高三國旗下講話(huà)演講稿
演講稿含義
聞一多先生演講稿又叫演說(shuō)詞，它是在大會(huì )上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強、富有特點(diǎn)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著(zhù)名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
高三國旗下講話(huà)演講稿（精選30篇）
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在現在社會(huì )，我們都可能會(huì )用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的高三國旗下講話(huà)演講稿（精選30篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高三國旗下講話(huà)演講稿1
領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，國旗下講話(huà)的題目是：《走近高三》。
走過(guò)輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，一個(gè)注定充滿(mǎn)艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。
在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在高三，我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在高三，我們將從幻想的云端走向堅實(shí)的大地;在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
高三的學(xué)習是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂(lè )，苦中作樂(lè )，做一個(gè)快樂(lè )的學(xué)習者。認真聽(tīng)好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅定自信地邁出每一個(gè)腳步。在此我想為每一位準高三同學(xué)提出幾條建議：
(一)要有明確的高考目標。
(二)從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
哈佛圖書(shū)館有這樣一句名言：從現在開(kāi)始永遠都不晚。
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑，成功就會(huì )投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。
(三)合理的利用時(shí)間。
1、每天列出計劃。確定每天的目標，養成把每天要做的工作排列出來(lái)的習慣。每天早晨頭一件事是考慮第一項工作，先做起來(lái)，直至完畢。再做第二項，如此下去，如果沒(méi)有全部完成，不要太在意，因為照此辦法完不了，那么用其它辦法也是做不了的。
2、充分地利用你最有效率的時(shí)間。記憶好的時(shí)候讀書(shū)，思維好的時(shí)候做題，煩躁的時(shí)候做不用動(dòng)腦的事。
(四)要有戰勝一切困難的勇氣。
高三期間，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。這世界上就怕認真二字，只要我們認真了，較真了，所有困難都可以解決，我們的復習計劃就一定能完成，最終實(shí)現自己的奮斗目標�！坝兄菊呤戮钩�，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
縱然路有荊棘，途遇坎柯，我們也要勇往直前，即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也要直掛云帆。
同學(xué)們，也許，結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話(huà)，努力的過(guò)程，也是一種收獲。對待高三的得失，我們更應該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……
天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
走進(jìn)高三，我們滿(mǎn)懷信心;走進(jìn)高三，我們躊躇滿(mǎn)志!
高三國旗下講話(huà)演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天請允許我代表學(xué)弟學(xué)妹在這里祝福高三的學(xué)長(cháng)們。
高三的學(xué)長(cháng)們，今天是你們在學(xué)校里的最后一次升旗儀式，三天后你們將走進(jìn)高考考場(chǎng)，在這里首先我要向高三的學(xué)長(cháng)們致以最美好的祝愿：十年辛苦不尋常，一朝綻放滿(mǎn)芬芳!
曾經(jīng)的你們，臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意跨進(jìn)了簡(jiǎn)中的大門(mén)，懷揣著(zhù)七彩的夢(mèng)想，開(kāi)始了坎坷的征程。彈指一揮間，你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，你們即將迎來(lái)激情如火的高考。
高三的學(xué)長(cháng)們，“決戰高考競英豪，崢嶸顯神州。青春激揚何處，六月壯志酬。十年苦，今朝示，展英才。此番較量，長(cháng)纓在手，佳音靜候!”其實(shí)人生只是一張潔白的信箋，只有拼搏才能將生命點(diǎn)綴得色彩斑斕;只有拼搏才能沖破樊籬，放飛理想;只有拼搏才能追求不懈，揚帆遠航。學(xué)長(cháng)們，在我們的心中你們是無(wú)惑的智者、是無(wú)懼的勇者、是競爭的強者，強者不會(huì )輕易言敗，強者永遠拼搏無(wú)悔!常常聽(tīng)到這樣一句話(huà)：人生能有幾回搏，高考不搏，更待何時(shí)?驀然回首，多少個(gè)日日夜夜，青燈黃卷下，你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個(gè)月月年年，寒窗苦讀中，你們“為伊消得人憔悴”。其實(shí)高考本身就是一種磨練，磨練你的毅力，勇氣和心態(tài)，更讓你在拼搏的過(guò)程中豐富人生的內涵!點(diǎn)燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒(méi)，讓精神中的冷靜托起你們前行的步伐!一千零九十五個(gè)日升日落，為的是一個(gè)圓滿(mǎn)的夢(mèng)，一份執著(zhù)的信念，一份付出后的坦然。高三歲月，你們一定會(huì )劃上一個(gè)完美的句號�！澳贻p，沒(méi)有什么不可以�！蹦銈儠�(shū)生意氣，理應激揚文字，揮斥方遒!面對高考，請無(wú)畏前行!待到掌聲響起來(lái)，你們會(huì )發(fā)現原來(lái)自己是如此的優(yōu)秀!你們的拼搏精神將激勵著(zhù)我們，同一條路上，無(wú)論充滿(mǎn)多少艱難險阻，我們都不會(huì )退縮，因為你們的勇往直前是我們學(xué)弟學(xué)妹們最好的榜樣!
學(xué)長(cháng)們，寒窗十年，十年磨一劍，該是你們揚眉出劍的時(shí)候了!請以一份自信和從容的心態(tài)來(lái)迎接高考!讓這個(gè)盛夏因為你們而姹紫嫣紅，這個(gè)校園因為你們而瑰麗繽紛!
最后讓我們再次祝福高三!愿你們金榜題名，前程似錦!謝謝大家!
高三國旗下講話(huà)演講稿3
現在，請大家面向東方，看旭日東升，彩霞滿(mǎn)天。
我喜歡朝霞，尤其是周一的朝霞。我喜歡看她紅潤的臉，仿佛孩童蕩漾著(zhù)笑意的面頰;我喜歡看絢爛的彩霞，宛若新娘含羞的面紗。我喜歡看朝陽(yáng)，因為朝陽(yáng)孕育著(zhù)希望。
記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們是初升的太陽(yáng)，因為我們肩負著(zhù)希望——不，我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實(shí)現愿望，而是為了我們自己——為了不斷完善著(zhù)的，盡力融入社會(huì )的自己。
但我認為，他似乎錯了，我們不是太陽(yáng)。
我們不是太陽(yáng)，是火種，沉寂在黑暗中的火種，需要學(xué)習來(lái)擦亮。我們應當如鉆木取火一般，全神貫注，堅持不息。片刻松懈，便會(huì )讓微小的火光被黑暗淹沒(méi)。昔日的辛勞，灰飛煙滅，可惜，可憐。我們應當牢記，科學(xué)是非常愛(ài)妒忌的，科學(xué)只把最高的恩典賜給專(zhuān)心致志的獻身于科學(xué)的人。
我們不是太陽(yáng)，是火種，顫抖在寒冷中的火種，需要學(xué)習來(lái)補給燃料。沒(méi)有源頭的水，若不是死水一潭，便會(huì )很快干涸。人類(lèi)的智慧取之不盡，用之不竭，但最怕棄之不用，聽(tīng)任生銹。我們決不可作這樣的青年，有若草木于歲月同枯，不得與日月同光，僅僅是應為不能與時(shí)俱進(jìn)，虛心求學(xué)。
我們不是太陽(yáng)，是火種，零散在荒原上的火種，需要學(xué)習引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童，是無(wú)助的孤島。自己的歡樂(lè )與痛苦，被圍困在無(wú)知的海洋。是學(xué)習，讓心不再孤獨。與哲人談心，與智者辯論，心靈終于有了傾訴的地方。但這還不夠，遠遠不夠。黑夜太沉，寒冷太深，如果要保持光明，必須要團結起來(lái)，讓你的火焰融入我的火焰，讓你的思維碰撞我的思維，讓你的靈感激發(fā)我的靈感，讓我們千萬(wàn)小小的火種，劃破黑暗，擊退寒冷，讓人們都仰望著(zhù)，好一輪初升的太陽(yáng)!
現在我站在這里，陽(yáng)光披在在身上，好溫暖。請大家再看一看東方，看旭日東升，彩霞滿(mǎn)天。下星期的今天，我們便要在這樣明媚的陽(yáng)光里，收獲自己的希望。
請大家再仔細看一看這輪太陽(yáng)，它是那樣充滿(mǎn)生機。假若，我將這輪紅日冉冉升起于海面的圖景拍下，呈于你面前，不告訴你地點(diǎn)，不告訴你時(shí)間，你還能辨別出這是朝陽(yáng)，抑或是落日?
至少，我辨別不出。
其實(shí)，日出與日落的勝景，除卻一在東方，一在西方，又有什么不同呢?
然道，東西方的差異，真的如此巨大么?
據說(shuō)在西方，中國留學(xué)生申請入學(xué)，不僅需要常規的介紹信，還要參加專(zhuān)為中國學(xué)生設立的考試，理由是中國學(xué)生熱愛(ài)弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞，但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們，我們整個(gè)中華民族，絕不是失去誠信的民族。我們是腳踏實(shí)地，頭頂蒼天的民族，昂首于世界民族之林的民族!
讓我們用誠信去填平這條鴻溝，讓我們從身邊做起，堅守誠信，展現自我——日出日落有什么不同呢?西方的日落，便是東方的日出，反之亦然。整個(gè)世界，是誠信連成的整體。
最后，預祝全體同學(xué)在期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jì)!
高三國旗下講話(huà)演講稿4
領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下演講的題目是《走近高三》。
在愉快的高一和轟轟烈烈的高二之后，我們進(jìn)入了高三，一個(gè)注定充滿(mǎn)艱辛和奮斗，汗水和歡笑的學(xué)年。
高三，我們不再試圖用烏托邦式的謊言來(lái)虐待和欺騙自己；高三，我們將不再害怕本該付出的精神折磨和犧牲；高三的時(shí)候，我們會(huì )從幻想之云走向堅實(shí)的大地；高三的時(shí)候，我們會(huì )用“既然上天給了人才，就讓它就業(yè)吧”的自信！以及“把鐵杵磨成針”的毅力，來(lái)表達“春風(fēng)以馬蹄病為榮”的光榮。
高三的學(xué)習很辛苦，但我們可以在學(xué)習中尋求快樂(lè )，在苦中作樂(lè )，做快樂(lè )的學(xué)習者。認真聽(tīng)課，記好每一個(gè)筆記，做好每一份作業(yè)，每一步都堅定自信。在此，我想給每一個(gè)準高中生提幾點(diǎn)建議：
(1)要有明確的高考目標。
(2)從現在開(kāi)始行動(dòng)。
哈佛圖書(shū)館有句名言：從今往后，永遠不嫌晚。
目標不是口頭上說(shuō)的動(dòng)人的話(huà)，需要用行動(dòng)來(lái)證明，用行動(dòng)來(lái)實(shí)現。從現在開(kāi)始行動(dòng)，不要把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在開(kāi)始行動(dòng)。如果我們猶豫不決，成功就會(huì )落入他人的懷抱，永遠拋棄我們。
(3)合理利用時(shí)間。
1.每天列出計劃。確定自己的日常目標，養成安排日常工作的習慣。每天早上第一件事就是考慮第一份工作，先做，直到完成。把第二項再做一遍，如果沒(méi)有全部做完，也不要太認真，因為這樣做不完，其他方式也做不了。
2.充分利用你最有效率的時(shí)間。記得好的時(shí)候看書(shū)，想的好的時(shí)候做題，心煩的時(shí)候做事不思考。
(4)勇于克服一切困難。
高三期間，學(xué)生在思想、生活、學(xué)習上難免會(huì )遇到困難。為了實(shí)現我們心中的目標，我們應該鼓起勇氣，面對困難，在思想上、生活上和學(xué)習上堅強。在這個(gè)世界上，我們害怕嚴肅。只要我們認真，認真，一切困難都能解決，我們的復習計劃就完成了，最終我們的目標就實(shí)現了�！坝兄菊呤戮钩�，破釜沉舟，120歲秦觀(guān)終為楚；痛苦的人，天不發(fā)，薪嘗。三千岳家可吞吳�！�
即使路上有荊棘，路上遇到坎克，也要勇往直前。
即使太行雪和蜀道峰相連，我們也應該直接掛云帆。
同學(xué)們，也許，結果沒(méi)有我們想象的那么好。但人生畢竟不是童話(huà)，努力的過(guò)程也是一種收獲。在處理高三的得失時(shí)，要感謝祈禱，感謝包容，感謝希望，而不是猶豫…
天道酬勤是我們的信念，永不放棄是我們的精神。
