關(guān)于中秋節的策劃方案
農歷八月十五是中秋團圓的日子,歷經(jīng)千年的中秋節在每個(gè)時(shí)代都各有特點(diǎn),古人喜歡吟詩(shī)、逛花燈和舉辦游園會(huì )等等,一起策劃中秋節的活動(dòng)吧!下面小編為大家整理了關(guān)于中秋節的策劃方案(精選28篇)僅供大家參考!
關(guān)于中秋節的策劃方案1
一、活動(dòng)主題
迎中秋佳節,促班級團結
二、活動(dòng)目的
傳承中國傳統文化,積極弘揚團結友愛(ài)精神,促進(jìn)班級團結,提高班級凝聚力。這是一個(gè)團圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個(gè)屬于我們xx班的月亮,讓我們共度一個(gè)別樣的中秋佳節。
三、活動(dòng)時(shí)間
農歷八月十三晚(具體時(shí)間待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx大學(xué)呈xx區梨園
五、策劃主辦單位
xx學(xué)院xx班班委,團支部
六、活動(dòng)負責人
班長(cháng)xx,副班長(cháng)xx,團支書(shū)xx
七、活動(dòng)方案
1、買(mǎi)氣球與熒光棒布置活動(dòng)現場(chǎng),制造活動(dòng)氣氛。
2、買(mǎi)月餅,水果,薯片,飲料等。
3、負責人做好一切就緒工作。
4、做好每個(gè)節目之間的連接,恰當的融入喜氣的氛圍。
5、組織五個(gè)節目。(包括演唱,走秀等)
6、班級集體玩游戲。(如:成語(yǔ)接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人猜等)
7、節目與游戲穿插進(jìn)行,爭取high翻全場(chǎng)。
8、活動(dòng)結尾共同唱——難忘今宵。
9、班長(cháng)總結活動(dòng),結束!
八、活動(dòng)備注
1、班級注意活動(dòng)現場(chǎng)的衛生清潔。(自帶垃圾袋)
2、盡量節省不必要的開(kāi)支,爭取過(guò)一個(gè)節儉又有意義的中秋節。
關(guān)于中秋節的策劃方案2
一、活動(dòng)目的:
中秋節、中國傳統三大節日之一,國慶節、國定的長(cháng)假。本次活動(dòng)為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線(xiàn),全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征,利用極富人情味的活動(dòng)來(lái)打動(dòng)消費者。而國慶篇則以“歡樂(lè )國慶歡樂(lè )頌”為主線(xiàn),分“幸運”“實(shí)惠”“會(huì )員”“時(shí)尚”四個(gè)系列進(jìn)行,通過(guò)國慶系列商品促銷(xiāo)活動(dòng),我們將力求既爭取商品的銷(xiāo)售高峰,又贏(yíng)得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場(chǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年X月23日——XX年10月8日
7號就結束了國慶長(cháng)假,而中秋送禮,吃團圓飯更是在6號之前的事,所以此次活動(dòng)的時(shí)間定為以上的時(shí)間。
三、活動(dòng)主題:
“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂(lè )精彩華聯(lián)”
四、活動(dòng)內容:
“歡樂(lè )中秋,情濃意濃”
(本來(lái)想做歡樂(lè )中秋禮品展的,但總覺(jué)得沒(méi)有一種氣勢。)
“歡樂(lè )在華聯(lián),情濃意更濃”
1、XX年中秋美食節——月餅展
結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠(chǎng)家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、XX年滋補保健品節
中秋節歷來(lái)就是保健品的銷(xiāo)售旺季,尤其是經(jīng)過(guò)近幾年保健品廣告大規!八投Y送健康”的宣傳,中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來(lái)越多,從另一方面看,由于保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無(wú)論是在促銷(xiāo)、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠(chǎng)家的中秋促銷(xiāo)活動(dòng),開(kāi)展一屆滋補保健品節,一方面可以有效降低促銷(xiāo)成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷(xiāo)售。
3、XX年名酒名特產(chǎn)薈萃展
中秋節本來(lái)就是酒的銷(xiāo)售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過(guò)開(kāi)展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷(xiāo)售額的增長(cháng)。(煙不讓做活動(dòng),我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價(jià)銷(xiāo)售,便可以避免。)
4、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補品滿(mǎn)200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時(shí)尚物品)
五、活動(dòng)配合:
采購處:與供應商洽談活動(dòng)、贈品的相關(guān)適宜。
營(yíng)運處:場(chǎng)地、地堆的提供。
企劃處:場(chǎng)地的布置,dm的制作與發(fā)放,活動(dòng)的監督執行。
六、dm
制作頁(yè)面為大4k、8p,費用約為0.6萬(wàn)。
具體內容根據公司總體安排。
關(guān)于中秋節的策劃方案3
一、 活動(dòng)主題(備選)
1、歡樂(lè )中秋,共度“家”節——中秋喜樂(lè )會(huì )
2、攜手同行,歡度“家”節——中秋喜樂(lè )會(huì )
3、為夢(mèng)響,盡情向前——中秋喜樂(lè )會(huì )
二、 活動(dòng)時(shí)間
中秋節假期時(shí)間為9月6日(周六)—9月8日(周一),建議活動(dòng)時(shí)間定為9月5日(周五)。
三、 參與人員
公司高層管理人員(14人)、綜合部門(mén)員工(30人)、項目策劃、銷(xiāo)售副主任級以上管理人員代表(62人),初步計劃人數110人以?xún)取?/p>
四、 活動(dòng)目的
中秋是一個(gè)團圓的日子,為豐富員工精神生活,增強團隊凝聚力、 歸屬感,體現合富大家庭人性化關(guān)懷和和諧氛圍,舉辦此次活動(dòng);顒(dòng)力求:
1、讓員工度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的中秋佳節,感受到公司是一個(gè)和諧大家庭的溫馨氛圍;
2、加強員工溝通,在活動(dòng)過(guò)程中認知自我、相互協(xié)作,增強對團隊及同事間的認同感;
3、實(shí)現領(lǐng)導和員工互動(dòng),讓各級員工在共同平臺下增進(jìn)交流和了解;
4、有效利用活動(dòng)及宣傳,進(jìn)一步擴展企業(yè)文化內涵,讓大家感受到公司的進(jìn)步和發(fā)展。
五、 具體活動(dòng)方案(備選)
方案一篝火晚會(huì )活動(dòng)
1、活動(dòng)地點(diǎn):拓展基地
2、活動(dòng)時(shí)長(cháng):15:00—21:30 3、活動(dòng)費用:
注:贈送2臺55座大巴,2瓶/人/天礦泉水,現場(chǎng)橫幅、水牌,經(jīng)貿大酒店晚餐,三種水果(西瓜、哈密瓜、葡萄)。
4、活動(dòng)分工:
方案二西瓜啤酒大賽活動(dòng)
1、活動(dòng)地點(diǎn):公司附近盛世芙蓉酒店
2、活動(dòng)時(shí)長(cháng):12:00—15:00
3、活動(dòng)費用:
4、活動(dòng)分工:
關(guān)于中秋節的策劃方案4
一、活動(dòng)主題
迎新生·慶中秋
二、活動(dòng)背景
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里,我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著(zhù)對室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì )們也在尋找著(zhù)適合的機會(huì )互相交流學(xué)習,同時(shí)也計劃著(zhù)怎樣表達對即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動(dòng)目的及意義
豐富校園生活,加強社團交流合作,營(yíng)造和諧校園氛圍,樹(shù)立校園社團形象。
四、活動(dòng)內容
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂(lè )隊表演、小品表演、獨唱話(huà)劇表演等。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學(xué)院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),x月x日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場(chǎng)內舉行活動(dòng)彩排。x月x日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負責布置活動(dòng)現場(chǎng),下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)。六點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)持續到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負責清理活動(dòng)現場(chǎng)。
六、活動(dòng)時(shí)間
擬定于20xx年x月x日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院xx廣場(chǎng)
八、活動(dòng)對象
xx學(xué)院全院師生
九、活動(dòng)機構組織
冠名單位:(待定)
主辦單位:xx學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
承辦單位:
xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì )
xx學(xué)院民樂(lè )協(xié)會(huì )
xx學(xué)院吉它協(xié)會(huì )
xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì )
xx學(xué)院健美操協(xié)會(huì )
xx學(xué)院創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
xx學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì )
贊助單位:(待定)
媒體發(fā)布:
xx學(xué)院廣播站
xx學(xué)院新聞中心
xx學(xué)院報
xx學(xué)院團風(fēng)雜志
十、活動(dòng)組委會(huì )(負責活動(dòng)的統籌和領(lǐng)導工作)
總顧問(wèn):xxx
名譽(yù)顧問(wèn):(贊助商待定)
組委會(huì )主任:xxx(武術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng))
組委會(huì )副主任:xxx(魔術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng))
執行主任:xxx(創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng))
組委會(huì )成員:xxx
