防震減災演講稿
防震減災的主要內容有防震減災規劃、地震監測預報、地震災害預防、地震應急救援、地震災后過(guò)渡性安置和恢復重建，以及監督管理、法律責任等方面。以下是小編幫大家整理的防震減災演講稿（精選17篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
防震減災演講稿1
老師們、同學(xué)們：
早上好！
剛才，學(xué)校模擬了地震發(fā)生時(shí)的情況，我們高興地看到，警報發(fā)出后，同學(xué)們沉著(zhù)冷靜，利用課桌、書(shū)包等有效地進(jìn)行了自護，緊接著(zhù)又按照學(xué)校預案快速有序地疏散，全校X余名師生，用時(shí)1分40秒，全部撤離到安全場(chǎng)地，又一次圓滿(mǎn)地完成了應急減災安全疏散演習任務(wù)。在此，我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)表示熱烈祝賀！向為本次演習付出辛勤勞動(dòng)的各位老師表示衷心的感謝！
老師們，同學(xué)們，我校高度重視地震、消防等防災演習工作，每學(xué)期都要舉辦一次安全疏散演習，20xx年x月x日，我校成功舉辦了全市性應急減災演習工作，當時(shí)演習的內容之多，場(chǎng)面之大，至今還令人難忘。此外，我校還一直堅持利用多種形式加強防震減災宣傳教育，受到了社會(huì )一致肯定與好評。在此，我高興地告訴大家一個(gè)好消息，我校已經(jīng)被省科協(xié)、省教育廳和省地震局正式命名為：安徽省防震減災科普示范學(xué)校。這一殊榮來(lái)之不易，可喜可賀！
老師們，同學(xué)們，剛才的演習也暴露了部分班級還存在一些問(wèn)題，比如：有些學(xué)生覺(jué)得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴肅，影響到其他同學(xué)；有些學(xué)生沒(méi)有躲避的動(dòng)作或動(dòng)作太慢，姿勢不夠正確。這些問(wèn)題今后一定要糾正，同學(xué)們要記住，這不是游戲，這是保命，不能拿自己的生命當兒戲。希望通過(guò)這次演習，大家能進(jìn)一步增強防震、防火等安全意識，培養良好的安全行為習慣，掌握應急避險技能，提高自救互救能力。同時(shí)，還要通過(guò)每一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)每一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )，通過(guò)全社會(huì )共同努力，把學(xué)校建設成為一個(gè)“寧靜、舒適、安全、和諧”的學(xué)習樂(lè )園，讓每一位學(xué)生都能健康快樂(lè )地成長(cháng)。
最后，我還要鄭重說(shuō)明的是，我們今天進(jìn)行防震減災疏散演習，只是為了提高增強學(xué)生防震減災安全意識，掌握應急避險技能而進(jìn)行的常規工作，絕不意味著(zhù)地震即將來(lái)臨，請全體師生不要誤解，自覺(jué)做到不信謠不傳謠。
謝謝大家！
防震減災演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是“防震減災，珍愛(ài)生命”。
地震發(fā)生的那一刻，山體崩塌，房屋受損，生命損失。熟悉而溫暖的家被撕成廢墟，無(wú)辜的笑臉被帶走。
“防震減災日”的設立，不僅僅是為了紀念四川汶川地震的遇難者，更是為了提醒我們牢記過(guò)去，學(xué)習未來(lái)，增強防震減災意識，普及防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減少自然災害的損失。
我們周?chē)懈鞣N各樣的危險，比如臺風(fēng)、暴雨、火災、地震、閃電、交通事故等等。因此，提高全體師生的“防災減災”意識是非常重要的。
災難很可怕，但無(wú)知比災難更可怕。作為學(xué)生，我們應該珍惜生命，最大限度地保護自己，學(xué)習知識和防災救災技能。那么，我們學(xué)生在地震中應該注意什么呢？
首先，最重要的是冷靜下來(lái)，不要在任何緊急情況下驚慌失措。如果上課發(fā)生地震，靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑出門(mén)外。中間和后面的同學(xué)要盡快躲到課桌下面，用書(shū)包保護頭部。
靠墻的同學(xué)一定要靠近墻基，雙手護頭；遠離窗戶(hù)，以免碎玻璃傷害你。學(xué)生應找個(gè)角落蹲在走廊或樓梯上，保護好頭部，遠離掛在墻上的裝飾物，震動(dòng)停止后迅速撤離。
如果出現在室外，千萬(wàn)不要跑進(jìn)建筑物內躲避危險，不要停留在廣告牌、籃球架等危險的地方，盡量把注意力集中在開(kāi)闊的地方。
用毛巾和衣服捂住口鼻，防止煙霧窒息；省點(diǎn)力氣，別喊救命，盡量找吃的找水，創(chuàng )造生活條件，等救援。當然，人在生活中遇到重大災害的概率是很小的，要多關(guān)注小的安全問(wèn)題，提高防范意識。
同學(xué)們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。所以一定要時(shí)刻增強安全意識，珍愛(ài)生命，努力提高自我防范能力，時(shí)刻注意防災減災，做好應急準備！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