進(jìn)入高三，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)；進(jìn)入高三，我們滿(mǎn)懷抱負！
高三國旗下講話(huà)演講稿5
大家好！
我是來(lái)自高三（11）班的xxx，今天，我講話(huà)的題目是《向著(zhù)目標奮斗》。
向著(zhù)目標奮斗，首先，你得有目標，沒(méi)有目標就談不上奮斗，這就猶如射箭'，沒(méi)有靶心又怎么設呢？你射了億萬(wàn)次也不一定打中得分。只有設定了目標，你才能有的放矢，你才會(huì )把力量集中一點(diǎn)，你才會(huì )成功。沒(méi)有目標或者目標不明確隨意漫游，那是不會(huì )成功的。
記得高一時(shí)，每個(gè)人都很有干勁，都有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)，可是盡管付出了百分之二百的努力，卻只有少數人取得進(jìn)步。我當時(shí)也很努力，可成績(jì)只能在上等偏下的水平，難以躋身年級前五。我也很納悶，就暗地里偷偷觀(guān)察名列前茅者，發(fā)現他們與我不同的地方在于他們的目標很明確，不像一般人只有一個(gè)很籠統的目標。他們在每一節課上都自己設計了更細致的學(xué)習目標，并按照設定的目標行動(dòng)，他們學(xué)習起來(lái)更主動(dòng)也更有方向性，進(jìn)步自然也就更大。我僥幸剽竊到了他們的秘密，于是也這樣做了起來(lái)。每天早上，我都會(huì )花一些時(shí)間明確今天的學(xué)習目標，力爭每天進(jìn)步一小點(diǎn)。每次上課，我都會(huì )在心里明確自己的學(xué)習任務(wù)，力求攻下新的知識點(diǎn)和題型。每次考試，我也會(huì )為自己設定一個(gè)合理的略高的目標，以求突破極限�？赡苓@樣做每天的進(jìn)步不是很大，然而日積月累，積少成多，兩年下來(lái)，終于成就了今天的我。我想，這不僅對我是成立的，對于臺下的諸位也是同樣成立。
現在，我已步入高三，正在為200多天以后的高考做著(zhù)緊張的準備。同學(xué)們你追我趕的腳步也越來(lái)越急，我也更深刻的體會(huì )到競爭的殘酷。不過(guò)我想，我挺過(guò)了高一，也挺過(guò)了高二，也一定能挺過(guò)高三。所謂種什么因，就會(huì )收獲什么樣的果。我相信，我憑借努力，一定能取得成功。相信同我一樣懷揣夢(mèng)想的諸位也一定能走向成功，改變命運。
高三國旗下講話(huà)演講稿6
青春是一團火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴，脈搏跳動(dòng)著(zhù)強勁的節奏，智慧彈奏美妙的樂(lè )章。青春是一條奔騰的小河，激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著(zhù)青春的熱情。青春是璀璨的星空，有月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想、渴望。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否同心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負青春？”花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，我們的求學(xué)生涯已有十二年。一路走來(lái)，我們終于迎來(lái)了高三這令人緊張激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)，高三的天空時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì )有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè )。高三，是對一個(gè)學(xué)子意志的檢驗，對精神的錘煉和升華，沒(méi)有堅強的意志和鍥而不舍的精神，是無(wú)法體會(huì )高三真正的意義的。
在高考的最后沖刺階段，我有兩個(gè)心得要與大家分享。要闖過(guò)險象環(huán)生的高三，取得高考的勝利，首先的也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，在學(xué)習和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒(méi)有辦法改變，但心情的優(yōu)劣我們可以調控，讓心中布滿(mǎn)明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì )退避三舍。第二點(diǎn)是認真對待每一次考試，借用我們班主任的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是：只有每一次考試都考好了，才能在最后的高考中立于不敗之地，當然，考差了并不是壞事，因為我們又多了一次認識不足和彌補缺陷的機會(huì )�？偠灾�，面對高三如此頻繁的考試，我們要做的就是認真答題，考完后總結經(jīng)驗，積累每個(gè)陌生的知識點(diǎn)。只有如此，方能處高考于淡然，讓這青春無(wú)怨無(wú)悔！
時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春賭明天，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天。最后用一副對聯(lián)來(lái)喝大家共勉：
劈波斬浪十二載，寒窗苦讀，至今方有圓夢(mèng)日
披星戴月八十日，廢寢忘食，從此便無(wú)悔初時(shí)
高三國旗下講話(huà)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
再過(guò)三天，我們高三年級的525名同學(xué)就要踏上高考的征程，奔赴高考的戰場(chǎng)。十年磨一劍，面對人生第一次大挑戰，終于到了亮劍的時(shí)候了！今天全校師生在這里隆重集會(huì )，為高三的同學(xué)——壯行。
《增廣賢文》中說(shuō)：“一舉首登龍虎榜，十年身到鳳凰池，十載寒窗無(wú)人知，一舉成名天下聞�！笔堑�，高三這一年，同學(xué)們披星戴月，不懼風(fēng)雨，孜孜不倦，刻苦攻讀，一步一個(gè)腳印堅定地走了過(guò)來(lái)。尤其是在高考沖刺的這一百天里，無(wú)論是走到高三的哪一個(gè)角落，都有一種氣場(chǎng)無(wú)處不在，那是屬于青春才有的拼搏和奮斗，那是屬于夢(mèng)想才有的執著(zhù)和追求。在這一百天艱苦卓絕的學(xué)習中，你們參加了上百次的各科考試，做了上萬(wàn)道各類(lèi)考題，靠著(zhù)勤奮與智慧，沉著(zhù)與堅韌，誠信與坦然，過(guò)關(guān)斬將，狂飆突進(jìn)�，F在是發(fā)起總攻的時(shí)候了，沖鋒號已經(jīng)吹響，追夢(mèng)的四中2012屆的勇士們，你們準備好了嗎？我愿我們的將士以百倍的信心，無(wú)堅不摧的勇氣，頑強的作風(fēng)去攻城拔寨，所向披靡。
人生能有幾回搏，莫到白發(fā)還未搏！回首向來(lái)蕭瑟處，你會(huì )看到，每一次付出，都會(huì )有回報，每一次跨越都能贏(yíng)得喝彩。同學(xué)們，珍惜每一次機會(huì )，把握每一次機會(huì )，讓金色的年華在拼搏中撞擊出更加燦爛的火花。
最后，我們祝愿高三的每一位同學(xué)都旗開(kāi)得勝、馬到成功，完美無(wú)憾，載譽(yù)凱旋。
接下來(lái)，大家跟我一直為高三的同學(xué)加油打氣，吶喊助威，好不好！高三加油，四中加油！
高三國旗下講話(huà)演講稿8
老師們，同學(xué)們，你們好！
非洲草原上的草是非洲生長(cháng)最高的草之一，有“草原之王”的美稱(chēng)，但其生長(cháng)過(guò)程十分奇特。在最初的半年里，它幾乎是草原上最短的草，只有一英寸高，人們甚至看不到它生長(cháng)。那段時(shí)間，草原上的任何一種雜草都長(cháng)得比它壯，誰(shuí)也看不出草以后會(huì )是“草原之王”！但半年后，雨來(lái)了，草以一天一尺半的速度生長(cháng)，就像被施了魔法一樣。三五天就長(cháng)到一米六到兩米的高度了。一大片草地就像一堵突然豎起的墻，讓人感到無(wú)比的震撼。這種自然現象引起了很多人的好奇�？茖W(xué)家來(lái)到非洲草原研究這一現象。研究表明，草一直在生長(cháng)，但它不是在長(cháng)身體，而是在長(cháng)根。在六個(gè)月的時(shí)間里，草根長(cháng)到了28米以上，默默為自己的未來(lái)做著(zhù)準備。一根草的根超過(guò)28米是很少見(jiàn)的現象。當積累了足夠的營(yíng)養和能量，草就生長(cháng)失控了。
這讓我想起了一個(gè)人——邁克。邁克在美國贏(yíng)得了三次高爾夫冠軍，這讓人們感到驚訝。因為邁克是一個(gè)坐了十年牢的犯人，他出獄后的第二年怎么會(huì )取得如此驕人的成績(jì)？人們一致稱(chēng)邁克是世界上一個(gè)奇怪的人，但他們并不知道。在監獄的十年里，邁克每天在心里重復他的高爾夫動(dòng)作數千次。在過(guò)去的十年里，數百億次的冥想和記憶培養了他的勤奮，使他的技能超越了世界上所有人。邁克的基礎很深。
世界上有很多所謂的奇跡，似乎是一夜之間爆發(fā)的，來(lái)得非�？�，異常的快，就像被施了魔法一樣。但是，如果追根溯源，你會(huì )發(fā)現，在奇跡出現之前，無(wú)論是奇跡還是奇跡，背后都有著(zhù)深厚的根基，為之付出的代價(jià)早已超出了普通人的想象。
高一高二的學(xué)生要沉下心來(lái)，耐得住寂寞，不要急于顯而易見(jiàn)，專(zhuān)心一點(diǎn)一點(diǎn)默默無(wú)聞地打好基礎，因為當你心無(wú)旁騖地積累了足夠的力量，也就是當你成功的時(shí)候。不斷的學(xué)習和積累知識，你會(huì )發(fā)現你在那個(gè)時(shí)候一直在為發(fā)布而收費�！安蓍L(cháng)了根，雨來(lái)了，草開(kāi)始瘋長(cháng)；我們充電，我們勤奮學(xué)習，扎實(shí)積累知識，在某個(gè)時(shí)候，我們會(huì )充分發(fā)揮我們的智慧。
高三，需要學(xué)習充滿(mǎn)資源的精神。想要實(shí)現理想，就需要堅定目標，持之以恒，不怕挫折。在高考最后沖刺階段，要注意聽(tīng)老師講課，認真考查，消除盲點(diǎn)，防止意外失分，系統整理，消化考點(diǎn)難懂的知識，增強應試技巧，積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗和能力。同時(shí)，在接下來(lái)的18天里，保持良好的心態(tài)非常重要。不守舊的學(xué)生不能急躁，不能自暴自棄；基礎扎實(shí)的同學(xué)不要驕傲，要能沉下心來(lái)，腳踏實(shí)地走過(guò)每一天。如果我們有時(shí)間猶豫，唯一能做的就是像草一樣生根發(fā)芽，最終創(chuàng )造出自己的奇跡。相信夢(mèng)想會(huì )成功！
親愛(ài)的同學(xué)們，“千里可以積步，河�？梢苑e溪”。我們應該廣泛學(xué)習，堅持不懈，積累財富。無(wú)論做什么人，打好基礎都是必不可少的。老老實(shí)實(shí)的努力，默默的積累能量，默默的給自己充電。當你的基礎遠遠超過(guò)別人時(shí)，奇跡也會(huì )發(fā)生在你身上。
高三國旗下講話(huà)演講稿9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是高三xx班的。我今天演講的題目是：《拼搏改變命運，勵志照亮人生》
隨著(zhù)快樂(lè )而充實(shí)的寒假生活即將結束，我們依依不舍地告別了父母，收拾好行囊，回到了我們學(xué)習生活的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的旅程。新學(xué)期是一個(gè)全新的開(kāi)始。到現在，還是第一次為學(xué)校升國旗。新的一年，你有新的計劃，做好充分的準備，迎接新的挑戰嗎？在這里，我想向大家提幾點(diǎn)倡導：
一、制定目標，奮勇前行
古人云：“凡事預則立，不預則廢�！睉鹕衲闷苼鲆苍�(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的事都要有統一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計劃的一方�！泵總�(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開(kāi)始，沒(méi)有方向的帆永遠是逆風(fēng)，沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前，是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著(zhù)感覺(jué)往前走，他只會(huì )走出許多大小不一的圓圈。后來(lái)，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開(kāi)拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開(kāi)始的。
同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，你的方向選定了嗎？你的計劃是什么？你的目標又是什么？只有有了計劃與目標，我們才能做到合理地安排時(shí)間，合理地分配精力；我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學(xué)習變得有趣而高效�！坝惺裁礃拥哪繕司陀惺裁礃拥娜松��！边@話(huà)出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著(zhù)這個(gè)方向堅定不移地走下去。
二、堅定信念，磨練意志
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險不足為奇。這種力量，就叫信念。
擁有積極思想的人，對任何事都抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會(huì )認為那是成功前的必經(jīng)考驗。只要生命不息就要堅持到底，我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽(tīng)見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。
