我的一天作文500字
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的一天作文500字（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
我的一天作文500字1
夜深了，皎潔的月光灑到窗前，似給萬(wàn)物披上了淡淡的銀紗。我躺在床上回憶著(zhù)我的一天。
早晨，當窗外射進(jìn)第一縷陽(yáng)光時(shí)，新的一天就開(kāi)始了。俗話(huà)說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨�！痹绯康臅r(shí)光不能浪費。于是，我便利用這寶貴的時(shí)光開(kāi)始了晨練。盡管天氣仍然寒冷，但空氣卻十分清新，讓人心曠神怡，使得昨夜的疲憊一掃而空，以全新的面貌面對生活。
鍛煉完畢后，我就開(kāi)始了一天的學(xué)習。上完課，我就開(kāi)始完成老師布置的作業(yè)。相比較玩耍，做作業(yè)肯定沒(méi)有玩�？鞓�(lè )。但是當我遇到難題時(shí)，我的興致就被激發(fā)出來(lái)了。我絞盡腦汁，思考半天，突然，靈機一動(dòng)，想出了解題辦法，心中就像吃了蜜一樣甜。哇~終于解決了這塊“絆腳石”，哈哈，我如釋重負，終于可以去玩耍了，我拿著(zhù)繩子，飛快地跑到樓下，開(kāi)始跳繩運動(dòng)時(shí)間了。運動(dòng)使我變得很快樂(lè )！
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，就是晚上了，夜晚，是我的閱讀時(shí)間，我手捧一本李碧華的《只是蝴蝶不愿意》，正津津有味地看著(zhù)。書(shū)上的每一個(gè)字仿佛都變成了小人，在向我招手。我的心隨著(zhù)情節的起伏而波動(dòng)，看到了令人緊張的時(shí)候，我不禁也跟著(zhù)緊張起來(lái)，若是看到令人傷心的情節，我也會(huì )為人物們感到悲傷。愉快地閱讀時(shí)間之后，我就洗漱準備上床睡覺(jué)了。
這就是我的一天，盡管不夠精彩，但也絕不平凡。那么，朋友，你的一天又是如何呢？
我的一天作文500字2
今天是星期五，明天就是周六啦！我哼著(zhù)小曲起了床，洗漱完畢后就去吃飯了。
我懷著(zhù)無(wú)比失落的心情來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了新的一天。
首先，第一節課是語(yǔ)文課，我們是改正語(yǔ)文學(xué)習樂(lè )園。第二節課時(shí)數學(xué)課，我們改正了數學(xué)試卷。
下課啦，終于解放啦！同學(xué)們高興的心情是因為今天天氣不好，不用做操了，可事情不那么順利。高老師打開(kāi)話(huà)筒，說(shuō)道：“請各中隊有秩序的到上操的地方就緒�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到了這句話(huà)，如晴天霹靂，全部傷了心。
中午，我們吃完飯，到教室里做作業(yè)。因為王老師中午沒(méi)鎖門(mén)，所以我們在教室里看門(mén)。
半個(gè)小時(shí)過(guò)后，七班的數學(xué)老師聽(tīng)到了我們的聲音，打開(kāi)了教室的門(mén)。我們聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲后，嚇了一大跳。
“大家趕緊上去，不要在底下瞎胡鬧�！崩蠋熣f(shuō)。所以我們就拿著(zhù)作業(yè)上去了。
“好了，大家回班里去吧！”“太好啦，終于能下去了�！蔽腋吲d地說(shuō)。
下午第一節課是一節美術(shù)公開(kāi)課，我們全班到北階梯教室上課，上課我跟趙孜光一位，可有趣啦。
