繪畫(huà)社團獎發(fā)言稿
一、怎樣寫(xiě)發(fā)言稿
發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。常見(jiàn)的形式有：
�、匍_(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出本人要談的問(wèn)題及對問(wèn)題的看法，然后說(shuō)明理由，最后照應開(kāi)頭對全文做簡(jiǎn)明的總結。
�、谥苯訉�(xiě)出要講的問(wèn)題或意見(jiàn)，可用序號1、2、3等表示，問(wèn)題講完，即告結束，不寫(xiě)開(kāi)頭和結尾。
�、蹍R報經(jīng)驗、情況的發(fā)言，內容比較系統，它包括情況敘述、經(jīng)驗介紹、體會(huì )收獲等，這幾方面的內容要連貫地寫(xiě)出來(lái)，構成一篇比較完整的文章。
寫(xiě)發(fā)言稿和演講稿相似，寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)，要注意三點(diǎn)：
�、儆^(guān)點(diǎn)要鮮明。對問(wèn)題持什么看法，要明確表態(tài)。對尚未認識清楚的問(wèn)題，要實(shí)事求是的說(shuō)明; 如果是匯報性的發(fā)言，要中心明確，重點(diǎn)突出，不必面面俱到。
�、跅l理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問(wèn)題，每一方面問(wèn)題要講哪些條目。都要安排得有條有理，讓人聽(tīng)起來(lái)容易抓住重點(diǎn)。
�、壅Z(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快。發(fā)言要直接面向聽(tīng)眾，所以，發(fā)言的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔明快，盡量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深奧的詞句，最好運用大眾語(yǔ)言。
二、繪畫(huà)社團獎發(fā)言稿（精選12篇）
在我們平凡的日常里，很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用，下面小編給大家收集了繪畫(huà)社團獎發(fā)言稿（精選12篇），僅供參考！
繪畫(huà)社團獎發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
今天，王老師宣布美術(shù)獲獎名單，但老師喊到我的名字時(shí)，我心里激動(dòng)極了！我不禁想起老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”。
這幅作品獲得了“第二十四屆雙龍杯“銀獎，我不禁回憶起王老師教我美術(shù)的那些個(gè)日子，老師耐心的指導，幫助我提高畫(huà)畫(huà)技能。從我第一次拿起畫(huà)筆，到今天作品獲獎，王老師付出了多少心血呀！
我在心里暗暗地想：謝謝您，老師！我會(huì )努力的，你幫我插上了理想的翅膀，將來(lái)我會(huì )畫(huà)出更好的作品，回報您！謝謝大家的支持。
繪畫(huà)社團獎發(fā)言稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！很高興迎來(lái)了云南新華“繪出我精彩”繪畫(huà)大賽。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)施展才藝的平臺，進(jìn)一步挖掘學(xué)生的潛能，發(fā)展個(gè)性、培養廣泛的興趣愛(ài)好，全面提高學(xué)生的手繪能力，特舉辦以“繪出我精彩”為主題的活動(dòng)。在這里，我代表云南新華電腦學(xué)院教學(xué)管理部，預祝各位同學(xué)取得良好的成績(jì)，本次活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)成功。 我覺(jué)得要想把教師美術(shù)素養轉化為學(xué)生美術(shù)素養，首先你得了解什么是美術(shù)素養，俗話(huà)說(shuō)的好，知其然，更要知其所以然�；镜拿佬g(shù)素養包括多方面的內容,首先必須具備一定的文化知識的積累,二是對美術(shù)內容和現象有基本的了解,三是對美術(shù)作品的創(chuàng )作技法和過(guò)程有所了解,四是美術(shù)在社會(huì )中的價(jià)值和作用有所了解。所以美術(shù)的基本素養不但是對美術(shù)的基本知識和美術(shù)創(chuàng )作的基本技能的掌握,更重要的是要具備基本的藝術(shù)態(tài)度。
