創(chuàng )新科技的心得體會(huì )
創(chuàng )新科技以創(chuàng )新為主旨,科學(xué)與技術(shù)是辯證統一體,技術(shù)提出課題,科學(xué)完成課題,科學(xué)是發(fā)現,是技術(shù)的理論指導;技術(shù)是發(fā)明,是科學(xué)的實(shí)際運用。以下是小編整理的創(chuàng )新科技的心得體會(huì )(精選18篇),希望對大家有所幫助。
創(chuàng )新科技的心得體會(huì )1
從我們確定參加科技創(chuàng )新活動(dòng)到選定好課題再到一步步完成課題,這一路走來(lái)是快樂(lè )和苦痛并存。為了能夠達到預期的效果,我們在前行中漸漸的摸索著(zhù)前進(jìn)。依稀記得我們幾個(gè)人在研定試驗方案時(shí)的激烈探討,記得大家為了了解課題的探討現狀廢寢忘食的查閱文獻,找到了創(chuàng )新的地方。
通過(guò)這次科技創(chuàng )新我學(xué)到了不僅僅只是提高自己的試驗技能,更不是簡(jiǎn)潔的學(xué)會(huì )運用試驗器材,更多的是學(xué)會(huì )了思索,懂得了科研之路的艱辛,更懂得了堅持不懈,持之以恒是勝利的關(guān)鍵。在選題的過(guò)程中最重要的就是找到查閱大量文獻,了解好探討現狀之后找出關(guān)鍵點(diǎn),剛好將自己的想法和組員溝通,今早的告知導師,看看導師的看法如何。有時(shí)候導師的看法并不是很成熟,但是導師的關(guān)鍵點(diǎn)和導向是正確的,當自己和導師有了不同看法時(shí)應用事實(shí)來(lái)說(shuō)明,有事實(shí)才能進(jìn)一步探討,也更能讓大家信服。
除了以上所說(shuō)的,我還的除了以下的結論:
首先我們須要明白的一個(gè)道理就是科研之路甚是辛苦,更是孤獨難耐,我們必需耐得住孤獨,有時(shí)在做試驗的過(guò)程中須要花費掉我們全部課外時(shí)間,甚至連休息日也要用上,此時(shí)就更需我們調整心態(tài),安心地進(jìn)行試驗操作。
其次,我們在試驗的過(guò)程中時(shí)刻記錄試驗過(guò)程中的關(guān)鍵步驟和試驗結果,只有記錄好相關(guān)的結果才能便于日后進(jìn)一步的綻開(kāi)科研工作,還有就是要把每個(gè)人總結說(shuō)出來(lái)相互溝通。記得我們在做金黃色葡萄菌群的特性時(shí)在操作中一個(gè)不當心染了菌,全部的試驗結果都奢侈了,所以在其次次試驗時(shí)我們特殊留意嚴格消毒,特殊留意每一步的操作,最終達到了預期的效果,也為我們下一步的探討供應了牢靠的參考價(jià)值。
還有讓我記憶猶新的就是在添加試劑時(shí)應當要記清晰每一步所要加的試劑,還要留意量的多少,只有這樣才能夠的出比較正確的試驗結果。
完全的探討過(guò)程雖然已經(jīng)結束了,可是也增加了我們組員之間的友情,現在我們還時(shí)常就學(xué)習上的新學(xué)問(wèn),新理論進(jìn)行探討,生活上遇到困難時(shí)能夠相互的幫助,很好的將我們的友情接著(zhù)下去,我信任在日后想起這么一段探討過(guò)程我們的面帶微笑的。
創(chuàng )新科技的心得體會(huì )2
通過(guò)這次科技創(chuàng )新活動(dòng)的開(kāi)展,我對科學(xué)技術(shù)是一種全新的體驗,在以往學(xué)習和工作的過(guò)程中,感到很陌生。我們在學(xué)習科技創(chuàng )新活動(dòng)中,也應當認真對待,不斷的學(xué)習、總結。
科技創(chuàng )新活動(dòng)是一個(gè)學(xué)習科技創(chuàng )新的過(guò)程,是我們學(xué)生在學(xué)習科學(xué)技術(shù)的同時(shí)學(xué)習科學(xué)文化知識、提高科學(xué)素質(zhì)和科學(xué)道德水平的過(guò)程?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的動(dòng)力。在這個(gè)科技的世界,人類(lèi)正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界之林,創(chuàng )造出人類(lèi)與自然相互交往,與自然相互協(xié)調的美麗人生。而科技在人類(lèi)身上發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用,我們作為人類(lèi)文明新建設者、人的一員,應當努力做到以科技創(chuàng )新為動(dòng)力,以科技創(chuàng )新為手段,提高我們的科學(xué)水平,使我們的國家更強大。
通過(guò)這次科技創(chuàng )新活動(dòng),我了解了創(chuàng )造性的勞動(dòng)產(chǎn)生的產(chǎn)生和發(fā)展,我們應當認識到我們國家在科技方面的重要性,在這一過(guò)程中,要不斷提高我們的創(chuàng )新能力,使我們的國家更強大,這樣我們的國家才會(huì )更強大,我們國家才能更好的發(fā)展。同時(shí),我也看到了我們科技人員在科技創(chuàng )新過(guò)程中所面臨的許多困難,這些困難在以往科技的學(xué)習中都可以得到解決,這樣我們的國家才會(huì )更好的發(fā)展。
科技創(chuàng )新活動(dòng)是一項系統而又艱辛的工程,我們要通過(guò)這項活動(dòng),使我們的知識更新,提高我們的創(chuàng )新能力,使我們的國家更加富強,這樣我們的國家才會(huì )更好的發(fā)展。
科技創(chuàng )新是一個(gè)民族生存、發(fā)展的靈魂?萍紕(chuàng )新,是社會(huì )主義現代化建設的基本內容;是國家的生活水平、經(jīng)濟實(shí)力的直接體現;是社會(huì )主義精神文明建設和科學(xué)技術(shù)創(chuàng )新的重要標志。因此,科技創(chuàng )新,對于構建中華民族共有的社會(huì )主義和主義的社會(huì )制度,是我們黨的一百年歷史性的重要歷史貢獻。作為當代的大學(xué)生,我們應該以科學(xué)的理論和創(chuàng )新的思想,來(lái)指導我們的實(shí)踐。
一、樹(shù)立科學(xué)的科學(xué)的世界觀(guān),科學(xué)的理想和世界觀(guān)是我們大學(xué)生的共同使命?茖W(xué)世界觀(guān)的形成是一個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程?茖W(xué)世界觀(guān)是一個(gè)人的世界觀(guān),是一個(gè)國家和社會(huì )主義所必須堅持和貫徹的。
二、科學(xué)世界觀(guān)是一個(gè)政黨和國家的政黨所應當承載的思想和理論精神,是一個(gè)人對社會(huì )主義現代化建設的認識,是一個(gè)政黨和其他政黨在上、思想上、行動(dòng)上和上同保持高度一致的基礎。
三、科學(xué)世界觀(guān)是一個(gè)、一個(gè)國家和社會(huì )主義現代化建設者應當具備的思想和品質(zhì)?茖W(xué)世界觀(guān)是一個(gè)政黨和國家在上一致地保持高度一致的基礎,也是其他政黨和社會(huì )主義現代化建設者在上和思想上一致地保持高度一致的根本?茖W(xué)世界觀(guān),是一個(gè)政黨和國家對和社會(huì )上一切事物都必須堅守和執行的準則。一切活動(dòng)都要以人為本,利益為本,以利益為中心,以全體的利益為重,不能有自己的私心雜念,要始終與群眾保持高度一致。
