大學(xué)生工匠精神演講稿
一、工匠精神內涵
1、敬業(yè)。敬業(yè)是從業(yè)者基于對職業(yè)的敬畏和熱愛(ài)而產(chǎn)生的一種全身心投入的認認真真、盡職盡責的職業(yè)精神狀態(tài)。中華民族歷來(lái)有“敬業(yè)樂(lè )群”“忠于職守”的傳統，敬業(yè)是中國人的傳統美德，也是當今社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本要求之一。
2、精益。精益就是精益求精，是從業(yè)者對每件產(chǎn)品、每道工序都凝神聚力、精益求精、追求極致的職業(yè)品質(zhì)。所謂精益求精，是指已經(jīng)做得很好了，還要求做得更好，“即使做一顆螺絲釘也要做到最好”。
3、專(zhuān)注。專(zhuān)注就是內心篤定而著(zhù)眼于細節的耐心、執著(zhù)、堅持的精神，這是一切“大國工匠”所必須具備的精神特質(zhì)。從中外實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)看，工匠精神都意味著(zhù)一種執著(zhù)，即一種幾十年如一日的堅持與韌性。
4、創(chuàng )新�！肮そ尘瘛边�包括著(zhù)追求突破、追求革新的創(chuàng )新內蘊。古往今來(lái)，熱衷于創(chuàng )新和發(fā)明的工匠們一直是世界科技進(jìn)步的重要推動(dòng)力量。
二、大學(xué)生工匠精神演講稿（精選10篇）
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力�，F如今，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高。以下是小編精心整理的大學(xué)生工匠精神演講稿（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生工匠精神演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是弘揚工匠精神，打造世界強國。說(shuō)到工匠精神，無(wú)外乎三點(diǎn)要求：一絲不茍，精益求精，一以貫之。三個(gè)詞，十二個(gè)字，數十年如一日，全心全力做一件沒(méi)有盡頭的事。這就是我認為的工匠精神。
昨日通過(guò)觀(guān)看大國工匠的宣傳片以及公司車(chē)間的大力宣傳和弘揚，使我們了解了大國工匠的故事，并深深的被他們的故事所感動(dòng),大國工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我，是我不禁反思我與他們的差距，不禁夢(mèng)想向他們靠攏。
從古至今，中國從不缺少工匠精神。中國曾是世界上最大的原創(chuàng )之國、匠品出口國、匠人之國！不謙虛地講，中國匠人造就了一部匠品輝煌史。
今天的中國，不僅能在高尖端科技實(shí)現領(lǐng)先，華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國企業(yè)也在其領(lǐng)域內位于世界前沿。這些成就的取得，同樣是現代中國人專(zhuān)注走心、追求極致工匠精神的體現。
時(shí)下提到工匠精神，許多人都再說(shuō)德國、日本。這正如兩千多年前，世界癡迷于追逐中國制造的產(chǎn)品一樣，人們對于匠品價(jià)值的認可從未改變。德國、日本的制造都經(jīng)歷過(guò)學(xué)習他國技術(shù)、仿造假冒、不斷升級、直到實(shí)現自主創(chuàng )新的過(guò)程。
德國的工匠精神也就是近一百年多年的事兒。1871年，德國制造還處在假貨和仿冒橫行時(shí)代。當時(shí)英國人規定從德國進(jìn)口的商品必須標注"德國制造"，以此區分劣質(zhì)的德國貨和優(yōu)質(zhì)的英國貨。知恥而后勇，德國從此開(kāi)始了精工制造的征程。用了100多年時(shí)間，德國人持續不斷地在各個(gè)行業(yè)，堅持和傳承精益求精的工作作風(fēng)，終于使德國制造成為世界上高品質(zhì)的代名詞。
日本的工業(yè)制造是從學(xué)習歐美國家的技術(shù)、仿造開(kāi)始的。1950年，日本還只能生產(chǎn)廉價(jià)而簡(jiǎn)單的商品。此后的20年，將傳統的工匠精神傳承于規�；圃�，極大提升了日本制造的品質(zhì)。1955年設立"人間國寶"制度，用以保護匠人和小型企業(yè)，并在全社會(huì )持續倡導工匠精神。
