第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案
一、活動(dòng)方案的格式
1、活動(dòng)標題
2、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
3、活動(dòng)的目的及意義
4、活動(dòng)參加人員，具體負責組織人員
5、活動(dòng)內容概述
6、活動(dòng)過(guò)程
7、活動(dòng)對象意見(jiàn)(如社區意見(jiàn)等)
8、結果與討論
9、結論與建議
二、第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案（精選30篇）
為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎？下面是小編為大家整理的第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案（精選30篇），希望能夠幫助到大家。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案1
一、活動(dòng)思想
今年9月10日是我國第37個(gè)教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間
2021年9月1日至10日（教師節前一周）
三、活動(dòng)內容
金秋9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國第37個(gè)教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節來(lái)臨之際，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話(huà)。（由五年級負責）
2、一至三年級統一組織制作賀卡，四至五年級完成手抄報，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位教師。
3、以教師節為主題，更換班級黑板報。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)。
6、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開(kāi)展“看，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。
8、以班級為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛(ài)對你說(shuō)……”。
四、活動(dòng)要求（各項活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月6日下午2點(diǎn)前交）
1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以?xún)�。班長(cháng)統一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊委，由隊委進(jìn)行全校統一評獎，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng )作或自由創(chuàng )作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報、賀卡制作、作文（可以是書(shū)信、詩(shī)歌等）或者毛筆對聯(lián)等。紙張規格不能小于A(yíng)4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認真發(fā)動(dòng)，積極準備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(cháng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊室，思想匯報專(zhuān)題希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達對老師的心意。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案2
為了通過(guò)活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝教師節慶�；顒�(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“濃濃師生情，滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”。
二、活動(dòng)目的
9月10日是我國教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
9月x日上午在東西區食堂門(mén)口。
四、活動(dòng)主、承辦單位
主辦單位：xx大學(xué)委員會(huì )；
承辦單位：xx大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )；
五、活動(dòng)內容
1、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡，制作賀卡的人在東西區食堂教同學(xué)做賀卡。
2、廣播站送祝福，校園廣播在9月x日播出慶祝教師節特別節目，設立點(diǎn)歌臺，歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
3、贈鮮花、送賀卡，由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動(dòng)流程及安排
采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區食堂門(mén)口設立制作賀卡點(diǎn)，由哈哈剪紙協(xié)會(huì )會(huì )員指導同學(xué)現場(chǎng)制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。選學(xué)生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動(dòng)。
七、可行性分析
1、在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第37個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責任。
2、充分利用教師節的有利契機，進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè)；努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。
3、加強師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案3
活動(dòng)目的：
在第37個(gè)教師節來(lái)臨之際，在班級內營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，為老師們獻上誠摯的節日祝福！并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
活動(dòng)時(shí)間：
9月7日（周二）下午
活動(dòng)地點(diǎn)：
初二（8）班教室
活動(dòng)準備：
1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵。
2、給老師寫(xiě)一封信或寫(xiě)幾句心里話(huà)。
3、學(xué)生準備詩(shī)歌、繞口令、舞蹈等節目。
4、教室布置、音樂(lè )、表演道具等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、獻花祝�！蠋�，您辛苦了。每位同學(xué)將自己制作的花朵獻給老師，并給老師一個(gè)擁抱、一聲祝福。（音樂(lè )《感恩的心》）
3、真情告白——老師，我想對您說(shuō)。
a、一名學(xué)生代表致辭。詩(shī)歌朗誦或誦讀寫(xiě)給老師的信（音樂(lè )《每當我走過(guò)老師的窗前》）。
b、主持人選讀6—7名學(xué)生所寫(xiě)的幾句最想對老師說(shuō)的話(huà)（現場(chǎng)抽�。�。
4、學(xué)生朗讀。
5、班主任致辭。
6、主持人宣布活動(dòng)結束。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案4
一、活動(dòng)思想
今年9月10日是我國的教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)目標
1、依托節日慶祝，對教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為教師的快樂(lè )和幸福
2、結合教師品牌建設，外塑形象、內強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3、結合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)時(shí)間
2021年9月x日至x日
四、參加人員
全體學(xué)校學(xué)生以及各位學(xué)校領(lǐng)導還有各位任課老師
五、活動(dòng)內容
1、慶祝表彰。9月xx日在中心學(xué)校召開(kāi)有全片教工參加的教職工大會(huì )，熱烈慶祝教師節，表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師。
2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語(yǔ)，在校內出好一期專(zhuān)刊，積極宣傳、慶祝全國第37個(gè)教師節。
3、歌頌師恩。各班在教師節前召開(kāi)一次“難忘師恩”的主題班會(huì )，布置一個(gè)祝福角，引導學(xué)生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別致，內容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開(kāi)展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專(zhuān)欄登發(fā)獲獎作品。
4、辦好實(shí)事。教師節前，中心學(xué)校校務(wù)會(huì )對各村小進(jìn)行一次節日專(zhuān)訪(fǎng)慰問(wèn)，關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。近期，中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢，并為教師購買(mǎi)一份人身平安險，切實(shí)為教師辦好實(shí)事。
六、工作要求
1、加強領(lǐng)導。主動(dòng)爭取鎮黨委、政府的重視和支持，認真開(kāi)展好教師節慶�；顒�(dòng)。本著(zhù)“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則，突出時(shí)代性、社會(huì )性和廣泛性，統籌安排，精心組織，確�；顒�(dòng)取得預期效果。
2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據慶�；顒�(dòng)的主題性、教育性、群眾性，積極參與到慶�；顒�(dòng)中來(lái)，真正取得慶�；顒�(dòng)的實(shí)際效果。
3、及時(shí)總結。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶�；顒�(dòng)的宣傳報道和經(jīng)驗總結工作，及時(shí)向教育網(wǎng)報送活動(dòng)信息，不斷增強慶�；顒�(dòng)的影響力和活動(dòng)效果。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情
二、活動(dòng)目的
在教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第37個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責任。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(cháng)國旗下講話(huà)，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。各中隊在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊部。
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時(shí)限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數：各班選送兩篇征文，學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節日的同時(shí)，更應自省自勵，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生，真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)責任，讓他們的責任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案6