防震減災演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“防震減災、珍惜生命”。
地震發(fā)生那一刻，山體崩塌，房屋受損，生命喪失。熟悉而溫暖的家被撕成一座座廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去。
每年的5月12日被定為全國“防震減災日”。設立“防震減災日”，不僅是為了紀念地震的受害者，也提醒我們前事不忘、后事之師，增強對地震預防和減災意識，普及防災減災知識和避災自救技能，最大限度減少自然災害的損失。
我們周?chē)懈鞣N各樣的危險，如臺風(fēng)，暴雨，火災，地震，閃電，交通事故等等。因此，對于我們所有的老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，提高“防災減災”意識是非常重要的。
災難是可怕的，但比災難更可怕的是無(wú)知，作為學(xué)生，我們要珍惜生命，最大限度地保護自己，我們要學(xué)習知識和防災救災技能，那么，我們學(xué)生在地震中應該注意什么呢?
首先，最重要的是要冷靜，任何緊急情況下都不要驚慌。如果在課堂上發(fā)生地震，靠近門(mén)口的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間和后面的同學(xué)應盡快躲到課桌下，用書(shū)包護住頭部。
靠墻的同學(xué)一定要緊靠墻根，雙手保護頭。遠離窗戶(hù)，以免碎玻璃傷到你，學(xué)生在走廊或樓梯上，應找墻角蹲下，保護頭部，遠離掛在墻上的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
如出現在戶(hù)外等，絕對不能跑進(jìn)建筑物躲避危險，也不要停留在廣告牌、籃球架等危險的地方，盡量將注意力集中到空曠的地方。
用毛巾和衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息。往意保存體力，不要大喊求救，盡量尋找到食物和水，創(chuàng )造生活條件，等待救援。當然，人們在生活中遇到重大災害的概率是很小的，我們更加要注意小的安全問(wèn)題，提高防范意識。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻增強安全意識，珍惜生命，努力提高自我防范能力，時(shí)刻注意防災減災，做到有備無(wú)患！
我的演講到此結束，謝謝大家！
防震減災演講稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是防震減災。
學(xué)過(guò)地理的同學(xué)都知道，我國位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據往年地震監測資料統計顯示，我國大陸發(fā)生5級地震的頻率每年大概20次，發(fā)生6級地震的頻率每年大概3～4次，發(fā)生7級地震的頻率3年大概2次。
目前的地震的預報水平還不能準確地說(shuō)出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級，但是，經(jīng)過(guò)幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災”。
在無(wú)臨震的預報而突遭地震襲擊時(shí)，首先請大家要鎮靜，保持頭腦清醒。由于強烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘，時(shí)間短促，所以應采用“就近避震”的方法。
如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災；接著(zhù)就近躲在堅固的家具下（如床鋪、飯桌下等），也可以躲在內墻角或開(kāi)間小的衛生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。
如果在室外行走遇到地震，千萬(wàn)不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線(xiàn)桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護住頭。
如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開(kāi)會(huì )突遇地震，千萬(wàn)不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會(huì )造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下，背向窗戶(hù)，并用書(shū)包保護頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場(chǎng)等空曠地方。如果你就在操場(chǎng)上時(shí)，應迅速跑到中間，萬(wàn)萬(wàn)不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學(xué)樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應當有組織地撤離。
“知震”才不會(huì )“恐震”。地震雖然無(wú)法預料，但我們可以未雨綢繆，多學(xué)習一些科學(xué)防震和安全逃生知識，做到防震減災，以保護我們的生命安全。我的講話(huà)結束了，謝謝大家！