下課了，最后一節本來(lái)應該上體育的，可誰(shuí)知體育老師有事，讓崔老師上數學(xué)，大家心里都不是個(gè)滋味。
下課啦！放學(xué)啦！這是到了同學(xué)們最高興的時(shí)間了，因為他們明天還要去濟南九如山玩呢。
這就是我的一天。
我的一天作文500字3
每個(gè)人的一天都不一樣，每個(gè)人的一天都會(huì )以自己為主色調進(jìn)行傳承，進(jìn)行演繹，演繹出自己的獨特和自己的生活。
我的一天從書(shū)起源，從書(shū)收尾，書(shū)是我一天中遇到的最多的，也陪伴我的最好朋友，書(shū)給予我知識，給我影響，讓我堅定目標，勇往直前。
一天除了上課能看到書(shū)，回家也能看到書(shū)，而且是不同的書(shū)，帶給我不同的知識。書(shū)中有的知識能豐富我的頭腦，所以現在的這個(gè)時(shí)候頭腦也是最清晰的，趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候頭腦好使，多多的學(xué)些知識，多多的學(xué)習些武裝自己頭腦的武器，對以后步入了社會(huì )能有用。當今現在信息化的社會(huì )里，有多少人因為知識的缺乏而未能擁有更好的發(fā)展。好好的用學(xué)習的知識來(lái)豐富自己，這樣才能讓自己不斷的走在生活中的每一個(gè)臺階上，上升的不僅僅是臺階，上升的更是一個(gè)人進(jìn)步的思想。讓更多的知識能不斷的給予我們充實(shí)。我的一天都離不開(kāi)書(shū)，書(shū)是我的伙伴，書(shū)是我的導師，我能從書(shū)中學(xué)習到科學(xué)知識，掌握自己的所需，知道自己想要的是什么，知道自己在生活中所要演繹的是什么角色，這樣才使得自己有動(dòng)力，有活力的面對著(zhù)這個(gè)人們認為單調的書(shū)，才能使得自己從書(shū)中學(xué)習到一種不一樣的知識。我的一天在書(shū)中學(xué)習，和掌握各種知識。
我的一天在書(shū)的陪伴下非常歡樂(lè )，我的一天在書(shū)的友好交流之下，有了自己的目標，有了自己進(jìn)步和前進(jìn)的動(dòng)力。
我的一天作文500字4
我一直認為風(fēng)景應該很遠。我一直認為山應該是陡峭的，水應該是白色的，而且是巨大的。因此，我一直夢(mèng)想著(zhù)離開(kāi)這片土地，到遠方去尋找我夢(mèng)中的風(fēng)景。不久前，一位遠方的朋友寫(xiě)道:我最喜歡的是你家鄉的風(fēng)景，柔和的山，清澈的河，房子后面的樹(shù)和大廳前面的花。一切似乎都是一幅生動(dòng)的水彩畫(huà)�！�
讀完信后，我很驚訝。結果，我又看了一遍這片土地，它太熟悉了。
在我的印象中，山還是山，水還是水，人們的臉沒(méi)有變。我多年的記憶似乎是攀登的生動(dòng)畫(huà)面。即使做了一些改變，它們仍然是微不足道的。似乎我沒(méi)有刻意去了解今天頭頂上的云不是昨天的云。通過(guò)溫暖的陽(yáng)光，走在田野里，突然發(fā)現這件事的印象欺騙了我。
這座山還是那座山。它沒(méi)有增加或減少。它仍然是溫和的和滾動(dòng)的。只有那年的灌木叢沒(méi)被發(fā)現。擁有繁茂綠葉的柑橘樹(shù)已經(jīng)取代了它們。綠色的橘子靜靜地掛在樹(shù)枝上，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。
水還是那水，靜靜地泛著(zhù)淺淺的漣漪。小魚(yú)和小蝦在里面游泳，但是他們看不到那一年鋒利的巖石。由于在河流上游修建了水庫，沙袋被修建了起來(lái)。
這房子不是用龍鳳雕刻的老房子。環(huán)顧四周，各種各樣的外國建筑都隱藏在綠蔭下，就像鳥(niǎo)兒棲息在樹(shù)梢上。