2021年9月10日是我們國家的第37個(gè)教師節，為了感謝老師陪我們走過(guò)的每一分每一秒，今年，我們要邀請我們敬愛(ài)的老師到我們的課外活動(dòng)根據地——xx山，在大自然中，陪老師一起做游戲，讓老師放松心情，放飛快樂(lè )。具體活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)主題：
快樂(lè )成長(cháng)，因為有您
活動(dòng)時(shí)間：
9月8日早晨8點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx山
活動(dòng)任務(wù)：
爬山、游戲、野餐
活動(dòng)要求：
1、孩子自愿參加，不硬性規定。
2、參加活動(dòng)的家庭8日早上8點(diǎn)在xx山廟前大牌坊下集合
3、參加活動(dòng)所帶物品：
�。�1）自帶飲用水。（天氣熱，避免孩子缺水）
�。�2）自備午餐
�。�3）自備垃圾袋，帶走自己制造的垃圾。
�。�4）自帶一條絲巾、一支彩筆（游戲中用）
4、孩子們可以準備才藝表演、手工制作等，用自己喜歡的方式表達對老師的感恩之情。
5、孩子們周日前學(xué)唱《每當我走過(guò)老師窗前》，教家長(cháng)熟悉一下《兔子舞》。
6、活動(dòng)中表現積極地可以收獲神秘的小禮物，你們有信心嗎？
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案7
玄月金秋，教師是這個(gè)季節的主題。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì )風(fēng)尚，每年的教師節都有著(zhù)很大的社會(huì )影響。因此，在2021年教師節來(lái)臨之際，運城市郵政局特聯(lián)合社會(huì )各企業(yè)，共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷(xiāo)流動(dòng)，進(jìn)行“節日獻禮”，不僅有效捉住這一重要節日進(jìn)行針對性營(yíng)銷(xiāo)，更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴大品牌影響力。
一、流動(dòng)主題
老師，您辛勞啦！
二、流動(dòng)時(shí)間
9月xx日——9月xx日
三、企業(yè)介入形式
�。ㄒ唬┲谱鞴澣召R卡，祝賀全體教師節日快樂(lè )
媒體形式：信卡型郵資明信片，有充裕的廣告形象展示面。
規格與價(jià)格：186*128mm，2.00元/枚
印刷數目：10000枚起印，以5000的倍數遞增。（全市教師數目為33200名）
媒體上風(fēng)：
�。�1）郵資明信片由國家局同一發(fā)行，形式高檔，能體現出企業(yè)對教師的正視與尊重。
�。�2）制作精美的卡片，更易被長(cháng)久保留，因此，企業(yè)的宣傳效果更持久。
�。ǘ┮浴按蜷_(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)的形式，向泛博教師進(jìn)行節日獻禮。
媒體形式：郵簡(jiǎn)廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合，即合起來(lái)是一個(gè)信封，展開(kāi)來(lái)就是一張宣傳單張。
規格與單價(jià)：大16開(kāi)，1.00元/枚
大8開(kāi)，1.20元/枚
以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的用度。
印刷數目：5000枚起印。（全市教師數目為33200名）
媒體上風(fēng)：
�。�1）企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格，即可獲取更大幅的廣告宣傳面。
�。�2）企業(yè)可以根據自己的需求靈活選擇印刷數目。
�。ㄈ┮訢M夾報的形式，向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠
媒體形式：DM單頁(yè)或冊子
規格與單價(jià)：大16開(kāi)，0.15元/張
大8開(kāi)，0.2元/張
以上價(jià)格為DM單設計、印刷、數據使用及送達等一體的用度。
印刷數目：10000枚起印。（全市教師數目為33200名）
�。ㄋ模┮陨毯男问�，向教師群體進(jìn)行節日獻禮。
媒體形式：通過(guò)信函的形式，將企業(yè)的宣傳單或冊子，郵寄給目標客戶(hù)。
規格與單價(jià)：六號封，1.2元/封
七號封，1.6元/封
以上價(jià)格為帶郵資的信封，內件可通過(guò)郵政進(jìn)行制作，同時(shí)也可以由客戶(hù)提供。
印刷數目：3000封起印。（全市教師數目為33200名）
�。ㄎ澹┒喾N形式穿插使用。
顧客可根據自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合，使宣傳效果達到。
四、運作流程
企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷(xiāo)內容——郵政局根據企業(yè)需求設計賀卡（“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等）——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡（“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等）——郵政局在教師節前將賀卡（“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等）送達到老師手中
五、企業(yè)流動(dòng)收益
�。�1）每年的教師節都是社會(huì )關(guān)注的熱門(mén)，適時(shí)推出“獻禮”流動(dòng)，有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度，擴大品牌影響力。
�。�3）通過(guò)郵政送達網(wǎng)絡(luò )，直接將廣告信息送到目標對象手中，實(shí)現一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的強勢宣傳，讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動(dòng)中脫穎而出。
�。�3）開(kāi)展詳細針對教師的促銷(xiāo)優(yōu)惠，有助于吸引泛博教師群體，大大晉升企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jì)。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案8
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)本次班會(huì )讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節的知識，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統的民族。
2、在了解的基礎上，進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝第37個(gè)教師節。
活動(dòng)過(guò)程：
一、謎語(yǔ)
老師：同學(xué)們好，這節課我們是班會(huì )課，在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：
秋高氣爽節日到，落葉翩翩來(lái)祝賀。
校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂(lè )。
謎底：教師節
老師：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節班會(huì )課的內容就是“慶祝教師節”。
板書(shū)：慶祝教師節
二、知識搶答
老師：這節課老師為大家準備了一些有關(guān)教師節的知識競猜題，以小組為單位進(jìn)行比賽，每題時(shí)分，積分最高勝出。
1、教師節是哪一年成立的？今年是第幾個(gè)？
2、每年的幾月幾日是教師節？
3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰(shuí)？
4、人們常把教師比作什么？(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)評比
三、故事
進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后，相信大家對教師皆有了新的認識。你們知道嗎？我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統的民族。下面就請兩位同學(xué)講述個(gè)感人的小故事。
故事：《程門(mén)立雪》
四、學(xué)習兒歌。
如果我們是星星，您就是藍天。
如果我是小草，您就是大地。
如果我們是小鳥(niǎo)，那您是鳥(niǎo)媽媽教會(huì )了我們飛行。
如果我們是小樹(shù)，那您是陽(yáng)光雨露，滋潤了我們。
如果我們是小魚(yú)，那您是大海培育育了我們……
��！我愛(ài)您！
五、總結：今天我們這節慶祝教師節班會(huì )課進(jìn)行了知識競猜題搶答、聽(tīng)了故事、還學(xué)習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師辛勤的勞動(dòng)。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
為慶祝第37個(gè)教師節，同時(shí)也為了緩解教師壓力，促進(jìn)大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、參加人員
活動(dòng)地點(diǎn)：本校階段教室
時(shí)間：9月9日晚飯后
參加人員：全體教師
器材準備：筆記本電腦、相機、話(huà)筒、獎品、抽獎箱、秒表等
仲裁組：邵健勝、朱曉仙、楊美蓮
主持：XXX
攝影：XXX（兼）
計時(shí)：XXX（兼）
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┲橇θの痘顒�(dòng)
全校教師分六個(gè)年級組，進(jìn)行智力趣味活動(dòng)，趣味活動(dòng)又分2關(guān)，每組按規定完成要求的給予相應的加分。
1、齊心協(xié)力
每小組派一人上臺進(jìn)行比賽，主持人出題目，一般是說(shuō)說(shuō)日常生活中事物的名稱(chēng)，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說(shuō)不出來(lái)，可由同組的老師幫忙。前后不準重復，重復的就淘汰。第一個(gè)淘汰的得20分，第二個(gè)淘汰的得25分……最后得此關(guān)冠軍的得50分。
2、成語(yǔ)表演
每組推薦兩至三名老師上臺進(jìn)行比賽，先選一人到主持人手中撿３個(gè)簽，撿簽的那個(gè)老師和另外一個(gè)合作表演，第三名老師猜，也可以是組內其它人員猜，在規定的時(shí)間半分鐘內猜出一個(gè)得10分。如果表演的人說(shuō)出成語(yǔ)的其中一個(gè)字還要倒扣5分。
�。ǘ┧囆g(shù)趣味活動(dòng)
葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，百分之百中獎！運氣好抽到了直接得25分，逆轉所有小組得最終冠軍！”每組所有教師都要參與抽獎，即開(kāi)即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個(gè)，內容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個(gè)笑話(huà)等（時(shí)間至少半分鐘，笑話(huà)內容主持人會(huì )有準備，才藝表演每組可稍做準備），小組單個(gè)人完成的加5分，三人以上完成的加10分。
�。ㄈ┛偨Y發(fā)放紀念品。
由XXX督學(xué)計算總分，校長(cháng)致詞，書(shū)記宣布最終結果并到XXX處領(lǐng)紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進(jìn)行獎勵，其它小組一樣。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案10
為辦好今年的教師節慶�；顒�(dòng)，根據上級有關(guān)部門(mén)的文件精神，結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒�(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月10日
三、活動(dòng)安排
1、在學(xué)校適當位置懸掛標語(yǔ)“老師們，您辛苦了”和“教師節快樂(lè )”。（電子顯示屏）
2、9月10日下午4：30組織各級組開(kāi)展文體活動(dòng)。（工會(huì )負責）
3、9月10日下午6：00組織教師召開(kāi)交流會(huì )。（黨支部、工會(huì )負責）