美術(shù)教學(xué)的主要目標就是對大家進(jìn)行審美教育，培養學(xué)生健康、正確的審美觀(guān)念，注重在每節課中培養學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng )造美的能力。在學(xué)習過(guò)程中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。希望大家能再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上達到一定的造詣。
相反，有些同學(xué)并不能正確認識學(xué)習的重要性。試問(wèn)一下自己，老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)課；在上自習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光；在周末，你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本？高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！睍r(shí)間是一種無(wú)時(shí)無(wú)刻把握在我們手中而又無(wú)時(shí)無(wú)刻在從我們手中消逝的東西。沒(méi)有任何東西可以換回已經(jīng)流逝的時(shí)間�！笆⒛瓴恢貋�(lái)，一日難再晨，用時(shí)宜自勉，歲月不待人�！比绻悴磺斑M(jìn)，時(shí)間就永遠不會(huì )等你。如果你不努力學(xué)習，在時(shí)間的洪流中，你就會(huì )離別人的差距越來(lái)越遠。正所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退�！�
堅實(shí)地走好每一步，那么成功的距離就不會(huì )那么遙遠。同學(xué)們，你們是想收獲串串果實(shí)，還是想空留一頭白發(fā)呢？如果不想讓自己的一生庸庸碌碌，一事無(wú)成，那就要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著(zhù)明天還未到來(lái)，我們就應抓住今天，這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是碩果累累的明天！
謝謝大家！
繪畫(huà)社團獎發(fā)言稿3
領(lǐng)導、老師們、小朋友們、家長(cháng)朋友們：
大家上午好!
在六·一國際兒童節即將到來(lái)之際，我們舉辦這次繪畫(huà)講故事比賽。首先我代表幼兒園全體教職員工歡迎銀城學(xué)管會(huì )畢主任的到來(lái)，并向多年來(lái)支持我們幼兒園的家長(cháng)們表示誠摯的謝意！
今天，我們舉行繪畫(huà)講故事比賽活動(dòng)，給我園幼兒塔建了一個(gè)展示自我的平臺，也是向各位家長(cháng)們對幼兒一年來(lái)的成長(cháng)從一個(gè)側面做以匯報。
一年來(lái)，我們深入貫徹落實(shí)《幼兒園指導綱要》，嚴格執行《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》。繼續堅持“健康、愉快、自由、益智”的辦園理念和安全第一、健康第一、質(zhì)量第一的辦園方向，努力打造讓幼兒開(kāi)心，讓家長(cháng)放心的一流幼兒園。
為了提高辦園質(zhì)量，首先我們加大了教師培訓力度，組織教師開(kāi)展了“人人奉獻一節優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)”，教師們利用業(yè)余時(shí)間，觀(guān)看優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像、學(xué)習課件制作，利用周六進(jìn)行校本培訓。這些活動(dòng)的開(kāi)展使我園教師的理論水平和實(shí)踐能力都有了很大的提高。