中國有2000多年的工匠精神傳承史，由于歷史原因，中國的工匠精神沒(méi)有在近代全面的傳承。近年來(lái)，經(jīng)濟的高速發(fā)展也使商業(yè)倫理問(wèn)題突顯，部分企業(yè)為了獲取短期利益缺少商業(yè)道德，假冒偽劣、粗制濫造還時(shí)有發(fā)生。
只要擁有為了把事情做好而把事情做好的愿望，每個(gè)人都是匠人。在崗位上堅守本分、不斷進(jìn)取、努力專(zhuān)研，支持民族工業(yè)發(fā)展、尊重每一位匠人都是在傳承工匠精神。
謝謝大家，我的演講結束了！
大學(xué)生工匠精神演講稿2
尊敬的各位老師、同學(xué)：
你們好！工匠精神應成青年氣質(zhì)“工匠精神”能在社會(huì )層面激起如此大的反響，不足為奇。一言以蔽之，躁動(dòng)的心需要沉潛。風(fēng)來(lái)了，豬都能上天，但要長(cháng)久飛天，還得能御風(fēng)而行，而這御風(fēng)的本事，就得靠“工匠精神”了。
對于什么是“工匠精神”，千人有千解，但有兩個(gè)核心元素不可或缺：精雕細刻、精益求精。放眼當下，真正創(chuàng )造時(shí)代傳奇的企業(yè)家，身上也都有鮮明的“工匠精神”烙印。
日本以精細化工業(yè)聞名于世，追蹤溯源，正是他們匠人文化的底子，正如日本大企業(yè)家稻盛和夫所言：“企業(yè)家要像匠人那樣，手拿放大鏡仔細觀(guān)察產(chǎn)品，用耳朵靜聽(tīng)產(chǎn)品的'哭泣聲'�！被ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代，注重用戶(hù)體驗、提高用戶(hù)黏合度仍是企業(yè)的核心工作，要讓用戶(hù)以擁有自己的產(chǎn)品為傲，靠的正是與眾不同的那點(diǎn)沉潛功夫，或者說(shuō)，“工匠精神”。
以“工匠精神”的角度來(lái)審視我們的日常生活，有些道理也便明了了。比如，同樣從事一份工作，為什么有的人原地踏步，而有的人卻得心應手，風(fēng)生水起所不同的，也許就是對工作的認知和對待工作的態(tài)度。顯然，對具備“工匠精神”的人來(lái)說(shuō)，工作不只是眼前的茍且，自有詩(shī)和遠方。古人有句話(huà)叫“技近乎道”：技藝層面的不懈雕琢和追求，乃是為了尋求與的“道”相親，正是在這樣的邏輯下，產(chǎn)生了數不勝數的古代名匠。同樣，對所從事的事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)乃至敬畏，就會(huì )把平凡的工作當作一種修行，不經(jīng)意間便可能累計出極致的作品乃至非凡的成就。
如果說(shuō)“互聯(lián)網(wǎng)”提醒我們“夢(mèng)想還是要有的”，那么“工匠精神”就算是一種溫和的勸勉，讓我們在高喊“躁起來(lái)”的時(shí)代“想靜靜”，“靜靜”是誰(shuí)“靜靜”就是那個(gè)敢于為了夢(mèng)想而努力沉潛的你自己。
謝謝大家！
大學(xué)生工匠精神演講稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《匠人——一生只造五塊表》。
1693年，約翰·哈里森出生在英國約克郡的一個(gè)普通家庭，父親是走街串巷的小木匠。5歲那年，哈里森第一次看見(jiàn)了搖擺的鐘表。那清脆的"滴答"聲，仿佛天籟，從此便不可救藥地愛(ài)上了鐘表。雖然長(cháng)大后師從父親，做著(zhù)木匠活，但他對鐘表依然情有獨鐘。20歲那年，他使用木頭制作出了人生第一臺落地長(cháng)鐘，這讓他欣喜萬(wàn)分，從此更加用心鉆研。
一天，哈里森聽(tīng)到了一個(gè)消息：英國艦隊在返航途中，突遇大霧，由于無(wú)法辨別方向，四艘戰艦觸礁沉沒(méi)。究其原因，竟然是沒(méi)有技術(shù)可以測量出艦隊的準確位置。這個(gè)慘烈的消息在英國引起了軒然大波，政府懸賞2萬(wàn)英鎊（相當于如今的600萬(wàn)英鎊）制作航海鐘，并請來(lái)大名鼎鼎的牛頓擔任評委。
年輕的哈里森勇敢地接受了挑戰，開(kāi)始設計和制作航海鐘。無(wú)數次，哈里森往返于五金制造鋪，請教銅匠和鐵匠；夜深人靜時(shí)，他常常為一個(gè)零件的調校傷透腦筋，無(wú)法入眠……
在35歲那年，哈里森終于設計出了一款世界上最精確的鐘，它在靜止狀態(tài)下僅偏差2秒。但想到在航海途中，船只搖擺的不穩定性會(huì )造成航海鐘計時(shí)不準確，他再一次陷入苦思……
經(jīng)過(guò)7年的努力和無(wú)數次改進(jìn)，42歲的哈里森終于在1735年制造出了震驚科學(xué)界的第一臺航海鐘H1。在之后的航海測試中，證明了H1測量經(jīng)度的精準性。然而，哈里森卻沒(méi)有滿(mǎn)足，他要制作出一臺更加精確實(shí)用的H2。
