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文言文史記樂(lè )書(shū)閱讀試題訓練（附答案）
史記樂(lè )書(shū)
凡音由于人心，天之與人有以相通，如景之象形，響之應聲。故為善者天報之以福，為惡者天與之以殃，其自然者也。
而衛靈公之時(shí)，將之晉，至于濮水之上舍。夜半時(shí)聞鼓琴聲，問(wèn)左右，皆對曰不聞。乃召師涓曰：吾聞鼓琴音，問(wèn)左右，皆不聞。其狀似鬼神，為我聽(tīng)而寫(xiě)之。師涓曰：諾。因端坐援琴，聽(tīng)而寫(xiě)之。明日，曰：臣得之矣，然未習也，請宿習之。靈公曰：可。因復宿。明日，報曰：習矣。即去之晉，見(jiàn)晉平公。平公置酒于施惠之臺。酒酣，靈公曰：今者來(lái)，聞新聲，請奏之。平公曰：可。即令師涓坐師曠旁，援琴鼓之。未終，師曠撫而止之曰：此亡國之聲也，不可遂。平公曰：何道出？師曠曰：師延所作也。與紂為靡靡之樂(lè )，武王伐紂，師延東走，自投濮水之中，故聞此聲必于濮水之上，先聞此聲者國削。平公曰：寡人所好者音也，愿遂聞之。
一奏之，有白云從西北起；再奏之，大風(fēng)至而雨隨之，飛廊瓦，左右皆奔走。平公恐懼，伏于廊屋之間。晉國大旱，赤地三年。
太史公曰：音樂(lè )者，所以動(dòng)蕩血脈，通流精神而和正心也。故樂(lè )音者，君子之所養義也。
夫古者，天子諸侯聽(tīng)鐘磬未嘗離于庭，卿大夫聽(tīng)琴瑟之音未嘗離于前，所以養行義而防淫佚也。夫淫佚生于無(wú)禮，故圣王使人耳聞雅頌之音，目視威儀之禮，足行恭敬之容，口言仁義之道。 (《史記樂(lè )書(shū)》有刪改)
5．下列加點(diǎn)的詞解說(shuō)不正確的一項是 （ ）
A．如景之象形，響之應聲 響：回聲、 回音
B．百姓不親，天下畔之 畔：通叛 ，背叛
C．舜之道何弘也 弘：弘揚
D．此亡國之聲也，不可遂 演奏
6．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一項是 （ ）
A．為惡者天與之以殃 引喻失義，以塞忠諫之路也。
B．乃召師涓曰 問(wèn)今是何世，乃不知有漢
C．所以養行義而防淫佚也 死而有知，其幾何離
D．音樂(lè )者，所以動(dòng)蕩血脈，通流精神而和正心也 師者,所以傳道受業(yè)解惑也
7．下列用∕給文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項是 （ ）
A．夫《南風(fēng)》之詩(shī)者/生長(cháng)之音也/舜樂(lè )/好之樂(lè )/與天地同意/得萬(wàn)國之歡心/故天下治也。
B．夫《南風(fēng)》之詩(shī)者生長(cháng)之音也/舜樂(lè )好之/樂(lè )與天地同意/得萬(wàn)國之歡心/故天下治也。
C．夫《南風(fēng)》之詩(shī)者/生長(cháng)之音也/舜樂(lè )好之/樂(lè )與天地同/意得萬(wàn)國之歡心/故天下治也。
D．夫《南風(fēng)》之詩(shī)者生長(cháng)之音也/舜樂(lè )/好之樂(lè )/與天地同意/得萬(wàn)國之歡心/故天下治也。
8．請結合原文簡(jiǎn)要概述：圣人君子該如何對待音樂(lè )？（4分）
9．翻譯文言文中畫(huà)線(xiàn)的句子
(1)凡音由于人心，天之與人有以相通，如景之象形。（3分）
(2)臣得之矣，然未習也，請宿習之。（3分）
. (3武王伐紂，師延東走，自投濮水之中，故聞此聲必于濮水之上，先聞此聲者國削。（4）
參考答案：
5．C 弘：寬宏
6．D 表示憑借�？勺g為：用來(lái)的 （A 介詞，用/連詞，導致 B 于是/竟然 C 連詞，表并列/連詞，表假設，如果）
7．B
8.(1〉遠離靡靡之音（不聽(tīng)亡國之音）
(2)用音樂(lè )來(lái)教化萬(wàn)民（進(jìn)行仁義禮儀教肓）（每點(diǎn)2分）
