成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬

時(shí)間:2024-06-21 12:30:14 禧雯 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬(通用34篇)

  你們覺(jué)得未來(lái)的馬是什么樣的呢?是有一對翅膀,還是能看門(mén),還是能幫忙做家務(wù)干活聽(tīng)得懂人話(huà)呢?下面是小編整理的人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬,希望能夠幫助大家。

人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬(通用34篇)

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 1

  我每天都有一個(gè)美好幻想——希望在28世紀時(shí),將會(huì )出現一種新型的特種馬。

  它跟現在的馬真是差之千里、與眾不同:它沒(méi)有了尾巴,不會(huì )摔來(lái)摔去;它沒(méi)有鬃毛,不會(huì )出汗;它還不會(huì )吃草,不會(huì )污染環(huán)境。但對比于現在的馬,由于祖先歷來(lái)的變化,有些本領(lǐng)消失了,但是又多出了許多見(jiàn)所未見(jiàn)聞所未聞的新本領(lǐng)。身邊還長(cháng)出了一雙如同鋼鐵的翅膀,更像不到的是它那對如同鋼鐵的翅膀居然還能像吊機的伸縮臂一樣伸縮自如。

  這只馬兒除了會(huì )馱人,還會(huì )替代天上的飛機;陸地上的汽車(chē),等一切“污染”環(huán)境的.交通工具,還我們一個(gè)美麗的城市。

  它還可以幫我們做家務(wù):看!它正在拖地板呢!只見(jiàn)它兩腳一站,兩只前蹄正緊緊的抓住拖把桿,一步一步得往上攀,慢慢地用雙蹄一前一后地走動(dòng),不一會(huì )兒,就把家里弄得干干凈凈的。

  這些都只是它一些小本領(lǐng)呢!最棒的還在后頭。夜色降臨,在燈火通明的大街上,亦是顯得陰森森的。則也是神偷愛(ài)錢(qián)斯袒的下手的好機會(huì ),可萬(wàn)事通的馬兒早已知到了,它用隱身術(shù)把自己藏起來(lái)了。

  神偷依時(shí)來(lái)到這兒來(lái)偷東西,這時(shí)神偷察覺(jué)有危險,馬上開(kāi)著(zhù)最快的“快舟七號”逃跑,秒速可達一億千米。

  馬兒不慌不忙地拍拍翅膀,風(fēng)一樣追了過(guò)去,這飛快的速度瞬間神奇無(wú)比,不花三秒鐘就把神偷抓住了。失者拍手稱(chēng)好。

  我真希望在28世紀時(shí),我的愿望能夠實(shí)現成真。

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 2

  一個(gè)星期天,我正在電腦上和表姐聊天。忽然,電腦“嘀嘀”地響了起來(lái)。我打開(kāi)一看,是一封電子郵件,上面寫(xiě)著(zhù):想看看未來(lái)的馬嗎?請單擊“進(jìn)入”。

  再往下看,是幾個(gè)圖片,上面是一些肥胖、奇怪的動(dòng)物。好奇心促使我點(diǎn)擊了“進(jìn)入”。頓時(shí),我就覺(jué)得周?chē)木拔锬:饋?lái)。我很害怕,想叫醒在睡覺(jué)的爸爸,可是,卻發(fā)不出聲音……幾分鐘后,周?chē)荒:恕?/p>

  我發(fā)現自己在一個(gè)動(dòng)物園里,前面有一群小朋友,好像在看什么。我跑過(guò)去,聽(tīng)見(jiàn)他們議論紛紛,“哇!這就是馬?它真可愛(ài)!蔽蚁耄骸榜R有什么好希奇的?難道……是天馬不成?”我擠上去一瞧,我的天!這就是馬嗎?

  這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)阿姨對那些小朋友說(shuō):“大家瞧,這就是赤兔馬! 赤兔馬?關(guān)羽騎著(zhù)這種馬還能打仗?我看著(zhù)那頭不大不小,卻一身肥肉的“馬”,沖它扮了個(gè)鬼臉。這時(shí),那個(gè)阿姨走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“小姑娘,你也是第一次看馬吧?來(lái),這個(gè)給你!闭f(shuō)著(zhù),把一本馬的宣傳冊遞給我。

  我接過(guò)來(lái),暈暈忽忽的走出動(dòng)物園,到大街上一看,到處都是高科技產(chǎn)品,什么全自動(dòng)公交車(chē)、智能機器人……我明白了,由于未來(lái)的科技發(fā)展很快,馬沒(méi)有了用武之地,整天除了吃就是睡,變的又肥又大。

  因為沒(méi)有生存競爭,馬漸漸失去活力,成了懶惰的'動(dòng)物。一陣風(fēng)吹來(lái),我瞇上了眼。等我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現又回到了家。爸爸還在睡覺(jué),那封郵件消失了,我以為是個(gè)夢(mèng),一低頭,看見(jiàn)那個(gè)宣傳冊,上面畫(huà)著(zhù)肥胖的馬。想到那又肥又大的馬和現在的駿馬,我陷入了沉思……

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 3

  未來(lái)的馬和現代的馬完全不一樣。

  讓我們穿越時(shí)空去看一看。啊,未來(lái)的馬種類(lèi)可真多呀!有飛馬、魚(yú)馬、醫馬、工馬、郵馬、寵物馬、戰馬、賽馬、樂(lè )馬等等。這些馬不用吃東西,也從來(lái)不大小便,所以很受人們歡迎。

  飛馬是用來(lái)出遠門(mén)的。這種馬體型高大健壯,背上長(cháng)著(zhù)一對潔白如雪的.翅膀,一秒鐘可以飛十萬(wàn)公里。只要你說(shuō)出要去的地方,它立刻就會(huì )把你帶到那里。因為它的腦海里有像汽車(chē)的導航儀一樣的思維圖。

  醫馬是專(zhuān)門(mén)用來(lái)治病的馬。人們不小心受了傷,只要讓它舔一舔,受傷的地方就會(huì )立刻痊愈。因為它的腦海里裝有各種醫書(shū)和藥品。

  寵物馬是人們養在家里的馬。這種馬高約四分米,長(cháng)約五分米。它可以看小孩,可以清潔家庭中的衛生。因為它的大腦里有像電腦一樣的程序,可以播放音樂(lè )、動(dòng)畫(huà)片、小品,還有室內衛生測試達標系統。

  賽馬是用于比賽的馬。它們個(gè)個(gè)身強體壯,懂得運用智慧贏(yíng)得勝利。因為它們的腦海里裝有各種兵法書(shū)籍。

  工馬是用來(lái)運輸物品的馬。這種馬力大無(wú)窮,可以馱著(zhù)一頭大象奔跑,當汽車(chē)壞在路上的時(shí)候,還可以拖走汽車(chē)。因為它的體內裝有濃縮的引擎。

  ……

  哇!未來(lái)的馬真厲害。不過(guò),它們需要我們來(lái)創(chuàng )造。我們可要好好學(xué)習呀!否則,長(cháng)大后就不能發(fā)明出這些神奇的馬!

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 4

  現在的馬是用來(lái)奔跑、比賽的,它有一身光滑柔軟的毛,頭上頂著(zhù)一穗長(cháng)長(cháng)的鬃毛。

  一次偶然的機會(huì ),我穿越到了3024年,我驚呆了,這里簡(jiǎn)直是一個(gè)機器的王國,什么東西都是機器運作的。我迷失地走到了一個(gè)大賽場(chǎng),這里有一尊大雕像:雕像上刻著(zhù)是一個(gè)機甲,它的輪廓有點(diǎn)像馬,可外形又不是十分的像。賽場(chǎng)門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“高級賽馬場(chǎng)”要不是看到上面寫(xiě)的“賽馬場(chǎng)”,我還真的不知道這里是賽馬的地方呢!

  我戰戰兢兢的地走進(jìn)“賽馬場(chǎng)”,天哪!映入眼簾的怎么都是這種“四不像”啊!人類(lèi)怎么還坐在這些“怪物”的背上呢?我看了這里的`規則,噢,原來(lái)科學(xué)家們研究出了一種可以奔跑,又不用遙控器操控的馬。坐在馬的背上,只要人們身體一側傾斜,它就會(huì )向那個(gè)方向拐;身體向前傾,它就會(huì )向加速;當然,往后傾,就會(huì )減速?戳诉@些我很新奇,也想躍躍欲試!我懷著(zhù)一顆惶恐的心,跨上了馬背,馬突然像風(fēng)一樣急速地開(kāi)始奔馳。它的速度是現在馬的1000倍!我只感覺(jué)到風(fēng)在耳邊呼嘯著(zhù),仿佛人都被甩出“九霄云外”了!漸漸地,我習慣了這種速度,控制住了馬,把它發(fā)揮的淋漓盡致。

  在未來(lái)玩了一天,我感覺(jué)有些累了。突然,天上傳來(lái)“菲菲,菲菲!”我睜開(kāi)了眼睛,媽媽抱著(zhù)我:“傻孩子,做了什么好夢(mèng)了?笑得這么開(kāi)心,還流了這么多汗,快成“汗猴子”了!蔽乙还锹祻拇采吓榔饋(lái),心想:難道剛才的都是夢(mèng)嗎?哎,要是真的該有多好啊!抬頭看了看鐘,哎呀,七點(diǎn)啦,我要遲到了,不說(shuō)了,我還要趕著(zhù)上學(xué)呢!

