后勤德能勤績(jì)廉個(gè)人總結
一、德能勤績(jì)廉地位
“德”是核心，即政治思想品德是核心，德的地位處在“首要”位置。
“能”是本領(lǐng)，能的地位處在“重要”位置。
“勤”是態(tài)度，是對本職崗位事業(yè)勤奮敬業(yè)的態(tài)度。勤是不可缺少的必要條件，勤的地位處在“必要”位置。
“績(jì)”是成果，是考核的重點(diǎn)，績(jì)的地位處在“重點(diǎn)”位置，或者說(shuō)處在“落腳點(diǎn)”位置。
“廉”是操守，是開(kāi)展工作的人格保障。
二、后勤德能勤績(jì)廉個(gè)人總結（精選5篇）
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不如我們來(lái)制定一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的后勤德能勤績(jì)廉個(gè)人總結（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
后勤德能勤績(jì)廉個(gè)人總結1
我鎮后勤工作在上級教育部門(mén)及各學(xué)校校長(cháng)的大力支持下，在學(xué)校各部門(mén)的共同協(xié)作下，在教職工的共同努力下，順利地完成了本年度的工作，主要成績(jì)表現在以下幾個(gè)方面：
一、立足本職，服務(wù)一線(xiàn)
開(kāi)學(xué)初我們遵循學(xué)�？傮w工作思路，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。在開(kāi)學(xué)伊始，作好了開(kāi)學(xué)所用的學(xué)生桌椅床的準備工作，為節約開(kāi)支，大多采取該修就修，不能修的也儲存好，基本上滿(mǎn)足了學(xué)生人人有桌椅，住宿生順利地住進(jìn)新建的宿舍樓。暑期對十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)和標云崗小學(xué)進(jìn)行了大型維修，為開(kāi)學(xué)做好了準備工作。
2、安排專(zhuān)門(mén)的水電管理員，維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理，今年維修、更換燈管100余次，更換閥門(mén)水嘴共十多只。零星維修服務(wù)100多次。
3、配合政教處、教務(wù)處開(kāi)展工作， 基本做到一線(xiàn)問(wèn)題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節，中心學(xué)校添置大型打印復印機，為各個(gè)學(xué)校服務(wù)及時(shí)到位。安排人員負責文印用品的保管及購置，安排專(zhuān)人負責文件資料的打印及復印工作，使各處室的文印資料快速、齊全，保證工作的正常有序。
二、整章建制，規范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎工作，后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年，后勤管理繼續執行了《上巴河鎮中心學(xué)校物品采購申請審批制度》、《電教儀器圖書(shū)管理制度》、《水電維修制度》、《中心學(xué)校核算點(diǎn)制度》、《食堂安全衛生制度》，有效地規范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學(xué)校所有帳務(wù)進(jìn)行了規范。首先對本期之前的一切帳務(wù)進(jìn)行了進(jìn)一步地清查，所有帳務(wù)全部登記、核實(shí)、建帳、上報。其次對本學(xué)期的帳務(wù)做到日清月結，任何一筆開(kāi)支均有記載，并且每月上報校長(cháng)，校長(cháng)隨時(shí)問(wèn)起均心中有數。管理日趨完善。
在食堂管理上，逐步形成一套嚴密的管理制度。學(xué)校食堂每天的物品及食品的采購均有一位行政領(lǐng)導、一位教師代表對學(xué)校主管購菜進(jìn)行安全衛生和價(jià)格方面的監督，購回后再到專(zhuān)職驗收員處進(jìn)行驗收。作為監督員的行政領(lǐng)導及教師代表同時(shí)還對飯菜的制作質(zhì)量和銷(xiāo)售進(jìn)行必要的監督，既保證了學(xué)生吃得有份量，還要有質(zhì)量。同時(shí)，為學(xué)校贏(yíng)得了一定的效益。
三、加強管理，開(kāi)源節流。