制作H2時(shí)，哈里森出現了一次重大失誤，但他果斷放棄了原有設計，重新計劃制作H3，花費了他20xx年。
雖然哈里森成功制作出H3，但因其體積過(guò)大，他始終不滿(mǎn)意。經(jīng)過(guò)努力，他終于發(fā)現小型高頻振子才是避免環(huán)境影響的最佳方法。當時(shí)66歲的他再次制作出直徑僅13厘米的懷表H4，這塊懷表獲得了英國經(jīng)度委員會(huì )的認可。緊接著(zhù)，他又開(kāi)始了H5的研究。1769年，在79歲高齡時(shí)，哈里森終于造出了H5，震驚科學(xué)界。當時(shí)的喬治二世國王親自佩戴H5進(jìn)行航行測試，誤差僅在8秒以?xún)�。如此精確，讓人瞠目結舌。
作為鐘表匠，哈里森一生只造了5塊表。面對旁人的不解，哈里森說(shuō)："我是木工出身的鐘表匠，深知'慢工出細品'的道理，匠人的品格只能是精益求精，力求完美。"
大學(xué)生工匠精神演講稿4
尊敬的各位
大家早上好！我是信息工程系15會(huì )計1班的張冰欣，今天我演講的題目是“用工匠
古有木工祖師魯班和橋梁
說(shuō)到工匠
“工匠
用工匠
謝謝大家！
大學(xué)生工匠精神演講稿5
老師們、同學(xué)們：
早上好！
工匠精神是精雕細琢、鉆研專(zhuān)注的品質(zhì)，是摒棄浮躁、不忘初心的情懷，是精益求精、追求極致的信仰。一個(gè)人擁有工匠精神會(huì )在某一領(lǐng)域取得很高的成就，一個(gè)國家弘揚工匠精神則會(huì )給各產(chǎn)業(yè)、各行業(yè)帶來(lái)無(wú)窮發(fā)展的力量，正如日本和德國成為全方位強國那樣，因此我們中華民族要想實(shí)現偉大復興，必須在各產(chǎn)業(yè)、各行業(yè)弘揚工匠精神。
工匠精神歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統，正是由于我們的先祖精益求精、追求極致，古代中國才有了輝煌燦爛的四大發(fā)明，正是由于我們的科學(xué)家鉆研專(zhuān)注、不忘初心，新中國成立后我國航空航天事業(yè)才有了前所未有的發(fā)展，正是由于我們的技術(shù)人員不斷鉆研、摒棄浮躁，現代中國才擁有了高鐵名片。
誠然，現代中國僅僅擁有一張高鐵名片遠遠不夠，我們要成為世界強國，要實(shí)現中華民族的偉大復興，要有很多張名片。首先要把各產(chǎn)業(yè)都做強。中國的制造業(yè)需要回歸工匠精神，中國的農牧業(yè)、服務(wù)業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)同樣需要。如果我們的工人精雕細琢力求把產(chǎn)品的每個(gè)零部件都做好，我們的國人也不會(huì )去日本搶購馬桶蓋;如果我們的農牧民追求極致地把每一只奶牛養好，我們的國人也不會(huì )去澳洲搶購奶粉;如果我們的服務(wù)業(yè)人員摒棄浮躁竭盡所能把服務(wù)的每個(gè)環(huán)節做好，我們也不會(huì )出現山東疫苗事件。我們離世界強國標準還很遠很遠，我們要向我們的鄰國日本學(xué)習，向日耳曼民族學(xué)習，才可能擁有像日本動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)那樣獨一無(wú)二的產(chǎn)業(yè)、才可能出現汽車(chē)產(chǎn)業(yè)中的“奔馳”。當我們中國的各產(chǎn)業(yè)都弘揚工匠精神，追求極致，追求“更上一層樓”的時(shí)候，我們離農業(yè)強國、制造業(yè)強國、服務(wù)業(yè)強國就為期不遠了。
在各產(chǎn)業(yè)亟需回歸工匠精神的同時(shí)，我們社會(huì )的各行業(yè)各領(lǐng)域也亟待需要。如果我們的醫生能夠精益求精地把每個(gè)手術(shù)做好，我們的律師竭盡公平正義地解決每一個(gè)法律糾紛案件，我們的科研人員能夠摒棄浮躁、專(zhuān)注鉆研，我們的公職人員全心全意把每一次服務(wù)人民的工作做好，毋庸置疑，我們的社會(huì )將會(huì )變成一個(gè)誠信的社會(huì )，那里沒(méi)有欺騙和不信任;變成一個(gè)美好的社會(huì )，那里充滿(mǎn)公平正義;變成一個(gè)淡泊的社會(huì )，那里沒(méi)有喧囂和浮躁;變成一個(gè)和諧社會(huì )，那里充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和感動(dòng)。當我們各行業(yè)各領(lǐng)域的人都擁有工匠精神的時(shí)候，我們離實(shí)現民族偉大復興就越來(lái)越近了。
