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個(gè)人期末總結600字

時(shí)間:2021-12-07 14:35:35 個(gè)人期末總結600字 我要投稿

個(gè)人期末總結600字

  總結的特點(diǎn)

 。1)自身性?偨Y都是以第一人稱(chēng),從自身出發(fā)。它是單位或個(gè)人自身實(shí)踐活動(dòng)的反映,其內容行文來(lái)自自身實(shí)踐,其結論也為指導今后自身實(shí)踐。

 。2)指導性?偨Y以回顧思考的方式對自身以往實(shí)踐做理性認識,找出事物本質(zhì)和發(fā)展規律,取得經(jīng)驗,避免失誤,以指導未來(lái)工作。

 。3)理論性?偨Y是理論的升華,是對前一階段工作的經(jīng)驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來(lái)把握客觀(guān)事物,更好地指導今后的實(shí)際工作。

 。4)客觀(guān)性?偨Y是對實(shí)際工作再認識的過(guò)程,是對前一階段工作的回顧?偨Y的內容必須要完全忠于自身的客觀(guān)實(shí)踐,其材料必須以客觀(guān)事實(shí)為依據,不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀(guān)地分析情況、總結經(jīng)驗。

  個(gè)人期末總結(精選30篇)

  又到了學(xué)期末,過(guò)去這個(gè)學(xué)期發(fā)生了不少事情,也得到了很多成長(cháng),為此,我們一定要認真做好期末總結!怎樣的期末總結才算得上一份優(yōu)秀的期末總結呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人期末總結600字(精選30篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  個(gè)人期末總結1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,本人在xx-xx年上學(xué)期擔任工商管理系《網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)與策劃》、《網(wǎng)上銀行與電子支付》、《國際商法》三門(mén)課程的教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:

  經(jīng)過(guò)這一年的工作,我對教師的工作又有了新的在認識。在教學(xué)工作方面,不僅要認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識,認真研究教學(xué)規律,而且需要一絲不茍,精益求精。同時(shí),在這一年的工作過(guò)程中,本人盡職盡責,認真履行崗位責任制,認真完成學(xué)校、系部及教研組布置的教學(xué)等各項任務(wù)。

  尊重教育規律,掌握新的教育理念。教書(shū)育人,言傳身教,關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,既做學(xué)生的表率,又做學(xué)生的良師益友,嚴慈相濟,誨人不倦。不歧視、諷刺、侮辱學(xué)生。守上課時(shí)間,不遲到、早退;上課時(shí)間關(guān)閉所有通訊工具。作為一名教師,嚴格按教學(xué)進(jìn)度計劃,根據課程教學(xué)大綱的要求,備好課,寫(xiě)好教案、講稿。在充分備好課的基礎上,準備好各種教學(xué)用的教具和多媒體課件。

  同時(shí),在教學(xué)過(guò)程,我也看到自己的一些不足,需要自己改進(jìn)的地方,比如:用自己的人格魅力和學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生,做到嚴謹治學(xué),為人師表,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂中,應嚴格按照課程教學(xué)的具體要求,做到內容充實(shí)、概念準確、思路清晰、詳略得當、邏輯性強、重點(diǎn)與難點(diǎn)突出,力戒平鋪直敘、照本宣科式的教學(xué)方式。特別是,根據教學(xué)對象的層次和差異,采用有效的教材、方式和方法進(jìn)行教學(xué),重視對學(xué)生的學(xué)習方法指導和課堂教學(xué)效果信息的反饋,做到課堂“教”與“學(xué)”雙向互動(dòng)。

  在接下來(lái)的教學(xué)生涯中,本人必當繼續嚴格要求自己,精益求精,做一名合格稱(chēng)職的優(yōu)秀大學(xué)教師。

  個(gè)人期末總結2

  經(jīng)過(guò)在學(xué)生會(huì )一年的學(xué)習和工作,我們學(xué)到了很多知識也發(fā)現了好多工作中的問(wèn)題,和學(xué)生會(huì )成員一起為學(xué)生服務(wù)讓我了解到這份工作的分量和這份工作中擔負的義務(wù)和責任。為了更好地完成工作,進(jìn)一步完善自我,提高自我才能,定期對工作進(jìn)行總結還是很有必要的。在本學(xué)期我們保衛部主要工作是每周的晚歸檢查,雖然這份工作十分的繁瑣和枯燥,但是本部成員仍任勞任怨做好自己的本職工作。在其他部門(mén)有需要的情況下,我們也義不容辭的幫助,使學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭充滿(mǎn)友愛(ài)互助的氛圍。

  為更好地為學(xué)生服務(wù),這學(xué)期我們的工作制度有所完善,讓學(xué)生有更大的自由空間又能保證學(xué)生的安全。本學(xué)期的工作主要有:

  1、每周的晚歸檢以及大功率用電器的檢查

  2、周末文化廣場(chǎng)以及女工部舉辦女生節晚會(huì )的紀律安全保衛

  3、定期給保衛委員開(kāi)會(huì ),傳達學(xué)校下達的精神

  4、配合保衛科的招兵工作,宣傳、統計征兵事項

  正所謂人無(wú)完人,在工作中我們也有很多不足。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作,總結出以下幾點(diǎn):

  1、和其他部門(mén)交流溝通不充分,導致工作有時(shí)不能及時(shí)的完成

  2、工作時(shí)不夠細心,統計失誤

  3、查勤制度的不完善導致同學(xué)沒(méi)有足夠的時(shí)間

  知錯就要改正,在本學(xué)期我們部門(mén)對制度方面進(jìn)行了一系列的整改,在檢查時(shí)間上給同學(xué)們更多的寬裕,檢查力度上有所加大,制度更加人性化,使同學(xué)們的紀律性有所加強,保證同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全。

  進(jìn)入學(xué)生會(huì ),我感到無(wú)比的榮幸。但我一直明白學(xué)生會(huì )是學(xué)生組織,我并沒(méi)有因為進(jìn)了學(xué)生會(huì )而迷失自我,妄自尊大,學(xué)生是以學(xué)習為主,在學(xué)習保障的前提下做好自己部門(mén)的工作,協(xié)助其他部門(mén)做好學(xué)生會(huì )的各項活動(dòng)。

  個(gè)人期末總結3

  我是一名對待工作認真、一絲不茍放入英語(yǔ)組長(cháng),在這次重大的期中考試過(guò)后我對我們一小組的成績(jì)做了一系列的總結。

  我覺(jué)得我們一小組的組員都能夠盡自己的努力去考了,考試的成績(jì)也大大地超過(guò)了自己訂下的目標,總體來(lái)說(shuō)還可以,不過(guò),還是有一些同學(xué)沒(méi)有發(fā)揮出最好的水平,對于這一點(diǎn)我還是不太滿(mǎn)意,像我們組的孫涵珂,他平時(shí)考考六十幾分,可遇到這種簡(jiǎn)單的考卷,一些語(yǔ)音題、一些用動(dòng)詞的適當形式填空、連詞成句等都沒(méi)有考到,可以說(shuō)這比平時(shí)的考卷要簡(jiǎn)單好幾倍,他考了92.5分,我認為,雖然這個(gè)成績(jì)已經(jīng)很好了,滿(mǎn)九十分以上了。但是以孫涵珂如果再認真一點(diǎn),再仔細一點(diǎn),我相信以他的聰明腦袋95分以上應該是毫無(wú)任何問(wèn)題,看來(lái),我下次得讓孫涵珂把那聰明腦袋用起來(lái)