我們相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則，每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開(kāi)始，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們，只要生命不息，就要堅持到底！新學(xué)期、新面貌、新征程，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的身上都洋溢著(zhù)青春的活力，每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情。
讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，自強不息，破浪前行，奉獻青春年少的智慧，展現二中學(xué)子的風(fēng)采。
最后，用我們班的口號與大家共勉：“拼搏改變命運，勵志照亮人生。我為二中驕傲，二中因我自豪”
我的演講到此結束，謝謝大家！
高三國旗下講話(huà)演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光如流，歲月如梭，看著(zhù)那高考倒計時(shí)上的日子一天一天地減小，朦朧之中望見(jiàn)高考向我們招手，我不禁想起了高三的日子。
高三，我們這樣走來(lái)。
早晨，當別人還在被窩熟睡之時(shí)，高三學(xué)子們卻早已在教室誦起了之乎者也，演算著(zhù)三角函數。
好不容易，中午放學(xué)的鈴聲響起，那演奏著(zhù)交響曲的空肚子催促我們走向教室，但是，交響曲壓根兒不是我們的決心樂(lè )的對手，早早便敗下陣來(lái)，而我們依舊奮戰在教室里，航行在題海上。
勞累了一天，晚自修結束了，本應去蒙頭大睡的我們卻仍孜孜不倦地討論著(zhù)立體幾何，研究著(zhù)化學(xué)反應，就連進(jìn)入夢(mèng)鄉，那句“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！比耘f回蕩在耳邊，nothing and nobody can get in my way的豪言壯志仍激勵我們向前。
日復一日，高三，我們這樣走過(guò)了三百多天，高三，只剩下二十多天。
在這二十多天里，我們可不要忘記整理那脹鼓鼓的行囊，可不要忘記回來(lái)學(xué)習的根源，課本之上。高三，剩余二十多天，請讓我們謹記昔日的輝煌已逝去，數風(fēng)流人物，還看今朝。
十二哉的寒窗苦讀，十二個(gè)春夏秋冬，我們銘記所承受過(guò)的辛酸，銘記于夜深人寂處的多少次落淚。風(fēng)在吼，馬在嘯，高三的學(xué)子在咆嘯，我們整裝待發(fā)；號角起，莫邪起，我們颯爽英姿，策馬待戰。
激情燃燒的歲月，請讓我們以橫槊賦詩(shī)的豪情，以問(wèn)鼎高考的壯志來(lái)笑迎高考，沖刺高考！
高三國旗下講話(huà)演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
今年，我是高三的學(xué)生。站在這高三的跑道上，我胸中躍動(dòng)的是紛繁的情感。
人們會(huì )說(shuō)：高一的生活如剛離樹(shù)椏的櫻桃那樣新鮮。我們像剛離巢的鳥(niǎo)兒，雙眸張望著(zhù)已翹首盼望多時(shí)的五彩世界，感受著(zhù)氣流貫穿全身；高二則猶如偷著(zhù)陽(yáng)光的霧靄，我們向往那無(wú)垠的光陰，卻又迷戀霧的輕忽和濕潤，一顆心是飄忽不定的；至于高三——剎那間所有的比喻都顯得干澀無(wú)力。而我也只能用幾個(gè)矛盾的形容詞來(lái)描述高三將帶給我們的喜怒哀樂(lè )。
高三是苦澀的，也是甘甜的。沒(méi)有春景秋色，沒(méi)有暢快淋漓的運動(dòng)，沒(méi)有細品生活的安逸。它注定是書(shū)山題海，是兩點(diǎn)一線(xiàn)。高三是一只不停旋轉的陀螺，如果在此刻停下，那以后的日子也許會(huì )比現在還要艱辛。但它不忘給我們甘甜。一次次的嘗試，一次次的堅持正慢慢挖掘出我們的潛力，它給予我們自信去突破極限，一路上采摘的成功之果蘊藏著(zhù)無(wú)限的甘甜，滋潤我們稚嫩的滄桑。
高三是沉重的，也是美麗的。會(huì )考、模擬考、高考似乎都是橫亙于眼前的難以逾越的山峰，而我們則是不倦的行者，在老師和父母的目光注視下，體驗著(zhù)沒(méi)有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程。然而它美麗在經(jīng)歷了這一場(chǎng)智力、體力的較量后，鳳凰涅盤(pán)般的再生，我們在成長(cháng)，在成熟。理解了時(shí)間對于生命的深刻意義，嘗試著(zhù)在浮躁中心靜如水，領(lǐng)會(huì )鐵杵磨成針的精神，學(xué)會(huì )了堅強，耐住了寂寞，懂得了堅持的力量。知道了為了提升一個(gè)臺階我們所要付出的汗水。但也僅僅是這一個(gè)臺階，我們就可以擁有更廣闊的天地。我們感受著(zhù)老師、同學(xué)一起患難與共的親情，感受著(zhù)理想日益逼近的興奮。這樣的五味雜陳，讓高三這條美麗的跑道成為我們生命中寶貴的財富。
步入高三，我們要有堅定不移的目標，更需要的是為目標而奮斗的自信與意志。堅強的貝多芬，以他旋風(fēng)電擊般的音樂(lè )扼住了命運的喉嚨；激情的畢加索，一他變幻多姿的畫(huà)筆激起世界人民的熱情。他們戰勝了命運，因為沒(méi)有哪一種命運可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣，沒(méi)有哪一種困難能夠扭曲我們的未來(lái)。
一輪輪的高考復習，一次次的模擬訓練，有進(jìn)也有退。一次次的得失與悲喜之后，手中的筆仍然在不停地來(lái)回，大腦依然在不停地思考。失意時(shí)，也許有人會(huì )說(shuō)：山窮水盡，走投無(wú)路，陷入絕境，也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄藏畢竟取得西經(jīng)；糧水斷絕、眾叛親離的哥倫布畢竟發(fā)現了美洲；凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫(xiě)出了《安魂曲》。
所以，面對接踵而至的試題，不絕耳畔的叮囑和期望，請拿出我們的勇氣，接受挑戰。在辛苦中學(xué)會(huì )品味進(jìn)步的喜悅，在寂寞中學(xué)會(huì )用心觸摸即將到來(lái)的理想。
當一切都結束時(shí)，我們會(huì )懂得：經(jīng)過(guò)霜雪的麥苗總是更加茁壯。
高三國旗下講話(huà)演講稿12
學(xué)弟學(xué)妹們，你們好！我是裴蕾，是附中07級一班的一名普通同學(xué)。今天，站在國旗下演講，我只是作為一名平凡的原高三學(xué)生，一位大你們兩屆的附中人，或者說(shuō)是一個(gè)在高考路上磕磕絆絆走過(guò)來(lái)的學(xué)姐來(lái)和大家聊聊天、分享一下自己的經(jīng)歷。你們現在所面對的壓力，我都感同身受；你們留下的汗水淚水，我也曾經(jīng)體會(huì )。我理解很努力去學(xué)但成績(jì)卻是事與愿違的那種挫敗感，我也曾經(jīng)沉迷在外界的誘惑中沒(méi)有專(zhuān)心學(xué)術(shù)之后又特別后悔。
今天，我只是想分享我的一些經(jīng)歷來(lái)告訴大家，只要你想努力，那么就沒(méi)有什么能阻擋你的前進(jìn)。
我屬于后程發(fā)力的選手，當然這是比較委婉的說(shuō)法。其實(shí)說(shuō)白了就是高三下半學(xué)期之前成績(jì)不怎么樣。大概在高考前100天的時(shí)候我才真正決定要專(zhuān)心學(xué)術(shù)沖刺高考，在二模之后才堅定了報清華的決心。當然這個(gè)決定一開(kāi)始并沒(méi)有得到老師和家長(cháng)們的認同，這個(gè)我會(huì )在之后再講的。
高三之前我的學(xué)習狀態(tài)不是很好，經(jīng)�；亓思覠o(wú)心學(xué)術(shù)，隔三差五早上就得來(lái)學(xué)校抄作業(yè)。成績(jì)呢就一直這么不溫不火，好的話(huà)年級六七十名，差的話(huà)兩百開(kāi)外也有。后來(lái)，在高考100天倒計時(shí)的時(shí)候，年級辦了一個(gè)講座，當時(shí)有一位成績(jì)進(jìn)步很大的男同學(xué)在講臺上慷慨激昂侃侃而談，我記得特別清楚的一句話(huà)就是“從今天起每天漲一分�！碑敃r(shí)我聽(tīng)了以后立馬血脈噴張，突然好像醒悟了。整天回家就看小說(shuō)、早上來(lái)抄作業(yè)，這樣的生活真的是我想要的么？這樣對得起我的青春么？在幾年或是幾十年之后當我回過(guò)頭來(lái)看高三的時(shí)光的時(shí)候，我會(huì )因為自己的碌碌無(wú)為而感到慚愧么？直到現在，當我面對很多選擇的時(shí)候我也經(jīng)常問(wèn)自己，你選擇這樣做，未來(lái)會(huì )不會(huì )后悔？當年邁的我們回顧自己高考的那段時(shí)光時(shí)，如果你真的是盡了自己最大的努力，那么無(wú)論最后的成績(jì)是什么樣子你都問(wèn)心無(wú)愧；反過(guò)來(lái)如果你只使了大概五成的力氣，那么就算是你考進(jìn)了不錯的大學(xué)又能、怎么能說(shuō)明什么？趁著(zhù)我們還年輕，我們就是應該努力去拼搏、在陽(yáng)光下流淌汗水、在熱浪中揮灑青春，這樣你的生活才有意義。成績(jì)啊分數啊什么的只不過(guò)是一個(gè)指標而已，它并不能代表你付出的全部，真正重要的是你是否已經(jīng)用盡了所有力氣，你有沒(méi)有戰勝自己。
在我看來(lái)，高考它其實(shí)并不是一個(gè)拼智力（每個(gè)人的硬件設施）的考試，而是一個(gè)考驗每位考生能不能克服困難突破自己的平臺。以前網(wǎng)上流行這么一句話(huà)，大概的意思是我們的用功程度還沒(méi)有達到要拼智力的地步。也就是說(shuō)只要你想努力，只要你夠堅定，那么你一定可以收獲和付出成正比的結果。
其實(shí)我很感謝高考的存在，因為它，我向所有人、更是向自己證明了一點(diǎn)：盡管我高二有過(guò)排在年級200多名的悲劇經(jīng)歷，但是我并不是一個(gè)扶不起的阿斗。當困難來(lái)臨的時(shí)候，我不會(huì )逃避，我可以用自己的信念戰勝挑戰�，F在回頭想想，也許就是因為抱著(zhù)比較樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對高考，所以我在后來(lái)的二模、三模以及最后的高考才能取得比較理想的成績(jì)。
有些同學(xué)可能會(huì )這樣想，這高考學(xué)的東西以后又不和工作掛鉤，學(xué)了有什么用呢。我是這樣覺(jué)得的：一方面，既然現在高考是你不可避免要經(jīng)歷的一部分，那么與其消極的抱怨，不如接受它、征服它，“欲變其世，先變其身”。以一個(gè)積極的心態(tài)來(lái)面對高考。另一方面，其實(shí)我覺(jué)得目前咱們學(xué)習的知識很大一部分的作用是希望通過(guò)學(xué)習它們來(lái)培養一個(gè)學(xué)習東西的能力和一種克服困難的精神。的確，以后工作和現在學(xué)的東西東很可能也不對口啊，但是解決問(wèn)題時(shí)的思維方式和面對挫折時(shí)心態(tài)的調整卻是一樣的。所以說(shuō)如果你能征服了高考，那么以后當你經(jīng)歷的更多的時(shí)候就會(huì )發(fā)現實(shí)際上比高考難的關(guān)還有很多，但通關(guān)的方法卻又和高考十分相似。
言歸正傳，決定要好好學(xué)習以后，我就真的是開(kāi)始惡補之前沒(méi)做的習題，整理以前的卷子，總結錯題，但是一模下來(lái)我的成績(jì)卻不理想。不過(guò)我其實(shí)并不覺(jué)得這就代表什么，因為我很清楚的知道，自己這段時(shí)間付出的已經(jīng)是能力能達到的最大地步，那么還有什么好可惜的呢。也許每個(gè)人都會(huì )有拼命努力的熱情，但是能不能堅持熬到看見(jiàn)黎明的曙光就因人而異了。要知道，收獲和付出并不成線(xiàn)性關(guān)系，一開(kāi)始付出很可能沒(méi)有什么回報，只有積累到一定的時(shí)候才能爆發(fā)出來(lái)。很多人耐不住寂寞，看到眼前沒(méi)有什么回報就放棄了努力，這就是他們和成功者的差異。我覺(jué)得我就是抱著(zhù)無(wú)視成績(jì)怎樣、盡自己最大力去學(xué)的心態(tài)一直這樣走下去的。每做完一套卷子或是解決了一道題的時(shí)候總是感覺(jué)特別開(kāi)心。我只想著(zhù)做每套卷子、考每次試都是高考前的一次次查漏補缺，是我戰勝高考的一塊塊奠基石。在這個(gè)過(guò)程中，我能有大概的感覺(jué)就是卷子做得越來(lái)越順手，可能我的收獲增長(cháng)期要來(lái)了。果不其然，在二模，我的付出得到了不錯的回報。
二模之后便是填志愿的日子了。我當時(shí)是比較想考清華的�？赡墚敃r(shí)同學(xué)啊老師啊聽(tīng)到我想報清華就覺(jué)得這簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)，因為畢竟只有一次二�？嫉帽容^好而已，我的媽媽也勸我還是選保險一些的學(xué)校比較合適。但是我自己心里很清楚，自己的潛能到底有沒(méi)有被完全激發(fā)出來(lái)，上升的空間還有多少。我覺(jué)得在學(xué)的久了的這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，你自己對自己的實(shí)力其實(shí)是最清楚的。當然了，這段時(shí)間當我有些猶豫不決的時(shí)候，有兩個(gè)人一直鼓勵著(zhù)我。一個(gè)是我的好朋友，她一直看著(zhù)我努力也一直鼓勵著(zhù)我；還有一個(gè)就是我的化學(xué)老師盧明老師，她看了我的分數很詳細的幫我分析了整個(gè)情況，也很鼓勵我沖清華。我覺(jué)得如果你如果在報志愿這個(gè)問(wèn)題上有些迷茫的話(huà)，不妨找了解自己比較多的老師或是自己喜歡的老師聊一聊，畢竟他們是很有經(jīng)驗的，在這方面可以主動(dòng)的和他們多多溝通。
