見(jiàn)習期工作總結范文
總結的釋義
1.總地歸結。
2. 對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性的結論。
3. 指概括出來(lái)的結論。
見(jiàn)習期工作總結范文（精選32篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jì)，想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的見(jiàn)習期工作總結范文（精選32篇），歡迎大家分享。
見(jiàn)習期工作總結1
20xx年7月我來(lái)到xx局蘭新鐵路項目經(jīng)理部，根據工作需要，項目部領(lǐng)導安排我擔任工程部調度，至20xx年7月見(jiàn)習期已滿(mǎn)一年。下面我將一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習、生活等方面進(jìn)行如下匯報：
一、轉變自身角色，明確崗位職責
本人畢業(yè)于一所鐵路院校，雖然在學(xué)校通過(guò)四年的學(xué)習和老師們的介紹，已對工程局有了一定的了解，但當時(shí)畢竟并沒(méi)有真正的經(jīng)歷過(guò)工程局的生活，所以沒(méi)有參加工作之前，對自己將要從事的工作充滿(mǎn)了好奇與向往，但更多的是擔憂(yōu)和迷茫。在到項目部工作之前，我參加了單位組織的新學(xué)員入職培訓。通過(guò)這次培訓，了解了公司的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)結構和相關(guān)制度，學(xué)習如何成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人。通過(guò)幾天的培訓，我們感受到公司對每個(gè)員工的關(guān)懷，感謝公司為幫助新員工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力，我先前的擔憂(yōu)和迷茫也通過(guò)培訓老師的講解減輕了很多。
20xx年7月20日我到達蘭新線(xiàn)開(kāi)始正式工作，經(jīng)過(guò)學(xué)校的學(xué)習以及入職前培訓意識到，要想比較快的適應工作崗位，我必須要盡快的融入到項目部這個(gè)大家庭之中，必須要盡快的轉變角色，要清晰的認識到自己已不在是在校學(xué)生，而是企業(yè)的一名員工，項目部的工作和生活也不會(huì )像學(xué)校生活那樣的相對自由。因此，在日常的工作和生活中，剛剛工作時(shí)不明白的地方我會(huì )及時(shí)向同事請教，他們也會(huì )很熱心的幫助我，這樣也會(huì )增進(jìn)互相的了解，能夠使我較快的融入到了大家庭之中，成功的完成了從一名學(xué)生到一名企業(yè)員工角色的轉變。
在項目部我擔任工程部調度，作為工程部調度我需要盡快明確自己的工作職責，才能夠使自己的工作順利的開(kāi)展。通過(guò)部門(mén)領(lǐng)導和同事的幫助我很快的了解了自己的工作職責：
1.接收公司、指揮部調度發(fā)布的調度命令、調度通知、其他相關(guān)電文及公司、指揮部調度有關(guān)工程建設信息的電話(huà)、傳真、郵件，呈報單位領(lǐng)導，并督促、回復落實(shí)情況;
2.對施工中出現的重大問(wèn)題和突發(fā)事件，按有關(guān)規定逐級向有關(guān)部門(mén)和單位匯報，轉發(fā)相關(guān)處理指示和意見(jiàn)，并跟蹤監控，掌握處理過(guò)程和處理結果，反饋處理情況;
3.掌握本單位施工動(dòng)態(tài)，及時(shí)收集各種工程資料，按公司要求匯總編報各類(lèi)報表并作分析，編寫(xiě)調度報告，報送指揮部調度，填寫(xiě)調度系統信息;
4.參加本單位組織召開(kāi)的各種生產(chǎn)會(huì )議;
5.核查本單位工程建設信息的真實(shí)性、準確性和全面性，對調度報告、調度記錄和上報調度信息的準確性負責，對信息反饋、追蹤落實(shí)的及時(shí)性負責;
6.完成上級和本單位領(lǐng)導交辦的其它任務(wù)。
時(shí)間一晃而過(guò)，轉眼間一年見(jiàn)習期已完。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里我充分的感受到了工程人“舍小家為大家”的胸襟和“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的豪邁，也體會(huì )到了工程人的艱辛和忍耐。在對工程人肅然起敬的同時(shí)，也為自己有機會(huì )成為工程人中的一份子而感到自豪。
二、立足工作崗位，履行自身職責
作為局指工程部調度，工作內容相對來(lái)說(shuō)比較瑣碎，這就需要在日常工作和生活中，注重培養自己的細心、耐心和責任心，摸索工作方法。工程調度日常具體工作為：
1、統計每日工程進(jìn)度情況，根據進(jìn)度情況進(jìn)行分析，并向單位領(lǐng)導匯報。
2、每周需統計工程進(jìn)度，填寫(xiě)周報和建設周報(文字匯報)，并上報業(yè)主。
3、每月需完成月報和建設月報填寫(xiě)，并上報業(yè)主;同時(shí)需要填寫(xiě)集團公司月度報表，并報集團公司工程管理部。
4、每日須關(guān)注辦公平臺上信息的發(fā)布，根據信息內容向相關(guān)領(lǐng)導匯報。
5、接收日常業(yè)主下發(fā)的文件，并向相關(guān)領(lǐng)導呈閱，根據批示內容進(jìn)行回復或下發(fā)工區。
6、根據業(yè)主調度的通知，收集、統計項目建設信息。
7、督促工區及時(shí)對監理、業(yè)主下發(fā)的文件進(jìn)行回復。
8、完成部門(mén)領(lǐng)導和項目部領(lǐng)導安排的其它工作。
三、圍繞崗位學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
作為工程部調度，日常工作與現場(chǎng)施工情況緊密相連，所以我除了需要具備細心、耐心以及責任心等這些基本素質(zhì)之外，還必須掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，雖然在學(xué)校學(xué)習了一定的專(zhuān)業(yè)知識，但畢竟是紙上談兵，與現場(chǎng)實(shí)際施工存在不同，所以我必須繼續學(xué)習，不斷充實(shí)自己，理論聯(lián)系實(shí)際，將書(shū)本上的知識以及平時(shí)閱讀的圖紙與現場(chǎng)實(shí)際施工銜接起來(lái)，將理論用于實(shí)踐，并通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗理論，通過(guò)這樣不斷的積累，慢慢的對現場(chǎng)更加了解，也加深了所學(xué)理論知識。
剛剛工作之時(shí)，由于畢業(yè)之后直接擔任工程調度，并沒(méi)有在施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)歷練和學(xué)習，對工作中與現場(chǎng)聯(lián)系緊密的方面相對來(lái)講感覺(jué)很陌生，這給我的工作帶來(lái)了很大的障礙，所以在工作中犯了一些錯誤，給單位領(lǐng)導和同事添了不少麻煩，但我相信自己能將這份工作做好，同時(shí)我也意識到了問(wèn)題所在，因此，平常在完成自己工作后會(huì )去施工現場(chǎng)學(xué)習，不懂的地方向同事詢(xún)問(wèn)，對不同結構施工中應注意的控制要點(diǎn)進(jìn)行匯總，并且著(zhù)重記錄與自己調度工作聯(lián)系緊密的工程進(jìn)度。通過(guò)對現場(chǎng)實(shí)際施工的逐漸了解，我慢慢的感覺(jué)到做起日常調度工作也變的得心應手。
但我不僅僅滿(mǎn)足于此，作為一個(gè)工程人，同樣要用發(fā)展的眼光看待問(wèn)題，我也不會(huì )一輩子只做一個(gè)職位，因此就需要不斷的給自己“充電”，工程無(wú)小事，我必須要養成嚴謹的生活和工作習慣，提升個(gè)人修養和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，用“精品人品同在”的企業(yè)精神來(lái)嚴格要求，為單位的發(fā)展盡自己一份力!
四、一年來(lái)的工作體會(huì )、存在問(wèn)題及以后努力方向
回顧一年來(lái)的工作，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
首先很重要的一點(diǎn)就是盡快的適應新的環(huán)境。作為一名剛走出校門(mén)的大學(xué)生，沒(méi)有太多的社會(huì )經(jīng)驗，當進(jìn)入社會(huì )角色突然轉變時(shí)，難免會(huì )出現緊張、擔憂(yōu)的狀況，這就需要我們盡快的適應新的環(huán)境，只有很快的適應新環(huán)境，才能談進(jìn)步、談發(fā)展。如果我們對于新的環(huán)境存在抵觸心理，不愿意做任何改變，那樣只會(huì )使自己處處碰壁，一事無(wú)成。因此，當我們置身于一個(gè)新的環(huán)境，面對新的面孔時(shí)，誰(shuí)能夠較快的適應，誰(shuí)就會(huì )較早的步入正軌，這就我們需要讓自己主動(dòng)與那些新面孔盡快的熟識，環(huán)境是由人構成的，當我們與他們熟悉之后我們基本離適應新環(huán)境不遠了。
其次要有一顆平常心，冷靜地去對待每件事情。如果沒(méi)有這樣的心態(tài)，也許每天都會(huì )制造出很多壓力，特別是在剛剛參加工作時(shí)，在超高壓力的壓迫下，越怕犯錯的人往往最容易犯錯。所以從一開(kāi)始我就注意不讓自己處于太大的壓力下，一步一步有條不紊地完成自己的工作，每個(gè)難點(diǎn)都當作自己的一次學(xué)習和提升的機會(huì )，慢慢地讓自己習慣于這種相對繁瑣的工作。
再次體會(huì )很深的一點(diǎn)就是：要用最簡(jiǎn)單的方法解決最復雜的事情。但要做到這種簡(jiǎn)單并不容易，是需要在工作中慢慢積累經(jīng)驗的。也可以說(shuō)是一種習慣的徹底改變，在學(xué)校里時(shí)老師希望的答案總是復雜的，復雜的答案在某種程度上可以體現出我們掌握知識的深度。但工作是在解決問(wèn)題，復雜的過(guò)程只會(huì )產(chǎn)生混淆。
最后，做好工作還需要同時(shí)兼備兩種能力，不光對事情要有總體的把握，還需要很細致地處理每件事情。在正確把握了大前提下，細小的事情必須不折不扣完成，再細小的事情都必須有根有據，而不是憑自己的猜測敷衍過(guò)去。事情是做出來(lái)的，而不是想出來(lái)的。由于工作細致煩瑣，這就需要統籌安排。理清思路，想清楚哪些是最重要的，必須馬上完成的;哪些可以放到最后做;具體怎么安排好。有了“磨刀”才有更多的“柴”�；ㄉ蠋追昼姇r(shí)間定下大致的計劃，也許能省下不少時(shí)間。力爭將工作在最短的時(shí)間里高質(zhì)量完成。
通過(guò)對自己近一年來(lái)在工作中出現的差錯和失誤進(jìn)行客觀(guān)的分析，存在的不足和努力方向如下：一是思考問(wèn)題不夠全面，對工作整體上的把握不夠，這一點(diǎn)和知識積累、工作經(jīng)驗都有密切聯(lián)系，今后的工作中要多向領(lǐng)導和同事學(xué)習，有意識鍛煉，提高整體把握綜合協(xié)調的能力。二是專(zhuān)業(yè)水平還欠缺，主要原因是理論知識積累不夠、現場(chǎng)實(shí)踐少、分析和解決問(wèn)題的能力欠缺，以后要著(zhù)力在這三個(gè)方面來(lái)學(xué)習思考，進(jìn)一步加強專(zhuān)業(yè)水平。三是執行力不強，工作效率低。一方面是有些工作是需要別的同事或領(lǐng)導配合，工作往來(lái)過(guò)程中的客觀(guān)原因在一定程度上影響了工作的進(jìn)度;另一方面是主觀(guān)上的原因，對同事或領(lǐng)導心存敬畏，需要對方協(xié)作支持的工作不敢催促，而一味的等對方有時(shí)間再辦;有時(shí)怕出錯，對一個(gè)工作往往要反反復復檢查多次才敢定下來(lái);再就是有時(shí)會(huì )因忙碌而忘記一些工作。以后工作中需要其他人協(xié)助支持的要放開(kāi)心態(tài)，加強有效溝通，減少在工作往來(lái)中消耗的時(shí)間;也要提高對工作的信心，培養膽大心細的工作作風(fēng)。
回顧工作一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己在蘭新項目部工程部普普通通的崗位上也做了一點(diǎn)事情，同時(shí)在我身邊有許多的員工，一直影響著(zhù)我、激勵著(zhù)我。他們有項目部領(lǐng)導，也有普普通通的奮斗在施工一線(xiàn)的技術(shù)員，他們都長(cháng)期戰斗在施工第一線(xiàn)，風(fēng)雨中、烈日下都能看見(jiàn)他們辛勤勞動(dòng)的身影。在他們言行的帶動(dòng)下，我受到莫大的鼓舞，我能夠和他們一起戰斗，感到了光榮和自豪，伴著(zhù)“誠信創(chuàng )新永恒，精品人品同在”的企業(yè)文化的熏陶，我更加堅定了扎根工程局，做一名工程人的信念!我堅信通過(guò)我們的努力，一定筑出一條條精品鐵路，為集團公司和中國鐵路事業(yè)的發(fā)展做出貢獻!
見(jiàn)習期工作總結2
20xx年10月9日至11月15日，我在xx中學(xué)進(jìn)行了一個(gè)多月的實(shí)習。在指導老師李老師的幫忙下，我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)，實(shí)習工作得到了較為圓滿(mǎn)的成功，收獲也頗多。其中，讓我感受最深的是：教育實(shí)習對于每一個(gè)準教師來(lái)說(shuō)是極其重要的一步，教師的工作不僅僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心愛(ài)護學(xué)生，幫忙他們成長(cháng)。此次教育實(shí)習，我有機會(huì )接觸與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，綜合運用所學(xué)的理論知識和基本技能，并在黃金中學(xué)的指導老師的幫忙下逐步提高，學(xué)到很多很多書(shū)本中沒(méi)有的知識，教育綜合潛力提高的同時(shí)，也深深感受到要成為一個(gè)優(yōu)秀教師需要付出的艱辛和勞累�，F將實(shí)習期間的教學(xué)工作總結如下：
一、聽(tīng)課
怎樣上好每一節課，是整個(gè)實(shí)習過(guò)程的重點(diǎn)。實(shí)習前期為了更快的了解中學(xué)化學(xué)教學(xué)，指導老師李__老師并沒(méi)有立刻安排我講課，而前期的任務(wù)主要是聽(tīng)課。在這期間，我聽(tīng)了不一樣老師的課，我感受到了每個(gè)老師都有自我的特點(diǎn)，有屬于自我的鮮明教學(xué)風(fēng)格，都有很多值得我去學(xué)習的地方。首先是化學(xué)組老師的。曾__老師激情澎湃且不失新的教育思想，謝__老師冷默且分析問(wèn)題的透徹，謝__老師親和且精細到位，鄭__老師板書(shū)無(wú)可挑剔，看到他們精彩的課堂，真的會(huì )讓人感嘆：真的是一線(xiàn)的老師啊!然后是其它科目的老師。為了開(kāi)闊下視野，有的時(shí)候，我還去其它組老師的課，比如生物組的楊__老師、物理組的__老師、語(yǔ)文組的王__老師__老師們教學(xué)的睿智與實(shí)力展示了他們的教學(xué)風(fēng)采，讓聽(tīng)課的我感嘆，聽(tīng)課真是一種享受!所以在他們身上我學(xué)到了很多。慢慢地，我就總結出來(lái)要怎樣聽(tīng)課：在聽(tīng)課前，認真閱讀了教材中的相關(guān)章節，如果是習題課，則事前認真做完題目，把做題的思路簡(jiǎn)單記下，并內心盤(pán)算如果自我讓來(lái)講的話(huà)會(huì )怎樣講。聽(tīng)課時(shí)，認真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及與自我思路不一樣的部分，同時(shí)注意學(xué)生的反應，吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自我的疑惑，想老師為什么這樣講。聽(tīng)不一樣老師的課，及時(shí)進(jìn)行分析總結，我也能夠從中探尋出一套能夠為自我將來(lái)教學(xué)所用的教學(xué)方法。同時(shí)，和他們作比較，我清楚的看到自已的許多不足，這讓我感受到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，任重而道遠啊。
二、備課
教學(xué)工作的第二個(gè)方面就是備課。其實(shí)，從第一周聽(tīng)課開(kāi)始我就著(zhù)手備課了，剛開(kāi)始我所備的課是正在聽(tīng)的課，也就是每次聽(tīng)完一節新課，根據從老師那兒學(xué)到的技巧和學(xué)生的實(shí)際狀況，我也寫(xiě)一份教案交給指導老師批閱，雖然剛開(kāi)始我寫(xiě)的教案錯漏百出，但是我的指導老師李__老師認真地指出我的不足，耐心的教我修改，慢慢地我就積累了備課經(jīng)驗，到了我正式講課時(shí)，我寫(xiě)出的教案受到了李老師的贊賞。
關(guān)于備課，我學(xué)到的經(jīng)驗是重點(diǎn)備教材和備學(xué)生。備課不僅僅要聯(lián)系書(shū)本上的資料，還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系，必須要思考學(xué)生原有的知識水平，學(xué)生的理解潛力，學(xué)生對課堂教學(xué)的反應，教學(xué)的實(shí)際狀況等等。在備課的時(shí)候，我的教案是詳案，一字一句地把上課的每一句話(huà)寫(xiě)出來(lái)。備好課后，我都會(huì )交給李老師批改，李老師會(huì )耐心告訴我哪些地方需要重點(diǎn)強調，提醒我哪些地方能夠跟學(xué)生互動(dòng)，哪些地方就應引導學(xué)生勾勒重點(diǎn)。在李老師指導完初稿后，我會(huì )再次整理，整理后再交給李老師審查，如此反復，直到我寫(xiě)的教案讓李老師滿(mǎn)意。為做好備課這一環(huán)節，我付出了很多努力，為的就是爭取早日在講臺上發(fā)揮更好的效果。
三、上課
10天的時(shí)光轉眼即逝，在指導老師的安排下，我經(jīng)歷了聽(tīng)課、備課和試講后，最后到自我講課的時(shí)候。講課這個(gè)環(huán)節是能夠看出每一位教師的真正的實(shí)力，是否有做好充足準備，是否把上臺講課當做一件重要的事，是否對實(shí)習學(xué)校、學(xué)生負責，都能夠從講課中看出來(lái)。
第一次新課講的是離子反應，是比較重要的資料吧，所以很感謝指導老師拿這么重要的課給我上。所以我也很重視自我的第一節新課。準備了幾天吧，然后就試講了。第一次上講臺講課時(shí)，開(kāi)始我真的有點(diǎn)緊張，但見(jiàn)到學(xué)生們一個(gè)個(gè)熱情洋溢的笑臉的時(shí)候，我告訴自我要放松下來(lái)，必須要穩住，盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽(tīng)懂，很好地吸收相關(guān)知識，讓課堂效率到達最高。在離下課大約還有5分鐘，我的課就講完了，還好李老師替我解了圍，課后她先是鼓勵了我一番，說(shuō)我語(yǔ)音和教態(tài)還好，有做老師的潛質(zhì)，最后她指出我課堂上有一小點(diǎn)知識漏掉了，下節課得補充完整。講課的過(guò)程中，我最大的感受是，講臺下坐著(zhù)的不再是與我們一齊在微格教室訓練的同學(xué)，而是真正的學(xué)生。他們不會(huì )像自我的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題，而是真正地思考和等待著(zhù)我們的解答。他們在聽(tīng)不明白的時(shí)候會(huì )突然提問(wèn)，或者干脆就趴在桌子上看書(shū)和睡覺(jué)。課堂上若學(xué)生對我的提問(wèn)有所反應的話(huà)，就是對我最大的回報。因此，我在課堂上個(gè)性注意學(xué)生的反應。我認為，要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習狀況，分析原因，從而改善自我的教學(xué)方法和確立教學(xué)資料。過(guò)幾次實(shí)戰的磨練，此刻的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的主角了。雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實(shí)習真的讓深深的體會(huì )到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學(xué)相長(cháng)的，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變成真正的應對面的教學(xué)。