資金是學(xué)校的命脈。按照總體要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。作為主管后勤的副校長(cháng)與學(xué)�？倓�(wù)處嚴格履行規章制度，積極開(kāi)源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。
1、做到“物品采購要批”的審批制度，學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物品均由部門(mén)提出申請、主管領(lǐng)導審批、一把手校長(cháng)簽字、后勤統一采購，否則所購物品學(xué)校一概不予報銷(xiāo)。這樣就避免了過(guò)去誰(shuí)需就買(mǎi)、誰(shuí)需要誰(shuí)都可簽單的無(wú)序狀況。
2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度。改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開(kāi)支，改變了過(guò)去按班配備勞動(dòng)用品的合理現象，有需要的班才買(mǎi)，不需要的班就不給買(mǎi)，這樣有效地節約了學(xué)校的經(jīng)費。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管統一購置打印和油印的用品，并有專(zhuān)人負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執行《上巴河鎮中心學(xué)校財產(chǎn)管理制度》及《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。
四、高度統一，積極完成縣教育局后勤任務(wù)，始終與上級保持一致。
1、積極配合上級完成商店的“安大”連鎖超市協(xié)議。
2、積極配合后勤的學(xué)生奶計劃，使用效果良好。并及時(shí)做好反饋和后續工作。
3、積極做好學(xué)生平安保險、學(xué)生醫保工作，使整個(gè)鎮的參保率達到90%以上。
4、積極推行市教育局推廣的校服工作，包括宋家涼亭小學(xué)在內的小學(xué)都配了校服。
5、積極配合上級搞好無(wú)壓鍋爐的更換工作，大大降低了燃煤成本。同時(shí)提高了鍋爐使用的安全性。
6、規范操作，搞好發(fā)行工作。
后勤德能勤績(jì)廉個(gè)人總結2
我叫XX，1988年4月13日出生，漢族，大學(xué)本科學(xué)歷，2012年參加安徽省公務(wù)員招錄考試進(jìn)入警察隊伍，同年11月培訓合格被分配到六安市交通警察支隊高速四大隊，2015年加入中國共產(chǎn)黨�，F將相關(guān)工作情況匯報如下：
一、于“德”方面
我始終是一名維護黨、政府、人民利益的忠誠的人民警察。一貫堅持黨的原則，認真學(xué)習黨的方針政策，忠實(shí)地按照黨、政府的路線(xiàn)方針政策開(kāi)展工作。依法辦案，不徇私情，以法律為武器維護人民群眾的利益，為發(fā)揚人民警察的優(yōu)良傳統，建樹(shù)人民警察在人民群眾的形象，維護人民警察的榮譽(yù)而堅忍不拔地工作。見(jiàn)賢思齊，多讀書(shū)、勤思考，不斷提升自身修養，遇事能設身處地為全局著(zhù)想，不因個(gè)人得失而茍且，不因利欲誘惑而貪婪。謙虛忍讓?zhuān)龅讲缓椭C的執法環(huán)境，能夠克制自己，堅持以公為先，首先維護集體的利益，做到以鄰為安，熱心于周?chē)娜�、事、物，盡自己所能，解他人之難。舉止言談，能夠做到嚴以律己，寬以待人。本人始終用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，武裝自己的頭腦，不斷增強貫徹和執行黨的基本路線(xiàn)的自覺(jué)性和堅定性，忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色；樹(shù)立人民利益高于一切的思想，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，尊重人民群眾，強化服務(wù)意識，虛心接受人民群眾的批評和監督。
二、于“勤”方面
閱覽縱橫，察己不足。善于觀(guān)察事物的本質(zhì)和發(fā)展規律，能夠從對比他人的長(cháng)處中發(fā)現自己的不足，從而虛心向學(xué)，不斷提高自己。在高速交警大隊工作期間，由于從事高速交通管理工作的特殊性，很多時(shí)候都要與被處罰的當事人發(fā)生直接對話(huà)，除了語(yǔ)言教育以外就是罰款以及對駕駛證的扣分，所以必須在對法條的理解和執行上堅持科學(xué)和公正的態(tài)度，因此，在工作之余既是堅持學(xué)習法律法規，以期提高自己的認識和執法水平。勤奮學(xué)習電腦操作技能，提高了打字速度，熟練掌握了案件錄入程序和操作方法，堅持自己獨立操作電腦，獨立制作各類(lèi)報告文書(shū)，親身跟蹤案件呈報法律文書(shū)的審批過(guò)程，充分準備，細心解釋?zhuān)菇?jīng)辦的每一項程序，都能順利完成，達到預期目標。