四、科學(xué)世界觀(guān)是一個(gè)國家和社會(huì )主義現代化建設者應該具備的品質(zhì)。一個(gè)政黨和國家的政權是有限的,一方面是為服務(wù)。另外一方面,它要求有一個(gè)政黨,有一個(gè)政黨,有一個(gè)社會(huì )主義制度。社會(huì )主義現代化建設者的職能是在國家和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,在上、思想上保持先進(jìn)性,同時(shí)也要保持社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟秩序的穩定。在社會(huì )主義初級階段,社會(huì )主義建設者應當具備較高的素質(zhì)。在社會(huì )主義初級階段,社會(huì )主義政權是社會(huì )主義的本質(zhì)特征;在社會(huì )主義初級階段,社會(huì )主義建設者應當具備較高的素質(zhì)。社會(huì )主義初級階段,社會(huì )主義建設者要求對社會(huì )主義現代化建設者,素質(zhì),品質(zhì),社會(huì )適應能力,社會(huì )主義事業(yè)的建設者,有社會(huì )主義建設者必要的素質(zhì)。
五、堅持科學(xué)的發(fā)展觀(guān),一切為了群眾,一切依靠群眾,充分調動(dòng)群眾的積極性和創(chuàng )造性。一切以利益為重,堅持從群眾中來(lái),到群眾中去的路線(xiàn)不動(dòng)搖。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾的實(shí)踐不動(dòng)搖。
創(chuàng )新科技的心得體會(huì )3
科技創(chuàng )新是社會(huì )生產(chǎn)力和生產(chǎn)力發(fā)展的重要標志和保障,是國家發(fā)展的重要條件和基礎設施的重要支撐,是社會(huì )生產(chǎn)力發(fā)展的重要支配,國家的科技創(chuàng )新和國家發(fā)展的基本要求是科學(xué)技術(shù)的創(chuàng )新,而我們作為當代大學(xué)生更應該具有創(chuàng )新精神,為祖國貢獻力量。
科學(xué)技術(shù)的實(shí)際意義在于科學(xué)創(chuàng )新?萍紕(chuàng )新的精神來(lái)源于對實(shí)踐的探索、對理論的認識?茖W(xué)技術(shù)創(chuàng )新作為一個(gè)國家的基本國策和國民經(jīng)濟體系中一項重要的戰略任務(wù)來(lái)抓。
作為大學(xué)生,我們更應該積極投身于實(shí)踐,努力提高自身的科學(xué)思維和創(chuàng )新能力。為此,我們必須在平時(shí)生活中多接觸社會(huì ),多了解國情。同時(shí)我們在課余時(shí)間還要積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中提高自己的創(chuàng )造才能和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),培養自己的綜合素質(zhì),為將來(lái)適應國際競爭奠定一定基礎。
作為當代大學(xué)生,我們要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,我們不僅只是學(xué)習書(shū)本知識,更應更多的了解各個(gè)領(lǐng)域的知識,多學(xué)多看,從各方面提升自己。我們要在學(xué)習中多接觸實(shí)踐,多動(dòng)手。
在今后的學(xué)習中,我們一定要努力提高自己的理論知識,積極思考與創(chuàng )新,努力提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,爭做一名優(yōu)秀大學(xué)生。在此,我要感謝院學(xué)生會(huì )給了我這樣一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),感謝學(xué)習部為我們提供了一個(gè)寶貴的鍛煉的機會(huì ),感謝同學(xué)們給了我們無(wú)微不至的幫助與。關(guān)懷
創(chuàng )新科技的心得體會(huì )4
20xx年4月14日到17日,我有幸參加省里舉辦的青少年科技創(chuàng )新大賽的觀(guān)摩活動(dòng)。本次大賽以“體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)”為主題,其宗旨是培養青少年和科技輔導老師的科技創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)道德。提高青少年的科技素養,促進(jìn)我省青少年科技創(chuàng )新的蓬勃發(fā)展,為建設創(chuàng )新型國家培養科技后備人才。大賽中有些題材反映了節約水資源、節約能源、保護環(huán)境的這樣一種構思。體現了當今保護環(huán)境、節約能源已是很迫切的問(wèn)題。另外還有一些民族民間文化的研究,反映了人們對歷史文化的重視。通過(guò)觀(guān)摩談幾點(diǎn)切身體會(huì ):
一、主要體會(huì ):
1、本次科技活動(dòng)符合教育教學(xué)規律和教育部課改的精神;重在科學(xué)素養的培養,從科學(xué)思想、科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)精神等方面全面提高學(xué)生的能力和素質(zhì);學(xué)生有較大的動(dòng)手和實(shí)踐空間,能經(jīng)歷科學(xué)探索的完整過(guò)程;能促使學(xué)生思考其活動(dòng)結果對人類(lèi)生活和社會(huì )發(fā)展的促進(jìn)作用。
2、本交次科技活動(dòng)很有創(chuàng )新性:內容、過(guò)程或方法的設計有創(chuàng )意,但有不離開(kāi)學(xué)生的現實(shí),都體現了學(xué)生對現實(shí)的理解和升華;整個(gè)活動(dòng)方案的構思新穎、巧妙,但不失以人為本的思想,題材中體現了因地制宜、因校制宜,創(chuàng )造性地開(kāi)展科技教育活動(dòng)的這么一種理念。
3、這次科技活動(dòng)具有可行性:符合方案設計對象的知識、能力和認知水平;具備方案實(shí)施的必備條件;有足夠的時(shí)間保證,不加重學(xué)生的負擔。很多都是地方性的傳統知識文化和學(xué)生的親身感受。有利于學(xué)生利用所學(xué)知識來(lái)完成構思設計,能促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成長(cháng),在于學(xué)于樂(lè )中完成學(xué)業(yè)。
4、本次科技活動(dòng)具有教學(xué)性、教育性:科技活動(dòng)的主要目的就是為教學(xué)服務(wù),來(lái)源于生活,來(lái)源于教學(xué),但達到輔助教學(xué)和促進(jìn)教育教學(xué)、培養學(xué)生創(chuàng )新意識的目的。使學(xué)生在活動(dòng)中不斷激發(fā)好奇心、求知欲和想象力。學(xué)生在強烈的創(chuàng )新意識引導下,產(chǎn)生強烈的創(chuàng )新動(dòng)機,發(fā)揮自己的聰明才智,進(jìn)行創(chuàng )造性活動(dòng)。達到教育教學(xué)的目的。
二、今后努力的方向
1、加強組織學(xué)生的實(shí)際操作活動(dòng),培養觀(guān)察、想象、推理、判斷、思維能力。同時(shí)幫助學(xué)生明確概念,發(fā)展學(xué)生的綜合能力。
2、辦好本校的科技墻報。
這是繼此次學(xué)習之后,著(zhù)力培養學(xué)生自己找問(wèn)題自己解決問(wèn)題的能力。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,不但能豐富學(xué)生的科技知識,而且會(huì )提高學(xué)生動(dòng)手能力、組織能力以及美的欣賞能力,本學(xué)期 準備在學(xué)生中廣泛開(kāi)展。
3、做好科技知識講座。
在本學(xué)期我準備開(kāi)展科技知識講座,這是有利于抽象邏輯思維的發(fā)展,也是有利健康品德形成的好形式。這種以科技知識講座為內容的活動(dòng)課引導學(xué)生拓寬自己的創(chuàng )新意識,發(fā)展學(xué)生能力。這不僅豐富了學(xué)生的知識,而且能使學(xué)生知道科技知識在實(shí)際生活中有廣闊的應用,更重要的是通過(guò)社會(huì )實(shí)踐這一大課堂的錘煉,鍛煉學(xué)生的能力,培養學(xué)生動(dòng)手制作,勇于創(chuàng )新,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