為了給幼兒創(chuàng )設一流的教育環(huán)境，我園加大硬件投入，辦公室安裝電話(huà)、上寬帶網(wǎng)、各班配備高標準語(yǔ)音座、安裝校園廣播。形成傳統教學(xué)與網(wǎng)絡(luò )化、現代化教學(xué)相結合，在安全方面，不僅制度健全、人員到位，而且安裝了電子監控系統。
為了促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展、和諧發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。我們把活動(dòng)和課程內容有機的結合起來(lái)，積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。在活動(dòng)中孩子得到了鍛煉、教師得到了提高。在日常的活動(dòng)中我們更注重幼兒的安全常識教育。做到月月有內容、周周有活動(dòng)，用不同的形式對幼兒進(jìn)行全腦教育，促進(jìn)了幼兒綜合智能發(fā)展。
在我縣幼兒園行列中，我園始終在各個(gè)方面起到率先垂范的作用，今年4月份，全縣7所學(xué)校成為山東省教育學(xué)會(huì )會(huì )員單位，其中只有一所幼兒園就是我們西關(guān)小學(xué)幼兒園。
現在，我們幼兒大班的孩子馬上就要升入一年級，將到我們西關(guān)小學(xué)繼續學(xué)習。我校將進(jìn)一步更新教學(xué)理念，提高辦學(xué)水平，讓孩子在西關(guān)小學(xué)這個(gè)大家庭里快樂(lè )的成長(cháng)。最后，祝小朋友快樂(lè )，祝家長(cháng)身體健康，萬(wàn)事如意！
繪畫(huà)社團獎發(fā)言稿4
尊敬的老師、各位家長(cháng)、孩子們：
大家上午好！
我是線(xiàn)描班xx小朋友的媽媽。非常榮幸有這樣一個(gè)機會(huì )跟大家一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè )而有意義的日子。首先，感謝圖雅樂(lè )園舉行這次頒獎典禮．讓我們家長(cháng)有了一次相聚和溝通的機會(huì )！其次，要感謝孩子的老師們，沒(méi)有你們的辛勤付出，就沒(méi)有孩子的快樂(lè )和進(jìn)步。謝謝！
在座的家長(cháng)們來(lái)自不同的地方，做著(zhù)不同的工作，但我們都擁有一個(gè)共同的心愿——望子成龍，望女成鳳。我的兒子今年五歲，繪畫(huà)之路剛剛邁出第一步，同各位家長(cháng)相比，存在著(zhù)不少差距，所以我要講的，只能算是感受．如果能夠引起各位的共鳴．我將感到莫大的榮幸。
兒子在圖雅樂(lè )園的一年多時(shí)間里，我深切體會(huì )到孩子對繪畫(huà)的喜愛(ài)，把童年的游戲、快樂(lè )地想像、還有天真的想法都帶進(jìn)了一張張畫(huà)里，也許他的畫(huà)作不是最優(yōu)秀的，但充滿(mǎn)了自己的想像，孩子比以前更開(kāi)心、更自信了，在這里，我有幾點(diǎn)心得想與大家分享：
心理學(xué)家告訴我們，人的一生中，兒童時(shí)代是最富想像力的，在他們的眼中，世界是神奇的：花草樹(shù)木會(huì )跳舞，地球會(huì )流眼淚，小動(dòng)物會(huì )說(shuō)話(huà)、河流是粉色的、云朵是彩色的……作為父母，我們要鼓勵孩子們展開(kāi)想像的翅膀，自由飛翔。
作為家長(cháng)，最好養成保留孩子作品的習慣，可以把孩子的畫(huà)分類(lèi)整理，如：水粉畫(huà)、剪貼畫(huà)、水彩畫(huà)、素描等，用牛皮紙訂上封皮、封底，讓孩子自己設計封面圖案，并寫(xiě)上孩子的姓名、創(chuàng )作日期，這就是孩子人生路上第一部著(zhù)作，我覺(jué)得這帶給孩子的快樂(lè )和成就感，比是否高標準地完成了一幅作品要有意義得多。