然而我們處于一個(gè)物欲橫流、金錢(qián)崇拜的社會(huì )，各種浮躁情緒、消極心理席卷著(zhù)我們。好多人不能靜下心來(lái)鉆研自己的工作領(lǐng)域，庸庸碌碌地等待著(zhù)升職加薪。缺乏精雕細琢、鉆研專(zhuān)注的品質(zhì)，缺乏摒棄浮躁、不忘初心的情懷，缺乏精益求精、追求極致的信仰，這個(gè)民族危矣！這亟需我們在各產(chǎn)業(yè)各行業(yè)掀起一場(chǎng)學(xué)習弘揚工匠精神的熱潮，只有這樣，實(shí)現中華民族的偉大復興也就指日可待了。
大學(xué)生工匠精神演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
什么是工匠？一磚一瓦，一鑿一砌，讓全身的心血用在工作上，其中的艱辛歷歷在身而不跟別人說(shuō)。更有一些人終究一生都沒(méi)人知道，受人辱罵，親人疏遠朋友離去，身后的辛勞數年還沒(méi)人知道，這些工程十分艱難只因人們的稱(chēng)贊而放棄了所以的榮譽(yù)，這般的成就，就是工匠所得。不把富貴看成喜事，不把貧窮看成悲事，這不正是“天降大任于是人也”？現在的人都是看外表，輕內在；追求利益，看輕信仰；追求效率，不看品質(zhì)。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事：是一個(gè)人來(lái)到工地上尋找最有耐心的的工人并提拔他。這個(gè)人首先來(lái)到了一間樓房，里面的工人正在細心地把粘稠的水泥扶上墻，可是看這手法卻不怎么嫻熟，一看這就是剛來(lái)的工人。這個(gè)人走上前去問(wèn)道：“師傅應該是新來(lái)的吧”。
可是這個(gè)工人卻絲毫不理踩。那人納罕到：這么？我打擾到他了？算了我一會(huì )再來(lái)吧！”說(shuō)完他便走了。接著(zhù)他來(lái)到了建修花園的工地上，他看見(jiàn)一位臉上布滿(mǎn)皺紋的中年男子正搬著(zhù)磚往水池的反向走去。這個(gè)人怕打擾他于是便又走了。之后他又回到了樓房這時(shí)他看見(jiàn)那個(gè)工人坐在地上喝水，看看他扶的那面墻，哇！不可能啊，從之前笨拙的手法，經(jīng)過(guò)幾十分鐘的時(shí)間竟被這個(gè)年輕小伙扶的看不出一絲遺漏。這個(gè)人懷著(zhù)好奇的心理走到小伙面前說(shuō)道：“小伙子，你是怎么把這面墻扶的這么好的？”這時(shí)小伙便應聲答道：“我想我也不知道，大概是耐心與承載著(zhù)之后住進(jìn)這套房的人們喜悅的笑臉吧！”那個(gè)人又問(wèn)道：“剛剛，就在前不久我來(lái)過(guò)，記得嗎？”小伙平淡的說(shuō)：“有嗎？對不起，可能投入的太認真了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！�
聊完，這個(gè)人又回到那個(gè)中年男子的工作地點(diǎn)，這時(shí)他看見(jiàn)的是全部人都坐地休息而唯有這位男子依舊搬著(zhù)磚，流著(zhù)汗。他沒(méi)有去打擾他，因為他心里清楚中年男子所做的無(wú)非是為了給人民們的眼球有道保護色，為了家庭的幸福。
太陽(yáng)落山，那個(gè)人找到了自己想找的“工匠”也找到了所謂崇高的“工匠精神”，他們的認真與堅持給了我們現在的幸福生活。這兩位“工匠”很辛運，之后的他們獲得了一份穩定的工作。不過(guò)我相信這樣的“工匠”在我們身邊處處存在。建設美好家園，傳播工匠精神！
大學(xué)生工匠精神演講稿7
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今年以來(lái)，一組名為《大國工匠》的特別節目在央視《新聞聯(lián)播》熱播，引發(fā)了全社會(huì )對“工匠精神”的高度關(guān)注。從“制造大國”走向“制造強國”，人們看到了“工匠精神”的高尚追求和內在價(jià)值;在下行壓力加大之時(shí)滾石上山，在全年攻堅沖刺時(shí)刻破解深層次的矛盾和問(wèn)題，同樣要把“工匠精神”推廣開(kāi)來(lái)，成為抓經(jīng)濟工作的精神氣質(zhì)和內在支撐�！肮そ尘瘛本鸵Ф繕�、勇于擔當。抓實(shí)干工作的力度有多大，抓工作落實(shí)的力度就要有多大。精神狀態(tài)和工作成效的“力度統一論”清晰表明，部門(mén)主管要承擔主體責任，落實(shí)成效也要承擔主體責任。拿出“只做表面不求認真”的架勢，不求有功，但求無(wú)過(guò)不行;以“都是別人的問(wèn)題、自己溜邊”為托詞，自己很忙，沒(méi)有時(shí)間“當一天和尚撞一天鐘”不行;以“管理基礎差、工人技術(shù)低、管理難理順”為借口，管理無(wú)重心、信心不堅定，管理不作為也不行。
