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教師節感恩致辭

時(shí)間:2022-08-09 11:16:47 教師節感恩致辭 我要投稿

教師節感恩致辭

  教師節,旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻。在中國近現代史上有多個(gè)日期曾作為教師節。直至1985年,第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議通過(guò)了國務(wù)院關(guān)于建立教師節的議案,才真正確定了1985年9月10日為中國第一個(gè)教師節。下面是小編精心整理的教師節感恩致辭(精選35篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  教師節感恩致辭1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好! 秋風(fēng)送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。今天我們歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節日——教師節。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹代表全體獲獎教師,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學(xué)崗位上的全體教職工致以誠摯的問(wèn)候!在這幸福的時(shí)刻,我們親身感受到區委、區政府的親切關(guān)懷,讓我們在教育崗位上度過(guò)的每一個(gè)平凡的日子有了不同尋常的意義,正是有了區委、區政府的大力支持,區教育局的正確領(lǐng)導,崆峒區的教育事業(yè)才蒸蒸日上。為此,我謹代表全區教師,向一直關(guān)心、支持我區教育事業(yè)發(fā)展的區委、區政府、向指導我們一心一意抓管理促質(zhì)量的區教育局和社會(huì )各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  實(shí)現中華民族偉大復興之夢(mèng)的希望在教育,而振興教育的關(guān)鍵在教師。從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)悔無(wú)怨地堅守著(zhù)崆峒教育這方沃土,與莘莘學(xué)子同行;我們把熱情與夢(mèng)想、思想與智慧的薪火傳遞給希望與未來(lái),把青春熱血與汗水奉獻給祖國和人民,奉獻給滋養我們的這方熱土。

  憶過(guò)去,充實(shí)而有意義;想今天喜慶、激動(dòng)、感動(dòng);望將來(lái),熱血沸騰,信心百倍。我們想:既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要靜下心來(lái),心無(wú)旁騖,立德樹(shù)人,做高尚之師。既然走上了講臺就要為下一代負責,為家鄉負責,為民族的未來(lái)負責。盡管,外面的世界很精彩,但這里的舞臺更寬廣,意義更崇高。既然做了園丁,就要終生學(xué)習探索,做業(yè)務(wù)精專(zhuān)的專(zhuān)家之師。博覽群書(shū),勤于思考,為學(xué)生授業(yè)解惑。既然要學(xué)為人師,就要做覺(jué)悟人生、心地光明的智慧之師。有人說(shuō)第一層次的教師是講課,第二層次的教師是講學(xué),最高層次的教師是講道。會(huì )講課,善于教授知識,這是教師的最起碼職責;會(huì )“講學(xué)”教書(shū)育人,為學(xué)生“授之以漁”,使學(xué)生明白成才之道,是我們理所當然的追求;會(huì )“講道”, 覺(jué)悟做人之道、學(xué)問(wèn)之道、建功立業(yè)之道并將其傳承給祖國未來(lái)花朵的智慧之師、靈魂之師是我們最偉大最美好的夢(mèng)想,我們將用一生的追求、一生的探索、一生的奉獻來(lái)實(shí)現立德樹(shù)人的最高境界。

  無(wú)須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛。今天,我們辛勤耕耘,以無(wú)比的熱忱和奉獻精神,傳道授業(yè)解惑,明天,桃李必將芬芳滿(mǎn)園!雛鷹必將展翅翱翔于廣闊的天地。家鄉的父老鄉親們,你們放心吧,愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!上級領(lǐng)導、社會(huì )賢達您們放心吧,教育振興,我們責無(wú)旁貸!各位老師們,讓我們以一流的奉獻一流的成就,共同迎接崆峒教育新的輝煌!

  謝謝大家!

  教師節感恩致辭2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  上午好!

  今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與一中的各位領(lǐng)導、同事一起共同慶祝我工作以來(lái)第一個(gè)意義非凡的教師節,我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習機會(huì )的校領(lǐng)導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無(wú)限的祝福。

  天寶一中有著(zhù)悠久的歷史和輝煌的成績(jì),我為自己能加入這個(gè)充滿(mǎn)希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上肩負著(zhù)的重大責任。

  "學(xué)高為師,身正為范"。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng )新。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識相比,都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項工作。誠心、精心是我們學(xué)習的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)是我們學(xué)習的方法;成長(cháng)、成功是我們學(xué)習的目的。在前輩們的幫助下,我們定會(huì )虛心求教,刻苦學(xué)習,勤學(xué)多問(wèn),認真聽(tīng)好老教師的每一堂課,不斷提高自身水平。同時(shí),抓住學(xué)校給我們做班主任的契機,學(xué)習前輩們獨特的班級管理方法,耐心細致的觀(guān)察總結、多思多問(wèn),樂(lè )于奉獻,以學(xué)校為家,尊重、保護、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。我們清楚地認識到,如果沒(méi)有高尚的師德,沒(méi)有扎實(shí)雄厚的基本功,就無(wú)法感染每一位學(xué)生,教育就會(huì )黯然失色,"傳道,授業(yè),解惑,育人"之宗旨就會(huì )成為一紙空談。在今后的工作中,我們定不辜負校領(lǐng)導對我們的殷切期望,本著(zhù)"對學(xué)生負責"的宗旨,嚴格遵守《中小學(xué)教師師德規范》,把更多的敬業(yè)精神、責任心、愛(ài)心,投入到我們的教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的"心靈之樂(lè )"。作為一名新教師,我們有責任、有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻自己的光和熱、為母校的發(fā)展涂上一筆艷麗的色彩!

  我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,通過(guò)老教師們的言傳身教,以你們深厚的涵養、豐富的知識,精湛的技藝,一定會(huì )促使我們迅速成長(cháng),在"三尺講臺"上,實(shí)現人生的價(jià)值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛(ài)灑桃李,用努力和奉獻與未來(lái)攜手,共創(chuàng )一中的輝煌!

  最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠的道一聲:"你們辛苦了!"祝各位老師節日快樂(lè )、工作順利、身體健康!謝謝大家。

  教師節感恩致辭3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師

  大家好!金秋送爽感知收獲在望,時(shí)光飛逝感慨年歲綿長(cháng)。轉瞬間我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節,值此節日之際,讓我祝各位教育戰線(xiàn)上的同仁們,節日快樂(lè )!

  今天做為教師代表發(fā)言,我感到很榮幸,也感謝領(lǐng)導給我這次跟大家交流的機會(huì )。從事教育工作已經(jīng)18年了,回眸這18年很短暫,品味這18年又很漫長(cháng)。這十多年里,我漸漸地由青澀變得成熟,成熟不是一個(gè)人的力量,就猶如田里的莊稼,需要陽(yáng)光的照耀、雨露的滋養。

  在自己成長(cháng)的路上我要感謝很多人:感謝我的領(lǐng)導,感謝您給予我機會(huì ),讓我得到歷練,感謝您給予我的鼓勵與支持,讓我一天天的成長(cháng);也感謝您我的同事,謝謝你們的微笑讓我對這個(gè)集體充滿(mǎn)依戀,謝謝您在我生活、工作中,給予我的幫助、理解,這一切的一切都讓我感覺(jué)到溫暖、幸福。

  詩(shī)人艾青說(shuō):“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!蔽也粫(huì )常含淚水,我只想說(shuō):我深沉地愛(ài)著(zhù)這個(gè)集體,對深情地愛(ài)著(zhù)教師這個(gè)職業(yè)。在這個(gè)大集體中,在教師這一崗位上,我愿做一滴水,把我的熱情輻射給我的學(xué)生,把我的真誠回報給我的領(lǐng)導,我的同事。積善雖無(wú)人見(jiàn),存心自有天知,千般情愫,萬(wàn)般情感,都讓我覺(jué)得能成為你們中的一員我是幸運的,能成為一名教師我是幸福的!

  明天就是教師節了,此刻我愿懷著(zhù)這幸福的心情,再一次祝福大家節日快樂(lè )!我更愿懷著(zhù)誠摯的心情為您祈福:祝大家生活上順心如意,工作上如意順心!祝我們的大集體——永安中心小學(xué)校越來(lái)越輝煌!

  教師節感恩致辭4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  金色九月,秋高氣爽,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節日快樂(lè )、幸福安康!

  來(lái)到秦隴已將近四年了,在這里,我真切地感受到了沉重的責任感和使命感,這種感覺(jué)使我常常徹夜無(wú)眠。面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過(guò),也彷徨過(guò),但每當看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jì)時(shí),我都感到無(wú)比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。每當聽(tīng)到用人單位有我手把手輔導的優(yōu)秀生時(shí),我也變得更加自信!

  很多教師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無(wú)怨無(wú)悔的堅守著(zhù)這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛著(zhù)這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。

  教師是偉大的,可我不是一個(gè)偉人!我只是教育戰線(xiàn)上的一名船工,無(wú)論春秋冬夏,無(wú)論烈日風(fēng)暴,我——不能后退!我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!為人師,需要我們用真心去愛(ài)孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發(fā)現孩子的需求,選擇做一名教師,我無(wú)怨無(wú)悔。

  同學(xué)們,在秦隴,在你們的身邊,有一群工作踏實(shí),富有責任感的老師,他們用自己的腳,時(shí)刻丈量著(zhù)現實(shí)與你們的理想之間的距離,你們向理想彼岸前進(jìn)的每一小步,都給了他們無(wú)限的動(dòng)力與希望。作為老師,我們早已做好了準備,我們將孜孜不倦地開(kāi)拓、進(jìn)取、創(chuàng )新,我們將矢志不移為你們傳道授業(yè)解惑,我們將一如既往地引導你們求真、向善、尚美。這是我們的職責,也是我們工作的價(jià)值所在。

  同時(shí),我們也殷切地希望同學(xué)們,志存高遠,樹(shù)立遠大理想,將自己的理想與學(xué)校的榮譽(yù)、社會(huì )的發(fā)展、國家的興旺聯(lián)系起來(lái)。你們處在繼往開(kāi)來(lái)的新時(shí)代,良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,意味著(zhù)同學(xué)們應該帶著(zhù)一顆溫暖明亮的心走入我們的集體。一個(gè)好的開(kāi)始,還意味著(zhù)同學(xué)們應該樹(shù)立起一個(gè)遠大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  最后,祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!

  謝謝大家!

  教師節感恩致辭5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  春花秋實(shí),周而復始,我們懷著(zhù)喜悅的心情,又一次迎來(lái)了屬于老師們的教師節。在此,首先祝老師們節日快樂(lè )!

  今天我作為教師代表發(fā)言,心情無(wú)比激動(dòng)而又思緒萬(wàn)千,非常感謝校領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )和大家分享我的教師節感想!我今天的主題是感謝、感恩和決心。

  首先想表達的是感謝。我是一個(gè)土生土長(cháng)的海醫人,從1984年9月踏入海醫校門(mén),就得到我們眾多老師們的悉心教誨,我們的徐生淦老師、凌熾星老師、鄧子夫老師、林碧瑚老師、陳玉民老師、陳歷昌老師、黃光老師、黃妹老師、符健老師、翁陽(yáng)老師......等等優(yōu)秀老師,當年上課的風(fēng)采和教誨依然歷歷在目,在老師們教育和培養下,一個(gè)來(lái)自大山深處煤礦工人的女兒成為一名光榮的人民教師和救死扶傷的醫生,成為海南醫學(xué)院教職工團隊的一員,非常幸運的得到了陸清主任、何玉琪主任、馮和瑞主任等等老主任的直接領(lǐng)導和教誨,打下了扎實(shí)的婦產(chǎn)科基礎,更榮幸地是1997年進(jìn)到黃元華副校長(cháng)創(chuàng )建的生殖醫學(xué)團隊,得到黃校長(cháng)、徐雯教授、張巖教授等等老師的言傳身教,他們科學(xué)、嚴謹、大愛(ài)和技術(shù)上精益求精的精神時(shí)刻鞭策著(zhù)我們,使生殖中心成為一個(gè)和諧、團結奮進(jìn)充滿(mǎn)凝聚力的團隊,這也是這么些年來(lái)這么多知名大學(xué)和醫院愿意來(lái)我們中心進(jìn)修學(xué)習的原因,我們生殖中心更是成為了海南生殖醫學(xué)的黃埔軍校,不斷為海南各生殖中心培養合格合規的實(shí)用型人才。今年我們的第一例試管嬰兒20歲了,20年的不懈努力,我也成長(cháng)為一個(gè)可以服務(wù)更多百姓、解決更多家庭疾苦及社會(huì )問(wèn)題的生殖醫生。同時(shí),我深深知道,老師和醫生都是一個(gè)需要不斷學(xué)習、傳承和創(chuàng )新的職業(yè),我們需要從我們的老師那里吸取精髓,學(xué)習踏實(shí)、刻苦、奮發(fā)向上的精神,堅守善心、愛(ài)心和豁達,無(wú)論是對病人、對同事還是對學(xué)生,無(wú)私的愛(ài)可以化解一切不可能,創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡。我一直在努力傳承這種精神去培養我們的年青醫生和學(xué)生們,生殖中心的日常工作非常繁忙,加班超時(shí)、沒(méi)有周末和節假日,但我們依然認真對待我們的教學(xué)工作和對象,認真備好每一節課,認真履行教師職責,需要完成的集體備課、學(xué)術(shù)小講堂、教學(xué)查房、病歷討論等等,一件也沒(méi)落下,用心指導本科生、研究生和規培醫生,出色完成既定的教學(xué)任務(wù)和科研任務(wù)。

  第二想表達的是感恩。我真心真誠感恩我的母校和我每一個(gè)階段的老師們對我的培養,謝謝親愛(ài)的老師們!感恩學(xué)校領(lǐng)導、醫院領(lǐng)導對我和我們中心的支持、幫助和包容,我們呂傳柱書(shū)記和李麗院長(cháng)每次向別人介紹我們中心時(shí)永遠都是非?隙ǚ浅W院赖目谖,激勵和鼓勵著(zhù)我們,讓我非常感動(dòng),我們楊俊校長(cháng)剛到醫學(xué)院就把最重要的VIP病人交給了我們,謝謝您們的支持和肯定。!我們一定會(huì )努力工作,不辱使命。我要感謝我的團隊,感謝我們的實(shí)驗室和產(chǎn)前診斷團隊、生殖病房團隊、生殖臨床、護理和醫助團隊,各部門(mén)全方位配合為我們的病人提供優(yōu)質(zhì)的技術(shù)和服務(wù),技術(shù)在進(jìn)步,影響在擴大,助孕成功率的不斷提高,離不開(kāi)我們生殖大家庭每一位員工的付出,我們也要感謝金松主任帶領(lǐng)的產(chǎn)科團隊和蒙晶主任帶領(lǐng)的兒科團隊為我們的孕媽和寶寶們的保駕護航,謝謝您們!我更要感謝我的領(lǐng)路人----黃元華老師,沒(méi)有您就沒(méi)有生殖中心的過(guò)去、現在和未來(lái),更沒(méi)有我今天取得的小小的成績(jì),謝謝您!

