個(gè)路隊，每個(gè)路隊由責任心強、具有組織能力的學(xué)生當路隊長(cháng)。負責管理路隊紀律和交通秩序，對路隊出現的問(wèn)題由路隊長(cháng)及時(shí)匯報，對違反紀律的孩子耐心引導教育，并讓全班同學(xué)監督檢查，共同幫助其改正。做得好的學(xué)生及時(shí)表?yè)P，樹(shù)立榜樣起激勵作用。日常，交通安全天天講，時(shí)時(shí)說(shuō)，周五和節假日重點(diǎn)講，時(shí)刻不放松教育，提高交通意識。
通過(guò)教育和學(xué)生的努力，我班全體學(xué)生的的交通法規意識增強了，能夠按自覺(jué)按照交通規定行走，放學(xué)路隊情況也比較好，能夠做到服從管理、有序行走。未出現一起交通事故。交通安全員很好的發(fā)揮了作用。
通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生全面掌握了必備的安全方面的知識，提高了學(xué)生的安全意識。今后我還要繼續加強交通安全工作，使我班學(xué)生的交通意識在整體上有進(jìn)一步的提高，同時(shí)讓他們帶動(dòng)身邊的人，使他們也能自覺(jué)的遵守交通法規。
交通安全教學(xué)總結20
道路交通安全事關(guān)小學(xué)生的切身利益，事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，事關(guān)社會(huì )的和諧穩定，事關(guān)祖國和民族的未來(lái)。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，道路交通建設日新月異，這一方面提升了人民生活的質(zhì)量，加快了地區各方面的發(fā)展，另一方面也給缺乏自我保護意識和能力的小學(xué)生的安全帶來(lái)了極大的威脅。為了保證小學(xué)生的人生安全，保持一方的安定和諧，我們祁連小學(xué)從實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列的交通安全教育和防范工作。
一、提高認識，領(lǐng)導到位
“沒(méi)有安全，談何教育”是我們的共識，也是我們開(kāi)展任何工作最基本的要求。學(xué)校安全領(lǐng)導小組分工明確，責任到位，學(xué)校與教師、學(xué)生簽訂了安全責任協(xié)議書(shū)，交通等安全專(zhuān)題教育落實(shí)到了由班主任主持的周會(huì )課，再加上每逢節假日和重大活動(dòng)前都有以安全為主要內容的安全告知、安全提醒等。
二、耐心疏導，提高安全意識
安全隱患無(wú)處不在，交通安全是其中最令人擔心的一個(gè)，是小學(xué)生和他們的家長(cháng)應該時(shí)刻注意的事。由于最能保證安全的就是被保護的小學(xué)生本身和他們的父母，所以加強對小學(xué)生和小學(xué)生家長(cháng)的交通安全教育，提高他們的交通安全意識是學(xué)校交通安全教育最主要的任務(wù)，是保證學(xué)生交通安全最有效的手段。對小學(xué)生，我們通過(guò)學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規范》中有關(guān)交通安全，組織觀(guān)看交通安全錄像，進(jìn)行鐵道路交通安全的法規宣傳，開(kāi)展交通安全專(zhuān)題的各類(lèi)活動(dòng)，不斷增加他們的交通安全知識，強化交通安全的意識。對家長(cháng)，我們通過(guò)發(fā)告知書(shū)，把交通安全添加為家長(cháng)會(huì )的重要宣傳內容等，千方百計提高家長(cháng)的交通安全意識。因為客觀(guān)的事實(shí)告訴我們，家長(cháng)是小學(xué)生進(jìn)行交通安全教育最直接的老師，最實(shí)在的榜樣，同時(shí)也是學(xué)生交通安全隱患的制造者。
小學(xué)生是祖國的未來(lái)、民族的希望，保障他們健康成長(cháng)是全社會(huì )共同的責任，安全是教育的首要任務(wù)，我們將一如既往扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)生交通安全工作落到實(shí)處，讓我們的學(xué)生大步前行。
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