再后來(lái)的時(shí)間我就靜下心好好復習啦，不要再讓外界的別的東西分了自己的心，抓緊時(shí)間，跟著(zhù)老師的計劃進(jìn)行最后的復習就可以了~我真的是覺(jué)得大家不用過(guò)多顧慮害怕時(shí)間不夠什么的，只要緊跟老師的計劃走就好了。希望大家可以相信附中的老師們。他們都經(jīng)驗豐富，既然可以教出一批批優(yōu)秀的學(xué)生，也肯定可以把你們的狀態(tài)調整到最好來(lái)迎接高考。所以到時(shí)候不要一想到要高考了就慌了神，充分相信老師們，跟著(zhù)他們的教學(xué)計劃一步步進(jìn)行就可以了。
最后我想說(shuō)的一個(gè)事情就是只要是高考前的考試就都是浮云，你考好了或者是考壞了都不代表什么，不要太輕易的被成績(jì)左右，關(guān)鍵是盡自己最大的努力了，那便已經(jīng)是成功了。我初中資源的班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你又沒(méi)有做壞事，老天怎么會(huì )在中考的時(shí)候為難你呢？我套過(guò)來(lái)用一下，既然咱們都是善良誠實(shí)的好人，高考一定可以發(fā)揮出自己的最佳水平的~你要是實(shí)在緊張心慌的話(huà)，那就去做點(diǎn)兒好事攢攢人品，也不失為一個(gè)緩解壓力的方法。所以，各位，加油吧~我把高考人品都傳給你們了啊，你們肯定可以的~加油！
高三國旗下講話(huà)演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是高三（21）班的李XX，接下來(lái)我講話(huà)的題目是《聽(tīng)一聽(tīng)往事，想一想未來(lái)》。
龍應臺曾在她的作品《目送》中這樣寫(xiě)到：我慢慢的，慢慢的了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，你和他的緣分不過(guò)就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影告訴你：不必追。其實(shí)學(xué)校之于學(xué)生，老師之于我們，就是父母之于子女，他們將要目送我們的背影漸行漸遠，在他們的目光與我們背影的交接處，有懷念，有期望。
往事依稀渾如夢(mèng)，此刻都隨風(fēng)雨到心頭。三年前，我們?yōu)樽非蟾髯缘膲?mèng)想相聚在一起。還記得在東校區那個(gè)炎炎的夏日嗎？在軍訓中，我們揮汗如雨，腳步高高抬起，重重落下，如踏荊棘卻依舊將口號喊得響亮。還記得在老二中那個(gè)鬧市區獨屬于我們的平靜與忙碌嗎？高一時(shí)的歡歌笑語(yǔ)記錄在校園廣玉蘭的幽香和木樨花的濃郁里。還記得初入濱河校區的那天嗎？那天，我們搬進(jìn)了新房子成為了這里的第一任主人。在這片陽(yáng)光很輕，浮云很軟的藍天下，我們一起度過(guò)了兩個(gè)春秋。那飽浸了陽(yáng)光、蘸濃了雨露的日子，被我們一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，操場(chǎng)上的那塊石頭上，也許你曾爬上去眺望過(guò)遠方，湖邊的柳樹(shù)下是納涼的好去處，在那里你也許曾閉上眼睛默默許下小小的心愿。教室是我們心中最柔軟、最溫馨的地方，那里的一桌一椅分擔著(zhù)我們的疲憊，承載著(zhù)我們的夢(mèng)想。
春去秋來(lái)，花開(kāi)三遍，在恒久珍貴的記憶里，當然少不了重要的角色——我們的校長(cháng)和我們的老師。親愛(ài)的同學(xué)們，此時(shí)此刻，讓我們正真認真的端詳他們的臉龐，凝視他們的背影。那閃耀的目光，那筆直的背影都在講述著(zhù)一個(gè)話(huà)題，是殷切的期望，是千千萬(wàn)萬(wàn)的期許。敬愛(ài)的各位校長(cháng)、各位老師，是您們在清晨放起音樂(lè )，敲碎我們虛幻的夢(mèng)境，讓我們睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)光明，是您們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難，是您們在寒冷時(shí)幫我們輕輕關(guān)上教室的門(mén)窗，是您們給我們送上高考“加油彈”，默默地關(guān)注我們的健康，給我們的高中時(shí)代畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
三年了，再回首，那叢荊棘已開(kāi)出薔薇花。在老師們的目送中，我們漸行漸遠，后方是眷戀、是期許，前方是明天、是未來(lái)。我們也慢慢地、慢慢地了解到我們即將告別寧靜，在那比海遠、比天高的地方開(kāi)辟一片屬于自己的天地。高三的兄弟姐妹們，你們準備好了嗎？6月7日要來(lái)了，不，不是來(lái)了，是我們要到那里去，我們要以斗志昂揚的姿態(tài)到那里去！三年前，立在我們面前的是一座山，三年來(lái)，我們日夜兼程，一塊塊巨石已被我們打磨成了一粒粒的石子。同學(xué)們，離高考只有大約六天的時(shí)間了，你們怕嗎？害怕高考嗎？你怕是沒(méi)有用的，那石子不會(huì )因為害怕而同情你。你想哭嗎？你哭也是沒(méi)有用的，淚水再多石子也不會(huì )漂起來(lái)。你必須勇敢的將它們踩在腳下，千萬(wàn)不要向前踢，否則你可能明年還要再踩一次。在這高中時(shí)代的尾聲里，請將沒(méi)準備的趕緊準備，然后最完美的背影對母校說(shuō)：謝謝。一張薄薄的車(chē)票將帶我們趕上正在啟動(dòng)的列車(chē)，駛向多雨的南方，駛向多雪的北方，駛向晚霞，駛向朝陽(yáng)，駛出故鄉的地平線(xiàn)。
最后，我想和高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)：“曾經(jīng)，好兒女志在四方，如今，當志在八方。哥哥姐姐長(cháng)大了，要出去闖一闖，我們美麗的校園，我們美麗的家就交給你們了，愿你們倍加珍惜她，愛(ài)護她。
高三國旗下講話(huà)演講稿14
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講話(huà)的題目是——《為高三加油》。
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，轉眼間萬(wàn)眾矚目的20xx年高考即將到來(lái)，
高考，是個(gè)太沉重的話(huà)題，高考，是個(gè)太嚴肅的話(huà)題，
都說(shuō)不苦不累，高三無(wú)味；不拼不搏，等于白活，其實(shí)，
我們高三的老師們?yōu)楦呖紲蕚淞苏d，我們高三的學(xué)子們?yōu)楦呖紛^斗了整整三年……
走進(jìn)云鷹樓四樓，高三年級的標語(yǔ)口號赫然在目，廊柱上貼的上聯(lián)是篤志弘毅創(chuàng )奇跡，下聯(lián)是止于至善鑄輝煌，橫批潛能無(wú)限。
步入年級組，你會(huì )看到黑板上的劉校長(cháng)手諭，劉校長(cháng)在手諭里褒贊高三年級組勤勉、團結，20xx年高考開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校17年來(lái)的新紀元，期待20xx年高考再創(chuàng )新輝煌。
辦公室里，坐班的老師在悉心地備著(zhù)課，靜靜的，仿佛地上掉一枚針都聽(tīng)得見(jiàn)，下課了，會(huì )忽然間熱鬧起來(lái)，有老師做學(xué)生思想工作的，有學(xué)生追著(zhù)老師問(wèn)問(wèn)題的。
教室里，倒計時(shí)牌演繹著(zhù)迎接高考的日子，一本本的資料考驗著(zhù)高三學(xué)子的耐心和毅力，一張張的試卷書(shū)寫(xiě)著(zhù)高三學(xué)子的汗水與智慧。你能看到的是只爭朝夕，你能感受到的是你追我趕。
撫今追昔，我們不會(huì )忘記，高三領(lǐng)導小組一次次召開(kāi)研討會(huì )議，定方向定目標定措施；我們不會(huì )忘記，黃瑛、陳人萍、劉健平等老教師老當益壯，甘當人梯做好傳幫帶；張莉、劉騰芳、曾冬梅、邱俊芳等青年教師無(wú)怨無(wú)悔，勇挑年級大梁。
展望未來(lái)，我們相信，剩下不多的日子里趙詩(shī)靜副校長(cháng)依舊會(huì )拖著(zhù)疲憊的身軀在年級里巡視守望；我們相信，實(shí)驗班曾永忠老師依舊會(huì )不厭其煩地解答著(zhù)學(xué)生的問(wèn)題；我們相信，梁軒、何思遠、方芳等同學(xué)依舊會(huì )學(xué)練思結合將高考備戰到底。我們相信，還有，還有我們高三的每一位師生依舊會(huì )持之以恒、堅持不懈。
是的，高三年級的領(lǐng)導、老師、學(xué)子們沒(méi)有辜負學(xué)校的期望，也不會(huì )辜負學(xué)校的期望，我們的耳畔還在回響著(zhù)鏗鏘的誓言，我們的腦海還在蕩漾著(zhù)萬(wàn)丈的豪情，我們牢記注重過(guò)程+注重細節+注重管理=創(chuàng )造奇跡，我們牢記把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現實(shí)。
為高三加油吧，我們知道——大浪淘沙，方顯真金本色！
為高三加油吧，我們明白——風(fēng)吹雨打，更見(jiàn)青松巍峨！
為高三加油吧，我們深信——挫折嚇不住我們，困難難不倒我們！
請為高三加油吧，我們堅信——凝神聚氣足以劍指六月，笑傲考場(chǎng)定能圓夢(mèng)理想！
高三國旗下講話(huà)演講稿15
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我國旗下講話(huà)的題目是《堅定信心成就夢(mèng)想》。今天是5月30日，還有一周高47級的同學(xué)們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)，去接受考驗，去證明自己。相信同學(xué)們從小懷揣夢(mèng)想，歷經(jīng)20xx年的努力，一定已經(jīng)躊躇滿(mǎn)志，做好了迎接挑戰的準備，學(xué)校也充滿(mǎn)信心，相信同學(xué)們一定能夢(mèng)想成真!
高中三年我們一路走來(lái)，與時(shí)間賽跑，與青春競渡。一天天不僅是晝夜的更替、時(shí)間的累積，一天天更是知識的更新、意志的磨練。我們忘不了新生軍訓同學(xué)們稚嫩的臉龐和堅毅的目光;忘不了田徑場(chǎng)上整齊的步伐和響亮的口號;忘不了經(jīng)典誦讀時(shí)的慷慨激昂、合唱節上的蕩氣回腸;忘不了課堂上同學(xué)們的認真專(zhuān)注和走廊上書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們在"誠實(shí)守紀善良向上"校風(fēng)的熏陶下，逐漸養成良好的習慣，不斷提升個(gè)人的素質(zhì)能力。三年的日以繼夜，三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，同學(xué)們始終不忘初心，堅強的成長(cháng)，堅定的追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想，因為你們堅信志之所趨，無(wú)遠弗屆，志之所向，無(wú)堅不入。
三年來(lái)，我們全體師生秉承"優(yōu)秀就是一種習慣"的校訓，堅持低重心教學(xué)的策略，同學(xué)們收獲的不僅是知識和能力，更是堅毅的品格、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和成長(cháng)的感悟;尤其是高三這一年，同學(xué)們腳踏實(shí)地、孜孜以求，感受了"柳暗花明又一村"的喜悅，明白了"無(wú)限風(fēng)光在險峰"的道理。同學(xué)們在老師們的帶領(lǐng)下經(jīng)過(guò)全面、細致、扎實(shí)的復習，掌握了基礎知識，見(jiàn)識了各種題型，鍛煉了答題能力，提高了應試技巧，積累了豐富的考試經(jīng)驗。并且在全市抽測、全市一模、二模中取得優(yōu)異成績(jì)，充分證明了大家的實(shí)力，也給了我們必勝的信念。北京大學(xué)一部名為《星空日記》的宣傳片里有句經(jīng)典臺詞：不是夢(mèng)想支撐著(zhù)現實(shí)，而是現實(shí)支撐了夢(mèng)想，我們堅信同學(xué)們三年拼搏的足跡一定可以照亮自己的夢(mèng)想。
面對高考，除了要有堅定的信念和必勝的信心,做好充分準備、調整好狀態(tài)也非常重要。在此再?lài)诟劳瑢W(xué)們幾句：
1、保持一顆平常心。高考既是知識的比拼也是心態(tài)的比拼，既是智商的較量也是情商的較量，保持一顆平常心是高考制勝的關(guān)鍵。高考只是人生中的重要站點(diǎn)但不是唯一站點(diǎn)更不是終點(diǎn)，不要過(guò)度關(guān)注結果而應注重完善過(guò)程，考前最后一周，不要過(guò)度勞累，也不能過(guò)度放松，正確看待焦慮和緊張，不打亂固有的學(xué)習生活節奏，一切如平常即可。特別提醒同學(xué)們：高考時(shí)，考完感覺(jué)不理想是常態(tài)，正常發(fā)揮就是超水平發(fā)揮，不出意外就是成功。
2、做好準備，從容應考�？记罢J真了解考試流程和注意事項;提前備好所需證件及考試用品;親自前往考點(diǎn)熟悉環(huán)境和考場(chǎng)位置，規劃好出行的路線(xiàn)，留有足夠的時(shí)間前往考場(chǎng)，不慌不忙不亂，從容參加考試。進(jìn)入考場(chǎng)盡快使自己安靜下來(lái)，細細回想一下考試的流程;考試期間科學(xué)規劃時(shí)間，認真審題，先易后難，規范答題;每場(chǎng)考試結束后，不與別人對答案，不找老師解疑，保持平和的心態(tài)，全心全意地準備下一場(chǎng)考試。
3、堅持到底，決勝高考。去年的6月9日我們吹響了沖鋒的號角，隨后進(jìn)行了200天宣誓、100天動(dòng)員，如果說(shuō)前面的復習備考是高考沖刺的話(huà)，那么現在就到了沖刺撞線(xiàn)的時(shí)刻，哪怕是終點(diǎn)前1cm時(shí)的跌倒也會(huì )讓你前功盡棄，即使是1Cm的超越也是最終的勝利。所以同學(xué)們一定要善始善終，決不放松，只有堅持到底，才能笑到最后。高47級的同學(xué)們，這是大家在校的最后一周，請同學(xué)們繼續發(fā)揚好的傳統，展現高三學(xué)子應有的素質(zhì)，嚴于律己、心存感恩，給學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣，為母校留下美好的記憶。
同學(xué)們，有母校60載文化積淀的熏陶滋潤，有廣大師長(cháng)的辛勤培育和鼓勵支持，有同學(xué)們三年一千多個(gè)日日夜夜的拼搏奮斗，我們堅信，同學(xué)們一定能夠成功!勝利一定會(huì )屬于我們!
