教師節活動(dòng)流程方案
為確�；顒�(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的教師節活動(dòng)流程方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節活動(dòng)流程方案1
為了慶祝第xx個(gè)教師節，弘揚尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風(fēng)貌，經(jīng)校務(wù)會(huì )研究決定，擬于9月10日舉辦教師節文藝演出活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題：
九月金秋我心飛揚
二、活動(dòng)目標：
1、歌頌教師，舒緩心情。
2、借助節日機會(huì )，增進(jìn)教師之間的凝聚力。
3、形象品牌的塑造，推動(dòng)沙二的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
報告廳
五、活動(dòng)人員：
全體教師
六、活動(dòng)形式：
文藝匯演
七、活動(dòng)環(huán)節：
1、主持人送出祝福的話(huà)語(yǔ)。
2、校長(cháng)發(fā)言。
3、新教師、老教師代表發(fā)言。
4、音樂(lè )組老師節目
5、四年級節目
6、五年級節目
7、互動(dòng)游戲：看圖說(shuō)成語(yǔ)（撥號搶機會(huì )）
8、六年級節目
9、三年級節目
10、校務(wù)會(huì )節目
11、互動(dòng)活動(dòng)：搶紅包
12、二年級節目
13、一年級節目
14、互動(dòng)活動(dòng)：糧草運送
15、微信點(diǎn)贊照片《最美校園或教師》公布結果
八、注意事項：
1、以年級段為單位，以一班班主任為負責人召集人進(jìn)行節目排練。
2、各年級相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
3、未盡事宜另行通知。
教師節活動(dòng)流程方案2
一、實(shí)施班級：
七(2)班
二、指導思想：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解教師節，知道它的習俗，等。提高學(xué)生對祖國的熱愛(ài)、獲得對社會(huì )、對自我之間的內在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì )以及自我發(fā)展的責任感，從而形成社會(huì )發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
2、通過(guò)教師節這個(gè)傳統節日班級活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生更加熱愛(ài)自己的家鄉，來(lái)讓學(xué)生宏揚民族精神。
3、讓學(xué)生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進(jìn)學(xué)生之間的友情
4、通過(guò)本次活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì )認知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，養成合作探究學(xué)習的態(tài)度和習慣。
三、活動(dòng)準備：
1、大部分學(xué)生從網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)教師節的背景資料。
2、聯(lián)系好熟悉節日掌故的有關(guān)機構和個(gè)人，以便學(xué)生進(jìn)行調查采訪(fǎng)。
3、準備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設備，如相機等。
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)搜集準備階段：
1、學(xué)生搜集教師節相關(guān)資料，如“教師節的由來(lái)”、“教師節的習俗”、“教師節的詩(shī)歌”、“做一做‘教師’”、“教師大學(xué)燈”、“教師燈謎會(huì )”等，對活動(dòng)提出自己的設想。
2、班委會(huì )召開(kāi)會(huì )議制定計劃，學(xué)生根據自己喜歡的內容自由組合，分配好人員，選好各個(gè)小組長(cháng)。然后由組長(cháng)帶領(lǐng)，明確本組活動(dòng)目標、任務(wù)和要求，制定活動(dòng)計劃。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段
1、按小組開(kāi)展調查、訪(fǎng)問(wèn)、圖片收集、查找資料；實(shí)地考察，找出我地區教師節特色風(fēng)情；分析調查結果并對活動(dòng)所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長(cháng)負責分工完成(訪(fǎng)問(wèn)方式有：實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等形式，組員根據訪(fǎng)問(wèn)的情況做好記錄)
2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動(dòng)中的和在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題等。根據活動(dòng)的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓，調整方法。
3、整理信息，分組準備好各自的教師特色展示。
五、活動(dòng)成果展示，交流分享：
在老師指導下，各個(gè)小組的成員根據活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理，形成共識，以書(shū)面形式上交，并自己在活動(dòng)中的心得體會(huì )。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩(shī)歌等)。老師和同學(xué)共同評價(jià)這次的活動(dòng)。
六、活動(dòng)評價(jià)。
1、學(xué)生自評、互評
學(xué)生根據參加的每次活動(dòng)，實(shí)事求是地填寫(xiě)“活動(dòng)記錄卡”，要求——寫(xiě)清班級、姓名、家長(cháng)姓名；活動(dòng)計劃、過(guò)程；活動(dòng)感想；相關(guān)圖片等。
活動(dòng)結束后，教師可引導學(xué)生對自己活動(dòng)的成果進(jìn)行，進(jìn)行自評和他評。
2、教師評價(jià)
教師激勵、鼓勵學(xué)生團結協(xié)作，共同配合；評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者；鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng)，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的氛圍。
教師節活動(dòng)流程方案3
一、活動(dòng)要求
1.通過(guò)本次班會(huì )讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節的知識，教師節班級活動(dòng)方案。
2.通過(guò)學(xué)習、交流，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統的民族。
3.在了解的基礎上，進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想，以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節。
二、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┎轮i語(yǔ)
主持人：同學(xué)們，現在請大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：
秋高氣爽節日到，落葉翩翩來(lái)祝賀。
校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂(lè )。
打一節日名稱(chēng)，謎底：教師節
主持人：很好，同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節班會(huì )課的內容就是“慶祝教師節”。
�。ǘ┙處煿潄�(lái)歷
主持人：“教師節”這個(gè)節日我們并不陌生，你知道“教師節”的來(lái)歷嗎？現在請xx同學(xué)為我們講講。
�。�6.6＂教師節：1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節。
�。�8.27＂教師節：1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。
�。�5.1＂教師節：1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會(huì )共同商定，將教師節與＂五一＂國際勞動(dòng)節合并一起。
�。�9.10＂教師節：1985年1月21日，六屆全國人大第九次會(huì )議正式通過(guò)國務(wù)院關(guān)于建立教師節的議案，并決定9月10日為我國的教師節。
�。ㄈw會(huì )教師工作的辛苦
主持：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？誰(shuí)來(lái)講講？（請幾位同學(xué)講）
現在請大家拿一張紙上來(lái)，在紙上打勾，時(shí)間一分鐘。
時(shí)間到，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受？
�。ㄋ模└枨段叶嘞肴タ纯础贰缎÷萏枴�
主持人：對，老師的.工作很辛苦，在教師節來(lái)臨之際，我們要載歌載舞，慶祝老師的節日，規劃方案《教師節班級活動(dòng)方案》。請聽(tīng)張斯怡同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲：《我多想去看看》《小螺號》
三、總結
今天我們這節慶祝教師節班會(huì )課看到了同學(xué)們親手為老師做賀卡、聽(tīng)了故事、還學(xué)習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師辛勤的勞動(dòng)。
教師節活動(dòng)流程方案4
一、活動(dòng)主題
秋日師語(yǔ)感恩回報
二、活動(dòng)目的
1、提升商場(chǎng)對外知名度和美譽(yù)度。
2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。
三、活動(dòng)核心
促銷(xiāo)宣傳
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
五、禮品發(fā)放地點(diǎn)
二樓客服中心。
六、活動(dòng)
活動(dòng)一
情聚在國芳"老師，您辛苦了!"