四、活動(dòng)具體負責
1、懸掛標語(yǔ)負責人：蘇亦文；協(xié)助：藍靖藝。
2、文體活動(dòng)主持：彭蕾（工會(huì )文體宣傳委員）；協(xié)助：陳國柱、蘇田發(fā)、李玉珍。
3、座談會(huì )負責人：楊運嬌（支部負責人）、蘇亦文（工會(huì )主席）；協(xié)助：黃燕芬（工會(huì )女工委員）。
五、教師節交流會(huì )議程
1、黨支部負責人、學(xué)校校長(cháng)楊運嬌同志代表學(xué)校黨、政、工致詞。
2、優(yōu)秀教師代表發(fā)言（xx學(xué)年度市優(yōu)秀班主任彭永妃、區優(yōu)秀教師余秋悅），楊校給優(yōu)秀教師頒發(fā)獎狀。
六、經(jīng)費預算
1、文體活動(dòng)激勵設置一二三名，以積分高低排名，預算2100元。
2、座談會(huì )、活動(dòng)誤餐等其他支出，預算1750元。
附文體活動(dòng)分組名單：
第一組：李莉（級長(cháng)）黃鑫敏、黃麗敏、張萍萍、梁禮芳、潘麗任、廖綠娥、李永芳、梁志萍、蘇田發(fā)、招浩軍
第二組：鐘偉儀（級長(cháng)）楊運嬌、邱朝燕、余秋悅、藍靖藝、張志科、張春妮、張佳奕、黃碧群、李玉坤
第三組：石麗蕓（級長(cháng)）彭永妃、黃燕芬、趙國華、湯素霞、丁巧瑞、陳鳳儀、李玉珍、蘇亦文、陳國柱、彭蕾
附文體活動(dòng)項目：
1、五分鐘投籃：各組站在十二碼線(xiàn)處按次序排好隊，比賽開(kāi)始，第一個(gè)人把球投向籃圈，跑出接隊尾，第二個(gè)人撿球繼續，依次進(jìn)行，在五分鐘內投的個(gè)數多的組為勝。要求：投籃時(shí)腳步不能踩線(xiàn)，在投的過(guò)程中按輪次依次投籃，不能插隊，不能找人代投。
2、三分鐘集體跳繩：各組排好隊，比賽開(kāi)始，每個(gè)人依次跳過(guò)繩，不許插隊，依次跳完三分鐘，個(gè)數多的組為勝。
3、兩人三足走：A每隊選取10名隊員，兩個(gè)人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起；
B、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸；
C、在游戲過(guò)程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā)；
D、比賽在起點(diǎn)處開(kāi)始出發(fā)，至對面標志處折回，返回至起點(diǎn)處，再將繩子解后，交給下一組隊員進(jìn)行比賽，最后以完成時(shí)間長(cháng)短進(jìn)行排名。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案11
活動(dòng)目標：
1、在教師節到來(lái)之際“我”想對老師說(shuō)。（自制教師節心意卡）
2、在慶祝教師節之際，使學(xué)生知道教師節的來(lái)歷。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引入主題：
1、九月，金風(fēng)送爽，你們背著(zhù)書(shū)包高高興興地跨入學(xué)校，老師們向大家伸出雙手，歡迎每一位新同學(xué)，開(kāi)始新的學(xué)習生活。你已經(jīng)是一個(gè)一年級的小學(xué)生了，從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻，請你向大家介紹一下。
�。▽W(xué)生交流）
2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事，深深地打動(dòng)著(zhù)在座的每一位同學(xué)，老師為培養下一代嘔心瀝血、默默地奉獻著(zhù)，有一首歌“我愛(ài)米蘭”，情真意切地把老師比作米蘭，讓我們來(lái)欣賞一下。
�。úシ牛何覑�(ài)米蘭。歌詞：老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開(kāi)放，默默地把芳香灑滿(mǎn)人心田�！蠋煷扒坝幸豢妹滋m，小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚才開(kāi)花，悄悄地用青春把祖國裝點(diǎn)。啊，米蘭，像我們敬愛(ài)的老師，我愛(ài)老師就像愛(ài)米蘭……）
3、這首歌在第一屆教師節時(shí)廣為傳唱。今年已經(jīng)是第37屆教師節了，第一屆教師節是什么時(shí)候成立的？（1985年9月10日）
4、當時(shí)為什么要成立教師節呢？
�。ū贝笮ｉL(cháng)王梓坤提出倡議，第六屆全國人民代表大會(huì )上，同意關(guān)于建立教師節的議案，決定每年9月10日為教師節。確定9月10日為教師節，是因為新生入學(xué)伊始，即開(kāi)始尊師重教活動(dòng)，可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng )造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會(huì )風(fēng)尚。）
5、跟唱“我愛(ài)米蘭”
二、尊師重教是我們中華的傳統美德，在32屆教師節到來(lái)之際，共同探究在這佳節里節應怎樣表示對老師的祝福。（小組交流）
a、老師在我心目中的形象。
b、老師怎樣愛(ài)我。
c、我怎樣愛(ài)老師。
d、小組選代表匯報。
e、交流：教師節準備獻給各課任老師的祝福詞句。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案12
2021年教師節是我國第37個(gè)教師節，大田壩鄉中心完小決定以“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的原則要求慶祝2021年第37個(gè)教師節，充分激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè )教，愛(ài)崗敬業(yè)的熱情，營(yíng)造社會(huì )尊重教師、關(guān)心教育和教師回報社會(huì )的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的良好發(fā)展。
一、活動(dòng)時(shí)間
2021年9月8日至10日
二、活動(dòng)組織
成立大田壩鄉中心完小慶祝第37個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：李永剛（中心完小校長(cháng)）
副組長(cháng)：李永進(jìn)、李全、李成吳（中心完小副校長(cháng)）
成員：瞿國寶、王樹(shù)森、段國銀、韓金李、劉富、王少君
三、活動(dòng)安排
1、主題宣傳活動(dòng)
通過(guò)各種宣傳渠道和手段，營(yíng)造“簡(jiǎn)樸、熱烈、溫暖”的節日氛圍。（各學(xué)校領(lǐng)導組織）
�。�1）學(xué)校板報宣傳：要求：有教師節慶�；顒�(dòng)專(zhuān)欄及圖畫(huà)，宣傳本年度我校各類(lèi)先進(jìn)名單、事跡，慶祝教師節活動(dòng)動(dòng)態(tài)等。
�。�2）學(xué)校廣播宣傳：要求：播放歌頌教師的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等。
�。�3）學(xué)校標語(yǔ)宣傳：要求：校門(mén)口懸掛橫幅：熱烈慶祝第37個(gè)教師節！
2、開(kāi)慶祝大會(huì )
9月8日12：00，全鄉小學(xué)系統全體教職員工以及身體健康、行動(dòng)方便的退休老教師集中到中心校統一過(guò)節。（中心校全體教師組織）
程序如下：
12：00—13：30，集中大會(huì )議室開(kāi)座談會(huì )：
�。�1）首先請大田壩鄉黨委書(shū)記、鄉長(cháng)等領(lǐng)導講話(huà)。
�。�2）接下來(lái)中心完小校長(cháng)講話(huà)。
�。�3）表彰先進(jìn)教師。
�。�4）請退休老教師代表發(fā)言。
�。�5）各教師自由暢談。
13：30—16：00，慶�；顒�(dòng)：
�。�1）歌詠活動(dòng)，愛(ài)好音樂(lè )的老師參加。
�。�2）籃球活動(dòng)，愛(ài)好體育的老師參加。
�。�3）象棋活動(dòng)，愛(ài)好象棋的老師參加。
16：30—17：30，全體教職員工統一就餐。
3、感謝師恩活動(dòng)
組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動(dòng)。
�。�1）9月10日早晨組織校禮儀隊和紅領(lǐng)巾值日崗在校門(mén)口迎接教師到校、祝福每位教師。（少先隊輔導員組織）
�。�2）9月10日，每節課前，各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節日的祝福。（各班班主任組織班干部完成）
�。�3）9月10日課余時(shí)間，組織學(xué)生參加學(xué)�！袄蠋�，我想對您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校宣傳板上。（少先隊組織）
�。�4）9月8日—10日組織3—6年級學(xué)生撰寫(xiě)“感謝您，xx老師”征文活動(dòng)。（班主任組織）
4、教師回報社會(huì )活動(dòng)
�。�1）9月13日—14日組織教師慰問(wèn)行動(dòng)不便的退休老教師。
�。�2）9月15日以后組織全體教師集中開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，深入了解學(xué)生的家庭狀況，共商促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)的教育措施和方法。
�。�3）9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長(cháng)開(kāi)展教育咨詢(xún)活動(dòng)。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案13
一、指導思想
為進(jìn)一步弘揚我校教師勤奮努力，追求卓越、超越自我的精神風(fēng)貌，激勵廣大教師和教育工作者“奉賢、至誠、明朗、力行”，推動(dòng)學(xué)校新一輪的發(fā)展，再奉賢中學(xué)的新輝煌。
二、活動(dòng)時(shí)間
2021年9月10日（周四）下午3：30
三、地點(diǎn)
新疆部多功能廳
四、出席對象
全體教職員工
五、活動(dòng)內容
1、配樂(lè )朗頌：《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》（播放ppt）
2、領(lǐng)導致辭（黨政工給全體教職工的一封信）
3、頒獎（獲獎名單在屏幕上播放，制作ppt）
4、獲獎教師感言
5、各年級部節目
�。�1）高一工會(huì )大組：散文詩(shī)朗誦《獻給您，老師》—徐瓊等
�。�2）高二工會(huì )大組：小組唱“我的中國心”
�。�3）綜合工會(huì )大組：滬劇對唱—陳懿東、吳杰英
�。�4）大合唱：《年輕的朋友來(lái)相會(huì )》、《歌唱祖國》
六、主持人串聯(lián)詞
奉賢中學(xué)慶祝教師節活動(dòng)主持串聯(lián)詞
1、開(kāi)場(chǎng)：《教師禮贊——全體學(xué)生給教師們的信》（學(xué)生配樂(lè )朗讀ppt）
�。ńY束語(yǔ)）
女：九月是一個(gè)金色的季節；
男：九月是一個(gè)收獲的季節；
女：迎著(zhù)九月的和風(fēng)，我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節！
男：今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節日。
女：在這里祝各位老師——
合：身體健康，萬(wàn)事如意！
女：是誰(shuí)，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識？
男：是您，老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰(shuí)，把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？
男：是您，老師！您的保護讓我們健康成長(cháng)，在金秋時(shí)節結下碩果。
女：我們發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲：
合：老師，您辛苦了！
男：沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師揮灑人生的天地。
女：面對那一雙雙迷惘而渴求的眼睛，教師義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。
男：首先有請（領(lǐng)導）為我們講話(huà)
2、領(lǐng)導講話(huà)
女：謝謝（領(lǐng)導）的講話(huà)。在我們奉賢中學(xué)有一大批愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，愛(ài)生如子率先垂范的好老師。
男：他們以崇高的道德使學(xué)生高尚，以淵博的知識使學(xué)生聰明，以良好的心理素質(zhì)去塑造學(xué)生。
女：下面請校長(cháng)宣布獲獎名單。
3、表彰獲獎教師