  還有一個(gè)就是鄧繼嬌了,她考了90.5分,照理來(lái)說(shuō)她應該要考得比孫涵珂好,因為她平時(shí)就比孫涵珂認真,可沒(méi)有想到,她卻考的比孫涵珂差,我不太滿(mǎn)意。我下次必須得把鄧繼嬌的成績(jì)搞上去,讓她得到滿(mǎn)意,我也能得到滿(mǎn)意。

  還有就是最大的難題了,那就是徐于峰,他這次考了76.5分,雖然比目標分高了很多,他也很滿(mǎn)意,可我還不太滿(mǎn)意,因為跟他差不多的張元,都考了83分,我相信只要他努力,在平時(shí)不那么懶,上課認真聽(tīng)講,作業(yè)也用心做,考80分以上一定沒(méi)有問(wèn)題的?磥(lái)我今后要重點(diǎn)督促孫涵珂、鄧繼嬌、徐于峰三個(gè)對象了。

  在這次考試中,我自己雖然考了個(gè)97.5分,不過(guò)我這個(gè)成績(jì)還不行,如果我審清了題目,分數就有可能更高了,我必須改掉這個(gè)壞毛病,提高成績(jì)。

  通過(guò)這次考試,我希望我們組每個(gè)人能吸取考卷上錯題的教訓,不要下次再犯,想提高成績(jì),還是要靠大家齊心協(xié)力的。

  個(gè)人期末總結4

  六年前上學(xué)期就要結束了,回顧這學(xué)期的學(xué)習生活,在老師的關(guān)懷幫助下和同學(xué)之間的相互關(guān)心下,我自己感到比上學(xué)期在學(xué)習興趣和拓展方面有了進(jìn)一步提高,現將我本學(xué)期的學(xué)習情況總結如下:

  首先,我認為在這學(xué)期我在奧數方面進(jìn)步比較明顯,在這學(xué)期中我參加了學(xué)!皧W數社團”和“學(xué)而思”的奧數培訓,自己在奧數方面有了新的突破,通過(guò)老師的授課和自己認真聽(tīng)課,仔細做題,終于在中環(huán)杯選拔賽中獲得三等獎,入圍決賽。學(xué)!皧W數社團”也獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號。剛開(kāi)始學(xué)奧數就取得了這一成績(jì),令我自己十分興奮,讓我有了繼續探索奧數的興趣。

  其次,我在英語(yǔ)方面剛剛學(xué)習完了《新概念英語(yǔ)》第一冊,在原來(lái)的基礎上掌握了更多的單詞,也懂得了更多的語(yǔ)法規則,如:被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等等,并在英語(yǔ)課上積極發(fā)言,作業(yè)的正確率也提高了不少。

  再次,在上課大膽發(fā)言上戰勝了自己膽怯行為,我一貫比較膽小,雖然腦子里已經(jīng)有了一個(gè)答案,但總是不敢站起來(lái)發(fā)言,害怕自己說(shuō)錯別人會(huì )嘲笑我。通過(guò)老師多次的關(guān)心幫助,給了我戰勝膽怯信心,我終于鼓起勇氣能夠大膽發(fā)言了。

  雖然學(xué)習生活有了新飛躍,但我也存在很多不足。在學(xué)習上不夠細心仔細,尤其在考試中做完試卷不仔細檢查,總是犯不改犯的錯誤;在語(yǔ)文閱讀方面,不深入理解文章內容,總是在概括主要內容與理解句子上失分。在今后的學(xué)期中,一定要總結經(jīng)驗和教訓,更加刻苦努力學(xué)習,要以好的學(xué)習成績(jì)回報老師和母校,做一個(gè)出類(lèi)拔萃的好學(xué)生!

  個(gè)人期末總結5

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。軍訓時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(cháng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F將我上一學(xué)年的總結如下:

  一、在學(xué)習

  學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設計與制作》有了質(zhì)的提高。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。身為407的寢室長(cháng),很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個(gè)講衛生、集體榮譽(yù)感強的好學(xué)生。

  三、在實(shí)踐中

 。1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應變力。

 。2)作為航院青年報社秘書(shū)部副部長(cháng)、

  個(gè)人期末總結6

  時(shí)間就像流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結束了,初二的“稱(chēng)號”很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了。

  回憶起初二的學(xué)習生活,真是有點(diǎn)舍不得,因為到了初三后,我們的學(xué)習生活將會(huì )邊的更緊張,從此以后就沒(méi)有這么自在了。在初二的學(xué)習生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:電流的磁效應、電磁感應、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法,可是我并不會(huì )驕傲,因為我的英語(yǔ)成績(jì)還是不理想,但是,我回繼續努力,直到滿(mǎn)意為止!當然,有高興的事也必定會(huì )有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來(lái)越搞不懂,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時(shí)候,我很自然的就會(huì )“變得”無(wú)精打采,當我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái),等我“醒”來(lái)后,老師要講的內容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復一日,我和物理怎么會(huì )不變得“陌生”呢?但是,我絕不會(huì )放棄物理,因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會(huì )繼續努力,為求做的更好!我要在初三的“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。

  老師們都提過(guò),初二是一個(gè)重要的學(xué)習階段,也是一個(gè)轉折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮!我相信我會(huì )做得更好!

  個(gè)人期末總結7

  高二教學(xué)工作已經(jīng)結束,本學(xué)期按期初制定的教學(xué)計劃順利地完成了教學(xué)任務(wù)。

  本學(xué)年我擔任高二年(29)班與(16)班的數學(xué)老師,認真鉆研數學(xué)中的每一個(gè)知識點(diǎn),精心設計每一節課,虛心學(xué)習,無(wú)論是出勤、備課,還是業(yè)務(wù)學(xué)習、教研教改,都積極參加。經(jīng)受了磨礪和考驗的我,在各個(gè)方面都得到了很大的提高,尤其是學(xué)科知識的理解和業(yè)務(wù)水平方面更有了進(jìn)步。

  在教學(xué)中,我積極引導學(xué)生自主地學(xué)習,并創(chuàng )設情境,激發(fā)他們的學(xué)習興趣,養成良好的學(xué)習習慣:在學(xué)習中除了要眼、腦、手并用,勤學(xué)、善思、多問(wèn)之外,還要在課前做好預習,把握重點(diǎn);課上認真聽(tīng)講,拓展思維;課后全面復習,鞏固提升;獨立完成作業(yè)、檢驗學(xué)習效果。這四步是每位同學(xué)都應養成的良好習慣,并且需要持之以恒培養他們的創(chuàng )新能力,努力使每一個(gè)學(xué)生在有效的時(shí)間內學(xué)到盡可能多的知識。功夫不負有心人,我所付出的努力,也得到了應有的回報。學(xué)期末的考試中,大部分同學(xué)成績(jì)都有了較大的提高。