策劃組:xx學(xué)院就業(yè)創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
宣傳組:xx學(xué)院健美操協(xié)會(huì )
后勤組:xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì )、xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì )
節目組:xx學(xué)院吉他協(xié)會(huì )、xx學(xué)院民樂(lè )協(xié)會(huì )、xx學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì )、xx學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團
關(guān)于中秋節的策劃方案5
一、活動(dòng)主題
賞月,吃餅,娛樂(lè )中秋
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日19:00—21:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx廣場(chǎng)
四、活動(dòng)立意
月圓,家遠,人圓
1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團圓氣氛,體會(huì )中秋主題,分享中秋節的快樂(lè );
2、進(jìn)一步加強同學(xué)們的集體觀(guān)念,培養團隊意識,同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能;
3、營(yíng)造和諧氛圍,放松身心。
五、活動(dòng)準備
xxx負責購置月餅、水果、零食及獎品(x早晨一切都要準備齊備);xxx動(dòng)中游戲的準備以及活動(dòng)現場(chǎng)的主持;xxx校車(chē)輛的聯(lián)系;xx負責帶數碼相機、照相。
六、活動(dòng)流程
1、x號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐x路公交到xx廣場(chǎng)。
2、到zz廣場(chǎng)集合,拍集體照,找場(chǎng)地。7:00活動(dòng)正式開(kāi)始,中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng),拍照。
3、賞月,分發(fā)月餅(xxx負責),向大家介紹活動(dòng)內容(xx負責)用心體會(huì )中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話(huà),捎去我們對遠方親友的思念之情)。
4、互動(dòng)小游戲。(50分鐘左右)
1)拍七令
從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí),不許報數,要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說(shuō)真心話(huà)即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。
2)一塊五
男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數,在宣布開(kāi)始時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學(xué)必須表演節目,節目及表演形式可以自選。
5、8:00看噴泉,自由活動(dòng),但以集體觀(guān)看為主,注意安全。
6、集體有獎?dòng)螒?/p>
1)猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節,共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績(jì)最高勝出,發(fā)獎品。
2)歌曲接龍
可將同學(xué)分為四組,從第一個(gè)人開(kāi)始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復,3秒接不上來(lái)的為敗者,遇敗者跳過(guò),直至唱到每組的最后一人。
第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂(lè )等)的歌曲;
第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數較多,可迅速調動(dòng)開(kāi)場(chǎng)氣氛。
7、集體面對xx閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請xx領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時(shí)20分鐘左右)
8、活動(dòng)結束,集合清點(diǎn)人數,坐車(chē)返校。
9、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)。
七、活動(dòng)經(jīng)費
1、月餅、水果、獎品等預計250
2、回程車(chē)費預計150
關(guān)于中秋節的策劃方案6
一、活動(dòng)背景
每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會(huì )抬頭望著(zhù)一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,同時(shí)也是一個(gè)人們對美好生活向往的節日。在這一天企業(yè)公司舉辦中秋活動(dòng)是個(gè)很不錯的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化,同時(shí)也是對企業(yè)公司一個(gè)美好未來(lái)的既定,更加堅定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。
二、活動(dòng)目的
1、中秋將至,答謝全體員工工作的辛勤努力。
2、讓員工在活動(dòng)中認知自我及對x大家庭的認同感。
3、實(shí)現領(lǐng)導和員工的互動(dòng),讓企業(yè)各部門(mén)工作者在共同的平臺下交流、聯(lián)歡。
4、進(jìn)一步擴展企業(yè)文化內涵,促進(jìn)其外部形象和內部文化的統一。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日晚x(周x)暫定(中秋節為x月x日,放假時(shí)間x月x日—x月x日)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
待定。
五、活動(dòng)人員
公司全體員工約x人。
六、活動(dòng)內容
1、領(lǐng)導祝詞。
2、聚餐。
3、小節目表演。
4、猜燈謎。
七、活動(dòng)流程
1、x前酒店會(huì )場(chǎng)布置及水果、飲料、點(diǎn)心到位;工作人員到位。
2、x-x參會(huì )人員及特邀嘉賓到場(chǎng),安排座次。
3、x由主持人總宣布晚會(huì )開(kāi)始女主持人簡(jiǎn)單闡述活動(dòng)主題,邀請公司總經(jīng)理、公司執行董事致詞。
4、主持人宣布中秋晚宴開(kāi)始。
5、由公司人員準備的小節目(歌曲)穿插表演。
6、晚宴中,根據現場(chǎng)氣氛組織員工和領(lǐng)導進(jìn)行小游戲及猜燈謎活動(dòng)。具體活動(dòng)安排。
八、活動(dòng)經(jīng)費
合計:x萬(wàn)元。
九、活動(dòng)注意事項
1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調配,保持手機通訊暢通。
2、活動(dòng)工作人員必須嚴格遵守活動(dòng)安排,按時(shí)完成工作任務(wù)。
3、活動(dòng)過(guò)程中注意維持現場(chǎng)秩序、保證現場(chǎng)的安全工作。
關(guān)于中秋節的策劃方案7
一、活動(dòng)背景
中秋節,三秋至此為半,正是一年最有詩(shī)意的時(shí)節。人們對中秋節最樸實(shí)的希望莫過(guò)于合家團聚,月圓花好。
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯、品月餅、賞明月,到處洋溢歡樂(lè )喜慶氣氛。
中秋之夜,明月當空,清輝灑滿(mǎn)大地,業(yè)主集聚的情形,體現出小區大家庭般的和諧氛圍。
二、活動(dòng)籌備
。ㄒ唬┗顒(dòng)主題
中秋佳節,歡聚團圓
。ǘ┗顒(dòng)目的
1、以"中秋"這個(gè)眾所周知的傳統節日為切入點(diǎn),讓業(yè)主每逢中秋便會(huì )回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè )景象,印象良好。
2、通過(guò)這次文娛活動(dòng),增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主、業(yè)主與物業(yè)之間情感,留下美好的印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
。ㄈ┗顒(dòng)形式
以"中秋"為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩
。ㄋ模┗顒(dòng)對象
小區住戶(hù)
。ㄎ澹┗顒(dòng)時(shí)間
20xx年09月23日(周日,中秋節前一天)
。┗顒(dòng)地點(diǎn)
xx廣場(chǎng)
三、前期準備
。ㄒ唬┣捌谠靹
1、活動(dòng)前主動(dòng)向業(yè)主提起此項活動(dòng),并熱情邀請業(yè)主參加。
2、水牌公告
3、微信群、QQ群宣傳
4、微信公眾號推送
。ǘ┗顒(dòng)的前期準備
1、活動(dòng)前,宣傳動(dòng)員會(huì ),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè )節目、活動(dòng)流程,發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè )項目,吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過(guò)預熱把臺詞及文藝節目進(jìn)行實(shí)戰演練,并總結問(wèn)題再熟練、自然地運用。針對不同的工作,設置專(zhuān)職主持人和會(huì )務(wù)人員負責。
3、活動(dòng)現場(chǎng)的彩排及音響調試及布置。
4、安排專(zhuān)人布置場(chǎng)地。
5、活動(dòng)前一天晚上,召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì ),總結宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)分工及出現意外情況的應急預案。
6、活動(dòng)當中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位。
7、尋找小區中有藝術(shù)特長(cháng)的兒童,長(cháng)者及具有文藝表演經(jīng)驗的小區業(yè)主并進(jìn)行邀請。邀請后得到業(yè)主的同意就提前準備表演的節目方案,及時(shí)準備。
。ㄈ┢髣潨蕚
1、現場(chǎng)布置所需物品:橫幅、氣球等營(yíng)造節日氣氛
2、制作禮包,準備禮品
3、畫(huà)出活動(dòng)現場(chǎng)平面布置圖,事先演練
四、活動(dòng)設計
。ㄒ唬┬^節目表演
臺上由主持人簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂(lè )趣。
安排小區中自愿表演節目的兒童及小區業(yè)主上臺表演,使整個(gè)活動(dòng)讓業(yè)主更加覺(jué)得被重視。
小區內節目表演完畢后,可以進(jìn)行拉唱節目,即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ)),邀請幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會(huì )走出家門(mén),沐浴月光,希望早生貴子,謂之"照月"。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō),邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。