防震減災演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
地震災害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震的學(xué)習，正確地掌握避震和自救、互救的。
我們要聽(tīng)地震預告，學(xué)會(huì )看地震發(fā)生前的預兆，比如：動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等，也可以預防災害的發(fā)生，以防在先及早、撤離。
當地震發(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所形成的室內三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jì)鹊娜�，選擇廚房、衛生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時(shí)得用坐墊等保護好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來(lái)保護好自己和家園，共同防止災害的發(fā)生。
今天是學(xué)校防震演習的日子，全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個(gè)同學(xué)�！暗卣饋�(lái)了”廣播中傳來(lái)老師急促的喊聲。我們迅速將書(shū)包頂在頭上“嗖”地往外竄，每個(gè)同學(xué)都不想落后，發(fā)瘋似的往操場(chǎng)上跑去，老師則在一旁有條不紊地維
我們還要多看防震減災的書(shū)籍。把防震減災的知識告訴身邊的每一個(gè)人，讓這些知識一傳十、十傳百，讓每個(gè)人都知道在地震來(lái)到時(shí)，人人都知道如何保護自己，減少地震給我們帶來(lái)的災害。讓這些知識伴隨我們每一個(gè)人，讓我們每個(gè)人都有防震意識。
我們是祖國的建設者、保衛者，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，共同防止災害的發(fā)生�！胺勒饻p災，人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛！
謝謝大家！
防震減災演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國旗下講話(huà)內容珍愛(ài)生命，防震減災。我們要有防患意識、自我保護意識、珍愛(ài)生命意識，防災意識。多學(xué)習一些防災的知識，多掌握一些防災抗災的技能。
那么，作為中學(xué)生我們要做些什么呢？我們要珍愛(ài)生命，最大限度保護自己，就要學(xué)習防震減災知識和避災自救技能，那么，我們學(xué)生在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢？
首先最重要的就是要鎮靜，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)應盡快躲到課桌下，用書(shū)包護住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部；遠離窗戶(hù)，以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
如果在操場(chǎng)、大街等戶(hù)外的地方，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創(chuàng )造生存條件，等待救援。
同學(xué)們，地震無(wú)法預報，但能預防，這是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命，特別是要學(xué)習抗震救災中展現出來(lái)的不屈不撓、克服困難、無(wú)私奉獻、積極向上的精神，努力學(xué)習、提高本領(lǐng)，將來(lái)為國家、為社會(huì )做出一份貢獻。
防震減災演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級五班的xx。
今天，我國旗下演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命防震減災》。
今天是5月12日，是我國第xx個(gè)“防災減災日”，很榮幸在這樣一個(gè)特殊的日子里，我能站在高高飄揚的國旗下為大家做演講。
接下來(lái)，請跟隨我的演講進(jìn)入時(shí)光隧道，讓我們一起穿越到2008年5月12日14時(shí)28分，伴隨著(zhù)哭喊、房屋倒塌的聲音，汶川在幾分鐘的時(shí)間里，瞬間成了彌漫著(zhù)血腥味的死城。
災難突然降臨的瞬間，有個(gè)奇跡誕生了，在四川綿陽(yáng)安縣的一所中學(xué)里，學(xué)校的兩千多名學(xué)生和一百多名教師成功地逃出了地震的魔爪。這所中學(xué)的名字叫桑棗中學(xué)。這個(gè)奇跡被世人譽(yù)為“桑棗奇跡”。
桑棗奇跡既非上天的惠顧，亦非命運的僥幸，而是源于全體師生對安全工作的高度重視，源于全體師生強烈的自我保護意識和科學(xué)的緊急避險能力。
所以，我想，奇跡和成功一樣，永遠只給有準備的人。
因此，我真心地希望，我們學(xué)校也能向桑棗中學(xué)學(xué)習，也能經(jīng)常組織地震演習，并制定具體詳細切實(shí)可行的逃生路線(xiàn)；還要多向學(xué)生傳授地震逃生知識；必要時(shí)加固我們的教學(xué)樓。