三、于“能”方面
我是一名人民警察，當然要管控轄區道路安危，糾正駕駛員不文明違法行為，緝捕惡劣違法犯罪駕駛員，維護社會(huì )安寧，保護其他道路交通參與者利益為己任、為己能。經(jīng)過(guò)這五年的磨練，我不但能夠熟練運用各種偵查方法破案，而且，還在辦案過(guò)程中鍛煉出了：
1、強烈的證據意識，每遇到復雜的一般程序辦案必經(jīng)充分準備，堅持在受理案件后，到達現場(chǎng)第一時(shí)間把涉案的相關(guān)證據收集齊備，為立案和審結案，確立起堅實(shí)穩固的證據鏈。
2、能設計詳細周密的審訊計劃，獲取犯罪嫌疑人口供，出事故現場(chǎng)時(shí)能細心收集現場(chǎng)信息和證據。
3、在調查協(xié)作過(guò)程中，能夠和善地與各個(gè)相關(guān)單位的職能部門(mén)進(jìn)行溝通，使案件偵查工作順利獲得各方面的鼎立支持和協(xié)調幫助。善于觀(guān)察、善于思考，準確把握法律尺度。蓄養成了嚴謹的工作態(tài)度，鍛煉成了扎實(shí)的工作作風(fēng)。
四、于“績(jì)”方面
在業(yè)務(wù)工作方面，做到了鍥而不舍，公正執法，有效打擊犯罪，為維護一方交通安全貢獻一份力量。在交警大隊五年來(lái)，專(zhuān)心研究轄區的道路特點(diǎn)和過(guò)往的經(jīng)典案件，虛心學(xué)習請教經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和同事，苦練基本功，使自己很快成為一名專(zhuān)業(yè)辦案能手，能夠積極配合隊長(cháng)工作，努力完成市交警支隊和省高速支隊下達的各項指標考核，服從領(lǐng)導，團結同志，受到領(lǐng)導的一致好評。2016年10月，大隊黨委因我中隊負責人離職，決定由我暫代主持中隊工作，我本人積極服從大隊黨委的分配，做到令行禁止，沖鋒在前，在全中隊的緊密合作下，高標準完成當階段的各項任務(wù)。在暫代中隊長(cháng)的時(shí)間里，我能在工作中經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評，因為經(jīng)驗不足，常常遇到一些小的突發(fā)狀況，為了順利開(kāi)展工作，我在工作之余對隊里民警在工作、生活、思想上出現的情緒波動(dòng)，做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)掌握、及時(shí)協(xié)調、及時(shí)談心、及時(shí)鼓勵，堅持職業(yè)道德養成，堅持做好后進(jìn)民警的思想轉化工作，消除民警的心理障礙，使民警始終保持積極向上的心態(tài)進(jìn)行工作，成功地把中隊擰成了一股繩，展現出了我們中隊超強的戰斗力。
五、于“廉”方面
自己在工作中，遵守國家公務(wù)員和公安民警廉潔從政的各項紀律規定，在執法辦案中，從未接受過(guò)涉案雙方人員的請吃請喝，在現場(chǎng)處罰駕駛員時(shí)從未出現收受駕駛員財物的情況，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，始終保持廉潔自律，秉公辦事、依法辦案，堅持請示報告制度，從沒(méi)有發(fā)生一起違規辦案的現象。樹(shù)身剛正，行風(fēng)清廉。無(wú)論處理什么案件，我始終是以“節儉守廉潔”，即使在現在這樣一個(gè)追逐名利，崇拜于物欲的社會(huì )環(huán)境下，我也從不虛妄于不合理消費，更反對貪圖奢侈享受的作為。貪婪的欲望猶如溝壑，一旦墜入必然難以自拔。所以，從事公安工作五年來(lái)，我從來(lái)不拿工作跟人做交易，對那些放縱犯罪、與違法犯罪人員茍且勾結等行為更是深?lèi)和唇^。我認為身為警察就是要做到能除暴安良、抑強扶弱、匡扶正義。
計劃未來(lái)，對照現在。人生就象一條拋物線(xiàn)，想要拋得長(cháng)久遠，就得時(shí)時(shí)校正好運行的軌跡。千里馬終因伯樂(lè )而馳騁，我們活著(zhù)不是光為了吃喝玩樂(lè )、名色地位，而是要在不斷地學(xué)習和工作的過(guò)程中豐富自己的，提升自己的修養，一個(gè)共產(chǎn)黨人的修養!要在深入的實(shí)踐鍛煉過(guò)程中升華軀體里那縷純潔的靈魂，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的社會(huì )理想和人生價(jià)值!