。ǘ┗(dòng)游戲
游戲一:《猜燈謎》
“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是我國獨有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式,是從古代就開(kāi)始流傳的元宵節特色活動(dòng)。
游戲玩法:在小區指定的地點(diǎn)內,張貼寫(xiě)有謎面的紙張供業(yè)主猜想,業(yè)主將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應的禮品。
游戲規則:參賽的業(yè)主必須保持撕下的紙張完整,交到工作人員手中,并說(shuō)出正確的答案,經(jīng)核實(shí)無(wú)誤后即可領(lǐng)取相應的禮品,每位參賽業(yè)主最多能參加5 次,領(lǐng)取獎品時(shí)需登記。
游戲二:《齊心協(xié)力吃果果》
“心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí),下面我們來(lái)玩個(gè)游戲《齊心協(xié)力吃果果》。
游戲玩法:媽媽手持豐收果實(shí),站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著(zhù)孩子,原地轉三圈后,在孩子的語(yǔ)言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃到為勝利。
游戲規則:
。1)參賽選手必須是全家三口。
。2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。
游戲三:《套圈》
游戲玩法:將禮品直接放到地上或指定的臺上,由業(yè)主進(jìn)行拋圈。
游戲規則:玩法是在指定的場(chǎng)地內,從起套線(xiàn)1.8米處起放各種禮品,間隔距離由禮品的大小而進(jìn)行調整。準備直徑為11厘米的套圈10個(gè)。開(kāi)始時(shí)每人持5個(gè)圈,投5次。將禮品完全套予圈內,并由工作人員核實(shí)后,即可獲得相應的禮品。
腳踏或超過(guò)起套線(xiàn)視為犯規,投中無(wú)效。
注:以上活動(dòng)的比賽成績(jì),必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行認定,否則無(wú)效,由工作人員確認,發(fā)放領(lǐng)獎卷,到指定地點(diǎn)兌換獎品。
關(guān)于中秋節的策劃方案8
一、活動(dòng)目的
為喜迎中秋,弘揚中華民族燦爛文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養,我校決定在(XX月XX日)下午舉辦“月明中秋中秋詩(shī)會(huì )”活動(dòng)。
活動(dòng)注意事項:
1、每班準備1組選手參賽,班主任負責。(各班內進(jìn)行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負責,抽調部分教師或學(xué)生組織一個(gè)以迎中秋為主題的文藝節目。
2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內容要求積極向上。
3、參加選手的名單及節目必須在本周星期四前(XX月24日)報送曹思明老師處,以便讓指導老師提前寫(xiě)好串詞并訓練好節目主持人。
二、獎項設置
由校委會(huì )及語(yǔ)文教研組評選出(1-4年級評選班級優(yōu)秀獎)(5、6年級評選年級優(yōu)秀獎)
獲獎同學(xué)由團委負責頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書(shū)。
三、評分細則:
詩(shī)歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、精神儀態(tài)、藝術(shù)效果、團體配合四部分組成,滿(mǎn)分為10分。具體評分標準如下:
、、朗誦內容與技巧:共計5分
1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內容積極向上,思想性強(1分);
2、吐字清晰,普通話(huà)標準,正確把握詩(shī)歌節奏,韻律明顯(1分);
3、節奏準確、協(xié)調,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴(1分);
4、感情飽滿(mǎn)真摯,表達自然,很好地表達詩(shī)歌的主題和內涵。(2分)
、、精神儀態(tài):共計3分
1、精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方(1分);
2、服裝整潔,衣著(zhù)得體,與詩(shī)歌內容相協(xié)調(1分);
3、表演能和朗誦融為一體,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內涵(1分);
、、藝術(shù)效果:共計2分
1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創(chuàng )意。(1分);
2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂(lè )、或以其他富有創(chuàng )意形式朗誦給人耳目一新的感覺(jué)朗誦形式富有創(chuàng )意。上下場(chǎng)迅速有序、有禮貌(1分);
關(guān)于中秋節的策劃方案9
一、活動(dòng)主題
情迷中秋月——大型燈謎活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
商場(chǎng)一樓中廳
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)一次性購物滿(mǎn)x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。
。ㄒ唬、活動(dòng)細則
1、活動(dòng)期內,凡在本商場(chǎng)購物單張小票金額滿(mǎn)x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動(dòng);猜中者可獲得本商場(chǎng)贈送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品x份,數量有限,送完即止。
3、顧客憑有效的銷(xiāo)售小票先到一樓中廳兌獎處核實(shí)參加活動(dòng)資格,再到謎語(yǔ)懸掛處選擇謎語(yǔ)。
4、每張謎面編號(x至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語(yǔ)編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語(yǔ)替換原來(lái)猜中的謎語(yǔ),以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動(dòng)的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)
6、營(yíng)運部安排x名工作人員專(zhuān)門(mén)負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫(xiě)“贈品領(lǐng)取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷(xiāo)售小票及電腦小票上加蓋活動(dòng)專(zhuān)用章,避免重復領(lǐng)獎。
。ǘ、活動(dòng)配合
1、營(yíng)運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長(cháng)x名,并負責活動(dòng)期間場(chǎng)內突發(fā)事件處理。
2、防損部:活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部:活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎品準備、活動(dòng)全程跟蹤。
4、物管部:中廳及活動(dòng)現場(chǎng)布置。
5、服務(wù)臺:作好顧客咨詢(xún)工作。
6、其他部門(mén):協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準備。
。ㄈ、現場(chǎng)物料及人員分工
工作內容完成部門(mén)完成時(shí)間;
活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎品準備、活動(dòng)全程跟蹤策劃活動(dòng)全程;
兌獎小組人員安排及培訓、場(chǎng)內突發(fā)事件處理營(yíng)運活動(dòng)全程;
中廳及活動(dòng)現場(chǎng)布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點(diǎn)前;
活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護及獎品、物品防盜防損活動(dòng)前及活動(dòng)期間;
協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準備行政及其他活動(dòng)全程;
五、整體費用
序號項目數量項目簡(jiǎn)介總價(jià)x(元)
1、西大門(mén)活動(dòng)噴畫(huà)x張
2、兌獎臺x張
3、工作人員坐椅x張
4、彩紙x張
5、燈籠x個(gè)
6、麥克筆x支黑色
7、獎品x份
8、不可預計費用
費用總計:x元整
關(guān)于中秋節的策劃方案10
一、活動(dòng)目的:
利用中華民族傳統節日“中秋節”為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內營(yíng)造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月xx日———9月xx日
三、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┘訌娦麄
1、周一升旗儀式國旗下的講話(huà),以“我們的節日·中秋”為主題,結合“書(shū)香家庭”閱讀活動(dòng)開(kāi)展頒獎儀式。
2、利用各班晨會(huì )時(shí)間、黑板報等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
。ǘ┓蛛A段活動(dòng):
第一階段:佳節思月——主題閱讀
活動(dòng)內容:
。1)搜集與中秋節相關(guān)的知識,并在班內交流,讓同學(xué)們了解中秋節的來(lái)歷與含義,并從中解讀傳統節日的意義。
。2)搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的討論。
第二階段:佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)一:共看明月皆如此——周一“中秋詩(shī)會(huì )”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。(北柳校區)
活動(dòng)二:每逢佳節倍思親——周三下午酷玩酷樂(lè )進(jìn)行“慶中秋、感恩情”繪畫(huà)活動(dòng),并將自己畫(huà)的畫(huà)送給自己的父母和長(cháng)輩。
各班擇優(yōu)繪畫(huà)5張,拍照上交。(1—2年級)
活動(dòng)三:創(chuàng )意祝福抒情懷——在教室內設一面“寄情”墻(黑板報),學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)想表達的祝福寫(xiě)紙上并貼在墻上。
各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)
活動(dòng)四:節日小報寄相思——組織學(xué)生開(kāi)展“慶中秋、節日小報”活動(dòng),每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導員。(5—6年級)
活動(dòng)五:快樂(lè )體驗爭志愿——“小銀杏”親子志愿團向社區的孤寡老人送月餅,送溫暖。
第三階段:佳節憶月——交流展示