女：XXX老師，請留步，首先恭喜你獲得了這個(gè)獎，能和我們談?wù)勀愦藭r(shí)此的感想嗎？
4、獲獎教師感言
女：謝謝XXX老師的精彩發(fā)言。
男：“學(xué)高為師，身正為范”。教師在學(xué)生心目中是社會(huì )的規范、道德的化身、行為的楷模，
女：時(shí)間一天天、一年年的過(guò)去了，老師的雙鬢漸漸的變白了，但他們依舊把神圣的師愛(ài)播撒給每一位學(xué)生。
男：在此，我們向全體辛勤耕耘的老師們道一聲：
合：節日快樂(lè )！
女：今天各個(gè)年級部的老師們準備了精彩的節目奉獻給大家，首先有請……
5、各年級部節目
男：看過(guò)了老師們的節目，真讓我們這是大開(kāi)眼界，沒(méi)想到老師們也是如此多才多藝，接下來(lái)等待大家的是有趣的游戲，還有豐富的獎品。首先有請……
6、各年級部游戲
結束語(yǔ)：
女：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
男：是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤。
女：您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭。
合：祝福我們的老師們永遠年輕，永遠健康！
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
在第37個(gè)教師節來(lái)臨之際，著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題
感師恩，頌師魂。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“感師恩，頌師魂”宣傳活動(dòng)：
1、校門(mén)口、雛鷹大道插上彩旗，學(xué)校門(mén)口慶祝教師節標語(yǔ)。
2、出一期以“感恩教師學(xué)會(huì )尊敬”為主題的黑板報；利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊員介紹：
�。�1）教師節的由來(lái)；
�。�2）知名教師的介紹，如葉圣陶、陶行知等；
�。�3）介紹校園教師的典型事例；
�。�4）提出尊師行動(dòng)要求。
3、雛鷹大道上展示學(xué)年“鎮十佳教師”、“鎮十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。（版面展示）
4、“教師節”的清晨，部分大隊委員在學(xué)校大門(mén)兩側，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，送上賀卡或一支鮮花，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)。
�。ǘ┤ｊ爢T活動(dòng)準備
各中隊利用晨會(huì )、隊會(huì )向全體隊員做好宣傳工作，要求隊員利用課余時(shí)間積極做好準備；引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái)，結合常規訓練，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報老師。
1、做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課；
2、為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng)；
3、給老師一天最好的表現；
4、向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好，給老師行一個(gè)標準的隊禮；
�。ㄈ┓侄伍_(kāi)展“祝福獻給親愛(ài)的輔導員”等主題活動(dòng)：
1、一二年級開(kāi)展“敬愛(ài)的老師，我來(lái)給您畫(huà)張像”活動(dòng)。
要求：先畫(huà)出你或你們與老師在一起的情景，可以是理想中的狀態(tài)，也可以是生活中的原型，然而在旁邊寫(xiě)上“解說(shuō)詞”，將它作為禮物送給老師。
2、三四年級開(kāi)展自己動(dòng)手制作賀卡，送上對老師的祝�；顒�(dòng)（三四年級每班征集2張，于9月9日上交）；給最喜歡的輔導員老師贈送照片，在照片背后寫(xiě)一句最能表達心意的話(huà)語(yǔ)，表達對輔導員的感激之情；
3、五六年級開(kāi)展“我當一天輔導員”實(shí)踐體驗活動(dòng)。教師節這天，以小隊為單位，按當天課表進(jìn)行分工，真實(shí)體驗“十分鐘晨會(huì )”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護導”等工作，同時(shí)作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作，于第二天召開(kāi)總結交流會(huì )，切身體驗輔導員老師工作的艱辛，增進(jìn)對老師的理解；記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè )和小秘密。內容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……（五—六年級，每班于9月9日上交2～3篇到大隊部參加評比。）
4、三～六年級開(kāi)展“感師恩，頌師魂”為主題的主題隊會(huì )，以班集體的名義，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請本班級2位老師參加活動(dòng)；引導隊員利用網(wǎng)絡(luò )媒介，參加網(wǎng)校組織的“親愛(ài)的老師，我愛(ài)您”專(zhuān)欄，在網(wǎng)絡(luò )上送上對老師的節日祝福；
5、特色活動(dòng)：各中隊根據自身設計，開(kāi)展特色性活動(dòng)，可以上報活動(dòng)的方案、材料等成果形式。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動(dòng)主題
“感謝師恩，訴說(shuō)心聲�！�
三、活動(dòng)背景
我國第37個(gè)教師節即將到來(lái)。教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”，是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì )尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年9月10日恰逢我國第37個(gè)教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛(ài)國主義教育，認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的.職業(yè)，在不斷的學(xué)習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來(lái)的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間
2021年9月9—10日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對象
信息工程系全體老師
七、資源需要
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說(shuō)”——最想對老師說(shuō)的一句話(huà)。
3、倡議書(shū)、通知各打印4份。
八、活動(dòng)內容
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。
九、負責人
信息工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
十、主要參與者
學(xué)生會(huì )所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。
2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責，不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案16
為進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，切實(shí)加強師德師風(fēng)建設，激勵全鎮廣大教育工作者踐行師德、創(chuàng )先爭優(yōu)，努力辦“學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、政府滿(mǎn)意”的教育，現根據上級文件要求，結合我鎮教育部門(mén)工作實(shí)際，特制定第37個(gè)教師節系列慶�；顒�(dòng)方案如下：
一、教師節活動(dòng)主題
2021年教師節慶�；顒�(dòng)的主題是：“更有尊嚴、更受尊重、更加自愛(ài)”，做一名有尊嚴的教師，以高尚的師德贏(yíng)得尊敬；做一名幸福的教師，以精湛的業(yè)務(wù)光彩職業(yè)；做一名自豪的教師，以顯著(zhù)的業(yè)績(jì)成就人生。將教師節慶�；顒�(dòng)與推動(dòng)學(xué)校內涵發(fā)展尤其是加強師資隊伍建設緊密結合，與教育系統開(kāi)展“守師德，練內功，獻愛(ài)心”主題教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結合，與創(chuàng )建“群眾滿(mǎn)意學(xué)�！惫ぷ骶o密結合。
二、教師節活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┬麄髡故净顒�(dòng)。
1、宣傳教育。各學(xué)校（園）要通過(guò)橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體，廣泛宣傳推進(jìn)教育發(fā)展的策略和教育惠民的舉措，充分展現教育改革發(fā)展的成就，進(jìn)一步營(yíng)造重教興教支教的良好發(fā)展氛圍。
2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評比、表彰、宣傳本縣本鎮優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，讓廣大教師進(jìn)一步感受職業(yè)尊嚴、品味人生價(jià)值，進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì )氛圍。
3、征文評比。暑假中，開(kāi)展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等征文競賽，8月下旬，鎮教育工會(huì )將對全鎮教師的征文進(jìn)行認真評比，并擇優(yōu)報縣局評比，縣局將遴選優(yōu)秀征文匯編成冊。
�。ǘ⿷c�；顒�(dòng)。
1、開(kāi)展助教助學(xué)活動(dòng)。根據縣局要求，對教學(xué)實(shí)績(jì)突出的教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行獎勵（如組織暑假旅游等）；對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，特別是特困學(xué)生進(jìn)行助學(xué)。
2、表彰獎勵。7月1日前，組織開(kāi)展“評先進(jìn)，推先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)”主題教育活動(dòng)，通過(guò)自下而上層層評推上報，評選出liub鎮教育系統“十佳教師”10名、“優(yōu)秀教育工作者”20名，“師德標兵”10名，擇優(yōu)推薦報縣表彰（縣政府表彰“優(yōu)秀教育工作者”2名，縣局表彰師德先進(jìn)個(gè)人5名，專(zhuān)項表彰先進(jìn)個(gè)人4名）。教師節期間，召開(kāi)全鎮教職工大會(huì )，對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。會(huì )上請鎮領(lǐng)導作工作報告，優(yōu)秀教師代表發(fā)言；中心中小學(xué)、成校、中心幼兒園主要負責人匯報交流新學(xué)期工作打算。市縣骨干教師和鎮“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)骨干”會(huì )議籌備：由教辦室負責起草領(lǐng)導報告、表彰決定，打印“榮譽(yù)證書(shū)”，選擇會(huì )址、布置會(huì )場(chǎng)并通知參會(huì )人員。鎮黨委政府研究落實(shí)教師節獎金，鎮骨干教師年度考核津貼，學(xué)歷提升教育補貼，生病教師慰問(wèn)金。
3、慰問(wèn)辦實(shí)事活動(dòng)�？h局和鎮校結合“下基層、心連心”活動(dòng)，慰問(wèn)教職工，幫困解難，努力為教師創(chuàng )造良好的生活和工作環(huán)境。
�。ㄈ┗貓笊鐣�(huì )活動(dòng)。