  第三,想表達的是決心。不為良相,便為良醫。良醫治人,良相治國。"良醫" "良相"都是道德的最高追求。"良醫"又是職業(yè)的更高目標,是指道高德馨、學(xué)富術(shù)精的醫生,是德才兼備的人類(lèi)健康之衛士,是一個(gè)民族不可或缺的神圣職業(yè)。直屬附屬醫院,既是醫療機構,更是造就良醫的重要場(chǎng)所。我是附屬醫院的醫生,更是一名光榮的臨床教師,我深知身上的使命和擔當。除了身體力行,更要培養好我們的學(xué)生,使他們成為一個(gè)又一個(gè)的“良醫”。通過(guò)造就良醫,更好地為社會(huì )服務(wù),將我們的精神和技術(shù)一代代傳承下去。

  我想對同學(xué)們說(shuō):海醫已今非昔比,你們趕上了一個(gè)好時(shí)代,希望你們把握機會(huì ),努力學(xué)習,一切成功都沒(méi)有捷徑,用感恩的心去面對學(xué)習和生活,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,你們會(huì )成為一個(gè)社會(huì )需要的人,成為“除人民之病痛,助健康之完美”的良醫!

  未來(lái)一年是海南醫學(xué)院最關(guān)鍵的一年,本科審核評估、申博擴碩、更名大學(xué)需要我們大家更多的付出和努力,去攻堅克難,創(chuàng )造一個(gè)個(gè)的輝煌!為了海醫的美好明天,我們會(huì )加油,我們更有信心!

  最后,再次祝領(lǐng)導、老師們節日快樂(lè )!祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、不斷進(jìn)步!

  謝謝大家!

  教師節感恩致辭6

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:

  大家好! 在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來(lái)了第XX個(gè)教師節。有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在此,向在座的各位老師致以節日的祝福,祝大家節日快樂(lè )。

  今年暑假山東省遠程教育研修班上,張志勇副廳長(cháng)作了一個(gè)題為《如何做一個(gè)有智慧的老師》的專(zhuān)題報告。從信心、心態(tài)、規律、科學(xué)、素養、方法這六個(gè)方面談了如何做一個(gè)有智慧的老師,通過(guò)學(xué)習,我深有感觸,今天借這個(gè)機會(huì ),談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)粗淺認識,我要說(shuō)的是要想“做一個(gè)智慧的老師“,就要先“做一個(gè)快樂(lè )的老師”。我不是什么學(xué)者專(zhuān)家,只是一個(gè)普通的中學(xué)老師,做一個(gè)優(yōu)秀教師,也許不容易;做一個(gè)成功的教師,也許要求很高;做一個(gè)最好的教師,也許很困難。但做一個(gè)快樂(lè )的教師,是很容易做到的。教師只有自己快樂(lè ),才能給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè )。教師只有自己積極,學(xué)生才能積極;教師只有自己樂(lè )觀(guān),學(xué)生才能樂(lè )觀(guān)地走向未來(lái);教師只有自己熱情,學(xué)生才不會(huì )冷漠。從這個(gè)角度上講,教師只有解放自己,才能解放學(xué)生。

  那如何做一個(gè)快樂(lè )的老師呢?

  一、以平常心對待名利和得失。

  教育不是簡(jiǎn)單的體力活,靠著(zhù)一股蠻勁,苦干實(shí)干就可以搞好,教育需要一種清明的智慧,教育需要一大幫人虔誠、踏實(shí)奉獻,而只有懷著(zhù)一顆平常心,才能在浮躁的教育實(shí)踐中找到方向,在繁雜的學(xué)校生活中不迷失自我,真正認識教育的根本目的,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,在對學(xué)生的激勵與引領(lǐng)之中,自己的生命價(jià)值也得到了體現,“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”。只有放得下,才能拿得起。守住平常心也能高興得起來(lái)的,才是真正快樂(lè )的人,才是真正能干點(diǎn)事的人。

  二、以寬容心對待同事。

  同事是工作伙伴,有時(shí)又是競爭對手,處理好與同事的關(guān)系,是我們獲得快樂(lè )的必要保證。崗位競爭激烈,保持適度的危機意識是必要的,但是過(guò)于緊張,草木皆兵卻大可不必。我們應該調整好心態(tài),正確對待同事。

  我們首先必須明白,無(wú)論自己再怎么優(yōu)秀,都可能遇到強勁的對手。學(xué)歷和資歷固然重要,但最重要的還是個(gè)人的人格和實(shí)際工作本領(lǐng)。不管為了現實(shí)生存還是實(shí)現自我價(jià)值,我們都要善于取人之長(cháng),補己之短。同事之間不要斤斤計較,要尊重他人。古人云:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。以律人之心律己,以寬已之心寬人,就會(huì )收獲他人的寬容和尊重。

  二、以高度的責任心對待學(xué)生 。

  所謂責任心就是你認認真真上好每一節課,千方百計讓學(xué)生喜歡你的課;對學(xué)生負責就要對全體學(xué)生負責,一視同仁;對學(xué)生負責就要對學(xué)生全面負責,對學(xué)生終身負責;責任心體現在教育的每一個(gè)細節上,容不得半點(diǎn)虛假!

  如果能做到以上幾點(diǎn),我們就有了寬松的教書(shū)育人環(huán)境。在這樣的環(huán)境里,合理統籌工作時(shí)間,上班時(shí)保證有張有弛,下班后自得其樂(lè ),又怎么會(huì )不快樂(lè )呢?

  如果一個(gè)教師能夠擁有快樂(lè ),自己快樂(lè ),學(xué)生快樂(lè ),家長(cháng)快樂(lè ),領(lǐng)導快樂(lè ),同事快樂(lè ),朋友快樂(lè ),家人快樂(lè ),身邊所有的人都快樂(lè ),則當下便有無(wú)限生機,無(wú)限開(kāi)創(chuàng ),逆境可轉變?yōu)轫樉,腐朽將化為神?

  愿所有的老師擁有快樂(lè ),珍愛(ài)自己的幸福,珍愛(ài)學(xué)生的幸福,珍愛(ài)幸福人生?鞓(lè )每一天,快樂(lè )每個(gè)瞬間!

  教師節感恩致辭7

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  金風(fēng)暗將流年換,灼灼紅葉又一秋。金秋時(shí)節,第xx個(gè)教師節悄然而至。在這個(gè)屬于教師的節日里,我很榮幸能作為教師代表在此發(fā)言。

  此時(shí)此刻,請允許我代表坊子區所有的老師表達發(fā)自肺腑的感謝!首先,向一直關(guān)心并大力支持坊子區教育事業(yè)發(fā)展的區委、區政府、區教育局表示衷心的感謝!尤其是新一屆區委、區政府把教育發(fā)展作為重要的民生工程,遵循教育規律辦教育,讓懂教育的人管教育,把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來(lái)抓,充分信任、緊緊依靠廣大教師,扎扎實(shí)實(shí)狠抓教育質(zhì)量,極大促進(jìn)了我區教育事業(yè)的科學(xué)、健康發(fā)展,這使我們深受鼓舞和感動(dòng)的同時(shí),干勁更加充足!

  同時(shí),我們要向給予坊子教育關(guān)注支持的社會(huì )各界仁人志士表示誠摯的謝意,你們樂(lè )于奉獻的精神與高度的社會(huì )責任感深深地感染著(zhù)每一位教育人,這是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,也是我們不懈奮斗的源泉!

  在此,我也要對所有的教育同仁們說(shuō):教師節快樂(lè )!做教師,我們很幸福!

  很多人說(shuō)教師從事的是“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”,但我想說(shuō),教師這個(gè)職業(yè)是平凡的,因為選擇了教師,也就選擇了堅守與奉獻。

  教師的一生,不像農民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像科學(xué)家,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng )造;也不像商人,賣(mài)了商品,收獲金錢(qián)……古語(yǔ)曰:家有三斗糧,不當孩子王。但是我始終記得魯迅先生說(shuō)過(guò)的一段話(huà):“愿中國青年……只是向上走……有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般……不必等候炬火!苯處熎椒,但是創(chuàng )造著(zhù)不平凡!

  參加工作十幾年,我一直擔任班主任,我熱愛(ài)自己的工作,不斷地學(xué)習,博采他山之石,琢成自己之玉,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),并取得了一些成績(jì),先后被評為市教學(xué)能手、區教育創(chuàng )新先進(jìn)個(gè)人,獲得了市教學(xué)成果獎;仡欁约旱某砷L(cháng)歷程,榮譽(yù)與輝煌固然點(diǎn)燃了激情,但讓我感受最多的,是作為一個(gè)教師的那份平凡的踏實(shí)與幸福。這種美好的情感,只有做過(guò)教師的人,才能真正體會(huì )。

  上課的時(shí)候,學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)我咳嗽,一下課就爭著(zhù)給我杯子里倒滿(mǎn)水;當我住院時(shí),更有學(xué)生偷偷約好跑到醫院來(lái)看我;每到開(kāi)學(xué)初,都有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)幫我搬東西;也有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生發(fā)信息、打電話(huà)向我傾訴他的困惑,分享他成功的喜悅……很多很多這樣的小事,充滿(mǎn)著(zhù)尊重、信任與關(guān)心,我想這是每一位老師都經(jīng)歷過(guò)的感動(dòng)。我們雖是平凡的,但是我們是幸福的。因為我們是在人生的沙漠里播種綠洲,在生命的童山上播種花草,在社會(huì )的沃土中播種希望!耙磺粺嵫獪毓释,四季甘霖潤嘉禾”,我們無(wú)悔自己的選擇!

  經(jīng)常有人問(wèn)我:“當一個(gè)好的班主任最基本的條件是什么?”我總是不假思索地回答:“擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心!睈(ài)心,始終是我們最好的教育“法寶”。作為老師,我們在學(xué)校的身份是多重的,既是知識的引導者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛(ài)的父母那樣去關(guān)心他們,讓他們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。我們和學(xué)生一同拼搏,共同感受火熱的青春!清晨,陪他們鍛煉;白天,與學(xué)生在知識的海洋中共同搏擊;夜晚,看他們安然入眠。我們用如磐的信念,似潮的愛(ài)心,用摯愛(ài)、用心血凝聚特別的愛(ài)給全體學(xué)生。

  一年又一年,楊柳枯了又綠了,學(xué)生來(lái)了又走了,我們卻依然堅守在這里。作為教師,我們行走在年輕的生命叢林里,隨時(shí)光變化的是我們日益衰老的容顏,但與之沉淀的,是我們始終不變的情懷!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”!我們將永不懈怠自己在教育上的追求,牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義理想信念,帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),自覺(jué)增強立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責任感,做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人;牢固樹(shù)立終身學(xué)習的理念,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師;扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量,不辜負區委、區政府的重托和全區人民的希望,為建設富裕、和諧、幸福的現代化強區做出自己的貢獻!

  最后,祝各位領(lǐng)導、朋友們萬(wàn)事如意!

  祝老師們節日快樂(lè ),身體健康,培育出更多優(yōu)秀人才!

  謝謝大家!

  教師節感恩致辭8

尊敬的唐主任、各位領(lǐng)導,尊敬的都董事長(cháng),老師們、同學(xué)們:

  您們好!

  送去了酷暑,迎來(lái)了秋爽,在第xx個(gè)教師節到來(lái)之即,我很榮幸能作為一名受表彰的名師代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表全區教師向一直關(guān)心、鼓勵和培養我們的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝,向關(guān)心、支持我們的社會(huì )各界人士致以最崇高的敬意,同時(shí),向全體老師致以最誠摯的節日問(wèn)候!