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 5

  馬是我們最好的伙伴,它不但對人忠心耿耿,而且工作起來(lái)任勞任怨,尤其是在沒(méi)有汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機的年代,不管是達官貴人還是平民百姓,人們都要靠馬來(lái)當交通工具。不過(guò),未來(lái)的馬又是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)光隧道去看一看吧!

  這里是三十世紀初期的中國,也是馬兒最盛行的年代。我順著(zhù)人流來(lái)到繁華的大街上,只見(jiàn)學(xué)生們都有說(shuō)有笑地坐在馬車(chē)上去上學(xué);盲人們坐在導盲馬的背上,悠然自得地向著(zhù)目的地行進(jìn);一些喜愛(ài)寵物的人們都在街邊的公園里遛著(zhù)時(shí)尚的寵物馬,還給馬寶貝們穿上了各色的漂亮衣服;消防兵們也在忙著(zhù)訓練“消防馬”。

  “這么多的馬兒,該怎么喂養呢?”我正在疑惑,卻很快就發(fā)現路邊上,每隔一段路就有一種和加油站形狀差不多的馬兒喂養場(chǎng)。飼養員們都穿著(zhù)整齊的服裝忙碌著(zhù)。有的幫馬洗澡,有的幫馬喂食,還有的幫馬清理糞便……如此看來(lái),這些馬的待遇還不低呢!“把馬作為交通工具的確就、別具匠心,馬不像汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機等交通工具,會(huì )排出有害物質(zhì),污染空氣,還能讓人更加親近大自然!闭斘蚁氲贸錾駮r(shí),突然一陣清風(fēng)從我的頭上刮過(guò)!斑,沒(méi)刮風(fēng)呀?”我正納悶,卻發(fā)現一個(gè)騎馬的.人竟然從天而降。他笑著(zhù)對我說(shuō):“你是從二十一世紀來(lái)的吧?難怪你對什么事都這么好奇!告訴你吧,科學(xué)家們?yōu)榱俗岏R更快更安全地到達目的地,就把鷹的基因值到馬的身上,使得馬能飛,從此交通不再阻塞,也不再有車(chē)禍等禍事發(fā)生。不僅如此,海上那個(gè)巡邏馬還移植了魚(yú)的基因,它們有了腮,就能在水里游,能保證第一時(shí)間發(fā)現險情!闭f(shuō)完,只見(jiàn)他輕輕摸了一下馬的耳朵,頃刻間,馬竟帶著(zhù)他絕塵而去。

  今天這趟旅行,真是令我大開(kāi)眼界,獲益匪淺哪!這樣看來(lái),今后我們人類(lèi)的美好生活還真離不開(kāi)馬呀!

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 6

  大家一定見(jiàn)過(guò)馬吧,但是我相信有一種馬大家一定沒(méi)見(jiàn)過(guò),連我自己又沒(méi)見(jiàn)過(guò),而且全世界的人都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!那就是“未來(lái)的馬”。所以,這就要你們去想了,大膽的想像了,沒(méi)準兒你所想的就是真正的“未來(lái)的馬”呢!

  你們覺(jué)得未來(lái)的`馬是什么樣的呢?我認為未來(lái)的馬有一對翅膀,而且還能飛的像光一樣快!這樣的話(huà),我們再也用不著(zhù)坐汽車(chē),火車(chē),飛機了,大大的減少了汽油的用量,這樣又環(huán)保又快,又省錢(qián)呢!你們說(shuō)好不好?

  你們覺(jué)得未來(lái)的馬是什么樣的呢?我認為未來(lái)的嗎可以釋放空氣,而且每微秒能釋放五千萬(wàn)噸的空氣,到時(shí)候在弄幾匹馬放到宇宙里,用不了幾天,整個(gè)宇宙都有空氣了!然后再坐上前面那種馬,就可以想去哪里就去哪里了!

  你們覺(jué)得未來(lái)的馬是什么樣的呢?我認為未來(lái)的馬能夠看門(mén),破案而且還能幫助人,還每次都能對,每次都不冤枉人。我想:到那時(shí),所有的人都不敢做壞事了!到那時(shí),我們想到那里玩就打那里玩了。而且到那時(shí)警察也該下崗了!

  你們覺(jué)得未來(lái)的馬是什么樣的呢?我認為未來(lái)的馬可以幫助人們干活,而且比我們人類(lèi)要快一千八百倍呢,就再也不會(huì )說(shuō)買(mǎi)房子呢,交了錢(qián)還要等好長(cháng)時(shí)間,幾乎是交了錢(qián)再等兩三分鐘就好了。到那時(shí),打工的工作人員也要下崗了!

  你們想到了什么呢?和我想的一樣嗎?不管一不一樣,我相信你們想的馬和我的想的馬一樣偉大,能干,而且更能吃苦耐勞。

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 7

  同學(xué)們好!我就是未來(lái)的馬,你們可別瞧不起我啊,你們一定學(xué)過(guò)《天馬》這篇課文吧,告訴你們吧,我能賽過(guò)“天馬”,這回你該知道我有多厲害了,下面我會(huì )讓你知道我這匹馬是無(wú)與倫比的神馬。

  我是勞動(dòng)馬。我的工作是在田地里幫人們耕地、播種、施肥、澆水、除草。等秋天一到,莊稼成熟,我就開(kāi)始收割。農民看到糧食堆滿(mǎn)倉,拍手稱(chēng)贊我這匹馬為人們立下了“汗馬功勞”。

  我是建樓馬。我的工作是幫人們設計樓房造型新穎,設施方便舒適,人們什么時(shí)候需要我就什么時(shí)候建,既快又好,保證達到人類(lèi)滿(mǎn)意。當人們看到撞撞樓房平地起時(shí),人人豎起大拇指夸我是“馬到成功”。

  我是機器馬。只要按一下電鈕,就會(huì )聽(tīng)從你的指揮,你一拍手它就會(huì )向前奔馳,“馬不停蹄”把你帶到十萬(wàn)八千里以外,你會(huì )看到天底下最美麗的景色,人們稱(chēng)贊我是“天馬行空”。

  我是教師馬。我的工作是教小朋友學(xué)知識,讓小朋友用所學(xué)到的'知識打開(kāi)智慧的寶庫,將來(lái)長(cháng)大成為國家的棟梁,世界的驕傲。把祖國建設成繁榮昌盛的世界一流的強國,到那時(shí)你看到的是“人歡馬叫”。

  我是綜合馬。只要是人們能做的,我都能做,人們不能做的我還能做,任何事也難不倒我,我是無(wú)所不能!如:老實(shí)溫順善解人意的馬,適合老年人騎,讓老年人愉快地度過(guò)晚年。游戲趣味馬會(huì )跳又會(huì )唱,適合小朋友騎,讓小朋友嬉戲、玩耍,快樂(lè )成長(cháng)。工作馬適合成年人騎,它可以讓人們“一馬當先”隨后就是“千軍萬(wàn)馬”讓人們“快馬加鞭”最終事業(yè)有成。

  看!我未來(lái)的馬很棒吧,我想人類(lèi)擁有了我一定很高興,趕快來(lái)“伯樂(lè )相馬”吧。

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 8

  轉眼間,3999年了,我已經(jīng)是一名生物學(xué)家了。此刻,我正騎著(zhù)我心愛(ài)的馬在草原上奔馳,可別小看我的馬哦!它可是與眾不同的。

  其實(shí)是這樣的,在它還沒(méi)有出生時(shí),我給它媽媽的身體里注入了魚(yú)、鳥(niǎo)、羚羊的基因,所以它盡管在外表上和普通的馬沒(méi)什么區別,但看起來(lái)顯得更強壯,我實(shí)在太喜歡它了,就給它起了個(gè)名字——馬羚。意思是希望它健康快樂(lè )成長(cháng),越長(cháng)越壯,跑得比羚羊還快。

  不知不覺(jué),兩年的時(shí)間過(guò)去了,如我所愿,馬羚長(cháng)成了一匹神通廣大的馬。它集中了馬、魚(yú)、鳥(niǎo)、羚羊的所有優(yōu)勢:

  能跑——本身的功夫加上羚羊的基因,馬羚跑起來(lái)就像閃電一般,賽過(guò)羚羊,賽過(guò)汽車(chē),無(wú)與倫比;

  能游——馬羚成了水世界里的“大俠”。小魚(yú)遇到危險時(shí),馬羚就會(huì )出現,讓小魚(yú)騎在自己身上,然后飛速逃離。連最兇惡的'鯊魚(yú)治服不了它;

  能飛——在天上,調皮的馬羚常常和小鳥(niǎo)們比賽,如果飛機出現了,馬羚就不顧一切地追,直到把飛機遠遠地拋在身后;

  另外,馬羚作為我的“坐騎”,它從不吃草,而吃高級營(yíng)養素,這樣一來(lái),還可以省去割草、喂料的麻煩。

  怎么樣,我的馬羚厲害嗎?咦,馬羚你要帶我去哪里?跑得慢一些……“寶貝,干什么?該睡覺(jué)了!卑,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng),但是我好快樂(lè )呀!