9.(1〉所有的音樂(lè )都是從人的心帔上產(chǎn)生的，上天和人（的心性）有相通的地方，如同影子象（原
來(lái)的）形休一樣�！捶惨粲捎谌诵� 1分，有以 1分，景通影 1分,？
(2)我記下（得到〉了這首曲子，怛是(還）沒(méi)有練習，請允許我多留一晚練習這首曲子。（習
1分，宿 1分，大意1分） 丨
�。�3）武王伐紂的時(shí)候，師延向東逃跑，自投濮水自殺而死。所以你這支曲子一定是在濮水河上聽(tīng)到的，先聽(tīng)到這支曲子的，國家就要被削弱。（得分點(diǎn)：東1分，走1分，于濮水之上這個(gè)狀語(yǔ)后置句1分，先聞此聲者國削被動(dòng)句1分）
文言文翻譯
所有的音樂(lè )都是從人的心性上產(chǎn)生的，上天和人（的心性）有相通的地方，如同影子象（原來(lái)的）形體一樣，回響和原來(lái)的聲音相應合一樣。所以，行善的人，上天自然會(huì )給予福祥的報償，作惡的人，上天會(huì )給予災禍的懲罰，這是自然的事。
所以舜彈奏五弦之琴，唱《南風(fēng)》之詩(shī)，而天下升平；紂王制作《朝歌》北方鄙野的歌曲，結果是身死國亡。舜治理國家的方法為什么那樣的寬宏？紂的治理國家的方法為什么卻又那樣狹隘呢？大概就是因為《南風(fēng)》之詩(shī)的主題是屬于生長(cháng)蕃育之音，舜非常愛(ài)好這種音樂(lè )，愛(ài)好與天地自然的心意相同，能得天下萬(wàn)民的歡心擁戴，所以天下大治。至于《朝歌》，一大早就唱歌，時(shí)間上就很不合適，而且北有敗北的意思，鄙是粗鄙的意思，但是紂卻非常喜愛(ài)這種音樂(lè )，與萬(wàn)國人民的心意不同，于是諸侯不愿附從，百姓不愿親近，天下所有的人都背叛反對他，所以結果必然是身死國亡。
在衛靈公的時(shí)候，他要去晉國，到了濮水上游的住宿，半夜時(shí)聽(tīng)到彈琴的聲音，詢(xún)問(wèn)身旁的侍從，都回答說(shuō)沒(méi)有聽(tīng)到。于是就找來(lái)師涓說(shuō)我聽(tīng)到彈琴的聲音，詢(xún)問(wèn)侍從，都說(shuō)沒(méi)有聽(tīng)到。這種情形好像鬼神（在彈奏），替我仔細聽(tīng)并記下來(lái)。師涓說(shuō)好的。于是就端正地做好，手撫在琴上，一面仔細聽(tīng)，一面寫(xiě)下來(lái)。第二天，回報衛靈公說(shuō)：我記下了這首曲子，但是（還）沒(méi)有練習，請允許我多留一晚練習這首曲子。 衛靈公就答應了下來(lái)，再住一晚。第二天師涓說(shuō)我練熟了。這才離開(kāi)濮水去晉國，朝見(jiàn)晉平公。晉平公在惠施臺擺了一桌酒為衛靈公接風(fēng)。酒喝到痛快的時(shí)候，衛靈公說(shuō)：我這趟來(lái)，聽(tīng)到一支新曲子，請讓我的樂(lè )工為你演奏它。晉平公說(shuō)行。就叫師涓坐在師曠的旁邊，拿了一把琴演奏起來(lái)。還沒(méi)彈完，師曠就按住琴弦阻止他說(shuō)：這是亡國之音，不可演奏下去了。晉平公說(shuō)：怎么這么說(shuō)話(huà)呢？有什么道理嗎？師曠說(shuō)：這是師延譜寫(xiě)的曲子，是為昏庸霸道的紂王譜寫(xiě)的靡靡之音。武王伐紂的時(shí)候，師延朝東逃跑，自投濮水自殺而死。所以，你這支曲子一定是在濮水河上聽(tīng)到的，先聽(tīng)到這支曲子的，國家就要被削弱。晉平公說(shuō)：我平生所好就是一個(gè)音樂(lè )，希望讓我遂愿聽(tīng)完吧。
演奏第一樂(lè )章，就有白云從西北方面升起來(lái)，演奏第二樂(lè )章時(shí)，大風(fēng)就來(lái)到了，大雨隨后也到了，掀翻了門(mén)廊揭開(kāi)了房子上的瓦片，身旁隨從都四散逃開(kāi)了。晉平公害怕了，趴在門(mén)廊和堂屋之間。晉國大旱，土地荒蕪三年。
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