水鄉的木橋藏在人們的記憶中，因為汽車(chē)會(huì )進(jìn)入村莊，寬闊的水泥橋更實(shí)用。老石匠高興地在橋上的石欄桿上雕刻石獅，兩條龍在玩珠子。
在我的記憶中，這顯然不是我的家鄉。我不再熟悉這里的風(fēng)景，但我熟悉創(chuàng )造這美麗風(fēng)景的人。
我的一天作文500字5
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，天很藍，云很白，風(fēng)很柔，幼兒園依舊很美。
每天都是早早的來(lái)到幼兒園，看著(zhù)門(mén)衛叔叔慈祥的面孔和校園里美麗的風(fēng)景。心情也甚是美麗。每天依舊，吃早飯，打掃衛生，接孩子。秋天到了，園里的落葉紛紛飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在地上金燦燦的，真是一副美麗的初秋落葉圖。
我們三位老師分工很明確，大多都是韓老師在下邊打掃衛生，我和張老師一個(gè)接學(xué)生一個(gè)打掃走廊，早上晨檢是不可少的，怕小朋友帶有異物傷害到他們，小朋友發(fā)現自己帶東西的大多會(huì )選擇哭泣，因為他們知道這是錯的，緊接著(zhù)讀經(jīng)典，沒(méi)來(lái)幼兒園就奇怪很多東西會(huì )讀會(huì )背就是不認識，現在終于明白了，早操是最讓小朋友激動(dòng)的，每天都是拍手叫好。游戲課也是小朋友喜歡的，這也是讓我看到了小朋友不服輸的那股子勁，看到別人做的好的，自己硬要堅持下去。
上完課吃完飯就要午休了，《指南》說(shuō)幼兒每天都要睡11—12小時(shí)，中午一般達到2個(gè)小時(shí)左右，所以午休會(huì )嚴厲要求小朋友睡覺(jué)的。睡醒梳梳頭，吃吃東西，喝喝水一節課結束就是家長(cháng)百米沖刺接小朋友的時(shí)間啦。
看著(zhù)家長(cháng)充滿(mǎn)激情的腳步，想著(zhù)平常和家長(cháng)的溝通，現在的小朋友都是一家子的小寶貝，希望小朋友在家長(cháng)和老師的呵護下能長(cháng)成參天大樹(shù)。
我的一天作文500字6
今天早上，我在去學(xué)校的路上，想起昨天被老師批評了，一下子“火”就上來(lái)了。
路邊有幾塊小石子，我用腳把它們用力地踢開(kāi)，馬路上汽車(chē)的聲音讓我覺(jué)得刺耳，連平時(shí)嘰嘰喳喳悅耳的鳥(niǎo)叫聲，好像也在嘲笑我。天空各式各樣的云朵陰沉沉的，如同我的心情。我一個(gè)早上連課也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少。
下午上課的時(shí)候，老師發(fā)了我們的試卷。我屏息凝視的等著(zhù)老師發(fā)給我試卷。當我看到自己的試卷時(shí)，兩眼發(fā)出金色的光，嘴角微微向上揚了一點(diǎn)，心情也就“雨轉晴”了。你可能不知道，我考了一百分，也就是全班第一名，厲害吧！一下課我就向同學(xué)們炫耀自己的滿(mǎn)分試卷，被別人稱(chēng)贊的感覺(jué)棒極了！
在回家的路上，感覺(jué)那些小石子不再那么煩了，汽車(chē)的聲音也動(dòng)聽(tīng)不少，因為此時(shí)的我心花怒放！
到了家，媽媽就問(wèn)我：“怎么那么得意洋洋呢？”“我考了一百分！”“你考了一百分，媽媽表?yè)P你，但是不能驕傲！你忘了一句話(huà)嗎？驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步！”我聽(tīng)了，不再說(shuō)什么，去做我的家庭作業(yè)了。