借此機會(huì )，我也想對同學(xué)們說(shuō)：“關(guān)愛(ài)生命防震減災”從我做起，從身邊的小事做起。從認真嚴肅地參加學(xué)校組織的每一次地震演習做起，從有秩序地上下樓梯做起，從排隊“快靜齊”做起……
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，齊心協(xié)力共同譜寫(xiě)健康活潑平安快樂(lè )的成長(cháng)篇章吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
防震減災演講稿8
各位老師，同學(xué)：
大家早上好！
經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防震減災日”。
首先老師要講一下地震發(fā)生時(shí)逃生常識：地震具有突發(fā)性，使人措手不及，地震開(kāi)始時(shí)，如果正在屋內，切勿試圖沖出房屋。權宜之計是躲在堅固的床或桌下，倘若沒(méi)有堅實(shí)的家具，應站在門(mén)口，門(mén)框多少有點(diǎn)保護作用。應遠離窗戶(hù)，因為窗玻璃可能震碎。如在室外，不要靠近樓房、樹(shù)木、電線(xiàn)桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物，跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡，應躺在地上。
倘若附近沒(méi)有空地，應該暫時(shí)在門(mén)口躲避。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內，因為地震產(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì )填滿(mǎn)或堵塞出口。除非它們十分堅固，否則地道等本身也會(huì )震塌陷。
地震時(shí)，木結構的房子容易傾斜而致使房門(mén)打不開(kāi)，這時(shí)就會(huì )眼睜睜地把命丟掉。所以，不管出不出門(mén)，首先打開(kāi)房門(mén)是明智之舉。發(fā)生大地震時(shí)，擱板上的東西及書(shū)架上的書(shū)等可能往下掉。這時(shí)，保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部，以免被砸傷。
地震時(shí)，大橋也會(huì )震塌墜落河中，此時(shí)停車(chē)于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此，如在橋上遇到地震，就應迅速離開(kāi)橋身。大地震有時(shí)發(fā)生在海底，這時(shí)會(huì )出現海嘯。掀起的海浪，會(huì )急劇升高，靠近岸邊的小舟就十分危險。此時(shí)，最好是迅速離開(kāi)沙灘，遠離浪高的海面，才算是安全的。
如果在學(xué)�；蚬矆�(chǎng)所一旦發(fā)生地震，首先要做到聽(tīng)從老師或現場(chǎng)工作人員的指揮，千萬(wàn)不能慌亂、擁擠。應就地蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西保護頭部，盡量避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物。待地震過(guò)后，聽(tīng)從指揮，有組織地迅速撤離。
同學(xué)們，我們國家對安全工作越來(lái)越重視，為了防止及降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生，在全國“防震減災日”到來(lái)之際，我們來(lái)審視我們生活學(xué)習的行為，我們應該在每個(gè)行為細節中都要靠近安全遠離危險，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內不打鬧，不追逐；體育課上嚴守上課紀律，聽(tīng)從體育老的話(huà)，不無(wú)故生事。另外，做到預防傳染病的發(fā)生，也是十分必要的。首先我們要提高個(gè)人免疫力。做到養成良好的個(gè)人衛生習慣，睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營(yíng)養。避免接觸發(fā)熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人；注意個(gè)人衛生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。
同學(xué)們！萬(wàn)思安全最重，安全在于未然防范，讓我們牢記安全生于泰山，樹(shù)立安全的意識，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全，居安思危，就一定會(huì )創(chuàng )造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會(huì )更加亮麗！
防震減災演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自高一(3)班的xxx，今天我演講的題目是“防災減災，珍愛(ài)生命”。