活動(dòng)一:組織同學(xué)們利用晨會(huì )開(kāi)展中秋節有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)。(1—2年級)
活動(dòng)二:各班通過(guò)少先隊活動(dòng)課的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì ),詩(shī)會(huì )的形式開(kāi)展活動(dòng)成果交流會(huì )。(3—6年級)
關(guān)于中秋節的策劃方案11
一、活動(dòng)目的:
借中秋之際,答謝小區業(yè)主的支持,展示中華文化、營(yíng)造清幽氛圍,體現活動(dòng)的高雅品位,提高顧客滿(mǎn)意度、忠誠度,提升企業(yè)形象,提高企業(yè)美譽(yù)度,展示小區形象,促進(jìn)樓中樓后期銷(xiāo)售。
二、活動(dòng)主題:
兒時(shí)明月今時(shí)觀(guān),千年文化凝真情
三、活動(dòng)資料:
日期:XX年XX月XX日
時(shí)間:19:00~22:00
地點(diǎn):小區
對象:目標買(mǎi)家、業(yè)主
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
(1)詩(shī)歌朗誦
邀請小區住戶(hù)及家人一齊來(lái)參加這次活動(dòng);
邀請著(zhù)名學(xué)者余光中一家人來(lái)泉過(guò)中秋,由余光中先生朗誦著(zhù)名詩(shī)歌《鄉愁》,
之后再由一位小朋友跟余老先生對答,講述中秋節跟月餅的由來(lái);
(2)自制月餅
邀請造餅師傅給大家示范了月餅的做法,(先在桌子上撒點(diǎn)面粉,然后將餅皮搟成圓塊,再將餡料放入餅皮中,邊轉邊往上攏,直到包住餡料,把面團弄成一
個(gè)圓柱形,然后往雕花模具里撒點(diǎn)面粉,之后把做好的面團放入模具中,兩手使勁壓面團,讓其整個(gè)填充在模具里,再拿著(zhù)木質(zhì)把手向左右輕磕一下,再向下一
磕,印上字的月餅就誕生了,前后但是幾分鐘);
邀請業(yè)主以家庭為單位,在糕點(diǎn)師傅的指導下制作月餅,每個(gè)家庭都給自家的月餅做上標志,然后由烘焙師傅統一烘焙,以待品嘗;
(3)猜燈謎
透過(guò)主持人提問(wèn)的方式口述燈謎,明白答案的來(lái)賓舉手示意,回答正確的家庭更能夠獲得精美禮品一份;
(4)豐收
請糕點(diǎn)師傅端出烘焙好的月餅,由穿著(zhù)復古的服務(wù)人員把月餅分給每個(gè)家庭,讓他們品嘗自家的勞動(dòng)成果,同時(shí)送上水果、茶;
(5)回憶
現場(chǎng)分發(fā)給每個(gè)來(lái)賓簡(jiǎn)易望遠鏡賞月,同時(shí)邀請經(jīng)濟之聲電臺的主持人,用優(yōu)美的聲音,講述月亮的故事,讓大家回味起童年時(shí)的完美往事;講述70年代人的艱苦歷程,讓那里的同類(lèi)人回味在完美的記憶里,同時(shí)也是對小朋友很好的一場(chǎng)教育課程;
(6)歌唱表演
先有小朋友朗誦《水調歌頭》,再有一位演唱家帶領(lǐng)大家一齊歌唱;
(7)許愿每個(gè)家庭分發(fā)一個(gè)孔明燈和些許小紙條,每個(gè)家庭成員寫(xiě)上自己的愿望和對遠方家人的祝福,寄托在在孔明燈上,在主持人的安排下,統一放飛手中的祝福,默默的祈禱。
關(guān)于中秋節的策劃方案12
一、活動(dòng)目的
1、讓員工過(guò)上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;
2、加強員工內部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、活動(dòng)時(shí)間
定在中秋節前一天,即(星期x下午16:00在公司集中)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
XX景區
四、參加的人
公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相關(guān)準備
1、請各位帶好自己應該帶的物品;
2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;
3、大巴車(chē)二輛;
4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);
5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺(jué)用品及自己日用品;
6、寫(xiě)好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫(xiě)好的送給同事的話(huà));
7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;
8、糧食,具體包括;
9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場(chǎng)地,預先設計好活動(dòng)安排;
11、月餅X個(gè)。
六、行程/活動(dòng)流程
一)當天
1、當天于下午16:00準時(shí)在公司大門(mén)口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話(huà),以方便到時(shí)聯(lián)系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。
2、然后乘車(chē)前往xx營(yíng)地(乘車(chē)時(shí)間約一個(gè)半小時(shí))抵達后到a區扎營(yíng);
3、夜晚烤大餐,點(diǎn)燃簧火歡樂(lè )派對、卡拉ok,大家圍成一團,談?wù)勑氖,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀(guān)日出。
4、晚上住在帳篷里。
二)第二天
1、第二天早上先觀(guān)光潭景玩玩水、合影;
2、約10點(diǎn)后徒步到b區活動(dòng);
3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚(yú),泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。
4、約14:30集中下山,乘車(chē)返回xx地點(diǎn),結束活動(dòng)。
七、費用:
約80-100元/人(含乘車(chē)費用)左右,基本的活動(dòng)費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。
八、策劃與執行
策劃:企劃部;
執行:行政部
本活動(dòng)由行政部負責,企劃部協(xié)助實(shí)施。
關(guān)于中秋節的策劃方案13
一、活動(dòng)主題
親情x公司人——與你同行的明天。
二、活動(dòng)目的
1、讓員工充分的展現自我,在活動(dòng)的過(guò)程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實(shí)現領(lǐng)導和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到x公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司,促進(jìn)其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
4、通過(guò)x公司生活秀使x公司人認知及發(fā)現自我,為未來(lái)的bi行為識別系統改善進(jìn)行一定的鋪墊。
三、活動(dòng)時(shí)間
中秋節當天。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
x公司總部食堂。
五、主辦單位
x公司。
六、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┕澞空骷
1、總部各部門(mén),每一部門(mén)至少表演一個(gè)節目;子公司不少于x個(gè)節目。
2、本周晚x點(diǎn)前完成節目申報工作。
3、本周進(jìn)行排練。
4、節目申報者請自備伴奏樂(lè )器或音帶cd。
。ǘ20xx年中秋晚會(huì )現場(chǎng)
1、主干時(shí)間分配。
。1)民樂(lè )中秋宣傳片。
。2)又一段短小的宣傳片作為晚會(huì )的開(kāi)端。
2、領(lǐng)導致辭。
由現場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯。
3、演出由各個(gè)部門(mén)選報的活動(dòng)(具體編排待訂)。
4、x公司生活秀。
說(shuō)明:此項活動(dòng)旨在讓x公司人認識自我,在表演的過(guò)程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén),未來(lái)代表的是整個(gè)x公司的形象,從而使觀(guān)看者也從中受益;顒(dòng)的參與性和觀(guān)賞性很高。
有每個(gè)部門(mén)推選出x名員工作為自己部門(mén)的形象代表,由個(gè)人準備3套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門(mén)設計搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)x公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀(guān)眾上臺來(lái)評述。
5、游戲:同一首歌。
邀請領(lǐng)導和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導人數x,員工人數x。
關(guān)于中秋節的策劃方案14
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂(lè )。
4、體驗分享與同伴老師一起合作過(guò)節的快樂(lè )。
活動(dòng)形式:
班級集體活動(dòng)
活動(dòng)內容:
介紹中秋節、故事、兒歌、各類(lèi)游戲、“寄情臺灣、和平統一”等。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
環(huán)境創(chuàng )設:
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。
3、展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。
區域活動(dòng):
1、繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)——好吃的水果。
2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節日的燈籠。
4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。
家園共育:
1、家長(cháng)晚上帶著(zhù)孩子一起觀(guān)賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
2、與幼兒一起準備燈籠,是共同制作的。
3、督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮,并記錄月亮的變化。
介紹中秋節
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節,八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節。
中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì )聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過(guò)節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。
小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(cháng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(cháng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):我只好重做了。
又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:啊,你又長(cháng)胖了!
裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說(shuō):
唉!你的身材量不準,我沒(méi)法給你做衣裳了。原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。
寄情臺灣、和平統一
出示中國地圖,(配樂(lè )《故鄉的云》)這張地圖讓老師想起了隔海想望、一衣帶水的臺灣,想起了骨肉相連血融于水的炎黃子孫,想起了歸心似箭的游子和望穿秋水的母親,還有那一顆顆隨祖國命運跳動(dòng)的愛(ài)國之心?吹綄殟u臺灣,老師想起了美麗的日月潭和阿里山,想起那外婆的澎湖灣。故鄉的云啊,每逢佳節倍思親,在這花好月圓之夜,我們更加思念遠在臺灣的同胞。相信此時(shí)此刻,他們也在想念我們,盡管寶島臺灣還沒(méi)有回家,但日月潭的水終究緊連著(zhù)長(cháng)江黃河,青山遮不住,畢竟東流去,我們深信臺灣一定能夠迎接一切挑戰,回到祖國媽媽的懷抱。讓我們大家把自己心中的深深祝愿,寄托在這根紅絲帶上,期待那隔海相望的同胞能早日和我們骨肉團聚。
人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小朋友天天快樂(lè )成長(cháng),祝我們的祖國更加輝煌。
游戲1:《水果拼盤(pán)》比賽
游戲玩法:
每個(gè)家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱(chēng),基本特性。舉行制作水果拼盤(pán)大賽的活動(dòng)。
游戲規則:
1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號牌。
2、在規定時(shí)間內,不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。
4、獎項有:配合默契大獎和造型獎
游戲2:猜謎
“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?
游戲3、《擊鼓傳花》
我們中國有許多傳統游戲,《擊鼓傳花》游戲的玩法和規則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,誰(shuí)就回答問(wèn)題。
題目1:中秋節什么時(shí)候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風(fēng)俗習慣?
題目2:中國的三大傳統節日? (元宵節、端午節、中秋節)
題目3:唱一首有關(guān)月亮的歌曲。(家長(cháng)答題)
題目4:請說(shuō)出太陽(yáng)系中九大行星的名稱(chēng)。(家長(cháng)、幼兒答題)
題目5:人類(lèi)首次登上月球是什么時(shí)候?是哪個(gè)國家的什么計劃的一部分?(家長(cháng)答題)我們中國是誰(shuí)第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空?這個(gè)航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)
楊利偉叔叔真了不起,小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空,到月亮上去嗎?那我們就要從現在開(kāi)始,好好學(xué)習,掌握更多本領(lǐng),這樣我們的愿望理想就一定會(huì )早日實(shí)現。
題目6:請說(shuō)出與月亮有關(guān)的傳說(shuō)、神話(huà)故事的名稱(chēng)。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。
關(guān)于中秋節的策劃方案15
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。
二、活動(dòng)主題
月到中秋分外明
三、活動(dòng)時(shí)間
9月24日少先隊活動(dòng)課
四、活動(dòng)內容
1、賞月品月話(huà)月餅(中秋節在家完成)
中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。
2、佳節憶月知中秋(一年級)
收集有關(guān)中秋節的習俗、美食等知識、圖片,通過(guò)少先隊活動(dòng)課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、佳節感恩送祝福(二年級)
暢談?dòng)洃浿械闹星锕,用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
4、追根溯源話(huà)中秋故事會(huì )(三年級)
收集中秋由來(lái)的傳說(shuō),組織開(kāi)展追根溯源話(huà)中秋故事會(huì )。
5、情滿(mǎn)中秋詩(shī)詞吟誦比賽(四年級)
通過(guò)詩(shī)詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩(shī)意的校園學(xué)習生活環(huán)境。
6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)
月餅盒的過(guò)度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開(kāi)展變廢為寶小制作,并可用來(lái)布置教室。
7、月圓人圓長(cháng)抒懷(六年級)
回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來(lái)更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來(lái)。
五、成果展示
經(jīng)過(guò)少先隊活動(dòng)課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示,輔導員老師需指導學(xué)生總結研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內容),于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評比,最后全校舉行“我的中秋節最快樂(lè )”小報展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值。
關(guān)于中秋節的策劃方案16
一、活動(dòng)目的`
1.通過(guò)各種活動(dòng)讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國的傳統節日。
2.讓幼兒通過(guò)品嘗月餅,制作水果拼盤(pán),月餅拼盤(pán)等活動(dòng)體驗節日的快樂(lè )。
3.通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的感情。體驗節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
1.水果、月餅家長(cháng)提供。
2.呼啦圈、氣球若干個(gè)。
3.一次性水果盤(pán)
三、活動(dòng)過(guò)程
第一環(huán)節:
1、介紹中秋節
第二環(huán)節:親子其樂(lè )融融
游戲名字:蜈蚣散步
游戲拓展:先講一個(gè)故事:森林里舉行運動(dòng)會(huì ),蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái),叫他吃好早飯后趕到比賽現場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊:"蜈蚣,蜈蚣,比賽快開(kāi)始啦!你怎么還不去呀?"蜈蚣媽媽想著(zhù):"這孩子跑到哪去了?"推開(kāi)門(mén)一看,可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著(zhù)穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒(méi)穿完。
目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
準備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排頭,家長(cháng)將手搭在孩子肩上,蹲下。
2、隨著(zhù)一、二、一、二……的口令,孩子和家長(cháng)向前行走,腳步要協(xié)調,不能亂。
提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。
再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來(lái)不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆
第三環(huán)節:親子制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)
按六個(gè)家庭為一組,利用自己帶來(lái)的水果和月餅合作制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)。并且和幼兒一起品嘗。
第四環(huán)節:放孔明燈,活動(dòng)結束
關(guān)于中秋節的策劃方案17
一、活動(dòng)目的:
1、中秋節是中國的傳統節日,通過(guò)中秋節讓學(xué)生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念,弘揚創(chuàng )新節日文化。
2、介紹中秋節的來(lái)歷,了解中國各地過(guò)中秋的風(fēng)俗。
3、增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。引導學(xué)生要珍惜今天幸福生活。
二、活動(dòng)主題:
月明明,餅圓圓,中秋節快樂(lè )
三、活動(dòng)過(guò)程:
介紹中秋傳說(shuō)之一――嫦娥奔月;中秋傳說(shuō)之二――吳剛折桂;中秋傳說(shuō)之三――朱元璋與月餅起義。中秋節的習俗;中秋節的祝福語(yǔ);有關(guān)中秋節的古詩(shī)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年9月20日
五、活動(dòng)內容:(出示課件)
。ㄒ唬┮耄
師:中秋節與月夕、追月節、玩月節、拜月節、女兒節、因中秋節的主要活動(dòng)都是圍繞“月”春節并稱(chēng)為中國漢族的四大傳統節日。
中秋節,亦稱(chēng)團圓節清明節端午節進(jìn)行的,所以又俗稱(chēng)月節。
。ǘ┗顒(dòng):
1、介紹中秋傳說(shuō)之一――嫦娥奔月;
2、中秋傳說(shuō)之二――吳剛折桂;
3、中秋傳說(shuō)之三――朱元璋與月餅起義。
4、中秋節的習俗:吃月餅、賞月、舞火龍、點(diǎn)花燈。
5、中秋節的祝福語(yǔ):
、倜髟虑屣L(fēng),風(fēng)送祝福;把酒對月,月表人圓;皓月當空,空氣傳情;道是有緣,緣自月圓!
、谀昴陥A滿(mǎn)如意,月月事事順心,日日喜悅無(wú)憂(yōu),時(shí)時(shí)高興歡喜,刻刻充滿(mǎn)朝氣,月圓人圓花好,事順業(yè)順家興!
、廴擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,只是不能團圓,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。中秋節快樂(lè )!
6、有關(guān)中秋節的古詩(shī):
、凫o夜思李白
、凇端{歌頭》(宋)
、厶K軾十五夜望月王建
、堋吨星铩罚ㄌ疲├顦
、萃聭堰h張九齡
、捩隙鹄钌屉[
、吖爬试滦校ㄌ疲├畎
、嗬畎住对孪陋氉谩
六、活動(dòng)結束語(yǔ):
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從此刻做起,響應時(shí)代的召喚,弘揚民族精神,了解中華民族的傳統節日,傳承我們歷史悠久的文化,挺起我們民族的脊梁,走在時(shí)代的最前沿。
關(guān)于中秋節的策劃方案18
一、活動(dòng)目標
1.認識傳統節日中秋節,知道其來(lái)歷及有關(guān)習俗。
2.體驗分享、合作的快樂(lè )。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
二、活動(dòng)準備
1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。
2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。
3.每個(gè)家庭準備一個(gè)月餅帶來(lái)。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?