后勤德能勤績(jì)廉個(gè)人總結3
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
彈指一揮間，我在花鼓中心小學(xué)任職的第二個(gè)學(xué)年度即將結束，因工作需要，現將20XX—20XX學(xué)年度的工作狀況從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導、同志匯報如下。
一、德
這一年，我依然堅持自己做人做事的準則，那就是“誠心對人，真心做事”�！罢\心對人”使我團結了同志，尤其是團結了學(xué)校的班子成員。團結，增強了我們學(xué)校這個(gè)大團隊的凝聚力和戰斗力。同時(shí)因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我，家長(cháng)和社會(huì )認可我，社會(huì )的認可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )造了良好的外部關(guān)系�！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔�(ài)我的工作，并用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)。作為校長(cháng)和總支部書(shū)記，毫不動(dòng)搖地擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。作為一名教育工作者，在社會(huì )上也較好地維護了自己的形象。
二、能
近一年來(lái)，學(xué)校工作總體上穩中有進(jìn)，領(lǐng)導班子分工清楚，職責明確，在抓常規管理的基礎上，著(zhù)力突出以下幾個(gè)方面的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實(shí)內涵，提升質(zhì)量”；二是加強對全體教職工在思想意識方面教育，強化大家的責任、憂(yōu)患、大局、服務(wù)等方面意識；三是繼續加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會(huì )，讓他們參與到學(xué)校的管理中來(lái)。其次為全體老師提供學(xué)習培訓的機會(huì )，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高；四是豐富教育教學(xué)活動(dòng)，促師生全面發(fā)展；五是著(zhù)力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營(yíng)造良好育人環(huán)境。
在工作的同時(shí)，我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習。一年來(lái)，我聽(tīng)課30節，聽(tīng)專(zhuān)題講座19次，上校級研修課2節，撰寫(xiě)有關(guān)學(xué)校工作的文章6篇。
三、勤
本人能較好地遵守學(xué)校的各項規章制度，作為校長(cháng)，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿(mǎn)勤，因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里，對工作勤于思考，力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范，已撰寫(xiě)工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通，本年度，我主持召開(kāi)教師座談會(huì )4次，并多次與教師個(gè)別談心，一年來(lái)，和我商談過(guò)工作的教師達50余人次，溝通人數約占全校教職工的60%。我想“兼聽(tīng)則明”，多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì )對學(xué)校的工作有好處，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手，上課、寫(xiě)材料、技能訓練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。
四、績(jì)
近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地處理了綠林小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作；
2、制定了《花鼓中心小學(xué)獎勵性績(jì)效工資分配方案》、《花鼓中心小學(xué)教職工績(jì)效考核方案》、《花鼓中心小學(xué)崗位設置及量化標準》、《花鼓中心小學(xué)班主任工作考核細則》等規章制度。這些規章制度的出臺都經(jīng)過(guò)了自上而下自下而上反復的討論，最后經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì )表決通過(guò)的；
3、實(shí)施了三和小學(xué)食堂新建工程，目前房屋已封頂，下學(xué)期投入使用；
4、逐步規范后勤服務(wù)部管理工作，通過(guò)硬件的改善和軟件的充實(shí)，后勤服務(wù)部的條件整體有了提高，順利領(lǐng)取了衛生許可證、鍋爐證等證件；
5、完善了班班通配套工作，班通已投入使用；
6、有效整合學(xué)校內信息化資源，使班班通、教育資源平臺、農遠和網(wǎng)絡(luò )相互融入，努力提高資源的使用效率；