  合理化進(jìn)行教學(xué)定位,重基礎知識、基本方法和基本思想,指導好學(xué)生對教材的合理利用,理解知識網(wǎng)絡(luò ),構建認識體系,明確高考考試內容和考試要求,把握好復習方向和明確重難點(diǎn),為學(xué)生進(jìn)入高三復習創(chuàng )造良好開(kāi)端。由于高二年的學(xué)生要參加基礎學(xué)科的學(xué)業(yè)會(huì )考,占據了大量的時(shí)間,導致最后的復習總結、提高階段存在很大不足,計劃在以后的總復習階段給予加強。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,多方面提高自己的素質(zhì),努力工作,爭取在多領(lǐng)域貢獻自己的力量,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),不斷地奉獻自己的力量。

  個(gè)人期末總結8

  沒(méi)想到轉眼間我已經(jīng)是個(gè)大四學(xué)子了,不知不覺(jué)中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無(wú)可否認,作為大四學(xué)生,意味著(zhù)更大的就業(yè)壓力,更重的社會(huì )責任和更為接近的分離暫別;仡櫞笕娜兆,確實(shí)有很多值得回味和總結的地方。

  學(xué)習上,我繼續著(zhù)大二學(xué)年的學(xué)習勁頭,除了成為圖書(shū)館的?屯,平時(shí)在宿舍也會(huì )利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習的資料。除了學(xué)習,平時(shí)有時(shí)間也會(huì )多看看書(shū),擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過(guò)可能由于或復習的效率有效性不高,期末考試沒(méi)有取得自己期待中的成績(jì)。但是,我相信我會(huì )在總結中繼續成長(cháng)的。

  工作上,學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會(huì )的實(shí)習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學(xué)們的后勤保障,同時(shí)對于會(huì )館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會(huì )期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學(xué)習了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外,作為班里的團支書(shū),組織了兩次有意義的團日活動(dòng),深得同學(xué)們的好評,不過(guò)在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。

  生活上,繼續與舍友、同班同學(xué)保持著(zhù)良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。平時(shí)較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過(guò)在作息時(shí)間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。

  大學(xué)四年快過(guò)去了,讓我們一起把握好剩余的時(shí)光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

  每個(gè)大學(xué)生都有自己畢業(yè)的興奮的那一天,而大學(xué)生自我是必不可少的,也是人生中的一件大事。

  個(gè)人期末總結9

  一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,然后歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語(yǔ)四級著(zhù)實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可此刻想想卻是得不償失啊。尤其我此刻對于能不能過(guò)四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且必須改掉以往偏科的老毛病,爭取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )。然后記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì )為自我作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計算機的女生,為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。

  來(lái)學(xué)校兩年多也早已習慣大學(xué)生活緊張又簡(jiǎn)單的氣氛,然后課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì )有點(diǎn)小過(guò)節,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)淮工,不然也不會(huì )交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅僅是一個(gè)交流知識的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習做人處世,接觸社會(huì )的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我此刻所理解的教育也是各個(gè)層面的,所以我必須會(huì )好好利用這份難得的機會(huì ),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴格要求自我,力求作一名合格的大學(xué)生。

  個(gè)人期末總結10

  一轉眼,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了.回顧這過(guò)去的半個(gè)學(xué)期,有喜有憂(yōu),現總結如下:

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”,而通過(guò)這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性.面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人.以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái).而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的.首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間.時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要.其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成.認真對待考試,考前認真復習.另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的.在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習.知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

  以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心.自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助.

  個(gè)人期末總結11

  專(zhuān)心學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣,是節省學(xué)習時(shí)間,提高學(xué)習效率最基本的方法。

  1、預習的習慣。預習可以讓你聯(lián)系以前的知識,發(fā)現新的問(wèn)題,思考如何解決問(wèn)題,把自己不能理解的問(wèn)題帶到課堂上更好的聽(tīng)老師講課。

  2、記筆記,事后整理的習慣。隨著(zhù)課程內容的增加和復雜化,做筆記有助于抓住重點(diǎn)。如果上課記錄的東西由于時(shí)間限制比較亂,要在課后整理,做到全面有條理。整理過(guò)程是一個(gè)非常有效的過(guò)程,也可以鍛煉自己的分析歸納能力,所以要養成整理筆記的習慣。

  3、課后復習的。要鞏固所學(xué)知識,必須及時(shí)復習,加以強化,并養成習慣。

  4、獨立解決問(wèn)題的習慣。學(xué)習上有困難應盡量自己先“試一試”?孔约旱牧α客瓿,嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個(gè)問(wèn)題的挑戰。

  5、認真觀(guān)察、思索的習慣。每門(mén)學(xué)科都要求自己具備觀(guān)察力。還需要養成邊觀(guān)察邊思索的習慣,勤于觀(guān)察的同時(shí)還要勤于思考。自己發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  6、積極閱讀、寫(xiě)作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道,應在反復閱讀課本內容的基礎上,廣泛吸收課外的知識和信息,養成積極閱讀的習慣。讀和寫(xiě)都是一種嚴格的觀(guān)察、思維和想象等認識能力的訓練,是互相促進(jìn)的。寫(xiě)作過(guò)程還是運用語(yǔ)言文字技巧的訓練,所以要養成勤于寫(xiě)作的習慣。

  7、養成主動(dòng)學(xué)習的習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事。

  總之,是個(gè)積累的過(guò)程,你了解的越多,學(xué)習就越好,所以多記憶,選擇自己的學(xué)習方法。祝學(xué)習成功!

  個(gè)人期末總結12

  經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的奮斗,我在語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)等科目都取得了進(jìn)步。我非常得高興!在語(yǔ)文科里,我比起以前最高的分數也是差了兩分。這個(gè)學(xué)期第一次測驗是九十三點(diǎn)五分,比我的最高分數只不過(guò)少了2分。另外,我在家里空閑的時(shí)候也會(huì )做語(yǔ)文的黃岡小狀元達標卷或黃岡小狀元快樂(lè )閱讀!白鲞@么多的題,難道你不覺(jué)得辛苦嗎?”有人問(wèn)我,我會(huì )毫不猶豫地回答:“每一次做都會(huì )有不同的經(jīng)歷;每一次做都會(huì )有不同的題目來(lái)挑戰自己;每一次做都會(huì )有不同的感想;每一次做都會(huì )有不同的收獲!边@樣,我的語(yǔ)文成績(jì)就會(huì )有所提高了。

  在數學(xué)科里,我非常開(kāi)心了!因為我的成績(jì)大大提高。經(jīng)過(guò)第一次數學(xué)測驗的教訓,我一有空就去做數學(xué)的黃岡小狀元達標卷和小學(xué)教材全解。我覺(jué)得每一次做數學(xué)題都會(huì )感到多一份理解和學(xué)多了一些知識,讓自己在測驗和考試中快速地做出答案。所以,在后兩次測驗中,我分別取得了九十八分和九十七分的成績(jì)。在英語(yǔ)科目,因為第一次測驗只拿到了八十八分,所以我不泄氣地在“黑暗”中鼓勵自己。終于,在下一輪的測驗中,從第一次的八十八分提高到了九十二點(diǎn)五分,分數提升了四點(diǎn)五分。

  不過(guò),我還沒(méi)有達到我理想中的分數,必須達到九十七分以上才行。我相信,在以后的測驗中,我一定能達到我理想的好分數!再說(shuō)其他科目吧,體育我也比以前好!如五十米跑:在四年級時(shí)候,是八秒九七,全班排名第三,現在是八秒三,排名第二,快了零點(diǎn)六七秒,和原排名第二的同學(xué)并列了。我相信自己很快就能超過(guò)別人的!經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的奮斗,我在各方面都取得了很大的進(jìn)步!我相信,下一學(xué)期會(huì )更加美好!更加優(yōu)秀!