1、主題教育實(shí)踐活動(dòng)。要利用迎接教師節契機，認真組織開(kāi)展“守師德，練內功，獻愛(ài)心”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，圍繞“一條主線(xiàn)”，深化拓展“兩項活動(dòng)”，實(shí)現“三個(gè)提升”。即：要以“守師德、練內功、獻愛(ài)心”為主線(xiàn)，積極深化拓展春學(xué)期“做一個(gè)有尊嚴的教師”和“精彩人生，提升價(jià)值”兩項教育活動(dòng)，努力實(shí)現在教師師德素養和專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的提升，在樹(shù)立教師良好形象上有新的提升，在服務(wù)社會(huì )、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)學(xué)生水平上有新的提升。具體要認真開(kāi)展“六個(gè)二”活動(dòng)：
�。�1）讀兩本書(shū)。組織全體教職工認真閱讀美國作家威爾·鮑溫寫(xiě)的心靈勵志書(shū)《不抱怨的世界》和著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基撰著(zhù)的《給教師的一百條建議》。
�。�2）寫(xiě)兩篇筆記或感言。人人撰寫(xiě)學(xué)習筆記或教育感言。學(xué)校通過(guò)組織展評、交流加以促進(jìn)，同時(shí)積極投稿參與縣局組織的征文評比活動(dòng)。
�。�3）幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動(dòng)聯(lián)系幫扶兩名留守兒童，輔導學(xué)習，關(guān)心生活。
�。�4）聯(lián)系了解兩次學(xué)生暑期學(xué)習生活。通過(guò)登門(mén)家訪(fǎng)，或利用家校通電話(huà)、短信“家訪(fǎng)”，了解學(xué)生在家情況，指導家長(cháng)督促學(xué)生的暑期學(xué)習生活和安全管理。
�。�5）參加兩個(gè)培訓。一要積極組織教職員工參加上級教育行政部門(mén)組織的暑期各類(lèi)繼續教育培訓；二要認真開(kāi)展好校本培訓工作。
�。�6）抵制兩種不良現象。要堅決抵制有償家教和接受家長(cháng)吃請不良現象。
�。ㄋ模┳咴L(fǎng)慰問(wèn)教師。
在學(xué)校層面，各校主要領(lǐng)導要深入在職和退休教師家庭了解實(shí)際情況，盡力采取有效措施辦實(shí)事、解難事。要廣泛征求教師意見(jiàn)，共商教育改革發(fā)展大計，盡力為教師創(chuàng )造良好的生活和工作環(huán)境。在教師層面，指導各學(xué)校結合開(kāi)學(xué)工作，集中開(kāi)展為期一個(gè)月的“學(xué)校大聯(lián)動(dòng)，教師大家訪(fǎng)”活動(dòng)，通過(guò)組織教師進(jìn)戶(hù)入門(mén)，送真情愛(ài)心上門(mén)、送家教方法上門(mén)、送個(gè)性輔導上門(mén)，增進(jìn)師生之間、家校之間溝通了解，增強家校教育合力，提升教育社會(huì )形象。在鎮教育黨政工層面，將為在職并在崗教職工進(jìn)行一次較全面的健康體檢，并對全鎮特困及重病教職工登門(mén)慰問(wèn)。
三、教師節活動(dòng)要求
�。�1）精心組織。各單位要充分認識到教師節慶�；顒�(dòng)的重要意義，迅速將一年一度的慶�；顒�(dòng)擺上議事日程。要精心組織，周密部署，結合校本實(shí)際，細化工作方案，進(jìn)一步明確活動(dòng)內容、作好序時(shí)安排。要圍繞主題，統籌安排，廣泛動(dòng)員、全面參與、層層展開(kāi)，切實(shí)增強慶�；顒�(dòng)的時(shí)代性、廣泛性、釷對性，確保隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、高效。
�。�2）注重宣傳。要重視做好各項慶�；顒�(dòng)的宣傳報道和經(jīng)驗總結工作，及時(shí)向縣教育網(wǎng)及其它新聞媒體報送活動(dòng)信息。要通過(guò)多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng)，把今年教師節慶�；顒�(dòng)轉化為弘揚、學(xué)習優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過(guò)程，轉化為加強教育與人民群眾密切聯(lián)系的過(guò)程，轉化為進(jìn)一步提升教師社會(huì )地位、在全社會(huì )營(yíng)造尊師重教良好氛圍的過(guò)程，進(jìn)而激勵廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表，為全面提升我鎮教育現代化水平作出更大的貢獻。
�。�3）加強協(xié)調。要積極爭取各村、各有關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界、對教育、對教師節慶�；顒�(dòng)的廣泛支持，適時(shí)開(kāi)展相應校級慶�；顒�(dòng)。將尊師重教活動(dòng)引向深入。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案17
一、活動(dòng)目的：
在教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第37個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責任。
二、活動(dòng)對象：
一至六年級全體學(xué)生。
三、活動(dòng)內容：
1、說(shuō)一說(shuō)。"我最想對老師說(shuō)的一句話(huà)"活動(dòng)：說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà)，也可寫(xiě)在賀卡上，并親手送出去，讓彼此的心靈不再遙遠。
2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節的黑板報，用同學(xué)們獨特的創(chuàng )意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內容，展現各班的慶祝特色，渲染節日氣氛。（第二周評比）
3、做一做。以"祝福老師"為主題，制作一張賀卡。
要求學(xué)生自己動(dòng)手制作一張賀卡，在教師節那天親手送給老師，表達對老師的尊敬和祝賀，更深切地體會(huì )老師的諄諄教誨之恩。
4、寫(xiě)一寫(xiě)。以"老師，我想對您說(shuō)"為主題，寫(xiě)一篇習作。
低年級：寫(xiě)一句祝福老師的話(huà)或夸夸自己的老師。
中、高年級：寫(xiě)一段最想對老師說(shuō)的話(huà)（字數不限），說(shuō)出自己的心里話(huà)，寫(xiě)出自己的情感。
5、演一演。開(kāi)展"我愛(ài)您，敬愛(ài)的老師"為主題的主題隊會(huì )，以班集體的名義，通過(guò)詩(shī)歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請本班級2位老師參加活動(dòng)。
6、擬：播一播。大隊部通過(guò)校園廣播站做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節專(zhuān)題廣播。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案18
今年的9月10日是
一、活動(dòng)時(shí)間
9月7日—9月9日
二、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┍砀兄x
1、聲音表恩情：
校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開(kāi)始，廣播時(shí)間將播送《老師》、《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！�9月7日至9月9日，全校同學(xué)們課間見(jiàn)到老師時(shí)，當老師到課堂上課時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師，您辛苦了！“老師，祝您節日快樂(lè )”，“老師，我們感謝您”。
2、卡片表心意：在二三四年紀中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求美味同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設計時(shí)間為9月7日至9月8日，請二三四年紀每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日下午放學(xué)前上交于年級處，進(jìn)行評比、展示。
�。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫(xiě)一封表露感激之情的
9月7日之9月8日下午放學(xué)前，五六年級同學(xué)請將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師，我想對您說(shuō)”（以班為單位）交到年級處，9月9日，我們將大家的祝福送到教師手中。
三、師生現場(chǎng)互動(dòng)表心意（各年級自行組織）
1、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
2、活動(dòng)時(shí)間：9月9日課間操
3、活動(dòng)主持、各年級自行選擇
4、活動(dòng)程序：
�。�1）學(xué)生代表發(fā)言（向老師致敬）年級組選出優(yōu)秀代表。
�。�2）優(yōu)秀老師代表發(fā)言（為我們的職業(yè)驕傲）年級組選出優(yōu)秀代表。
�。�3）由各班學(xué)生代表為老師獻上賀卡（二三四年級）和
四、教師跳繩比賽
1、比賽時(shí)間：9月9日中午。
2、比賽地點(diǎn)：學(xué)校中心路。
3、比賽對象：全體老師。
4、比賽方法：報名以年級組、部門(mén)為單位，每組一隊，每隊有7人組成（2人搖繩4人跳繩）男女不限，在規定的時(shí)間內（1分鐘）完成跳繩，中途失敗可繼續跳，最后以完成的總數進(jìn)行排名，若總數相同失敗次數少的在前。
比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。
5、參賽人員由各年級組自行選拔。
6、未盡事宜另行通知！
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案19
今年9月10日是我國第37個(gè)教師節。組織做好2021年教師節的慶祝和宣傳工作，對于集中展現新時(shí)代我校廣大教師堅守講臺、筑夢(mèng)中國的新形象新風(fēng)貌，對于大力弘揚尊師重教傳統，增強教師職業(yè)榮譽(yù)感和吸引力，進(jìn)一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，凝聚合力，鼓足干勁，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，具有特殊而重要的意義。根據省教育廳《關(guān)于做好慶祝2021年教師節有關(guān)工作的通知》要求，結合我校實(shí)際，現將2021年教師節慶�；顒�(dòng)安排及有關(guān)要求通知如下：
一、活動(dòng)主題
今年教師節的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人。各單位要以慶祝教師節為契機，通過(guò)開(kāi)展形式多樣、特色生動(dòng)、內涵豐富的尊師重教慶�；顒�(dòng)，使教師節成為廣大教師期盼的節日、向往的節日，真正讓廣大教師感受到在社會(huì )上有地位、有尊嚴，在工作和生活中有榮譽(yù)感、獲得感、幸福感。進(jìn)一步調動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng )造性，為學(xué)校的建設與發(fā)展做出新的更大的貢獻。
二、主要活動(dòng)安排
1、教師節期間，學(xué)校主要領(lǐng)導向全校教師致公開(kāi)慰問(wèn)信。
2、組織教師節慶�；顒�(dòng)。各教學(xué)單位要厲行勤儉節約，隆重、簡(jiǎn)樸地開(kāi)展教師節各項活動(dòng)，力戒形式主義，反對鋪張浪費。通過(guò)先進(jìn)事跡展覽、召開(kāi)座談會(huì )等活動(dòng)形式，表彰一年來(lái)涌現的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。要發(fā)動(dòng)師生積極參與，讓活動(dòng)贏(yíng)得教師普遍喜愛(ài)、贏(yíng)得教師關(guān)注支持。
3、召開(kāi)座談會(huì )。傾聽(tīng)教師呼聲，扎扎實(shí)實(shí)為教師辦實(shí)事解難事。分管教學(xué)、人事工作的校領(lǐng)導參加由教務(wù)處牽頭組織的優(yōu)秀教師、教授、博士教師代表座談會(huì )；分管學(xué)生和后勤工作的校領(lǐng)導參加由后勤服務(wù)中心牽頭組織的職工代表座談會(huì )。要突出教師節主題，針對如何服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、提高服務(wù)質(zhì)量等方面，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。