  在教師節來(lái)臨之際,我們xxxx舉辦這樣一次盛大的慶祝表彰活動(dòng),是對我們教育工作的肯定、支持和鼓勵,是對全區教育事業(yè)的高度重視和殷切的期待。

  此時(shí)此刻,我感到做一教師是多么的光榮。百年大計,教育 為本,教育大計,教師為本。沒(méi)有教師的無(wú)私奉獻、默默耕耘,就沒(méi)有教育 的進(jìn)步和民族的振興。教師的職業(yè)是崇高的、偉大的,“人類(lèi)靈魂的工程師”這一光榮的稱(chēng)號,讓我們懂得了教師應該是“善的使者,愛(ài)的化身”;讓我們明白了應該怎樣書(shū)寫(xiě)屬于教師自己的人生。她不是用最華美的筆,蘸著(zhù)比功名更貴的墨水,在榮譽(yù)和地位的綢緞上刻意描繪,而是用比天更遼遠的紙,蘸著(zhù)比海更博大的愛(ài),把淵博的學(xué)問(wèn),繪成孩子們詩(shī)意的生活。

  從教師的職業(yè)升華到理想與事業(yè)的追求,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們力量,是孩子們熱切的眼眸給了我們激情,是家長(cháng)們的信任給了我們鼓勵。教育的歷程就是關(guān)愛(ài)的歷程,奮斗的歷程,感動(dòng)的歷程,也是收獲的歷程。但是,在教育教學(xué)的探索道路上,偶爾拾掇一點(diǎn)表彰與獎勵,我們不能理解為榮譽(yù)和光環(huán),而應該解釋為一次鼓勵、一份責任和一份期待。

  教師是描繪未來(lái)的事業(yè),從走上講臺的第一天起,我們就沒(méi)有忘記崇高的誓言與約定!教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學(xué),需要我們去探究;教育是多彩的藝術(shù),需要我們去創(chuàng )新;教育是系統的工程,需要我們共同去建設。

  敬愛(ài)的老師們,讓我們帶著(zhù)對教育事業(yè)的忠誠,滿(mǎn)懷對教育事業(yè)的熱愛(ài),借著(zhù)全市創(chuàng )建教育現代化的春風(fēng),把我們開(kāi)發(fā)區教育打造成“高素質(zhì)、有特色、現代化”的教育。我相信,有領(lǐng)導的關(guān)心,有我們共同的努力,我們開(kāi)發(fā)區的教育事業(yè)一定會(huì )再上一個(gè)新臺階。

  最后祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!

  教師節感恩致辭9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  伴隨著(zhù)時(shí)光款款的腳步,相攜著(zhù)歲月累累的碩果,滿(mǎn)載著(zhù)流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與石門(mén)實(shí)驗中學(xué)全體師生分享教師節的快樂(lè )!今天,是我們教師的節日,教師也就成了校園里最美麗的一道風(fēng)景。

  既然是“節日”,我們很自然地與“禮物”聯(lián)想到一起,且讓我先介紹一段小插曲:

  《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節來(lái)臨之際,費勁心思想送給老師一份禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì )喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會(huì )忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學(xué)也送的話(huà),老師會(huì )分不清哪一支代表了自己。想來(lái)想去,實(shí)在沒(méi)主意,于是他就去問(wèn)老師:“老師,教師節您希望收到什么禮物?”老師笑了說(shuō):“最好的禮物是在將來(lái),請你現在就開(kāi)始準備,10年,20年后再送給我!

  同學(xué)們,老師最最期待的禮物當然是學(xué)生的學(xué)有所成,是學(xué)生每天的進(jìn)步。

  其實(shí),老師除了希望看到孩子們明天的精彩,同樣需要得到孩子們這個(gè)學(xué)段,今天,此時(shí)的好表現:一個(gè)個(gè)昂首挺拔的身姿、一聲聲真誠快樂(lè )的問(wèn)候、一張張柔和親切的笑臉、一雙雙閃亮專(zhuān)注的眼眸、一份份整齊漂亮的答卷……這些,都是無(wú)比美好的禮物,老師統統都想得到,每天都想得到,不管是不是教師節。老師是不是很貪心呢?

  老師還是相當虛榮的,老師總是期望看到自己的學(xué)生在我所任教的這個(gè)學(xué)段,今天,此時(shí)取得的好成績(jì)。我們最喜歡向人炫耀自己的學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀的有多少多少,獲得全級前10名,前100名,前200名的有多少多少,自己的學(xué)生參加作文比賽、書(shū)法大賽、奧英、奧數、合唱、繪畫(huà)、信息技術(shù)等等活動(dòng)獲得了多么多么了不起的獎項,我們不厭其煩地在各種場(chǎng)合夸耀說(shuō)我們學(xué)校的中考取得多么多么輝煌的成績(jì)……對于老師來(lái)說(shuō),這些又何嘗不是讓我們青春永駐、幸?鞓(lè )的最好禮物呢?老師統統都想得到,每天都想得到,不管是不是教師節。

  老師就像你們的爸爸媽媽?zhuān)肋h期待著(zhù)孩子每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。誠如是,便每天都是父親節、母親節、教師節。

  今天,我不想傾訴平時(shí)的工作有多辛苦,有多瑣碎,選擇了教師職業(yè),就選擇了勤勉與奮斗,其間的過(guò)程,苦樂(lè )自知。我站在這里,只是石門(mén)實(shí)驗中學(xué)一百多位優(yōu)秀教師的代表,我愿意與同事們一起分享節日的快樂(lè ),更愿意借此機會(huì )引領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們一起,向站在我們身邊的可親可敬可愛(ài)的老師們致以最樸實(shí)的謝意,請同學(xué)們跟著(zhù)我,面帶微笑滿(mǎn)懷誠意地對老師們連說(shuō)三聲:謝謝老師!

  ……

  謝謝你們,你們的聲音溫暖了我們的節日!

  此時(shí)此刻,我們的心里填滿(mǎn)了驕傲和自豪:在我們的世界里,站滿(mǎn)了愛(ài)我們的孩子! 當老師,真好!當老師,真幸福!

  謝謝大家!

  教師節感恩致辭10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言,與各位領(lǐng)導和老師共同慶祝第xx個(gè)教師節,我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。首先請允許我向各位領(lǐng)導和老師致以我最誠摯的祝福。

  時(shí)光荏苒,日月如梭,一晃我來(lái)玉田一中工作已經(jīng)是第四年了,三年走來(lái),有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)失敗的淚水。我來(lái)自遙遠的湖南,“埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”,是這句誓言曾經(jīng)激勵我走出家鄉,也是這句誓言讓我一直在這里堅持和奮斗著(zhù)。到今天,我體會(huì )到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來(lái)自農村,十幾年的農村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。有時(shí)候領(lǐng)導和同事問(wèn)我“累不?”說(shuō)實(shí)話(huà)真的覺(jué)得有點(diǎn)累,但我不覺(jué)得苦。我一直都覺(jué)得“累”和“苦”不能劃等號,做任何事都會(huì )很累的,不然肯定是沒(méi)有付出最大的努力,但是只要我們有敢于吃苦,樂(lè )于吃苦的做事態(tài)度,就會(huì )覺(jué)得即使再累也會(huì )甘之如飴。由于離家很遠,我和父母在一起的時(shí)間也只能是每年的寒暑假,半年回一次家,父母的冷暖我根本無(wú)法顧及,如今父母年紀大了,他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習后我會(huì )往家打個(gè)電話(huà),哪怕說(shuō)幾句很短的話(huà),讓我知道爸媽的情況,我就可以安心睡覺(jué)了。

  剛來(lái)玉田一中工作,我的任務(wù)是教兩個(gè)普通班的數學(xué)。我頓時(shí)感到壓力巨大,普班的孩子基礎本來(lái)就差,而我又是剛畢業(yè)的新手,極度缺乏經(jīng)驗,當時(shí)一個(gè)想法就是“我得努力,我不能耽誤了這一撥孩子”,于是我上班時(shí)間積極查找資料備課,下班時(shí)間在宿舍就閱讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,在每一章講課之前,我都會(huì )把北師大版和蘇教版教材相關(guān)章節仔細研究,對比它與人教版的思路,從而在上課的時(shí)候爭取最大努力能把學(xué)生講明白了。就這樣,我堅持了一學(xué)期。正是學(xué)生和我的努力,我成功了,兩個(gè)班的成績(jì)在同系列前列。

  半年后,我當班主任了。第一次帶班,什么都不懂,我的心里是非?謶值。學(xué)習紀律和學(xué)生的生活方面都得照顧到了還真是不容易?墒菦](méi)辦法呀,我不能逃避啊,我得學(xué)啊,平時(shí)我就注意觀(guān)察其他老班主任的一些管班方法,接著(zhù)我就去模仿,盡管我早起晚歸的,可是效果可想而知,總是不到位。第一次段考,我們班同系列倒數第一。那段時(shí)間我非常的苦惱,難道班主任我干不了?逃避絕對不會(huì )是我的選擇,怎么辦?看書(shū)呀,看書(shū)能找到答案。用了一個(gè)禮拜左右的時(shí)間,我讀了一些關(guān)于班級管理的書(shū),也反思了自己以前的一些做法,后來(lái)就慢慢好了,到期中考試我們班終于擺脫了倒數這個(gè)行列。個(gè)人的成長(cháng)總是充滿(mǎn)挫折和挑戰的。今年上學(xué)期所帶的高一11班,這是分文理后重組的一個(gè)班,身為班主任,把這個(gè)班帶好是我的責任和義務(wù),我也充滿(mǎn)了信心和希望?墒欠职嗪蟮牡谝淮慰荚囎屛业男那橐幌碌搅斯鹊,12個(gè)同系列班我們班第八。怎么辦?又遇到這種情形了。我對同學(xué)們說(shuō)“沒(méi)事的,加油吧,有挑戰才有機會(huì ),咱們班肯定會(huì )好起來(lái)的”。加強班級管理,加強學(xué)習督導成了以后班級管理的主旋律,可要做到這一切,光靠說(shuō)肯定是行不通的,身為班主任必須深入。于是乎早起堅持和學(xué)生一起跑操,空自習必須到班巡查,晚三堅持查學(xué)生作業(yè)和筆記,學(xué)習和紀律兩手抓。天道酬勤,在集體的努力和堅持下,我們創(chuàng )造了奇跡,在第二學(xué)期的期中和期末考試均位列年級第一。

  身為一名教師,最大的自豪莫過(guò)于對學(xué)生的感情付出。有句話(huà)說(shuō)的好“愛(ài)是越付出越多”;叵牍ぷ鞯倪@三年,真的有太多太多的故事。

  剛當班主任那年,就碰到一個(gè)極為特殊的學(xué)生。這位學(xué)生因為學(xué)習壓力和家庭原因,患上了抑郁癥,行為舉止與常人不同。對于這樣的學(xué)生,我曾試圖勸說(shuō)其家長(cháng)將其帶回去,可是家長(cháng)跟我說(shuō)“這孩子非常想讀書(shū)”,思前想后,既然我不想輕易打破這個(gè)孩子的讀書(shū)夢(mèng),那我只能盡我最大努力去圓他的夢(mèng)。我當時(shí)第一個(gè)想法就是“不管這個(gè)孩子能不能考上大學(xué),我必須安全的保他度過(guò)高一”。關(guān)注他成了我每天的工作,長(cháng)也好,短也好,每天我都會(huì )和他說(shuō)幾句話(huà),了解他的學(xué)習和生活。其實(shí)這只是表面的,暗地里,我關(guān)注的是他的人身安全,要是哪天我看他精神狀態(tài)不好,晚自習下課后,我會(huì )悄悄的跟在他身后,直到他進(jìn)入宿舍,我才安心的回宿舍休息。

  班主任工作永遠是充滿(mǎn)困難的,誰(shuí)也不知道他所帶的下一撥學(xué)生會(huì )出現什么問(wèn)題。我們唯一能做的就是見(jiàn)招拆招。今年帶過(guò)這樣一個(gè)學(xué)生,由于小時(shí)候的不注意,身體留下了隱患,隨時(shí)都可能暈倒。在那些日子里,我每天都過(guò)得提心吊膽,手機不敢關(guān)機,甚至出現了幻聽(tīng),總覺(jué)得手機響了,生怕他出現了什么情況我不知道。對待這樣的孩子,大多數班里的孩子因為害怕而不敢和他說(shuō)話(huà),但是我不能疏遠他,相反,我應該進(jìn)一步關(guān)心他、親近他,讓他感到在班里至少有班主任是不疏遠我的。

  教師的成長(cháng)是充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)生的愛(ài)的,所以今天我要感謝我的學(xué)生們,是你們讓我成長(cháng),讓我進(jìn)步。是你們給了我自信,激發(fā)了我無(wú)窮的工作熱情和靈感;是你們給了我責任感,讓我學(xué)會(huì )用廣博、寬厚的師愛(ài)包容所有的孩子;是你們給了我快樂(lè )和幸福,讓我由衷的生發(fā)出對生活更深層的熱愛(ài);也是你們給了我更深重的使命感,讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。

  在教師這個(gè)光榮的隊伍中,我深深地知道,自己不過(guò)是一名新兵,雖然我目前的學(xué)識和能力還無(wú)法成為這個(gè)行業(yè)的骨干,但是,我為自己能夠從事這個(gè)光輝的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!三尺講臺就是我人生的舞臺,在人生的舞臺上,學(xué)生期待的目光就是我的掌聲,班里得到的獎狀就是我的鮮花!在這里,我要大聲而堅定地說(shuō):“做一名人民教師,我無(wú)怨無(wú)悔!” 最后,祝各位領(lǐng)導各位同事身體健康、工作順利!謝謝大家!