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 9

  現在是三十世紀了,科技發(fā)達了,可人們的交通工具卻變成了馬,你們可能疑惑不解得問(wèn):“馬是古代的交通工具,怎么現在也用馬?”讓我慢慢來(lái)告訴你,未來(lái)的交通工具是馬,因為汽車(chē)污染環(huán)境、空氣,所以馬代替了汽車(chē)。

  現在的馬高兩米,長(cháng)四米,與古代的馬截然不同,簡(jiǎn)直是天壤之別。未來(lái)的.馬高大威猛,它渾身是白色的,耳朵尖的和竹尖一樣,頭上有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞,尾巴上系了一個(gè)中國結,所以特寫(xiě)中國風(fēng)情。

  未來(lái)的馬渾身長(cháng)滿(mǎn)了肌肉,肌肉非常發(fā)達,發(fā)達的甚至連內臟都長(cháng)滿(mǎn)了肌肉,所以變得刀槍不入。他從不吃草,因為吃草污染環(huán)境所以它只吃垃圾和塑料袋。你一定會(huì )問(wèn):“垃圾那么多他會(huì )吃完嗎?”告訴你會(huì )的,在多的垃圾中,它會(huì )邊吃邊消化,吃一點(diǎn)會(huì )消化一點(diǎn)的十倍;在垃圾少的地方,它會(huì )存食物,慢消化。馬吃東西時(shí)你千萬(wàn)別過(guò)去,不然它以為你和它搶食物,要與你為敵,和馬為敵的滋味可不好受。

  最令人驚奇的是,它長(cháng)著(zhù)一對翅膀,如果飛機發(fā)生故障時(shí),它能將飛機中的人全部背到身上,將人們轉移到安全地帶。

  瞧,這未來(lái)的馬多厲害,如果不信,可以和我乘時(shí)光機一起去搶先看看吧!

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 10

  古時(shí)候,馬就像現在的汽車(chē),是一種交通工具。而現在科技漸漸發(fā)達,發(fā)明出了船、汽車(chē)、飛機等更加先進(jìn)的交通工具,馬的用處好像就沒(méi)有從前那么廣泛了。

  一眨眼,就到了22世紀,馬這個(gè)“大臣”又再一次被“重用”了——汽車(chē)雖然跑得快,可現在自然資源日漸減少,人們不得不十分小心地用水,用電,用油,大家都變成了“吝嗇鬼”,只要浪費了一點(diǎn)點(diǎn)有用的東西,大家就會(huì )嘮叨個(gè)不停。因此,馬又成了一種便利的交通工具——雖然速度不是很快。

  科學(xué)家正在研究一種新技術(shù),是可以加快馬的奔跑速度的一種藥液,馬兒們喝了它,就會(huì )和傳說(shuō)中的“千里馬”跑得一樣快,時(shí)速可達到160千米/小時(shí)呢,速度快得就像高速公路上的汽車(chē)。

  很快,這種神奇的藥液研發(fā)成功啦!一匹雪白的純種良馬喝下了這種藥液——咦,外觀(guān)上沒(méi)有什么變化?騎師騎上了馬,馬兒等他坐穩,就迫不及待地飛奔起來(lái)。誰(shuí)都沒(méi)有看清馬兒到底是怎么跑的,只看見(jiàn)一團白影從眼前一閃而過(guò),接著(zhù)看見(jiàn)了被馬蹄揚起的.塵土——場(chǎng)面真是壯觀(guān)。

  科學(xué)家立刻生產(chǎn)出了更多的藥液,讓馬兒們服用。慢慢地,人們開(kāi)始大量使用馬來(lái)當作交通工具,汽車(chē)也被淘汰。人們?yōu)榱俗屵@種“新型汽車(chē)”乘坐上去更為舒適,又對馬進(jìn)行了更多的改良,F在,走在大街上,你隨處可見(jiàn)人們坐在舒適的“馬椅”上,在不急不徐地穿梭——逛街不需要太快,慢慢溜達就行了。

  未來(lái)的馬多么有趣!

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 11

  馬在中國沒(méi)有發(fā)達的交通工具時(shí),不管是平民還是當官的,都把馬當做交通工具。未來(lái)的馬又會(huì )是什么樣的呢?讓我們一起去看一看吧!

  這是30世紀50年代的中國。這里有很多馬,讓我一一給你介紹吧!首先,我們去馬圈拿一匹馬。在馬圈里有很多馬。有天馬、貨馬、電子馬、保姆馬、千里馬……我挑了一匹千里馬,經(jīng)介紹我得知千里馬為賽馬專(zhuān)用,它能跑到2000千米/小時(shí)飛奔(那時(shí)的東西都是免費的)馬的喂養都是從一個(gè)食物站來(lái)的。

  你看飛在天上的是什么?是天馬!它有著(zhù)金翅膀,可以飛。而貨馬就是裝貨的馬。它可以在一分鐘內把東西送走。保姆馬是給你做家務(wù)的'馬。文馬是教你知識的馬,它會(huì )耐心的給你講解。

  這次旅行的收獲真大呀!

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 12

  你看那只高大威武的馬!你可別小看它,它可是大名鼎鼎的九十九世紀的馬呢!

  它有兩米高,三點(diǎn)五米長(cháng),一身棕色的毛油光發(fā)亮。它不但高大,而且非常強壯,全身長(cháng)滿(mǎn)了肌肉,腿粗粗的,脖子又粗又長(cháng),連內臟都長(cháng)滿(mǎn)了肌肉,壯得刀槍不入。最令人驚撼的是,它居然長(cháng)了一對翅膀,這是一對可以伸縮自如的翅膀,有了它,馬還可以飛呢!

  和現在的馬不一樣的是,九十九世紀的馬不吃草了,因為吃草不環(huán)保,所以它們吃的是垃圾和害蟲(chóng)。你瞧,它正在垃圾堆中狼吞虎咽,吃得津津有味呢!一會(huì )兒,一堆垃圾一掃而光了。它的消化功能無(wú)與倫比,即使再多的.垃圾,它也可以吃完,還不用擔心它像以前的馬一樣隨地大小便,因為它可以將所吃下的東西轉化為營(yíng)養和能量,它還可以預測哪一天將會(huì )缺少能量,提前儲存呢!

  以前的馬很膽小,一遇到很大的聲音就會(huì )感到恐懼甚至逃跑,但是九十九世紀的馬就截然不同,它們就算遇到原子彈也不會(huì )逃跑,因為它的皮像盔甲一樣非常堅硬,什么武器也別想攻擊到它的一根毫毛。

  它最神奇的地方還不是這些,而是它的“看家本領(lǐng)”——驚人的速度。

  你看,它正在追趕世界第一壞人拉登呢!拉登正開(kāi)著(zhù)蘇30號飛機拼命逃跑,“嗖”的一聲就不見(jiàn)了蹤影,哈哈,你別以為拉登又會(huì )像以前一樣順利地逃跑,瞧,馬張開(kāi)翅膀,像神舟六號一樣,“唰”的一聲,停在拉登的前面,擋住了他的去路,只見(jiàn)從它的翅膀射出兩枚網(wǎng)彈,網(wǎng)彈散開(kāi)后變成一個(gè)巨大的網(wǎng)子,拉登只好乖乖地跪地求饒了。

  大家都說(shuō),九十九世紀的馬神勇無(wú)比,其實(shí),你們還不知道呢,它還有神奇的“閉氣功”呢,因為有了“閉氣功”,它可以防止沙塵暴的襲擊,還可以潛水呢!

  怎么樣,九十九世紀的馬令人嘆服叫絕吧,如果你還不相信,就和我一起乘坐時(shí)光機去九十九世紀一睹為快吧!

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 13

  馬是人類(lèi)的好朋友,他和人類(lèi)同生死、共患難,跟隨了人類(lèi)五千年。隨著(zhù)科技的發(fā)展,馬也有了很大變化,下面就讓我帶你去看看未來(lái)的馬吧!