4、組織師德教育主題活動(dòng)。團委、學(xué)生處要通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展尊師活動(dòng)和多種形式的聯(lián)誼活動(dòng)，明確“教師節不僅是教師們的節日，也是在校師范生的節日”，展現在校學(xué)生尊師重教的優(yōu)良傳統，傳遞“以德立身、以德施教、以德育德”的良好師風(fēng)，激勵在校師范生傳承中華師道、立志從教奉獻。
5、加強宣傳報道。營(yíng)造尊師重教的良好節日氛圍，通過(guò)報紙、廣播、網(wǎng)絡(luò )、櫥窗、標語(yǔ)等多種形式慶祝教師節；通過(guò)校報專(zhuān)欄等多種形式，大力宣傳本年度學(xué)校表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，引導全校師生員工學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)；開(kāi)展“為教師亮燈”活動(dòng)，于9月10日20：00——21：00，在地標建筑上為教師“亮燈”，顯示“老師，您好！”字樣，讓教師的榮光在最高處閃耀。通過(guò)廣泛宣傳，凝聚共識、強化感召、增強共鳴，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍，堅定廣大教師堅定理想信念、培養高尚情操、弘揚新風(fēng)正氣，努力做社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的模范踐行者，做良好社會(huì )風(fēng)尚的積極推動(dòng)者，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)做出自己的貢獻。
三、有關(guān)工作要求
全校各單位要圍繞今年教師節主題，精心策劃，認真組織，切實(shí)做好教師節慶�；顒�(dòng)的各項工作。
1、各教學(xué)單位要加強領(lǐng)導，精心組織，認真開(kāi)展教師節慶�；顒�(dòng)，主動(dòng)邀請學(xué)校聯(lián)點(diǎn)黨政領(lǐng)導和各機關(guān)單位負責人，參加教師節座談會(huì )。
2、有關(guān)單位要堅持為廣大教職工辦好事、辦實(shí)事，認真解決好教師工作和生活中遇到的困難，把尊師重教的各項具體措施落到實(shí)處，體現校黨委、校行政對廣大教職工的關(guān)懷。
3、廣大教職工要以慶祝教師節為契機，進(jìn)一步解放思想，增強教師職業(yè)的光榮感、責任感和使命感，愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，以實(shí)際行動(dòng)慶祝自己的節日，將教師的榮譽(yù)感植入到日常工作中，認真貫徹落實(shí)學(xué)�！笆濉币巹�，努力推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)持續快速健康發(fā)展。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案20
一、指導思想
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風(fēng)建設，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第37個(gè)教師節來(lái)臨之際，我園工會(huì )將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節主題活動(dòng)，幼兒園慶祝教師節主題活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)內容
1、家長(cháng)調查問(wèn)卷：面向家長(cháng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷。
2、幼兒訪(fǎng)談：中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開(kāi)演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）
三、活動(dòng)時(shí)間
八月下旬至九月中旬。
四、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌冢汗ぷ鞑贾眉盎顒�(dòng)準備階段（8月28日—8月31日）
1、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議，布置工作。
2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷并上報園長(cháng)室審核。
4、印制調查問(wèn)卷。
�。ǘ┲衅冢赫{查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段（9月1日—7日）
1、9月1日，發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷。
2、9月3日，制作橫幅，對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪(fǎng)談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。
�。ㄈ┖笃冢航處熝葜v及活動(dòng)評價(jià)階段。（9月7日—9月14日）
1、9月7日，收回并統計調查問(wèn)卷。
2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。
五、評選辦法
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組，組長(cháng)：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應榮譽(yù)證書(shū)。
六、工作安排
黃金秀：
1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案，設計、發(fā)放調查問(wèn)卷，組織協(xié)調各項工作。
2、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議，傳達精神，布置相關(guān)工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
4、負責主持園級教師演講比賽。
5、負責調查問(wèn)卷的印制、統計，證書(shū)的制作。
6、負責網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照（活動(dòng)整個(gè)過(guò)程），保留原始資料。
7、環(huán)境設計組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過(guò)程。
各年級組組長(cháng)：
1、組織組內教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。
2、收集調查問(wèn)卷、訪(fǎng)談內容、演講材料等，交于黃金秀處。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案21
我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為附小的進(jìn)步、教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此，學(xué)校工會(huì )向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了！”工會(huì )將在9月7日下午，以各工會(huì )小組開(kāi)展包餃子、繪彩燈活動(dòng)的形式，促進(jìn)教職工友誼，慶祝教師節。具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
老師，您辛苦了！——慶祝第“37”個(gè)教師節
二、活動(dòng)時(shí)間
9月7日下午第二節課下課后，空課的老師可以先開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
兩校區食堂
四、活動(dòng)內容以及分工
�。ㄒ唬┣墒职溩�
每個(gè)工會(huì )小組的餃子餡、餃子皮、餐具（碗、筷、生粉、不銹鋼大盤(pán)子）、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xx落實(shí)食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實(shí)辦公室成員自帶，合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節”主題，分別由陳xx和何迪怡老師負責拍照，每個(gè)辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
�。ǘ┙承睦L彩燈
每個(gè)工會(huì )小組6盞燈籠，組員自己設計，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”，9月7日放學(xué)前展示在兩校區指定區域。學(xué)校提供沒(méi)有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由陸喜負責選址，準備好展示的繩子等工具。白馬校區由張X負責。分別xxx和xxx老師負責拍照，每個(gè)辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
�。ㄈ⿴熒诚耩^
每位教師選一張和學(xué)生的合影（電子稿），可以是正在任教的，也可以是和以前學(xué)生的，標注姓名，發(fā)給工會(huì )小組長(cháng)（年級主任）。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xxx老師和xxx老師。辛苦兩位老師合成自動(dòng)播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。
�。ㄋ模├蠋�，您辛苦了！
1、9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說(shuō)一聲“老師好，老師辛苦了！”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)。（xx）
2、總隊部于9月7日召集各中隊大隊長(cháng)開(kāi)會(huì )，由大隊輔導員倡議，經(jīng)與隊干部商量，把同學(xué)對老師的感恩之心體現于行動(dòng)，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng )意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng )意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語(yǔ)。（xx）
3、9月10日升旗儀式上，全校師生在操場(chǎng)集合。（xx）
�、賹W(xué)生代表獻詞。（兩校區）
�、趚x校區五（4）、五（5）班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜XX老師獻花。1束鮮花由林xx老師負責落實(shí)，10日早晨7點(diǎn)45分前送到xx校區傳達室。
�。ㄎ澹┫嚓P(guān)工作
1、報道：xxx，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。
2、彩燈準備：張xx。
3、松風(fēng)校區總負責：xxx；校區總負責：xxx老師協(xié)助�；顒�(dòng)結束后，請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛生。
4、未盡事宜，請與張xx老師聯(lián)系。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案22
一、活動(dòng)背景
尊師重教是我國的傳統美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，在教師節來(lái)臨之際，結合節日教育，開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )”主題教育活動(dòng)，有著(zhù)重要意義。
這些活動(dòng)可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、倜磕甑�9月10日是教師節，是老師的節日。
�、诶蠋煼浅ｊP(guān)愛(ài)小朋友們，為小朋友的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應該尊敬老師。
�、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞�，向老師表達自己的愛(ài)與敬意。
�、芰私饨處煿澫嚓P(guān)的知識和信息。
二、活動(dòng)組織
大班
1、知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。
2、能大膽地想像和創(chuàng )造，用自己的行動(dòng)和方式去表達對老師的愛(ài)和敬意。
3、懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節日快樂(lè )。