  教師節感恩致辭11

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:

  大家好!我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節日快樂(lè )。

  在老師看來(lái),有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個(gè)執著(zhù)的:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個(gè)家長(cháng)都放心。作為教師的我們,為了祖國的未來(lái),堅守在自己教書(shū)育人的崗位上。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛(ài)戴,因為我們看到一個(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。

  瞬息萬(wàn)變的社會(huì )、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習,以?xún)?yōu)化知識結構,改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要加強學(xué)習、潛心研究,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。

  老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與奉獻給祖國的教育事業(yè),才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號。學(xué)校騰飛,我們責無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!老師們,讓我們攜起手來(lái),把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我校更美好的明天而共同努力吧!

  最后再次祝領(lǐng)導、老師們節日快樂(lè ),謝謝大家!

  教師節感恩致辭12

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師們:

  大家好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。能再這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節日快樂(lè )、幸福安康!

  選擇教師這一行業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔。記得童年時(shí)代,我最敬佩的人士老師,記得最牢的一句話(huà)是:教師是人類(lèi)靈魂的工程師。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天,我也成為了一名教師,我明白了教好書(shū)是我的天職,育好人是我追求的目標。

  面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過(guò),也彷徨過(guò),但每當看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jì)時(shí),我都感到無(wú)比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。

  在此,在這幾年的教學(xué)中,我真切的感受到:孩子們的心靈是純潔的!孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠是他們人生的明燈!

  光陰似箭,彈指一揮間,自畢業(yè)后選擇教師這一職業(yè),我在時(shí)間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動(dòng),F在我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻,一種犧牲,奉獻我們的青春,犧牲我們偉大的志向,然而也讓我懂得了什么事使命和責任。

  為人師,需要我們用真心去愛(ài)孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發(fā)現孩子的需求,選擇做一名教師,我無(wú)怨無(wú)悔。

  最后再次祝愿老師們節日快樂(lè ),永遠年輕!

  教師節感恩致辭13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家上午好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先請允許我代表全體教師向出席今天大會(huì )的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻在我們東趙鄉教育的每一位老師說(shuō)一聲:"老師,您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!"

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),教學(xué)工作苦樂(lè )相伴,我深感辛苦并快樂(lè )著(zhù)。我欣慰,因為我付出了,努力了,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導的認可,同事的幫助,家長(cháng)的信任和學(xué)生的愛(ài)。在此,我要真誠地感謝政府給我們創(chuàng )造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長(cháng)對我工作的支持;更應該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,在那里我找到了實(shí)現我人生價(jià)值的坐標,我會(huì )把這些當作我人生的財富,化作我工作的動(dòng)力。 我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì )把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。

  老師們,面對領(lǐng)導的信任,家長(cháng)的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:讓我們傾心教育,做有境界的教師;用心教書(shū),做有責任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛(ài)心的教師。我們堅信,東趙教育的騰飛將由我們撐起,千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現!請各位領(lǐng)導放心,民族復興,我們責無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!

  最后,祝福所有的領(lǐng)導、來(lái)賓:工作順利,萬(wàn)事如意!祝福所有的老師:節日快樂(lè )!家庭幸福!謝謝大家!

  教師節感恩致辭14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師:

  大家上午好!

  金秋九月,又是一年教師節。今天,我很榮幸能參加第xx個(gè)教師節慶祝大會(huì )并作為教師代表發(fā)言。在此,請允許我向在座辛勤耕耘的各位老師致以節日的祝福,祝大家節日快樂(lè )!向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導、各界人士,表示最衷心的感謝!

  站在這個(gè)講臺,我心潮澎湃。多年前,我們懷著(zhù)父母的期待、同學(xué)的祝福和對未來(lái)的憧憬,以滿(mǎn)腔的熱情走上三尺講臺,面對眾多渴求知識的目光,我們默默地把青春揮灑、把智慧奉獻、把希望播種。作為一名教師,我們是幸福的。

  我們幸福地忙碌著(zhù):白天,我們穿梭在教室和辦公室之間,與學(xué)生交流,與同事討論,與家長(cháng)溝通;晚上,我們俯首在辦公桌前,備課、批改作業(yè)、撰寫(xiě)教學(xué)論文、研究最棘手的教育課題……有時(shí)為了解破一道道難題,我們絞盡腦汁;有時(shí)為了一個(gè)頑皮的孩子,我們徹夜難眠;更多的是為了班里那幾十雙清澈又迷茫的眼睛,我們舍小家顧大家,為孩子撐起一座座通往理想的溫馨的小橋!這一切,我們無(wú)怨無(wú)悔地付出著(zhù),但也時(shí)時(shí)刻刻地幸福著(zhù)!

  我們幸福地成長(cháng)著(zhù):從教之日,正是重新學(xué)習之時(shí)。我們參加各級各類(lèi)培訓學(xué)習,引來(lái)知識清泉,積累教學(xué)富礦。尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用一顆心撼動(dòng)另一顆心的智慧,讓學(xué)生在春風(fēng)化雨中茁壯成長(cháng)。我們從一個(gè)能站上講臺的青澀教師變成了能站穩、站好講臺的成熟教師!

  我們幸福地收獲著(zhù):我們的付出得到了領(lǐng)導的充分肯定,得到了社會(huì )、家長(cháng)的普遍認可,椒江教育的美譽(yù)度年年攀升。桃李不言,下自成蹊。教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是學(xué)生。每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著(zhù)深情的賀卡……我們的心里總是填滿(mǎn)了自豪和欣慰!此次此刻,覺(jué)得當老師,真好!當老師,真幸福!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。感謝這方沃土,讓我們的夢(mèng)想插上了翅膀;感謝這方藍天,讓我們的青春無(wú)悔地飛翔;感謝這方平臺,讓我們的生命輕舞飛揚!

  面對領(lǐng)導的期望,家長(cháng)的重托,學(xué)生的信賴(lài),我們不敢懈怠。我們依然傾心教育,做有境界的教師;用心教書(shū),做有責任的教師;潛心育人,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻,做有愛(ài)心的教師。我們堅信,椒江教育的騰飛將由我們撐起,千萬(wàn)學(xué)子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現!

  最后,祝福各位領(lǐng)導工作順利,萬(wàn)事如意!祝福各位同行節日快樂(lè ),幸福安康!祝椒江教育的明天更美好!謝謝大家!

  教師節感恩致辭15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,

  上午好!

  在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的收獲季節里,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。能在這個(gè)特別的日子里,作為教師代表站在這里發(fā)言,我心懷感恩,也特別激動(dòng)!首先,請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮政府領(lǐng)導、社會(huì )各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于萬(wàn)德教育戰線(xiàn)上的各位領(lǐng)導和老師們道一聲:“節日快樂(lè )!”

  作為一名教師,我們趕上了好時(shí)代!秶抑虚L(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》的頒布、中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)施、公開(kāi)招聘高素質(zhì)教師,正是有了好政策,我們的教育才會(huì )蒸蒸日上;也正是因為有各位領(lǐng)導的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業(yè)才更加輝煌。

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會(huì )對教師的關(guān)懷,體現了教師的價(jià)值,作為教師,我們越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類(lèi)的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。

  “ 耿耿園丁意,拳拳育人心 ”, 各位領(lǐng)導、老師,教育需要奉獻,不懂奉獻的教師絕不會(huì )是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛(ài)心,缺乏愛(ài)心的人當不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻,選擇了教師就選擇了高尚,就應該遠離低俗,我想,這應該就是“為師者”生命的真諦。在現實(shí)情況下,我們更需要調整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱(chēng)謂!

  這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:

  一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)承擔教育者的社會(huì )責任,滿(mǎn)懷對受教育者的真心關(guān)愛(ài)。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻給教育事業(yè),作愛(ài)崗敬業(yè)的模范。

  二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng )造者。在當今時(shí)代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習理念,如饑似渴地學(xué)習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng).

  三是要勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng )造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng )新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規律,更新教育觀(guān)念,改革教學(xué)內容、方法、手段,注重培養學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性思維,引導學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。

  四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān),不斷加強師德修養,把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

  總之,在新的起點(diǎn)上,我們將 “不辱使命、回報期待、不負重托”,繼續用行動(dòng)見(jiàn)證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!

  最后,祝各位領(lǐng)導、老師們身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

  教師節感恩致辭16

尊敬的領(lǐng)導、來(lái)賓、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,我們紅星鎮在各級領(lǐng)導、社會(huì )各界人士的關(guān)心支持下,舉行了有史以來(lái)最隆重的慶祝教師節表彰大會(huì ),我能作為教師代表在此教師節慶祝大會(huì )上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。

  我首先在此祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的教育局、鎮黨委政府領(lǐng)導、社會(huì )各界,以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我可以自豪的說(shuō):我是一名老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻,我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號!

  我知道,選擇了教師,也就選擇了辛苦,選擇了教師也就選擇了奉獻,選擇了教師也就和百萬(wàn)富翁永遠無(wú)緣?墒,我從來(lái)都沒(méi)有后悔我的選擇,每當我的眼神碰觸到那一雙雙清澈透明的眼睛充滿(mǎn)對世界的好奇,站在三尺講臺上,我會(huì )忘掉一切生活瑣事帶來(lái)的煩惱,忘掉一切社會(huì )的不公,自己的心靈也會(huì )被慢慢凈化,變得和孩子一樣年輕,和孩子一樣純潔,和孩子一樣快樂(lè )。講臺不大卻是我快樂(lè )地播撒知識的舞臺;教師不富有,但教師卻又最富有,因為傳授知識,讓我們收獲快樂(lè ),收獲快樂(lè ),我們就會(huì )收獲健康,所以健康的我們最富有。

  作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生,我也得到了孩子的熱愛(ài)與尊重,家長(cháng)的認可與支持。這讓我感到教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿(mǎn)艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話(huà)。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。在復雜的社會(huì )背景下,我們需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

  教育需要奉獻,不懂奉獻的老師絕不會(huì )是好老師,常常伏案三更,任勞任怨的是老師,不記回報,無(wú)私奉獻的是老師,同時(shí),對我們民族的強盛貢獻最大的也是老師。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),譜寫(xiě)下我們紅星鎮教育事業(yè)新的輝煌。最后再次祝愿大家節日快樂(lè ),幸福安康!

  我的發(fā)言結束,謝謝大家!

  教師節感恩致辭17

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家上午好!

  在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉黨委政府領(lǐng)導、社會(huì )各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于我們雁鳴湖教育的每一位老師說(shuō)一聲:“節日快樂(lè )!幸福安康!”

  今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻,我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號!

  這幾年,在鎮政府領(lǐng)導及劉校長(cháng)的帶領(lǐng)下,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jì)步步輝煌。年年花似錦,今年花更紅。在今年的中招考試中,我們學(xué)校在教學(xué)人員極為緊張的情況下,取得了前所未有的輝煌。這都要歸功于九年級全體教師的共同努力和學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持,我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌;我們七八年級的教師也不甘落后,把九年級的教師作為自己的學(xué)習的榜樣,用九年級的成績(jì)作為自己前進(jìn)的動(dòng)力,緊跟他們的步伐,奮發(fā)圖強,終于在期末考試中也取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的步

  伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負領(lǐng)導的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給學(xué)校和家長(cháng),相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

  有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著(zhù)學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸??是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著(zhù),他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線(xiàn)上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級的發(fā)展輾轉反側。真是無(wú)須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

  “無(wú)限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛(ài)的老師們,話(huà)語(yǔ)再長(cháng),也說(shuō)不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩(shī)篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪!

  最后,我再次祝愿老師們節日快樂(lè )、身體健康、合家歡樂(lè )!

  謝謝大家!

  教師節感恩致辭18

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會(huì )上發(fā)言,心情十分激動(dòng)!因為,這是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區教育局領(lǐng)導、辦事處領(lǐng)導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節日快樂(lè )!

  回首往昔,思緒萬(wàn)千。二十年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節慶;顒(dòng)。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周?chē)粡垙埿腋N爛的笑臉,讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這句話(huà),得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識;仡欁约旱慕虒W(xué)生涯,這期間也曾有過(guò)浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動(dòng)力,是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長(cháng)的支持給了我——信念,讓我戰勝困難,去深切體會(huì )——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢(mèng)想,滿(mǎn)懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實(shí)!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價(jià)值!

  找到了生命的意義!!

  我想:作為一名教師,我們應該熱愛(ài)我們的大家庭——拂曉中心小學(xué)。一路走來(lái),我們與學(xué)校共同成長(cháng),見(jiàn)證著(zhù)它的發(fā)展。近年來(lái),在各級領(lǐng)導的正確指導下,在社會(huì )各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強,直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng )造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標邁進(jìn),爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。

  我們愛(ài)自己的學(xué)校,更應該熱愛(ài)自己的事業(yè)!熱愛(ài)教育事業(yè),就要開(kāi)拓進(jìn)取、完善自我;熱愛(ài)教育事業(yè),就要甘于奉獻,服務(wù)學(xué)生!有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學(xué)生的愛(ài)恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養著(zhù)美麗的祖國花朵,培育著(zhù)未來(lái)的社會(huì )棟梁。在人生價(jià)值的坐標系上,我們不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價(jià)值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!