7、加大了隊伍的培訓學(xué)習力度：首先是繼續抓好名師隊伍建設，搞好名師的自我提高和能量輻射工作。其次是抓機會(huì )走出去學(xué)習受訓，本年度領(lǐng)導班子共有三人外出受訓，組織教師赴南京、合肥、宣城、涇縣等地聽(tīng)課學(xué)習六次。第三是扎實(shí)搞好校內學(xué)習與交流活動(dòng)，一年來(lái)，結合繼續教育工作，學(xué)校共開(kāi)展了100余次教學(xué)交流研討活動(dòng)。本年度，學(xué)校在加大隊伍的培訓學(xué)習上共投入3萬(wàn)多元，占公用經(jīng)費總數的10%；
8、認真貫徹教學(xué)管理常規十八條，緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。一是全面落實(shí)教學(xué)常規十八條，并加大督促檢查力度。二是通過(guò)檢測等手段引導老師重視教學(xué)質(zhì)量。三是實(shí)施獎懲措施，獎優(yōu)罰劣，促使整體水平的提高。四是開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，充實(shí)管理內涵，檢驗教育教學(xué)工作。如上學(xué)期學(xué)校圍繞體育達標工作，舉行了首屆達標運動(dòng)會(huì )，即將舉行的慶祝六一兒童節大型綜合活動(dòng)對學(xué)校的全面工作也是一個(gè)很好的檢測。五是抓教學(xué)研究工作收到實(shí)效。本年度學(xué)校教學(xué)研究風(fēng)氣逐漸濃厚，校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學(xué)研究活動(dòng)的開(kāi)展井然有序。尤其值得一提的是課題《農村小學(xué)鄉土資源的探究與實(shí)踐》和《農村小學(xué)信息資料管理規范化研究》被列為市級科研課題，填補了學(xué)校市級課題研究的空白；中心小學(xué)數學(xué)教研組被評為市級先進(jìn)教研組；王建萍老師獲縣信息技術(shù)課賽教第一名，市二等獎，并代表宣城市參加省級比賽，創(chuàng )誓節片小學(xué)教師賽教最好成績(jì)。王建萍老師輔導的學(xué)生參加全縣小學(xué)生電腦繪畫(huà)獲得一等獎，向樂(lè )老師輔導的學(xué)生余夢(mèng)親在全縣小學(xué)生征文比賽中獲得了一等獎；有4位老師的論文獲縣一等獎以上；
9、扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善，安全應急預案、方案、制度齊全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面；
10、校黨總支部在開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，工作扎實(shí)，卓有成效，受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化，德育工作逐步加強，工會(huì )活動(dòng)深入人心，少先隊工作獲得縣級表彰；
五、廉
本年度，學(xué)校收支平衡，支出合理、有序、透明，4月份，借學(xué)校資金會(huì )計調整的機會(huì )，請鎮財政所的同志來(lái)校會(huì )同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進(jìn)行了徹底的清理。一年來(lái)，個(gè)人能?chē)栏駡绦袑W(xué)校財務(wù)制度，嚴格按教育系統反腐倡廉制度建設年活動(dòng)要求規范自己的行為，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無(wú)違法違紀情況出現。由于成績(jì)突出，學(xué)校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范單位稱(chēng)號。
本年度，學(xué)�？傮w工作穩中有進(jìn)，但是暴露出的問(wèn)題也不容忽視，主要有以下幾個(gè)方面：
1、個(gè)人能力欠缺，知識水平有限，再加上學(xué)習不夠，所以隨著(zhù)工作深度和廣度的拓展，越來(lái)越感覺(jué)到吃力；
2、管理仍還不夠精細，管理鏈銜接不緊，對末端觸動(dòng)不大，個(gè)人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心；
3、教學(xué)成績(jì)在全體老師的共同努力下雖說(shuō)有進(jìn)步，但進(jìn)步緩慢，與部分兄弟學(xué)校相比，還有不小的差距；
4、個(gè)人和部門(mén)辦事“雙效”不高，教育教學(xué)設施沒(méi)發(fā)揮出最大的效益，工作中有拖拉現象，效率不算高；
5、整個(gè)中心小學(xué)辦學(xué)條件低下，教育教學(xué)配套設施嚴重缺乏，教師學(xué)科不配套等問(wèn)題沒(méi)有得到根本性的解決；
6、幼兒園的辦學(xué)層次較低，龍頭示范幼兒園還未形成，同時(shí)幼兒園的管理還需進(jìn)一步規范。
針對上述問(wèn)題，今后將采取的主要措施：
1、依托繼續教育工作，立足自身，搞好校內研修，并抓住機會(huì )，“請進(jìn)來(lái)，走出去”，繼續強化學(xué)習培訓工作，使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續的提升；
2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù)，牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線(xiàn)，潛心抓教學(xué)，向自己、家長(cháng)、社會(huì )和國家交出滿(mǎn)意的成績(jì)單；
3、依托主管部門(mén)和地方政府，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，加快學(xué)校標準化建設的步伐，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習、工作和生活環(huán)境。
