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中考文言文異讀字的知識點(diǎn)

時(shí)間:2021-06-10 17:13:04 文言文 我要投稿

中考文言文關(guān)于異讀字的知識點(diǎn)

  異讀字是一種特有的讀音現象,它是指一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音,而表示的意義相同的字。文言文異讀字有三種情況:破音異讀、通假異讀和古音異讀。

中考文言文關(guān)于異讀字的知識點(diǎn)

  破音異讀,又叫“讀破”。它是采用改變漢字通常讀音的方法來(lái)表示該字詞性和意義的改變。如:天雨墻壞。(《智子疑鄰》)句中沒(méi)有謂語(yǔ)動(dòng)詞,因此“雨”轉化為動(dòng)詞。所以,在習慣上把它讀作yù,以表示和作名詞的.“雨”(yǔ)的區別。

  所謂通假異讀,是指在通假現象中,通假字要按本字的讀音去讀。如:子曰:學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?(《論語(yǔ)?學(xué)而》)這里的“說(shuō)”是“悅”的通假字,因此,就應該讀成它的本字“悅”(yuè),而不能再讀shuō音了。

  所謂古音異讀,是指古代的一些專(zhuān)有名詞,如人名、地名、官名、民族稱(chēng)呼、器物名、姓氏等,因其專(zhuān)有,就有了固定性,從而保留發(fā)古音。如:可汗問(wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎。(《木蘭詩(shī)》)此句中“可汗”是對我國古代北方部族首領(lǐng)的稱(chēng)呼,應讀為“kèhán”,而不能讀為“kěhàn”。

  信 本義是表示“誠實(shí)”“信任”“的確”“任意”“使者”等意,讀xìn。例:

  此悉貞良死節之臣,愿陛下親之信之。(《出師表》)

  有時(shí)假借為“伸展”“伸張”之意,即與“伸”同義,讀為shēn。例:

  孤不度德量力,欲信大義于天下。(《隆中對》)

  食、其 在用于人名時(shí),“食”讀yì,“其”讀jī。例:

  信引兵東,未渡平原,聞漢王使酈食其已說(shuō)下齊,韓信欲止。(《史記?淮陰侯列傳》)

  房 古同“旁”,讀páng,用于“阿房宮”。例:

  阿房宮,三百里,住不下金陵一個(gè)史。(《葫蘆僧判斷葫蘆案》)

  王 作名詞,表示“帝王”“諸侯王”等意時(shí),讀wáng。例:

  胡不見(jiàn)我于王?(《公輸》)

  當其用作動(dòng)詞,表示“成就王業(yè)”等意時(shí),讀wàng。例:

  大楚興,陳勝王。(《陳涉世家》)

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