還有一點(diǎn)就是批改學(xué)生的學(xué)科作業(yè)和試卷，這也是教學(xué)工作的最后階段——檢查教學(xué)效果。從這一環(huán)節中，我能夠明白自我上課中存在哪些問(wèn)題，然后根據問(wèn)題想辦法查缺補漏。給學(xué)生講解習題或者評講試卷是考驗每一位老師的思維是否敏捷，同時(shí)也檢驗出老師的課堂反應潛力。
以上就是我教學(xué)工作的總結。透過(guò)這次實(shí)習，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，同時(shí)明白在教授學(xué)生知識的同時(shí)，更重要的是教他們如何做人，這才是教師工作最偉大的好處所在!而站在教育的最前線(xiàn)，真正做到“教書(shū)、育人”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。
見(jiàn)習期工作總結3
“林花謝了春紅，太匆匆�！鞭D眼間見(jiàn)習期在指縫間悄然滑過(guò).校園的書(shū)香還在舊夢(mèng)里輕唱,鄉村的泥香還在衣襟間流淌。一年來(lái)，我注重發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服困難和不足，以飽滿(mǎn)的工作熱情，認真努力地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)，認真履行職責。
一、注重學(xué)習
努力提高自己的政治思想。20xx年9月參加工作以來(lái)，我愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，貫徹落實(shí)黨的各項方針政策。積極教書(shū)育人，對不良現象敢干批評團結同事，勇于奉獻，曾多次受到師生好評和學(xué)校的表彰。
二、在教學(xué)上
熱愛(ài)教育工作。一年來(lái)，我認真遵守考勤制度和學(xué)校的各項規章制度。積極備課，認真鉆研教材教法，探索新的教育教學(xué)模式，努力研究教育教學(xué)理論，把心理學(xué)、教育學(xué)、多媒體教學(xué)技術(shù)，用于教育教學(xué)中。在實(shí)踐中教書(shū)育人，加強常規教學(xué)，建立良好的課堂教學(xué)秩序，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，振奮學(xué)生精神，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。認真做好“教、學(xué)、輔、批、考”的各項工作，轉化后進(jìn)生，激勵中等生，鼓勵優(yōu)秀生。
三、積極進(jìn)行家訪(fǎng)
面對面與家長(cháng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生的心理情況和學(xué)習情況，做到防范未然。經(jīng)過(guò)細心努力的培養，學(xué)生們各方面成績(jì)每一年都有不同的提高，是一位深受家長(cháng)喜歡、學(xué)生愛(ài)戴的班主任。
四、取得的成績(jì)：
1、在20xx學(xué)年下期由文山縣教育局統一組織的主題繪畫(huà)比賽，我獲得文山縣二等獎
2、在20xx年我被我校評為“優(yōu)秀教師”。
在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則�！叭诵斜赜形規煛�，積極向每一位老師學(xué)習，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事需要的圖片，在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結合。我始終相信，在教育教學(xué)中，唯有不斷創(chuàng )新，才能讓我們的課堂充滿(mǎn)活力。
總之在各個(gè)方面積極拼搏、努力進(jìn)取，認真的完成一位人民教師的使命，以無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師的光榮稱(chēng)號，是一名學(xué)生愛(ài)戴、領(lǐng)導賞識、工作優(yōu)秀的人民教師。
見(jiàn)習期工作總結4
時(shí)間一晃而過(guò),在齒輪公司見(jiàn)習已有一年多,在這一年時(shí)間里，本人從學(xué)校畢業(yè)，在具體工作上實(shí)踐，全面了解、認識了鍛造行業(yè)的情況，繼而加強了對鍛造設計和工藝的研習�；旧贤瓿闪藦膶W(xué)生到工人的角色轉變，可以獨立開(kāi)展工作，這也是一段完善自我、充實(shí)自我的過(guò)程，受益匪淺，現將一年來(lái)的見(jiàn)習期工作
一、對企業(yè)文化的理解
1、我們的核心價(jià)值觀(guān)：企業(yè)利益高于一切，質(zhì)量是生存發(fā)展之本。
堅持“企業(yè)利益高于一切”就是維護國家、社會(huì )、合作伙伴、員工及投資者利益。經(jīng)營(yíng)質(zhì)量是保證六齒長(cháng)遠利益，實(shí)現可持續發(fā)展的必然要求；而工作質(zhì)量則使產(chǎn)品質(zhì)量和經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的必要保證。所以我們在生產(chǎn)過(guò)程中利益和質(zhì)量是我們永恒追求。
2、我們的核心理念：系統思考，團隊學(xué)習，協(xié)調平衡，追求卓越。系統思考使得企業(yè)各中關(guān)系得到了很好的協(xié)調；團體學(xué)習發(fā)揮了集體的智慧，充分挖掘團隊的創(chuàng )新
3、我們的核心競爭力：組織學(xué)習與系統創(chuàng )新力。
“學(xué)習”與“創(chuàng )新”是六齒文化的DNA，是核心競爭力的源泉。堅持繼承式的組織學(xué)習與系統創(chuàng )新，以?xún)群降闹R積累和外延式的知識吸收，強化組織記憶力，是提升組織學(xué)習與系統創(chuàng )新力的關(guān)鍵。學(xué)習與創(chuàng )新是我來(lái)到六齒最大的收獲之一，在這里見(jiàn)習期間，這不僅是一個(gè)工作的過(guò)程，還是一個(gè)學(xué)習與創(chuàng )新的過(guò)程。
4、企業(yè)中最大的浪費：?jiǎn)T工的能力未被充分發(fā)揮。企業(yè)是一個(gè)制造產(chǎn)品和服務(wù)的地方，更是一個(gè)盈利的地方。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展就是獲得更大的利潤為最高目標，杜絕浪費。我們常�？梢钥吹轿镔|(zhì)上的浪費，而忽視了員工能力上的浪費。員工的合理分配，對一個(gè)企業(yè)至關(guān)重要。我們企業(yè)經(jīng)過(guò)不斷的對人才的培育與合理分配，使得公司朝著(zhù)良好的發(fā)展方向前進(jìn)。
以上是對企業(yè)文化的理解，主要根據在公司實(shí)習的情況，聯(lián)系見(jiàn)聞，由感而生。
二、車(chē)間學(xué)習收獲
鍛造車(chē)間是六齒公司的基礎車(chē)間，六齒公司的大部分齒輪和一部分軸類(lèi)鍛件都
1、對鍛造車(chē)間設備的認識
自從來(lái)的xx公司，除一個(gè)月的企業(yè)文化的學(xué)習外，我都在鍛造車(chē)間度過(guò)。在前半年的時(shí)間，我一直都在鍛造車(chē)間下面的各個(gè)班組實(shí)習。從下料班到正火班，使我對整個(gè)鍛造車(chē)間的設備有了一個(gè)全面的了解。親身的操作，對各個(gè)設備的優(yōu)缺的也有了一個(gè)全新的認識。
在下料班時(shí)，我接觸到了帶鋸床和剪切機。帶鋸床所鋸的鋼材端面平滑有利于鐓粗，但生產(chǎn)效率低，金屬損耗大。剪切機的運用，使得下料的效率得到大大的提升，不再出現以前因為下料而影響整個(gè)鍛造過(guò)程的進(jìn)度。但剪切機也存在缺陷，斷面不平整，可能會(huì )造成折疊現象的出現。而下料件也不適合用剪切機，端面的不平整造成金屬的浪費。所以下料要根據所要下料的規格和種類(lèi)而選擇所用的機床。
我們車(chē)間的鍛造設備主要有中頻爐、拋丸機、空氣錘和摩察壓力機。中頻爐的運用不僅使得車(chē)間的工作環(huán)境得到很大的改善，鍛件的質(zhì)量和工人對鍛造時(shí)間以及鍛造頻率的控制也都得到很大的改善。摩察壓力機是鍛造中常用的設備，也是應用非常廣泛的設備。在空氣錘的配合下，對基本的齒輪和短軸類(lèi)都可以進(jìn)行鍛造。但由于一些齒輪外圓直徑大、變形量大，而使得J53-1000B的噸位嚴重不足，從而出現反復鍛壓后依然會(huì )因為圓角而出現廢品。這樣的鍛件應該外擴。軸類(lèi)雖然可以再摩察壓力機和空氣錘上鍛造出，但效率比較低。如果有一臺滾壓機，那么整個(gè)鍛造設配的搭配才比較完善。拋丸是很多鍛件一個(gè)必備的除去氧化皮過(guò)程，所以對拋丸機的使用也應該掌握。什么鍛件需要拋丸，什么鍛件不需要拋丸，這也是一個(gè)鍛造工藝員應該掌握的。鍛造之后正火是大多數鍛件要做的，改變鍛件的內部組織、消除內應力，從而改善鍛件的切削加工性能。所以年修爐的應用對控制鍛件正火后性能穩定有很大的幫助。
在機修班的幾個(gè)月里，是我對鍛造車(chē)間的設備有了進(jìn)一步的了解。使我不僅知道了它的使用原理，而且對其內部結構有了進(jìn)一步的認識，對設備故障有了一些簡(jiǎn)單的判斷能力。鍛造相對來(lái)說(shuō)是比較高危險的行業(yè)，所以鍛造設備的保養非常重要。
2、對鍛造工藝的認識
鍛造工藝對鍛造至關(guān)重要，好的鍛造工藝不僅是鍛件質(zhì)量的保證，也是工人工作量減小的保證。自從二月份我開(kāi)始作為一名工藝員進(jìn)行實(shí)習以來(lái)，我對鍛造工藝已經(jīng)有了一定的了解。知道鍛造工藝的重要性，也對鍛造工藝產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在剛開(kāi)始接觸鍛造工藝時(shí)，最先接觸的是根據產(chǎn)品圖對鍛件圖進(jìn)行設計。對鍛件進(jìn)行設計，首先應選擇分模面。分模面位置選擇的基本原則是:保證鍛件容易從鍛模模膛中取出，鍛件形狀盡可能與零件形狀相同。此外，應爭取獲得鐓粗充填成形的良好效果。為此，鍛件分模面應選擇在最大的水平投影尺寸的位置上。選擇好分模面后應對鍛件余量和公差進(jìn)行選擇，鍛件余量與公差的選擇應從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮。鍛件的重量和尺寸，重量大尺寸大的鍛件余量就應該大一些，這樣可以防止由于各種原因造成的一些缺陷而導致鍛件的報廢。鍛件復雜度高的，余量也應該大一些。在根據現實(shí)中的情況，可以對鍛件的相應部位進(jìn)行調整。有一些部位可以適當的增加余量，盡而使得鍛件的質(zhì)量得到進(jìn)一步的保證。有一些部位可以適當的減少一些余量，盡而減少鍛件的成本。公差可以根據列表查找和現實(shí)情況確定。
鍛造工裝也是鍛造工藝的重要組成部分，根據鍛件的特征和設備的狀況而設計最合理的工裝。工裝的精度也要有嚴格的要求，否則就會(huì )因為相互之間配合而產(chǎn)生錯移現象。
三、展望未來(lái)
在鍛造車(chē)間的實(shí)習使我對鍛造有了進(jìn)一步的了解，使我從中學(xué)到了很多書(shū)上沒(méi)有的知識。但我想鍛件的鍛造是為了把它們加工成變速箱，對后續加工的了解對鍛造的設計也非常重要。尤其是軸類(lèi)鍛件，對后續加工的了解和軸類(lèi)在變速箱中作用可以使得鍛件的質(zhì)量得到進(jìn)一步的提升，避免出現廢品。在未來(lái)的日子里，我希望自己可以了解更多關(guān)于鍛造、熱處理、機加工以及變速箱方面的知識，更好的做好本職工作。
見(jiàn)習期工作總結5
我是xx，畢業(yè)于xx大學(xué)。20xx年5月份招聘到公交公司，被分配到BRT項目辦公室，7月初簽定合同，到20xx年6月底入職滿(mǎn)一年。見(jiàn)習期工作入職一年以來(lái)，在公司領(lǐng)導的教導與培養下，在同事們的關(guān)心與幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了一定的成績(jì)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了相應的提高。
一、加強對公交行業(yè)的認識，學(xué)習BRT相關(guān)理論知識。
大學(xué)畢業(yè)后，來(lái)到公交公司成為一名普通員工，自己卻對公交了解甚少，一切都得從零開(kāi)始。通過(guò)公司組織的培訓，自己加深了對公交行業(yè)的了解，也改變了自己以往對公交的認知。對我來(lái)說(shuō)，BRT是全新的知識，通過(guò)學(xué)習我知道BRT（BusRapidTransit，快速公交系統）是一種介于軌道交通與常規公交之間的新型運營(yíng)系統，它利用現代公交技術(shù)配合智能交通的運營(yíng)管理，使傳統的公交系統基本達到軌道交通的服務(wù)水平，其投資及運營(yíng)成本又較軌道交通低，與常規公交接近。為了解決濟南交通擁堵、方便市民出行，濟南也開(kāi)始考慮開(kāi)通BRT線(xiàn)路。
二、基本上完成從學(xué)生到公交員工的轉變。
由于剛剛畢業(yè)，就被總公司分配到BRT實(shí)習，自己的心態(tài)還沒(méi)有轉變過(guò)來(lái)。我的工作有些特殊，屬于工程建設的一部分，主要從事監督BRT站臺管線(xiàn)的預埋、站臺建設及相關(guān)事宜。BRT屬于新生事物，在國內僅北京、杭州、常州開(kāi)辟了BRT線(xiàn)路，在省內也僅有濟南在籌備BRT線(xiàn)路。為盡快掌握BRT相關(guān)知識，我努力學(xué)習，刻苦實(shí)踐。為了能夠掌握工程進(jìn)度、查找施工中出現的問(wèn)題，無(wú)論春夏秋冬、刮風(fēng)下雨，都奮斗在工地前線(xiàn)。北園大街的工地一片混亂，模板、腳手架等器材堆滿(mǎn)了整個(gè)場(chǎng)地，道路也是凹凸不平。沿線(xiàn)走下來(lái)，泥土夾雜著(zhù)汗水凝結成一片，身體備受煎熬，腿腳時(shí)常感到腫痛。為了能夠完成公司領(lǐng)導交付的任務(wù)，再苦、再累也是有價(jià)值的。在與同事接觸中，思想覺(jué)悟上有了一定的提高，心態(tài)也得到了調整，與在學(xué)校時(shí)相比已跨入了一個(gè)新階段。從試用期開(kāi)始我已經(jīng)完全進(jìn)入了工作角色，真正走上了工作崗位，盡職盡責的工作。
三、端正工作態(tài)度，提高執行能力。
BRT站臺建設屬于市政工程，我們所處的地位比較特殊，算不上嚴格意義上的甲方，同各個(gè)施工方打交道比較困難，在克服總總困難之后我終于完成了公司領(lǐng)導交代的任務(wù)。主要體現在一下幾個(gè)方面：
1、與北園大街指揮部溝通，做好站臺管線(xiàn)預埋工作。初期，施工單位不配合我方的工作，極不利于站臺管線(xiàn)的埋設。為了能夠順利開(kāi)展工作，我主動(dòng)要求參加北園大街工程指揮部會(huì )議，在會(huì )議上及時(shí)提出并解決站臺管線(xiàn)埋設出現的問(wèn)題。這樣既利用雙方之間的溝通，又提高了辦事效率。
2、進(jìn)度不統一、難協(xié)調。北園大街共分十一個(gè)標段，各個(gè)標段的施工進(jìn)度各不相同，相互協(xié)調比較困難。為此，不得不多次與北園大街工程指揮部聯(lián)系，與施工方負責人溝通，以便于我們對工程進(jìn)度的控制與管理。
3、BRT管線(xiàn)施工涉及多方施工單位，各施工單位間協(xié)調困難。BRT管線(xiàn)包含設施管線(xiàn)、給水管線(xiàn)、污水管線(xiàn)三種管線(xiàn)。由于給水管線(xiàn)材質(zhì)較特殊，施工工藝較為復雜，由自來(lái)水公司統一施工。但這樣常常出現給水管線(xiàn)施工與北園大街路面施工相沖突的情況。例如，在水穩未鋪設的情況下，先埋設給水管線(xiàn)；路面施工時(shí)，卻把給水管線(xiàn)給扯斷了。為防止類(lèi)似事件的發(fā)生，主動(dòng)與施工方負責人聯(lián)系及時(shí)掌握工程進(jìn)度，配合自來(lái)水公司施工。在各方的相互配合下，站臺管線(xiàn)得到及時(shí)預埋。
4、工程設計變更頻繁。工程設計是在邊施工邊設計的過(guò)程中進(jìn)行的，設計變更頻繁。例如，歷山路與北園大街的交界處的設計方案進(jìn)行變更，而站臺位置卻沒(méi)有做相應變更，若按原設計方案施工的話(huà)，站臺離路口太遠，不利于乘車(chē)。我及時(shí)向領(lǐng)導匯報，并同市政設計院聯(lián)系，對站臺的位置進(jìn)行變更，并完成本站臺管線(xiàn)的預埋工作。
5、成立巡查小組，及時(shí)解決站臺建設、設備安裝中存在的問(wèn)題。站臺建設與設備安裝不能同步進(jìn)行，嚴重制約工期。為了能盡早的完工，專(zhuān)門(mén)成立了以BRT公司、研究院、場(chǎng)站公司為主的巡查小組，負責整個(gè)站臺的土建建設及設備安裝的相關(guān)事宜。我是BRT公司的代表，在每天的巡查中，將站臺建設過(guò)程中出現的問(wèn)題、工程進(jìn)度及時(shí)匯報領(lǐng)導，再將我方信息反饋于施工方。
6、線(xiàn)路順利開(kāi)通，站臺普遍漏雨。20xx年4月22日，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷與指導下，BRT-1線(xiàn)路順利開(kāi)通。由于線(xiàn)路開(kāi)通正逢雨季，雨水較多，每逢雨天，站臺內漏雨，嚴重威脅著(zhù)乘客、站務(wù)員及設備的安全。為徹底解決此問(wèn)題，自己拍攝了大量站臺漏雨圖片，并整理相關(guān)材料向公司領(lǐng)導匯報。在公司領(lǐng)導的交涉下，公用事業(yè)局同意在站臺頂部做防水層，徹底解決了站臺在雨天漏水的問(wèn)題。
四、工作中存在的問(wèn)題與不足。
一年以來(lái)，在公司領(lǐng)導與同事的幫助和支持下取得了一定的成績(jì)，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)與不足，業(yè)務(wù)知識還不是很全面，工作方式還不夠成熟。在今后的工作中，我一定努力做到到戒驕戒躁，加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，積累經(jīng)驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實(shí)踐中磨練自己。
下步工作計劃與安排：
1、歷山路：做好歷山路站臺建設的收尾工作，準備BRT-2號線(xiàn)路的開(kāi)通；
2、二環(huán)東路：協(xié)調各施工單位做好本路段的BRT站臺管線(xiàn)的預埋及站臺建設工作，及時(shí)匯報并解決建設過(guò)程中存在的問(wèn)題；
3、xx大道（賢文路）：協(xié)調相關(guān)部門(mén)做好本路段的北段（工業(yè)南路至工業(yè)北路）的BRT站臺的管線(xiàn)預埋及站臺建設工作。
總之，做為一個(gè)來(lái)公司不足一年的新人，我會(huì )繼續以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰明才智，為公交事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