創(chuàng )新科技的心得體會(huì )5
20xx年4月18-19日,我與本校幾位老師來(lái)到華山中學(xué),參加第九屆兵團青少年科技創(chuàng )新大賽的觀(guān)摩和學(xué)習活動(dòng)。本屆大賽是由兵團科技、兵團教育局、團委和農二師共同主辦,由農二師科協(xié)、教育局、團委共同承辦,農二師華山中學(xué)協(xié)辦的一項全兵團青少年科技創(chuàng )新、科學(xué)研究項目的競賽和展示活動(dòng)。大賽的主題為“創(chuàng )新、體驗、成長(cháng)”。旨在培養青少年的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提高科技輔導員的科學(xué)素質(zhì)和技能,推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展。大賽為期三天,分為青少年、科技輔導員兩大板塊、展示兩個(gè)系列。青少年板塊包括青少年科技創(chuàng )新成果競賽和優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展示、科學(xué)幻想畫(huà)作品展等?萍驾o導員板塊包括科技輔導員科教創(chuàng )新成果競賽和優(yōu)秀科技輔導員評選。共收到來(lái)自兵團14個(gè)兄弟師局及3個(gè)兵直學(xué)校代表隊報送的競賽作品613項,展示作品449項。共有400余代表、評委、嘉賓、記者及工作人員參加了本屆大賽。
通過(guò)此次觀(guān)摩學(xué)習,我感受到我們的每個(gè)學(xué)生的頭腦都有一塊未開(kāi)墾的領(lǐng)地,需要用創(chuàng )新意識去點(diǎn)燃興趣,點(diǎn)燃夢(mèng)想,點(diǎn)燃智慧,點(diǎn)燃對科技的渴望與追求。只有這樣才能把創(chuàng )新思想融入到平時(shí)的教育教學(xué)中,促進(jìn)科技的發(fā)展。以下是我對本屆大賽中科幻畫(huà)的心得體會(huì ):
一、培養造性思維是輔導科幻畫(huà)創(chuàng )作的有效途徑。
在本屆科技創(chuàng )新大賽的科幻畫(huà)作品中,獲獎的作品都是小作者用繪畫(huà)的藝術(shù)形式對人類(lèi)未來(lái)科學(xué)發(fā)展狀況的設想的表達,根據一些社會(huì )生活經(jīng)驗、科學(xué)知識對未來(lái)世界的期望和幻想,這些繪畫(huà)的內容,是有可能實(shí)現
的一種想法,或者是著(zhù)眼于人類(lèi)未來(lái)生活,以及科學(xué)技術(shù)給人類(lèi)和社會(huì )所帶來(lái)的巨大變化,然后用繪畫(huà)手法將其表現出來(lái)。因此,科幻畫(huà)充分體現了科學(xué)與美術(shù)的結合,所以,我覺(jué)得培養學(xué)生的創(chuàng )新思維,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新能力和創(chuàng )新精神是輔導學(xué)生科幻畫(huà)創(chuàng )作的有效途徑。
二、本屆大賽中科幻繪畫(huà)的一些標準和要求:
據我對本屆科技創(chuàng )新大賽作品的觀(guān)察,科幻畫(huà)有以下一些標準和要求:
1、它能準確表達科學(xué)的基本概念。
2、科幻題材內容創(chuàng )意要新穎。
3、表達科技內容要有科學(xué)依據,符合科學(xué)邏輯,不要無(wú)根據的空想亂想。
4、幻想的內容要具體詳盡,細節描繪盡可能深刻。
5、作品要求在畫(huà)面的構圖上、色彩的處理上、繪畫(huà)的技巧上應該具有一定的水平。
通過(guò)本次科技創(chuàng )新大賽作品的參觀(guān)和學(xué)習,我對輔導小學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng )新,特別是科幻畫(huà)創(chuàng )新方面收益是很多的。我將會(huì )在培養學(xué)生創(chuàng )造性思維、科幻畫(huà)的構思立意、表現技法和畫(huà)面構圖等多方面加強努力和實(shí)踐,讓我校的學(xué)生科幻畫(huà)輔導工作取得更好的成績(jì)。
創(chuàng )新科技的心得體會(huì )6
在清城區教育局領(lǐng)導的安排及帶領(lǐng)下,我和各個(gè)學(xué)校的科技輔導員來(lái)到了清師附小參加清城區第二屆青少年科技創(chuàng )新大賽培訓活動(dòng)。首先非常感謝學(xué)校領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì ),有幸參加這次科技創(chuàng )新大賽培訓。我是第一次參加這么大規模的科技培訓活動(dòng),所以帶著(zhù)好奇、學(xué)習的心態(tài)來(lái)到現場(chǎng)。
教課老師展示了往屆的作品,眼前一亮這才發(fā)現原來(lái)科技創(chuàng )新大賽的參賽范圍有那么廣泛,接近生活,科技繪畫(huà)的作品特點(diǎn)鮮明,特別是科幻畫(huà)科幻畫(huà)充分展示了學(xué)生的想象力。工程學(xué)、行為與社會(huì )科學(xué)、物理學(xué)、綜合實(shí)踐、數學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、醫藥與健康學(xué)、計算機、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、技術(shù)與設計、節能環(huán)保具體方案、生活用品的改造……我震撼了!
在這里讓我感受到了科技創(chuàng )新的力量,體驗到了科技創(chuàng )新的神圣。手動(dòng)與自動(dòng)二者融合,體現了智能化;娛樂(lè )學(xué)習提高孩子創(chuàng )新水平;盲人都易開(kāi)的鎖關(guān)注弱勢群體體現青少年富有愛(ài)心;防近視臺燈、愛(ài)眼測光儀均涉及到自身健康,體現孩子注重健康成長(cháng)……孩子們的奇思妙想讓我大開(kāi)眼界。
觀(guān)摩學(xué)習之后才了解科技創(chuàng )新教育是現教育部門(mén)熱門(mén)。通過(guò)此次青少年科技創(chuàng )新大賽培訓活動(dòng),不僅開(kāi)闊了我的眼界,還了解到我們同其他區的差距,總結經(jīng)驗做好迎接下一屆挑戰。
創(chuàng )新科技的心得體會(huì )7
5月7日上午,聆聽(tīng)了省科技廳副廳長(cháng)蔣躍建所作的題為《創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展》專(zhuān)題講座。蔣廳長(cháng)圍繞創(chuàng )新驅動(dòng)主題,講解了科技創(chuàng )新的新知識、新理念、新方向、新舉措,特別是結合實(shí)際,為我們把脈問(wèn)診,提出了很有針對性的意見(jiàn)、建議。通過(guò)學(xué)習,我認為要壯大我縣產(chǎn)業(yè)層次、提升產(chǎn)業(yè)質(zhì)態(tài),重視并力推科技創(chuàng )新勢在必行。
一是要轉變發(fā)展理念。經(jīng)過(guò)近年來(lái)持續不斷的招商引資,我縣已經(jīng)集聚了500多家規模以上工業(yè)企業(yè),其中不乏一些科技含量高、市場(chǎng)競爭力強的企業(yè),但大部分沒(méi)有自己的核心技術(shù)、沒(méi)有自己的知識產(chǎn)權,相當一部分企業(yè)還只是加工基地,盈利能力相當脆弱,一旦經(jīng)濟不景氣,這些企業(yè)的生存都相當困難。因此,轉變企業(yè)負責人的發(fā)展理念、引導其重視科技創(chuàng )新勢在必行,最終要使企業(yè)負責人明白,只有更多依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng )新驅動(dòng),才能不斷增強企業(yè)長(cháng)期發(fā)展后勁,才能在同行中站穩腳跟,贏(yíng)得主動(dòng)。