再者，我們可以鼓勵孩子講講自己的畫(huà)，家長(cháng)應該耐心聽(tīng)完他們對自己畫(huà)作的構思，不斷地鼓勵和肯定畫(huà)作的優(yōu)點(diǎn)，適當指出要改進(jìn)的地方，但關(guān)鍵一點(diǎn)是，我們不能用大人的思維方式去限制孩子的想像力，更不能給孩子規定所謂的標準，武斷地認定孩子的畫(huà)作好或壞。家長(cháng)是觀(guān)賞者，不是指責者，比起孩子天馬行空的想像和純潔無(wú)瑕的心靈來(lái)，一張畫(huà)是否完美，就顯得那么微不足道了。只要他們有興趣、認真、快樂(lè )，就讓他們去享受繪畫(huà)帶來(lái)的樂(lè )趣吧！
每次看到兒子像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛向圖雅樂(lè )園的時(shí)候；每次回家的路上，聽(tīng)著(zhù)孩子很有成就感地告訴我他的表現的時(shí)候，感受著(zhù)孩子的進(jìn)步、分享著(zhù)孩子的快樂(lè )，作為家長(cháng)，看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)圖雅樂(lè )園老師們的辛勤培養：老師們的身上，閃爍著(zhù)責任感、博愛(ài)、無(wú)私、熱情的光芒，正是有了她們，才有了孩子們繪畫(huà)水平的提高和濃厚的興趣，才有了表達能力、交際能力的鍛煉，圖雅樂(lè )園的老師們給孩子們的童年注入了快樂(lè )！
最后請允許我衷心祝愿孩子們健康、快樂(lè )地成長(cháng)！祝愿家長(cháng)朋友們工作順利、家庭美滿(mǎn)！祝愿圖雅樂(lè )園的明天更加輝煌！
謝謝！
繪畫(huà)社團獎發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
我在“繪畫(huà)大賽”上獲獎了，這幅作品是我使用自己家的電腦里邊的畫(huà)圖程序獨自完成的，里邊還有些用幻燈片制作的。制作這幅作品時(shí)恰巧“嫦娥一號”衛星發(fā)射成功，由此我聯(lián)想到了這幅作品的主題，我用橫線(xiàn)、正方形和三角形等畫(huà)法組成了這幅《嫦娥奔月》作品，一個(gè)在太空中飄蕩的五星紅旗構成了畫(huà)中主體部分，還有地球，使用鉛筆勾繪出陸地與海洋，體現出地球，其次是星星，用特殊圖形復制了55個(gè)星星，把這些組成起來(lái)構成了這幅《嫦娥奔月》作品。此畫(huà)我的得意之處在于主體的“嫦娥一號”飛船，它的亮麗的色彩多數都是自定義色彩合理搭配而成，看起來(lái)色彩多而不厚重，很亮；色彩是一個(gè)方面，另一方面是眾多星球、人造衛星等形象逼真。
但是有一句話(huà)說(shuō)得好，任何事物都是相對的，沒(méi)有完美無(wú)缺的，更何況對于初來(lái)乍到的我，這幅作品有一個(gè)最大缺憾，那就是鉛筆這個(gè)工具使用太少，使畫(huà)面感覺(jué)上不太生動(dòng)，使觀(guān)賞性大大折扣，如果“嫦娥一號”飛船上面多使用一些鉛筆畫(huà)法，就可以使其大大提高可觀(guān)賞性，盡管我對這幅作品有許多不滿(mǎn)之處，但這畢竟是我眾多作品中較好一幅，我還是比較滿(mǎn)意，畢竟我已經(jīng)下功夫了，另外我也是在要期末考試時(shí)開(kāi)始創(chuàng )作的，由于時(shí)間倉促，有許多想法沒(méi)有實(shí)現，本來(lái)我還想從特殊符號里復制出的55個(gè)五角星加上五管，給眾多星球添加表情，把人造衛星描寫(xiě)的更細致，但由于時(shí)間問(wèn)題未能實(shí)現，但“嫦娥二號”“嫦娥三號”飛船在最近幾年即將相繼問(wèn)世，我也將密切注意，繼續用電腦制作這些作品，我想隨著(zhù)我國航天技術(shù)突飛猛進(jìn)，我的電腦繪畫(huà)技術(shù)也會(huì )逐步提高的。最近我又制作了一幅作品《動(dòng)物總動(dòng)員》，這幅作品由于時(shí)間充分，做的也不錯，希望能獲獎，我正期待著(zhù)。
繪畫(huà)社團獎發(fā)言稿6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！在老師們的大力配合下，在全校同學(xué)的精心參與下，××小學(xué)迎國慶書(shū)畫(huà)比賽成功舉辦。在此對老師們和同學(xué)們的付出表示衷心的感謝。