★大班制作活動(dòng)——老師，謝謝您
三、活動(dòng)目標
1、知道每年的9月10日是教師節，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節的意義。
2、能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng )造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。
四、活動(dòng)準備
卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、情景導入。
�。�1）參觀(guān)“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰(shuí)？你認識她嗎？她是哪個(gè)班的什么老師？她們工作辛苦嗎？老師這樣工作是為了誰(shuí)？（幼兒互相交流）
�。�2）引出教師節話(huà)題，了解教師節的由來(lái)，討論如何向老師表達自己的謝意。
師：今天是什么節日？每年的幾月幾日是教師節？
教師介紹教師節的由來(lái)。
引導幼兒討論如何向老師表達自己的問(wèn)候和謝意。
2、“小小賀卡”。
�。�1）出示材料，引導幼兒制作謝師卡。
兒童節是我們小朋友們的節日，教師節是我們可愛(ài)的老師的節日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節日快樂(lè )。
教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
�。�2）集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。
幼兒按自己的意愿，創(chuàng )造性地制作謝師卡。教師予以適當的協(xié)助和指導，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3、“感動(dòng)的祝�！�。
教師根據幼兒所說(shuō)，幫助幼兒寫(xiě)上一句表達感謝的話(huà)和祝福語(yǔ)。
4、“您辛苦了”。
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導幼兒在送給老師賀卡時(shí)對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案23
今年是我國第37個(gè)教師節，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節期間開(kāi)展一系列活動(dòng)，其方案如下：
一、活動(dòng)主題
尊重關(guān)愛(ài)教師，弘揚崇高師德。
二、活動(dòng)小組機構組成及職責：
組長(cháng)：張星月
小組成員單位：工會(huì )、團委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現代教育中心
職責：負責本次慶�；顒�(dòng)的安排、組織、協(xié)調、準備工作。
三、主要活動(dòng)內容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì )議：
籌備會(huì )議于9月1日與行政例會(huì )合開(kāi)，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負責人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置（9月9日前完成）
�。�1）掛橫幅3條。在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條（院辦負責）；
�。�2）慶祝教師節賀信。在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓樓門(mén)口張貼（院辦負責）；
�。�3）板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報（各系、校區負責）；
�。�4）廣播室定時(shí)播放教師節的內容。（學(xué)管處、團委）
3、慶祝表彰會(huì )（9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室）
�。�1）閱覽室現場(chǎng)布置（含會(huì )標、桌椅擺放、音響、果品等）（9月10日上午）（工會(huì )、院辦、學(xué)管處負責）
�。�2）大會(huì )議程及準備工作
�、兕I(lǐng)導講話(huà)（局、院領(lǐng)導）并宣讀賀信（院辦負責）；
�、趯W(xué)生會(huì )代表向教師代表獻花（學(xué)管處負責）；
�、郾碚孟冗M(jìn)（教務(wù)處、人資辦提供證書(shū)、表彰文件）；
�、苣７督處�、學(xué)生代表講話(huà)（工會(huì )、團委負責）；
�、菸乃嚬澞浚ń坦�、學(xué)生）（工會(huì )、團委負責）；
�、迏�(huì )人員：局領(lǐng)導、院領(lǐng)導、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表；
4、學(xué)生慶祝教師節活動(dòng)（9月1日——9月10日）（學(xué)管處、團委、各系、校區負責）
�。�1）組織專(zhuān)題班會(huì )、教師座談會(huì )；
�。�2）（各班）向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物；
�。�3）組織慶教師節字、畫(huà)展覽；
�。�4）組織志愿者結合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛生；到離退休教職工家中服務(wù)；
�。�5）其它慶�；顒�(dòng)各系（校區）可自行組織。
5、學(xué)院組織領(lǐng)導慰問(wèn)生病、住院教職工。（工會(huì )負責）
6、給全體教師（含離退休教師）發(fā)短信祝賀（工會(huì )、院辦負責）
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案24
一、活動(dòng)主題
濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情
二、活動(dòng)目的
在
三、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(cháng)國旗下
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5、開(kāi)展以“濃濃尊師意款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊會(huì )。各中隊在活動(dòng)后上交活動(dòng)
6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，
7、老師們明確我們在歡度節日的同時(shí)，更應自省自勵，奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng )造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生
的巨大潛能，相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生，真誠的嚴格要求每個(gè)學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng )造條件。用愛(ài)心教會(huì )同學(xué)責任，讓他們的責任喚起我們的愛(ài)心，用我們的愛(ài)心責任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng )造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
在
1、9月9日，在全體家長(cháng)中開(kāi)展了“爭做文明教師，拒收節日饋贈”——“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(cháng)宣傳，理解并監督教師過(guò)綠色教師節。為此，
2、9月9日下午，在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng)，召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì )，在師德大會(huì )上，
3、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學(xué)生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營(yíng)造過(guò)文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。
5、校
6、在教師節當日（9月10日），開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案25
一、指導思想
為迎接第37個(gè)教師節的來(lái)臨，XX幼兒園的全體教職工們舉辦第37個(gè)教師節的慶�；顒�(dòng)，主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀，使教職工之間的關(guān)系更加融洽�，F制定實(shí)施方案如下：
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶�；顒�(dòng)，增進(jìn)教師們之間的情感。
2、借助節日機會(huì )，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開(kāi)展一次有意義的公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)準備
1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)，負責人：田智敏。
2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)，負責人：邱文紅。
3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì )活動(dòng)，負責人：年級組長(cháng)XXX。
4、教師節活動(dòng)新聞、拍照，負責人：XXX、XXX。
四、參加對象
XXX幼兒園全體教職工
五、活動(dòng)時(shí)間
2021年9月10日教師節前后
六、活動(dòng)內容
第一項活動(dòng)：開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng)，以園長(cháng)為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放，為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動(dòng)：開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng)，組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神。
第三項活動(dòng)：開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì )活動(dòng)。XX幼兒園全體教職工一起喝茶聊天，買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲，增進(jìn)教師之間的情感交流，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
七、活動(dòng)經(jīng)費
以班級為單位確定數額，一個(gè)班級100元，共7個(gè)班級700元。
備注：所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票，消費后的發(fā)票到工會(huì )報銷(xiāo)。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案26
一、活動(dòng)目的
今年的9月10日是我國的第37個(gè)教師節，為發(fā)揚尊師重教傳統，讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí)，希望通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流、家校溝通，增進(jìn)師生、家長(cháng)三者的感情。
二、活動(dòng)主題
我愛(ài)我師。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月xx日-9月xx日。
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬拔倚闹械睦蠋煛敝黝}創(chuàng )作活動(dòng)。
1、活動(dòng)說(shuō)明：同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛(ài)的老師畫(huà)上一幅圖畫(huà)，然后寫(xiě)上自己對這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品，并寫(xiě)上自己對該學(xué)生的感受，由學(xué)生帶回家給家長(cháng)加上評語(yǔ)。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