見(jiàn)習期工作總結6
半年的見(jiàn)習期很快的結束了，有收獲也有不足，此刻從以上兩點(diǎn)進(jìn)行自我總結:
入職半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我深深體會(huì )到了轉換工作思維和重新定位的重要性，從學(xué)生到職員，從學(xué)校到企業(yè)，從理論到實(shí)踐就是一個(gè)既短暫又漫長(cháng)的過(guò)程，身份能夠從瞬間轉換，但是思想要經(jīng)過(guò)漫漫的洗禮，因此其過(guò)程也是不容易的，但是值得欣喜的是在領(lǐng)導、同事和朋友的指導、幫忙和關(guān)心下工作已經(jīng)入手，生活已經(jīng)進(jìn)入軌道。時(shí)時(shí)刻刻有一種溫暖的感覺(jué)。
在基層項目上實(shí)習鍛煉的8個(gè)月中，自己能夠做到很快融入到群眾，工作中不懂就問(wèn)，從不同角度換位思考問(wèn)題，盡快熟悉辦事流程，做好領(lǐng)導分配給的各項任務(wù)。做好自己工作的同時(shí)，主動(dòng)要求和接觸新工作，技能得到了鍛煉，業(yè)務(wù)水平有了明顯的進(jìn)步。得到了領(lǐng)導的認可和同事的好評。
由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦，但是并沒(méi)有因為生活上的原因而影響工作，盡量克服自己在生活上遇到的困難，發(fā)揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神，磨礪出了自己盡快適應艱苦環(huán)境，自我解決的問(wèn)題的生活潛力。
5月份回到局總部，開(kāi)始配合同事做好831工作，在此之間，受到了領(lǐng)導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響，使自己很快進(jìn)入到了新一輪的工作環(huán)節，學(xué)習到了更多的財務(wù)管理經(jīng)驗，進(jìn)一步對工作技能得到了提高。這半年里也有很多的不足，例如，對業(yè)務(wù)流程還不是太清晰，nc等系統還不是很了解，思想還有待于更深一步的提高，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，不能夠充分的運用到現實(shí)工作當中去。要做好做一天財務(wù)人員就要學(xué)習一輩子準備。在思想上，不能以一名員工的標準來(lái)嚴格要求自己，這些不足我會(huì )在以后的工作生活中揚長(cháng)避短，盡快完善自己。
以上就是我對自己半年來(lái)工作的總結，雖然成績(jì)平平，不引人注意，但是盡心盡職，工作努力，思想進(jìn)步，團結群眾是我永恒的追求，期望今后在領(lǐng)導同事們的關(guān)心幫忙下，能夠取得不斷進(jìn)步。
見(jiàn)習期工作總結7
本人于xx年xx月到寧夏xx工程咨詢(xún)有限公司工作以來(lái)，擔任預算員一職。得到公司領(lǐng)導的支持鼓勵和同事們的協(xié)助配合，使自己的工作能較好的完成，現就專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習期工作總結如下：
任職預算員以來(lái)，我能按照國家及公司的各項規章制度，按時(shí)按質(zhì)地完成公司的各項經(jīng)營(yíng)管理工作。按公司的規定要求，每月的月底提交當月的考勤記錄表和月度工作進(jìn)度狀況表。按時(shí)參加會(huì )議，對自己階段內的工作狀況做分析報告。
工作態(tài)度上：
1、服從公司領(lǐng)導的工作安排，用心做好各項工作。本人在工作中，總是以大局為重。用心參與公司的各項工作�？偸潜Ｙ|(zhì)保量、按時(shí)按點(diǎn)的完成公司安排的工作。
2、用心適應和遵守執行公司的各項管理制度的改革，進(jìn)一步加強工作職責感。今年以來(lái)，公司的各項規章制度得到改善或進(jìn)一步的完善，本人總是用心適應這種狀況，以公司各項現行的規章制度和預算員的職業(yè)道德為準則加強工作職責感，及時(shí)做好本人的各項工作，為企業(yè)做好本人力所能及的服務(wù)工作。
3、利用工作之余的休息時(shí)間加強學(xué)習。平時(shí)注意收集有關(guān)現行的定額資料文件，并加強學(xué)習工程量計算的技巧等業(yè)務(wù)知識。努力學(xué)習計算機知識，提高自己的工作效率。在以后的工作中，要更加努力學(xué)習，提升自身素質(zhì)，從而把工作做的更好。
本人完成業(yè)績(jì)方面：
xx年至今先后完成了xxx項目；xxx項目；xxx工程；xxx項目；xxx項目等工程預算編制和結算審核工作。
施工圖預算是確定工程造價(jià)、簽訂建筑安裝工程合同、實(shí)行建設單位和施工單位投資包干和辦理工程結算、實(shí)行經(jīng)濟核算和考核工程成本的依據。計算時(shí)要認真、仔細、不能少算、漏算。同時(shí)要尊重實(shí)際，不能多算，不高估冒算，不存僥幸心理。編制時(shí)，不依編制對象與自己有利害關(guān)系，或牽扯個(gè)人原因而因人而異。要服從道理，不固執己見(jiàn)，持續良好的職業(yè)道德與自身信譽(yù)。在以上基礎上保證“量”與“價(jià)”的準確合理，做好施工圖預算。
以上是我見(jiàn)習期以來(lái)的工作總結。在這期間，透過(guò)學(xué)習不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，取人之長(cháng)補己之短，再加上自己的分析和思考，使自己有很大的收貨和進(jìn)步。在今后的工作中，自己還要加倍努力，提高自身綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，迎接更多的挑戰。
見(jiàn)習期工作總結8
歲月如梭，光陰似箭，不知不覺(jué)中我已在見(jiàn)習期工作半年了。這半年的光陰對于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)只但是是短暫的幾十分之一，不就應太過(guò)留戀。但是，這半年的光陰對于我這個(gè)剛剛走入社會(huì )踏上工作崗位的的學(xué)生來(lái)說(shuō)能夠用"好處非凡"四字來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì )到了做為一個(gè)企業(yè)員工的艱辛和快樂(lè )，要成為一個(gè)好的企業(yè)員工的痛苦和壓力。而今再回首，才深知人生過(guò)渡時(shí)百般艱難，有一天驀然回首已飛越千山。
以下是我見(jiàn)習期工作小結，總的來(lái)說(shuō)，收獲不小，感觸良多。
一、持續心態(tài)、擺正位置、遵章守紀、努力提高自身各方面潛力。
持續良好的心態(tài)、擺正學(xué)習者的位置，嚴格遵守公司各部門(mén)的規章制度，是剛畢業(yè)大學(xué)生干好工作的重要前提條件。我明白，作為一名新進(jìn)企業(yè)的大學(xué)生，此刻的我自身各方面都還有很大的不足，提升的空間是巨大的，此刻就應是我們付出、奉獻、努力學(xué)習的階段。文憑高并不代表水平高，更不代表工作潛力強，要把書(shū)本知識靈活運用到工作實(shí)踐之中還有一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。在工作中，我發(fā)現，一些老師傅，文憑水平并不高，但實(shí)際工作的潛力很強，分析現場(chǎng)問(wèn)題往往一針見(jiàn)血，這些十分值得我學(xué)習和領(lǐng)會(huì )，他們的豐富經(jīng)驗就是一筆寶貴的財富，就是我學(xué)習的源泉；"事無(wú)巨細，必盡全力"，不論大事小事，每多做一件事情必然會(huì )多學(xué)到一些知識，必然會(huì )積累經(jīng)驗。"積小流成江河"，透過(guò)半年的工作學(xué)習，我各方面潛力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。
二、奮發(fā)有為，努力才會(huì )有收獲。
"態(tài)度決定一切"，朝氣蓬勃、用心向上的人生態(tài)度，不但能使別人對你刮目相看，更重要的是能促使自己不斷努力，用心應對工作中出現的難題，去研究、去分析、去解決。我們剛從大學(xué)出來(lái)，有的是激情澎湃，熱血沸騰，那就就應時(shí)刻持續一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，全身心地投入到工作中去，不斷努力，才能有收獲。這半年的工作經(jīng)歷使我理解了成語(yǔ)"厚積薄發(fā)"的內涵，沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的磨煉和積累，難以成就一番事業(yè)。在基層工作就是一個(gè)積累的過(guò)程，積累經(jīng)驗，充實(shí)人生；也是一個(gè)沉淀的過(guò)程，沉淀知識，融匯貫通；更是一個(gè)提高潛力的過(guò)程，增長(cháng)才干，日漸成熟。我無(wú)比珍惜此刻這段時(shí)間，將繼續努力工作，并將牢牢把握自我，爭取超越自我，從而走向成功。
三、對公司的推薦
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們對質(zhì)量的要求越來(lái)越高，質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅實(shí)基礎。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高，為能夠應對更加激烈的競爭，培養高素質(zhì)、高水平的專(zhuān)業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn)。
人的一生在歷史的長(cháng)河中顯得如此短暫，那么，人活一世究竟為了什么每個(gè)人都有自己不同的看法。我認為，為了體現自己的價(jià)值，為了證實(shí)自己的價(jià)值，那么，才不枉此生。而自我的價(jià)值是體此刻平時(shí)你所對待的每件事中，更是集中體此刻你的工作中。
見(jiàn)習期工作總結9
首先感謝xx公司給了我這個(gè)工作機會(huì )，讓我有幸成為其中的一員。在將近三個(gè)月的見(jiàn)習期工作中，我學(xué)習到很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識，同時(shí)xx也給了我一個(gè)鍛煉和成長(cháng)的過(guò)程。
來(lái)xx工作已有兩個(gè)多月，在這兩個(gè)月的時(shí)間里，公司領(lǐng)導和各部門(mén)同事對我熱心幫忙，使我倍感親切，迅速的適應了新的工作環(huán)境。期間透過(guò)參加大區、公司組織的各種培訓及活動(dòng)，使我對xx的發(fā)展歷史、企業(yè)精神和文化有了深刻的了解和認識，同時(shí)也全面的提升了自己的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)潛力，增強了我對公司的歸屬感，讓我受益匪淺。
在xx工作，接觸到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的工作，每一天都能學(xué)習到新的知識和技能。公司還安排了帶崗人，在帶崗人和各位同事的悉心幫忙下，使我較快的理清了思路、投入到工作的主角當中。
我的崗位是資料員，我主要是負責工程項目的資料檔案管理、統計管理及內業(yè)管理工作。負責工程項目的所有圖紙的接收、清點(diǎn)、登記、發(fā)放、歸檔、管理工作，在收到工程圖紙并進(jìn)行登記以后，按規定向有關(guān)單位和人員簽發(fā)，由收件方簽字確認。圖紙采用散裝方式折疊，按資料目錄的順序，對建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖、結構施工圖等建筑工程圖紙進(jìn)行分類(lèi)管理。收集整理施工過(guò)程中所有技術(shù)變更、洽商記錄、會(huì )議紀要等資料并歸檔。項目文件資料的登記、受控、分辦、催辦、收發(fā)、用印、傳遞、立卷、歸檔和銷(xiāo)毀等工作。認真做好各類(lèi)資料積累、整理、處理、保管和歸檔立卷等工作。
資料員的工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則比較細碎煩瑣，能夠真正做好并不容易，透過(guò)多次的自檢自查，在收獲的同時(shí)也暴露出了許多需要整改的問(wèn)題和不足之處：
1、文件及變更流轉的及時(shí)性差：
文件的接收日期與施工單位的發(fā)文日期時(shí)有偏差，往往變更發(fā)出后，施工單位施工完成一段時(shí)間后才送回變更確認單，工程資料應隨工程進(jìn)度同步收集、整理并按規定移交和存檔。接下來(lái)的工作中，我將在這方面加強跟蹤，提高文件流轉的及時(shí)性。
2、專(zhuān)業(yè)知識的缺乏：
在工程資料的管理中，由于自身專(zhuān)業(yè)知識的缺乏使我對一些專(zhuān)業(yè)詞匯、概念的掌控不佳，造成資料整理的效率降低。在這方面我會(huì )透過(guò)自身的學(xué)習與積累，項目部各專(zhuān)業(yè)工程師的指導，努力克服，提高工作效率。
3、增強工程資料電子歸檔意識：
定期刻盤(pán)存檔，確保資料有完整的備份，避免日后因資料遺失發(fā)生糾紛。以上這些不足之處這給我指明了改善方向，在今后的工作中，我會(huì )多認真學(xué)習好規范規程及有關(guān)文件資料，掌握好專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的工作潛力，加強工作職責感，及時(shí)做好個(gè)人的各項工作。
感謝各位領(lǐng)導和同事在我加入xx這段時(shí)間里對我的幫忙，也期望在今后的工作中對我多加支持，多提推薦和要求，使我更好的完善自己，更好的適應工作需要。
見(jiàn)習期工作總結10
一轉眼，見(jiàn)習期工作一學(xué)年已經(jīng)悄然過(guò)去。作為一名“雙新”教師，既新參加工作，又恰逢新課改，剛出校門(mén)又進(jìn)校門(mén)，環(huán)境雖無(wú)重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由轉變?yōu)閿祵W(xué)教師。在這短暫的一年里，我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我對業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現特將見(jiàn)習期工作一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報：
一、政治思想方面：
我始終堅持參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習并認真做好筆記。在課余時(shí)間經(jīng)常學(xué)習一些報刊雜志，不斷了解國際國外的重大信息。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變、走好入行的第一步，積極參加市教育局精心組織的師德教育作為重要內容的10年新教師培訓活動(dòng)。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的校本課程活動(dòng)，以使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(cháng)和進(jìn)步。教育目的明確，態(tài)度端正同時(shí)鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。我熱愛(ài)自己的事業(yè)，團結同事并能虛心求教。
二、教育教學(xué)方面：
在新課程改革的大潮下，我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來(lái)，我們積極培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，找出方案，解決問(wèn)題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問(wèn)題。在教學(xué)中注重過(guò)程培養。提高了學(xué)生學(xué)習的興趣，培養了學(xué)生的創(chuàng )造精神。新課改以來(lái)，隨著(zhù)考核目標的轉變，越來(lái)越重視學(xué)生素質(zhì)的提高，義務(wù)教育面向全體學(xué)生，以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加注重德育，并且嚴禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養下一代合格的中國公民為目標。
1、認真備課，虛心求教
由于我帶學(xué)校九年級的數學(xué)課，教學(xué)任務(wù)非常重。作為一名年輕的教師，為了把自己的教學(xué)水平提高以及拓寬學(xué)生的知識面，我學(xué)習了很多習題集，并把這些習題按一定的順序總結歸納起來(lái)。在備課時(shí)虛心的請教有經(jīng)驗的老師，聽(tīng)聽(tīng)他們對一節課的知識評價(jià)和分析，學(xué)習他們分析問(wèn)題的方式。認真備課，在備課過(guò)
程中認真分析教材，學(xué)習好大綱，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。在備課時(shí)堅持手寫(xiě)詳案，努力把知識點(diǎn)用學(xué)生能都聽(tīng)得懂、理解得了的方式表達出來(lái)。為了更好的把知識點(diǎn)轉化為學(xué)生能都理解的東西，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種相關(guān)資料，不斷吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗以完善自己的教學(xué)思路。認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比較完整的知識結構。認真上課，課堂四十分鐘是十分重要的。上課時(shí)，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，培養學(xué)生舉一反三的能力和表達能力。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容，我積極的制作各種教具。在學(xué)習知識之余努力營(yíng)造活躍的課堂氣氛，以激發(fā)他們學(xué)習數學(xué)的興趣。同時(shí)也不放松對課堂知識的傳授，提高課堂學(xué)習效率，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。上完課后積極的與學(xué)生溝通，認真反思以便不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、積極聽(tīng)課，感觸頗多
聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法。新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗，所以平時(shí)我積極的聽(tīng)課。一學(xué)年來(lái)，聽(tīng)課50多節，其中有語(yǔ)文課、數學(xué)課、英語(yǔ)課、科學(xué)課、音樂(lè )課？？每個(gè)老師都有自己獨到