  個(gè)人期末總結13

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間又到了這個(gè)學(xué)期的最后階段,回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到農校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)歲月入流!回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對我來(lái)說(shuō)真是飛躍的一年,在這一年里,無(wú)論是學(xué)習方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓。上進(jìn)心更強,能積極參加各種比賽,學(xué)習態(tài)度

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間又到了這個(gè)學(xué)期的最后階段,回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到農校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)歲月入流!回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對我來(lái)說(shuō)真是飛躍的一年,在這一年里,無(wú)論是學(xué)習方法還是對本身的要求都比以前更上一層樓。上進(jìn)心更強,能積極參加各種比賽,學(xué)習態(tài)度比以前更端正,能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作不曠課,自覺(jué)遵守課堂紀律,對老師布置的作業(yè)能夠認真完成,對不懂的問(wèn)題主動(dòng)向老師請教,這個(gè)學(xué)期對我來(lái)說(shuō)很充實(shí),一個(gè)市汽車(chē)技能大賽,一個(gè)省創(chuàng )新大賽,還考了個(gè)汽車(chē)電工證。在紀律方面,我可以做到尊敬老師,與同學(xué)之間真誠相待,能遵守學(xué)校各項紀律,不遲到,不早退,不曠課,紀律是學(xué)生應該遵守的,沒(méi)有紀律談何學(xué)習,我會(huì )再接再厲,爭取做的更好。

  這學(xué)期就要結束了,但我身上還有各種不足,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準要求本身,在各個(gè)方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我對這一學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展發(fā)展目標,應該說(shuō)是早就有了目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心!!

  個(gè)人期末總結14

  四月份過(guò)去了,感覺(jué)在不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)流逝。是因為這個(gè)月太過(guò)于忙碌還是什么其他原因?在這個(gè)月里,考級考證工作、辯論賽、班團會(huì )工作等都在如火如荼的進(jìn)行中。而我作為學(xué)習委員所忙的或許就是辯論賽和考級考證工作吧!

  一、準備辯論賽,賽出風(fēng)格

  作為一名大二學(xué)生,或許在經(jīng)驗上比剛進(jìn)大學(xué)不久且沒(méi)有過(guò)辯論賽經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō),具有一定的優(yōu)勢,但是從辯論賽的結果來(lái)看,我想說(shuō)的是:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數百年;蛟S也是自己么可以準備好,所以,才在先局中失利,從而導致下面的辯論賽沒(méi)有正常發(fā)揮。同時(shí),也在告訴我們,即使作為大二的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,也不要有這種輕敵的思想。把自己看重點(diǎn),把別人看重點(diǎn)。索然這次辯論賽已經(jīng)失去了機會(huì ),不過(guò),在以后的活動(dòng)中,我們會(huì )拿出自己的激情,一直奮斗下去,為自己,也為班級。

  二、做好考級考證的前期工作

  四月份,是個(gè)忙碌的月份,所有的考級考證的前期工作都集中在這個(gè)月份,既要進(jìn)行考級考證的報名,也要進(jìn)行考級考證工作的培訓,每天就是考級考證資料的收集以及資料的發(fā)放。抱著(zhù)那一疊厚厚的資料,忙里忙外,現在才知道,原來(lái)學(xué)習委員的工作并不是那么的簡(jiǎn)單。但,我們常說(shuō):選擇了,就不要放棄。在考級考證工作中,自己又很多做得不好的地方,如資料的收集過(guò)慢、資料的發(fā)放過(guò)慢等等,希望在下次的考級考證工作中,能夠不斷的去克服這些,真正的把工作做好。

  或許在四月份自己沒(méi)有把工作做的最好,但是,我會(huì )慢慢的去追求那份最好的答復,過(guò)去的就過(guò)去了,現在最好的是展望未來(lái),希望在接下來(lái)的日子里面能夠有更好的發(fā)展,把工作更好的落到實(shí)處,把工作做好。

  個(gè)人期末總結15

  經(jīng)過(guò)了初一上學(xué)期的學(xué)習和生活,我感覺(jué)我自己邁進(jìn)了一個(gè)全新的殿堂,不管從學(xué)習或生活上來(lái)說(shuō),都跨越了一大步。在這學(xué)期我經(jīng)歷了許多活動(dòng),增長(cháng)了許多經(jīng)驗,收獲了很多寶貴的知識和能力。

  在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉變,適應了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境。在本學(xué)期我參加了定向越野、知識競賽、藝術(shù)比賽等各種活動(dòng),開(kāi)闊了眼界,提高了許多綜合能力。學(xué)習提供了很多新奇的活動(dòng)。如:科技節知識問(wèn)答,這類(lèi)有趣的活動(dòng)讓我收獲了不僅是快樂(lè ),更重要的是學(xué)習上的收獲,在這方面我覺(jué)得當初選擇北師大朝陽(yáng)附中是個(gè)極其正確的選擇!

  在學(xué)習方面上,我是一步一步在進(jìn)步,從第一次考試到最后一次進(jìn)步了20多名,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。收獲了一條條數學(xué)公式,聽(tīng)懂了一種種英語(yǔ)語(yǔ)法,寫(xiě)出了一片片語(yǔ)文作文,讀懂了一本本深奧的書(shū),這都是我在這學(xué)期以來(lái)的收獲。當然知識是無(wú)止境的,我希望下學(xué)期期末坐在這里寫(xiě)個(gè)人總結的我能收獲、體會(huì )的更多。

  下一個(gè)讓我吃驚的收獲是體育。還記得剛開(kāi)學(xué)那時(shí)的我最多只能跑5圈,因為在小學(xué)的我根本沒(méi)有好好上過(guò)體育課,更別說(shuō)跑5圈了,最多的一次還是3圈。所以當開(kāi)學(xué)的我跑步是最讓我頭疼的了。沒(méi)想到的是學(xué)期末的我對于跑圈是感覺(jué)最輕松的'了,隨便的10圈已經(jīng)對我們來(lái)說(shuō)是很輕松的了,這在以前我都沒(méi)想過(guò)!現在我的意志竟然增強了這么多,真是太神奇了!我覺(jué)得這么三年下來(lái)后我的體質(zhì)一定比別的學(xué)校的同齡人好很多。

  這學(xué)期收獲的東西令我吃驚,我希望下學(xué)期的我繼續進(jìn)步,在學(xué)習上更加努力,在體育上更加棒!