  一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無(wú)數學(xué)子放飛夢(mèng)想的激情!肮⒐@丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節日快樂(lè ),身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!

  教師節感恩致辭19

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  您好!在這個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領(lǐng)導、老師在這里共度第xx個(gè)教師節,尤其是能站在這里代表鎮先進(jìn)教師發(fā)言,我倍感榮幸,這是各級領(lǐng)導對我的信任和老師們對我的支持。

  今天在這里,首先,我代表全體先進(jìn)教師感謝鎮黨委、政府和中心機構給予我們這么高的榮譽(yù),這份榮譽(yù)是鎮黨委政府對我們教育教學(xué)工作成績(jì)的肯定及褒獎,在這份榮譽(yù)里,包含著(zhù)各級領(lǐng)導對我們的關(guān)懷,包含著(zhù)同事們之間的謙讓?zhuān)舶?zhù)我們辛勤的汗水!

  在過(guò)去的一年中,我們全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為己任,把培養高素質(zhì)的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會(huì )里,但是,我們依然甘守著(zhù)清貧。雖然,社會(huì )有時(shí)對我們有偏見(jiàn)或誤解,但是,我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無(wú)怨言地撐起祖國的未來(lái),以自己的辛勤勞動(dòng)表達著(zhù)對教育事業(yè)的忠誠!

  在教育教學(xué)過(guò)程中,我們不斷豐富自身的學(xué)識,努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水(本文是簡(jiǎn)歷grjl文秘網(wǎng)提供的范文)平,嚴格執行師德規范,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,樹(shù)立正確的人才觀(guān),重視每1個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個(gè)性修養的培養,不停地鉆研著(zhù)、探索著(zhù)新課程改革下的教學(xué)方法,努力開(kāi)創(chuàng )我鎮課程改革的新局面,總之,在過(guò)去的一年中,我們盡力實(shí)踐著(zhù)以“獻身教育,甘為人梯,治學(xué)嚴謹、勤學(xué)進(jìn)取、熱愛(ài)學(xué)生、嚴師益友”為主要內容的教師職業(yè)道德。

  各位領(lǐng)導,榮譽(yù)已成為過(guò)去,我們不會(huì )沉浸在榮譽(yù)的歡樂(lè )之中,我們會(huì )以此為新的起點(diǎn),更踏實(shí)、更認真、更有效地做好今后的工作,在你們的領(lǐng)導下,繼續為我鎮的教育事業(yè)貢獻我們應有的力量。

  各位領(lǐng)導,請相信:做春蠶,我們會(huì )吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會(huì )燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會(huì )培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!

  最后,祝各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!

  教師節感恩致辭20

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家晚上好!

  在這個(gè)充滿(mǎn)豐收喜悅的季節里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到慚愧,也感到十分榮幸,在教學(xué)第一線(xiàn),還有許多工作比我出色的默默奉獻的老師,在此,我要深深的感謝各級領(lǐng)導對我的鼓勵和厚愛(ài),感謝我的學(xué)生對我的理解和信任。

  大塘是一片充滿(mǎn)著(zhù)濃郁人情味的熱土。近幾年,在打工浪潮的沖擊下,大部分家長(cháng)為改善家庭經(jīng)濟條件選擇外出務(wù)工,許多孩子成了留守兒童。物質(zhì)上的日漸豐裕與精神心理上的嚴重缺失形成了極大的反差,孩子的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)也發(fā)生了不良的改變,大塘教育的發(fā)展成了鎮領(lǐng)導和全鎮各位老師的挑戰和考驗。懷著(zhù)對太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著(zhù)對祖國教育事業(yè)的無(wú)限憧憬,我們扎根于大塘這方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。三尺講臺、一塊黑板、一支粉筆,就是我們書(shū)寫(xiě)人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我們用如歌的聲音引導學(xué)生學(xué)會(huì )用心靈去歌唱,用真誠去追求夢(mèng)想,和學(xué)生一同成長(cháng),放飛了一個(gè)又一個(gè)的希望。

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家、社會(huì )對教師的關(guān)懷,體現了教師的價(jià)值。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),譜寫(xiě)大塘教育事業(yè)的華麗樂(lè )章。

  最后,請允許我代表全鎮教師,向出席今天大會(huì )的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的全鎮教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節日快樂(lè )!身體健康、工作順利!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  教師節感恩致辭21

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的全體老師們:

  上午好!

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這一年中最最美好的豐收季節,在傳統中秋佳節前夕,我們即將迎來(lái)我們自己第xx個(gè)教師節,請允許我向大家致以最誠摯的節日祝福,祝老師們節日快樂(lè )!

  今天,在這個(gè)特別的日子里,作為獲獎代表發(fā)言,我感到十分的榮幸。

  首先,我帶著(zhù)三個(gè)感謝而來(lái)。

  第一,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺,讓我能在這樣的平臺上展現自我。

  第二,感謝書(shū)堂山街道、書(shū)堂山村委的領(lǐng)導,感謝望城區教育局、丁字中心校的領(lǐng)導,是你們的關(guān)心與鼓勵,給學(xué)校最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現夢(mèng)想。

  第三個(gè)感謝,我要感謝身邊的每一位同事,你們給我很多很多無(wú)私的幫助,從課堂教學(xué)到事務(wù)管理,給我很多寶貴經(jīng)驗,讓我能夠不斷成長(cháng)。

  榮幸之余,我又萬(wàn)分的忐忑與惶恐。在座每一位書(shū)堂山街道的教師都非常優(yōu)秀!大家都是十幾年甚至幾十年如一日堅守在自己的崗位上,不計個(gè)人得失,默默耕耘,正是有了大家的艱辛努力書(shū)堂教育才能不斷發(fā)展!而我與大家相比不足的地方還有很多。

  接下來(lái)我與大家分享一下我對教育的一些感悟:

  感悟一:當你置身于強大的集體力量之中的時(shí)候,你也會(huì )獲得強大的力量。

  感悟二:一個(gè)人可以不成功,但不能不成長(cháng)。不是所有的人都會(huì )成功,但只要你努力去做你就能成長(cháng)。

  感悟三:凡事都要自己踏踏實(shí)實(shí)去做,與其觀(guān)望不如行動(dòng);厥讕啄陙(lái)的工作,所作的多是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的瑣碎小事,而收獲到的是領(lǐng)導的肯定與支持,體驗到的是同事們的幫助與扶持,在以后的日子里我會(huì )更加努力工作來(lái)回報大家的信任和支持!

  最后,再一次衷心的祝愿大家節日快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝大家!

  教師節感恩致辭22

尊敬的各位領(lǐng)導﹑老師們﹑同學(xué)們:

  大家早上好!

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這碩果累累的秋天,我們普雄又取得一個(gè)豐收。今天,我們全體師生歡聚一堂,共慶自己的節日——第xx屆教師節。首先我祝福大家節日快樂(lè )!我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,我的心情非常激動(dòng)。感謝大家給我這次機會(huì )!今天我能有一些小成績(jì),與校領(lǐng)導的關(guān)懷和培養﹑同事們的大力支持是密不可分的。在此,請允許我向一直關(guān)心我的各位領(lǐng)導,各位同事表示誠摯的節日問(wèn)候幾衷心的感謝!

  去年的今天,我是在云南度過(guò)的。以第6批上海支教教師的身份赴云南省普洱市滬滇民族中學(xué)支教。此情此景,讓我格外的想念遠在西南邊陲的,我的那些拉祜山鄉的少數民族的學(xué)生。他們大多來(lái)自貧困山區,好多學(xué)生全家的年收入僅2000元左右。住校的學(xué)生每天的飯錢(qián)大都控制在3元,3元可要分3頓呢!有的學(xué)生甚至連早飯都不吃,這是為什么?得到的回答便是:“老師,這樣一來(lái)我們就掙到了回家的路費了!甭(tīng)到這些天真的話(huà)語(yǔ),我的心里是陣陣酸楚。他們在學(xué)習中沒(méi)有像樣的尺,便以書(shū)代尺。鉛筆短了接根竹筒繼續用,直到實(shí)在沒(méi)法用為止。生了病,就相互刮痧。這些孩子雖然在物質(zhì)上是貧困的,但那種敬父如山,敬母如地,寧愿自己多忍一點(diǎn)也不讓父母多操一點(diǎn)心的孝心,也深深地教育了我。當我看到當地教師為了一次普通的家訪(fǎng),自帶干糧起早摸黑翻山越嶺,只能走訪(fǎng)一個(gè)學(xué)生家庭時(shí),我被震撼了。學(xué)生們勤學(xué)好問(wèn),拼搏進(jìn)取是他們改變家鄉面貌的出路。老師們無(wú)私奉獻,敬業(yè)愛(ài)崗是他們的選擇。對于我來(lái)講在支教的同時(shí),也學(xué)到很多很多,收獲了很多很多。

  和他們相比,能夠生活在上海這樣的大城市里,我們每個(gè)人都應該慶幸!所以,我們有更多的理由去努力學(xué)習,勤奮工作!珍惜眼前的一切!

  各位領(lǐng)導,老師和同學(xué)們,長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!時(shí)代在前進(jìn),普雄在發(fā)展。我會(huì )以更飽滿(mǎn)的熱情,努力工作和學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步,來(lái)迎接我校更加美好,更加燦爛,更加輝煌的明天。

  最后祝大家身體健康,工作學(xué)習順利。

  謝謝大家!

  教師節感恩致辭23

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  能夠在這個(gè)特殊的日子里代表教師發(fā)言,感到非常榮幸,在這里我也再次祝我的同行們節日快樂(lè )!

  于漪老師曾說(shuō)“教育事業(yè)是愛(ài)的事業(yè)。師愛(ài)超越了親子之愛(ài)、友人之愛(ài),因為它包蘊了崇高的使命感和責任感!贝_實(shí),世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著(zhù)千萬(wàn)家庭的希望和夢(mèng)想,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。所以,有人說(shuō),選擇了教師,就是選擇了崇高。當然這崇高的職業(yè)背后,是我們無(wú)限的責任。作為教師的我們會(huì )不斷加強師德修養,把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,立足于本職崗位,做一名對得起社會(huì )期望,對得起家長(cháng)囑托,更對得起學(xué)生的教師。

  有人說(shuō),一個(gè)學(xué)生就是一本豐富的書(shū),一個(gè)多彩的世界,每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)都是獨一無(wú)二的。親愛(ài)的同學(xué)們,面對你們,我們會(huì )認真的去讀懂你們,一點(diǎn)點(diǎn)去領(lǐng)悟,體現師愛(ài)的真諦,也品嘗亦師亦友的無(wú)窮樂(lè )趣;面對你們,我們將繼續秉承同濟一附中“愛(ài)、實(shí)、精、活”的教風(fēng),認真備課,鉆研教材;面對你們,我們會(huì )認真研究你們的學(xué)習特點(diǎn),精心設計教學(xué)內容,并通過(guò)不斷的學(xué)習和進(jìn)修,進(jìn)一步提升我們的教學(xué)能力和教學(xué)水平;我們會(huì )一直用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,力爭把各項工作都做得更好。

  教師是我們的職業(yè),更是我們一生追求的事業(yè);厥讖慕虤q月,其實(shí)我們也有年輕氣盛的躁動(dòng)、有屢遭挫折的痛楚,有不眠不休的焦慮、也有淺嘗成功的欣喜。其間的過(guò)程,苦樂(lè )自知。但是每日聽(tīng)到同學(xué)們那句“老師好”,心中總是無(wú)比寬慰;當自己的的教學(xué)能夠得到同學(xué)們的肯定,心中無(wú)比歡喜;當親自送別一批批學(xué)生畢業(yè)離校,心中無(wú)限不舍;當面對一批批學(xué)生的回?赐,心中無(wú)限甜蜜。既然選擇了教師這一職業(yè),我們必會(huì )用真心去愛(ài)每個(gè)學(xué)生,我們必會(huì )用細心去發(fā)現每位學(xué)生的需求,我們必會(huì )用耐心去解答每個(gè)學(xué)生的問(wèn)題,我們會(huì )更用恒心去關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展。

  最后我再次祝老師們節日快樂(lè ),身體健康!也祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習,不斷進(jìn)步!

  謝謝大家!

  教師節感恩致辭24

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節里,我們滿(mǎn)懷喜悅又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。作為教師代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸!

  值此之際,我謹向各位教職員工致以崇高的敬意,并祝大家節日快樂(lè )!

  今天我能站在這里得益于過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),這與學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心培養以及同事們的大力扶持是分不開(kāi)的,在此,請允許我向一直關(guān)心我的各位領(lǐng)導、同事們表示衷心地感謝!