任務(wù)多多，困難重重，但我相信在教育主管部門(mén)和地方政府的'大力扶持下，在全校教職員工的的鼎力支持下，我會(huì )帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上，奮發(fā)拼搏，永不言棄，為花鼓中心小學(xué)明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。
謝謝大家。
后勤德能勤績(jì)廉個(gè)人總結4
一、個(gè)人德能勤績(jì)廉工作總結
20xx年，在學(xué)院領(lǐng)導及處長(cháng)的正確領(lǐng)導和帶領(lǐng)下，在廣大后勤處職工的支持及配合下，我一方面不斷加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自我的政治覺(jué)悟和理論水平，另一方面，嚴格要求自我，自省自律，努力工作，并努力做好處長(cháng)安排的各項任務(wù)�；仡櫼荒甑墓ぷ�，從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方應對自我進(jìn)行總結，既是對過(guò)去工作的檢討，也是對自我今后工作的促進(jìn)。
1、德是反映了一個(gè)人的思想覺(jué)悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職做起，不斷加強學(xué)習，有較強的事業(yè)心和職責感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到在認認真真學(xué)習上要有新提高，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效。無(wú)論做什么工作都能擺正自我與上級、同事的關(guān)系，把實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導的安排和開(kāi)創(chuàng )工作新局面，不斷振興學(xué)院緊密地結合起來(lái)，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個(gè)人得失。
2、能是反映一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低，工作本事的強弱，決定著(zhù)他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自我的本事。
1）堅持不懈加強理論學(xué)習、提高理論素質(zhì)。
2）深入生活，了解掌握后勤工作的實(shí)際情景，為正確履行工作供給真實(shí)依據。
3）珍惜團結、維護和諧，在工作中我嚴格要求自我，配合領(lǐng)導做好各項工作。
4）十分注意堅持與全體職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，在工作中做到了相互支持、相互幫忙、相互配合。
5）注意聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn)，異常是反面或不一樣意見(jiàn)，這樣不僅僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自我的工作思路，將起到積極的作用。
3、勤是反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。我始終堅持良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導對我的重望，廣大職工對我的關(guān)愛(ài)，化作工作的動(dòng)力，滿(mǎn)腔熱情地投入到繁忙的工作之中。工作勤奮認真，勤勞奮進(jìn)，不搞特殊化。
4、績(jì)是看能否正確落實(shí)處長(cháng)安排的各項工作計劃和決策，不斷完善各項后勤處制度。我能按時(shí)完成領(lǐng)導安排的日常任務(wù)，同時(shí)也能積極參與到年底后勤處評估、檢查的各項工作中去，用自我的一點(diǎn)努力，為各項評估、檢查工作貢獻著(zhù)自我的力量。
5、廉是指在廉潔自律方面，能否做到自重、自省、自警、自勵。我努力做到以下幾點(diǎn)：要自重，就要珍重自我的言行，人格、和名譽(yù)，決不干那些自輕自賤、與黨員不相符的事情。要自省，就要經(jīng)常反省自我的思想行為是否貼合黨和人民的利益。要自警，就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自我，警告自我不要有任何越軌的行為。要自勵，就要始終堅持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標準嚴格要求自我，不斷加強學(xué)習，加強政治思想和道德修養，吃苦在前，享受在后，廉潔自律，堅持清醒的頭腦，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。
二、存在的問(wèn)題和不足
經(jīng)過(guò)認真對照檢查、深刻剖析，自我在思想、學(xué)習、工作、作風(fēng)等存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題和不足：
1、政治理論學(xué)習不夠，政治理論水平不高。主要表此刻學(xué)習主動(dòng)性不強，沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間認真地進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習不深不透，學(xué)習經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài)。平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)少，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自我對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化，對政治理論的學(xué)習理解和把握往往只限于明白其資料，但對其深刻的內涵知之甚少。