我和同學(xué)們公布一下獎項的設置：本次比賽以年級為單位進(jìn)行評獎。每個(gè)年級設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)評委老師們的公正、公平的選拔，有以下同學(xué)在比賽中獲獎。我宣布在××小學(xué)迎國慶書(shū)畫(huà)比賽中獲書(shū)法比賽三等獎的同學(xué)有：二年級組的費XX、谷XX、季XX，三年級組的XX、韓XX、曹XX，四年級組的楊XX、王XX、張XX，五年級組的馬XX、高XX，六年級組的張XX、楊XX。讓我們以熱烈的掌聲為他們表示祝賀。獲得二等獎的同學(xué)有：二年級組的李XX、鄭XX，三年級組的王XX、白XX，四年級組的王XX、郭XX，五年級組的范XX、XX，六年級組的代XX、楊XX。讓我們以熱烈的掌聲為他們表示祝賀。獲得一等獎的同學(xué)有：二年級組的王XX，三年級組的宋XX、四年級組的張XX，五年級組的王XX，六年級組的王XX。讓我們以熱烈的掌聲為獲得一等獎的同學(xué)表示祝賀。
接下來(lái)我們給在繪畫(huà)比賽中獲獎的同學(xué)發(fā)獎。獲得三等獎的同學(xué)有：一年級組的陳XX、潘XX、孫XX，二年級組的劉XX、周XX，三年級組的趙XX、韓XX、李XX，四年級組的王XX、張XX、XX，五年級組的張XX、蘇XX、丁XX，六年級組的孫XX、楊XX。同學(xué)們掌聲歡迎。獲得二等獎的同學(xué)有：一年級組的董XX、孫XX，二年級組的丁XX、谷XX，三年級組的高XX、王XX，四年級組的陳XX、安XX，五年級組的高XX、孟XX，六年級組的段XX、岳XX，獲得一等獎的同學(xué)有：一年級組的崔XX，二年級組的李XX，三年級組的曹XX，四年級組的高XX，五年級組的馬XX，六年級組的王XX。讓我們以熱烈的掌聲為獲得一等獎的同學(xué)表示祝賀。
同學(xué)們，一份付出，一分收獲，正是因為你們在平時(shí)語(yǔ)文課、午寫(xiě)指導課上老師的精心指導下通過(guò)自己的努力練習，你們才得以能寫(xiě)出一手漂亮的字，正是在美術(shù)老師精心的指導下才能夠畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。讓我們用最熱烈的掌聲為培養我們的老師們表示最衷心的感謝。
本次迎國慶書(shū)畫(huà)比賽，有以下特點(diǎn)：
一、參賽人數多。全校學(xué)生全部參加。
二、上交作品全。每一名學(xué)生都上交了作品。
三、作品質(zhì)量高。大部分參賽作品學(xué)生們都書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)的非常認真、美觀(guān)，可見(jiàn)同學(xué)們對這次比賽的重視。四、老師們的精心指點(diǎn)。午寫(xiě)指導課教師、美術(shù)老師對學(xué)生精心指點(diǎn)，耐心指導，對學(xué)生作品高標準，嚴要求，各班班主任老師遴選優(yōu)秀作品，分類(lèi)裝訂，及時(shí)上交教學(xué)管理中心。
但是通過(guò)這次比賽也暴露出了一些問(wèn)題：
一、個(gè)別同學(xué)的重視程度不夠，表現在沒(méi)有及時(shí)完成作品，有應付的心里，即使上交了的個(gè)別作品質(zhì)量不高。
二、有家長(cháng)代替學(xué)生畫(huà)的情況。這種情況主要出現在低年級同學(xué)身上。孩子們，從小老師和家長(cháng)就教育我們，自己的事情自己做，別人做的再好也不是自己的勞動(dòng)果實(shí)，我們也不會(huì )品嘗到收獲的喜悅，低年級的同學(xué)由于年齡小畫(huà)不好沒(méi)有關(guān)系，我們盡自己的最大努力去畫(huà)就可以了。所以我想和低年級的同學(xué)們說(shuō)， 在以后的比賽中和學(xué)習中我們都不需要家長(cháng)替我們去畫(huà)去寫(xiě)、去做，因為我們都有一雙靈巧的小手，我們慢慢的會(huì )把很多的事情做好的。
親愛(ài)的同學(xué)們，希望大家以這次比賽作為一個(gè)起點(diǎn)，在老師們的精心培育下，不斷地提高自己，爭取在以后的比賽中取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
繪畫(huà)社團獎發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!今天，我非常榮幸地站在這里，代表六年級全體畢業(yè)生傾訴我們的心聲。