睡覺(jué)之前，我長(cháng)嘆了一口氣，看著(zhù)天空上那些星星似乎對我眨眼睛，鼓勵我再接再厲。我想：繼續努力吧，雖然這次得了第一名，但是還不夠，我應該更加勤奮，贏(yíng)得年級甚至是學(xué)校第一名才算牛呢！說(shuō)完我閉上眼睛睡著(zhù)了！
在夢(mèng)中，我迷迷糊糊的說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà)：“加油，一定……要得第……一名！”
我的一天作文500字7
人的每一天，都要過(guò)得精彩。在漫長(cháng)的人生當中，會(huì )不會(huì )有一天，讓你體會(huì )到精彩，讓你擁有無(wú)比興奮的心情呢？
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小草在微風(fēng)中翩翩起舞。我們一大家子，開(kāi)著(zhù)車(chē)，去極地海洋公園。路上，我們經(jīng)過(guò)了舉世聞名的`“跨海大橋�！焙闷裂�！我弟弟不由自主地說(shuō)，我一看，不由得目瞪口呆，聽(tīng)！那聲音，就像千軍萬(wàn)馬奔騰而過(guò)一樣；看！那顏色，就像被太陽(yáng)光點(diǎn)燃的一般；瞧！那浪濤滾滾的海水就像被誰(shuí)“彈”了起來(lái)一樣，那會(huì )不會(huì )就是“調皮鬼”，小海豚在拍打著(zhù)海水。
在藍色的大海邊，有一大片“綠海洋”，森林，在“綠海洋”和藍海洋的交匯處，有一堆黃色的沙灘，陽(yáng)光下，金黃，碧藍，翠綠……織成一副動(dòng)人的圖畫(huà)。
欣賞了一上午的美景，轉眼間到了中午，我們吃了一碗方便面就繼續啟程。到了海洋公園時(shí)，已經(jīng)兩點(diǎn)了，一進(jìn)去，就看見(jiàn)小魚(yú)兒在那里自由自在地游泳，我們又去看美人魚(yú)表演，美人魚(yú)有著(zhù)綠色的魚(yú)尾，她的尾巴左一搖右一晃地扭動(dòng)著(zhù)，衣裙也一上一下地搖動(dòng)著(zhù)，黑色的頭發(fā)就像波浪一樣。她的眼睛是藍色的，就像一塊藍水晶一樣，頭上還戴著(zhù)皇冠，旁邊有一只刺球，我想那刺球是她的守護神吧！
夕陽(yáng)西下，沐浴著(zhù)涼爽的風(fēng)，想起這一天，真是回味無(wú)窮��！
我的一天作文500字8
今天，我剛醒來(lái)就聽(tīng)到“皮卡，皮卡！”我慢慢睜開(kāi)眼睛，呀！原來(lái)是我的小寵物―皮卡丘在對我笑呢！我一骨碌爬起來(lái)，穿好衣服上學(xué)去了。
但是我沒(méi)想到調皮的他居然跟過(guò)來(lái)了，“沒(méi)關(guān)系，反正學(xué)校規定可以帶寵物”我抱著(zhù)他自言自語(yǔ)，“丘丘（皮卡丘的別名）來(lái)我們的學(xué)校吧！”“皮皮卡丘！”皮卡丘高興得叫著(zhù)好像在說(shuō)好吧好吧。到了學(xué)校我一看，嘿！班里像個(gè)動(dòng)物園。什么貓呀狗呀兔子什么的，而且還有像皮卡丘一樣的神奇寶貝――杰尼龜，妙娃種子……全來(lái)了。上課啦！全班同學(xué)都把寵物放到抽屜里。剛開(kāi)始課上的還可以，突然，何可人的狗突然狂叫起來(lái)，都快把我嚇個(gè)半死。因為我不僅怕狗，而且我是何可人的同桌，我聽(tīng)得最清楚，他的狗一叫，又有兩只狗狂叫起來(lái)。這下可慘了，我們的寵物全部從我們的抽屜里逃了出來(lái)，一堂好端端的課倒成了抓“寵物課”了而且隔壁班的寵物被我們也嚇得驚跑了出來(lái)。幾分鐘后，全校同學(xué)都在追自己的寵物，老師在追同學(xué)。最后還是校長(cháng)的一聲大吼把全校師生和寵物給鎮住，這場(chǎng)“寵物風(fēng)波”終于停了。
終于放學(xué)了，我耷拉著(zhù)腦袋慢慢地走回家，我的皮卡丘，明天你要自己孤獨地呆在家里，校長(cháng)大人說(shuō)了，今后禁止帶寵物上學(xué)。今天可是我最難忘、最高興的一天��！可惜……