的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習的地方。每個(gè)老師的課堂上都體現了精心、細心、愛(ài)心：對環(huán)節設置精心，課堂提問(wèn)設計細心，對孩子有愛(ài)心。每個(gè)老師身體力行的把自己的教學(xué)經(jīng)驗積極的表現出來(lái)。通常在課前的分析和真正上課時(shí)對學(xué)生的分析是兩種不同的感受。魯迅說(shuō)過(guò)：“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特�！蔽乙f(shuō)，一千個(gè)教師，就會(huì )有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格，都有著(zhù)它獨特而富有魅力的閃光的一面。而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長(cháng)，努力上出讓學(xué)生滿(mǎn)意的數學(xué)課！
當然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，還存在許多不足之處，懇請各位領(lǐng)導及老師批評指正。我一定再接再厲，努力工作。
3、今后努力的方向：
�、僭谔岣咦陨斫虒W(xué)水平上，爭取多聽(tīng)，多思，多寫(xiě)，多交流；
�、诮�(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，能在老教師身上學(xué)到更多的知識，能夠獨擋一面；
�、劢�(jīng)�？磿�(shū)，多做課件，常寫(xiě)論文。
�、芾^續加強課堂教學(xué)，在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。要想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先從提高教育的素質(zhì)做起，在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。
教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
見(jiàn)習期工作總結11
時(shí)光荏苒，一年時(shí)間已經(jīng)從指縫間流逝，我在綠景小學(xué)見(jiàn)習期的教育教學(xué)工作已到尾聲，回顧這一年的工作，我感到萬(wàn)分的快樂(lè )與充實(shí)，因為我就是這樣一路踏實(shí)的走來(lái)并從中體會(huì )到快樂(lè )與神圣的責任感并受益良多。
人生最快樂(lè )的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。望著(zhù)那一張張天真可愛(ài)的笑臉，一切的煩惱與憂(yōu)愁剎那間消退，生活如詩(shī)如畫(huà)地在眼前飛揚，使心田燦爛，溫馨甜美…… 我覺(jué)得小學(xué)教師是一個(gè)純真和美好的職業(yè)。有人形容做小學(xué)教師這份職業(yè)將永遠顯得那么年輕和充滿(mǎn)朝氣。這種形容不無(wú)道理。當你面對孩子那雙無(wú)比清澈充滿(mǎn)童真的眼睛時(shí)，當你聆聽(tīng)著(zhù)他們銀鈴般的笑聲時(shí)，每個(gè)人都仿佛又重新回到了童年時(shí)光。這讓我更叫喜歡這個(gè)職業(yè)，讓我覺(jué)得這份職業(yè)如此純真美好。
作為一名新教師，只有愛(ài)是不行的，作為一名班主任必須要找到嚴與愛(ài)的切合點(diǎn)，最重要的就是通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐鍛煉掌握各項教育技能，成為一名合格的人民教師。為此，我在見(jiàn)習期內完成了如下學(xué)習和工作任務(wù)：
�。ㄒ唬┓e極參加xx科技學(xué)院組織的各項培訓工作。
在這里非常感謝教育局為新教師準備的包括師德教育、班主任工作、主題班會(huì )、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列培訓。在培訓中，我的思想政治修養、師德修養水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。特別是當地教育發(fā)展狀況的培訓，使我這個(gè)從外地來(lái)的，對xx教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用新課改的理念組織我的教育、教學(xué)。
�。ǘ┰趯W(xué)校領(lǐng)導 和帶教老師的指導下，圓滿(mǎn)地完成了一年級語(yǔ)文的教學(xué)工作。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富老師xx老師的指導，并參加了xx區教學(xué)新秀、如何做好班主任的培訓學(xué)習，并參加了10余次區級公開(kāi)課的觀(guān)摩和討論，這些培訓使我對語(yǔ)文教學(xué)有了新的認識。抓住學(xué)生的興趣，充分認識到興趣是最好的老師，我接觸到學(xué)生后并沒(méi)有給學(xué)生講要求，講教材，而是給他們將了許多課外知識。利用午睡前的十五分鐘給學(xué)生們講故事，學(xué)生們流連忘返，對語(yǔ)文充滿(mǎn)了興趣。我還組織學(xué)生每天寫(xiě)一句話(huà)，雖然是一年級，但是一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生們已經(jīng)能寫(xiě)出一兩百字了，還會(huì )用很多好詞好句。同學(xué)們的成績(jì)提高了，語(yǔ)文能力增強了。班級一名同學(xué)的校園心語(yǔ)被推薦到《xx青少年報》上，一些同學(xué)還代表學(xué)校參加英語(yǔ)美文朗誦大賽、文藝匯演等。
�。ㄈ┳鳛榘嘀魅�，我制定切實(shí)有效的班規，并通過(guò)班干部輪流制實(shí)行。
并對沒(méi)有當過(guò)班干部的同學(xué)給予指導。充分利用班會(huì )課，了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問(wèn)題�；蛑v座、或討論、或給他們講充滿(mǎn)人生哲理的故事的班會(huì )課是我對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設的有效陣地。在老師們的幫助下，向全體新教師展示了主題隊會(huì )課《爭做安全小衛士》。不僅如此，我還關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。有些活潑好動(dòng)的孩子其實(shí)心靈十分脆弱，對此，我拿出了極大的耐心。通過(guò)家訪(fǎng)、通信、談話(huà)等形式使他們轉變，現在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋�(gè)既有著(zhù)嚴格的制度，又充滿(mǎn)團結向上風(fēng)氣的集體。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。 在這一年中，我的生活和工作都發(fā)生了重大的改變，同時(shí)也讓我深刻的體會(huì )到這份工作的純真與美好。當然我的還存在一些不足，有時(shí)候很毛躁等，我會(huì )在以后的工作學(xué)習中，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
見(jiàn)習期工作總結12
時(shí)光如梭，光陰似箭。轉眼間，參加工作已經(jīng)一年。在見(jiàn)習期即將結束的時(shí)候，我對這一年的工作做一下總結。
一、 注重企業(yè)文化學(xué)習，提高綜合素養水平
河南x(chóng)x集團是一個(gè)注重靈魂，注重內涵的企業(yè)。她不僅在不斷地提高資源占有量及經(jīng)濟實(shí)力，而且有著(zhù)清晰的企業(yè)文化理念體系，更注重對企業(yè)員工價(jià)值觀(guān)和人生目標的培養。
自從去年七月份進(jìn)入河南煤化的一個(gè)子公司——xxx至今，我先后接受了一系列的培訓及學(xué)習：如，企業(yè)文化培訓、拓展訓練以及太極拳的學(xué)習。這不無(wú)說(shuō)明我們集團公司不僅重視生產(chǎn)，更重視員工的思想素質(zhì)的培養。
“人企合一，順勢而行”的企業(yè)哲學(xué)，不僅包含有理順企業(yè)內部關(guān)系的要訣，而且還包含企業(yè)生存發(fā)展的根本。企業(yè)始終將維護好、實(shí)現好廣大員工的根本利益作為工作的`主要出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為了提高員工的綜合素養，去年十月份永銀化工組織員工進(jìn)行為期三天的拓展訓練，雖然表面看來(lái)對于企業(yè)的發(fā)展并沒(méi)有帶來(lái)直接的經(jīng)濟效益，但隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)項目的開(kāi)展，使我們深切地體會(huì )到人生一次又一次思想的跨越，聯(lián)系工作，能夠找到很多相似的解決問(wèn)題的方法以及工作毅力的提升。關(guān)心員工的生活和學(xué)習，即是關(guān)注企業(yè)的生存和發(fā)展。
“行業(yè)領(lǐng)先，國際一流”的企業(yè)愿景，時(shí)刻與國際先進(jìn)指標進(jìn)行對標，并通過(guò)不懈地創(chuàng )新、實(shí)踐，再創(chuàng )新、再實(shí)踐，持續提升企業(yè)的核心競爭力，在各項指標上做到行業(yè)領(lǐng)先、國際一流。河南煤化集團這幾年來(lái)利稅、能源總量持續增長(cháng)，我們在看到成績(jì)時(shí)并沒(méi)有沾沾自喜，而是不斷對比國際先進(jìn)指標，查找不足，進(jìn)一步提升國際競爭力。記憶最深刻的就是去年集團公司為了進(jìn)入世界500強，而不惜花費大量資金請專(zhuān)家人士到我們集團公司進(jìn)行人力資源培訓。綜合對比那些先進(jìn)的人力資源管理方法，進(jìn)一步優(yōu)化薪酬制度，調整落后理念等等。在各種努力下，我們集團公司不僅進(jìn)入了世界500強，而且還取得了位列第445位的好成績(jì)。
“用心做事，追求卓越”的核心價(jià)值觀(guān)，已經(jīng)深入人心。每每看到大修期間，工人們“食不甘味，寢不安席”的責任感，看到班長(cháng)為了完成一項工作幾天不回家休息的奉獻精神，看到同事為了探清一個(gè)問(wèn)題鍥而不舍地求實(shí)精神??我深刻地感受到了我們公司“用心做事，追求卓越”的核心價(jià)值觀(guān)。
企業(yè)文化學(xué)習永無(wú)止境，只有不斷地用心感悟，認真體會(huì )才會(huì )慢慢地理解，才會(huì )逐漸地深入日常的生活及工作之中。我們綜合素養的提高也有各種不同的途徑，沒(méi)有最好，只有更好！在我們的日常工作學(xué)習中，讓我們用心體會(huì )，認真學(xué)習，不斷提升吧！
二、 在實(shí)踐中學(xué)習，不斷提高工作能力
我在公司領(lǐng)導的關(guān)懷與培養下，在同事們的關(guān)心與幫助下，認真學(xué)習、努力工作，積極投身到工作之中，逐漸進(jìn)入工作角色，努力協(xié)助工藝為公司的穩定連續地生產(chǎn)作出做好本職工作。
xxx專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我，一畢業(yè)就進(jìn)入了xxx，由于當時(shí)正處于項目建設期，因此安排我進(jìn)行輪崗學(xué)習。首先在xxx部學(xué)習三個(gè)多月，在此期間，主要安排我做xxx工作，當然了，其他瑣碎的工作也需要處理，我一邊學(xué)習相關(guān)知識，一邊將學(xué)到的理論應用于實(shí)際工作當中，最后順利完成xxx工作。
做了三個(gè)月的xxx后，電儀部?jì)x表招標、系統培訓逐漸開(kāi)始，這時(shí)又安排我到儀表崗位，負責儀表招標統計工作及進(jìn)行系統工作相關(guān)的燒堿及PVC工藝的了解學(xué)習，以及和利時(shí)DCS系統培訓時(shí)進(jìn)行學(xué)習，在短短的二個(gè)月的時(shí)間內，我從PDI的基本原理到燒堿工藝的系統作圖以及招標工作的數據統計工作，感覺(jué)自己從一個(gè)什么都不懂的學(xué)生，逐漸成長(cháng)為一個(gè)開(kāi)始步入工作正軌的員工。
隨著(zhù)公司xxx項目的逐步開(kāi)展，由于xxx儀表及系統人才嚴重缺乏，我又申請調入xxx，在領(lǐng)導的關(guān)心指導及同事的關(guān)心幫助下，我很快熟悉了xxx生產(chǎn)工藝，然后開(kāi)始了解其相關(guān)的儀表知識。就在我對xxx項目逐漸入門(mén)的時(shí)候，我又接到了永煤集團的調令，很快就分到了xxx。
半年之內輪崗三個(gè)崗位，因此來(lái)到我們xxx時(shí)對于我們用的TPS系統及康吉森的Tricon系統還一無(wú)所知。雖然如此，但我并沒(méi)有感覺(jué)有多難學(xué)，對于其中的很多操作在以前用的軟件中都有相似的功能，因為之前看過(guò)儀表方面的知識，因此我們公司的儀表相關(guān)知識學(xué)起來(lái)也并沒(méi)有太吃力，只是剛開(kāi)始感覺(jué)到要掌握的知識技能多而亂，一時(shí)不知從何學(xué)起。在班組同事的熱心介紹下，我逐漸了解了TPS系統架構，熟悉了常見(jiàn)連鎖的解除方法，SOE歷史趨勢的查詢(xún)步驟等等一系列簡(jiǎn)單的問(wèn)題。在實(shí)踐中學(xué)習，這樣學(xué)的知識更靈活、也更容易掌握。
在實(shí)踐中學(xué)習的理論是活生生的，技能知識掌握的也更好更快，綜合能力也得到進(jìn)一步的提升。
三、 工作體會(huì )
進(jìn)入河南煤化近一年的工作學(xué)習中，我在學(xué)習、工作和政治思想上都有了新的進(jìn)步，個(gè)人的綜合素質(zhì)也有了新的提高，回顧這一年的工作歷程，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
首先，要在思想上與集體保持高度一致。在工作、學(xué)習過(guò)程中，我深深地體會(huì )到，河南煤化集團是一個(gè)注重員工自身素養的提升與工作技能的提高的一個(gè)公司，在這樣的氛圍中，只有不斷地提升自身素養，在思想上與集體保持高度一致、嚴于律己、積極上進(jìn)，才能融入河南煤化這個(gè)大家庭。所以，我必須更加深入地體會(huì )企業(yè)文化精神，更用心地學(xué)習工作技能，用理論知識武裝自己的頭腦，同時(shí)指導實(shí)踐，科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問(wèn)題，使自己能夠與集體共同進(jìn)步，同企業(yè)共同發(fā)展。
其次，要認真學(xué)習技能知識，在工作上爭創(chuàng )佳績(jì)。對于剛剛走出大學(xué)校門(mén)參加工作的我來(lái)說(shuō)，當前的首要任務(wù)就是努力學(xué)習、掌握常見(jiàn)問(wèn)題的處理方法及系統的基本架構，始終以積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作之中；要在加強技能知識學(xué)習的同時(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，戒驕戒躁，爭取更早地掌握更多的知識，以及在自己的工作崗位上取得優(yōu)異的成績(jì)。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和內行，能夠在工作中切實(shí)做到為工藝服務(wù)，為公司的穩定連續生產(chǎn)做出保證，更好地服務(wù)于公司。
最后，要揚長(cháng)避短，不斷完善自我。在這一年的時(shí)間，我雖然在綜合素養和技能方面都有一定的進(jìn)步，但由于崗位輪換較為頻繁，因此專(zhuān)業(yè)技能與其他同事相比還存在一定的差距。在今后的工作中，我不但要發(fā)揚自己的優(yōu)勢，還要客觀(guān)地面對自己的不足，逐漸學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識技能，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng )造能力，不斷在工作中學(xué)習、進(jìn)取、完善自我。
總之，在今后的工作中，我要繼續努力，克服自身的不足，繼續加強素養學(xué)習和專(zhuān)業(yè)技能的提升，力爭成為學(xué)習型、創(chuàng )新型、實(shí)干型兼備的新世紀人才，在自己的崗位上實(shí)現為公司發(fā)展服務(wù)，為集團業(yè)績(jì)的不斷進(jìn)步服務(wù)，同時(shí)為企業(yè)的更好更快地穩健發(fā)展做出應有的努力。
見(jiàn)習期工作總結13
在醫院跟隨我們自己中醫系的老師見(jiàn)習，頗有好處。面對熟悉的老師們，無(wú)論是嚴厲的批評，還是親切的鼓勵，同學(xué)們都能虛心地接受，認真地學(xué)習。見(jiàn)習了一個(gè)學(xué)期，我們都受益頗多，但又有些不盡人意的地方，特總結一下，以利于以后的學(xué)習。
一、理論與臨床的橋梁
通過(guò)臨床的見(jiàn)習，我們才真正懂得了什么是“、聞、問(wèn)、切”，知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的，但是門(mén)了�，F在，一個(gè)不太復雜病情的病人來(lái)到我們，我們不再手足無(wú)措，懂得從哪里著(zhù)手，診斷處方。
首先，中醫被人們最神奇也最考驗醫生技術(shù)的就是把脈了。通過(guò)臨床的見(jiàn)習，我們跟隨老師了幾種常見(jiàn)的脈象，把抽象的理論現實(shí)化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結合，分析各種脈象出現的原因，考慮藥物的應用。當然，我們都只是粗劣的這些基本的幾種。很多脈象根本就無(wú)法感受出來(lái)，比如濡脈，今后我們一定要加強這發(fā)面的體驗。
藥量的運用是一大學(xué)問(wèn)，我們挨了不少批評，主要就在于不善于從病情分析，考慮整個(gè)藥方的藥量，病有多重，得用多大的量;熱虛實(shí)，方該便溫還是清，或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀，把質(zhì)輕的藥開(kāi)得很大量，把質(zhì)重的藥量開(kāi)得很小量，惹了很多笑話(huà)。通過(guò)見(jiàn)習，我們了不少藥量的運用方法，也懂得了要深了解藥物還要進(jìn)藥方，真正的到藥物的性質(zhì)。
而且見(jiàn)習期間，同學(xué)們大都捧著(zhù)方劑和中藥書(shū)在開(kāi)方，實(shí)際上這是一個(gè)的過(guò)程。我們鞏固了方藥知識，加深了對其的理解，這是很一大收獲。所以我覺(jué)得以后的見(jiàn)習中，更應該及時(shí)運用到的知識，真正的吃透這些知識。
二、了幾套不同的中醫思維體系。
我們早就知道了同一病人不同的醫生可以開(kāi)出不同卻同樣有效的方，但通過(guò)見(jiàn)習，我們才真正體會(huì )到這句話(huà)的精湛。
三、應該做到或避免的東西。
現在想來(lái)，實(shí)際上我們沒(méi)有把握很多學(xué)習的時(shí)刻，比如起針，我們都做到厭煩了，就像拔草似的把針給一根根的拔起來(lái)，沒(méi)想到這是位的很好時(shí)機，我們可以認真辨認位的取法，進(jìn)針的方向。
還有一點(diǎn)我覺(jué)得我們見(jiàn)習管理不夠完善，比如很多同學(xué)沒(méi)，老師也不會(huì )發(fā)現或者發(fā)現了也不會(huì )管，自由度很大。這樣會(huì )導致一些同學(xué)懶散起來(lái)。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時(shí)，他們病人往往比較少，同學(xué)們就無(wú)所事事地在那閑聊一下午。人多，也沒(méi)辦法在那里自習。這樣的話(huà)，我覺(jué)得老師可以準備一些他們以前的病例，也可以讓我們的知識，不至于虛度光陰。
以上是我的一些體會(huì )和見(jiàn)解。我很感謝老師們不厭其煩的指導我們，陪伴我們成長(cháng)。也更加深刻的覺(jué)悟到自己需要的付出，才能的知識，將來(lái)做個(gè)好醫生。朝著(zhù)自己的目標努力吧!