高三國旗下講話(huà)演講稿16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自高三(3)班的黃逸可，今天我講話(huà)的主題是《感悟高三》。
漫漫求學(xué)路，我們已經(jīng)走過(guò)了十二個(gè)春秋，如今踏在高考門(mén)口的我們，更是感慨萬(wàn)千，我們清楚的意識到，這是一個(gè)挑戰的時(shí)刻，一個(gè)奮斗的時(shí)刻。
人們會(huì )說(shuō)：高一的生活如剛離枝椏的櫻桃那樣新鮮。高二則猶如透著(zhù)陽(yáng)光的霧靄。高三——剎那間所有的比喻都是顯得干澀無(wú)力。面對接踵而至的試題，面對不絕耳畔的叮囑和期望，我們的生活越來(lái)越沉重，然而我們的心里卻充滿(mǎn)了激情。既使書(shū)山題海，我們也有理想為帆;即使有過(guò)失敗，我們也有“一笑泯恩仇”的灑脫;即使路途遙遠，我們還有“吾將上下而求索”的執著(zhù)信念。我們正踏上一條莘莘學(xué)子前仆后繼、義無(wú)反顧的荊棘之路，沒(méi)有“浪子回頭”唯有“破釜沉舟”;我們也正上演一曲匯集蕓蕓眾生悲歌喜淚的人間苦劇，沒(méi)有無(wú)言的空虛，唯有艱苦的奮斗。正因為如此，才有了在冷冽的寒風(fēng)中埋首書(shū)海的火紅的笑臉，才有了在昏暗、微弱的燈光下凝神的身影。也許你在一次又一次的考試中失意，也許你在不斷的迷茫中徘徊，我們所能做的更應該是放松心態(tài)，享受高三。我們曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷，從廚房中走出來(lái)，手里端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗湯，生怕湯會(huì )灑出來(lái)，于是你便盯著(zhù)那碗湯�？墒�，愈頂著(zhù)那碗湯，它愈容易灑出來(lái)，甚至灼傷了手。想要湯不灑出來(lái)，秘訣就是不要盯著(zhù)那碗湯，放松心態(tài)。
在忙碌中學(xué)會(huì )充實(shí)，在逆境中尋找坦然。在座的我們，都擁有一個(gè)理想，黎明前總是黑暗的，面對眼前的泥濘，要時(shí)刻肯定自己，相信自己，只有這樣才能超越自己，走向未來(lái)，采擷自己的理想。這更是身為高三學(xué)子的我們應該有的姿態(tài)。
青春不再沉默，更不應害怕挑戰。每一次迎接困難的經(jīng)歷都是生命進(jìn)步的契機，徘徊沉默的人只能在別人的腳下望洋興嘆。如果你的付出還看不到結果，那更不該放棄，因為成功正縮在緊裹的殼里偷偷的窺視你，你若經(jīng)不起放棄的誘惑，走了，成功就會(huì )縮回腦袋，以后別想扣開(kāi)他的殼。當你試著(zhù)靜下心來(lái)，用心去體味，你會(huì )發(fā)現：可以?shī)^斗、可以感受，這追求幸福的過(guò)程，本身就是一種莫大的幸福，高三是一段人生最值得珍惜的經(jīng)歷，它是一種成長(cháng)，一種蛻變。走過(guò)高三，凱旋可品嘗它的甘甜，折戟可品嘗它的芳醇，無(wú)論如何，我們愿意去經(jīng)受高三的挑戰，去體味這個(gè)年齡稚嫩的滄桑，去設計構筑屬于我們的夢(mèng)想。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家。
高三國旗下講話(huà)演講稿17
各位同學(xué)：
早上好，今天我講話(huà)的題目是《自信從容，笑迎考試》。
今天是6月3日，再過(guò)4天，高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng)，為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。再過(guò)7天，高二的學(xué)生將參加全省的學(xué)業(yè)水平考試，為一次性過(guò)關(guān)而奮斗。
同學(xué)們，三年前，高三學(xué)生懷揣著(zhù)夢(mèng)想走進(jìn)一中校園。三年時(shí)光，一千多個(gè)日夜就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái)，你們在一中這片沃土上播種著(zhù)自己的理想，用辛勤的汗水和頑強的毅力書(shū)寫(xiě)著(zhù)你們的成長(cháng)史。你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!
同學(xué)們，即將到來(lái)的高考是對我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗，更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬，十二年寒窗苦讀，我們銘記承受過(guò)的辛酸，我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道，笑到最后才是最美，堅持到底才能勝利。離高考還有4天，在即將踏上考場(chǎng)之際，我想把下面三個(gè)建議送給你們。
建議一、用自信開(kāi)啟成功之門(mén)。
1、三年來(lái)，同學(xué)們鍥而不舍、循序漸進(jìn)、堅持不懈、努力拼搏，在各次考試中取得了優(yōu)異成績(jì);在全市質(zhì)量檢測中名列前茅，所以我們要相信自己該學(xué)的已經(jīng)學(xué)好，要相信自己的實(shí)力，相信我們是最棒的。
2、相信老師把高考要高考要考的知識與要點(diǎn)已經(jīng)復習到位，我們的老師是最棒的。
3、相信學(xué)校已經(jīng)為我們的學(xué)習和考試創(chuàng )造了最優(yōu)的環(huán)境，創(chuàng )造了天時(shí)、地利、人和的氛圍，我們的學(xué)校是最棒的。所以請大家帶著(zhù)自信醒來(lái)，告訴你自己，我行，高考我一定行。
建議二、放下包袱、輕裝上陣，做足準備、從容參考。
1、扎扎實(shí)實(shí)過(guò)好高考前的每一天�？荚嚽斑M(jìn)行適當的保溫訓練(防止生疏)，保持一種適度緊張、積極、樂(lè )觀(guān)的狀態(tài)。
2、考前保證充足睡眠，養精蓄銳，用微笑去迎接每一科考試。有意識地調整自己的作息時(shí)間，要保證上午9點(diǎn)和下午3點(diǎn)考試時(shí)間內自己的效率最高，精力最旺，注意力最集中。
3、考前閱讀好考場(chǎng)注意事項，做好一切準備，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和必勝的信念進(jìn)入考場(chǎng)。
建議三、沉著(zhù)、認真、細致，應對各類(lèi)情況。
1、沉著(zhù)應對考試中可能出現的各種情況。誰(shuí)都無(wú)法預料今年的高考題是難還是易。那么，遇到難題時(shí)，千萬(wàn)不要認為別人做得出，只有自己做不出，而應該想，我做不出，別人肯定做不出，我們做了那么多的試卷沒(méi)見(jiàn)過(guò)，其它學(xué)校也一樣沒(méi)見(jiàn)過(guò)。事實(shí)上，近幾年的高考中任何一科均無(wú)滿(mǎn)分卷，說(shuō)明全省都沒(méi)有全部能做對的學(xué)生。所以有不會(huì )做的題目是很正常的。但要做到：人易我易，我不大意;人難我難，我不畏難。
2、大膽丟棄不會(huì )做的，做好自己會(huì )做的題目。我曾經(jīng)看過(guò)一期江蘇電視臺的《非誠勿擾》，其中有一位男嘉賓長(cháng)得比韓國影星金秀賢還帥，真的是帥呆了。大家都以為第一輪24位女嘉賓會(huì )全部為他亮燈，但想不到的是，第一輪居然滅掉了16盞燈。于是主持人孟非問(wèn)一滅燈的漂亮女生："為何滅燈"，女生答，"因為他長(cháng)得太帥了，不是我的菜"。由此，我想到高考，高考中的有些題目，是給少數極優(yōu)秀的學(xué)生準備的菜，如果不是自己的菜，請你大膽滅燈。但是大部份的中易題，是大眾菜，是家常菜，我們關(guān)鍵是把這些題做好。
3、仔細審題、每分必爭。很多同學(xué)平時(shí)考不好，不是因為他的難題沒(méi)做出，而是他會(huì )做的題目沒(méi)做好。究其原因：或是審題不細，或是急于求成，或是運算錯誤，所以對于自己會(huì )做的題目，我們一定要認真審題，審題不誤做題功，細心運算，考慮周全，爭取會(huì )做的題目不丟分，不太會(huì )的能得分，有時(shí)寫(xiě)出有用的公式，也可能得到分。要珍惜每一個(gè)可以得分的點(diǎn)。只要把我們會(huì )做的做對、做好，高考就是正常發(fā)揮，就是成功。在考場(chǎng)上，一是慎做容易題，保證全做對;二是穩做中檔題，一分不浪費;三是巧做難度題，力求多得分。正常發(fā)揮就是超常發(fā)揮。
借用今年網(wǎng)絡(luò )上的一段流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是：高考中的題目機關(guān)多、陷阱多，因此，讀題雖易，讀懂不易，且讀且珍惜;答完雖易，答對不易，且答且珍惜;考完雖易，考好不易，且考且珍惜。
同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，遠航的征帆已經(jīng)高揚，下面我借用零點(diǎn)樂(lè )隊演唱的《相信自己》這支歌中最后的一段歌詞與大家共勉。
相信自己，你將贏(yíng)得勝利創(chuàng )造奇跡;
相信自己，夢(mèng)想在你手中這是你的天地;
相信自己，你將超越極限超越自己;
相信自己，當這一切過(guò)去你們將是第一。
我相信，在高考和學(xué)考即將到來(lái)的時(shí)刻，同學(xué)們一定會(huì )從容面對，積極應對，用你們的沉著(zhù)和冷靜，用你們的知識和智慧，在高考和學(xué)考的考場(chǎng)上盡情揮灑，書(shū)寫(xiě)你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!
讓我們一起祝福高三的學(xué)子們走向高考，走向勝利和美好!讓青春在六月閃光，讓生命在六月綻放!同學(xué)們，我們靜候你們的佳音，我們等著(zhù)你們凱旋。祝你們旗開(kāi)得勝、馬到成功、金榜題名!
謝謝大家!