  回首我從教的20xx年,7年帶畢業(yè)班,送走一批又一批的學(xué)生進(jìn)入更高一級的學(xué)校繼續學(xué)習?吹綄W(xué)生們的成長(cháng),我感到無(wú)比自豪。因為有了學(xué)生,我們的工作才有意義,我們的人生才有價(jià)值。在校園這塊純潔美麗的土地上,我們播種希望,培植幸福,放飛夢(mèng)想,造就成功。這是我們每位教師的神圣使命與崇高理想?吹綄W(xué)生們努力學(xué)習的身影我們很是欣慰;聽(tīng)到學(xué)生們的一聲聲祝福我們無(wú)比地感動(dòng)。記得3年前我教的林添盛同學(xué)為了我的微笑而熬夜苦讀,一年后他寫(xiě)信給我說(shuō):希望老師見(jiàn)到他的時(shí)候能給對他笑一笑。那時(shí)我才意識到:老師的一言一行對他的影響力有多么大;為了學(xué)生,我變得愛(ài)笑了;你們的一句句純真的話(huà)常常打動(dòng)著(zhù)我:記得今年剛畢業(yè)的林潔琳同學(xué)暑假學(xué)會(huì )開(kāi)汽車(chē),她打電話(huà)告訴我時(shí)。我問(wèn)她:班主任這張舊車(chē)票是否還有效。她回答:永遠有效。聽(tīng)到這話(huà)幸福感不禁油然而生。人們常說(shuō):一位好老師,是學(xué)生一生的禮物。我們教學(xué)中的一言一行、一舉一動(dòng)都在感染著(zhù)我們的學(xué)生,讓我們一起承諾做到以下三點(diǎn):

  1、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。言傳身教,為人師表。關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠來(lái)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。

  2、刻苦鉆研、嚴謹治學(xué)。學(xué)高為師,身正為范。樹(shù)立終身學(xué)習理念,學(xué)習新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人技能。

  3、團結勤奮、求實(shí)創(chuàng )新。 團結就是力量,我們每一個(gè)人的光熱是有限的,可正是有限的光熱融會(huì )在一起,才引燃了棉中騰飛的萬(wàn)丈光芒。

  回首棉中過(guò)去的一年:在學(xué)校的正確領(lǐng)導下,所有老師的共同努力下,同學(xué)們的配合下,我們順利通過(guò)廣東省高中教學(xué)水平優(yōu)秀評估;高考成績(jì)再創(chuàng )輝煌,棉中再次成為大家關(guān)注的焦點(diǎn);這些成績(jì),讓我們棉中人感到無(wú)比地欣慰和驕傲,棉中人一直用自己的實(shí)際行動(dòng)履行著(zhù):“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”的崇高理念。在生活的每一天踐行我們崇高的誓言與約定---“今天我們以棉中為榮,明天棉中以我們?yōu)闃s”。 讓我們用實(shí)干憧憬著(zhù)下一個(gè)棉中的輝煌!多培養出一些像呂宣濤那樣的優(yōu)才生,最后祝愿我們的學(xué)校歲歲桃李芬芳,年年濤聲依舊!

  謝謝大家!

  教師節感恩致辭25

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著(zhù)新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節,今天我能作為一名教師代表在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在這里,請允許我代表全體教師向領(lǐng)導對我們的關(guān)懷表示衷心感謝,并向各位同行致以最美好的節日祝福!

  回顧自己十三的教學(xué)生涯,我只能用幾個(gè)詞來(lái)形容:平平淡淡,普普通通,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)。十三年的教育經(jīng)歷告訴我,一位出色的教師應該用他真誠、寬大的胸懷和無(wú)私的愛(ài)去贏(yíng)得學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。尤其對后進(jìn)生,更應該把特別的愛(ài)給特別的他們。一個(gè)好園丁,決不放棄一棵弱苗。要尊重孩子的無(wú)知,善待孩子的錯誤,多一份寬容,少一份批評。任憑斗轉星移,愛(ài)永遠不會(huì )褪色。每個(gè)稚嫩的心靈都是一個(gè)奧秘無(wú)窮的世界。一根“朽木”在你的精心呵護下有可能成為一座風(fēng)景優(yōu)美的根雕;一塊“頑石”在你的精心打造下有可能會(huì )成為一枚構造獨特的璞玉。

  跨進(jìn)教室門(mén)的那一刻,我知道我的責任就是上好那四十分鐘,走進(jìn)校門(mén)的那一刻,我知道我的責任就是對得起那一聲聲親切的“老師好!”當我選擇這三尺講臺的那一刻起,我知道我的責任就是對得起那一雙雙渴望的眼睛。我堅信這樣一點(diǎn):也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國的棟梁之才,但我們要每個(gè)孩子都能夠學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )做人。

  現在作為學(xué)校教科研負責者,我將帶領(lǐng)教師深入學(xué)習陶行知的教育思想理論,對陶行知先生生活教育理論中的“教學(xué)做合一”重要主張開(kāi)展課題研究,在我校形成“在學(xué)習中行動(dòng),在行動(dòng)中研究,在研究中提高”的良好科研氛圍,為學(xué)校的內涵發(fā)展做出應有的貢獻。

  最后,我想用法國文學(xué)家雨果的一句話(huà)結束我今天的發(fā)言 “花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來(lái)做葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的!

  再次祝愿老師們節日快樂(lè ),永遠年輕!

  謝謝大家!

  教師節感恩致辭26

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!伴隨著(zhù)時(shí)光款款的腳步,相攜著(zhù)歲月累累的碩果,滿(mǎn)載著(zhù)流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們共同分享教師節的快樂(lè )!謝謝你們!

  作為教師,能夠從事自己所熱愛(ài)的教育事業(yè),我們是幸福的。

  我們幸福地忙碌著(zhù):備課、上課、聽(tīng)課、判作業(yè);與學(xué)生們交流,與同事們研討,與家長(cháng)們溝通……我們向孔子請教;我們向蘇霍姆林斯基學(xué)習;我們向蘇格拉底追問(wèn)……不記得,有多少次,為了家長(cháng)和學(xué)生的不理解,我們的眼淚在眼眶里打轉;為了提高教學(xué)質(zhì)量,參加各種各類(lèi)教學(xué)競賽,我們飯不思,茶不飲,徹夜難眠!但,我們無(wú)怨無(wú)悔,我們付出并快樂(lè )著(zhù)!

  我們幸福地成長(cháng)著(zhù):通過(guò)各級各類(lèi)培訓,我們成長(cháng)了:育人為本,立德為先,承認差異、尊重差異、善待差異,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路,讓每一株幼苗都沐浴陽(yáng)光,這,是我們的教育理想;張揚個(gè)性,創(chuàng )新思維,營(yíng)造民主對話(huà)的課堂、開(kāi)放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴、有創(chuàng )意、有情趣、有收獲的學(xué)習生活,這,是我們的教學(xué)信念。

  我們幸福地收獲著(zhù):我們很幸運,也很幸福。因為我們的付出得到了家長(cháng)的普遍認可和肯定,同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無(wú)邪的笑臉,每每聽(tīng)到孩子們那來(lái)自心靈成長(cháng)的聲音,每每收到孩子們那一條條熱情洋溢的短信和那一個(gè)個(gè)深情親切的電話(huà)……這時(shí),我們的心里總是填滿(mǎn)了驕傲和自豪:在我們的世界里,站滿(mǎn)了愛(ài)我們的孩子!當老師,真好!

  “情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花!苯逃菒(ài)的事業(yè),我們用語(yǔ)言來(lái)播種,用彩筆來(lái)耕耘,用汗水來(lái)澆灌,用心血來(lái)滋潤。我們工作在今朝,卻建設著(zhù)美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。

  老師們,面對領(lǐng)導的信任,家長(cháng)的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力前行?焖侔l(fā)展的社會(huì )、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習,以?xún)?yōu)化知識結構,改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現教育中的新情況、新問(wèn)題。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!奔热贿x擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟。最后,我代表我所有的同事,說(shuō)一聲:我是老師,我自豪!謝謝!

  教師節感恩致辭27

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這喜慶祥和的美好日子,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節、迎來(lái)了新的學(xué)年、新的學(xué)期、新的學(xué)生、新的希望。作為教師代表發(fā)言,我很榮幸,心情亦激動(dòng)非常。我謹代表受表彰的各位優(yōu)秀教師,向各位領(lǐng)導以及關(guān)心支持我們工作的所有人士,表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的全體教師,致以節日的問(wèn)候和最誠摯的祝福!向剛來(lái)到和已在五中磨練雛鷹翅膀一或兩年的各位同學(xué),致以最最美好的祝愿。

  作為教師,我們愛(ài)我們的事業(yè)。我們把“和家長(cháng)一起幫助孩子茁壯成長(cháng)”作為了自己的座右銘,始終用教師的職業(yè)道德衡量著(zhù)自己、鞭策著(zhù)自己。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè )自知。我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè ),真正體會(huì )到了教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。

  老師們,再長(cháng)的話(huà)語(yǔ)也訴不完我們對教育事業(yè)的赤膽忠心,最美的詩(shī)篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的肺腑之愛(ài)。為了我們達旗五中的明天,讓我們繼續努力,一如既往地、初衷不改地熱愛(ài)教育事業(yè),做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育、服務(wù)學(xué)生,直至絲已紡盡、矩已成灰。

  最后祝各位領(lǐng)導、各位老師節日愉快!身體健康,萬(wàn)事如意!在歡迎初一學(xué)生的同時(shí)也祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)芝麻開(kāi)花節節高、百尺竿頭放步行,早日成為華邦之柱石、中國之棟梁。

  謝謝大家!

  教師節感恩致辭28

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

  大家好,很榮幸能夠站在這里代表發(fā)言,首先,在教師節來(lái)臨之際祝各位老師節日愉快,身體健康。

  首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導給我這次機會(huì ),我真的真的感到很榮幸,但同時(shí)我又很慚愧,因為有太多太多優(yōu)秀的教師前輩比我辛苦,比我努力,成績(jì)也比我優(yōu)異,也正是在這些老師的幫助下我才能快速成長(cháng)。

  第一個(gè)感謝,感謝學(xué)校,是學(xué)校給我一個(gè)展現自我的平臺,使我能夠盡情的釋放自己。

  第二個(gè)感謝,感謝各位領(lǐng)導,逯校長(cháng)什么事情都是親力親為,細致的安排工作,讓我們教師的工作變得井井有條,給予我們人文關(guān)懷,讓我們工作毫無(wú)后顧之憂(yōu)。正是各位領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵,給我最大的支持和動(dòng)力,使我能安心工作,實(shí)現夢(mèng)想。

  第三個(gè)感謝,感謝身邊的同事,時(shí)娜老師在初一給學(xué)生打好基礎,讓我接班以后能夠毫不費力,任鳳玲老師總是操心著(zhù)整個(gè)年級組的英語(yǔ),找題,印卷子等等,樣樣事情都做的非常仔細,讓我偷了很多的懶。任桂英老師一直很耐心的教導我,我們一起研究題,一起探討教學(xué)。還有我教的兩個(gè)班的班主任王愛(ài)榮老師和陳玉忠老師,都對我格外照顧,有什么事都主動(dòng)幫助我,和我溝通,讓我感到非常的溫暖。在這里,我要向所有的領(lǐng)導和幫助我照顧我的同事們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福,沒(méi)有你們的幫助,我就沒(méi)有成長(cháng),也不會(huì )有所成績(jì),謝謝大家!

  回想四年前,剛剛踏入營(yíng)里的沃土,可以說(shuō),當時(shí)的自己除了對教育的一腔熱血,什么都不懂,沒(méi)有教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗,也不懂如何溝通,我這一口東北話(huà)和別人交流也變得困難,也聽(tīng)不懂方言,急的只想哭,是我的各位領(lǐng)導和同事們不嫌我愚笨,給我關(guān)懷照顧讓我快速適應,給我成長(cháng)的空間來(lái)融入這個(gè)新環(huán)境,F在,雖然改不掉這東北口語(yǔ),卻習慣了這里的一切,并愛(ài)上這個(gè)大家庭。曾經(jīng),我非?鄲雷约汉蛯W(xué)生沒(méi)有距離感,學(xué)生不怕我,有些不知分寸的學(xué)生在我的課堂就會(huì )很隨便,愛(ài)說(shuō)話(huà),這是我最最痛苦的一件事,同事們讓我上課不要笑,板著(zhù)臉,兇他們,可我卻堅持不到十分鐘,因為這些學(xué)生太可愛(ài)了,他們總能讓我忘記要裝嚴肅。不過(guò),和一個(gè)畢業(yè)生談話(huà),讓我重新認識了這個(gè)問(wèn)題,他說(shuō),他們不怕我,并不是不尊重我,而是他們覺(jué)得我很親切,把我當成大姐姐,什么事都愿意和我說(shuō),我突然就釋?xiě)蚜,可能也正是因為沒(méi)有距離感,才會(huì )在我的課堂積極活躍,思維發(fā)散,才會(huì )愛(ài)我的學(xué)科,變得主動(dòng)學(xué)習,敢于發(fā)言。每個(gè)人都有自己的教學(xué)特色,也或許這就是我的模式吧,那我就去做他們的知心姐姐,走進(jìn)他們的內心,去關(guān)心他們。我想給和我有同樣困惑的同仁們說(shuō),堅持自己就好了,我們付出的愛(ài)心和努力,學(xué)生看得到,也會(huì )給我們回應,我們要做的就是引導他們往好的方向走。

  教師,代表著(zhù)一個(gè)使命,也代表著(zhù)一份責任,尤其當了班主任以后才深切感受到,學(xué)生的學(xué)習,安全,生活等各個(gè)方面,都要顧慮得到。雖然這一切都很辛苦,但我驕傲我是一名人民教師,三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆就是我的人生畫(huà)筆,學(xué)生是祖國的未來(lái),那我們教師要做人梯,讓學(xué)生踩著(zhù)我們的肩膀奔向新的征程。在今后的教學(xué)生涯中,我定要向各位有經(jīng)驗的教師學(xué)習,不斷提高自己的教學(xué)水平,培養更多優(yōu)秀畢業(yè)生,我也盼著(zhù)自己的桃李滿(mǎn)園。

  最后,再次感謝各位領(lǐng)導和同仁的幫助,并祝愿大家身體健康,生活幸福。

  教師節感恩致辭29

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  金風(fēng)送爽,佳果飄香。今天,我,一名普通的教師,能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我用最純真的心,最真摯的情,向關(guān)心教育工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰線(xiàn)的同仁表示節日的祝賀!