二是要加強政策引導。從生產(chǎn)要素上來(lái)看,經(jīng)濟發(fā)展主要有四大要素:人力資源、自然資源、資本形成、技術(shù)變革和創(chuàng )新。改革開(kāi)放以來(lái),我們的政策引導主要是放在了前三者,當然這也是基于我們的國情所決定的。但經(jīng)過(guò)三十多年的發(fā)展,我國經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)顯示出不可持續性,必須重視和加強技術(shù)變革和創(chuàng )新。要在認真調查分析我縣企業(yè)科技創(chuàng )新的基礎上,抓緊研究建立技改項目、研發(fā)投入、人才引進(jìn)等系統化考核激勵機制,大力提升國家高新技術(shù)企業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)占工業(yè)總產(chǎn)值比重、研發(fā)投入占GDP比重,并實(shí)現大幅度提升、實(shí)質(zhì)性突破。
三是要突出企業(yè)主體地位。企業(yè)是經(jīng)濟發(fā)展的主體,是科技創(chuàng )新和人才引進(jìn)、使用的主體。我認為,激發(fā)企業(yè)的活力,核心問(wèn)題就是要處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,凡是能由企業(yè)和市場(chǎng)決定的,都交由企業(yè)和市場(chǎng)去決定和配置,政府不要干預。政府的職責和作用主要是保持宏觀(guān)經(jīng)濟穩定,加強和優(yōu)化公共服務(wù),保障公平競爭,加強市場(chǎng)監管,維護市場(chǎng)秩序,推動(dòng)可持續發(fā)展,促進(jìn)共同富裕,彌補市場(chǎng)失靈。同時(shí),為真正激發(fā)企業(yè)活力,還要加強政府誠信度的建設,對出臺的政策必須及時(shí)足額兌現到位,否則寧可不要出臺政策,以免透支政府信用。
創(chuàng )新科技的心得體會(huì )8
從我們決定參與科技創(chuàng )新活動(dòng)到選定好課題再到一步步完成課題,這一路走來(lái)是開(kāi)心和痛苦并存。為了能夠達到預期的效果,我們在前行中慢慢的摸索著(zhù)前進(jìn)。依稀記得我們幾個(gè)人在研定實(shí)驗方案時(shí)的激烈討論,記得大家為了了解課題的研究現狀廢寢忘食的查閱文獻,找到了創(chuàng )新的地方。
通過(guò)這次科技創(chuàng )新我學(xué)到了不僅僅只是提高自己的實(shí)驗技能,更不是簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì )使用實(shí)驗器材,更多的是學(xué)會(huì )了思考,懂得了科研之路的艱辛,更懂得了堅持不懈,持之以恒是成功的關(guān)鍵。在選題的過(guò)程中最重要的就是找到查閱大量文獻,了解好研究現狀之后找出關(guān)鍵點(diǎn),及時(shí)將自己的想法和組員交流,今早的告知導師,看看導師的意見(jiàn)如何。有時(shí)候導師的意見(jiàn)并不是很成熟,但是導師的關(guān)鍵點(diǎn)和導向是正確的,當自己和導師有了不同意見(jiàn)時(shí)應用事實(shí)來(lái)說(shuō)明,有事實(shí)才能進(jìn)一步研究,也更能讓大家信服。
除了以上所說(shuō)的,我還的除了以下的結論:
首先我們需要明白的一個(gè)道理就是科研之路甚是辛苦,更是寂寞難耐,我們必須耐得住寂寞,有時(shí)在做實(shí)驗的過(guò)程中需要花費掉我們所有課外時(shí)間,甚至連休息日也要用上,此時(shí)就更需我們調整心態(tài),安心地進(jìn)行實(shí)驗操作。
其次,我們在實(shí)驗的過(guò)程中時(shí)刻記錄實(shí)驗過(guò)程中的關(guān)鍵步驟和實(shí)驗結果,只有記錄好相關(guān)的結果才能便于日后進(jìn)一步的展開(kāi)科研工作,還有就是要把每個(gè)人總結說(shuō)出來(lái)相互交流。記得我們在做金黃色葡萄菌群的特性時(shí)在操作中一個(gè)不小心染了菌,所有的實(shí)驗結果都浪費了,所以在第二次實(shí)驗時(shí)我們特別注意嚴格消毒,特別注意每一步的操作,最終達到了預期的效果,也為我們下一步的研究提供了可靠的參考價(jià)值。
還有讓我記憶猶新的就是在添加試劑時(shí)應該要記清楚每一步所要加的試劑,還要注意量的多少,只有這樣才能夠的出比較正確的實(shí)驗結果。
整個(gè)的研究過(guò)程雖然已經(jīng)結束了,可是也增加了我們組員之間的友誼,現在我們還時(shí)常就學(xué)習上的新知識,新理論進(jìn)行討論,生活上遇到困難時(shí)能夠相互的幫助,很好的將我們的友誼繼續下去,我相信在日后想起這么一段研究過(guò)程我們的面帶微笑的。
創(chuàng )新科技的心得體會(huì )9
這學(xué)期的科技課使我記憶深刻,我從課上明白了科技創(chuàng )新的重要性。我們生活在美好的二十一世紀,歷史的車(chē)輪正在向前飛速滾動(dòng)著(zhù),先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)也不斷增加,為我們創(chuàng )造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的新世界。在這信息如此發(fā)達的年代,競爭如此慘烈的環(huán)境,要想有一席之地,必須具有創(chuàng )新之觀(guān)念。21世紀是知識經(jīng)濟時(shí)代和信息時(shí)代,更是一個(gè)全面創(chuàng )新的時(shí)代。學(xué)生創(chuàng )新能力的培養不論是對國家、民族,還是對學(xué)生個(gè)人的發(fā)展都是極其重要的。經(jīng)濟時(shí)代和信息時(shí)代的到來(lái),既對當代學(xué)生的創(chuàng )新能力提出了嚴峻的挑戰,也孕育著(zhù)當代學(xué)生創(chuàng )新能力培養的珍貴契機。中國已正式加入了WTO,在更高層次和更廣泛領(lǐng)域直接面對經(jīng)濟全球化和新的貿易規則的挑戰、信息和資本市場(chǎng)的競爭。因此,大力推進(jìn)技術(shù)創(chuàng )新和“科教興國”戰略的實(shí)施,努力培養廣大青年學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )造能力和創(chuàng )業(yè)精神,造就一代適應未來(lái)挑戰的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為新世紀實(shí)現中華民族偉大復興的時(shí)代要求。從公元前1829年的蒸汽機車(chē),一直到公元前1909年的燃油汽車(chē),從公元前100年我們中國人發(fā)明的造紙術(shù),到公元前1450年的活字金屬印刷機,科技創(chuàng )新在大踏步地向前邁進(jìn)。技術(shù)在不斷的發(fā)展,觀(guān)念在不停的更新,成果取得飛越的進(jìn)步。這些都是離不開(kāi)創(chuàng )新,沒(méi)有創(chuàng )新,就沒(méi)有進(jìn)步。無(wú)論是學(xué)術(shù)成果,還是企業(yè)經(jīng)營(yíng),都不可以閉門(mén)造車(chē),固步自封,夜郎自大。做學(xué)問(wèn)的學(xué)者要更新自己的觀(guān)念,辦企業(yè)的企業(yè)家更要如此。為什么每年有很多企業(yè)宣布破產(chǎn)與關(guān)門(mén)呢?他們當中不凡有大型企業(yè),百年老店。然而同時(shí)還有很多企業(yè)卻在這競爭的潮流中脫穎而出或成功轉型呢?成為后來(lái)者居上。主要原因是在決策層有沒(méi)有創(chuàng )新的觀(guān)念,敢不敢采取創(chuàng )新的觀(guān)念。成敗也就在一念之差,如何操作,完全在于人的觀(guān)念。當然做學(xué)問(wèn)的亦是如此,如果每次研究的課題都是一樣,誰(shuí)會(huì )有興趣繼續研究呢?抱佛念經(jīng)那是和尚的事情。創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)民族進(jìn)步的源泉,也是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必要保障。是誰(shuí)使我們的生活變得如此美好?是科學(xué)技術(shù),是它把我們的世界變得輝煌燦爛;是它讓全世界,甚至整個(gè)地球成為宇宙中一顆閃亮、耀眼的明亮之星。作為一名研究生現在最重要的事就是努力學(xué)習,刻苦鉆研,掌握更多的知識,長(cháng)大才能用智慧創(chuàng )造出更加先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),讓中國屹立于世界之巔。