  個(gè)人期末總結16

  我性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎知識扎實(shí)、實(shí)驗操作技能強。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。 作為學(xué)子,我滿(mǎn)懷熱情與追求,期待成功.高中三年來(lái),思考、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

  在思想方面: 我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

  在社會(huì )工作方面:我歷任班長(cháng)管等職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。

  在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。

  在道德品質(zhì)方面,我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。

  學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。

  在合作與實(shí)踐中,我愛(ài)護集體榮譽(yù),在團隊合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐能力,勇于開(kāi)拓新方法,但有時(shí)過(guò)于苛求。我會(huì )努力在今后的學(xué)習生活中去協(xié)調并改正。

  在運動(dòng)與健康方面,我能認真完成體育鍛煉,保持樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀(guān)點(diǎn),并發(fā)現生活中的美。在未來(lái)的生活中,我將更加努力,提高自身素質(zhì)。

  個(gè)人期末總結17

  一學(xué)期的工作將要結束,在本學(xué)期我較好的完成了四年級數學(xué)和體育教學(xué)作,現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。

  教學(xué)任務(wù):

  這一學(xué)期我執教四年級一個(gè)班的數學(xué)和2個(gè)班的體育教學(xué)任務(wù),工作量是每周十節課,并負責學(xué)校日常田徑隊的訓練和“三操” 工作。

  數學(xué)教學(xué)中:

  能做到課前有準備,課時(shí)能變通,課后有反思和總結;對待成績(jì)較差學(xué)生能區別對待,做到因材施教;利用課余時(shí)間多聽(tīng)其他教師的課,做好聽(tīng)課筆記,向備課組長(cháng)多請教問(wèn)題;多專(zhuān)研教材和教法,并能結合學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)教學(xué),讓學(xué)生做學(xué)習的主人。

  體育教學(xué):

  我特別重視在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法;其次,在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養,這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎;最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用教材,結合學(xué),F有的體育設施,開(kāi)展豐富的體育游戲比賽,在游戲和比賽中向學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  廣播操工作:

  在學(xué)期中,學(xué)習了校園集體舞,我參與了教學(xué)活動(dòng)。我們體育老師先是以身示范,自學(xué)自練,再來(lái)教學(xué),每天利用體育課的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生的集體舞得到了前來(lái)參觀(guān)專(zhuān)家組們的高度評價(jià)高,在市里和省里都得到了好評。

  訓練工作:

  堅持早晚田徑隊訓練。

  教研工作:

  參加了市第六屆體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。

  個(gè)人期末總結18

  時(shí)間過(guò)的真的很快,轉眼之間一個(gè)學(xué)期又接近尾聲了,回想起剛帶上這班全部都是新生,頭真的很痛,想著(zhù)這么多新生讓我怎么帶,什么都不會(huì ),什么都要重新教,甚至有些都不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),不過(guò)呢,經(jīng)過(guò)了我們一兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)培養他們的自立能力,他們都很快的學(xué)會(huì )了,現在想起之前的那番痛苦,真的進(jìn)步了不少,現在我對這一學(xué)期的工作總結如下:

  一、愛(ài)崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領(lǐng)導分配的各項任務(wù),對幼兒有愛(ài)心,有耐心,細心對待每位幼兒,對家長(cháng)主動(dòng)熱情,努力配合好班上老師的工作,從不缺勤,熱愛(ài)集體,服從分配,團結同事。

  二、在教學(xué)工作方面:

  1、深入細致的備好每一節課,力求準確把握重點(diǎn)。

  2、學(xué)習其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,吸取別人之長(cháng)補自己之短。而我們幾位老師也做到適時(shí)幫助,以提高幼兒能力,并同時(shí)與家長(cháng)配合,就紀律方面,對少數部分幼兒出現不良行為,我們采取的是及時(shí)分析原因,該批評的批評,并給予適度教育,引導幼兒養成良好的行為習慣,慢慢的做到尊守紀律。

  三:在保育方面,我能積極主動(dòng)的配合幾位老師搞好衛生,保證午睡安靜,幼兒毛巾的消毒,杯子的消毒,還有積極配合保健醫生的工作,注重培養幼兒的進(jìn)餐習慣,不挑食,不偏食,讓幼兒餐前便后洗手的習慣,培養幼兒良好的衛生習慣,耐心料理孩子的日常生活。

  通過(guò)這幾個(gè)月的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,各方面都有所提高,但這遠遠不夠,在這環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性,紀律管理方面也有許多不足,但我會(huì )繼續努力學(xué)習,多思多試,努力把工作做得更好。

  個(gè)人期末總結19

  一學(xué)期的工作將要結束,在本學(xué)期我較好的完成了四年級數學(xué)和體育教學(xué)作,現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。

  教學(xué)任務(wù):這一學(xué)期我執教四年級一個(gè)班的數學(xué)和2個(gè)班的體育教學(xué)任務(wù),工作量是每周十節課,并負責學(xué)校日常田徑隊的訓練和“三操” 工作。

  數學(xué)教學(xué)中:能做到課前有準備,課時(shí)能變通,課后有反思和總結;對待成績(jì)較差學(xué)生能區別對待,做到因材施教;利用課余時(shí)間多聽(tīng)其他教師的課,做好聽(tīng)課筆記,向備課組長(cháng)多請教問(wèn)題;多專(zhuān)研教材和教法,并能結合學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)教學(xué),讓學(xué)生做學(xué)習的主人。

  體育教學(xué):我特別重視在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法;其次,在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養,這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎;最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用教材,結合學(xué),F有的體育設施,開(kāi)展豐富的體育游戲比賽,在游戲和比賽中向學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  廣播操工作:在學(xué)期中,學(xué)習了校園集體舞,我參與了教學(xué)活動(dòng)。我們體育老師先是以身示范,自學(xué)自練,再來(lái)教學(xué),每天利用體育課的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生的集體舞得到了前來(lái)參觀(guān)專(zhuān)家組們的高度評價(jià)高,在市里和省里都得到了好評。

  訓練工作:堅持早晚田徑隊訓練。

  教研工作:參加了市第六屆體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。

  個(gè)人期末總結20

  現如今,上學(xué)、就業(yè)都需要考試,那位什么要考試呢?單單像父母所說(shuō)的“為檢驗你們”嗎?不,它還有一個(gè)更重要的作用。

  一人參加了某公司的三次考試,第一次是99分,排行第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考試,題目竟和第一次一樣!這人懶得去想,自信的把筆一揮,不到考試時(shí)間的一半,她就交了卷。這次她還是99分,第二的還是那個(gè)小米,98分。第三次的試題仍是一樣的,她連試題都沒(méi)看,揮筆把答案都寫(xiě)上了,這次她又是99分,但沒(méi)有獨占鰲頭,那個(gè)小米也是99分,第一。這個(gè)人并沒(méi)緊張,認為她不可能擠下自我。但第四天公布的名單上竟沒(méi)有自我!

  她去找經(jīng)理,經(jīng)理說(shuō):“我們很欣賞你的考分,但我們沒(méi)許諾誰(shuí)分高就錄用誰(shuí)分數的高低對我們來(lái)說(shuō)只是錄用職員的一個(gè)依據,并非最終結果。我們需要的職員不單單要有才華,她更應當懂得反思,善于反思善于發(fā)現漏洞的人才能有提高職員有提高的公司才有發(fā)展,這三次考試主要考的是你們的反思本事!