高三國旗下講話(huà)演講稿18
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下演講的題目是《祝福高三》。
近了，六月初夏，這個(gè)充斥著(zhù)斑駁的夢(mèng)想和燦爛的希望的時(shí)節正大步向我們走來(lái)。
金色的六月里，高考如一場(chǎng)夏日的暴風(fēng)雨轟然來(lái)襲，讓我們如此真實(shí)地感受到了電閃雷鳴的驚心動(dòng)魄。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，此刻，你們正經(jīng)受著(zhù)最嚴峻的考驗，但當你們在激流中奮發(fā)拼搏的時(shí)候，請記得，暴風(fēng)雨之外的我們也在為你們默默祈禱：愿你們每個(gè)人都能收獲成功，每個(gè)人都能笑著(zhù)面對未來(lái)。
有人說(shuō)，青春是一本太倉促的書(shū)。是的，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)�？粗�(zhù)你們在明亮的教室里舞動(dòng)知識的筆桿，我們知道，那是你們最后的沖刺；看著(zhù)你們將目光聚焦于滿(mǎn)頁(yè)滿(mǎn)頁(yè)的文字，我們知道，那是你們留給我們的最后的榜樣；看著(zhù)你們在球場(chǎng)上酣暢淋漓地展現自我，我們知道，那是在告訴我們，生活要多姿多彩。你們踩著(zhù)最后的時(shí)光，努力扮演好最完美的自我，當我們仰視你們的時(shí)候，我們看到的是一群大寫(xiě)的人。當現實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景時(shí)，相信衢高在你們的心中會(huì )永存，并伴隨你們的人生旅途不斷成長(cháng)。這一切都將成為你們心中最寶貴的財富。
三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，你們一路走來(lái)。三年的生活，一千多個(gè)日夜晨昏，這段風(fēng)雨歷程，波瀾壯闊。在三年后的這些日子里，漫長(cháng)的積累即將爆發(fā)出它的力量。你們在雪白的燈光下奮筆疾書(shū)，草稿一疊疊堆積如山。你們用滿(mǎn)是勇氣的目光銳利地掃過(guò)每一個(gè)字眼，在腦海中不斷烙印下每一個(gè)公式，每一首詩(shī)。這種準備艱辛而繁雜，但我們知道，你們從未退縮，反而迎難而上。一滴滴汗水流下，都在莊嚴地宣告：我們無(wú)所畏懼！
學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，還有兩個(gè)多星期，你們就要走進(jìn)高考考場(chǎng)。為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，都即將換來(lái)結局�？倳�(huì )有鮮花簇擁成功的頂峰，總會(huì )有掌聲傾露執著(zhù)的贊嘆。請相信，荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì )迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，定會(huì )到達幸福的彼岸。你們是獨一無(wú)二的，我們堅定地相信：你們是我們學(xué)校最突出的學(xué)生，你們會(huì )給老師、家長(cháng)和自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。在此，我謹代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們，祝福你們能實(shí)現自己的夢(mèng)想，也愿你們在將來(lái)的人生道路上，越走越好！
謝謝大家！
高三國旗下講話(huà)演講稿19
又是艷陽(yáng)高照，一碧長(cháng)空。上一次，在這里，你們?yōu)榧磳⒆呱细呖伎紙?chǎng)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們加油、壯行，那么激情澎湃，那么慷慨豪邁！這一次，時(shí)間把它的輪盤(pán)指向了你們，一個(gè)新的輪回開(kāi)始，一場(chǎng)為自己而戰、為未來(lái)而戰的征程開(kāi)始。這一次沒(méi)有硝煙的戰爭屬于你們——20xx級的學(xué)子們！戰斗的號角已經(jīng)吹響，初掌人生之舵的你們，準備好了嗎？
其實(shí)，當高考終場(chǎng)的鈴聲響起時(shí)，不管你是否已經(jīng)準備好，時(shí)間都已經(jīng)開(kāi)始倒計時(shí)�，F在距20xx年高考還有360天。再沒(méi)有理由偷懶、放松，哪怕少做一道小題，那與我們在同一個(gè)起跑線(xiàn)上競爭的他們已經(jīng)飛速地完成了一套又一套的習題；再沒(méi)有借口拖延，日復一日，口袋里的時(shí)間，過(guò)一天少一天，難道要等到20xx年6月7日才開(kāi)始努力？那時(shí)恐怕只�！盎谥硪印彼淖�；再沒(méi)有放棄和逃避的權利，“既然選擇了遠方，就只該風(fēng)雨兼程”，再不該有一絲一毫的退縮與猶豫，只有努力，努力，再努力！
今天的你們，褪去了眼角的稚氣，擁有了挑戰未來(lái)的勇氣，再不是懵懂與迷惘的少年，而是能為自己負責，敢向人生宣戰的勇士！雖然別人眼中的高三千難萬(wàn)難，但我相信，20xx級的勇士們，定會(huì )用恒心與毅力去挑戰，用拼搏與汗水去奮斗，用每一次咬碎牙齒和血吞的堅毅與不屈頑強戰斗！
而這場(chǎng)戰斗，我相信，勝利一定屬于你們！
高一即將步入高二的學(xué)子們，也許你們還沉浸在軍訓、晚會(huì )和元旦這些美好的回憶中，但請你們看看，眼前步入高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，正是明天的你們！想要追上明天的腳步，請大家從今天開(kāi)始，奮進(jìn)！
新高三，啟航，高三，奮進(jìn)！
高三國旗下講話(huà)演講稿20
老師們，同學(xué)們，大家好！我是來(lái)自初三2班的張航今天我國旗下的講話(huà)是：高三加油笑傲高考從現在開(kāi)始，距高考僅剩20天的時(shí)間，回首往昔，四中學(xué)子不畏艱辛，寒窗苦讀。你們閱寒來(lái)暑往，品喜怒哀樂(lè )，沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中，傳來(lái)你們的瑯瑯書(shū)聲；課堂上，透出你們專(zhuān)注的眼神；操場(chǎng)上，留住你們的活躍身影；燈光下，刻印了你們的努力耕耘。三年來(lái)，四中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磨礪和浸潤了四中學(xué)子，它賦予我們高三師兄師姐的是勇氣，一種克服一切困難的勇氣；是信心，一種敢于面對種種考驗的信心。
誰(shuí)也挽留不住昨天，阻止不了明天，同樣，誰(shuí)也阻擋不了你們奮進(jìn)的腳步，面對燦爛的明天，我們的目光更加明亮、睿智，你們的心胸更加寬廣遼闊，你們的雙手更加堅強有力，你們的步伐更加豪邁堅定！師兄師姐們，請讓咱們記�。褐挥写旱牟シN，才會(huì )有夏的繁榮和秋的收獲。在過(guò)去的日子里，或許有著(zhù)成功的喜悅，或許在月考中馬失前蹄、擦拭著(zhù)失敗的淚水，感覺(jué)或甘、或甜、或苦、或酸……往事已矣，師兄師姐一定能抓住最后的寶貴時(shí)光，努力學(xué)習，吹響進(jìn)軍的號角，一鼓作氣，把勝利的旗幟插到6月7日的高考考場(chǎng)上。
我深深地懂得，只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的是六月一博，在這最后的沖刺的時(shí)刻。我們深信，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿(mǎn)自信，越發(fā)堅強。用快樂(lè )迎接高考，用沉著(zhù)對待學(xué)習，用平和看待成績(jì)，用無(wú)畏去面對坎坷和荊棘。
高考，像一次航行，在茫茫的大海中經(jīng)過(guò)多少個(gè)日夜顛簸，即將到達勝利的彼岸；高考像一次登山，雖然山路崎嶇，但頂峰在望；高考是完美的句號，更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。請你們相信：荊棘盡頭，便是通向美好未來(lái)的關(guān)口；風(fēng)雨之后，定會(huì )迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。你們深厚的積累將爆發(fā)出絢麗的光彩；你們良好的心態(tài)將為你開(kāi)啟成功的大門(mén)。
6月7日，師弟我堅信，四中的師兄師姐行，能行！一定行！
最后，祝愿咱們母校，瀘縣四中20xx年高考百尺竿頭，更上層樓！四中的師兄師姐們，六月高考，收獲輝煌！我的演講結束！“謝謝大家！
高三國旗下講話(huà)演講稿21
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我們演講的題目是《奮斗，高三》。
時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌；
時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng)；
時(shí)間，是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。
向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；
猛回首，方知生命揮手瞬間。
不知不覺(jué)間我們已經(jīng)站在了高三決戰的起點(diǎn)。
�。ㄈ啵└呷侨松臍v中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)
人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶更是有缺憾的。
也許有一天，當你回首往事的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫，大學(xué)校園是你在知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準確地說(shuō)是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂(lè )趣。
有了高三，我們的人生才會(huì )圓滿(mǎn)，有了高三，我們的生活才少了一分缺憾。
�。ㄈ啵└呷羌拍囊荒�
說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨游，自有無(wú)窮的樂(lè )趣。
我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。
“與天斗，其樂(lè )無(wú)窮；
與地斗，其樂(lè )無(wú)窮；
與人斗，其樂(lè )無(wú)窮�！�
我們要說(shuō)：“與己斗，其樂(lè )無(wú)窮！”
�。ㄈ啵└呷瞧床囊荒�
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？
幸福在于拼搏，享受在于拼搏。
拼什么？拼效率，有了效率才會(huì )有成功；
拼什么？拼勤奮，勤奮永遠是成功的第一要素；
拼什么？拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)能激活大腦的思維；
拼什么？拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失��；
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
�。ㄈ啵└呷浅鋵�(shí)的一年
各科知識源源不斷地流向你的腦海，在這里梳理、分類(lèi)、整合、打包。各種技能技巧已初步形成，成熟，完善，定型。
你會(huì )時(shí)時(shí)感到應接不暇，感到大腦充溢，不要緊，需要你做的只是盡可能地及時(shí)整理、消化、吸收，不要求全責備，學(xué)習不是一蹴而就的事情，不要妄圖一時(shí)就全部掌握。
生活的充實(shí)是一種美好的感受，是生命的意義所在。多少人尋求充實(shí)而不得，因為再也沒(méi)有高三那樣的氛圍和環(huán)境。
�。ㄈ啵└呷灿性S多不如意
高三很苦，可能你已經(jīng)很努力了，但成績(jì)依然沒(méi)有什么起色，這個(gè)時(shí)候你千萬(wàn)不要氣餒，更不要退縮。
陳毅曾贊美青松：大雪壓青松，青松挺且直；毛澤東曾盛贊梅花：已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
這是何等的氣魄，何等的勇武！為了實(shí)現我們心中的目標，讓我們鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。
相信自己，我能行；相信自己，決不輕言放棄。
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走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫；
走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，奮力拼搏，握手成拳，為自己搏一個(gè)美好的明天！
我們的演講完畢，謝謝大家！
高三國旗下講話(huà)演講稿22
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
校運會(huì )剛剛落下帷幕，它帶給我們的不僅僅是是有運動(dòng)的快樂(lè )，更多的還是對生活的啟迪。
“運動(dòng)是自己命運的創(chuàng )造者”這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言；“運動(dòng)是目的，理想是標準”這是法國文學(xué)家雨果的一生追求；“只有運動(dòng)，生活才會(huì )不斷進(jìn)步”這是英國戲曲家莎士比亞的真誠信仰；“一生的運動(dòng)史永遠的青春”這是一代偉人毛主席的成功法寶。
的確，健康需要運動(dòng)，運動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)鍛煉自己，糾正自己的心態(tài)，運動(dòng)自己的體魄，才能擁有一顆健康青春的心，才能更好地立足于當下而實(shí)現我們的理想，同時(shí)也使得我們的心理素質(zhì)得到生化，在面對生活的挫折與磨難時(shí)多一些自信與樂(lè )觀(guān)。
我想，在比賽的舞臺上，“重在參與”展現的是運動(dòng)員積極的狀態(tài)；“為班爭光”蘊含著(zhù)運動(dòng)員的集體主義情懷；“雖敗猶榮”更是深含著(zhù)運動(dòng)員樂(lè )觀(guān)向上的情操。接受挑戰吧，你會(huì )更堅強；直面困難吧，你將更自信�？�，當朝陽(yáng)的光芒帶來(lái)了新的生機，運動(dòng)員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃。永不言敗的戰斗豪情！
快樂(lè )有苦有甜，又酸又澀。人生時(shí)見(jiàn)陰云，時(shí)見(jiàn)陽(yáng)光。在運動(dòng)中，我們可以體會(huì )到五味生活，七彩人生。運動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂(lè )。運動(dòng)——一個(gè)永遠不會(huì )落下的大浪，一顆最閃亮的星星，一束最燦爛的花朵，它永遠詮釋著(zhù)生命的最高境界，永遠披露者團結的真正含義，永遠揭示著(zhù)努力的最后回報。運動(dòng)讓生命更加富有生機，讓生命為之顫動(dòng)！
從現在開(kāi)始，我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )！
我的演講完畢，謝謝大家！
高三國旗下講話(huà)演講稿23
有人說(shuō)，高中三年是人生學(xué)習生涯中最痛苦的三年，那么我想問(wèn)，同學(xué)們，你覺(jué)得痛苦么？可能有人會(huì )想起枯燥的學(xué)習，可能有人會(huì )想起食堂教室宿舍三點(diǎn)一線(xiàn)抑或家與學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活！有人會(huì )說(shuō)遲睡早起是痛苦，有人會(huì )說(shuō)不斷學(xué)習是痛苦，沒(méi)有時(shí)間休息是痛苦，甚至也有人將烔煬中學(xué)嚴厲的規章制度帶給人的視為苦痛，于是我們會(huì )發(fā)現，在學(xué)習生活中，為了拒絕或抵制這種所謂的苦痛，有多少同學(xué)選擇了逃避或放棄，特別是在經(jīng)歷了高中生活一開(kāi)始的短暫新鮮感之后，隨著(zhù)知識容量加大和難度加深，這種狀況更是令人擔憂(yōu)，于是，課堂上聽(tīng)課的少了，睡覺(jué)的多了，晚自習上刻苦的少了，麻木消遣的多了，甚至表現在精神狀態(tài)上，目光呆滯的多了，炯炯有神的少了，萎靡不振的多了，奮發(fā)進(jìn)取的少了……其間，雖然也有不少同學(xué)出現過(guò)自省自勵，但更多的時(shí)候，許多的同學(xué)仍然處于盲目的狀態(tài)，以至于整天麻木的度日，沒(méi)有目標，沒(méi)有計劃，對于未來(lái)雖有想法卻不能清醒地反省自身，面對不堪的成績(jì)，雖有一時(shí)的感慨，卻不能真正痛下決心，持之以恒，于是，幻想的多了，行動(dòng)的少了，抱怨的多了，反省的少了，生活沒(méi)有了方向，學(xué)習找不到動(dòng)力，對于老師家長(cháng)的關(guān)心，敷衍的多了，敢于面對的少了！更有甚者，將這種種的狀態(tài)，歸咎于家長(cháng)老師施加的壓力。