“工匠精神”從來(lái)以持之以恒、擔當敬業(yè)為前提。質(zhì)量體系認證----這是今年必須完成重要任務(wù)，正處于“闖關(guān)能否成功和被關(guān)在門(mén)外”的決擇之期、沖刺之時(shí)，尤其要盯住“管理”這個(gè)“第一要務(wù)”，不遲疑，不三心二意，不左顧右盼，各職能部門(mén)和主要負責人要把主體責任牢牢扛在肩上，把思想和行動(dòng)聚焦到“工作實(shí)效”上來(lái)�！肮そ尘瘛本鸵H自上陣、提鍋上灶、一馬當先。千難萬(wàn)難，只要重視就不難;大路小路，只有行動(dòng)才有出路。高水平的“工匠”從來(lái)都是實(shí)踐中的能手、高手，“技近乎道”從來(lái)都來(lái)自實(shí)踐的千錘百煉。各級領(lǐng)導干部要做務(wù)實(shí)工作、以身作則的領(lǐng)頭雁，就是要對工作親歷親為，注重細節、孜孜以求�，F在我們的工作重點(diǎn)已經(jīng)很明確了，“精準發(fā)力、務(wù)求效果”。關(guān)鍵就在狠抓落實(shí)、搶抓落實(shí)。停留于開(kāi)開(kāi)會(huì )、發(fā)文件，不沖到實(shí)際工作第一線(xiàn)，哪里找得準真需求、真癥結，有的放矢、對癥下藥？只做口號派，缺乏動(dòng)手能力、不善具體操作，哪里能解得開(kāi)難題，打得開(kāi)局面？不在涉險灘、攻難關(guān)的硬仗中做中堅、當表率、抓落實(shí)，如何能調動(dòng)廣大員工的的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，如何能夠把職工的積極性調動(dòng)起來(lái)，如何能夠把職工的智慧和力量凝聚起來(lái)？必須不斷提升抓工作的能力水平，干一件事成一件事，一件接著(zhù)一件干，以實(shí)實(shí)在在的工作，以真真切切的精神來(lái)凝集團結和換發(fā)新鋒范。 “工匠精神”就要傾力專(zhuān)注、精益求精，容不得半點(diǎn)“假大空”，容不得粗放浮躁的作風(fēng)。當管理落地不夠之時(shí)，當“放下去、接不住”之時(shí)，需要認真反思，在抓重點(diǎn)難點(diǎn)上，我們有沒(méi)有不達目的不罷休的恒心和毅力？在攻堅上，我們有沒(méi)有至精至善至美的追求？在抓落實(shí)、落小、落細上，我們有沒(méi)有“蘿卜快了不洗泥”、做“差不多”的心態(tài)？現在，在各項工作和分解的任務(wù)上都要再添一口氣、再加一把力，各項工作部署從“最先一公里”快速起步，在“最后一公里”落地生根，“工匠精神”講求是的凝神專(zhuān)一、精雕細刻、力求完美上的突出特點(diǎn)就越顯重要和珍貴。
當我們接收到的任務(wù)越是繁重，越需要我們堅定信念和信心，用于擔當，毫不懈怠、奮力作為。我們每一名管理者都成為抓問(wèn)題的能手、能破難題的“工匠”，我們就一定能完成今年的目標任務(wù)，為今后的各項工作打下堅實(shí)的基礎。
大學(xué)生工匠精神演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是“工匠精神與集體個(gè)人發(fā)展”。
很多人認為工匠精神意味著(zhù)機械重復的學(xué)習模式，其實(shí)工匠精神有著(zhù)更深遠的意思。它代表著(zhù)一個(gè)集體的氣質(zhì)，耐心、專(zhuān)注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優(yōu)異的品質(zhì)。
工匠之行，在行動(dòng)中體悟修行的樂(lè )趣，工匠精神不是口號，它存在于每一個(gè)人身上，心中。長(cháng)久以來(lái)，正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累，才讓我們的個(gè)人成長(cháng)之路崎嶇坎坷，這種缺乏也讓持久創(chuàng )新變得異常艱難，所以，在資源日漸匱乏的后成長(cháng)時(shí)代，重提工匠精神、重塑工匠精神，是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。
看過(guò)一則報道，說(shuō)的是：截止2012年，壽命超過(guò)200年的企業(yè)，日本有3146家，為全球最多，德國有837家，荷蘭有222家，法國有196家。為什么這些長(cháng)壽的企業(yè)扎堆出現在這些國家，是一種偶然嗎？他們長(cháng)壽的秘訣是什么呢？研究者發(fā)現他們都在傳承著(zhù)一種精神——工匠精神！