  未來(lái)的馬不吃草,專(zhuān)吃垃圾。因為吃草不環(huán)保,所以馬就改吃垃圾了。未來(lái)的馬喜歡在一大堆垃圾面前狼吞虎咽的吃,一會(huì )兒功夫,這些垃圾就被一掃而光了。再多的垃圾都難不倒它,它的肚子變成了“垃圾處理器”處理完的垃圾就變成了有用的能源。

  未來(lái)的馬會(huì )飛。擁有一雙隱形的翅膀,當它振翅高飛的'時(shí)候,它就擁有一雙名副其實(shí)的翅膀,它帶你飛上天空,與云朵為伴,和小鳥(niǎo)同舞。在天空中向下觀(guān)看大自然的風(fēng)光,你想去哪?它就去哪。

  未來(lái)的馬刀槍不入。當有人拿刀扎向馬的時(shí)候,馬會(huì )迅速的把刀反扎向別人,以其人之道、還治其人之身。你帶他出門(mén),一定會(huì )萬(wàn)無(wú)一失。他的防御力很強,連原子彈都拿他沒(méi)有辦法。他還能當向導,比導航都厲害。

  我想你一定迫不及待的想看看它吧,那就乘坐飛船,來(lái)到29世紀去看看它吧!

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 14

  我來(lái)到了二十二世紀的西安,這時(shí)的科學(xué)技術(shù)要比二十一世紀發(fā)達多了,但是人們卻繼承了祖先的傳統,喜歡上養馬了。馬,已經(jīng)成為了人們最親密的朋友。

  現在馬的飼料可不同了。有一種“神仙博士”研制的奇怪飼料,名叫“神仙飼料”,可以使馬吃后飛速前進(jìn)而不覺(jué)得疲倦。

  人們很喜歡馬,每一匹馬列都有美麗的金絡(luò )頭,金絡(luò )頭上裝飾著(zhù)亮晶的珠玉,但它們卻沒(méi)有鞍鐙和韁繩,看起來(lái)既充滿(mǎn)新意,又很典雅。

  馬的房子并不是簡(jiǎn)陋的馬廄,而是一間有門(mén)窗的小屋,里面裝飾的還有鏡子、棉墊子和窗簾呢,真的.很漂亮。

  因為馬是一種不安分的動(dòng)物,所以人們每天早晨先給馬喂上“神仙飼料”,然后帶著(zhù)馬一起外出跑步,鍛煉身體。人們喜歡帶著(zhù)馬出去逛商店買(mǎi)東西,買(mǎi)下的東西自己拿一半,馬分擔一半。人們變得愛(ài)勞動(dòng),而馬卻變成了寵物。

  二十二世紀的馬是強壯的。更是幸福的,而從前它只是動(dòng)物和人們的仆人而已。

  這時(shí)侯,我感覺(jué)亮光照著(zhù)我,一睜眼,原來(lái)天亮了,那中是一場(chǎng)夢(mèng)而已。但我希望:未來(lái)不是夢(mèng)!

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 15

  在過(guò)去的很長(cháng)一段時(shí)間,馬是人類(lèi)忠實(shí)的朋友,任勞任怨地為人類(lèi)服務(wù),隨著(zhù)汽車(chē)、飛機等交通工具的增多,馬和人類(lèi)的關(guān)系也慢慢的疏遠了。我想將來(lái)馬成為人類(lèi)永遠的好朋友,那時(shí)的馬會(huì )是什么樣呢?

  那時(shí)的馬有一雙雪白的`翅膀。當道路堵塞時(shí),它可以帶著(zhù)人們在藍天下飛翔,可以和飛機同行,坐在馬背上往下看,路上的汽車(chē)像甲殼蟲(chóng)一樣穿梭在人海中。

  那時(shí)的馬可以在水中游泳。當主人想觀(guān)看水地生物,馬背上有一個(gè)綠色按鈕,只要打開(kāi)按鈕就出現一個(gè)潛水服,主人穿上潛水服和馬在潛入水里游玩。

  那時(shí)的馬可以變大也可以變小。晚上變小在床上可以陪你一起休息,白天變大陪你一起玩耍。

  那時(shí)的馬有靈感,當災難發(fā)生前,它會(huì )提前告訴你。

  那時(shí)的馬……

  總之,那時(shí)的馬能千變成化。我相信,我們再努力點(diǎn),就能創(chuàng )造這樣的馬,同學(xué)們加油哦!讓未來(lái)的馬成為人類(lèi)不離不棄的朋友。

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 16

  今年是2088年,科技進(jìn)步飛快,未來(lái)的馬也進(jìn)化了。我們的科學(xué)家為馬植入了蜘蛛、變色龍和鷹的基因。我們還將它體重變輕,便于它在空中飛翔。

  它有一對棕色的翅膀可以在空中飛翔,還有一對鋒利的爪子,便于爬樹(shù),飛檐走壁。身上還有一些彩色的毛,可不要小瞧它這些毛呀!它可是讓馬具有隱身功能的大功臣。這毛可是人類(lèi)千辛萬(wàn)苦從變色龍提起的變色細胞。還能根據自身所處的環(huán)境變出自己所需要的顏色,講自己隱形起來(lái)。眼睛亮晶晶的',其實(shí)它是一對千里眼,可以看見(jiàn)附近1億千米的地方,厲害吧!

  因為馬會(huì )飛檐走壁。地震時(shí),馬會(huì )從被震塌一半的房子里救出被困住的人們,馱著(zhù)他們飛到安全地帶。

  也可能將掛在樹(shù)頭上的東西拿下來(lái),協(xié)助警察捉小偷、飛賊。警察還可以讓馬吐絲拿到要用的東西,不會(huì )誤事……

  這種馬也可以用在軍事上。人坐在馬上,馬啟動(dòng)變色龍的變色功能,潛入敵人陣地,也不會(huì )有人知道。悄無(wú)聲息地潛入敵方陣地,擾亂敵人的通訊系統。打個(gè)敵人措手不及,從而大獲全勝,贏(yíng)得戰爭,又毫發(fā)無(wú)傷。即使有人發(fā)現,也可以轉換蜘蛛基因快速離開(kāi)敵方陣地。

  這只馬軍民兩用,兩不誤,讓人不得不佩服。民用可以造福人民,軍用可以不傷一人將敵人全部捉住。

  你看這軍民兩用不錯吧!未來(lái)一定會(huì )成為人民的焦點(diǎn)。

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 17

  “光陰似箭,日月如梭”,轉眼間,就到了2130年,現在的科學(xué)發(fā)展很特別,尤其是馬,F在的馬,有一對金色的翅膀,它們的作用可大了,可以在水里游泳,可以幫人管家呢……

  記得那一次,我十分忙,媽媽又叫我去市場(chǎng)買(mǎi)一些菜回來(lái),我很生氣。這時(shí)候,馬突然走過(guò)來(lái),好像知道了我的煩惱,就說(shuō):“你那么忙,等我去幫你買(mǎi)菜吧!”我又發(fā)怒地說(shuō):“你都不會(huì )去,怎么幫得我呢?”馬接著(zhù)說(shuō):“你不用擔心,我的腦袋里不是裝了一個(gè)萬(wàn)里地圖嗎?”我興奮地說(shuō):“對啊,你照著(zhù)我寫(xiě)的菜單去買(mǎi)吧!”馬聽(tīng)到這句話(huà),就伸出自己的一雙金翅膀,一眨眼,馬不見(jiàn)了。十分鐘過(guò)去了,馬拿著(zhù)菜回來(lái),它用自己的左腿伸一伸自己背上的'`袋子,就把菜遞給我,沒(méi)想到這匹馬真的把我給它的菜單的內容全都買(mǎi)回來(lái)了。

  到了第二天,我聽(tīng)到鄰居們說(shuō):“昨天,在市場(chǎng)里有一匹馬在買(mǎi)菜!蔽伊⒖毯π叩膶︵従觽冋f(shuō):“其實(shí),昨天市場(chǎng)的那匹馬是我們家養的!编従觽儌兘又(zhù)說(shuō):“那匹馬是你養的?我覺(jué)得那匹馬特別有靈性。它去蔬菜區那里跟買(mǎi)菜的那個(gè)人說(shuō):“我要一斤菜,多少元?”買(mǎi)菜的那個(gè)人說(shuō):“4元,”它立刻把手伸到自己的口袋里,摸出4元錢(qián),右手一伸,就給了那位買(mǎi)菜的叔叔了。后來(lái),它又去魚(yú)檔買(mǎi)魚(yú),它把自己的左手伸伸那條魚(yú)說(shuō):“我要這一條魚(yú)!辟I(mǎi)魚(yú)人說(shuō):“好的”,……就這樣買(mǎi)了。

  我相信到了2130年一定會(huì )發(fā)明這種馬的!