A、凡在xx月xx日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。
B、凡在xx月xx日當天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送xx商場(chǎng)最誠摯的問(wèn)候。
活動(dòng)二
感恩免費點(diǎn)歌臺
"教師節"當天，憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首，
并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
活動(dòng)三
感恩教師送禮
夏末秋初，新貨搶先購，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動(dòng)專(zhuān)柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現金卷同時(shí)使用，單張小票只可抵卷一張。
教師節活動(dòng)流程方案5
展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng )新發(fā)展、健康成長(cháng)的精神面貌，進(jìn)一步贏(yíng)得社會(huì )各界對教育的理解和支持，號召全鎮教育工作者進(jìn)一步增強職責感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的完美社會(huì )形象。
一、指導思想
今年教師節慶�；顒�(dòng)按照建設節儉型社會(huì )和和諧、禮貌學(xué)校的要求，本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，堅持“重心下移，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效、教師為本”，突出“尊師重教、教書(shū)育人，進(jìn)取推進(jìn)農村教育城市化進(jìn)程。讓更多的孩子理解更好的教育”的主題，創(chuàng )造性地開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節，并向社會(huì )集中展示一年來(lái)取得的教育成果、規范化學(xué)校和教育示范鎮創(chuàng )立。深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績(jì)。
展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng )新發(fā)展、健康成長(cháng)的精神面貌，進(jìn)一步贏(yíng)得社會(huì )各界對教育的理解和支持，號召全鎮教育工作者進(jìn)一步增強職責感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的完美社會(huì )形象。
二、活動(dòng)安排
1.召開(kāi)全縣教師節慶祝表彰大會(huì )。
對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰�？偨Y教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問(wèn)題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績(jì)的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標任務(wù)，簽定中考目標職責書(shū)。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會(huì )尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
2.邀請鎮人大、政協(xié)領(lǐng)導、離退休領(lǐng)導、教師代表到部分學(xué)校走訪(fǎng)、參觀(guān)、座談，聽(tīng)取廣大干部教師對教育工作的意見(jiàn)和提議。
3.加大力度，廣泛宣傳教育成果。
從x月x日一x日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現曲堤鎮教育發(fā)展成就及前景規劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jì)。要組織廣大教師認真學(xué)習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學(xué)校門(mén)口、學(xué)校內懸掛慶祝教師節宣傳標幅，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4.積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)多種方式，進(jìn)取為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫忙廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇，異常要關(guān)心家境困難教師和農村教師的思想、學(xué)習、工作和生活，使他們能安心從教，樂(lè )于從教。
5.繼續舉辦“教育開(kāi)放日”活動(dòng)。
教師節期間，要經(jīng)過(guò)標語(yǔ)、學(xué)校廣播、黑板報等形式，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。經(jīng)過(guò)板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jì)。學(xué)校的實(shí)驗室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對外開(kāi)放，并結合各自實(shí)際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò )等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
三、加強慶�；顒�(dòng)的組織領(lǐng)導
為切實(shí)把慶祝第xx個(gè)教師節活動(dòng)組織好、落實(shí)好，鎮教育辦成立慶祝第xx個(gè)教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組，協(xié)調領(lǐng)導各項活動(dòng)的開(kāi)展。各單位要把慶祝教師節活動(dòng)當作一項重要的任務(wù)，站在科教興鎮的高度，密切配合慶�；顒�(dòng)領(lǐng)導小組，將每一項活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好。同時(shí)，各單位要結合各自實(shí)際，制定慶祝方案，于x月x號之前報鎮教育辦公室。
教師節活動(dòng)流程方案6
一、活動(dòng)目的：
熱烈慶祝第xx個(gè)教師節，為老師們獻上誠摯的祝福！
二、活動(dòng)主題：
銘記師恩，感謝師恩
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。
四、活動(dòng)程序：
1、學(xué)生入場(chǎng)，老師們按升旗時(shí)的隊伍分列操場(chǎng)兩側。
2、升國旗、唱國歌。
3、學(xué)生代表講話(huà)。
4、（廣播播放音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》）音樂(lè )聲中，老師們依次走上跑道，在國旗臺前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
5、（音樂(lè )聲中）各班學(xué)生代表手執鮮花排隊入場(chǎng)。
6、學(xué)生代表為老師獻花并送上祝福的語(yǔ)言。
7、陳校長(cháng)講話(huà)。
8、活動(dòng)結束。（廣播播放《感恩的心》，音樂(lè )聲中老師退場(chǎng)、學(xué)生退場(chǎng)）。
五、活動(dòng)相關(guān)準備：
1、獻花代表培訓：xx。
2、鮮花及禮品準備：xx。
3、主持人培訓：xx。
4、國旗下講話(huà)負責：六（2）班。
5、攝影、拍照：xx。
6、音樂(lè )：xx。
教師節活動(dòng)流程方案7
活動(dòng)主題：
桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深——一珍教師節主題聯(lián)誼會(huì )(或茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ))
活動(dòng)目的：
(1)企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級。
(2)借助節日機會(huì )，把握合理主題，促進(jìn)銷(xiāo)量，聯(lián)絡(luò )感情；營(yíng)造氣氛
(1)會(huì )場(chǎng)條幅配合。
(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；
活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節
(1)主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》；
(2)員工代表老師的學(xué)生獻禮：舞蹈《感恩的心》；
(3)凡教師憑教師證在現場(chǎng)購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
(4)教師顧客發(fā)言，員工獻花；
相關(guān)道具
(1)到會(huì )的每位顧客贈送精美的小禮品一份；
(2)在原開(kāi)會(huì )條幅的基礎上，會(huì )場(chǎng)懸掛教師節條幅
“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統!”