生命，是珍貴的，是無(wú)價(jià)的。我們能夠領(lǐng)略山的雄偉，海的壯闊，是因為我們擁有生命;我們能夠聆聽(tīng)風(fēng)的細語(yǔ)，鳥(niǎo)的歡歌，是因為我們擁有生命;我們能夠感受親情的偉大，友情的溫暖，愛(ài)情的美好，是因為我們擁有生命。生命，是如此美好，是我們最寶貴的財富。
但同時(shí)，生命又是無(wú)比脆弱的。2008年5月12日大地震，一瞬時(shí)，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi)，還有許許多多的夢(mèng)想，被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。在災難面前，生命顯得如此脆弱而不堪一擊。
正因生命只有一次，我們才要倍加珍愛(ài)。而對于災難，如果我們能進(jìn)行有效的防范和保護，我想，生命或許會(huì )堅韌不少。
對于地震，自2009年起，每年的5月12日被設為全國“防災減災日”。 “防震減災日”的設立，既是紀念地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強全社會(huì )防震減災意識。而當地震來(lái)臨之時(shí)，我們千萬(wàn)要鎮靜。由于強烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘，時(shí)間短促，所以應采用“就近避震”的方法。如果不幸被壓在建筑物下，更要保持頭腦清醒，盡量保存體力，延長(cháng)生命。
對于火災，我們平時(shí)應注意電器的使用和煙花爆竹的燃放，學(xué)習滅火器的使用方法，不應隨意進(jìn)行與火有關(guān)的游戲。處在陌生的環(huán)境時(shí)，留心疏散通道、安全出口及樓梯方位。一旦發(fā)生火災，需要保持鎮靜，不能驚慌，利用周?chē)磺锌衫玫臈l件逃生。如果身處濃煙之中，盡量采取低姿勢爬行，頭部盡量貼近地面。
當然，人的一生遇到大的災難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問(wèn)題，提高防范意識，例如，不隨意下河，下湖游泳;不要進(jìn)入網(wǎng)吧,避免使學(xué)習受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害;要注意活動(dòng)安全,特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害。
然而，更為重要的是，我們要增強自己生命的“韌性”，要主動(dòng)承擔起生命的使命與苦難。有的同學(xué)因為學(xué)習，情感等方面的問(wèn)題，便失去理性，心智大亂，傷害自己或他人，甚至令生命在最美好的時(shí)光中消逝，豈不令人扼腕嘆息。因此，我們既要對外界防災減災，也要對內心的災害進(jìn)行防范。一旦出現問(wèn)題，及時(shí)與老師，同學(xué)，家長(cháng)溝通交流。
生命只有一次，我們要珍惜生命，要真實(shí)地活著(zhù)，且活得盡可能地精彩。每一次風(fēng)雨之后，都讓心靈感受到生命的拔節。而生命一旦來(lái)到這個(gè)世界上，便負有嚴肅的使命，因此，我們要學(xué)會(huì )防災減災，珍愛(ài)生命，抓住生命中每一瞬間，用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會(huì )做出貢獻！
我的演講完畢，謝謝大家。
防震減災演講稿10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我演講的題目是《防震減災》。
“生命”多么鮮活，充滿(mǎn)朝氣的一個(gè)字眼。但是它是多么脆弱，它經(jīng)不起一次次的致命打擊，生命只有一次，我們要保護好它。
大家都知道地震吞噬了多少人多么鮮活的生命，它就像一個(gè)惡神，掌握著(zhù)人的生死！所以我們大家更要注重起來(lái)，地震多么可怕的一個(gè)字眼，它讓萬(wàn)物生靈死無(wú)葬身之地，但是它也是大自然中的一員，沒(méi)有人可以阻止，最好的辦法就是地震中的逃生與自救。
當地震來(lái)臨時(shí)，由于預警時(shí)間短暫，因而室內避震更具有現實(shí)性。室內避震空間主要是指大塊倒塌與支撐物構成的空間，物體越大，越堅固，它形成的三角避震空間就越大，所以，能夠利用這個(gè)空間的人，獲救的可能性較大。大家都知道了嗎？
當然，動(dòng)物也是大自然中的`一員，它們可以感受到大自然的律動(dòng)，從而給我們提示，所以我們不能忽視動(dòng)物。
另外我們還應該知道室外避震的注意事項﹕
1、選擇開(kāi)闊地帶蹲下或趴下。
2、要遠離狹窄街道、高大建筑物、變壓器、玻璃幕墻、高架橋、和存有危險品、易燃品的場(chǎng)所。
3、強震之后不要回到受損建筑物內，防止余震傷人。
4、在行駛的車(chē)內時(shí)，應抓牢扶手，以免摔傷或碰傷，也可降低重心，蹲在座位附近，震后再下車(chē)。
大家都記住了嗎？不要讓它奪去我們寶貴的生命。
防震減災演講稿11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
今天，我們演講的內容是學(xué)習防震知識，建設安全校園。地震是人們通常所說(shuō)的地面運動(dòng)。像風(fēng)雨一樣，是經(jīng)常發(fā)生的自然現象，但破壞力極大，是眾多災害中的第一個(gè)。但是有時(shí)候人面對自然災害是那么的無(wú)助，人的生命是那么的脆弱。這就要求我們要有預防意識，自我保護意識，珍愛(ài)生命意識，防災意識。那么，作為小學(xué)生應該怎么做呢？那就是多了解地震，了解自然，保護生命，預防地震，減少災害。