出示圖:月球結合孩子們的觀(guān)察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節,八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
師:中秋節還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請小朋友講一講。教師完整講述中秋節的美麗傳說(shuō)。
3.人們怎樣過(guò)中秋。
1)請小朋友說(shuō)說(shuō)你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節?(請幼兒和家長(cháng)討論,由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節的?
4.吃月餅,共同分享快樂(lè )。
1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最?lèi)?ài)吃月餅,今天大家帶來(lái)了各種各樣的月餅,那就請你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡(jiǎn)單小結,月餅的分類(lèi)(點(diǎn)擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè )曲《春江花月夜》,邊聽(tīng)音樂(lè )邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
四、活動(dòng)游戲
水果拼盤(pán)比賽活動(dòng)目標:通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。通過(guò)家庭小組式競賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤(pán)子等
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師介紹活動(dòng)的意義秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。
2、介紹游戲規則,今天我們的家長(cháng)也帶來(lái)了豐富的水果,我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱(chēng),基本特性)現在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤(pán)的大賽,活動(dòng)規則如下:
(1)、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號牌。
(2)、在規定時(shí)間內,不但要比造型還要比桌面整理。
(3)、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。
(4)、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎
3、水果拼盤(pán)比賽
教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評獎
4、評選與品嘗活動(dòng)
頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤(pán)。
五、總結
教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結你們今天這個(gè)中秋節過(guò)的怎么樣?(請幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感覺(jué))
關(guān)于中秋節的策劃方案19
xx酒店同各位親愛(ài)的顧客和來(lái)賓一起歡度佳節,歡迎光臨本店,在中秋這一濃墨重彩的節日之中,為慶祝節日本店準備了很多驚喜。
一、目的
通過(guò)節日的氛圍推銷(xiāo)自己,提高公司知名度。
為節日后的人氣奠定基礎。
二、思想
開(kāi)業(yè)以來(lái)中秋佳節是中國的傳統節日在這城市和鄉村并肩流行的節日來(lái)說(shuō),可謂是各個(gè)商家都費盡心思去創(chuàng )造價(jià)值的大好時(shí)機。
我們至開(kāi)業(yè)以來(lái),由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想,我們的品牌形象,沒(méi)有消費者口中做良好傳播。
兩個(gè)節日的相續到來(lái),是我們的一大轉折點(diǎn)。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價(jià)值,所以說(shuō)創(chuàng )建口啤和創(chuàng )建活動(dòng)之后的人氣是我們中秋活動(dòng)的主要目的,在加強內圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈送配合外圍的宣傳廣告,相信會(huì )給消費者一種新的感覺(jué)。
三、現場(chǎng)布置
中秋是中國人民的傳統節日,在布方面不能另類(lèi)和實(shí)在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,為了減少布成本,可能用些中秋要以用別的布景。
1:周邊以彈力為主,主要是補一些空蕩之處,使整場(chǎng)變得比較豐滿(mǎn),不會(huì )顯得單調。
2:舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,VCD碟片懸掛,以補助燈光的折射,增加現場(chǎng)燈光的效果。
3:周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節的氛圍,到國慶節時(shí)可以取下,等到春節時(shí)再可利用。
4:在國慶節可以懸掛一些大小國旗,增添祖國生日的氛圍。
5:在進(jìn)門(mén)口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫(huà),注明節日的活動(dòng)內容。
6:在DJ臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節快樂(lè )”“慶祝國慶”的字樣。
7:大門(mén)進(jìn)門(mén)口節日獎品擺放陳列。
8:樓梯口及顯眼處張貼廣告。
四、活動(dòng)優(yōu)惠
所有消費者在x月xx日前預定可得公司贈送特色小吃一份。
1:安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點(diǎn)心。
2:中秋節當晚每臺位,包廂送月餅一份。
3:消費滿(mǎn)xxx元送面額xx元的等值消費券一張。
4:凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張。
5:對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券。
6:要求茅臺啤酒贊助商對當晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品。
7:9:00———17:00的消費者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份。
8:獎品設置:x月xx日:xxx元。
xx月x日:xxxx元
xx月x日:1800元
xx月x日:1800元
五、活動(dòng)當天時(shí)間安排
09:00——17:00白天營(yíng)業(yè)時(shí)間
18:30——21:00流行音樂(lè ),慢搖音樂(lè )
21:00——24:00歌手,銅管,銅管秀,慢搖
00:00——00:20活動(dòng)抽獎
00:20——結束慢搖
關(guān)于中秋節的策劃方案20
一、活動(dòng)組委會(huì )
1、負責:學(xué)生會(huì )
2、成員:學(xué)生會(huì )各部門(mén)成員
二、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日至x月x日
三、活動(dòng)目的
借助中國的傳統節日“中秋節”,讓同學(xué)們一起感受傳統文化。
四、活動(dòng)主題:
慶賀中秋,傳承文化!
五、活動(dòng)口號:
略
六、場(chǎng)景布置:
。ㄒ唬﹫(chǎng)外布置:
教學(xué)樓大門(mén)對聯(lián):萬(wàn)家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節;
。ǘ﹫(chǎng)內布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的宮廷燈籠。
5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、中廳中央吊一個(gè)大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂(lè )”,在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略:
1、在校內宣傳欄貼出布告,吸引同學(xué)們參加。
2、校內廣播宣傳;
八、活動(dòng)策略:
活動(dòng)一、猜燈謎贏(yíng)取大禮品
活動(dòng)二、各班級聯(lián)誼
關(guān)于中秋節的策劃方案21
一、活動(dòng)時(shí)間:
中秋節前兩天
二、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感,體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)準備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣,以及中秋的相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節活動(dòng)方案
第一階段:活動(dòng)準備
1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
第二階段:以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟
第一主題:話(huà)說(shuō)中秋
1、中秋節的由來(lái)
2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設計別致的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動(dòng)方案
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結
一、實(shí)施成績(jì):四年級
二、活動(dòng)目標:
。1)了解中秋節的起源小學(xué)
。2)了解中秋節的習俗
。3)了解起源中秋節的月餅
。4)了解詩(shī)歌的中秋節
三、能力目標:
1、在活動(dòng)中培養學(xué)生的探究能力、社會(huì )調查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力和溝通能力,良好的協(xié)作能力。
2、學(xué)會(huì )調查、收集、整理資料的方法,訓練去收集信息,能夠處理信息。
3、培養學(xué)生經(jīng)常觀(guān)察生活習慣,提高審美能力和寫(xiě)作能力。
1、通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)中獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限的愛(ài)和對美好生活的向往。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)更多的學(xué)生熱愛(ài)生活。
2、通過(guò)各種活動(dòng)培養學(xué)生的合作意識、團隊精神、分享合作與交流的幸福。
3、通過(guò)顯示,演講和其他形式,培養學(xué)生的自信心。
課堂活動(dòng):
活動(dòng)時(shí)間:三月到五月
過(guò)程:
開(kāi)放班有活動(dòng)確定研究主題
老師和學(xué)生之間的交談
老師:農歷八月十五,是中國傳統的中秋佳節,中國僅次于春節的傳統節日。為中秋節的傳說(shuō)是多方面的,你想知道什么?
生:(大聲說(shuō)道:想要到)課件中秋節的照片。
師:看這些圖畫(huà),剛才大家有什么話(huà)要說(shuō)嗎?
生:自由討論,交流。
師:對,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著(zhù)人們對生活的無(wú)限的愛(ài)和對美好生活的向往。
師:從今天開(kāi)始,老師和大家一起來(lái)研究中秋節文化,關(guān)于中秋節的事。你想知道些什么?