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 18

  在25世紀,地球上的馬將煥然一新。它們有各種各樣的技能。如:天馬、醫馬、文馬、貨馬、樂(lè )馬、還有……讓我來(lái)給你們講講吧!

  天馬的背上插上了金翅膀,可以馱著(zhù)人們到天空中玩耍、嬉戲,也可以馱著(zhù)人們到各地去旅游、游玩。你要去天空中玩,就喊“上”,它便會(huì )馱你到天空中去。你想下去時(shí),就喊“下”,它就把你馱下來(lái)。

  醫馬可以為人們治病,特別認真,有的.醫生都還不如它專(zhuān)業(yè)呢!醫馬為人們看病,決無(wú)診斷錯一次。有了醫馬,醫院都關(guān)門(mén)了呢!醫馬為人們治病,不用打針吃藥,只要看著(zhù)醫馬那炯炯有神的的大眼睛一分鐘,病就能治好。

  文馬精通天文地理、四書(shū)五經(jīng)、歷史、數學(xué) …… 就像一位“老師”。各家各戶(hù)的人都讓文馬來(lái)當家教。文馬背上有一個(gè)顯示屏,你只要把不懂的問(wèn)題用旁邊的手寫(xiě)筆寫(xiě)上去就行了,它便會(huì )慢慢為你講解。

  貨馬是為人們運貨的,不過(guò),貨馬為人們運貨也是有條件的。貨馬一次只運50袋,每次裝好貨,它都要回頭看看,若超過(guò)50袋,它就“拒絕運貨”。想讓貨馬運貨,決不能跟隨它一起去,要是跟隨它一起去,它以為你不信任它,也“拒絕運貨”。貨馬運貨,你只要在它耳朵旁告訴它地點(diǎn),就可以在10秒以?xún)冗\完貨。

  樂(lè )馬有一個(gè)可以唱出動(dòng)聽(tīng)歌聲的歌喉,可以唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。早晨,唱出一首首歌曲催人起床,就像一個(gè)“活鬧鐘”。夜晚,唱出催眠曲引人入睡。

  它們各有各的技能,真是太神奇了!希望它們用自己特有的技能來(lái)造福人類(lèi)!

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 19

  我不知不覺(jué)地來(lái)到了未來(lái)世界。那時(shí)我正起床,我眼前出現了一匹馬。

  這一匹馬非?蓯(ài)。有著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,一身潔白的毛,馬背上還有一些很長(cháng)的白毛,頭上還有一穗迎風(fēng)飄蕩的瓔珞。背上插著(zhù)一對純白色的羽毛,可以在天空中飛翔,還有那馬蹄是銀色的.,顯得格外輕快。

  這時(shí),那匹馬用舌頭舔著(zhù)我的臉,特別開(kāi)心。我說(shuō):”這是哪 ?”居然這匹馬還會(huì )說(shuō)話(huà),它說(shuō):這里是未來(lái)的世界,現在你是我的主人,”我就和這匹馬成為了好朋友。我和這匹馬出去狂街,不用走路,我坐在它身上就可以了。我們來(lái)到了一家糖果店,我們買(mǎi)了好多糖果,它一下就吃了好多,我想了一想說(shuō):我給你取個(gè)名字好嗎?取名叫甜甜吧,它高興的說(shuō):好啊,好啊。

  一會(huì )兒,我們來(lái)到一家買(mǎi)裝飾品和洗澡的店里,我們買(mǎi)了一把梳子,一瓶沐浴露,一條項鏈,還有一個(gè)蝴蝶結就回家了,回到家里,我把買(mǎi)的東西放下來(lái),給甜甜洗了個(gè)澡,干凈多了。我把它的頭發(fā)扎起來(lái),扎上蝴蝶結,系上項鏈,甜甜變得更加漂亮了。

  到了中午,我們都餓了,甜甜也看出了我的心思,就開(kāi)始做起飯來(lái),并且吃完飯還幫我洗碗。最后還守著(zhù)我睡覺(jué)。

  星期一,我剛起床,甜甜就把飯煮好了,我吃完飯,甜甜就送我去學(xué)校,甜甜還是個(gè)順風(fēng)耳。每當我放學(xué)了,搖搖鈴鐺,甜甜就使用它的千里眼看看是不是我,是的話(huà)就飛速趕來(lái)了。

  甜甜不僅會(huì )這些,智商還特別高,有一次,我的一道題不會(huì )做,我問(wèn)甜甜,它就細心地給我講了很久,我終于會(huì )做對了。

  叮叮鐺,鬧鐘響了,我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我想,我們的科學(xué)技術(shù)發(fā)展的越來(lái)越快,以后以后我一定能再次見(jiàn)到甜甜的。再次見(jiàn)到能干智商高的馬。

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 20

  世界上有很多交通工具,古代有英俊高大的馬,當今有方便快捷的汽車(chē),有風(fēng)馳電掣的火車(chē),有乘風(fēng)破浪的輪船,有像閃電般的飛機,那未來(lái)的交通工具呢?就是馬了,但這種馬比古代的馬更神速、更方便,比當今的任何交通工具更安全、更環(huán)保。這種馬可以設計成單人馬、雙人馬、情侶馬、家庭馬、工作馬等等,服務(wù)于人類(lèi),聽(tīng)令于人類(lèi),成為人類(lèi)的好伙伴。

  未來(lái)的馬,有伸縮的能力。當你不再駕駛時(shí),就可以讓它收縮起來(lái),拿在手里很方便;當你要到另一個(gè)地方時(shí),就可以讓它變大。馬可以飛,飛起來(lái)時(shí)馬的兩邊就會(huì )伸出一雙潔白的翅膀,飛翔時(shí)速度會(huì )比較慢。

  未來(lái)的馬,還可以在水里游。馬在水上游時(shí),你坐在馬背上,馬背上就會(huì )出現一層防水玻璃;如果你累了,還有一張軟綿綿的床。

  未來(lái)的馬,有一雙靈活的眼睛,有獨立思考的頭腦,不會(huì )亂撞。它的體積非常大,寬有五米長(cháng)有六米。

  未來(lái)的馬,還有一種防御系統,一旦有人要偷盜它,它會(huì )形成一層堅硬的保護膜,那個(gè)人摸到這一層保護膜,就會(huì )被彈到很遠的地方。

  未來(lái)的`馬,會(huì )替人們買(mǎi)東西。你把錢(qián)給它,它就會(huì )給你買(mǎi)到你要的東西,能節約許多的時(shí)間。

  未來(lái)的馬,還會(huì )做家務(wù)事。它會(huì )幫媽媽把垃圾丟到垃圾桶,還會(huì )幫爸爸拿報紙。

  未來(lái)的'馬,吸收二氧化碳以及其他一些對人體有害的氣體,而排出的卻是新鮮、清新的空氣。未來(lái)的世界里,將不會(huì )有停車(chē)場(chǎng)的出現了。從今以后的天空會(huì )變得更藍了,水也更清了。

  那么,就讓我們一起期待著(zhù)這種未來(lái)的馬的出現吧!

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 21

  未來(lái)的交通工具就是太陽(yáng)能電子馬。這種馬就在未來(lái)的太陽(yáng)城,坐在這種馬的上面就和在沙發(fā)上一樣愜意。

  當然,這種馬也有一塊可以存電的超大容量的環(huán)保電池,假如幾個(gè)星期沒(méi)有太陽(yáng),還可以去“加電站”充電。

  這種馬還可以和人溝通,假如你身體不愜意,這馬還可以把你送到最近的醫院。這種馬的身上還有GPS,迷你電腦……

  未來(lái)的`馬擁有無(wú)限非概率驅動(dòng)系統,可以在1秒內到達你想到的任何地方,還可以變得和學(xué)校一樣大,或變得和米粒一樣小,變成和學(xué)校一樣大后可以坐1000人,變的極小后還可以拿在手上。

  這馬可以在天上飛、在地上跑、在海上飄、在海底游。

  這種馬還可以穿梭時(shí)空,帶你去觀(guān)看宇宙大爆炸和宇宙的終結。

  假如你餓了就可以對這馬說(shuō)你想吃什么,這馬就會(huì )給你什么,需要的`錢(qián)就會(huì )從你的銀行賬戶(hù)扣。

  這就是未來(lái)的馬。

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 22

  未來(lái)的馬什么樣的呢?我記得它在我的夢(mèng)中因該是可愛(ài)的,再次成為人們的好朋友的。在我們中,未來(lái)的馬是這樣的。馬長(cháng)著(zhù)一對雪白的``翅膀。我可以用叫聲喚它在你到你要去的地方它就會(huì )以最快的速度送你到達。它身上還有很多很多按鍵,這些案件可以把本身變成任何和自身體積一樣的東西。