“在我們的生活中，取得某一方面的異于常人的成就，方能給你帶來(lái)真正的滿(mǎn)足感。而取得這種成就的唯一方法，就是去熱愛(ài)這一部分的學(xué)習�！辈豢煞裾J，“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能默默無(wú)聞，無(wú)私地貢獻著(zhù)自己的光和熱，從而確保了一個(gè)集體的正常運轉。試想，若沒(méi)有這種精神，一個(gè)集體將會(huì )怎樣？作為你所在的集體中的一分子，我們都應認識到“今天我以我所在的集體為榮，明天集體以我為榮”，“我是這個(gè)集體中的一員，我應該對我的集體負責”。
在我們的學(xué)習和生活中，我們應該有工匠精神。比如：在學(xué)習的時(shí)候，我們要用一種執著(zhù)、精益求精的工匠態(tài)度積極的面對學(xué)習，將學(xué)習中的任務(wù)當做工藝品去雕琢。在生活當中，不要再大費力氣去尋找什么捷徑了，承擔責任，把自己當下的做好,捷徑可能就來(lái)了。所以請大家在學(xué)習生活中做到精益求精,腳踏實(shí)地，傳承工匠精神，做一個(gè)熱愛(ài)集體的成員。
我的演講結束了，謝謝大家。
大學(xué)生工匠精神演講稿9
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！我是四組的劉智勝，是滄州站的一名管理干部。能夠參加本次黨員培訓班并作為黨員代表，與大家交流心得體會(huì )，我感到非常榮幸。三天的培訓學(xué)習是緊張和充實(shí)的，是高效和快樂(lè )的。在這三天里我們學(xué)到了知識、增長(cháng)了才干、增進(jìn)了友誼，凈化了思想、錘煉了黨性、堅定了信念，我感到受益匪淺，也必將受益終生。
今天我和大家交流的題目是：用"工匠"精神，踐行黨員先進(jìn)性。不妥之處請大家批評指正。
張書(shū)記在給我們講黨性修養的時(shí)候，先從人性講起，到修齊治平的儒家倫理和政治思想體系，再到共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育，語(yǔ)重心長(cháng)、推心置腹。我感覺(jué)這就是給我講的，我捫心自問(wèn)自己與黨章第3條的8項義務(wù)之間的差距，我捫心自問(wèn)作為干部我有沒(méi)有達到黨章第34條要求我們的6個(gè)標準。我也一直把書(shū)記所提到得"黨員存在的6大問(wèn)題"以及那些懶惰的、工作方法簡(jiǎn)單的、不注重理論學(xué)習、黨性觀(guān)念淡化等的反面典型和自己對號入座，查看自己有沒(méi)有在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護黨、不為黨，有沒(méi)有給黨抹黑的言行。通過(guò)學(xué)習，我汗顏自己在理論學(xué)習上的不夠，在職工群眾中的帶頭作用不強和在嚴格要求自己上的懈怠;通過(guò)學(xué)習，我看到了自己的不足與一名合格黨員之間的差距，也找到了自己今后的整改方向;通過(guò)學(xué)習，我更深感到自己在抓安全上的精神不專(zhuān)、在專(zhuān)業(yè)管理上缺乏"工匠"精神。我問(wèn)了一下百度，度娘說(shuō)：所謂的"工匠"精神就是指工匠對自己的產(chǎn)品精益求精的精神理念。"工匠"精神強調的.是精雕細琢、細節刻畫(huà)、崇尚完美極致，這樣的執著(zhù)追求和孜孜不倦正是我所欠缺的。
姜段長(cháng)給我們分析了新常態(tài)的形成、分析了我們鐵路在現代物流業(yè)的地位已經(jīng)不是岌岌可危而是江河日下。我感覺(jué)這就是給我講的，回首8年前，我曾經(jīng)和白書(shū)記討論過(guò)"鐵路運輸的需求側管理",那時(shí)候我們仍是鐵老大，可是一覺(jué)醒來(lái)，到了現在，我們已經(jīng)不得不進(jìn)行"供給側改革"了，一個(gè)賣(mài)方市場(chǎng)到一個(gè)買(mǎi)方市場(chǎng)轉變如此之快和悄無(wú)聲息。我們從運輸版圖上的半壁江山50%到現在的不足20%,落后于公路、水路運輸已經(jīng)成為現實(shí)。姜段長(cháng)給我們敲響了警鐘：要是整個(gè)運輸市場(chǎng)都沒(méi)活干我們不說(shuō)什么，關(guān)鍵是貨有的是就是不上鐵路來(lái)走，這我們必須進(jìn)行反省和進(jìn)行大刀闊斧的改革。"只要思想不滑坡、辦法總比困難多",我想我們共產(chǎn)黨人面對困難歷來(lái)都是最清醒的、最快樂(lè )觀(guān)的，是站在最前面的，是我們這次學(xué)習回去后，要向干部職工宣傳和貫徹的重要內容。然而，這一切振興鐵路運輸事業(yè)措施的基礎是安全，沒(méi)有安全作為保障，我們今天的所談所想就是空中樓閣。
