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祖瑩偷讀文言文翻譯

時(shí)間:2024-04-11 15:24:27 文言文 我要投稿

祖瑩偷讀文言文翻譯

  在我們上學(xué)期間,大家對文言文一定不陌生吧?文言文是一種書(shū)面語(yǔ)言,主要包括以先秦時(shí)期的口語(yǔ)為基礎而形成的書(shū)面語(yǔ)。是不是有很多人在為文言文的理解而發(fā)愁?以下是小編為大家收集的祖瑩偷讀文言文翻譯,希望對大家有所幫助。

祖瑩偷讀文言文翻譯

  祖瑩偷讀

  祖瑩,字元珍,范陽(yáng)遒人也。父季真,位中書(shū)侍郎、鉅鹿太守。

  瑩年八歲能誦《詩(shī)》、《書(shū)》,十二為中書(shū)學(xué)生,好學(xué)耽書(shū),以晝繼夜,父母恐其成疾,禁之不能止。常密于灰中藏火,驅逐僮仆,父母寢睡之后,燃火讀書(shū),以衣被蔽塞窗戶(hù),恐漏光明,為家人所覺(jué)。由是聲譽(yù)甚盛,內外親屬呼為“圣小兒”。尤好屬文,中書(shū)監高允每嘆曰:“此子才器,非諸生所及,終當遠至!

  時(shí)中書(shū)博士張天龍講《尚書(shū)》,選為都講。生徒悉集,瑩夜讀書(shū)勞倦,不覺(jué)天曉,催講既切,遂誤持同房生趙郡李孝怡《曲禮》卷上座。博士嚴毅,不敢還取,乃置《禮》于前,誦《尚書(shū)》三篇,不遺一字。 講罷,孝怡異之,向博士說(shuō),舉學(xué)盡驚。后高祖聞之,召入令誦五經(jīng)章句,并陳大義,帝嗟賞之。以才名拜太學(xué)學(xué)士。

  注釋

  范陽(yáng)遒:范陽(yáng)郡遒縣。

  位:官職。

  耽:迷戀,沉溺

  恐:擔心。

  驅逐:趕走。

  蔽塞:遮蓋。

  為……所:被。

  由是:因此。

  尤:特別。

  甚:很。

  盛:大。

  屬(zhǔ):撰著(zhù)。

  每:常常。

  悉:全,都。

  遺:遺漏。

  嚴毅:嚴厲,嚴肅,要求嚴格。

  以:憑借。

  拜:授予官職。

  恐:擔心,害怕。

  披:通“被",指被子。

  翻譯

  祖瑩,字元珍,是范陽(yáng)遒人。父親叫季真,擔任中書(shū)侍郎、鉅鹿太守職務(wù)。

  祖瑩八歲的時(shí)候能夠背誦《詩(shī)》、《書(shū)》,十二歲時(shí)是中書(shū)的學(xué)生。他迷戀讀書(shū),日日夜夜地學(xué)習,他的父母害怕他會(huì )生病,禁止他這樣做,卻沒(méi)能使他停止讀書(shū)。他經(jīng)常偷偷地在灰里藏木炭,趕走童仆,等到父母睡著(zhù)之后,點(diǎn)燃木炭讀書(shū),用他的衣服和被子遮蓋窗戶(hù)和門(mén),擔心漏光,被家里人發(fā)覺(jué)。因為這件事情,他的名聲傳得更廣了,里里外外的親屬都叫他圣小兒。他還特別喜歡寫(xiě)文章。中書(shū)監的高允每次(談到他都)感嘆說(shuō):“這個(gè)孩子的才能不是大多數人能夠達到的,他最終會(huì )大有作為的!

  當時(shí)中書(shū)博士張天龍講《尚書(shū)》,選為主講。學(xué)生們都聚集來(lái)聽(tīng)。祖瑩在夜里讀書(shū)不覺(jué)疲倦,不知道天亮了。老師十分著(zhù)急地催促他去講課,他卻錯拿了住在同一個(gè)房間的學(xué)生——趙郡李孝怡的《曲禮》卷去聽(tīng)課。博士嚴厲,他不敢再回去,就把《曲禮》放在面前,背誦多篇《尚書(shū)》,不遺漏一個(gè)字。祖瑩講完之后,孝怡因為對他感到驚異,就向博士說(shuō)這件事,所有的學(xué)生都很驚訝。后來(lái)高祖聽(tīng)說(shuō)這件事,召他入宮,讓他背誦五經(jīng)的章句,并且陳述大概意思。(祖瑩成功做到了,)皇帝稱(chēng)贊并賞賜了他。 (再后來(lái),)他憑借著(zhù)自己的才能成為太學(xué)學(xué)士。

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