我的一天作文500字9
日出日落，時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝。歲月每時(shí)每刻地離逝，一天一天就這樣過(guò)去，但是唯有一些或特殊或難忘的事，在歲月的長(cháng)河中閃閃發(fā)光，引人注目，使人流連。
時(shí)間退回到數年前，那日我失去了我最好的朋友，我的家人。當我得知這件事時(shí)，我幾乎瞬間傷心欲絕。他是我養的小狗，名叫豆豆。他既是我的好朋友，又是我們家中的一個(gè)成員，他非常的可愛(ài)淘氣，有時(shí)我也會(huì )叫他“小寶”。
……
這些曾經(jīng)的歡樂(lè )，每每我一想起，心中就傷痛萬(wàn)分。
那天，我回到奶奶家，跑到小院中，見(jiàn)到空蕩蕩的狗繩，見(jiàn)到老樹(shù)下剩下的食物，見(jiàn)到冷清清的狗窩，見(jiàn)到他的玩具球，見(jiàn)到空無(wú)一物的花園……心中不由得生出一種名叫悲楚的感情，秋日片片凋零的落葉，使這里的一切都非常的凄涼，淚光在夕陽(yáng)的照射下變成了紅橙色，充斥著(zhù)傷心。淚光中，我仿佛看到它撒歡似的，時(shí)而搖頭擺尾，時(shí)而繞著(zhù)我打轉，時(shí)而銜著(zhù)我的褲角……家人們也非常傷心，但卻想方設法的哄我不要再傷心了，然而對我來(lái)說(shuō)，這就是沒(méi)有用的。豆豆，他是我第一個(gè)因失去而悲痛欲絕的“親人”，我也希望這是最后一次。
無(wú)論如何，這就是生命，我無(wú)法改變！
這天我體會(huì )到了生命是多么的短暫，是多么的脆弱，一個(gè)生命的誕生，就牽連出一連串關(guān)切的目光，那一刻，我不得不承認，活著(zhù)，不僅為了自己，也為了深?lèi)?ài)我們的伙伴和親人。
我們要珍惜這寶貴的生命！
我的一天作文500字10
今天一大早，我興沖沖的起了床，先就不說(shuō)洗涮吃早餐了，便拿起一本課外書(shū)，扎進(jìn)知識的海洋如饑似渴的吮吸書(shū)香的甘甜。
《太陽(yáng)時(shí)鐘》這本科普書(shū)可有趣了。打開(kāi)書(shū)的第一面：12個(gè)有單色到深色的火紅太陽(yáng)映入我的眼簾，書(shū)本的左上角清晰的寫(xiě)著(zhù)：“這是一年之中，太陽(yáng)的位置就是這樣起起落落，地球上所有的生命無(wú)不處于他的影響之下。
接著(zhù)在好奇心的促使下我慢慢的打開(kāi)了書(shū)。這本書(shū)就得是掛暴雨太陽(yáng)的事情。太陽(yáng)有巨大的能量。他不僅慷慨的供給我們光和熱，也一視同仁的照料著(zhù)其他生物。
我們看見(jiàn)太陽(yáng)，是天空中懸掛的小圓盤(pán)子。但實(shí)際上，它是漂浮在太空中的巨大火球。他不停向四周射出灼熱的光芒，照亮了一個(gè)藍色的星球。
白天與黑夜總是不停的交替著(zhù)，因為我們居住的地球就像陀螺一樣自轉。這樣自轉一周需要24小時(shí)。
天黑意味著(zhù)你所在的地方慢慢從陽(yáng)光里轉向陰影中；而天再次亮時(shí)，也就是你從陰影中慢慢回到了陽(yáng)光里。
地球就是這樣載著(zhù)你，還有他的所有居民，帶我們在光陰中進(jìn)行。
當我讀完時(shí)，抬頭看了看太陽(yáng)，此時(shí)的它在云霧繚繞中有些暗淡縹緲；但我去看到了它的另一種美。最后我將書(shū)本合住放在了書(shū)架上，了，心里打算著(zhù)明天再讀太陽(yáng)的季節和黃道這兩個(gè)知識點(diǎn)。
它真的很有趣哦！
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