事實(shí)上，地震有一些前兆，如地下水異常、生物異常、地聲異常等。具體來(lái)說(shuō)，我們可以通過(guò)觀(guān)察提前知道，特殊的地震云提前出現在地平線(xiàn)上，一些地方的地下水會(huì )變色，發(fā)出奇怪的聲音。地震前天氣經(jīng)常出現異常，主要有震前悶熱、焦慮煩躁、久旱無(wú)雨或連陰雨、怪風(fēng)、六月冰雹等。一些動(dòng)物會(huì )有特別的反應，牛羊騾馬不進(jìn)廄，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹(shù)高聲叫。我們要防震減災，杜絕人禍，警鐘常鳴，居安思危。為了在地震發(fā)生時(shí)保護自己，應當掌握以下應急的求生方法。
地震發(fā)生時(shí)：如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，最安全、最有效的辦法是：及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部，千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺和窗下躲避。如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出�？拷T(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書(shū)包護住頭部，靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部。
我相信，隨著(zhù)科學(xué)日新月異的進(jìn)展，人類(lèi)終將變得越來(lái)越成熟，人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震，從而保護生命，減少損失。
防震減災演講稿12
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
2008年5月12日，在我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震。汶川地震嚴重破壞地區超過(guò)10萬(wàn)平方公里，直接經(jīng)濟損失8000多億元人民幣，是唐山大地震后傷亡最嚴重的一次地震。為表達對災害遇難者的悼念和追思，增強全民憂(yōu)患意識，提高防災、減災能力，我國把每年的5月12日確定為全國“防災減災日”。
隊員們，當地震突然來(lái)襲時(shí)，應該怎樣逃生、自救呢？
若居住在平房里，應迅速跑到屋外空曠處。來(lái)不及跑到屋外，則要迅速鉆到床下、桌下，并用枕頭、臉盆、書(shū)包等物品護住頭部，等地震間隙再轉移到安全的地方。若房屋倒塌，應待在床下或桌下不要移動(dòng)，等待救援。
若居住在樓房里，不要試圖跑出樓外，應選擇廚房、衛生間等小空間避震，也可躲在床、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。
在公共場(chǎng)所里，可躲到就近比較安全地地方，如桌柜下、墻角等。不要在高樓下、廣告牌下、橋頭等危險地方停留。
若在野外活動(dòng)時(shí)，應盡量避開(kāi)山腳、陡崖，以防滾石和滑坡；若在海邊游玩，則應迅速遠離海邊，以防地震引起海嘯。
在日常生活中，隊員們也許會(huì )覺(jué)得地震離我們很遙遠，但在關(guān)鍵時(shí)刻，這些知識會(huì )幫助大家遠離危險、安全避震。希望隊員們能牢記并傳播它們，還要認真參加學(xué)校組織的防震逃生演練，提升自己的自護能力。
防震減災演講稿13
各位老師，同學(xué)們:
大家早上好！
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震,堪稱(chēng)國家和民族史上的重大災難。災害發(fā)生后，全國人民眾志成城、抗震救災,表現出了前所未有的團結與堅強。為了表達對地震遇難者的紀念,弘揚團結抗災的精神。2009年3月2日，國家減災委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。
今年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災減災日，今天我們一起學(xué)習一些防災減災知識。
1.如果正在上課，地震來(lái)了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。
2.第一次震感過(guò)后，大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。
3.如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護著(zhù)頭部，注意避開(kāi)高大建筑物。
4.應該強調的是千萬(wàn)不要跳樓不要到窗臺邊，上去他不要到走廊的護欄邊上去，應該迅速撤離教室、教學(xué)樓。
老師們，同學(xué)們，雖然我們現在無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過(guò)掌握預防和減少地震災害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。讓我們加強防災減災知識學(xué)習，共建我們丁蘭和諧幸福校園！