  黨和政府的關(guān)愛(ài)讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下,我們魏莊的教育事業(yè)碩果累累,正一步步走向輝煌。

  在這累累的碩果中,今年,我收獲了其中甜美的一顆。我應該感恩,成績(jì)的取得,離不開(kāi)領(lǐng)導對我的支持,離不開(kāi)同事對我的幫助,更離不開(kāi)學(xué)校對我的滋養。

  魏莊一中已經(jīng)成為歷史,但給曾經(jīng)在此奮斗過(guò)的每一個(gè)人都留下了美好的記憶。我不會(huì )忘記,學(xué)校讓我們到全國多所名校學(xué)習,回來(lái)后確定并優(yōu)化的“先學(xué)后教,當堂訓練”的教學(xué)模式,使我的課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

  學(xué)校吸收名校人性化的管理理念使我的班級管理水平上檔升級。

  我不會(huì )忘記,學(xué)校開(kāi)通了光纖,為我們班主任配備了電腦,讓我們第一時(shí)間學(xué)習新知識、接收新觀(guān)念。

  我不會(huì )忘記,學(xué)校的博客里,時(shí)常送來(lái)從提高個(gè)人修養到學(xué)科教學(xué),從班級管理到教育自己孩子的心靈雞湯,滋潤我的心田,促進(jìn)我的成長(cháng)。

  每次取得成績(jì),我都這樣想:作為一名老師,人生價(jià)值的實(shí)現是自己學(xué)生的成才。

  作為一名班主任老師,真正意義上的成功應該是自己團隊的成功。想起今年升級考試,我所任學(xué)科平均分取得全縣第一名,我就為學(xué)生能夠掌握好我所任教學(xué)科的知識而幸福。

  想起今年中招考試,我們魏莊一中升學(xué)率已是連續兩年取得全縣第一、七個(gè)學(xué)科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學(xué)都收到了高等學(xué)府的錄取通知書(shū),我就為在這個(gè)優(yōu)秀的團隊里學(xué)習成長(cháng)的學(xué)生取得成功而自豪。想起我的班級,在今年長(cháng)垣縣的教育教學(xué)綜合評估中,名列前茅,我就為這個(gè)親手經(jīng)營(yíng)三年的優(yōu)秀團隊而興奮不已。

  想起今年長(cháng)垣縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評比,我們魏莊一中已是連續三年取得全縣第一名,我們就為工作在這樣一個(gè)善于打勝仗的團隊而驕傲;想起我們的老師,好學(xué)上進(jìn),一日千里地進(jìn)步著(zhù),對教育,永懷敬畏之心。

  對課改,積極投入參與。

  對工作中的每一件事,都傾盡自己所能,我就羞于自己的淺薄,無(wú)須揚鞭自?shī)^蹄。我已經(jīng)享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢,那么,從現在開(kāi)始,我就更應該有毅力和誠心做一頭耕耘的老牛,埋頭而不低頭。

  如今,我又來(lái)到了一個(gè)新的集體-----魏莊中心學(xué)校,在人群中,我常常覺(jué)得很忐忑——那是因為總感覺(jué)自己不能拿出好的創(chuàng )意和豐富的經(jīng)驗。更有太多的可敬的.同事,勤奮上進(jìn),一日千里地進(jìn)步著(zhù)。敬佩和喜歡在心里,便不再允許自己有忐忑:暫且忘記年齡和教齡,把自己當成年輕人,重新學(xué)習。

  學(xué)校也是如此。短短的幾日,我是越來(lái)越深刻地感受到學(xué)校在想方設法地規范學(xué)生的行為,提高學(xué)生的成績(jì)。但,嚴格中不乏尊重和愛(ài),在校園的每一個(gè)細節中都在被努力落實(shí)行動(dòng)著(zhù)。于是自己也更加忐忑——總覺(jué)得自己離優(yōu)秀還很遠。但,我會(huì ),不用揚鞭自?shī)^蹄。

  “情蘊芝蘭芳自醇,心會(huì )桃李總是春!痹谖覀兾呵f教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我們全體老師組成的大海中,才有我的價(jià)值。老師們,讓我們有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值吧。

  最后,祝所有的領(lǐng)導和老師身體健康,生活幸福,永遠年輕!

  教師節感恩致辭30

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。有幸作為教師代表作表態(tài)發(fā)言,我非常高興,也深感榮幸。在此,衷心的向我朝夕相處的同事們致以節日的祝福,祝大家節日快樂(lè )!

  過(guò)去的一年,我們天祝二中教育發(fā)展的足音可以說(shuō)是鏗鏘有力,一系列發(fā)生在我校教育領(lǐng)域的大事、喜事,讓我們在駐足凝眸間,看到的是一派新氣象。甘肅省青少年科技創(chuàng )新大賽,我們有多名學(xué)生獲獎,同時(shí)有兩位教師獲優(yōu)秀輔導教師獎。全民健身活動(dòng)廣播體操比賽我校榮獲第一名。在我們老師的辛苦努力下,20xx年高考,我校本科錄取188人,專(zhuān)科錄取xx1人,高考錄取率達到743%,這樣的好成績(jì)成又為我們天祝二中的教育發(fā)展添上了濃墨重彩的一筆,作為我們的第一屆高考學(xué)生,他們讓我們老師的心血沒(méi)有白費,讓各位老師的付出有了回報,也讓我們給全縣人民交了一份滿(mǎn)意的答卷,得到了各級領(lǐng)導和社會(huì )的認可,學(xué)校也因此被評為“全縣教育工作先進(jìn)集體”。

  上周五,當行政辦老師通知我做教師代表發(fā)言的時(shí)候,我欣然接受,但當我準備這份發(fā)言稿的時(shí)候我卻感到異;炭,因為,在眾多一線(xiàn)教師和各處室工作人員中,我根本談不上優(yōu)秀,所以,我不得不打開(kāi)記憶的閘門(mén),回憶起從教以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。十一年光陰,彈指一揮間,自畢業(yè)后走上這一崗位,我在時(shí)間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動(dòng),F在我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻,一種犧牲,奉獻我們的青春,犧牲我們偉大的志向。

  然而這十一年我也懂得什么是責任和使命。作為教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿(mǎn)天下,同時(shí),我們的責任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關(guān)系未來(lái),我們肩負著(zhù)祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學(xué)生調皮,家長(cháng)不理解,有時(shí)也想過(guò)放棄,但是,領(lǐng)導的信任支持著(zhù)我,同事的微笑鼓勵著(zhù)我,使我在這個(gè)平凡而又偉大的崗位上堅持奮斗了11年。記得有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們不是人才,但我們培養的是人才;我們不是太陽(yáng),但我們托起的是太陽(yáng);我們不是希望,但我們播撒的是希望。

  我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著(zhù)我們必須放棄很多,亦如金錢(qián)、時(shí)間、精力,甚至是我們自己孩子的成長(cháng),我們的家庭,我們被戴上了美麗的花環(huán),我們被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師,是培育祖國花朵的元的,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。但是今天我想說(shuō)的是:教師其實(shí)是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會(huì )中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就。然而,無(wú)論是在過(guò)去還是現在或是將來(lái),無(wú)論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無(wú)怨無(wú)悔的堅守著(zhù)這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血來(lái)捍衛著(zhù)這個(gè)職業(yè)的神圣!這其中就包括我們在座的每一位教師!

  所以我想說(shuō):我和所有的教師一樣,忠于這個(gè)職業(yè),我們積極迎接新課改的挑戰,努力上好每一節課,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。

  最后,再次祝愿各位老師節日快樂(lè ),永遠年輕!

  謝謝!

  教師節感恩致辭31

尊敬的領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)維九月,志存高遠啟征程;三秋之初,春華秋實(shí)展新篇。今天高朋滿(mǎn)座,俊采星馳,我們共同慶祝附中實(shí)驗學(xué)校第二個(gè)教師節表彰大會(huì ),共同迎接全國第xx個(gè)教師節,值此之際,我有幸作為青年教師代表,給所有老師道一聲節日快樂(lè ),說(shuō)一聲辛苦了。

  去年是附中實(shí)驗學(xué)校建校元年,回想這一年,我們一路同行,共迎風(fēng)雨,同賞晴空,齊心協(xié)力打開(kāi)了附中實(shí)驗建校的新局面。在這一年里,我們并肩奮斗,是教師,是同事,更是家人,但我還想說(shuō),我們也是開(kāi)拓者,是奮斗者,是前行者。

  開(kāi)拓者,我們最勇敢。作為建校第一批師生,在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,面對全新的局面,我們拿出遇水架橋,逢山開(kāi)路的勇氣與執著(zhù),開(kāi)拓創(chuàng )新,實(shí)干真干,這注定會(huì )在附中實(shí)驗的校史上留下不容遺忘的一筆。這一年,學(xué)校及學(xué)部領(lǐng)導走進(jìn)教室,深入宿舍,實(shí)踐調研,創(chuàng )新管理;這一年,老師們立足課堂,導學(xué)自主,靈活管理,提高本領(lǐng);這一年,生活老師建立寢室內務(wù)管理細則,規范統一,整潔有序,培養習慣;這一年,我們心中有目標,腳下有力量,腳踏實(shí)地的打造出了附中實(shí)驗密集跑操、宿舍管理和文明禮儀等一張張閃亮的名片。

  奮斗者,我們最青春。走入教學(xué)樓,"無(wú)奮斗,不青春"六個(gè)遒勁大字宣示著(zhù)奮斗者的誓言,而一年來(lái),我們也用實(shí)際行動(dòng)扮靚了奮斗者的青春色彩。這一年,我們全體教師奮斗在教學(xué)理念的前沿,外派學(xué)習,攻關(guān)科研,集體磨課,研討學(xué)情——盡力備好每節課,全心上好每堂課;這一年,我們班主任老師奮斗在班級管理的第一線(xiàn),盯班、尋策、用心,關(guān)注每個(gè)細節,關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。奮斗者,不負如來(lái),不負卿。一年來(lái),我們學(xué)校的聲譽(yù)和口碑得到了社會(huì )的高度認可和提升,我們的老師和管理團隊受到了家長(cháng)的一致信任和贊揚,我們的學(xué)生也實(shí)現了能力提高和習慣養成的跨越。

  前行者,我們最無(wú)畏?鬃釉唬"士不可以不弘毅,任重而道遠"今年,我們學(xué)校的招生實(shí)現了爆發(fā)式的增長(cháng),又有一千余名師生加入了附中實(shí)驗。而今站在新學(xué)期的起點(diǎn),我們又有了新使命,新?lián),責任更大,擔子更沉,需要將一年?lái)收獲總結的經(jīng)驗轉化為前行的動(dòng)力,在繼往開(kāi)來(lái)的道路上,無(wú)畏無(wú)懼,澎湃前行,再創(chuàng )輝煌。我相信,在學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導下,我們學(xué)校的教學(xué)管理又將邁向新臺階,繼續擴大社會(huì )影響力,辦家長(cháng)贊譽(yù)、社會(huì )滿(mǎn)意的高質(zhì)量教育;我們的教師將繼續弘揚高尚師德,潛心立德樹(shù)人,讓愛(ài)溢滿(mǎn)校園;我們的學(xué)生將繼續努力,化繭為蝶,做最好的自己。我們攜手同心,一起奮斗,譜寫(xiě)附中實(shí)驗的新篇章。

  聚洪荒力,做開(kāi)拓者,立鴻鵠志,做奮斗者,負千鈞擔,做前行者。如今我們同處社會(huì )新時(shí)代,共得人生新際遇,我們只有一起開(kāi)拓實(shí)干,青春才能無(wú)悔;只有一起奮斗拼搏,青春才能亮麗;只有一起砥礪前進(jìn),青春才能昂揚。

  在最后,衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)有所成,習有所得,祝愿各位老師工作順利,心情愉悅,身體健康!

  謝謝大家!

  教師節感恩致辭32

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家下午好!

  在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的收獲季節里,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。能在這個(gè)特別的日子里,做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情特別激動(dòng)。首先,請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的市委政府領(lǐng)導、社會(huì )各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于呼和浩特市教育戰線(xiàn)上的各位領(lǐng)導和老師們道一聲:節日快樂(lè )!