活動(dòng)注意事項
(1)工作人員統一工裝。
(2)會(huì )議期間，員工不得隨意出入會(huì )場(chǎng)及在會(huì )場(chǎng)內不得隨意走動(dòng)。
(3)會(huì )議期間，不得在會(huì )場(chǎng)內接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。
(4)會(huì )議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì )場(chǎng)兩側，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。
(5)帶掌由各店長(cháng)和各地區經(jīng)理負責。
教師節活動(dòng)流程方案8
一、傳統倡議類(lèi)
這一類(lèi)應該是比較省事的，也是以前常用。早上開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園，給老師送上一聲親切的問(wèn)候；給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或寫(xiě)首抒情詩(shī)；如自制賀卡、建賀卡墻、大屏幕展示、與老師合影等。
創(chuàng )意手工DIY作品送老師
通過(guò)自己的雙手變廢為寶，以生活中的廢舊物品為原料，精心制作一份手工藝品并寫(xiě)上對老師的祝福。
二、時(shí)尚借鑒類(lèi)
此一類(lèi)，是結合當前時(shí)尚類(lèi)活動(dòng)，加以改編升級。
手寫(xiě)祝福語(yǔ)+合照
請爸爸媽媽幫忙手寫(xiě)一段孩子自己想對老師說(shuō)的話(huà)！然后拍攝手寫(xiě)祝福語(yǔ)的照片。
老師卡通萌畫(huà)像
孩子在家畫(huà)一幅老師的肖像畫(huà)，不一定多好看，親手畫(huà)的心意到了即可。
為老師頒發(fā)另類(lèi)獎狀
孩子可以和家人一起制作一個(gè)特別的“榮譽(yù)稱(chēng)號”并自制獎狀，在教師節活動(dòng)時(shí)給老師頒獎。如“故事大王獎”“金孔雀獎”“多功能螺絲釘獎”。通過(guò)獨特的獎項，展示孩子平時(shí)對老師細微的觀(guān)察和最傾心的贊許。
送多肉綠植
建議由幼兒園統一購買(mǎi)，代替鮮花不錯，表達幼兒園對老師辛勤付出的感謝。
三、現場(chǎng)活動(dòng)類(lèi)
主要設計的是現場(chǎng)慶祝儀式時(shí)，少先隊員可以參與的方式，有現場(chǎng)表演、匯報展示等。
園領(lǐng)導親迎老師進(jìn)園
由園長(cháng)向教師贈送賀卡、鮮花并送上祝福。園門(mén)口可掛教師節橫幅、宣傳廣告牌，園內同時(shí)播放歌頌老師的歌曲輪播營(yíng)造氛圍。
全體孩子獻歌
《祝你節日快樂(lè )》改編版自生日歌，可一邊拍手一邊唱。
抱一抱老師
可作為現場(chǎng)活動(dòng)的環(huán)節之一，請孩子們自由抱抱親愛(ài)的老師。
手機視頻送祝福
無(wú)論是家長(cháng)、孩子還是園長(cháng)，有什么想說(shuō)的，用手機錄制一條祝福視頻給老師，無(wú)論煽情的還是搞怪的，都能很好的表達對老師的愛(ài)。
四、周邊祝福類(lèi)
這一類(lèi)活動(dòng)并不直接向教師表達，而是為教師的家人送祝福，或邀請教師家人參與活動(dòng)，間接表達對老師的尊重。
老師和家人共升旗
活動(dòng)慶祝儀式上，邀請教師代表及家人共同升旗。
“老師，今天您休息，我來(lái)上課�！�
可由家委會(huì )家長(cháng)代替老師，來(lái)幼兒園代課一天，體驗老師一日工作。
我為同事工作點(diǎn)個(gè)“zan”一一背后“說(shuō)好話(huà)”活動(dòng)
開(kāi)展團隊活動(dòng)，教師同事之間以“摯友”身份說(shuō)，說(shuō)“夸她好”及“為她好”的真話(huà)；通過(guò)自我賞識、賞識同伴及準確定位自己在同事心目中。
教師寶寶集中營(yíng)
教師節當天，由幼兒園安排，統一組織教師活動(dòng)或看電影等。
教師節活動(dòng)流程方案9
為了慶祝第xx個(gè)教師節，弘揚尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風(fēng)貌，經(jīng)校務(wù)會(huì )研究決定，擬于9月10日舉辦教師節文藝演出活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題：
九月金秋我心飛揚
二、活動(dòng)目標：
1、歌頌教師，舒緩心情。
2、借助節日機會(huì )，增進(jìn)教師之間的凝聚力。
3、形象品牌的塑造，推動(dòng)沙二的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
報告廳
五、活動(dòng)人員：
全體教師
六、活動(dòng)形式：
文藝匯演
七、活動(dòng)環(huán)節：
1、主持人送出祝福的話(huà)語(yǔ)。
2、校長(cháng)發(fā)言。
3、新教師、老教師代表發(fā)言。
4、音樂(lè )組老師節目
5、四年級節目
6、五年級節目
7、互動(dòng)游戲：看圖說(shuō)成語(yǔ)（撥號搶機會(huì )）
8、六年級節目
9、三年級節目
10、校務(wù)會(huì )節目
11、互動(dòng)活動(dòng)：搶紅包
12、二年級節目
13、一年級節目
14、互動(dòng)活動(dòng)：糧草運送
15、微信點(diǎn)贊照片《最美校園或教師》公布結果
八、注意事項：
1、以年級段為單位，以一班班主任為負責人召集人進(jìn)行節目排練。
2、各年級相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
3、未盡事宜另行通知。
教師節活動(dòng)流程方案10
一、領(lǐng)導機構
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx、xx、xx、xx等、
二、活動(dòng)主題
朵朵獻花傳真情，句句祝福暖師心
三、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展、慶�；顒�(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變單純的慶�；顒�(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力、
四、活動(dòng)時(shí)間
教師節前一周
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準備1：（9月5日）由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的活動(dòng)的通知。
活動(dòng)準備2：各班選出慶祝教師節詩(shī)歌朗誦比賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好準備。
活動(dòng)準備3：周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會(huì )。
活動(dòng)準備4：培訓主持人兩名。
六、教師節一天活動(dòng)流程
1、清晨，禮儀隊的同學(xué)在校門(mén)口親切地問(wèn)一聲：祝老師節日快樂(lè )。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱、小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3、學(xué)生代表向老師獻花、（播放音樂(lè )《感恩的心》。
5、下午，舉行慶祝教師節詩(shī)歌朗誦比賽。
七、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負責：xx
2、活動(dòng)攝像、拍照：xx
教師節活動(dòng)流程方案11
為進(jìn)一步弘揚教育工作者的時(shí)代精神，展現新時(shí)期教師的師德風(fēng)采，大力促進(jìn)教育改革發(fā)展、積極倡導尊師重教的社會(huì )風(fēng)氣，增強廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，讓廣大教師過(guò)一個(gè)有意義的教師節，現就教師節慶�；顒�(dòng)有關(guān)事項及工作要求安排如下：
一、指導思想
圍繞國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要和教師節的活動(dòng)主題，深入推進(jìn)“社會(huì )尊師重教，教師回報社會(huì )”活動(dòng)，進(jìn)一步展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，營(yíng)造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì )氛圍，進(jìn)一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè )教和關(guān)愛(ài)學(xué)生的熱情，為做人民滿(mǎn)意的教師、辦人民滿(mǎn)意的教育，建設人力資源強國做出新的貢獻。
二、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：xx、