創(chuàng )新是一切事物發(fā)展的本質(zhì),學(xué)習需要創(chuàng )新,搞科研更需要創(chuàng )新,如何培養自己的創(chuàng )新能力,創(chuàng )新的源泉在哪?首先,對所學(xué)習或研究的事物要有好奇心。牛頓少年時(shí)期就有很強的好奇心;其次,對所學(xué)習或研究的事物要有懷疑態(tài)度,不要認為被人驗證過(guò)的都是真理;第三,對所學(xué)習或研究的事物要追求創(chuàng )新的欲望;第四,對所學(xué)習或研究的事物要有求異的觀(guān)念;第五,對所學(xué)習或研究的事物要有冒險精神;第六,對所學(xué)習或研究的事物要做到永不自滿(mǎn)。
因此我就想,21世紀正是一個(gè)講求科技創(chuàng )新的世紀中華民族的崛起渴望著(zhù)擁有創(chuàng )新精神與創(chuàng )新能力的人才。雖然說(shuō),人才的培養重要的還是個(gè)人的努力,但是毋庸置疑的是,環(huán)境的力量仍不容忽視。而學(xué)校、各類(lèi)科技創(chuàng )新獎勵機制乃至整個(gè)社會(huì )就正是這樣的環(huán)境。我是幸運的,因為我身處這樣一個(gè)積極的環(huán)境,但是在許多地方,有許多我的同齡人則未必有如此的幸運。我想,倘使有一天,整個(gè)國家都能夠積極倡導培養科技創(chuàng )新型人才,全社會(huì )都能夠鼓勵扶持科技創(chuàng )新活動(dòng),那么,中華民族的崛起便是指日可待的。
讓我們從今天做起,從現在做起,培養科技創(chuàng )新精神,讓科技更好的造福于人類(lèi)。
創(chuàng )新科技的心得體會(huì )10
一、要加強學(xué)術(shù)創(chuàng )新的學(xué)習,不斷地提高自己的科技素質(zhì)和工作水平。
作為一個(gè)科技人員,必須有一定的科技知識?萍际堑谝簧a(chǎn)力,是創(chuàng )造力的源泉。只有通過(guò)學(xué)習科技創(chuàng )新,才能在科技創(chuàng )新的發(fā)展中,掌握更多的科技知識。
二、要加強實(shí)踐鍛煉,不斷提高工作能力。
科技創(chuàng )新是一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)步的必然產(chǎn)物,是國家的繁榮與發(fā)展,是民族振興與社會(huì )和諧的重要保障。因此,要加強實(shí)踐鍛煉,努力提高工作能力。實(shí)踐鍛煉是一種綜合素質(zhì)、個(gè)體能力提升的需求,也是科技工的重要任務(wù)。在學(xué)校,我們只是參與其中,而不是實(shí)驗室。在這里,我們可以學(xué)到很多的東西,這些對于我們將來(lái)的工作都是極大的有用的。
三、要學(xué)會(huì )學(xué)習,掌握更多的技能。
實(shí)踐的'過(guò)程就是科學(xué)知識的積累過(guò)程。在學(xué)校學(xué)習的知識都是一些死書(shū),沒(méi)有很好的學(xué)習和理解知識的結合,沒(méi)有很好的理解和掌握知識的運用。而實(shí)踐的過(guò)程實(shí)際上就是理論與實(shí)踐的過(guò)程。在學(xué)校期間,學(xué)習的技能就是我們在課堂上學(xué)不到的。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以獲得知識,獲得經(jīng)驗。而實(shí)踐也可以幫助我們了解社會(huì ),讓理論與實(shí)踐相結合。
四、要學(xué)會(huì )創(chuàng )新,提高工作水平。
要在日益激烈、嚴峻的現實(shí)競爭中,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,提高工作效率。這就要求我們在日常的工作中注重創(chuàng )新。
五、要學(xué)會(huì )總結,提出問(wèn)題。
在日常工作中,我們應該注重總結經(jīng)驗,提出自己的看法和建議,并認真反思。只有經(jīng)過(guò)總結才能提高我們的工作能力。
六、要學(xué)會(huì )思考,提出建議。
在工作中遇到難題不能一味的依賴(lài)別人。要在實(shí)踐中積極思考,積極提出解決問(wèn)題的辦法和思路。
七、要學(xué)會(huì )創(chuàng )新,提高工作能力。
創(chuàng )新能力是科技工作的重要組成部分,是提高工作能力、提高工作效率的基礎條件。創(chuàng )新能力的培養有賴(lài)于提高學(xué)員的創(chuàng )新能力。只有在不斷總結經(jīng)驗的基礎上,在不斷提高自己的工作能力、創(chuàng )新能力和創(chuàng )新精神的基礎上,才能提高學(xué)員的創(chuàng )新能力。在今后的工作中,我將以科技創(chuàng )新為導向,以創(chuàng )新促進(jìn)科技工作,使科技工作在我院得到更好的成效。在今后的工作中,我將不斷的加強理論學(xué)習,加強科技創(chuàng )新工作,不斷地提高自己的思想認識和創(chuàng )新能力,為我院的科技工作添力加彩,為全社會(huì )的發(fā)展做出更大的貢獻。
創(chuàng )新科技的心得體會(huì )11
20xx年11月11日我帶兩位學(xué)生去參加第九屆泉州市青少年科技創(chuàng )新大賽,開(kāi)幕式現場(chǎng)排隊時(shí),只有泉港、永春、德化組排一隊,其它地區代表隊都人才濟濟。進(jìn)現場(chǎng)觀(guān)摩時(shí),看到別人的作品后發(fā)現了差距,知道了不足。目睹現場(chǎng),感觸頗深,現向各位領(lǐng)導、老師匯報我幾點(diǎn)不成熟的思考,不對的地方請大家斧正。
一、科技創(chuàng )新活動(dòng)現狀:
1、對科技創(chuàng )新活動(dòng)意識上重視有待提高
我們經(jīng)常談“科技是第一生產(chǎn)力”、“努力培養學(xué)生創(chuàng )新能力”等理論,但我首先得說(shuō)一下我理解的科技創(chuàng )新活動(dòng),科技創(chuàng )新活動(dòng)是指教師組織引導學(xué)生通過(guò)對科技文化知識的學(xué)習、轉化、運用和自主創(chuàng )造,培養其科技創(chuàng )新意識、創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力的教育實(shí)踐活動(dòng)。當然此活動(dòng)是正常教學(xué)范圍外,要開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)是增加了教師的“負擔”,得選拔學(xué)生、得重新學(xué)習、得花費時(shí)間造成老師對該活動(dòng)不感興趣。對于領(lǐng)導而言,要投入、要動(dòng)員、成果不一定滿(mǎn)意也造成了領(lǐng)導對該活動(dòng)不積極。