2、創(chuàng )新意識不強，工作方法簡(jiǎn)單。工作思路不寬，很多時(shí)候還是循規蹈矩，只安于表面，把自我份內的事做好就能夠了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng )新意識，還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng )性的工作。
3、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。在工作上只著(zhù)重視上級安排的有關(guān)任務(wù)，滿(mǎn)足于不出事；沒(méi)有很好地深入實(shí)際，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，征求職工意見(jiàn)和向教職工通報不夠。
4、在處室中與同事談心的主動(dòng)性比較差，在有些工作的完成上缺乏力度、速度，對領(lǐng)導下達布置的工作的執行力度不夠，有時(shí)礙于情面，怕影響團結而沒(méi)有大膽的提出自我的意見(jiàn)。
三、整改措施和努力方向
針對自我在工作中存在的問(wèn)題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改善，牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀(guān)點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)，開(kāi)拓進(jìn)取，從自身做起，扎實(shí)做好每一項工作，提高自我綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
1、加強理論學(xué)習，提高政治素質(zhì)。學(xué)習是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅僅要及時(shí)學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的文件精神，武裝自我的頭腦，提高自我的政治理論修養，堅定自我的政治信念；還要認真學(xué)習法律法規知識和各業(yè)務(wù)知識，進(jìn)一步增強法紀觀(guān)念，增強法紀意識，樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的職責感、事業(yè)心；勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿(mǎn)完成院領(lǐng)導及處長(cháng)交給的各項任務(wù)。
2、開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自我工作的本事；要熱愛(ài)后勤事業(yè)，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐抡埥�；要開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，靈活運用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，把工作本事提高到一個(gè)新的水平。
3、加強自身建設，提高服務(wù)本事。經(jīng)過(guò)學(xué)習，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的夢(mèng)想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強大局意識、職責意識、憂(yōu)患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫，為領(lǐng)導決策出謀劃策，獻智獻力；加強與同事間的思想交流，做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待。在思想作風(fēng)上堅持以服務(wù)學(xué)院為本，常懷愛(ài)院之心，常思為院之策，常謀為院之事。在工作作風(fēng)上堅持從實(shí)際出發(fā)，真抓實(shí)干，滿(mǎn)腔熱情地幫忙全院職工解決實(shí)際問(wèn)題和困難。在作風(fēng)上繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統，在功名得祿方面堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)；行動(dòng)上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自我，克服享樂(lè )主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
對自我一年來(lái)的工作情景進(jìn)行認真述職，從中總結經(jīng)驗，找出差距，對做好今后的工作，十分有益，雖說(shuō)工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級領(lǐng)導和全體后勤處職工的幫忙和關(guān)心下，努力學(xué)習，扎實(shí)工作，為學(xué)校強盛做出自我最大的貢獻。
后勤德能勤績(jì)廉個(gè)人總結5
幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務(wù)性工作，事情雜而散，可謂是”剪不斷，理還亂”。但本學(xué)期在園長(cháng)和業(yè)務(wù)園長(cháng)的支持下，后勤工作繼續以《幼兒園工作規程》為指導，圍繞幼兒園的中心工作，對照xx市機構衛生、安全的標準，全體后勤人員以團結、協(xié)作、友好的精神，認真完成了各項工作�，F簡(jiǎn)單總結如下：