  考試另一方面的意義,就是讓我們在考試后進(jìn)行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子,它是用來(lái)照出你的不足,并進(jìn)行反思的,不是讓你佇足欣賞自我的美貌的?荚嚥⒉皇前卓嫉,要把反思后的經(jīng)驗、教訓作為幫你進(jìn)取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力量,考試也算是物有所值?荚,便要清除我們那清高心,不經(jīng)過(guò)考試,我們會(huì )自命不凡,不再反思,停滯不前。但考試會(huì )毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖出來(lái),讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思會(huì )推動(dòng)我們不斷向前沖的!

  不要畏懼那些花樣多變的考試,它們的共同理由僅有一個(gè)?在考試后反思!

  個(gè)人期末總結21

  光陰似箭,日月如梭。一轉眼,一學(xué)期就這樣歡歡喜喜的過(guò)去了。在這最后一次考試中,能夠算好也能夠不算好,因為按名次看進(jìn)步了一名,但是按分數講的話(huà)比前幾次退了十幾分。

  語(yǔ)文

  沒(méi)回第一次考的都是語(yǔ)文,當然這一次也不列外。這一次的成績(jì)雖然比前幾次相比進(jìn)步了許多,但是離我的目標還差了很多。我在作文上進(jìn)步了許多,這次作文共得了36分。但是我丟分就是丟在閱讀上,竟然有兩個(gè)4分的題一分都沒(méi)得到,導致了分數大大的下降。

  數學(xué)

  到了下午考數學(xué)的時(shí)候,我把卷子大致的瀏覽了一遍,發(fā)現有點(diǎn)難,于是我硬著(zhù)頭皮做,最后考完和別人對答案時(shí),有好多細節都錯了。結果卷子到我手上的時(shí)候果然被我預料到了:一個(gè)符號“角”沒(méi)寫(xiě)扣了我一分,還有正如數學(xué)老師說(shuō)的“UFO”又在我眼前了:我把填空題的一個(gè)補角看成了余角,結果3分就這么被"UFO"帶走了。

  政治和歷史

  政治我只明白分數和前幾次沒(méi)有區別都是33分,但我還想超越這個(gè)數,到達老師所說(shuō)的尖子36分以上。雖然政治沒(méi)到達,但是歷史不負我望正好卡到36分這次歷史我吸取教訓,老實(shí)說(shuō)我只看題目不看材料,我這次把這張卷子整整看了兩遍才下手去做的。

  英語(yǔ)

  當到了第二天早上,我們開(kāi)考英語(yǔ)而我卻不知怎樣有點(diǎn)想睡覺(jué)的感覺(jué)。但我明白只要熬過(guò)這個(gè)早上我就能夠回家了,我一看卷子沒(méi)什么陌生單詞,我聽(tīng)聽(tīng)力像聽(tīng)故事,到最后果然沒(méi)考好,但是太出乎我意料之外,只考了79分,差點(diǎn)不及格。

  這最后一次好事總體上來(lái)看,我覺(jué)得沒(méi)到達我的目標。在下學(xué)期里我必須要更加努力,考得更好的成績(jì)。

  個(gè)人期末總結22

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,不覺(jué)間一學(xué)期又過(guò)去了;厥妆緦W(xué)期的教育教育工作,充滿(mǎn)了機遇與挑戰。教學(xué)工作繁忙而又充滿(mǎn)樂(lè )趣。本學(xué)期來(lái),本人能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動(dòng)開(kāi)展班級管理和德育建設,教育教學(xué)中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級諸多領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

  本學(xué)期本人繼續深入教育教學(xué)改革,不斷摸索出適合本人、本班學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)思路,教學(xué)中注意發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,學(xué)生自己能解決的問(wèn)題堅決讓學(xué)生自己解決,老師決不大包大攬,在實(shí)際教學(xué)中不斷提高學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)過(guò)程中注意培養學(xué)生學(xué)習興趣,首先,我把生活中的數學(xué)知識引進(jìn)數學(xué)課堂,把一些重要的知識點(diǎn)放到教學(xué)中去,學(xué)生的興趣上來(lái)了,知識既容易記住,也可以長(cháng)時(shí)間的不會(huì )忘記。其次,把競爭機制引入課堂,經(jīng)常采取小組之間的競賽,男女生之間的競賽,住校生與走讀生之間的競賽活動(dòng),在競賽中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。再次,注意對基礎較差的同學(xué)的單獨輔導,幫助他們提高,還鼓勵基礎好的同學(xué)和他們結成幫學(xué)對子,收到了良好的效果。教學(xué)之余,本人不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己,自費訂閱了兩佰多元的教育教學(xué)雜志,堅持撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì ),不斷總結教學(xué)中的得與失,慢慢完善自己。做好本職工工作。協(xié)助學(xué)校做好管理工作。

  存在不足:

  1、 有不少成績(jì)差的學(xué)生有待提高。

  3、 需進(jìn)一步加強學(xué)生的管理,提高學(xué)習的興趣,培養同學(xué)們勤奮學(xué)習的習慣。

  4、 尖子生太少,需要大力輔優(yōu)拔尖。

  個(gè)人期末總結23

  光陰似箭,一學(xué)期的時(shí)間如潮水般過(guò)去。從第一次走進(jìn)北京市中關(guān)村中學(xué)的校門(mén),到現在,一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。終于迎來(lái)了盼望已久的寒假;厥走@一學(xué)期來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨萬(wàn)千。

  在上半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉變,適應了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助與無(wú)私的關(guān)懷。在這學(xué)期的學(xué)習生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:代數與方程、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真的是非常豐富。

  我想總結一下上初中后我最大的改變——學(xué)習態(tài)度。我認為,初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是:小學(xué)是老師督促著(zhù)學(xué)習,而初中就不一樣了,所有事情都取決于自己。比如,小學(xué)老師上課會(huì )非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言,可是初中老師常常一節課都不叫一個(gè)同學(xué)起來(lái)(尤其是數學(xué)),想想,如果少聽(tīng)了一節數學(xué)課,漏掉了一堂課的重點(diǎn),是多么可怕的事啊。所以,在本學(xué)期,我學(xué)會(huì )了自己努力,上進(jìn),最后通過(guò)長(cháng)期的努力取得更好的成績(jì)!

  而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高。

  記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)最多只能跑5圈。因為在小學(xué)最后幾個(gè)月里幾乎沒(méi)怎么跑步,所以聽(tīng)老師說(shuō)的圈數簡(jiǎn)直可以當做跑步上的'天文數字'.但是經(jīng)過(guò)一學(xué)期的練習,現在可以輕松的跑完老師規定的圈數。

  可是我并不會(huì )驕傲,因為我的數學(xué)成績(jì)還不是很理想。但是,我會(huì )繼續努力,直到滿(mǎn)意為止!