我與晉江季延中學(xué)老師聊過(guò),他們學(xué)校領(lǐng)導非常重視科技創(chuàng )新活動(dòng),提供場(chǎng)所、提供資金、加大宣傳力度、制定表彰方案等,一線(xiàn)老師也非常重視,積極引導學(xué)生觀(guān)察生活、提出新問(wèn)題、開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,經(jīng)常與泉州七中的老師聯(lián)系、請教、觀(guān)摩。
2、興趣小組活動(dòng)形同虛設
興趣小組活動(dòng)作為課堂教學(xué)的延伸也是課堂教學(xué)的有效補充,對學(xué)生的觀(guān)察能力、思考能力、動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的提高都有很大的幫助。但就我擔任物理興趣小組老師來(lái)講都是被動(dòng)應付,每學(xué)期都認真完成學(xué)校分發(fā)的《興趣小組活動(dòng)記錄本》,其中很多都是在造假,應付學(xué)校檢查,無(wú)法開(kāi)足20次活動(dòng)。
而且興趣小組活動(dòng)也受實(shí)驗條件、相關(guān)投入少等因素制約,活動(dòng)形式單一,活動(dòng)實(shí)踐無(wú)法開(kāi)展。泉州實(shí)驗中學(xué)黃老師說(shuō)到一件事,學(xué)校中一位學(xué)生在一次學(xué)校舉行的消防安全防地震逃生演練時(shí),聽(tīng)老師說(shuō)地震時(shí)不能馬上跑出教室,要等到地震波過(guò)后才能跑,他就在物理興趣小組活動(dòng)時(shí)提出一個(gè)問(wèn)題,我們能不能設計一個(gè)智能平衡器,安裝在教室的地板上,當地震時(shí),教學(xué)樓在搖晃,而我們的教室與走廊保持平衡如常,那樣學(xué)生跑起來(lái)就容易多了,生存機率就高了。老師對于這個(gè)創(chuàng )意十分重視,馬上組織有關(guān)老師進(jìn)行分析論證,最后發(fā)明制作出智能平衡器,獲泉州市科技創(chuàng )新大賽一等獎。
受思想意識的制約,只把學(xué)生關(guān)在學(xué)校里活動(dòng),怕學(xué)生參加社會(huì )活動(dòng)不安全,怕出意外事故,所以一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),像參觀(guān)調查之類(lèi)的就統統不能進(jìn)行了。
3、對科技創(chuàng )新活動(dòng)的人、才、物投入不足
必要的資金、場(chǎng)地和實(shí)驗設備等是開(kāi)展學(xué)生科技創(chuàng )新活動(dòng)的重要物質(zhì)保障。由于領(lǐng)導意識重視不夠、老師沒(méi)多大興趣投入、學(xué)生沒(méi)出什么大的效益等原因,泉港區所有學(xué)校對科技創(chuàng )新活動(dòng)投入及關(guān)注都不夠,主要表現為忽視科技活動(dòng)的組織管理隊伍和指導教師隊伍業(yè)務(wù)培訓和素質(zhì)提高,學(xué)生科技活動(dòng)經(jīng)費來(lái)源主要依靠學(xué)校行政撥款方式,學(xué)生科技活動(dòng)陣地少,專(zhuān)門(mén)用于學(xué)生開(kāi)展科技活動(dòng)的設施設備數量極其有限。如晉江季延中學(xué)一位學(xué)生提出構想:汽車(chē)非正常駕駛監測預警系統,指導老師馬上帶學(xué)生到交警中隊了解非正常駕駛的情況,組織教電腦老師編寫(xiě)一些指令,組織物理老師幫忙設計模型,電路板、導線(xiàn)頭、電烙鐵、電腦芯片一個(gè)模型就出現在眾多老師面前,獲市創(chuàng )新比賽一等獎。
4、學(xué)生科技創(chuàng )新的激勵機制不健全
科技創(chuàng )新激勵機制是推動(dòng)老師及學(xué)生科技創(chuàng )新活動(dòng)深入、均衡和有效發(fā)展的重要制度基礎。我們學(xué)校有很多老師都有奇思妙想,但都無(wú)法落于實(shí)踐,因他們少了動(dòng)力,學(xué)生也有,但他們寧愿把時(shí)間放在聽(tīng)歌、上網(wǎng),也不想去動(dòng)手,主要原因是沒(méi)有場(chǎng)地,另外不知道有什么用。其次學(xué)校要通過(guò)建立合理的機制,來(lái)保證教師創(chuàng )造性的發(fā)揮。其具體思想應是允許、鼓勵和幫助教師創(chuàng )造性地進(jìn)行教學(xué)。允許是指為教師提供一種相對寬松自由的環(huán)境;鼓勵是指學(xué)校在管理上對創(chuàng )造性表現的教師給予精神和物質(zhì)上的獎勵;幫助是指學(xué)校管理利用一切條件為教師提供有關(guān)創(chuàng )造的新的理論、成果、技術(shù)和方法等信息,如經(jīng)常組織參觀(guān)學(xué)習、討論交流和請專(zhuān)家指導等,使教師開(kāi)闊視野、拓寬思路。有那么多的福利與保障,又有方便的場(chǎng)地,肯定會(huì )有老師與學(xué)生制造出好作品。
5、溝通交流、經(jīng)驗總結尚有待進(jìn)步
到泉港區教育局后才看到別人都帶著(zhù)模型,到泉州科技局比賽展廳現場(chǎng)才知道每組作品前有一張桌子,是讓人展示你的作品,全場(chǎng)只有泉港六中兩件作品沒(méi)有帶到現場(chǎng),有很多評委來(lái)問(wèn)學(xué)生你們的作品在哪呢,學(xué)生非常主動(dòng)要與他講解,但得到的回答是你們的展圖我已看過(guò),現在要看你的作品。這是一個(gè)很大的失誤,現切記以后參加類(lèi)似現場(chǎng)比賽要將作品帶到身邊以防萬(wàn)一。
比賽結束后,我們莊校長(cháng)馬上聯(lián)系我,要求我寫(xiě)一份體會(huì ),與大家談?wù),我認為學(xué)校領(lǐng)導考慮很及時(shí)且有必要。我將我參加比賽的一些經(jīng)驗及時(shí)告知大家,防止大家以后吃與我一樣的虧。
二、開(kāi)展科技活動(dòng)的對策:
1、建立一間或幾間科技創(chuàng )新制作室
學(xué)期初莊校長(cháng)有提到要利用荒置的教室布置成科技創(chuàng )新制作室,我認為學(xué)校領(lǐng)導思考很到位,在教室內布上幾條插座、內置一些必要的工具、積累一些常用的物件,給予老師進(jìn)出方便,我相信會(huì )有很多老師會(huì )帶著(zhù)學(xué)生到里面“玩玩”、“樂(lè )樂(lè )”,很可能一不小心就出了成果。
2、每學(xué)期開(kāi)展一次科技創(chuàng )新活動(dòng)節
利用活動(dòng)向學(xué)生展示創(chuàng )新的魅力,活動(dòng)不僅培養了青少年的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,而且對于提高我們廣大青少年的科學(xué)素養,鼓勵優(yōu)秀人才的涌現也起到了積極的作用。
3、真正落實(shí)興趣小組培訓工作
將各學(xué)科興趣小組具體工作落實(shí)到實(shí)處,引導學(xué)生去觀(guān)察、去動(dòng)手、去思考、去發(fā)明,當學(xué)校有了活動(dòng)的土壤,相信有一天會(huì )讓創(chuàng )新種子萌芽的。
4、加強對老師與學(xué)生科技創(chuàng )新能力的培養
校領(lǐng)導有意識請老師或學(xué)生到泉州市區學(xué)校去參觀(guān)、去學(xué)習、去交流、去發(fā)現差距等,請名師到學(xué)校給老師與學(xué)生培訓,組織一線(xiàn)老師認真學(xué)習如何培訓青少年科技創(chuàng )新能力的相關(guān)知識,寫(xiě)心得體會(huì )、談?dòng)^后感,確立自己的創(chuàng )新目標,學(xué)校也可以確定一些創(chuàng )新題目,讓一線(xiàn)老師與學(xué)生共同去研究與創(chuàng )造,并給予一定的肯定。這樣老師與學(xué)生有機會(huì )去感受、學(xué)習、動(dòng)手,氛圍就會(huì )慢慢的濃厚。
三、開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)的有效模式