謝謝大家！
防震減災演講稿14
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
2008年5月12日四川汶川的一場(chǎng)地震災難成為了13億中國人徹骨銘心的疼痛；2009年，國務(wù)院還規定每年的5月12日為“防災減災主題日”。為了提高廣大師生的防災減災意識，對于增強防災減災自救互救能力，有效減少人員傷亡我們今天進(jìn)行了一次防災減災疏散演練活動(dòng)。
安全重于泰山，人的生命是最可寶貴的。對一個(gè)國家而言，安全是社會(huì )和諧的基石；對一個(gè)單位而言，能使其毀于一旦的只有安全；對個(gè)人而言，生活的幸福來(lái)自安全，人生的快樂(lè )首當平安。從這個(gè)意義上講，沒(méi)有安全，就沒(méi)有社會(huì )的穩定，就沒(méi)有各項事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，就沒(méi)有個(gè)人的安居樂(lè )業(yè)。
學(xué)校是人員密度較大的場(chǎng)所，一次嚴重的安全事件都會(huì )給學(xué)校帶來(lái)滅頂之災，學(xué)生的平安牽動(dòng)著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)。安全是學(xué)校興盛的前提和保障，安全責任要常抓不懈。今天，我們舉行的這次防震安全逃生演練，是對學(xué)校安全措施的一次再落實(shí)，是對學(xué)校師生員工安全防范意識的一次再強化，是對提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓，也表達了學(xué)校對學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。
謝謝大家！
防震減災演講稿15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園。
光陰荏苒，歲月匆匆。2008年5月12日14時(shí)28分，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震，一場(chǎng)突如其來(lái)的災難造成了7萬(wàn)人死亡，37萬(wàn)人受傷，1.7萬(wàn)多人失蹤，5335名四川學(xué)生在地震中遇難。為了紀念這個(gè)死難同胞，國務(wù)院決定將5月12日確定為“防災減災日”。
我們的身邊存在著(zhù)各種各樣的災害隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等。為了更好的應對突發(fā)災害，減少對生命安全的損失，我們要認真學(xué)習防災避險知識，積極參加學(xué)校組織的緊急疏散演習，提高逃生自救能力，下面我為大家介紹一些地震、火災發(fā)生時(shí)的安全自救小常識：
1.如果正在上課或在家中發(fā)生地震，要沉著(zhù)冷靜、快速躲在桌下、緊靠墻根，用書(shū)包枕頭、臉盆等物保護頭部，聽(tīng)從老師指揮，快速有序下樓到操場(chǎng)或空地避險。
2.如果被通知上空有毒云或可疑云團，在室外要沿側上風(fēng)方向避開(kāi)煙幕快速離開(kāi)；在家中應用濕毛巾和衣服護住頭，用塑料袋擋住眼睛。
3.如遇到了火災，要保持鎮靜，盡快找到所在場(chǎng)所的疏散通道、安全出口和樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現場(chǎng)。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆人、中毒、窒息，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法，穿過(guò)煙火封鎖區，可向頭部、身上澆水再沖出去。
4.在日常生活中我們還要增強“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不隨意焚燒廢棄物；不在班級寢室使用違禁電器。
同學(xué)們，在遇到自然災害時(shí)要有冷靜的頭腦、科學(xué)的方法，以及機智和勇敢的態(tài)度去保護自己以及身邊的人。讓我們從現在做起，提高安全意識，改正不良行為，共同維護校園環(huán)境，共建平安和諧幸福校園，共享健康文明快樂(lè )生活。
防震減災演講稿16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的內容是“地震時(shí)我們該怎么辦？”。
上星期，學(xué)校開(kāi)展了地震演練活動(dòng)，同學(xué)們都認真對待，積極配合老師，可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈，認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實(shí)，地球每天都在發(fā)生地震，一年約有500萬(wàn)次。地震，它就像刮風(fēng)，下雨一樣平常，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現象，但是它破壞力很大，往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學(xué)習掌握一些抗震技能。