  在這幾個(gè)月的學(xué)習里我深深體會(huì )到,一切知識的學(xué)習、新鮮事物的接觸都會(huì )對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì )有很大的提高。

  個(gè)人期末總結24

  一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情和以前大不相同?释貋(lái)的心情長(cháng)期被考試令人不滿(mǎn)意的憂(yōu)郁所掩蓋。想想考不好怎么跟父母解釋。尤其是這次,為了應付四級考試,我花了很多時(shí)間,以至于其他課都荒廢了。所以我關(guān)于這次考試的復習工作很不充分,但是現在覺(jué)得不值這個(gè)蠟燭。特別是,我不確定我現在是否能通過(guò)四級考試。無(wú)論這次考試的結果如何,下學(xué)期我都要加倍努力,一定要改掉過(guò)去偏科的舊習慣,努力踏實(shí)的學(xué)習每一門(mén)課程。

  作為大二學(xué)生,我們已經(jīng)走出象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )。記得大一的時(shí)候,作為一個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,經(jīng)常會(huì )覺(jué)得自己有點(diǎn)高人一等。此刻,它受到了人才市場(chǎng)的一些反饋。此刻,我必須為我未來(lái)將要面臨的就業(yè)危機做好準備。本來(lái)大家都知道我們學(xué)校的牌子不是很硬;其次,我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢越來(lái)越緊張。第三,我是一個(gè)女孩,一個(gè)學(xué)計算機的女孩。為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路,唯一的解決辦法就是改善自己的條件。

  來(lái)到學(xué)校兩年多,我已經(jīng)習慣了大學(xué)生活的緊張和簡(jiǎn)單的氛圍。雖然課程安排還是很緊湊,但是業(yè)余時(shí)間明顯增加了,真的感覺(jué)大學(xué)生活是那么豐富多彩,熟悉的朋友早就擺脫了剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的束縛和障礙。到目前為止,我和宿舍的人相處得很好。雖然偶爾會(huì )有一點(diǎn)假期,但很快就能把過(guò)去拋在腦后。所以有時(shí)候,我很慶幸能來(lái)淮工作,不然也不會(huì )交到那么多知心朋友。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的地方,也是我們學(xué)習如何做人和接觸社會(huì )的好地方。感覺(jué)此刻理解的教育是各個(gè)層面的,一定要好好利用這難得的機會(huì ),珍惜這寶貴的時(shí)間,嚴格要求自己,努力做一個(gè)合格的大學(xué)生。

  個(gè)人期末總結25

  轉眼之間XX年又將結束,回顧這一學(xué)期,有歡樂(lè )也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。所以,我也靜靜地整理了一下自己的思緒,總結了在這學(xué)期里的收獲與不足,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  一、認真學(xué)習,修德養身

  正如孔子所說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行!碑斠粋(gè)好的幼兒教師,個(gè)人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語(yǔ)言教育來(lái)得都直接。為此,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)自我學(xué)習的腳步。今年亦復如是,業(yè)余時(shí)間,我報考了本科,每年寒暑假都會(huì )去上課學(xué)習,空暇時(shí)也看了園長(cháng)推薦的游戲精神論,從書(shū)本中擴充自己的經(jīng)驗。

  二、踏實(shí)工作,平等愛(ài)人

  每一個(gè)孩子都是不同的,每一個(gè)孩子都有她的可貴的品質(zhì),每一個(gè)孩子都是每一對父母的唯一,每一個(gè)孩子都寄托著(zhù)其這個(gè)家庭所有成員的厚望!叭酥,性本善”如果我們不能夠公平,那么就會(huì )出現嫉妒和傷害,這和為人師者不能說(shuō)沒(méi)有關(guān)系。翼翼調皮,卻喜歡交流和繪畫(huà);晨晨不講衛生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學(xué)習認真。所以在我們班上,講故事一個(gè)一個(gè)講,為班級服務(wù)一個(gè)一個(gè)輪流做,評比表?yè)P鼓勵皆本著(zhù)公平原則。張揚每個(gè)孩子的長(cháng)處。讓每個(gè)孩子都能夠進(jìn)步。

  三、一份耕耘,一份收獲

  本學(xué)期幸得領(lǐng)導的信任,代表學(xué)校參加了蘇州市級的公開(kāi)課觀(guān)摩,科學(xué)《顏色變變變》,通過(guò)師傅們的悉心指導,通過(guò)不斷的改正、試上,終于取得了滿(mǎn)意的成績(jì),獲得了同行的好評。學(xué)期里也收到了許多老師寫(xiě)給我的陽(yáng)光卡,得到了同事們的認可。在這一年中,感到了自己的成長(cháng),多了些成熟,少了些稚氣。但過(guò)去的已然過(guò)去,在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì )做好充分準備,迎接新的挑戰!

  個(gè)人期末總結26

  今天6月10日,我們全體輔導員在少先隊室召開(kāi)了學(xué)期末輔導員總結會(huì )。會(huì )上,少總就整個(gè)學(xué)期的少先隊活動(dòng)與大家進(jìn)行了回顧,接著(zhù)是各中隊輔導員發(fā)言:

  一、1中隊的輔導員是新手,除了對學(xué)校布置的各種活動(dòng)進(jìn)行傳達,配合開(kāi)展好活動(dòng),還認真做好每日的值日生工作,協(xié)助班主任抓好班級的管理。

  二、3中隊的特色是設置了“今天你干凈了嗎?今天你講禮貌了嗎”等班級記錄本,每日規范隊員的衛生及文明禮儀。

  三、4中隊注重隊員的特長(cháng)培養,利用多媒體觀(guān)看各種安全影片,如《蟾童》,讓學(xué)生時(shí)刻把安全放在心上,同時(shí)提出存在的困惑:流動(dòng)紅旗很難獲?

  四、3中隊的輔導員覺(jué)得每次活動(dòng)都有收獲,可以鍛煉提高孩子的綜合素質(zhì),特別是寫(xiě)作能力有了明顯的進(jìn)步。

  五、2中隊強調隊員的分工合作,盡量讓每個(gè)隊員都有發(fā)揮的平臺,增強隊員們的自信心,以在各種活動(dòng)中爭取更好的成績(jì)。

  六、2中隊著(zhù)重做好平時(shí)的各項活動(dòng),特別是傳誦經(jīng)典誦讀中表現不錯,獲得了最佳進(jìn)步獎。

  我們六2中隊主要利用中隊會(huì )對隊員進(jìn)行多方面的教育,同時(shí)放手讓隊干開(kāi)展、參與各活動(dòng),并與班主任密切配合,讓隊員們快快成長(cháng)起來(lái)。

  最后,校長(cháng)進(jìn)行了總結,指出輔導員工作的重點(diǎn)就是通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育,對班級進(jìn)行管理。還對輔導員們的工作方式進(jìn)行了指導,有以下幾種工作方式:

  1、調查研究

  2、說(shuō)理啟迪

  3、人格影響

  4、交流溝通

  同時(shí)說(shuō)明輔導員要樹(shù)立服務(wù)意識,要加強自身學(xué)習,要有所創(chuàng )新。

  在新的學(xué)期里,我們希望隊員們能一如既往地在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè ),我們輔導員也會(huì )一如既往在教育教學(xué)這塊園地里悉心耕耘,獲取更大進(jìn)步!