根據我,F實(shí)情況,我認為適合我們的活動(dòng)模式應是這樣的,首先得讓我們科技創(chuàng )新活動(dòng)組利用各種方式組裝一支有興趣、有素質(zhì)的創(chuàng )新學(xué)生隊伍,在一定的時(shí)間內收集一些創(chuàng )意,這些創(chuàng )意來(lái)源于生活、學(xué)習,如我在參加學(xué)校升旗儀式時(shí),發(fā)現老師在組織活動(dòng)時(shí)經(jīng)常因話(huà)筒電池量不夠或距離太遠等原因導致無(wú)法將他的聲音通過(guò)功放播放出來(lái)。我想到一個(gè)創(chuàng )意,能否我們自制一個(gè)小儀器,將話(huà)筒運用距離拉長(cháng),附加節能,若這個(gè)創(chuàng )意被我們研究出來(lái)后,它肯定具有商業(yè)價(jià)值。我們有了這些創(chuàng )意后,可以請科技林副校長(cháng)與科技組老師成員集中研討,分析論證,列出可行的創(chuàng )意,最后引導學(xué)生參與制作。
我們通過(guò)運作這種模式后,積累經(jīng)驗,償試改進(jìn),慢慢得會(huì )找到適合我校的科技創(chuàng )新活動(dòng)運作模式。
創(chuàng )新科技的心得體會(huì )12
在當今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,科技創(chuàng )新儼然成為推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的重要動(dòng)力。作為科技愛(ài)好者,我對科技創(chuàng )新的發(fā)展心懷憧憬和熱情。近年來(lái),我見(jiàn)證了諸多科技創(chuàng )新帶來(lái)的巨大變革和影響,并從中汲取了許多啟發(fā)。
首先,科技創(chuàng )新為人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)了更多的便利。隨著(zhù)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速普及,人們在生活中的方方面面都能享受到科技帶來(lái)的便利,如網(wǎng)上購物、在線(xiàn)支付、出行導航等等。這不僅提高了生活效率,也為我們走向高效和智能社會(huì )打下了堅實(shí)基礎。
其次,科技創(chuàng )新不僅改變了人們的生活方式,也大幅改善了醫療衛生等領(lǐng)域。例如,基因編輯技術(shù)的發(fā)展使得一些遺傳性疾病的治療成為可能,提供了更多的治療選擇。人工智能技術(shù)的應用使得醫生能夠更準確地診斷和治療疾病,為病患們帶來(lái)更好的醫療體驗。
最后,科技創(chuàng )新也為環(huán)境保護和可持續發(fā)展做出了重要貢獻。例如,電動(dòng)汽車(chē)和可再生能源的推廣減少了傳統燃油車(chē)的排放和對化石燃料的依賴(lài),有助于減少空氣污染和緩解氣候變化。智能家居和智能用電管理系統的應用,可以更好地節約能源,提高能源利用效率。
總之,科技創(chuàng )新是人類(lèi)走向未來(lái)的關(guān)鍵驅動(dòng)力。只有不斷推動(dòng)科技創(chuàng )新,我們才能迎來(lái)更美好的明天。作為一名年輕人,我將繼續關(guān)注科技領(lǐng)域的動(dòng)態(tài),積極參與創(chuàng )新研究,為推動(dòng)科技的進(jìn)一步發(fā)展貢獻自己的力量。
創(chuàng )新科技的心得體會(huì )13
作為一名大學(xué)生,我有幸參加了近期舉辦的科技創(chuàng )新講座。在這次講座中,我獲得了很多有用的信息和啟發(fā),對科技創(chuàng )新有了更深刻的理解和認識。以下是我的心得體會(huì ):
科技創(chuàng )新需要有良好的創(chuàng )新精神。在這個(gè)講座中,講師強調了創(chuàng )新精神的重要性。創(chuàng )新不僅僅是對技術(shù)的改進(jìn)和發(fā)展,更是一種思維方式和生活態(tài)度。作為年輕的大學(xué)生,我們應該從現有的產(chǎn)品和技術(shù)中發(fā)現問(wèn)題,發(fā)展新思路解決問(wèn)題并創(chuàng )造出更好的產(chǎn)品。只有擁有了創(chuàng )新精神,才能在科技領(lǐng)域不斷取得進(jìn)步?萍紕(chuàng )新需要不斷學(xué)習和探索,F在的科技發(fā)展速度非?,我們需要及時(shí)掌握新技術(shù)、新知識。在講座中,講師介紹了一些新興領(lǐng)域的技術(shù),讓我受益匪淺。同時(shí),講師還鼓勵我們多嘗試,多實(shí)驗,多探索,以便更好地進(jìn)入科技領(lǐng)域。學(xué)習和探索是科技創(chuàng )新不可或缺的一部分。
最后,科技創(chuàng )新需要有團隊合作。在講座中,講師強調了團隊合作的重要性。創(chuàng )新往往需要與多個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家合作,實(shí)現技術(shù)的整合和創(chuàng )新的發(fā)展。同時(shí),在團隊中分享思路和交流經(jīng)驗,能夠激發(fā)更多的想法和創(chuàng )新。因此,我們應該建立良好的合作關(guān)系,一同為科技創(chuàng )新事業(yè)貢獻力量。
在這次科技創(chuàng )新講座中,我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習和交流,我認識到科技創(chuàng )新需要創(chuàng )新精神、不斷學(xué)習和探索以及團隊合作。我相信這些經(jīng)驗和教訓,對我未來(lái)的科技創(chuàng )新之路有很大的幫助。我希望,在未來(lái)的日子里,能夠更加努力,不斷探索,為科技創(chuàng )新事業(yè)貢獻我的力量。
創(chuàng )新科技的心得體會(huì )14
作為一名大學(xué)生,我有幸參加了科技創(chuàng )新講座,深受啟發(fā)和感悟。在這次講座中,我學(xué)到了許多關(guān)于科技創(chuàng )新的知識,也對自己的未來(lái)有了更清晰的規劃和目標。
首先,講座中提到了科技創(chuàng )新對于社會(huì )發(fā)展的重要性?萍紕(chuàng )新不僅可以推動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng),還可以改善人們的生活品質(zhì)。作為大學(xué)生,我們應該意識到自己在科技創(chuàng )新中的重要性,積極參與到科技創(chuàng )新的過(guò)程中,為社會(huì )發(fā)展貢獻自己的力量。
其次,講座中介紹了一些成功的科技創(chuàng )新案例,這些案例給了我很大的啟發(fā)。我意識到科技創(chuàng )新并不是遙不可及的,只要我們有創(chuàng )新意識和勇氣,就能夠創(chuàng )造出有價(jià)值的科技成果。我決心要在大學(xué)期間多參與科技創(chuàng )新項目,鍛煉自己的創(chuàng )新能力。
最后,講座中提到了科技創(chuàng )新對于個(gè)人成長(cháng)的重要性?萍紕(chuàng )新需要我們具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,這對于我們的個(gè)人成長(cháng)是非常有益的。我意識到要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,除了學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,還需要不斷鍛煉自己的實(shí)踐能力,積極參與到科技創(chuàng )新項目中去。
總的來(lái)說(shuō),這次科技創(chuàng )新講座讓我受益匪淺。我將會(huì )把講座中學(xué)到的知識和感悟轉化為自己的行動(dòng)力,努力參與到科技創(chuàng )新中去,為實(shí)現自己的夢(mèng)想和為社會(huì )發(fā)展做出貢獻。感謝講座給我帶來(lái)的啟發(fā)和激勵!