生:言論自由。
老師:總結學(xué)生發(fā)言之后確定研究主題
關(guān)于中秋節的策劃方案22
一、活動(dòng)背景
每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會(huì )抬頭望著(zhù)一年中最大最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,同時(shí)也是一個(gè)人們對美好生活向往的節日。在這一天很多企業(yè)公司舉辦中秋活動(dòng)是個(gè)很不錯的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化,同時(shí)也是對企業(yè)公司一個(gè)美好未來(lái)的既定,更加堅定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。
二、活動(dòng)目的
借著(zhù)節日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現公司與員工間的互動(dòng),密切內部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。
三、活動(dòng)主題
“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂(lè )精彩華聯(lián)”
四、活動(dòng)時(shí)間
今年的中秋節為9月19日是星期四。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
九龍坡區楊家坪
六、活動(dòng)人員
公司全體員工
七、相關(guān)準備
由行政、人事部預先聯(lián)系好前期準備事宜,做好活動(dòng)安排;相機;(可以上傳到群空間里面)
準備好員工通訊錄,確保在活動(dòng)中與每位員工聯(lián)系;
八、活動(dòng)安排
1、吃飯:A、九龍坡區直港大道34附5號“黃氏一絕”人均¥32元;
B、九龍坡區楊家坪直港大道上江城“王五土灶老火鍋”人均¥49元;
2、唱歌:地址:楊家坪西郊路19號歡樂(lè )迪KTV 【豪包:180/小時(shí)(可以容納20人左右)總統:450/小時(shí)(可以容納50人左右)會(huì )員6折(張曉剛有會(huì )員卡)】;
3、互動(dòng)游戲(可定為飯桌上的游戲)
3.1、人在江湖飄
一開(kāi)始,兩人同時(shí)喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比劃手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數相同)刀砍死你呀”。規定,五大過(guò)四、四大過(guò)三、三大過(guò)二、二大過(guò)一、一大過(guò)五,如果沒(méi)有壓到又繼續。
3.2、 007
由開(kāi)始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲!適合眾人玩,由于沒(méi)有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過(guò)程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個(gè)就是你了!
3.3、果園,菜園,動(dòng)物園
比如第一個(gè)人先說(shuō)動(dòng)物園,第2個(gè)人說(shuō)有什么,然后下面的就接著(zhù)講出一種動(dòng)物的名稱(chēng),誰(shuí)沒(méi)有接上或者反應慢了就罰酒。!很好玩的,特別有氣氛。
3.4、真心話(huà)大冒險:
我(xx)手機里有一款娛樂(lè )軟件叫“真心話(huà)大冒險”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(yíng)(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話(huà)就是說(shuō)什么你都要回答,無(wú)論什么樣的隱私(實(shí)在不能說(shuō)的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那么無(wú)論什么樣的要求你都要去做(實(shí)在不能做的罰酒3杯)。
例如:真心話(huà)“在場(chǎng)的哪一位同性最性感”如果是男士的話(huà)哈哈“你曾有過(guò)一夜x么?”大冒險“抱著(zhù)垃圾桶傻笑2分鐘!”“打電話(huà)給你男/女朋友告訴他/她你有了!沉默10秒后再說(shuō)“新朋友”!”“摸著(zhù)自己胸說(shuō):“哎太小了”!背腥さ!
九、活動(dòng)經(jīng)費
餐飯預算標準:控制在4000元以?xún)龋?/p>
娛樂(lè )預算標準:豪包消費控制在800元內;
總統包消費控制在1500元內。
十、活動(dòng)準備
9月1日
預定用餐及唱歌時(shí)間;
9月15日
準備好節日備用金;
9月17日
下發(fā)活動(dòng)通知;
9月19日
18:00—18:30人員到位
18:30—20:00用餐時(shí)間
20:00—23:30活動(dòng)時(shí)間
23:30—00:00活動(dòng)結束
關(guān)于中秋節的策劃方案23
一、活動(dòng)目的
中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,結合“三有三講”主題教育活動(dòng),我校德育處、少先隊大隊部決定在中秋節前后,開(kāi)展“月圓人圓”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月3日——9月14日
三、活動(dòng)安排
第一階段:佳節讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊會(huì )。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
第二階段:佳節憶月——交流展示
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,各班將資料、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設計,展示在教室布置及黑板報中。
2.各班可以在班內設一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想表達的感恩之情寫(xiě)紙上并貼在墻上。
第三階段:佳節賞月——實(shí)踐活動(dòng)
1.開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(cháng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2.開(kāi)展“感恩體驗”活動(dòng),中秋節期間,自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長(cháng)輩,一起吃月餅、賞明月,要充分展現出小學(xué)生應有的文明禮儀和行為習慣。
3.結合環(huán)保教育,學(xué)校開(kāi)展“月餅盒回收活動(dòng)”。學(xué)生將家里的月餅盒在中秋節后(9月9日)上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校。
第四階段:佳節思月——交流匯報
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來(lái)更加繁榮、富強。
2.一至三年級各班上交繪畫(huà)2幅;四至六年級各班上交征文2篇(上傳到FTP少先隊文件夾)。9月17日前上交少先隊大隊部,屆時(shí)將進(jìn)行評獎并展出。
關(guān)于中秋節的策劃方案24
一、指導思想和目的:
為了迎接中秋節,增強年級教師的光榮感、責任感和使命感,激勵教師們以先進(jìn)模范為榜樣,立足崗位,創(chuàng )先爭優(yōu),為人師表,以及培養老師們的傳統觀(guān)念,從中國傳統佳節中秋中體會(huì )中國源遠流長(cháng)的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會(huì )活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節詩(shī)歌朗誦比賽”。
二、活動(dòng)主題:
“弘揚師德,傳承民俗”
三、活動(dòng)對象:
五年級工會(huì )小組成員
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月28日下午4:00
五、具體要求及時(shí)間安排:
1、每個(gè)工會(huì )小組成員朗誦一首詩(shī)歌,內容要求:
一、與中秋節有關(guān);
二、形式上要求多樣化;
三、原則上要求所有工會(huì )會(huì )員參與。
2、如有配樂(lè ),請在9月25日之前將節目及配樂(lè )交黃玉梅老師處。
六、評分:
(一)評分辦法:
總分采取10分制;參賽節目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評委評分的總分。
(二)評分標準:
(1)主題內容:1分主題鮮明,內容健康向上。
(2)表演形式:2分節目的選擇編排富有創(chuàng )新和個(gè)性。
(3)表演藝術(shù): 3分表演嫻熟自如,朗誦技巧得當。
(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝自然得體。
(5)表情演技:1分表情自然,動(dòng)作大方、不矯揉造作。
(6)總體印象:2分包括上臺退臺緊湊有秩序,演出時(shí)間適中,服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
五、工作人員安排:
總指揮:袁靜副總指揮:李如軒總策劃:黃玉梅主持:周家芳張放
評委:xxx
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一、活動(dòng)目的:
1.初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2.通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感,體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
二、活動(dòng)準備:
收集當地過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣,以及中秋節的相關(guān)故事、傳說(shuō)、詩(shī)詞等資料。
三、活動(dòng)實(shí)錄
1、情境導入
播放音樂(lè )《花好月圓》,營(yíng)造一種中秋的氛圍,同時(shí)展示圓月的畫(huà)面,引出僅次于春節的我國傳統佳節——中秋節
輔導員:中秋節是月亮最圓的時(shí)候,是團圓的日子,我們心里也會(huì )喜洋洋、甜滋滋的,那中秋節是怎么來(lái)的呢?
(1)出示月相圖(初一到十五的月相變化)。
輔導員:隊員們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤(pán)、像圓餅。)
(2)、出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。
輔導員:月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)
(3)、說(shuō)中秋由來(lái)。
八月十五中秋節的時(shí)候月亮圓滿(mǎn),象征團圓,所以也叫團圓節。它起源于魏晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國家固定的節日,這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個(gè)說(shuō)法是:農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事
(1)輔導員引:中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節!霸聢A人團圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節日。中秋節最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來(lái)給你們介紹一下:《嫦娥奔月》(見(jiàn)附后資料)輔導員:有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節的傳說(shuō),中秋節的起源及一些民間故事?生:嫦娥奔月(后羿射日):引導隊員講出不同版本的傳說(shuō),吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動(dòng)畫(huà)圖片。)
輔導員(小結):看來(lái)中秋節是最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節日。
(2)隊員扮演嫦娥姑娘來(lái)介紹其他中秋節的習俗
輔導員引:好,聽(tīng)了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧,F在我們請嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
(3)繼續介紹關(guān)于中秋節的神話(huà)故事
好,聽(tīng)了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺(jué)得中秋節真是個(gè)非常有意義的傳統節日啊,它還有許多傳說(shuō)故事呢———《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹(shù)》
3、中秋佳句知多少
輔導員:有人說(shuō),每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會(huì )更密切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩(shī)人就會(huì )用詩(shī)詞來(lái)表達對家鄉、親人的思念,誰(shuí)會(huì )背關(guān)于月亮的詩(shī)歌呢?隊員齊背《靜夜思》。
4、歡樂(lè )過(guò)中秋
輔導員:隊員們每年是怎樣過(guò)中秋的呢?隊員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng),引出吃月餅、送月餅。
月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。
餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹(shù)、玉兔等在圓中表達美好的愿望,F代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)
全班品嘗月餅。
5、討論中秋節活動(dòng)方案
中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節,隊員之間交流。
四、小結
隊員們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識,又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節,但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們505中隊是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
最后,我提前祝大家中秋快樂(lè )!