見(jiàn)習期工作總結14
本人于xx年7月參加見(jiàn)習期工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導的精心教導和同事的幫助下，通過(guò)自身的不斷努力，在思想上、學(xué)習上和工作上，都取得了一定的發(fā)展和收獲，現將見(jiàn)習期工作總結匯報如下：
一、思想上
積極參加政治學(xué)習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守各項法規。
二、工作上
在將近一年的時(shí)間里，主要從事電廠(chǎng)新建機組的電氣二次回路調試工作，主要工作經(jīng)歷如下：
電廠(chǎng)二次回路涉及繼電保護、自動(dòng)化等電力系統的各方面的內容，調試了幾臺機組后，我逐漸熟悉了電廠(chǎng)電氣二次回路，了解了各個(gè)裝置如發(fā)變組保護裝置、勵磁裝置、故障錄波裝置、快切裝置、同期裝置的工作原理以及各裝置之間內在的電氣聯(lián)系。對回路中的各種錯誤，我在查對中基本都能及時(shí)發(fā)現，并經(jīng)分析后能提出整改意見(jiàn)。至今我已經(jīng)調試了來(lái)賓電廠(chǎng)及欽州電廠(chǎng)的3臺南自凌伊的發(fā)變組保護裝置DGT801，對該裝置比較了解，已經(jīng)具備一定的獨立調試的能力。此外，我獨立完成了來(lái)賓電廠(chǎng)＃4機組勵磁靜態(tài)試驗和貴港電廠(chǎng)#2機組的故障錄波裝置、斷路器保護裝置以及線(xiàn)路保護裝置的單體調試，并及時(shí)提交了試驗報告。在這7臺機組調試過(guò)程中，我參與了其中5臺機組的整套啟動(dòng)，對電氣調試的步驟流程和步驟較為了解。
電廠(chǎng)調試過(guò)程中，在同事的幫助和指點(diǎn)下，掌握了各種試驗儀器的正確使用方法，能獨立使用儀器。
期間，我和同事完成了數臺繼電保護測試儀的檢測試驗，并獨立完成了其中幾臺的檢測工作及試驗報告。
此外，我還參加了xx及xx電廠(chǎng)的蓄電池放電試驗，熟悉了該試驗的步驟，學(xué)會(huì )了排除試驗過(guò)程中出現的故障。
三、學(xué)習上
我從不因生身份而放松自己，嚴格遵守有關(guān)規章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養實(shí)際工作能力。
對于工作中碰到的難題，我或者請教同事，或者紀錄下來(lái)事后查閱資料解決，總之盡量做到不了解清楚不放過(guò)。其實(shí)，很多現場(chǎng)的難題，在課本中都能找到答案。解決現場(chǎng)的疑難問(wèn)題，既加深了對理論的理解，又提高了現場(chǎng)動(dòng)手能力，是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用的過(guò)程。
除了學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識技能，我還十分注重安全學(xué)習。平時(shí)認真學(xué)習各種安全文件，努力提高自己的安全意識，并在工作中盡到自己的安全職責。
通過(guò)這一年的工作，我在實(shí)踐中接觸了與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，培養和鍛煉了綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，增強了分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高了實(shí)踐動(dòng)手能力，為以后的工作打下了一定的基礎。
見(jiàn)習期工作總結15
轉眼之間，三個(gè)月的見(jiàn)習期工作就要過(guò)去，回首展望，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。一下是我對三個(gè)月來(lái)的工作總結：見(jiàn)習期的工作可以分以下三個(gè)方面：
一、費用成本、客戶(hù)往來(lái)方面的管理
1。規范了低值易耗品的核算管理，全面建立低值易耗品臺帳，從易耗品的購買(mǎi)、領(lǐng)用全面跟蹤，方便企業(yè)更全面的了解這些價(jià)值較低物資的分布情況，加強管理。
2。在集團財務(wù)制度的基礎上規范了華品成本費用的管理，明確了成本費用的分類(lèi)，重新整理了科目，為加強了項目管理，分門(mén)別類(lèi)的計算實(shí)際消耗的費用項目，真實(shí)反映當期的成本。為績(jì)效管理提供參考依據。
3。規范商業(yè)公司財務(wù)帳套布局設置，根據商業(yè)公司特點(diǎn)，設置相應帳套，通過(guò)輔助帳中客戶(hù)、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用，能夠及時(shí)有效的反映財務(wù)數據，滿(mǎn)足未來(lái)經(jīng)營(yíng)管理的需要。
二、會(huì )計基礎工作
�。�1）認真執行《會(huì )計法》，進(jìn)一步加強財務(wù)基礎工作的指導，規范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核，強化會(huì )計檔案的管理等。
�。�2）根據集團的指示，對華品公司會(huì )計電算化情況進(jìn)行了備案，使財務(wù)工作符合財政部的需要，更加規范化，為不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量而努力。
�。�3）按規定時(shí)間編制本公司及集團公司需要的各種類(lèi)型的財務(wù)報表，及時(shí)申報各項稅金。
三、財務(wù)核算與管理工作
�。�1）按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析，對各項收入監督、審核，制定相應的財務(wù)制度。統一核算口徑，日常工作中，及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導性的意見(jiàn)，思想匯報專(zhuān)題與各分公司、集團財務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。
�。�2）正確計算各項稅款及個(gè)人所得稅，及時(shí)、足額地繳納稅款，積極配合稅務(wù)部門(mén)新的稅收申報要求，及時(shí)發(fā)現違背稅務(wù)法規的問(wèn)題并予以改正，保持與稅務(wù)部門(mén)的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導。
�。�3）在緊張的工作之余，加強財務(wù)部團隊建設，打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面，工作熱情高漲的團隊。作為一個(gè)基層財務(wù)工作管理者，注意充分發(fā)揮財無(wú)部其他員工的主觀(guān)能動(dòng)性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì)，樹(shù)立起開(kāi)拓創(chuàng )新、務(wù)實(shí)高效的部門(mén)新形象。
�。�4）作為基層管理者，我充分認識到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執行者，是集團財務(wù)管理部對外的一個(gè)窗口。要想做好財務(wù)工作，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負責具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則，這樣才能保證在目前的情況下，大家都能夠主動(dòng)承擔工作。
新的工作崗位意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰，本人決心再接再厲，更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務(wù)精細化管理進(jìn)軍，精細化財務(wù)管理需要確保營(yíng)運資金流轉順暢、確保投資效益、優(yōu)化財務(wù)管理手段等，這樣，就足以對公司的財務(wù)管理做精做細。
要以細為起點(diǎn)，做到細致入微，對每一崗位、部門(mén)的每一項具體的業(yè)務(wù)，都建立起一套相應的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，通過(guò)行使財務(wù)監督職能，拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能，實(shí)現財務(wù)管理零死角，挖掘財務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。
見(jiàn)習期工作總結16
在見(jiàn)習期的學(xué)期間，我班認真貫徹《幼兒園工作規程》，堅持以指南、綱要為指導，根據本園、本段的工作安排，按班級初期工作安排來(lái)開(kāi)展各種活動(dòng)，使我班幼兒情感、態(tài)度、知識、技能等得到不同程度的提高。下面是我見(jiàn)習期所做的幾項主要工作：
一、保教工作：
1、做好安全、衛生保健工作。
幼兒入園后家長(cháng)最不放心的是幼兒的安全、衛生保健問(wèn)題，而幼兒園也是將這些列為首要任務(wù)。為了確保幼兒的安全，使幼兒身心健康成長(cháng)，我班將安全、衛生貫穿到幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中，注重對幼兒進(jìn)行安全、衛生教育，使我班幼兒提高安全意識，養成良好的衛生習慣。例如：幼兒自由活動(dòng)時(shí)間組織幼兒觀(guān)看有關(guān)安全、衛生教育的動(dòng)畫(huà)片VCD，讓幼兒在有趣的情節中得到潛移默化的影響。
為了讓幼兒健康成長(cháng)，我班教師與阿姨根據幼兒的特點(diǎn)，做好幼兒盥洗、餐點(diǎn)、午睡等環(huán)節的工作。如：我們根據幼兒的不同特點(diǎn)，對體弱兒進(jìn)行全面特殊的照顧，對需要多補充水分的幼兒及時(shí)提醒喝水，對易感冒的幼兒提醒及時(shí)增減衣服，對……
2、創(chuàng )設良好生活環(huán)境。
幼兒大部分的時(shí)間都在活動(dòng)室里，為了讓幼兒有一個(gè)寬松、和諧、美化、兒化的環(huán)境，讓幼兒喜歡班級進(jìn)而喜歡參與活動(dòng)，我班根據本班的實(shí)際情況，布置了與主題、節日有關(guān)的環(huán)境，并讓幼兒參與到環(huán)境的布置中，幼兒都非常喜歡班級的環(huán)境，也積極參與到布置中。例如：主墻神奇的果樹(shù)，上面所有的水果都是幼兒的作品，菜地里種的蔬菜也是幼兒的美工作品，彩虹是幼兒分組合作完成的。
3、科學(xué)合理地安排各種活動(dòng)。
本班幼兒是剛入園的新生，他們的活動(dòng)安排進(jìn)度不能與小一班一樣，我們根據幼兒的實(shí)際情況來(lái)選擇適合本班的活動(dòng)，根據本班主題活動(dòng)的需要，選擇、生成、改編各種活動(dòng)，在組織活動(dòng)時(shí)嚴格遵循幼兒的特點(diǎn)，將活動(dòng)游戲化、生活化使我班幼兒情感、態(tài)度、知識、技能等得到不同程度的提高。例如：根據主題活動(dòng)的需要及幼兒生活經(jīng)驗的缺乏，我們組織幼兒參觀(guān)菜市場(chǎng)，請家長(cháng)帶幼兒買(mǎi)水果、蔬菜等。語(yǔ)言活動(dòng)讓幼兒多講、多看多參與，幼兒仿編兒歌的能力得到了很大的提高。
為了讓幼兒喜歡參與計算活動(dòng)，我們開(kāi)展了《乘車(chē)》、《找小貓》、《快吃飯了》等生活化、游戲化的活動(dòng)。在各種生動(dòng)有趣的活動(dòng)中，我班幼兒語(yǔ)言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、社會(huì )領(lǐng)域等都活動(dòng)均積極、主動(dòng)的參與，我班幼兒情感、態(tài)度、知識、技能等都得到不同程度的提高。
我班是本園《幼兒線(xiàn)描寫(xiě)生畫(huà)的探究》的實(shí)驗班，本學(xué)期我班對幼兒進(jìn)行線(xiàn)描畫(huà)的教學(xué)，將《蔬果舞會(huì )》這一主題的有關(guān)活動(dòng)貫穿到其中，通過(guò)引導幼兒進(jìn)行觀(guān)察和指導，幼兒在線(xiàn)、型、面等各方面都取得很大的進(jìn)步。
4、組織、鼓勵幼兒參與各種比賽。
為了提高幼兒的積極性，我班組織各種比賽，讓幼兒有機會(huì )參與到比賽中，感受、體驗比賽的氣氛，使幼兒在比賽中各方面能力的到提高。例如：本班舉行穿衣比賽，幼兒在比賽中自理能力得到了提高。在參加小班段的穿衣比賽中，全段評出十五個(gè)獲獎?dòng)變�，其中十一位幼兒為本班幼兒。在參加全園性邏輯思維比賽中我班成績(jì)很好：我班幼兒張楨銘、張圳輝、莊子權三位小朋友名列前三名。
二、家園密切聯(lián)系，形成教育合力。
一學(xué)期來(lái)，我班老師與家長(cháng)們共同合作，形成教育合力，家長(cháng)也積極配合班級工作。如：結合主題《蔬果舞會(huì )》，請家長(cháng)與幼兒一起收集有關(guān)蔬菜、水果的圖片和材料，豐富相關(guān)的知識。在組織各種活動(dòng)時(shí)家長(cháng)也提供支持，對本班工作給予了支持，我們老師、阿姨也及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展及幼兒的情況與家長(cháng)交流，時(shí)家園教育同步、一致。在園報征稿時(shí)我班家長(cháng)踴躍投稿，積極參與到園報的出版。例如：張圳輝的爸爸《記圳輝切蔬菜、水果的過(guò)程》在本園園報第六期上面發(fā)表了。
本學(xué)期我們召開(kāi)了多次家長(cháng)會(huì )及親子活動(dòng)，平時(shí)及時(shí)與家長(cháng)電話(huà)交流反饋幼兒的情況，增進(jìn)家園的溝通與理解，每天利用幼兒入園、離園的時(shí)間與家長(cháng)交流幼兒在園在家情況。及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，對于沒(méi)入園的幼兒也及時(shí)打電話(huà)了解情況。期末我們進(jìn)行全面家訪(fǎng)，全面反饋幼兒一學(xué)期的各種情況，了解幼兒進(jìn)期的情況，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)及建議。
為了增進(jìn)家長(cháng)、老師與幼兒的溝通，本班這學(xué)期開(kāi)展了多次的親子活動(dòng)，讓家長(cháng)來(lái)幼兒園與老師、小朋友一起活動(dòng)，活動(dòng)取得了很好的效果，獲得家長(cháng)的好評。例如：為提高幼兒的自理能力，我們舉行了幼兒穿衣比賽的親子活動(dòng)。慶元旦活動(dòng)時(shí)，我們根據家長(cháng)的提議，開(kāi)展了親子活動(dòng)《大聚餐》，大家在動(dòng)手、動(dòng)口中歡慶元旦，使幼兒體驗、感受了節日的歡樂(lè )氣氛。
三、存在的不足與今后努力的方向。
雖然我班取得了一定的成績(jì)，但也存在一些不足。比如：
1、幼兒的能力懸殊很大，學(xué)習的積極性、主動(dòng)性等方面有一定的差距。
2、個(gè)別幼兒依賴(lài)性大，動(dòng)手能力差，需加強培養。如：蘇銘新小朋友許多事情都需要老師、阿姨或同伴的幫忙。
3、幼兒進(jìn)餐的良好習慣還有待提高，好多幼兒吃飯很慢、挑食等。
下學(xué)期，我們將結合實(shí)際，制定完善班級常規，采取有效的措施來(lái)幫助幼兒，使幼兒情感、態(tài)度、知識、技能等得到不同程度的提高。
見(jiàn)習期工作總結17
我很慶幸能走上貴州省旅游學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)旅游學(xué)校）的三尺講臺。見(jiàn)習是從20xx年8月15日正式開(kāi)始的，身份的突變使我一時(shí)沒(méi)能適應過(guò)來(lái)，慶幸的是自己大學(xué)期間曾在律師事務(wù)所經(jīng)過(guò)長(cháng)期磨練，加上校領(lǐng)導、老師們的指導與幫助，使我很快進(jìn)入狀態(tài)。在此，對所有幫助我的領(lǐng)導和老師們表示深深地感謝！現就一個(gè)月來(lái)見(jiàn)習情況作如下匯報：
一、師德表現
首言師德表現，記得進(jìn)入旅游學(xué)校的第一天，我們新入職的十位教師就被安排去聽(tīng)老教師的公開(kāi)課。幾天時(shí)間下來(lái)，時(shí)間和事實(shí)告訴我作為一名人民教師所應具備的不僅僅是激情，而是對教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認識：教師，任重而道遠；成為學(xué)生的良師益友，難上加難；作為老師，只有愛(ài)是不行的。認識到自己肩上的責任，了解到以后道路的艱難，并沒(méi)有挫傷我的積極性，而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干勁。找到理想與現實(shí)的切合點(diǎn)后，我快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì )職責的轉變。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì )，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，從不缺勤，服從安排，人際關(guān)系融洽。另一方面，教師的言行，學(xué)生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，本著(zhù)要對學(xué)生的一生負責，我認識到必須要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學(xué)生做到的，自己必須先做到。如果言行脫節，說(shuō)做不一，或者是要求學(xué)生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學(xué)生反感，造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學(xué)生中樹(shù)立威信、得到敬重，起到榜樣作用。在此，我想借見(jiàn)習總結的機會(huì )提個(gè)不是建議的建議：既然我們是旅游學(xué)校的教師，既然我們培養的是服務(wù)性質(zhì)人才，既然我們開(kāi)了普通話(huà)課，既然我們要求學(xué)生講普通話(huà)，那么我們作為教師，理應除了在教學(xué)中使用普通話(huà)，在和學(xué)生交流中也使用普通話(huà)。
二、教學(xué)情況
作為中等職業(yè)院校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)中職院校）的一名新教師，我擔任又是公共基礎課程——《法律基礎知識》。拿到課本細看后已經(jīng)充分認識到如果按常規的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，很難激起學(xué)生的興趣，從而使該課程癱瘓，一個(gè)學(xué)期下來(lái)學(xué)生可能連什么是法律都很難回答。為此，我與多位老師進(jìn)行交流，制定了“以案說(shuō)法”教學(xué)模式——即先由日常生活中的違法犯罪瑣事或案例，導入書(shū)本中的概念和理論知識，由理論知識再到案例（分析），最后回歸到日常生活。使學(xué)生能夠學(xué)以致用，在日后的工作和生活中能學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自己，用法律來(lái)約束自己，不做違法犯罪之事。
在試講中，我把自己的教學(xué)模式給聽(tīng)課的老師們做了簡(jiǎn)短的演示，得到了老師們的肯定，同時(shí)也聽(tīng)取了一些老師好的建議，從而使我在開(kāi)課前對我的教學(xué)工作做了一些更好的調整。如整個(gè)教學(xué)過(guò)程中如學(xué)校教學(xué)條件允許，我會(huì )安排學(xué)生去法院進(jìn)行旁聽(tīng)，可以開(kāi)展“斷案高手”系列活動(dòng)，從而更好的讓書(shū)本知識回歸社會(huì )。
思路是好的，但實(shí)施起來(lái)卻很傷腦筋，為了搜集適合中職院校學(xué)生的案例，我幾乎調動(dòng)了所有能調動(dòng)的力量和設備，終于功夫不負有心人，一周時(shí)間，我便把整本教材按教學(xué)大綱和教學(xué)模式做成了教案，雖辛苦了點(diǎn)，但在三周的授課中，學(xué)生們的反響給了我充分的肯定。教案中流露出的瑕疵我也一一記下，并及時(shí)更正。
三、擔任助理班主任的三兩點(diǎn)感受
學(xué)校領(lǐng)導出于對我的磨煉與培養，讓我一個(gè)應屆畢業(yè)生一進(jìn)校就擔任06級導游3班李燕老師的助理班主任，近一個(gè)月的工作使我認識到作為一名班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外，更應該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)值班時(shí)間非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習和生活。
我個(gè)人認為學(xué)生不分好與壞，只能用接受能力的強與弱來(lái)評價(jià)，接受能力強的學(xué)生管理起來(lái)要省心的多，反之相對較難，但作為班主任我們不能以訓人為自豪，要以理服人，懂得用事實(shí)去說(shuō)話(huà)，讓學(xué)生從心里服從你，對于中職院校的學(xué)生更應如此。
舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子：有天學(xué)生來(lái)找我請假，作為助理班主任我深知沒(méi)有批假權的，就趕緊去李燕老師聯(lián)系。在了解清楚事實(shí)情況后，李燕老師同意她們出去，并要求保證按時(shí)返校，但當我看到她們寫(xiě)給我的請假條時(shí)，當時(shí)氣就不打一處來(lái)，全無(wú)格式，甚至連稱(chēng)呼都沒(méi)有。夜自習期間我就把這件事在班上講了，為了她們的尊嚴我沒(méi)有講她們的姓名，但卻在黑板上書(shū)寫(xiě)了正確的請假條格式，并告訴他們以后請假必須按正規格式書(shū)寫(xiě)，否則不予批準，學(xué)生欣然的接受了，并且學(xué)到了日常生活中常用的東西。
第二個(gè)例子，班上在更換黑板報，學(xué)生都很積極，可一次板報只需要3至4人，在班上公認為“幾個(gè)最積極的同學(xué)”都要參加的情況下，有些班干起了意見(jiàn)，認為她們純粹是來(lái)?yè)v亂。和李燕老師交流后，我找她們幾個(gè)談了話(huà)，了解了她們的想法，規定了本班板報由原來(lái)月刊改為半月刊，但條件是，學(xué)生必須把她們的構想與目的形成書(shū)面文字呈交上來(lái)，批準后才能更換。這樣既排除了打擊學(xué)生的積極性，又讓一些后進(jìn)者知道每一份收獲都是要付出辛勤的汗水的。
接下來(lái)一個(gè)例子可能是需要學(xué)校配合的，在學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一天，我就發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象——老師，學(xué)生都“喜歡吃”方便面。直道有一天我去學(xué)生宿舍查寢答案才揭曉，很多同學(xué)不是因為愛(ài)吃才去吃那些含有大量防腐劑的東西，而是因為無(wú)奈——吃飯時(shí)經(jīng)常擠不過(guò)去！很多同學(xué)都是餓著(zhù)肚子去上課，更有甚者抬起方便面在教室上課時(shí)間開(kāi)餐。也許是由于剛來(lái)學(xué)校不久，欠于對情況的了解，但有一點(diǎn)可以肯定，他們這些十五六歲的孩子正是長(cháng)身體的時(shí)候，常吃方便面類(lèi)似油炸食品并非好事。
還有一點(diǎn)小小建議在此一并提出，我認真了解過(guò)我所上課的五個(gè)班級和擔任助理班主任的班級，他們普遍認為自己的知識面太窄，課外活動(dòng)少，所以無(wú)聊的時(shí)候就是睡覺(jué)，要不就是看小說(shuō)。為此，我個(gè)人覺(jué)得學(xué)�？梢猿浞职褟V播臺建設起來(lái)，不但可以豐富校園文化知識，而且可以讓學(xué)生大膽去說(shuō)，去練普通話(huà)。廣播臺可以開(kāi)展諸如事實(shí)新聞、英語(yǔ)角、青春體育城、最新旅游動(dòng)態(tài)、音樂(lè )欣賞、法律之聲、校園聚焦等等。
總體來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)從大學(xué)校園走進(jìn)旅游學(xué)校，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過(guò)程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會(huì )有回報的。以上是我見(jiàn)習期的工作總結，不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正，我一定會(huì )再接再厲，繼續努力工作。
見(jiàn)習期工作總結18
從20xx年9月分配到xx學(xué)區任教以來(lái)，不知不覺(jué)，一年的時(shí)間彈指而過(guò)，回顧這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作，我完成了從學(xué)生變?yōu)榻處熯@一主角的轉變，深刻體會(huì )到了做教師的艱辛和歡樂(lè )，我愿意將自我的青春傾注于鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)可愛(ài)的孩子身上。一個(gè)學(xué)年的見(jiàn)習期工作已經(jīng)結束，我收獲頗豐，特作如下見(jiàn)習期工作總結，取長(cháng)補短，為新學(xué)年的工作確立新的目標，以待來(lái)年教學(xué)水平更上層樓。
一、注重師德修養
身為一名人民教師，我嚴于律己，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，盡心盡力教書(shū)育人。平時(shí)認真深入學(xué)習文件精神，認真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記及心得體會(huì )。學(xué)習師德先進(jìn)事跡，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，在教育教學(xué)中注意滲透德育目標。同時(shí)配合教研組里搞好教研活動(dòng)，服從安排，人際關(guān)系融洽。
二、認真鉆研教學(xué)