創(chuàng )新科技的心得體會(huì )15
今天我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于科技創(chuàng )新的講座,講座內容豐富,讓我受益匪淺。下面我將分享一下我的心得體會(huì )。
首先,講座中提到了科技創(chuàng )新的重要性,F代社會(huì )正處于科技革命的時(shí)代,科技創(chuàng )新已成為推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的重要動(dòng)力。只有不斷進(jìn)行科技創(chuàng )新,才能不斷滿(mǎn)足人們對生活品質(zhì)的追求,推動(dòng)經(jīng)濟的發(fā)展,改善社會(huì )的生活。通過(guò)講座,我深刻認識到了科技創(chuàng )新對于國家和社會(huì )的重要意義,也更加堅定了我要投身科技創(chuàng )新的決心。
其次,講座中介紹了一些科技創(chuàng )新的案例。這些案例涉及了多個(gè)領(lǐng)域,包括人工智能、生物技術(shù)、新能源等。通過(guò)這些案例,我了解到科技創(chuàng )新的廣泛性和多樣性,也看到了科技創(chuàng )新在各個(gè)領(lǐng)域帶來(lái)的巨大變革。這些案例激發(fā)了我對科技創(chuàng )新的興趣,也讓我對未來(lái)科技的發(fā)展充滿(mǎn)了期待。
此外,講座中還介紹了一些科技創(chuàng )新的方法和途徑。比如,開(kāi)展跨學(xué)科合作、推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結合、鼓勵創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)等。這些方法和途徑為我們提供了一些建設性的思路,也讓我對于如何進(jìn)行科技創(chuàng )新有了更清晰的認識。我相信,只要我們不斷學(xué)習和實(shí)踐,就一定能夠在科技創(chuàng )新的道路上取得成功。
最后,講座中還提到了科技創(chuàng )新者的品質(zhì)和素養?萍紕(chuàng )新需要具備堅韌不拔的毅力、敢于冒險的精神、善于思考的能力等。這些品質(zhì)和素養對于每一個(gè)從事科技創(chuàng )新的人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。通過(guò)講座,我深刻認識到了科技創(chuàng )新者需要具備的素質(zhì),也更加清楚了自己在這方面還需要不斷提升和完善。
總的來(lái)說(shuō),這場(chǎng)科技創(chuàng )新講座讓我受益匪淺。我深刻認識到了科技創(chuàng )新的重要性,也對科技創(chuàng )新的方法和途徑有了更清晰的認識。我相信,只要我們不斷學(xué)習和實(shí)踐,就一定能夠在科技創(chuàng )新的道路上取得成功。我會(huì )珍惜這次學(xué)習機會(huì ),不斷提升自己,為科技創(chuàng )新貢獻自己的力量。
創(chuàng )新科技的心得體會(huì )16
今天我有幸參加了一場(chǎng)科技創(chuàng )新講座,講座內容涉及了人工智能、大數據、云計算等前沿科技領(lǐng)域的發(fā)展趨勢及應用。在聽(tīng)完這場(chǎng)講座后,我深受啟發(fā),對科技創(chuàng )新有了更深刻的理解和認識。
首先,講座中提到了人工智能在各行各業(yè)中的應用。人工智能已經(jīng)成為當今社會(huì )發(fā)展的重要動(dòng)力,它不僅可以幫助企業(yè)提高生產(chǎn)效率,還可以為人們提供更便捷的生活方式。比如在醫療領(lǐng)域,人工智能可以幫助醫生進(jìn)行疾病診斷和治療方案制定;在交通領(lǐng)域,人工智能可以幫助城市規劃更加智能化的交通系統。這些都展現了人工智能的巨大潛力和廣闊前景。
其次,講座中還提到了大數據和云計算在科技創(chuàng )新中的作用。大數據和云計算已經(jīng)成為了信息時(shí)代的核心技術(shù),它們不僅可以幫助企業(yè)更好地管理和利用數據,還可以為人們提供更加便捷和高效的信息服務(wù)。比如在金融領(lǐng)域,大數據和云計算可以幫助銀行更好地識別風(fēng)險,提高金融服務(wù)的質(zhì)量;在教育領(lǐng)域,大數據和云計算可以幫助學(xué)校更好地了解學(xué)生的學(xué)習情況,提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)。這些都展現了大數據和云計算在科技創(chuàng )新中的重要作用和巨大潛力。
最后,我認為科技創(chuàng )新不僅僅是技術(shù)的創(chuàng )新,更是一種思維的創(chuàng )新。在講座中,講師強調了創(chuàng )新思維在科技創(chuàng )新中的重要性,他提到了創(chuàng )新思維需要從多方面進(jìn)行培養,比如要有開(kāi)放的心態(tài)去接受新事物,要有勇氣去嘗試新的方法,要有堅持不懈的精神去克服困難。這些都對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā),讓我意識到科技創(chuàng )新不僅僅是技術(shù)的創(chuàng )新,更是一種精神的創(chuàng )新。
我相信,在不久的將來(lái),科技創(chuàng )新一定會(huì )為人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)更加美好的未來(lái)。感謝這場(chǎng)講座讓我受益匪淺,我會(huì )繼續努力學(xué)習,為科技創(chuàng )新做出自己的貢獻。
創(chuàng )新科技的心得體會(huì )17
9月12日,我參加了晉江市科協(xié)舉辦的青少年科技創(chuàng )新大賽輔導講座,感受頗深。
省科技中心葉主任在會(huì )議上傳達了《全國青少年科技創(chuàng )新大賽》的有關(guān)精神,它是一項有20多年歷史的全國性青少年科技創(chuàng )新和科學(xué)研究項目的競賽,它秉承著(zhù)推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,培養青少年的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵優(yōu)秀人才涌現的根本宗旨,已成為目前我國面向全體在校中小學(xué)生規模最大、層次最高、最具有示范性和導向性的全國青少年科技教育活動(dòng)之一。舉辦這樣大型的青少年科普活動(dòng)不僅為眾多熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng )新的青少年提供了科學(xué)展示和科技交流的舞臺,更重要的是通過(guò)這種競賽與交流活動(dòng)的推動(dòng),使廣大青少年的科學(xué)素養得到培養與提高。
廈門(mén)大學(xué)物理與機電工程學(xué)院周教授《青少年科技創(chuàng )新大賽輔導》的講座,他結合自身的經(jīng)驗對如何指導學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )造發(fā)明、如何選題及注意事項、泉州的參賽情況、詳細地介紹。
這次學(xué)習使我對全國青少年科技創(chuàng )新大賽有了一定的了解和認識,通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)家的講座,使我對如何在學(xué)校開(kāi)展相關(guān)的科技活動(dòng)有了一點(diǎn)頭緒:很多發(fā)明創(chuàng )造都是源自于生活中碰到的問(wèn)題,學(xué)生能不能有所發(fā)明,有所創(chuàng )造,主要看他會(huì )不會(huì )思考,會(huì )不會(huì )探究。也讓我認識到搞科技教育目的并非是為了讓學(xué)生在各類(lèi)比賽中能獲獎,而主要是培養學(xué)生善于思考、善于探究、善于創(chuàng )新、善于實(shí)踐的習慣。
此次講座使聆聽(tīng)的老師受益匪淺,對今后指導學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)有了完整的思路和方法,激發(fā)了輔導老師熱愛(ài)科學(xué)和參與科技創(chuàng )新活動(dòng)的激情,認識到只要勤奮,善于觀(guān)察、善于思考與探究,就能夠引導青少年學(xué)生取得良好的成績(jì),提高學(xué)生們動(dòng)手動(dòng)腦和勇于實(shí)踐的能力。
創(chuàng )新科技的心得體會(huì )18
今天我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于科技創(chuàng )新的講座,這是一次非常有意義的學(xué)習經(jīng)歷。在講座中,演講者從科技創(chuàng )新的定義、意義、現狀和未來(lái)發(fā)展等方面進(jìn)行了深入的探討,讓我受益匪淺。
首先,講座中提到了科技創(chuàng )新的定義和意義?萍紕(chuàng )新是指通過(guò)對技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)等方面的創(chuàng )新,提高生產(chǎn)效率、改善生活質(zhì)量、推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的過(guò)程?萍紕(chuàng )新不僅可以帶來(lái)經(jīng)濟效益,還可以提升社會(huì )發(fā)展水平,改善人們的生活品質(zhì)。在當今飛速發(fā)展的科技時(shí)代,科技創(chuàng )新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟增長(cháng)和社會(huì )進(jìn)步的重要動(dòng)力,因此,我們每個(gè)人都應該關(guān)注科技創(chuàng )新,積極參與其中。
其次,講座中介紹了當前科技創(chuàng )新的現狀和挑戰。在全球范圍內,科技創(chuàng )新正在蓬勃發(fā)展,新技術(shù)、新產(chǎn)品層出不窮,為人們的生活帶來(lái)了諸多便利。然而,科技創(chuàng )新也面臨著(zhù)一些挑戰,比如技術(shù)壁壘、知識產(chǎn)權保護、人才短缺等問(wèn)題,這些都制約了科技創(chuàng )新的發(fā)展。因此,我們需要不斷加強科技創(chuàng )新的力度,解決這些問(wèn)題,推動(dòng)科技創(chuàng )新向更高水平發(fā)展。
最后,講座還展望了科技創(chuàng )新的未來(lái)發(fā)展。隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步,未來(lái)科技創(chuàng )新將呈現出更多的可能性。比如人工智能、生物技術(shù)、新能源等領(lǐng)域都將成為未來(lái)科技創(chuàng )新的重要方向。同時(shí),我們也需要重視科技創(chuàng )新的可持續發(fā)展,保護環(huán)境、推動(dòng)綠色發(fā)展,讓科技創(chuàng )新造福于全人類(lèi)。
通過(guò)這次講座,我對科技創(chuàng )新有了更深入的了解,也對未來(lái)的科技發(fā)展充滿(mǎn)了信心。作為一名普通人,我也應該積極關(guān)注科技創(chuàng )新,為科技創(chuàng )新貢獻自己的力量。我相信,在不久的將來(lái),科技創(chuàng )新一定會(huì )給我們的生活帶來(lái)更多的驚喜和改變。讓我們一起期待和努力,迎接科技創(chuàng )新帶來(lái)的美好未來(lái)!
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