歲月匆匆，花開(kāi)花落。六年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中結束了。六年前，我們第一次來(lái)到這個(gè)校園時(shí)，一切都那么陌生而新鮮。是您，親愛(ài)的老師，把我們這一群稚嫩的孩子拉在身邊，讓我們成了兄弟姐妹；是您，親愛(ài)的同學(xué)，和我嬉戲玩耍，讓我摘到了快樂(lè )的果實(shí)……你們那一張張笑臉，將一直深深地烙在我心中，直到永遠……
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到現在能寫(xiě)朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗呀！為了不讓同學(xué)掉隊，您不惜花時(shí)間為我們補習功課；為了不讓我們沾染不良的思想，您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……每當我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績(jì)沾沾自喜時(shí)，您總是提醒我們——滿(mǎn)招損謙受益；每當我們在學(xué)習上遇到困時(shí)，您總會(huì )告訴我們，人生中的挫折是難免的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有勇敢地去面對困難，才會(huì )迎來(lái)勝利的曙光……您像紅燭，指引著(zhù)我們前進(jìn)的道路；您像啟明星，帶領(lǐng)我們走出困難的沼澤；您像不辭辛勞的園丁，用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們的成長(cháng)……老師，我們生命的小船將滿(mǎn)載夢(mèng)想和希望，揚帆遠航，而您的絲絲白發(fā)，將是我們永恒的牽掛！
忘不了，親愛(ài)的母校，在您的懷抱，我們規范了自己的言行，養成了奮發(fā)圖強、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好作風(fēng)；在您的懷抱，我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)們！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)這段美好的歲月，一起在知識的海洋中遨游，一起在廣闊的操場(chǎng)上盡情玩�！覀冎g有太多美好的回憶。雖然，年幼的我們也曾有過(guò)爭執和誤會(huì )，但和我們的快樂(lè )放在一起，那些都是雞毛蒜皮的小事�，F在，所有事物中最珍貴的，就是我們那份真摯的不能再真摯的友誼。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們記住這段美好的時(shí)光，讓我們彼此真誠地祝愿：我們的明天更美好！
繪畫(huà)社團獎發(fā)言稿8
各位叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
大家，早上/下午/晚上好！
我叫XXX，今年XX歲，是XX學(xué)校X年級X班的學(xué)生。 我非常高興能參加烏海能源公司計生辦舉辦的以“我愛(ài)我家”為主題的攝影、繪畫(huà)比賽。我參加這次活動(dòng)，就是想以繪畫(huà)這種方式表達對媽媽的愛(ài)。有媽媽在，常常會(huì )有幸福的.舒適感，常常會(huì )感到日子過(guò)得很溫潤，坐在媽媽身邊，總是覺(jué)得自己很快樂(lè )，充滿(mǎn)活力，應該為了媽媽好好學(xué)習，以博得媽媽的笑容和肯定。母親留給我們的是胸懷，是滿(mǎn)臉的皺紋、額角的白發(fā)、昏花的眼眸和永遠掛著(zhù)慈愛(ài)的面龐�；诖宋覄�(chuàng )造了母親這幅作品。
非常幸運，我的作品得到了評委老師們的認可，榮獲了一等獎，在這里我首先要向評委老師表示感謝，感謝你們對我作品的認可；其次我要感謝我的美術(shù)老師王老師，謝謝她對我的作品的悉心指導；再次我要謝謝我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們對我的支持和鼓勵。
最后，祝全天下的母親永遠健康快樂(lè )!