一、重視后勤人員的思想學(xué)習，提高他們的服務(wù)意識。本學(xué)期在園領(lǐng)導的重視下，我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習，每周定期召開(kāi)一次后勤人員工作會(huì )議，學(xué)習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主，在學(xué)習的同時(shí)認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jì)，指出工作中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法。通過(guò)學(xué)習后勤人員的服務(wù)意識得到的提高，用她們的話(huà)說(shuō)，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康，少了就不行。由于對工作的重要性有了進(jìn)一步的明確，本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。
二、珍愛(ài)幼兒生命，提高衛生保健水平。幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔負著(zhù)重大的責任，我們本著(zhù)保教并重的方針盡最大的)努力做好幼兒的保育工作，創(chuàng )設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環(huán)境。
1、安全管理方面，本學(xué)期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)現問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報。嚴格接送制度，又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡，并督促門(mén)第1文秘版權所有！衛把好大門(mén)關(guān)。為了避免接送是的擁擠，我們改變的統一放學(xué)的時(shí)間。結合健康活動(dòng)，要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有園領(lǐng)導親臨，由于全園人員的安全防范意識加強了，本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。
2、幼兒健康管理方面，本學(xué)期園領(lǐng)導在教師緊缺的情況下，確保了專(zhuān)職保健老師。并繼續由有保健老師負責班級老師協(xié)作，認真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并根據保健要求，本學(xué)期重視了對患病兒的全日觀(guān)察，嚴格了對藥物的管理，于保健老師和班級老師共同填寫(xiě)好全日觀(guān)察記錄和幼兒服藥記錄。秋季進(jìn)行了加強性消毒工作，對個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
3、食堂飲食管理方面，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的重視下，首先在食堂人員上作了調整，其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工，使他們真正起到了各取所長(cháng)，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營(yíng)養量，保健老師嚴格按照幼兒營(yíng)養標準認真制定好每周食譜，做到配餐營(yíng)養科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期與往年同期相比，谷類(lèi)食品的用量增大了。
4、環(huán)境衛生管理方面，我們始終以福安實(shí)驗園衛生合格標準為目標，明確園內后勤工作人員各崗位職責，衛生區域的劃分也根據各人所長(cháng)，分工到人，責任到人，堅持每周一次檢查，并每次于園領(lǐng)導親臨檢查，確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛生的環(huán)境里。
三、圍繞幼兒園的中心工作，協(xié)助園領(lǐng)導努力做好了如下工作：
1、本學(xué)期將二層樓的兩個(gè)活改造和墻壁的粉刷。保證了幼兒活動(dòng)和生活環(huán)境的安全和整潔。
2、食堂人員結構作了新的調整和分工，保證食堂工作的正常行轉。并及時(shí)增添食堂用品。在廚房購置一臺炊飯車(chē)，寢室添做20架兒童床及4架空調等。
3、根據幼兒游戲活動(dòng)的需要，及時(shí)調整好了現有活動(dòng)室，并將游戲材料作了記錄，以便流失。
4、添置部分衛生清潔用具，保證后源充備
5、期末計做好了幼兒代辦費的結算工作。以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的內容和責任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善，以期待更多的收獲。
【后勤德能勤績(jì)廉個(gè)人總結】相關(guān)文章：
2021校長(cháng)德能勤績(jì)廉述職報告12-26
班主任德能勤績(jì)廉述職報告12-22
德能勤績(jì)述職報告09-01
2021學(xué)校教學(xué)副校長(cháng)德能勤績(jì)廉述職報告12-26
銀行柜員德能勤績(jì)自我鑒定11-29
辦公室主任德能勤績(jì)述職報告11-27
學(xué)校教師勤、績(jì)、德、能評價(jià)考核制度12-18
教師德能勤績(jì)述職報告11-27
鄉鎮勤廉榜樣個(gè)人事跡材料03-21