這些種種的現象，讓許多的老師，看在眼里，痛在心上，我常常想，是什么讓我們的同學(xué)迷茫了，難道真的是因為學(xué)習太枯燥？難道真的是因為規章制度太過(guò)嚴厲？難道真的是因為我們的作息時(shí)間太過(guò)緊張？
不，這些都不是真正的根源，在我看來(lái)，真正的原因在于我們許多的同學(xué)內心缺少夢(mèng)想，缺乏一種強烈的渴望，對成功的渴望，對美好未來(lái)的渴望，那是一種來(lái)自心靈深處的強烈愿望，缺少了這種愿望，便缺少了飛翔的動(dòng)力，心中沒(méi)有夢(mèng)想，生活便會(huì )黯然無(wú)光，因為我們找不到出路。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生注定是平庸的人生，因為沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有目標，沒(méi)有了動(dòng)力，更談不上把握機會(huì )。
那么，什么是你的夢(mèng)想呢，就是你最想最得到的。只有明白自己最想得到什么，才會(huì )想辦法，努力行動(dòng)起來(lái)，一步一步地去努力去實(shí)現！對于我們高中生，考上一所理想的大學(xué)理應成為我們最直接的渴望和夢(mèng)想，也許很多的同學(xué)也正是這樣回答自己的，但為何會(huì )有許多人在生活中磨礪了激情？會(huì )在學(xué)習的征程中喪失了力量了?特別是在經(jīng)歷了月考的失敗，在經(jīng)歷了短暫的努力之后不見(jiàn)起色，就輕易的放棄了自己！
我想那是因為他們并不明白或是不敢面對不愿面對，害怕失敗害怕付出！然而我們必須清楚，成功對于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是簡(jiǎn)單的事，從這個(gè)角度說(shuō)，鳳凰涅槃的價(jià)值也正在于此，我們經(jīng)常說(shuō)，梅花香自苦寒來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
冰心先生也曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。擁有夢(mèng)想，更要現實(shí)的行動(dòng)來(lái)承載，這是一個(gè)不斷求索的過(guò)程，縱使路途艱辛，縱有千難萬(wàn)阻，我們也要學(xué)會(huì )迎難而上，學(xué)會(huì )堅持不懈，永不放棄，在馬拉松似的追求中，一步步的接近理想！
這就還需要我們擁有積極的心態(tài)！一個(gè)人的心態(tài)在很大程度上決定了這個(gè)人的成功與否。只有具有積極心態(tài)的人才會(huì )抓住機遇，總是能得到意外的驚喜，甚至會(huì )從壞運氣中獲得好處。因為積極心態(tài)的人相信這個(gè)世界，相信自己，有走向成功的動(dòng)力。而消極心態(tài)就像一劑慢性毒藥，逐漸摧毀了人們的信心，吃了這毒藥的人，就會(huì )變得特別消沉，沒(méi)有動(dòng)力做事，成功就離他越來(lái)越遠。消極的心態(tài)總是想到外部世界最壞的一面，會(huì )尋找到各式各樣不讓自己行動(dòng)、不讓自己努力的借口和理由，以至于即使是垂手可得的東西，因為心存消極最終失之交臂。一句話(huà)，保持積極心態(tài)，就會(huì )改變自己的世界。
學(xué)習之路雖然艱辛，但這卻不是真正的苦痛，真正的苦痛應該是內心的蒼白，是失去夢(mèng)想的荒涼！只有當你感覺(jué)到失去夢(mèng)想的苦痛，激發(fā)內心的斗志，點(diǎn)燃內心的渴望，才能讓你快速成長(cháng)，從痛苦到快樂(lè )的過(guò)程，就是克服自己弱點(diǎn)成長(cháng)的過(guò)程’這就是夢(mèng)的力量！
高三國旗下講話(huà)演講稿24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是高三年k1班的陳xx，今天我演講的題目是《我們的高三》。
時(shí)光荏苒，光陰如梭，兩年半的高中生活就這樣匆匆逝去，曾經(jīng)的少不知愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在高三學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著(zhù)和穩重的氣息油然而生。
轉眼間，高三已過(guò)去大半，省單科質(zhì)檢已成往事，市質(zhì)檢也剛剛畫(huà)上了句號。還有x天我們將迎來(lái)高考，這場(chǎng)我們人生的第一次真正的考驗，一場(chǎng)等待了xx年的戰役，我們將以飽滿(mǎn)的熱情奮力拼搏！
有人說(shuō)：高三生活是場(chǎng)煉獄，每個(gè)人的神經(jīng)都被折磨的疲憊不堪。不可否認，高三生活確實(shí)有局外人難以想象的高壓。我們面對的不僅是來(lái)自高考的壓力，更多的是來(lái)自家庭，同學(xué)，甚至是自己內心的壓力。不得不說(shuō)，苦，真的`很苦。當日夜苦讀換來(lái)的仍是滿(mǎn)卷的瘡痍，當豪氣萬(wàn)丈的凌云壯志被網(wǎng)絡(luò )的誘惑輕而易舉的俘虜，當周?chē)说墓饷⒁鄣蒙踔磷屇惚牪婚_(kāi)眼時(shí)，那種苦便悄然地出現在我們心中。我們不得不承認，高三能將鈍鐵磨成精鋼，也能將萬(wàn)丈壁仞風(fēng)化得如玻璃一般脆弱。
但，高三生活只盡于此嗎？并不然。生活的灰燼中總有令人怦然心動(dòng)的亮色�？v使苦是生活的主旋律，但在苦中確有那些不易覺(jué)察之樂(lè )。那是一種酣暢淋漓，專(zhuān)心致志的專(zhuān)注之樂(lè )；是一種破釜沉舟，舍我其誰(shuí)的奮進(jìn)之樂(lè )。
所以，在這個(gè)高三最值得回味的日子里，我們累并快樂(lè )著(zhù)。我們都不是天才，所以我們只能踏踏實(shí)實(shí)地刻苦拼搏，爭取做個(gè)人才。最后的85天了，你能否像有些人每天只睡四個(gè)小時(shí)，堅持了四個(gè)月，硬是把自己從專(zhuān)科線(xiàn)拉上了一本線(xiàn)；有人每天只睡三個(gè)小時(shí)，堅持了一個(gè)學(xué)期，把一個(gè)曾經(jīng)是全校五百多名的自己送進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué)�；蛟S這種玩命的努力并不適合每個(gè)人，但毋庸置疑的是，唯有付出超乎常人的努力才能取得超乎常人的成績(jì)。我們不做“晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路”的人。我們希望每一天的努力能讓我們離夢(mèng)想更近一點(diǎn)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
高三，是最后的沖刺，最后的勃發(fā)。我們會(huì )認準目標，勇往直前，刻苦學(xué)習，增強實(shí)力，提高身體和心理素質(zhì)，為實(shí)現既定的目標而持續努力拼搏。自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里；三年風(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬。我們無(wú)怨無(wú)悔！
學(xué)弟學(xué)妹們，你們終將迎來(lái)高三，而正在前線(xiàn)拼搏的我們，終將在高考中譜寫(xiě)屬于自己的輝煌！
謝謝大家！
高三國旗下講話(huà)演講稿25
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早晨好！今天是我們進(jìn)入高三舉行的第一次升旗儀式，在這極具歷史意義的時(shí)刻，很榮幸能代表高三年級全體老師和大家進(jìn)行交流�？粗�(zhù)你們挺拔的身姿，聽(tīng)著(zhù)你們昂揚的歌聲，不禁回想起兩年前你們懷揣著(zhù)夢(mèng)想，背負著(zhù)父輩殷殷期望來(lái)校報到的場(chǎng)景。你們尚顯稚嫩的面龐仿佛就在昨天，是那樣的清晰�？墒墙裉�，我們已經(jīng)走進(jìn)了高三。兩年的時(shí)光匆匆，在你們的埋頭苦干與歡聲笑語(yǔ)中疾馳而過(guò)。今天離高考還有九個(gè)月，短短的270天風(fēng)云變幻，英雄會(huì )重新排位，這270天可以使一個(gè)好的班級一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級迎頭趕上；對個(gè)人而言，270天也可以帶來(lái)翻天覆地的驚人變化。它可以創(chuàng )造奇跡，可以讓你大幅度地提高成績(jì)。我們無(wú)法改變270天的長(cháng)度，但是我們卻可以拓展它的寬度，通過(guò)高質(zhì)量的復習來(lái)開(kāi)發(fā)出我們智慧和意志的最大潛能，獲得最大的爆發(fā)力。要想做到這一點(diǎn)，我認為你們身上缺少的不是學(xué)習的方法和技巧，而是明確的目標、持久的斗志和堅定的付出。但是，你們的夢(mèng)想是否還在？斗志是否還在？老師和家長(cháng)對你的期盼是否還放在心間？詩(shī)經(jīng)有云：哀哀父母，生我劬勞，從你們呱呱落地，到蹣跚學(xué)步，再到你步入學(xué)堂……你的每一次的成長(cháng)都帶給父母無(wú)比的激動(dòng)和幸福！而明年火熱的六月，你又能否給你的爸爸媽媽送上一份喜悅，一份滿(mǎn)足，和一份撫慰。
在這里，我想請大家思考三個(gè)問(wèn)題。
第一個(gè)問(wèn)題：明年的六月二十五號，高考成績(jì)發(fā)布的日子，你是否愿意看到父母黯然失落的目光？
現在請你閉上眼睛，用五秒鐘回想一下今天早晨爸爸媽媽叫你起床給你做飯送你出門(mén)的場(chǎng)景，這樣無(wú)數次重復的場(chǎng)景能否換回你對父母的真心回報？我相信每一個(gè)孩子都深深地愛(ài)著(zhù)自己的爹娘，愛(ài)他們，就給他們最需要的，就讓他們在明年的六月二十五日能夠驕傲地接受親朋好友的祝福，能夠滿(mǎn)懷欣喜地為你打點(diǎn)行裝，送你啟程。
第二個(gè)問(wèn)題：明年八月，大學(xué)新生報到的日子，你是否愿意一遍又一遍地目送同學(xué)們歡天喜地地離開(kāi)，只留下自己孤單的身影？
曾經(jīng)一起在球場(chǎng)上奔跑的兄弟，一起徹夜談心說(shuō)悄悄話(huà)的閨蜜，為一道題爭得面紅耳赤的同桌，到底是從什么時(shí)候起你和他們走上了不同的人生之路？是從哪天開(kāi)始你們之間拉開(kāi)了差距？明年，你能否和他們一起走進(jìn)喜歡的城市，走進(jìn)心儀的大學(xué)，走進(jìn)嶄新的充滿(mǎn)激情與挑戰的天地？亦或是從此你只能面對他們的背影，再也沒(méi)有了共同的話(huà)題？
第三個(gè)問(wèn)題：二十年后，當你的孩子也走進(jìn)高中的課堂，你是否愿意他成為和你一樣的高中生？
如果你的孩子在教室中渾渾噩噩；如果你的孩子在課堂上心不在焉；如果你的孩子不聽(tīng)課、不寫(xiě)作業(yè)、不積極向善，甚至動(dòng)不動(dòng)尋死覓活；如果你的孩子揮霍著(zhù)青春，揮霍著(zhù)你的血汗，揮霍著(zhù)你的愛(ài)心，你會(huì )不會(huì )認為這是高中時(shí)的你種下的惡果。你希望有這樣的孩子嗎？現在的你是這樣的孩子嗎？你愿意改變嗎？
當你思考了這三個(gè)問(wèn)題，你還愿意做現在的你嗎？你愿意從現在開(kāi)始做出努力，為自己爭取一個(gè)美好的未來(lái)嗎？那么，就讓我們共同為夢(mèng)想打拼吧！距離高考的270天，也是同學(xué)們高中學(xué)習生活的最后270天，隨之而來(lái)的必將會(huì )有更嚴格的要求、更艱苦的訓練、更嚴厲的批評……，或許這些會(huì )令你們難以接受，但我相信大家是能夠理解的，因為此時(shí)的老師和學(xué)生，是志同道合的戰友，有著(zhù)共同的奮斗目標。應該說(shuō)，師生間的積極配合、相互信任，猶如高考沖刺階段的催化劑，它必將會(huì )使我們的高考總復習收到更好的效果。面對接踵而至的試題，面對兩周一次的考試，面對不絕耳畔的叮囑和期望，我們的生活越來(lái)越沉重，然而我們的心里卻會(huì )充滿(mǎn)激情。即使書(shū)山題海，我們也有理想為帆；即使屢戰屢敗，我們也有屢敗屢戰的勇氣；即使路途遙遠，我們還有上下而求索的執著(zhù)。我們正踏上一條莘莘學(xué)子前仆后繼、義無(wú)反顧的荊棘之路，唯有破釜沉舟方能險中求勝。
當你試著(zhù)靜下心來(lái)，用心去體味，你會(huì )發(fā)現：可以?shī)^斗、可以感受，這追求幸福的過(guò)程，本身就是一種莫大的幸福。高三是人生中最值得珍惜的一段經(jīng)歷，它是一種成長(cháng)，一種蛻變。我們愿意去經(jīng)受高三的挑戰，去體味這個(gè)年齡稚嫩的滄桑。因為，只有經(jīng)歷了高三的磨礪，你才會(huì )懂得，再美好的藍圖，在繪制的過(guò)程中都是枯燥的、重復的、需要耐心的。都是以無(wú)比寂寞的勤奮為前提的，要么是血，要么是汗，要么是大把大把的曼妙青春好時(shí)光。世上最可怕的事就是：比你聰明的人，比你還努力！世上更可怕的是：成績(jì)比你好的人，比你聰明，還比你努力。世上最最可怕的事情是：成績(jì)比你好的人，比你聰明努力，還比你有遠見(jiàn)，有追求，抓住了眼前為自己奮斗的時(shí)機。
高三實(shí)在太短暫了，我們只能用它來(lái)做最有價(jià)值的事。
僅以此文，獻給那些曾經(jīng)在高三奮斗過(guò)和正在奮斗中的英雄！
愿我們擁有一個(gè)充實(shí)的高三、奮斗的高三、無(wú)悔的高三！
高三國旗下講話(huà)演講稿26
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
今天，我們在這里隆重集會(huì )，召開(kāi)20xx高三百日沖刺誓師大會(huì )，意義非凡，如果把高中三年的學(xué)習生活比作一次萬(wàn)米長(cháng)跑,那么我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙。
同學(xué)們!三年前，你們帶著(zhù)心中的理想來(lái)到豐城中學(xué)，為了這個(gè)理想，你們寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。三年來(lái)，你們將一生之中最美好時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鐫刻在豐城中學(xué)的每一片花葉之上，每一寸土地之中。三年來(lái)，清風(fēng)從豐水湖吹過(guò)，在每一個(gè)清晨翻動(dòng)著(zhù)你手中的書(shū)卷。三年來(lái)，月光從和合塔頂揮灑而下，在每一個(gè)深夜伴隨你走向安睡。三年來(lái)，學(xué)校給你們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，你們勤奮學(xué)習，奮勇拼搏，沒(méi)有辜負老師及父母的期望，不斷磨礪自己，以?xún)?yōu)異的成績(jì)和出色的表現，為學(xué)校贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。這一切，都將是停泊在我們心湖中長(cháng)成最美好的記憶。在最后的一百天里，我想，我們的記憶之樹(shù)不但要開(kāi)出美麗快樂(lè )的花朵，更要結出健康香甜的果實(shí)。如今，距離我們期盼的高考只有一百天了。高考夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考，我們讀過(guò)可以堆成山的書(shū)籍，我們做過(guò)可以鋪滿(mǎn)地的試卷;我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅，也曾有過(guò)成績(jì)一落千丈的悲傷，才終于有了這沖天一飛的機會(huì )。
再過(guò)100天，我們就邁入高考的考場(chǎng)，并由考場(chǎng)走向更廣闊的人生天地。因此，從今天開(kāi)始，你留在母校，留在老師和同學(xué)們身邊的日子已屈指可數，在你們的夢(mèng)想就要實(shí)現，離成功僅有一步之遙之際，我想提醒你們，能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要，意義深遠，不能有絲毫的懈怠和疏忽。站在一百天的沖刺起點(diǎn)，你們必須樹(shù)立這樣的意識：
一、沖刺，是你們的必然選擇
人的一生可選擇的機會(huì )不多，選擇就在關(guān)鍵的幾個(gè)點(diǎn)上，高考將是你們遇到的第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，你們的人生理想將通過(guò)這一次的挑戰來(lái)實(shí)現，你們的人生價(jià)值將在這一次的挑戰中得到凸顯。成功與否將決定你能否按自己的愿望改變生活，決定你能否進(jìn)入到預設的生活軌道;即使在今天這個(gè)充滿(mǎn)機遇、充滿(mǎn)誘惑的年代里，對于大多數出身于平民家庭無(wú)爹可拼的你，高考，或許是你唯一一次憑自己的實(shí)力說(shuō)話(huà)的機會(huì )，除了高考沖刺，你只能收獲遺憾和無(wú)奈。永不退卻，永不氣餒，真正的強者選擇的永遠是勇敢地沖鋒!