對于我們車(chē)務(wù)部門(mén)來(lái)講安全更是永恒的主題，更需要嚴謹科學(xué)的工匠精神。如果我們沒(méi)有旺盛的斗志和必勝的信心，再小的石頭都會(huì )跌跤;如果團結一致、眾志成城，即使處于劣勢和下風(fēng)，也必會(huì )在競爭和角逐中扭轉局勢取得勝利。
張主席給我們講了四個(gè)故事，我感覺(jué)這還是給我講的，我曾傾聽(tīng)過(guò)家里的老人講過(guò)怎么進(jìn)行支前的故事，講了戰斗的艱苦，我爺爺說(shuō)有時(shí)候仗打完了冰面上都是紅的。老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家陳毅說(shuō)，"淮海戰役的勝利是人民群眾用小推車(chē)推出來(lái)的".我對此深信不疑，感觸很深，尤其在昨天下午參觀(guān)馬本齋紀念館，我越發(fā)感到群眾的力量是無(wú)窮的，人心的向背是決定一個(gè)政黨、一個(gè)政權興衰的根本因素。共產(chǎn)黨人在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出、不畏犧牲的英雄氣概是多么的偉大。"建國偉業(yè)"中多少共產(chǎn)黨人英勇就義或身陷囹圄，卻始終一身膽氣。那個(gè)時(shí)候一群衣衫襤褸的學(xué)子在指點(diǎn)江山，討論國家民族的未來(lái)，那是一種什么精神和境界。然而，正是他們的"工匠"精神和勇于獻身才締造了我們的中華人民共和國。
三天的學(xué)習，我沒(méi)有學(xué)夠。我對"工匠"精神有了更深層次的理解，對黨員在歷史變革中的使命感更強。我們共產(chǎn)黨員要做生產(chǎn)一線(xiàn)的業(yè)務(wù)尖子，鐵路事業(yè)發(fā)展的堅強基石，我們要吃苦在前享受在后，我們共產(chǎn)黨人要在要以"工匠"精神展示作為。
我們要把這次的學(xué)習成果轉化為自己的本領(lǐng)，帶回到自己的崗位上去發(fā)揮示范帶頭作用。為推動(dòng)我們滄州車(chē)務(wù)段在新形勢下的發(fā)展，做出我們每一個(gè)黨員應有的貢獻，用"工匠"精神來(lái)踐行共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。謝謝大家！
大學(xué)生工匠精神演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我很榮幸站在這里進(jìn)行演講。
七月，告示著(zhù)一個(gè)里程的結束，十月，象征著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始，新的征程。從我們呱呱墜地開(kāi)始，我們的人生之路也隨之拉開(kāi)了序幕。人生之路曲折盤(pán)桓、錯綜復雜，看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠的居高不下，也沒(méi)有永遠的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)：“不要因為一件事的終止而感到悲傷，因為終點(diǎn)就是起點(diǎn)，它將為你開(kāi)拓一個(gè)更廣闊的世界�！苯裉�，我們告別了高中的快樂(lè )生活，在石化，踏上了新的追夢(mèng)旅途……每一個(gè)新的起點(diǎn)，都會(huì )是一次新的體驗。在小學(xué)里，我們擁有了人生中第一次接觸社會(huì )的體驗，在中學(xué)里，我們擁有了更多的體驗，以此來(lái)豐富自己的人生，在高中里，我們站在了人生最重要的十字路口，這些旅程給我們帶來(lái)的或喜或憂(yōu)，或酸或甜，都可以讓我們增長(cháng)見(jiàn)識、豐富生活、增添情趣……生命因此而精彩。
每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都會(huì )有新的挑戰，升高中里，我們面臨的挑戰僅限于學(xué)習方面，但步入大學(xué)，生活變得更加多姿多彩，我們所要面對的挑戰也相應的越多：成績(jì)是一方面，更重要的是能力的培養、為人處事方面……正是這些挑戰，使得我們能更快地成長(cháng)，更快地走向成熟，永不停步是成功真正的內涵。