  它在我們平常的生活中的重要的作用,F在的人們生活都很富有,個(gè)個(gè)都騎著(zhù)寶馬。這種寶馬和過(guò)去的寶馬牌的汽車(chē)可不一樣,它不會(huì )向大氣排廢氣也不用汽油,馬頭的眼睛像車(chē)燈一樣,白天它會(huì )收集太陽(yáng)、空氣中的能量,晚上可以像汽燈一樣用作照明。開(kāi)動(dòng)后還會(huì )排出氧氣。我們就可以生活在沒(méi)有廢氣的環(huán)境中。馬的腿走的比汽車(chē)輪轉得還快。

  這樣的寶馬還有很多種,小孩可以騎寶馬寶寶,大人可以騎大寶馬,老人可以騎老寶馬,殘疾人可以騎專(zhuān)用寶馬。

  但愿這個(gè)夢(mèng)這不久的將來(lái)就會(huì )實(shí)現。

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 23

  未來(lái)的馬與現在的馬相比,會(huì )有很多變化,有些功能退化了,有些可能會(huì )產(chǎn)生一些特異功能。

  未來(lái)的馬沒(méi)有韁繩,沒(méi)有鬃毛,它的耳朵會(huì )縮小,眼睛也會(huì )變小,四只蹄還會(huì )變得瘦瘦的尾巴上還會(huì )打一個(gè)“中國結”。

  未來(lái)的.馬和寵物狗一樣大小,我們可以給他搭建一個(gè)小屋,可以給他染色,還可以和他一起玩,一起散步,一起看電視,未來(lái)的馬還可以拉著(zhù)我們一起去上學(xué),在馬的后面按一個(gè)車(chē)廂,我們就叫它“馬車(chē)”。我們可以在馬的身上按一個(gè)時(shí)間,再說(shuō)出我們要去的地方馬兒就能按時(shí)到達目的地,有了這個(gè)馬車(chē)現在的公共停車(chē)場(chǎng)就會(huì )變成公共停馬場(chǎng)了,汽車(chē)也不會(huì )再出現了。因為汽車(chē)浪費汽油,馬車(chē)不費油,汽車(chē)污染環(huán)境,馬車(chē)不污染環(huán)境,汽車(chē)要人開(kāi),馬車(chē)不需要人開(kāi)……未來(lái)的千里馬可以當我們的快遞員,只要我們用電腦點(diǎn)在電腦上打出要去的地方,馬就會(huì )送到哪,千里馬就會(huì )送到。

  未來(lái)的馬也可以聽(tīng)人話(huà),會(huì )說(shuō)人話(huà)。在餐館里說(shuō)歡迎光臨或下次再來(lái)。在公共場(chǎng)所提醒小孩和大人不要亂扔垃圾。在寵物店里說(shuō)話(huà)會(huì )引人注目,有人就會(huì )買(mǎi)。在家聽(tīng)小孩說(shuō)話(huà),小孩在家傷心時(shí)陪她。

  未來(lái)的馬會(huì )做題目,在小孩的爸爸媽媽不在家,可以用小馬來(lái)教他。在爸爸媽媽的數數的時(shí)候可以用小馬來(lái)。

  這就是我想的未來(lái)的馬。

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 24

  有一天,我夢(mèng)見(jiàn)了我坐著(zhù)時(shí)空機,來(lái)到了50世紀的鞏乃斯草原。剛下時(shí)空機,各種形狀的蒙古包出現在我眼前;有現代化的牧場(chǎng)和色彩奇特的‘多能奔馬’。

  我對這種馬可是很了解的哦!這種馬色彩奇異,高大魁梧。這是一種擁有各種動(dòng)物和人類(lèi)基因的馬。

  這種馬提取了螞蟻的基因,使它變的更加勤奮、團結;重要的是它吃的很少哦。

  它還提取了魚(yú)類(lèi)的基因,在海里和鯊魚(yú)一起生活,觀(guān)察鯊魚(yú)的生活習性,還可以和鯊魚(yú)成為好朋友。這樣,當我們人類(lèi)潛入海底時(shí),可以讓它當我們的海洋導游,好讓我們人類(lèi)了解海底的'奧秘,探索更多神秘的魚(yú)類(lèi)……

  它更提取了飛鳥(niǎo)的基因,可以載著(zhù)我們在天空中翱翔,俯視鞏乃斯草原的神奇和祖國大地的美麗景象。

  重要的是它也擁有人類(lèi)的基因,可以和我們自然的溝通。它擁有人類(lèi)的情感,撫平我們受傷的心靈;帶給我們更多的快樂(lè )。它更能輔助我們的學(xué)習,每天按時(shí)叫我們起床,晚上監督我們寫(xiě)好作業(yè)……

  ……

  “起床了,起床了……”這時(shí)奶奶的聲音把我從這個(gè)奇幻的夢(mèng)中帶出來(lái),我揉揉朦朧的眼,心想:“如果是真的,那該多好!

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 25

  馬是我們人類(lèi)的好伙伴,它不但對主人忠心耿耿,而且工作起來(lái)任勞任怨、毫無(wú)怨言,在當時(shí)古代沒(méi)有汽車(chē)、飛機、輪船的時(shí)候,不管是貴族皇家的人,還是平常老百性,馬都是他們的重要交通工具,未來(lái)的馬是什么樣呢?我們用航時(shí)機來(lái)看一看吧。

  現在我們穿越到了2097年,我一看廣場(chǎng)上的馬,哇?馬竟然能長(cháng)翅膀,還能飛,飛馬馱著(zhù)人們到天空上玩耍,你說(shuō)升高一點(diǎn),它就飛高一點(diǎn),你說(shuō):下降一點(diǎn),它就下降一下,如果在空中出現危險事故,飛馬的翅膀變成急救降落傘,還有一層隔空防膜,帶你逃離危險地帶。

  接下來(lái)我們參觀(guān)了醫院,真是不可思議,醫院里有些護士和醫生竟然都是馬,而且還會(huì )說(shuō)話(huà),那有的.人就提問(wèn)道,馬怎么給人做術(shù),前面的兩個(gè)蹄子還能握著(zhù)手術(shù)刀?這也是我的疑惑不解之處,這不我們向院長(cháng)爺爺請教,院長(cháng)爺爺笑著(zhù)說(shuō),馬的前肢裝上了我國最先進(jìn)的機器手,馬能說(shuō)話(huà)還要依靠著(zhù),心理思想發(fā)聲器,哦我們明白了,院長(cháng)爺爺又說(shuō),不光是醫院里的馬會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )服務(wù),學(xué)校里的馬還會(huì )講課呢、會(huì )教語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等等----像快遞公司的員工也是馬,這都了我們偉大祖國科學(xué)發(fā)展。

  咦、怎么回事,我怎么在床上,我不是在未來(lái)的2097年,哦,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀。我想未來(lái)的馬各有各的特長(cháng),用自己的技能,造福人類(lèi),是不是也像馬一樣多才多藝呢。

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 26

  現在是30世紀,所有的東西都煥然一新,什么電飯煲啊,洗衣機,空調等等全都變了一個(gè)樣子,而我們古時(shí)候用的馬也截然不同,想知道這種馬到底有什么不同嗎?那就讓我這個(gè)“解說(shuō)員”來(lái)給你解說(shuō)解說(shuō)吧!

  這種馬的外形和古時(shí)候用的馬差不多,只有兩處不同:1.會(huì )變顏色2.長(cháng)著(zhù)一對翅膀。30世紀的馬可以隨時(shí)換顏色,就和人們穿衣服一樣,你想穿這種衣服,就不穿那種衣服。你如果想讓馬變成藍色,就拍下它的腦袋,然后說(shuō):“變成藍色!”馬兒自然就會(huì )變成藍色,其他顏色變換也是這樣。馬的兩側長(cháng)有雪白色的翅膀,從遠處看就像一個(gè)馬天使,令人心曠神怡……

  這種馬不但會(huì )變顏色,而且跑的很快,飛的'很高。它特別喜歡草坪,樹(shù)葉,所以一看到綠色的東西就會(huì )非常興奮。這種馬最討厭紅色,一看見(jiàn)那種顏色,心情就很暴躁,隨時(shí)會(huì )發(fā)瘋。所以你如果要騎馬必須要按照顏色來(lái)騎馬。假如你要去散步,就讓馬兒看見(jiàn)綠色;假如你要去兜風(fēng),就讓馬兒看見(jiàn)紅色。這樣才能好好的放松。一般情況下,馬兒是不飛的。只有在緊急的情況下,馬兒才會(huì )使用這種方法。如果你要它跑,它可是停不下來(lái)的,一分鐘可以跑五公里!所以你要它跑的時(shí)候可要有心理準備哦!