二、沖刺，是你們人人漲分的法寶
高考沖刺是考試成績(jì)由量變實(shí)現質(zhì)變的推進(jìn)器。在歷年高考中，都會(huì )有黑馬出現。以往的經(jīng)驗證明，高考前一百天是漲分最快的時(shí)期，一百天能漲多少分?50分、100分都不是奇跡，前幾屆曾經(jīng)有的同學(xué)從宜春�？嫉礁呖紳q了160多分，我想這也不是極限。不同學(xué)習層次的同學(xué)漲分幅度或許有所不同，但有一點(diǎn)是相同的：只要你真正拼搏不止，你的進(jìn)步就一定會(huì )出人意料。平時(shí)的聯(lián)考、調研考、月考的結果都是不是最后的結果，決戰的戰場(chǎng)在6月!所以，我們提出這樣的口號：每天漲一分;人人都漲分;人人能漲分。天天漲分不浮躁，分分秒秒都高效。
三、沖刺，是你們科學(xué)高效地準備高考
沖刺不是空喊口號，它是更踏實(shí)更勤奮更聚精會(huì )神的代名詞。
在最后的一百天，你們首先要在精神上贏(yíng)得高考。精神決定論告訴我們，精神高度決定人生的高度，每人都要制定具體沖刺目標，堅決反對定局論、失敗論!三本沖刺二本，二本沖刺一本，一本沖刺600，要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態(tài)。用大心臟，鐵神經(jīng)迎接高考。
在最后的一百天，你們頭要抬高，腳要走穩。這個(gè)時(shí)刻，沒(méi)有時(shí)間耍小聰明，只有認真做好每一天的事情，結果就會(huì )大不相同，遺憾會(huì )更少。而能控制時(shí)間利用率的只有你自己，應當放下自己的架子與自尊，充分利用資源，向老師和同學(xué)求教，主動(dòng)利用一切可能的時(shí)間和試卷反饋的結果彌補漏洞，修正錯誤，強化訓練到半自動(dòng)化或自動(dòng)化的水平，才能在全省的競爭中取得優(yōu)勢。
在最后的一百天，你們要心態(tài)平和，平和彰顯氣度。橫向與別人比，要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，不抱怨、不偏激、不奢求;實(shí)事求是看問(wèn)題，主動(dòng)交流找差距，在享受學(xué)習中調整心態(tài)，保持平和;縱向與自己比，要客觀(guān)分析變化原因，反思自己的復習計劃與學(xué)習情況，不偏科、不僥幸、不偷懶;肯定自己的微小進(jìn)步，讓自己的長(cháng)項更長(cháng)。
同學(xué)們，20xx的豐中校園，比過(guò)去的任何一年都更豐富和美麗，我們期待著(zhù)，春雷之后，是一個(gè)繁盛的夏季;夏雨來(lái)時(shí)，是千萬(wàn)朵幸福的花開(kāi)。
親愛(ài)的同學(xué)們：讓我們把最美的風(fēng)景帶到和合塔頂，體驗“手可摘星辰”的感覺(jué);把最燦爛的笑容留到六月，創(chuàng )造六月的輝煌!
最后，讓我們握緊拳頭，以青春的名義大聲宣誓：
十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜;
一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，豐中定再創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!
高三國旗下講話(huà)演講稿27
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
我很榮幸能代表高三（16）在這里進(jìn)行國旗下講話(huà)
常言道：一日之計在于晨，而年輕的我們正處在生命之晨。高三，我們只有經(jīng)歷地獄般的磨練，煉出創(chuàng )造天堂的力量；我們只有奮力的拼搏，才能獲得成功的輝煌；我們只有超越自我的追求，才能品味堂堂正正的人生。當一個(gè)人與追求同行時(shí)，便坎坷是伴，磨難也是伴。但我們相信自己，因為相信自己，是我們乘風(fēng)破浪的勇氣，是我們傲霜凌雪的意志，是我們勇往直前的信念。我們始終相信總統主席非天生，偉人名家亦無(wú)種，天生我材必有用，決不甘心當平庸。既然我們選擇了文秘，我們便會(huì )勇往直前。我們要學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔，我們要學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。我們也始終堅信經(jīng)歷“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路”的困惑與迷惘，就能激起“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的拼搏，也終將贏(yíng)來(lái)“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。
我們滿(mǎn)懷希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。
現在請高三（16）班的全體同學(xué)舉起我們的右手，一起進(jìn)行國旗下莊嚴宣誓：
我發(fā)誓：
我要做到：
管住我的眼，多閱多看
管住我的口，多誦多念
管住我的腳，少走少串
管住我的手，多想多轉
刻苦鉆研，思達致遠
高考看誰(shuí)更好漢
高三國旗下講話(huà)演講稿28
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)為公眾所矚目的團體，一個(gè)非凡的人物，其成長(cháng)和發(fā)展的進(jìn)程總有那么幾個(gè)轉折點(diǎn)，而要邁出這關(guān)鍵的幾步，必得仰仗勇勇敢，唯其勇敢才可打消重重顧慮，沖破風(fēng)險和困難的羅網(wǎng)，去擁抱未來(lái)。
勇言人未語(yǔ)，敢為天下先。
勇敢者的道路，是在沒(méi)有道路的地方。
勇敢，行路的前導，在開(kāi)路中認識路。
勇敢，成事的基點(diǎn)，成功的基石。
勇敢，一種精神上的激素，它有著(zhù)“該出手時(shí)就出手”的英勇，“冒著(zhù)敵人炮火前進(jìn)”的義勇，“士為知已者死”的忠勇，“四兩拔千斤”的智勇。
因為勇敢，才發(fā)現原來(lái)的困難是可以逾越的；
因為勇敢，才曉得夢(mèng)想是可以實(shí)現的。只要你堅持勇敢的向前，不要往兩邊看，不要聽(tīng)耳邊的風(fēng)聲，就能跨過(guò)知識的海洋，去迎接來(lái)自彼岸的暑光，讀書(shū)的角落，我們堅定的誦讀，我們知識：堅持就是我們的方向；拼搏的戰場(chǎng)，我們是握著(zhù)筆的戰士，我們戰斗，我們勇敢，永不言敗。
我們就是這樣，用信念編織理念，用理念成就理想，用奮斗去贏(yíng)得機會(huì )，用勇敢的心，去創(chuàng )造六月的輝煌。
高三（9）的同學(xué)請舉起我們的右手
相信自我，不斷超越！
挑戰自我，追求卓越！
我用青春的名義宣誓：
我要用智慧培育理想！
我要用汗水澆灌希望！
我要踏過(guò)書(shū)山坎坷！
我要渡過(guò)學(xué)海茫茫！
我沒(méi)有失敗的理由，
我走過(guò)的每一步都是成功的保障！
我不負父母的期盼；
我不負恩師的厚望；
我不負天賜的智慧；
我不負青春的理想！
不做怯懦的退縮，
不做無(wú)益的彷徨！
我將帶著(zhù)頑強的微笑，
去贏(yíng)得志在必得的輝煌！
相信自我，不斷超越！
挑戰自我，追求卓越！
宣誓班級：高三（9）
高三國旗下講話(huà)演講稿29
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天，我在國旗下講話(huà)的題目是笑迎高考，輕松上陣�，F在是5月20日。9點(diǎn)30分。對于高三的同學(xué)。18天后的我們已經(jīng)坐在了高考的考場(chǎng)上，檢驗自己高中三年的成果，北大學(xué)子賀淑婷曾經(jīng)發(fā)出過(guò)這樣的感慨，人生再也不會(huì )有哪個(gè)時(shí)期，能夠像高中時(shí)代一樣，能夠單純的，專(zhuān)一的，幾近固執的，而又飽含信仰和希冀的，心無(wú)旁騖乃至與世隔絕的，為了一個(gè)認定的目標努力。為理想奮斗的過(guò)程是幸福的，而面對高考，唯有擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，飽滿(mǎn)的精神，邁著(zhù)輕松的步伐，才能將自己高中三年的積淀，發(fā)揮的淋漓盡致。
對此，我向大家提出以下建議：
1：學(xué)會(huì )保護自己，無(wú)論是外在的身體條件，還是內在的心理素質(zhì)，只有擁有一個(gè)健康的身體，積極的心態(tài)，才能堅持到最后。
2：專(zhuān)注于自己所做的每一件事，心有所定。成功始于專(zhuān)注。
3：主動(dòng)學(xué)習，當你從內心想要去做一件事的時(shí)候，你會(huì )收獲更多。
4：歸納整理，善于總結的人往往擁有更加清晰的思路。
5調理好自己，注意自己的飲食休息，用最好的狀態(tài)應屆高考。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，一年兩年后的現在，你們也將和高三的學(xué)長(cháng)們一樣面臨著(zhù)高考，希望你們可以把握現在，立足當下，用點(diǎn)滴的積累書(shū)寫(xiě)屬于自己的未來(lái)。無(wú)論是十八天后的高考，還是一個(gè)多月后高一高二的同學(xué)們面對的期末考試，讓我們以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去面對每一個(gè)屬于自己的挑戰。
高三國旗下講話(huà)演講稿30
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天，國旗下講話(huà)的題目是：《走近高三》，高三國旗下講話(huà)勵志。這篇稿子本是為二班的上周五《走進(jìn)高三》主題班會(huì )準備的，由于臨時(shí)有事，沒(méi)能參加這次班會(huì )，所以今天就用上了。
走過(guò)輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，一個(gè)注定充滿(mǎn)艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。
在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在高三，我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在高三，我們將從幻想的云端走向堅實(shí)的大地;在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。
高三的學(xué)習是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂(lè )，苦中作樂(lè )，做一個(gè)快樂(lè )的學(xué)習者。認真聽(tīng)好每一堂課，記好第一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅定自信地邁出每一個(gè)腳步。在此我想為每一位準高三同學(xué)提出幾條建議：
要有明確的高考目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人，國旗下講話(huà)稿《高三國旗下講話(huà)勵志》。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，人生目標的確定，對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。自己心里一定要想著(zhù)，只要努力學(xué)習、努力復習，一定能讓自己的成績(jì)上一個(gè)臺階。在二班黑板旁邊貼有湖北省XX-XX年高考理科各批次錄取分數線(xiàn)，我讓每一位同學(xué)都給自己一個(gè)定位，力爭在現有的基礎上上升一個(gè)批次。
從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑，成功就會(huì )投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。哈佛圖書(shū)館有這樣一句名言：從現在開(kāi)始永遠都不晚。
合理的利用時(shí)間。
1、每天列出計劃。確定每天的目標，養成把每天要做的工作排列出來(lái)的習慣。每天早晨頭一件事是考慮第一項工作，先做起來(lái)，直至完畢。再做第二項，如此下去，如果沒(méi)有全部完成，不要太在意，因為照此辦法完不了，那么用其它辦法也是做不了的。
2、充分地利用你最有效率的時(shí)間。記憶好的時(shí)候讀書(shū)，思維好的時(shí)候做理科題，煩躁的時(shí)候做不用動(dòng)腦的事。
3、用好放學(xué)前的10分鐘。許同學(xué)快到放學(xué)時(shí)間就心不在焉了。其實(shí)，放學(xué)前的10分鐘是“黃金時(shí)間”用好了，可以起到“承前啟后”的作用。這時(shí)候你可以做以下這幾件事：整理課桌整理備忘錄檢查今天工作計劃擬定明天的工作計劃。
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