副組長(cháng)：x，xx、
組員：xx、xx、x、xx等
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“親愛(ài)的老師，我愛(ài)你！”發(fā)送活動(dòng)
1、時(shí)間：x月x日、
2、活動(dòng)對象：全校家長(cháng)和學(xué)生、
3、責任部門(mén)：校長(cháng)室、德育處、教技室、
4、活動(dòng)內容和形式：登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁(yè)，進(jìn)入教師節活動(dòng)專(zhuān)題，然后提交對老師的祝福
�。ǘ╅_(kāi)展教師回報社會(huì )活動(dòng)
1、時(shí)間：x月x日、
2、活動(dòng)對象：全體教職工、學(xué)生及家長(cháng)
3、責任部門(mén)：校長(cháng)室、工會(huì )
4、活動(dòng)內容和形式
�、胚M(jìn)一步落實(shí)結對幫扶制度，通過(guò)舉行“一幫一”結對儀式、爭做德育導師、每一位教師走進(jìn)家庭家訪(fǎng)等活動(dòng)，進(jìn)一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導學(xué)生，為學(xué)生家庭解決實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
�、谱哌M(jìn)社區服務(wù)居民、聯(lián)系一個(gè)社區、組織不少于10名教師志愿者開(kāi)展做好事辦實(shí)事、舉辦公益講座等送文明、衛生、科技、教育等服務(wù)活動(dòng)。
�、亲哌M(jìn)校園服務(wù)學(xué)校、引導教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展，主動(dòng)投入學(xué)校發(fā)展建設，組織教職工立足本職崗位，積極爭創(chuàng )“工人先鋒號”，開(kāi)展崗位競賽和提合理化建議等活動(dòng)。
�。ㄈ┙處煿澦妥８�、獻鮮花活動(dòng)
1、時(shí)間：x月x日。
2、活動(dòng)對象：少先隊代表、全體教職工。
3、責任部門(mén)：校長(cháng)室、德育處、少先隊。
4、活動(dòng)內容和形式：x月x日早上，在校門(mén)口，學(xué)校少先隊員代表向進(jìn)入校門(mén)的教工獻上一枝鮮花，并送上祝福賀卡。
四、活動(dòng)要求
1、本著(zhù)“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則，認真組織好教師節期間各種慶祝和宣傳活動(dòng)。
2、積極營(yíng)造教師和學(xué)生間，教師和家長(cháng)間和諧融洽的氛圍，進(jìn)一步增強教師的歷史責任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實(shí)際行動(dòng)，慶祝自己的節日。
3、積極開(kāi)展好各項活動(dòng)、以教師節為契機，積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹(shù)形象、暖人心的系列活動(dòng)，按照區教育局的部署和要求，積極參與、組織開(kāi)展的各項活動(dòng)。
4、教師要感受上級領(lǐng)導對我們的關(guān)愛(ài)，體會(huì )做教師的光榮，全校牢記責任、教書(shū)育人、認真工作，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報社會(huì )。
五、注意事項
1、每次活動(dòng)都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導下，扎實(shí)有效地開(kāi)展進(jìn)行、學(xué)校集體活動(dòng)，全體教職工必須參加，確實(shí)有特殊情況教職員工需向校長(cháng)請假。
2、各工會(huì )小組長(cháng)具體負責本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動(dòng)，活動(dòng)要保證健康、安全、有序進(jìn)行。
3、活動(dòng)結束后，由工會(huì )進(jìn)行活動(dòng)小結，并把活動(dòng)情況寫(xiě)成簡(jiǎn)訊材料，傳送校園網(wǎng)、
教師節活動(dòng)流程方案12
一、項目背景：
教師，人類(lèi)靈魂的工程師，一個(gè)偉大的職業(yè)，一個(gè)影響著(zhù)所有人成長(cháng)的培育工程。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。在每一位曾經(jīng)或正在做學(xué)生的人心中，都會(huì )有一位或幾位對他(她)的成長(cháng)產(chǎn)生過(guò)很大影響的老師�！皫煻魉坪！�，在社會(huì )普遍對教師存在尊敬和感恩的今天，在這全國第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，利用郵政長(cháng)期發(fā)展過(guò)程中形成的服務(wù)社會(huì )、服務(wù)大眾的公共服務(wù)形象，為教育局提供郵政更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。利用商業(yè)信函搭載商家宣傳和廣告，以的優(yōu)惠政策，為xx廣大教師獻上一份節日的賀禮，并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。
二、營(yíng)銷(xiāo)方案：
為了在教師節期間我們能更好的和教育系統相結合，我們采用教師節專(zhuān)用信封配送一份DM專(zhuān)刊或任意夾帶不同商家廣告及優(yōu)惠券，內頁(yè)內容需符合教師群體的特征，滿(mǎn)足大多數教師的要求。
方案描述：
1、項目名稱(chēng)：感恩——靈魂工程師
2、媒體形式：活動(dòng)載體為郵政商業(yè)信函(7號標準信封)，采用活動(dòng)專(zhuān)用信封，內裝郵政DM專(zhuān)刊或夾帶多張廣告內頁(yè)，內頁(yè)內容形式由客戶(hù)提供素材設計也可自行提供，折疊后放入信封。教育局致信單獨印刷擺放。慰問(wèn)信由縣教育局長(cháng)親自題寫(xiě)“老師，您好”并署名；信封采用100g進(jìn)口雙膠紙四色精美印刷，成品尺寸229mmx162mm；慰問(wèn)信采用80g雙膠單色印刷，A4紙大��；隨慰問(wèn)信一同寄遞的DM專(zhuān)刊，成品尺寸210mmx140mm，共8P，采用105g進(jìn)口銅版紙印刷，整本冊子均為四色精美印刷。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月15日-20xx年9月10日
4、活動(dòng)對象：全縣中小學(xué)教師
5、發(fā)布數量：5000份(由教育局提供名址)
6、活動(dòng)特點(diǎn)：針對全縣教師群體，宣傳直接針對目標群體，的到達率，為商家提供了無(wú)限商機。
7、費用計劃：每份夾送廣告0.08元/件
宣傳冊子封面(版面尺寸為210mmx140mm)1000元
宣傳冊子封一(版面尺寸為210mmx140mm)700元
宣傳冊子封底(版面尺寸為210mmx140mm)700元
宣傳冊子內頁(yè)(版面尺寸為210mmx140mm)500元
三、項目實(shí)施過(guò)程：
(一)首先取得教育局領(lǐng)導的支持
為了充分爭得教育局領(lǐng)導得信任，我們答應為其免費發(fā)送由教育局局長(cháng)親筆書(shū)寫(xiě)的《向全縣教師致以節日問(wèn)候的一封信》。教育局領(lǐng)導免費得到一項政績(jì)，并贏(yíng)得了全縣教師的尊重。全縣教師都得到教育局局長(cháng)的慰問(wèn)信會(huì )感到欣慰，同時(shí)還收到郵政為其提供的多項優(yōu)惠券，提升郵政服務(wù)社會(huì )、服務(wù)大眾的公共服務(wù)形象。
(二)獲得最準確的名址
通過(guò)與教育局的良好溝通，讓教育局主動(dòng)提供教師準確名址，由我們幫助整理。
(三)招商客戶(hù)細分
將市場(chǎng)客戶(hù)進(jìn)行細分，重點(diǎn)選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的商家，精心挑選有代表性的行業(yè)進(jìn)行有目的性的招商，如通信業(yè)、眼鏡店、購物商場(chǎng)、美容場(chǎng)所等，組織業(yè)務(wù)經(jīng)理全面進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)。
目標客戶(hù)(此為策劃優(yōu)惠內容)：
商戶(hù)文案：又是9月，“教師節”踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風(fēng)華青年的生命歷程，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人!他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人!在教師節即將來(lái)臨之際，“xx”向您道聲：“老師，您辛苦了!