  馬兒的飲食可和以前大有不同。它不像以前那樣挑剔了,光吃草不吃其他的食物,現在馬兒不再吃草了,為了環(huán)保,它只吃沙子、害蟲(chóng)。草坪上綠茵茵的,再也沒(méi)有缺草而導致呼吸困難的情況了。

  最特別的還是這一點(diǎn),30世紀的馬警惕性是很高的,而且馬身上還按有警報、攝像頭。這種馬只能由它的主人騎,其它人都騎不了。如果晚上超過(guò)九點(diǎn)有陌生人碰它的話(huà),它身上的警報、攝像頭就會(huì )發(fā)威了:警報發(fā)出“嘟嘟……嘟嘟嘟……”的響聲,攝像頭自動(dòng)開(kāi)機把這個(gè)人的行為全部攝下來(lái),第二天,就可以輕而易舉的抓獲那個(gè)小偷了!所以沒(méi)有一個(gè)人敢打馬的主意。

  “鈴……鈴……”我介紹的正有勁時(shí),這“魔鬼”聲音又把我吵醒了!雖然是一場(chǎng)幻覺(jué),但再未來(lái)的30世紀,一定有新一代的人會(huì )發(fā)明出這樣的馬!

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 27

  我知道現在的馬不能飛,但是我可以在未來(lái)的世界創(chuàng )造一匹能飛的馬。讓我給大家講講未來(lái)的馬吧!

  未來(lái)的馬功能可多了?梢燥w、可以跑、可以遁地、還可以潛水呢!那么怎么操作呢?來(lái)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。在馬的背上有一個(gè)屏幕,屏幕下面有四個(gè)按鈕。如果你想讓它飛,你就按第一個(gè)按鈕;想讓它跑,就按第二個(gè)按鈕;想讓它遁地,就按第三個(gè)按鈕;想讓它潛水,你就按第四個(gè)按鈕。

  當然了,它還可以幫助人們拿東西哦!有一次,我在去學(xué)快樂(lè )魔方作文的'路上,發(fā)現作文本竟然沒(méi)有帶,就拿起我手中的遙控器。馬上按下第一個(gè)按鈕,我的馬立馬就飛過(guò)來(lái)了。我輕輕在它馬背上寫(xiě)到“幫我回家拿作文本”。剛剛寫(xiě)完,只見(jiàn)我的馬像箭一樣飛出去。不一會(huì )兒就把我的作文本拿來(lái)了,我坐在它的背上,直接飛向學(xué)校。

  我相信只要我們好好學(xué)習科學(xué)知識,在未來(lái)才能創(chuàng )造出更多美好的東西。

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 28

  馬,是人類(lèi)的朋友;馬,更是一種有靈性的動(dòng)物。在古時(shí)候打仗時(shí),哪個(gè)時(shí)候不見(jiàn)馬?馬,慢慢地變成世界體育的一部分——馬術(shù)比賽。

  古今有千里馬,現在有萬(wàn)里馬,未來(lái)有飛天馬。飛天馬這并不是一個(gè)遙遠的夢(mèng),相信將來(lái)不久,這種馬會(huì )成為世界的.新潮流。

  飛天馬長(cháng)有一只大翅膀,而且,它飛行疾速,從佛山到北京只要30分鐘,怎么呀,快吧!如果你7:00上學(xué),你就可以6:55起床。刷牙、洗臉只2分鐘,然后,你一邊吃早餐一邊乘坐飛天馬,來(lái)到學(xué)校是,就可以進(jìn)入學(xué)校了。如果你覺(jué)得這只馬太大,就可以叫它變小,他馬上像你說(shuō)的那樣校這一只馬不但可以變小,而且還可以說(shuō)話(huà)。當你不開(kāi)心時(shí),它會(huì )說(shuō)一些笑話(huà),讓你開(kāi)心開(kāi)心。這只飛天馬的頭長(cháng)著(zhù)一個(gè)角,這個(gè)角的用途可重要呀。它可以做你的貼身保鏢。這只馬還是一“個(gè)”很好的翻譯專(zhuān)家,它可以把你的所說(shuō)的普通話(huà)變成英語(yǔ)、日語(yǔ)……可以把對方說(shuō)的話(huà)變成普通話(huà)。你不需要因買(mǎi)糧食而擔心,因為馬背設有太陽(yáng)能,可以把太陽(yáng)能變成食物,讓飛天馬吃個(gè)飽。

  未來(lái)的馬是多么美好,我相信飛天馬很快就會(huì )出現在大家面前。讓我們好好學(xué)習長(cháng)大后一起做一只飛天馬吧!

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 29

  馬,這個(gè)再熟悉不過(guò)的動(dòng)物,可未來(lái)的馬是什么樣子的動(dòng)物?今天,我穿越時(shí)空來(lái)到了未來(lái)。

  我剛來(lái)到一條名為“神馬街”的地方,就被眼前的事物所吸引住了——街上人山人海,個(gè)個(gè)手里牽著(zhù)自己心愛(ài)的馬,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣哭聲,我尋聲望去,原來(lái)是一匹棗紅色的小馬,我非?蓱z它,就把它抱回了家,在家里,“小紅馬,你為什么不回家?”我試探著(zhù)問(wèn)。小紅馬嗚咽地說(shuō):“我剛生下來(lái)就跑了,后來(lái)找不到媽媽了!蔽沂滞樗,與它一起玩,一起唱歌,快樂(lè )極了!幾天后,一位阿姨騎著(zhù)一匹全身粉紅色,長(cháng)著(zhù)淡綠色翅膀的馬兒來(lái)到我家門(mén)口,經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),我才知道那匹與我朝夕相處的小紅馬是阿姨的`,自從丟了小紅馬后,阿姨為這事?lián)鷳n(yōu)不已,經(jīng)常飯不吃,水不喝。事后,阿姨問(wèn)我是否想做小飛馬?我當然要坐了!于是,阿姨拍了拍手,從遠處飛來(lái)一匹全身雪白,翅膀淡藍的小飛馬,我飛上天之后,看見(jiàn)一匹馬兒能在水上跑,水下游。我驚訝極了,忙問(wèn)阿姨。阿姨解釋道:“那匹馬就像我的小飛馬一樣,是被施了魚(yú)基因的!边@時(shí),我突然想起了那匹小紅馬,不用說(shuō),是被施了話(huà)基因的!

  未來(lái)的世界真奇妙,不僅有會(huì )飛的馬,會(huì )游的馬,會(huì )說(shuō)話(huà)的馬……這一切的一切真是妙不可言!

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 30

  在我的幻想里,未來(lái)的馬是一匹神駿健悍的好馬。

  一天下午放學(xué),我在房間里做作業(yè),做著(zhù)做著(zhù),便進(jìn)入了一個(gè)美麗的世界。我騎著(zhù)一匹馬,正在環(huán)游世界,馬全身都是白色的,馬身上有轡頭、鞍鐙、韁繩,頭上還有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞,尾巴末梢還打了一個(gè)結。只要把馬脖子一抱,馬奔跑的速度就會(huì )減慢,用鞭子朝馬屁股一打,奔跑的'速度就會(huì )加速。馬耳尖如竹尖一樣,奔跑的時(shí)候馬蹄很輕,都不用擔心路有多遠有多寬闊,還可以把自己的生死委托給馬。

  可是,最重要的是馬還有一雙翅膀,如果它跑累了,還可以用它的翅膀帶著(zhù)我遨游世界,如果地上正好有人走過(guò),可能還會(huì )以為是神仙呢!

  馬如果累了,只要給它休息幾分鐘;如果餓了,只要給它吃一根胡蘿卜,就夠了。

  馬使我們人類(lèi)最忠實(shí)的朋友,我們應該好好地對待它,因為馬默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻地為我們服務(wù)。

  “小芳,小芳,你怎么看書(shū)看到睡著(zhù)了呢?該醒醒吃飯了!眿寢屨f(shuō)?晌疫舍不得離開(kāi)這么美的幻境呢,就隨便應了媽媽一聲。

  我相信,世界上不止我一個(gè)人會(huì )這樣幻想馬,肯定還會(huì )有人跟我有同感,俗話(huà)說(shuō):功夫不負苦心人。我相信,有夢(mèng)一定會(huì )成功的。

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 31

  以前,馬是一種交通工具,可以讓人騎到想要到的地方,F在,馬是人類(lèi)賺錢(qián)的工具。那未來(lái)的馬呢?