這一學(xué)年擔任三年四班的語(yǔ)文教學(xué)工作，按照新課程標準的要求，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了教育教學(xué)工作。本人認真備課、上課、聽(tīng)課，深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種資料，制定貼合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。根據本學(xué)科特點(diǎn)，注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。在此基礎上還總結撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合本事的培養，有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，著(zhù)眼于學(xué)生學(xué)習習慣的養成，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，建立互助學(xué)習小組，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。另外我及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，致力于培優(yōu)轉后，讓不一樣的學(xué)生在英語(yǔ)上得到不一樣的發(fā)展。作為新教師，我經(jīng)歷了邊教邊學(xué)的過(guò)程，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，向優(yōu)秀教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習，互補有無(wú)，取長(cháng)補短，爭取盡快成長(cháng)為一名優(yōu)秀的人民教師。
三、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習
作為一名新教師，我渴望盡快地成長(cháng)。學(xué)校也安排了多種多樣的培訓和學(xué)習的機會(huì )。經(jīng)過(guò)新教師培訓，校內的公開(kāi)課、教研活動(dòng)和福清市、漁溪片區的年會(huì )討論課學(xué)習，我受益匪淺。盡管學(xué)習很忙碌，可是也很充實(shí)而富趣味味，學(xué)習了許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì )到新課標精神，也認真反思了自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的，以教師為主導、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念。
四、工作業(yè)績(jì)
經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐，所教的學(xué)生對語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃厚，在閱讀、寫(xiě)作等方面有了不一樣程度的提高。本學(xué)年我組織了多種多樣的語(yǔ)文學(xué)習活動(dòng)，如每周寫(xiě)周記，學(xué)習互助小組，閱讀對抗賽等等，讓學(xué)生樂(lè )于學(xué)，擅于學(xué)，思考和自學(xué)本事得到了很大的提高。此外，我還注重提高教學(xué)技能，校內公開(kāi)課也得到了教研組的肯定。
一年來(lái)的教學(xué)工作，有艱辛有壓力，也有收獲與喜悅，有探索和反思，也有學(xué)習與成長(cháng)，在來(lái)年的工作中，我還會(huì )堅持學(xué)習，錘煉技能，在實(shí)踐中拼搏，在拼搏中礪煉，在礪煉中成長(cháng)。
見(jiàn)習期工作總結19
懷著(zhù)對教育事業(yè)的夢(mèng)想，我捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺�；厥走@一年的工作實(shí)踐，我想的最多的是感激。作為一名新上崗的教師，對學(xué)校為我供給展示的平臺表示感激，對同事對我的幫忙表示感激，同時(shí)我還要感激我的學(xué)生給我帶來(lái)的工作的歡樂(lè )。
在這一年里我深刻體會(huì )到了做教師的艱辛和歡樂(lè )，我把自我的青春傾注于鐘愛(ài)的教育事業(yè)，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上，忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)，同時(shí)也收獲著(zhù)。下頭我對這一年的見(jiàn)習期工作做一下總結，以便為新學(xué)期的工作確立新的目標。
一、加強政治思想學(xué)習，提高師德修養。
“師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為范�！睅煹率墙處煹牧⑸砹⒔讨�，在這一年里，我努力提高自身的思想政治素質(zhì)，在教育、教學(xué)中約束自我，規范自我，從而到達自修、自思、自我提高的目的。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，作為一名新教師，我深感肩負職責之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。這一年，我主要從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量：
1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習。為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)水平，一方面，我利用業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習新課程的教育理念，并將所學(xué)新理念結合學(xué)生具體情景創(chuàng )造性開(kāi)展教學(xué)工作；另一方面，我還認真學(xué)習他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗，盡一切可能提高自我的業(yè)務(wù)水平，努力使自我向著(zhù)優(yōu)秀教師去發(fā)展。
2、做好教學(xué)常規工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）備好課再上講臺。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少、十分重要的環(huán)節，對新教師來(lái)說(shuō)更是這樣。一開(kāi)始每備一篇新課時(shí)，我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。于是，每一天我都花費很多的時(shí)間在備課上，認真鉆研教材和教法，對照章節學(xué)習要求，找出重難點(diǎn)，并把各個(gè)知識點(diǎn)列出來(lái)按重要程度排列，進(jìn)而組織、安排上課的思路。在備課的過(guò)程中，我除了準備課本上要求的資料外，還盡量多收集一些趣味的課外資料作為補充，提高學(xué)生的聽(tīng)課的興趣。
�。�2）重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)過(guò)程中，我盡量做到資料豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，并且每一天都以愉悅、飽滿(mǎn)的精神面貌應對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中，我尤其注重給學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習，給學(xué)生機會(huì )讓學(xué)生自我提出問(wèn)題，自我想辦法解決問(wèn)題，營(yíng)造對話(huà)的課堂，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造的潛能，提高學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性。提高課堂教學(xué)效率。另外，我注重培養學(xué)生養成傾聽(tīng)他人發(fā)言的習慣。關(guān)注每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生“會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué)、主動(dòng)學(xué)、創(chuàng )造性學(xué)”，發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的本事。
�。�3）對成績(jì)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導。我經(jīng)常利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補漏。用發(fā)展的眼光看待這些學(xué)生，不歧視、冷淡，盡最大限度保護他們學(xué)習自尊心和求知興趣。有時(shí)在課堂上，我會(huì )提問(wèn)他們一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，增強他們的自信心，提高他們的學(xué)習進(jìn)取性。
3、多聽(tīng)不一樣教師的課，多向有經(jīng)驗的教師請教。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結出來(lái)的教學(xué)方法和技巧，值得我認真用心學(xué)習和領(lǐng)會(huì )。這一年來(lái)，各種公開(kāi)課、匯報課，只要有時(shí)間，我都會(huì )抽空去觀(guān)摩，做好筆記，并及時(shí)反思，認真實(shí)踐。
三、課余自覺(jué)學(xué)習，提高自身素養。
欲給學(xué)生一滴水，教師先要有一桶水。作為一名毫無(wú)經(jīng)驗的新教師，為更好地適應教學(xué)工作，我進(jìn)取參加各種培訓，認真做好筆記，并在會(huì )后結合自我的實(shí)際反思、寫(xiě)出心得體會(huì )。在工作之余，我自學(xué)新課程標準，經(jīng)過(guò)學(xué)習新課程標準讓自我樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，明確了今后教學(xué)努力的方向。此外，我廣泛涉獵各類(lèi)有關(guān)教育的書(shū)籍，進(jìn)取學(xué)習各種教育理論，充實(shí)自我，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。經(jīng)過(guò)這些學(xué)習活動(dòng)，不斷充實(shí)了自我、豐富了自我的知識和見(jiàn)識、為自我更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境�！蔽颐靼�，惟有不斷的學(xué)習，才能不斷充實(shí)自我、豐富自我的知識和見(jiàn)識，才能更好地為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。今日的學(xué)習是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì )永遠站在教育領(lǐng)域的前端。
四、存在的不足及今后的努力方向。
1、在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思。
2、教學(xué)成績(jì)仍然欠突出，還需提高。
3、加強自身基本功的訓練，在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的提高。
4、加強遵規守紀方面的教育，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要按校紀班規嚴格約束自我。
5、繼續更新觀(guān)念，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在今后的工作中，我將更加嚴格要求自我，認真學(xué)習、刻苦鉆研，不斷提高自我的教學(xué)水平，在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自我。
見(jiàn)習期工作總結20
我叫xxx，男，現年27歲，碩士研究生學(xué)歷，20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)物理與電子工程學(xué)院天體物理專(zhuān)業(yè)。20xx年8月被招考錄用，分配到了襄汾實(shí)驗高中，現任高一年級三個(gè)班的物理。在一年的見(jiàn)習中，我嚴格要求自我，為人師表，身體力行。在工作中加強合作交流，在教學(xué)中關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。認真學(xué)習新課標，嘗試新教法，在教學(xué)中不斷探索，工作上兢兢業(yè)業(yè)，圓滿(mǎn)完成上級交給的各項任務(wù)�，F將見(jiàn)習期的工作總結匯報如下：
一、業(yè)務(wù)學(xué)習
加強學(xué)習，提高思想認識，樹(shù)立新的理念。堅持每周的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，緊緊圍繞學(xué)習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構建新理念有機的結合起來(lái)。透過(guò)學(xué)習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀(guān)念，豐富知識，提高潛力，以全新的素質(zhì)結構理解新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
二、教學(xué)研究
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，在堅持抓好新課程理念學(xué)習和應用的同時(shí)，我用心探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表此刻:
1、認真備課
備課時(shí)，我結合教材的資料和學(xué)生的實(shí)際精心設計每一堂課的教學(xué)過(guò)程，不但備學(xué)生，并且備教材、備教法。根據教學(xué)資料及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，認真寫(xiě)好教案，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、認真上課
課堂教學(xué)以人為本，注重精講多練，在課堂上個(gè)性注意調動(dòng)學(xué)生的用心性，加強師生交流，充分體現學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)單，覺(jué)得愉快，注意精神，培養學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的潛力。對于每一節課新知的學(xué)習，我透過(guò)聯(lián)系現實(shí)生活，讓學(xué)生們在生活中感知物理、學(xué)習物理、運用物理；透過(guò)小組交流活動(dòng)，讓學(xué)生在探究合作中動(dòng)手操作、掌握方法、體驗成功等。鼓勵學(xué)習大膽質(zhì)疑，注重每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習潛力。從而，把課堂還給了學(xué)生，使學(xué)生成了學(xué)習的主人。
3、認真批改作業(yè)
作業(yè)要做到有布置有檢查，有針對性，有層次性。對于后進(jìn)生布置貼合他們實(shí)際水平的題，做出不一樣的要求。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)中出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結，進(jìn)行透徹的評講，并針對有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有的放矢。
4、認真參與學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)
堅持參加“五課”活動(dòng)，聽(tīng)公開(kāi)課多次，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自我的教學(xué)水平。自我執教多節公開(kāi)課，學(xué)校領(lǐng)導和教師們給我提出了不少寶貴的推薦，使我明確了今后講課的方向和以后數學(xué)課該怎樣教和怎樣講，并于08年12月全校組織的中青年教學(xué)能手大賽中獲得一等獎。這學(xué)期進(jìn)行群眾備課，讓我學(xué)習教研組里其他教師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自我的教學(xué)模式。
三、成績(jì)方面
透過(guò)一年的教學(xué)，我的教育教學(xué)潛力不斷增強，政治業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高，教學(xué)成績(jì)名列前茅，得到學(xué)校領(lǐng)導和教師們的贊揚和肯定。
四、工作細節有待改善
反思一年多的工作，自我在一些細節工作上還存在著(zhù)不足，個(gè)性是學(xué)生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中，應充分注重工作中的細節，盡量使自我的工作做得扎實(shí)。
總之，在這一年的教學(xué)工作中收獲了很多，提高了很多，同時(shí)也感受到了自我的不足。在今后的工作中，應不斷提高自我的業(yè)務(wù)潛力、充實(shí)自我的業(yè)務(wù)理論水平、提高自我在學(xué)生管理方面的潛力、注重細節工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自我的各項工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
見(jiàn)習期工作總結21
時(shí)光如水，歲月如歌，一眨眼功夫，一年見(jiàn)習期滿(mǎn)了。在這初為人師的一年里，我慶幸自我能走上向往已久的三尺講臺，實(shí)現了由學(xué)生向教師過(guò)度的主角轉變，真正適應了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，融入了金四小這個(gè)小學(xué)教師團體的大家庭中，從中感悟到了師風(fēng)師德的重要，體會(huì )到了做教師的滋味，懂得了教師的職責，同時(shí)也促使我無(wú)論是學(xué)習本事、教學(xué)本事還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。當小學(xué)音樂(lè )教師原本非自我的初衷，一年下來(lái)與生朝夕相處，小學(xué)生天真無(wú)暇，渴望求知，使我增加了堅守小學(xué)教師崗位的信心，便暗暗給自我加油，決心以師德、師愛(ài)、師智、師能來(lái)要求自我，以愛(ài)播撒，用愛(ài)耕耘，讓孩子身心健康發(fā)展�，F將一年以來(lái)見(jiàn)習期工作總結如下：
一、為師者德為先
“無(wú)德不成師，德高才為范”，德是教師的靈魂，是教師的生命，作為一名教師，不僅僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有高尚的德。我明白作為一名新教師，師德的修養，不能靠一朝一夕而就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學(xué)習，用心修煉，從小事做起，從此刻做起，從我做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也試圖這樣去做。一年下來(lái)我進(jìn)取參加校內外各種學(xué)習和培訓外，還著(zhù)重拜讀了三本書(shū)籍。一是蒼南縣教育局編的《做人民滿(mǎn)意教師》，二是美國作家哈蒙德遍的《優(yōu)秀教師是怎樣煉成的》，三是美國普恩的《給新教師的忠告》。對重點(diǎn)章節我做了筆記，寫(xiě)了讀后感，其中名言名句時(shí)時(shí)催我上進(jìn)，常常把我從挫折中扶起，使我堅定了小學(xué)教師崗位的信心，決心為教育事業(yè)奮斗終身。
二、為師者能為重
學(xué)校要發(fā)展，教師是關(guān)鍵。人力資源是學(xué)校發(fā)展的第一資源，人力資源就是教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教師專(zhuān)業(yè)化程度，所以教師教育教學(xué)本事薄弱直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的興衰。作為新教師我以名師為目標，立足教學(xué)常規，做足做優(yōu)，不斷充實(shí)自我的基礎，盡全能向名師目標進(jìn)發(fā)。
首先經(jīng)過(guò)學(xué)習來(lái)提升自我。為什么要學(xué)習，理由很簡(jiǎn)單，因為教育的地位和作用在變，教學(xué)目標在變，課堂在變，師生關(guān)系在變，沒(méi)有及時(shí)轉變主角，沒(méi)有足夠理論支撐，一切都難以應付，尤其是作為一名新教師。所以我力求從以下幾方面來(lái)實(shí)現。一是讀書(shū)，“讀書(shū)會(huì )讓我們的教師更加善于思考，更加遠離浮躁，從而讓我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗”，我深受朱永新教授的真知灼見(jiàn)教導，于是我以往為自我規劃了一個(gè)讀書(shū)計劃，一年下來(lái)我著(zhù)重讀了四本書(shū)，分別是浙江省農村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的材料—《中小學(xué)音樂(lè )新課程教學(xué)設計、案例分析、教學(xué)評價(jià)》中的音樂(lè )教學(xué)案例與專(zhuān)題研究，新課程教學(xué)方法研究范例，以及教材分析與教案編寫(xiě)專(zhuān)著(zhù)等。初步掌握了教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和教學(xué)反思結構框架，明白了其中編寫(xiě)意圖和方式方法。二是聽(tīng)課，聽(tīng)指導師的課，每次開(kāi)公開(kāi)課前，都得到了龍港五小的陳端陽(yáng)指導師的指導，并聽(tīng)她的示范課，指導師的駕馭課堂教學(xué)本事、調控本事、教學(xué)設計等，我羨慕之極，是我終身學(xué)習的榜樣。還聽(tīng)了優(yōu)質(zhì)課參評課，教研活動(dòng)示范課，教師們嫻熟的教學(xué)技能，流暢的教學(xué)程序，互動(dòng)的教學(xué)氛圍，都深深烙印在我心中。我不斷加以取長(cháng)補短，縮短教學(xué)成熟期。最終還聽(tīng)了校內同學(xué)科和不一樣學(xué)科教師的課，吸納課堂教學(xué)的精髓，豐富自我教學(xué)風(fēng)格，提高自我課堂教學(xué)水平。
其次經(jīng)過(guò)實(shí)踐來(lái)成就自我。教育是一門(mén)藝術(shù)，教學(xué)本質(zhì)上更是一門(mén)實(shí)踐的藝術(shù)。所以教好書(shū)是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的第一步。如何教好書(shū)，作為新教師我首先上好每一節平常課，能根據本校學(xué)生實(shí)際來(lái)制定教學(xué)目標，預設解決重難點(diǎn)的方法手段和途徑，基本完成每課的教學(xué)任務(wù)，也逐步培養學(xué)生的學(xué)習興趣。第二努力上好上崗課，不管是校級還是縣級上崗課，我都十分重視，每次都求陳端陽(yáng)教師指導，陳教師從目標制定、教法選擇、教學(xué)流程甚至課的導入和課的結束，都一一作了研究和指導，使我受益匪淺，提高頗大。第三進(jìn)取參加學(xué)區青年教師賽課活動(dòng)，與骨干教師同臺獻藝，從中鍛煉了自我膽量，也取得了較好成績(jì)。第四不斷總結教學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)取參加論文撰寫(xiě)，每次開(kāi)公開(kāi)課后，都寫(xiě)好說(shuō)課稿，每次聽(tīng)了示范課后，都寫(xiě)好評課稿，試圖經(jīng)過(guò)反復的練習，來(lái)加快專(zhuān)業(yè)發(fā)展。另外，我還開(kāi)了博客，利用博客這個(gè)手段，把自我的點(diǎn)滴感悟在網(wǎng)上進(jìn)行交流來(lái)提升自我。
再次經(jīng)過(guò)反思來(lái)加快自我成長(cháng)。音樂(lè )教師教學(xué)本事的提高是一個(gè)積累過(guò)程，而教學(xué)反思是教師積累教育教學(xué)經(jīng)驗、提高教學(xué)素質(zhì)的有效方法。我注重每節課后反思編寫(xiě)外，更注重公開(kāi)課的教后反思、教學(xué)后記，并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、評價(jià)學(xué)生中進(jìn)行自我反思，不斷總結、積累自我在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自我不斷的成長(cháng)。成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程，永無(wú)止境，反思是一個(gè)過(guò)程，永無(wú)終點(diǎn)。我愿反思教學(xué)過(guò)程終身。
三、為師者勤是寶。
勤能補拙，勤奮是為師者的法寶。尤其是新教師更要勤奮學(xué)習，自覺(jué)修養，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強，樹(shù)立遠大夢(mèng)想，努力實(shí)現奮斗目標。一年來(lái)，我著(zhù)重學(xué)習了五本專(zhuān)著(zhù)或有關(guān)學(xué)習材料，參加縣新教師培訓五到六次，讀書(shū)文摘卡達70張；并寫(xiě)了學(xué)習心得體會(huì )一篇；校內外聽(tīng)課達55節，并作記錄；校內外公開(kāi)課3節，說(shuō)課稿兩篇，評課稿兩篇，教后反思兩篇，教學(xué)總結一篇，論文兩篇。擔任三、四年級兩個(gè)年段音樂(lè )課時(shí)達16節，義務(wù)輔導學(xué)生表演節目；做到課時(shí)教案齊全，無(wú)漏備缺備現象，按時(shí)到校，從無(wú)遲到、早退、曠課現象，努力做為一名合格的教師。
四、師創(chuàng )績(jì)，績(jì)強師。
一年來(lái)，我嘗試著(zhù)參加各種各類(lèi)比賽活動(dòng)，先后有兩篇論文在縣、學(xué)區論文評比活動(dòng)中為二等獎和一等獎。青年教師賽課活動(dòng)，在校級、學(xué)區評選中分別為一等獎和二等獎。初戰告捷，使我信心百倍，增加我參賽的勇氣和膽量，也使我提高了教育教學(xué)本事和水平，我將不懈努力，創(chuàng )造更好的成績(jì)。多謝！
見(jiàn)習期工作總結22