1、保險公司：免費提供保險服務(wù)或車(chē)輛保險優(yōu)惠。
2、電信類(lèi)公司：為教職工安裝寬帶優(yōu)惠100元的服務(wù)。
3、購物場(chǎng)所：9月10日，教師持教師證到店，可至會(huì )員中心免費辦理會(huì )員卡；新辦卡教師將獲得禮品一份；或針對教師節推出一些對教師生活工作有關(guān)聯(lián)的商品的特價(jià)活動(dòng)。
4、餐飲娛樂(lè )：教師節當天，用餐的教師憑教師證可以享受xx折，或獲贈教師回報折扣卡一張。
5、房地產(chǎn)公司：可推出“教師節購房禮上禮”活動(dòng)�；顒�(dòng)期間購房或交納定金的客戶(hù)，憑借有效證件將在原有優(yōu)惠基礎上，再獲得一份額外大禮。
6、美容、美體、化妝品、品牌服裝：
敬愛(ài)的老師
時(shí)空的流轉
是把我與您之間的距離
越拉越長(cháng)
但思念的心
卻永遠不會(huì )改變
如春風(fēng)拂過(guò)
百花齊放
如艷陽(yáng)普照
碩果累累
老師
我最敬愛(ài)的老師
祝您永遠健康、美麗!
凡持本手冊(或教師證)到xxx購物可充現金xx元，并免費辦理VIP尊貴會(huì )員卡一張。
7、投資理財：與銀行溝通推出相應的宣傳單頁(yè)。
8、通訊類(lèi)、電動(dòng)車(chē)、
9、醫院：以教師職業(yè)常見(jiàn)病為切入口，為教師提供優(yōu)惠體檢、就診。
商店通用活動(dòng)策劃：
�、�、紅燭照月兒圓禧中秋齊尋寶
“親愛(ài)的，你說(shuō)在生活中能找到像傳說(shuō)中的寶藏嗎?”
“當然能，但要有尋寶秘籍… …”
“真的嗎!快走吧，xx有尋寶秘籍�！�
活動(dòng)時(shí)間：9月10日——15日
活動(dòng)規則：
藏寶區：店內商品貨架上插有“各類(lèi)謎題”，即為“藏寶區”。
您接下來(lái)的尋寶路程是：
第一步：獲得尋寶。秘籍憑當日購物滿(mǎn)xx元的購物小票，即可到前臺領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份(每票限領(lǐng)一份)；顧客可自由挑選“各類(lèi)秘籍”。
第二步：尋找寶藏。領(lǐng)到秘籍后打開(kāi)秘籍，秘籍內將對寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明，并給出三個(gè)可選答案(A、 B、C)。
第三步：獲得寶藏。您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”，即可到“秘籍兌領(lǐng)處(服務(wù)中心)”領(lǐng)取小禮品一份。
小禮品：提供價(jià)值5——20元的小禮品，100份/店
(謎題及秘籍由各商家因本店促銷(xiāo)特色而定，原則上謎題就是對本店商品的一次介紹，通過(guò)尋寶的形式讓客戶(hù)對商品加深印象，提高其購買(mǎi)欲望)
(注：謎題要設計精美，各類(lèi)型謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣(mài)場(chǎng)，活躍氣氛的作用。)
�、�、教師節，xxx為您傳情達意。
活動(dòng)時(shí)間：9月5日—9月8日
活動(dòng)內容：活動(dòng)期內，在xxx購物的學(xué)生，可免費獲得祝福賀卡一張(您只要在卡片上寫(xiě)上您想對您的老師所說(shuō)的話(huà)，將于9月9日前將您的祝福寄到您的老師處)。每單限送1張賀卡。
教師節活動(dòng)流程方案13
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、設計意圖：
孩子們剛剛升入大班，已經(jīng)是大班的孩子了，今年是他們在幼兒園的'最后一個(gè)教師節，兩年的幼兒園生活，孩子們和老師之間已經(jīng)結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)老師的情感，我設計了本次主題活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)各種方式來(lái)表達對老師的愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月9日-9月10日
四、活動(dòng)過(guò)程：
9月9日活動(dòng)：以班級為單位，在自己班級舉行活動(dòng)，為活動(dòng)前期準備。在孩子入園時(shí)播放《教師節》兒歌營(yíng)造氛圍。
1、說(shuō)一說(shuō)：引導幼兒說(shuō)出內心最想對老師說(shuō)的話(huà)，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師
2、畫(huà)一畫(huà)：自己動(dòng)手，制作賀卡送給老師(小中班孩子)；自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。
3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節
備注：
從活動(dòng)開(kāi)始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng )部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。
9月10日上午活動(dòng)：
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《我愛(ài)米蘭》
1、園長(cháng)發(fā)言
2、幼兒編演舞蹈《教師節》
(舞蹈材料:禮儀律動(dòng)操-教師節禮儀)
3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂(lè )《我愛(ài)老師的目光》)
4、家長(cháng)發(fā)言(事先選好3位家長(cháng)，每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)
5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來(lái)等)
6、大班家長(cháng)和大班幼兒的集體舞蹈<開(kāi)心轉轉轉>(見(jiàn)附件)
7、幼兒詩(shī)朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》(背景音樂(lè )：《夢(mèng)之雪》，詩(shī)歌見(jiàn)附表)
8、現場(chǎng)互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現場(chǎng)送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上
9、幼兒合唱《老師，您好》
教師節活動(dòng)流程方案14
一、活動(dòng)目的：
9月10日是我國教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝教師節系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“濃濃師生情 滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月4日—— 9月13日
四、活動(dòng)內容：
(一)國旗下講話(huà)
學(xué)生代表作一次國旗下講話(huà)，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
(二)主題班會(huì )
各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題的班會(huì )。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì )活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日前交班會(huì )設計要點(diǎn)，交給劉xx老師)
(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節特別節目，設立點(diǎn)歌臺，歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。
�、賹�(zhuān)設慶祝教師節專(zhuān)題廣播。