每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都有新的感悟：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。
“人生永沒(méi)有終點(diǎn)�！敝挥械鹊侥泐康哪且豢�，才能說(shuō)你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰依然在，新的感悟不斷涌現……所有的一切，都要你自己去創(chuàng )造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細細去品味，一個(gè)新字概括了它的全部，不同的時(shí)候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一杯好茶，是一個(gè)完美的人生。人生沒(méi)有永遠的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒(méi)有永遠的成功，只有把一次次成功當作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn)，不斷進(jìn)取，才能走向更大的輝煌。
步入蘭石化，學(xué)習技能與學(xué)習技能要同樣進(jìn)行。
中國制造能讓高鐵飛馳、蛟龍入海、玉兔登月，中國技工能在世界技能大賽中奪金摘銀，為何難以造出一支好用的圓珠筆、一個(gè)國人在海外瘋搶的馬桶？這段時(shí)間，這一話(huà)題引發(fā)熱議。強烈的不可思議背后，可能有一些我們忽視卻十分重要的問(wèn)題�，F在主流觀(guān)點(diǎn)認為技術(shù)人才培養出現了問(wèn)題。這一觀(guān)點(diǎn)存在片面性。技能人才很重要但決定產(chǎn)品質(zhì)量的，難道僅僅是技術(shù)人才嗎？那些最普通的工人難道就不重要嗎？技術(shù)工人、普通工人，都是制造業(yè)中的基礎部分。真正的問(wèn)題還是出現在基礎部分，即基礎秩序紊亂的問(wèn)題。任何領(lǐng)域都存在一種基礎秩序，基礎秩序是否健康，直接關(guān)系到該領(lǐng)域是否健康。對于制造業(yè)來(lái)說(shuō)，基礎秩序就是尊重人才尊重勞動(dòng)�，F在，很少有人不把人才當回事了。但在企業(yè)，人才更多還是指向銷(xiāo)售人才、管理人才和技術(shù)人才。如此一列舉，問(wèn)題出現了，企業(yè)大量的人員是普通工人，可在人才的筐里，并沒(méi)有普通工人的一席之地。具體到現實(shí)中，一個(gè)普通工人干得再好，也不被稱(chēng)為人才，也很難在收入、地位和前途上，有脫穎而出的機會(huì )。前些年，人們集體追過(guò)“國民床單”。上海貨吃香的時(shí)代也是勞動(dòng)最光榮的時(shí)代，這難道是偶然的邂逅嗎？普通工人是技術(shù)人才的源泉，普通工人的勤奮勤勉與技術(shù)人才的創(chuàng )新創(chuàng )造，在精神上具有同向性。一個(gè)企業(yè)存在大量工人“混日子”，怎么會(huì )出現技術(shù)人才“挑擔子”？又怎么會(huì )有過(guò)硬的產(chǎn)品？
不管何時(shí)都不能忘記自己的基礎，不管怎樣都不能打破基礎秩序。如果基礎秩序亂了，勞動(dòng)價(jià)值不能體現，就會(huì )“反者道之動(dòng)”。這就是今天弘“工匠精神”的原因所在�！肮そ尘瘛辈粌H僅是勤奮勤勉，還包括創(chuàng )新創(chuàng )造。
在長(cháng)期的奮斗中，我國航天工作者不僅創(chuàng )造了非凡的業(yè)績(jì)，而且鑄就了“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻”的載人航天精神——同樣體現了勤奮勤勉和創(chuàng )造的統一。相對于呼吁“工匠精神”，更應該思考如何培養和激發(fā)這種精神。
“工匠精神”永遠都不過(guò)時(shí)。造得出高鐵卻造不好圓珠筆，有技術(shù)人才的問(wèn)題，但更重要的還是基礎秩序紊亂，勞動(dòng)最光榮的理念沒(méi)有落到實(shí)處。因此，當前應該大力弘揚“工匠精神”，讓所有勤奮勤勉、創(chuàng )新創(chuàng )造的人，都能有前途有地位有收入。當向上向善的價(jià)值觀(guān)形成了，所有的勞動(dòng)者都能愛(ài)崗敬業(yè)還愁人才不會(huì )涌現嘛！所以我們要努力學(xué)習技術(shù)，讓自己更加優(yōu)秀。
我的演講完畢，謝謝大家！
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