  個(gè)人期末總結27

  一、課堂教學(xué):

  堅持以審美教育為核心,注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè )教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現、去探究,去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè ),并在一定基礎上創(chuàng )造音樂(lè )。

  不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學(xué)生樂(lè )理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè )理知識才能更深層次地感受、理解音樂(lè )。

  二、課堂管理:

  為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè )課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。

  不足之處是對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。

  三、其他:

  我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費收集各種音樂(lè )文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(cháng)見(jiàn)識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習。如:參加校里的音樂(lè )教研活動(dòng);練習專(zhuān)業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè )、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流。但做得非常不足的是出去聽(tīng)課太少,出去直接學(xué)習的機會(huì )不多。

  綜上所述,這學(xué)期我取得了一定的成績(jì),但也有不足之處,希望以后自己能多多學(xué)習,努力充實(shí)自己,做一個(gè)對學(xué)生負責,更對自己負責的好老師。

  個(gè)人期末總結28

  這次期末考試,由于我已經(jīng)初三了,所以初三的期末考試提前了一個(gè)星期。原本就沒(méi)有多少復習的時(shí)間,現在時(shí)間就更少了。

  這次最不理想的就是化學(xué)。我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  其次就是數學(xué),這次最主要的失誤就是前面的選擇題和基礎題。因為之前我們訓練過(guò)許多零失分題,但是我還是錯了,說(shuō)明還是掌握的不夠,以后也是盡量練過(guò)的就掌握好,不要犯同樣的錯誤。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完型等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。在這些技巧中我深有體會(huì )。

  考試并不是說(shuō)每次都要取得好成績(jì),當然這也不是說(shuō)成績(jì)不重要,而是通過(guò)每一次考試,我們都能有所收獲,在考試中發(fā)現自己的不足,不斷提高自己,完善自己。

  雖然這次考的不好,我會(huì )從中選擇自己的補足,爭取在下次考的更好。

  個(gè)人期末總結29

  白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝。轉瞬間,大一的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去。我們不再有剛剛步入大學(xué)的懵懂,這不同尋常而且具有特殊意義的一學(xué)期已經(jīng)走過(guò),它留給我什么了呢?我想,應該是一種態(tài)度,一種為人處世的態(tài)度以及規劃自己未來(lái)的態(tài)度。

  九月,剛剛步入大學(xué)校園的對以后的生活是迷茫的。迎接我們的是為期兩周的軍訓。軍訓時(shí)光看似枯燥無(wú)味而且很累,但從某種精神層面來(lái)說(shuō),軍訓應該是大學(xué)生活中最輕松的一段時(shí)光。我們沒(méi)有了像高中那樣緊張的學(xué)習生活,也沒(méi)有出現下課后或者放假時(shí)不知道自己應該干什么而感到無(wú)所適從。軍訓是短暫的,隨之而來(lái)的是十一長(cháng)假。而當十一過(guò)后,我們便步入了真正的大學(xué)學(xué)習生活。

  我們曾在心中不止一次地“規劃”自己的大學(xué)生活,猜測著(zhù)大學(xué)的課堂是什么樣的。但當我們真正步入大學(xué)生活的時(shí)候才發(fā)現其實(shí)大學(xué)的學(xué)習生活跟高中也沒(méi)多大區別,雖然老師不會(huì )時(shí)時(shí)刻刻管著(zhù)你,但是老師對我們都比較認真負責,這樣雖然和我們想象中無(wú)拘無(wú)束的大學(xué)生活有些不符但是也挺好。在老師的監督下我們可以多學(xué)點(diǎn)理論知識和實(shí)際操作技術(shù)。雖然上課的時(shí)候跟高中沒(méi)什么區別但是還是會(huì )多一些可以自由分配的休息時(shí)間,可以去參加一些社團活動(dòng),豐富自己的課余生活,多交一些志趣相投的朋友。來(lái)學(xué)校這半年的時(shí)間,早已習慣了大學(xué)里緊張而又輕松的氣氛。

  大學(xué)不僅是我們學(xué)習和交流的地方,亦是我學(xué)習為人處世的地方,大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì )之前的一個(gè)課堂,我們一定要把握這個(gè)機會(huì ),珍惜這段時(shí)光。嚴格要求自己,多學(xué)習一些專(zhuān)業(yè)知識,掌握一些專(zhuān)業(yè)技術(shù),力求做一名合格的當代大學(xué)生,為以后的就業(yè)做好準備。

  個(gè)人期末總結30

  20xx年已經(jīng)到了尾聲,高一的上半學(xué)期也快要結束。在這兩個(gè)月的美術(shù)學(xué)習中,我經(jīng)歷了許多,也感受了許多。

  剛開(kāi)始更多的是緊張和不安,好多同學(xué)都有基礎。當我還在思考著(zhù)老師講的方法并嘗試著(zhù)畫(huà)時(shí),有些人已經(jīng)了。聽(tīng)著(zhù)老師對他們的表?yè)P,我總擔心畫(huà)的最慢最差的那一個(gè)。但后來(lái)的事實(shí)證明是我想多了。

  現在,我們已經(jīng)由最開(kāi)始畫(huà)簡(jiǎn)單的線(xiàn)條到完成一幅完整的作品了。我漸漸發(fā)現了美術(shù)的神奇和魅力之處了,雖然只有黑、白、灰三種顏色,卻能展現出陽(yáng)光照射之感。即使要在充斥著(zhù)鉛灰的畫(huà)室里連坐三個(gè)小時(shí),下課要用冰涼的水反復洗手,但一提到美術(shù),我還是會(huì )抵制不住內心的興奮。

  昨天晚上是美術(shù)考試,同學(xué)們紛紛提前上去做準備——削鉛筆,貼好畫(huà)紙。當老師告訴我們要畫(huà)的內容時(shí),所有人都開(kāi)始抱怨起來(lái),說(shuō)老師選了張最難的,畫(huà)不完怎么辦……但上課鈴一響,嘈雜的教室迅速安靜下來(lái),有再多的不情愿也都憋回了心里,化作了構圖的深思。我第一次覺(jué)得畫(huà)室里如此安靜,每個(gè)人都專(zhuān)注地盯著(zhù)自己的畫(huà),只有筆在紙上劃過(guò)時(shí)發(fā)出的聲音。我也沉浸在自己的畫(huà)作之中,先選好構圖位置,然后點(diǎn)出圖形的輪廓,最后畫(huà)上陰影的高光,調整細節?粗(zhù)自己完成的作品,我覺(jué)得還算滿(mǎn)意,可是扭頭看了一眼旁邊依然的畫(huà),頓時(shí)又覺(jué)得自己渺小到了塵埃,那才真的是畫(huà)的好,把兩個(gè)石膏體的陰影透視表現得淋漓盡致,真是讓我羨慕又嫉妒。不過(guò),總歸是自己辛苦的成果,下課時(shí)依然小心翼翼地撕下自己的畫(huà),工整地簽上自己的名字,交給老師,如同完成了一件無(wú)比神圣而光榮的任務(wù)一般。

  這學(xué)期的最后一張作品,是我對20xx年自己的一份交待。20xx,我滿(mǎn)懷信心期待你的到來(lái)!

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