謝謝大家！
繪畫(huà)社團獎發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導老師，同學(xué)們：
為了全面豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養學(xué)生各方面能力，進(jìn)一步促進(jìn)我校精神文明建設，展現城關(guān)一小的新風(fēng)貌、新形象，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在老師和同學(xué)的共同努力下，今天我們的水墨童畫(huà)社團終于成立了。
國畫(huà)社團的成立，給校園文化帶來(lái)了一股新鮮空氣，成為創(chuàng )新校園文化的新亮點(diǎn)。從各項活動(dòng)的前期策劃和準備到后期活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導、老師出謀劃策，各班主任精心組織，為廣大的同學(xué)提供了一個(gè)展示自己的機會(huì )，也充分鍛煉了我校廣大同學(xué)的創(chuàng )造能力。社團的成立為同學(xué)們展示特長(cháng)才藝提供了很好的平臺，也激發(fā)了同學(xué)們努力學(xué)習，全面發(fā)展，參與校園活動(dòng)的熱情。同時(shí)反映了我校廣大師生對美的渴望，對春天的向往和對青春生活的熱愛(ài)，更體現了我校學(xué)生對祖國大好河山的無(wú)限熱愛(ài)。
最后，我希望社團的同學(xué)們在活動(dòng)中得到發(fā)展，獲得收獲。
謝謝大家！
繪畫(huà)社團獎發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好，我叫葉天宇，來(lái)自廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)附設肇慶外國語(yǔ)學(xué)校，很高興能參加由肇慶市公安消防局、肇慶市教育局、共青團肇慶市委、肇慶市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的2015“消防伴隨我成長(cháng)”全市中小學(xué)生繪畫(huà)作文大賽，并能夠在此次繪畫(huà)比賽中獲得初中組繪畫(huà)比賽的全市一等獎。
榮獲該獎實(shí)屬不易，因為是從全市許多作品篩選出來(lái)的，并在西江網(wǎng)上通過(guò)廣大網(wǎng)友投票選出來(lái)的。此刻我的心情即欣喜又感動(dòng)，欣喜參與比賽意外獲獎，感動(dòng)評委的工作。網(wǎng)友在眾多參賽作品中選取我的作品確實(shí)感到非常的榮幸，可見(jiàn)我的消防速寫(xiě)作品在表現技法、思想深度、社會(huì )影響等方面是贏(yíng)得了廣大網(wǎng)友的認可的。獲此榮譽(yù)，無(wú)疑對我的成長(cháng)鼓勵幫助是巨大的，謝謝，謝謝評委，謝謝我的老師，謝謝活動(dòng)的組織者和承辦方給了我繼續畫(huà)下去的動(dòng)力。
最后感謝我的媽媽?zhuān)俏矣H愛(ài)的媽媽在我的背后一直默默的支持著(zhù)我，我想說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你！”
繪畫(huà)社團獎發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天，我能榮幸的站在這里，領(lǐng)取“xxxx”一等獎的獲獎證書(shū)，心中萬(wàn)分激動(dòng)。
雖然是我的畫(huà)評上了一等獎，是我努力的結果，但是，還是少不了家長(cháng)對我的鼓勵、老師對我的教導，所以，在這里我向我的父母與老師表示感謝！
此時(shí)此刻，在這個(gè)令人興奮的時(shí)候，我不禁想起了以前我付出努力與流下的汗水。