�、趦热荩焊腥耸论E、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(cháng)的祝賀、老師寄語(yǔ)等。
�、�9月9日開(kāi)播至9月10日止。
(四)一面感恩墻
一樓樹(shù)立一面感恩墻，上面貼上各班級對教師的祝福語(yǔ)，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節!”“感恩老師，祝福老師!”、“祝老師們節日快樂(lè )!”“老師，您辛苦了!”等等。
(五)一張愛(ài)心卡
學(xué)生會(huì )制作以“老師，我想對您說(shuō)……”為主題的自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。
(六)一塊宣傳欄
在校門(mén)口布置一塊宣傳欄，有“教師節的由來(lái)”“縣優(yōu)秀教師風(fēng)采”“尊師重教名言”“致全校教師的一封慰問(wèn)信”等欄目。
(七)一束暖人花
校團委組織選拔了八名女生，成立了學(xué)校禮儀隊。9月10日舉行升旗儀式時(shí)，禮儀隊給每位領(lǐng)導和班主任獻花。早上八點(diǎn)禮儀隊在校門(mén)口等待到校上課的老師并獻花。
五、活動(dòng)要求：
1、各班要認真組織發(fā)動(dòng)，積極準備，保證活動(dòng)效果。
2、主題班會(huì )內容要以“濃濃師生情滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)”為主題，要求主題突出、形式新穎。
3、9月11日向學(xué)校遞交教師節活動(dòng)小結。
教師節活動(dòng)流程方案15
一、活動(dòng)目的：
1.發(fā)揚光大尊師重教傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )向師長(cháng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
2.鍛煉語(yǔ)言表達能力，邏輯思維能力、身體動(dòng)作語(yǔ)言的感染力，提高組織管理能力，執行力。
3.體驗合作的快樂(lè )，學(xué)會(huì )換位思考。
二、活動(dòng)主題：
感謝師恩、感謝有您
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月10日中午12：10
四、活動(dòng)組織：
由班委負責，班主任、副班主任協(xié)助。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
六、活動(dòng)準備：
1.自制感恩卡賀卡；
2.學(xué)生準備詩(shī)歌、歌曲等節目；
3.教室布置；
4.邀請任課老師參加；
5.照相機一臺、節目主持人男女各一位。
七、活動(dòng)過(guò)程
(一)上午四節課由學(xué)派學(xué)生擔任教師上課，任課教師在教室后面相機指導。
(二)教師節主題慶�；顒�(dòng)：
1.主持人宣布：向日葵班級教師節慶�；顒�(dòng)開(kāi)始；
2.詩(shī)朗誦――老師，我們愛(ài)您!
3.歌曲：“感恩的心”
4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對老師說(shuō)的話(huà)(現場(chǎng)抽取)
選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。
5.歌曲：每當我走過(guò)老師的窗前
6.舞蹈：徐晨?jì)x或其他同學(xué)，表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7.贈送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節日的祝福；選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8.29日家長(cháng)聯(lián)席會(huì )上的照片和錄像光盤(pán)。
8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9.全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節快樂(lè )!”
教師節活動(dòng)流程方案16
為了慶祝第xx個(gè)教師節，弘揚尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風(fēng)貌，經(jīng)校務(wù)會(huì )研究決定，擬于9月10日舉辦教師節文藝演出活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題：
九月金秋我心飛揚
二、活動(dòng)目標：
1、歌頌教師，舒緩心情。
2、借助節日機會(huì )，增進(jìn)教師之間的凝聚力。
3、形象品牌的塑造，推動(dòng)沙二的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
報告廳
五、活動(dòng)人員：
全體教師
六、活動(dòng)形式：
文藝匯演
七、活動(dòng)環(huán)節：
1、主持人送出祝福的話(huà)語(yǔ)。
2、校長(cháng)發(fā)言。
3、新教師、老教師代表發(fā)言。
4、音樂(lè )組老師節目
5、四年級節目
6、五年級節目
7、互動(dòng)游戲：看圖說(shuō)成語(yǔ)（撥號搶機會(huì )）
8、六年級節目
9、三年級節目
10、校務(wù)會(huì )節目
11、互動(dòng)活動(dòng)：搶紅包
12、二年級節目
13、一年級節目
14、互動(dòng)活動(dòng)：糧草運送
15、微信點(diǎn)贊照片《最美校園或教師》公布結果
八、注意事項：
1、以年級段為單位，以一班班主任為負責人召集人進(jìn)行節目排練。
2、各年級相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
3、未盡事宜另行通知。
教師節活動(dòng)流程方案17
活動(dòng)構思：
有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻著(zhù)自己，她們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天。她們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統，在教師節來(lái)臨之際，結合節日教育，開(kāi)展“稚子童心話(huà)感謝，飲水思源敬師恩”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)目標
1.知道9月10號師教師節，培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2.通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
3.勵孩子大膽表現，發(fā)展語(yǔ)言表達能力和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備
1.各班老師定制本班活動(dòng)內容與形式。
2.為幼兒提供相應的材料�；顒�(dòng)時(shí)間：教師節當天活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)形式：班級為單位，開(kāi)展教師節相關(guān)活動(dòng)。
活動(dòng)流程
入園儀式
【生活就是要充滿(mǎn)儀式感呀——來(lái)自園長(cháng)媽媽的寵愛(ài)】
在門(mén)口準備新學(xué)期的寓意果盤(pán)，教師入園每個(gè)人一份�！疤鹛鹈勖邸�-糖果
“平平安安”-蘋(píng)果
“心想事成”-橙子
“身體健康”-棒棒糖
一束花
感謝有一群美麗的你們，為幼教事業(yè)做奉獻，“道阻且長(cháng)，行則將至”，教育之路亦是辛苦而漫長(cháng)。幸好，有你們一路付出、一路陪伴。
一、【初步了解教師的來(lái)歷】
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統從晨間談話(huà)開(kāi)始：
寶貝，教師節是什么？你知道嗎？老師來(lái)給你講....