2、本活動(dòng)獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分，宣讀完后張貼在學(xué)校門(mén)口的心愿墻上對全校師生、家長(cháng)欣賞。
3、溫馨提示：本活動(dòng)為9月7日——10日，請每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊，于9月16日下午的尊師墻報評比時(shí)一并評分。
�。ǘ拔覑�(ài)我師”主題班會(huì )活動(dòng)。
1、活動(dòng)說(shuō)明：班主作利用9月8日下午第三節中隊課開(kāi)展一次中隊活動(dòng)。請班主任組織好活動(dòng)細節。
2、溫馨提示：請班主任開(kāi)展好本活動(dòng)，可以適當參考網(wǎng)上資料。
�。ㄈ┳饚煱鍒�、我心中的老師作畫(huà)作品評比。
1、活動(dòng)說(shuō)明：結合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求，擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時(shí)間組織好同學(xué)開(kāi)展本次活動(dòng)，評比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì )活動(dòng)前。
2、本活動(dòng)獎勵辦法：尊師板報占總分70%，作畫(huà)作品占30%。全校分高、低年級兩個(gè)組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
�。ㄋ模┙處煿潙c祝晚會(huì )。
活動(dòng)說(shuō)明：本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì )擬定于9月11日晚（周五）在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行，屆時(shí)邀請村委、教指中心領(lǐng)導參加。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案27
一、活動(dòng)目的：
為迎接第37個(gè)教師節，進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，打造陽(yáng)光向上、追求卓越的學(xué)部文化，構建和諧校園、幸福校園，增強教師的光榮感、責任感和使命感，加強師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系，特擬訂本方案。
二、活動(dòng)主題：
幸福校園師愛(ài)飄香
三、活動(dòng)對象：
小學(xué)部師生
活動(dòng)一：
“師愛(ài)心語(yǔ)”賀卡制作
我心目中最棒的老師：（填上教師真實(shí)姓名）
師愛(ài)心語(yǔ)（推薦理由）：
活動(dòng)要求：2-4年級學(xué)生參加。以此格式填寫(xiě)愛(ài)心卡。
活動(dòng)二：
“師愛(ài)飄香”征文活動(dòng)
征稿要求：5-6年級參加。講老師們的愛(ài)心故事，講個(gè)人的成長(cháng)歷程。還可以結合小學(xué)部的成長(cháng)課程，特色教育，開(kāi)學(xué)典禮，以及以往的一些特別的活動(dòng)，歌頌教師，贊揚學(xué)校等。500-600左右，統一四號字體，間距最小值20，有記者證的注明記者證號。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案28
2021年是第37個(gè)教師節，為積極響應區教育局工會(huì )關(guān)于開(kāi)展教師節活動(dòng)的號召；為推進(jìn)我校教育的和諧發(fā)展；為充分展示我校教職工的風(fēng)采，引導教工愛(ài)國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂(lè )觀(guān)的正能量，我校特制定慶祝教師節活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)內容
1、詩(shī)歌朗誦
不限主題的詩(shī)歌朗誦，內容以教師節為中心，可選取不同的素材，展示出教職工昂揚向上的精神面貌。
2、男教師好歌大聯(lián)唱
以全校男教師為單位的，展示男教師的風(fēng)采與魅力。
3、女教師才藝表演。
以青年教師為代表。展示修人教師個(gè)人魅力、同事協(xié)作、和諧融洽的氛圍。
4、女教師旗袍秀
展示女教師的風(fēng)采與精神面貌
5、活動(dòng)“喜從開(kāi)降”
二、活動(dòng)時(shí)間
2021年9月X日下午16：00
三、活動(dòng)分工
1、主持人：徐xx
2、活動(dòng)策劃：各年級組長(cháng)
3、活動(dòng)組織：謝xx
4、后勤保障：王xx
5、比賽評委：張xx
四、活動(dòng)分組
按每位教師任教的年級，分為三大組。
五、評比方法及獎品設置
根據年級組詩(shī)歌朗誦成績(jì)評選一、二、三等獎，分給相對應的獎品。在各位評委去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均成績(jì)。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案29
一、活動(dòng)目的
9月10日是我國教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”
三、活動(dòng)時(shí)間
9月4日—9月13日
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬﹪煜轮v話(huà)
學(xué)生代表作一次國旗下講話(huà)，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
�。ǘ┲黝}班會(huì )
各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題的班會(huì )。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì )活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達學(xué)生對教師的感恩之情。（各班9月7日下班前交班會(huì )設計要點(diǎn)，交給劉帥老師）
�。ㄈ⿵V播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目，設立點(diǎn)歌臺，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
�、賹�(zhuān)設慶祝教師節專(zhuān)題廣播。
�、趦热荩焊腥耸论E、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(cháng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。
�、�9月7日開(kāi)播至9月12日止。
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一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級對教師祝福語(yǔ)：“熱烈慶祝第37個(gè)教師節！”感恩老師，祝福老師！”“祝老師們節日快樂(lè )！”“老師，您辛苦了！”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間：9月7日——12日。
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各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì )，9月7日開(kāi)始展出。
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請同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來(lái)，在教師節來(lái)臨之際，向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處，屆時(shí)將制作展板展出。
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主題：獻給老師的祝福
要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫(xiě)。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。
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學(xué)生會(huì )制作以“老師，我想對您說(shuō)……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言、送祝福。
五、活動(dòng)要求
1、各班要認真組織發(fā)動(dòng)，積極準備，保證活動(dòng)效果。
2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題，自擬標題，板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。
3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎項設立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
4、9月14日向學(xué)工部遞交教師節活動(dòng)小結（電子版）。
第37個(gè)教師節慶�；顒�(dòng)方案30
今年的9月10日是我國第37個(gè)教師節，為了引導學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節，特制定本活動(dòng)方案：
一、指導思想
為了進(jìn)一步加強師德建設，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責任，用愛(ài)心去呵護學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月10日
三、活動(dòng)安排：
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1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——9月x日開(kāi)始，課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿澾@天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”“老師，祝您節日快樂(lè )！”“老師，我們感謝您！”
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設計時(shí)間為9月x日至9月x日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于9月x日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評比。
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1、筆尖訴心聲：讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。9月x日至9月x日，請將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師，我想對您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中（請寫(xiě)清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請在9月x日之前上辦公室，參加評比。
2、班會(huì )表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )（9月9日下午第三節）。
3、在教師節當日（9月10日），開(kāi)展“老師，節日快樂(lè )”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導致辭，學(xué)生為教師節獻詞，教師代表講話(huà)，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè )，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。
4、9月10日下午，將邀請部分長(cháng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達我校教職員工對這些單位及個(gè)人的謝意。
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