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設計思考:
中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
主題目標:
(1)知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關(guān)風(fēng)俗習慣;
(2)積極參與中秋節的有關(guān)活動(dòng),樂(lè )意用不同的方式表達自己對節日的感受;
(3)在活動(dòng)中感受節日的歡樂(lè )氣氛
活動(dòng)準備:
1、有關(guān)中秋節的資料。
2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。
活動(dòng)安排:
活動(dòng)一:
活動(dòng)名稱(chēng):欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》
活動(dòng)目標:
1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。
2.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達自己對歌曲的理解。
活動(dòng)準備:
1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。
2.情景表演:《爺爺和我一起過(guò)中秋》。
活動(dòng)過(guò)程:
1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。
★指導語(yǔ):聽(tīng)完這首歌曲,有什么感覺(jué)?
2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。
★指導語(yǔ):歌曲里說(shuō)了一件什么事情,我們再仔細地聽(tīng)一聽(tīng)。
3.邊看表演邊聽(tīng)歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛(ài)情感。)
4.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達自己對歌曲的感受。
活動(dòng)二:
活動(dòng)名稱(chēng):認識中秋節
活動(dòng)目標:
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,體驗民族節日的快樂(lè )。
2、喜歡民族節日,了解簡(jiǎn)單的節日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。
3、知道吃月餅的意義,體會(huì )分享的愉快。
活動(dòng)準備:
1、每一個(gè)孩子準備一塊月餅,并請家長(cháng)告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《嫦娥奔月》
活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。
2、介紹中秋節的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。
3、了解人們在中秋節的活動(dòng)。 問(wèn):你是怎么過(guò)中秋節的? 你喜歡過(guò)中秋節嗎?為什么?
4、觀(guān)察月餅,通過(guò)分享月餅體驗節日的快樂(lè )。
A、月餅有很多種,誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅? ——引導孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。
B、月餅為什么是圓的呢?
C、老師小結。
D、分享月餅。
活動(dòng)總結:
中秋佳節之際,我們?yōu)橛變洪_(kāi)展了“快樂(lè )中秋”主題活動(dòng),讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關(guān)中秋節的音樂(lè )的活動(dòng)中互相合作、共同分享。在說(shuō)一說(shuō),做一做,玩一玩中,了解到中秋節是我國的傳統節日,是人們觀(guān)賞圓月,吃月餅,全家團圓的喜慶節日。
關(guān)于中秋節的策劃方案27
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)中秋節的促銷(xiāo)活動(dòng)及廣告宣傳來(lái)聚集人氣,拉動(dòng)消費,以增加銷(xiāo)售收入和利潤額為目的,另一方面在消費者中留下較好的印象,加強消費者和企業(yè)員工對天鵝湖餐廳的信心,增強品牌知名度和佳譽(yù)度,影響消費者品牌忠誠。
二、活動(dòng)主題:
“月滿(mǎn)中秋夜,天涯共此時(shí)”,天鵝湖助您親情連通
三、活動(dòng)時(shí)間:
9-xx——9-xx(具體時(shí)間待定)
四、活動(dòng)內容
1、現場(chǎng)猜謎活動(dòng)
專(zhuān)設一個(gè)燈謎區,在活動(dòng)現場(chǎng)懸掛有謎語(yǔ)的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得10元的消費優(yōu)惠券。
燈謎可在活動(dòng)期間,每天陳列10個(gè),中秋節時(shí)陳列2016
燈謎牌為木刻小牌,大小和護身符差不多,外型古樸,具收藏價(jià)值。一面為天鵝湖餐廳標志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領(lǐng)獎處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有天鵝湖標志)
2、巨型月餅
制作一個(gè)2米直徑的月餅,擺放在大廳內做宣傳,在八月十五當天給現場(chǎng)賓客每人大派送。
準備相機及打印機,如有賓客想與巨型月餅或主題布置區域合影可以提供服務(wù)。消費500元以上的賓客免費合影,其它賓客每人每次收費5元。
提前聯(lián)系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,可以聯(lián)系外地,以此做為宣傳賣(mài)點(diǎn)。
巨型月餅要取一個(gè)吉祥的名字,具體名稱(chēng)可向社會(huì )征集,由報紙進(jìn)行炒作。確定采用者可以獲得由天鵝湖提供的八月十五團圓宴一桌,價(jià)值288元。
八月十五晚七點(diǎn)以后,在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動(dòng)。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達自己深深情意。
3、送平安
在餐飲大廳內設置一個(gè)中秋主題區,以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹(shù)等為主題來(lái)布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來(lái),不可靠近。
在大廳的裝飾用桂樹(shù)上懸掛平安符,象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個(gè)自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。
平安符每桌送一個(gè),如有需要,可售10元一個(gè)。
4、全家福團圓宴
由廚師長(cháng)推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單,從288元——2888不等(可根據餐廳實(shí)際情況而定)。
凡活動(dòng)期間在餐飲預定500元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤(pán)一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。
活動(dòng)期間在餐飲預定500元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤(pán)一份、天鵝湖月餅禮盒一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。
活動(dòng)期間在餐飲預定1000元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤(pán)一份、豪華天鵝湖月餅禮盒一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎,可親手書(shū)寫(xiě)祈?酌鳠粢粋(gè)。
5、情侶宴
由廚師長(cháng)推出八月十五情侶宴套餐菜單,從58元——588不等(可根據餐廳實(shí)際情況而定)。
預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤(pán)一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。
關(guān)于中秋節的策劃方案28
酒店開(kāi)展此次中秋節促銷(xiāo)活動(dòng),旨在通過(guò)中秋節節日的氛圍推銷(xiāo)速8酒店品牌,提高酒店的知名度,為節日后的人氣奠定基礎。
一、現場(chǎng)布置
中秋是中國人民的傳統節日,在布置方面不能另類(lèi)和實(shí)在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,大廳及門(mén)口掛有紅燈籠;并能體現到速8酒店店慶及國慶的喜慶氛圍,酒店吧臺;洗浴吧臺做寫(xiě)真中秋圖案,能更好的渲染中秋特色。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月8日——10月8日
三、活動(dòng)主題:
合家團圓渡中秋;龍騰虎躍迎店慶。
四、活動(dòng)內容:
活動(dòng)一:
為迎接中秋;店慶;國慶三節到來(lái),凡通過(guò)速8中國總部預訂熱線(xiàn)400 603 8888預訂房間可享受住10送1(活動(dòng)房?jì)r(jià)相當于125元/間會(huì )員相當于135元/間。)
活動(dòng)二:
中秋節—店慶當天入住速8酒店就可享受團員月餅一份及精美禮品一份(速8杯子和餐巾紙盒)
活動(dòng)三:
店慶當天晚上8點(diǎn)—9點(diǎn)入住速8酒店貴賓免費贈送價(jià)值38元會(huì )員卡一張;餐巾紙盒1盒。
活動(dòng)四:
凡活動(dòng)日入住賓客憑有效證件(身份證;駕駛證;軍官證;學(xué)生證;銀行卡;車(chē)牌號等最后數字為15(中秋晚)8(店慶晚)即可享受:
1、贈送會(huì )員卡一張;即可享受會(huì )員價(jià)。
2、客房房間或洗浴立即減去8元15元。
3、贈送精美禮品
4、快樂(lè )大搖獎;幸運自己轉。(此轉盤(pán)放在洗浴大廳)
。1)特等獎
。2)一等獎
。3)二等獎
。4)三等獎
。5)參與獎
以上4種任選1種
活動(dòng)五:愛(ài)琴海洗。鹤惘焼伍g洗浴做一次送一次。所送項目只可享受下次使用。
五、活動(dòng)要求:
1、全體員工加強學(xué)習了熟練了解活動(dòng)內容
2、以上活動(dòng)可通過(guò)都市傳媒;滕州日報刊登;以便增加酒店知名度。
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