語(yǔ)文考試文言文閱讀技巧

　　語(yǔ)文考試中文言文閱讀是不可少的考點(diǎn)，那么文言文閱讀的技巧到底又有什么呢？下面是小編想跟大家分享的語(yǔ)文考試文言文閱讀技巧，歡迎大家瀏覽。

　　文言實(shí)詞題

　　答題技巧:分析字形,辨明字義。從字音相同推測通假字。用互文見(jiàn)義對照解釋前后詞。用成語(yǔ)比較推導詞義。聯(lián)系上下文,前后照應,保持一致。

　　實(shí)詞理解:將給出的詞義帶進(jìn)原文,通順就對不通就錯。從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的實(shí)詞釋義往往是對的,干擾你罷了。

　　古今異義題

　　答題技巧:古代多單音節詞,所以看到類(lèi)似于現代漢語(yǔ)雙音節的詞,古義盡可能分開(kāi)理解。要具體、形象。分開(kāi)解釋的含義放在具體的語(yǔ)言環(huán)境中,與上下文保持一致。四個(gè)選項比較、權衡,增強準確性。

　　古今異義:將該詞語(yǔ)的今義帶進(jìn)原文,通則對,不通則錯。

　　文言虛詞題

　　答題技巧:翻譯這個(gè)文言虛詞成現代漢語(yǔ)進(jìn)行比較,看是否翻譯成同一個(gè)詞。先理解翻譯所學(xué)課文中的虛詞,再比較文段中的虛詞。聯(lián)系文句的整體意義和上下文的意義,注意辨明上下文的關(guān)系。借助語(yǔ)句的結構,看兩句中該虛詞詞性和所作的成分是否相同。

　　虛詞比較:每組中利用給出的高中學(xué)過(guò)的另一句子來(lái)推斷文中句子的虛詞用法。

　　信息篩選題

　　答題技巧:看清題目要求,一字一詞地琢磨。選出一兩句不相符的,排除部分選項。表現性格的,先找不能表現題干中要求的人物性格的選項,用排除法選擇。特別注意是誰(shuí)的什么性格。

　　內容歸納題

　　答題技巧:找出文段中與選項解釋相對應的語(yǔ)句,一一對應。中心、主旨重點(diǎn)分析議論的語(yǔ)句�？傮w把握文意。敘述或分析的.錯誤只在某一小點(diǎn),主要是順序的顛倒、無(wú)中生有等。注意人物的事跡是否張冠李戴,事件的時(shí)間是否準確,人物性格陳述是否恰當。

　　文言文考查所選文章往往是古代賢人良臣的小故事及個(gè)人履歷表,所以不難讀懂意思,只是落實(shí)到個(gè)別字詞,倒是頗讓人費神,不過(guò)也不可怕,遇到實(shí)在不懂的字詞,不必著(zhù)急,可以先讀下文,也許過(guò)后自然能明白,或者可以到題目中去找答案,若不影響做題目就不要鉆牛角尖,不懂就不懂,也沒(méi)什么!即使遇到閱讀難度大的文章,也要調動(dòng)積累,沉著(zhù)應對,不必庸人自擾,所謂“人難我難,我不畏難”。解釋不通的字詞往往可以考慮是否通假或者活用。

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