二、【稚子童心話(huà)感謝】-自制視頻
談話(huà)活動(dòng)：
1.小朋友的本領(lǐng)是誰(shuí)教的？
2.老師平時(shí)除了帶大家上課以外還為小朋友做了什么？
3.你們覺(jué)得老師愛(ài)你們嗎？那你們愛(ài)老師嗎？4.教師節，我們能為老師做什么呢？幼兒相互討論。輕輕的一句“我愛(ài)你”
“老師，您辛苦了！”“老師，您真好”
“老師，謝謝您！”感謝您說(shuō)的每一句溫暖話(huà)語(yǔ)！
感謝您給我每一次甜蜜微笑！
感謝您給我們的美好和力量！
讓我們用輕輕的一句話(huà)來(lái)表達對您的愛(ài)。
三、萌娃巧手創(chuàng )意-致親愛(ài)的老師
制作手工作品——巧馬靈感大王課程
稚嫩的手工承載了孩子們對老師最真摯的祝福
相信這一定會(huì )成為這個(gè)節日最靚麗的色彩
小班組
活動(dòng)名稱(chēng)：《鮮花送老師》
活動(dòng)準備：彩色卡紙、修正液（彩筆）、雙面膠、織布花片、勾線(xiàn)筆、小毛球、大彩球、膠水等創(chuàng )作工具。
制作步驟：
1.用修正液在彩紙卡紙一面進(jìn)行花紋進(jìn)行裝飾。
2.用修正液在背面進(jìn)行花束裝飾。
3.畫(huà)出花枝。將花片和花芯粘貼到枝干上，剩余毛球可以做裝飾。卷起，最后完成作品。
中班組
活動(dòng)名稱(chēng)：《送給老師的蛋糕》
活動(dòng)準備：彩卡、水粉顏料、水粉筆、調色盤(pán)、海綿印章、勾線(xiàn)筆等繪畫(huà)材料。
制作步驟：
1、用勾線(xiàn)筆在背景紙上畫(huà)出蛋糕的樣式，小朋友可以按照自己的喜好進(jìn)行設計。
2、在設計好的蛋糕上涂上漂亮的顏色，要選用鮮艷的顏色。
大班組
活動(dòng)名稱(chēng)：《卷卷花束》
活動(dòng)準備：繪畫(huà)紙、勾線(xiàn)筆、水彩筆等繪畫(huà)工具。
制作步驟：
1、用深淺不同顏色的水彩筆在繪畫(huà)紙上畫(huà)出蝸牛線(xiàn)。
2、給花束添加上綠色的葉片。
3、最后加上漂亮的包裝和花枝。
四、致敬——最美幼教人
有人曾說(shuō)愛(ài)自己的孩子是人
愛(ài)別人家的孩子是神幼師就是“神”一般存在的人
她同時(shí)用心愛(ài)著(zhù)幾十個(gè)來(lái)自不同家庭的不同性格的孩子幼師的工作
一半風(fēng)塵仆仆，一半星辰大海也許極盡瑣碎卻浸滿(mǎn)美好和溫暖老師，您辛苦了。
教師節活動(dòng)流程方案18
今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節，為了引導學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節，特制定本活動(dòng)方案：
一、指導思想：
為了進(jìn)一步加強師德建設，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責任，用愛(ài)心去呵護學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月6日——9月10日。
三、活動(dòng)安排：
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1、聲音表恩情：
9月6日開(kāi)始，陽(yáng)光課間將播送《每當走過(guò)老師窗前》、《長(cháng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
教師節這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”，“老師，祝您節日快樂(lè )！”，“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設計時(shí)間為9月3日至9月8日，請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評比。
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1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信。
9月7日至9月8日，在校門(mén)口將放置專(zhuān)門(mén)的大信箱，請將你寫(xiě)給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專(zhuān)門(mén)的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，題目自定。上送份數：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請在9月17日之前上交德育處，參加評比。
2、班會(huì )表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩 訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì )。
教師節活動(dòng)流程方案19
為慶祝第x個(gè)教師節，豐富教職工的生活，增強教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強化學(xué)校工會(huì )的凝聚力、向心力，倡導每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會(huì )的凝聚力、向心力。
二、活動(dòng)要求：
每個(gè)工會(huì )小組組選出十人參加活動(dòng)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)內容：
接力滾輪胎、投準拾貝
五、參加人員：
學(xué)校全體教職工
六、活動(dòng)時(shí)間：
xx年9月10日下午
七、活動(dòng)形式：
1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。
2、以工會(huì )小組為單位參加趣味活動(dòng)。
八、攝影攝像：
王以賢童圣壽王慧
后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君
裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳
九、獎勵辦法：
設團體獎一等獎3個(gè)，二等獎6個(gè)。(如遇得分相同，抽簽決定)
每個(gè)項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個(gè)項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽和規則：
1、接力滾輪胎：
比賽方法：每隊參賽隊員為10人，比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線(xiàn)返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續進(jìn)行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。
2、投準拾貝：
場(chǎng)地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓，圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m，1/4圓周長(cháng)的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍(50個(gè))。
比賽方法：各隊選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊員站在5米外的擲球點(diǎn)上，每個(gè)隊員擲5個(gè)球，擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動(dòng)員的筐簍里，但系筐簍的運動(dòng)員可以在圓圈內自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球，不能出圈。
教師節活動(dòng)流程方案20
一、活動(dòng)主題
感恩教師節，師生同樂(lè )惠
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx日
三、活動(dòng)內容
1、教師節專(zhuān)場(chǎng)，全場(chǎng)數百家建材家居品牌平均五折
2、1—3折知名品牌（例如：歐派、米洛、顧家工藝等）超低價(jià)買(mǎi)斷品。
3、教師節感恩大回饋，來(lái)就送好禮
凡是教師節當天上午10：10—18：00活動(dòng)期間，持教師證和邀請函的老師，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份（每人限領(lǐng)1份，當天共計發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋�。�
4、教師專(zhuān)享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬
凡是xx月xx日—xx月xx日活動(dòng)期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專(zhuān)享券（數量不限，每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張），邀請函已送達xxxx大學(xué)辦公室，敬請索取。
5、幸運大抽獎，萬(wàn)元豪禮免費拿，本次教師節活動(dòng)，只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張，無(wú)需購物也有機會(huì )獲得大獎。
獎項設置：一等獎1名：華碩筆記本
二等獎5名：200元家樂(lè )�？�
抽獎時(shí)間：xx月xx日——xx日每日16：00
教師節活動(dòng)流程方案21
歡樂(lè )歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開(kāi)始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動(dòng)策劃組將組織開(kāi)展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。
一、時(shí)間安排
x月xx日——x月xx日為準備階段，x月xx日晚上19：30正式比賽。
二、比賽地點(diǎn)
xx歌廳
三、參加人員
全體教職工
四、歌曲選擇及要求
1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題。
2、歌唱選手：?jiǎn)纬蓚�(gè)人自我選歌，自主報名，擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個(gè)年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到xxxxxx處。
五、活動(dòng)組織領(lǐng)導
1、評委：邀請園領(lǐng)導：xxx、xx擔任評委工作。
2、評獎：
獎項設置：設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。
3、評分標準和計分方式。
(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無(wú)唱法上的毛病，無(wú)中途重唱、停唱現象。(4分)
(2)演唱者聲音整齊、音色統一，綜合樂(lè )感好，有較強的理解表現本事，能充分表達歌曲的資料。(2分)
(3)音準、節奏、音樂(lè )理解本事強，演唱的感情到位，能夠較好地表現出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服裝化妝統一，能準確地把握音準節奏和技能技巧，咬字準確，吐字清晰，精神飽滿(mǎn)，競技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)
評分最終結果以10分制進(jìn)行計算，去掉評委打出的分和最低分，最終取其平均分。
六、有關(guān)事項安排。
1、確定主持人一名(xx)。