轉眼間，我作為新教師的見(jiàn)習期即將結束�；仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年，在學(xué)校領(lǐng)導和其他教師的熱心支持和幫忙下，我認真做好教學(xué)工作和見(jiàn)習班主任工作，進(jìn)取完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。下頭我將就見(jiàn)習期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報總結。
1、師德表現
這一學(xué)年來(lái)，我認真履行教學(xué)職責，盡心盡力教書(shū)育人。平時(shí)進(jìn)取參加全校教職工大會(huì )，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，同時(shí)配合教研組搞好各項教研活動(dòng)。
2、班主任工作
一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性，班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外，更應當關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情景。我平時(shí)十分注重與學(xué)生的交流，經(jīng)過(guò)與學(xué)生談心，家訪(fǎng)等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，盡己所能解決他們在生活學(xué)習中遇到的困難，以幫忙學(xué)生更好地投入到學(xué)習中。
3、教學(xué)工作
深入細致的備好每一節課，制定貼合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合本事的培養，有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。認真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情景，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
以上就是我一年來(lái)的總結，作為一名新教師，最重要的就是經(jīng)過(guò)學(xué)習和實(shí)踐鍛煉掌握各項教育技能，我將一如既往，以不懈的探索奮斗來(lái)回報學(xué)校對我的培養，成為一名合格的人民教師！
見(jiàn)習期工作總結23
轉眼間，來(lái)到xx中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對于整個(gè)歷史長(cháng)河來(lái)說(shuō)，只可是是滄海一粟，對于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只可是是幾十分之一�？墒�，一年對于我這個(gè)剛剛走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)都能夠用好處非凡來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì )到了做教師的艱辛和歡樂(lè )，我把自我的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對一年見(jiàn)習期工作的總結：
一、師德方面
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本�！皩W(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺的第一天，我就時(shí)刻嚴格要求自我，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范，期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自我的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自我陶冶情操，加強修養，不斷提高自我水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)準備上，新教師面臨的問(wèn)題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不明白就應怎樣上課。對此，工作之初，我的心里十分著(zhù)急，生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門(mén)課的興趣�？墒�，我也堅信“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自我的教案寫(xiě)好，因為寫(xiě)好教案是上好課德前提。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗十分豐富教師梁義紅教師的指導，他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的推薦，從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自我教學(xué)經(jīng)驗不足，有時(shí)還會(huì )在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。
因而我虛心向老教師學(xué)習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這些使我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的潛力大大增強。為了把自我的教學(xué)水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考，并且還借閱超多有關(guān)中學(xué)數學(xué)教學(xué)方法的書(shū)籍，博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自我的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。
三、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，晚上也盡量到校，為學(xué)生解決學(xué)習上的問(wèn)題。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。作為新教師，我唯有以最充分的準備、的努力去迎接新的挑戰。
見(jiàn)習期工作總結24
時(shí)光如梭，一年的見(jiàn)習期即將結束。在這一年里，在各位領(lǐng)導和教師的熱心支持和幫忙下，我認真做好教學(xué)工作和班主任工作，用心完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下頭我把本年度的見(jiàn)習期工作做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、師德表現
平時(shí)用心參加全校教職工大會(huì )，認真學(xué)習學(xué)校下達的上級文件，關(guān)心國內外大事，注重政治理論的學(xué)習，于20xx年1月6日順利完成組織轉正程序。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)狀況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種資料，制定貼合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。在此基礎上總結的教育教學(xué)隨筆和論文被學(xué)校推薦發(fā)表和參加比賽。
2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合潛力的培養，有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節課的質(zhì)量。
3、認真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。
4、堅持聽(tīng)課，注意學(xué)習組里教師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自我的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節，對自我的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此，還抓住每次外出學(xué)習的機會(huì )，取長(cháng)補短，收獲不少。
5、注重教育理論的學(xué)習，并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂，做到學(xué)有所用。一年來(lái)，我在學(xué)校開(kāi)了多次公開(kāi)課。透過(guò)開(kāi)公開(kāi)課，使自我的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自我在教學(xué)方面的不足之處，一年教齡公開(kāi)課受到各位教師的好評。
6、扎實(shí)自我的基本功。透過(guò)向老教師、幫教教師的學(xué)習，切實(shí)提高自我的基本功，在學(xué)校組織的青年教師基本功比賽中，是一個(gè)獲得二等獎的新教師。
三、班主任工作狀況
學(xué)校領(lǐng)導出于對我的磨煉與培養，讓我一個(gè)普教畢業(yè)生一進(jìn)特校就做六年級的班主任，一年的工作使我認識到作為一名班主任，尤其是聾教育的班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外，更就應關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生狀況。我平時(shí)十分注重與學(xué)生的交流，透過(guò)與學(xué)生談心，家訪(fǎng)等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習和生活。此刻班級狀況穩定，學(xué)習氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項活動(dòng)中表現突出。
走進(jìn)21世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻自我的力量。
以上是我一學(xué)期來(lái)的工作總結，不足之處請各位領(lǐng)導及教師指正。我必須再接再厲，努力工作。
見(jiàn)習期工作總結25
時(shí)光如流星般轉瞬即逝。隨著(zhù)時(shí)間的推移，一學(xué)年僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”教師，既新參加工作，又恰逢新課改，剛出校門(mén)又進(jìn)校門(mén)，環(huán)境雖無(wú)重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉變?yōu)橐魳?lè )教師。在這短暫的一年里，我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導和教師的熱心支持和幫忙下，我認真做好教學(xué)工作，進(jìn)取完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我對自我業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現特將這一學(xué)年的見(jiàn)習期工作情景做簡(jiǎn)要的總結匯報：
一、政治思想方面：
本人堅持準時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習，認真做好筆記。并學(xué)習一些報刊雜志，從上頭了解一些信息便于自我的不斷提高。為了能迅速完成從師范生到教師的主角轉變、走好入行的第一步，進(jìn)取參加區教育局精心組織的師德教育作為重要資料的xx年新教師崗前培訓活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)取參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動(dòng)，使自我在教育科研、教育理論上都有所成長(cháng)和提高。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。熱愛(ài)自我的事業(yè)，團結同事，虛心求教，遵守勞動(dòng)紀律。關(guān)心學(xué)生，為人師表。
二、教育教學(xué)方面：
在新課程改革的大潮下，我和所有教師一齊融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來(lái)，我們進(jìn)取培養學(xué)生自主學(xué)習的本事，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生經(jīng)過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，找出方案，解決問(wèn)題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問(wèn)題。在教學(xué)中注重過(guò)程培養。提高了學(xué)生學(xué)習的興趣，培養了學(xué)生的創(chuàng )造精神。新課改以來(lái)，隨著(zhù)考核目標的轉變，越來(lái)越重視學(xué)生素質(zhì)的提高，義務(wù)教育面向全體學(xué)生，以培養有道德、有夢(mèng)想、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加注重德育，并且嚴禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養下一代合格的中國公民為目標。
1、認真備課，虛心求教
由于我帶學(xué)校六、七、八三個(gè)年級的音樂(lè )課，教學(xué)任務(wù)十分重。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自我的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)�？匆魳�(lè )方面的書(shū)籍，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，還爭取機會(huì )多外出聽(tīng)課的機會(huì )（區音樂(lè )教師新教材培訓活動(dòng)）。平時(shí)我認真虛心的請教我的師傅、有經(jīng)驗的教師，學(xué)習他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度，不斷的提高自我的業(yè)務(wù)水平，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，進(jìn)取參加教研組組織的教研活動(dòng)。認真備課，在備課過(guò)程中認真分析教材，學(xué)習好大綱，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設計教案。認真上課、聽(tīng)課、評課，為了上好這門(mén)課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，構成比較完整的知識結構。時(shí)常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節。上課時(shí)認真講課，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的進(jìn)取性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的本事。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識資料，我進(jìn)取的制作多媒體課件，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹(shù)立起他們學(xué)習的信心和激發(fā)他們學(xué)習音樂(lè )的興趣，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
2、拜師學(xué)藝，感觸頗多
聽(tīng)課是提高自身教學(xué)本事的一個(gè)好方法，新教師僅有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽(tīng)課的機會(huì )我都十分珍惜。一學(xué)年來(lái)，聽(tīng)課30多節，其中有語(yǔ)文課、數學(xué)課、英語(yǔ)課、科學(xué)課、音樂(lè )課……最遺憾的是師傅的課聽(tīng)得不多，無(wú)法領(lǐng)會(huì )師傅更多的精彩之處。每個(gè)教師都有自我獨到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛(ài)心：對環(huán)節設置精心，課堂提問(wèn)設計精心，對孩子有愛(ài)心。魯迅說(shuō)過(guò)：“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特�！蔽乙f(shuō)，一千個(gè)教師，就會(huì )有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格，都有著(zhù)它獨特而富有魅力的閃光的一面，而我，愿自我是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長(cháng)，努力上出讓學(xué)生滿(mǎn)意的音樂(lè )課！
見(jiàn)習期工作總結26
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一年的見(jiàn)習期已經(jīng)結束。這一年里，在校領(lǐng)導的正確指引和各位教師的耐心幫忙下，我認真做好領(lǐng)導安排的各項工作，進(jìn)取完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，使自我慢慢進(jìn)入了一個(gè)教師的主角�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，忙碌伴隨著(zhù)充實(shí)，汗水伴隨著(zhù)收獲，下頭我將這一年的思想、工作等情景做以總結：
一、品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。
沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談。要想成為一名合格的教師，思想品德首先應當過(guò)硬，所以這一年來(lái)我時(shí)時(shí)處處嚴格要求自我，深知要教育好學(xué)生，教師必須身先士卒，時(shí)時(shí)做好教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自我良好的思想品質(zhì)和實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生。平時(shí)我還虛心向學(xué)校教師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習其他教師的優(yōu)秀品質(zhì)，并一向努力自我能做到。無(wú)論在什么情景下，我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來(lái)要求自我，力爭使自我成為一個(gè)思想品德過(guò)硬的人。
二、學(xué)習情景：
常言道，“打鐵先得本身硬”，在這一年見(jiàn)習期內我深深的體會(huì )到這句話(huà)的含義，要想成為一名合格的教師首先自我應當有過(guò)硬的理論知識和實(shí)際工作本事。一年來(lái)我從以下幾個(gè)方面認真做起：
1、端正態(tài)度，踏實(shí)認真，很好的完成了輔導教師安排的一切工作。
2、擺正自我的身份，做到在工作中學(xué)習在學(xué)習中工作，時(shí)刻把自我當做一個(gè)新人來(lái)看待來(lái)看待，也把自我當做“學(xué)生”來(lái)看待，在聽(tīng)輔導教師講課時(shí)能做到專(zhuān)心聽(tīng)講，并記錄教師所講授的精華知識。
3、高標準嚴要求，認真備好每堂課，專(zhuān)心講好每節課，努力做好課前計劃，課后總結反思并向老教師借鑒經(jīng)驗，我認為僅有經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習總結才能使自我快速成長(cháng)為一名合格的教師。
三、其他工作情景：
自上學(xué)期開(kāi)始擔任班主任工作以來(lái)，我感到壓力很大，可是在領(lǐng)導和教師的熱心幫忙下，我還是按要求完成了各項工作，并且在帶班的過(guò)程中我堅持從以下幾個(gè)方面做好班主任工作：要當好班主任，首先須樹(shù)立班主任的威信。第二班主任工作還要有榮辱感，要想法設法為班級增添榮譽(yù)。第三是教師要當好學(xué)生良師益友。其次管理學(xué)生時(shí)應堅持一個(gè)標準，那就是公平公正的對待每一個(gè)學(xué)生。最終教師應當真心欣賞學(xué)生，為學(xué)生的每一個(gè)提高喝彩。我覺(jué)得僅有這樣才能成為一個(gè)受學(xué)生歡迎的班主任。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習，我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高，我覺(jué)得最大的不足還是經(jīng)驗的匱乏，這就需要在以后的工作中不斷的學(xué)習，不斷的總結，多向有經(jīng)驗的教師請教。另一方面在處理工作中有些事情時(shí)還過(guò)于急躁，這就需要有更多的耐心。我相信在今后的學(xué)習和工作中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì )改善自我的不足，總結經(jīng)驗，爭取盡快成為一名合格的人民教師。
見(jiàn)習期工作總結27
我于20xx年6月畢業(yè)于學(xué)院經(jīng)管系市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，20xx年4月至xx月分別在我公司裝二車(chē)間，一分廠(chǎng)，研究所進(jìn)行見(jiàn)習學(xué)習產(chǎn)品知識任務(wù)，20xx年2月至今在銷(xiāo)售公司國內貿易部xx見(jiàn)習銷(xiāo)售代表一職，學(xué)習銷(xiāo)售技能和業(yè)務(wù)知識。
回望這兩年見(jiàn)習期像雷驚乍雨般風(fēng)馳電掣，意猶未盡；又似海闊扶風(fēng)般平靜如常，耐人尋味。這兩年時(shí)間，為我學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識技能，積累工作經(jīng)驗和社會(huì )閱歷爭取了寶貴的時(shí)間；同時(shí)，也是我從一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生轉變成為一個(gè)真正的工作者，成為一名合格的銷(xiāo)售員工的重要轉折點(diǎn)。這段時(shí)間，讓我學(xué)會(huì )了如何去掉學(xué)生的稚嫩，懂得了如何去適應工作、適應社會(huì )，如何做一名符合企業(yè)標準的員工，學(xué)會(huì )了怎樣去承擔起作為一名銷(xiāo)售人員應有的責任和義務(wù)。在這成長(cháng)的過(guò)程中，收獲過(guò)因成熟表現帶來(lái)的無(wú)盡喜悅和幸福感，也曾在酸甜苦辣中陷入蒙昧無(wú)知的煩惱和急于求成的心理苦悶。但最終，在各位領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，xx領(lǐng)導和師傅給予及時(shí)的關(guān)照和幫助下，我順利結束了見(jiàn)習期，慢慢的走上了成為成熟、穩重、合格、專(zhuān)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)人員的不歸路。下面，我將個(gè)人見(jiàn)習期工作總結范文如下，敬請各位領(lǐng)導提供寶貴意見(jiàn)。
一、思想認識情況
20xx年4月，我帶著(zhù)對母校依依不舍的情懷和對未來(lái)美好生活的渴望來(lái)到公司。進(jìn)入公司伊始映入眼簾的一片片高大的廠(chǎng)房和繁忙的車(chē)間，這一景象讓我對這個(gè)陌生的環(huán)境和地方充滿(mǎn)了強烈的好奇和幻想，在了解了公司深厚輝煌的歷史文化和現狀之后，我堅定了留在這里的想法。然而，夢(mèng)想是豐滿(mǎn)的，現實(shí)卻是骨感的，想要做一名合格銷(xiāo)售人員，想要盡快學(xué)會(huì )產(chǎn)品知識、銷(xiāo)售技能、熟練業(yè)務(wù)流程是件不易做到的事情；這一過(guò)程漫長(cháng)、枯燥、辛苦、反復、未知、甚至恐懼。我也曾對自己失望過(guò)，在好長(cháng)時(shí)間里，我為了眼前的現狀和畢業(yè)后的愿景之間的差距而迷茫，有時(shí)候甚至會(huì )不知所措。但是，面前的一切并沒(méi)有讓我退縮，也沒(méi)有讓我變得軟弱；兒時(shí)艱苦的生活和大學(xué)里學(xué)到的一切都告訴我，苦難的磨練是成長(cháng)和成功的一種方式；我意識到越是艱難的阻隔越是要勇往直前，百折不撓愈挫愈勇，越是艱難的堅持越是能體現一個(gè)人的素質(zhì)和真正的才能。
在xx的幫助下，我努力克服自身缺點(diǎn)，加強學(xué)習業(yè)務(wù)知識，注重業(yè)務(wù)員的基本素質(zhì)修養，xx結合我的自身情況制定針對性的訓練計劃，現在基本上已經(jīng)能夠較為完整的掌握產(chǎn)品知識，具備一定的銷(xiāo)售技能，可以較為熟練的開(kāi)展業(yè)務(wù)工作。這些事情使我進(jìn)一步明白，埋怨不是一種理性對待生活的方式，而努力克服自身性格缺陷，強化自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和提升思想意識水平，才是最根本和現實(shí)的解決辦法，才能在機會(huì )來(lái)臨時(shí)有能力，有信心贏(yíng)得主動(dòng)。
二、業(yè)務(wù)見(jiàn)習情況
在大學(xué)期間，我學(xué)的xx專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)之后從事銷(xiāo)售行業(yè)的愿望也是十分強烈，因為公司市場(chǎng)需要，隨即進(jìn)入公司從事銷(xiāo)售代表實(shí)習工作。因為公司對銷(xiāo)售人員的要求和標準是即要懂銷(xiāo)售又要懂產(chǎn)品和服務(wù)的復合型銷(xiāo)售人才；所以，進(jìn)入公司伊始，我們并沒(méi)有直接參加一線(xiàn)銷(xiāo)售見(jiàn)習工作，本著(zhù)先產(chǎn)品后服務(wù)再銷(xiāo)售的理念，要求見(jiàn)習銷(xiāo)售代表先在工廠(chǎng)熟悉產(chǎn)品知識，后進(jìn)入市場(chǎng)從事銷(xiāo)售服務(wù)輔助性工作，再實(shí)地鍛煉學(xué)習銷(xiāo)售業(yè)務(wù)技能本領(lǐng)和渠道銷(xiāo)售業(yè)務(wù)流程。