  時(shí)光如梭,轉眼間,站在這個(gè)講臺上已經(jīng)有十五個(gè)年頭了,回望過(guò)去的歲月,有成績(jì)、有失敗、有歡樂(lè )、也有自省但歲月的累積教會(huì )了我更多的教書(shū)育人的道理,讓我成長(cháng)為一名合格的教師;仡櫸业某砷L(cháng)正是因為身邊一大批愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱(chēng)楷模的教師感染了我,從他們身上我認識到教育原來(lái)也是一份事業(yè),也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲老師好,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì )感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報,而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無(wú)窮樂(lè )趣。于是,我更加熱愛(ài)這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會(huì )生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會(huì )有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會(huì )有一種自我升華的愉悅與激勵。

  情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花。教育是愛(ài)的事業(yè),我們用語(yǔ)言來(lái)播種,用彩筆來(lái)耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設著(zhù)美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標尺。

  快速發(fā)展的社會(huì )、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習,以?xún)?yōu)化知識結構,改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要潛心研究,以解決實(shí)踐中的疑惑,滿(mǎn)足學(xué)生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng )新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng )造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。

  既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!耿耿園丁意,拳拳育人心。昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會(huì )的`祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節日快樂(lè ),永遠健康!謝謝大家!

  教師節感恩致辭33

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是第xx屆教師節,站在這里,作為學(xué)校高級教師的代表發(fā)言,心情格外的激動(dòng),同時(shí)也感到非常的榮幸。首先,請允許我向在座各位領(lǐng)導、各位正在為曙光中學(xué)的今天和明天辛勤播種、揮灑汗水的全體同仁們致以節日的問(wèn)候!祝我們大家教師節快樂(lè )!

  時(shí)間飛逝,轉眼之間,自己走上教學(xué)崗位已經(jīng)整整29個(gè)年頭,其中有十五年的春夏秋冬是在曙光中學(xué)這片具有光榮革命歷史的土地上度過(guò)的。如今在不知不覺(jué)之中,我已步入老教師的行列,而且已經(jīng)是學(xué)校如今仍站在講臺上的最年長(cháng)的教師。盡管如此,我對教育事業(yè)的追求永遠都是年輕的,永遠都不會(huì )改變。我想,作為一名高級教師,一位老教師,我更應該在各個(gè)方面都起到率先垂范的作用,為年輕的教師帶好頭,為學(xué)校青年教師的成長(cháng)和發(fā)展做出自己應有的貢獻。就像我跟我的學(xué)生們說(shuō)的那樣,“從年齡教齡來(lái)講我可能是站在講臺上的最年長(cháng)的一位,但我的教育理念,教育思想不會(huì )落伍。我把自己看作是學(xué)校最有活力的教師之一!逼鋵(shí),我們在座的每一位教師,當我們不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們做出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種時(shí),我們就已經(jīng)知道教師這份職業(yè)所包含的辛苦,而我們卻義無(wú)反顧地選擇了它,因為我們深信,教師雖不是雕塑家,卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師雖不是偉人,但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光和千萬(wàn)家庭滿(mǎn)懷的希望。

  沿著(zhù)近三十年的教壇之路走來(lái),我也曾像今天的青年教師一樣,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從最初把教師作為一種職業(yè),到如今把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間苦與樂(lè )只有自己才知道。但我深?lèi)?ài)教師這份職業(yè),我知道作為教師,我們肩上所肩負的責任和重擔。正是這份責任和重擔決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,也正是這份責任和重擔決定了我們的工作雖然充滿(mǎn)艱辛,但必須默默奉獻。

  在座的各位同仁都知道,世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。這是我們每一位教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,青年教師需要這樣去做,有資歷的教師們也同樣需要不斷地更新自我、不斷地自我完善,我們不能也不該在已有的光環(huán)下陶醉,使自己寶貴的經(jīng)驗和智慧之星過(guò)早地隕落。

  我們同樣需要大膽地去追求自身的成長(cháng),只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。尤其是如今,瞬息萬(wàn)變的社會(huì )、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習,以?xún)?yōu)化知識結構,改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現教育教學(xué)中的新情況、新問(wèn)題;我們需要加強學(xué)習、潛心研究,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們更需要勇于創(chuàng )新,不斷探索,以打造曙中教育的新領(lǐng)域、新境界。

  各位同仁,前輩教師用他們的辛勤汗水打造了曙中輝煌的昨天,但曙中更輝煌的今天和明天需要我們在座的每一位教師用智慧和勤勞去開(kāi)創(chuàng )。

  最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂(lè )!

  教師節感恩致辭34

尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:

  大家好!

  在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的收獲季節里,我們共同迎來(lái)了全國第xx個(gè)教師節。能在今天這個(gè)特別的日子里,作為教師代表在這里發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。

  首先,請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的局領(lǐng)導、鎮政府領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意,向奉獻于賽口戰線(xiàn)上的領(lǐng)導和老師們致以節日的問(wèn)候!

  懷著(zhù)對理想的憧憬和對教育事業(yè)的熱切向往,我們選擇了教師這一職業(yè)。一路走來(lái),我們有過(guò)初為人師的忐忑和自豪,有過(guò)教有所成的激動(dòng)和喜悅,也有過(guò)經(jīng)濟大潮的干擾和彷徨。但心有熱土,情系課堂,我們是新時(shí)代的堅守著(zhù),我們用熱血書(shū)寫(xiě)著(zhù)人間的大愛(ài)。

  作為一名農村教師,我們的生活苦中有樂(lè ),我們肩負著(zhù)一個(gè)個(gè)和青春有關(guān)的夢(mèng)想和未來(lái),承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和期待。我是13年通過(guò)特崗教師招聘來(lái)到我們賽口初中,在這三年里,我幾乎是吃在學(xué)校,住在學(xué)校,早已把學(xué)校當成了自己的家。我已記不清有多少個(gè)夜晚是獨自走在漆黑的路上了。每當感到疲乏之時(shí),只要看到學(xué)生燦爛的笑臉,所有的煩惱都會(huì )煙消云散,心情也會(huì )變得陽(yáng)光起來(lái)。

  風(fēng)雨三年,也是我成長(cháng)的三年,在此我要感謝我校的領(lǐng)導,感謝你們一直以來(lái)對我的關(guān)懷和栽培,感謝我的同事,你們的指引和陪伴是我前進(jìn)道路上的明燈。

  近年來(lái),我校的教育事業(yè)蒸蒸日上。在中考中,我校成績(jì)總能名列前茅,在各類(lèi)競賽中,我校也取得了不俗的戰績(jì)。成績(jì)的榮光被我們鐫刻在歷史的功勞簿上,未來(lái)的畫(huà)卷已展現在大家面前。新的學(xué)年,新的開(kāi)始,新的挑戰。讓我們齊心協(xié)力,攜手同行,共同創(chuàng )造出我們美好的明天。

  最后,祝各位領(lǐng)導,老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意。

  謝謝大家!

  教師節感恩致辭35

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家晚上好!

  金風(fēng)送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我校全體教師歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節日第xx個(gè)教師節。我謹代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺的各級領(lǐng)導表示最誠摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們致以節日的祝福,祝愿所有的老師節日快樂(lè )!

  老師們,無(wú)數個(gè)白天黑夜,我們日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴。三尺講臺、一只鼠標,就是我們書(shū)寫(xiě)人生的天地。也正因為我們在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才生機勃勃、蒸蒸日上;正因為我們腳踏實(shí)地的開(kāi)拓創(chuàng )新,我們的學(xué)校才熠熠生輝,傲首蒼穹!回首過(guò)去的一年,xx市實(shí)驗學(xué)校的締造者以創(chuàng )中華名校,育華夏英才為辦學(xué)目標,以教學(xué)生一天,想學(xué)生一生為辦學(xué)理念,打造品牌。學(xué)校各級領(lǐng)導櫛風(fēng)沐雨,披荊斬棘,運用科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,樹(shù)立了教學(xué)質(zhì)量的生命意識,引進(jìn)優(yōu)秀師資組成名師團隊,增強教師間的競爭合作意識,讓每一個(gè)老師堅持用正確的思想引領(lǐng)人,用道德的力量感染人,用高尚的精神塑造人。作為第一屆加盟廉實(shí)的教師,我目睹了學(xué)校領(lǐng)導和每一位老師的辛苦與付出,陳董高屋建瓴的引領(lǐng),鄭校長(cháng)游刃有余的為高考把脈,還有與我一起共同奮斗的高補的每一位老師,他們都是整天與事業(yè)為伴,與學(xué)生為友,無(wú)私地默默地奉獻著(zhù)。在此,請允許我真誠地向為了廉實(shí)的發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導和老師們致敬印度大詩(shī)人泰戈爾曾說(shuō)過(guò):花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭的。

  是啊!讓我們做葉的事業(yè)吧!只要我們能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必然會(huì )回報我們一個(gè)溫暖的艷陽(yáng)天。今天早晨6點(diǎn)鐘開(kāi)始,我就陸續收到上屆精英班同學(xué)發(fā)來(lái)的節日問(wèn)候,老師們一定比我收到的問(wèn)候更多,我真的感到很溫暖!從我走上講臺的第一天起,我就立志要成為一名學(xué)生喜歡、同事尊重的教師,二十多年來(lái),我也一直在努力,無(wú)論是在什么情況下,教學(xué)工作一直是我放在首要地位的事業(yè),以服務(wù)學(xué)生,奉獻教育為榮,工作態(tài)度端正,奉獻教育,我無(wú)怨無(wú)悔。對學(xué)生,做到愛(ài)而不寵,嚴而不厲;嚴中有愛(ài),嚴中有章,嚴而有度,用智慧去塑造學(xué)生的心靈,用人格魅力去影響學(xué)生,讓更多的學(xué)生成為有道德的人。董事長(cháng)在開(kāi)學(xué)工作報告中也給我們指明了方向:廉實(shí)是我們成就人生夢(mèng)想的平臺。我也希望大家不要把在廉實(shí)工作只是當作一個(gè)謀生的地方,而是成就夢(mèng)想、展示人生價(jià)值的平臺。我慶幸自己,能夠擁有這個(gè)平臺。

  作為一名有著(zhù)二十六年教齡的教師,我越來(lái)越深刻的感受到,一支積極進(jìn)取,和諧凝聚的團隊是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力和源泉。也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。

  對自己負責,對別人負責的人生態(tài)度是當好老師的前提。我們既然選擇了教師,也就選擇了責任,選擇了承載萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,責任重于泰山,責任也促使我們時(shí)刻保持人格的高尚。從教之中,或許你會(huì )有年輕氣盛的躁動(dòng),或許你會(huì )有焦慮,或許你會(huì )品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時(shí),你也或許會(huì )有峰回路轉的驚喜,或許會(huì )有淺嘗甘霖的欣喜。

  回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!老師們,上一屆高考我校雖然取得了輝煌的成績(jì),可新一年的目標、新一輪的考驗又放到了我們的肩上。但我們有信心,這信心來(lái)自于陳董的過(guò)人智慧與高瞻遠矚,來(lái)自于勤奮嚴謹、出自名校的三位校長(cháng),來(lái)自于學(xué)校各級領(lǐng)導的高度重視,來(lái)自于結構合理、敬業(yè)愛(ài)崗的我們這些優(yōu)秀的教師團隊。

  老師們,學(xué)校騰飛,我們責無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!在此,我向在座的每位老師發(fā)出倡儀:傾心教育,做有境界的老師;用心教書(shū),做有責任的老師;潛心研究,做有思想的老師;醉心課堂,做有激情的老師;真心奉獻,做有愛(ài)心的老師。讓我們攜起手來(lái),把今天的教師節作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我校更美好的明天而共同努力吧!

  最后,再次祝領(lǐng)導、老師們工作順利,身體健康,節日快樂(lè ),家庭美滿(mǎn)!謝謝大家!

  有一個(gè)日子我們不會(huì )忽略九月十日教師節。教師節選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。記得有這樣一個(gè)故事。一個(gè)上山下鄉的知青,到大西北的一個(gè)農場(chǎng)中學(xué)教書(shū)。那里的艱苦不說(shuō)也知。連幼小的女兒都被太陽(yáng)曬的象個(gè)煤球,小小的手掌上長(cháng)滿(mǎn)了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調回城市了,他卻義無(wú)返顧地把機會(huì )放棄了。因為,他一心愛(ài)上了那里的教育事業(yè)。他說(shuō):這里的生活雖然艱苦,但大西北的孩子也應該有老師,老師講的不就是奉獻嗎?。于是,他留了下來(lái),扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒,也立志要考蘭州師大,立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅使他們這樣做呢?我想到了泰戈爾的一句詩(shī):我的心,在你的眼里找到了天空。是的,老師的心,在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,他們甘愿奉獻這一生。

  有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著(zhù)我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著(zhù)我們的臉龐不斷的向前探索、探索。

  當老師走上那莊嚴的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時(shí),我們的內心充滿(mǎn)了敬服;當老師帶著(zhù)成熟的自信來(lái)到我們身邊,幫助關(guān)懷我們時(shí),我們內心充滿(mǎn)了信服。我們常常會(huì )為了老師一句贊美的話(huà)而激動(dòng)不已,于是堅定決心,股足勇氣,義無(wú)返顧地向前。

  從入學(xué)至今,我已有了十年的求學(xué)生涯,這十年中的每一個(gè)坎坷,每一次成功,無(wú)一不伴著(zhù)老師細心的教導和悉心的幫助;叵肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的每一句話(huà),無(wú)一不讓我感到熟稔而親切,而我的心,也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空!

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