2、分數統計、獎狀書(shū)寫(xiě)(xx)。
3、錢(qián)柜團購票：xx、xx。
4、照相(xx)。
5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(xx)。
教師節活動(dòng)流程方案22
一、活動(dòng)目標
1.讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)準備
1.各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。
2.為幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月10日上午
四、活動(dòng)過(guò)程
1.各班在晨間談話(huà)環(huán)節中，以"教師節"為主題，展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
2.第一節活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì )折紙，會(huì )畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(cháng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中xx班的老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))
4.講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會(huì )中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個(gè)節日，教師終于有了自己的節日。
5.第二節活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
6.A.祝福送老師：
(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
(2)大班幼兒代表講話(huà)
B.愛(ài)心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻花活動(dòng)。
C.深情擁抱愛(ài)升華。
與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。
五、作品展示
活動(dòng)結束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節活動(dòng)流程方案23
在教師節即將來(lái)臨之際，我校開(kāi)展下列系列活動(dòng)，慶祝教師自己的節日，通過(guò)師生互動(dòng)，營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。
具體活動(dòng)安排如下：
一、宣傳櫥窗
“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡，展示他們的工作實(shí)績(jì)，展現他們平凡、樂(lè )于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來(lái)教育和感化新青教師。
宣傳標語(yǔ)：三幅。
初二級、初三級出一期宣傳畫(huà)報，各班級出一期板報。
二、xx月xx日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。
內容包括：
各班代表在校門(mén)口迎接教師入校，給教師以節日的祝福；并獻花。
負責人：各級主任
全校師生在操場(chǎng)，由高一新生升國旗；
高一新生詩(shī)歌朗誦；
表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一級在月日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少于字，詩(shī)歌不少于行。統一用材料紙。
四、老教師座談會(huì )
xx月xx日在小會(huì )議室舉行老教師座談會(huì )。
五、詩(shī)歌朗誦
每級出兩名教師，比賽時(shí)間xx月xx日晚：，地點(diǎn)階梯教室。
負責人：
六、新教師拜師會(huì )
xx月xx日：分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì )。負責人：xxx
七、退休教師座談會(huì )
xx月xx日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì )議室舉行。負責人：校長(cháng)辦公室
八、教師卡拉ok比賽
月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。
負責人：
九、教師舞會(huì )
xx月xx日晚xx點(diǎn)xx分在演播廳舉行。負責人：xxx
教師節活動(dòng)流程方案24
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。
二、活動(dòng)主題
心遞感恩卡，情暖教師節
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
四、活動(dòng)對象
一至六年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(cháng)國旗下講話(huà)，號召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、賀卡張張寄心語(yǔ)：在教師節前夕，動(dòng)員全體隊員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)，并在教師節當天親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來(lái)，讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
六、活動(dòng)要求
各班要精心準備，認真組織，將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，內容豐富，形勢多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。
1、賀卡規格：卡片規格為15×20cm。
2、內容：教師節感恩卡，必須出現教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀(guān)為原則。
5、各班賀卡請背面書(shū)寫(xiě)班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
x月xx日由xx老師評審。
八、獎勵辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀，并公開(kāi)展示以資鼓勵。
教師節活動(dòng)流程方案25
一、活動(dòng)思想：
今年的9月10日是我國的第xx個(gè)教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩 師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年9月1日至10日
三、活動(dòng)內容：
金秋的9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國第xx個(gè)教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心 。教師節到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節來(lái)臨之際，學(xué)生會(huì )建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者感謝信。
2、由各班統一組織制作賀卡或者手抄報，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位教師。
3、以教師節為主題，更換班級黑板報。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
5、當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)。
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一束鮮花。
7、給老師買(mǎi)一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、全校開(kāi)展“看，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。
9、以班級為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛(ài)對你說(shuō)……”。
四、活動(dòng)要求：
�。ǜ黜椈顒�(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月6日中午14點(diǎn)前交）
1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以?xún)�。班長(cháng)統一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團委（以電子版形式上交），由團委進(jìn)行全校統一評獎，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在大屏幕展示。
2、“老師，我的愛(ài)對你說(shuō)……”錄音比賽。
老師開(kāi)啟了我們的智慧之門(mén)；老師給了我們生活的勇氣；老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動(dòng)力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子，讓我們盡情說(shuō)出我們對老師那份愛(ài)�？梢酝ㄟ^(guò)歌聲唱出你們聲音、通過(guò)朗誦作品表達內心感激或者直接說(shuō)出你的心聲等形式，為你最喜愛(ài)的老師送出你的祝福。
�、偻ㄊ謾C、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來(lái)。
�、阡浺糇髌沸Ч逦�，并在作品中說(shuō)明是送給哪些老師和作者姓名班別，時(shí)間不要超過(guò)5分鐘。
�、鄹靼嘀辽僖辖灰环葑髌�。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放，并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。
3、教師形象漫畫(huà)創(chuàng )作或自由創(chuàng )作比賽：——“看，這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫(huà)形式表現教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà)，可以手工繪畫(huà)或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文（可以是書(shū)信、詩(shī)歌等）或者毛筆對聯(lián)等。紙張規格不能小于A(yíng)4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽，并選取部分在學(xué)�？锷峡�。
各班要認真發(fā)動(dòng)，積極準備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(cháng)收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團隊室，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達對老師的心意。
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