在20xx年進(jìn)入公司即分配到xxxx、研究所進(jìn)行產(chǎn)品知識學(xué)習儲備階段。在近半年的車(chē)間學(xué)習生活，我通過(guò)向身邊的師傅和同事學(xué)習請教，大致了解了我公司的系列產(chǎn)品類(lèi)型和產(chǎn)品內部大致構造，能了解到需要使用的類(lèi)型，不同型號xx的大概配置情況，不同xx客戶(hù)的心理需求情況，我公司產(chǎn)品和品牌在市場(chǎng)中所處于的階段和狀況，以及其他廠(chǎng)家產(chǎn)品的大致概況并具備簡(jiǎn)單的xx駕駛技術(shù)。
當20xx年新年鐘聲的余音還未終結，我有幸被通知分到進(jìn)行一線(xiàn)銷(xiāo)售見(jiàn)習工作的機會(huì )，從而開(kāi)始了我將近半年的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)學(xué)習過(guò)程。在xxxx再三關(guān)照和支持下，我逐漸擺脫低迷的不良工作情緒，很快融入辦事處日常工作和生活當中，不斷追求“謙虛謹慎，尊師重道，博學(xué)多聞，持之以恒”的道理；逐漸系統化的增加我公司和競爭對手產(chǎn)品在市場(chǎng)中的情況，了解我品牌經(jīng)銷(xiāo)商的現實(shí)市場(chǎng)情況以及商務(wù)政策對產(chǎn)品、價(jià)格、品牌、促銷(xiāo)??的關(guān)系和作用；全面的了解了銷(xiāo)售整個(gè)過(guò)程的環(huán)節以及如何利用手中可控制的因素盡量避免銷(xiāo)售環(huán)節中出現的問(wèn)題；了解到售后服務(wù)對于銷(xiāo)售的重要性并如何利用售后服務(wù)去吸引客戶(hù)或爭取客戶(hù)再次購買(mǎi)；在xx的監督和指導下，拜訪(fǎng)單位客戶(hù)、工地派送資料、信息跟蹤、協(xié)助經(jīng)銷(xiāo)商實(shí)現銷(xiāo)售、處理一些簡(jiǎn)單的交車(chē)等售后服務(wù)工作。另外，在xx的幫助下，在20xx年實(shí)現了獨立操作銷(xiāo)售xx，并多次協(xié)助經(jīng)銷(xiāo)商完成整機銷(xiāo)售工作；而且，具有一定的產(chǎn)品知識儲備，可以對經(jīng)銷(xiāo)商業(yè)務(wù)員進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓工作，多次參加xx經(jīng)銷(xiāo)商20xx年產(chǎn)品推介會(huì )并宣講我公司品牌主打產(chǎn)品。
三、自身感受和領(lǐng)悟
經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)戰的鍛煉，雖然我還不能成為頂級優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)人才，但我一直在為成為這樣的人而努力奮斗著(zhù)，不曾停止腳步。因為，我相信心懷夢(mèng)想的人，懂得感恩的人，只要愿意努力，只要堅持不懈就一定會(huì )擁有成功的正能量，就一定會(huì )實(shí)現和接近理想的目標。在公司兩年的實(shí)習時(shí)間，雖然沒(méi)有取得驕人的成績(jì)，但是一直以來(lái)并沒(méi)有因為是實(shí)習生或是處于學(xué)習階段而有所怠慢和懈怠，時(shí)刻以一名正式員工的標準去要求自己，努力去承擔更多的事情和任務(wù)，希望能為辦事處和公司分擔一絲壓力，能為這個(gè)大家庭貢獻一份微薄的力量，也能對得起兩年公司來(lái)對我們的付出和培養。
可能自己覺(jué)得自己是很努力的，但身上有時(shí)候還是會(huì )有不自信、不堅定、粗心大意、遇事不夠沉著(zhù)冷靜等性格有缺陷的一面；還需要進(jìn)一步去努力改正，還需要繼續在實(shí)戰中去迎接更多洗禮，去接受更多的挑戰，去認識更多自身的弊端，然后加強業(yè)務(wù)素質(zhì)修養，繼續堅定向辦事處領(lǐng)導請教，向公司前輩們學(xué)習先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)理念和銷(xiāo)售經(jīng)驗，并付諸實(shí)踐，不斷取得實(shí)質(zhì)進(jìn)步，不斷接近成功。
非常感謝公司給我們這次實(shí)習的機會(huì )和平臺，也很感激車(chē)間、辦事處等有關(guān)負責領(lǐng)導給予的莫大支持和幫助；在以后的工作中，我一定秉承公司務(wù)實(shí)、求精、創(chuàng )新、爭勝的傳統精神，繼續在工作中嚴格要求自己，不忘領(lǐng)導的囑咐和寄予的深情厚望，發(fā)奮工作不斷提高自己，爭取早日成為大家庭里密不可分的一員，與公司同舟共濟，榮辱與共，不斷進(jìn)取，開(kāi)拓美好未來(lái)。
見(jiàn)習期工作總結28
我自20xx年12月25日到中心工作，至今已有近一年時(shí)間，試用期內，在中心領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在同志們的幫助下，感到個(gè)人思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都得到一定的鍛煉和提高，學(xué)到了很多課堂和書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能�，F將見(jiàn)習期工作情況匯報如下：
一、加強學(xué)習，提高理論和業(yè)務(wù)素養。
首先，自覺(jué)加強政治理論學(xué)習，提高黨性修養。一年來(lái)，能始終把學(xué)習黨的方針政策放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。尤其是通過(guò)學(xué)習十八大精神，提高了自己的政治水平，更深領(lǐng)會(huì )了黨的十八大精神，給自己的實(shí)際工作有了堅實(shí)的理論基礎。
其次，在業(yè)務(wù)學(xué)習方面，我虛心向身邊的同事請教，通過(guò)多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多做，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。通讀了《現代咨詢(xún)理論與實(shí)務(wù)》一書(shū)和與項目評估有關(guān)的書(shū)籍，加強自學(xué)，向書(shū)本要知識，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，我積極學(xué)習新知識，熟悉新學(xué)科，堅持每天利用空余時(shí)間閱讀《日報》等報紙和文章，學(xué)習有關(guān)經(jīng)濟、政治、科技、法律等最新知識，努力做到融會(huì )貫通，聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中，把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其他知識結合起來(lái)，開(kāi)闊視野、拓展思路，豐富自己，努力適應新形式、新任務(wù)對本職工作的要求。
二、勤于動(dòng)筆，增強文字功底。
部門(mén)工作要求有一定的文字表達能力。無(wú)論是起草文件還是撰寫(xiě)報告，公文的寫(xiě)作要求盡可能的詳盡、準確，這樣才能保證向有關(guān)方面傳達反映準確信息，為及時(shí)決策提供可靠依據。這些對于一個(gè)剛剛跨出大學(xué)校門(mén)的我無(wú)疑是一個(gè)很大的挑戰。對一些工作的不了解，沒(méi)有寫(xiě)過(guò)相關(guān)類(lèi)型的材料，社會(huì )閱歷的不豐富，等等這些都是我的實(shí)際困難。不過(guò)我沒(méi)有退縮，為了提高自己的寫(xiě)作能力，我利用工作閑暇之余大量地翻閱部門(mén)的文件資料，從已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，虛心學(xué)習老同志的經(jīng)驗、做法，大膽地進(jìn)行工作嘗試，將學(xué)習到的知識應用到實(shí)際工作之中。通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，我的寫(xiě)作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)均得到了不同程度的提高。
三、統籌協(xié)調，處理好部門(mén)間協(xié)作
20xx年12月25日中心領(lǐng)導找我談話(huà)，將我明確在企業(yè)管理部工作。但是中心人員緊張，部門(mén)分工不同，遇到其他部門(mén)工作繁忙的時(shí)候，我在完成本職工作的同時(shí)，針對各個(gè)部門(mén)工作的不同特點(diǎn)，重點(diǎn)加強統籌協(xié)調能力的鍛煉，較好的處理了部門(mén)間工作的協(xié)調，完成了領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
自20xx年6月21日參加工作以來(lái)，我主要完成了以下幾項工作：
1、恪盡職守，做好技術(shù)合同登記工作。技術(shù)合同登記是我全部工作的重點(diǎn)之一。從20xx年開(kāi)始，技術(shù)合同登記也開(kāi)始網(wǎng)上申報，雖然我有很強的電腦功底，對網(wǎng)絡(luò )維護也有一定的心得，但是現在所使用的全國技術(shù)合同網(wǎng)上登記系統與以前我在學(xué)校所學(xué)的知識還是有許多不同之處。為了能很好地完成工作，解決登記中出現的一系列問(wèn)題，我在原有電腦知識的基礎上，通過(guò)學(xué)習《使用手冊》、通過(guò)Internet向其他電腦高手請教等方式，短時(shí)間內豐富了自己的電腦知識，熟練掌握系統的操作和一般故障的排除。自中心開(kāi)始技術(shù)合同網(wǎng)上登記以來(lái)，沒(méi)有出現一例因維護不到位而影響到正常登記的現象。
2、勤于練筆，嘗試寫(xiě)一些會(huì )議報道之類(lèi)的小文章，來(lái)充實(shí)自己的業(yè)余生活。近幾個(gè)月，我還嘗試替領(lǐng)導起草文件、起草總結等任務(wù)，由于平時(shí)信息及資料的積累，我寫(xiě)出的材料得到了部門(mén)領(lǐng)導的肯定。
3、強化職能，協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導工作。由于我們部門(mén)工作比較煩雜，除去技術(shù)合同登記，還有出國考察、決策咨詢(xún)、申請省市平臺建設項目以及我們新開(kāi)拓的項目評估的業(yè)務(wù)。尤其是今年后半年開(kāi)展的項目評估業(yè)務(wù)，中心及部門(mén)領(lǐng)導每天奔波于專(zhuān)家和企業(yè)之間，我就做好評估前的資料準備及評估后的資料整理工作，讓領(lǐng)導工作的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂(yōu)。
4、勤勤懇懇，完成其他任務(wù)。一年來(lái)，我在完成以上工作的基礎上，協(xié)助其他部門(mén)做了力所能及的工作。
四、工作中存在的不足與今后的努力方向
通過(guò)一年來(lái)的工作，我也清醒地看到自己還存在許多不足，主要是：
1、由于學(xué)習不夠，工作中有時(shí)會(huì )感覺(jué)力不從心；
2、由于能力有限，對一些事情的處理還不太妥當；
3、考慮問(wèn)題有時(shí)不夠全面，工作的預見(jiàn)性有待提高。
4、在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁；
5、工作方法上還有待改進(jìn)。
在今后的工作中，我將發(fā)揚成績(jì)，克服不足，朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力：
1、學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種知識，并用于指導實(shí)踐，以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。
2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
3、“學(xué)精于勤而荒于嬉”，實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎。我要通過(guò)實(shí)踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。
總之，短短的一年見(jiàn)習期，是我人生角色轉換的一年，是我不斷成長(cháng)的一年，也是我對科技咨詢(xún)事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛(ài)并愿意為之終生默默奉獻的一年。
見(jiàn)習期工作總結29
回想一下實(shí)習前在學(xué)校的生活有多長(cháng)。每一天似乎都過(guò)得很慢，讓我們覺(jué)得時(shí)間還長(cháng)。但是實(shí)習的日子來(lái)了，意料之外的，更別說(shuō)實(shí)習期間了！每天忙完回家只想休息放松一下疲憊的身體！也是在這個(gè)時(shí)候，我才能感受到父母曾經(jīng)說(shuō)的“吃苦”。
現在，在忙碌的日子里，實(shí)習期過(guò)得很快�；仡欉@幾個(gè)月，我真的學(xué)到了很多。不僅僅是工作上，還有關(guān)于生活的成長(cháng)，人際關(guān)系，這些都是我近幾個(gè)月實(shí)習的收獲�，F在，我想把我的見(jiàn)習期工作總結如下：
第一，增強自我意識
在實(shí)習護士這份工作中，我首先感受到的是自己的不足！雖然我們在學(xué)校里學(xué)到了很多知識和能力，但在我們自己看來(lái)，這已經(jīng)是非常充分的準備了。但是，當我們去實(shí)際工作的時(shí)候，真的覺(jué)得自己不行，不懂，不熟練……這些感覺(jué)就在我們身邊！我們擁有的能力只是最基礎的知識，大部分都停留在書(shū)本上！對于醫院的臨床知識，我們幾乎是從零開(kāi)始。
正因為這樣的認識，我也要求自己在工作中更加嚴謹，讓自己在工作中更加認真仔細的對待自己的工作，不要讓自己在工作中輕易犯錯！
第二，工作晉升和鍛煉
實(shí)習期間主要在_科護士長(cháng)旁邊學(xué)習。在護士長(cháng)親切但嚴格的指導下，我的實(shí)際操作能力有了很大的提高。特別是在針刺等基礎工作中，認真學(xué)習了護士長(cháng)的技能，結合自己的鍛煉，能力大大提高！甚至，我在工作中得到了很多患者的認可，也為我的實(shí)習增添了更多動(dòng)力！
第三，自身的缺點(diǎn)
反思自己的工作，也能發(fā)現很多不足和問(wèn)題。雖然我的工作沒(méi)有問(wèn)題，但是我因為習慣而做出的很多舉動(dòng)確實(shí)會(huì )帶來(lái)一些影響。所以在以后的工作中要嚴格管好自己，這樣以后才能收獲更多，成為一名優(yōu)秀的護士！
見(jiàn)習期工作總結30
接近半年多的的見(jiàn)習期工作似彈指一揮間，從剛踏出學(xué)校大門(mén)時(shí)的失落與迷茫，到現在走上工作崗位的從容，坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換。
見(jiàn)習期工作期間，我的生活充滿(mǎn)了艱辛、無(wú)助，包括對人與人之間的冷漠。如今的我在工程部，主要施工的部門(mén)，我為此感到光榮而恐慌。我沒(méi)有出色的口語(yǔ)交際能力，更沒(méi)有扎實(shí)的功底和經(jīng)驗。但是我從沒(méi)放棄過(guò)。從剛到中交二公局六公司邯大高速六合同項目，我就在我的日記本上寫(xiě)下“既然選擇了就不能放棄”，可是我錯了，有很多次我想放棄，我覺(jué)得可能是我心態(tài)和責任心出了問(wèn)題。我很感謝領(lǐng)導對我的培養和批評，但是很多時(shí)候是心有余而力不足。我從小在農村長(cháng)大，吃得苦不比任何人少，吃的苦中苦，方為人上人。我想好好的表現自己，但總是適得其反。
見(jiàn)習期工作生活，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )是遠遠不夠的�！俺缘目嘀锌�，方為人上人”，我從未因為工作中的事而與人大吵大鬧，我總是干好自己該干的事，可能是因為做的還不夠好吧�，F將半年來(lái)的見(jiàn)習期工作總結如下：
一、學(xué)習方面
通過(guò)大學(xué)的學(xué)習我學(xué)到些理論知識。懂得了運用正確的學(xué)習方法，同時(shí)還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習，把在大學(xué)學(xué)習到的理論知識積極地與實(shí)際工作相結合，從而使學(xué)習和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識，為自己更好的適應工作打下良好基礎，我會(huì )以知識來(lái)武裝自己，就和施工一樣有了好的基礎才能進(jìn)行下一步施工。我計劃假期期間要好好的把規范看一邊，一定要充實(shí)自己。
二、思想方面
進(jìn)入崗位以后，沒(méi)有養成良好的工作態(tài)度，責任心還不夠，主要還是因為自己的知識不夠吧，以后會(huì )把自己的思想集中起來(lái)干好每一件事，把自己積極性帶動(dòng)起來(lái)，多問(wèn)多跑多做，在思想上提升一個(gè)層次。
三、工作方面
大學(xué)期間，我沒(méi)有實(shí)習經(jīng)歷，可能正因為這樣，沒(méi)有經(jīng)驗，沒(méi)有一個(gè)養成一個(gè)好的工作習慣，但是經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的實(shí)習了，還是學(xué)到了自己以前沒(méi)有的知識，以后，我會(huì )更加努力。在工作中不會(huì )在心不在焉，會(huì )時(shí)時(shí)刻刻保持著(zhù)往前沖的準備。
通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，對橋梁施工有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里，我第一次真正的融入了社會(huì )，在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì )，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎！
見(jiàn)習期工作總結31
20xx年7月，我大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入了xx公司。一年時(shí)間轉瞬即逝，一年來(lái)在公司領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助下，我漸漸融入xx這個(gè)大家庭中，現就一年來(lái)的見(jiàn)習期工作總結如下：
一、在實(shí)踐中學(xué)習，努力做到學(xué)以致用
1、進(jìn)入公司的前三個(gè)月，我有幸參加了公司制度匯編工作。在匯編整理過(guò)程中，我學(xué)習了解了公司各部門(mén)有關(guān)規章制度和工作流程，這為我們以后的工作打下了良好的基礎。
2、通過(guò)參與有關(guān)勞動(dòng)爭議案的證據收集整理工作，以及參加了集團勞動(dòng)保障法律知識培訓學(xué)習和《勞動(dòng)法》培訓和珠海市企業(yè)文化協(xié)會(huì )舉辦的合同法、物權法講座，給了我在工作中進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和法律實(shí)務(wù)的寶貴機會(huì )。
3、努力學(xué)習文秘寫(xiě)作知識，通過(guò)網(wǎng)上查閱、書(shū)刊雜志、新聞廣播等方式進(jìn)一步扎實(shí)寫(xiě)作功底。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，努力做好各項本職工作
1、做好日常工作。自從事車(chē)站綜合部文秘工作以來(lái)，我從復印打印、文件收發(fā)、會(huì )議記錄做起，積極向領(lǐng)導和同事請教工作中碰到的問(wèn)題，努力做到眼勤、腳勤、腦勤。
2、做好文書(shū)寫(xiě)作工作。文秘工作的寫(xiě)作量比較大，特別是今年本部門(mén)人事發(fā)生變化后，寫(xiě)作工作驟然增加。為及時(shí)完成工作，我自愿利用下班時(shí)間草擬各項文字材料，包括起草了車(chē)站八屆一次職代會(huì )、20xx春運工作總結、20xx年上半年工作總結、車(chē)站勞動(dòng)競賽方案等各類(lèi)總結、計劃、方案、規章制度。
3、協(xié)助公司法務(wù)工作。按照上級要求，積極協(xié)助公司法務(wù)人員收集整理各項證據材料，認真做好勞動(dòng)爭議等案件的訴訟材料準備工作。
4、做好宣傳報道工作。收集整理勞動(dòng)競賽征文，及時(shí)報道重大節假日好人好事，制作勞動(dòng)競賽、安全生產(chǎn)月、文明服務(wù)月和桂林班線(xiàn)開(kāi)班多期展板。
三、腳踏實(shí)地，努力提高工作能力
綜合部工作最大的規律就是不規律，事項繁多，為避免和減少遺漏有關(guān)工作，通過(guò)建立個(gè)人工作備忘錄和工作日志，建立公文流轉電子登記本，制作《物品采購審批表登記簿》等方式，晚上文秘工作有關(guān)工作流程。
要想做好綜合部文秘工作，單靠坐在辦公室里是出不來(lái)，還需要更多得深入了解各部門(mén)工作業(yè)務(wù)，了解生產(chǎn)一線(xiàn)的實(shí)際情況。雖然在這一年里自己對生產(chǎn)一線(xiàn)和各部門(mén)情況有所了解，但需要進(jìn)一步學(xué)習觀(guān)察。只有這樣才能把讓文字表述有活的靈魂，而不至于流于空洞。
拱運公司的改革發(fā)展為我們成長(cháng)進(jìn)步提供了難得的機會(huì )，公司良好的工作環(huán)境和人性化管理讓我們真切體會(huì )到自己是企業(yè)的一分子，在今后的工作中，我將繼續腳踏實(shí)地，不斷學(xué)習，努力工作，在企業(yè)成長(cháng)進(jìn)步的同時(shí)，實(shí)現個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步。
見(jiàn)習期工作總結32
本人自20xx年3月1日起進(jìn)入公司從事市政維護管理工作，在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了3個(gè)月的見(jiàn)習期。雖然時(shí)間很短，但感悟頗多，發(fā)現這是一個(gè)很有凝聚力、戰斗力的集體。我很榮幸的加入了這樣一個(gè)集體。在這3個(gè)月里，在領(lǐng)導的關(guān)懷和同事的幫助下，通過(guò)自己的不懈努力，較好地完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)。
在這三個(gè)月的見(jiàn)習期工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)地完成領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習，不斷改正工作中的不足；認真學(xué)習總公司及公司的規章制度，并嚴格貫徹執行；與其他同事相處和諧融洽。具體來(lái)說(shuō)，分兩個(gè)方面：
一、思想方面：
積極參加各類(lèi)學(xué)習，思想積極進(jìn)步，擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守各項法規和公司制度。并維護集體榮譽(yù)，不斷要求進(jìn)步，積極響應組織的號召，認真貫徹執行組織文件及會(huì )議精神。
二、學(xué)習工作方面：
堅持把學(xué)習作為自我完善和提高的重要途徑，時(shí)刻保持學(xué)習的精神，對于工作中不懂的，虛心向領(lǐng)導、同事請教，不要不懂裝懂，導致誤事。學(xué)習好的生活習慣、做人做事的態(tài)度。 “做不做是態(tài)度問(wèn)題，事情做的好壞程度是水平問(wèn)題”，對領(lǐng)導安排的各項工作，首先端正工作態(tài)度，然后刻苦鉆研，盡自己最大努力完成各項工作。
在剛來(lái)公司的時(shí)候，我對這里的一切都不熟悉，一切都是陌生的，我們部門(mén)剛剛組建，運作模式也沒(méi)有確定，而我很榮幸的與公司領(lǐng)導及同事一起參與部門(mén)的組建工作當中，成為我們部門(mén)的“原始股”，我們積極配合，相互協(xié)助，一切都從零開(kāi)始。公司領(lǐng)導現在給我的定位是負責技術(shù)工作，雖然我以前在中鐵二局的工作主要是主管橋梁、地鐵、隧道及道路工程的技術(shù)工作，也涉及部分污水及其他市政工程，但由于在以前單位事情雜，負責面廣，處理的各類(lèi)事情較多，所以對這份新工作接手較快，能夠迅速的融入其中，一起參與部門(mén)的組建。
在這三個(gè)月中，我最開(kāi)始在兄弟單位學(xué)習調研，了解我部門(mén)需要做哪些工作；參與我們部門(mén)運作模式的制定；編制部門(mén)各類(lèi)管理制度，如市政巡查制度、安全文明施工制度、質(zhì)量管理制度、機械設備管理制度、倉庫管理制度等八大制度。完成對管轄區內道路、人行道、排水管網(wǎng)的首次摸底、巡查；參與市政維護基地的報批、規劃和工程施工現場(chǎng)管理；接城管環(huán)保局的任務(wù)單，對高新園區內多處道路及人行道進(jìn)行搶修維修；開(kāi)始麓谷中心園區的盲道改造工程等。在這期間，我收獲了很多，都是以前從沒(méi)有過(guò)的，雖然我付出了汗水，但卻收獲了更多的知識、專(zhuān)業(yè)技術(shù)經(jīng)驗和團隊合作精神。本月城管環(huán)保局將園區內全部道路、人行道及市政排水設施交付我部門(mén)維護管理，我相信我的任務(wù)會(huì )更重，但有領(lǐng)導和同事的幫助，我有信心完成領(lǐng)導交代的每一項工作任務(wù)。
通過(guò)這3個(gè)月的了解，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是我認識到這是一個(gè)有凝聚力，有戰斗力的小集體。上有好的領(lǐng)導，下有努力工作的員工，一切都顯得那么秩序井然、團結、和諧，大家都為了一個(gè)共同的目標-“把工作做好”在不懈的努力。
最后我想說(shuō)的是：在過(guò)去的3個(gè)月中，通過(guò)不斷的學(xué)習和自我提高，我已經(jīng)完全適應了自己的本職工作，但是對于一個(gè)初入公司的新人，要全面融入公司的方方面面，可能還需要一點(diǎn)時(shí)間。由于我不是長(cháng)沙人，對于長(cháng)沙話(huà)還要加強學(xué)習，工作積極性還要加強，業(yè)務(wù)能力還要提高。而且我可能在一些問(wèn)題的認識上不夠深入，考慮上不夠全面。對于未來(lái)工作上可能出現的問(wèn)題，希望領(lǐng)導能及時(shí)的批評指正。但是我相信，通過(guò)公司領(lǐng)導及同事的悉心指導和幫助，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展！
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