這天，我從畫(huà)畫(huà)班回家后，迫不及待地告訴了爸爸：“爸爸，你知道嗎？老師今天告訴我們，有一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽，如果獲了獎，可能會(huì )上臺領(lǐng)取證書(shū)哩！”爸爸聽(tīng)后，既沒(méi)有表現出高興，也沒(méi)有說(shuō)不同意，這讓心急的我更加著(zhù)急了：“爸爸，您到底是同不同意嘛？”爸爸回答說(shuō)：“只要不影響學(xué)習，我當然求之不得�！蔽衣�(tīng)后喜出望外：“我保證一定不會(huì )影想學(xué)習！”我為了增加可信度，又補充道，“老師說(shuō)了的，主要的是在課堂上畫(huà)，回家后進(jìn)行刻畫(huà)和裝飾就行了！”爸爸聽(tīng)后，想了一會(huì )兒，終于同意了。我一陣狂喜，在旁邊手舞足蹈起來(lái)了。
時(shí)間似飛箭，轉眼又到了學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)間。聽(tīng)了老師的講解后，我明白了：原來(lái)是畫(huà)與龍有關(guān)的畫(huà)呀！So easy�。ǚ浅：�(jiǎn)單）我先用鉛筆在彩色卡紙上畫(huà)了幾個(gè)數字：2009。然后在“2”開(kāi)頭的地方畫(huà)了龍頭，“9”結尾的地方畫(huà)了龍尾，再把中間的線(xiàn)條勾成雙線(xiàn)在龍旁邊加些小人，就完成了！接下來(lái)再涂色，用黑筆勾線(xiàn)，都很簡(jiǎn)單，但最后一步給龍畫(huà)鱗片卻非常累。
我看了看龍那“龐大”的身體，再瞅瞅我手中的細筆，簡(jiǎn)直沒(méi)法比！于是，我開(kāi)始想：有沒(méi)有什么好辦法能又快又好的畫(huà)出鱗片呢？思索了好半天，結果是——沒(méi)有。沒(méi)辦法了，只有耐心地一片一片地畫(huà)了。我左勾一筆，右描一下，再腦快癱，手快癱了的時(shí)候，終于把鱗片畫(huà)完了。當我把自己經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而畫(huà)出來(lái)的“大作”舉到面前看效果時(shí)，之前的不耐煩、疲勞都被我拋到了九霄云外——哈哈，效果不錯，不枉我一片苦心呀！
雖然這次得了一個(gè)很不錯的成績(jì)，但我會(huì )繼續努力！
繪畫(huà)社團獎發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫楊越博，今年11歲。我帶著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到講臺，今天是我第一次發(fā)言，倍感榮幸！
這一次，我榮獲了“全國中小學(xué)生繪畫(huà)大賽一等獎”，非常激動(dòng)。首先，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng )造了安靜的學(xué)畫(huà)環(huán)境，讓我更好的學(xué)畫(huà)畫(huà)：其次感謝我所在的勝溪街小學(xué)，是學(xué)校給了我這次參賽的機會(huì )；另外也要感謝我的繪畫(huà)張老師，感謝她的精心指導讓我畫(huà)出了今天的杰作；最后，感謝所有同學(xué)們，是他們的支持鼓勵讓我一步步走向成功。謝謝大家！
我從一名普通的小學(xué)生，成為一個(gè)獲得“全國中小學(xué)生繪畫(huà)大賽一等獎”的小畫(huà)家。離不開(kāi)張老師的高超技藝和諄諄教導以及自己長(cháng)時(shí)間的努力和堅持。起初我畫(huà)的并不好，一個(gè)圓都得畫(huà)兩個(gè)小時(shí)，是張老師，不厭其煩的教我畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)的正方形，然后一次又一次的依次削角，漸漸地一個(gè)圓就形成了。從此以后，我都能很順利地畫(huà)好一個(gè)圓。
今后，我也會(huì )繼續努力，成為一個(gè)大畫(huà)家。我也祝愿所有同學(xué)不要放棄，要堅持自己的夢(mèng)想。堅持就是勝利！
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