  未來(lái)的馬的身體上有幾個(gè)按鈕,每一個(gè)按鈕都有自己的任務(wù)。你想知道有哪一些嗎?我就給你介紹介紹吧!如果你覺(jué)得騎不動(dòng)了的時(shí)候,你只需輕輕地按一按紅色按鈕,這匹嗎就會(huì )像一個(gè)精神飽滿(mǎn)的人一樣,突然如一支離弦的弓箭一樣,“射”向目的地。

  如果你的面前突然出現了一條大河,擋住了你前行的道路。你一想:怎么辦呢?我怎么過(guò)河呢?你心急如焚時(shí),我卻“幸災樂(lè )禍”說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。你只要按一按黃色按鈕,這匹馬就會(huì )像一只在天上飛的燕子一樣輕松飛躍過(guò)一切阻礙,向目的地發(fā)起沖擊!

  如果你經(jīng)過(guò)一天的.長(cháng)途跋涉以后,你一定會(huì )覺(jué)得很困,想打一會(huì )盹兒,但又怕把行程給耽誤了。怎么辦呢?不要緊,你只要按一按藍色按按鈕。別說(shuō)睡一會(huì )兒,連睡一天都可以呢,而且行程也不會(huì )耽誤,這不是一個(gè)兩全其美的方法嗎?

  如果你回到了家,這么大的一匹神馬不能進(jìn)家門(mén),總不能把這么一匹馬放在門(mén)前吧!你只要按一下黑色按鈕,這匹馬就會(huì )乖乖聽(tīng)從你的指揮,比一只小狗還要聽(tīng)話(huà)。

  未來(lái)的馬神奇無(wú)比,沒(méi)有誰(shuí)能與它并駕齊驅。

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 32

  二十二世紀,由于能源越來(lái)越來(lái)稀少,污染越來(lái)越嚴重,人們?yōu)榱吮Wo地球,科學(xué)家們研究出了一種新型交通工具——電子馬。從此每家每戶(hù)的汽車(chē)便從地球上消失了。

  “電子馬”是一種由太陽(yáng)能驅動(dòng)的交通工具,馬德頭部頂著(zhù)一塊太陽(yáng)能玻板,在陽(yáng)光的照射下,玻板吸收光能,然后轉化成動(dòng)力,推動(dòng)電子馬在公路上行駛,它的時(shí)速達到了八百公里。電子馬有兩只眼睛,左眼是一個(gè)攝像頭,用來(lái)識別紅綠燈和公路上的障礙物,右眼是用于夜間行駛的照明燈。它的兩只耳朵是兩個(gè)轉彎信號燈。在馬肚子上有一道大鐵門(mén),供他的主人進(jìn)出。它的.四個(gè)腳掌上裝有輪胎。陰雨天,它用儲存的光能行駛。

  每天早晨,人們乘著(zhù)它去上班,只要主人往馬身上的指紋鎖一摸。于是門(mén)便開(kāi)來(lái),主人輸入所走路線(xiàn)的程序后,電子馬就會(huì )自動(dòng)行駛到要去的地方。這段時(shí)間內,主人就可以在“車(chē)”里吃早餐、聽(tīng)新聞、到達目的地時(shí),它會(huì )親切地說(shuō):“目的地以到,請帶上公文包!敝魅讼萝(chē)其前,輸入時(shí)間程序后,它會(huì )自動(dòng)回家,并且在主人下班時(shí)又準時(shí)來(lái)接主人。

  自從地球上有了電子馬,道路不再發(fā)生阻塞,沒(méi)有了交通事故,人們遠離了車(chē)禍和死亡,沒(méi)有了噪音,環(huán)境更加幽靜,沒(méi)有了廢氣的污染,空氣更加清新。從此我們的家園就變得更加美麗!

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 33

  未來(lái)的馬要和現在的馬相比,一定會(huì )有很多變化,有的功能退化了,有的未來(lái)的馬可能會(huì )有一些特異功能,會(huì )變化無(wú)窮。

  未來(lái)的馬沒(méi)有韁繩,沒(méi)有鬃毛,沒(méi)有鞍鐙,它的耳朵可以隨變放大放小,眼睛也會(huì )變大一點(diǎn),四只腳還會(huì )變得瘦瘦的,非常的小,就像我們的手一般大,它的尾巴上還打了一個(gè)引人注目的蝴蝶結,身上還長(cháng)了一對白白的'翅膀呢。

  未來(lái)的馬還可以變的像小狗狗一樣大,我可以和它一起去散步,還能一起看電視,還可以一起嬉戲玩耍,和它在一起你還可以有許多的歡樂(lè )等等。

  未來(lái)的馬還可以拉這我們去上學(xué)。在馬后面安一個(gè)車(chē)廂,我們可以叫它“馬車(chē)”了。我們還可以在馬背上安個(gè)遙控器,把遙控板拿在手上,我門(mén)就可以控制馬跑的方向了,我們還可以按一個(gè)時(shí)間調動(dòng)器放在馬身上,我們把時(shí)間和速度調好后嗎兒就開(kāi)始跑動(dòng)了,馬跑的最快是一分鐘1500米!誰(shuí)能夠讓那種風(fēng)不吹感冒啊,你定下了車(chē)就打一個(gè)哈欠!那時(shí),公共汽車(chē)場(chǎng)一定會(huì )變成公共停馬場(chǎng)了,汽車(chē)也不會(huì )再次出現了。因為汽車(chē)不光浪費油、污染環(huán)境,汽車(chē)還要出車(chē)禍!但馬車(chē)不會(huì )浪費油,不會(huì )污染環(huán)境,更不會(huì )出車(chē)禍了。

  未來(lái)的馬還可以長(cháng)著(zhù)一雙翅膀。那你可以坐上馬,馬會(huì )跑幾下就飛起來(lái)了,慢慢的就飛上了天空,馬可以讓你從白云叢中穿過(guò),馬還可以飛太空去,讓你把月球、星球看個(gè)夠,然后飛速的回到地面上。

  未來(lái)的馬可以當我們的郵遞員,它會(huì )幫我們送信、送禮物等等,只要我們在它的耳朵旁把地址告訴它,它就會(huì )含起信或禮物很快的送到別人的手上的。

  未來(lái)的馬還會(huì )很多很多的功能……它是多么的能干呀,但愿這個(gè)以后能變?yōu)楝F實(shí)!

  人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬 34

  若干年后,隨著(zhù)高科技的發(fā)展,人類(lèi)的好朋友——馬也發(fā)展成了天馬。

  這天馬我家就有一匹。它的外形可美啦!雄壯健美的身軀上還有一個(gè)海綿似的馬鞍,烏黑發(fā)亮的鬃毛一甩,帥極了,馬的兩側還有一雙銀白色的伸縮自如的翅膀,一扇扇的可美了。

  這匹雄壯的.天馬作用可大了。它是一匹環(huán)保馬,害蟲(chóng)和垃圾成了它的“美味”,你瞧!那一堆垃圾正被它津津有味地吃著(zhù)。你不用擔心,它不會(huì )像以前那樣隨地大小便,它的消化系統可先進(jìn)了,它會(huì )拉出肥料、水、空氣!……而且它還會(huì )甩甩尾巴,讓旱災地區下雨;吹一口氣,使殘疾人恢復健康;還能預知地震、旱災、洪水……讓人們趕緊離開(kāi)。

  天馬那雙銀白色的翅膀能載我飛到任何地方,其速度像風(fēng)一樣快,可以帶我去看黃河、長(cháng)江……還能帶我潛入神秘莫測的大海鳥(niǎo)去看兇猛的鯊魚(yú),溫柔可愛(ài)的小魚(yú)。呵呵,它還有一個(gè)看家本領(lǐng),那就是會(huì )變各種各樣的東西,它不僅有七十二變化,而且什么東西,只要腦海里一想,天馬馬上會(huì )幫助你——當我做作業(yè)遇到難題時(shí),它會(huì )變成一位小老師,耐心細致地輔導我;天冷的時(shí)候它會(huì )變成一床被子,輕輕蓋在我身上;當我寂寞的時(shí)候,它會(huì )變成一只活潑可能的小兔子,伴我一起玩!纳衿媪α,就是孫悟空也甘拜下風(fēng)。

  天馬對人類(lèi)的幫助,是說(shuō)也說(shuō)不完的,相信只要我們好好學(xué)習,天馬一定會(huì )在不久的將來(lái)出現!

【人教版七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:未來(lái)的馬】相關(guān)文章:

七年級下冊第六單元作文:未來(lái)的馬(通用40篇)06-14

馬七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文(通用50篇)06-20

人教版四年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:農村生活10-10

人教版四年級下冊語(yǔ)文第六單元作文:鄉村的四季10-09

人教版三年級下冊語(yǔ)文第二單元作文:未來(lái)的家鄉04-06

三年級下冊語(yǔ)文第六單元作文未來(lái)的我(通用39篇)05-06

騎馬七年級下冊語(yǔ)文第六單元作文600字(通用45篇)06-20

人教版四年級下冊第六單元作文:鄉村景色30008-24

七年級第六單元馬的世界作文800字(精選15篇)12-29

人教版四年級下冊第六單元作文:鄉村景色-800字08-21