如果我們在上課時(shí)發(fā)生地震，怎么辦？我們要迅速抱頭，閉眼，躲在各自的課桌下，背向窗戶(hù)，用書(shū)包保護頭部。服從老師指揮，有組織地撤離，防止出現踩踏意外，不可慌亂沖出教室，不可跳窗逃生。
如果我們在家發(fā)生地震，怎么辦？我們要躲在堅固家具附近，內墻墻根，墻角，廚房，廁所，儲藏室等開(kāi)間小的地方。
如果我們逛書(shū)店發(fā)生地震，怎么辦？我們要選擇結實(shí)的柱子邊或內墻角就地蹲下，用手或其他東西護頭，避開(kāi)玻璃門(mén)窗、玻璃櫥窗或柜臺，不要慌亂，聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員指揮。
如果我們不幸被埋壓，怎么辦？設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁，防止周?chē)s物進(jìn)一步倒塌，以防余震時(shí)再被埋壓，不要隨便動(dòng)用室內設施，包括電源、水源等，也不要使用明火，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí)，設法用濕衣服捂住口、鼻，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救。
防患于未然，同學(xué)們，中午回家就自己動(dòng)手做一個(gè)“地震包”吧。先找一個(gè)書(shū)包（可以是以前使用過(guò)的舊書(shū)包或背囊），里面放一些防災用品：如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫(xiě)有家人血型的卡片等等，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品（譬如餅干、花生）。記得這些食品每隔一段時(shí)間更換一次，因為放久了會(huì )過(guò)期的。接著(zhù)把這個(gè)“地震包”放在家門(mén)口一個(gè)醒目并且容易拿到的地方。如果災難真的發(fā)生時(shí)，這個(gè)“地震包”或許會(huì )挽救我們的生命。
防震減災演講稿17
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：防災減災，警鐘長(cháng)鳴。
我們的身邊不可避免的存在著(zhù)各種各樣的災害的侵犯和隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關(guān)重要。災害確實(shí)可怕，但比災害更可怕的是無(wú)知，我們相信只要認真學(xué)習“防災減災”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災害的發(fā)生。
第一，要從課堂內外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救。比如，地震了怎么辦?剛才我們進(jìn)行了演練。既首先要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過(guò)后再有序地撤離。
第二，除了了解這些知識之外，我們要認真參加學(xué)校安排的應急演練活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都會(huì )安排一次應急演練，同學(xué)一定要重視，而不單單是覺(jué)得好玩，應付了事。
同學(xué)們，防災減災，主要是要增強我們的風(fēng)險防范意識，保證大家的生命安全。那么，讓我們來(lái)審視我們的生活學(xué)習行為，在每一個(gè)行為細節中都靠近安全遠離危險。借此機會(huì )，我向同學(xué)們提出如下要求：
1.上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。
2.現在春夏交替季節，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節，同學(xué)們要注意保暖，教室多通風(fēng)，勤洗手，注意個(gè)人衛生，防止傳染病的發(fā)生。
3.夏天到來(lái)，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學(xué)們不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛生的食品，盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃。
4.天氣漸暖，不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準備活動(dòng)要充分，運動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
5.同學(xué)們的所作所為也要有安全意識，不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，更不能找外來(lái)人解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴。讓我們行動(dòng)起來(lái)，識別災害風(fēng)險，提高應對能力。
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
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